2011-2012上半学期 外联部工作总结

2011-2012上半学期 外联部工作总结（精选11篇）

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第1篇

2011-2012学年上半学期学生会外联部工作总结

本上半学期的工作告一段落，在老师的指导和学生会其它部门的协力帮助下，外联部的工作开展顺利，并得到了可喜的成绩。经过部门所有成员的努力，部门整体在各方面都有了很大的提高。经过一段时间的磨合，外联部内部团结一心，发扬本部门一贯吃苦耐劳的精神，外部能够和睦同学，与其它部门搞好互助，尽力为学生会的工作和活动做的更多。

一、外联工作总结

本学期，外联部的工作主要分为两个项目：一是社会实践汇编成果展示，二是学生活动的外联赞助。在今年的社会实践汇编成果展示中，外联部积极配合学校工作，认真学习和总结，将暑期社会实践的优秀成果按要求归类统计，并按时上交了社会实践的汇编总结材料。赞助方面，外联部成员发扬坚持不懈，不怕失败的精神，积极同学校周边各类商家协商，最终合作成功，拉取丰硕的赞助，有利地促使学生活动的顺利进行。其中包括女生风采大赛和迎新晚会等学院重点活动。详细外联清单见附录。

二、不足与改进

关于今年的外联工作，虽然有着不小的成果，但是在与其它部门的合作中有着许多的漏洞与不足。例如，在女生风采大赛活动中，由于与其它部门分工不明确，而导致了与赞助商发生不和谐的结果，不仅没有圆满合作，而且造成了赞助商对我们的误解。之后我们外联部成员主动和赞助商联系，赢回了我们的信誉。还有一些细节问题，像活动中代金券发放不到位，展板做的不及时，条幅制作不到位等。总之，我们的大体工作即使较为到位，但小的细节总会带来不如意的结果，在之后的工作中，我们会把工作分工到个人，把工作思路和流程安排的条理井然，做实做细。

三、下学期计划

在下一学期的工作中，部门还将继续积极与其它部门互助。担起学生会外联部的职责，认真及时地完成部门各项工作和任务。还要加强与学生会其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为广大同学服务。最重要的还是赞助方面，要寻求潜在的赞助商，来支持赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。最后，要做好完整的资料统计和整理。外联部是学生会必不可少的部门，在下一学期的工作中，外联部将继续发挥部门吃苦耐劳、永不放弃的精神，争取为学院做出更大的贡献。

附录：外联清单 时间 活动 九月末 迎新晚会

十月乐淘物品交初 换活动 11.1光棍节联欢1 晚会 11.2女生节舞蹈2 大赛

11.2女生风采大5 赛

赞助商家 金冠，西格风

圆圆文具店 西门超市

校园生活超市，水晶之恋

本色造型 优乐自助餐厅

鲜花爱情密码 本色造型

赞助样式

化妆整形 笔记本30个

15m条幅一个（60元）羽毛球拍一副，晨光笔芯

一盒，真彩笔芯三盒，100元代金券10张 精装笔记本六个

借舞蹈专用转椅五把，舞蹈队九人化妆造型

免餐优惠券6张，9元优惠券15张，小娃娃20个，5元优惠券400张

气球三袋，请帖10张，彩喷10瓶，花束三把，礼花两个

25人化妆及舞台造型设计

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第2篇

沈阳建筑大学市政与环境工程学院

外联部工作总结

沈阳建筑大学 市政与环境工程学院

团委宣传部 二〇一一年十二月

2011-2012秋季学期外联部工作总结

悄然间，2011-2012秋季学期已接近尾声。期末回首，仔细品味本学期所经历的点点滴滴，环境学院的学生工作不仅丰富多彩，内容深刻，而且外联部在学院学生会的指导和兄弟部门的帮助下把我们部门的本职工作做得尽善尽美，最重要的是我们在失败中进行深刻的反思与总结，使今后的工作做得更加得心应手，为环境学院的美好明天添砖加瓦。现将这一学期的工作做以下总结： 一.开学之初的迎新工作

在本学期开学之初，外联部接到迎接大一新生的重要任务，并把本次工作作为我们本学期的工作重点。前期准备工作中，我们为“如何为大一新生提供家一般的温暖”主题积极出谋献策，旨在让新生家长放心满意。迎新过程中，我们以饱满的热情，周到的服务，耐心的讲解帮助每一位大一新同学，向大家展示了环境学院学生谦逊友爱的形象。

二.九月末的运动会工作

作为本学期第一个向全校展示我学院风采的大型活动，运动会的宣传工作成为了我们部工作的重中之重。我们在敲定运动会所需物品的同时积极联系商家，旨在为我学院的运动会壮大声势。同时，我们也积极协助体育部文艺部等部门完成运动会期间运动员的需求，现场观众的气氛调动及运动员稿件的收集与整理工作。运动会后的学生会聚餐我们也费尽心思，着力提供给大家一个交流与庆祝的环境，最终圆满的完成了工作。三.迎新晚会的宣传工作

作为为新生举办的第一次大型活动，外联部积极向学校宣传环境学院11级新同学的精神面貌。良好的宣传是一个成功活动举办的开始，我们细心研究策划，找出活动的亮点来吸引商家为我们做赞助，最终经过我们不懈的努力以及各部门的帮助，我们成功与辽宁北方环保集团及唱响KTV达成合作关系，为我学院提供迎新晚会的宣传喷绘及活动奖品，充分展示了环境学院学生风采。四.素质拓展后的聚餐工作

环境学院换届以来大家十分迫切的想与大家进一步认识，所以我们在环境学院素质拓展及干部培训之后进行了一次学生会聚餐。学生会的聚餐应该说是外联部的基本工作，我们也秉承着要提供给大家一个健康快乐的气氛来进行更好的交流。本次的聚餐，我们在菜品的数量与质量上做了很大的工作，随之而来的就是价格的提高，不过为了大家的利益，我们动用了很多手段来保证同样的价格使同学们玩的更满意。最终，我们获得了学生会主席团及各位同学的一致好评，并让大家对今后学生会的发展更加有所期待。五.环境学院首届新生辩论赛工作

作为我们部本学期的主打活动，历时12天的新生辩论赛留给我们深刻的印象。此次新生辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。经过13场激烈的角逐，最后给水排水四班获得了本次辩论赛的第一名，最佳辩手队获得第二名，设备四班获得第三名。同时，也涌现出了一批高素质高品质的优秀同学，他们熟练的辩论技巧和敏捷的思维洞察力均给评委和观众留下了深刻的印象，我们也为环境学院注入了如此强劲的新鲜血液而感到骄傲！六.长廊读书节之书签设计大赛工作

为加强校园文化氛围，配合校团委长廊读书节活动，我学院举办了“书香环绕，千签竞发”书签设计大赛。本活动由团委委组织部，网络技术部，宣传部与外联部共同承办。本次活动我们部致力于前期的策划创意工作及宣传工作，在学院团委的组织下进行了对本次活动流程的讨论与敲定。随后，我们部立即投身于与商家沟通的工作中，由于时间原因，并未为本次活动提供物资所需。通过本次的失败我们也积极总结失误原因及今后工作的注意事项，争取提高今后工作完成的成功率。

七.元旦灯谜晚会工作

每年在八舍环境之家举行的元旦灯谜晚会是我学院的特色活动，今年我们部也将本次活动作为本学期的收尾活动。我们已与文艺部内勤部积极商议活动细节，充分了解活动，将我们学院的风采推广至商家，使商家对我学院的活动有兴趣，觉得有投资价值，也为今后我学院的活动做好提前量。目前本项工作正在进行中，我们也会记住上次活动的教训，努力完成任务。八.A1项制度的改革与考核

为规范学生日常行为准则，加强学院建设的监督及管理，市政与环境工程学院对A项制度进行了改革。外联部仍旧负责对建筑环境与设备工程10级和环境工程共五个班的政治思想状况及班团活动的考核工作。为了实现真正高速高效地运转，我们外联部为这五个班级统一制作并下发了班级活动出勤统计表与班级活动记录表，并且落实一人一班制，将责任明朗化，以便于以后的日常工作与管理。目前正在进行最后的统计阶段。九.物品借备工作

环境学院的物品借备工作有助学部内勤部及外联部共同负责。目前，经助学部不懈的努力下，已将我学院的物品清点工作圆满完成。同时，我们部门也已获得了我学院详细的备品清单，并准备随时为学员提供物品所需。

成绩只是对过去工作的肯定，而我们真正收获的是在成功中精炼优势，在失败中吸取教训。我们会一直秉承前辈们的“在其位谋其职”，认真领悟学生干部的真正含义。在下学期扎扎实实做好本职工作，积极协助其他各部门工作，并吸取这学期的经验和不足，持续并且做得更加出色，向大家展示一个不断发展，努力向前的外联部。

市政与环境工程学院

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第3篇

本学期学校工作将以国家中长期教育改革发展纲要为指针, 结合落实市区教育局提出的2011年教育工作要点, 以科学规划学校特色发展为主线, 继续深化教育教学改革, 全面提升教育教学质量, 把虹桥中学建设成办学有特色、学生有特长、教学有质量、社会声誉高的全市“磁石”学校, 为学生幸福的人生奠基, 相信每个人的存在都是有价值的, 为国家和人民培育各级各类人才。

二、工作目标

(一) 让“相信每个人的存在都是有价值的”校训落实到教育教学的每一个细节中, 办社会满意学校。

(二) 让“永远比别人多做好一点点”的学校精神落实到学生的一言一行当中去, 使学生不断超越自己。

(三) 遵循“精细严实”的管理思想, 加强制度建设, 依法办学, 依法治教, 形成民主、科学、有效的决策机制, 向管理要质量。

(四) 以“十大良好行为习惯”培养为抓手, 努力把学生培养成有德行、有理想, 有科学意识、有创新精神、有鲜明个性、有发展潜力、身心健康, 集人文、艺术、科技于一体的复合型人才。

(五) 促进教师专业发展, 加强教师队伍建设, 优化校内外资源, 秉承“学而不厌、诲人不倦”的教风, 体现“细节·合作·卓越”的工作理念, 让教师更加善研、乐教。

(六) 建设宽容、宽厚, 民主、和谐的校园文化, 提升师生幸福感。

三、具体工作

㈠习惯规则, 夯实学生养成教育。

坚持“育人为本、德育为先”的教育思想, 树立大德育观, 追求“严明的制度, 自由的心灵”管理境界, 倡导“平等、民主、信任”师生关系, 营造良好的育人环境, 构建七彩校园学校德育新格局——“环境德育”。

1.加强班主任队伍建设。

(1) 做好班主任培训工作。邀请教育专家谈班级管理, 选派教师外出考察, 通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力。

(2) 侧重青年班主任的培养和提高。开展“走近全国优秀班主任——燕晶老师”等活动, 使青年班主任从中汲取营养, 增强干劲, 迅速提高。

(3) 评选优秀班主任, 邀请这些班主任做经验交流, 加大常规评比的奖励力度, 进一步提高班主任工作的积极性。

2.构建三结合德育组织网络。

(1) 深化“综合导师制”工作。与“德困生、学困生、心困生、贫困生”结对, 对其进行品德引导、学业指导、心理疏导和经济扶助, 使每一位学生的身心得到健康发展。

(2) 逐步推行班主任全员制。每班配备一正一副班主任, 增强“人人都是德育工作者”的意识, 从而形成全员育人的工作机制。

(3) 家校合作, 发挥整合优势。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动, 重点针对九年级, 认真做好资料搜集、积累工作, 形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。用好家校平台, 特别重视做好与德困生家长的经常性联系, 组织班主任进行家访, 以便更准确的了解实际情况, 开展温暖工程。

3.开发和完善德育课程。

(1) 周微型活动课, 即每天15分钟德育常规活动。例如:“每周一法”学习论坛、“每周一听”音乐欣赏、“每周一文”美文直播、“每周一听”英语欣赏、“每周一诗”诗歌欣赏。

(2) 月主题活动课, 即每月安排一个主题系列活动。例如:安全教育月活动、法制教育月活动、学生读书月、行为规范月等。

(3) 劳动教育实践课, 结合新课程要求, 扎实开展每学期一次的学生校园劳动活动, 要求每位学生参加一周的校园劳动 (利用早晚时间) , 使学校成为学生劳动教育的第一基地。

(4) 活动体验课, 使学生得到教育的活动是非常有效的德育活动, 结合学期教育重点, 开展“摘取成功的硕果”秋季郊游活动, 使学生体验到团结合作、走向成熟、环境保护等, 育人于无声之中。

4.培养学生“十大”良好行为习惯。

学生“十大”良好行为习惯包括:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。开展学生十大习惯养成教育活动, 提高学生的道德文化修养, 相信学生存在的价值, 帮助学生实现自我价值。

(1) 评选十大良好行为习惯之星, 将9月份定为行为规范月, 将学生日常行为规范与中华优秀传统和现代社会文明紧密结合, 加强常规检查与评比, 培养学生良好行为习惯。

(2) 通过加强三操质量、举办三球比赛、运动队建设, 使学生养成强身健体、团结合作的习惯, 并在校秋季运动会上会演。

(3) 通过“感恩直播室”、主题班会、升旗仪式使学生形成孝亲感恩、明礼诚信、谦恭温和、乐观豁达、言行一致的好习惯。

(4) 通过完善值周制度及劳动教育实践课, 使学生养成劳动创造、勤勉节俭的好习惯。

(5) 通过“虹桥书苑”读书角和晨读活动, 利用早自习和课间时间, 采用“学习委员组织、任课教师指导、班主任协作”的形式, 推荐不同内容的书籍, 并制定不同年段学生阅读书目, 提出比较具体的阅读要求及目标, 进行阅读学习, 形成书香校园。

(二) 踏实有效, 提高学生学习质量。

以教学评价为导向, 以教研组建设为依托, 着眼于学生的终身学习, 优化教学过程, 探寻“有效教学”与“高效学习”实施途径;加强教学合作, 充分发挥团队教学智慧;重视品牌学科建设, 探索学科特色教学模式。

1.继续探索“导学练测稿”教学模式, 让学生成为课堂的主人。

即使用导学练测稿的教学模式, 落实“导”“学”练”“测”四环节。

(1) “导”是指教师对学生的引领、启发、传递、设计、疏导和调控。老师要做到知识问题化, 问题层次化, 步步为营, 逼近目标。语言要简洁明了, 富有启发性和号召力。学生要明确怎样自学、用多长时间、老师怎样检查。

(2) “学”是指学生在教师的引领下, 根据已有的知识经验去独立地、自由地、自主地完成“导学案”上所设计的问题。老师要引领、引导、参与, 提出问题, 引导学习探究。学生通过小组内交流练习, 讨论, 反馈, 纠错来掌握知识的基本概念和技能。

(3) “练”即练习, 知识的巩固, 指的是教师根据合作学习的需要, 把全班同学分成若干个合作学习小组。学生在小组内根据自学情况进行讨论练习, 在班级内进行交流练习和反馈练习。老师要检查、指导、评价。学生通过讨论练习、交流练习、巩固练习和展示练习, 穿插于各个学习环节中, 完成知识掌握的第一次反馈。

(4) “测”即测试, 检测当堂学习掌握情况, 当堂达标测评。根据实际课堂情况和课型内容, 使用测试环节, 对典型题、易错题、课堂难点进行小测试。测试内容要典型, 测试题要直奔学习目标, 适度适量, 便于学生完成。使学生低起点、多层次, 当堂纠错, 完成知识掌握的第二次反馈, 形成能力。

2.重视品牌学科建设, 以政治学科的“政治秘笈”为例, 辐射到其他学科;发挥优秀学科的引领作用, 邀请被评为区优秀教研组的化学、数学等学科教研组长介绍经验。

3.抓好教学常规, 落实“六抓”。

“六抓”即:抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励, 增强工作的针对性和实效性。

(1) 抓备课:做到“三定六统一”即定时间、内容、中心发言人, 做到教学目标、重点难点、教学进度、作业题、检测内容和“导学练测稿”制定的统一。

(2) 抓上课:抓导学练测的教学模式, 使课堂“鲜活实效”鲜即新鲜、活即吸引力、实即基础、效即效果。

(3) 抓批改:关注作业量和作业批改量, 不搞题海战术, 关注作业的质量和针对性。

(4) 抓秩序:关注课堂秩序和教学行为。

(5) 抓成绩:认真做好质量检测, 办好彩虹、彩霞班。

(6) 抓规范:关注师德和教师专业发展, 抓课堂规范和导学练测稿的规范。

4.加强教师之间教学合作, 弱化校内教学竞争, 树立“没有合作就没有质量”的教学质量观, 加强教研组建设, 最大可能地发挥教师团队教学智慧和教学力量。

(三) 精细严实, 规范制度看守校园。

民主、科学是一所学校成熟的标志, 民主产生智慧, 科学创造质量。以德 (文化) 立校、依法 (制度) 治校, 是学校管理的真谛。学校管理的出发点和归宿点旨在促进“三发展”:学校发展、学生发展和教师发展。因此, 学校制度的本质特征不是约束和惩罚, 而是规范和发展。本学期进一步完善学校管理制度, 遵循“精细严实”的管理思想, 实现“让制度看守校园”的规范化管理。

1.整理学校各项规章制度, 形成脉络, 侧重教师专业发展评价制度、副班主任制度、中层干部聘任考核制度等。

2.引进“3M”管理模式, 邀请教育专家进行专项指导。

3.出台“虹桥中学管理手册”, 做到全面系统展示办学设计、依据文字、固化传承、规范有效、减少纷争、发挥它的执行操作、监督检查的功能。

4.依据手册, 边用边完善, 实施“让制度看守校园”的规范化管理。

(四) 基础拓展, 开发多彩校本课程。

围绕“为今日素质和明日发展奠基”的理念, 初步建立具有虹桥中学特色的实现学生全面发展, 彰显个性的课程体系。形成具有“基础型、拓展型、研究型”特点的现代课程框架。

1.全面优化基础型课程, 培养基础性学力。

(1) 基础型课程在语文、数学、英语、物理、化学、五门学科实施学生分层学习, 首先将学生根据学习力和理解力分为2-3层, 各学科由专人负责第三层学生, 利用自习课进行辅导, 备课组要在暑假期间完成基础知识校本课程框架及基础知识课时测试小卷, 并在开学后每周定期进行测试和“小样本抽测”, 以保证学生的个人基础性学力得到充分的发展。

(2) 校本课程立足实际, 补充基础型课程。校本课程开发与实施致力于形成和体现学校的办学特色。心理健康是一门新兴的学科, 在课程建设上是一项空白, 学校在心理健康教育上计划以活动和体验为主, 在做好心理品质教育的同时, 突出品格修养的教育, 并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

2.充实丰富拓展型课程, 培养发展性学力。

拓展型课程的实施从深度、广度等方面拓宽学生的知识面, 是在基础型课程的基础上适应学生个性进一步发展和适合学生创新精神和实践能力进一步培养的有效辅助途径, 英语学科体现在口语、交际、写作、阅读方面, 确定要拓展的话题, 如购物、问路、各国风俗习惯、时事阅读等;语文学科体现在古诗词鉴赏及名著阅读方面, 确定古诗词100首及4大古典名著等, 并提出鉴赏问题;体育艺术体现在篮球、健美操、三棋、京剧、乐器演奏方面, 由体育、美术、学有专长的教师做教练, 将基本动作和训练技巧形成教材, 利用业余时间进行培训, 以逐步形成发展性学力。

(五) 实践创新, 彰显学生个性价值。

义务教育要为学生幸福人生和终身发展奠定基础。最好的教育是最适合学生个性发展的教育。每一个人的存在都是有价值的, 教育要对学生一生的幸福负责。

1.优生培养形成长效机制, 开设彩虹班, 大力倡导“学生找老师、老师找学生” (即双找教学) 教学互动机制, 做到教学问题及时解决, 争取学习时间主动权。

2.艺体特优生培养建立个性辅导网络, 要建立学校、家庭、学生、教师四位一体的个性化辅导网络, 为学生的特长发展搭建平台, 发挥艺体特优生的引领和辐射作用。体、音、美、计算机、综合实践等学科组织秋天‘印’象”、“神笔绘世界”、“电子报刊”兴趣小组活动, 学期内进行成果汇报一次。

3.开设彩霞班, “虹霞辉映”, 聚焦教学“第三课堂”, 举办学困生座谈会及学习方法交流会, 为学习困难的学生提供学业支持。结合基础型校本课程, 分学科对学困生进行个性化辅导。

4、充分发挥共青团组织作用, 开展适于青少年特点的校园活动, “蓓蕾”校园广播站配合党的生日、国庆, 对学生进行爱国主义教育, 发挥钢琴社、动漫社、书画社、手绘社、爱心社、文学社的作用, 加强学生会社团会员管理, 例如:间操和午休, 由钢琴社成员弹奏经典曲目、书画社展出“雏鹰”主题书画作品、虹园文学社出版文学集等, 丰富学生校园文化生活, 促进社团健康快速发展。

(六) 反思行动, 发挥科研师训作用。

内化以“学习——改革——探究——发展”为特征的学术研究环境, 广泛开展学术交流, 发挥科研师训作用。

1.以《科学规划学校发展形成学校办学特色的实践研究》的课题为引领, 进行课题开发。面向全体教师公开招聘课题组负责人和课题组成员, 并做好课题初始工作, 邀请专家进行开题评审。

2.以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式, 开发以“一位专家、二位名师、自主学习”为师训课程主体的、体现虹桥文化精神的校本研修系列课程, 尝试建立师训课程模块。向教师推行“读一部教育经典, 读一种学科教育杂志, 写一篇教育随笔”的活动。

3.加强校际之间的教学联谊, 相互学习, 取长补短, 资源共享。举行西部学区各校“语文英语教师朗读竞赛”、“彰显课堂魅力”主题特色活动的大型教研活动。

4.开展第十一届风采杯“同课异构, 名师引领, 百花齐放”教学基本功竞赛活动。

5.精心策划虹桥讲坛。由校长和一部分名师主讲, 与教师就“成长的力量”、“我们的责任”等教育话题展开真诚交流。开展“静悄悄的革命”青年教师读书辩论会。

(七) 品牌特色, 塑造七彩校园文化。

显隐性文化建设是学校内涵发展的基础。经营学校品牌, 塑造先进的学校文化, 打造学校核心发展力, 这是学校发展的必然选择。

1.环境育人, 建设“三化一型”校园 (园林化、信息化、和谐化和学习型校园) 。

(1) 逐步完善学校网站、校园网络系统, 加强资源库建设, 提供更好的信息共享和业务管理平台。

(2) 完善各个教室、实验室的多媒体教学设施, 提高课堂教学效率。

(3) 改造中学德育体验中心, 增加德育展室、心理测量室、学生社团活动室, 增加藏书量, 优化阅读环境。

(4) 增添校园内学生运动设施、休闲景点等。

2.优化人文环境, 形成宽容、宽厚, 民主、和谐的学校文化。

(1) 努力在工作中让教工感受到发展上的关注, 物质上的关怀, 心理上的关心, 通过组织丰富多彩的师生员工的活动, 如每天健身1小时活动、生日祝福等活动, 来实现人际语言、行为和心灵的净化。

(2) 由学校党总支、工会、团委联合开展“党工团”一日游活动, 将组织教工参观新民文化博览园、跳绳比赛和党的知识、职业道德知识、红歌演唱等内容的活动, 让师生员工在活动中完善积极合作、公平竞争、提倡诚信务实的人际关系, 不断增强学校的凝聚力。

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第4篇

近日，广州中医药大学2011-2012学年临床教学基地工作会议在重庆市北碚区中医院成功举行。广州中医药大学书记黄斌、校长王省良、副书记孙晓生、副校长刘晟、副校长许能贵以及有关职能部门、二级学院的负责人和来自67个临床教学基地的代表，共200多人参加了会议。重庆市卫生局局长屈谦、北碚区人大副主任张遇鸣、北碚区政府副区长王大勇、北碚区政协副主席王佳、重庆市卫生局中医二处处长何丽芳、北碚区卫生局局长阳光等领导应邀出席会议。

大会开始，重庆市北碚区中医院院长尹平和北碚区政府副区长王大勇分别致欢迎词，重庆市卫生局局长屈谦发表讲话。随后校长王省良代表学校作了重要讲话，他对一年来给予学校实践教学工作大力支持并付出辛勤劳动的各教学基地领导和带教老师表示衷心的感谢，向本次会议提供会务支持的附属北碚中医院表示诚挚的谢意。王校长还向与会人员通报了学校2011-2012学年整体工作情况，今后进一步加强临床教学工作提出了明确的要求。

副校长许能贵作了"广州中医药大学2011-2012学年实践教学工作报告"，充分肯定了广州中医药大学2011-21012学年实践教学工作取得的成绩，同时也指出了工作中存在的问题与不足，部署了2012-2013学年实践教学工作要点。副书记孙晓生宣读了广州中医药大学《关于表彰2011-2012学年临床实践教学优秀带教教师的通知》，副校长刘晟宣读了《关于公布2012年非直属附属医院教师聘任结果的通知》和《关于公布2012年临床教学基地兼职教师聘任结果的通知》，并举行了颁奖仪式和颁发聘书仪式。之后，附属北碚中医院、附属深圳中医院、附属佛山中医院、附属宝安中医院分别介绍了各自医院的临床实践教学工作经验。

书记黄斌在作总结讲话时指出，附属北碚中医院领导高度重视教学工作，通过附属医院建设，提高了医院的综合实力及教学条件，明确了合理的教学方向，教学工作有序、高效地开展。黄书记还总结出2011-2012学年临床实践教学工作的三大特点：一是以加强基地建设为根本；二是以满足教学为基础，不断优化教学条件；三是以提高人才培养为核心，提高临床实践的师资队伍水平。同时，他要求，2012－2013常年各教学基地务必增强教学的主动性和使命感，进一步提高临床教学基地的教学水平。

会议邀请广州中医药大学副书记孙晓生作了"寻找文化的中医印迹"专题讲座。孙书记向大家介绍了中国文化的深刻内涵，阐述了中医药文化与中国文化的相互关系，并客观分析了中医药文化与西医文化的异同，与会人员听得津津有味，纷纷表示获益良多。

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第5篇

1)我一直认为校外联部，不仅仅是为学校拉现金物品的工具，不是

单纯为学校提供商业赞助的部门，更应该称作是学校的外交部。我们通过自己的努力，和东北财经，海事大学，大连理工，等一流学校，建立起长期友好的合作，从长远的看，这个是很有必要的。所以，在这个学期期间，我会跟随部长和自己的部员，努力和外校建立一定的，长期友好的合作。

2)作为外联部的一员，最重要的，还是和校外的商家，合作，达成对双方都有利的合作意向。在开学伊始，我已经和我部张思涵同学，王阳同学，和一家健身场所达成共识，愿意和我们合作。在我们黄海校区。机会多，条件便利。在这一学期中，我希望，能通过我们团队的共同努力。我们能拉到3笔以上的商家赞助，资金达到3000rmb以上。

3)在2011-2012第一学期期间，不仅仅要在自己部门的工作要做的出色，自己的学习也不能拉下，我希望，这学期，一定要通过自己的努力，自己的成绩要达到专业前三十。才能更加胜任工作，让老师和同学对我们满意。

4)现在在校学生会，还有很多工作，我们校会的原则是分部不分家，我们许多校级活动，都少不了大家的一致努力，在这学期，我也会积极配合其他部门的工作，积极参与，让我们校会越来越好。

我一直认为，进入校会，荣誉自豪的同时，做的更多应该是踏实积极的努力。我一直怀着一腔对海大的热爱，只有自己踏实努力，才能为我的学校，带来更多的荣耀，才能实现自己的价值，我也为之感到自豪。

所以，在接下来一学期的学习生活中，我会踏实按着自己的计划走，积极配合学校和部长的安排，一定要让我们校会，让我们海大越来越好！

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第6篇

一、招新计划

1、根据学院安排在学期第一周进行招新工作，吸取

新血、优化，完善人员内部机制，招新时认真把好入部关口，保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好。

2、招新工作结束之后，对新吸收的干事进行部门培训，争取能根据各自能力及新干事的意愿来进行一个小的分组，细化对内对外的工作，外联组，平时应有一定厂商资料，以备不时之需；策划组，平时手中应有多种成型的策划方案，可作为不同活动和厂商合作方案使用。

3、增强团队意识，在自己部门内及学生会中开展部门联谊，让大家互相认识、熟悉。

二、活动计划

1、开学初期与体育部合作，为大师杯网球赛寻找赞助商。

2、在学期中旬与文艺部合作，为迎新晚会寻找赞助商。

3、在学期中下旬，为校园服装周寻找赞助商。

4、在学期末，为大四毕业生晚会寻找赞助商。

5、开拓新的资源，争取举办一些学术性的讲座。

6、开展各个兄弟学院、学校之间的互动、联谊。

7、在对外活动中引进工作组概念，使各个部门通力合作，大家不分彼此，以提高工作效率。同时，加强活动的代表性和轰动性，加深活动品牌效应的概念。以学院组织的活动为主，部内组织的活动为辅，使活动成系列、成规模，更有气势的开展下去。其次，在宣传上，我们力求迅速，集合网上、海报、宣传板等多元化、立体化的宣传方式。

三、人人、微薄等网络资源建设

1、时刻关注学院最新活动信息，及时上传活动照片，转发学校大事及发布学院最新活动的信息。

2、在招新及部长换届之后，以部门为单位做一个相册，简单述职。

3、在学期中旬做一个相册，上传一些服装学院在学校学院之间比赛得奖的奖状、证书等。

3、每周定时定量发布、分享一些与服装、服饰及时尚相关的最新资讯。

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第7篇

工

作

总

结

物理与电子信息学院

团总支

学生会

科创部

2011 年12月13日

时间飞逝，很快，半学期又将过去。在这半年里，我们累过，笑过，进一步提升了自己的能力,自己也学到了很多.在本学期工作即将结束之际，科创部做出如下工作总结：

1本学期伊始，我部新增三名成员。大家一起交流，一起工作，为学生会注入新的血液。也是共同的伙伴,一起努力工作.2在开学不久和院学生会其他部门一起成功举办了院迎新晚会与运动会.在此期间也认识了许多学长,跟他们也学习到了怎么样办活动,以及对活动有了初步的了解.3成功举办了淮北师范大学第五届‘挑战杯’大学生创业计划竞赛活

动（2011-10-11）得到广大同学的热烈支持在活动中部长精心教导我们各个活动任务,把活动办的很成功.4十一月份, 首届电子科技展活动在新街302成功举办.有大三学长方力现场为现场讲解电子产品,激发了同学们学习电子科技的热情.5十一月份,成功举办了由合肥、芜湖、蚌埠市举办的“挑战杯”活动的宣传等

6十二月份,我部举办同校举办的淮北师范大学第五届挑战杯决赛活动.我部与其他学院共同见证了我校的成果,取得骄人成绩.7积极配合兄弟部门举办的活动如水果文化节等.共同体验了其中的乐趣.8本学期我部工作量很大，但科创部成员积极努力，各兄弟部门也

大力支持。办活动虽然累，但看到同学们在活动中使出浑身解数，百折不挠的样子，值了！！

快考试了，学生会的工作要在下学期继续，我们也要抓紧时间复习了，一定不要挂科，因为我们和学生会有个约定„„

最后，祝愿大家下学期再次见面，继续努力，迎接学弟学妹们的到来！！

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第8篇

全面贯彻党的教育方针, 全面落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划实施纲要》、《辽宁省教育厅关于加强特色普通高中建设工作的意见》, 大力实施素质教育, 继续坚持以“一年夯实基础, 两年加快发展, 三年形成特色”为思路, 以良好的校风建设引导师生, 以严格的学校管理规范师生, 以优质的教育质量考核师生, 以崭新的精神风貌鼓舞师生, 努力把我校办成“争一流、创名牌、出特色、育英才”的让人民满意的示范性高中。

二、工作目标

(一) 创建一支有凝聚力、战斗力, 勤政廉政、团结务实、治学严谨、业务精良的干部队伍。

(二) 充分发挥名师作用, 建设一支更加适应学校发展目标和满足学生成长需求, 能发挥关键作用的教师队伍。

(三) 培养一支个性得到充分发展, 在学科竞赛、创造发明、文艺、体育等方面有优势表现的学生队伍。

(四) 德育工作形成自己的格局, 校风、教风、学风建设有新成效, 把师生培养成为“懂学、勤学、笃学、博学”, “有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时期好公民。

(五) 充分发挥新课程改革试验样本校示范作用, 大力推进新课程改革进程, 教学改革、教学研究不断推出新成果, 教育质量稳步提高。

(六) 质量立校, 特色发展, 努力创建军事体育教育特色学校, 培养具有军人素养的合格高中生。不断提升学校管理水平, 在我校形成“师生的思想境界要特别高尚, 精神风貌要特别振奋, 行为习惯要特别优秀, 学习风气要特别刻苦”良好氛围, 把我们的学校建设成为师生“学习的乐园, 生活的家园, 事业的果园”, 努力向“争一流, 创名牌, 出特色, 育英才”目标迈进。

三、工作措施

(一) 以良好的校风建设引领师生推动学校发展

1.加强党员干部队伍建设, 树立责任意识, 提高管理水平。

一是深化教学改革, 实施素质教育, 形成“四个特别”的良好风气, 让学习成为我们的人生第一要务, 让优秀成为我们的习惯, 让竞争成为我们的本领。

二是继续狠抓干部队伍建设, 形成一支率先垂范、敬业奉献、业务精良的管理队伍, 引领师生前进。

三是钻研业务, 主要领导要亲自批阅高三教师的模拟成绩、亲自批阅高三教师的试题分析报告、亲自组织高三教师试题分析会、亲自征求高三实验班学生的意见, 适时召开教师、学生、家长座谈会。

四是民主管理, 深入基层。全面落实《辽阳市名校评选方案细则》, 以教学为中心, 开展“三个一”活动, 即主要领导要深入一个年组或教研组, 深入一个处室, 深入一个班级。

五是密切联系群众, 建立良好的干群关系, 树立为师生服务和谋福祉意识。多组织集体活动, 多开展有影响的大型团队活动, 多与教师进行感情交流和谈心活动, 解决教师关心的问题。

六是加强领导班子思想建设和作风建设。继续打造风清气正、规范有序的教育发展环境, 做到用心想事、用心谋事、用心干事、把情感贴在师生的心窝上、把心思用在事业上。以创建“五个好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员、争当“五个强”优秀党务工作者为主要内容, 做到“四个一”, 即负责好一个教研组或年级组, 带好一名青年教师, 抓好一个基础班, 上好一节党员示范课。继续坚持“一刻钟学习”制度, 继续编辑《政治理论校本教材》。

2.加强教职工队伍建设, 树立良好师德形象, 提高教职工整体素质。

一是继续抓好师德建设。继续开展“校名教师评选”活动, “校青年教师建功立业标兵评选”活动, 大力弘扬“学为人师, 行为世范”的高尚精神。规范教育收费行为, 严禁“三乱”行为, 巩固教育行风建设成果。

二是继续开展岗位培训、岗位练兵活动, 完善教师继续教育考评机制, 提高业务素质。学习《衡水中学的100个德育细节》等教师必读的教育书目, 定期举办教师论坛。继续鼓励教师著书立说, 撰写论文。支持教师必要的外出学习, 要求教师撰写外出心得体会, 适时召开外出学习心得体会报告会。

三是强化“质量立校, 特色发展”。开展特色教育教学, 倡导多元化发展。在德育方面, 开设文明礼仪课和军事体育教育课, 教会学生做人处事, 走好每一步。在教学方面, 开设“高效阅读”课, 打造有质量的阅读课堂, 多元发展, 走活每一步。在体育方面, 开设荷式篮球课, 打造有特点的军事体育教育校本课, 坚持锻炼, 走强每一步。在美育方面, 开设剪纸课, 培养学生动手能力, 走实每一步。在劳动方面, 开设社会实践课, 拓展思维, 走对每一步。本学期教师继续开展好好“五件事”, 把自己砥砺成为会生活、会工作、有修养、有品位的人。

(1) 至少读三本好书, 这些数目要涉猎三个领域以上。在每个领域中, 要至少精读一本该领域最经典的代表作。

(2) 选择一个人, 长时间去帮助他 (她) , 如:学困生、单亲生、特困生等。

(3) 养成每天做一件自己认为有意义事的习惯, 如:帮助一下别人或者让别人高兴。

(4) 至少经过自己的努力获得一次奖励。如:在学科、科技、体育、艺术、社会服务等方面。

(5) 至少培养一项体育爱好, 每天锻炼一小时, 这项体育爱好是你准备终身从事身体锻炼的。

(二) 以严格的学校管理规范师生, 以优质的教育质量考核师生推动学校发展

1.加强德育工作, 以树立“社会主义荣辱观”为核心, 坚持全面育人。

一是认真结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》, 全面向衡水中学学习, 继续对学生进行“学会做人”, “做一个好公民”的教育。进一步落实《辽阳市一高中学生行为习惯须知》、《辽阳市一高中学生百分量化考核方案》、《辽阳市一高中德育手册》;进一步弘扬成绩优异、乐于助人、自强不息、善于钻研、勇挑重担的师生个人或群体, 定期评选星光奖、毕业年级星光奖、感动校园星光奖等;

二是继续抓好校训、校风、学风教育。大力弘扬和宣传校训。通过学雷锋活动月、五.四青年节等重大节日、纪念日开展活动, 在师生中形成“四个特别”的良好氛围。

三是继续加强健全人格教育, 重点抓好“两个教育”、“两个结合”。“两个教育”是:把爱国主义教育作为人格教育的基础;把加强责任感作为健全人格教育的核心。“两个结合”是:现代文明与传统美德结合;心理教育与德育教育相结合, 着力培养学生的民族精神, 增强社会责任感和历史责任感。

四是继续大力推进班主任队伍建设。全面贯彻教育部颁发的《中小学班主任工作规定》, 加大班主任和准班主任培养力度, 开展读书——实践——反思活动, 通过读书, 学习先进的教育思想和理念;通过实践, 用先进的教育思想指导自己的教育行为;通过反思, 审视自己的教育行为, 提出改进方案。在班主任队伍中, 继续开展“同读一本书, 共议一话题”活动, 深入阅读《班主任兵法》。有组织地开展岗前和岗位培训, 定期交流经验, 组织社会考察, 提高班主任的综合素质。

五是继续实施德育管理网络化, 充分发挥家长委员会的作用。建立学校、社区、家庭相结合的教育网络, 办好家长委员会。加强学生自我教育, 自我管理, 继续开展青年志愿者活动。

六是继续完善班团会、升旗仪式、法制系列教育、国防教育。拟定班团会系列教育主题, 开好富有本班级特色的主题班会, 对学生进行针对性教育。每次升旗仪式优秀教师讲话要有一个鲜明的主题, 对学生进行实效性教育。邀请国防、法制副校长上好国防、法制教育课, 定期开展主题鲜明的法制教育和国防教育活动, 完善军事体育教育展室建设, 打造军事体育教育特色学校。

七是继续开展阳光体育运动, 上好体育课, 大力开展“每天锻炼一小时”活动, 狠抓广播操, 坚持跑操, 做好荷式篮球运动的普及与推广。

八是继续加强学生网络安全教育。大力倡导文明上网, 培养学生良好的网络道德, 自觉远离网络污染, 在思想上筑起一道“防火墙”。

九是张扬学生个性, 强化“四个特别”意识, 本学期学生继续开展好“十件事”。高中生活不仅要使自己的专业技能获得发展, 更重要的是, 要使自己的内心和精神变得丰富。

(1) 至少读五本好书, 这些数目要涉猎五个领域以上。在每个领域中, 要至少精读一本该领域最经典的代表作。

(2) 选择一个人, 长时间去帮助他 (她) , 如:学困生、单亲生、特困生等。

(3) 养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯, 如:帮助一下别人或者让别人高兴。

(4) 至少经过自己的努力获得一次奖励。如:在学科、科技、体育、艺术、社会服务等方面。

(5) 至少参加一个社团, 并努力使自己成为这个社团的积极分子或骨干;或参加一项学校的活动, 并在参与过程中为自己留下值得回忆的东西。

(6) 至少培养一项体育爱好, 每天锻炼一小时, 这项体育爱好是你准备终身从事身体锻炼的。

(7) 培养一种艺术爱好, 如:写一手好字, 画一笔好画, 尽可能掌握一种乐器技能。

(8) 做一次挑战自我、超越自我的事情, 创一项自己的记录, 或是做一件自己不曾做的有价值的事情。

(9) 培养动手能力, 至少学做四个地道的中国菜肴。

(10) 养成一种手工制作的情趣或爱好。

2.加强教学工作, 树立“教学质量是学校的生命线”的思想, 全面提高教育质量。

一是重视教风与学风的建设。完善《辽阳市一高中教学工作手册》, 进一步规范教师的教学行为。全方位、多层次向衡水中学学习, 探索实施适合校情的、备课组统一的、体现个人特色的电子教案;普及交互式电子白板教学;推广“高效阅读”, 提高学生阅读素养;突出“三个加大”, 即加大对教师教案、备课教后记检查的力度, 加大对教师参与教研活动的考勤和考绩的力度, 加大相关教学人员参与学校教学常规例会考勤的力度。

二是抓好课堂教学主渠道, 强化常规教学管理工作。狠抓课堂“六个环节”。即:创设情境, 提出问题;回顾前课, 学习新知;应用举例, 解决问题;延伸变形, 直击高考;课堂反思, 概念深化;归纳总结, 布置作业。

三是强化教研组、备课组的作用。集体备课做到“五落实”, 即时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实、效果落实。实行每双周教务例会制度。

四是全面规范教学环节, 抓好考试后的评卷、质量分析、讲评、总结、整改等环节。

五是强化科研兴校, 积极组织教师参加各级各类科研项目, 力争使有实用价值, 便于操作的实验项目在全校推广使用。了解教学改革最新动态, 搞好科研档案整理、装订、归档工作, 进行阶段性检查、督促和指导, 确保科研课题按计划实施。做好教师继续教育学分考核工作。

六是继续推进新课程实施进程, 完善学分制, 完善学生成长记录袋, 推进“教案学案一体化”教学研究实验活动。

七是严格执行国家课程计划, 开齐上满各科课程, 尤其是高一新课改中相关的课程及研究性学习、社会实践活动、社区服务等必修课程, 都要严格执行教学计划和教学进度。做好2010级学生今年3月份学业能力水平测试各项准备工作。开设学科自习和自助餐, 使学生养成自主学习能力。

八是注重高一打基础, 高二抓巩固, 高三抓提高。加大“腾飞奖”、“跃进奖”、“杰出学业奖”、“勇攀高峰奖”、“宏志奖学金”等各项奖项的奖励力度。

九是继续搭建合作平台, 广泛开展交流。继续与省部分协作校加强合作;继续要与省内外名校加强联系;建立省内外资源共享的合作校;进一步加强与韩国友好学校的校际间交流活动。

十是狠抓毕业年级工作。贯彻落实2012年辽阳市社会事业工作会议精神, 加强教育教学常规管理, 努力提高教育质量, 促进一本率和名牌率的进一步提高。按学科适时召开学情、教情质量分析会, 调整阶段性教学, 召开学生、家长座谈会, 征求学生、家长对高三教育教学工作建议。开好高考师生动员会、百日决战誓师会等。

(三) 以崭新的精神风貌鼓舞师生推动学校发展

一是不断深化人事和分配制度改革, 完善教师考核聘任机制, 修订教师考核方案, 加大日常考核力度, 加大常规考核力度, 加大奖惩力度, 做到公正、客观、准确、及时, 真正做到奖优罚劣、优胜劣汰。

二是大力开展绿化、美化、香化活动, 继续完善文化长廊、文化墙等文化育人设施, 建设绿色校园, 营造以浓厚育人氛围为重点的校园文化。加强安全教育和法制教育。继续开展学校周边综合治理专项整治活动, 维护师生健康和安全。充分发挥思想政治工作优势, 及时化解不和谐因素, 完善校园安全管理网络和应急管理机制, 扎实做好各项工作, 全力做好节假日期间的安保工作, 维护学校持续稳定发展。

三是加强学校宣传工作, 充分发挥省示范性高中的辐射作用。

四是继续加强工会工作, 开展民主管理, 搞好校务公开。普及与提高全校教职工健身活动水平, 定期开展喜闻乐见的文体活动。不断提高教职工的福利待遇。

五是继续加强共青团工作, 支持他们开展思想教育活动和丰富多彩的校园文化活动。

六是进一步做好老干部工作, 把老干部工作纳入党委重要议事日程, 定期召开老干部座谈会。认真落实老干部的“两个待遇”, 定期走访慰问老同志, 组织离退休老教师外出学习参观。

七是加强对统战工作的领导, 发挥党外人士的作用。定期召开党外代表人士座谈会。

八是创设良好办公环境, 加强劳动纪律。继续搞好文明办公室的评选、推广、普及工作。

九是搞好综合治理。加强值班值宿工作管理, 特别是防火防盗工作。建立健全安全责任制, 责任事故追究制, 坚持“谁主管, 谁负责”的原则, 维护校园网络安全, 严防不良信息侵入校园。加强学校食堂管理, 保证师生饮食安全。牢固树立安全的责任重于泰山的意识。

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第9篇

新年即将来临，在迎接新年的钟声里，回首即将逝去的半年来我们所做出的各种努力，取得各种成绩，我们感慨良多。2011年对我们来说是一个充满机遇与挑战的一年，在年终岁末之际，将本工作做一下总结。

本学期工作具体如下：

第一阶段社研会的活动的主题“颂师恩、咏校情、效祖国”。所以院团委组织下，我们开展了“颂师恩、咏校情、效祖国”主题演讲比赛活动。比赛在学院领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛于10月14日晚上在D110如期举行，取得了圆满成功。

同时在活动中暴漏了一个问题，那就是我们对时间的安排不够合理。很多前期工作都有点乱，例如物品的准备等。但总而言之，此次比赛比较成功的，此次活动提高了学生的表达能力，锻炼了胆识，弘扬了爱国主义精神，对于加强校园精神文明建设，繁荣校园文化起到了良好的促进作用。

第二阶段，入党启蒙教育。2011年10月15日早上8:00在教北403数理学院学生党支部开展了对全体新生入党启蒙教育工作。以“务必提高每一位新生对党的认识，解决每一位新生对入党流程提出的问题”为目标，以如何写好入党申请书和思想汇报为主体，韩老师和支部的其他党员秉着高涨的热情和认真负责的工作态度，全面落实这次对新生入党的思想启蒙教育工作

第三阶段工作十七届六中全会学习。为响应校团委学习十七届六中全会的精神，社研会决定在11月6号学院422教室开展了一个十七届六中全会精神和内容的学习，参与学习的有 大一的全体学生干部以及大二的各个班的团支书。其中反映了一个很大的问题，因为这样的理论学习对同学们说是有点枯燥，虽然我们的学习采用的视频方式，但是同学的热情不是很高。但总的来说，这次的学习还是比较成功的，同学们在学习结束后均感受益匪浅。

第四阶段，校团委于11月初下达了在 12月份是会有一个“青春华章”配乐诗歌朗诵比赛的任务，所以我们在11月份对大一同学展开了动员，并与11月20号在院办412开展了诗歌朗诵比赛选拔赛，当晚举行的比较成功，同时在此比赛中我们选出了数理学院的代表队。经过了大半个月的准备。我们在12月12日在新大活举行的校级比赛中获得了三等奖。

以上是本会半年的主要活动，其中存在比较明显的问题就是宣传力度不够，在今后的工作中，我们会加大宣传，把邓研会的影响扩大到校际去。同时本会与其他部门不够紧密，活动开展上也缺乏创新。邓研会作为一个理论性的组织，最重要的还是能出些研究成果，这也将是今后本会的发展方向。

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。尽管在过去的一年，我们有不足，但千里之行，始于足下，相信在全体会员的共同努力之下，我们能发扬优点，改进缺点，让邓研会将发展的更好！

数理学院邓研会

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第10篇

时光飞逝，一年已经过去了。本学自管会的工作已接近尾声,一年来，在系科领导的正确领导和大力支持下，全体自管会干部以“服务同学，奉献校园”为宗旨，尽职尽责,始终坚持“以人为本的工作理念”充分发挥大学生“自我管理，自我教育、自我服务”的“三自”功能。在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。自管会干部做了大量的工作，为“迎评创优”顺利通过做出了贡献。

作为主席团一员，这一自管会的领导人物之一，我们深感这份工作的压力，但压力即使动力，我们在实践中寻找经验，在过去自管会成员那仔细寻求经验，然后认真落实到实践活动中，积极在活动的内容和形式上创新，不断迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实，增强自己的精神力量。

在这一年的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了比较好的成绩。对于从中反映出来的问题，我们也及时做了总结。自管会作为我校全体学生的群众性组织，其工作的中心是切实为广大同学服务。注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，对自管会的各方面工作进行规范化的管理，大大提高了自管会的工作质量。

我系自管会不仅仅在管理方面做出了贡献，还有自管会下属的部门生活部及宿管部为丰富广大学生的校园生活开展了一系列的校园娱乐活动，如包饺子活动，迎“双旦”晚会等，极大的丰富了同学们的课余生活乐趣。在系科老师的全力指导和广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。

在上一届的细心选拔和系科老师的大力支持和关心下，我系学生自管会，经过预选，复选等演讲形式选拔，选举出来了一批新的优秀的学生干部，成功的继承了我系自我管理委员会的良好发展势头，继往开来持续发展。并且在送走一批老干事的同时，我系自管会积极招新，于学校迎新后开始了在我系的大规模的一轮招新，这样既让大家在来到大学伊始就能了解我们自管会的职能，也调动了大家的积极性使大家能积极参与到我们中来，成为我们中的一员，为自管会注入了新的血液。

在这学期的日常管理方面我们分为五大部门：早操部，宿管部，纪检部，教管部，秘书部各司其职通力合作，主席团总领严抓学生日常生活秩序，协助老师管理学生，从而调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园学习氛围做出了贡献。

宿管部：①宿舍卫生向来是问题比较多的。我系宿管部对不同的问题采取了相关的措施。例如对问题比较大的宿舍进行长期性检查，并对其提出有问题的地方，针对性的改正。对于比较好的宿舍，我系宿管部也做了相应的奖励。为了鼓励大家把宿舍文明做得更好，我们举办了“文明宿舍”评比活动。这样不仅让大家做好宿舍文明，同时还丰富了大家的大学生活。②晚归问题在刚开学时比较突出，具体体

现在大一新生和即将离校的大三学生。对于大一因为是刚来对于一些学校的校规不太习惯或不是很清楚。我们将各部门的规章条例打印出来发给每个班级，并让我们干事进行宣传。大三由班主任指定负责人，对此进行宣传。班主任对一些还不能改正的学生进行教育。在老师的帮助下有了很大的改善。

纪检部：为了保障同学们在宿舍安全用电，我系纪检部在违禁电器这方面采取了相应的措施。通过了解同学的作息时间，安排干事进行检查。纪检部抓住同学们投机取巧的心理，进行不定时的抽查。在不打扰大家作息的情况下，高效有序地做好检查的工作。进入冬季，违禁电器用的相对较多，像热得快、电饭锅等。我们对此进行大规模检查。在大家不断地努力下，违禁电器使用情况有所改善。

教管部：晚自习是大家自学的宝贵时间，我们对晚自习的纪律要求非常严格。我系教管部每天会安排干事公干，对比较吵闹的班级进行提醒。为了保障学生能在一个安静的氛围下学习，我们严禁外来人员在晚自习期间对我系进行宣传。本系的人也不得在无证明的条件下进入班级宣传。此外我们积极配合院里查点班级人数，并且清空走廊上的无关人群，确保走廊里除了公干人员不得超过两人，维持一个安静的学习环境。

早操部：本完全实行签到制，我系早操部人员每天早十分钟在跑步地集合，每个班级安排一个干事，在6：35开始签到一直到6：50结束，经过我们大家的努力和智慧，不断地得到提高。或许我们还不能完全做到很好，可是我们在努力，在不断实践，我相信我们可

以做的更好。

秘书部：秘书部虽然不是常规检查部门，但是其工作很繁琐。这需要我们每一位秘书部干部和干事的细心、努力，将各部门反馈的信息进行统计、汇总，并及时反馈给每个班级。每日汇总在第二天早晨送到系科，向老师反应一天的情况。同时我们及时掌握院里的反馈情况，对我们常规方面做得不好的地方及时有效的进行整改。

生活部：虽然生活部部参与平时的日常管理，主要负责组织一些活动来增添同学们的生活乐趣，同时也负责了同学们火车票方面的办理，虽然在工作进程中会遇到一些困难，但是我系干部本着为同学服务的信念，努力做好每一份工作。

本我系自管会举办了一些活动，例如：参加院运动会时，排列走方正，通过举办这一系列的活动来增添我系学生们的课余生活乐趣，提高大家的集体荣誉感；宿管部上半年的“文明宿舍”评比，以此来调动同学们管理好宿舍卫生；宿管部下半举办的迎“双旦”晚会，通过本次活动不仅增添了部门里干事们的业余乐趣，也增加了他们在工作中的积极性，通过举办本次活动，让更多的人参与进来，展现自己，突破自己；宿管部还举办了“文明宿舍”评比活动，在同学的聪明才智和一双巧手下，把自己的宿舍装饰的温馨、美丽，并且具有文化气息。我们对比较新颖的宿舍进行摄影，并且做成海报，给每一位同学观赏。这样不仅让同学把卫生做好，同时让大家感受到家的气息，更好的和睦相处；同时，生活部也举办了一年一度的包饺子活动，本次活动通过让同学们亲自动手包饺子，体验做家务的乐趣，也丰富了大家的生活。

当然我们还有许多的不足，在活动过程中，各个部门之间还是会缺乏交流和沟通，致使一些大的活动，在现场工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。自管会活动内容的开放性还不够，活动开展得多，但是由于种种因素限制，参与面不够广泛和缺少活力。计划赶不上变化应得到我们的重视，活动前期定下的计划步骤应科学合理，这样在执行上才能更有效！希望老师和同学们能给我们自管会以支持和鼓励，同时我们自管会也希望老师和同学们给我们多提宝贵的意见和建议，以有助于我们自管会以后更好的管理。

2011-2012上半学期 外联部工作总结 第11篇

又是一个学期即将画上句点，我们紧张而忙碌的工作也将告一段落。回顾2011—2012学年上半学期团委组织部的工作，我们总结经验，发现不足，为下学期更好的完成组织交给的任务而做准备。

一、组织部内部建设

9月18日在之远102，第十三届团委学生会召开招新大会，吸收了一大批11级新生，其中三名11级新同学的加入为组织部注入了新鲜的血液。在部长郭川印和两名副部沈雨雁、李菁菁的带领下，组织部有计划的进行了自身建设，不断完善内部工作机制，细化工作流程，明确分工职责，努力提高工作效率。在工作、生活、学习等各方面，及时解决部内成员心中的疑惑，不仅使大家更快的适应了角色，而且增强了组织部内部的凝聚力。组织部开展的各项工作都体现了人性化的管理体制，大家在交流中增进了感情，在工作中提高了能力。在轻松、愉快、严谨的工作氛围中，体会到了家的温馨。

二、主要工作总结

（一）接转新生的党团关系及学籍档案

新学期伊始，和往年一样，新生入学团组织关系的转入与基本情况的登记是我们的本职工作。虽然工作涉及面广，工作量大，但在团委学生会其他各部门的配合下，我们顺利地完成了这项工作，将新生的党团关系及时入档。

（二）党团宣讲会

为了增强大一新生对党的认识和了解，提高同学们的入党积极性，激发同学们的爱国爱党意识，学院在开学伊始举行了一年一度的党团知识宣讲会。经过组织部为期一周紧锣密鼓的策划与准备以及宣传部、信息部的全力配合，在9月25日晚为我院大一新生奉献了一场既富有教育意义，又不乏生动活泼的党团知识宣讲会。通过此次宣讲会大一新生们了解了更多的党团知识，增加了班级的凝聚力。同时也促进了学院团委学生会各部门之间的交流与配合。会后，共77名大一同学提交了入党申请书。

（三）组织召开积极分子选举大会

10月，在学院团委老师的动员与指导下，我们组织了09、10级团支书召开了各班的积极分子选举大会。为了认真完成上级团委老师交给我们的任务，尽所能的去提高团员活动的质量，我们对各班团支书进行了指导与培训，帮助学生干部彻底的明白自身职责，提高工作能力。最终，在组织的监督各班级的组织下，09级选出7名入党积极分子，10级选出了10名入党积极分子。

（四）党课培训

接受党课培训，聆听组织教诲——这是我们团员青年向党组织部靠拢的必经之路。在10月下旬，我们部负责了党课的组织工作，包括提供备选名单、考前培训谈话、结业考试、党培心得交流会以及结业证整理、更新档案。通过此次活动，增强了我们的工作协调能力。

（五）收缴团费

11月，根据校团委通知，我部组织各班团支书收缴本年的团费，共收348人的团费。25日，对各班收缴的团费进行清点、核实并上交校团委。

（六）发展预备党员以及预备党员转正

中国共产党是中华民族的先锋队，她肩负着中华民族繁荣复兴的艰巨任务。而共青团组织则肩负着向伟大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。本着“为广大青年团员服务”的宗旨，我们对拟发展预备党员和预备党员进行成绩筛选、材料准备、入党志愿书填写、召开发展和转正大会以及更新档案的工作。在此次工作中，我们尤其注重对干事工作技能的培养。从部长的统筹协调，副部带领干事的亲力亲为再逐渐放手，真正体现了一个优秀团队的认真、严谨与高效。

（七）制定公管团支部档案

为增强对各团支部的监督和引导，我们制定了细致的公管团支部档案。通过对团员资料汇编，明确了团委组织部服务对象的特征，使工作系统化、规范化的进行。团委组织部成员积极工作，从工作中总结经验，学会了更多的技巧与技能。

（八）整理公共管理学院党建数据表

根据学校组织部的要求，我们部负责编制公共管理学院学生党建数据表，包括非党员数据采集表，党员数据采集表和数据统计表。虽然及时完成了组织要求的任务，但是存在特别多的问题。我们会在本学期结束前对这部分进行一次彻底的检查，争取做一份关于党建数据统计的工作流程表，方便以后工作的开展。

（九）上报下一党员发展计划

我们积极执行校团委、院团委的指示和决议，协助学院团委老师完成下党员发展计划的工作，制作发展计划表。

三、不足与展望

回顾这一学期组织部的工作，我们按时完成了任务，取得了必要的成绩，但也不否认存在许多不足之处。如：由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问；在工作的流程和材料的分类上还存在较大的问题，特别是党建数据表的统计和更新工作；与各班级团组织的协调沟通工作有待进一步加强；与团委老师的期望还有一定的差距。