警校先进集体申报范文

警校先进集体申报范文（精选8篇）

警校先进集体申报范文 第1篇

教育科研先进集体申报材料

渝职学会「2012」21号文件《关于开展2008—2012年科研工作先进集体和先进个人评选活动的通知》精神..我校认真对照考核细则..积极开展自查自评工作。现呈上《重庆开县巨龙中等职业技术学校参评教育科研先进集体申请材料》请予以审查。

一..加强领导，明确目标.完善教育科研的管理制度。开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，我校领导十分重视。全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校经过认真研讨制订了教科研工作计划，我校成立以校长为领导，以教务处为主要组织者，以教研组长为各组教科研活动实施者的教科研领导小组，认真制定每学年的教科研计划，按学校的教科研活动制度和计划逐步落实各项任务，校领导为首的领导小组全程监督指导。同时要要求全体管理者共同学习、共同参与、共同奋斗、创造条件。利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导，每位教师，包括中层管理人员，都有规定的听课节数。为开展教育科研营造了浓厚的学习氛围。学校先后出台了《开县巨龙中等职业技术学校教师业务进修与外出学习制度》和《师徒结对与考核制度》、《教科研成果奖励办法》等规章制度。并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期末有考核、总结。

二、改善条件，落实经费，为开展教育科研提供保障。在教育科研中，学校舍得投入。每年每位教师出资订阅教学资料和专业书刊。每个教师办公室、备课组都配备了办公电脑，每台电脑都可以上网，方便教师查阅资料。学校还提供经费，保证每个教研组组、每位教师每一学年有一次外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教师外出到广东、厦门、上海、江苏等地进行外出学习听课、深入企业了解一线工作人员工作现状和技术要求。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修，提升教师的教学与科研能力。

三..积极开展教育科研培训活动，不断提高教师教学水平。开展以校为本 的教学研究活动是21世纪国家职业教育课程改革教师技能培训的重要举措。自

课程改革以来，学校教务处积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，主要 有：

1、校级教研制度化，校级教研经常化。学校专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则。认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高职业教育质量作 出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，创新、开拓。根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改付诸实践。在教学研究课题上，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。论文发表或获奖学校给予奖励。学校提倡教师相互听课，评课、议课共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位教师，上公开课不少于 2节，新进校教师第一年要上一节汇报课，老教师要上示范课。校级、县级、市级骨干教师每学期要上3节公开示范课，同进还要求新老师教师互相听课，新老师每月至少听6节课，老师教师每月至少要听4节课；校级领导每学期不少于 40节；中层管理人员每学期不少于 30节，学科带头人、校、县、市级山骨干教师每学期不少于 25节。听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。为了发挥我校的教学优势，利用学校资源优势，我校还和重庆三峡学院联合办学，让中职学生在学校期间还可以套读大专，目前取得了良好的效果。在教学上，学校规定各教研组每两周进行一次教学交流。老师上了公开课后听课老师要对主讲老师公开课进行打分、评课。在此基础上我校还争取各级各类的教研活动，尽量争取到我校来进行，开县教委职成科2012年中职学校教师培训机械专业示范课就安排在我校，给我校的教师有一个展示的机会，更使我校教师在“家门口”能学到优秀教师的教学本领。

2、继续实行各教研组共同备课每组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。要求每个组根据组内教师在开展教研活动时，每次活动要有专题、有记录、有实效。教研活动方法有，推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等。并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。

3、实施“教师系统培训工程”，重视青年教师的培养，提高教师队伍整体素质。学校充分利用学校内部资源，积极开展校本培训。如教师计算机应用能力、多

媒体课件制作、教科研论文选题与撰写等培训，都收到了很好的效果。尤其是注重对青年教师的校本培训是我校的一大特色。我校青年教师占多数，这既是优势，也有不足。为此，学校决定以新课程改革为契机，以师资培训为突破口，对青年教师提出了“二年成型，三年成才，五年成名”的奋斗目标。为了让青年教师快速成长，学校每个学年都要为教龄未满两年的新教师进行传、帮、带结对活动。平时通过听课、学习、交流、指导，促进新老教师共同提高。期末学校组织学科带头人，校、县、市级骨干教师从课堂教学、听课、汇报课、教学成绩、获奖及特色等方面对其进行全面考核，对成长快、成绩优的新教师及其指导教师予以奖励。

四、实施“科教兴校”战略，以科研课题促进教育科研。加强教育科研，不仅是提高教师自身素质的重要途径，更是促进学校发展的内驱力。

1、重视科研理论学习。近年来我们用集中与分散相结合、辅导与自学相结合等方法，相继组织教师学习了《中职学校新课程标准》、项目教学法在中职学校教学使用等内容。每学期根据情况安排 2至 3次专家讲座。仅 2008年第一学期就邀请了市教科院职成研究所谭绍华所长、和谢红博士到我校主讲职业教育发展及中职学校教学模式讲座，2011年邀请了深圳上维教育集团黄华主讲了《教师领导力的五项修炼》，广大教师通过学习，掌握了教育科研的基本知识和方法，初步具备了开展教育科研的能力，懂得了如何选题、方案设计、研究及资料的整理、分析和撰写结题报告等。学校还获得了“开县第十五、十六个教研月”活动优秀组织奖。

2、搞好教师论坛。自 2008年起，我校每学期组织一次教师论坛。聘请优秀教师、骨干教师及外出培训教师开设讲座交流经验，同时邀请有关专家教授进行现场点评。既为教师的成长提供了舞台，又发挥其带动作用。

3、每学期组织一次论文和案例评比活动。要求人人参与，经过校级初评、专家点评、认真修改，提高论文质量，再送市级评选。上学期选送了篇到市级参评。对于优秀论文，学校教务处还积极推荐向各级各类杂志投稿发表。

4..注重理论联系实际，搞好课题研究。学校提出要求，全校老师根据各自学科 教学特点，每人必须参与研究课题，至少是课题组成员。目前我校有市级课题《发展民办中等职业学校作用，推进城乡统筹发展的实证研究》和县级课题《农

村中职学校能力本位教学》课题各一个。近两年来教师在各级各类报刊杂志发表和获奖的论文近篇。

五、扎扎实实创建，实实在在收获。通过几年的实践，我校的教育科研工

作取得了明显的成效。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，全校教师理论水平和实际操作能力有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事，大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向名师、名家转化。

其二、教育科研的氛围进一步形成。由于领导重视，措施得力，活动方式引入，教师由不自觉逐步走向自觉，参与热情不断高涨。

其三、课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

其四、一大批教学能手脱颖而出。“以校为本”的教科研制度为教师的专业成长搭建了平台，教师的教学水平明显提高。如肖艳、莉老师参加市级课堂实录荣获三等奖，张俊老师参加市级语文课教师基本功大赛荣获三等奖；肖艳、陈文武、邸玲玉参加开县中职学校教师基本功大赛荣获上课、备齐、说课一等奖，在技能大赛中我校成绩也比较突出，近4年间先后荣获市级技能大赛奖项达40人次，其中2012年获得三个技能大赛一等奖好成绩.由于我校积极开展教科研活动、领导重视，狠抓落实。学校先后荣获了“重庆市级重点中职学校”、重庆市文明单位等荣誉称号。在社会上赢得了很高的声誉。

现在我校参评教育科研先进集体.再次效激发了广大教师主动参与、合作交流的积极性，为我校造就一支学习型、创造型的教师队伍指明了方向。今后，我们将进一步加强学习、提高认识、转变观念、健全和完善各种教育科研制度，充分挖掘本校教育教学资源，不断探索教育科研的新途径，进一步开展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，使教育科研成为我校课程改革实践中的一道靓丽风景线。

2012.12.12

警校先进集体申报范文 第2篇

近年来，小学积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，认真落实市区德育工作的具体要求，以“人人探行，放眼未来”办学理念为引领，以德育实践、体验成长为途径，关注师生个体，关注人文精神的建构，抓好德育师资建设和学生的养成教育，创新德育工作思路，在转变观念、完善机制、创新方法、形成特色等方面做出了较为显著的成绩。

一、树立德育理念，形成共识。

2010年，学校全新校舍投入使用，学校理念文化系统得到进一步的梳理与深化。学校德育工作在“人人探行，放眼未来”的办学理念和“动手动脑，快乐成长”的校园主题文化引领下，深入思考，广泛研讨，提出了“塑造学生人格，培养学生创新精神、锤炼学生实践能力”的德育工作理念，也确立“爱无亲疏，育无高下，德无内外”的工作原则，依次全面推进学校德育工作，突显学校的德育工作特色。

二、完善组织机构，加强制度建设。学校成立的德育工作领导小组，由校长和书记亲自挂帅，分管校长负责，部门各司其职。为规范学校德育管理，学校全面贯彻落实区教委颁发的〈重庆市九龙坡区中小学德育常规管理“六认真”〉。组织学校德育处、班主任、教师对照六认真的要求开展德育管理工作的自评与反思，进一步明确学校德育工作的主要方向。

学校制定与完善了《班主任工作月考核制度》《文明班队考评制度》《“洁、净、美教室”评比制度》〈铁马小学教师礼仪规范〉〈班级文明就餐规范〉等一系列德育管理制度，修订完善了学校《德育工作管理手册》，要求德育工作者注重言传身教，为人师表。学校通过各项制度措施建立健全，明确人员职责，保证了德育工作的顺利展开。

三、打造德育队伍，形成教育合力。

学校深化了德育队伍的基础概念，将学科教师、家长、社区、小干部纳入德育队伍建设之中。

通过严格落实德育教研、每月的班主任培训提高班主任队伍的工作能力。建立家校委员会，定期开展活动，开展家长培训提高家长的育德意识；走出校园，与社区、高校联系，使其成为德育队伍的隐性力量。除此以外，我们把德育小干部的培养纳入了德育队伍建设的体系，专门针对学生干部的状况开设小干部专题培训课程，通过授课、操作实践及评比总结提高学校小干部的整体素质及协助管理能力。

学校运用评价机制对德育各个工作层面的人员进行激励。如德育骨干的首次评选面向全体教师，评选出的德育骨干一名为班主任，一名为学科教师；“优秀辅导员” “优秀班主任”评选表彰在班级建设中勤勉且效果明显的老师；“科技创新大赛”专题总结会议，表彰在科技教育活动中贡献突出的科学、美术及参赛辅导老师„„各类评价均突出一个理念：人人都是学校德育工作的建设者，学校德育建设人人有责。

四、丰富校园文化，营造育人氛围。

学校依托新校舍的投入使用为契机，挖掘校园文化的内涵，丰富外显文化，为学生创造了良好的学习、成长环境。学校设立了科技教育展示墙，安全教育主题廊道、文明礼仪展示栏等，让学生在潜移默化中受到熏陶。学校被选为迎检市创模检查窗口单位，获得了好评。

警校先进集体申报范文 第3篇

公安县郑公中学近年来，公安县郑公中学在各级教育行政部门的正确领导、关心和支持下，认真贯彻党的教育方针，牢固树立科研兴教、科研兴校意识，坚信教育科研是学校发展的生命线，抓住了教育科研的今天就抓住了学校发展的明天。坚持把基础教育科研工作摆在优先发展的重要位置，发挥了为教育决策服务、为教育实践服务的功能，教科研工作管理科学，制度健全，氛围浓厚，教科研工作得到了跨越式发展。根据通知要求，我校认真对照考核标准，积极开展自查自评工作。

一、加强领导，明确目标，完善教育科研的管理制度。

开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，我校领导十分重视。全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校经过认真研讨制订了教科研工作计划，我校成立以校长为领导，以教导室为主要组织者，以教研组长为各组教科研活动实施者的教科研领导小组，认真制定每学年的教科研计划，按学校的教科研活动制度和计划逐步落实各项任务，校领导为首的领导小组全程监督指导。同时要要求全体管理者共同学习、共同参与、共同奋斗、创造条件。利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导，每位教师，包括中层管理人员，都有规定的听课节数。为开展教育科研营造了浓厚的学习氛围。学校先后出台了《公安县郑公中学教师业务进修与外出学习制度》和《教师帮扶结对与考核制度》、《教科研成果奖励办法》等规章制度，并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期末有考核、总结。

二、改善条件，落实经费，为开展教育科研提供保障。

在教育科研中，学校舍得投入。每年每位教师出资订阅教学资料和专业书刊。每个教师办公室、备课组都配备了办公电脑，每台电脑都可以上网，方便教师查阅资料。学校还提供经费，保证每个教研组组、每位教师每一学年有一

次外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教师外出到同类学校、荆州、宜昌、武汉等地进行外出学习听课学习培训。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修，提升教师的教学与科研能力。

三、积极开展教育科研培训活动，不断提高教师教学水平。

开展以校为本的教学研究活动是提高教师业务能力的重要举措。自课程改革以来，学校教导室积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，主要有：

1、校级教研制度化，校级教研经常化。学校专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则。认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高职业教育质量作出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，创新、开拓。根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改付诸实践。在教学研究课题上，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。论文发表或获奖学校给予奖励。学校提倡教师相互听课，评课、议课共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位教师，上公开课不少于 2节，新进校教师第一年要上一节汇报课，老教师要上示范课，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。

2、继续实行各教研组共同备课每组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。要求每个组根据组内教师在开展教研活动时，每次活动要有专题、有记录、有实效。教研活动方法有推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。

3、实施“教师系统培训工程”，重视青年教师的培养，提高教师队伍整体素质。学校充分利用学校内部资源，积极开展校本培训。如教师计算机应用能力、多媒体课件制作、教科研论文选题与撰写等培训，都收到了很好的效果。尤其是注重对青年教师的校本培训是我校的一大特色。我校青年教师占多数，这既是优势，也有不足。为此，学校决定以新课程改革为契机，以师资培训为突破口，对青年教师提出了“二年成型，三年成才，五年成名”的奋斗目标。

为了让青年教师快速成长，学校每个学年都要为教龄未满两年的新教师进行传、帮、带结对活动，平时通过听课、学习、交流、指导，促进新老教师共同提高。

四、实施“科教兴校”战略，以科研课题促进教育科研。

加强教育科研，不仅是提高教师自身素质的重要途径，更是促进学校发展的内驱力。

1、重视科研理论学习。近年来我们用集中与分散相结合、辅导与自学相结合等方法，相继组织教师学习了《义务教育新课程标准》、《教材教法》等内容，每学期根据情况安排专家讲座，广大教师通过学习，掌握了教育科研的基本知识和方法，初步具备了开展教育科研的能力，懂得了如何选题、方案设计、研究及资料的整理、分析和撰写结题报告等。

2、组织论文和案例评比活动。要求人人参与，经过校级初评、认真修改，提高论文质量，再送县市级评选。对于优秀论文，学校教导室还积极推荐向各级各类杂志投稿发表。搞好教师论坛。我校每学期组织一次教师论坛。聘请优秀教师、骨干教师及外出培训教师开设讲座交流经验，同时邀请有关专家教授进行现场点评。既为教师的成长提供了舞台，又发挥其带动作用。

3、注重理论联系实际，搞好课题研究。学校提出要求，全校老师根据各自学科教学特点，每人必须参与研究课题，至少是课题组成员。目前我校有两个课题都顺利结题----湖北省教育科研“十一五”规划重点课题《农村资教教师培养的基本途径和方法研究》（已结题）和全国教育科学规划教育部课题中的子课题《农村完全中学大课间活动的评价和管理研究》（已结题）。近年来教师在各级各类报刊杂志发表和获奖的论文近百篇。

五、扎扎实实创建，实实在在收获。

通过几年的实践，我校的教育科研工作取得了明显的成效。

1、教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，全校教师理论水平和实际操作能力有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事，大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教

师逐步向名师、名家转化。

2、教育科研的氛围进一步形成。由于领导重视，措施得力，活动方式引入，教师由不自觉逐步走向自觉，参与热情不断高涨。课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

3、一大批教学能手脱颖而出。“以校为本”的教科研制度为教师的专业成长搭建了平台，教师的教学水平明显提高。如魏英宏老师参加国家级课堂实录荣获一等奖，肖时柏、李芳芳等老师参加市级语文数学课堂教学比武荣获一等奖；徐君霞、肖时莲、王秋梅等参加县各学科课堂竞赛荣获说课、上课一等奖，孙欣代表荆州市在全省生物课竞赛中荣获一等奖。由于我校积极开展教科研活动、领导重视，狠抓落实，学校先后荣获了“教育科研实验学校”、“教学工作先进单位”等称号，在社会上赢得了很高的声誉。

警校先进集体申报范文 第4篇

西藏自治区医院始创于1916年，原称拉萨“门孜康”是当时西藏地方政府培养西藏藏医药和天文历算人才的藏医药医疗教学机构，1959年西藏民主改革后“门孜康”和药王山的医学利众院合并组建为拉萨市藏医院。1980年改名为西藏自治区藏医院。

解放后，特别是改革开放以来，在党和政府的关怀下，传统藏医药学得到发扬光大，目前该院已成为西藏自治区藏医医疗、教学、科研和藏药生产之中心，是德高望重的名老藏医和高素质医疗科技人才，荟萃的藏医最高学府，人称“药师坛城”。

在卫生改革与发展中，医院始终坚持务实创新的精神，正确处理继承与创新的关系，即认真继承藏医药特色和优势，又勇于创新，积极利用现代科学技术，促进藏医药理论与实践的发展，加强藏医医院管理的现代化建设，医院坚持藏医药特色的办院方向。加强专科专病建设，坚持以“院有专科、科有专病、人有专长”的原则，在常见病、多发病和多种疑难病方面，在充分应用藏医独特诊疗方法和西藏原有的独天独厚的天然药材资源，取得了显著的成效，特别是在医疗脑血管意外、神经系统疾病、慢性萎缩性胃炎、消化道溃疡、风湿有独特的疗效，1996年被国家中医药管理局评选为“全国示范藏医医院”。

藏医院附设藏药厂，按GMP标准设计2004年顺利通过GMP 认证，建造的藏药厂总资产达1.2亿元，是西藏自治区规模最大的传统藏药生产企业。藏药厂生产藏成药350多种，其中“七十味珍珠”等十二种藏成药为国家中药保护品种。

经过一代代勤劳藏医药人员的不懈努力，传统藏医药焕发勃勃生机。不仅赢得了藏族同胞和国内各族人民的信赖，而且正享誉世界五大州。1990年7月22日江泽民总书记亲临自治区藏医院视察，对全区藏医药的发展给予充分肯定，并给予厚望，相信藏医药这块祖国医学宝库中的瑰宝将永放光彩。

藏医院领导班子高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习十六大精神和“三个代表”的重要思想及党和国家实施西部大开发的战略决策，坚持党的基本理论和基本路线，模范地执行党和国家各项方针、政策和法律、法规。推进西藏经济社会跨越式发展和社会局势长治久安，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本保证，结合新形势新要求深入领会和实践好“三个代表”重要思想为指导，着眼于提高广大医务人员的思想、政治、业务素质，提高科学技术水平。“坚持四项基本原则”，广泛进行爱国主义、职业道德法教育，积极开展学术交流与合作以及藏医药研究工作，做到有重点、有主体、有组织、有计划、有步骤地开展以救死扶伤，实行人道主义、全心全意为人民服务为核心的内容。职业道德、职业理想、职业宗旨与教育以及廉洁行医，忠于职守，乐于奉献的敬业精神教育，使职工的政治思想水平不断得以提高和升华。在维护祖国统一、维护民族团结、维护西藏稳定上立场坚定、旗帜鲜明。

藏医院积极开展卫生领域的国际合作和台、港、澳地区的交流，国际合作活动方式开展学术交流，研究咨询和宣传藏医药普及科学知识，自1996年以来，开展卫生领域的国际合作和台、港、澳地区的学术交流，特别是“2000年国际藏医药学术会”在拉萨召开，参加这次会议藏医药界代表640多人，其中外宾23人，来自德、美、法、日、印、俄等10多个国家和地区，这次会议是我国举办第一次藏医药方面的国际性会议，“四部医典”的作者，公元8世纪西藏一代名医，玉妥〃宁玛云登贡布，把藏医学理论新的历史往前推进了8百年，编写的《四部医典系列挂图全集》藏汉，藏英对照本，被誉为国内中医界第一部医学教学彩色挂图，使得藏医药学在国内外产生了重大而深远的影响。编写的《四部医典形象论集》深受藏医界欢迎，两次印刷场销售一空，编写的近150名历代藏医学家人物传，不仅填补了这一领域的空白，而且获1991年中国历史文献工具优秀奖和铜奖，对藏医胚胎学的历史及其对胚胎学贡献的研究，证实藏医对胚胎学的认识远远早于国外学者，也与人类的进化顺序相吻合，引起国内外医学界的广泛关注。在编写《四部医典彩色挂图释难蓝琉璃之光》中作为注解的小圆圈标计有5000多幅，为深刻理解系列挂图起到了画龙点睛的作用。不但在祖国医药学历史中绝无仅有，在世界医药学历史中亦属罕见。藏医院与西藏自治区外事办公室及自治区党委外事局每年搞些卫生国际合作交流，主要是西藏文化和藏医药的发展。医院很早就有专门人员从事卫生外事工作，院里注重卫生外事人才培养，经过几年的卫生外事工作，成绩显著，卫生外事工作得到上级单位的好评和赞扬。2002、2003、2004年举办了三期西藏自治区藏医药材辩认知识竞赛。使藏医药传统的教学精华得以继承和发扬，开办了三期藏医药工作会议，诸多发展藏医药的规划得以出台和落实，出版发行了部份文集，从2001年开办的《雪域藏医药杂志》逐步以成为展示藏医药学术才华的平台。根据上级指示和安排，科普宣传活动和文化、科技、卫生、“三下乡”活动外，我们积极主动的承担卫生扶贫工作，每年我们组织几次巡回医疗，免费为农牧民送医送药，这几年免费价值达几十万元，切实解决了农牧民缺医缺药和生活困难，此举动受到广大农牧民欢迎和自治区领导的高度赞扬，为维护中国共产党的领导、维护祖国统一和民族团结，反对分裂做出了突出的贡献。

西藏和平解放以来，自治区党委政府十分重视藏医药事业，采取一系列政策和措施，1986年、1996年召开高规模的全区藏医药工作会议，进一步明确制定了在新的历史时期藏医药工作的指导思想、方针、政策和发展目标与任务，在党和民族医药政策的指引下，我区藏医药事业的发展，为弘扬民族文化，促进藏医药事业的全面振兴，奠定了坚实的基础，藏医药学是我国传统医 药学的重要组成部分，是藏民族优秀文化的内容，也是藏族人民长期以来实践和智慧的结晶，在两千多年的历史进程中，藏医药形成了自己独特的理论体系。使藏医药学得到世界医学界的首肯，进入到国际高水平行列。诊疗风格、为藏族人民的健康繁衍，为西藏的社会发展和进步作出了贡献。

藏医院的各种规章制度是健全的、医院管理规范化、组织纪律严明、充实和加强内涵建设，强化藏医药整体服务功能，努力提高服务质量、综合效益和科学管理水平。我们以高度的历史责任感和时代感努力工作，大力加强藏医药队伍建设，培养好人才断层和人才危机问题，培养出一批跨世纪的中青年藏医药技术骨干和学科带头人让藏医药人才真正在藏医药岗位上发挥作用。

先进集体 申报 第5篇

XXXX公司物资组是一个团结、和谐、积极、奋发的大家庭，拥有成员26名，下辖配件库、管件库、辅料库、原材料库、白坯库和成品库六个库区。2010，在公司领导悉心关怀和正确引导下，所有组员本着“效率更高、服务更优”服务宗旨，正满怀豪情，朝着一个不断进取、力争上游的方向迈进。

物资组主要承担物资出入库管理、库存品管理及相关账务处理等任务。今年，特别是XXX部长分管物资组以来，物资供应保障工作获得了扎实开展，并着力构建高效发展的运行队伍，大大提高了整体的管理水平和绩效水平。

2010年，我们紧紧围绕公司生产和发展的需要，以账实管理为切入点，完善机制，规范业务操作，以实践“服务生产”为载体，进一步提升库管人员业务能力和专业素质，引领成员创优争先，不断提升员工队伍的学习力、向心力、服务力。

1.严格物资出入库验收，抓好货物数量关

物资入库验收，是仓储管理工作的开始，入库时严格按品种、规格、数量进行验收，并要求库管员保持高度的责任心，精心核对，认真检查。发货是为了确保生产的需要，也是控制成本，获得利润的关键。因而，所有库管员坚持 “三核对”、“五不发”的原则，严格检查领料手续，防止不合理的领用。

2.强化账实管理，为ERP推进提供有力支撑

首次在各库区全面推行存料卡，及时正确地反映仓库物资收、发、存的数量动态，一物一卡，并及时上下卡，配合标识卡的采用，保证卡物一致，为账实相符率的提升，奠定了坚实的基础；

所有物资库管人员每周对库存品的账实进行抽盘，部分重要库区实行全盘；在月末，各个库区所有物资由库管人员亲自进行全盘，保证账实的一致性、准确性和有效性，账实相符率逐月上升，持续达到了公司要求的99%的目标，为ERP推进提供了有力支撑。3.加强库存品管理，合理控制库存物资

为适应公司生产和销售的需要，物资组对货物仓位进行针对性的调整。根据日常工作经验，以科学、严谨和预见的工作态度，按照货物类别、型号、库存量以及周转率的特点，对仓库存货进行合理有序的调整，力求做到易拿、易放、易视、易盘点，坚持货物先进先出，强化仓储基础工作。全面清理呆滞品，组织相关部门进行综合评审，逐项处理，减少库存资金积压。

4.整洁的库容库貌，使仓库达到可视化管理的要求

库容库貌是仓储管理的“直观面板”，如果保持不好，会造成库存物资外观品质降低甚至返修。物资仓库布局分散，周围环境较差，极易积聚灰尘。因而，各库区加强了各库区的清洁清扫的工作，成品机架必须装袋入库，坚持每天一勤扫，每周一大检，发现有积灰或凌乱等现象，立即予以整改。推行库区6S管理，规划主次通道，使陈列物资标识清晰、整齐有序。

5.夯实进取，不断提高服务生产的效率和能力

军训先进集体申报 第6篇

——运输0907

运输0907班由31个拥有年轻火热心灵的青年组成，他们朝气蓬勃，奋发向上，组成了一个团结，强大，优秀的班级体，其中有30位团员，3位党员，6位积极分子。在0907的沃土上，每一位同学都像花儿一样绽放，31种奇思妙想使这个集体创意无限，31种力量汇集使这个集体勇往直前，团结就是这个集体最强大的武器。

同学们都秉承着团结的信念并以把0907建设成更加和谐，更加卓越的班级为目标而奋斗着。在散训结束的三个月后，我们迎来了真正意义上的军训——为期16天的集中军训。我们深信，在军训干部与同学们的配合下，我们会平稳地度过这看似艰难的半个月。

下面我谨以一些军训中发生的小事为背景，以达到窥豹一斑的目的吧：

七月二日，是集中军训出征的日子，为了避免疏忽，两位生活委员顶着烈日为我们购置了很多看似不起眼却又必不可少的生活用品。同学们相互帮助一遍遍打着背包，提醒着对方不要落下东西，既紧张又有条不紊地进行着出征前的准备。下午五点宿舍楼下已经被背包和人流围得水泄不通，又是班委们在此刻挺身而出，为班级雇来了三轮车，将同学们的背包平稳地运到了指定地点。我想简短而隆重的誓师大会在同学们心中产生了不同的影响吧，在开往大兴的大巴车上大家的欢声笑语越来越少，并逐步被沉默所替代。到了军训基地后同学们在既定地点找到了组织，在前往住地的时候背包成了众多女生的困难，男生们没有多少交流，却都在放好背包后主动去帮助女生，我想这便是运输0907的传统吧，不需要太多语言，但大家的心永远是连在一起的。

（PHOTO）

军训的日子短暂又漫，高强度的军事化训练让很多同学都有些吃不消，再加上连日来的极端高温天气，让大家对军训有了更深刻的体会。失落和浮躁的情绪似乎在军训团里疯狂地蔓延着，训练时的笑脸越来越少，话语也不多，不时会有同学晕倒或出现中暑现象。在最需要鼓励的时候班委为同学们发来了慰问短信，分发给了同学们藿香正气水，在训练的间隙大家会围坐在一起交流身边的琐事，看到了自己班里的同学，久违了的笑容再次浮现。

这期间我们为严昕彤开了一场别开生面的生日聚会。在晚上训练前的间隙，同学们自发地来到了训练场围坐在了一起，大家唱起了生日歌，表演了尚未纯熟的格斗术，男生们甚至将军训时视为瑰宝的西瓜带了过来。整个过程虽然不长，但始终洋溢着欢声笑语，这样的凝聚力并非一般的团体所能达到的。经过一年的朝夕相处，同学们对彼此有了更深的认识，同学这一称谓也许只有短短的四年，但亲人般的关系却是一辈子的。我们愿意用心去呵护这样的感情。

（PHOTO）

拉练的经历是难忘的，也是枯燥的军训日子里不同的体验吧。十六公里的急行让每位同学都充满了好奇，静静等待着次日凌晨4点的集合。同学们相互鼓励着，检验着背包是否结实。长长的队伍迎着朝阳出发了，欢笑声充斥着队伍，暂时忘却了训练的痛苦，欣赏着田园风光。随着卢政委短程冲刺命令的下达，真正的挑战到来了，背着背包一次次地奔跑让同学们感到了拉练的意义。为了不让任何一个同学掉队，大家三三两两自发地拉起了手，虽然吃力，但依旧紧跟着队伍。随着时间的推移，炎炎烈日到来了，拖着疲惫的身体我们依旧行进着。有同学感到不适，在一旁由大家搀扶着休息，但没有任何一位提出上校车的要求。虽然男女生严格分开，但依然能看到男同学背着两个背包的场景。

（PHOTO）

军训的日子虽然不长，但这是对班级凝聚力最直接的考验整个过程中运输0907没有出现一位中途离去的同学；没有出现一位因违纪而受到处分的同学；甚至没有出现在病号班里的同学。相反，军训中涌现了一批优秀个人，首先要感谢的是整个军训过程中的军训干部们，他们是军训团六营副营长曾祥龙，十八连副连长张彬，十九连副连长王金婷。同时，刘晓光等同学担任了格斗术方阵的方队长，郑子轩等同学担任了宣传小组的工作，王益男等同学加入了军训合唱团，王金婷等同学被列为军训标兵。获得军训优秀干部的同学有：

先进集体申报2 第7篇

在公司党政领导下、在各部门和科室的大力支持、关心、理解下，机运队工作按2011年生产计划，有序开展，克服技术力量薄弱等重重困难，保质保量的完成了公司各部门下达的各项生产安全任务。现将机运队2011年先进集体申报如下：

一、连队组建、职工培训、完善连队各项管理制度

向素质要效益，以素质保安全。机运队建队３个月以来，整体队伍的素质较以前有了很大的提高，但仍存在参差不齐的现象，为提高员工的素质，我们首先是挖掘潜力，提高员工素质。我队大中专院校毕业生占有一定的比例，他们有着文化素质高、理论功底好、接受事物快的优势。帮助他们树立安全意识，鼓励他们积极上进，刻苦专研专业技术知识。我队一直以来把这作为一项工作任务来抓。

我队始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，抓好员工的日常教育培训，组织开展了岗位大练兵、技术比武。在管理上采取有效措施，加强了各班组职工的相关知识培训，先后组织了电工防爆知识培训、钳工技能培训、机电队应急预案培训、入井知识培训、电钳工井下工作安全培训等工作，提高职工安全意识，为安全生产打下坚实基础，同时采用由老员工带新员工的办法使之更快的学习工作经验与技能。利用每周四下午组织机运队职工政治安全学习，对相关机运案例、操作规范、公司相关管理制度学习，使职工专业技能有所提高，基本达到学习目的。

我队制定了相关的连队管理制度和各种岗位责任制度、安全生产责任制，始终坚持队级领导二十四小时值班制，落实技术员、跟班队长、班组长现场跟班制，要求各级管理人员重心下移，紧跟现场、切实解决工作中存在的具体问题；对工作中不负责任、视而不见、见而不管、管而不严的现象发现一个处理一个，决不姑息迁就。

二、安全生产方面

我队一直注重把安全意识教育贯穿于工作始终。注重规范职工操作行为，利用班前会开展好安全确认，把安全负责落实到人头，把好岗前安全第一关，营造员工安全警示意识。认真落实好班前会安全点评，进一步丰富员工对安全知识的理解。及时亮相处罚违章人员，达到警示他人目的。严格现场安全管理，管理人员在现场跟班作业，保证各项工作能够顺利按时、按质、按量完成，杜绝机运事故的发生。机运队自7月份以来，认真领会集团公司机运专项整治活动精神，协助机运科制定出泸宁机[2011]134号《关于开展机电运输专项整治活动的通知》，并针对此文件，积极开展工作，先后组织机运队管理人员多次专项检查，自查隐患35条，夜间查岗多次，共查出三违多起，并组织员工针对查出的隐患进行分析查找原因，总结经验，及时整改，杜绝隐患的在次发生。

三、主要工作完成方面

建队来面对我机运队新员工较多，又无技能工作经验的压力、点多面广、战线长、安装任务重等情况，在机运科的业务指导下，我们积极调配人员，团结协助主要完成了以下工作：

1、走宁线的投运和验收；

2、地面炸药库供电系统的安装、投运；

3、风井1.6米绞车安装、调试、运行、验收；

4、主平硐揭煤临时瓦斯抽放系统加工、安装、调试（含电气）；在瓦斯抽放系统安装中机运队全体职工冒着炎热和克服地面、井下各种困难，保质保量的完成整个瓦斯抽放系统的加工、安装、调试工作。

5、+620二采区、一采区开口处，风水管路400m的改造安装；

6、+850风井至+620排矸井的防尘水管加工、运输、安装；

7、主平硐钻探防尘管安装、调试；

8、编制2012年机运队工作计划、机运队材料计划的上报；

9、制定了机运队相关管理办法，规范了相关内业资料。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。安全生产工作是没有尽头的，更来不得些许的侥幸和大意，面对2012机运队工作计划，我队广大干部职工决心在公司党政的正确领导下，精诚团结，继续发扬能吃苦、能战斗的优良作风，不断总结过去的经验，很抓安全和员工安全意识以及各项专业技能的培训。在以后的工作中，力争让各项工作跨上一个新台阶。

机运队

卫生先进集体申报材料 第8篇

一、加强领导，把卫生工作摆上重要位置

我校历年来一直高度重视“创卫”工作，专门成立了以校长为组长的卫生监督自查小组，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，进行自查考核，确保学校卫生工作达标。并努力加强全校的精神文明建设，加强校内的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好校园环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。树立“健康第一，预防为主”的思想，真正做到分工明确，责任到人。

二、健全制度，增强卫生工作的约束性

为了确保本校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校先后制订了《膳食管理制度》、《餐具消毒制度》、《环境卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

三、广泛宣传，提高健康教育质量

我校通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进卫生教育工作的开展。常规性地邀请卫生防疫站同志对食堂人员及相关管理人员进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。根据学生和季节特点，我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见性传染病知识的宣传和预防教育，通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，根据社会发病特点：比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎、手足口病等传染病知识宣传和预防教育，在学生和家长中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让家长、教师、学生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，提高了对此类疾病的防范能力。同时，我们还设立了卫生健康教育黑板报、画廊，家长园地，定期传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。

四、加强管理，创设良好育人环境

我校是信阳市示范性学校，在校环境的管理上，已做到经常化、制度化、规范化、科学化。在管理中，我们对不同区域设立了不同的卫生标准，对环境卫生提出了较高的要求：即要求全校师生责任区内无卫生死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。

食堂工作关系全校师生的身心健康，我校一直把它列为学生管理的重要部分，不断完善食堂管理体制，健全食堂管理网络，加强食堂卫生工作的检查，设立了相关的奖惩制度。同时根据有关规定，定期组织人员参加了卫生知识学习和体检，健全了食堂卫生消毒，食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人。

我校的食堂在布局上能做到功能区作用清晰，增设了消毒、冷藏、贮存等设备。食堂有由学校领导、食堂主管、家长代表、教职工代表组成的“食堂卫生监督小组”负责对食堂的检查，监督并不定期的召开监督小组成员会议，听取师生的意见，改进食堂的工作。和“中华人民共和国教育部中华人民和国卫生部会”公布根据《食品卫生法》的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，结合我校的实际情况，重新修订了“学校食堂与学生集体用餐卫生管理制度”，每周一次对食堂进行检查、监管，发现问题及时提出，限期改正，杜绝了食物中毒事故的发生。食堂的标准符合操作流程，并严格把好了食物采购关，主要食品实行定点采购，专人登记验收，并认真填写验收清单，责任到人。餐具、用具天天进行高温消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔离”，确保师生饮食安全，为教育教学工作保驾护航。

五、以管理为中心，加强校园内软件建设

1、学校对班主任实行卫生工作划片包干责任制。

学校每月召开一次班主任工作例会，统一班主任思想，提高班主任认识。把学校的卫生工作当作每日工作的第一件大事来抓。卫生工作就是学校的形象工程。它是一个长期的、持久的工作。在班主任例会上，先由各班主任汇报本班的卫生工作情况，再由学校政教处分管卫生工作的负责通报各班卫生成绩，以加强班主任对本班卫生工作的认识。让每一个班主任都能够意识到，本班的卫生工作未搞好，就是自已的班主任工作未搞好。班集卫生工作搞得好直接影响着班主任的考核。

2、政教处利用每周班会、团会对学生进行卫生知识教育。

班主任是班会、团会的主导者。班主任按照政教处布置的班会、团会的学习内容，对学生进行各种形式的教育活动。对学生卫生知识教育是一个由认识到提高，由个体到整体的教育活动。因此，班主任利用班会首先让每个学生写对“讲卫生、树我文明形象”的看法，利用“演讲”、“分组讨论”等形式进行交流，达到个个认识，逐步提高。班主任直接正面引导，启发，以身边讲卫生的正反面典型，对学生进行教育。教育学生深知，讲卫生首先得从每个成员个人做起，注重个人卫生并养成良好的个人卫生习惯。牢固树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻，我为班上添光彩，争创一流班集体的信念。每个成员一个人卫生注重了，那么整个校园的环境卫生也就搞好了。班主任对学生卫生知识教育是多方面的，多种形式的。

3、学校以班集为单位，对清洁区实行包干。

学校领导对卫生工作抓得很实。班主任对清洁区工作认真负责。把本班学生划成若干卫生小组，轮流打扫清洁区，每天早、中、晚三次打扫，真正做到不留灰尘，不见纸屑、果皮、瓜子壳等。然后撒水净化空气。政教处组织学生会干部每日对各班清洁区、教室内外、男女寝室、学生食堂、教师住宅楼等清洁卫生进行认真检查，实行打分制。每周进行一次总结、评比。评选出优秀班集、优秀寝室、优秀食堂，然后在周一升国旗时，公布卫生先进单位并发“流动红旗”。

而学校的绿化带，风景树，草坪则派有专职人员浇水、剪枝、护理。使学校的草坪青青，绿树成萌，风景优美。

六、强化校园治安综合治理，确保教职工及学生的生活利益

为了维护校园的教学工作和生活秩序，对校园实行封闭式管理，学校与家长取得联系，争求家长的宝贵建议。同时，利用广播、简报、黑板报、家长会、班会、团会等各种形式，广泛宣传关于封闭式管理的好处及其重要意义。取得了教职工和家长的认可和支持。走读生放学出入时一律戴出入证、住读生若有特殊情况需班主任签字，政教处批准后方可同校。外来人员的出入要办理登记手续并认真核实，方可进入。外来的车辆不得入内。学校无论平时，还是节假日都安排有值班人 员，昼夜巡回值班。班主任、中层干部、校级干部层层签有责任状。在广大教职工的通力协作和配合下，自实施封闭式管理以来，学校杜绝了打架斗殴事件，没有发生任何治安事件。我校有了优雅的教学、生活环境，以及规范的管理作基本保证，使教学质量不断提高，年年中考铸辉煌。目前，附中已成为固始县乃至全市有名的特色学校。