燃烧的青春主题班会

燃烧的青春主题班会（精选6篇）

燃烧的青春主题班会 第1篇

《十四岁的天空》

合：操场上的红旗展开笑脸/仿佛要低头/轻抚/身边飞扬的秀发

男：我们的速度谁与争锋？

女：我们的歌声让水波荡漾！

合：十四岁的它/有时/遇到艰险，男：总会对自己说：“你已经是一个男子汉/这点儿伤不算什么！”然后/又天真地做着/自己的英雄梦。

合： 十四岁的天空无比的透明，女：就像是一块巨大的蓝水晶/又像是十四岁的夏草的眼睛，合：没有杂质/没有瑕疵/透过纯洁/透过清澈，合：看见的是/十四岁的心/是一片净土。

男：一只雄鹰从空中飞过，合：它带着十四岁的梦飞向远方。

女：十四岁的天空即将消失，合：就让我们/用笔把它/绘在/火红的枫叶上，合：夹入看过的小说内/永久保存

点燃心灵之灯

男：是什么伴我们形影相随？ 女：是习惯

男：是什么在漫长的人生道路上，点燃我们心灵之灯 女：是习惯，是好习惯 合：它无声地引导我们的行为，默默影响着我们的一生 女：好习惯，人生的礼仪天使

男：我爬上高山，为了寻找你 苍老的古松告诉我，这儿有夏娃的仪容 女：我闯入了森林，为了寻找你 雪白的绵羊告诉我，这里有恶狼的罪过 男：我踏上绿洲，为了寻找你

浑浊的浪花告诉我，这儿的美人鱼也会变丑 合：我开始思索，开始琢磨，我无法逃脱 女：失去了美貌有健康陪伴 男：失去了健康有才学相随 女：失去了才学有机遇相跟

合：然而失去了你，我拥有的一切

只是水中月，镜中花，如过眼烟云，终会随风而逝 女：我捧一捧清泉轻轻洒在心灵之上 男：我披上一份执着，踏出一路幽径 合：追寻你

让你成为一根小小的火柴，燃亮一片心空 让你成为一片小小的绿叶，沁满一个季节 你是我心中一支歌，启动我心灵的旋律

相信奋斗

女1：当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着疲劳的悲哀，我，依然固执的吹却绝望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信奋斗。女2：当紫葡萄已化作深秋的露水，当鲜花已开始装点我奋斗的行程，我依然固执的拿起凝霜的枯藤，在充满希望的大地上写下：相信奋斗。女3：我要用手，指向那涌向天边的排浪，我要用手掌托住那东方升起的太阳，摇曳着曙光中那支温暖的笔杆，用苍劲有力的笔，写下：相信奋斗。男：我之所以坚定的相信奋斗，是因为我相信那些奋斗的人们的眼睛，他们有那拨开中考风尘的睫毛，他们有那穿透风雨岁月的瞳孔。

（合）不管书山题海给了我们几许麻木，那些迷途的惆怅，那失败的痛苦，和那学习的疲惫，都将被寄于感动的热泪，和深恸的关切。

女1：还是用轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽来面对困难吧！

因我相信中考会对我们学海中的探索，挫折中的坚持，征途中的汗水，一定会给予公正的评定。

女2：是的，我满心欢喜的等待着那一天，因我相信战胜百天挑战的青春必定熊熊的燃烧，因我相信奋斗二百多天定有飞跃，或许要紧牙关，就可以战胜疲惫，或许停止唠叨，接可以抵抗懒散，女3：如果你认为前方的路依然漫长，难道是你拼搏失去的方向？

难道是你畏惧了旅途中的艰辛和寂寞？ 我们每个人要知道，在这个社会中，中考成败意味着什么。

男：也许只有激情似火，才是博发者的豪迈，也许只有心静如水，才是智慧着的自然。而我们只有奋斗二百多天，只有期待那二百多天后无悔的微笑。女1：我从奋斗的土地上走过，带着点点的忧伤和苦恼。女2：奋斗的开始，或许只是一片荒凉。女3：满地的杂草，夹杂着艰辛的泪水。男：但我坚信二百多天后，会看到鲜花盛开后的累累硕果。（合）让我们迎着风雨茁壮的成长吧，踏过泥泞与挫折，迎来鲜花和掌声，我们一定是笑到最后的胜者： 奋斗二百多天，实现鸿鹄志！女1：大海追梦，惊涛拍岸！女:2：雄鹰追梦，搏击长天！女3：年轻的我们，也在天地间驰骋，追寻着十年的梦想！

男：让我们众志成城，携手并肩（合）二百多天奋斗，奋斗二百多天，奔向那梦开始的地方！

努力拼搏

你曾经对自己说过

不要轻易流泪

你曾经提示过自己

活的要比别人坚强

可是在刚毅面前

你却偏偏失去了自信

在困难面前

你选择了退缩

别总是把同情当面具

要知道同情的背后是无能

无能便视为可怜

可怜之人必有可恨之处

知道你腹中有几多苦水

知道你心中有几多哀愁

但是

你比不得别人

因为

别人有爱你没有

你有苦别人却无

苦与乐并存

全凭自己去选择

不要埋怨苍天不公平

命运靠自己把握

爱与恨的天平

自己去平衡

没有压力

就没有动力

道理甚是简单

努力有进取

拼搏才会赢

拼搏

-----杨振浦

春来花香鸟语，秋临万里霜寒。暖风袭人阵阵香，笔落乾坤舞龙盘。坐观旭日升。

夏至清水摇莲，冬回飞雪连天。长风动水日日凉，生震昆仑破九天。三年终有成。

（1）青春的旋律

走进初三，走来四方你我他。阳光穿过了青松林，传递年轻的梦想；希望在血液中翻滚，涌动着生命的激情，岁月匆匆的脚步声，叩响未来的门窗。成功是需要汗水还是需要等待，你去问失败，你去问理想。共同的心愿，点亮四十四颗心；共同的心愿，凝聚年轻不懈地追求。让我们紧紧握住今天，期待明天。

甲：共同的心愿，点亮四十四颗心，乙：共同的心愿，凝聚年轻不懈地追求

甲：我们的集体是青春路上的一盏灯，灯的明亮，源自班中每一个同学的热情和力量。

乙：我们的集体是青春路上的一棵树，树的茂盛，来自班中每一个同学的努力和追求。

甲：一片片树叶，组成一棵郁郁葱葱的大树

乙：一道道溪流，汇成一条奔腾的江河

甲：我们走到一起，便是一棵大树，共同撑起一方属于自己的蓝天；

乙：我们走到一起，便是一条河流，共同奔向那梦想中的海洋。

甲：有人说：相逢是种缘；我们说：相逢是首歌。

甲：真挚的友情，是一朵高贵圣洁的鲜花，永远散发着淡雅的芬芳；

乙：纯洁的友谊，是一棵四季常青的松柏，永远拥有翠绿的青春。

甲：那么，真正的友谊是什么呢？

（独白）友谊是同学间的一根纽带，它串联着两个字：团结。友谊是学习征途上的相互勉励，友谊是前进行列中的相互扶持。

甲：青春的可贵，在于（学习）；青春的活力，在于（搏击）；

乙：青春的美丽，在于（诚信）；青春的永存，在于（奉献）。

甲：亲爱的同学们，为了不让青春负年华，我们应该（快快努力起来）！

（独白）对，让我们的青春年华放射出夺目的光彩，让我们用实际行动为我们的青春喝彩！

（独白）青春的我们不会害怕人生的漩涡，青春的我们敢于挑战人生的激流。挑战自我，我们必将被铸造得更加健壮；挑战极限，我们必将会磨练得更加辉煌。

甲：用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获的是智慧；

乙：用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获的是成功；

甲：用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获的是喜悦……

合：用青春拥有的一切，去收获一切吧，没有收获，就没有人生。青春的光彩源于自信，让青春成为人生旅程刻骨铭心的永恒。

甲：我们的青春为何这般朝气蓬勃？

乙：我们的生活为何这般龙腾虎跃？

（独白）-----因为青春是一种风度，更是一种财富------青春的追求就是你我的追求。我们生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在！

甲： 青春的我们，少了一分单纯，那是跌跌撞撞的成熟；

乙：青春的我们，多了一分躁动，那是飘飘忽忽的沉稳。

甲：青春的我们，该如何谱写属于自己的旋律？

（独白）打开明亮的心房，让自由的精灵飞越；敞开厚实的胸怀，取人之长补己之短。步履蹒跚地

远足，沉浮跌宕地航行，让我们相亲相爱，共同扬起青春的风帆。

（独白）青春不需打扮，正如花是红色的，涂上血滴来渲染，未免牵强；青春不是哀叹，你若在太阳下山的时候惆怅，其实又失去了繁星；青春不是躲藏，而是闯荡，开创一片属于自己的天空。青春不仅是浪漫和单纯，更是一种义务和责任。青春之美在于朴实无华，在于朝气蓬勃，在于超越自我，超越梦想。

甲：用蓝色的深沉、淡红的温馨，乙：用白色的清丽、绿色的欢悦，甲：画一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，乙：携一串欢悦的音符，谱一曲青春的旋律。

合：我们相信，我们的青春一定会丰富多彩，我们相信，我们的明天一定会更加美好！

放飞理想

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。无论你多么意气风发；无论你多么足智多谋；无论你花费了多大的心血；如果没有理想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

同学们，理想，是我们对未来的向往；理想，是我们对未来的希望；理想，是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢？

环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。

理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。9、4班的同学们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔。

燃烧的青春主题班会 第2篇

通过对主题的学习，使学生认识青春的重要，从而更加努力地学习，取得优异的成绩。

二、活动要求

半学期结束了，同学们有喜有忧，请每位同学写一份总结。总结必须涉及“把握青春”。

三、具体步骤

1.同学们各自读自己的总结，对见解好的同学提出表扬。

2.同学们踊跃发言，谈谈自己对青春的看法。

3.主持人根据各位同学的发言，提出建议及意见，大家一起讨论。

4.由班主任老师总结各位同学的发言并谈谈自己的看法。

5.由主持人对活动进行总结。

6.班主任对活动进行总结。

7.主持人宣布活动结束。

四、总结

主题班会应把握青春的脉搏 第3篇

1. 适合学生的年龄特点。中学生思想活跃、善于思考，好奇、好动、好叛逆是他们的特权，“打破砂锅纹到底”是他们的显著特点，勇于接受新事物是他们的优点，容易自卑、抱怨也许就是他们的“软肋”，他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此，主题班会必须适应中学生的这些特点。例如：在对学生进行热爱家乡的教育时，笔者就在班会前发动学生搞家乡调查，查阅游览家乡的历史名胜和现状等，然后把所得拿到班会上交流。班会上，有的同学介绍当地的名胜历史人物；有的介绍中国的“情人节”——“七·七”节与沂源的“牛郎织女”传说……同学们在活动中深受鼓舞，坚定了早日成才、建设家乡的信心。

2. 发挥学生的主体作用。主题班会的策划与实施，离不开班主任的指导，但更要发动学生，使学生成为班会的主人。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的，要充分相信学生、依靠学生、指导学生，让学生既当主人又当参谋，任何情况下都不要由老师包办代替。

3. 把握青春的脉搏。每一个时代中，热门流行语都是社会心态和社会发展状况的‘晴雨表’。而2012年‘流行语’的变化更为迅速，层出不穷，迸现不断。于是，寒假前的最后一个班会笔者是这样开的，学生非常喜欢。

班长：同学们，2012年，源自网络的流行语层出不穷。《咬文嚼字》于2012年12月30日发布2012流行语TOP 10，让我们汇集梳理一下这些新词语的来龙去脉并加以分类，希望有益于我们的自我成长和班级的自我管理工作。我们这堂班会的主题就是：“奔跑着追赶太阳”。

请同学们说说你知道的流行词语有哪些？

学生们七嘴八舌地说，班长板书……

班长：下面，我们就对这些流行词语的流行性作一浅析，对流行词语给予我们的正能量作一梳理，以使主题班会更合时代的舞步，更合青春的脉搏，以激发我们的潜能，努力学习，积累知识，练就技能，更好地成长。

班长板书：

1. “正能量”、“赞”——激励我成长。在十大流行语中，“正能量”位居榜首，是国人的最爱。2012年12月13日，中共中央总书记习近平在会见美国前总统卡特时指出：中美双方要不畏艰难，勇于创新，积累正能量。

苏夏、斯美塔、陈泯西、郭雯的EP、慢速唱片、密纹唱片，一般叫“短专辑、小专辑”）《正能量》，欢快、跳跃、清新地将狂野展现，曲调悠扬婉转，四人奔跑在晨光下，将《正能量》传递。《正能量》歌词（词曲：张超）：

能否给我更多的正面能量

让我可以奔跑着追赶太阳……

一个“赞”字，包涵了赞美、赞赏、赞叹、赞同、赞许等众多情绪，显示出国人已经不再满足于“围观”，而开始变得爱憎分明、激浊扬清。

频现于媒体报端的“最美”，更形成了一股感动中国的强大新力量。从“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉……层出不穷的“最美”背后，涌动的是国人对真善美的渴求。

2. “元芳”、“躺枪”——引发我质疑。质疑表象、探寻真相的网民每每从看似平常的事件中发掘出可疑的蛛丝马迹，“表叔”、“房叔”等纷纷被网民的火眼金睛识出而落马。“元芳，你怎么看？”也逐渐演变为中国人的口头禅之一。

“元芳体”的大红大紫，表现出国人习惯于对备受关注的事件“表达某种质疑、嘲讽或公开征询看法”，折射出社会公众探寻真相的心理。

“躺枪”折射了公众的质疑心理。一般而言，枪战中如果躺在地上，中枪的概率是最低的。“躺着也中枪”，用来形容无缘无故地受到牵连，或被卷进是非。

3. “中国式”、“高富帅”——打翻我心中的“五味瓶”。“中国式”源自王海鸰小说《中国式离婚》，因“中国式过马路”的曝光而重新走红。国人如今对几乎所有看不懂的现象都冠以“中国式”的解嘲，于其中寄托着对改变不合理现状、追求更美好生活的期待。

在“真爱难觅”、“剩女如云”的时代，“高富帅”、“白富美”以指“在择偶方面最有优势的男人和女人”而胜出，成为热门词汇。其中，既有人们对美好婚恋的艳羡，也寄托着“草根”百姓对理想生活的向往和对平凡现实的自我解嘲。

央视的《舌尖上的中国》红遍大江南北，国人兴致勃勃地以“舌尖上”造句，折射出“民以食为天”的“草根”心态。“接地气”的影视作品，正在逐渐成为国人欣赏的主流，电影《泰囧》成为第一部票房突破人民币10亿元的国产电影，正是因为它酣畅淋漓地“烹饪”出百姓生活的酸甜苦辣，“压力山大”折射出人们在现实生活中的焦虑情绪。

歌颂青春的主题班会123 第4篇

——09物本三班

林画画

一 班会主题：歌颂青青；

二 时间：2011-11-26；

三 地点：新区田径场；

四 主办单位：物理学院09物本三班

五 点评人：学院干部

六 活动目的：增强同学们对生活的热爱之情，焕发青春的活力； 2 提高同学们的表达能力，使其勇于表现自我；提高同学们之间的合作能力，让同学们更加地彼此了解认识，使班级更加地团结友爱；展现09物本三班的风采

七 活动意义：展现09物本三班的青春风采；唱响09物本三班学生时代生活的体验，提供一个舞台给同学们发展个性、舒展自我，也给同学们提供了创新的氛围和机会； 3 鼓励同学们在活动中思索、探求、创造，并表现出年轻的本质特点；

八 活动流程：主持人开场白（主持人：XX、XX）第一小组歌曲《青春舞曲》主持人对歌曲进行总结引出写一个节目第二组小品《网虫》主持人总结并引出下一节目第三组舞蹈交谊舞主持人总结舞蹈并引出下一节目第四组合唱《最初的梦想》主持人总结合唱并引出下一节目第五组歌曲串烧主持人总结歌曲串烧，并引出游戏——猜歌名（规则：根据播放一小段音乐猜歌名，五个小组分别有三次必猜机会，对者得2分，错者不扣分进行完必猜环节，进入抢猜环节，共有6首歌猜对者得2分，错者扣2分；统计分数）；主持人宣布此游戏结束，并进入下一游戏——夹乒乓球（规则：以小组为比赛队伍，每个小组在始点有一袋乒乓球，小组每次派出2个人把一个乒乓球夹到目的地，不可用手夹。途中球掉者，回到始点重新来过，两人到达终点后，另两人方可出发，4分钟内得一球得两分，统计分数）。主持人宣布结束游戏，并集合同学们，另外班干统计两轮游戏总得分，宣布分数，一二名者，得礼物。

九 请学院干部发表点评；

十．主持人宣布班会结束；

其中，活动中注意的问题：事先检查音响等设备是否正常，事先做好音响等电器出现问题的解决方法；保证班会活动的正常进行；保证同学们在活动的安全问题；

09物本三班

关于青春的主题班会策划书 第5篇

随着生活水平的逐渐提高，以及越来越多的独生子女的涌现，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生，我们必须确定我们的人生理想，在有限的青春里，努力实现自己的目标。

二、活动主题：

挥洒青春，畅谈理想

三、活动目标：

1、以主题班会形式，培养学生们的学习热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

2、畅谈理想、畅谈未来，探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展，引导学生思考未来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生。

3、让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。

四、时间：2015年11月16日 晚上7：30—9：00

五、地点：南二d101

六、人物：08工商管理（1）班全体同学

七、主持:江仁雄、叶加润

八、活动流程：

1、由主持人致开场词。

2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的理想，交流有关升学、就业等大家比较关注的话题，作出实现自己理想的具体规划。

3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天，有风吹过》并说出体会。

4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念；吕应灼同学如何通过自学相关知识，搜索相关资料构建购物网站，一展抱负。

有关青春的高一主题班会教案 第6篇

1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想同时给学生实现自己的梦想提供指导。

3.通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。

主题阐释：如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。我们希望通过这次主题班会，高一(3)班所有同学可以团结起来，勤奋学习，共同努力，共同向上，为了梦想为了未来奋斗。

活动对象：高一(3)班全体同学

活动内容：本次活动始终以“梦想，学习，奋斗”贯穿主题，主题是全班同学，需要全体同学参与起来互动起来，并能在这次活动后受到教育。活动分三个篇章大纲，依次分为梦想、奋斗过程、未来的展望。