八年级思想品德上册第二次单元测试

2024-09-16

八年级思想品德上册第二次单元测试(精选9篇)

八年级思想品德上册第二次单元测试 第1篇

八年级思想品德下册第二次单元测试

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姓名班级

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一、单项选择题(请将唯一答案填入答题卡中,每小题2分,共25分)

1、关于人格权的范围,下列答案表述完整的有()①生命健康权②自由权③姓名权④肖像权⑤名誉权⑥隐私权⑦人身自由权

A、①②③④⑤⑥⑦B、①②③④⑤⑥C、①③④⑤⑦D、①④⑤⑥⑦

2、人的______是对待此人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。()A、名誉B、荣誉C、姓名D、肖像

3、公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人的行为,侵犯了他人的()A、名誉权B、姓名权C、隐私权D、肖像权

4、下列行为中,属于侵犯隐私权的行为有()

A、私拆别人信件,偷看别人日记B、以盈利为目的的擅自使用他人肖像 C、盗用他人姓名实施非法行为D、将别人打伤

5、给别的同学起不雅的绰号侵犯了公民的()

A、隐私权B、姓名权C、肖像权D、人格尊严权

6、下列行为中侵犯公民肖像权的是()

①买一些诗人的肖像挂在家中②未经顾客同意,把顾客相片挂在橱窗里以招徕生意 ③以丑化公民肖像的方式进行人身攻击④某电视台新闻中出现某市民购物的镜头 A、①④B、①②C、②③D、③④

7、公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利,是公民的()A、人身自由权B、生命健康权C、隐私权D、名誉权

8、一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获,并被挂上“我无耻,我是小偷”的牌子当街示众。超市让小偷挂牌示众的行为()A.正确,是维护超市合法权益的必要手段 B.正确,这样才能达到“天下无贼” C.错误,涉嫌侮辱人格

D.错误,因为小偷并不是罪犯

9、中华民族是一个十分看重自己名誉的民族,良好名誉首先取决于()A.他人的高度评价B.个人的良好表现 C.父母的社会地位D.个人的专业方向

10、某医院将患者辛某写给医院的感谢信原文打印、放大后在医院张贴。此后,辛某经常会收到一些不明不白的电话,甚至有人上门造访。其中有打听、有愚弄、有嘲笑、有讽刺、有挖苦,使辛某的精神受到打击和刺激。对此,以下观点中正确的是()A.该医院的做法侵犯了辛某的生命健康权

B.感谢信是辛某主动写给医院的,因此不存在侵权之嫌 C.医院的做法侵犯了辛某的隐私权

D.医院将感谢信原文打印,没有捏造事实,因此没有侵权

11、教育是人类历史长河中一首永远谱写不完的诗篇。只要有人类,就会有教育。下列对教育的认识正确的有:()

①教育是以促进人的发展、社会的进步为目的②教育以传授知识、经验为手段 ③教育就是学校中的课堂教学④教育是培养人的一种社会活动 A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

2009年2月,我国某地区乡人民政府,向当地人民法院提起公诉,将15名初中孩子的家长告上法庭,理由是他们以“读书无用论”为由,让孩子辍学经商,要求法院责令家长把孩子送回学校读书。最后法院作出了对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决。据此回答12~14题。

12、“读书无用论”显然是错误的,因为教育对一个人的成长起着至关重要的作用,主要表现在:()

①教育通过向个人传递文化,帮助人分享时代积累的知识财富 ②教育能为人们未来的幸福生活奠基

③教育能为人开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础④教育能将我国从人口大国变为人才强国

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

13、法院对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书,这说明义务教育具有:()A.免费性B.普遍性C.强制性D.自主性 14、15名学生的家长让孩子辍学经商的行为侵犯了孩子的:()A.人身自由权B.劳动权C.生命健康权D.受教育权

15、老人许某,小时候家境贫困,没有上过学。2006年3月,许某准备到村里的扫盲班学习文化知识,其儿子却以“家里农活忙”为由,不准他参加扫盲班的学习。其儿子的这种做法()A.错误,侵犯了许某的人身自由 B.错误,侵犯了许某的受教育权

C.正确,接受教育必须以履行劳动义务为保证 D.正确,许某是老年人,已经没有受教育权了

16、小斌计划创作一本连环画,为了早日完工,他在英语课上画画。结果他的画集被英语老师没收并销毁了。对此,看法正确的是()A.老师为了让小斌专心学习,没有错

B.小斌在课堂上画画是充分利用时间,不能算错 C.老师毁掉画集侵犯了小斌的智力成果权 D.小斌是未成年人,智力成果不受法律保护

八年级下册第二次单元测试试卷第(1)页

17、下列选项中,不属于公民合法私有财产的是()

A.职工通过劳动获得的收入B.公民通过遗产继承获得的财产 C.股民通过股票获得的股息D.党政干部接受下属送给的红包

林老汉于2000年开始承包30亩山地种果树。3年后,他用赚到的钱购买了两间商铺,出租后每年有2万元的租金收入。此外,他还购买了3万元的国债。据此回答18~19题。

18、2万元租金收入属于林老汉对财产的()

A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权19、2006年,林老汉不幸去世,以上财产中,不可以作为遗产的是()A. 30亩山地B.房屋及租金C.国债D.果树

20、老高和老伴置有6间私房。10年前老伴去世,老高现已年近70,丧失了劳动能力。两个儿子不孝,很少尽赡养义务。而大侄女高红对他很好,不但每月从工资中拿出100元给他当生活费,还经常来问寒问暖。因此,他想让大侄女继承他的两间私房。下列表述正确的一项是()A.侄女不在法定继承人的范围内,因此,高红不能继承这两间私房

B.大侄女对老高尽了主要赡养义务,老高可以采用立遗嘱的方式赠予遗产 C.大侄女不在法定继承人范围内,老高即使立遗嘱也无效 D.儿子是第一顺序继承人,即使不孝,房子仍归他俩所有

21、著名武侠小说家金庸先生象征性地以一元的价格将《笑傲江湖》的版权转让给中央电视台,这主要体现金庸先生行使了对自己财产的()

A.处分权B.使用权C.所有权D.占有权

22、公民李某在其妻子去世后不久也随之去世,其留下的房产与现金等遗产在分配的时候出现了争议。儿子认为,男孩理应全部继承。女儿认为,男女平等,应平分。死者的父母、兄弟姐妹、外祖父也提出要得到相应的一份。以下应参与继承的是()①儿子②女儿③父母④兄弟姐妹⑤外祖父

A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④⑤

23、公安机关捕获4名犯罪嫌疑人,所获赃款全部收缴,并返还被害人。哈尔滨市中级人民法院分别判处4名被告5年至16年有期徒刑。这充分体现了国家保护公民合法财产所有权的法律手段是()

A.民事法律手段B.刑事法律手段 C.行政法律手段D.经济法律手段

24、法律规定,我国遗产继承的方式有()

①法定继承②赠与国家③遗嘱继承④ 遗赠 A.①②B.②③C.①③D.③④25、2007年8月1日,由国家版权局、公安部、信息产业部三部委联合下发了《关于开展2007年打击网络侵权盗版专项活动的通知》,加强对网吧侵权盗版行为的监管,查处网吧通过互联网非法下载电影、游戏,并向公众传播以此来牟利的行为,这已成为今后的工作重点之一。这进一步说明了()

①网吧经营者对知识产权的重要性缺乏足够的认识 ②网吧侵权盗版行为损害了权利人的合法权益 ③网吧侵权盗版行为损害了法律的尊严 ④我国只需在网络方面加强对知识产权的保护

A.①②B.①③C.②③④D.①②③

二、判断题(判断对错,将答案填入答题卡中,每小题1分,共10分)

1.良好的名誉主要取决于他人对自己的评价。()

2.在新闻报道中使用国家领导人的照片不属于侵权行为。()

3.公民享有姓名权,有权使用姓名,但不允许更改自己的姓名。()4.影视明星是社会公众人物,不能拥有个人隐私权。()

5.父母是子女的法定监护人,因此可以随意拆看子女的信件。()6.我们所说的受教育,就是专指受学校教育。()

7.义务教育不同于其他教育的显著特征在于,它所面对的受教育对象是未成年人。()8.在我国,施工发现的所有人不明的埋藏物属于个人所有。()

9.法定继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。()10.“版权所有,违者必究”是对著作权的保护。()

三、简答题(紧扣题意,简明扼要的回答问题,并将答案写到答题卡相应题号下,每小题

分)

5分,共201、中学生陈某经常发现自己的邻居偷盗一些公共财物变卖,于是主动到派出所报告,民警让他将自己所看到的情况写一个证明材料,他又害怕日后遭到邻居报复,于是在材料上签上自己同学的姓名

你赞同陈某的做法吗?说明你的理由。

2、树立隐私意识,维护自己和他人的隐私权要求我们做到那几点?

3、日常生活中,我们经常会遇到侵害受教育权的行为,当我们的受教育权受到他人侵害时,我们可以采取哪些维权手段?(至少说出4种)

4、晓健的爷爷因病去世,留下五万元遗产。晓健的爸爸有个妹妹,已成家。晓健的爷爷跟晓健一家生活,晓健的姑姑平时常来探望老人。爷爷去世后,晓健的爸爸说晓健的姑姑已出嫁,因此无权继承遗产。

运用所学知识回答:晓健爸爸的观点对吗?为什么?

四、材料分析题(仔细阅读,结合所学内容回答问题,将答案写入答题卡中,共20分)

1.材料一:正在读八年级的农村男孩黄某,不喜欢读书,于是他离开学校,在家放牛、割草。学校多次劝他返校上课,他却说“上不上学是我的自由,学校管不着”。

材料二:某乡镇个体劳动者赵某以劳动力不足为由,强迫自己正读八年级的孩子小刚辍学回家干活。

材料三:某县一乡镇企业老板在招工时,竟然招收十四五岁的童工,而这些孩子正值上初中的年龄。

(1)想一想,他们的做法对吗?为什么?(5分)

(2)请你为小刚和周围辍学的同学想几条解决问题的方法。(5分)

2.目前,盗版光盘充斥市场,国家管理部门尽管屡屡打击,但总是“野火烧不尽,春风吹又生”。因为盗版光盘在国内有很大的市场,这些人持的观点是正版的太贵,盗版的便宜。

(1)对盗版行为,我们应该持什么态度?为什么?(5分)

(2)社会上还有哪些同类行为?试举例说明。(2分)

(3)如果你遇到商店老板向你推销盗版光盘,你应该怎么办?(3分)

八年级思想品德上册第二次单元测试 第2篇

命题:袁 澄

★感悟友谊收获真情

1、每个人都需要友情,这是因为()

A、友情可以满足我们爱与被爱的心里需要

B、没有朋友,会被别人看不起

C、友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾

D、拥有朋友,可以显示自己的人缘好

2、毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出“征友启事”在这側征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”,这就告诉我们,真挚的友情应当建立在()

A、志同道合的基础上B、不怕牺牲的基础上

C、真诚平等的基础上D、互帮互谅的基础上

3、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明、()

A、友谊能调节情感B、友谊给人智慧和力量

C、友谊给人以朋友D、友谊是相互理解

4、真挚的友情表现在()

①能为朋友排解烦恼、分担不幸 ②能坦率地对朋友进行批评 ③能与朋友共享快乐④永远都是“你好、我好、大家好”

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

5、小陈因为母亲不幸病死,内心受到极大打击。从此,她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天,当黑板上出现“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。阅读上述材料,完成下列问题:

(1)说出小陈“重新振作”起来的原因。

(2)简要列出友情在我们生活中的作用。

(3)当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当怎样做?

★★ 善交益友远离损友

6、“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明()

①广交朋友,朋友多是好事 ②朋友之间是相互影响的 ③结交好的朋友,会使我们终身受益④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

7、下列朋友属于益友的有()

①能帮助自己上进的朋友 ②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友 ③能直言不讳地指

出自己错误,批评帮助自己的朋友 ④讲哥们义气的朋友

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

8、春秋时期的孙膑与庞涓,同师学艺,但庞涓心胸狭窄,嫉妒孙膑的才能,于是设计陷害

孙膑,使孙膑蒙受不白之冤,遭受残肢之刑。这个故事告诉我们()

A、庞涓不讲哥们义气B、孙膑择友标准太低

C、不做别人的损友,要成为别人的益友D、老师没有告诉学生如何做人

9、你的朋友与别人打架,朋友吃亏了,让你帮助还击出气,你正确的选择是()

A、为朋友出气,两肋插刀,在所不辞B、朋友上门来求,不好拒绝

C、反正是别人先动手,当然要还击D、不怕伤面子,拒绝朋友让你前去帮助的请求

10、情景体验:假如你和朋友之间发生了下列事情,你会怎么办?

(1)考试时你的朋友向你递纸条请求“帮助”,你会:

----------------

(2)朋友无意中说错了话,伤害了你的自尊心,你会:

----------------

(3)当朋友当面指出你的缺点时,你会:

----------------

(4)当朋友欺骗你时,你会:

----------------

(5)当朋友生活中遇到困难时,你会:

----------------

11、材料一:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不

曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走,还有我„„”

材料二:在汶川地震发生的当天晚上,有一个映秀镇的学生马健冒着余震的危险,淋着雨,一个人用手在废墟里刨了4小时,创出了自己的同学向孝廉,因为他跟向孝廉承诺过:你等

着我,我一定会来救你。阅读以上材料,完成下列问题:

(1)结合材料,请你根据自己的体验和经历说说我们为什么需要友谊?

(2)古往今来,有人因友得福,有人因友惹祸。在今后的交友过程中,你会交什么样的朋

友?

(3)人生需要朋友,需要友谊。为了寻求真挚的友谊,我们应掌握哪些艺术和方法?

★★★ 男孩女孩交往有度

12、“友谊需要忠诚去播种,用原则去护理。”这句话告诉我们。()

A、怎样赢得真正的友谊B、只要相处的时间长了,就能建立友谊

C、友谊仅指同性之间真挚的情感D、男生女生之间不宜建立友谊

13、在有两性共同参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也干得起劲、出色。这

就是心理学上的“异性效应”。它说明了()

A、人类世界是由男女两性组成的B、男女生应当不超出友谊的正常范围

C、与异性同学交往时,要遵循“自然”和“适度”的原则

D、男女生之间正常的交往有利于身心健康和班集体的团结

14、初二(1)班同学在讨论男女同学交往的话题时,形成以下几种观点,你最不认同的是()

A、男女同学不要交往,以避免早恋B、男女同学要多交往,以取长补短

C、男女同学要正确交往,互帮互助D、男女同学正常交往有利于集体的团结

15、“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早的凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话间接地告诫学生()

A、青年人要务实,努力做好当前重要的事情B、世间万物都有自己的生长规律

C、青年人要把握好自己的感情,不能过早恋爱 D、做事情不能急于求成,要耐心

16、玉宇和丽丽是同班同学,他们品学兼优,都是班干部,在共同的学习工作中他们成了好朋友。但由于二人没能把握好情感的缰绳,过早地陷入了情感的漩涡,不能自拔,学习成绩大幅下降,在中考中都没有考上理想的学校。因此两人都很苦恼。

(1)玉宇和丽丽在中考中失败原因是什么?

(2)作为同龄人你都想对他们说些什么?

(3)作为中学生应如何与异性同学进行交往?

17、某校八年级(1)班同学学习了《思想品德》第二单元男生女生之间的内容后,对男女同学之间是否存在真正的友谊进行了激烈的辩论。如果你是该班级中的一员,请你参与,完成这次辩论会的下列任务:

(1)请你确定辩论会正方和反方的辩题(辩论的主题)。

(2)分别写出正方反方辩论的理由(观点)。

正方理由:

反方理由:

(3)请你在辩论会上总结与异性同学交往时应注意的事项。

轻松搞定八年级上册思想品德 第3篇

一、阅读目录搞定课程

要想学懂八年级上册的思想品德课程 (以后简称“书中”) , 要先会看目录。目录围绕一个主题:怎样与其他人相处?按照交往人群的范围由近及远, 在四个单元中讲述了四个问题:

1. 如何与家人相处, 尤其是父母?

父母赋予我们生命, 家庭中父母是我们最亲近的人, 学会与父母交往会使我们生活在愉快的家庭氛围中。

2. 如何与接触最多的人相处?

交往人群的范围扩大了。作为中学生, 我们接触最多的就是老师和同龄人, 而同龄人又有同学、朋友、男生、女生之分。学会与他们相处可以使我们的学识突飞猛进, 最终成就自己。

3. 如何与更多的人交往?

世界日益开放, 需要我们尊重和学习不同文化, 为结识更多的朋友做准备。随着科技的发展, 网络为我们结识朋友插上了翅膀。

4. 与人交往有哪些交往准则?

掌握一些交往基本准则, 如:礼貌、礼仪、竞争、合作、宽容、换位思考、与人为善、平等、尊重、诚信, 则有助于我们与他人和谐相处赢得尊重。

二、在故事中理解课程

美国科幻电影《安德的游戏》中, 主角安德, 生活在人口过多的未来世界里。安德由于才智出众, 六岁时被国际舰队战斗学校校长希伦·格拉夫上校送到战斗学校培训。电影中安德灵活运用人交往的准则, 与师长、同龄人和外星虫族相处, 成功组建战队, 最终打败外星生物虫族。

电影中安德生活在父母和一哥一姐组成的五个人家庭中, 无论在家还是训练期间他最愿意与姐姐倾诉和沟通, 在他差点崩溃时, 是姐姐的开导让他重返太空与虫族作战。可见家人对于人类是很重要的。

安德的成功得益于四位老师循循善诱和发掘潜能。善于利用不良外部环境激发安德的创造力和进取心的格拉夫上校, 最终将安德培养成军事天才。马泽·雷汉既是导师, 又是安德心中崇拜的战斗英雄, 他将实战中积累的知识全部传授给安德。通过网络游戏训练安德直面挫折的安德森上校, 更注重培养安德的健全人格。军人意识很强的戴普上尉, 注重培养学员规矩意识, 引导新兵们适应战斗学校。训练期间, 安德对师长心有尊重与敬意但不盲从, 敢于大胆而不失礼仪的表达自己的观点和见解, 表现出惊人的沟通能力, 最终赢得师长的认可。

独立的安德与同学相处时灵活运用人际交往准则。第一次训练与小豆子相互尝试射击化解了矛盾。将解题机会让给阿莱, 遇到别人侮辱时恰当的方式维护阿莱。跟着射击才能杰出的女同学佩查学会射击。宽容一再挑衅的邦佐。安德赢得朋友组建了战队, 与战友合作战胜邦佐的战队, 打败外星生物虫族。

误以为是游戏, 无意中屠杀了外星生物, 安德因内心对生命的尊重, 换位思考能否有更好的解决问题的途径, 最终获得外星生物的信任。

八年级上册思想品德综合自测题 第4篇

▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选项字母填入题后括号)

1,看右图,下列四位同学对孝敬父母的看法正确的是( )

A,同学甲:“孝敬父母只不过是在课堂上说说而已,回到家就忘了。”

B,同学乙:“孝敬父母是爸爸妈妈的事,与我们未成年学生无关。”

c,同学丙:“孝敬父母是中华民族的传统美德,要落实到具体行动上。”

D同学丁:“现在不孝敬父母的人很多,又不犯法,我们管不了。”

2,有人说:“生活里最重要的是对人有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”下列行为属于礼貌表现的是

( )

①与长辈相处时举止文明②与长辈交谈时认真倾听③在公交车上,主动为老人和抱小孩的人讓座④在学习中,不理睬成绩差的同学

A,①②③

B,②③④

c,①③④

D,①②④

3,胡锦涛总书记指出,要加强网络文化建设和管理。我们青少年要积极响应这一号召,就要做到

( )

①拒绝不良诱惑,不迷恋网络游戏②远离网吧,拒绝网络③提高分辨能力,利用有益信息④提高自我保护能力,不向陌生人泄露个人信息

A,①②③

B,①③④

c,②③④

D,①②④

4,宽容是中华民族的传统美德,下列语句能体现宽容美德的是

( )

A,海纳百川,有容乃大

B,少壮不努力,老大徒伤悲

c,宝剑锋从磨砺出

D,人而无信,不知其可也

多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分)

5,“我想要有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候我会想到它;我想要有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候我才不会害怕。”对这句歌词,下列理解正确的有

( )

A,家是我们温馨的港湾

B,家中有亲人,家中有亲情

c,家是束缚人自由的地方

D,家中要有优越的物质条件

6,“没有朋友,世界不过是一片荒漠。”这句话主要告诉我们

( )

A,人生离不开友情

B-友情带给我们温暖、支持和力量

c,在与同学交往中,如果封闭自己,就会陷入孤立

D,要消除闭锁心理,就要不讲原则地与所有人交往

7,中华老字号同仁堂已有300多年的历史,其堂训是:炮制虽繁必不敢省人工,品位虽贵必不敢减物力。同仁堂堂训说明了( )

A,诚信是为人处事的美德

B,人无信不立

c,坚持诚信就会赢得信任

D,在当代中国,诚实守信的美德应该继续发扬光大

8,2009年10月14日,上海合作组织成员国总理第八次会议在北京人民大会堂举行,在会议上温家宝总理强调指出:面对挑战,本地区国家深化合作、联合自强的愿望更加迫切。这表明

( )

A,竞争对社会发展有促进作用

B,合作是时代发展的要求,是促进共同发展的必由之路

C,加强合作就能战胜一切困难

D,不同国家和地区之间的联系日益紧密

二、请你概括(请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)

9,观察下图,进行概括。

10,小永原本是一名品学兼优的学生,一次偶然的机会,他学会了玩网络游戏,从此迷上了网络游戏,学习成绩一落千丈,并走上了违法犯罪的道路。

三、请你简答

11,近段时间以来,人们津津乐道一个卖粮还钱的故事。卖粮后,赖在华老人发现粮站多算给他8000多元钱,便把多给的钱还给了粮站。事后赖在华老人说:“不是我的我不要,这样的钱即便拿了也会睡不安稳的。”

阅读以上材料,请谈谈你的看法。(两个方面即可)

四、请你辨析

12,作为中华民族优秀文化的典型代表,京剧目前已经走进全国许多地方的中小学课堂,成为音乐课程的重要内容。对此,有一部分人认为京剧蕴含着丰富的文学、音乐、舞蹈、美术等方面的知识,把京剧纳入国家课程体系,充分体现了国家对中华传统文化的重视,这有利于弘扬中华传统文化。但也有一些学生家长提出自己的担忧,他们认为,当前学生最主要的任务就是学习,将来考取一所理想的大学,实施京剧进课堂这一举措,实在是多此一举,这不但不能传承中华传统文化,还会增加学生的课业负担,影响学生正常的学习、生活。

阅读以上材料,请你对文中的观点进行辨析。

五、请你进行观察与思考

13,在2009年第25个教师节到来前夕,国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研,看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会,温总理说:“中小学教师非常重要,要像尊重大学教授一样尊重中小学教师。”

(1)“中小学教师非常重要,要像尊重大学教授一样尊重中小学教师。”对此你是怎样认识的?

(2)你准备从哪些方面尊敬自己的老师?

六、请你参加活动与探索

14,聂玉萍,一位伟大而平凡的母亲。20年前,她孕育了儿子的生命;20年来,为供养孩子上学,有至少9年时间她靠卖血来凑齐学费;20年后,她又把自己的一个肾脏给了儿子。聂玉萍说:“为了儿子,别说是一个肾,就是两个肾我都愿意。”

学习聂玉萍的感人事迹后,某中学八年级(二)班开展了一次“孝亲敬长”主题活动,请你参与进来,探究以下问题:

(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。

(2)请你围绕活动主题,设计两种活动形式。

(3)请写下你的行动。

当父母生病时,我会:

当父母在生活和工作中遇到麻烦时,我会:

当父母不理解自己时,我会:

参考答案:

——、1,C 2,A 3,B 4,A 5,AB 6,ABC 7,ABCD 8,BD

二、9,①现在许多年轻人在逐渐忘记我们民族的传统节日。②中华传统节日是传承民族文化的舞台。③青少年要珍惜、传承、弘扬中华传统节日文化。④要坚持与时俱进,赋予中华传统节日文化新的内涵等。

10,①生活中充满了许多不良诱惑。②网络是把双刃剑。③中学生不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。④中学生要提高自我保护意识,拒绝不良诱惑等。

三、11,①诚信是人应有的基本道德品质。②诚信是个人立足社会的“通行证”。③诚信是个人生存和发展的根本。④坚持诚信,就会赢得信任。⑤诚实守信是为人处事的一种美德。⑥诚信是公民的“第二身份证”等。

四、12,①学习是青少年的主要任务,但在推进素质教育的过程中,更要注意促进学生的全面发展。②中华传统文化源远流长,博大精深,其优秀代表——京剧走进中小学课堂,这不仅有利于学生弘扬和传承优秀的中华传统文化,而且有利于学生培养高雅的生活情趣,实现健康发展、全面发展。

五、13,(1)①教师是我们学习的指导者,是我们成长道路上的引路人。②教师是人类文明的传播者,对人类文化的积累、传播具有十分重要的作用。③教师是“人类灵魂的工程师”,应该受到人们的尊敬。(2)①尊重老师的劳动,体凉老师的辛苦。②虚心听取老师的教诲,真诚接受老师的批评。③对老师要有礼貌等。

八年级思想品德上册第二次单元测试 第5篇

一、单项选择题

1.部分青少年看到别人在做违法事情,就认为“法不责众”,于是盲目跟风。这说明()A、不少青少年违法犯罪是从盲目追求流行风开始的 B、盲目追求流行风的青少年都会走上违法犯罪的道路

C、要避免追求流行风的负面影响,别人做的,我们坚决不做 D、个人选择不能参考他人的意见和做法 2.伏尔泰说:“人类如果没有崇拜的偶像,也会自己造一个出来”。下列理解正确的是()A、人类没有偶像就会灭亡B、偶像崇拜是人类社会的正常现象 C、崇拜偶像是为了生活的更好D、崇拜偶像能得到我们想要的东西

3.在影视之星、歌坛之星、体坛之星、科学之星等“群星闪耀”的是代理,我们应该()A、寻寻觅觅在灿烂星空中迷失自我B、善于模仿群星的成功之路

C、追赶时髦,追求浪漫,寻求刺激D、走自己的路,坚定追寻自己的理想,成就自我 4.走向独立是长大成人的基本特征之一,而走向独立的一个基本要求是()A、拥有个人秘密并能恰当处置B、与父母保持一定的心理距离 C、情绪自控能力有较大提高D、学会忍受孤独和痛苦 5.下列选项中不属于危险秘密的是()

A、考试同学偷看我的试卷并要求我替他保密B、同学做了好事,但他不让我告诉老师 C、小林携带三棱刀到校,他不准我们乱说D小杜发现邻居吸毒,可不敢告诉别人 6.下列法律中,不涉及公民隐私权保护的是()A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国未成年人保护法》 C、《中华人民共和国妇女权益保护法》D、《中华人民共和国环境保护法》 7.下列选项中不属于侵犯公民隐私权行为的有()

A、私拆他人信件,偷看他人日记B、警方依法监听犯罪嫌疑人电话

C、随意公开他人姓名、住址和电话等信息D、道听途说传播他人的身体隐疾或缺陷 8.青春是诗,美丽优雅;青春时歌,激情昂扬。青春相册的主角是()A、男生和女生B、老师和学生C、父母和老师D、父母和孩子

9.现实生活中,不少人总认为女性在智力、能力等各方面比不上男性,对女性存在偏见和歧视。这是由于()

A、长期受男尊女卑封建思想的影响B、社会中男女地位不平等 C、生活中男性都特别能干D、我国现行教育制度造成的 10.与异性交往时,会遇到“小广播”的闲言碎语。这时我们应该()A、停止与异性交往B、注重反省,加强沟通

C、以其人之道还治其人之身D、我行我素,让别人说去吧

二、多项选择题

11.下列句子中表达了青春时期积极人生追求的有()

A、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人 B、莫等闲,白了少年头,空悲切C、青春易逝,人生易老,当及时行乐D、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 12.关于逆反心理和逆反言行,下列说法正确的有()

A、青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象B、一味逆反,害人害己

C、从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘D、逆反心理是正确的,子女可以反抗父母 13.人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好年华称为“青春期”。它是()A、人由少年到成年的过渡时期B、人生中充满幻想、希望、欢笑的黄金时期 C、充满烦恼、矛盾、困惑的动荡时期D、产生逆反心理,成为“刺猬”的最佳时期

14.进入青春期后,我们容易脱离现实,沉溺幻想;固执己见,走向片面;情绪容易失控,难以承担自己行为的责任。对此下列看法正确的有()

A、这是成长过程中的正常现象B、这些心理矛盾让我们感到苦闷

C、这些矛盾心理构成我们前进的动力D、如果处理不好,这些矛盾会阻碍我们的发展 15.下列选项中,你不赞成的追星方式有()

A、疯狂追求明星,梦想一夜成名B、模仿明星的打扮和姿态

C、全面看待偶像,欣赏其内在品质D、眼中有星,心中有梦,但从不行动 16.作家冰心说过:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这启示我们应当()

A、崇拜明星背后汗水的闪烁和内在美的华光B、崇拜明星成功背后的奋斗精神

C、效仿明星的一切做法D、不只看偶像成功的结果,还要看其成功的历程 17.下列对“追星”现象的正确认识有()

A、明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样B、要认识到明星的优缺点,择善而从

C、要提高鉴别能力,克服盲目追风的从众心理

D、明星都是媒体“炒作”和“包装”的结果,不值得学习18.关于盲目追星的正确认识有()

A、有利于培养高雅的情操B、不利于良好个性的发展 C、有利于实现自己的理想和目标D、不利于青少年身心健康发展 19.日常生活中,“流行”层出不穷。下列观点合理的有()

A、凡是流行的都是好东西,我们都要喜欢B、凡是流行的都不是好东西,我们都要拒绝 C、流行的东西有积极向上的,也有消极颓废的D、流行多姿多彩,利弊皆有

20.2011年全国许多地方高考题体检工作中,学生身高体重不再报出数字,内科在帘内脱衣检查,尽量做到男医生检查男生,女医生检查女生。这些人性化的做法()A、有利于保护考生的人格尊严和隐私B、违反了正常的高考体检秩序 C、有利于获得更加准确的体检结果D、体现了对未成年人的社会保护

21.初中生小张认为自己已经长大,很多事情都自己处理,很多心事不再对父母诉说。那么,长大的标志是()

A、与父母保持一定的心理距离,独享一片心灵天空B、经济上自给自足,不再向父母要钱 C、心理已经成熟,处理问题完全有由己决定D、拥有自己的秘密 22.“青春的我,渴望拥有一片自己的天空,独享一份心灵的自由和宁静”。这说明()A、青春期的孩子渴望摆脱父母约束,向往独立自由B、青春期的孩子开始有了各种各样的秘密 C、青春期的孩子应向父母关闭自己的心扉D、青春期的孩子认为自己长大了 23.生活中有些事情是不能保密的,下列选项中你认为该向别人倾诉的有()A、是自己压抑难排解的事情B、可能给自己带来危险的事情 C、朋友的家庭住址、身体缺陷、家庭关系D、违反法律的事情

224.老师、学生、家长历来对于学生考试分数是否该张榜公布看法不一。你认为下列说法可能合理的有()

A、分数是诚实劳动的结果,不公开分数,难以激励学生勤奋学习B、分数的高低与否,它都是一个既成事实,要勇敢面对 C、父母不能仅仅关注分数,更应关心孩子的学习态度和方法

D、把分数作为隐私不能一概而论,而应看是否有利于保护学生的自尊 25.备受男生欢迎的女生的共性有()

A、花枝招展B、扭扭捏捏C、文静、细腻、善解人意D、大方、稳重 26.男女生的差别主要体现在()

A、男女生个性上各具特点B、男女生看问题的角度上有一定差异 C、男女生兴趣爱好完全不同D、男女生在智力和体力上有很大差异

27.调查显示,在招聘员工时,67%用人单位提出了性别限制;80%的女大学生表示自己曾在求职中遭遇性别歧视。这告诉我们()

A、性别偏见和歧视非常严重,危及到社会的发展B、妇女享有与男子平等的就业权利受到侵害 C、性别偏见存在于社会生活的饭方方面面D、要行动起来消除性别偏见和歧视

28.父亲觉得女孩书读多没用,于是决定让读八年级的女儿小红回家,好让她弟弟安心读书。父亲做法()

A、是从家庭实际出发的明智选择B、性别偏见,侵犯了小红的平等受教育权 C、重男轻女,弘扬了民族传统D、受男尊女卑封建思想的影响,是错误的29.父母和老师有时会对我们与异性交往猜疑甚至干涉,要让他们理解我们,就要要做()A、尽量避免“一对一”的单独会面B、多与父母沟通,消除误解

C、自爱自重,尊重对方,友好交往D、与举止文明、对人有礼貌的异性交往 30.男女同学正常交往的好处有()

A、有利于智力上取长补短B、有利于激励自己奋发向上 C、有利于个性的完善与丰富D、有利于增强班集体的团结互助

三、请你观察与思考

31.材料一:目前中学生中最流行的商品有:最新款手机,八卦杂志、潮人穿着、护肤品、化妆品、口袋书、动漫书、网游杂志、PS2等。流行的歌曲有:steety的《樱花草》、陈慧琳的《希望》、张韶涵的《翅膀》、范玮琪的《那些花儿》《最初的梦想》等。材料二:“再高雅的东西,只要成为流行而被盲目地追捧,就一定会沾染一身低俗的灰尘。唯一的方法,就是使用最纯净的水洗净追捧者的手,让他们明白为什么要追捧。这样,那些美丽的光泽才能透出来”。

(1)结合材料,谈谈你是如何看待流行风的?(2)中学生追求流行风的原因有哪些?

(3)你身边有哪些盲目追求流行风的现象?(围绕学习、生活方面写)(4)盲目追求流行风会有哪些危害?

(5)你认为中学生该如何抵制盲目追求流行风的现象?

32.材料一:进入初中学习的小张,常常锁门写作业。门上贴着告示:早上7:00之前父母不得入内;晚上7:30—10:00之前不许打扰;有事请敲门。小张父母对此不太理解。3材料二:报载,中学生小慧结交一网友,瞒着父母与其约会,而后被网友尾随跟踪,结果小慧家里被盗。

(1)结合材料一,请用所学知识帮助小张父母理解他的行为。写出理由。(2)材料二的案例对你有何启示?

(3)生活中还有哪些危险复杂的秘密?应该怎样处置?

33.材料一:电视广告:幸福家庭,女人洗衣做饭。食用油、调味品、洗衣粉,还有儿童药品广告,出现的也多是女人。而涉及金融、科技、商务的广告,男人出现的多,且多都是 一副精英形象。

材料二:美丽标准:从古至今跟着男人的心在变。汉代以瘦为美,唐代以胖为美,古时以蛾眉小口为美,解放初期认为浓眉大眼才美,美的标准在变,但标准是男人定的。(1)上述材料说明了什么?(2)请分析存在这种现象的原因。(3)请你为消除这种现象出主意。

四、请你进行活动与探究

34.在学习有关“追星”的问题时,老师发现许多同学为了使自己在各方面更像偶像,从发型、服饰到说话、走路都与偶像一模一样。结果消费支出呈上升趋势,成绩日趋下滑。为了对同学“追星”行为进行正确的引导,老师准备开展一次主题探究活动。请你参与活动,完成任务:

(1)请为此次活动拟定一个主题。(2)请你简要列举探究活动的程序。

(3)探究活动小组组织讨论,请你谈谈对“追星”的认识。

(4)请你设想:通过活动,同学们可能认识到他们哪些行为是不恰当的?(5)为使同学走出盲目追星的泥淖,做到健康追星,请你发几条倡议。

35.报载,一中年妇女不小心将自己电子信箱、电话及地址留在网上,不久她发现自己电子信箱、电话号码和地址都与色情网站链接。

报载,为保护顾客隐私,在一工商银行内,柜台前划了“一米线”,同时设置警报,一旦越线,就有“请站在一米线外”的提示音。人们发现警报时不时就会起。你所在班级据此开展了相关主题活动,请你参与其中。(1)请为此次活动拟定一个合适主题,设计几种活动形式。(2)请你调查,生活中还有哪些不尊重他人隐私的现象。(3)围绕主题,请你谈谈保护人们隐私的意义。

(4)你认为网络时代,我们该如何保护自己的隐私?(5)我们该如何尊重他人隐私?

36.班长小雷正在筹备组织班级活动,他找团支书小芸商量。为了保密并给大家一惊喜,他们选在校园后的小树林里商量。不料恰巧被班上小红看到了,两人回到教室后,发现同学们议论纷纷。此时俩人深感尴尬,不知如何是好。(1)请分析小雷和小芸为什么会如此尴尬?

(2)若你是他们的同学,会议论此事吗?为什么?(3)请你告诉小雷和小芸该怎样面对?

八年级思想品德上册第二次单元测试 第6篇

第三单元 在合作中发展

一、单项选择题

1.一辆汽车从开发到投放市场,需要经过产品设计、零部件生产、产品组装、产品检测、产品包装等若干道工序和环节,需要各工序中的生产工人密切协作。这说明

A、社会生产中存在着分工协作的关系

B、摩托车生产程序复杂,质量很难得到保证

C、保护知识产权的程序很严密

D、合作无处不在,无时不有

2.央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词;“无兄弟,不篮球”;而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们

A.合作与竞争相伴相随 B.要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离不开与他人的合作 C.打篮球可以结交更多的朋友 D.树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件 3.在校园中,积极开展合作学习

①能够提高我们的交往能力 ②能够弥补个人知识的不足 ③能够使我们获得更多的信息 ④有利于培养我们的团队合作精神 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 4.下列日常用语中,不能体现合作重要性的词句是

A.众人拾柴火焰高 B.人心齐,泰山移 C.独木不成林 D.吃一堑,长一智 5.做一个合格的竞争者,必须具备健康的竞争意识。下列属于良好竞争意识的是

①相信自己能够发挥最佳水平②对竞争对手的不良处境幸灾乐祸 ③在竞争中胜不骄、败不馁 ④欢迎别人超过自己,更勇于超过别人

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学

①树立良好的竞争意识

②团结协作,互相启发,共同进步

③对自己负责,各司其职,各得其所

④在合作中竞争,在竞争中合作

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

7.某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗"里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是

①竞争和合作是相互依存的②合作比竞争更重要

③竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢”

④生活中既有竞争,也有合作

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

8.下列属于不正当竞争的是

A、某企业通过强化管理提高竞争力 B、在体育比赛中,悄悄地给裁判送礼 C、小明刻苦学习,被评为优秀学生 D、A厂开发新产品,扩大了产品的市场占有额

9.体育课上,同学们分成两组进行足球比赛。球技高超的明扬却被两个组同时“拒之门外”,原因是在以往的比赛中,他总是训斥别人,嫌别人踢得不如他好。这件事告诉我们:

A.技术好的同学不能跟技术差的同学一起踢足球 B.技术好就会引起其他同学的嫉妒 C.平等待人是建立良好合作关系的基础 D.这个班的同学心胸狭窄,容不得别人批评 10.“己所不欲,勿施于人”,在与他人合作时我们应当

①体谅他人的处境 ②尊重他人的意愿 ③勉强别人去做他不想做的事 ④推己及人,体谅对方

爱心

用心

专心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“宰相肚里能撑船”,这句话告诉我们

①对他人的任何伤害都不应追究 ②要宽恕和谅解他人的过失

③要以德报怨,做到打不还手,骂不还口 ④对他人的无意伤害不必过于计较 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②④

12.“守信的人所以失败并非因为守信而失败,而狡诈背信的人所以成功,也并非因狡诈背信而成功。”老舍的话启示我们

A.我们要坚信诚信是为人之本 B.守信的人不会失败 C.背信的人一定不会成功 D.无所谓守信,反正会失败

13.一位中国留美博士在毕业找工作时屡屡碰壁,万分苦恼的他最后找到了症结所在:刚到美国时乘车企图逃票被抓,此事被记入其个人信用记录中。此事说明了 A.诚信无价

B.诚信的人都能找到自己理想的工作

C.诚信是公民的“第二身份证” D.不诚信的人永远也找不到工作

14.考试是每个同学都回避不了的事,有些同学怕考不好受到老师的批评和家长的责怪,于是就采用作弊的手段得到好成绩。对此,下列的看法中正确的是

①考试作弊无助于我们获得真实的本领 ②考试作弊可以让我们轻易地得到高分,提高自己的成绩 ③考试作弊有利于我们培养诚信的品质 ④考试作弊是一种不正当竞争 A①④ B①② C②③ D③④

15.2010年9月20日,是我国第八个“公民道德宣传日”。某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是

①小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎,他主动道歉并作出赔偿 ②小新答应帮同学小婷补习功课,无论刮风下雨,他都准时前往 ③考试前小光答应“传纸条”给小风,考试时小光果然这样做了 ④小英因为睡懒觉而上学迟到,她却告诉老师是因为自行车坏了 A.① ④ B.①② C.②③ D. ③④

16.为抢在大雪封路前给已返乡的民工发工钱,武汉建筑商孙水林连夜从外地驾车回家,一家五口不幸遇难。弟弟孙东林来不及处理后事,在大年三十前一天,按照60多名民工自报的账目,将33.6万元工钱发到他们手上。“信义兄弟”的事迹说明

①诚实守信是中华民族的传统美德

②对人守信、对事负责是诚信的基本要求 ③在当今社会,讲诚信的人会吃亏

④他们能够分辨是非,对自己的行为负责 A.①②③

B.②③④ C.①②④

D.①③④ 17.某校举行“诚信之星”评选活动,你会推荐下列哪个同学参加

A.小明以买文具为由,骗家长的钱 B.小奇为了不挨父母责骂,涂改期中考成绩 C.小雷答应帮同桌补习功课,他都能准时前往 D.小强在考场上靠作弊蒙混过关,未被老师发现 18.合奏好生活的乐章,心中要有他人。下列没有做到心中有他人的事()

A. 小明刚从外校转来,班长小刚主动和小明交谈,让他尽快熟悉环境 B. 小丽发现老师嗓子哑了,偷偷地把“金嗓子”放在讲桌上 C. 看到瘦小娜在风雨中,小美毫不犹豫地把雨具让给小娜

D. 学校大扫卫生时,小伟看到教室又乱又脏,独自跑到图书馆看书

19.小红的奶奶被诊断为胃癌晚期,为了不使奶奶受到精神上的打击,小红告诉她患的只是慢性胃炎。对小红这一做法,下列理解不正确的是:

A.诚信的核心是善,她的做法是善的表现 B.诚实与说谎是不相容的,她不应该欺骗奶奶

爱心

用心

专心 C.她拥有诚信的智慧,是善意的谎言 D.她的做法是为了维护奶奶的利益,并不违背诚信的道德 20.“轻诺必寡信”,老子这句话告诉我们

①轻易许诺必然会缺少信义 ②不轻易许诺是守信的重要保证

③在合作中许诺要慎重 ④在合作中尽量不要许诺

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

二、非选择题 21. 价值判断

在事业发展中,朋友之间要讲合作,对手之间要讲竞争。

判断()理由:

(2)考试时,小东诚实答题成绩反而不如那些作弊的同学。由于没有把自己的答案给别人抄,还得罪了一些同学。为此,小东认为,诚信就意味着吃亏。判断:()理由:

22.阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。

23.罗刚和欧阳浩是好朋友,他俩的成绩一直不相上下。在刚结束的期中考试中,罗钢的成绩却高出欧阳浩10多分,这在过去是从来没有过的事情。欧阳浩闷闷不乐,他想:往常我们的复习资料都是公用的,这次肯定是罗刚偷偷地买了别的资料,要不然就是他通过其他渠道打听到了考试题,怪不得他这阵子好像

爱心

用心

专心

龟兔赛跑新传 对我躲躲闪闪的。欧阳浩越想越气,刚好罗刚走过来问他考试失利的原因,他大吼道:“走开,我不想看到你!”

(1)欧阳浩为什么气愤?这对他会造成什么影响?

(2)如果换位思考,他应该怎么办?

24.材料一 华裔美国科学家李开复博士,在《一封写给中国学生的信》中写到他面试一个求职者的经历:在面试的谈话过程中,求职者表示,如果录用他,可将在原公司工作时的一项发明带过来。

材料二 北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生,他成绩高得令那些招生的教授咋舌。一天下午,导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问:“那天下午两点到三点,你在做什么?”“在

按照您的要求做实验。”“除了做实验,还做了什么吗?”“没有,我一直在专心做实验。”几天以后,校方宣布,开除这个来自中国的“优秀学生”。

(1)假如你是李开复博士,你会录用材料一中的“求职者”吗?请说说你的理由。

(2)材料二中的留美博士研究生,成绩优异,结果却被学校开除。你认为他被开除的主要原因是什么?

(3)这两则材料共同说明了哪些道理?

爱心

用心

专心

八年级思想品德上册单元作业题

(三)第三单元 在合作中发展

1—5:DCDDC 6—10: BDBCB 11---15:DADAB 16---20:CCDBA 21.(1)判断:上述观点是片面的。

理由:①生活中,合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。与朋友的合作中有竞争,与对手的竞争中同样存在合作。②竞争与合作对立统一,二者相互渗透,相辅相成。合作中有竞争,竞争不忘记合作,只有既竞争又合作,我们的事业才能成功。(2)判断:错误。

理由:诚信是为人处事的一种美德,是与他人合作交往的通行证;一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚信的品德;讲诚信虽然有时会吃亏,但那是暂时的,诚信的人具有良好的声誉,这笔无形的财富能为个人带来直接的利益,能促进个人事业走向成功。22.①生活中既有竞争又有合作。②合作与竞争是相互依存的关系,合作之中有竞争,竞争之中有合作。③在日常生活中,既要学会竞争,提高个人的素质,又要学会合作,在合作中奉献自己的力量。

23.(1)欧阳浩在与朋友交往中缺少理解和宽容,不能做到换位思考。合作交往中难免产生磕磕绊绊,如果斤斤计较、耿耿于怀,不仅会给自己带来心理上的压力,还会使他和同学、朋友的关系渐渐疏远。(2)他应该真诚地为好朋友祝贺,并虚心地向罗刚请教,以求得二人共同进步。

24.(1)不会。因为虽然是求职者自己的发明,但带到别的公司就是欺骗原来的公司,这种不讲诚信的行为会导致原来公司的利益直接受到损害。这样不讲诚信的人将来也可能会危害新的公司。

(2)这个留美博士研究生不讲诚信,隐瞒了偷用实验室电话的事实,这是被学校开除的主要原因。(3)做人要讲诚信,要遵守制度,“做老实人,办老实事”,围绕诚信展开。(意思对即可)

爱心

用心

八年级思想品德上册第二次单元测试 第7篇

二、不定项 1、ABC 2、AB 3、ABC 4、A

三、连线题(略)

四、填表题

(1)第一个问题:合适。 理由:作为子女,要理解、体谅父母的难处。

(2)第二个问题:不合适。 理由:要让家长知道自己的成绩,以免家长担心。

(3)第三个问题:合适。理由:做一些力所能及的事情,可以减轻父母的负担。

评分说明:判断占1分,理由占2分。只要言之有理,就可以得满分。

五、简答题

1、家是温暖的避风港;家是情感的栖息地;家是发展的大本营。(评分说明:只要言之有理就可以给满分。每个2分)

2、(略。评分说明:字数必须超过20字,否则酌情扣分。只要言之有理就可以给满分。)

3、(略。评分说明:只要言之有理就可以给满分。每点2分)

4、答:第一问:对话反映了两代人之间的代沟。(1分)

第二问:a、我们做子女的,要走近父母,亲近父母,从现实中架起沟通的桥梁。

b、要彼此了解。 c、要敞开心扉。 d、要学会换位思考。

e、要笑口常开。 f、要求同存异。 g、要耐心解释。

(也可以参照第二课提纲。5分)

5、(1)答:孝亲敬长是我们的天职。我们应该孝敬父母。(2分)

(2)答:因为

a、父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。

b、父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

c、孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是我们的天职。

d、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(6分)

(3)、答:

a、爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。

b、行动上帮助父母,为父母分忧。

c、努力学习,积极上进,让父母高兴。

d、孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。

e、田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲,以实际行动孝敬母亲,为我们树立了榜样。我们要向田世国学习,在日常生活中做一些力所能及的事情,以实际行动回报父母。

(评分说明:结合材料占2分,其余占4分。)

6、(1)答:第一问:小芳的表现属于逆反心理现象。(1分)

第二问:具体表现:

a、要我这样,我偏要那样。

b、你说这个好,我非说那个好。

c、让我相信这个,我非相信那个不可。(3分)

(2)答:如果不设法调整,

a、结果就会惩罚自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。

b、造成亲子隔阂。

c、伤害了父母,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。(至少2个不同的观点。各2分)

(3)答:

a、小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。

b、站在父母的角度想问题,把自己的想法告诉父母,争取父母的理解和支持。

(评分说明:也可以参照第二课提纲。至少2个观点。各3分)

7、(1)答:小鹏有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母。(至少3点,3分)

八年级思想品德上册第二次单元测试 第8篇

长期以来, 教师总是抱怨学生的脑子笨, 学习思想政治课不用功, 对思想政治课不感兴趣。在教学中有学生把政治课看作是枯燥无味的代名词, 有些学生因不堪重负而采取逃学拒学, 昔日的好学生行为变得怪异, 情绪变得焦躁冷漠, 因而造成课堂教学效益低下。冥思苦想, 认真反思, 我觉得出这些问题的出现与采用的教学模式、教学方式、方法、教学理念不是没有关系。例如:在思想政治教学中, 教师对每个知识点的发生、发展过程没有予以足够的重视, 重技术教育, 轻素质教育, 忽视综合素质和综合能力的培养, 忽视概念教学, 造成学生不能正确理解概念, 准确把握概念, 不会灵活运用概念, 导致教学与学生思维错位或脱节。

无序的知识灌入学生的心田, 输入学生的脑海中, 教师教得辛苦, 学生学得辛苦, 效果却大不如人意, 导致了学生对政治课不感兴趣。教师在讲课时只按教材编写的内容和顺序照本宣科, 不注意前后联系, 使学生感觉不到知识的系统性、连贯性, 这样的教学显得既空洞又呆板, 学生记忆在头脑里的不是生动的丰满的国内外重大政治、经济问题, 而是一些干巴巴的理论和教条, 教学效果必然不佳。因此笔者认为要想提高教学效率, 就一定要根据自己的教学实际情况, 面对自己学生接受知识的实际能力, 把思想政治课每个单元的教学环节加以重新整合, 充分利用启发式、研讨式等教学方式, 做到精讲多练, 使得教学内容容易学习并掌握, 从而杜绝照本宣科、死记硬背、满堂讲、满堂灌、教案搬上屏幕的现象, 既增强了学生学习政治课的兴趣, 又锻炼了他们分析问题、解决问题的能力, 提高教学效率。

二、主题

“用教材教”是新课程改革提倡的重要理念, 变“教教材”为“用教材教”, 以实现学生多方面能力综合发展为核心, 以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学观和教学形式, 是教师积极转换角色, 转变教学方式的一种有效途径。在这样的教学行为中, 教材仅是“范例”, 只是通过一个例题解决问题的模式, 是可供人们解读的“文本”。因此, 我想根据实际情况, 结合本校学生的培养目标, 为了更好、更有效地完成学科任务, 对教材进行适当的取舍和调整是非常有必要的。

三、案例描述

粤教版思想品德八年级下策第六单元《我们的人身权利》的第二课题有关维护人格尊严“的教学内容, 根据教学规律和目的、学生的知识基础和认知规律以及心理特点, 设计了节情境导入、各抒己见、案例研讨、真情表白等环节, 对教材进行合理的调整充实与处理, 重新组织、科学安排教学程序, 选择合理的教学方法, 使教材系统转化为教学系统。

1. 情境导入:

内容:广州一家韩国公司女老板, 为了惩罚迟到的中方雇员, 竟令中方雇员向她下跪, 以满足她的虐待淫威心理。 (1) 你听到过或经历过类似这样的事件吗? (2) 如果有, 请谈谈你的感受如何?设计目的:通过生活事例, 设置贴近生活的情境, 营造轻松愉快、民主平等的课堂气氛。

2. 各抒己见。

你认为这样的事件背后体现出人格尊严维护问题了吗?依据是什么。我们身边还有哪些侵犯人格尊严的现象?危害?我们的人格尊严是不容侵犯的, 但是现实生活中却屡屡发生, 到底什么是人格尊严?老师归纳人格尊严权的含义、内容及与人格权的关系, 并进一步说明“人人享有人格尊严权”的道理。 (我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利;《民法通则》第120条规定:“公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的, 有权要求停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉, 并可以要求赔偿损失”。

能够正确区分哪些是侵犯公民人格尊严权、荣誉权的行为。

事实说明:尊重他人是人生的一门学问, 是人生的一片风景, 尊人优雅。人与人之间最难得的是尊重与被尊重, 理解与被理解, 感动与被感动。尊重可以使人悔过, 唤醒人的良知, 从而产生无法估量的教育效应。只有我们时时、处处保持谦虚的态度, 确立“三人行, 必有我师”的处世哲学, 我们就学会了尊重他人, 虚心地向他人学习, 取长补短, 进而丰富和发展自己。设计目的:揣摩感悟语言的能力;从感性上升到理性认识的思维能力, 深化和理解生活中的一些现象。

3. 案例研讨。

引用教材个案研讨“报社侵犯了小陆的肖像权吗?” (根据教材P37个案研讨的内容) 并分组讨论“报社侵犯了小陆的肖像权吗?为什么?”经过讨论, 使学生明确保护肖像权的法律含义, 对一些并非属于侵犯肖像权的行为能有正确认识, 进而在维护自己的人格尊严的同时能依法律己, 懂得自尊、自律。教师归纳:只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人, 才能得到他人的尊重, 因为自己的狂妄自大而伤害到了别人的自尊心, 就不可能得到别人的尊重, 尊重自己的前提是尊重别人, 我们要学会尊重每一个人。

4. 真情表白。

当我们的人格尊严权受到侵犯时, 可以通过哪些渠道来维护自身权利?

从感性体验到理性思考, 体现本课的整体设计思路:分析生活中常见的侵犯人格尊严的事件, 使学生学会依法维护自身人格尊严的权利, 并能提高个人道德修养, 不做侵犯他人人格尊严的事情。

四、案例评析

八年级思想品德上册第二次单元测试 第9篇

【课标要求】

(1)讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

(2)知道太平军抗击洋枪队的事迹。

(3)简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

(4)了解左宗棠收复新疆的基本史实。

(5)讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神;简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

(6)了解八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。

【知识结构】

【试题解析】

例1 (2010·东莞)在中英《南京条约》中,便利英国对中国东南沿海地区进行直接经济掠夺的条款是()

A.割让香港岛B.赔款白银2100万银元

C.开放通商口岸D.英国同中国商定关税

解析:此题主要考查学生对《南京条约》内容的理解情况,通过审题可以看出,开放的五个通商口岸都在东南沿海,中国东南沿海门户被打开,便利了列强对东南沿海地区的经济掠夺,故选择C。

例2 (2010·汕头)左宗棠为维护国家主权作出了巨大的贡献。下列有关他的表述,正确的是()

A.率三路大军入疆,击败阿古柏侵略军

B.出使俄国,通过外交途径收回伊犁

C.出兵新疆,平定大小和卓叛乱

D.主张加强海防,放缓西北塞防

解析:此题主要考查左宗棠的历史功绩,通过分析题目可以看出,B选项说的是曾纪泽通过谈判的方式收回伊犁;C选项中平定大小和卓叛乱是在乾隆皇帝带领下取得的;左宗棠提出海防和塞防同样重要,所以D选项不正确;左宗棠带领三路大军进入新疆,打败阿古柏伪政权,收复除伊犁之外的新疆地区,所以只有A选项正确。

【达标检测】

一、选择题

1.2010年是我国一位伟大的民族英雄逝世160周年,他曾在虎门海滩当众销毁几百万斤鸦片,大长了中国人的志气;他曾在被贬途中写下千古名句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。这位民族英雄是()

A.邓世昌 B.洪秀全 C.左宗棠 D.林则徐

2.晓明同学参加中央电视台《开心辞典》网上答题,他要回答的题目是选择标志中国近代史开端的历史事件,他应该选择()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

3.2010年上海世博会成功举办,上海已成为一座国际化大都市,它见证了中国社会的百年变迁。近代使上海蒙羞开放为通商口岸的第一个不平等条约是()

A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

4.晓雯的曾祖父住在香港岛,原来每年都要向清政府纳税,但后来税收却要交给英国统治者。你认为这种转变会发生在()

A.虎门销烟后B.《南京条约》签订后

C.《马关条约》签订后D.《辛丑条约》签订后

5.电影《圆明园》借助西洋牧师朗世宁的视角客观回顾了圆明园的成园过程,再现了统治中国两个多世纪的一个大家族、四个帝王真实的皇家生活,探讨了清王朝的兴衰。汇集了东西方建筑艺术精华的“万园之园”圆明园毁于()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

6.中华民族自古以来就有反抗外来侵略、维护民族尊严的优良传统。1862年,太平军在浙江慈溪的战斗中击毙的洋枪队头目是

()

A.瓦德西B.戈登C.华尔D.西摩尔

7.两次鸦片战争都直接冲击了中国的政治、经济、文化等各方面,并使之逐渐发生变化。下列关于两次鸦片战争的说法正确的是()

①都是西方列强为打开中国市场而发动的 ②都使中国的领土和主权遭到破坏 ③都强迫中国签订了不平等条约 ④两次战争的侵略者都有英国

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

8.下列诗句与19世纪70年代收复新疆的民族英雄左宗棠有关的是()

A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

B.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山

C.此日漫挥天下泪,有公足壮海军威

D.神助拳,义和团,只因鬼子闹中原

9.光绪皇帝曾撰联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,追悼在中日海战中壮烈殉国的北洋水师致远舰管带。“足壮海军威”的悲壮场景,从下列哪部影视剧中可以看到()

A.《林则徐》 B.《太平天国》 C.《甲午风云》 D.《末代皇帝》

10.梁启超、林缵统等八十余人在《呈文》中指出:“外夷久存觊觎之心,而吾又以台鼓舞之,诱召之……是吾割肉而自毙也。”这段话是对下列哪一不平等条约的危害的形象描述()

A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

11.阿蛮为了养家糊口,进了日本在苏州开设的工厂做童工,此事最早可能发生在哪一次战争之后()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

12.近代中国屡遭列强侵略,被迫签订了一系列不平等条约,领土、主权遭到严重破坏。与《辛丑条约》的签订有关的战争是()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

13.陈天华在《猛回头》中寫道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是个名存实亡!替洋人,做一个守土官长……”下列《辛丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土官长”观点的是()

A.中国赔偿白银4.5亿两

B.清政府保证严禁人民参加反帝活动

C.拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎在北京至山海关铁路沿线要地

D.划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住

14.下列各项内容,按相关不平等条约在中国近代史上签订的时间先后顺序排列,正确的是()

①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 ②划定东交民巷为使馆界,不准中国人居住 ③割台湾、澎湖列岛给日本

A.①③② B.②③① C.①②③ D.③②①

15.自1840年以来,西方列强凭借坚船利炮打开中国国门,中华民族备受屈辱。下列侵略战争中列强曾经攻占北京城的是()

①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争

A.①②B.③④C.①③D.②④

16.中国近代史上,堂堂的大清帝国是列强眼中的“一只羊羔”,可以任意宰割。曾经割占过中国领土的列强有()

A.英法美 B.英美日 C.英日俄 D.法美俄

17.晓强的曾祖父一生坎坷,饱经沧桑,老人生于1848年,卒于1940年,他一生可能经历()

①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争⑤林则徐虎门销烟 ⑥义和团运动

A.①②③④B.②③④⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥

二、非选择题

18.阅读材料,回答问题。

材料一 纪念鸦片战争170周年学术研讨会于2010年7月22日起在虎门镇举行,数十名国内知名的专家学者齐聚中国近代史的开篇地——虎门,交流和展示鸦片战争学术研究的成果。

材料二 条约规定:“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;赔偿日本军费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂。”

材料三 “清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。”

(1)根据材料一,鸦片战争后签订了什么条约?这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么?

(2)根据材料二,回答这是哪一个不平等条约的内容?该条约的签订对中国造成了怎样的影响?

(3)写出与材料三有关的帝国主义侵华战争的名称与条约,该条约的签订对中国有怎样的危害?

19.阅读材料,回答问题。

英國《泰晤士报》报道英法联军劫掠某皇家园林时的情况:“据估计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万镑,在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了……无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎。”

(1)材料反映的中国被劫掠发生在哪次战争中?被劫掠和破坏的地方是哪里?

(2)中国面临如此劫难的主观原因是什么?

(3)列强在这次战争中的罪行罄竹难书,他们屡屡得逞,再次验证了什么道理?我们应当吸取什么教训?

20.学以致用,探究问题。

“中华民族经历了共同的历史,所以我们休戚与共;中华民族经历了几多风雨,所以我们懂得国必兴旺。”这段话反映了中华民族对发展的渴望。下列图片反映了中华民族不同时期的处境。请你依据图片完成下列探究活动。

图一 闭关锁国下的清王朝图二 鸦片战争

图三 甲午战争中的黄海海战 图四 八国联军在北京挨家抢劫

(1)根据图一分析闭关锁国给当时的中国社会带来了什么影响?

(2)根据图二结合所学知识,分析英国发动鸦片战争的主要目的是什么?这次战争中签订的《南京条约》给中国社会带来了什么影响?

(3)图三描绘的状况产生的直接影响是什么?

(4)读图四,你认为列强发动侵华战争的直接目的是什么?

(5)从后三幅图中,你认为中国近代的斗争主题是什么?

参考答案:

一、1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C 11.C 12.D 13.B 14.A 15.D 16.C 17.B

二、18.(1)《南京条约》。鸦片战争后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。(2)《马关条约》。大大加深了中国半殖民地化的程度。(3)八国联军侵华战争;《辛丑条约》。《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

19.(1)第二次鸦片战争。圆明园。(2)主观原因:清政府的腐败无能和软弱妥协。(3)“落后就要挨打”。我们应当大力发展经济,增强综合国力,为民族复兴、祖国富强贡献自己的力量。

20.(1)闭关锁国在一定程度上保护了中国在政治、经济上的独立与完整,但阻碍了中国社会的进步,使中国远远落后于世界先进国家。(2)目的:打开中国市场,掠夺原料和倾销商品。影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会。(3)中日签订《马关条约》,刺激了列强瓜分中国的野心。(4)直接目的是镇压中国人民的反抗。(5)反帝反封建,争取民族独立和人民解放。

第二单元 近代化的探索

【课标要求】

1.列举洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

2.知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

3.了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。

4.列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

【知识结构】

【试题解析】

例1 【2010·株洲】在洋务企业的刺激下,l9世纪六七十年代,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇用工人进行生产。这说明洋务运动()

A.引进了西方机器工业

B.刺激了中国资本主义的产生

C.培养了一批科技人才

D.在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张

解析:本题主要考查洋务运动的历史作用。题目中的四个选项都属于洋务运动的作用,但结合题干分析,在洋务运动影响下,中国东南沿海地区出现了近代工厂,这说明在洋务运动影响之下,中国民族资本主义产生并发展。所以正确答案应该是B。

例2 【2010·东莞】近代中国人在探索民族独立富强道路的过程中,先后发起洋务运动、戊戌变法和辛亥革命。但这些努力都未达到目的,于是先进知识分子又掀起了一场新文化运动。新文化运动的旗帜是()

A.“师夷长技以制夷”B.“自强”“求富”

C.民主共和D.“民主”与“科学”

解析:本题主要考查新文化运动高举的两面大旗,属于对基础知识的考查,A、B选项是洋务运动的口号,C选项是辛亥革命的内容,只有D选项是新文化运动的内容。

【达标检测】

一、选择题

1.1860年,曾国藩就上奏咸丰皇帝说,“……将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”。在洋务运动中能体现“师夷智以造炮制船”的是()

A.江南制造总局B.开平矿务局

C.汉阳铁厂D.上海轮船招商局

2.解放军东海舰队于2010年6月30日至7月5日在东海进行实弹射击训练,有专家分析认为,中国军队对于自身海上实力的自信,正在变得越来越强。回顾中国海军的近代化历程,你认为应该从哪一事件开始()

A.戊戌变法B.辛亥革命

C.洋务运动D.甲午中日战争

3.中国近代化的进程步履蹒跚,充满坎坷。洋务运动被认为是中国近代化的开端,主要是因为()

A.引进了西方的机器设备和生产技术

B.提出“自强”、“求富”的口号

C.创办了新式学堂,派遣留学生出国

D.建立了南洋、北洋和福建水师等新式海军

4.甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”从他的话中,我们能看出洋务运动()

A.是一次失败的资产阶级改良运动

B.是一次失败的资产阶级民主革命运动

C.是一次失败的封建统治者的自救运动

D.抵制了列强对中国的侵略

5.19世纪六七十年代,在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动的兴起,生意大受影响,中国海关进口的洋布等商品数量也大大减少。上述材料说明,洋务运动()

A.使中国经济实力大大增强

B.客观上刺激了中国民族资本主义的产生

C.对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用

D.使中国走向了富强的道路

6.人类思想的每一次解放,必然带来社会的发展和进步,之所以说戊戌变法是我国近代史上第一次思想解放潮流,主要是因为它

()

A.没有得到广大民众的支持

B.颁布了一系列措施,全方位进行变法

C.促进了中国人民的觉醒

D.向西方学习先进的政治制度

7.北京大学被公认为中国的最高学府,也是亚洲和世界最重要的大学之一。北京大学是莘莘学子梦寐以求的一所名牌大学,它的前身京师大学堂创办于()

A.洋务运动时期B.戊戌变法时期

C.辛亥革命时期D.新文化运动时期

8.戊戌变法像一块巨石,投入半殖民地半封建社会中国的死水塘中,激起了轩然大波。下列关于戊戌变法的说法,不正确的是

()

A.戊戌变法是一场资产阶级的改良运动

B.戊戌变法得到了光绪帝的支持

C.戊戌变法从开始至失败历时103天,因此又称“百日维新”

D.戊戌变法使中国走上了发展资本主义的道路

9.“民生”是党和政府历来关注的热点问题,各级政府都把解决好民生问題作为头等大事来抓,为建设和谐社会做出了很大的努力。20世纪初,一位伟人将民生主义作为革命的指导思想之一。这位伟人是()

A.曾国藩 B.孙中山 C.李大钊 D.陈独秀

10.皇帝在中国存在两千多年,是我国封建制度的一个标志性符号。那么使主宰天下的皇帝最终退出中国历史舞台的是()

A.洋务运动B.戊戌变法

C.辛亥革命D.新文化运动

11.2011年是辛亥革命100周年,为纪念这一伟大事件,史诗巨片《辛亥革命》于2010年8月在长春电影节举行开机仪式,阵容堪比《建国大业》。辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指

()

A.结束了中国两千多年的封建帝制

B.促进了中国民族资本主义的发展

C.使民主共和的观念深入人心

D.沉重打击了中外反动势力

12.以陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的激进民主主义者,掀起新文化运动是为了()

A.宣传马克思主义

B.反抗帝国主义压迫

C.建立名副其实的资产阶级共和国

D.同封建复古思想做斗争

13.“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。月亮出了,风息了,我应在院中唱歌。”这是溥仪在17岁时写的一首新诗。这种以白话文代替文言文写作的现象,与下列哪一事件分不开()

A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动

14.在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是()

①三民主义 ②民主,科学 ③变法图强 ④自强,求富

A.④③①②B.④③②①C.①②③④D.①④③②

15.近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列有关中国人“向西方学习”历程的表述,正确的是()

A.学技术—学制度—学思想B.学技术—学思想—学制度

C.学思想—学制度—学技术D.学制度—学思想—学技术

16.洋务运动、维新变法和辛亥革命,反映了近代前期的历史主流,下列关于中国近代前期历史主流的表述,最为确切的是()

A.推翻清朝统治,建立资产阶级共和国

B.在中国建立君主立宪制的资产阶级统治

C.学习西方技术,维护国家统一

D.争取民族独立,实现中国社会近代化

二、非选择题

17.阅读材料,回答问题。

材料一 中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。它包括政治上的民主化、经济上的工业化以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步,主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

材料二 中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走过了自强、变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。

(1)依据材料一回答19世纪下半期到20世纪初,中国在经济上的工业化、政治上的民主化以及思想文化上的“西化”分别指什么事件?请用一句话概括它们对中国社会所产生的相同积极作用。

(2)材料二提到“近代中国各种政治力量追求近代化”,你认为这些政治力量主要指哪些政治派别?

(3)请依据材料及所学知识归纳中国近代化探索过程的特点。回首近代化历程,你有何感悟?

18.学以致用,探究问题。

兴华中学八年级(1)班的同学以“近代化的艰难起步”为主题进行探究活动,请你也参与到他们的活动中来。

(1)中国社会各个阶级在不同时期为推动近代化进行了不懈的努力,请根据所学知识将A、B、C、D处中国近代化探索的重要事件填在右面的横线上。

(2)请写出A处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的什么。你认为他们的措施能使中国走上富强道路吗?请说出你的理由。

(3)中国近代化最终未能真正实现,根本原因是什么?

参考答案:

一、1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D 14.A 15.A 16.D

二、17.(1)经济上的工业化是指洋务运动;政治上的民主化是指戊戌变法和辛亥革命;思想文化上的“西化”是指新文化运动。都推动了中国社会近代化的进程。(2)地主阶级洋务派、资产阶级维新派和资产阶级革命派。(3)特点:由军事器物到政治制度再到思想文化,或由表及里、由浅入深、推陈出新。感悟:地主阶级、资产阶级都不能领导中国走上富强道路,只有无产阶级才能领导中国走上富强道路,只有中国共产党才能救中国;资本主义道路在中国行不通。(意思相近即可)

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