学生防溺水目标的责任书

学生防溺水目标的责任书（精选14篇）

学生防溺水目标的责任书 第1篇

中小学学生防溺水安全目标责任书

入夏季以来，各地学生溺水等安全事故频发，教训惨痛。为切实加强学校安全管理工作，杜绝学生溺水伤亡事故发生，根据《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等有关规定，特制定本责任书。

一、家长(监护人)应高度重视防溺水安全教育的重要意义，加大对学生防溺水安全教育的力度，要让学生充分认识到溺水的危险性以及可能导致的严重后果，自觉预防和避免溺水事故发生。

二、家长(监护人)应严禁学生私自下水游泳或擅自结伴外出游泳。如确需游泳的，需在家长(监护人)的陪同下，到有安全防护措施和专业救护人员的游泳场所游泳。

三、家长(监护人)应严禁学生私自到江、河、水库、水沟、池塘边玩耍、嬉戏，以防滑入水中发生意外。

四、家长(监护人)应教育学生在没有家长(监护人)的陪同下，不得私自或结伴到江、河、湖等水域划船，乘坐船只时不得在船上乱跑或在船舷边嬉水。

五、家长(监护人)应教育学生在汛期主动远离危险水域，严防意外事故发生。如发现有人溺水，不要盲目下水施救，要迅速就近呼救或拨打“110”、“120”

等求助电话。

六、学生在家期间(含家与学校的路上)，家长(监护人)应随时密切关注学生的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。如发现学生有异常举动和行为应立即制止，并及时与学校取得联系。

七、在学校上课期间，如学生因病或因事不能到校上课或者需要提前离校，家长(监护人)应与班主任取得联系并履行相关请假手续。

八、学校设立私自游泳举报电话(班主任电话、政教处)，鼓励学生积极举报，互相监督。

人的生命是宝贵的，请各位家长(监护人)把学生的安全与生命放在第一位，严格遵守和执行本责任书的上述规定，配合学校做好预防学生溺水安全教育，以确保学生的人身安全。

XXX中（小）学

2020年5月

日

剪         裁        　 线

学生防溺水安全目标责任书（回执）

以上防溺水责任书内容已读，我们会和学校积极配合，抓好安全教育。

学生签名：　　　　　　　　　　　　　　家长签名：

年　　　　月　　　日

学生防溺水目标的责任书 第2篇

防溺水工作安全目标责任书

随着天气变暖，户外活动增多，学生溺水事故逐渐进入了易发、高发期。学生的安全工作显得尤为重要，为进一步加强学生的防溺水及安全教育工作，保证学生的安全，学校与责任教师签定本责任书。

一、责任目标

（一）集中对学生进行防溺水专题教育，教育面要达到100%。

（二）分片包干，加强学校周边水域监管，覆盖面达100%。

（三）学生溺水事故为零。

二、责任内容

（一）、各教师对所管理的学生进行一次关于防溺水、防雷电、用电、交通、饮食、防疾病方面的安全教育，做到在思想上彻底认识到人身安全的重要性。（学校将到教室走访学生）

（二）、各教师要熟悉包片学生的人名和人数，全面负责本片学生校内外的监督、管理和安全汇报工作。将每天的学生安全情况向班主任汇报，向校长汇报，并作好记录。

（三）、各教师要熟悉所包片周围的河段及池塘的特点，有针对性的对学生进行必要的教育、监督、管理。

（四）、告诫学生任何时候都不要到河（池塘）边钓鱼、玩水，或在水域边打闹，同学之间做好监督，检举揭发违规违纪学生。

（五）、坚持“谁的水域谁负责，谁的责任谁负责” 的原则，在学生有可能去洗澡、游泳的时间、地点进行定时或不定时巡查，走访，发现游泳学生及时阻止，及时教育，并做好记录。

（六）、特别强调学生，汛期来临，任何人不得到河（池塘）边玩耍，更不得下河玩水，对于违犯以上规定的学生及时进行教育批评，给以严惩。

（七）、各负责教师不定期地家访，要随时掌握学生情况，出现问题及时向

家长汇报，向学校汇报，不得延误。

若因教育不当，或管理不到位，或监督不严，学生所发生的溺水安全问题，扣除包片教师10%的绩效工资，扣除该班班主任30%的绩效工资。对于学生溺水零事故的包片教师，学校将给予一定的奖励。

校长：责任教师：

附

包片教师

冷寨南北路两边水域刘庄孟圩八里附近水域窑厂南边水沟窑厂北边水沟学校往南至徐大庄水域周红专 丁华范志洋王如安 徐正国方殿军 郑金锋李玉明 王培海 张中波徐大小学

二0一三年五月二十日

鲁振影张其荣

学生防溺水目标的责任书 第3篇

1 系统方案设计

Zig Bee是基于IEEE802.15.4 标准的低功耗局域网协议。根据国际标准规定, Zig Bee技术属于一种短距离、低功耗的无线通信技术, 其特点是通信近距离、低复杂度、自组织、低功耗、低数据速率, 主要适用于自动控制和远程控制领域, 可嵌入各种设备。Zig Bee协议从下到上分别为物理层 (PHY) 、媒体访问控制层 (MAC) 、传输层 (TL) 、网络层 (NWK) 、应用层 (APL) 等。

Zigbee协议采用分层结构, 协议的每一层为其上一层提供一系列透明的特殊服务, 比如数据传输服务、网络控制服务等。层与层之间通过服务接入点 (SAP) 连接, 每个SAP都支持一定数量的服务, 从而实现所需的功能。在协议栈中, 所有数据通信都用帧的格式组织, 每一层都有特定的帧结构。比如, 当应用程序需要发送数据时, 通过APS的数据服务发送请求到APS子层, 然后在以下的每一层都会为其附加由各层帧头组成的帧信息。

GPRS是通用分组无线服务技术 (General Packet Radio Service) 的简称, 它是GSM移动电话用户可用的一种移动数据业务。GPRS是GSM的延续, 它与以往连续在频道传输的方式不同, 是以封包 (Packet) 的方式来传输的。因此, 使用者所负担的费用是以其传输资料为单位计算的, 并非使用其整个频道, 从理论上看较为便宜。GPRS的传输速率可达56~114 k Bps。

2 系统结构设计

该系统的结构设计如图1 所示。系统分为感知层、服务器层、 网络层、用户层。感知层即为危险区域的Zigbee网关, 它将实时监控得到的数据打包通过GPRS发送到网络层, 数据在服务器层经过分析后得到反馈指令, 再通过网络层传输至用户层。

3 无线传感器网络的硬件设计

3.1 传感器网络

由于无线传感网络在通信上会消耗较大的能量, 因此, 选用了功耗较小的CC2530 为通信器件设计无线网络节点。传感器节点一般由数据采集单元、数据处理单元, 通信单元 (射频模块) 和电源单元组成。CC2530 集成了RF、256 k B闪存、8 k B的RAM和8 051 八位MCU核。在网络节点硬件平台中, CC2530 需要实现的功能及其外围模块主要分为3 个部分: (1) 通过A/D口控制传感器模块进行数据采集, 控制无线RF模块完成数据收发; (2) 通过I/O口相应的主机控制, 传感器采集的数据也可通过I/O口与微处理器相连; (3) 通过RS-232/485 接口可实现网络节点与PC机的通信。

CC2530 电路图如图2 所示。

该系统按照树状网络结构设计无线传感器, 主要由Zigbee网关和端节点实现功能。Zigbee网关具有网络协调器的功能, 能与网络中的任意设备通信;端节点能定时将实时采集到的数据通过Zig Bee网络发送到Zig Bee网关, 通过GPRS网络和互联网对接的Zig Bee网关将采集得到的数据发送至网络层, 并通过网络层、服务器层与用户层通信。此外, 系统的各个端节点可通过Zig Bee协议通信。

3.2 Zigbee网关

Zigbee网关建立于ARM-Linux嵌入式平台上, Linux系统具有安全、可靠、稳定的特点。ARM嵌入式处理器具有性能强大、成本低廉和功耗小等特点, 不仅具有处理数据功能, 也适用于对运算速度要求较高的场合, 且可与Linux完美兼容。

该系统采用S3C2440 作为主控制芯片, 是三星公司生产的一款基于ARM920T核的16/32 位RISC微处理器, 其主频为400 MHz, 具有性能强大、功耗小、体积小、接口多的特点。S3C2440 的接口如图3 所示。

ARM单片机、GPRS模块与Zigbee模块共同组成了Zigbee网关。Zig Bee模块负责与端节点的通信, 并将接收到的数据转发到ARM单片机上处理, 并将ARM单片机的数据指令发送给所有端节点或某个端节点, 从而实现对危险区域环境的监测;GPRS模块负责感知层、服务器层与移动用户设备间的数据传输。

GPRS模块采用SIMCOM公司的SIM900A模块, 它能支持GPRS multi-slot class10 或class8, 编码格式为CS-1、CS-2、CS-3、CS-4.SIM900A自带TCP/IP协议。在数据传输方面, 扩展的AT指令操作非常便捷。

GPRS无线传输网络包块控制器模块、GPRS模块、Zigbee协调器和外部设备, 主要负责接收、处理数据, 采用数据融合技术进行危险报警判断, 并将数据发送至上位机。主控制器与GPRS模块之间通过RS232 串口连接, 并通过判断实时监控得到的数据执行报警、群发短信等功能。

4 系统软件设计

该系统的软件包括节点的数据采集、ARM-linux嵌入式系统软件和Zigbee网关数据传递。该系统使用的Z-Stack是TI推出的IEEE 802.15.4 产品和平台兼容的协议栈, 能与Zigbee 2007 和Zigbee 2006 规范兼容, 支持包括MSP430+CC2520、CC2430 和CC2530 等在内的多种平台。Z-Stack支持智能能源和家庭自动化模板, 正被世界上成千上万的开发者所使用。Z-Stack的开发环境为IAR。IAR Embedded Work Bench是IAR System公司生产的产品, 可提供一个嵌入式开发的完整的集成环境, 用于编译、调试C或C++编写的应用程序、监测片上的Flash数据、寄存器等。

其他大规模、复杂的程序用C语言编程可提高程序的可读性。ARM-linux嵌入式系统软件采用基于Linux系统C++的Socket网络编程, 程序流程如图5 所示。

5 结束语

本文基于Zigbee技术, 设计了一种运用GPRS等物联网技术的防溺水系统。在Zigbee协议的基础上, 论述了系统组网的基本结构、基本原理、硬件设计和软件开发流程等。该系统在事故易发生水域及其他危险水域的应用具有很好的效果, 可从根源上减少乃至防止溺亡事故的发生。

参考文献

[1]代成斌.低功耗高可靠Zigbee组网研究[J].广东工业大学学报, 2014 (05) .

[2]杨松, 胡国荣, 徐沛成.基于CC2530的Zigbee协议MAC层设计与实现[J].计算机工程与设计, 2013 (11) .

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[4]李新慧, 俞阿龙, 潘苗.基于CC2530的水产养殖监控系统的设计[J].传感器与微系统, 2013 (06) .

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[9]郝祺林, 杨平先.基于Zigbee和GPRS的火灾报警系统的研究[J].智能应用, 2015 (06) .

[10]赵思蕊, 吴亚东, 杨文超, 等.ARM-Linux与Wi-Fi的移动智能终端门禁系统设计[J].技术纵横, 2015 (06) .

学生防溺水目标的责任书 第4篇

关键词：体育课；游泳；溺水；自救；溺水教育

【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297（2012）09-0247-01

炎炎夏日，正是广大青少年儿童游泳的好时候，然而由于没有做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，溺水伤亡事故时有发生。每年全国溺水身亡的学生就有几百例，可见防止溺水伤亡事故教育的必要性。在学校里我们利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏、学生应知应会、告家长书、签订责任书和防溺水演练等形式进行防溺水安全教育，但我觉得安全教育工作还不够全面，学校传授了很多的理论性很强的书面知识，可还是不能真正有效做到或解决实质性问题。因此，我们应该利用体育课对学生进行防溺水教育，使学生系统全面的亲自实践一次溺水——自救——施救过程。

一 教会学生游泳

体育教师在利用体育理论课向学生传授一些安全知识的同时，也要学会利用体育实践课来教会学生掌握大量的应急逃生自救技巧，因为面对灾难时，能够化险为夷的都是那些既掌握了一定的安全知识，又掌握了必需的逃生自救技巧的人，例如：在水灾中，不会游泳者往往只能望水兴叹。所以我们学校的体育教师在进行安全教育时都很善于利用体育实践课特点。教会学生游泳。

二 传授基本的游泳技术

在上课开始部分中领着学生做好了充分活动准备，然后启发学生，“在炎热的夏天，我們最想做的运动是什么？”学生异口同声：“游泳！”学生回答结束，老师顺势引导学生思考，“我们到哪些地方游泳好呢？需不需要大人在场？与同伴一起还是自己？在游泳之前我们需要做什么？”学生经过思考最近学习的防溺水知识，答出的答案当然五花八门，但都是根据以前所掌握的理论知识认真思考用心回答的。老师随之赞许和肯定同学们说的都非常好，但是我们把全体同学的答案总括一下就是……停顿片刻，老师就在全体学生期待的眼神中，把游泳小常识讲解了一遍，学生基本掌握了在游泳中所注意的问题。

我随之又抛出下面一系列问题，“同学们，在我们中间，哪些同学会游泳？用什么姿势？”通过学生的回答，老师基本掌握同学们的大体情况，“由于大部分的男同学和全体女生都不会游泳，所以我们就在岸上学习水中比较容易学的游泳姿势--自由泳，先让刚才会游泳的同学在垫子上做一下示范动作”，一个个男同学踊跃的展示了所谓的游泳姿势。老师针对实际练习情况，边讲解边示范，把自由泳的背向的下肢动作和上肢动作演示一遍，然后分四组练习，学生练习兴趣高涨，基本按照示范动作要求练习，虽然有些同学做的不规范，在老师的巡回指导下，背向和仰面的打腿动作和上肢动作基本掌握。

三 游泳过程中应注意的问题

1.应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

2到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3.要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4.中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

四 教授基本的自救技巧

我问道：“我们在游泳的过程中，游泳过久或不适应水温会出现紧急情况，那时我们同学会怎样处理呢？比如说抽筋，在地面上我们怎样处理，在水中你又怎样处理呢？”学生纷纷说出自己的好方法，百说不如一见，让曾遇到过抽筋的同学演示一下自己在路上和在水中的自救方法。“大致是可以的，学生点评一下哪种方法更好吧！”学生们争论不休，我便把学生作为实例讲解，从不会游泳者到会游泳者的自救方法，一一解说并在大垫子上做出水中抽筋的正确急救处理方法。然后学生分组依次躺在垫子上做抽筋自救动作数次，自行体会动作要领，同学之间相互指点和纠正，老师巡回指导，抽筋自救方法就在练习中掌握。

老师随后提出，“在游泳中出现更大的意外时即溺水时，我们如何自救和救助他人呢？”学生答：“我喊大人、我打电话119、我打电话120、我打电话110”、“用救生圈、绳子、木杆、木板等把他拉上来”、“我会游泳，我把他拖上来”，众说纷纭，好方法都想到了。“同学们回答的很周到和圆满，可能到那时，会有不同的情况，我们可要不同情况分别正确处理”。这时就把救助方法分别解释说明，不会游泳者如何救助，会游泳者如何下水施救，让学生实例演示，一对一练习，把已准备好的绳、竹竿、木板、救生圈（藤圈代替）放在垫子周边，让学生使用不同方法都演习一遍。随之过渡到出现溺水者的处理，清除口中杂物、控水方法介绍、按压心脏、人工呼吸，学生亲身在垫子上体验，老师操作，学生分组模仿练习，学生就在这种快乐的教学中掌握了溺水施救。

五 以游戏促进教学效果

为了强化溺水时的控水方法动作要领，我特意设置做了一个分组扛人接力游戏，利用刚才的控水动作，把人扛在肩上进行接力跑游戏，这也是本节课的一个高潮，学生心情愉悦，情趣高涨，纷纷跃跃欲试，大显身手，学生就这样在来回中完成了一次防溺水救助动作演练。

防溺水安全目标责任书 第5篇

在每年发生的中小学安全事故中，溺水是造成中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临，中小学生发生溺水事故又进入高发期，历年全国各地陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故，教训十分惨痛。本着“安全第一，预防为主”的精神，为了学生的健康和安全，学校以班为单位与各位学生家长签订防溺水安全责任书，学校和家长必须提高安全意识，增强安全责任意识，共同加强防溺水教育，同时承担相应的教育管理责任。

一、共同教育学生：

1、在上学、放学途中要结伴而行，按时到校、回家。

2、不准私自在上学、放学途中、周末、假期休息时段到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。

3、要去游泳必须有家长陪同。

4、一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。

二、下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其它有关规定认可：

（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；

（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；

（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；

（四）其它在学校管理职责范围外发生的。

三、家长要尽到监护人的职责。学生在上学放学途中、节假日、以及上级部门，通知放假期间的安全责任由学生家长负责。家长或监护人要加强平时的教育和监管，严禁孩子私自下河下堰等水域洗澡游泳、嬉水、玩耍。让孩子健康成长。

防溺水工作目标责任书 第6篇

2011青少年防溺水工作目标责任书 为切实做好2011小学生防溺水工作，避免学生溺水死亡事故发生，庞营乡中心校与辖区各校签订本责任书。

一、责任目标

（1）放暑假前集中对学生进行防溺水专题教育，教育面要达到100%。

（2）加强学校周边水域监管，覆盖面达100%。

（3）学生溺水死亡事故为零。

二、责任内容

（1）加强组织领导，明确责任分工。学校严格落实校园安全网格化管理责任和县教育局《关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》精神，坚持“谁的水域谁负责、谁的学生谁负责”的原则，层层落实责任，按照教职工家庭住址“就近”原则，实行承包巡查水域、承包学生的“双包”责任制，在学生有可能去洗澡、游泳的时间、地点进行定时或不定时巡查，发现游泳学生及时阻止，及时加强教育，并做好记录，切实调动所有教职工都参与到学生防溺水工作中。放假前，学校要分村庄、建立学生防溺水安全监督小组，高年级学生为小组长，实行小组长负责制，负责本村学生假期防溺水安全，并定时向老师汇报安全情况，发现问题及时上报老师。

（2）加强防溺水安全教育，提高学生的安全防范意识和能力。针对学生的教育层次和生理、心理特点，通过主题班会、宣传栏、专题报告、案例警示等多种形式，加强预防溺水工作的教育宣传，教育引导学生自觉远离危险水域，做到不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到河流、池塘、水库等水边玩耍嬉水，确实提高学生的自我安全防范意识，提高学生防溺水的基本自护、自救和逃生办法，学生受教育面达到100%，积极营造“预防溺水，珍爱生命”的校园氛围。同时教育学生，一旦发现同伴溺水时，应立即大声呼救，不应盲目下水营救，避免发生更大伤亡。为增强教师的实效性，每位学生要写出《防溺水承诺保证书》并进行交流。

（3）落实家长责任，履行监管义务。放假前要通过召开家长会议，印发《致家长的一封信》，与家长签订防溺水安全责任书，增强家长的安全监管责任意识；假期中教师通过电话、手机短信、家访等途径，经常提醒家长做好孩子的安全教育、安全监管工作，使家长切实履行好校外对学生的监管义务。暑假期间以学校为单位组织部分教师、学生充分利用当地集市时间，设立学生安全教育咨询点、发放《学生暑假安全注意事项》明白纸，进行安全教育宣传活动，营造学生“安全第一”的舆论氛围，从而引起全社会对学生安全的关注和重视。

（4）加强社会通联工作，形成齐抓共管的局面。学校联系当地人民政府、村委会加强对校园周边、村附近可能发生溺水事故的河流、池塘、水库、水井、溪流、废矿井等隐患进行排查整治，树立醒目的警示标志牌，特别注意田间、路边的各类水井，要加盖或设有明显的警示标志牌。协调家长经常巡查学生有可能去洗澡、游泳地点，阻止学生在周围逗留和下水，防治溺水事故发生，防范于未然。

（5）严格考核评估，落实责任追究制度，因学校领导重视不够、责任不明确、措施落实不到位、防范机制不健全、隐患排查整治不彻底而出现溺水死亡事故，将实行安全综合考核评估一票否决制，并追究主要领导和相关责人员的责任。

庞营乡中心学校所辖学校（公章）

责任人（签章）责任人（签字）

防溺水教育教师目标责任书 第7篇

各位老师：

学校安全工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切实利益，关系到社会稳定的大局。全校牢固树立人人都是防溺水教育的责任人的思想，要进一步提高对安全工作的认识，进一步确立学生安全意识，进一步落实本班各项安全措施。进一步提高学生在各种危情下的自救、互救和自我保护能力。每位教师要经常检查和排除各项安全隐患，为学生提供安全、健康的学习环境。

夏季以至，一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能，纷纷到水库、河道等非正规场所游泳和戏水，极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各位教师签订2014防溺水管理目标责任书。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，切实做好防溺水安全工作。

二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。每次安全教育课，要教育学生，不准私自在上学、放学途中、行课休息时段下水游泳、嬉水、玩耍或擅自与同伴下河、下堰、下水库等水域游泳、嬉水、玩耍；不准在行课期间外出校园下塘、下河、下堰、下水库等水域游泳、嬉水、玩耍；不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。

三、要加强管理，严明记录，教育学生坚持做到“七不”标准：即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救。

四、切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校一家，家校信息保持通畅。

五、各位教师要根据本班学生情况，有组织的将学生分片到组，互相监督，定期巡逻；对违纪行为进行监管。确保不出任何溺水事故。

大尹幼儿园

责任人（签章）

班级责任人.班主任老师（签字）

2014年

月

日

2014年

月

学生防溺水目标的责任书 第8篇

尊敬的家长朋友：

天气渐热，夏季来临，现在已进入学生溺水事故的高发季节。每年3月31日是“中小学生安全教育日”。根据上级指示（禁止任何学生在无家长带领的情况下私自到江河、游泳池、水潭、小溪、池塘等有水源的地方嬉戏与游泳），学校已经对学生进行了相关安全教育，但也需要家长的配合和支持。在家要教育孩子：外出玩水必须有家长带领，在无大人带领的情况下，学生不得私自到江河、游泳池、水潭、池塘等有水源的地方嬉戏、游泳或做其他事情，严防意外事故的发生。正常上课以外时间在校外发生的溺水等不安全事件，校方无责。

安全提示：

一、发生溺水的常见原因：

1、在河、水塘（池）等处玩耍，下水摸鱼虾，捡拾落入水中的物品；

2、游泳时抽筋或在水中打闹；

3、到井边打水不慎落入井中；

4、雨天掉入沟坑。

二、预防学生溺水的措施：

1、不在无大人带领的情况下独自到河、水塘（池）边玩耍；

2、不去非游泳区游泳；

3、不要到深水区和没有安全保障的水域游泳，即使带着救生圈也不安全；

4、雨天行走要格外小心，大人有必要接送。

三、教会学生溺水自救方法：

1、不要慌张，向周围人呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

四、经常教育孩子注意交通、饮食、用电、雷雨天气等方面的安全注意事项。

特别提醒：

夏季白天时间长，学生课余时间多，尤其是中午和下午放学后到晚上的时间，是学生不安全事件多发时间段。主要原因有以下几个方面：

1、学生没有严格按照学校规定的上下学时间到校和回家（上午7:30后到校，11:30放学；下午1:30后到校，4:30放学。若时间调整，学校会及时通知）。学生到校过早，教师还没有到上班时间，学生在学校或其它地方疯跑玩耍，极易发生不安全事件；

2、上下学途中到有危险的地方玩耍；

3、家长监管不严，责任及安全意识不强，对学生疏于教育和管理，如：让学生过早到校；让学生自己在外面吃饭，甚至中午不让学生回家；让学生随意外出玩耍等。

安全无小事，学生的安全大于您的一切（工作、生意等），你对学生安全的任何疏忽，都有可能成为学生的不安全因素，请您不要以任何理由忽视对孩子的安全教育与监管，务必让学生严格按照学校规定的时间上下学。否则，一切都可能变成灰色，毫无意义！

班级：学生：家长：

东街小学

防溺水教育班主任目标责任书 第9篇

防溺水教育班主任目标责任书

各班主任：

学校安全工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切实利益，关系到社会稳定的大局。各班要进一步提高对安全工作的认识，进一步确立学生安全意识，进一步落实本班各项安全措施。进一步提高学生在各种危情下的自救、互救和自我保护能力。目前夏季已至，一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能，纷纷到水坝、河道、池塘等非正规场所游泳和戏水，极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各班主任签订2013年防溺水管理目标责任书。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，切实做好本班防溺水安全工作。

二、各班要立即开展一次“预防溺水，安全度夏”为主题的防溺水安全主题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。

三、要加强管理，严明记录，教育学生坚持做到“七不”标准：即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救。

四、天天检查学生的到班情况，切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校一家，家校信息保持通畅，并与学生家长签订《防溺水事故责任书》，签订责任书不漏一人，监管责任不漏时段。

五、各班要有组织的将学生分片到组，互相监督，对违纪行为进行举报。确保不出此类安全事故。

校长签字：

分管领导签字：班主任签字：

班主任防溺水安全目标责任书 第10篇

为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各班主任签订防溺水管理目标责任书。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，切实做好本班防溺水安全工作。

二、各班要定期开展防溺水安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。每天安全提醒必讲防溺水。

三、要加强管理，严明记录，教育学生坚持做到“六不一会”：即不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要学会教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。上述内容要确保学生能背诵，“六不”卡片要随时随身携带。

四、天天检查学生的到班情况，切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校一家，家校信息保持通畅，并与学生家长签订《防溺水安全责任书》，签订责任书不漏一人，确保学生监护人本人签字，监管责任不漏时段。

五、学校发放的防溺水工作致家长一封信、告知书等必须及时收回回执，确保一份不缺，并且必须是学生监护人本人亲自签字。

六、确保不出此类安全事故。班主任有玩忽职守和失职行为的的将被追究相关责任。

本责任书自签订之日起生效。

校长签字：

班主任签字：

班主任防溺水安全教育目标责任书 第11篇

各班主任：

夏季已至，一些学生为了避暑消凉到水库、河道等非正规场所游泳和戏水，极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各班主任签订2013年防溺水管理目标责任书。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，切实按照学校部署和要求做好本班防溺水安全工作。

二、充分利用班会、晨会等时间对学生进行防溺水教育，教育学生坚持做到“七不”标准：即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救。同时要认真做好记录。

三、认真开展好“六个一”教育宣传活动，即上一堂预防溺水专题教育课；节日、暑假放假前集中开展一次安全教育；组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预防溺水安全知识技能宣传单；召开一次预防溺水工作家长会；布置一篇防溺水安全教育作业。通过教育活动，切实提高每名学生防溺水安全意识和自护自救意识。

四、切实做好晨检和午检工作，加强对未到校学生的追踪力度，确保家校信息保持通畅。

五、要密切家校联系，全面开展学生安全大家访活动，活动要覆盖到每位学生家长，进一步强化青少年学生法定监护人履行监护责任的意识，进一步强化广大青少年学生的安全意识。要建立家长联系台账，有记录，有反馈。

六、各班要有组织的将学生分片到组，互相监督，对学生违纪行为进行举报，坚决杜绝学生溺水事故发生。

学校：班级：班主任签字：

学生防溺水目标的责任书 第12篇

防溺水教育管理目标责任书

学校安全工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切实利益，关系到社会稳定的大局。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各位教师签订2013年防溺水管理目标责任书。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，注重预防，加强教育，提高师生防溺水安全意识和保护能力。

二、班主任要以主题班队会等多种形式，经常开展以防溺水为主要内容的安全专题教育，并使这项工作制度化、常规化、经常化，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。

三、班主任要加强管理，严明记录，教育学生坚持做到“六不”即不在上学或放学途中到水坑边玩耍；没有家人或教师监护不下河（塘）游泳；不擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；不跟不会游泳的监护人下河（塘）游泳；不到河边或者建筑取沙土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹；在见到有人落水而自己又无能力施救的情况下，不避而不见或冒然下水救人，而是大声呼叫或者报警（110）等。

四、切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校一家，家校信息保持通畅。

五、各位班主任要将学生分片到组，互相监督，定期巡逻；对违纪行为进行监管。确保不出任何溺水事故。

六、对于违犯以上规定的学生要及时进行教育批评。凡因教育不当，或管理不到位，学生所发生的安全问题，班主任负相应责任。

教师签字： 校长签字：（章）

学生防溺水目标的责任书 第13篇

防溺水监护人目标责任书

当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻。屏山镇小李桥和大庄镇新集桥距离我校较近，部分河段积水较深，加之部分村庄新挖得池塘较深，属于溺水的高危地段。为全面落实教育部办公厅“关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报”，教基一厅〖2013〗5号、宿州市教育局教安〖2013〗25号和泗县教体局教闪电〖2013〗52号“关于防范学生溺水事故切实做好汛期学校安全工作的紧急通知”精神，及2013年防溺水安全目标责任书，深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，特签订此目标责任书。

1、各班要积极营造“防溺水”的安全教育氛围，通过安全小报、安全绘画、防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识。

2、班主任要强化防溺水安全教育，对照文件突出“三个重点”和明确要求学生做到“六不准”。要严格教育学生在无监护人管带时不得私自下水游泳；不到设置有“禁止下水（游泳）”标志的水域游泳；不随便到野外水域游玩；不要去水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳；不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；不要在恶劣气候条件下游泳。

3、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。

4、强化安全管理，严格落实各项制度和纪律，上课期间不得让未经班主任准假或相关管理人员审批的学生离开学校（以请假条为准）。

经审批同意离校的，班主任要及时与学生及其家长或监护人取得联系，随时掌握学生校外活动情况。

5、围绕“防溺水安全教育活动”主题，致家长一封信，用真实具体的事例提醒家长：孩子们玩水、游泳一定要在会游泳的大人们或家长陪同下，采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生及家长的安全意识。要求学生家长（监护人）严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。

6、各班主任要将“防溺水教育”活动落到实处，对学校、村周边池塘、水坑、河流等处进行排查，进行必要的巡视，发现情况，应积极采取措施，并通知家长。

7、“生命安全无小事”，一旦发生溺水伤亡事件，各班主任应及时上报学校，积极采取有效措施，把影响和损失降到最低程度。

8、安全工作重于泰山，各班主任必须高度重视学生防溺水教育，不断加强对本班学生的安全管理，彻底杜绝溺水事件的发生。若因工作失职造成溺水事故的，将追究有关人员责任，其考核、职称晋升、评优评先等一票否决，并扣发当月的奖励性津贴。

校长:

各班班主任：

屏山镇第二小学

2013年5月20日

屏山镇第二小学

防溺水监护人目标责任书

学生防溺水安全责任书 第14篇

长期以来溺水事故一直是学生死亡的第一杀手，根据毕教发电〖2015〗15号文件的要求，结合我校实际情况，为了学生的人身安全，特制定家长、学生防溺水安全责任书，请家长加强对学生课后、周末、暑假安全的监护和教育，教育学生认真遵守学校以下规定，共同做好学生安全工作。

一、家长、学生必须保持高度的安全警惕性，严防溺水事件发生。

二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和游泳。不得借用器具当船来划水,不到河边钓鱼、捉虾等。

三、到校园后不得随意外出，外出必须经班主任同意，家长到校履行请假手续，方可离开，不得不请假私自外出。

四、上学、放学途中要结伴而行，按时回家。

五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必须有家长陪同。六、一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。

七、学校设立私自游泳举报电话（***），鼓励学生积极举报，互相监督。

八、家长必须并且时刻对学生进行防溺水安全教育，监护学生在校外的一切安全行为，家长、学生若视生命如儿戏，一旦发生溺水事件后果自负。

九、学生家长要认真学习以上内容，按以上规定教育孩子认真遵守本责任书，珍爱生命、安全成长。

此责任书家长及班主任各保留一份，根据以上要求随时对学生进行教育。

_________年级

班主任：

学生姓名：____________

家长：____________

2018年8月26日

董地乡青山小学交通安全承诺书

安全无小事，交通安全从我做起。特别高速公路修通以后，众多的事故告诉我们，交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性，保障每一位同学的生命安全，保障学生上学、放学路上的交通安全，我乡开展自觉遵守交通规则、文明出行的承诺活动。要求每一位学生及家长自觉做到以下承诺：

一、家长承诺：

1、家长不使用无证、无牌、报废车辆，农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生，不酒后驾驶车辆接送学生。

2、对孩子履行监护人的义务，保障孩子在校外的交通安全。配合学校加强对孩子的交通安全教育，一定督促好孩子认真学习交通法规和交通安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全，并教育孩子自觉遵守交通安全法规。发现孩子的不良交通行为及时教育和纠正。

3、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹，注意交通法规，过马路时要注意交通信号标志，注意来往车辆，要靠右行走。提高子女的交通安全意识。

4、行人进入高速公路，就是将自己及他人的生命安全置于极度危险之中，高速公路上车速较快，当司机发现前方有行人时，往往来不及反应，刹车不及时而酿成惨祸，更有甚者，还会引发追尾事故，造成更大的人员财产伤害。根据《中华人民共和国道路交通安全法》第六十七条规定，对行人进入高速公路可处警告或五元以上五十元以下的罚款。

5、监督并禁止凡不满十二周岁的孩子骑自行车，密切与学校沟通共同教育管理学生。

二、学生承诺：

1、认真学习交通安全知识，遵守交通法规，提高自己的安全意识和防护自救能力。

2、严格遵守交通法规，不追逐打闹，不在高速公路上行走；在道路上行走做到：走路靠右行，不违章过马路，在没有交通信号的交叉路口或横穿公路时要慢行，注意观察、看清来往车辆，做到“一停二看三通过”、“红灯停、绿灯行”等。不骑自行车。

3、严格遵守“五不”原则：乘坐汽车时，不得将头、胳膊等身体部位伸向窗外；不准乘坐无证、无牌、证件不全的车辆和报废车辆；不乘坐农用车、三轮车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆；不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆；不搭乘危险驾驶的车辆。

4、严格执行学校、家长的交通安全教育。严格遵守其他应该遵守的交通法规。

学校：董地乡青山小学

（）年级（）班学生（签名）：_______

学生家长（签名）：