关工委先进材料

关工委先进材料（精选10篇）

关工委先进材料 第1篇

准旗民族小学关工委先进工作材料

关心下一代工作就是关心祖国的未来。下一代的健康成长事关我们党、国家和民族前途命运，事关我国改革开放和现代化建设成败的高度。近年来，我校在上级关工委的关注和指导下，在校党政领导的重视和支持下，认真贯彻各级关心下一代工作会议精神，充分发挥老同志的教育和教学的优势，紧紧围绕学校中心任务，抓住爱国主义教育的主旋律，积极探索关心下一代工作的新思路、新途径，狠抓工作落实，各项工作上了一个新台阶。

一、组织健全确保工作落实

我校始建于2008年8月28日，现有教职工161人，其中老教师15人，他们是我校的宝贵财富，这批老同志“老骥伏枥，志在千里”，他们热爱党，忠诚于党的教育事业，甘当人梯，无私奉献虽退居二线，但老当益壮，仍然关心学校的教育改革和发展。为适应教育新形势的发展要求，我校高度重视关心下一代工作，成立了由张新宇（德育处主任）为主任、边光荣（教务处干事）为常务副主任、贾兵胜（住宿部教师）为副主任、王广源（校长）、鲍水发（副校长）、千万亮（工会主席）、吕德希（总务副主任）为成员的关心下一代工作委员会，组织教职工广泛参与关心下一代工作，充分调动老教师积极性，发挥老教师特长。这样既体现以老教师为主体，充分发挥老教师的作用，又能争取到党政领导的重视支持和有关部门的密切配合，保证兼职的在职领导工作落实到位。

二、用实际行动谱写动人乐章

我校关工委在工作中始终坚持“关爱下一代、重视下一代”的工作理念，进一步增强搞好学生德育工作的紧迫感和责任感。突出爱国主义这一主旋律，积极参与组织开展适合青少年特点的、内容丰富、形式多样的活动,在青少年教育中发挥积极作用。

（一）积极参与学校德育教育。我校与其他学校不同之处就在于德育处主任兼关工委主任，这样使德育工作与关工委工作齐头并进，关工委的工作能与德育工作同步落实，加之我校老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力。为发挥退休教师的余热，我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的老党员、老教师，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员队伍，他们本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作。邀请离退休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到校讲课，发挥了“五老”在青少年德育教育中的积极作用，加强对青少年德育教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年德育教育活动。为扎实推进普法教育活动的开展，我校关工委组织了“关爱明天，普法先行”主题教育，每学期都聘请旗司法局魏林田局长到校给教职工进行一次普法讲座，每学期都要协调旗交警队宣教中队到校作一次交通法规宣教活动，此外还成立“家长委员会”、开展“家长开放日”活动，关工委与家长委员会对青少年普法教育活动开展情况以及存在的问题进行了座谈交流，大家各抒己见，畅谈了对青少年法制教育工作的认识和体会，并就下一步如何更好地开展专题教育活动提出了很多合理化的建议。从去年开始我校积极响应旗关工委号召，每学年我校都要进行一次“美德少年”评比活动，表彰36名优秀学生。2010年，我校陈凯、赵向阳被评为旗级“美德少年”。

（二）参与实施心理健康教育。在关工委的关心帮助下，校心理咨询室坚持以全体学生身心和谐发展为重点,以预防为主要任务,培养学生良好的心理素质。实行“后进生”转化导师制，制定了切实可行的帮扶措施，做好帮扶记录和后进生成长记录。在五、六年级开设“心理健康的基本内容”、“青春期男女”、“规则与自由”等心理健康教育课，使学生了解了什么是心理健康，并促进了学生们对“心”的认识和对自身心理势能的开发和完善。开展群体性、普及性心理教育和面向部分学生的心理辅导，坚持每周三下午第四节课开放，学生咨接受询,对学生进行个别咨询或小团体辅导，有针对性地对学生进行心理健康教育。

（三）、参与家、校、社三结合教育。学校关工委重视搞好家校协调,帮助家长树立正确的教育观,每学期都要求家长写《教子日记》，互相为家长提供科学的教育方法。为了提升家长先进的教育理念，切实解决家长在家庭教养方式上存在的困惑，促成家长和学校更好地配合，让更多的家长能够承担起教育孩子的职责，充分理解学校的教学与管理，提高教育实效，我校聘请北京千代教育中心专家到校为家长举办《家庭素质教育》讲座，从家庭亲子关系的建立、孩子学习兴趣的激发、让孩子学会感恩等方面为家长提供全新的学习思路，为家长讲解法律知识，提高了家长的法制素质，对家长指导孩子的学习和成长将起到良好的作用。校关工委主任张新宇分管品德、科技、计算机等课程，每周至少要听评三节课，亲自深入教学，了解指导教学工作。旗关工委领导经常到校指导工作，在家长开放日校关工委主任张新宇陪同旗关工委的领导们亲自深入课堂，全程参与听评课活动并对孩子们的学习生活各方面进行调研。

三、积极参与学校各项工作，真抓实干，为孩子的一生发展打好基础 我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作，对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

（一）、校关工委经常和德育处经常利用专题讲座或国旗下讲话等形式进行共同开展思想道德、人生观、文明礼貌等教育活动。讲课的老教师采用了许多生动活泼的方式，举了许多随手可拾的例子，解决了许多教育方面的“疑难杂症”，结合现代教育喜闻乐见的特点，用极普通的小事来演绎极深奥的道理，逐步引导学生树立正确的人生观和价值观，激发他们珍惜大好时光，奋发学习，找-准人生路，做“四有”新人。

（二）、配合德育处开展普法、学法践行活动，利用板报、专栏、手抄报、红领巾广播站、校信通进行宣传教育。结合全民开展禁毒活动，组织学生开展禁毒宣传活动和参观教育。收到了良好的效果，我校从没有违法犯罪现象发生。在宣教活动中，很多同学还写了感想体会文章。

（三）、开展学雷锋爱心行动

3月5日在向雷锋学习纪念日开始向全校师生发起学雷锋树新风的活动，随后，校关工委组织高年级师生向敬老院老人捐款捐物，并为他们送去精彩的娱乐节目，还为他们打扫卫生，陪老人聊天等等。校关工委配合德育处积极参加三城联创活动，号召全体师生做好人好事，参加学雷锋志愿者活动，要求师生在做好事的同时写好人好事和反思，经校关工委评选推荐上报学雷锋（电子版）优秀日记共计70多篇。在创城的同时，掀起了做好人好事的新风尚。

（四）、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《理想点亮人生》读本。学生们用日记、征文、讲故事等不同形式表达了读书感受，并利用班队会开展了读书汇报会，促使师生受到了一次爱国主义教育的洗礼和树立远大理想点亮人生的启迪。

（五）、关爱留守孩子

近年来，我校出现大量的留守学生，这些留守学生的生活、学习等方方面面，在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长？学校关工委在此花费了大量的心血，采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。

1、摸清底细，了解情况。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况，通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，为进一步关爱留守儿童，制定一系列措施做好充分的准备。

2、结对帮扶成长。学校关工委组织号召每一名教师，关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上，在学习上，在情感上，更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护！学校每位班主任，在平时繁忙的工作同时，坚持每月帮扶一名留守孩子，与这些“个性学生”及时交流，教育、感化转变他们的思想，让他们能朝正确的方向发展，能健康的成长，享受到学习的乐趣。

3、学校还定期举办“关注留守学生”经验交流座谈会，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“留守学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱留守生的工作成效。

（六）开展“手拉手扶贫济困”活动

校关工委积极主动争取外援开展“手拉手扶贫济困”活动，为贫困生做实事。2012年3月13日，校关工委联系旗委组织部资助我校常晋源、王国权、贾俊平、韩雪娇、韩美丽、贺钰轩、刘亦婷、吕志强、侯慧、刘子峰10名贫困生每人现金500元；2012年3月15日，校关工委联系旗教育局、团委、红十字会联合资助我校罗水红、张丽萍、邬坪泉、刘滨源、田丽娜、邬倩、邬东亮、边彩虹、刘丽霞、吕猛10名贫困生每人现金500元。并努力使这项活动常态化，争取为更多贫困生解决实际困难。

四、与时俱进扬起明日之帆

关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关心下一代工作任重而道远。时代在发展，青少年的思想在变化，在关心下一代这项工作上，我们愿以陶行知为楷模，用高尚的情操感染人，用正确的观念引导人，用丰富的知识武装人，用综合的能力塑造人，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近学校中心工作，服务上贴近青少年实际，狠抓重点、与时俱进、求真务实、力创特色、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，努力把关心下一代工作做得更好，使关心下一代工作不断迈向新台阶。

准旗民族小学关工委 2012年4月6日

关工委先进材料 第2篇

扎实做好关心下一代工作

——炼铁乡关心下一代工作委员会先进材料

（2011年9月26日）

近年来，炼铁乡关心下一代工作在县关工委的指导和乡党委的正确领导下，结合新时期关心下一代工作的新特点，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕上级有关工作会议精神和乡党委中心任务，从实际出发，从人民利益出发，从青少年成长的需要出发，以培养“四有”新人为目标，以“育人为本，服务中心”为原则，弘扬时代主旋律，为青少年一代的健康成长，为社会各项事业的发展做了卓有成效的工作。

一、加强领导，创造良好环境

乡党委切实加强对关心下一代工作的领导，把关心下一代工作摆到重要位置，纳入重要议事日程。乡党委每年两次专题听取关心下一代工作汇报，集中研究解决实际问题。把关心下一代工作纳入精神文明建设总体规划，统一部署、统一督查、统一考核。各部门、单位相互配合、形成合力，在全乡大力倡导关心下一代健康成长的新风尚，营造全社会都来关心下一代健康成长的浓厚氛围。2010年，对乡关工委成员及时作了相应的调整充实，乡党委副书记分管关工委工作，乡妇联主席具体负责日常工作，退居二线的老领导协助工作。在建立健全乡关工委组织的基础上，积极想办法，整合资源，与乡妇联合署办公，确保了关心下一代工作不断向前推进。

二、健全组织，壮大工作队伍

今年以来，我们建立起了各村关心下一代工作委员会，明确了村关工委组织由村党总支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。同时，动员经验丰富的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等老同志，组建关心下一代“五老”工作队这一骨干队伍，充分发挥他们在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用，广泛开展青少年思想道德教育和法制教育活动，深入推进家庭教育系列活动，积极参与服务新农村建设，构建和谐社会，扎实推进关心下一代工作深入开展。

三、强化教育，提高青少年综合素质

一是加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。结合青少年的学习实际，在中小学开展了专题讲座和经常性的时事政治教育学习，针对青少年的特点，以诗歌朗诵、唱革命歌曲等喜闻乐见的方式宣讲十七届四中全会精神，召开科学发展观专题报告会，使广大青少年进一步了解党和国家的方针政策。在迎国庆60周年之际，在中、小学开展了以“迎国庆、讲文明、颂改革”为主题的文体活动。在“七一”期间，乡团委组织大理学院志愿者30多人前往各村宣传改革开放的成成果，宣传革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。

二是开展青少年法制教育。乡普法领导小组把把青少年的法制教育列入工作的重要内容来抓，开展了学生《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《未成年人保护条例》这“二法一条例”教育，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。一年来，乡关工委牵头，组织共青团、妇联、综治办、公安、司法所等部门干部到中小学校共举办普法教育讲座6场，受教育学生人数达1200人次。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健康成长。

三是净化青少年健康成长环境。由乡综治办牵头、联合工商、安监、文化、公安等部门共同开展校园周边环境专项整治活动。全乡清查饮食等摊点10多个，有效净化了校园周边环境。针对“H1N1”流感病毒高发流行的紧急形势，乡关工委及时组织卫生防疫人员深入到中学和各村完小，广泛开展“讲卫生、防流感”的卫生宣传教育。同时，积极创建健康、文明的文化阵地，乡文化站、前甸、江旁等村充分利用新农村书屋，提供适合青少年阅读的各类健康书籍5000余册，进一步丰富了青少年业余生活，扩展他们的视野，净化未成年人的成长环境。

四是培养青少年的爱心。在地震、干旱发生的关键时候，全乡积极组织青少年积极踊跃捐款，表达对灾区人民的一份爱心，共捐款3000多元。在广大青少年中牢固树立“一方有难，八方支援”、“人人为我，我为人人”的思想观念，从小培养青少年的爱心。

四、创新服务，为青少年多办好事实事

一是举办农村青年科技培训班。为了帮助农村外出务工青年掌握一技之长，加大对外出务工青年的培训力度。今年来，乡关工委牵头，组织农业、劳动保障等部门，在新庄、炼铁、江旁、长邑等村组织了5场600多人次的青年科技知识知识培训班，使农村青年普遍掌握1—2门农村实用科技，使大部分农村青年走上了致富之路。

二是充分发挥各类电视教育片、优秀读物的作用，为青少年健康成长提供精神食粮。全乡在前甸村建起了青年活动室，新庄、炼铁、前甸、北邑、江旁、茄叶、长邑7个村建起了“农村党员远程教育电教室”，利用党员远程教育网向广大农村青年党员群众传授各类农业致富信息，得到了群众的普遍好评。

三是创新工作方式，建立联系、走访制度。乡党政班子成员挂钩联系辖区内四名离退休老同志，每名老同志联系帮扶1—2名问题青少年或贫困孩子。领导班子成员经常与老同志沟通，虚心向他们学习工作经验，支持他们开展关心下一代工作，关心他们的生活、健康，与他们结对下村开展调研帮扶工作。乡关工委与中小学联系开展走进贫困学生家门、走进问题学生家门、走进留守孩子家门的“三进门” 走访帮困助学活动，通过仔细询问、了解他（她）们的学习和生活状况，鼓励他们要勇敢面对生活，坚定信心，自立自强，健康成长。

四是采取多种方式，解决青少年的实际困难。对于成绩好，家庭困难的学生。一是通过社会各界的资助；二是党员干部结对帮扶，；三是争取各级的帮助。江旁村委会还设立了“励志求学奖”，考上一本的学生奖励400元，考上二本的学生奖励300元。新征入伍义务兵奖励200元。“六一”儿童节，除各学校自行组织活动外，乡政府还拨出资金2000多元，对困难学生进行慰问，慰问学生500多人。特别是今年的“六一”儿童节，乡关工委积极协调，得到恒旺林畜产品开发有限公司的大力支持，赞助资金3000元，购买了学习用品，慰问前甸完小学生200多人。县级挂钩部门也积极捐款到村，深入到我乡困难学生家庭，送去学习用品，衣物等。通过采取多种方式，关心青少年的成长。

五、加强自身建设，努力提高关工委工作水平

关工委先进材料 第3篇

本刊讯 日前, 在四川省直机关工委举行的创先争优总结表彰活动中, 四川省通信管理局机关党委、省专用通信局党总支荣获先进基层党组织表彰, 省通信管理局李岚同志荣获优秀共产党员表彰。

近年来, 四川省通信管理局积极加强党的执政能力建设和先进性建设, 紧紧围绕全省“两个加快”, 突出“服务科学发展, 建设一流队伍主题”, 紧密结合全省电信行业发展与管理工作实际, 不断创新机关党建工作, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用, 在局机关形成了比学赶帮、人人争先的浓厚氛围, 基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步提高, 党员的先进性意识进一步增强, 机关党建科学化水平进一步提升, 为推动我省通信监管事业长足发展提供了坚强保证, 为促进四川经济发展和社会和谐稳定做出了积极贡献。

四川省通信管理局将珍惜荣誉, 再接再厉, 组织全局党员干部围绕中心工作, 大力推进四川通信业科学发展, 促进信息化与工业化融合, 加快通信业全面转型升级, 提高发展质量水平, 为我省全面建设小康社会, 加快西部经济高地建设做出新的更大贡献, 以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

先进金属材料改性方法研究 第4篇

关键词 先进金属材料 改性金属 改性方法

中图分类号：TG11 文献标识码：A

1金属材料改性发展特点

金属材料，特别是钢铁材料，目前世界发展动向表现为：（1）高性能，低成本；（2）节能，环保；（3）可回收，并且能循环利用；（4）提高比强度，减少构建重量。研究的中心内容是：金属材料的成分、组织结构、性能三者之间的关系及变化规律。

成分、结构和组织三者既相互区别，又相互渗透，在不同程度上相互制约着，综合决定金属材料的性能。化学成分是基础，在其一定时，某些性能由结构类型所控制。

2 先进金属材料改性方法研究

2.1 热喷涂

热喷涂技术是利用热源对金属、非金属等喷涂材料进行加热，将熔融的粒子雾化、喷射并沉积到基材表面上，形成特殊表面涂层的方法。热喷涂分为电弧喷涂、火焰喷涂和等离子喷涂等。近年来，热喷涂防腐技术在我国得到推广应用，如葛洲坝二期工程、南京长江大桥、运 河大桥部分钢结构采用了喷锌或喷铝防腐工艺。电弧喷涂仅适用于喷涂金属线材，该工艺设备简单、成本低、效率高主要用于腐蚀防护和修复。火焰喷涂是以氧一乙炔的燃烧为热源的热喷涂，适于现场施工，大多采用喷涂铝、锌用于对钢构件进行腐蚀防护。近几年来超音速火焰喷涂法己成为世界热喷涂的研究热点。

等离子喷涂是采用非转移弧电离某种气体形成高温等离子射流，把粉末引入其中，使之加热到高温，并被射流加速而冲击到基体表面形成涂层。和其它热喷涂技术相比，等离子喷涂具有如下特点：①等离子弧温度高，能量集中。这就使得等离子喷涂能够喷制其它热喷涂工艺难以实现的高熔点材料的喷涂；②电离度高、弧柱挺拔、稳定性好。这对于保证喷涂质量有重要的意义；③可控性好。通过气体的选择和改变压缩效应的外因条件，容易获得所需的气氛和电弧参数。

2.2 物理气相沉积法

将金属、合金或化合物放在真空室中蒸发，使这些气相原子或分子在一定条件下沉积在工件 表面上的工艺称为物理气相沉积（简称PVD）。目前PVD技术发展主要有以下几种类型：

（1）热阴极法。源于Balzers的技术，主要用于TiN等薄膜的制备。

（2）磁控溅射附加阴极电弧法。目前国内己较多采用该技术，可用于多种薄膜的制备。

（3）磁控溅射法。近年来，磁控溅射技术一直是国内涂层业的重点发展方向，先后出现了非平衡磁控溅射技术、 磁控溅射加辅助离子源技术等，可制备各类薄膜。

（4）阴极电弧法。国内己由小圆型阴极电弧技术发展到大面积阴极电弧技术及柱型靶阴极电弧技术，主要用于TiA1N等薄膜的制备。

2.3 离子注入法

离子表面改性技术主要包括离子镀、离子注入和离子化学热处理等。离子镀技术主要有蒸发源离子镀、多弧离子镀和磁控溅射离子镀等。其中磁控溅射离子镀是由磁控溅射技术与溅射离子镀技术有机结合而成。其施镀工艺不同于普通离子镀，可得到耐磨性、耐（下转第88页）（上接第80页）蚀性、耐热性不同的镀层。利用磁控溅射离子镀技术强化阀座表面的试验研究为阀座表面强化开辟了一条新途径。

离子注入技术是将预先选择元素的原子离化后，经电场加速，使其获得高能量，然后将其打入材料中的过程。该技术作为改变材料表面物理、化学、电磁学和力学性能的有效手段，在世界范围内得到广泛应用。目前投入运行的离子注入机主要为氮注入机。

离子化学热处理的基本原理是：将工件置于真空室内，其间充以适当分压的渗剂气体（氮气或碳氢化合物），在外加直流电压的作用下，电子从工件向真空室壁运动，当含渗剂的混合气体分子被电子碰撞离化时，产生辉光放电。新形成的正离子将向工件加速，当与工件表面发生碰撞时，与工件表面的化学元素相结合。研究表明，采用强流脉冲电子束轰击处理可以有效地清除316L不锈钢表层的MnS夹杂物，从而达到净化材料表面的目的。通过对1Crl8 Ni9Ti奥氏体不锈钢进行碳氮离子不同剂量注入和共注入，可引起注入元素在钢中的化学效应，改善了注入层结构，并形成新的合金层或弥散强化相。使钢表面硬度增加、摩擦特性得到改善、抗磨损特性提高，并改善钢的抗氧化和抗腐蚀特性。

4 总结

金属材料表面改性技术已广泛的在航空、兵器、汽车等制造行业得到应用，对材料所需性能进行突出的提升，并不断对材料的使用范围进行拓展，这对材料相关产业产生了巨大的影响。其中，在对新材料发展中，还能研制出性能上与传统冶金方法根本不同的表面合金，可以在一般材料不能使用的极端环境条件，因此，金属材料表面改性技术将会取得越来越广阔的发展。

参考文献

[1] 何笑薇.浅谈化学材料的表面处理[J].化学工程与装备，2012（10）.

[2] 孙亦蕙.离子表面改性技术的发展[J].机械工程与自动化，2007（04）.

[3] 姜辉.激光冲击处理改善铝合金疲劳性能研究[D].江苏大学，2010.

关工委先进个人材料 第5篇

我是原教育战线上从教38个春秋的退休中学教师。我叫XX，今年62周岁，2005年退休，离开了自己拼搏了大半生的工作岗位，来到了XXXXXXXX开始新的生活。

我一直眷恋着教育工作，非常喜欢祖国的花朵、社会的未来、家长的希望——那就是青少年。我认为重视和加强对下一代的教育和培养是我们党的优良传统，也是我们党的事业后继有人的重要保证。我作为一名国家公民、退休的人民教师、共产党员，就应该让自己做到退而不休，大力在青少年中弘扬革命传统，倡导文明风尚，规劝不良行为，传播育人理念，帮助困难群体，发扬无私奉献的雷锋精神。我要争取做一名合格的热心投身于培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的工作之中工作者，成为一名党和社会在培养教育青少年方面的得力助手。

在XX区关工委和XX街道关工委的正确领导下，在XXX党委领导积极支持和帮助下，2006年XXXX关工委吸收我为关工委委员。几年来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本，进一步贯彻落实中央有关青少年工作的方针政策，积极开展工作。为促进XXXX青少年健康成长，将来能成为建设XXX、建设祖国的合格人才做出贡献。在从事关心下一代工作中，我主动与村委会关心下一代工作小组成员研究一些关心下一代工作的具体实施方案，规定平常注意关注青少年的成长，对不良现象要及时做好思想教育帮助工作，如村里有一名家庭特困的大学生，突然辍学在家，被关工委成员XXX发现后及时与村领导联系，大家共同帮助，协调解决，使该青年重返校园，现在已毕业工作，为社会挽救了一名青年，也为国家培养出一名建设者。我们还规定每到寒暑假期间，由五老志愿者组织中小学生积极开展各项丰富多彩的具有教育意义的活动。创办“假日学校”讲述爱国主义，民族精神、革命传统、革命理想和人生观、价值观的教育篇章。我主讲过：《我爱国旗，我爱党旗，我爱团旗，我爱队旗》等思想教育篇；我还主讲爱国主义教育篇章，例如：《什么是爱国主义》、《东方明珠》、《伟大的民族》、《文明的摇篮》等。在假期安全注意事项的课堂上我讲课的主要内容有：

1、用电安全；

2、动火安全；

3、居家安全；

4、交通安全；

5、饮食安全；

6、汛期安全知识等。我还请XX民警XXX和XXX同志给青少年讲：遵纪守法、治安防范的相关知识。要求孩子们争做知法守法的小公民。在寒暑假期内，不定期组织孩子们到居民小区捡拾白色垃圾；夏季给花园拔草，冬季清扫道路积雪，通过义务劳动培养孩子们的环境保护意识。爱护花草树木，做到保护环境从我做起，为“爱家乡”，为“创建省级卫生城区”，为建设美丽、文明、富庶XX多做贡献。鼓励孩子争做一名“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”。

在假日学校开课期间，我和村关工委成员XXX一起组织孩子们开展各项活动。如：读好书，写心得；比创意，小制作；学雷锋、做好事，假期里每个人最少做两件好事，并能长期坚持做好事，结业时我一人要做200个人左右的鉴定，还要根据孩子的表现评出假日学校的优秀学生，用我的退休金买些小奖品发给孩子们，以鼓励孩子们求上进取，健康发展。在区、街道、村各级领导的正确引导和关怀下，通过开展一系列的活动及在关心下一代的具体工作中，同时还发动部分家长的作用，经过大家共同努力，XXX的孩子及居住在XXX的外来务工人员的孩子们变得团结互助的人多了，打架骂人的少了；讲文明礼貌的人多了，不讲道德的人少了；守纪律爱公物的人多了，损坏公物的人少了；学雷锋做好事的人多了，不关心他人的人少了。如爱民小学五年级学生：XXX、XXX同学主动帮助邻居外来务工人员的子女学习、生活，有时父母没下班，她就把别人家的小孩领到自己的爷爷奶奶家吃饭等。

我认为“壮志与热情是创业的羽翼，自信和坚韧是成功的阶梯”。几十年的教育工作经历不仅磨练了我坚忍不拔的意志，也培养了我对事业的执着和对干好工作的自信。我认为“关工委”的工作虽然与教育工作同门同宗，但有它的特殊性，必须努力提高思想理论水平和业务素质。为了教育好下一代，我每天坚持听广播、看电视、看报纸，每年都从自己的退休金中拿出钱来订阅报刊、杂志和有关图书资料，还经常到“农家书屋”借阅图书。在听广播、看电视、读报看书的过程中，做记录、写笔记、收集典型事例，积累好的教育经验的方法，并运用在实际工作中。通过学习使我深刻认识到：关心下一代的工作是一项关系到亿万家庭切身利益的民心工程，更是一项事关青少年成长的后继有人的战略工程。我们大家都应该为关心下一代的成长多做贡献啊！

人要有爱心、诚心，人民教师更要为人师表，身教重于言教。在假日学习的活动中，我身体力行，组织孩子们劳动时，不但要和孩子们一起干，还要教他们方法和技巧；怎样拔草不伤害到鲜花；捡拾垃圾时，不破坏公物；干活时不伤到自己。平常随时多做好事，多做善事，多帮助他人，尊老爱幼。如：我发现居民小区有一男青年叫XXX，父母早年离异，其母亲于秀菊患乳腺癌晚期，丧失劳动能力，我主动拿出500元退休金送到他家帮助他的学习和生活，还经常送些水果、蔬菜看望他们，鼓励他要有面对生活的勇气，现在他母亲已病逝，他已经在XXXX找到工作打工生活。

由于我坚持不懈地努力工作，去年XXXX党委推荐我为村关工委常务副主任。我不辜负组织对我的信任，我要不断的学习、探索、追求创新，发挥自己的专长和余热，为社会再做新贡献。

关工委先进事迹材料 第6篇

我校关工委在区委、区政府和教育局关工委的帮助指导下，认真贯彻落实市关心下一代工作委员会工作条例，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极办实事、办好事，使学校关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。

一、构建网络，夯实基础

合理的组织机构是顺利开展工作的保证。一是做到“三落实”。在关工委的组织建设上，成立了以王顶堤迎风里社区居委会主任为责任人，我校校长任主要负责人的居委会和学校两级关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。二是做到了“四同”。我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓，与党建、团建工作相结合，将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。三是形成了工作网络。我校关工委活动与德育相结合又深入社区，使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络，为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。

二、加强自身思想建设，提高工作水平

在完善组织建设的基础上，加强了自身思想建设。认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者，一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述，学习了《天津市关心下一代工作委员会工作要点》天津市南开区教育局颁发的各项文件精神。通过学习，明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。

三、抓教育，促进青少年身心健康

（一）抓思想品德教育，促进青少年健康成长。一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。二是开展爱国主义读书教育活活动。并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动，让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。三是引导学生养成遵纪守法、勤俭节约、自力更生、艰苦奋斗等良好习惯，树立正确的人生观、价值观，为青少年的思想健康奠定基础。

（二）抓法制教育，增强青少年的自我防范能力。我校关工委注意把思想道德建设与法制教育有机结合，提高青少年遵纪守法的自觉性，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，增强青少年的自我防范能力。从王顶堤派出所聘请所长为名誉法制校长，聘请所长和派出所的同志到我校讲法制教育课或优秀事迹报告，实现了法制教育进学校和进课堂。学校开展法制橱窗展、法制主题班会、法律知识竞赛等多种多样的活动，使学生潜移默化地接受了法律知识教育。

学校 在每年“6.26”国际禁毒日开展禁毒教育宣传，如“我是小小禁毒员”、“不让毒品进我家”、“校园拒绝毒品”等形式多样的宣传教育活动。每年暑假假期南开区王顶堤迎风里社区关工组织也组织开展了“珍爱生命、远离毒品”的禁毒宣传教育活动，广泛宣传“黄、赌、毒”的危害性。

四、抓特色，营造良好成长环境

（一）抓阵地建设，丰富青少年的课外知识。一是设立了学生阅览室，为学生购置青少年读物，创造一个丰富课外知识的读书环境。为学生设置乒乓球室，提供体育运动器械等。二是丰富青少年的社会知识。我校关工委与社区达成协议，在王顶堤迎风里社区内设立青少年社会实践基地，为青少年提供了一个接触社会的机会。通过公益活动实践提高了青少年对社会的认知力。三是请德高望重的老同志做报告，无论是请老红军讲长征的亲身体验，还是讲改革开放三十年的变迁，乃至建国六十周年的大事记等等，都使学生受益匪浅，受到学生的一致好评。

（二）抓校园周边环境，为青少年提供良好的学习环境。针对长期以来学校周边乱搭乱建、乱摆摊点严重影响了学生们的正常学习环境这一情况，在教育局、公安、工商、城建等部门联合，集中整治，拆除违章建筑，清理乱摆摊点为学生提供了良好的学习环境。并在门卫设立两名安保人员，加大对学校门口秩序的管理力度，确保学生上、放学的安全，此举受到了学校、老师、家长的好评。

我校关工委曾2009和2010年连续两年在全国爱国主义读书活动中荣获优秀组织奖，在教育局关工委组织的爱国主义读书征文及演讲比赛中我校多人次参加并取得优秀奖。

关工委先进个人事迹材料 第7篇

某某同志是某镇关工委一名报道员，多年以来从事信息报道工作。该同志在镇党委、政府的领导下，工作勤勤恳恳、兢兢业业，任劳任怨，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到了同志们一致的好评。

一、勤于学习，深入调研

坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,适应形势发展的要求，认真学习贯彻中共中 央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，与时俱进地开展工作，同时坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，深入学校,到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。

二、利用年龄优势，与青少年交心、做朋友

未成年人思想道德建设直接关系到国家前途和民族的命运，高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此，积极协调域内学校的老党员、老教师、老工人、老领导积极投身于关心青少年健康成长工作之中。利用年龄优势，与青年人交知心朋友。

三、甘于奉献，务实工作

注重围绕中心，服务大局，创新思路，发挥优势，以科学发展观统揽全局，以青少年为主体，以社会主义核心价值为主旋

律，发挥村屯、学校的作用，以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地，以村屯为重点，以共建互动为主要形式，积极开展未成年人思想道德教育，使宣传工作不断迈上新台阶。

为把关心下一代工作落到实处，利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。以活动为载体，为活动做好宣传，切实加强青少年思想道德教育，引导青少年树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界 观、人生观和价值观，不断提高青少年思想道德素质。

美国制造先进复合材料货运机 第8篇

为了配合美国空军对下一代运输机的关注, 诺斯罗普·格鲁门公司正在开展飞翼/动力增升短距起降先进运输机的研制, 洛克希德·马丁公司则正在制造“先进复合材料货运机”ACCA飞行试验验证机。 美国空军研究实验室“先进复合材料飞机” (ACCA) 飞行验证项目的后期阶段进行试验, 这个计划现在正和“S速度-敏捷”概念验证项目平行展开, 将为用于Ajacs项目的技术铺平道路。目前, 洛克希德·马丁公司正在制造预计在2008年开始试飞的ACCA飞行试验验证机。 该验证机是用一架多尼尔328喷气飞机改装的, 用先进的低温复合材料机身更换了原飞机的中/后机身和尾段。这项技术已经用于公司的“臭鼬”无人飞机验证机上。

洛克希德·马丁公司采用了低温非高压炉固化工艺等, 先进复合材料技术和常规制造方法相比, 这种先进复合材料可以减少80%～90%的飞机部件的数量, 并使飞机更轻、更便宜、使用时间更久, 维修也更方便。采用这种材料制造的“臭鼬”无人机整个飞机的部件还不到200个。

关工委先进材料 第9篇

【摘要】大学专业课程内容的设置应当以学科特色为出发点，结合行业发展趋势，兼顾产业现状和升级需求，体现课程的差异化和特色，从而提高人才培养质量，为学生们的终身学习和未来发展奠定基础。

【关键词】高等教育；专业课程；内容设置

中图分类号：TB30-4；G712

《先进材料连接技术》是焊接技术及工程专业或者材料加工工程专业的一门专业特色选修课，主要介绍常用先进材料的应用、焊接性问题及解决方案。课程的教学目标是，通过课程的学习，学生们将了解先进材料的发展趋势，了解先进材料连接技术的发展现状，掌握常用先进材料的结构和性能特点，握常用先进材料的焊接性以及常用解决方案。为了实现上述教学目标，在课程内容设置上必须解决好以下几个问題。

首先，需要明确材料体系的选择。先进材料是一个比较宽泛的概念，目前还没有一个明确的定义。随着国内外对材料研究工作深度的增加，对材料结构和性能的理解不断加深，一些新材料不断涌现。但是这些新材料的研究工作还不够系统，有些研究结果还存在一些相互矛盾的地方，因此并不完全适合作为教学内容。考虑到我校以交通运输及载运工具为学科特色，以及载运工具的轻量化行业发展趋势，确定了载运工具轻量化材料为课程内容选择的主要原则。据此确立了铝合金、钛合金、镁合金、陶瓷、异质材料等作为课程的主干。

对于每一个材料体系，其中包括的材料种类也是非常多的。例如铝合金中就包括了不同强化类型的铝合金。而不同类型的材料具有不同的组织特征和性能特点，这造成了他们焊接性的上独特性。受到教学时数的限制，考虑到载运工具轻量化的原则，同时注重联系行业实际，在具体材料的选择上确定以飞机、汽车和高铁制造业中最常用的相应牌号材料为课程的分支。

其次，需要明确各材料的连接方法。材料的连接方法是个非常广泛的概念。常用的连接方法包括粘结、铆接、栓接、焊接等。对于焊接方法还存在固相焊、液相焊、固液两相焊三大类方法，每大类焊接方法中又包含很多具体的焊接技术。考虑到载运工具的制造技术现状及发展趋势，选择了焊接方法。而对于具体的材料体系，主要选择在行业中应用最多的焊接技术。

此外，同时兼顾目前最常用的焊接技术以及未来产业涉及可能采用的焊接技术。这样的课程内容设置有利于提高人才培养质量。现代高等教育已经逐渐成为大众化的教育，专业课程教学必须适应学生的发展，为学生的成长提供营养。现代科技知识急剧膨胀、科学技术日新月异，经济全球化和产业不断升级，这些对学生们提出了新的机遇和挑战。为此，课程内容应该加强与社会和产业发展的相联系，并保持开放性和灵活性，为学生们的终身学习和从事未来的专业活动奠定基础。

最后，还需要明确本课程与其他课程的联系与区隔。本课程中涉及了多种载运工具中使用的轻量化材料。教学目标中需要学生们掌握这些材料的焊接性问题及解决方案。这些内容与先修课程《金属焊接性》、《电弧焊基础》、《高能束焊接》等貌似存在较大的重叠部分。因此，使学生们了解这些课程内容之间的连续性和区隔十分重要而且非常必须。否则，容易降低学生们的学习热情，降低教学效果。

我校焊接技术及工程专业的课程体系设置兼顾了学科分类和学科发展的需求，以培养学生的工程应用能力为特色，着力培养适应国家和区域经济发展所需的高级应用型人才。《金属焊接性》是专业基础课，主要介绍金属材料在熔焊条件下，有关化学和物理冶金方面的普遍规律，及在特定条件下金属材料的焊接性。《电弧焊基础》是专业核心课程，主要介绍焊接电弧的基础理论知识和常用电弧焊技术的基本原理、冶金特点和工艺成形特点，包括CO2气体保护焊、钨极惰性气体保护焊、熔化极氩弧焊、埋弧焊等电弧焊技术。《高能束焊接》是专业特色选修课，主要介绍激光束、电子束和离子束三种高能束的焊接原理、工艺及适用范围。这三个课程本身是有一定联系并且有自身的显著特色。《金属焊接性》主要介绍的是材料在熔焊条件下的冶金反应及冶金缺陷的防治。涉及的工艺方法是低能量密度的传统熔焊方法，主要关注的是材料的冶金反应特性，不涉及或者很少涉及焊接方法的影响。《电弧焊基础》主要介绍常见焊接方法的冶金特点和工艺成形特点。重点关注的是常用传统熔焊工艺方法对焊接成形的影响，模糊了材料的特征，形成了与《金属焊接性》的区隔。《高能束焊接》主要针对的是高能量密度的三种焊接方法，其焊接原理、冶金特性和工艺成型特点都与低能量密度的传统熔焊方法有显著不同，从而形成了与《金属焊接性》和《电弧焊基础》的区隔。《先进材料连接技术》是针对的是不同先进材料的焊接性问题及解决方案，具有一定的综合性质。其中涉及到的部分材料的焊接性问题，在《金属焊接性》中有提及。为了解决先进材料的焊接性问题，提出了一些解决方案，涉及不同的焊接方法，这与《电弧焊基础》和《高能束焊接》相联系。但是，本课程基于载运工具轻量化的产业背景，针对轻量化材料的组织性能、焊接性和解决方案进行一体化的介绍分析，具有很强的产业背景和针对性。针对具体的材料体系，由产品需求为引导，确定对材料组织性能和焊接结构性能的需求。由此需求分析各焊接方法的适用性及容易出现的焊接缺陷及解决方案。辅助以实际应用案例，帮助学生们综合理解、应用、拓展、探究所学的专业知识，培养学生们发现问题、分析问题和解决问题的能力，为学生们的终身学习和未来发展奠定基础。

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基金项目：上海工程技术大学《先进材料连接技术》课程建设项目（No. k201605003）

关工委先进个人事迹材料 第10篇

赵村镇中心学校王根栓

我镇关工委机构自成立以来，在教育局和镇党委政府的关怀和指导下，健全了组织机构，我担任关工委主任，由各中小学校长、幼儿园园长担任成员，并制订了系列工作制度，社会力量也参与到关心未成年人的教育中来，几年来，我同关工委其它成员一道组织我镇各学校开展了丰富多彩的主题教育，2010年荣获关工委先进单位称号。现将主要工作汇报如下 ：

一、健全组织机构，使工作有保障。建立健全关心下一代工作机构，是开展关工委工作的重要保障。我镇组织各学校对关工委组织机构进行了充实和调整，继续保持以离退休教师为主体、在充分发挥老同志优势的前提下，注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业中来。并制订了关工委系列工作制度。各级机构分工明确，各司其责，渠道畅通，保证了各项工作有条不紊地开展。我们还将关工委的活动经费列入学校的经费中统一开支。我镇关工委做到了组织机构、领导班子、工作经费等落实。

二、采取各种形式，开展教育活动。近年来，我镇关工委面向全体少年儿童，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、安全法制教育和环保教育，组织少年儿童开展有益于身心健康的活动，共同关爱少年儿童这个特殊群体。

（一）开展丰富多彩的未

成年人思想道德教育活动。中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向，我们按照中央《意见》精神，立足本镇情况，不断创新内容，在全镇各校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。

1、坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。

2、充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。

3、利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，去年清明节我镇关工委与市关工委联合，开展向革命烈士敬鲜花活动，在组织的关怀下，学生们在思想行动上、学习态度上都发生了可喜的进步。

4、我镇关工办还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类主题征文演讲比赛。加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度，每年邀请镇司法所法制宣传员或当地派出所的干警为学生安全法制专题讲座，有针对性地对学生进行法制教育。

（二）抓好学校队伍建设，发挥教育主体作用。我镇在关心下一代工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。一是定期组织教师有针对性的进行学习，举办各类教育教学讲座，交流学习经验，充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。二是抓好班主任队伍建设，提高班主任的育人水平，发挥班主任的主导地位。三是做到全员管理，达到“管理育人，教学育人，服务育人”的目的。

三、支持家长学校活动，家校工作卓有成效。我镇各学校家长学校自开办至今，工作逐渐走向制度化、规范化、特色化的道路，开办家长学校的目的是使家长掌握家庭教育的基础知识，掌握教育方法，提高教育子女的能力，从而配合学校，社会，把子女培养成有用之材。我镇关工委十分支持家长学校的工作，每次家长学校举办的活动，都有关工委成员参加。近几年，我镇家长学校多次举办家教专题讲座，组织座谈会，举行家庭亲子趣味体育游戏等活动，开展得有声有色，家长受教育很大。为了开阔家长的视野，提高家教水平。

我镇关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使我镇关心下一代工作不断迈向新台阶。

赵村镇中心学校王根栓