生物安全管理制度级流程

2024-07-13

生物安全管理制度级流程(精选8篇)

生物安全管理制度级流程 第1篇

本科认识实习报告

学院应急管理学院专业公共安全管理年级班别2010级XX班学号XXXXXXXXXXXX学生姓名XXXXXXXX

2012 年9月 25 日

一、实习时间

2012年9月17日至2012年9月21日

二、实习目的认识实习属于专业教育必修课程,是本科学生培养过程中十分重要的实践性教学环节。通过实习,特别是通过与生产实际的接触,使学生对所学专业的性质、内容及其在实践领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业,为进一步学习专业基础课程和专业核心课程奠定基础。同时,使学生进一步了解社会、了解自己,培养、训练学生理论联系实际,观察问题、分析问题和解决问题的能力及社会活动能力。

三、实习内容

周一 动员大会与讲解实习纪律,观看应急指挥与救援相关影片

周二 观看应急指挥与救援相关影片,组织讨论

周三 焦作市行政服务中心与焦作市人防应急指挥中心参观学习

周四 蒙牛集团参观学习;听取焦作市道路运输管理局赵铭副局长报告

周五 讲解实习报告撰写格式,组织讨论、撰写实习报告

四、实习体会

在上周,经历过学院安排的认识实习之后,我突然发现在对专业的认识方面还是一个的幼童,根本没有意识到到应急管理在生活方方面面的必要性。在这样一场认识实习中,我颇有感悟,也在多方面都有一定的收获。

还记得,在星期一和星期二所播放的影片中,既有那样让人感到无比震撼的场景和触动心弦的感动情怀,也有我国历经在应急管理方面的风风雨雨,让我们看到了我们国家在应急管理的进步和不足,但我们依然看到了国家领导人对灾区人民深切关怀的点滴情景。

还记得星期一在国家地理频道中的《缆车惊魂记》,那是发生在奥地利卡普论村滑雪场的缆车事故。作为仍在地球上活着的人们,找出事情的起因是最重要的。我们看到的是因为缆车中的刹车油管漏油,导致油滴到了有故障的取暖扇上,引发了火灾,车上的人惶惶恐恐;我们发现一些人因为没有遇到这样的事情,懵懵懂懂不知道怎么办,一些人想破窗逃生,但车窗太结实,还有双层,而且车上没有救生锤,还有一些人想灭火,但灭火器在难以企及的驾驶室内,根本拿不到;我们还发现,虽然缆车司机后来开了车门,但大多数人却错误地选择向山上逃生,致使一百多人被毒烟熏死。最终只有12名乘客跟随有多年救火经验的义务消防员成功逃离事故现场并且存活下来;所以我们最后发现,点滴疏忽,点滴失误,一连串的点滴最终造成的惨痛悲剧,难以用自己内心的言语来表达。

又还记得那样一场波及无辜平民的三丰百货悲剧,在1995年6月29日,那样热闹依然如往常,却在下午6时许,大楼顶楼开始发生爆炸,20秒内,建成6年的大楼倒塌,地面以上5层楼层层接连倒塌,地下的四层楼全部被压在下面,给许多人照成极其严重的伤害。可我们却发现在大楼倒塌之前并非没有预兆,当天凌晨时段,夜班警卫听到屋顶传来的怪声,接着一连串可怕的现象出现,一根柱子的周围地面已出现了拳头大小的裂缝、楼板明显下沉、四层的顾客听到怪声、地下一层的营业员开始感到大楼在震动,但我们发现在听取了有关汇报的业主拒绝了结构工程师的关闭商场进行紧急维修的建议,又是一串一串的微小事件的集聚,最后导致这场灾难发生,我内心十分沉痛。

逝者已逝,生者谨记,《缆车惊魂记》中,我们想如果缆车设计者不将取暖扇安装在油管旁;如果缆车每次运行前进行检修,如果车上有救生锤,如果灭火器放在乘客能拿到的位置,如果乘客知道隧道逃生的知识,还有很多如果;《三丰百货悲剧》中,我们想如果大楼当初没有偷工减料,如果没有多建立一层商场层,如果不把餐厅聚集在顶楼,还有业主能听取意见,依然还有很多很多如果。可是,生命没有那么多如果,我们依然要在应急管理方面前行。

最后我所看到的是电影《超强台风》,依然记得这是一部教育意义深刻的灾难片,它以超强台风“桑美”登陆浙江为素材的影片,讲述了一位市长在台风来临前大胆果敢决断、台风来临时亲临现场沉着应对各种突发事件的事迹,还讲述了专家的预测判断也影响着应急决策者的整体决策,整部影片体现出了我们国家“以人为本”的执政之道和社会要求,我眼角饱含泪水,内心被此触动。

在这两天所观看的影片中,我发现对于一个应急管理者“正确决策”二字是多么重要,这也就是我们对所有被管理者的责任,但很多时候,责任难以监管,责任难以约束,所以应急管理工作,依然踽踽独行

仔仔细细品味着那么几部电影,猝不及防的却发现,星期三我们要在在焦作市行政服务中心与焦作市人防应急指挥中心参观学习。

这样一场比较正式的实习地方,自己内心难免觉得十分惊恐,坐立不安。通过参观,和在会议室里领导们详细的介绍,我了解到焦作市行政服务中心是市政府的派出机构,属于正县级建制。中心成立十余年来,在市委、市政府的正确领导下,从深化行政审批制度改革、完善内部管理机制、提高窗口服务效能等方面入手,进行了积极探索和有益尝试,在工作中创造了多项全省乃至全国第一。该行政服务中心除了在行政服务工作做得出色之外,应急工作做得也非常好。中心在建立之初就考虑到了应急疏散的问题:楼层的分配十分合理,就像一楼设立了许多个便民服务窗口,主要是方便群众办事,因为人流量较大,这样的安排还起到分散人流的作用,避免出现拥挤的情况;从一楼到二楼的两个楼梯虽然只能并排走三人,但因为二楼都是为企业服务的窗口,平时来办理手续的人并不多,故这样的楼梯设计是敲到好处的;中心还专门设有消防窗口,应急逃生安全出口等,能够从容应对火灾等紧急状况;中心参与了市政府的应急预案编制工作;中心还定期举行了应急演练活动,当了解到我们学院的院长也曾到此给中心人员做过讲座,我感觉十分自豪。然后在工作人员的带领下,我参观了在焦作市人防应急指挥中心,我看到了该应急指挥中心一片井然有序的情景,各个部门分工合理,设备齐全,人员训练有素,能在焦作市遇到紧急情况时能起到应急指挥的作用。

搜寻记忆,却发现自己差点遗漏了在星期四上午,我去了蒙牛集团参观学习,然后下午听取了焦作市道路运输管理局赵铭副局长报告。

在去蒙牛集团(焦作)有限公司之前,我仔细查询了一下蒙牛的历史,总公司是成立于 1999 年初的内蒙古蒙牛乳业(集团)股份有限公司(简称蒙牛乳业集团),设在中国乳都核心区呼和浩特市和林格尔县盛乐经济园区,拥有总资产超过 80 亿元,职工近3万人,乳制品年生产能力达 500万吨。本着“ 致力于人类健康的牛奶制造服务商”的企业定位,蒙牛乳业集团在短短九年中,创造出了举世瞩目的“蒙牛速度”和“蒙牛奇迹”。到目前为止,包括和林基地在内,蒙牛乳业集团已在全国 15 个省市区建立生产基地 20 多个,拥有液态奶、酸奶、冰淇淋、奶品、奶酪五大系列 200 多个品项,产品以其优良的品质覆盖国内市场,并出口到美国、加拿大、蒙古、东南亚及港澳等国家和地区。在参观过程当中,蒙牛的企业格言随处可见:“小胜凭智,大胜靠德”、“认真做事,诚信做人”、“人生最大的成就是从失败中站起来”等等。由此可以看到蒙牛的精神在这里得到了完美的诠释,“民以食为天,食以奶为先,奶以安为要”。

参观过蒙牛之后,稍作休整,变到圆形报告厅,听取了赵铭局长做的报告。他结合个人经历深刻剖析了当下交通事故的根本原因就是驾驶员的交通安全素质整体水平不高。赵铭局长还当场向我们提供了若干研究课题:“驾驶员的年龄结构、文化结构对交通安全的影响”、“如何宣传才能让驾驶员养成系安全带的习惯”、“研究交通事故的真正原因”等,还给我们一定的激励,希望我们参与他的课题,他愿意给我们提供资助。最后赵铭局长结合经典,并举出例子,教导我们“要学习经典,做一个有道德的人”,让我们深受启发。

这样一次实习,深刻而又具有意义,它不但让我对应急管理方面的认知更加明确,专业学习方向与未来的道路也愈渐明晰。我知道了平常学习主要要靠自己学习,自己愚钝的地方,需要虚心求教,古人云:“三人行,则必有我师”。尽管刚出来工作的基本上还是自己的能力方面的,在公司的角度来说,当然希望找一些能够为公司带来更多利润的人才,虽然我们知道,在社会上学历并不一定代表一切,自己所拥有的能力才是最重要的。但是我们知道,这个物质的社会拿什么来证明自己的能力,自己说的当然不算,只能靠那么一张因为薄薄的纸片才拥有公信力。我还了解到,在未来我的工作环境可能很枯燥,磨砺心性,沉淀底蕴才是最重要的。目前,我已经大三了,学到的知识其实很有限,人生代代无穷已,况且我还年轻,这是我自己的资本,所以用剩下的两年时间,通过读书来修养自身,尽力让自己不仅在学识上,表现上都有一定的提高,努力为自己的未来努力并奋斗着,希望在大学生活中能为自己的人生留下光辉一页。

生物安全管理制度级流程 第2篇

针对中队近期在部队管理工作中存在的一些薄弱环节和漏洞进行了梳理分析和认真总结。现将情况汇报如下:

一、存在的问题

1.中队干部依据《条令条例》管理部队,从严治军的思想不够牢固。

2.对部队管理工作的重要性认识不够,只求过得去,不求过得硬。

3.干部工作责任心不强,对一些事故隐患不能及时发现,对违纪苗头不能及时解决,存在着严重的麻痹心理和侥幸心理。

二、解决的对策

中队党支部通过召开部队管理分析会后,清醒的认识到上述问题如不能及时解决,容易使小问题变大事件,小隐患变成大事故,影响部队的稳定,影响部队的全面发展,为此我们中队干部必须做到:

(一)进一步提高思想认识,强化责任心和事业心,增强紧迫感,坚决克服无所作为的错误思想,畏难厌烦的不良情绪,以及观望等待的消极态度;

(二)从严管理,狠抓制度的落实,为加强部队管理,以贯彻新《条令条例》为主线,制定了一系列的制度。

(三)干部身先士卒,坚决克服离兵现象,干部坚持做到“五同六到位”,与战士们同甘共苦,并肩作战,一起摸爬滚打。以身教代替言教,注重以身作则。

(四)齐抓共管,防止违纪事件的发生,落实分级管理,实行分工负责制,坚持谁分管谁负责,干部抓班长,班长抓战士,一级抓一级,一级对一级负责,努力营造各级人员积极参与,齐抓共管的良好局面。

关于近期安全事故形势分析

一、预防淹亡事故首先制定严格的管理措施,严禁个人私自到辖区水库游泳、洗澡。集体组织必须经支队批准,由干部亲自带队进行游泳训练,游泳前要根据人员的水性情况进行编组,指定专人负责。严禁在水中打闹嘻笑,凡身体患病不宜下水的人员不得下水。活动时,必须设立安全员,中队干部必须在场负责活动。

二、预防失火事故,值班人员和岗哨要加大夜间巡查力度,提高安全意识。定期检查消防设备、器材,确保完整好用。消防器材不准挪作它用,不准在宿舍和车库内存放油料等易燃易爆物品,不准在车库内吸烟、加油和使用明火,不准卧床吸烟和乱丢烟头及其它引火物。

生物安全管理制度级流程 第3篇

关键词:在用Ⅱ级生物安全柜,使用现状,生物危害,正确操作维护

1 Ⅱ级生物安全柜的临床作用

Ⅱ级生物安全柜 (下称安全柜) , 通过安全柜的前窗操作口进风来提供人员保护, 被实验污染的气流经高效过滤器过滤后排出实验室从而保护环境不受微生物因子的污染。但由于窗操作口进风不直接进入实验操作区, 而是在安全柜内经工作区顶部的高效过滤器过滤后, 以层流的形式往下单向流向操作区 (称下降气流) , 这样既为实验操作区提供了洁净环境, 使得实验材料免受环境污染, 同时层流又防止了操作区不同区域间材料产生气溶胶的相互交叉污染。

按照结构特点气流模式又分为A1、A2、B1和B2四种类型, 目前广泛使用的是Ⅱ级A2型和B2型。其中, A2型安全柜的气流由安全柜内单个风机提供动力, 风机风量的70%在安全柜柜体内循环, 形成下降气流, 30%直接排到实验室, 或经套管式软连接管排出实验室外。这30%的风量由流入气流补充。B2型安全柜的流入气流和下降气流由实验室外风机通过封闭的硬连接管道完全排出室外, 下降气流由安全柜内风机提供动力, 而流入气流靠两个风机提供的气流量差来保证。从防止微生物气溶胶污染的保护能力上看A2和B2型安全柜是相同的。由于B2型安全柜是直接将气流排出实验室外, 则对在实验过程中产生有毒气体时, 显示出它的优势。毒性气体可以完全排出实验室而防止对实验人员的危害, 还可以避免实验中产生的对实验有影响的气体循环进入实验区。

2 生物安全柜的临床检验要求

根据强制性标准YY0569-2005的要求, 安全柜在医疗机构安装完成或位置被移动后, 均应进行安装检验验证。对其的维护检验验证应至少每年一次, 且当更换高效过滤器和内部部件维修后, 也要进行相应的维护检验验证。以上各种验证检验项目包括高效过滤器完整性扫描、气流流速和气流模式等必检项目, 下面介绍各检验项目的意义。

2.1 高效过滤器完整性

高效过滤器完整性扫描包括下降过滤器和外排过滤器完整性扫描两部分。下降过滤器完整性是保障产品安全的重要途径, 是保证检验结果准确有效的前提条件。下降过滤器完整性不合格直接导致吹向安全柜工作区的下降气流中有带有危险生物气溶胶, 从而对检验结果产生干扰, 直接影响到检验结果的准确性和有效性。

外排过滤器的完整性是保障安全柜内操作的微生物气溶胶不会污染到安全柜外界的重要途径, 是保证排出空气洁净、安全的唯一屏障, 是体现安全柜防护性能的重要指标。外排过滤器完整性不合格将导致安全柜内的生物气溶胶直接污染到室内或经排气管道污染室外大气环境, 造成重大影响;对于外排过滤器完整性扫描, 大量存在以下现象, 安全柜在安装时加装外排管道, 但由于生产销售方并没有按标准要求预留相应的检测口, 导致对外排过滤器无法进行扫描检验, 我们也无法判断安全柜排出的气体是否安全, 从而留下重大安全隐患。

2.2 下降气流流速

下降气流是指来自安全柜上方经高效过滤器过滤的垂直向下流向工作区的气流, 其作用是保护产品 (试验样品) 不被污染。下降气流流速过低将使安全柜工作区内的气流流向紊乱, 导致交叉污染, 影响实验结果的准确性和有效性;过高则有可能抵消或突破前窗流入气流的保护, 将微生物气溶胶从前窗吹出, 从而危害操作者和柜外环境的安全。

2.3 流入气流流速

流入气流是指从安全柜前窗操作口进入安全柜的气流, 其作用是保护人员的安全。合理的流入气流会在安全柜前窗开口处形成向安全柜内的保护气流, 防止柜内的微生物气溶胶逸出, 但不会进入到安全柜工作区内。流入气流流速过低则无法阻止微生物气溶胶从前窗开口处逸出, 从而使微生物气溶胶泄露, 严重危害操作者的安全和柜外环境的安全;过高则会使柜外未经过滤的空气进入到工作区内, 污染试验样品, 影响实验的结果。

2.4 气流模式

气流模式检测可以通过观察烟雾的流动, 看到安全柜工作区内、前窗开口周边的气流方向和均匀度, 快速、直观地评估安全柜气流流向及合理性。安全柜的下降气流、流入气流共同形成的气幕是隔离生物气溶胶污染的屏障。此种方法是用来甄别安全柜结构设计、风速设置优劣的重要方法。

2.5 报警和联锁系统

报警和连锁系统是当安全柜在使用中发生误操作、故障、状态异常等危害到生物防护性能的突发情况时, 提示操作者生物危险的唯一途径, 是减小损害、减轻损失的最后一道防线。报警的范围包括:前窗开启高度报警、安全柜内部供/排气风机联锁警报、安全柜排气报警、安全柜气流波动报警。安全柜报警系统一旦缺失或失灵, 在使用中突然出现异常状况时, 系统无法发出警报, 操作者依然误认为安全柜运转正常, 继续操作, 无法控制事态的蔓延和发展, 此时将导致无法估计的严重后果。

3 在临床上的突出问题

3.1 产品标签问题

按照行业标准的要求, 标签应为中文, 且应包括安全柜的一些重要技术参数信息, 但大部分进口安全柜并无中文标签;且标签中的重要技术指标未标明;与注册产品标准和提供的医疗器械注册证的相应信息要求不一致。

有些安全柜标签中标明的注册标准编号与注册证中的标准编号不一致, 无法证明安全柜是否有医疗器械注册证。

3.2 安装位置不合理

安全柜在安装落位时, 应使柜体四周和柜顶与墙壁、天花板、实验柜台及其他物体间留有足够的距离, 以免遮挡安全柜的进风口阻碍进风, 同时, 留有足够的空间便于日后清洁安全柜。条件允许时要在各方向留有30cm的空间, 最小应留有8cm距离。否则可能会加大安全柜进风口的阻力, 或导致柜体表面积尘等问题。在检验中发现, 医疗机构在用安全柜安放位置普遍不合理, 如有些安全柜靠墙或墙角放置, 有些安全柜正对着空调送风口、窗口等通风设施, 这样会对安全柜的流入气流和气流模式造成非常不利的影响。

另外, 在安全柜下部支架处、柜体两侧甚至柜顶堆放杂物、废旧仪器设备、纸箱等物品的现象十分普遍。这些现象导致安全柜周围遍布卫生死角。还有些安全柜的安放位置距离水池水槽等设施很近, 这将增大微生物生存繁殖的可能性。某些安全柜的柜顶堆放了杂物或柜顶与天花板之间被封死, 这些都可能影响安全柜进风口正常工作, 直接导致安全柜性能异常。

3.3 使用无证产品和非安全柜产品

安全柜是保证人员安全、产品安全、环境安全的防护产品, 纳入医疗器械管理, 属三类高风险医疗器械。自行业标准正式实施起, 所有销往医疗机构使用的安全柜必须取得医疗器械注册证。未取得医疗器械注册证的安全柜产品, 没有经过行业标准的检验, 无从考察其设计的合理性、无法考量其性能能否满足生物实验的使用要求、更无法评估其应对异常状态的能力和防止生物危害的水平。

有些安全柜的柜体两侧面为单层玻璃结构, 与安全柜行业标准要求安全柜为双层结构明显不符, 但其标签却明示该产品为“安全柜”, 并且医疗机构也将其按照安全柜管理和使用。非安全柜 (类似于改良型超净工作台) , 在其结构设计思路、性能设置水平、标准范围深度、检测方法要求等各个方面都与安全柜行业标准中相应的内容相差甚远。其综合能力无法与安全柜相提并论。使用无证安全柜和非安全柜, 将极大地增大医疗机构一线工作人员感染的危险, 严重干扰实验结果的准确可靠, 甚至危害人民健康和公共安全。

3.4 使用老旧设计产品和落后产品

在安全柜行业标准正式发布实施以前, 有部分企业曾取得安全柜的医疗器械注册证。相比于无证安全柜和非安全柜产品, 其设计理念和水平都要提高许多。在国家局规范了安全柜行业状况后, 这些在行标实施前取证的产品就显得不能满足当今行业的要求了。具体方面体现在:

3.4.1 标准要求笼统含糊

早期产品的注册标准中, 首先对于产品性能的要求叙述不清, 标准要求过于笼统。例如对于报警系统的要求, 早期产品并没有依照安全柜的不同类型特点提出相应的区别, 对于报警项目也没有区分风量损失报警和窗高报警等不同方面, 对于声、光报警的不同方式也未作要求。

3.4.2 重要技术参数型式不统一

早期不同厂家的注册标准中对于两种风速的要求型式非常不统一, 差异很大。有些厂家要求的风速标称值都是一定的范围, 不给出允差值, 有些则是一个定值;有些厂家给出的标称值是以英制单位表示的;有些则是以公制单位表示的。在现行行业标准中统一要求以公制单位给定一限值, 并给出允许的误差范围。

3.4.3 检验方法落后精确度低

早期产品注册标准中的许多检验方法已经不能准确评估当今安全柜的性能水平。最关键的高效过滤器漏过率的试验方法, 早期产品采用的是尘埃粒子计数法, 采用的以大气作为背景, 以工作区尘埃数记为漏过数量, 以其比值作为漏过率。这种方法最大的问题是背景浓度的大小将直接影响测量的准确度。即理论上来讲, 若背景为空, 则测试无意义。然而标定背景的尘埃浓度几乎不可能, 尘埃粒子计数器的精密度又很局限, 这就直接导致此种方法的可行性和准确度皆很差。然而现行行业标准采用的是气溶胶光度计法测试过滤器漏过率, 不仅严格地给定了上游浓度, 而且光度计法具有高精确度、高灵敏度的技术优势, 使得检验结果准确性得到保障。

3.5 医疗机构使用及管理问题

通过对医疗机构的调查问卷, 我们发现被调查的单位 (或科室) 在购买安全柜之前, 安全柜的性能好坏, 是使用单位最关心的问题;另外, 一半以上的使用者还关注了安全柜厂家的售后服务, 说明大多数使用者对日常维护也比较有意识;但只有少数使用者, 在购买之前会考虑安全柜的应用范围是否符合自己的需求, 其实应用范围非常重要, 就拿我们常见的两种安全柜来说, 由于B2型安全柜是直接将气流排出实验室外, 所以对于实验过程中产生有毒气体时, 应尽量选择B2型安全柜, 毒性气体可以完全排出实验室而防止对实验人员的危害, 还可以避免实验中产生的对实验有影响的气体循环进入实验区。所以当使用者缺乏安全柜的专业知识时, 大部分生产厂家也不对使用者进行推荐与指导, 医疗机构对于安全柜的选购上很难达到理想的状态。

医疗机构中的安全柜应在洁净环境中使用, 其携带的高效过滤器是一种十分精密、脆弱的耗材, 它的结构特点和功能作用决定了它是易损坏和易消耗的。而现在更多的是长期暴露在普通环境下, 过滤器堵塞后直接影响到的是风速风量和气流均匀程度, 也就影响到了安全柜的防护性能。在普通环境中使用的安全柜, 就应该做到定期更换过滤器, 但调查显示, 能够做到定期更换过滤器的单位非常少, 更多的是从未更换过过滤器, 安全柜的正常防护作用就更难得到保障。

少数医疗机构曾经不定期请第三方机构检验过的安全柜, 但其依据的标准并非行业标准, 或虽依据行业标准, 但判定结果只片面依据行标, 而不根据具体产品自身设定的标称值, 具有明显缺陷。除此之外, 绝大多数医疗机构自从配备了安全柜后, 从未对在用的安全柜进行过任何检验。由于临床操作人员和医疗机构管理者本身对安全柜的认识尚处于初级阶段, 同时又缺少相应的培训和考核制度, 从而使安全柜使用操作者及管理者的防护知识匮乏, 对安全柜的监控和维护手段掌握不足。这些都将直接导致安全柜的使用过程中存在重大安全隐患。

4 工作建议

4.1 加强医疗机构人员培训

由于医疗机构仪器使用人员不很了解国家医疗器械相关法规, 不了解使用的产品如何正确安装、使用、维护, 不了解所使用仪器的国家或行业标准。应加强医疗机构人员对医疗器械法规、产品各方面相关知识的培训。

4.2 加强医疗机构内部管理。

通过药监部门、卫生行政部门、政府多方协作、交流、监督, 促进医疗机构对内部在用医疗器械的管理、监督。在用医疗器械品种多、专业覆盖广, 而医疗机构设备管理人员少, 对所有医疗器械都做到熟悉了解并具备检查能力, 有较大困难。可委托医疗器械检测机构协助检查仪器的安全有效性, 可大大降低在用医疗器械的使用风险, 降低医疗事故数量。

4.3 持续进行跟踪检验

在用医疗器械检验结果, 远远低于往年监督抽验的结果, 说明医疗机构使用的医疗器械使用风险更高。经过检验, 对已经查出问题的器械, 要通过几年连续检查, 做到检查一类产品, 一类产品的医疗机构使用合格率就明显上升, 并持续稳定。逐步降低因医疗器械产生的医疗事故风险。

4.4 逐步覆盖全市医疗机构

今年接受在用医疗器械检验的医疗机构均为三级以上医院, 在仪器设备的管理上应好于三级以下的医疗机构, 但检验结果的合格率仍比较低, 因此, 在我们总结在用医疗器械检验经验的基础上, 逐步扩大对三级以下医疗机构的在用医疗器械检验。

4.5 加大检验资金的投入

在用医疗器械检验的样品, 是医疗机构正在使用的设备, 其中大型设备很难从医疗机构抽到检验所来检验, 需要检验工程师携带检验设备、配备车辆到医疗机构现场检验, 且北京市医疗机构上千家。因此, 检验机构需要配备相关检测设备、人员、车辆满足检验需求。

4.6 加大评价、研究标准的力度

目前现有的国家、行业标准以及注册产品标准评价指标是针对新产品而言, 检测机构也是按照针对新产品的监管工作进行配置资源配置。而在用医疗器械在医疗机构使用多年的设备十分常见。应联系实际科学地制定技术要求、评价原则、确定判定指标, 需要大量深入调研、讨论、统计、评估和验证, 需要政府在人力资源和检验场地、工装设备等方面的经费支持与保障。

5 安全柜的正确操作

安全柜虽然是一种能够保护人员、保护样品、保护环境的防护性设备, 但其性能能否正常发挥却与操作者的操作方法正确与否密切相关。正确地使用安全柜, 能有效拦截微生物颗粒及尘埃颗粒, 保证实验操作人员的安全以及护理人员配置药液的质量, 同时实现对操作人员、实验样品及环境的有效保护。医护人员必须树立良好的个人防护意识, 建立健全生物安全防护制度, 规范操作行为。

5.1 操作前准备

在进行安全柜的工作实验之前, 针对某一特殊作业, 事先准备一份物料需求清单, 并将所需要的物料尽可能的先置于安全柜内, 以使在安全柜内的手部移动次数能减到最小。因为手臂在安全柜内移动会破坏柜内脆弱的空气屏障, 工作者的手部快速的进出安全柜也会破坏柜内已完整的空气气幕, 使得柜内原本已经形成的屏障遭遇部分破坏而失去保护功能, 因此在安全柜内移动手臂, 其动作要缓慢, 方向要垂直于开启门的表面, 如此才能减低风险。

实验室內的人员活动 (如快速移动, 开关门等) 也会干扰柜内的空气屏障。人员应穿著实验衣进行试验, 一种前封后扣 (Solid front, backclosing) 的实验外套可以提供人员更佳的保护, 人员需配戴橡胶手套以保护手部, 手套必须戴超过实验外衣的袖口。工作开始前, 操作者应调整其所坐椅子的高度, 以使脸面向安全柜前端对外开口的上方, 并应在双手置于操作间至少1min之后才进行动作, 此步骤的目的乃是使柜内气流流过操作者的手及手臂以去除表面的细菌污染。安全柜运转后, 操作面前方的格状开口应尽量避免被手臂、纸张或试验器具所阻碍, 以减少实验室的空气污染试验空间中试料。所有试验的操作必须在前方格状开口后缘至少10cm的位置处进行。试验前, 操作面下的排水阀门需关闭, 以使所有的污染物质可保持在安全柜中以免于溢出。

放置于安全柜内的器具或试料, 可能会造成柜内气流的干扰而引起乱流, 乱流的形成会引起防护气流的失效及交叉污染试料, 因此多余的用品 (如多余的手套、培养皿、器具与培养物等) 应在柜外加以贮藏存放, 在柜内只应有工作期间所需要的物品。在开始工作之前安全柜内的风机, 必须先开启至少3~5min, 以便净化安全柜内残留气溶胶或微粒。

5.2 操作安全

在安全柜中工作时应遵守下列一般程序:

(1) 使用安全柜时应遵守作业规范。

(2) 安全柜内不应存放不常使用的物品, 可以放置一些经常用到的仪器, 如:电热环形灭菌器等。

(3) 避免手和手臂在工作区域中做不必要的移动。手臂移动时, 速度要缓慢, 以维持风帘 (air curtain) 的完整性。

(4) 小心避免实验样本之间的交叉感染, 最好不要同时处理两个不同样本。

(5) 工作完成之后, 维持安全柜运转下进行下列步骤:

———将培养皿叠放好, 或置于培养桶中;

———清理工作台面, 将污染物整理包裹严密。对于具危险性的废物要用适当的方法处理;

———移出设备前, 应以适当的消毒剂充分擦拭晾干, 以防止可能的生物危害扩散;

———以适当的消毒剂擦充分拭整个工作区域的台面、各侧壁和前窗玻璃。

(6) 脱掉手套并弃至感染废物桶中, 洗手。

(7) 使安全柜继续运转至少10min, 以便关掉电源之前可以驱除被污染的空气, 关闭前窗。

(8) 对Ⅱ级安全柜, 集液槽应定期 (最好每周一次) 或在有液体溢出之后清洁。在安全柜运转时, 将工作台面抬起并用消毒剂清洁底面、格柵后面、空气入口格柵、集液槽面和可触及的表面。

除一般使用安全外, 使用者还应学习以下的注意事项:

(1) 试验器具:在安全柜内所有的物品必须尽可能的放置在操作平面后半段, 且须远离两端的格状开口, 易产生气溶胶的药品或设备 (如混合器、离心机) 应置于平面的最远端。安全柜平面上试验品与材料的摆放原则, 应考虑使供气气流由低污染流向高污染试料的配置原则。大型物件如丟弃式吸管盒及安瓶等应被放置在平面的一角。具有潜在危害的物料不可以被直接取出于安全柜外, 应事先经过消毒处理程序。安全柜中已受到污染的物料应被放置于一个封闭的容器內, 然后送入灭菌锅执行消毒处理。

(2) 火焰的使用:Ⅱ级安全柜不建议使用本生灯, 因为会干扰层流和防护气流, 使用拋弃式接种环或以其他方式加热比较好。假如使用瓦斯灯时, 将之连接到安全柜瓦斯开关的软管应再度加强、封上两层胶带。另外, 不可以在安全柜中使用瓦斯罐, 其他如瓦斯管线和插座不可以经由工作入口进入安全柜。

5.3 危害处理

安全柜操作者必须受过安全训练或有良好的微生物处理技术与经验, 以降低操作者暴露于传染性疾病材料的潜在危险。建议操作者在进行易产生气溶胶的试验时, 干净的试料应与之距离至少达30cm以减小交叉感染的机率。柜内的气流方向应从干净区域流向污染区域, 试料与用品应以这种原则摆放于柜内, 以避免受污染的试料流过干净的试验品。操作试验时, 打开的管子或瓶子勿以垂直的方式握住, 研究人员进行组织培养等有关的工作时应握取无菌面上方的盖子以减少向下气流的直接冲击, 瓶子或管子的盖子不要放置于擦拭巾上, 打开的容器应尽速在将其关闭, 以减少交叉感染的机会。

5.3.1 消毒作业

测试人员必须決定使用何种消毒药品与器具及使用的方法, 这些物料必须在工作完成后从安全柜内移出。当选定以化学方法进行消毒时, 适用的消毒材料在工作进行前就应摆入安全柜内, 并依照每一个步骤需求进行。进行蒸气高温消毒前, 已受污染的物料必须被放入可丟弃式的器皿中, 灭菌锅内部须含有足夠的水份以确保蒸气的产生。在安全柜操作平面, 柜体内壁及视窗内部玻璃等都应使用70%浓度的酒精加以擦拭或是用1∶100稀释的家用的漂白剂, 或是用针对某些特別实验操作所使用的其他消毒剂进行清洁。当使用漂白剂时, 必须使用无菌水 (sterile water) 再进行一次的清洁擦拭, 以避免残留下来的氯腐蚀不锈钢表面。试验前, 应将放入安全柜中的所有物品及容器的表面利用70%的酒精擦拭清洁以降低污染源进入安全柜内。定期将培养器及冷冻室加以消毒, 可减小在安全柜造成污染的微生物量。当试验不慎导致危害药品液体溢出时, 若已流经安全柜前后的格状开口, 则整个消毒的工作必须包括柜内所有物品及安全柜内部。消毒后的排放水槽必须用水沖洗;排放管也必须清除残留的液体;若试验含放射性物质, 则必须对排放管与水槽检测。

暂时不使用安全柜时, 安全柜必须进行最后的表面清洁工作, 包括工作平面的擦拭, 安全柜的周边以及玻璃的内部, 如果有必要, 安全柜应进行放射性污染检测及监控, 操作人员应将手套及外衣以预定的方式摆放或丟弃。安全柜在执行处理传染性病菌的工作后, 在高效过滤器更换或內部维修工作进行之前必须进行高效过滤器的消毒工作, 最常使用的消毒气体为甲醛 (formaldehyde) 熏蒸。

5.3.2 溢出物处理

应以适当的消毒水可以轻易地将小滴或约1.0m L的外溢物质擦拭或清洗干净, 假如溢出的量较大或是瓶子破裂时, 可能需要较多的处理, 安全柜的气流会将气溶胶扫除, 清洁工作可能需要马上进行, Ⅱ级安全柜内有物体溢出的清洁步骤建议如下:

(1) 确认安全柜仍在运转, 保证期间将气溶胶留在安全柜中。

(2) 以适当的消毒水盖住溢出的物质及邻近区域, 并且10min内不要接触。在安全柜中消毒戴手套的手并脱掉保护用的手套, 若受到污染时, 将衣物进行灭菌并洗净双手及手臂, 穿戴上干净的手套及防护衣继续进行其余的清洁步骤。

(3) 在对溢出物体做过初步的消毒之后, 用吸水性材料移除多余的液体, 并丟弃至要灭菌的容器中, 并将培养瓶、培养皿和溢出物有关的固体物质丟弃到同一个容器中, 对培养物质、培养液和在溢出物质附近的丟弃式器材进行除污 (或移除进行灭菌) 。

(4) 以新制备的消毒水擦拭工作台面、安全柜工作区域及其他设备, 安全柜内格柵的两面及工作台面都要进行消毒, 不管工作台是否坚固, 确认溢出物质沒有污染到集水槽, 假如集水槽被污染时, 加入足夠的消毒水以完全覆盖集水槽面, 假如溢出大量时, 使用足够的消毒水稀释并使感染物质失去活性。

(5) 考虑再次使用之前是否应用甲醛气体进行安全柜的除污工作。

依据于安全柜中所处理的微生物选择适合的消毒剂, 但是如果是在临床检体外溢时, 可能会含有许多不同的微生物, 澳标AS/NZS 2243.3中有指出应如何选择适当消毒剂。腐蚀性消毒剂 (例如:氧化物、酸和碱) 可能适合用于一些不常见的微生物, 然而使用后必需进行化学中和以避免损坏安全柜表面。进行处理的表面仍应依据建议的接触时间保持一段时间的潮湿, 后再进行清洁与干燥的工作。

6 安全柜的维护

生物防护设施的设立并非一劳永逸, 安全柜作为生物试验室重要的防护设备, 应当严密监控其运行状态。安全柜的高效过滤器是一种十分精密、脆弱的耗材, 它的结构特点和功能作用决定了它是易损坏和易消耗的。医疗机构中在用安全柜的使用环境极其恶劣, 不仅绝大多数都放置在普通环境中使用, 而且有些医院放置安全柜的房间窗口面向直接面向道路街面, 甚至面向土建工地。高效过滤器的设计性能是能够保证对空气中0.3μm粒子的过滤效率高于99.99%, 然而未经洁净系统处理的大气中不仅分布全粒径范围的粒子, 而且数量浓度巨大。长期在这种环境中使用安全柜, 对于其过滤器的损耗是灾难性的。过滤器堵塞后直接影响到的是风速风量和气流均匀程度, 也就影响到了安全柜的防护性能。安全柜在注册检验时要求对其风机性能进行考察, 其意义在于评估安全柜在正常的使用过程中, 能够抵御一定程度的不良情况和正常的高效过滤器损耗。但由于安全柜的使用环境不同、工作时间长短不同, 我们发现不同机构使用的安全柜或者同一机构中不同部门使用的安全柜的损耗情况差异非常大。目前, 我们只能通过检验安全柜的性能来综合评估其高效过滤器的损耗情况。所以, 每年定期地对在用的安全柜进行性能验证能够有效地掌握安全柜的运行状况, 避免危害的发生。

另外, 在安全柜搬运过程中的颠簸、碰撞, 都有可能会使高效过滤器的边框松动, 从而导致生物气溶胶的泄露。生物气溶胶一点泄露出来, 不仅会直接导致工作区内的实验样品受到污染, 还有可能导致微生物危害的扩散, 危及到实验人员和环境。在安全柜行业标准中明确规定了安全柜在搬运后应进行维护检验, 以保证安全柜的性能可靠。

参考文献

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[2]娄峥, 胡晓波.安全柜的选择与使用[J].国外医学临床生物化学与检验学分册, 2005, 26 (2) .

[3]古希波, 张英.安全柜的选择、安装与使用[J].医疗卫生装备, 2010, 31 (07) :94-96.

[4]陈激扬, 李鹏宇, 采云.临床实验室安全柜的选型及使用注意事项[J].武警医学, 2008, 19 (09) :833-835.

[5]张瑶婵, 李科圆, 王雅军.安全柜的几个误区及引发的安全问题分析[J].中国医学装备, 2008, 5 (3) :29-31.

[6]王秋娣.安全柜原理及其应用[J].中国医学装备, 2005, 2 (12) :22-26.

[7]梁静频, 程惠蓉, 李亦德.安全柜与超净工作台的设计要求、验证及应用[J].中国微生态学杂志, 2001, 13 (3) :155-156.

[8]北京市医疗器械检验所等YY 0569-2005安全柜[S].中国标准出版社, 2005

[9]NSF/ANSI 49-2009, Biosafety Cabinetry:Design, Construction, Performance, and Field Certification[S].

[10]EN 12469:2000, Biotechnology-Performance criteria for microbiological safety cabinets[S].

2017级成人礼最终流程 第4篇

李:尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的同学们,大家—— 合:上午好!

李:今天是2017年10月12日,在这个特别的日子里,我校全体高三师生,家长在这里相聚。首先对大家出席本次仪式表示衷心的感谢和热烈的欢迎!李:十八年前,一声声嘹亮的啼哭划破寂静,一个个新的生命,开始了人生的旅程。

谢:三岁,亲情给予他温暖。李:七岁,知识给予他力量。谢:十二岁,单纯给予他多彩。李:十六岁,彷徨给予他思考。

谢:不知不觉间,他已度过了六千多个日日夜夜,如今他终于站在了十八岁的门槛前。

李:十八岁,朝气蓬勃如旭日般的青春;十八岁,清新芬芳如甘露般的年华。谢:十八岁,翅膀翱翔着无比纯真的梦想;十八岁,足迹延伸着无限美好的希望。李:今天,即将十八岁的他将学会用心灵去感恩,用肩膀去承担,用行动去实现理想,创造未来!

谢:下面我宣布,鹤岗一中2015级学生感恩—责任—理想主题成人礼—— 合:现在开始!

谢:鸣十八响礼炮!

(鸣十八响礼炮)

李:十八响礼炮划破天际,是全体高三学生对过去十八年的庄严告别和对崭新人生旅程的满腔自信。

谢:告别青涩与依赖,懵懂与幼稚,我有此般书生意气,天地间任我挥斥方遒!李:进行大会第一项:升国旗,奏唱国歌,行注目礼

李:礼毕

李:在这光荣而自豪的日子里,关心我们的校领导一样为我们感到激动与骄傲。此时此刻,他们对我们寄予着无限的期望。谢:进行大会第二项:请庞徳民副校长致辞

李:感谢庞校长的精彩致辞。

谢:在这个特殊的场合,十八岁的我们,心中有无限的感慨。十八年的成长历程,千言万语汇聚心头,化为我们的慷慨陈词。李:进行大会第三项:请学生代表发言

谢:四位同学的发言,代表着全体学子的声音,十八岁,代表着成长,同时也代表着感恩。

李:进行大会第四项:请家长、老师为学生佩戴成人纪念徽章 全体同学面向家长老师站好,请家长、老师为学生佩戴成人纪念徽章,所有学生深鞠躬,行拜谢礼

谢:同学们!十八个春夏秋冬,父母为我们付出了太多的心血和关爱,付出了太多的辛苦与操劳,正是在父母的精心呵护下,我们才得以健康、茁壮地成长。羊有跪乳之恩鸦有反哺之义,相信此时的我们一定有很多的话想对父母表达,在成人礼之前,家长和同学们已经用心把要对彼此说的话写到了信里,请学生和家长交换彼此的信件!李:相信薄薄的几页纸里面一定包含着家长对孩子深深的爱,也一定凝聚着孩子对家长浓浓的情!下面就让我们好好享受着幸福的时刻吧!(歌曲《The Best Of Piano骄傲的少年》)

李:此刻,全场洋溢着十八岁的畅想,在这风华正茂的花季里,就让青春的我们一起放飞心中的梦想,扬帆远航。

谢:让我们从这里出发,开始青春的征程,肩负起身上的责任,用行动实现那不悔的承诺,去创造属于我们的成功与辉煌!

李:感谢学校领导、老师、家长的光临,下面我宣布:

合:鹤岗市第一中学2015级学生感恩—责任—理想主题成人礼——到此结束!

会议工作分工和要求

分工:

宣传:电视台

退场和疏散:体育组 王云峰 摄影、录像:王铁民 后勤保障:丁连志 组织、联络:佘克岩 组织学生、家长:武中伟

备品协调、会场布置:佘克岩、魏宏宇 鲜花:魏宏宇

要求:

对学生:统一穿秋季校服

站成一列,一班在四中一侧,以此类推

会议期间保持秩序(大型活动出问题量化扣5分)

鲜花的学生站在队伍最前端 对老师:全员参与

统一穿正装

按要求站到队伍前面

走成人门时站到成人门两侧 对家长:家长站在学生左手边

2013级新生军训会操流程 第5篇

尊敬的各位领导、各位教官、老师同学们:

大家好!

走进秋天,我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草;

走进杏南中学,我们用铿锵的韵律释放青春的澎湃激情。

开学伊始,为加强新生入学教育,引导新生迈好入学第一步,学校认真组织了新生入学

军事训练活动。训练以来,全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一

次身体上的锤炼和精神上的洗礼,队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,宿舍内

务整理规范有序,规章制度学习严肃认真,在这段激情燃烧的时日,军人的魅力让我们对教

官产生了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号,荡漾着杏南中学新一批热血青年力

争上游的壮志豪情,此时此刻,带着喜悦的心情,我们现将队列训练成果在这里做出展示,接受大家的检阅。

今天军训会操安排四项议程:

第一项议程:升旗仪式

第二项议程:军训会操表演(检阅、分列式、队列演示)

第三项议程:学生感悟

第四项议程:军训会操成果颁奖

下面我们逐项进行。现在我宣布:厦门市杏南中学2013级新生入学军训会操现在开始!

第一项议程:升国旗,请全体肃立,出旗,升国旗,奏唱国歌,敬礼;升校旗校徽,奏

唱校歌……礼毕,各位领导请坐。同学们,今天莅临军训会操的领导有:部队、校长、书记蔡建生、副校长王吉春、副校长王国强、副校长林进辉、副书记杨志坚、德育处

主任高进猛、副主任魏永辉、保卫科副科长黄传忠。

下面进行第二项议程:新生入学军训会操表演。(教官:校长同志,2013-2014学年新

生入学军训阅兵式列队完毕,请您检阅指挥。阅兵指挥---……校长:开始。右侧走下

主席台同部队首长一起检阅。校长:同学们好学生:首长好。校长:同学们辛苦了学

生:为学校争光。<4-5次>回主席台)

分列式、队列演示

24个军训班逐一进行了精彩展示,我们欣慰地看到,在教官指挥下,每一个新班,就

是一个坚强的新集体,每一名新生就是一名出色的新兵,虽然短短几天,但也百炼成钢,希

望军训精神引领同学在初中和高中学习新生活中再创佳绩!

第三项议程让我们以热烈的掌声,欢迎……

第四项议程由宣布本次军训会操获奖班级。

宣布完毕后每班一名学生代表上台领奖状。有请……

在这个谷禾飘香、秋意袭人的时节,我们2013级新生带着飞翔的理想和亲人的嘱托,走进杏南中学,追求进步。经过军训,相信每个新生从思想上、行动上都实现了一次飞跃,我们欣喜地看到军训取得了圆满的成功。

同学们,短暂的军训活动已经结束,我们将走进教室,今后三年,我们学习的主要环境

是教室、是校园,我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海,教官虽然不可能长期留在我们身

边,但军民一家,教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风应能够化作我们进取的恒久动力,激励我们不断进步,引领我们健康成长。

让我们再次以最热烈的掌声对教官表示感谢,(部队下口令,教官到队伍前站好)请学生代表上献花献礼。

现在我宣布厦门市杏南中学2013级新生军训会操圆满结束。

请领导离开会场。

请教官、班主任带领各班有序离开会场。

2016级思源班开班仪式流程 第6篇

一.开班仪式时间、地点及参与人员

时间:2016年9月22日 09:00-10:30 地点: 政和三中小会议室

二、参加开班仪式的领导和嘉宾:

民建福建省委副主委、秘书长:程思怡; 民建福建省委社会服务处处长:王凤玲; 民建福建省委社会服务处主任科员:蓝 芽; 民建福建省委社会服务处干部:林 慰; 民建南平市委副主委:陈妙玲;

民建南平市委机关二支部主任、延平区来舟镇镇长:陈振华; 民建南平市办公室科员:杨玉婷;

乐商云集(厦门)供应链有限公司公共关系部副经理:冯玉花; 政和县统战部:苏久勤部长; 政和县教育局:林良明局长; 政和三中校长:詹志明

三.活动流程(由政和县教育局局长主持)

第一项议程:政和县教育局林良明局长(主持整个开班仪式)致开场白,并介绍出席仪式的领导和嘉宾。

第二项议程:政和三中校长詹志明简要介绍学校概况及办班招生情况和表态发言。

第三项议程:政和县统战部苏久勤部长向民建中央、中华思源基金会、民建省委、民建市委和爱心企业表示感谢并致辞。

第四项议程:民建福建省委副主委、秘书长程思怡作重要讲话。

第五项议程:省民建领导颁发捐赠牌匾和爱心企业家赠送爱心鞋子。

(1)、首先由民建福建省委副主委、秘书长程思怡和民建福建省委社会服务处处长王凤玲两位领导向三中校长颁发捐赠牌匾(共二幅牌匾)。

(2)、接下来由乐商云集(厦门)供应链有限公司公共关系部副经理冯玉花女士向思源学生赠送爱心鞋子和捐赠牌匾(若鞋子没到,就改为向学校颁发捐赠牌匾)。

第六项议程:政和三中“思源〃佑华教育移民班”学生代表发言。第七项议程:授旗仪式

(1)政和三中校长向捐赠方:中华思源工程扶贫基金会回赠锦旗,由民建福建省委副主委、秘书长程思怡代领。

(2)政和三中校长向捐赠方:民建省委企业家联谊会名誉副会长潘振东先生回赠锦旗,由民建福建省委社会服务处处长王凤玲代领。

(3)政和三中校长向捐赠方:乐商云集(厦门)供应链有限公司回赠锦旗,由乐商云集(厦门)供应链有限公司公共关系部副经理冯玉花女士领取。

第八项议程:省市领导、县委领导、教育局领导和思源学子合影留念。

第九项议程:省市领导及嘉宾参观三中校园、学生宿舍、食堂等

仪式结束,收拾会场。

四.备注

生物安全管理制度级流程 第7篇

生物安全柜是生物安全实验室中的空气净化安全装置, 可防止实验操作过程中含有危害性或未知性气溶胶的空气散逸, 以保证操作人员和周围环境的安全, 是保障实验室生物安全的一级屏障。根据对操作人员、环境和受试样本的保护程度, 可将生物安全柜分为Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级。其中根据进风和排风类型又可将Ⅱ级生物安全柜分为A1 型、A2 型、B1 型、B2 型, B2 型生物安全柜因具备柜内单向流的全新风系统, 对操作人员和样品保护安全度更高, 在BSL-3 实验室中得以广泛应用[1,2]。本文主要阐述Ⅱ级B2型生物安全柜在BSL-3 实验的中安装和调试过程。

1 B2型生物安全柜的构成和工作原理

B2 型全排风型生物安全柜主要由排风高效过滤器、送风高效过滤器、负压排风道、送风机、工作视窗、前端进风口等组成, 见图1。安全柜前面开口的玻璃窗可上下推拉, 但推拉高度必须保持在规定范围内, 否则柜体会报警。

B2 型生物安全柜顶部自带有送风机, 可将房间内空气从前端入口和上部进风口吸入柜内, 再经送风高效过滤器过滤后送至操作空间;同时, 在BSL-3 实验室外排风机的抽吸作用下, 操作空间的污染空气可经排风高效过滤器排出室外。因为柜内气流为单向循环, 可有效防止样品间的交叉“污染”[3]。

1-前端开口;2-工作视窗;3-排风高效过滤器;4-送风高效过滤器;5-负压排风道;6-风机;7-过滤器网

2 B2型生物安全柜在BSL-3实验室的安装

结合某BSL-3 实验室B2 型生物安全柜安装实例, 分析该型安全柜安装前需要解决的问题和安装流程。

2.1 安装前需解决的问题

(1) 在BSL-3 实验室设计阶段, 应该考虑安全柜的排风量需求, 需要把安全柜的数量和每台安全柜的具体排风量考虑在系统送、排风机的总风量内。

(2) BSL-3 实验室系统应为每台安全柜配备一个定/ 变风量阀, 以保证系统在状态切换或扰动过程中安全柜排风量符合相应要求。

(3) 若B2 型生物安全柜和实验室房间共用排风机时, 为保证安全柜排风高效过滤器的使用寿命, 系统应为B2 型安全柜配置密闭阀, 以保证安全柜在开关机过程中, 该实验室各房间的压差满足负压和定向流要求, 避免出现正压和压力逆转现象, 且负压不宜过大以免危害实验操作人员。

(4) 根据生物安全实验室建筑技术规范GB50346-2011 要求, B2 型生物安全柜应采用单独供电方式且应配备不间断电源系统 (Uninterrupted Power System, UPS) , UPS供电时间≥ 30 min, 以免其他设备发生意外导致生物安全柜失效。

2.2 安装流程

(1) B2 型生物安全柜安装前BSL-3 实验室应完成相应的施工工作。具体需满足:BSL-3 实验室的吊顶、墙面、地面等结构施工完成;实验室内清理完毕, 满足一定的洁净度要求;BSL-3 实验室空调机组、排风机安装完毕;通风管道和管路阀门安装完成;空调机组和排风机联动调试完成;各风量阀调试完毕, 风量匹配符合设计要求;BSL-3实验室动力和照明调试完成;自控系统完成对送;排风机和风阀单机的调试完成。

(2) B2 型生物安全柜应搬运至BSL-3 实验室核心区指定位置。B2 型生物安全柜属于实验室大型设备, 尤其是双人安全柜, 尺寸比较大, 而BSL-3 实验室特殊性房间较多, 大型仪器设备进出比较麻烦。因此在安装有B2 型生物安全柜的BSL-3 实验室核心区, 实验室设计和施工时应考虑到大型设备的进出, 做到安全柜能够简单快捷地进出实验室。

生物安全柜在搬运过程中, 严禁将其横倒放置和拆卸, 宜在搬入安装现场后再拆开包装, 防止安全柜送、排风高效过滤器被污染[4]。B2 型生物安全柜应安装于排风口附近, 不应安装在气流激烈变化和人走动多的地方, 应处于空气气流方向的下游。生物安全柜背面、侧面与墙的距离宜≥ 300 mm, 至少为80 mm, 以留出生物安全柜检修空间。

(3) 连接排风管道。B2 型生物安全柜放置平稳后, 其排风口要与BSL-3 实验室排风管道连接起来, 连接要严密、结实、耐用、美观。还要根据实际需要在管道上安装密闭阀, 密闭阀要与系统联动。新建BSL-3 实验室排风管道材料宜采用不锈钢, 氩弧焊接。

(4) 信号要与BSL-3 实验室系统联动。应把B2 型安全柜启停信号和安全柜报警信号接入BSL-3 实验室自控系统, 以便安全柜开关机状态转换和故障报警, 且安全柜启停信号要与整个实验室系统送、排风量相匹配, 满足实验室压差和定向流要求。

3 B2型生物安全柜的调试

B2 型生物安全柜安装完成后要与BSL-3 实验室系统进行调试, 同时还要对安全柜自身进行参数调整和设置。结合某BSL-3 实验室安装的纽艾尔B2 型生物安全柜 (NU-430-600E型) 工程实例, 分析了该型号安全柜具体的调试方法。根据NU-430-600E型安全柜性能规格和公差要求, 其总排风量和下降气流平均速度分别有默认设定值和报警限定值。具体为:总排风量设定值为1868 cm3/h, 报警限定范围为1672~2064 cm3/h ;下降气流平均速度设定值为0.3 m/s, 报警限定范围为0.26~0.34 m/s[5]。

(1) 测量安全柜实际排风量。首先在NU-430-600E安全柜外排风机和密闭阀开启且内置送风机关闭的条件下, 待系统稳定后用风速仪测量该安全柜排风管道截面平均风速, 计算总排风量, 与标准设定值进行比较, 通过调节排风管上风量阀把安全柜排风量调到设定值1868 cm3/h。然后恢复安全柜正常状态, 内置送风机可正常开启。

(2) 进入系统设定和校准模式。长按安全柜上“绿旗”进入安全柜气流控制系统的设定和校准模式, 此时安全柜面板上液晶屏垂直下降气流显示栏指示为“CAL”, 时钟显示栏指示为“A_B3”。

(3) 排风量上下限的设定。按压安全柜面板上“SEL”按钮, 使紧挨着排气量显示器的LED灯亮起, 同时按压“SET TIME”和“↑”, 时钟显示器将显示“HI.LM”并显示高限值, 按“↑”或“↓”键, 调整高限值为2064 cm3/h, 按压“SET TIME”保存。同时按压“SET TIME”和“↓”, 时钟显示器将显示“LO.LM”并显示低限值。按“↑”或“↓”键, 调整低限值为1672 cm3/h, 按压“SET TIME”保存。

(4) 垂直下降气流速度上下限的设定。按压安全柜面板上“SEL”按钮, 使紧挨着下降气流速度显示器的LED灯亮起, 同时按压“SET TIME”和“↑”, 时钟显示器将显示“HI.LM”并显示高限值, 按“↑”或“↓”键, 调整高限值为0.34 m/s, 按压“SET TIME”保存。同时按压“SET TIME”和“↓”, 时钟显示器将显示“LO.LM”并显示低限值, 按“↑”或“↓”键, 调整低限值为0.26 m/s, 按压“SET TIME”保存。

(5) 垂直下降气流速度校准。在安全柜设定和校准模式下把送风机“开关”打开, 外排风量和压力满足安全柜启动要求后, 安全柜压力开关吸合内置送风机使其启动, 待风量稳定后, 用风速仪测量安全柜工作区窗口上方10 cm处水平面的垂直下降气流平均风速, 与标准值0.3 m/s进行比较。按压安全柜面板上“SEL”按钮, 使紧挨着时钟显示器的LED灯亮起, 同时按压“SET TIME”和“↑”, 时钟显示器显示“BLOW”并闪亮, 同时显示送风机运行百分数“×××.×”, 按压“↑”或“↓”键调整垂直下降气流平均速度到0.3 m/s, 然后按压“SET TIME”保存。

(6) 排风量校准。上述步骤完成后马上进行工作窗口平均风速的测量, 用风速仪测量工作窗口断面平均风速, 与标准值0.53 m/s进行比较, 微调排风管风阀, 直到平均风速为0.53 m/s。按压安全柜面板上“SEL”按钮, 使紧挨着排风量显示器的LED灯亮起, 接着按压“SET TIME”, 时钟显示器显示“CAL.P”, 在保证工作窗口断面平均风速稳定为0.53 m/s的条件下, 通过调节面板上的“↑”、“↓”使得排风量的值为1868 cm3/h, 然后按压“SET TIME”保存, 即完成排风量校准。

(7) 退出设定和校准模式。长按安全柜上“绿旗”则系统自动退出设定和校准模式, 退出后下降气流和排气量显示器均显示破折号, 时钟显示器将显示当前时间。

B2 型生物安全柜成功进行参数调整和设置后, 要与BSL-3 实验室系统进行联动调试, 经过反复自测验证联动调试合格后, 方可申请第三方检测。

4 B2型生物安全柜使用注意事项

BSL-3 实验室中的生物安全柜在使用之前必须经过第三方专业检测, 检测项目主要有排风高效过滤器的检漏、垂直下降气流平均速度、工作窗口气流流向、工作窗口气流平均速度、工作区洁净度、噪音、照度等[6], 同时还需经过认可委专家的验收方可使用。

在BSL-3 实验室中B2 型生物安全柜使用注意事项:

(1) 在BSL-3 实验室启动和关机过程中系统送排风量变化较大, 因此此过程中严禁开关B2 型生物安全柜, 防止系统受到破坏。

(2) 当BSL-3 实验室内有多台生物安全柜时, 不宜同时开启或关闭两台及两台以上生物安全柜, 避免系统风量变化较大。

(3) B2 型生物安全柜开启后如果排风量和垂直下降气流风速不能满足设定要求, 则会蜂鸣报警, 需专业人员调整正常后方可进行实验操作。

(4) B2 型生物安全柜安装调试完成后, 不可推、挪设备。

(5) 在操作实验时, 要求前面玻璃开启的高度为20 cm左右, 左下角有开启高度的标志。如开启高度超出限制仪器就会报警, 调整合适高度后报警自动消失。

(6) 在实验操作完成后进行紫外灯消毒时, 需把前面玻璃关闭, 否则紫外灯不会点亮, 同时还可对紫外灯消毒时间进行设定。

(7) B2 型生物安全柜更换空气过滤器时应与厂家工程师联系进行更换, 实验室工作人员不能私自进行更换, 以免操作不当污染周围环境。

(8) 用过的B2 型生物安全柜过滤器必须放在密闭容器中, 并在明确的位置注明其可能含有危险微生物, 以引起相关工作人员的注意, 对其进行特殊处理[7]。

5 结语

B2 型生物安全柜是保证实验室生物安全的重要屏障。BSL-3 实验室中B2 型生物安全柜的安装和调试, 既要满足操作规范, 又要符合BSL-3 实验室的建设和操作需求, 这样方可保障实验室的生物安全。

摘要:结合工程实例, 分析了Ⅱ级B2型生物安全柜在BSL-3实验室中的安装及调试流程, 并给出了生物安全柜使用时的注意事项, 以便BSL-3实验室管理人员和操作人员系统了解并正确使用Ⅱ级B2型生物安全柜。

关键词:Ⅱ级B2型生物安全柜,BSL-3实验室,排风量,气流速度

参考文献

[1]李敬华, 顾子华.生物安全柜的原理及选择[J].生命科学仪器, 2007, 5 (6) :46-48.

[2]王秋娣.生物安全柜的原理及其应用[J].中国医学装备, 2005, 2 (12) :22-26.

[3]许钟麟, 王清勤.生物安全实验室与生物安全柜[M].北京:中国建筑工业出版社, 2004.

[4]中华人民共和国建设部.GB50346-2011生物安全实验室建筑技术规范[S].北京:中国建筑工业出版社, 2011.

[5]陈激扬, 李鹏宇, 采云.临床实验室生物安全柜的选型及使用注意事项[J].武警医学, 2008, 19 (9) :833-835.

[6]赵伟.生物安全柜的性能检测与质量控制[J].中国医疗设备, 2013, 28 (5) :51-53.

安全管理流程 第8篇

一、安全与文明施工管理流程说明

1.1使项目施工过程的安全工作处于受控状态,相关的危险源和风险得到有效控制,确保施工安全和现场文明。1.2适用范围

适用事业部承包工程范围内的安全与文明施工管理。

二、管理职责 1.1项目经理

 项目经理是工程项目安全生产的第一责任人,对项目施工全过程的安全工作负全面领导责任;

 组织贯彻当地安全法规、事业部的安全与文明施工的管理规定;  批准项目建立的安全与文明施工管理制度;

 发生重大安全事故时,组织落实应急预案,并向事业部报告;  组织对重大安全事故的调查分析与处理,批准项目提出的事故报告。

1.2项目副经理(现场经理)

 对项目的安全生产负直接领导责任,协助项目经理贯彻落实安全生产法规和建立各项规章制度;  组织项目开展安全管理活动;

 组织对一般安全事故的调查分析和处理,参加对重大安全事故的调查分析与处理;

 发生重大安全事故时,配合项目经理落实应急预案。1.3项目总工(技术负责人) 对项目的安全生产负技术责任;

 参加项目组织的安全与文明施工检查,对施工中存在的事故隐患和不安全因素,从技术上提出整改意见和解决方法;  审批专项安全技术方案;  参与重大事故的调查分析。1.4责任工程师

 编制专项安全技术方案;  向作业层作安全技术交底;

 对责任区域内落实安全管理的情况进行监督检查;  参加对安全事故的调查分析。1.5安全员

 负责建立项目安全管理制度;

 编制安全培训计划,组织对分包作安全培训;  审核安全技术方案;  参加安全技术交底;

 具体组织项目安全管理活动的开展;

 建立项目特殊岗位人员档案,监督检查特殊岗位人员持证上岗;  对施工过程进行安全监督检查,针对发现的问题,及时发出整改通知,并监督整改;

 参加安全事故调查分析和处理,编制事故报告。

三、现场安全文明施工管理 3.1基础管理工作

 建立以项目经理为领导的项目安全管理组织体系,覆盖至各分包单位,并明确各级安全职责。

 根据项目规模建立各项安全管理制度,主要包括:《安全生产管理组织机构》、《安全生产责任制制度》、《安全检查制度》、《安全培训制度》、《安全生产协议制度》、《大型机械设备管理制度》、《安全设施验收制度》、《特种作业及安全资质管理制度》、《安全奖罚制度》等。

 项目技术管理部门负责组织责任工程师在各项关键过程施工前,编制专项安全技术方案(措施),如《临边、洞口安全防护方案》、《脚手架方案》、《模板工程施工方案》、《卸料平台搭设方案》、《基坑支护方案》、《施工现场临时用电方案》、《物料提升机安装方案》、《外用电梯支拆方案》、《塔吊安装、拆除方案》等。

 施工班组开始作业之前,责任工程师应对作业班组做安全技术交底,项目安全员监督检查实施情况,并收集保存《安全交底记录》。 专项安全技术方案落实后,项目安全员/责任工程师组织检查验收。 项目安全员应逐日填写《安全施工日志》,记录每日安全施工及安全管理的情况。

 项目安全员应坚持每天的安全巡查;检查发现问题时,安全员向责任单位/人员发出《整改通知单》。对于预期未整改或整改不合格的,安全员向责任单位/人员发出《罚款通知单》,实施罚款。 施工现场应针对作业条件悬挂安全警示标志牌,并应绘制施工现 场安全警示标志牌布置图;标志牌应有专人管理,作业条件变化或损坏时,应及时更换;标志牌应针对作业危险部位悬挂,不可以全部并挂排列流于形式。3.2分包管理

 项目安全部门或项目劳务管理人员负责建立分包商施工人与花名册、备案特殊工种操作证复印件,并组织与分包商签订《安全事故管理协议书》。

 项目安全部门负责组织对分包商人员的入场安全教育,并保存教育记录。

 施工过程中,项目定期组织分包开展各类安全管理活动(如每周集中一次的安全会活动、每日班前讲话、安全检查等)。项目安全部门(责任人员)须对特殊岗位施工人员进行安全教育培训。3.3文明施工

 项目技术部门负责绘制现场总平面布置图,依照经批准的现场平面布置图实现场地平面布置。

 施工现场须确保“四个到位”,即施工标牌到位、道路硬化到位、排水措施到位、责任区域划分到位。

 项目物资管理人员负责编制现场物资储存管理办法,明确各类材料码放方法、标示方法、场地要求、材料保护措施及节约措施。 项目行政部门负责编制办公区、生活区、宿舍、厕所、食堂等管理制度和项目值班制度以及对建筑垃圾和生活垃圾专项管理制度。 项目行政部门负责制定生活卫生措施,包括对食物中毒、职业病、暑期施工等的防范措施及急救措施。3.4专项施工安全管理

3.4.1钢管扣件式脚手架施工

 项目技术部门组织编制专项脚手架施工技术方案,项目总工审批。对于高度在24米以上的脚手架方案,应传送至事业部工程部审批。

 脚手架搭设之前,工程部组织对作业人员作安全技术交底。在脚手架使用过程中,工程部安排专人对脚手架进行日常检查维护。安全部门负责对脚手架日常使用和维护情况是否规范进行监督检查。

 在脚手架搭设之前,项目安全部门(责任人员)组织作业人员对钢管及扣件的质量进行检查。

 脚手架搭设完成后,项目技术部门负责组织工程部门/人员、安全部门和施工班组对脚手架进行验收,经验收合格后方可投入使用。

 需要对脚手架进行拆改时,项目技术部门审核拆改要求及措施,项目安全部门监督拆改措施的落实。3.4.2安全防护

 项目技术部门负责编制现场安全防护方案(可按施工阶段编制)。

 安全防护搭设之前,工程部门组织对实施方案的施工班组进行安全技术交底。搭设完毕后,项目安全部门组织验收。 在安全防护设施使用过程中,项目安全部门监控其是否处于正常状态。发现问题时,向责任单位下发整改通知单,直至整改完毕符合要求,方可继续施工。

 因施工要求,需要对防护设施拆改的,项目工程部门提出拆改要求,安全部门负责监督拆改措施的落实情况。3.4.3施工安全用电

 项目技术部门于开工初期组织编制“施工现场临时用电施工方案”。

施工现场临时用电施工方案内容应包括:  现场勘测;

 确定电源进线、配电室、配电装置、用电设备位置及线路走向;  负荷计算;  选择变压器;  设计配电系统;  设计防雷装置;  防护措施;

 安全用电措施和电器防火措施。

 工程部门组织对实施临电方案的作业人员进行交底。 临时用电系统施工完毕后,项目技术部门组织项目电工、安全员等进行验收。

 项目应安排专职电工,负责临时用电的日常检查和维护。 安全员负责日常临时用电的安全巡查,及时发现并组织消除存在的问题。

 需要对临时用电设施拆改时,项目工程部门负责在拆改前对作业人员进行安全技术交底,安全部门负责监督拆改情况。3.4.4起重吊装  施工技术方案

 技术部门组织编制塔吊基础方案、塔吊安装及拆除方案,项目总监批准。

 对于群塔作业,应采取防碰撞措施。

 对于大型构件、设备、钢结构等吊装施工,技术部门组织编制专项吊装方案。 使用、维护

 安全部门负责收集塔吊司机、信号指挥人员有效的操作证,工程部门组织对塔吊司机、信号指挥人员进行专项安全技术交底,并保存记录;

 应要求塔吊司机逐日填写每班次的运行记录;  工程部负责组织对塔吊的日常维护保养。3.4.5机械安全

 技术部门负责绘制现场机械设备平面布置图,工程部门组织安装机械设备。安全部门会同技术部门、工程部门进行联合验收,经验收合格的,方可投入使用。

 安全部门负责组织机械设备操作人员培训。经项目培训后的操 作人员方准从事机械设备操作。对于卷扬机、室外电梯操作,应选用在国内已获得特殊工种操作证的人员。

 在机械设备附近的明显位置须悬挂安全操作规程及岗位责任制,操作者按照岗位责任要求进行使用、维护。

 工程部门负责安排专业人员建立项目机械设备台帐,组织对设备的定期维护保养。3.4.6消防

 安全部门组织编制项目消防预案,并绘制现场消防设施平面布置图。

 消防设施和器材入场后,项目安全部门负责组织有关人员对其进行验证。

 安全部门负责定期检查消防设备、器材的有效性,及时更换失效消防器材。

 对防火设施、器材、通道进行明显标示。

 建立项目防火制度和动火审批制度,项目安全部门负责审批开具动火证。

 以项目安全部门为主开展日常防火宣传、教育活动;对分包进行现场防火教育,如有条件,应组织进行防火演习。 进行明火作业前,其作业的主管人员须到项目安全部门开具《动火证》,明确看火人,并要有可靠的防火措施。3.4.5监督检查

 项目安全管理人员负责对项目安全管理制度、安全方案及安全 技术交底的落实情况,进行监督检查。

 监督检查过程中发现问题时,除向责任人口头通知要求整改外,对于重大隐患问题还应向责任单位/人员发送《整改通知单》,要求按期整改。

 对于发出整改通知的问题,项目安全员要跟踪检查整改情况,并将检查及整改情况记录在安全施工日志中。3.4.6安全事故处理

 项目一旦发生重伤以上的安全事故、火灾事故,项目经理应立即采取措施进行救护,并及时上报事业部。

 轻伤事故,由项目经理组织调查、处理。重大伤亡事故,事业部会同项目部进行调查、处理。

 项目经理负责针对事故的原因,采取防止再发生的纠正措施。 事故处理毕,项目安全部门负责填写《安全事故报表》,报事业部备案。3.4.7应急预案

 安全部门负责针对食物中毒、工伤事故、火灾、恐怖事件等紧急情况编制应急预案。

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