重阳节活动材料

2024-05-24

重阳节活动材料(精选10篇)

重阳节活动材料 第1篇

沣中传温情,真爱驻夕阳

——少先队员慰问敬老院活动案例

张店区沣水中学2014、5 活动背景

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。晚辈们用各自不同的方式向老人表示慰问,感谢老人的养育之恩。它,无声无息,就这样滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵与魂得到洗涤,从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。我校少先大队秉承中华民族 “尊老、敬老、爱老、助老”的光荣传统,赴沣水镇敬老院展开“沣中传温情,真爱驻夕阳”爱老尊老实践活动.活动目的

1、慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识,坚持发扬为社会献爱心的精神!

2、关注老年人的身体健康

3、让沣水中学的学生们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

4、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

活动主题:沣中传温情,真爱驻夕阳 活动地点: 沣水镇敬老院

活动时间: 2014年4月29日

参加人员:沣水中学少先队员代表 前期准备:

1、汇报王校长,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

2、与沣水镇敬老院王院长取得联系,安排慰问时间

3、召开队会,讨论并拟定活动计划,明确活动内容和项目分工。

4、组织相关人员联系为老人表演节目的同学

5、确定参加活动的少先队员代表人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成献爱心活动。

6、活动宣传工作(手抄报、广播等)。

7、准备活动设备(相机、旗帜、慰问品等)。

活动过程:

4月29晨8时30分,少先队员在学校门口集合,步行15分钟,到达沣水镇敬老院。听取了敬老院王院长的说明和介绍,这里的老人都是由于各种原因导致失去家庭或社会生活能力。在敬老院工作人员的安排下我们分为多个小组,分散到敬老院各处进行具体的慰问活动,我校小志愿者们耐心的和他们交流,为他们进行独唱和合唱表演。

有的少先队员来到老人生活的房间内,受到了老人的热烈欢迎,同学们和老人闲话家常,为老人表演各种节目,和老人表演魔术,陪老人猜谜语。老人们十分高兴,有的老人主动为我们表演诸如红歌,山东快板等节目。虽然我们和老人无亲无故,但这并不妨碍我们关爱他们,给他们带来家人般的温暖。

有的少先队员主动向敬老院工作人员提出改善周边卫生条件的想法。经工作人员同意后,同学们在敬老院里干起擦玻璃,扫地,协助搬运物品等卫生工作。见到敬老院院内晾晒的衣物被大风吹落,同学们主动将其拾起挂好。

时近11时30分,接近敬老院规定的午餐时间,为了不打扰敬老院的正常运转,我们结束了本次慰问活动。有的老人按捺不住心中激动,在临别前告诫我们要专精学业,切勿荒废时光。在结束了收尾工作,告别老人与工作人员后,全体参加本次活动的成员在敬老院门前合影,将本次活动的精神和感受永远刻印在我们心中。

活动意义及影响:

作为当代中学生,我们不但要学习课堂知识,也要力所能及回报社会,响应党的社会主义精神文明建设号召。活动之后,很多同学都谈了关于此次慰问活动的看法,同学们说,老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人。同学们都流露出自己的心声,从活动中感受到很多。

这次活动给予少先队员接触社会,关爱孤寡老人的机会,和这么多老人近距离的接触,尽我们最大的能力把快乐与温暖送给了他们。

沣中传温情,真爱驻夕阳

活动图片

出发喽

孩子们从自己家带的,我们的孩子好大方!

爷爷,我们喜欢听您讲故事

爷爷,我们给你朗诵诗歌

干的很起劲

老人不会说话,向学生们竖起了大拇指!

爷爷,我还想听老红军的故事

祝天下老人们永远健康、幸福!

重阳节活动材料 第2篇

活动目的:

为了认真贯彻上级领导的关于老干工作的会议精神,关注离退休教职工的生活,让离退休教职工老有所乐,老有所依,感受到组织对他们的关怀。

活动时间:2011年9月30日

活动方式:上门慰问,给离退休教职工发放慰问金。(每人200元)

慰问对象:

1、龚白奎老师

2、龙作新老师

3、龚玉梅老师

4、龚尚珍老师

5、龚佑仁老师

6、杨梦梅老师

活动过程:

9月30日早上9点,学校校务会一行人在曾校长的带领下,给离退休教师送去了组织的关怀和慰问金,并在其家中和老同志们座谈。

1、感谢离退休老同志为伏口教育所作出的贡献。介绍了石陶中学和伏口教育所取得的成绩,并向他们汇报了目前学校所面临的困难以及学校的发展规划。

2、希望老同志们对我校的发展给予一如既往的关注与支持,为教育的发展和社会的稳定做出新的、更大的贡献。

3、向老同志们说明了离退休教师工资待遇和生活补贴等问题。

离退休老同志对学校和组织的关心表示万分感谢,并表示会继续关注石陶中学的发展、支持我校的教育教学工作,为我校的教育和伏口教育贡献自己的一份微薄的力量。

活动反思:

1、对离退休教职工应该多倾注一份关注,多了解他们的困难和需求,不能只体现在重阳节这天。

2、学校的发展离不开群众的支持与理解。学校应借助离退休老同志的力量向群众广泛宣传学校的办学思路和办学理念。

石陶中学

重阳节活动材料 第3篇

在教研组的教学活动观摩中我们发现:教师们在设计和实施以动物为内容的科学探究活动中普遍存在关于活动材料设计的问题, 不同的材料设计直接影响了科学探究活动的有效性, 影响了教师对幼儿科学探究活动的有效指导。下面例举中班《认识鲫鱼和昂刺鱼》活动中的若干个情境来谈。

情境一:在观察鲫鱼的外部特征时, 有幼儿发现“鲫鱼身上长了好多鱼鳞”, 教师追问:“鱼鳞是什么形状的?”幼儿异口同声地答道:“半圆形。”教师再次追问:“是半圆形的吗?”“是的。”教师只好解释说:“其实, 每一片鱼鳞都是圆形的。”之后, 在经验回顾与总结环节时, 仍然有不少幼儿反复提到“鱼鳞是半圆形的”。 (孩子对观察获得的直接经验印象深刻, 因此, 当教师提供了不适宜的材料让幼儿获得了不正确的经验之后, 很难转变原有印象。)

情境二:教师在总结鲫鱼的外部特征时, 双手从盆里抓出了一条鲫鱼, 想借助实物鲫鱼进行语言总结。然而, 这条鲫鱼并不“听话”, 在教师手中拼命地甩着尾巴。当教师一只手抓着鲫鱼, 另一只手结合语言做指示动作时, 鲫鱼终于挣脱了, 摔在地上, 继续挣扎着……幼儿见状兴奋不已, 笑着、叫着…… (教师提供的材料不仅没有起到帮助整理、总结经验的作用, 反而形成了干扰, 转移了幼儿的注意力, 影响了活动的正常秩序。)

情境三:活动中, 教师首先出示了鲫鱼, 引导幼儿通过整体观察→按序局部观察→总体总结概括, 感知了解鲫鱼的外部特征。在此基础上, 教师在鲫鱼盆中放入了昂刺鱼, 引导幼儿进行对比观察。有了前面探究鲫鱼所获得的相关知识、方法等经验做支撑, 幼儿积极投入, 很快发现并总结出了鲫鱼和昂刺鱼的不同, 感知了昂刺鱼的外部特征。 (活动中, 材料呈现的时机、方式等, 较好地满足了活动不同阶段的需要, 满足了不同阶段中幼儿学习、探究的需要, 提高了材料的使用效益, 更好地达成教育目标。)

在之后的活动评析和研讨中, 教师们普遍关注到了活动中材料设计的问题, 提出了各种疑问。例如, 如何选择材料既能满足活动目标的需要, 又能满足幼儿的需要, 还能满足教师教学的需要?什么时候呈现什么样的材料才是最适时、最有效的?

根据上述情况, 科学教研核心小组进行了研讨, 我们认为, 在科学探究活动中, 材料的设计至关重要。对于幼儿, 材料是他们学习和探究的刺激物、中介和桥梁;对于教师, 材料则是教育目标和内容的物化, 活动材料的设计直接决定探究活动的有效性。因此, 我们确立了一个阶段的研究专题———“科学探究活动中材料的设计”, 并设计了一系列的专题研讨活动, 带领教师尝试从活动材料的选择、呈现等方面进行探讨。

二、系列化的专题研讨活动

1.核心话题专项研讨。

理性的思考是帮助教师提升经验和能力的一种重要且必要的方法。我们围绕研究专题将问题细化、具体化, 提出了两个方面的核心话题: (1) 如何选择各种不同的材料?即, 不同类型的材料具有哪些不同的功能?这些材料在活动中发挥什么样的作用、价值? (2) 材料在活动中如何呈现?即, 怎样的呈现时机、呈现方式、教师的指导才是适宜而有效的?

我们请教师根据核心话题搜寻相关的教育理论, 并结合上次观摩活动的实况, 理论联系实际, 整理出自己关于这一话题的初步经验。然后组织教师反思碰撞, 达成共识, 提出新的问题。

2.教学活动观摩与研讨。

教学活动观摩以其现场性、直观性等特点, 成为教研组教师们最喜欢的一种教研活动形式, 在前期经验思考与整理的基础上, 我们开展了系列化的动物类科学探究活动, 例如:小班的认识小金鱼和可爱的小鸭子、认识小乌龟;中班的认识公鸡和母鸡、认识熊猫;大班的认识牛、认识蚕宝宝的一生、认识蜂。

教研组中不同园所背景、不同层次的教师们轮流出现场。在每一次观摩之后, 我们组织教师围绕两个核心话题进行活动评析与研讨, 教研组长在每次研讨的最后, 对组员们的发言进行整理、归纳、提升, 总结一些有益的经验。

3.教学活动二次实践与经验分享。

我们要求每位教师结合本园和本人的实际情况, 从前期观摩的教学活动中选择一个活动作为案例原型, 在前期观摩、研讨的基础上, 围绕核心话题, 重新设计教学活动方案并实施教学、进行反思, 把有益的经验真正转化为自己的、内化了的经验。在自主实践的基础上, 我们在研究后期进行了一次经验分享会, 围绕专题内容, 教师们结合自己的教学实践与反思进行了交流, 并帮助同伴分析问题、解决问题, 在团队互助式的学习、研究过程中进一步加深对专题内容的认识、理解。

在系列化的专题研讨活动之后, 我们就“科学探究活动中材料的设计”这一专题, 对研究的过程性资料进行了梳理, 总结出部分研究经验。

1.材料应具有多样性。

(1) 实物材料。实物材料可以引导幼儿通过感官多通道参与感知, 获得更多的对探究对象的直接经验。在选择动物类材料时应注意选择体积便于观察的、安全的、相对稳定的对象。例如, 在大班“蚕宝宝的一生”活动中, 如果选择一龄、二龄的蚕作为观察对象显然太小, 不便于幼儿细致观察, 而结茧化蛹时又无法观察到其内部特征, 因此, 选择三龄到四龄阶段的蚕进行观察就比较适宜。

(2) 图片材料。图片材料可以将探究对象的实物进行放大化、静态化、多样化等, 可以满足活动目标、幼儿观察的不同需要, 在活动中起到重要的作用。

●放大的图片凸显实物的细节特征, 能帮助幼儿观察到事物内部的、隐藏的部分特征, 获得更加丰富的、正确的科学经验。例如, 前面的“认识鲫鱼”活动中, 如果教师用PPT打出了一片完整鱼鳞的放大图片, 那就自然避免了“鱼鳞是半圆形”的错误经验的形成。

●静态的图片用于总结, 能够在稳定的状态下, 更有效地帮助幼儿整理和提升经验。如果在前面的“认识鲫鱼”活动中, 出示一张放大的、静态的鲫鱼图片用于总结, 会起到事半功倍的效果。

●多样的图片可以帮助幼儿了解观察对象的多样性, 并满足幼儿个别化观察的需要。比如, 在“认识牛”的活动中, 教师提供了各种牛的图片, 请每人选择一张自己喜欢的图片, 引导幼儿观察、比较、交流其不同的特征, 帮助幼儿在了解牛的多样性的基础上归纳总结牛的基本特征。

(3) 声音材料。这一材料较多地运用于活动开始阶段, 让幼儿通过叫声辨听将要观察的对象, 能够调动幼儿已有经验, 有效激发幼儿探究的兴趣。

(4) 多媒体动态材料。录像等动态材料可以帮助幼儿观察到活动现场不能够观察到的现象, 如可以将小鸡的孵化过程、蜜蜂采蜜酿蜜的过程生动地呈现在幼儿面前。

2.材料应具有指向性。

(1) 材料应体现探究的价值, 与探究目标紧密联系, 同时要具有典型性、代表性。比如, 在中班“认识母鸡和公鸡”活动中, 教师提供了大量公鸡的“艺术照片”, 图片过于突出表现公鸡的特殊品种和美感, 而忽略了公鸡基本特征的表现, 幼儿在活动中无法获得应有的经验, 只能满足于互相欣赏公鸡的奇特长相和造型。

(2) 材料体现着教师的隐性指导, 排除不必要的干扰因素, 避免让幼儿获得其他与活动目标无关的、过多的经验。例如, 小班“可爱的小鸭子”活动中, 教师在给鸭子喂食环节中, 提供了生米粒、熟饭粒、青菜等5种食物, 请幼儿喂食, 并发现哪些是小鸭子爱吃的食物, 结果显示, 众多的食物混杂在了一起, 干扰了幼儿观察, 导致了“小鸭子什么都吃”的错误经验的形成。

(3) 应充分考虑材料的种类、数量、体积等。比如, 在小班“认识小乌龟”活动中, 试想, 如果全体幼儿集中观察一只乌龟会是什么结果?而每组2只~3只小乌龟, 既能让幼儿对观察对象进行近距离的观察、接触, 又能避免过多的小乌龟放在一起分散幼儿的注意力。

3.材料应具有层次性。

(1) 材料设计要符合幼儿不同的年龄特点和需要, 要有挑战性。例如, 小班“认识金鱼”活动, 教师只提供了金鱼, 而没有提供其他种类的鱼, 但是金鱼的品种有所不同, 在颜色、外形上有所变化, 这样, 探究线索比较单一, 符合小班幼儿的认知特点;而中班“认识鲫鱼和昂刺鱼”活动中, 如果是只对鲫鱼进行探究, 显然不够挑战性, 教师提供了两种不同种类的鱼引导幼儿观察、比较, 增加挑战性的同时也帮助幼儿在探究过程中逐步建立起“鱼”的概念。

(2) 材料的设计应满足幼儿个体的需要。在活动中, 幼儿参与的方式是多样的, 材料的设计要注意满足幼儿集体探究和个体探究的不同需要。比如:大班“认识蜂”活动中, 开始部分, 教师出示一只蜂的图片, 引导幼儿通过集体观察了解蜂的基本结构特征, 在此基础上再提供多样化的蜂类图片, 让幼儿自主选择进行比较观察, 最后总结出蜂的基本特征。

(3) 材料的设计应具有层递性。以大班“认识蜂”活动为例, 教师分层提供材料进行引导:第一层材料, 教师出示一张一只胡蜂的图片, 引导幼儿初步观察蜂的基本结构和外部特征。第二层材料, 教师出示蜂的细节放大图片, 引导幼儿观察蜂的头、腿等细节部分, 丰富幼儿的观察经验。第三层材料, 教师出示胡蜂、熊蜂、细腰蜂等各种蜂的图片, 引导幼儿观察、比较、交流, 了解蜂的多样性, 并探索其共同的外部特征。第四层材料, 教师通过录像的方式呈现蜜蜂采花粉、酿蜜的过程以及蜂巢及蜂的工作状况等, 进一步拓展幼儿相关的经验。

4.材料应具有互动性。

(1) 给幼儿足够的和材料进行互动的时间。教师应注意保障幼儿在活动的各个阶段都能够有足够的时间充分地与探究对象、材料进行互动, 建构相关的经验。活动开始阶段探究的主要目的是满足幼儿对新鲜材料对象的好奇心, 激发初步的活动兴趣, 同时观察探究对象和材料, 获得最初步的印象。活动中段的探究主要目的是引导幼儿对探究材料对象进行系统的、有序的、细致的互动, 获得关于探究对象丰富的、完整的、内部的相关经验。活动后段的探究主要目的是帮助幼儿进一步拓展关于探究对象的其他相关的经验。

(2) 引导幼儿多感官参与感知材料。教师应尽量启发幼儿运用多种感官参与探究活动, 如看、摸、听、闻、尝等, 在与材料对象的亲密接触中获得全面的观察信息和经验。

重阳节活动集锦 第4篇

农业部部长韩长赋在会上作了热情洋溢的讲话。出席会议的还有老部长、部机关各司局、部属事业单位的负责同志和老干部工作部门的同志、农业部系统的老同志约400人参加了此次活动。

10月16日,总政治部在中国剧院举办重阳节慰问驻京部队老干部专场文艺演出,向驻京部队老干部和全军离退休老干部致以节日的祝福。总政歌剧团演出了抗战题材歌剧《野火春风斗古城》,赢得了老干部们的热烈掌声和高度赞誉。驻京部队大军区职、兵团职和部分军职老干部代表六百余人观看演出。

北京教育系统于10月14日举办重阳节登高活动。北京教育系统千余名离退休同志参加此次健步活动,共享健身、聚友、观赏美景之乐。北京老教育工作者协会会长马叔平、副会长朱全俊、张稼祥、教育系统老领导廖叔俊出席了此次活动。(张永忠)

10月15日,北京市海淀区北京印象社区组织社区内老年人参加“九九重阳·浓浓感恩情”活动。老年人们在一起做游戏、踢毽子、猜谜语,活动最后社区工作人员把光明日报报业集团主管主办的《新天地》杂志送到每一位老年人手中。老人们高兴地说:“社区就是我们的家,子女们忙工作,社区陪我们过节,让我们物质精神双丰收。” (余东)

10月13日,保定市文明办、保定市老年大学联合举办庆重阳文艺汇演。汇演以民乐合奏、大合唱、京剧、太极拳、模特表演、男声独唱、民族舞等丰富多样的形式抒发了老年人的喜悦之情。曾在华北五省市舞蹈大赛上获得一、二等奖的老年大学形体舞蹈班的群舞《咏梅》和《欢聚一堂》把晚会推向高潮。(刘雄)

新疆库尔勒市委老干部局在重阳节当天组织千余名老干部开展登高游园活动。老干部们兴高采烈地参加各种趣味游艺比赛,相互祝福,互致问候,亲切交谈。(刘松江)

陕西省商洛市商州区团委在重阳节前后为老年人送上“四重礼”:一重礼“送孝心”,对在校学生进行了为期两个月的孝文化知识宣传,鼓励小学生督促父母尽孝;二重礼“送健康”,邀请社区卫生服务站为老年人进行免费体检;三重礼“送深情”,在重阳节请老年人赏菊,为过生日的老年人祝寿;四重礼“送快乐”,举办各种形式的文艺演出,评选“孝道之家、幸福老人、助老之星”。(张晓平)

合解村2012重阳节发言材料 第5篇

尊敬的各位领导、各位来宾、各位长辈、老年朋友们:

大家上午好!在我国的传统佳节——九九重阳节到来之际,我们在这里隆重聚会,纪念这一老年人自己的节日。在此,我谨代表合解村两委会以及全村村民向在座的各位老年朋友们道一声节日的问候和衷心的祝愿,祝愿各位身体健康、生活快乐、子孙孝顺、合家欢乐,同时也向在百忙之中前来参加此次大会的各个企业单位以及各位来宾表示热烈的欢迎和万分的感谢!感谢你们向我村老协伸出援助之手,对老协事业多年来的关心、支持和帮助,在此我代表老协祝愿你的事业蒸蒸日上、生意红红火火、财源广进。

合解村位于珞璜镇东南部,全村幅员面积12.21平方公里,辖15个村民小组,1842户,5012人,耕地面积

亩,林地4000亩,全村党员132名。是重庆市小企业创业基地、重庆市无公害蔬菜基地、重庆市新农村建设示范村、重庆市村务公开民主管理示范村,09年被重庆市委评为“重庆市先进基层党组织”、今年7月被中央组织部评为“全国创先争优先进基层党组织”。曾先后多次被江津区委区府评为“先进基层党组织”、今年被评为江津区文明标兵村。作为合解人,我感到非常自豪。在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,重阳节从此被赋予了新的含义,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。自2001年合解村合并以来,今年举办的重阳节已经是我们的第12个年头,像我们村这样长期坚持办、而且一年比一年办的好是不容易的。目前我们村60岁以上老人有1121人,其中男同志623人,女同志498人。合解村总人口5012人,老人占了22.4%,下面我将对我村2012年开展工作的情况跟大家作简要汇报:

1、我村新农村建设,公路改造硬化14公里、人行便道改造硬化达86公里,入户率在90%,还剩下10%,今年12月底力争全面完成,通户率达98%以上。

2、天然气安装。现在还在进行挖沟、安装主管,到春节前能够解决部分村民用上天然气。

3、环境整治。脏乱差一直是我村人居环境的一大隐患,现已建好26个垃圾房,希望大家好好利用,尽量把垃圾扔进垃圾房。讲卫生,不乱扔,我村专门还利用二人用垃圾车每天转运垃圾,达到环境优美。为构建干净整洁的合解村而努力。

4、安全人畜饮水工程,现我村已解决一部分村民用上自来水。但还有部分村民没安上自来水,力争在2013年给大家都安上安全饮水工程的自来水。达到全村家家户户都用上干净卫生的自来水。

5、创建文明村。今年我村被江津区评为文明标兵,现已正在申报重庆市文明村,在这里,我提议:从现在做起,从自我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯,在社会做好公民、在家庭做好成员。户户讲文明、人人有礼貌,每个村民都要说文明话、办文明事、做文明人,以自己的一言一行,树立全社会的文明风尚。我相信,只要我们人人参与、个个尽责、事事落实,我们就一定能夺取创建重庆市“文明村”工作的顺利,就一定能把创建工作转化为民心工程、实效工程和发展工程,真正使我村干部群众的文明程度有一个实质性的提高,面貌有一个实质性的改观,经济社会有一个更快更好的发展。

同志们,创建任务繁重,创建形势逼人。我们一定要紧紧围绕镇委、政府中心工作,认清形势,创新思路,再接再厉,奋发进取,扎实推进文明村创建工作,为我村建设更高水平的小康社会,把我村建设成为“民富、村美、风正、文明、和谐”的社会主义新农村做出新的更大的贡献!

今天将对我村表现突出的先进个人进行表彰,今天来参会的老年朋友们,有的家庭关系和睦,婆媳关系、公媳关系融洽,善于做公益事业,支持村社工作。借此机会,我们对这些好公公、好婆婆和长期坚持做公益事业的先进个人给予精神上和物质上奖励,由于名额有限,此次评出18名先进个人,没评得上的下次争取,争取让所有的老人都对社会、村社多做有意义的公益事业。让整个社会更加和谐、生活更加美好、家庭更加幸福。

下面,我向老年朋友们提点建议:

1、人到老年,要心胸宽广。做到善待自己和善待他人。善待自己的问题上,要看得惯、想得开、忘得快。人的一生,不知要遇到多少不愉快的事情,烦心事不要往心里去,更不要自己跟自己怄气,大家要向徐德江老书记学习,每天快快乐乐、开开心心、越活越年青。

2、在善待别人上,做起来往往更难,但又必须这样做。我也有三句话:第一,多看别人的长处;第二,多记别人的好处;第三,多想别人的难处。我们要有一颗宽容大度的心,让别人高兴,自己也快乐。把媳妇当做自己女儿一样看待。建立一个和谐、和睦,邻里关系融洽的环境。

最后我想说:一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人,一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭,一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。让我们一起加入尊敬老人的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德,让一个个默默的美德支撑起深厚的修养,让一个个小小的行动铸造出文明的合解村。祝在座的各位老前辈、各位来宾健康长寿、笑口常开、万事如意、合家欢乐!谢谢大家!

九九重阳节座谈会发言材料7篇 第6篇

尊敬的各位前辈:

您们好!

再过两天就是农历九月初九,既是我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳。xx教育人不会忘记,没有昔日您们艰苦的创业,就xx教育今天的发展与辉煌。在此,我代表xx区教育局老干部办向您们表示节日的问候和崇高的敬意!

今天,在这云淡山清、秋高气爽、橘红橙黄、金桂飘香的收获季节,我们欢聚一堂,隆重召开xx区教育局庆“重阳节”茶话会,共同庆祝属于您们的节日——重阳节。

首先请教育局党委书记xxxx同志讲话。

尊敬的各位前辈,您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都献给了教育事业,您们的精神将永远激励着我们前进。让我们一起畅所欲言,共话xx教育不老的情结。

人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!重阳节座谈会发言材料2

尊敬的各位长辈、各位领导、各位来宾:晚上好!

值此金风送爽,花果飘香的季节里,我们迎来了中国传统的九九重阳节,今天我们欢聚一堂,抚今追昔,共庆佳节。在此我谨代表此次活动主办单位向xx所有的老年人表示节日的问候与美好的祝福,向所有参加今天晚会的各位领导,各位来宾表示热烈的欢迎,向所有关心支持xx老年人的各级各部门领导及社会各界人士致以衷心的感谢。

老年人是社会成员的重要组成部分,老年人的经验和智慧是社会的宝贵财富。如果说年青人是春天美丽的鲜花那么老年人就是秋天累累的硕果!老年人身上所散发出来的优良品质更是年青人学习的榜样。

在此我要特别提出的是,我们xx公益事业基金会的老同志,为家乡的公益事业,为丰富老年人的生活,默默无闻、无怨无悔,义务地工作了近7年,为改变家乡的面貌做出了巨大的贡献。在此我建议大家用热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意!

大家都知道,我们xx是著名的千年古镇,有着丰厚的历史文化底蕴,是马尾船政文化的重要组成部分。如今我们广大有识之士强烈要求修复xx古镇,弘扬我古镇文化。我们亭江镇党委书记朱辉同志多次带员来xx进行实地调研、探讨,为我们提出了许多宝贵的意见和建议,我相信,在上级党委、政府的关心重视下,在我们xx人的共同努力下,再现我们xx古镇雄风将指日可待!让我们共同努力吧!最后,恭祝xx所有老年人身体健康,合家幸福!重阳节座谈会发言材料3

“炎节在重九,物华新雨余。清秋黄叶下,菊散金潭初。”又是一年金风爽,又是一年菊花香,九月九日,我们迎来重阳节,今天我党支部在此举办庆迎重阳欢乐开心活动会,我们十分感谢中心领导对我们全体老同志的关爱,以及对我们这次活动给予的大力支持!让我们用掌声对领导的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。

今天我们活动的主题是:爱在重阳活动的主要目的是:欢乐在心中,开心在此时。在这个幸福的日子里,今天大家欢聚一堂,回顾昨天,畅谈我们今天的中国梦,这次活动为大家准备了:诗歌颂,男、女声独唱,舞蹈,电子琴演奏,互动欢乐大抽奖及推出重阳特别奖,趣味游艺,六个精彩项目。大家欢聚一堂,笑语盈盈,共度重阳节。

同志们,前辈们,我们人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为××的经济和社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位,但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式继续为人民服务,为改革、发展、稳定和快速崛起作出了新的贡献。

各位老领导、老年朋友们:社会在发展,时代在前进,随着经济的发展和文明程度的提高,老年人的物质文化生活将会进一步得到改善,老龄事业的春风将会骀荡神州大地。老年人虽然没有春天的鲜艳,但仍拥有金秋的丰盈。朝霞固然灿烂,晚霞同样壮观。正如一首歌中所唱:“最美不过夕阳红,人老心更红”。“烈士暮年,壮心不已”,生命不息,进取不止。最后,祝愿每位老同志都能创造出“夕阳无限好”的多彩人生,在欢乐、宁静、温馨、和谐中度过幸福的晚年,为我支部的发展做出榜样,贡献余热,做出新的贡献!

最后,祝大家今天的重阳节晚会活动圆满成功,谢谢大家!重阳节座谈会发言材料4

尊敬的老干部、老同志们:

大家好!“飞火流霞迎盛世,欢歌笑语贺华章”。在这秋高气爽的日子里,我们又迎来了“九九”重阳节。在此,我谨代表xxx社区党委,向在座的老年朋友表示节日祝贺和慰问,衷心地祝愿大家节日快乐、身体健康、晚年幸福!

尊重老年人,是我们中华民族的传统美德;尊重老年人,就是尊重我们的历史,尊重中华民族的光荣传统,尊重我们自己。为此,我们要充分认识到做好老龄工作的重要目的和意义,多为老年人办好事、干实事、解难事,进一步关心、重视老年人工作,认真落实老年人的政策、生活待遇,切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上,让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐,老有所为,使全社会的老年人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。

近年来,政府不断加大对老年人事业的投入,开展了“老年免费乘车、游园”、“养老服务券”、“养老补贴”等多个敬老项目,改善了老年人的生活条件,使全市老年人生活质量有了明显提高。

各位老年朋友们,“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。过去,你们在岗位上以满腔热血,为祖国的发展奉献了自己的青春和力量,为社会经济发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。

今天,各位老领导、老同志虽然离开了工作岗位,但仍然保持着健康向上的心态、乐观积极的精神,多年来仍然心系社会、不忘责任,为推动社区、村的发展做出了力所能及的贡献,表现出极高的政治素质和大局意识,表现出老xxxxxx员的优秀品质,值得我们大家学习和尊重。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”衷心希望老年朋友们与时俱进,有所作为,继续发挥余热,为社区、村的发展作出积极的贡献!

在这里,我祝愿在座的各位老领导、老前辈、老同志,身体健康,家庭幸福!最后,我用一首诗来献给所有的老年朋友:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴民族心不老,祝与青松永同龄。谢谢大家!重阳节座谈会发言材料5

各位老同志、老年朋友们:

大家好!

秋高气爽,菊香漫天,在这充满收获的美好宁静喜悦的金秋时节,我们迎来又一的重阳节,在此,我代表陡门乡党委、政府向村各位老年朋友们表达最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、合家幸福,重阳节快乐!

今天,我们大家欢聚一堂,共度庆祝隆重而又简洁的老年朋友们的节日_重阳节。老年人是社会成员的重要组成部分,老年人的经验和智慧是全社会的宝贵财富,老年人具有许多优良品质,是青年人学习的好榜样。各位老同志、老年朋友们共同见证了旧中国的落后,新中国的崛起,在不同的工作岗位上都对新中国的建设作出了不可磨灭的贡献,正由于您们在新中国这块沃土上辛勤耕耘、默默奉献,为新中国的建设事业的发展作出过巨大贡献,我们今天美好的生活才变得如此绚烂多姿。如今您们有的虽然已离开了工作岗位,但仍然关注着国家的繁荣富强、社会的安定团结、新农村事业的发展,在家庭幸福和教育子女方面仍发挥着非常重要的作用。乡党委、政府非常重视老年朋友们的优良传统,进一步发扬尊老、爱老、助老、的优良传统,为老同志“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”创造良好的环境。而现在大溪村两委为老年朋友老年朋友们提供这样的场所,购置了空调、电视机等装备,也为老年朋友的生活增添了生活的乐趣、学习的乐趣。

当前,全党全国各族人民正在按照建设新农村的要求,努力推进建设有中国特色社会主义新农村的伟大事业。希望各位老同志继续发扬自强、自律、自立的好传统,加强学习,为实现我乡现代化建设和新农村建设事业的兴旺发达作出新的贡献!各位老年朋友们,在新的农村建设征程中,希望各位老年朋友们都要为村庄建设添砖加瓦,奉献余热,就要孜孜以求,时时奋进,言必信,行必果。希望老年朋友们能“学会学习,学会生存”,使自己能在大溪新农村建设中焕发新的生机,展现出昂扬的风采。

最后衷心祝愿全体老同志节日快乐、健康长寿、阖家欢乐!重阳节座谈会发言材料6

尊敬的各位老年同志们:

大家上午好!在这云淡山清、秋高气爽、橘红橙黄、金桂飘香的日子里,温馨的“国庆节”刚刚过去,我们又迎来了又一个传统敬老节日“重阳节”。在此,谨让我代表开县汉丰三校百余老师们和千余少先队员们向在座的各位老年朋友们道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们节日快乐,身体健康,万事如意!

尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我们汉丰三校在家长和你们的支持下,开展了礼敬老人送上温馨送上健康系列活动,“孙孙小队”们三年进行一次交接仪式,一直延续了二十多年,从没有间断过。我们开展这系列活动的目的是让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义,培养他们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。同时鼓励孩子们自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力,更通过歌舞器乐表演等形式,展示我们学校素质教育的成果。感谢各位老年朋友们,感谢各级关心支持帮助我校的各级政府各级领导为我们提供这样一个让孩子们实践学习的场所,在敬老活动二十多年里,使我们的孩子受到了一次次非常好的道德教育——孝心教育。

金秋十月精神爽,丹桂飘香人寿增。最后,再次祝愿各位老年朋友们健康长寿,笑口常开!同时也希望队员们好好学习,以最优秀的成绩来报答我们的长辈,把我们中华民族尊老,爱老的优良传统进一步发扬光大!谢谢!重阳节座谈会发言材料7

尊敬的各位前辈:

您们好!

再过两天就是农历九月初九,既是我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳。xx教育人不会忘记,没有昔日您们艰苦的创业,就xx教育今天的发展与辉煌。在此,我代表xx区教育局老干部办向您们表示节日的问候和崇高的敬意!

今天,在这云淡山清、秋高气爽、橘红橙黄、金桂飘香的收获季节,我们欢聚一堂,隆重召开xx区教育局庆“重阳节”茶话会,共同庆祝属于您们的节日——重阳节。

首先请教育局党委书记xxxx同志讲话。

尊敬的各位前辈,您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都献给了教育事业,您们的精神将永远激励着我们前进。让我们一起畅所欲言,共话xx教育不老的情结。

人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!

重阳节敬老活动活动介绍 第7篇

临近我校五十年校庆之际,向社会展示志愿者风范,树立志愿者形象。体现现代社会尊老,敬老,爱老的风气,体现现代社会的人文气息,促进社会主义和谐。经管学院经鹰志愿团在重阳节到来之际到南磨房敬老院进行了对老人的慰问,关爱,让老人们度过一个充实快乐的节日。

本项目服务对象为敬老院的老人,主要形式为分组进入老人宿舍内进行探望陪伴老人,与老人进行互动,了解老人的内心需求,以及打扫老人们的居住环境卫生。在重阳节之际,让老人们感受到年青一代的关怀与温暖。并送上带有志愿者美好祝愿的自制礼物与水果等礼品,使老人们在这一特殊的日子里不仅物质上得到馈赠而且在内心感受到年青一代的温暖。在本次活动中志愿者自己制作手工礼品,在活动中与老人交流,倾听老人的心声后,更加体会到老人们需要的更多的不是物质上的资助,而是真情关怀的温暖。本次活动由于敬老院日常作息只进行了两个小时的时间,但参与活动的志愿者们深深体会到了老人脸上的笑容给我们带来的温暖,短暂的相处,临别时,志愿者们与依依不舍,闲适的谈心,已经使志愿者们和老人们的心拉近了。

重阳节活动材料 第8篇

由于区域活动是主题活动的重要组成部分, 是在主题目标的指导下, 教师有目的地引导幼儿开展的系列活动。如, 结合《秋天的画报》这一主题活动, 围绕“让幼儿感受秋天的季节特征, 知道秋天是丰收的季节”, 为幼儿提供大量落叶, 如梧桐叶、枫叶、玉兰叶等, 让幼儿通过在区域里的分类、填表等活动, 达到落实活动目标, 促进其科学领域发展的目的。在美术区域内利用幼儿和教师共同收集的落叶制作树叶拼贴画, 达到感受秋天季节特征的目标, 在语言区域内, 摆放有关秋天的书籍和画报等, 让幼儿通过书籍阅读、讨论等活动, 达到培养幼儿用语言描述秋天的季节特征的目标。

二、让材料适合幼儿的年龄特点———材料的适宜性

提供材料的时机要适宜。对不同年龄段的幼儿, 要提供不同层次的材料。对于小年龄的幼儿, 我们最好多提供一些高结构的材料;而对大年龄的幼儿来说, 低结构的材料更为适宜。角色简单、分工明确的娃娃家应设在喜欢模仿、社会经验欠丰富的小班, 利于培养幼儿的交往能力。超市购物可锻炼幼儿的分类、计数、交往等综合素质, 可设在中大班, 医院、邮局、理发店、银行这些社区的服务设施是幼儿在日常社会生活中所经常接触到的, 便于幼儿的社会性成长, 可设在大班, 让幼儿在充分参观、了解的基础上进行创造性地开展。

三、让材料适合幼儿的不断发展特点———材料的探究性

区域活动最大的优势莫过于能为兴趣、能力各异的幼儿提供丰富多变、适于其发展的活动环境。材料应具有探究性。探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作, 是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动。引导幼儿根据自己的兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考。

四、让材料启发幼儿探索的欲望———材料的动态性

一方面从材料的加工程度来讲, 可为同一个活动区提供原材料、半成品和成品。如, 动手区内, 教师可为幼儿提供制作沙漏的空塑料瓶、装饰好的塑料瓶和已经做好的成品, 另一方面可根据幼儿能力的不同提供操作难易程度不同的活动材料, 便于教师对不同能力的幼儿进行针对性的指导和帮助, 更好地做到因材施教。

材料的提供不能一成不变, 而要根据教育目标和幼儿的发展需求, 定期不定期地进行调整、补充。作为一名教师, 最忌讳将活动中要使用的材料随意摆放。很多材料并不是拿来就用, 在使用前都会经过教师再加工。

以上是本人对于幼儿园区域活动中材料投放的一点认识和简单看法, 科学的创设材料, 能为幼儿营造一个自由、自主的探索空间!

摘要:区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境。它是深受幼儿喜爱的活动之一, 是幼儿自主学习的主要场所和幼儿自我概念形成的源泉。在这宽松、愉悦的学习环境中, 幼儿根据自己的兴趣和能力, 选择活动内容, 体验操作和交往的乐趣, 积极主动地发现、探索和表现, 有效落实《幼儿园教育指导纲要》精神, 是对集体教育教学活动的有效补充, 是促进幼儿全面发展的较理想的教育手段之一。

重阳节活动材料 第9篇

为庆祝贵州省第27个老年节,丰富老同志的节日生活,展示广大离退休老同志健康向上、积极进取的精神风貌。黔南州委离退局、州老年体协、州老年大学组织了丰富多彩的活动。

9月30日,黔南州委离退局、州老年体协联合举办的州直单位离退休老同志2014老年节健步行暨猜谜游艺活动在都匀马鞍山举行。州委常委、副州长刘建民,州委常委、州委组织部部长黄伟,州人大副主任丁匀等领导出席此次活动。活动仪式上,黄伟代表州委向离退休老同志表示节日的问候,对长期以来积极支持党委、政府工作,对为全州经济社会发展做出不懈努力的老同志们表示衷心的感谢。希望老同志们身体健康、節日快乐,并以更好的身体状态,一如既往地支持全州经济社会的发展。开幕仪式后,州委常委、副州长刘建民宣布健步行活动开始,1000多名离退休老同志从马鞍山林场出发,健步行至青云湖水库。老同志们精神抖擞地健步走在大路上,在运动中体验健康和快乐。通过举办这类大型的健身活动、老同志们感到不仅身体得到了锻炼,更为长时间未见面的老同志之间提供了一个交流感情的平台。此次活动设奖品1200份,金额近三万元。参加健步行活动的老年人均得到一份奖品。

10月1日至3日,黔南州委离退局、黔南州老年大学在都匀文峰公园广场联合举办了以“明礼知耻,崇德向善”为主题活动的老年摄影作品展。参展作品来自全州12县(市)离退休干部工作局和州老年摄影学会、州老年大学学员深入基层采风的作品450余幅。观众络绎不绝,在展出的三天时间里,据不完全统计,参观者一万多人(次),收到了预期效果。(黔南州委离退局)

重阳节活动材料 第10篇

——WORD 文档,下载后可编辑修改——

重阳节活动策划 1

【活动时间】:10 月 19 日晚 7:00 至 9:00

【活动背景】:

农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

【活动目的】:

纪念中华民族传统节日,增进社员间交流了解,增强社员对传统节日与文化的认同感。

【活动地点】:教三(具体教室有待申请)

【前期准备】:

地点确定:由实践部的社员选定合适的活动地点,并负责向教三管理员申请教室。

社员通知:由宣传部负责,对于老社员可以在 qq 群上发布公告或者短信告知,对于新社员则短信通知。

物品采购及准备:活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等,由几位负责人集体采购。

现场布置:由于要用到 ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先

安排好,以便活动开始后能顺利进行

【活动具体内容】:

1、正式活动开始前,由社长组织社员向家中长辈打电话祝福

2、由社长对社员介绍重阳节,进行简单的知识讲解

3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲,并与台下的社员进行交流

4、重阳美文诵读

5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏(详情见附录)

【附录】:

游戏规则:

1、抽签,5 人一组,以“欢庆重阳节”5 个字分组抽签决定,抽到相同字的为一组

2、5个组分别进行游戏,游戏以所抽到的“欢”、“庆”、“重”、“阳”、“节”为顺序。每组 5 人协商答题,共答 5 题。每题时间不限,但每组答题的时间最多为 10 分钟,时间到后计算答对的题数,以最多的为胜者。

3、若答对题数相同,则再答一轮,每轮每组 3 题,直到决出最后的胜者。

4、未参加的社员在台下喝菊花茶,吃重阳糕,也可帮助答题

5、胜者有额外的奖品赠送。

重阳节活动策划 2

一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱

爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间:

2015 年 10 月 22 日下午

三、活动地点:各班教室

四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备:

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排:

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

重阳节活动策划 3

主题产生:

国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。

环境创设:

1、用小朋友做的重阳旗装点教室

2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

主题网络:

重阳节

关心老人

重阳节传说

重阳节的诗歌

重阳节的习俗

我为爷爷奶奶做什么

给爷爷奶奶敲背捶腿

九月九忆山东兄弟

重阳节的旗

重阳节的故事

我为爷爷奶奶做什么

活动内容:

活动一:我为爷爷奶奶做什么

目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

准备:记录纸,笔

过程:

一、引起兴趣

明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?

讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二:重阳节故事

目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

准备:记号笔,纸,故事资料

过程:

一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?

2、重阳节这天会做什么事?

二、故事:重阳节的由来

你听到了什么?引出重阳节的五大习俗

三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手

活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰

过程:

一 韵律活动

幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来

三 幼儿表演唱

请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

活动四:关心奶奶

目标:

1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

2、培养幼儿尊敬老人的情感

准备:小床,电视机,竹竿

过程:

一、情境表演:

1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望

奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的

活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》

目标:

1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意、知道古人在重阳节插茱萸的习俗

材料:古诗一首(录音),故事一个

过程:

一、倾听故事

师:作者是谁?故事中讲了些什么?

二、听录音(古诗)

1、理解词语:异乡,宾客

2、理解什么是插茱萸

3、学念诗歌数遍:集体,分组

重阳节活动策划 4

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

二、活动时间:10 月__日

三、活动对象:川汇区委老干部局全体干部职工

四、活动过程及内容

(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演

1.时间:

20__年 9 月 26 日上午 8:30

2.地点:原川汇区人民政府广场

3.参加人员 :川汇区委老干部局全体干部职工

4.活动准备及工作分工

(1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心

(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室

(3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心

(4)演职人员位置安排:老干部活动中心

(5)活动宣传报道:办公室

摄影:川汇区委宣传部

6.主持人:苑昆鹏 周 佳

7.议程

(1)主持人宣布文艺汇演开始

(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞

主持人宣布活动结束

重阳节活动策划 5

一,活动背景

传统民俗节日蕴涵着丰富的教育资源和文化内涵,是弘扬和培育中华民族精神的重要文化载体,保护和发展传统民俗节日文化,是传统文化复兴的重要途径和手段。

重阳节所传承的饮食文化传统节日是在古老祭祀仪式的基础上发展起来的。出于对神灵的尊崇,在节日到来之前,人们都会根据各种神灵的“嗜好”,为他准备各种各样的美食,人们在祭祀之后,也会分享到一份美餐。在缺吃少穿的年代,节日几乎成了人类传承其秀之饮食文化的惟一时段。这种情况在享乐主义思潮蔓延的唐宋元明清诸代,表现得尤为明显。所以,无论是初一还是十五,除去其从不间断地传承着古老的精神文明外,奢华的仪式背后,还为人类保留下了相当丰富的物质文明。重阳糕,菊花酒等独具特点的节日食俗,就是许多成龙配套的宴会佳肴,也无一不是从重阳饭、祭神、祭祖等大型祭奠食谱的基础上发展起来的。保护传统节日饮食,就是保护传统饮食文化精华。

二,活动目的为了唤醒同学们对我国传统节日的保护意识,进一步让同学们对我们民族博大精深的美食文化感兴趣。传统的节日文化是一个民族的东西,是一个民族共同创造的共同享受的一种文化,这种文化会自然形成一个民族的凝聚力在里面,再有附加其上的审美情感、趣味,它的精神影响力是巨大的。中国人之所以为中国人就是因为有这些东西来包装着我们。所以,特策划此活动。丰富我校同学美食文化生活,为广大同学提供一套高品位的重阳节文化美食大餐。于 2009 年重阳节举办“重阳节美食节”,旨在通过系列美食文化主题活动,力主营造一种健康向上的休闲娱乐充满欢乐、祥和的纳凉氛围,同时进一步定位,展示高品位美食文化节名片。本届美食节在总结上二届美食节成功经验的基础上通过寻求和探索一条以系列主题活动为发展的有效途径,更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合,其规模更大,水平更高,品种更多,是一次盛大的美食文化节庆活动,是一次质的飞跃,也是餐饮会展的一次挑战,三、活动主题

品菊花糕、饮菊花酒、制茱萸佩、美食达人

四,美食节活动构思

(一)组织机构

主办单位:贵州大学职业技术学院

承办单位:职业技术学院旅游管理 071 班

协办单位:经济管理系

策划单位:旅游管理 071 班班级委员会

特邀嘉宾:刘淑萍老师、黄娅老师

参与群体:不限

(二)主题活动构思

1、确定该次美食节特色定位

2、简单而隆重的开幕式

3、“美女厨房”评选“女煮角”

借鉴香港美食节目《TVB 美女厨房》的做法,在活动中心场地上,现场举行“美女厨房”活动,并现场评选出“女煮角”。

4、本次活动“美食使者”评选

为推动我们餐饮酒店服务人员的素质,在此次美食节期间还将举办一次别开生面的“美食使者”大赛。每个参与本次美食节的团队推举 1 名佳丽,参与“美食使者”的评选。在开幕式当天举行见面会,进行推介。美食节期间,在各参与团队中进行拉票。于美食节闭幕式上进行表演及评选。

5、“美食大赢家”评选

凡参与本次美食节活动的参与者,在参与时均可领取一份《2009贵州省美食指南》,该刊物尾页附一张“消费记录卡”,卡中明示消费单位、消费项目、消费金额等内容。待活动结束时,凭卡参与“美食大赢家”的评选活动,前十名者依名次获不同奖品。

6、闭幕式

五、经费来源

本次活动由贵阳天天饮食连锁集团全力赞助

六、宣传形式

重点推广重阳节美食文化、展示美食品种和知名美食。分阶段在校园内各大媒体上刊登广告,专题报道;在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等;编印美食节宣传单向游人及有关社团免费

发放;在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片。

七、活动时间、地点

活动时间:20__年重阳节 8:00------13:00

活动地点:逸夫学术交流中心广场

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