2025年度方城中学安全工作总结

2025年度方城中学安全工作总结（精选11篇）

2025年度方城中学安全工作总结 第1篇

2015方城中学安全工作总结

2015，我们学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将有关工作情况总结如下：

一、加强领导，落实安全责任实名制

1．强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。落实一岗双责责任实名制，把安全管理工作纳入教职工业绩考核，实行“一票否决”制。

2．层层签订责任书，履盖学校安全工作的方方面面，落实实名制，提高全校教职工对安全工作的高度认识，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的，做到责任明确、措施落实。

3、定期反馈各阶段的学校安全工作。定期召开安全工作会议，及时查找问题排除隐患。学校坚持每周有安全工作检查，每月按时上报制度；力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

二、加强宣传教育，明确安全要求

为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“平安校园”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是：

1、做到安全教育天天讲，周周抓。开展形式多样的教育活动。学校聘请了方城法庭庭长刘本和同志为学校法制副校长，每学期组织师生听取法制教育讲座；多种形式进行专安全知识宣传，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

2、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和课任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知

识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。

3、运用宣传媒体进行教育。充分利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作，为“平安校园”创建工作打下了良好的基础。

4、加强了对学生消防意识的安全教育。“119”消防宣传月活动，全体学生观看了有关消防题材的教育专题片和消防疏散演练等一系列活动，提高了全体师生对消防安全工作重要性的认识。

5、加强了对学生的交通安全教育。每学期一开学我们就对师生进行了交通安全教育，学校对学生骑车上学进行了严格规定，教育学生遵守交通规则，并且定期联系家长，齐抓共管，通过发“安全教育告家长书”等形式不断提高家长对安全工作重要性的认识。寒暑假、五一和国庆长假，学校都有安全致家长一封信，通过安全教育，以保证学生在假期中的安全。通过以上措施，使全校师生都能遵守交通规则，本中无一例交通事故发生。

三、加强落实，开展活动

开展常规检查，每学期开学以后，学校把各项安全工作内容作为重点检查内容之一，落实到人，责任到人。

1、加强了门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件，门卫室内、外电话保证畅通，并配备了必要的防范器材，门卫人员24小时在岗；非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度；学生外出必须要有班主任开出、年级主任签发的“出门证”，方能通行。

2、加强了对校舍的检查。定期对学校的校舍隐患检查，确保安全无任何隐患。

3、加强了消防安全检查。加强对用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校门，及时更新了灭火器，做到了消防设备配备齐全，符合上级要求。

4、加强了对学校食堂、食品卫生的检查。坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止“三无”食品，食堂从业人员定期进行健康检查，做到持证上岗；食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理，保持48小时食物留样制度，并做好记载。

5、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。

6、建立学生健康档案，认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。

四、加强总结，不断提升

我们在安全工作方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻，还存在不利于师生安全的因素，与其他学校还存在不小的差距，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”，坚持把安全工作放在学校工作第一位，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效，确保师生和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序。

方城中学安全办 2015年12月

2025年度方城中学安全工作总结 第2篇

安全工作总结

一年来，学校认真贯彻落实党的十八届三中、四中和五中全会精神，紧紧围绕创建“平安吴兴”、“平安飞英”、“平安校园”的要求，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，全面贯彻落实创安工作的各项措施，努力开创学校安全工作的新局面，为实现“平安校园”，构建和谐幸福校园的目标而努力工作。创建了良好的育人环境，取得了显著的成绩。学校被评为年度公共安全管理先进单位等荣誉称号。2015年学校积极争创“3A平安校园”，不断提升安全工作内涵和水平。

主要工作及做法：

一、领导重视，制度齐全，责任明确

1.学校一贯把安全工作纳入重要议事日程，及时调整创安、综治领导小组，校长亲自担任组长。下设办公室，具体落实工作目标和任务，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，党政工团齐抓共管的领导机制。校领导在创安工作中，身体力行，率先垂范，努力塑造领头羊形象，以无言的行动来引导、带动广大教职工。领导小组人员分工明确，责任到人，并做到分工不分家。定期召开安全工作会议，研究布署创安、综治工作。

2.学校认真落实各项安全工作制度和措施，明确职责分工。学年初校长与分管安全的各级领导及年级组长、班主任签订安全责任书，与每一位一线教师签订安全责任书，做到一级抓一级，一级对一级负责，层层落实，责任到人。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3.为保证平安校园工作万无一失，保证这一工作的长期性、全员性、有效性，我们狠抓制度建设。制度建设上呈现出专项、融合、系统的特征。根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，形成了学校安全工作管理网络图：办公室牵头制定了门卫职责，晚间巡逻、行政值日、消防安全、交通安全等专项制度。教务处、政教处牵头制定了体育课、集会、课间操、课外活动、实验室危险品管理等制度。政教处牵头制定了学生在校一日常规。总务处制定了用水、用电、饮食安全等有关规定，办公室、团委具体抓校园的文明创建工作。

我们把创建平安校园的制度融合在学校教育、教学、后勤服务等各个方面。制定并实施了如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各项制度。这些制度涵盖了创建工作的日常管理、文明创建、综合治理等诸多方面，形成了有人制定，有人落实，有人监督的完整体系。所有制度已编入《xxxx中学校管理手册》，并定期修改更新。学校还建有各类突发事件处置应急预案，以应对突发事件的发生。

二、积极宣传，加强教育，预防为主

打造平安校园，宣传教育是重点。通过宣传教育，让师生树立安全意识，因为安全问题伴随人的一生。学校对安全教育进行了专题部署，确定了以“健康第一，安全第一”和“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”为主题，开展了形式多样的系列活动，做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合，全面抓和重点抓相结合。

1.以法制教育为重点，筑牢安全底线。

（1）加强对学生的法制教育，充分发挥法制副校长的作用，利用警民共建有利条件，聘请了我校的法制副校长沈根法警官来校给予学生作法制讲座，让学生撰写法制教育课体会或听后感，进一步增强学生的法制意识。

（2）9月初，我们对新生进行入学教育，让学生了解学校，了解中学生的日常行为，了解跨入学校后应该如何做一名合格的xx中人，这其中包括了安全、法制、文明创建的内容。提高学生遵纪守法的自觉性，同时使学校周边的环境得到进一步的治理，为学生的健康成长创造一个良好的社会环境。

（3）广泛深入经常地对学生进行安全教育，把安全教育纳入课堂，渗透到相关学科教学中，让学生掌握一些确保人身安全的基本常识，努力提高他们的自防自救和现场逃生能力。

（4）充分利用宣传橱窗，开辟宣传专栏，定期开展禁毒教育、反邪教教育、安全健康教育等专题宣传。

（5）充分发挥了国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示、训练等活动，对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流感、防水痘、防火防盗等安全知识和技能教育，提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。（6）做好全体教职工的宣传教育工作。每次的全校职工大会都强调安全教育，使每位职工都有安全意识。8月底，利用师德培训期间对全体教职工作了“安全重于泰山，防患必于未然”的安全讲座。通过校迅通平台对教师进行安全教育，发送“安全小闹钟”、“温馨提示”等安全提示，做到警钟常鸣。

我们坚持“安全与健康第一，预防为主”的思想，以创建文明、平安、和谐的校园环境为己任，从规范管理、落实目标责任制抓起，从重点抓防范和整改隐患入手，切实把安全工作摆在学校教育教学工作的重要位置。

三、安全演练，搞好培训，科学管理

1.加强安全培训工作。组织领导小组人员学习《突发事件应急演练指南》、消防知识等安全知识。对师生进行安全常识教育。对食堂全体人员进行食品卫生安全培训。

2.积极开展“安全生产月”活动，除了利用晨会、广播会、班队活动、图片展览、黑板报、拉横幅标语等对师生加强安全教育。5月份举行了一次“师生应急避险演练及灭火器的使用演练活动”，有效地增强了全体师生的安全意识，学会了怎样应对突发事件和自然灾害及各种突发事件来临时，怎样做到临危不惧、快速有序地逃生，提高了师生的自护自救能力。

3．制定了校园暴力事件应急处置预案和校园防火防灾安全预案。并组织相关人员进行校园暴力事件应急处置预案的演练。5月12日，我校组织了“5.12”安全教育、安全演练活动。

4.9月份举行了一次消防灭火大演练，由“保消合一”队伍及食堂工作人员参加。5．认真做好食堂管理工作。今年无论从硬件上，还是软件上都进行了强化，便食堂管理更取规范、科学。今年暑期对食堂进行了改造，操作间、餐厅等处设置了监控摄像头，全程监控。食堂进行“五常法”管理，服务人员持健康证上岗，学校成立了“五常法”管理领导小组和“阳光食堂”监督委员会，加强了对食堂工作的领导和监督，食堂管理工作全部在公开栏公开。为确保学生用餐安全，对食堂严格管理，严格监督，不定期的由学校领导组织有关部门对食堂的卫生进行抽查，特别是在夏季，气温高，食品易变质的情况下，更要加强对食堂的卫生的检查，坚决杜绝了肠道传染病暴发流行及食物中毒的发生，保证全校师生身体健康。检查为学生热饭的设施和热水茶炉，防止烫伤等事故的发生。

6．定期进行隐患排查，检查教学设施必须符合安全标准（如体育器械、电教设备等），检查实验室，对易燃易暴，有毒药品要科学存放，情况，设专人保管，落实责任制，严格按照实验管理制度规范使用和管理，防止意外伤害事故。7.让学生自觉参与到安全管理过程中来。

（1）在安全教育与管理过程中，根据学校的自身特点，学校开展民主管理，确定了管理重点：学生常规管理，住校生管理，食堂卫生管理，防火防盗管理，家校联系管理。在食堂卫生管理中，成立由师生代表进行监督，总务处天天检查和记录有关情况，发现问题及时整改。

2025年度方城中学安全工作总结 第3篇

2015年11月13日, 由中国安全生产协会主办的全国安全生产社团组织2015年度联席会议在广西南宁市召开。全国政协委员、中国安全生产协会会长赵铁锤主持会议并讲话, 中国企业联合会副会长、中国安全生产协会高级顾问黄海嵩出席会议, 并作了《当前经济形势分析报告》。

会议的主要任务是, 深入学习贯彻党的十八届五中全会精神, 总结交流安全生产社团组织工作经验, 研究探讨新形势下安全生产社团组织创新发展的新思路, 发挥各成员单位的积极作用, 为进一步推动全国安全生产形势根本好转作出新的贡献。

赵铁锤在讲话中指出, 各级安全生产社团组织要深入学习贯彻党的十八届五中全会精神, 深入领会创新、协调、绿色、开放、共享5大发展理念的深刻内涵, 以理念创新引领实践创新。切实抓好公共安全体系建设及安全生产基层基础建设。凝心聚力, 扎实工作, 不断加强安全生产社团组织的能力建设, 为促进全国安全生产形势持续稳定好转和根本好转作出积极贡献。

会上, 河北、辽宁、浙江、广西等安全生产社团组织主要负责人作了重点发言, 其他成员单位以书面形式也交流了1年来的工作情况、存在的问题和明年的工作思路。

2025年度方城中学安全工作总结 第4篇

会上，李新平副局长就渔业安全生产形势和下步工作做了总结和安排，并对我县渔业安全生产工作取得的成绩和渔船管理的模式给予了高度评价。他在讲话中强调，一要建立渔业安全生产的长效机制；二要全面落实安全生产工作责任制，强化安全生产监管，进一步落实渔业安全生产的防范措施和应急措施；三要努力建立和完善齐抓共管的渔业安全生产工作格局，保障渔业安全生产的长治久安，扎实推进“平安渔业、和谐渔业”的建设。

邯郸市渔政处梁合文处长就渔船安全生产管理、渔船安全驾驶及内河避碰规则等技术知识做了专题辅导，培训结束后，所有船员都参加了考试。

通过此次培训，进一步提高了全县渔民的专业技术水平和渔业安全生产意识，为促进全县渔业生产持续稳定健康发展奠定了坚实的基础。

（王会良磁县农牧局水产技术推广站056500）

2025年度方城中学安全工作总结 第5篇

2014—2015学年度中学教师年度工作总结

时光清浅，岁月留香。不知不觉，一个学期的工作悄然落幕。但那曾经的故事，或高亢，或婉转，或激越，或平和，连成一串串音符，谱成一首岁月的歌，在耳边浅吟低唱；那些过往的人们，或或相识，或走近，或离别，都化作或浓或淡的色彩，勾勒出一幅美轮美奂的画，在眼前熠熠生辉„„

一年的行走，一年的耕耘，也许没有耀人的成绩，但我知道自己这一年走得很辛苦，也很扎实，痛并快乐着，煎熬并幸福着，当一切的故事都成为过往，经过时间的过滤后，才发现，这一年馈赠给我丰厚的礼物——--我在改变，我在成长；然后我引领着我的学生也走上了改变和成长之路„„

我们近在咫尺，却又远在天涯

“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你”用这首小诗来形容我和七八班孩子们的相识再恰当不过了。记得来京之前，许多朋友都告诫我——北京的孩子不迷信权威，这里没有一呼百应，他们个个身怀绝技，视野开阔„„让我做好心理准备，可是第一节课我还是被吓到了——孩子们嘻嘻哈哈，散漫随意，翘着二郎腿的有之，说几句小话喝几口水更是小事一桩，有个女生一直在说笑，我走到她身边提醒，她竟然说：“那么多说话的，干嘛就说我呀？”我笑着说：“你先改了，你先受益呀！””凭什么？’一脸的理直气壮，一脸的满不在乎。我没有见过这阵势，这种上课，谈不上什么思想的交流，智慧的碰撞，学生连起码的规则意思和敬畏课堂之心都没有。可以说，最初的日子，上课是折磨，下课是逃离，每天的备课都会有“为谁辛苦，为谁甜”的惆怅„„

课堂是我安身立命的家园，是我体现生命价值的地方，我虔诚的爱着这方天地，它在我心中是神圣的。可“阵地”失守、”家园”离散，我内心的痛苦可想而知了。朋友劝我，这就是北京孩子的特点。可我这人喜欢较死理，首都的孩子就不需要遵守课堂规则吗？首都的孩子就不需要倾听和专注吗？一些放之四海而皆准的基本规则就不能在这里用吗？”教育就是培养习惯”，而教育的成败最终取决于良好的习惯是否养成，这是真理，亘古不变！

所以，我开始了我“自我拯救之路“。利用每天课前一分钟，开始慢慢的引导孩子们，用一种他们能够接受的方式，让他们认识到自我约束的重要性。我将自己想说的话写成文字，和他们交流。并把自己的话以“课堂箴言”的方式，一点点的告诉他们。从 “课堂是神圣的”、到“用规则看守我们的课堂”，再到“倾听是美德”，又到“让我们的课堂学习更有效率，有效果”，再到“静阅读，深思考” “群居守住口，独处守住心”„„

“ 细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，慢慢的，我终于感觉到了许多学生真的开始思考和表达了，而不是游离主题或者说一些嘻哈之语。他们的表达也许不完整，没有什么清晰的思路，但孩子们的思想之火在点燃。他们的变化让我轻松了不少。

但因为我有课堂洁癖，喜欢关注每一给孩子，喜欢看着他们的眼睛上课，喜欢出其不意的提问那些神游的孩子„„有些散漫惯了的孩子颇有微词，他们开始产生深深的怀旧情绪——以前的语文课都好呀，能听到很多有趣的故事，没有这么多的问题，没有这么多的规矩„„„他们虽不明说，但这股暗流还是能明显的感觉到，我觉得和几个孩子心灵距离很远，我们虽然近在咫尺，但我们又远在天涯。偏偏我是一个极其在乎学生感受的人，他们内心的抗拒和疏离我特别在意，“亲其师 信其道”，没有心灵的契合，教学的效果会大打折扣。我不想以强势压人，“惟贤惟德 能服于人“呀！我一直在苦苦思索着。

我的爱永远在那里 不增不减

“你爱或不爱我，爱都在那里，不增不减；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去” 相传这是六世**仓央嘉措写的一首诗。老师与学生相处就必须有“不离不弃”“以心换心”坚守精神。但老师的爱要有限度，增之一分则为宠溺，减之一分则为放弃。在我努力建构课堂新秩序的同时，又尽力开启了我和学生的心灵之门。

作为语文老师，用文字和学生倾心交流是我们的强项。我们以组为单位，写“循环日记”，我利用写评语的机会，和每一学生坦诚交流；对于课堂上他们每一点进步，我都写进课后反思，然后利用课上时间念给他们听；对于那些有些小想法的同学，我鼓励他们敞开心扉，说想法，提建议„„。还记得第一次评改他们的作文，发现他们内心潜藏着一个无比丰富的世界，于是我为他们写了一首诗

不是你看到的那样

不是一切嘻哈的背后

都没有思维的羽翼在飞翔；

不是一切随意的背后，没有深刻的理性之光；

不是看似随意的停泊，就是放弃在追梦的路上。

不，不是你看到的那样！

一样的顽皮善良

一样的昂扬向上，一样的叛逆嚣张

一样的侠义心肠

由表及里是一段很长的路，收起你想当然的模式和判断

换一换你自以为是的老眼光。

不是一切缓慢就不能飞翔，不是一切缺点没有改变的力量，不是一切启程能决定最终的较量！

路还长，梦飞翔，谁能阻挡？

寒假前，我特意给他们写了《感谢中途遇见你》作为新年礼物。寒假开学，他们的变化让我欣喜，我又写下了《改变，在悄然之间》作为见面礼送给他们。一行行流淌着真情的文字，虽不华美，但却浸润着彼此的心田。

孩子们的变化是惊人的。再也不会为课堂上此起披伏的小意外打扰了，孩子们变得专注了，宁静了，偶尔几个调皮鬼有些小状况，只需瞄上他（她）一眼，他（她）就会不好意思；他们似乎也习惯了我的“读心术”，走神的，发愣的，我轻轻呼唤一下，他（她）常常会心一笑，收回飘飞的思绪。，课堂的“箴言”没有了市场，他们已经不需要我的说教了。“课前热身”变成了课堂听写和课外积累的背诵，每天课前五分钟，我们坚持听写字词、古诗文，坚持背诵一段自己积累的优美文字„„听写时，学生们争先恐后，背诵时，他们又凝神静气，让记忆细胞高速运转，驾驭语言的能力就在这日复一日的“玩”中累加着；而面批作文，又让我和每一个学生有了深入交流，他们的作文水平显著提高，师生情感越走越近„„我仿佛是一个贪婪的掘宝人，带着孩子们永无休止的挖掘着自身的宝藏。

每每回忆起初相识的种种困惑和迷茫，我常常惊诧于孩子们的可塑性，也对教育的力量有了更为坚定的信仰。是他们让我认识到每一个孩子都是一个沉睡的巨人，我们要做的就是唤醒他；每一个孩子都是一朵待放的花朵，我们要做的是携一缕春风等待他；每一个孩子都有改变的力量，我们要做的是高擎着信任的灯盏召唤他。

天空会留下翅膀的痕迹，因为我已经飞过，相聚的日子总是很短，离别的脚步总是很快。在大大小小的考试中，在铺天盖地的试卷中，我和孩子们的学习之旅进入了尾声。泰戈尔曾说过：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过”，但我一直不太喜欢这句话，我觉得”天空会留下翅膀的痕迹，因为我已经飞过”。是的，一年的相处，虽不曾奢望硕果累累，却也有一地的繁花，绽放在时光的深处——-

语文的学习是慢功夫，这一年，我也许没有在成绩上创造神话，但我却能明显感觉到学生的变化，他们的表达能力和思维能力在提升；他们作文的风格在变化，更有真情了，更有内容了；他们披文入情的阅读习惯逐步形成„„8班王**写道：“以前您叫我回答问题，我总是支支吾吾说不上来，心里充满对您的怨恨，觉得你是故意找我不会的题难为我。后来，我慢慢学会了思考，能试着表达自己的想法了，您鼓励我，表扬我，让我知道语文学习不难。” 还记得程**在《因为有你》的作文中写到；”我讨厌语文，喜爱理科。知道1894年后中国人看日本人后的感觉吗？对了——--就是讨厌！这就是我对语文的感觉。当升入初三后我看见了一道曙光。那天我第一次见到您——-我的老师，我觉得我有希望了。”而这个讨厌语文的孩子，后来的作文多次成为班级范文。还记得一个总喜欢在背后切切察察的孩子，在我不厌其烦地几次给他批改作文后，他回家和他妈妈说：“王老师真的很好„„"还记得在离别的那一天，七班一个女孩通过QQ发给我的一首歌——《记得我爱你》„„

有什么比看到学生的改变和成长更快乐的事呢？

和学生的相识与相处，我用诗将一个个瞬间记录下来，将平淡的日子串联起来，在最后一节课上，我同样为他们写了一首诗，为暂时的离别，也为明日的启程。

告别在夏季

——写给即将毕业的学生们

似水流年，陪伴的时间渐短，离别的日子悄然滑落到眼前。

只叹语言浅，诉不尽内心的情感——-

道一声感谢——-

感谢缘分，让我们相识在这个佳木繁阴的校园

我参与了你们的青春故事，一年，很短；

你们的故事记载进我岁月的诗篇，不长，却很灿烂！

道一声抱歉---

语文的世界很大，真应该带你们多看看，语文的路很长，我们蹚过的河流清且浅

语文的风景很美，小小的我没能带你们漫溯到彼岸

道一声珍重——

年轻，就要飞翔，去追寻远方的梦

寻梦，风雨兼程，怎能留恋那些守候的身影

外面的世界很精彩，外面的世界很无奈

守住初心，做个好人——换得一生的平安！

道一声再见——

看你们渐行渐远 我们的泪水满是甘甜

你们的生命在拔节，属于你们的天空高且远

我们的青春在远去，有你们的日子我们就有不老的容颜！

写到这里，我发现自己似乎没有提到什么提高成绩的秘诀和法宝。因为我一直认为，教育是一门心灵的艺术，只有“心”正确了，一切都会正确。成绩只是教育的副产品。当我们着力于学生的习惯培养，并能倾情走进学生的心灵世界时，我们的教育世界就会无限美好。

这一年，山一程水一程，跋涉得很艰辛。许多事没有做好，许多不足有待弥补但我庆幸自己，初心未改，一直坚守住教育的一些基本规则——培养学生的规则意识和良好习惯才是教育的根本，没有拔苗助长，没有急功近利，为分数痛苦过，但没有做分数的奴隶„„另外最大的收获就是体会到了”凤凰涅槃“的感觉，教学是一门没有止境的艺术，“没有最好，只有更好“，来自学生的挑战颠覆了我的自我认同感的同时，能催我扬鞭奋蹄，逼我重塑新的自我，对我而言，也是一件乐事，一件幸事！

感谢语文组的姐妹，无私的帮助，让我迅速熟悉了教学；感谢七八班的班主任，在我迷茫时鼎力相助；感谢两位年级领导，在我无助时鼓励我；感谢年级组的同事，忘我的工作精神，让我追随，催我奋进！一路的温暖，一路感动！

2025年度方城中学安全工作总结 第6篇

初级中学2015年度学校工作总结

2015年度，我校共有13个教学班，在校学生588人，有教职工65人。本年度，我校继续坚持以“努力实践科学发展观, 办人民满意教育”为目标，以“深化素质教育、构建和谐校园”为重点，积极创新教育教学工作，走内涵发展、特色强校之路，圆满完成了区教育局布置的中心工作和学校制定的工作目标。现根据大观区教育局下发的观教[2015]12号文件精神，对我校本年度各方面工作自查情况作简要汇报。

一、学校管理制度健全，管理人员分工明确

本年度，根据学校发展需要，对学校管理人员工作进行了调整，重新明确了每位管理人员的工作职责，要求各部门负责人根据学校实际和师生特点制定详细的工作计划，并定期进行检查落实，期末要写出详细的工作总结，既要摆出工作成绩，又要指出工作上的不足，更要拿出改进方案。定期召开行政会议，通过学习和交流，不断提高管理人员的政治思想素质和管理水平。

本年度，我校通过教师投票方式选举成立了新一届教代会。教代会共24人。本年度召开了两次教代会，通过了《xx初中绩效工资发放细则（修订稿）》和特殊岗位绩效工资发放方案。为进一步规范学校管理，变人治为法治，我校将前几年制定的各项制度重新修订，并发给全体教职工，要求代表们收集广大教职工对这些修订稿的意见，根据反馈意见学校安排专人对修订稿再次修订，为下一次教代会的召开做好准备。目前，目前我校执行的制度有：党建制度、学习与会议制度、考勤考绩制度、教代会制度、校务公开制度、教育科研制度、安全卫生制度、财务财产管理制度、绩效工资发放制度等规章制度。

二、党建工作扎实开展，成效显著。

上半年，学校党支部组织全体党员，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持科学发展观，努力实践“三严三实”重要思想，坚持理论联系实际，重大工作集体讨论决定，坚持以民主集中制为核心的党内生活制度，每季度召开一次民主生活会，每个与会人员结合工作实际谈自己工作的得失，开展批评与自我批评。坚持开展“三会一课”和民主评议党员活动，并由每个党员对自己进行自我评价，寻找差距，自我改进工作方法，向优秀党员学习，发挥优秀党员的先锋模范作用。本年度，根据区教育局党工委安排，学校支部成员定期认真学习党的十八届四中全会精神，组织全体党员学习新党章，并要求每个党员通过学习，联系实际工作写出学习心得，遇到重大事情，支部成员深入教师中间进行宣传，开展谈心活动，广泛听取教职工意见，引导全校教职工关心支持学校工作。学校党支部积极开展群众路线教育实践活动，每位党员虚心学习，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“四风”认真查摆自身问题，发现问题及时整改，提高党员素质和组织凝聚力。全体党员按上级规定及时缴纳党费，并认真贯彻党风廉政责任制建设各项规定。

三、校园安全常抓不懈，卫生保洁措施得力

本年度，我校把学生的安全工作当作学校工作的头等大事来抓。为了抓好安全工作，学校成立了以方向东副校长为组长、行政人员和班主任为成员的安全工作领导小组，学校与每个班级签订了安全责任书。学校安全小组利用集会、课间操、班会等时机加强学生的安全教育，制定事故及时报告制度，建立突发事件应急预案和安全预警机制，建立并落实校舍安全检查制度，发现安全隐患，及时处置，在校园醒目位置设置了安全警示标志，并配置必要的安全设施，新购了一批灭火器安放在各楼层，并在每个楼层的出口张贴了“紧急疏散示意图”和安全警示语。配备了安全巡视员，负责处理校园内外的突发事件。学校每天安排两名行政人员全天候值班，挂牌上岗，早、中、晚到校门口维持秩序，课间到指定地点区域巡视，有效遏制了校园突发事件的发生。本年度，我校还编制了《xx初中学生防灾安全守则》，并结合《中小学公共安全教育》读本，对学生进行安全教育，教给学生必要的安全知识，定期开展安全自救演练活动，起到了良好的宣传效果。学校向学生发放了安全教育宣传单。寒暑假及节假日期间，学校安全小组都向学生家长发一封公开信，并通过家校通平台发布相关信息，要求家长教育孩子在假期注意各方面安全。加强门卫的责任意识，对进出校园的人员进行登记调查，每天早晚在校园内进行巡查。本年度，学校未出现一起安全责任事故。

由于我校是一所农村初中，校园里栽了许多树木，给校园卫生管理增加了难度。为了确保校园卫生达到净化、美化的要求，学校卫生工作领导小组花了很多心思，采取了许多行之有效的方法。年初，学校卫生小组对各班卫生区重新进行调整，要求各班级对卫生区和教室实行每天两小扫（早、晚各一次），每周一大扫（星期五下午第四节课举行全校卫生大扫除），由各班卫生委员组成检查小组，对各班卫生区和教室打扫情况进行评比。每周一对各班卫生得分情况张榜公布，增加了评比的透明度和及时性，并对各班卫生存在的问题跟各班主任及时进行沟通，争取短期内达到学校要求，调动了各班搞好卫生工作的积极性。每周一，学校行政人员巡视各班教室，对班容班貌进行评分，发现问题要求班主任及时整改。为了确保上课期间校园内干净整洁，学校还专门聘请了一位卫生保洁员，及时捡取学生课间留下的垃圾，收到了良好的效果。本学期学校投入了一些资金对食堂内部环境进行改造，添置了消毒柜等设备，安装了监控，达到了上级规定标准，并对食堂服务人员进行培训，食堂“两证”齐全，每天对食品进行留样待查，总务处每天查看，严把食品的入货关，要求各样食品从正规渠道进货，票据齐全。

四、教师队伍建设形式多样，特色鲜明

本年度，我校继续坚持“以人为本”的办学理念，把打造一流教师队伍作为学校工作的重点，制定了师德提高年活动方案，学校教科研活动方案、青年教师培养方案和校本培训方案，定期召开教职工会议，组织全体教职工进行政治业务学习，对全体教职工进行“守师德、正师风、树形象”的教育，引导教师积极参加“师德提高年”活动，开展“义务送教进家庭”活动，让全体教师通过参与活动，充分认识到自身工作的意义和价值，自觉抵制行业不正之风，不体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教，不向学生推销教辅资料，不歧视学生，进一步融洽了师生关系。在加强教师职业道德建设的同时，学校还十分重视提高教师的专业理论修养和业务水平。本年度，我校充分发挥校本培训的作用，组织教师认真参加校本培训，还组织教师参加省、市远程网上学习，撰写教育教学论文和特色教案参与评比。本年度我校积极安排教师参加区、市各项比赛。程荃老师在区数学优质课比赛中荣获大观区一等奖并代表区参加全市比赛荣获市级二等奖。，我校王xx老师在区交互式电子白板教学比赛中荣获二等奖。xx等六位老师参加了网上晒课活动，xx老师代表区参与了市级晒课。为了提高教师们的理论水平，学校安排了20名中青年教师参加国家级网上培训。学校免费为各教研组订专业书籍，培养教师爱读书风尚。各种活动的开展，开拓了老师们的视野，丰富了他们的专业理论，促进了老师们的教学水平提升。

五、依法办学，努力实现义务教育均衡发展。

本年度，我校成立了以周志发校长为组长，xx副校长和方向东副校长为副组长、学校各职能部门负责人为成员的依法办学领导小组，聘请了xx派出所副所长陈良锋同志为我校的法制副校长，向广大师生大力宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，以创办大观区法制示范校园、创建大观区平安校园为目标，结合学校实际和学生特点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。学校严格按照上级规定开齐课程，认真执行国家课程标准和方案，无违法举办重点班、无节假日有偿补课、无强制订购校服、无强制购买保险、无出租学校设施办班等现象，教材征订规范，学生入学、休学、复学、转入、转出、毕业、升学手续齐全、规范，并为“留守儿童”和“问题学生”建立了关爱帮扶档案，班主任和授课老师通过不同方式进行家访，认真做好家访记录，并撰写帮教心得，得到学生家长的好评。本年度我校继续利用留守儿童之家为学生提供各种帮助，开展各种业余文娱活动，让孩子感受到学校是他们的家。“爱心妈妈”活动的开展，一定程度改变了问题学生的不良习惯。由于我校重视依法办学，措施得力，师生面貌得到根本性转变，学生违法犯罪一直保持零记录，教师教学行为规范，无体罚学生现象发生。

本年度，我校被大观区教育局确定为义务教育均衡发展国家级迎检单位，为做好迎检工作，学校成立了迎检工作领导小组，多次召开专门会议，研究部署各项工作，根据验收方案，将任务分解到人，认真做好资料的搜集、整理和归档工作，加强理、化、生实验室、图书馆、阶梯教室、留守儿童之家等处室设备的添置、管理和使用工作，充分发挥优质教育资源的效益。在国检的预检中我校的各项工作获得检查组的一致好评。

六、规范收费行为，提高硬件标准。

本年度，我校严格按照“一费制”收费标准进行收费，认真落实“四项制度”，从没收取借读费或变相收费。学校财务人员依据财务制度设置科目、记帐、填制会计报表，财务公开，学校稽核组在教职工会上通报经费收支情况。经费实行校长“一支笔”审批制度，并由总务主任和经办人签字证明，手续齐全。

为迎接义务教育均衡发展国家级检查，在资金困难的情况下，学校投资五万元，对教学楼、综合楼和花园围栏进行重新粉刷，将教室内破旧的布置进行了更换，浓郁了教室的文化氛围。学校花费近10万元，将校内西侧的一排危房拆除，并将渣土清除，地面进行了平整。目前，学校硬件建设较过去有了很大提高，校容校貌明显改善。

七、素质教育彰显个性，硕果累累

本年度，我校全面实施“科研兴校”的战略，大力推行素质教育，力求全面提高学生的综合素质。首先把德育工作放在首位。学校以党支部为领导，以行政人员、班主任为成员组成学校德育工作领导小组，采取多种形式，进一步加强教师职业道德教育和荣辱观教育，有计划地开展了一系列活动，对师生进行全方位的教育。先后开展了“培养文明习惯，争做文明学生”活动、“我爱我校、我爱我班”主题班会活动、“我的梦、中国梦”演讲比赛、节庆教育和传统文化教育活动等。

本年度在教学教研方面，我校紧紧围绕区教研室制定的计划，立足学校实际开展各项工作，力求精品化、细致化、个性化。我校以教学常规基本功训练为切入口，针对当前各学科教学过程中普遍存在的问题，积极开展校内、区域协作范围内的公开课、观摩课、研讨课等教研活动，寻求解决问题的策略，加强对教师备课、上课、作业布置和批改的检查与督促，探讨新形势下对学生综合素质的评价，建立了促进学生全面发展、教师不断提高、课堂不断发展的评价体系，教学质量稳步提升。下半年，学校开展九年级视导活动。班子成员和教研组长深入各班级课堂听课并及时反馈信息，帮助教师提高课堂教学水平。本年度，学校还举办了学生田径运动会和校园文化艺术节。

我校还开展了以“诗文素养”教育为抓手的特色学校创建活动，制定了诵读经典诗文活动方案，各年级还编印了诵读诗文读本，举行了“诗文背诵大赛”、“诗文故事演讲比赛”、“诗文游戏”、“名篇赏析”等丰富多彩的创建活动，开展了“诵经典诗文，做儒雅少年”活动。学校师生共同努力，第五期校刊已经出版。学校还结合节庆开展“节庆诗词”朗诵活动。这些特色活动的开展，既培养了学生诵读经典诗文的兴趣，又陶冶了学生的情操，提高了学生的人文素养。

回顾一年来各方面的工作，我校已全面完成年初制定的工作目标。在今后的工作中，我们将认真学习并贯彻十八届四中全会精神，认真查摆工作中存在的问题，切实解决好制约我校发展的关键问题，将我校办成一所让孩子开心、家长舒心、领导放心的花园式学校！

xx市xx初级中学

2025年度方城中学安全工作总结 第7篇

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

政治思想方面：

作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，形成良好的品德，班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育。

业务能力方面：

对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。

履行职责方面：

1、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是素质教育的根本要求，不但要教知识，而且应教会学生如何学习。

2、在教学中注重教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能根据学生的反馈情况及时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不同情况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作，利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。

3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务，在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮助年轻教师，使我校物理成绩有一全面的提高。

4、指导好学生实验，为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作，指导好学生实验，不使学生做错实验的每一步。

2025年度方城中学安全工作总结 第8篇

此次评定工作领导小组上海市食品药品安全委员会办公室及上海市食品安全工作联合会组织市经信委、市商务委、市农委、市卫计委、市工商局、市质监局、市出入境检验检疫局、市食药监局的相关负责人组成。经各食品安全监管部门和各区（县）食（药）品安全委员会办公室、各食品行业协会推荐，评定工作领导小组办公室对各单位、部门上报的材料进行核实，确定入围名单，并通过网络等渠道向社会公示，经审定后最终确定93家“2015～2016年度上海市食品安全示范企业”。

评选条件

1.2006年底前在上海市注册的食品生产经营企业[含食用农产品种植养殖企业（含农业合作社），食品、食品添加剂和食品相关产品生产企业，食品经营企业和餐饮服务单位，进出口食品生产经营企业，下同]；

2.连续两年及以上获得食品安全监管信用等级A级或者相当等级的；

3.2006年以来没有发生重大食品安全事故的；

4.2006年～2016年（截至评定前）未因严重违反食品安全原因受到行政和刑事处罚的。

评选结果（排名不分先后）

1.上海清美绿色食品有限公司

2.惠氏营养品（中国）有限公司

3.嘉里特种油脂（上海）有限公司

4.上海太太乐食品有限公司

5.上海孙桥农业科技股份有限公司

6.维他奶（上海）有限公司

7.上海高校后勤服务股份有限公司

8.上海新洲包装印刷有限公司

9.上海紫丹食品包装印刷有限公司

10.上海桃咏桃业专业合作社

11.上海仓桥水晶梨专业合作社

12.上海虹桥迎宾馆

13.上海兴国宾馆

14.上海虹桥唐宫海鲜舫有限公司虹桥路分公司

15.上海扬子江大酒店有限公司

16.上海爽快农产品专业合作社

17.上海元德蔬果专业合作社

18.上海嘉里食品工业有限公司

19.上海梨膏糖食品厂

20.上海巴克斯酒业有限公司

21.上海农产品中心批发市场经营管理有限公司

22.锦江麦德龙现购自运有限公司上海浦东商场

23.上海珍鼎餐饮服务有限公司

24.上海闽龙实业有限公司

25.曼可顿食品（上海）有限公司

26.上海杏花楼食品有限公司

27.上海正义园艺有限公司

28.上海绿捷实业发展有限公司

29.上海梅龙镇酒家股份有限公司

30.上海王家沙餐饮股份有限公司

31.上海绍兴饭店管理有限公司

32.红宝石食品有限公司

33.上海西区老大房实业公司

34.上海新长发栗子食品有限公司

35.上海亚细亚食品（集团）公司

36.上海泰昌超市有限公司

37.上海五丰上食食品有限公司

38.上海马陆葡萄公园有限公司

39.爱普香料集团股份有限公司

40.上海新迎园食品加工中心有限公司

41.上海凯司令食品股份有限公司凯司令食品厂

42.上海明珠湖肉食品有限公司

43.上海绿晟实业有限公司

44.上海崇明芦笋种植专业合作联社

45.上海跃进现代农业有限公司

46.上海光明长江现代农业有限公司

47.上海市崇明县招待所（锦绣宾馆）

48.上海悦华大酒店

49.上海晨冠乳业有限公司

50.上海丰科生物科技股份有限公司

51.上海集贤虾业养殖专业合作社

52.上海森蜂园蜂业有限公司

53.上海新发展酒店管理股份有限公司

54.上海爱森肉食品有限公司

55.上海亚太国际蔬菜有限公司

56.上海鑫博海农副产品加工有限公司

57.上海双汇大昌有限公司

58.上海石库门酿酒有限公司

59.上海丁义兴食品股份有限公司

60.上海施泉葡萄专业合作社

61.上海银龙农业发展有限公司

62.上海青浦白玉兰海鲜馆

63.上海元祖梦果子股份有限公司

64.上海弘阳农业有限公司

65.上海沪香果业专业合作社

66.上海淼鑫水产品专业合作社

67.上海松林工贸有限公司

68.上海鱼跃水产专业合作社

69.青岛啤酒上海松江制造有限公司

70.庞仕水产（上海）有限公司

71.箭牌糖类（上海）有限公司

72.上海雀巢有限公司

73.上海新发展大酒店有限公司新发展亚太金威万豪酒店（亚太万豪）

74.上海新同君福餐饮有限公司（同君福壹号）

75.上海汉康豆类食品有限公司

76.上海百诺食品有限公司

77.上海苏食肉品销售有限公司

78.宝钢发展有限公司餐饮管理分公司

79.上海城市超市经营管理有限公司打浦桥店

80.上海第一食品连锁发展有限公司第一食品商店

81.光明村实业总公司光明村大酒家

82.上海阿咪儿童食品有限公司食品厂

83.上海哈尔滨食品厂

84.上海王宝和大酒店有限公司

85.杏花楼食品餐饮股份有限公司

86.上海烟草集团卢湾烟草糖酒有限公司长春食品商店

87.上海梅林食品有限公司

88.上海正广和饮用水有限公司

89.上海小南国花园酒店有限公司

90.上海丰收日田林餐饮有限公司徐汇分公司

91.上海精成餐饮有限公司（和记餐饮有限公司连锁门店）

92.美粤华（上海）餐饮有限公司

93.上海徐汇绍兴饭店管理有限公司

2013年临沂方城中学工作总结 第9篇

一、争取资金，以用为主，充实硬件设施

1、数字化方面，添置了28套电子白板，提高了现代化学校档次。

2、添置了部分图书，为学生阅读提供了良好条件。

3、添置了部分体育器材。

4、校园设施方面，学校新教学楼已将近竣工。

二、精心设计，特色鲜明，创设人文环境

底层长廊的“名校简介”，可以激励学生学习；二楼长廊的“教育名言”，可以启迪学生智慧；三楼长廊的“书画艺术”，可以倾听生命律动；教学楼楼梯两侧的 “奥运”、“世博”、“科技”等内容，可以领略传统与现代交融、自然与艺术齐飞的无穷魅力。

三、强化师德，提升业务，加强教师培养

1、以干部队伍为核心，提高学校管理能力。

我校班子成员能冲在学校工作第一线，天天提前到校，做好学校方方面面的巡视管理工作；在每次教学常规检查中，领导班子成员的备课、听课、批改作业等情况，同等接受检查。

领导班子管理作风务实细致，常规工作一般做到五点：一是做事前一定要有准备、考虑周全；二是考虑好了就要布置清楚；三是要落实到位，主动跟踪；四是要有布置，就要有检查；五是要有总结，有必要反馈的就要反馈。

2、以师德师风为根本，着力提高师德素养。

在加强政治学习的同时，学校要求教师撰写学习笔记和师德论文，还开展了一系列师德教育活动。如开展“三八”节活动、“五五”普法活动，教师节活动、国庆节活动„„这些都大大激发了广大教职工爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的工作热情。

3、以校本培训为抓手，全面提升业务水平。

（1）认真组织集体备课教研活动，教干包靠教研组，使教研集备确实落到实处。

（3）开展了为期两周的暑期培训。

（4）开展了班主任培训。

（5）参加区、市级的教学研讨活动60余次。参加各级各类培训学习，有序推进业务进修和教学基本功培训等工作，教师的业务素质和教学水平稳步得到提高。一年中教师区级以上获奖达70余人次。教师论文发表与获奖20余篇，其中省级刊物发表2篇。教师在区级以上课堂教学比赛与课堂教学设计比赛中获奖13人次。

四、以人为本，深化改革，夯实学校管理

1、着眼行为素养，提高德育实效。

强化学生行为规范的训练，组织丰富多彩的校园活动。如：“颂党情、爱国志”经典诵读活动、“弘扬雷锋精神、构建和谐校园”感恩月活动、“校园艺术节”“体育节”活动；开展了文艺汇演、个人才艺展示等的活动，还有学生兴趣小组活动、特色班活动等等，激发学生的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣，促进了学生的各项素质的全面发展。

2、实践绿色课堂，促进教学管理。

学校严格按省教育厅规定的教学计划开设课程、安排作息时间。严格按规定开齐上足课程，不随意停课，以“校本研修、骨干展示”为抓手，重视上好体育课、音美课、信息技术课等。并结合学校实际开设地方课程和校本课程，有秩序安排教育教学工作。

五、未雨绸缪，步步为营，完成各项指标

1、在全体教师的共同努力下，我校的入学率、巩固率均达到上级要求。

2、我们始终把学科教育质量视作学校的生命，今年毕业班在生源比较特殊的情况下依然取得第4名的好成绩。

3、承办城北片英语、数学、体育教研活动；邀请区教体局领导到校讲学。

2025年度方城中学安全工作总结 第10篇

以下是为大家整理的关于中学2019年度学校工作总结的文章，希望大家能够喜欢！

一学期来，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的十七、十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创特色、提质量、树形象”为工作重点，在上级教育主管部门的关心指导下，在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下，我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将一学期来的工作总结如下：

一、坚持校务公开，加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，今年的教师 节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性；严格执行收费政策，切实减少不必要开支，对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理，大数量物品采购坚持集体讨论决定，工会、教师代表参与采购，同时着力加强民主理财工作。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做；要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

三、加强教师队伍建设，教师思想素质、教学水平极大提高。

加强师德建设，全面提升教师形象。一学期来，我校 重视师德师风建设，开展了以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动，以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议，学习教师职业道德以及上级有关文件精神，提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考查力度，整顿师德方面突出的问题，实行师德规范一票否决制，坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为，在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师，引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结，经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐步形成。具体表现在：教师的工作积极性高，教师严守考勤管理制度，守职情况大有改观，敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增强等方面。

学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作，支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训，推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到了三分之一以上，为教师接受新的教育理念创设平台，拓宽了老师的眼界，丰富了教师的专业知识，提高了教师的教学技能 水平。

学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手，大力培养骨干教师，扎扎实实加强师资队伍建设，充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用，积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比，给予他们充分展现自己舞台的机会，有效地提高了他们的教学业务水平，骨干教师队伍力量进一步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外，今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干教师、教学能手，在市教育局督导团综合督导工作中我校教师的优课率达100%，在仪征市“师能建设百千万”展示活动中我校许斌、余启宏、陈宝东、徐迎春、周奋华五位老师均获得大奖。

四、加强德育常规教育管理，培养了学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育，强化常规管理。

1、坚持在初一新生入学时开展军事训练，以磨练学生的意志；

2、坚持利用升旗仪式，开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题，收到了较好的德育效果。

3、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查，起到了鼓励先进，带动落后的良好效果。

4、加强 学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训，提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。

2015年度安全工作总结 第11篇

隆冬已至，正逢岁末年初。在全体员工高昂的工作热忱中，我们即将步入又一个新的开始。在过去一年里，面对一个又一个的挑战，我们不断坚持以“同心同创，同心同享”的企业经营理念为中心，认真分析自身优缺点，结合现场工作实际，在充分发挥自身优势的同时，又不断完善自己的不足。现将一年安全工作，总结如下：

一、本年度安全管理完成工作：

1.根据本项目实际组建安全生产领导小组，建立健全一套完整的 安全规章制度；

2.重视员工安全教育，多次开展各工种安全教育培训； 3.凡从事特种作业人员必须持证上岗；

4.根据我项目楼层层数较高，地下室整体面积较大的工程特点，编写完成多种专项安全方案，均已审批通过，用于指导施工现场安全施工、文明施工管理，具有较强的针对性和可操作性；

5.制定项目应急预案，以应对突发事件。6．项目部在安全管理上坚持“四全”，即全员，全面、全过程、全天候的安全管理模式。

7．坚持“以人为本”的管理理念，关注人的需求，凝聚人的智慧，激发人的潜能，提升人的技能，促进人的发展。把我们的员工培养成这样的人：植根于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。

（1）尊重员工，营造平等和谐的工作氛围，在项目部各岗位之间实现“三个一样”，即一样的纪律要求、一样的考核标准、一样的奖罚制度。

（2）爱护员工，创造良好的工作生活环境。（3）引导教育员工，塑造一流的施工队伍。

二、本年度安全生产管理目标完成情况： 1.未发生较大的人身伤亡事故；

2.未发生火灾、机械设备事故和财产损失； 3.无集体食物中毒事故； 4.未发生交通安全责任事故； 5.未发生流行性传染病；

6.未发生环境污染事故及重大环境污染事件。

三、本年度安全生产情况

本年度，我项目部主要从以下几个方面对现场施工安全进行管 理：

1.建立健全安全生产保证体系，完善安全管理制度体系，依法规 范安全生产管理。今年开工以来，项目部时刻绷紧安全生产这根弦，及时建立健全安全保证体系和安全管理组织机构及安全管理网络，制定安全规章制度、各种应急预案、专项方案和各种机械安全技术操作规程。形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。在每周召开的工程安全会议中及时发现问题、解决问题。

2.做好安全教育培训工作，提高员工整体素质加强安全教育培 训，提高全员安全意识，是促进项目安全管理工作的重要手段。项目部对所有进场施工人员进行了进场教育和“三级”安全教育。对所有人员登记造册，对各工种进行多次安全教育。尤其是塔吊司机、电工、架子工等特殊工种，坚决做到及时培训、及时交底，严格执行施工机械操作规程。

3.抓好班前安全活动和安全巡查

督促各施工班组的班前安全会活动，班组长在每天安排工作时，对班组施工人员进行交底，主要针对各分项工程的施工工艺、特点难点、注意事项等进行教育，让每个施工人员了解施工程序和施工过程中可能出现的危险因素及处理措施，避免出现违章指挥和违章操作。

项目部除了每天日常的安全巡查外，多次邀请监理、业主对施工现场就行联合安全检查。在每一次的检查中，既发现了问题与不足又增强了自身的业务能力。在一次又一次发现问题与解决问题中不断进步、不断发展。

4.危险源和应急预案的管理

建立了项目部的危险源和环境因素清单，并根据工程的实际情况确定了重大危险源和重大环境因素，制定了控制措施。施工过程中对辨识出的危险源和环境因素进行重点监控，发现安全隐患立即组织人员整改，从而确保了各危险源和环境因素均在受控状态。根据我工程楼层层数较高，地下室整体面积较大的特点，为防止施工过程中潜在安全、环境事故的发生，项目部编织了触电、火灾、塔吊、高坠及物体打击等安全事故应急预案，并和恩施州中心医院联合组织了高处坠落的现场演习。

5.安全防护设施的管理

为所有进场施工人员分配了安全帽等个人安全防护用品，制定了安全帽、对讲机的管理、使用制度。随着工程施工进度，搭设脚手架，对临边洞口进行防护，在危险部位挂设警示标牌。

6.机械设备塔吊安装结束后报地方检测部门进行检测，验收合格后挂牌使用。所有操作人员持证上岗。钢筋加工机械、搅拌机等按规定搭设双层防护棚，并悬挂机械设备安全操作规程。

7.现场防火

在办公区、生活区、施工现场等重点防火部位按规定配备灭火器 和消防栓等消防器材，并定期进行检查，确保消防器材的可用性。

8.文明施工方面

施工现场在危险处设置明显的、符合国家标准要求的安全警示标牌，共累计制作条幅15幅，各种标识牌、警示标志两百余块。各种材料按规格堆放整齐，建筑垃圾及时清运出场，施工结束后材料、垃圾及时清理，切实做好落手清工作。施工道路全部硬化，并安排人员每天打扫，保持现场清洁。

9．现场围挡按照《恩施州文明施工标准》搭设，七牌三图的制作和粘贴在利川很有代表性，美观、大方、朴质，起到了宣传企业、警示员工的作用。

四、存在的问题与不足

项目部在本年度安全生产工作中取得成绩的同时，我们也清醒的 认识到安全管理还存在不足之处：一是个别作业队安全隐患整改不及时，措施不到位；二是施工作业人员安全意识、环保意识层次不齐，需要强化；三是“违章指挥、违章操作、违反劳动纪律”的现象时有发生；四是由于施工区域范围大，栋号多。车辆多，这给施工现场管理带来一定难度，在日常管理上仍需加大管理力度。

五、2016年安全生产工作计划 1.安全目标

（1）不发生人身重伤及以上事故；（2）不发生交通安全责任事故；（3）不发生火灾事故及责任性重大防汛事故（4）不发生集体食物中毒事件；（5）不发生流行性传染病；（6）不发生环境污染事件；（7）不发生治安保卫事件；

（8）不发生人为原因造成的重大设施、设备等财产损失。2.工作计划

（1）落实安全生产责任制与目标考核；

（2）夯实安全管理基础做好作业前、作业中、作业后的各项制度落实；（3）通过教育培训、现场指导、检查等手段加大对施工人员的 管理；（4）做好各项整改工作的落实；（5）加强施工现场检查；

（6）将安全管理工作重点放在高处施工作业，并实施安全管控。

（7）强化门卫安全责任制度，把好安全管理第一关，也是从源头上堵住安全事故发生的重中之重。

（8）继续坚持安全技能教育与培训，让跟班作业管理人员、班组长懂得安全管理的基本技能、强化安全管理意识。