求职自荐材料:求职信写作（精选13篇）
求职自荐材料:求职信写作 第1篇
尊敬的领导：
我叫XXX，非常感谢您能抽出宝贵的时间看我的求职自荐材料。相信您在前面看到的客套话也已经很多了，所以我就不再重复，直接切入主题吧。
我是一名2010届的毕业生，很遗憾的是我不能毕业于一所著名的大学。并且我在学校也不能算是一名好学生，我有旷课的缺点，但不是因为我不爱学习，相对于嘈杂的课堂来说我更愿意一个人在安静的宿舍里钻研。不过我可以保证这种恶习不会被带到将来的工作中，因为我善于适应环境，在一个学习环境相对较差的条件下生活了两年的经历炼就了我的这种能力。我自认我的自学能力和接受新知识的能力是比较强的，在学校的两年多中，所有专业课程主要都是我自学的，并且我所选用的教材也不是大专教材，而是我自己另买的国外优秀计算机类教材。不过，我想对贵公司最重要的一点应该是我对这个专业和未来职业的热爱程度。我可以毫不夸张的说，我甚至连做梦也梦到编写程序，我今天早上就做了一个这样的梦。李开复博士在一封给青年人的信中就说过，当一个人在做梦都梦见一件事的时候，对于那件事来说，他离成功就不太遥远了。
通过上面的简短介绍，我想您应该觉得我是一个很自信的人，甚至觉得我是在盲目自信。没错，我很自信，这并不源于我的技术能力有多强，经验有多丰富。对于我这样一个只是将近毕业,几乎没有工作经验的学生而言，我那样说，百分之九十是在吹牛。我自信源于我相信自己有克服困难，不断提高自己，使自己最终能胜任所从事的工作的毅力。我的觉醒比较晚，这也使我在起跑线上落后了一大截，但我不是一个轻易认输的人，因为我不承认我比别人差。也许最终我不能超过在我前面的所有对手，但我至少要超过大部分。
现在谈谈我的性格和个性方面，我是巨蟹座的，很不幸，我身上也体现出了这个星的最大缺点：性格比较内向。认识我的人都觉得我蛮深沉的，不过这只是表面现象，熟悉我的人都知道我其实是一个非常乐观开朗的人。我喜欢独自研究问题，想问题的方式也与别人不大一样，勇于承认和改正自己的缺点，并不断的提高和完善自己，具备克服困难的勇气和毅力。
最后，如果贵公司当前急需的是一名救火队员，希望他能马上改善公司在某一方面不足的话，您现在就可以把我的资料压到某个储物箱的最底下了，因为我暂时还不具备那么强的能力。但是如果你们正在寻找的是一名有潜力的员工，并希望把他培养成公司明天的栋梁之材，那我建议贵公司考虑我。如果贵公司作出了决定（面试我，或打算把机会留给别人），希望能在两天内给我一个答复，好让我考虑是不是该到别的公司去碰碰运气。
期待着与您的面谈！
求职自荐材料:求职信写作 第2篇
你好！
首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信！抱着奉献于工作的极大热忱，同时也为自己在人才济济中获得一份宝贵机会，特此递上我的自荐信，衷心希望能得到您的赏识。
我就读于青岛科技大学信息与控制工程学院，是计算机科学与技术专业2004届毕业生。几年的大学生活，我感觉自己学到的不仅仅是科学文化知识，而更重要的是一种分析问题、解决问题的思维方式，凭着自己的努力和奋斗为我的人生添加了光辉的一页。
作为新世纪的一名大学生，我深知“要成材，先成人”得深刻内涵，所以，学期间我注重培养一种强烈的责任感，正确的价值观和坚定的诚信原则。这些都是我做人的立足点。我深知，作为即将跨入社会的年轻人，必须老老实实做人，踏踏实实工作。作为未来企业中的一名员工，我知道团结各作、友好共事的重要性。
“工欲善其事，必先利其器”，为适应社会发展的要求，我努力学好主业知识，多次获得奖学金，较深入地、全面地掌握软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识，同时注意结合自身爱好，曾使用DELpHI、VB、JSp、ASp、SQL等进行过软件开发和网络开发。
作为一名即将跨出校门的大学生，我所拥有的是年轻与知识，是我不畏艰难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更富虚心向学。我今天的求知是希望得到一个更好的学习机会，从而给以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时也体现人生价值。
您，求贤若渴，我，期待伯乐，感谢您的关注，期待您的答复，敬请斟酌，恳请接纳，回函是盼!
此致！
大学生求职信写作释疑 第3篇
1.“求职信”不等于“求职信”加“应聘信”
在求职信写作实践中, 不少大学生对求职信中的应聘信的认识是明确的, 知道应聘信是因招聘信息而写的, 是知道单位用人且用人条件十分明确的状态下写作的, 所以写作时十分明确地将标题命为“应聘信”。但对求职信中与应聘信对应的另一片天地的命名则不知所措, 思前想后, 认为叫“求职信”为妙。这大凡有两个理由:其一, 求职信是应聘信和与应聘信对应概念的统称, 以整体代个体, 也差不很远, 权且为之;其二, 当下有的应用文研究者也是持这种态度的。
其实, 说妙也不妙, 因为毕竟“应聘信”与“求职信”绝非是一个层面上的两个概念, 它们之间是被包涵与包涵的关系, 即“求职信”包含了“应聘信”, 所以承认了“应聘信”的存在, 就不能把“求职信”和“应聘信”放在一个层面上并举。有人会问:“这个与应聘信对应的概念究竟应该叫什么?”笔者认为这是一个至今尚还模糊的区域, 因为还没有人给出一个合理的命名, 叫法五法八门, 笔者曾经在《求职信的分类与定义浅议》 (《今日南国》, 2009年总第133期) 一文中试着叫它“求聘信”, 不知可否?
2.“求职信”不等于“自荐信”加“应聘信”
与上述情况相仿, 学生在求职信写作中有的将“自荐信”和“应聘信”并举, 这也是不对的。学生出错的原因, 不是偶然的, 是有所依托的, 如孙莉、邱平主编的《实用应用文写作》, 张文英主编的《新编应用文写作教程》, 李国英主编的《应用文写作》, 朱利萍主编的《应用写作实务》等等, 都认为, “求职信”等于“自荐信”加“应聘信”。果真如此吗?笔者认为不是。因为凡是求职信都要用到“推荐”这一手段, 因此“应聘信”也离不了“推荐”;再者“应聘”也可以自荐。因此, 不能将“自荐信”和“应聘信”并提。
将这里的“自荐信”更名, 可以参照上文的方法, 叫它“求聘信”。
有的写作者将“求职信”等同于“自荐信”, 如王婕、于新秋主编的《应用文写作》, 李国英主编的《应用文写作》等等, 即是如此。这也是失之确当的。顾名思义, “自荐”即是自我推荐, 而求职信并不像有的人说的那样“向用人单位自荐、谋求职位的书信”, 其实知名人士等写给相关单位帮人们谋求职位的书信 (人们已习惯叫做推荐信的) , 也应是求职信, 只不过这样的求职信所用到的方式是“他荐”罢了。所以不可将“求职信”等同于“自荐信”。
3.“求聘信”不能格式化
求聘信, 即是求职者不知道单位是否用人而主动发出的求职信。由于“不知道单位是否用人”, 当然用人条件, 也就自然没有, 因此在这样的条件下写作求聘信, 就自然很难把握推荐的尺度, 于是有人选取了格式化的写法。求聘信外在形式的格式化是应该提倡的, 比如一篇求聘信大致应具备“标题→称呼→问候语→致谢、自我简介、表明意愿→所学知识介绍→自我能力评价→社会实践能力和社会任职→提出希望、期盼回复→致敬语→附件→署名与日期→联系方式方法”这样一些要素, 是无可厚非的。但项项俱全, 而又千头一面、毫无个性、适合群发的内在构成, 则是不可提倡的。玛吉·华特丝、林恩·欧康纳的《求职圣经》里“如何撰写求职信”一节的“葵花宝典”说:“许多人为了省事, 印制大量的求职信来寄给雇主。这种千篇一律的文件就像垃圾广告, 对方可能连看都没看就拿去回收。他们顶多把你的履历表拿去扫描, 看看有没有要找的关键字, 接着就存档备查。”这里告诉我们, 求职信要写出个性来 (当然也包括求聘信了) , 否则将是一张废纸。
其实, 求聘信的写作大可不必格式化, 我们也可以有针对性地将它写得实在, 写出个性来。首先, 求职主体是有别的, 其学识、能力、个性、兴趣爱好、阅历等均不尽相同;其次, 不同的单位或公司都有各自的发展历程、独自的内涵和用人理念及所需等;其三, 从未谋面的单位或公司并非是不可知 (知名的单位或公司, 是有网上资料的, 查看可以获悉相关信息;询问知情的亲朋好友, 也是一个了解信息的好途径;已在我们将要投递求聘信的单位或公司里工作的学长, 更是我们难得的信息源) , 做个有心人, 通过相关渠道是能够了解到有用信息的, 至少可以掌握一些相关情况。注意从上述三方面入手, 就不会在写求聘信时一片茫然, 就不会把不同的求聘信写成殊路同归的格式化的东西来了。
4.“求聘信”包装不出无所不能的“通才”来
也是由于对单位或公司用人与否的不可知性, 大学生在求聘信的写作中采用了一种漫天撒网的方式, 不管什么兴趣爱好、知识技能、阅历认知等, 也不管是自己的还是他人的, 都一股脑儿塞进去, 认为网撒得宽了总会有鱼儿就范。这是一种错误的认识, 因为用这种方法塑造出来的人才, 势必就是无所不能的“通才”。短短的三年或四年时间是不可能有这种神效的, 并且世界上也根本没有通才 (因为世界知识之广博、行业之繁多, 而人们生命年龄及精力之所限) 。于是“通才”就成了无人敢用的“闲才”。
我们要用实事求是的态度有针对性地适度地表述自己, 切忌过度夸耀以致让所要求职的单位或公司生厌。
5.“应聘信”的“够格”不是“机械的重复”
我们知道, 应聘信是依据招聘信息而写作的, 写作时要围绕招聘条件一一予以满足, 这叫做“够格”。不“够格”的应聘信是得不到用人单位认可的。对于“够格”的理解, 有些大学生在写作中采取了机械重复的方法。比如, 招聘单位给出的条件是:“具有扎实的文字功底, 具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛者优先。”应聘者回应的是:“本人具有扎实的文字功底, 具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛。”就此作罢, 并未展开。这样的“够格”写出的应聘信是不够格的。原因是这样的应聘信所表现出来的应聘者的能力、学识等没法让人信服, 因为它所回答的只是对招聘条件的简单重复。
招聘条件需要具体事实加以印证, 否则就是空洞无物。因此, 我们在应聘信的写作中, 应以招聘条件为纲, 用客观事实加以证明, 把条件实化。比如, “本人系xx大学文学院新闻专业学生。主干课程成绩均为优秀 (请见附件中《电子成绩卡》;著有较强的文学鉴赏力, 在省刊和国家级杂志上发表评论文章多篇, 其中较有影响的是《贾平凹<废都>表现手法之我见》 (《xx文坛》, 2008年第五期) 、《新版红楼梦电视剧人物造型评析》 (《xx周刊》, 2009年第一期) , 两篇文章都得到社会的好评, 享受国家级津贴的xx学院的文学界著名评论家xx教授专门致信加以肯定 (请见附件中xx教授信件) ;大二时本人成为xx省xx文学联社的会员, 大三初加入‘xx雨花’学社, 并且担任理事。”
通过这种列举事实让应聘条件具体化的过程, 增强了应聘条件的说服力。
6.“应聘信”的“超格”不是“够格”外的所有补充
“下一步工作, 就是分析广告 (招聘启事) 内容……把对方的应征资格跟你的专长相比较。如果你还具备别的优势或更好的条件, 就算广告 (招聘启事) 没提到, 也可以简介一下。这是高招, 因为大部人都是要什么给什么, 你却是‘要五角给一块’。” (《求职圣经》) “要五角给一块”这话, 说得太好了!在应聘信写作中, 我们把这种行为叫做“超格”。它超出了人们原有的期望值, 往往让人耳目为之一新, 内心为之一振。大学生在应聘信的写作中, 常常采用这种“超格”的方法, 并且有的人认为越多越好。
适宜的“超格”, 其作用不可低估。家乡肉商卖肉有道, 依买者要求, 称足后, 另外割下一小块肉来赐予买者, 名曰“搭头”。这“搭头”与应聘信中的“超格”何其相似。这样的“搭头”搭得妙, 它抓住了购买者的心理, 让卖肉者博得个“大方”的美名, 赢得回头客和更多的新顾客。但不适宜的“超格”, 其负面作用也不可低估。你若是某餐馆的一名服务员, 遇上了一位回族兄弟, 经你手, 买好了米饭、牛肉炒芹菜 (麻油) 、炸鸡块 (坚果油) 、清蒸鲶鱼 (花生油) , 可否能外加一勺猪肉汁呢?这是不能为的, 因为回族禁吃猪肉。同理, 应聘信中的“超格”, 也不能不论时境地烂超, 否则会让求职无果。某集团公司老总亲临某财经学院招聘一名财会人员, 应聘条件是:男女不论;具有会计专业大专或以上学历;学习成绩良好, 具有独自操作能力, 能进行项目成本预算和核算, 能对公司财务进行独立核算, 能独立而熟练地制作公司月报表和年度报表;有良好的心理素质, 廉洁奉公。由于该公司社会口碑佳、效益好, 许多毕业生争相应聘。某君是本届毕业生的佼佼者, 他的应聘信由于材料充实, 不但符合老总提出的条件, 有的甚至胜出, 老总很是看好, 可惜的是, 该君应聘信中的一句话坏了局。该君为了更充分地体现自己的精神境界, 于是额外地添加了这样一句:“工作中, 我练就了以大局为重、不拘细节的精神境界。”这样的“超格”是不应该有的, 因为从事财会工作的人, 认真谨慎的工作态度是至关重要的, 甚至有时还需要些斤斤计较。所以, 应聘信的“超格”绝非是“够格”外的所有补充, “超格”要把握好一个度。
那么, 我们怎样才能把稳“超格”的脉象呢?第一, 分析招聘信息的整体要求, 并结合工作性质把握;第二, 要明确社会所需, 一般来说, 社会公认的、国家提倡的而应聘条件中未提到的, 是可以纳入“超格”行列的。
以上六个方面是目前大学生写作求职信时常出现的问题, 应予以规避。
摘要：当前大学生在求职信的写作过程中, 还存在着许多不足:或概念模糊, 或抓不住要领, 或漫无边际任意发挥, 或局促死板……需要加以规范。
关键词：求职信,释疑,大学生
参考文献
[1].孙莉, 邱平.实用应用文写作 (全国高职高专教育精品规划教材) .北京交通大学出版社, 2006-4.
[2].张文英.新编应用文写作教程 (全国高职高专教育规划教材) .南开大学出版社, 2010-4.
[3].李国英.应用文写作 (21世纪全国普通高等院校人文素质教育规划教材) .辽宁大学出版社, 2008-12.
[4].朱利萍.应用写作实务 (高职高专规划教材) .机械工业出版社, 2009-1.
[5].王婕, 于新秋.应用文写作 (二十一世纪高职高专院校规划教材) .中国传媒大学出版社, 2009-8.
求职信写作指导 第4篇
假设你的名字叫李华，今年18岁，想利用暑假打工，你在报纸上看到了某咖啡厅的招聘广告。请根据报纸内容写一封120～150字的求职信。
注意：1. 框内为李华个人的相关信息；
2. 信的开头已为你写好，不计入总词数。
[谋篇布局]
求职信属于公务信函，其目的在于让聘用方了解自己的经验、能力、成就以及愿望等，所以对个人情况的介绍应该是求职信的核心内容。应尽可能向对方说明本人的长处，以便留下好印象，获得面谈的机会。
求职信一般包括以下几个方面的内容：
首先阐述清楚招聘信息的来源，以及所申请的具体职位；
其次简述个人信息；然后进一步强调自己的能力，表达抱负；
最后提出自己的希望，希望得到面试的机会。
求职信的语言属于正式用语，在写作过程中一定要注意用词简洁、准确，语气礼貌、自信，态度不卑不亢，所给信息具有充分的可信度。尤其是在强调自身经历和优点的时候，更应把握尺度。
[常用表达]
开头常用句式
I am writing in response to your advertisement in ...
I would like to apply the vacancy of ...
I am writing this letter to submit my application for ...
I write this letter to apply for the position that you have advertised in ...
I am writing to express my interest in your advertised position for ...
In reply to your advertisement in ... I beg to apply for the post of ... in your company.
Your advertised position of ... interests me ...
I am writing this letter to recommend myself as a qualified candidate for the job of ... you have advertised on ...
结尾段常用句式
I would be most grateful if you grant me a personal interview.
Any favorable consideration of my application will be highly appreciated.
Your prompt response will be much appreciated.
I should be pleased to attend for an interview at your convenience， when I could give you further details concerning myself.
Thank you for considering my application and I am looking forward to hearing form you.
I hope I may be granted an interview， when I can explain my qualifications more fully.
其他常用句式
The main reason for my confidence in this position lies in ...
I graduated from ... majoring in ... I have been working in ... since my graduation， and I have therefore attained a fair knowledge and experience in this field.
I have much spare time this semester， which can ensure my time commitment for the job.
The kind of work in which your company is engaged particularly interests me.
I feel I have the necessary qualifications and experience needed for the position for ... advertised in the newspaper.
It seems to me that my working experience， together with my education background， has given me an ideal preparation to assume the role of ... in a firm such as yours.
Please find more details in my enclosed resume.
nlc202309082250
[参考模板]
写作“三步走”：
自我介绍，说明求职目的；
展示个人能力、经历及求职动机；
希望得到面试机会、表达感谢。
Dear Sir or Madam，
I write this letter to apply for the position that you have advertised in _____________ （消息来源） of _____________________ （广告发布时间）/In reply to your advertisement on _____________________， I’m writing to apply to be ______________________.
I’m ________________ from _______________. As a/an _____________， I have been _____________.Besides， I won ______________ in ______________. If you consider me appropriate for the job， please call me at ____________________.
I would appreciate it very much if you could give me an early reply./Thank you for considering my application， and I am looking forward to meeting you.
Yours sincerely，
Li Ming
习作Ⅰ
Dear sir，
I would like to apply for the position of a part-time waiter， as was advertised in the newspaper.
To briefly introduce myself， I， an eighteen-year-old boy， who saw the wanted you advertised in the newspaper， want to inform you of my advantages. Years of school life have equipped me with excellent communicating skills， which can be of great help to work in the café. Due to the vacation， I have available and adequate time during the week. Furthermore， I have ever worked three months in fast food restaurant， which can cast light on my ability quite well. In addition， I will look as well as I can， dress becomingly， talk low， act good， criticize not one bit to regulate myself.
Looking forward to hearing from you.
Yours sincerely，
Li Hua
点评 这是一篇中等习作。其优点是：
1. 层次分明，结构清晰，三段各有侧重点，要点齐全。语气诚恳，不卑不亢。
2. 有一定的词汇积累，部分表达选词恰当且高级，如：inform you of my advantages， equip me with excellent communicating skills， be of great help to。
不足之处在于：
在信息来源的表述上第一段和第二段有重复。
有一定数量的中式英语表达，不符合英文表达逻辑与习惯。如第二段的最后一句话可修改为In addition， I will dress appropriately and behave politely to be a qualified waiter。
作者尝试了亮点表达，但存在个别选词错误与搭配不当。如：在表达“有时间”时，I have available time应改为I am available；cast light on意为“阐明”，用在my ability上很生硬，根据表达需要可修改为 ...which can indicate my experience accumulation and qualification；在副词修饰动词方面，没有becomingly这个词；talk low可修改为talk gently；act good可修改为behave politely。
习作Ⅱ
Dear sir，
I would like to apply for the position of a part-time waiter， as was advertised in the newspaper. My name is Li Hua， a student of 18 years old. Young as I am， I have confidence in myself. Possessed of enormous enthusiasm and determination， I will definitely live up to your expectation. Listed below are my qualifications for the job.
nlc202309082250
First， It is convenient for me to work in the busy city center café as my home is not far away and I can see to it that I am available during the whole summer vacation. Besides， knowing that enjoying working with people is what it takes to be a waitress in your café， I can meet this demand as I am a friendly and helpful person. What’s more， the previous three months working experience in the KFC is where I am at an advantage， that is to say， I am experienced and know how to attend to sudden circumstances flexibly.
In a word， I guarantee that I am qualified for the job and I will try my best to work if I am employed. I hope I can meet with your approval and hear from you soon.
Yours sincerely，
Li Hua
点评 这是一篇高档习作。
1. 段落清晰，层次分明。有过渡衔接词besides， what’s more， in a word，也有过渡衔接句Listed below are my qualifications for the job.
2. 高级词汇运用自如，作者语用输出能力强。在词方面，通过丰富的形容词和副词使表达更形象，如enormous， definitely， available， previous， flexibly， guarantee。在短语方面，动词和介词短语交叉使用，如be possessed of， live up to one’s expectation， it is convenient for me to， at an advantage， attend to sudden circumstances， be qualified for， meet with your approval。
3. 句式结构丰富多样，长短句并存。在文章第一段，作者就分别用了as引导的非限定性定语从句和as引导的让步状语从句。此外，我们还可以欣赏到下列高级句式：
Possessed of enormous enthusiasm and determination， I will definitely live up to your expectation. （过去分词作状语）
Listed below are my qualifications for the job. （系表结构的完全倒装）
Knowing that enjoying working with people is what it takes to be a waitress in your café， I can meet this demand as I am a friendly and helpful person. （现在分词作状语+what引导的表语从句）
... the previous three months working experience in the KFC is where I am at an advantage. （where引导的表语从句）
求职自荐信写作方法 第5篇
“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国……”昨天，在市国际会展中心举办的人才交流会现场，记者看到了这样一份封面写满情诗的另类“自荐信”，学生想用奇特的简历博得企业的认可，不料企业没买帐。
与厚厚的一摞求职简历不同的是，这份自荐信通篇没有一字提及求职，更像一封求爱信。自我评价为“国际交际人才”的这名王姓同学，在自己的个人简历里填满了“很强、精通、熟练运用”等字眼，没有获奖经历，没有荣誉证书，甚至没有学校公章和系主任签字。负责招聘的王科长告诉记者：“我们已经拒绝他了，可这个男孩子说就相中了我们，而且只做了这一份简历，只留给我们公司。我们看这些花哨的东西，没有什么实际内容。”不少前来应聘的大学生看见这份自荐信，有的掩嘴而笑，有的感觉太怪异。周围单位的工作人员纷纷表示，他们做招聘工作五六年了，还是头一次碰见这样“大胆创意”的求职信。
当日下午，记者联系到了这位爱情宣言书的作者王某。他说：“我觉得找工作就像找初恋情人一样重要，而且所谓的宣言都是我自身的真实感受，我愿意拿它冒一下险。”这位学生说，他的目的是“让人一下子记住他”。他说：“简历没有必要做成雷同的式样。我的创意最新奇，会让人感觉很亲近，相信能博得招聘方的眼球。”
求职自荐信写作格式 第6篇
自荐信一般都有一个封面，封面的风格会反映出求职人的品味，因此选择一个适合自己的自荐信封面显得非常重要。自荐信封面总体来说，要大方简洁，当然专业不同、求职的职位不同，求职信的风格也要有所不同。
自荐信写作技巧
1、个人求职自荐书的写作不可千篇一律，但有些必须的东西一定要写全，比如说年龄、姓名、毕业院校、专业特长、想求职的岗位。但要注意主次分明，不能像写流水账。
2、自荐信上对自己特长的介绍可以多费点笔墨，特别是自己的特长会对所求职位有什么有益的帮助，自己在这些方面曾经取得的成绩，让用人单位对你有一个了解。
3、对于自己是否能胜任所求职的岗位，要说明得详细一点，如果能有原来的工作实例来说明，审阅者更会对你增加信任感和认同感。
4、对于自己的工作态度也要写得诚恳一点，每个单位都喜欢兢兢业业、任劳任怨的人才，虽然你是人才，但是你做事马虎潦草、敷衍了事，用人单位也不会考虑录用你。在表达自己迫切希望到求职单位工作的愿望的同时，适当流露出一点自己对工作会认真负责、对职位会恪尽职守的感觉，能给对方留下比较好的印象。
5、自荐信上也可以附上自己的各种证书复印件，毕业证、学位证、各种获奖证书、自己的作品，因为空口无凭吗，这些证书让你的成绩看起来实实在在，也会给对方留下做事周全、细致的印象。
6、还有主要的一点，就是把自己的联系方式写清楚，让用人单位可以方便地找到你。
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完美的求职自荐信写作 第7篇
只要有可能，求职自荐信应当写给具体的负责人。一般的称呼会显得你不熟悉公司;而读信人会留下一个你对这份工作不够热情的印象。同样，“给有关负责人”这类称呼可能不会有人来关心这封信。至于“亲爱的先生”或者“亲爱的夫人”也是不可取的-不要冒险疏远或冒犯你的读信人。
如果有必要，电话询问，去图书馆或者上网查询招聘人的名字和头衔。还要确定拼写正确。请记住，人事经理一直在寻找与众不同的人。花时间去查出负责人，也许有一天你会变成那个人。
求职自荐信要自然
求职自荐信里语言和句子要简单明了。不要听上去象别人的话，特别是用一些你从未用过的令人费解的词语和句子时(你也许会在写作中误用)，也许你本来是想加深印象，但是结果却是令人难懂。写信就象你说话一样。语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当，不要依靠词典。至于你的履历表，词语要生动使句子有力。
求职自荐信内容具体紧扣主题
你的求职自荐信必须能吸引读信人有兴趣看你的个人简历，但自荐信只是个人简历的介绍而不是重复。要记得回答这样一个问题“为什么我要聘用这个人?”避免使用陈词，诸如“很荣幸附上我的个人简历”或者“我是一个普通人。”如果你的信和其他人一样，你会很难使自己突出。
求职自荐信语气要积极
求职自荐信里不要抱怨你的老板，也不要埋怨现在的工作或者过去的工作很枯燥，因为没有人愿意招聘有这种态度的人。但也不要让人感觉你在乞讨一份工作，人事经理也许会奇怪你为什么会这么绝望。
求职自荐信要自信但不要自傲
不卑不亢，告诉别人你能胜任这份工作，但不要要求别人做什么。不要夸大其实。要解释你为何觉得公司对你有吸引力(一定要有理由否则就不用写了)
求职自荐信要礼貌专业
也许你和朋友之间嬉笑惯了，但对招聘人员你必须有礼貌。
求职自荐信有效率
你的求职自荐信不要在不重要的细节上浪费时间。要尊重招聘者的时间，要保证信中的每一句话都与你的解释为何公司有兴趣相关，详细说明你将如何达到公司的要求，以及今后你如何与公司联系。
打印你的求职自荐信，但要注意你的文字处理。如果你同时寄相似的信给好几家公司，要保证相应地改变以迎合那家公司。没有一个公司会想知道你愿意为它的竞争者工作。仔细地阅读每一份信，然后再签名。
求职自荐信能够与你联系
记得告诉招聘人联系你的方法。所给的电话号码必须是有人接的或者有电话录音。如果有可能的话，写上email地址。
不要坐等招聘者的决定
要在求职自荐信中表示你的期待和可能采取的行动。例如，不要在结尾时写上这样的话“期待着您的答复”
校对你的求职自荐信
检查你的语法和拼写错误，要检查几遍。打印和语法错误很大程度上反映了你的工作态度。不要完全依赖拼写改正的处理机;如果你用“there”代替“their”,处理机是不会检查出来的。备用一本词语用法的字典和一本语法手册。
求职自荐信的签名
如果你忘了签名，招聘人员会认为是一封申请信。
求职自荐信要包装得体
谈求职信的写作教学 第8篇
【关键词】求职信 阅读 信息 分析 写作
求职信是北京市中等职业技术学校语文教材职业模块中语文综合实践活动内容里的表达与交流部分的写作课。通过本课程的教学使学生了解求职信的概念、作用和特点；掌握求职信的写作方法和技巧；提高学生的阅读能力和写作能力，能根据求职招聘的需求把握效果的信息，并根据这些信息和自己的实际情况撰写成功的求职信。同时，通过本课程的教学提高学生分析问题、处理问题的能力，提高学生自我认识的能力和表达能力，培养学生独立完成任务的能力。本节课的教学重点是求职信的写作。教学难点是根据求职岗位需求把握求职信中应提供的相关信息，认识自己与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。教学方法采用讲授法、实践法穿插多媒体教学等。课时安排两课时。下面就如何进行这个课程的教学活动谈谈做法。
一、案例分析导入新课
课程的教学活动以案例展示拉开序幕，目的是引导学生通过案例分析，学习求职信的相关知识。这是一个中等职业技术学校在校生，在实习结束后即将毕业走向社会工作岗位，他的求职岗位目标是一家公司的数控程序设计员。在这份求职信中以及其诚恳的态度表达了自己的求职意向和自身具备的基本条件和素质。自我介绍比较全面，结合求职岗位的要求，展示了自己的特长。既列出了自己在学校里的学习成绩，又向招聘单位说明了自己的实习工作与求职岗位相符，同时也表明了自己的工作态度。这些都是用人单位对员工基本素质的要求。因此，要特别注意加以说明。教师要引导学生分析讨论求职信的格式、内容及语言上的要求。在展示案例前教师可以给学生布置几个思考问题：1.求职信的目的是什么？2.求职信有什么作用？3.求职信有什么特点、要求？让学生带着问题去读书可以起到事半功倍的教学效果
二、讲解概念明确要求
学生通过分析讨论案例，教师给予引导、归纳出求职信的相关知识，并明确求职信的写作要求。求职信是求职者向用人单位介绍自己、推销自己，并申请谋求某具体职业岗位（或职业范围）的具有祈使性的专用书信。求职者利用信函或邮件，尽可能简明扼要地全面介绍自己，有重点，有目标地说明自己的才能和水平以及希望供职的心情，为用人单位决定取舍提供有效的材料。求职信具有针对性、自荐性、独特性及求实性等特点。求职信要针对用人单位对岗位的要求、读信人的心理和本人的特点、求职目标等来写；求职者要恰如其分地展现自我，用自己的闪光点吸引对方，以引起用人单位的重视；求职信的内容和形式不同于一般书信，要写出自己与众不同的特点，具有竞争力；同时，也要实事求是，不能夸大其词、言过其实。在学生学习了求职信的相关知识以后，教师要引导学生学习领会求职信的写作要求。首先，在写作前明确两个问题：1.用人单位需要什么？2.我该给用人单位提供什么？然后，再按要求写作。求职信的写作格式一般包括标题、称呼、正文、敬语、落款及附件等六个部分。标题要直截了当，首行居中，稍大号字。称呼写明单位名称或联系人姓名，第一行顶格单独写，称呼后面加冒号，以示有话下面要说。正文是求职信的主体也是求职信的重点，它一般由以下几个部分组成：1.问候语。2.求职信息的来源与要申请的职位。3.简介本人的基本情况。4.说明本人能胜任求职岗位工作的各种知识和技能。5.提出希望和要求。6.敬语是出于礼貌，在求职信的结尾往往写上简短的表示敬意和祝福之类的祝词。7.落款在信的最后右下方写明求职者的姓名、日期等，如果是打印出来的，最好是亲笔签名。8.附件是指求职者提供所有的有效材料，如简历、证书等。
三、练习写作强化知识
为了使学生掌握相关知识，根据教材安排，给学生一份有缺陷的求职信，让学生认真阅读，并根据所学知识，按照求职信的格式和要求，找出这份求职信中存在的问题，然后根据原文的主要内容，重新写一份求职信。这份求职信中在格式上出现的问题有：1.缺少标题2.敬语位置不当3.落款没有写日期在内容上存在的问题主要有：1.称谓不准确。2.无关信息多。3.词语使用不当。4.缺乏联系方式。学生改写好求职信后，教师及时点评，并提供参考答案。我们的学生目前是二年级，通过考试已经划分出专业方向班和订单班，这些学生所学的专业与将来从事的职业有着密切的关系，从二年级下半学期开始，就有招聘单位陆陆续续来我校招聘面试，因此，学习写作求职信对学生来说是非常必要和实用的。因此，我给学生布置如下作业：毕业后你想到什么单位从事哪些岗位的工作？利用本校就业办公室或网络等资源搜索相关招聘信息，给用人单位写一份求职信。以便在用人单位来面试时，学生们而已拿出一份令用人单位满意的求职信。
写作指导：毕业求职自荐信格式 第9篇
1、标题标题是求职自荐信标志和称谓，要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注“自荐信”三个字，显得大方、美观。
2、称呼这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确，可直接写上单位名称，前尊敬的“加以修饰，后以领导职务或统称”领导“落笔，如单位不明确，则用统称”尊敬的贵单位（公司或学校）领导“领起，最好不要直接冠以最高领导职务，这样容易引起第一读者的反感，反而难达目的。
3、正文正文是自荐信的核心，开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
简介是自我概要的说明，包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素，要针对自自荐目的作简单说明，无须冗长繁琐。
条件展示是求职自荐信的关键内容，主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写，充分展示求职的条件，从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。
愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳，自然恳切，不卑不亢。
结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或”此致，敬礼“"恭候佳音”之类语名。
4、附件求职自荐信附件主要包括个人简历，证书及文章复制件、需要附录说明的材料，也可作为附件一一列出。
5、落款落款处要写上"自荐人×××的字样，并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白，由求职人亲自签名，以示郑重和敬意。
自荐信写作虽有一定的自由度，但务必要注意文明礼貌，诚朴雅致，特别要注意突出才艺与专长的个体特征，注意展现经验、业绩和成果，精心设计装帧，讲求格式美观雅致、追求庄重秀美，使其象一只报春的轻燕，飞进千家万户，为你带来佳音。
求职自荐材料 第10篇
尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。
我来自四川省巴中市的一个小山村，也是成都纺织高等专科学校建筑工程技术专业的一名大二学生。与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂青。
我十分珍惜求学生涯的学习机会，三年里本着严谨求学的态度，认真学习建筑工程方面的专业知识，广泛涉猎相关的课外知识，如建筑电气，暖通技术等。为人勤奋，刻苦，成绩出色，连续两年获得校二等奖学金以及国家、政府的奖助学金。除掌握扎实的专业知识外，我还广泛学习各类人文学科的知识，如经济学、心理学、逻辑学、哲学等。我在大一下学期就顺利通过了英语三级考试和计算要一级考试。在电脑网络方面，能够熟练操作office办公软件、CAD建筑软件、方正飞腾等。
在认真学习专业知识的同时，在校期间更积极参加了多项文体活动，丰富的学生干部经历，不仅让我学会了团队协作，与人交往，还让我在组织协调管理等各方面的能力得到了很大的提高。课余时间我还非常重视社会实践，丰富的社会实践经历，增强了我融入社会的能力，为我更好的适应社会，积累了宝贵的工作经验与处世经验。相信在日后的工作中，我将会以更快的速度，更高的热情，更好的状态给公司带来效益。
高度发展的社会需要的是全方位高素质的合格人才。三年的大学生活铸就了我勤奋敬业，百折不挠的精神，这为适应日后的工作，做好了准备；优异的成绩与良好的学生工作业绩表明我能够很好地协调学习、工作与课外活动三者之间的关系；丰富多彩的社团活动和各种形式的社会实践提高了我的综合素质；我性格开朗，意志坚定，工作努力，责任心强，敢于大胆创新，能够适应不同的环境，有良好的心理素质，具有极强的可塑性，更重要的是我有足够的信心和勇气去面对激烈的竞争与挑战。
我虽然不是最优秀的，但我坚信，凭着满腔的热情，刻苦顽强的拼搏精神，虚心学习的个人品质，绝对上进的工作劲头，加上贵单位给予我的机会，我一定能够在工作中发挥出最大的潜力，为贵单位的发展倾尽绵薄之力。
最后，再次感谢您阅读此信。愿贵单位兴旺发达，蒸蒸日上。
此致
敬礼！
求职自荐信写作格式与txt 第11篇
董莹
随着 2009年高中段学校招生考试方案的正式出台，我市广大初中师生和家长普遍关注的考试时间、考试模式、考试形式业已浮出水面，在明年的新方案中，政史两门科目中历史学科考试形式从开卷改为闭卷。名称的变化，从开卷到闭卷，意味着什么?师生的备考负担是否由此加重?在距离明年历史学科参加中考考试一年多的时间里，考生又将采取什么样的备考思路和复习方法?本人撰写此文，目的是为考生释疑解惑，帮助考生顺利完成复习和考前冲刺。
从开卷到闭卷不等于加重学生负担
新方案出台后，就有考生和家长来电询问，历史这门学科由开卷改为闭卷，怎么又改回去了?这样改会不会加重学生的备考负担? 就此，市教育部门解释，这种想法是个误解，闭卷考试不等于回到以前传统的考试模式当中去，去背条条、记条条。相反，这几年考下来，经过新课程实验积累的经验，思品和历史课程命题的理念和以前的死背书有了很大的不同，已经是一种新型的开放式考试了。所以，和开卷考试一样，培养学生能力、发展学生思维的评价宗旨不变。历史考试改闭卷对高中的接轨也是有利的，初中的学生习惯了开卷，结果对高考的闭卷不适应，本来减轻的学习负担在高中阶段却导致基础知识或者说主干知识的弱化，因此，闭卷对教学质量的提高和学生的发展有利。
认清开、闭卷转化中的变与不变
目前初中学校的一部分同学认为，学习历史、思品就是背书;还有一种认识是闭卷考试需要背书，开卷考试就不用背了，考试时翻书就行了。我认为这两种认识都不正确，都会影响到考生最终的考试成绩。近几年，思品和历史考试形式虽然发生了变化，但不变的是越来越侧重于对知识理解和应用能力的考查。这要求考生在理解的基础上要记住一些基础知识，然后在掌握这些知识的基础上灵活运用，因此，不背书和只背书而不理解都是不可取的。无论考试形式如何变化，学 1
习好基础知识是回答好一切问题的前提，基础知识永远是考试内容的本源，所以，复习的内容要紧扣课程标准、中考考纲和教材，把对基础知识的识记、理解和运用作为根本出发点，抓住关键，澄清知识的内在联系，考生要认真地、反复地看书。
扎根教材坦然应对闭卷考
考生在考试学习中的最大误区，就是不能理解新课标对知识能力、情感态度和价值观相统一的要求，而现在的开放式试题则体现了三者的统一，通过问题探究和对社会实践活动有关程序的设计以及对所参与社会实践活动经验的总结来体现课标中三维学习目标的要求。因此，考生在下一步的复习中要注意两个重点，一是教材中的基本观点和原理、社会实践活动都要认真落实。二是做题要精选精练，尤其注重练习过后的反思和总结，明确学习目的是为了巩固和消化所学的内容，反对题海战术，盲目做题。特别要注意的是，在学习和训练过程中养成注重规范表达的习惯，从对以往的中考阅卷，他们发现部分考生答题缺乏逻辑层次，不能准确使用相关术语来回答问题，这种因规范性差而导致卷面失分的情况是十分可惜的。
求职信写作中的语言艺术 第12篇
一、语言表述要具体
求职信要通过语言表述让聘用者从整体上了解求职者的基本情况和专业特长，因此，求职信不排斥概括性语言。但是，求职信的目的是让用人单位接受你。用人单位凭什么接受你呢?凭的就是求职者的能力。怎样表述自己的能力才能打动对方，给聘用者留下深刻的印象呢?从语言表述角度说，就是要具体。
(1)擅长舞台灯光布置和音响设计。
(2)主持学生科研项目一个，参与项目两个。其中主持的《蚯蚓蛋白质提取方法的改进》项目，荣获2002年度湖北省大学生优秀科技成果二等奖。
(3)进入院重点实验室——微生物实验室，与研究生一起共同研究完成了课题。
(4)主持“走进省博”活动，受到《中国青年报》等十多家新闻媒体的关注。
(5)于2002年7月和2003年7月两度赴北京参加第二届和第三届“全国大学生戏剧展演”，分别获得优秀奖和表演奖。
上述句子表述具体，让招聘者一看就知道你的特长和能力，并留下深刻印象，为成功求职打下了坚实基础。
但也有一些表述欠具体甚至空洞，让人看后不知求职者有什么特长和能力。
(6)我注重专业知识技能的提高，更力求理论与实践结合，努力让自己在组织管理与协调方面的能力得到发展。
这样的表述让人看后并不知道你的专业技能水平，也不了解理论与实践结合的程度和组织协调能力，不仅没有给聘用者留下深刻的印象，反而让人觉得平庸。
因此，求职信的语言不仅要有概述性，更应该有具体性，只有概述性和具体性的完美结合，才能给聘用者留下全面、具体、深刻的印象。
求职信的语言除概述性和具体性外，还要求平实朴素，避免使用生动形象的文学语言。
(7)这个月以米，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌而来的招聘信息让我怦然心动。
这个句子既没有提出自己的求职请求，也没有介绍专业特长，反而给人不庄重不严肃的感觉。
二、适当使用文言词语
一般书信的基本语体是白话，但求职信是写给单位领导或人事部门负责人的，是下级写给上级。为表示庄重，求职信不排斥适当运用文言词语。
(8)欣闻贵单位招贤纳士。
(9)获悉贵单位招聘业务人员。
(10)感谢您在百忙中垂阅我的自荐信。
句中“欣”“悉”“垂”均为文言词语。欣，高兴喜悦。悉，详尽地知道。垂，敬词，表示对方高于自己。欣闻、获悉、垂阅，若用白话表示，可分别换成：高兴地听说；知道、得知；阅读。这样表述在句中意思没有变化，但均没有前者显得庄重、典雅、简洁。
再如落款时用“谨呈”，谨，谨慎小心；呈，恭敬地送上。若把“谨呈”换成“谨慎小心恭敬地送上”，则显得奴颜婢膝。求职信中常见的蒙赐、惠阅、惠予、谨盼、祈盼等均属文言词语。文言词语若运用恰当，会增强求职信的语言魅力，收到意想不到的求职效果。
文言词语运用恰当，能反映出求职者的文化底蕴，增强求职信的表达效果，但是，若运用不当，反而会以词害意，晦涩难懂，甚至出现语言错误。如有位求职者写到：
(11)首先非常感谢您的呈阅。
这是运用文言词语不当的例子。“呈阅”意为恭敬地送上请你阅读，是自己恭敬谦逊地请别人读，“感谢您的呈阅”显然是误解了“呈”的意义和用法。显得不伦不类。又如：
(12)予谋在本校担任数学老师”。
“予谋”是文言词语，意为我想、我希望，但用在句中让人一下子难以理解，同时，“本”是指代自己的，还没有被录用而成为单位的一员，不能用“本”。再如：
（13）感谢您在百忙中垂询我的求职信。
“垂询”意为“垂问”，是对别人询问行为的尊敬说法。求职信是给别人看的而不是问的，所以“垂询求职信”也是不明文言词义而造成的失误。
运用文言词语的作用之一就是使行文简洁，如果滥用就会适得其反。
(14)为贵单位谋求最大之发展乃吾之最大之心愿。
句子意思没有错，但因滥用“乃”、“吾”，尤其是三个“之”，反而使本来简洁的一句话变得繁琐冗长。同时还有掉书袋的感觉，让人顿生反感。
适当运用文言词语能使表达庄重、典雅、简洁，但同时还应注意文言词语与白话词语的协调问题。如(15)感谢您在百忙之中抽空垂阅我的求职信。
“抽空”意为挤出时间，是个口语色彩很浓的词：而“垂阅”又是个文言味很重的词，“抽空垂阅”语体风格不一，显得不文不白。
求职信是书信体，行文以白话为主，这样显得自然流畅。但求职信与一般写给亲朋好友的信又不同，具有私事公办的特点，因而使用的语言又不能过于口语化，如果口语因素太重，则显得直白低俗，缺乏韵味。
(16)如果答应我的求职。
“如果”就显得口语化，太浅白。如果改为“如蒙不弃，惠予录用”则效果会更好。
三、适当运用诗词名句
适当运用诗词名句，既可使行文简洁，也可表现求职者具有一定的文化底蕴。
(17)器必试而后知其利顿，马必骑而后知其良驽。
(18)泰山不让土壤，河海不择细流。
(19)良禽择木而栖，贤臣择主而事。
(20)春秋几度磨一剑，锋芒待试求明主。
(21)工欲善其事，必先利其器。
(22)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
上述句子，就形式而言，结构整齐，节奏感强，读起来抑扬顿挫，富有韵味。就内容而言，(17)表达期望用行动证明自己能力的愿望；(18)既以泰山河海喻对方品德的崇高和心胸的宽广，又以土壤细流喻自己地位的平凡和力量的微弱，含蓄深沉，不亢不卑。(19)(20)表达期待明主并为明主所用的愿望。(21)表明懂得实践之前必须努力学习，打好基础的重要性。(22)表明不仅要有书本理论知识，还要亲自实践的道理。
四、把握好语言的分寸
当今社会，人们倡导表现自己，但在求职信中，为了显示自信和能力，陈述自己的优点、成绩和能力时，若不注意语言的分寸，则让人觉得言过其实，难以接受。
（23）我自信地坦白：我是贵单位需要的优秀人才。
（24）给我一次机会，您将在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中得到一个综合型的人才。
优秀人才，综合型人才，是对一个人知识和能力的综合评价，且不说大学四年能否培养出优秀人才尤其是综合型人才，即使能，也不宜自诩为综合型人才，应由实践来检验或者由别人去评说。
（25）我热情大方，待人真诚，能歌善舞，多才多艺。
能歌善舞、多才多艺，可以把它作为自己追求的一种境界，或者用它来评价别人，但不宜用来标榜自己。
（26）贵校若能录用我，我一定会成为一名出色的教育家。
（27）相信贵单位一定会录用我，我也相信自己一定能让贵单位的事业更上一层楼。
成为教育家难，成为出色的教育家更难。能否被录用，能否作出成绩，都有待实践来检验。轻言“一定”让人难以置信，所以，求职信中一定要慎言“一定”。再者，“更上一层楼”，就某单位而言，并不是某个人的能力能实现，用在这里则有夸大其辞的嫌疑。
（28）大学四年，我博览群书，具备了深厚的专业功底。
博览群书，是就阅读的数量而言的；深厚，是就坚实的基础而言的，短短几年就已博览群书且有坚实基础，也属言过其实。
求职信中也有分寸把握较好的例子。
（29）我渴望用我所掌握的知识和技能为贵单位贡献自己的绵薄之力。
（30）我不敢自诩为千里马，但我相信您就是伯乐。
（31）在立足本专业的同时，我还涉猎广泛。
（32）我愿意为贵单位的发展添砖加瓦（添柴加薪）。
（33）在专业方面我一直很刻苦，打下了较扎实的专业基础，能进行理论物理方面的一些简单研究，能从事一些电路的研究和设计，具备了一定的动手能力。
（29）的“绵薄”，谦词，指自己能力薄弱，但用在这里并不让人觉得无能，反到觉得求职者谦虚憨厚。
很多求职者为了把对方说成慧眼识才的伯乐，都有意无意的把自己比作千里马，但（30）既达到了肯定对方是伯乐的目的，又没有把自己摆在与伯乐同等的位置。（31）“涉猎广泛”与“博览群书”在程度上有明显的区别，涉猎是指粗略地阅读，符合大学生的阅读实际。（32）把自己比作砖瓦柴薪，承认一个人力量的微弱，同时又表达了愿意为单位尽力的愿望，让人容易接受。（33）“较扎实”“一些简单的研究”“一些电路”“一定的动手能力”均属程度范围把握较好的例子。
把握语言分寸，还包括有分寸地表述自己的缺点。很多求职者都不敢陈述缺点，这是一种缺乏自信的虚假心态。承认自己的不足，不仅不会损害自己的形象，相反，往往会给人坦诚谦逊的感觉。
（34）当然，我初涉世事，某些方面还不成熟。但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实和稳重来弥补。
这个句子的长处在于对自己的缺点不回避。每个人都有不足，表述时即使不具体说明自己的缺点，也可把同类人的共同弱点摆出来，并表明自己对缺点的态度，让用人单位觉得你诚实可靠。
如何制作求职自荐材料 第13篇
求职自荐材料是毕业生给用人单位综合实力、综合素质最具说服力的第一次证明，也是用人单位较为全面了解毕业生学习状况、工作经历、能力结构、特长等，甚至可以从求职材料中了解毕业生的文字表达能力、逻辑思维能力、书写能力等，因而，择业前有关资料的充分准备是非常重要的一步。
一、自荐材料的组成一份完整的自荐材料应包括封面、学院简介、自荐信、个人简历、推荐表、成绩证明、各类荣誉证书和技能等级证书。
二、自荐材料的制作注意事项
1、封面
封面的设计应与众不同。事实上，用人单位的领导大多数在拆阅集中的来信是有先后选择的，如何使你的求职信在一大堆材料中惹人眼目呢？自荐材料封页的作用不可小视，就像书店里的小说一样，一个经过设计与众不同的封面可能会令人目光为之一振，讲究一点视觉艺术，充分调动你的思维和创意，在封页上适当的位置展示一下，也许会被人欣赏；其目的是一个：制造反差，悦人眼目，引人先睹内之详情。
封面的标题有直接标题、间接标题、复合标题之分。直接标题就是直接在自荐材料的封面上标上“×××学院（校）毕业生自荐表”。间接标题就是用点名主题的精粹的语言以言其志或概括自荐材料的内容特征，如“闪光的青春”、“我的大学”等标题。复合型的标题由引题、正题、副题三部分组成，如这样的标题，引题：给我一个机会，我将为贵公司开拓一片蓝天。正题：我的奋斗。副题：十佳青年学生。一般说来，直接标题用的最为普遍，间接标题次之，复合标题鲜有人用。但不管使用什么标题，从写作角度来讲，都要注意以下要点：
（1）主题鲜明，标题醒目。主题决不可以模模糊糊，标题包括结构方式，如字体、字型和位置都要注意审美效果，要引人注目。
（2）简明、具体。标题字数不宜过多，不能过于抽象，要简洁明快，具体准确。
（3）个性独特。标题要根据自身特点和自荐内容的具体情况而定，不可盲目照搬，应该富于创造，追求个性特色，让用人单位对你刮目相看。
2、学院简介
该部分主要是向用人单位展示毕业生在读学校的办学理念、师资实力、校风校貌等。
3、自荐信
自荐信又叫自我推荐书或求职信。它主要表述毕业生的主观愿望与专业特长。一般说来，自荐信更针对应聘单位特定的个人，如公司或企业的党政负责人等。自荐信常以突出的个人特征与求职意向而打动招聘者。自荐信带有一定的主观性质，行文时可以带有一定的感情色彩，但也切不可无限夸张、矫揉造作。注意事项如下：
（1）逻辑严密、结构清晰。毕业生的基本情况、学业成绩与知识结构、社会实践与科研成果、获奖情况都包括许多项目，这些项目有的按惯例有个先后顺序，如姓名之后是性别，总之不能性别之后是姓名；有的按事件的经过有个顺序，还有的按时间先后有个顺序，所以在写作中一定要注意逻辑的严密。自荐信包括的方面更多，更应注意逻辑规律。从结构安排来讲，每个部分的内容都要注意结构合理、布局清晰，能给人思路清晰、章法严谨、引人注目的感觉。
（2）简洁、准确。简洁是指文字上的不浪费，表述的经济。用尽量少的文字，表达最丰富的内容。准确是指用词的恰当和表意的精确，并经过多次修改，确保没有任何拼写、语法、标点或者打印错误。固定的内容要记述准确，一些提法要符合规范和实际。譬如“大学四年”就是“大学四年”，说“我的前半生”就显得夸大，与事实不符；“省优干”不能随便说成“优干”，这样就漏掉了级别，对择业不利。（3）重点突出，安排有序。一些项目的具体细节，有重有轻，有主有次，如何安排要十分讲究，以便能够做到重点突出，安排有序。譬如成绩一项，一般专业课放在前面，基础课放在后面，或者，主修课放在前面，辅修课放在后面。获奖情况可按获奖性质、类别从高级别到低级别排列。这样安排就显得有主有次，重点突出，容易给人留下深刻的印象。
（4）富有个性。自荐材料要富有个性才能吸引人。个性的形成主要依赖于材料本身，但写作的个性化也是形成个性的重要因素。因此，在自荐材料的撰写过程中一定要用自己的语言风格进行表述，切不可摹仿他人，照抄照搬，那样做的结果只能是千人一面，给人的印象平庸、呆板，不能引起用人单位的注意。
4、个人简历
在求职材料当中，一份成功的简历将起到至关重要的作用。但学生的工作经验少，写不出东西来，不是显得页面不够丰满，就是不能较为全面反映自己的实际情况，而用人单位往往十分重视简历，因此我们在这里特别介绍一些简历写作的基本要求：
（1）充分调查研究了解所求职位的具体情况，做到有的放矢。
在创作简历之前，预先确定谁是阅读者。然后根据界定的阅读者创作简历。
（2）让用人单位能较为全面的了解自己，简历真实
简历必须能让用人单位较为全面的了解毕业生的综合情况，目的是在20秒钟或更短的时间内，回答用人单位，"为什么要雇佣我？这个问题要着重突出成就、资信和资质。您拥有什么技能，它们能为组织的目标做出什么贡献？但在注意较为全面的同时应了解简历要越短越好——在大多数情况下，一两页就足够了；简历应当是正面性的材料。它应当告诉用人单位真相，但没有必要告诉全部真相。不能说谎，但不需要全部都说出来。负面的内容要远离简历。
(3）突出工作经历和特长
用人单位一般不愿意录用没有社会经验和特长的毕业生，如果在简历中没有突出接触过社会，了解了该行业，做过了些工作，或没有特殊才能，一般不会被重视。
(4）多次修改，确保不要出现任何拼写、语法、标点或者打印错误。
现在文字处理软件都有拼写检查(Spelling Check)，您实在没有理由拼错，否则用人单位会觉得您连最基本的东西都不去做。因此这是完全不能容许的错误； 小心相近字，这是拼写检查查不出的错误，要尤为小心，同时避免明显的语法错误。请同学、友人或老师帮忙看一下是非常有效的一个方法，一是从拼写、语法、句式等方面来看，有无错误；二是从构思的角度上来看，有没有更合适、更恰当的表达。旁观者清，换一个角度，别人经常能提出一些特别好的建议来。
(5）中学情况不要写太多。
有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席，当过团支部书记，学习成绩也名列前茅，但一般作用不大。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。
(6）切忌千篇一律。
在每年的高校毕业生中，简历千篇一律的情况经常发生，用人单位负责人当看到第二份相同的简历的时候，会非常反感，说明这名应聘者没有独立工作的能力。
5、推荐表
推荐表是由省教育厅统一颁发的正式就业推荐资料，应聘时只需要复印件，原件在与单位签订协议书时使用，办理户口、档案关系相关手续时要交人才市场，填写时应注意以下事项：
（1）本表一律用黑色钢笔或签字笔填写，字体要清楚、整齐，不得涂改；
（2）表内所列项目要按要求逐项填写清楚：
“学校”
“代码”
“学历”
“培养方式” 并轨（普通本、专科）或髙职（五年制）
“熟练程度”和“计算机水平”如有等级证书则填写相应等级，如无等级证书则填写熟练、良好或一般等
“在校担任职务”及“奖惩情况”一栏由学生本人填写后由班主任审核，并确保无误；未担任职务或没有奖惩情况的填写“无”
“学校评语”一栏一律由班主任，不得由本人擅自填写或同学互写
“学校推荐意见”一栏不需填写
填表日期如实填写
（3）填写完毕并经班主任审核无误后以班级为单位统一到招生就业指导中心盖章。
6、成绩证明
各门课程的成绩必须如实填写，切忌弄虚作假。成绩证明可以用学籍卡，也可以用本部门设计的成绩证明表。
7、各类荣誉证书和技能等级证书
各类荣誉证书和技能等级证书是证明自荐人自荐材料的真实性和自荐人才能的有力佐证。一般系复印件，以防投递过程中丢失，一般用人单位确定录用后，还要审看原件。其内容的安排，可以根据材料多少、自荐内容的编排方式，或按时间先后，或按性质分类来加以组合。总之，附件的目的是为自荐的目的服务。
三、自荐材料的打印和装订
自荐材料的打印要求用上乘的A4纸激光打印，正文字体用小四宋体；装订时注意文字方向一致。