仪表服饰礼仪范文

仪表服饰礼仪范文（精选10篇）

仪表服饰礼仪 第1篇

校园礼仪——课堂礼仪 服饰仪表 教案

教学目标：

1、通过学习，知道校园的礼仪知识

2、培养学生在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

3、通过活动，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统。教学过程：

一、由《新三字经》导入 出示：〈〈新三字经〉〉

为人子

方少时

尊长辈

习礼仪

能温席

小黄香

爱父母

意深长

能让梨

小孔融

推此心

爱中华

师：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!

1、课堂礼仪：

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：

穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。（1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

（2）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。（3）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。（4）课堂上不敞衣、脱鞋。

（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。（6）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

（7）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。（8）按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。

三、小组讨论

四、小结

仪表服饰礼仪 第2篇

有人认为色彩堆砌越多，越“丰富多彩”。集五色于一身，遍体罗绮，镶金挂银，其实这样的服装搭配效果并不好。

“色不在多，和谐则美”，正确的配色方法，应该是选择一两个系列的颜色，以此为主色调，占据服饰的大面积，其他少量的颜色为辅，作为对比，衬托或用来点缀装饰重点部位，如衣领、腰带、丝巾等，以取得多样统一的和谐效果。

总的来说，服装的色彩搭配可分为两大类，协调色搭配和对比色搭配。

协调色搭配

协调色搭配又可以分为：

1、同类色搭配：同类色搭配原则指深浅、明暗不同的两种同一类颜色相配，比如：青配天蓝，墨绿配浅绿，咖啡配米色，深红配浅红等，同类色配合的服装显得柔和文雅。粉红色系的搭配，让整个人看上去柔和很多。

2、近似色相配：指两个比较接近的颜色相配，如：红色与橙红或紫红相配，黄色与草绿色或橙黄色相配等。

对比色搭配

对比色搭配分为:

1、强烈色搭配：

指两个相隔较远的颜色相配，如：黄色与紫色，红色与青绿色，这种配色比较强烈。

日常生活中，我们常看到的.是黑、白、灰与其他颜色的搭配，

黑、白、灰为无色系，所以，无论它们与哪种颜色搭配，都不会出现大的问题。一般来说，如果同一个色与白色搭配时，会显得明亮;与黑色搭配时就显得昏暗。因此在进行服饰色彩搭配时应先衡量一下，你是为了突出哪个部分的衣饰。不要把沉着色彩，例如：深褐色、深紫色与黑色搭配，这样会和黑色呈现“抢色”的后果，令整套服装没有重点，而且服装的整体表现也会显得很沉重、昏暗无色。

黑色与黄色是最抢眼的搭配

红色和黑色的搭配，非常之隆重，但是却不失韵味的哦~_

2、补色搭配：

指两个相对的颜色的配合，如：红与绿，青与橙，黑与白等，补色相配能形成鲜明的对比，有时会收到较好的效果。黑白搭配是永远的经典。

服装颜色与寓意：

红色：活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮

橙色：富饶、充实、未来、友爱、豪爽、积极

黄色：智慧、光荣、忠诚、希望、喜悦、光明

绿色：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚

蓝色：自信、永恒、真理、真实、沉默、冷静

紫色：权威、尊敬、高贵、优雅、信仰、孤独

黑色：神秘、寂寞、黑暗、压力、严肃、气势

白色：神圣、纯洁、无私、朴素、平安、诚实

教师礼仪——谈教师服饰礼仪 第3篇

莎士比亚曾说过一个人的穿着打扮是他修养、品位、地位的最真实写照。从礼仪的角度讲, 服饰不能简单的等同于穿衣。服饰作为万物之灵——人类所独有, 从产生的第一天起, 就具有着极高的审美价值。它做为人类文化的重要组成部分, 既体现着社会发展的文化程度, 也表现了着装者基于自身的阅历、修养、审美情趣、自身特点, 根据不同的时间、地点、场合、目的, 力所能及的对所穿的服装进行精心的选择、搭配组合。

在当今社会高速发展的今天, 随着全球一体化;人际交往范围为的扩大, 服饰礼仪更受到人们的关注;它不仅体现了着装者个人的仪表美, 增加人际交往中的魅力;体现了着装的文化素养与精神风貌, 更是物质文明与精神文明的综合反应;体现了社会发展的文化进程。在现代社会环境中, 随着环境、时间、地点、场合的不同, 适当的穿着搭配, 越来越是一门大的学问。服饰就其功能而言, 着重体现在: (1) 实用性。指具备适应自然环境条件的素质。适应工作条件, 适应人的活动, 以及特殊的生活条件、生活方式等。 (2) 审美功能的需求 (强调个性, 美化自身、美化生活、美化社会的需求) 。 (3) 地位和身份的象征 (表明人的社会地位、身份、文化修养的功能) 。

对于“人类灵魂的工程师”——教师来说, 作为社会中的一特殊人群, 他们不仅担负着教书育人, 讲究礼仪, 弘扬优秀文化, 言传身教的作用, 而且担负着为国家培养人才和塑造人才的光荣使命。教师是学生增长知识和思想进步的导师, 是学生的良师益友, 是学生学习的榜样、楷模, 他们的言行举止对学生起着潜移默化的作用。教师服饰礼仪是指教师在从事教育劳务活动中, 履行职务时所必须遵守的服饰礼仪规范。它体现着教师的文化修养和审美情趣, 代表身份、气质、内在素质的标志。

由于所从事职业的特殊性, 教师服饰礼仪不仅体现了个人行为, 而且代表了教师队伍的整体形象, 代表了学校整体形象。由于所面对特殊的人群——学生, 在着装服侍礼仪方面更应该审之又慎, 针对教师这一特殊的职业, 针对教师服饰礼仪, 本人谈几点自己的看法, 教师在服饰礼仪方面须做到以下几方面:

1.干净整洁。由于所处工作环境的特殊性, 所面对的人群为学生, 穿着打扮应自律自尊、量力而行, 着装没有必要张扬和凸显其个性, 这也是其所处岗位要求的体现。

2.端庄稳重。人作为社会的一分子, 常常要求具有一定的形象性、严肃性、地位性。

因此, 职业装是最好的体现。由于所承担职业的特殊性, 教师的着装也可考虑采用职业装。所谓职业装指由于所处环境与职业的制约性较强, 在特殊职业场合的正式着装。它的好处是呈现给受众者其整体团队形象、组织形象, 另外可表明企业形象, 同时也是岗位可识别标志, 例如:军队的绿色, 警察服侍的深蓝灰色等。

由于职业装能更好的体现职业的严肃性与威严性, 对于女教师而言, 可作为首选职业服饰;它除了不失女性本色, 又符合端庄稳重大方的原则, 同时也符合所处环境, 可体现其自信自尊积极进取的个性。应选择一些简洁、明快、线条流畅、高档却不浮夸、利落而不繁琐的服饰。

3.符合身份。意即什么样的职业, 穿什么样的服装, 什么样的地位、场合, 讲究什么样的打扮。作为教师而言, 由于所面对的是学生, 切忌穿着脏、乱、破、过分杂 (色彩、款式、面料搭配不合理) 、过分暴露、过分透视、过分短小、过分紧身的服饰。夏季的露背装、细带裙、超短裙, 过高细跟凉鞋等, 对于教师而言是着装中的禁忌。此外根据年龄性别, 一定要注意一些过分潇洒型 (过分随便的老头衫搭配沙滩裤或破牛仔裤) 或可爱型都不适合于教学工作岗位 (上课时穿着) 。由于显得过分随便, 会给学生留下不好的印象。

此外教师着装时还要注意服装搭配三要素原则即:色彩、款式、面料的选购, 同时注意整体服装以不超过三色为主, 切忌过分鲜艳夺目。在饰物搭配上以少为佳, 注重质量的和谐搭配;饰物限制在1—2件范围内, 既能调整整体效果, 又能起到装饰点缀服装的作用。切忌豪华贵重、切忌贪多, 弄得丁丁当当, 象开杂货铺一样。所佩带饰物也应遵循“简洁即是美的原则”。

4.性格与服饰色彩的关系。俗话说的好“佛要金装, 人要衣装”。它不仅只局限于个人的表面装扮, 更在于深层境界的美化修饰, 以此来体现个人的精神风采和个性形象。

个性形象的表现有赖于个人的参与和表达以及服饰的介入, 服饰有助于穿着个性的完美体现, 它与个人的艺术修养、性趣爱好、自身条件以及所处社会环境密切相关。性格不同的人, 在选择服饰时, 穿着的服饰语汇也不相同。例:外向型的则偏爱奔放不羁的牛仔装束、运动鞋, 给人以自由自在之感。文静的则推崇柔美优雅的服饰。选择服饰色彩时, 气质内向的人选青灰、蓝、黑等色彩, 性格开朗外向则选暖色或色彩纯度高的红、橙、黄、玫瑰红等服饰。

着装色彩的魅力正是表现其性格, 即不同性格需要不同的色彩来表现, 只有选择与性格相符的服饰色彩才会带来舒适与愉快。由于每个人穿着受自身形体气质的限制, 只有抓住自身特点, 恰到好处地表现有追求、有品位的自我。此外服饰的个性化也是一个人综合素质的反映, 作为一种外在因素在一定程度上也能改变内在的性格。

由于教师工作性质的特殊性, 在选择服饰时, 也要注意从自身的艺术修养、兴趣爱好、自身条件、所处社会环境以及个人性格特征进行选择。除此之外还应注意国际着装4W原则。即:Who——着装主体因素 (何人穿) , Where——着装空间因素 (何地穿, 依据地点的不同有所变化) ;When——着装时间因素 (何时穿) ;Why——着装目的因素 (为何穿) 。

此外, 在服装穿着方面还要注意TPO原则即:时间 (Time) 、地点 (Place) 和场合 (Occasion) , 追求得体、和谐的穿着效果。首先, 穿衣要考虑时间、天气的变化, 注意着装的冷暖适中, 整洁得体。其次, 考虑地点, 不切实际、不分地点胡乱穿着, 难免使自己难堪, 作为教师来说, 更应该注意这点, 服装穿着应视地点的不同而改变。再次, 根据不同场合选择不同、与之相配的穿着。着装的TPO原则, 与我们的日常生活息息相关, 对于教师来说尤为重要。每天和谐得体的打扮, 对于别人来说是一种礼貌, 并且又能使自己充满自信, 更好地投入到工作学习中。

除以上几点外, 作为教师在选购服饰时还应该从自身年龄、肤色、体态与服饰色彩的关系做整体思考。在一般情况下, 肤色在明度、色相、和纯度方面都有相对的稳定性, 服饰色彩的配置对肤色起着加强与烘托的作用, 以显示或强化个人的个性、气质和美感, 也能在体现肤色美的同时衬托出服饰色彩美。

人的肤色在明度上分为黑、白、黄肤色, 色相上有偏红、便黄、偏白、偏黑、便棕色, 纯度上有深沉的无彩色黑色、浅亮的无彩色白色以及黄种人肤色。尽管人的肤色差异天然生成, 通过恰到好处的服饰搭配, 大都能弥补其肤色之不足, 尽显美感。例:肤色较白的若穿绿色衣服, 显得高雅, 若穿明度较高的服饰则感到有失严谨, 肤色较黑的穿着绿色使肤色更加难看, 给人以不健康感。

在考虑肤色与服饰色彩搭配协调美感时, 注意拉开两者之间的明度差、纯度差、色相差之间的距离, 拉开对比度。例:肤色偏黄的若穿藤色 (或紫色) , 使肤色接近紫色的补色 (黄色或黄绿色) , 显得脏, 不如选用多层次过度的印花衣料, 可冲淡肤色与服饰色彩的对比关系, 而显得更美一些。肤色偏白的一般穿何种色彩的服饰都适合。

结语

教师作为“人类灵魂的工程师”, 不仅肩负着培养人和塑造人的使命, 不但授人以知识, 更重要的是教人以德。教师在传播知识的同时, 他 (她) 的服饰形象都会影响到学生的成长。从以上的论述中看出, 由于教师职业的特殊性, 在服饰礼仪上不仅体现了个人的修养与气质;也代表了教师队伍的整体形象, 代表学校的整体形象。在穿着上对学生具有潜移默化的作用。穿着得体、打扮适宜, 能够正确培养学生的审美观。若着装不当, 违反教师着装原则, 不仅损害了个人形象, 同时还会对受教育者带来不良的后果。所以说, 教师在传授知识的同时也要注意自身服饰修养, 成为讲究礼仪的典范。正如著名教育家叶圣陶先生所说的“教育工作者的全部工作是为人师表, 是必须具有高尚的道德和崇高的精神境界。”

参考文献

[1]贾京生.服饰色彩.北京:高等教育出版社, 2004.

[2]陈郁, 尹青骊著.服装.服饰.礼仪.北京:中国轻工业出版社, 2008.

唐代的服饰礼仪 第4篇

与朝服上朝有关，在唐前期上朝时尚不能穿靴。后来，唐朝马周将靴子改为短靿靴后，百官才可以着靴上朝，但仍不能着靴升殿。唐玄宗时，诗人李白到殿上去见皇帝，还必须将靴子脱下。到唐中期以后，不仅允许穿靴上殿，穿靴反而是种更加有礼的行为了。

官员们在正式场合下会见，特别是下级谒见上级，一定要穿公服（这里所谓公服在唐后期实际就指幞头袍靴的常服），穿上公服就有了公事公办的意义。唐卢钧镇守太原时，推官李璋醉打虞候为人所告，“璋惶恐，衣公服求见。（卢）公问：何事公服？请十郎袴衫麻鞋相见。”（《唐语林》卷一）结果并没有治李璋的罪。这就告诉我们，平时百官之间相见时，只要穿袴衫麻鞋即可，而没有必要穿公服。除此之外，军将见宰相时要具戎服，哪怕这位军将已是节度使，宰相已是离任了的宰相，军将也要戎服相见，以示尊敬。另外，进士投贽（编者注：进呈诗文或礼物求见）于座主，一定要穿麻衣。哪怕这位进士已经作了大官，当年举进士时没有递诗文与某官，再见此官时也要换麻衣相见，这也是为了表示尊敬。

与朝服上朝、公服视事相对，在家时的衣着，就可以随便得多。一般说来，在家可以不裹头，不束带，不穿长衫，不穿靴。例如白居易闲居在家，就是“披衣腰不带，散发头不巾”（《不出门》）。到人家做客，如果主人欢迎你，就会请你更衣，让你脱掉长袍、脱靴换鞋，叫作“许脱衫从容”（《北梦琐言》卷五）。这也就是告诉你，可以在这里多坐会儿;反之则意味着不愿意与你多谈。同样，如果你脱了衫、靴，解了带之后，随即再向主人索要衫、靴，就意味着你要告辞回家了。

总之，上朝与在家穿的衣服是不同的。前者是办公事，受朝廷礼仪所规制，必须按场合的不同穿朝服、公服或常服。离开衙门办私事或在家或作客，就可以不穿朝服、公服、常服，而穿袴衫麻鞋之类。上述两种场合一般不能替换，也就是说，不能穿着随便的服装去上朝或办公，也不能穿着冠服去闲逛大街或在家玩乐。所以唐人小说《李娃传》写常州刺史荥阳公到京师朝见天子，闲暇时去看凶肆之人打擂台，那就一定要换了衣服才能去看。《十国春秋》卷二十七记南唐钟蒨在宋师入金陵时“朝服坐于家。兵及门，举族死之”。在家而穿朝服，就意味着在办公事，就有了为国尽忠的意义。

面试服饰与仪表的准备[模版] 第5篇

服饰的准备

① 不可随随便便。无论天气有多冷，面试室内都不可戴手套、耳捂等，无论天气有多热，着背心是不适宜的。

② 沿未穿过的新衣服最好别穿。面试是个紧张的场合，若穿一身完全不习惯的衣服，不仅会使毕业生感觉有些别扭，更让主试人感觉别扭。衣服不一定要新、要好，但要整洁、合身、匀称。

③ 凡是不符合大众化的衣服最好别穿，尤其是女同学，超短裙、低脑上衣者不适宜。仪表的准备

①头发应整洁，男学生最好在面试前一周理发，面试前一天修面。对女生来说，披肩发不可放任自流。同学们的发型以大众化为主，符合学生身份。

②化妆 女生可以化谈妆，但不宜太浓或过于夸张。

③饰物 女生的耳坠、手镯等最好不戴，即使戴也只能取其中一两件。男同学有人喜欢在胸前挂上玉坠，也应该取下来为好。

3面试过程中的礼节

① 提前10分钟到达。面试迟到或是匆匆忙忙赶到都是不宜的，到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。

② 在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声：“打拢了”然后向室内面试人表明自己是来面试的，绝不可贸然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。

③ 假如要敲门进入，敲二至三下是较为标准的。敲门时千万不可太用劲，进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。

④ 进入面试室后，要等面试人告诉你“请坐”时方可坐下，并道谢谢。坐下后，不要背靠椅子，也不要弓着腰，应该自然地将腰伸直。

⑤ 与面试人交谈时不能漫不经心地四处张望，在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。

⑥ 面试结束后应该站起来向面试人表示感谢，在走出面试室时先打来门，然后转过身来向面试人再次表示感谢，然后轻轻将门合上离开。

⑦ 面试结束后，分析一下自己在面试中得与失，然后写封信寄给面试人，一方面对面试表示感谢，另一方面可以在他们心目中留下深刻印象。

4面试谈话的技巧

① 口齿清晰，语言流利，文雅大方。交谈时要注意发音准确，吐字清晰，还要注意控制说话的速度，以免磕磕绊绊，影响语言的流畅。为了增添语言的魅力，应注意修辞手法，忌用口头禅，更不能有不文明的语言。

② 语气平和，语调恰当，音量适中。面试时要注意语调、语气的正确运用。语气指说话的口气，语调指语音的高低轻重配置。打招呼问候时宜用上语调，加重语气并带拖音，以引起对方的注意。自我介绍时，是好多用平缓的陈述语气，不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦，声音过小则难以听清，音量以每个面试人都能听清讲话为原则。③ 语言要含蓄、机智幽默、恰到好处。

④ 注意听者的反应

5面试中紧张情绪的消除

① 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志或书籍。

② 面试过程中注意控制谈话节奏

③ 回答问题时目光可以对准提问者的额头

④ 正确对待面试中的失误

6面试结束后的注意事项

① 面试一结束，应聘者应该对自己在面试时遇到的难题进行回顾。重新考虑一下，如果他们再一次向你提问时，你该如何更好地回答。

② 在面试后的一两天内，应聘者必须给面试招聘的具体负责人写一封短信，信里应该感谢面试人为自己所花费的精力和时间，感谢面试人为自己提供的各种信息

③ 如果两星期之内没有收到任何回音，应聘者可以给面试人打个电话，询问是否已经作出决定了。

仪表服饰在求职面试中的重要性 第6篇

服饰代表了一种语言，服饰是身姿的外形，它可以反映一个人的精神气质、心理素质、文化修养以及审美观念，同样服饰可以透出人的内在精神面貌，生活情趣和审美追求，使人的形象美感更加富有魅力，赢得别人的信任和尊重。服饰语言的运用也有一定的技巧和要求：

首先，着装要合体，讲究线条配置，搭配合理，色调和谐。如高而瘦的人，不宜选用竖条纹的服装，否则，会显得又高又瘦。太薄的衣服给人以呆板，缺乏韵味的感觉，而质感厚实的衣料会使体瘦的人看上去精神抖擞。肥胖的人则相反，衣服质地太厚显得笨重，但也不能太薄，否则体型就暴露无疑了，衣料以薄厚适中为宜。胖子切忌穿大花纹，大方格图案的服装，否则会显得更胖。服装的选配，色彩的选用是很有学问的，求职面试者确实应该懂点服装美学的知识。

其次，要投其所好。有些求职者总是喜欢根据自己的爱好穿着服装，这样的好处是面谈时感到轻松自然。但如果你的衣着不符合招聘者的习惯，就会影响录用。一般说来，着装不必求流行，不必赶时髦，更不能浓装艳抹，花枝招展，因为许多人心理上都有“过分追时髦的人往往是不求上进的人”的心理趋势，专家们告戒，当不知道穿什么好时，与其追求新潮，不如穿的正统一点。

再次，服饰要适应未来的工作需要。根据所应聘的工作性质与类型，确定自己的穿着，这是一个稳妥的做法。

仪表服饰礼仪 第7篇

（六）服饰礼仪小结

来源于:http://gwy.haedu.cn/ofc_mianshijiqiao/ofc_mianshijiqiao.html 前面讲了公务员面试服饰礼仪的相关内容，这里做个小小的总结。俗话说：“马靠鞍妆、人靠衣妆”，也有人曾说过：“服饰左右你的成就。”服饰能够反映出一个人的文化水平、修养和气质，它是一种重要的体态语言。在面试活动中，恰当的穿着本身就是一种很好的礼仪，雅致和整洁的服饰具有一种无形的魅力，它能让你在对方的“第一印象”中留下深刻的记忆。

许多用人单位的负责人认为，应聘时起决定作用的因素百分之七十源于“第一印象”，即应聘者的精神面貌与衣着打扮。这一估计是否准确还可以商榷，但至少可以肯定，应聘者的服饰对求职成功与否有重大的影响。因为不论你喜欢与否，你无法改变用人单位有可能以貌取人，凭你的外表判断你、衡量你。一个仪表优雅的人，虽然并不一定能找到工作，但如果衣着不整，举上不雅，必然影响应聘择业。因此，注重自己的衣着仪表，是考生不容忽视的问题。

面试着装的六点注意：

1.最好是保守、传统的着装

许多人觉得公务员没必要穿的那么正统，但是一般情况考官还是很欣赏传统、保守的正装。选购服装应该注重稳重、职业的风格，毕竟是参加公务员面试，也是职业特点所决定的。

2.物美价廉：谁用名牌

由于经济条件所限，有的考生很难承受较昂贵的服装，招聘单位完全可以理解，没有人去计较。如果有的考生身着价格不菲的西装去参加面试，招聘领导可能会认为你出身豪门，以目前这个职位的微薄工资，根本不足以担负如此巨额的服装开销，猜测你势必不会安分守己地从最初级的职位做起。同学们可以在电视或者其他正式场合中观察公务员的着装，然后再去购买风格相同或相近但价格适中的服装。这种做法很可取。

3.一尘不染：洁净的价值与分数

着装再得体，也必须要保持干净整洁。如果到处是油渍、汗渍、污渍，还不如不穿。尤其在沙尘比较严重的城市，衣服往往穿一天下来就会很脏，如果几天不洗，脏的程度可想而知，到时候，恐怕白衬衫都要成黑牛仔了。所以保证衣服清洁是最起码的要求。

4.平整如新：折皱与折扣

面试时穿着的服装必须是熨烫过或者是没有褶皱的衣服。平时把衣服用衣架挂起来，只要在存放过程当中留意，衣服还是可以保持平整的。这样，面试那天清晨才不会因为衣服皱皱巴巴而大伤脑筋。

5.没有异味：搞好个人卫生

冬天还好，衣服干净整洁，平时注意个人卫生，不会有异味。夏天面试由于天热汗多要注意身上不要有异味。总之，建议大家克服万难，一定在面试之前搞好个人卫生。

6.纹丝不乱：理发理出头绪

头发蓬蓬地去面试难免会有碍观瞻，使招聘者对你产生不好的印象，认为像你这样不善管理时间、不能打理好自己的人不可能做好本职工作。这种印象任何时候对你都不利，更不用说在国家公务员面试的时候了。

对话考官：

1.应聘公务员的基本着装要求是什么？ 干净、整洁、稳重、得体，适合企业或机关的整体工作氛围。2.应聘者穿什么最不会出错？

男士穿西装、打领带，女士穿职业女装。

3.面试时应聘者穿什么最能引起您的注意，让您觉得可以直接录取？ 其实穿衣服适合自己才最重要，应聘者要根据自己的身高、体型，合理选择最适合自己的着装，只要能带给面试者干净、整洁、稳重、干练的第一印象，你就成功了。也就是说，如果你的着装让面试者感觉很舒服，无疑会增加被录取的机会。

4.应聘者最不该穿什么？

不能穿着很休闲、随便的衣服去面试，如牛仔裤、圆领衫等，夏天不能穿凉鞋，女士不能穿太露、太性感的衣服。

5.对应聘者的服装搭配还有何建议？

a.衣服一定要合身，如果松松垮垮会给面试者不好的印象； b.男士注意领带的细节，如果领带系得歪七扭八还不如不系； c.注意衣服颜色的搭配，不宜太过艳丽；

d.选择物美价廉的衣服，一身名牌或珠光宝气只会起到适得其反的效果。公务员面试着装要点归纳:

1.西装+套裙、职业套装，这都是女士应聘公务员最通用、稳妥的着装，切忌穿太紧、太透和太露的衣服。男士则应选择质地精良的西服套装。

2.服装色彩应避开粉红、嫩绿等看上去略显轻浮的颜色，米色、灰色、黑色、深蓝色，都是可以尝试的优雅而稳重的色彩。

3.女考生无论腿有多漂亮，也应该在穿裙装的时候配上肉色丝袜，而且裙摆要长及膝盖附近。

4.鞋子应与服装搭配协调，男士可选择黑色、深咖啡色的正装皮鞋，女士则要穿设计简洁大方的包头中跟鞋，既稳重又能体现职业女性的气质。

5.闪亮的服装面料或装饰，是面试公务员的着装禁忌。过来人谈“面经”

公务员面试着装之我见 众所周知，现如今的公务员面试的八项考核要素中，“举止仪表情绪稳定性”这一要素占12分的比重，显得非常重要，不能弃之不顾，以为只要努力提高综合能力即可，外表不必过份在乎。实际上，第一印象对面试官的影响并不小，甚至有可能影响到他对你接下来所回答问题的答案的接受程度。我身为公务员，在此谈点见解，供各位即将参加公务员面试的考生朋友们参考。

从思想上重视，是成功的前提。那么，面试着装应该如何挑选搭配？可能大部分年轻人会过份紧张，以为一定要穿正装啊，西装革履；而年长一点的社会经验丰富的，又容易过份轻视而随意过头，这期间的度，还是需要好好把握。

在我看来，原则是：干净整洁，成熟稳重。这个原则符合公务员职位的严肃性与庄重性。

一般来说，大部分人在参加面试时会选择职业套装，这是比较简单而且安全的选择。在套装的选择上，需要注意，套装的质量不能太差，购买太差的套装还不如直接穿你平时穿的那些。正装是较受欢迎的，但要注意因人而异。如果是刚出校门的学生，那无论你穿得多老气横秋，考官还是一眼能看出你的稚嫩，这一身正装反而显得更不伦不类，与年龄不太相称。所以要注意你所穿的衣服会不会与你年龄形象差距太大。色调上应该尽量偏向于冷色调，显得沉稳干练。反正不能选择过份鲜艳或者浓烈的色彩，以避免过份刺眼而让考官感觉你过份轻浮。发型的选择上也应该朝简单健康方向发展，别做太出彩的发型，以免个性张扬让考官感觉不够可靠。而鞋子的选择则应该倾向于皮鞋，毕竟这个比较符合大众审美，即使面试官里啥人都有，但皮鞋终归还是靠谱的。

对于大多数人来说，衬衫还是比较合适的装备之一，在此我推荐网购IDFGZ东方公子的。

女性面试的服饰礼仪 第8篇

服饰礼仪是人们在交往过程中为了相互表示尊重与友好,达到交往的和谐而体现在服饰上的一种行为规范。“衣着”在与未来雇主会面时所占的重要性,虽然很少有人愿意承认,但是,一个人在别人心目中的印象确实受其穿着的影响。需要强调的是,你的衣着必须能够衬托出你的气质、体魄、肤色、发型与个性。

首先,服装应适合面试场合,适应应聘职位工作的需要。根据所应聘的工作性质和类型,确定自己的穿着,这是一个较稳妥的做法。国外女性面试专家认为,“成功的形象设计,应从平常穿衣开始。”如果你是刚刚走出校门的学生,暗蓝牛仔裤,宽大的高领套头衫,印字的T恤衫配上凉鞋,在校园里可能使你看起来可爱又调皮,但如此不正式的着装却和办公室的气氛不相在。

不同职业对人的要求是有差异的,而这种差异同样体现在穿着上。尽管某种职业的穿着标准没有成文的规定,但人们的心理上却存在着各种各样的定势。因此,求职者的穿着最好是与所求工作的性质和环境相协调一致,企业职员平时的穿着习惯,可能最适合面谈的穿着。

其次,着装要合体,讲究线条配置、搭配合理、色调和谐。如高而瘦的人,不宜选用竖条纹的服装,否则会显得更高更瘦。

太薄的衣服也会给人以呆板、乏味的感觉,而有质感、厚实一点的衣料会使体瘦的人看上去精神抖擞。肥胖的人则相反,衣服质地太厚显得笨重,但也不能太薄,否则体型弱点就暴露无遗了,衣料以薄厚适度为宜。胖子忌穿大花纹、横花纹、大方格图案的服装,否则会显得更胖。服装的选配、色彩的选用是很有学问的,求职应聘者应该尽量学习一些关于服装美学的知识。

最后,要投其所好。有些求职者总是喜欢根据自己的爱好穿着服装,这样的好处是面谈时感到自然轻松。但如果你的衣着恰恰不符合主考官的习惯,就可能影响录用。一般说来,着装不必赶时髦,不必求流行,尤其不能浓妆艳抹,花枝招展,因为许多人心理上都认为“过分追时髦的人往往是不求上进的人”。专家告诫,当不知道穿什么好时,与其追求新潮,不如穿得正统一点。不论是应聘何种职业,保守的穿着会被视为有潜力的候选人。不论年龄,一套剪裁合体的套装、长裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得自信,会给主考官留下很好的印象。

求职专家曾提出以下几个着装原则,可供女性求职时参考:

(1)女士的衣着中最能展现女性魁力的服装是裙子,一条恰到好处的裙子能够最充分地增加女性的美感和飘逸的风采。

面试时着装要选用朴素的裙装或裙套装,不要着夜礼服、运动服或休闲服。在面试场合中女士穿着的裙子至少长应及膝,不要穿外露小腿过多乃至大腿的开衩裙,可以是普通的长裙,最好是西装套裙。超短裙、无袖式或背带连衣裙、睡裙只适用于家庭或度假,如果穿到面试场合中是失礼的。选择裙子要注意其厚薄、色彩与质地。在面试场合中穿的裙子色彩不要过于华丽,质地要好一些,但绝不能近于透明而使内衣一目了然或若隐若现。领边、肩头和袖口等处也要注意。不使内衣外露,某些女士对胸罩肩带和衬裙边动不动就露出来了毫不在乎,殊不知这是女士着装的大忌。避免穿紧身套头衫,需肩装,有细长裂口的衬衣,因为找工作是你现在的头等大事。

(2)服装做工要精细。

针脚应直且无明显痕迹,如是方格和条纹的衣服,方格与条纹应与纤维相吻合;底边、拉链都应平直,钮扣孔与钮扣相吻合且紧凑。

(3)颜色搭配。

纯单色缺乏生气,例如,棕色套装、棕色皮鞋(棕色长统袜)、棕色钱包、棕色围巾或其他任何一种从头到脚都是单色的组合是呆板的。女士们应多一点颜色,同色套装需要其他颜色来作点缀。

(4)鞋应和整体协调。

在颜色和款式上与服装相配。面试时,不要穿长而尖的高跟鞋,即使时下很流行。中跟鞋是最佳选择,既结实又能体现职业女性的尊严。设计新颖的靴子显得自信而得意。如果靴子会使你显得更出色且裙子的下摆也长于靴端。

(5)袜子不能有脱丝。

清代宫廷礼仪服饰色彩研究 第9篇

关键词：清朝宫廷 服饰礼仪 色彩研究

一、时代背景

清朝是中国历史上封建社会的最后一个王朝。一个多民族的国家得到进一步的巩固和发展，而封建制度由此也衰落下来。清朝统治者强令汉民剃发易服，致使中国古代服装在最后一个封建朝代发生了重大变异。男子的服装以满族装束为主，具有几千年来世代相传的传统服装制度，由于八旗兵的进关，而遭到破坏，取而代之的是陌生的异族服装与强化的色彩，旗人的风俗习惯影响着中国广大的地区。

清朝官服色彩，既有满族特色也是历代官服制度的延续和发展，在坚守满族旧制基础上参照了汉代部分服制内容加以制定，内容繁缛和杂琐。据《钦定大清会典事例》礼部记载，官员要按照礼制规定着装，逢穿礼服之日，不能穿吉服，该穿吉服之时，不可穿礼服，官服制度严格而具体，官制中还把各种礼仪分为五礼，即“吉礼、军礼、嘉礼、宾礼、凶礼”而每一礼中还包括若干子项目。凡遇礼仪之时，参加者无论是皇帝、后妃、还是文武群臣，所穿服饰，一律要按制度而行，按章守法，否则以失礼罪之。这些具体详细的条款在清朝《内务府现行则例》、《大清通礼》及《清实录》等籍中也可见到。

顺治九年（1652）《钦定服色肩舆永例》颁行，从此废除了明朝浓厚汉民族色彩的冠冕衣裳。由明朝男子的蓄发挽髻，着宽松衣，穿长统袜、浅面鞋而变成剃发留辫，辫垂脑后，穿瘦削的马蹄袖箭衣、长袍马褂、紧袜、深统靴。在女装方面保持了不同民族原有的服饰习惯，使在长期满、汉共存生活中，在长期相互影响下，服装色彩风格、面料织造、装饰特征等、纹样取材等方面逐步趋于融合。

清朝服饰在形制和风格上，既保留了本民族的习俗特征，又融入了汉民族服饰系统。并发扬前朝的封建等级制度的内容，其条文的庞杂、章规的繁缛、精致的装饰却超过了以往历代。清朝服装尽管在外观形式上摈弃了许多汉族传统服饰元素，但其内在的文化却没有改变，其精神实质与整个中华民族服装文化是一脉相承的。清朝无论在服装质料、装饰、色彩等方面，官与民的服装优劣都是泾谓分明的。另一个特点，旗装以用料节省、制作简便、穿着便利而成为时代进步的标志，是我国又一次较大的服饰变革。

太平天国是中国近代史上规模巨大、波澜壮阔的一次伟大的反封建反侵略的农民运动。剪除辫子，更换旗装，成为起义军推翻清朝最鲜明的标志。它建立了政权，颂布了《天朝田亩制度》，更换了服装形制，成为我国第一个具有服装制度的农民政权。太平天国运动的兴起，也一定程度上加速了清王朝的衰落和灭亡。

清朝官服遗存最多，服装配色丰富而明快。这源于清朝纺织、染色技术的提高。清代不仅可以织出幅面近3米宽的各色绢，还可以织出各式成衣的丝织匹料。清代织造工艺不仅保留和发展了传统的织绣工艺，而且有很多的创新，形成了这一时期特有的风格，最有特色的是锦缎，把缎织物的光洁、平滑、高贵的特性发挥到极致。皇族帝后、王公贵族服饰面料与刺绣图案华贵富丽，最能体现精湛技艺和艺术成就，是中国古代织绣发展的最高水平。

清朝服饰面料主要有绫、锦、绸、罗、绢、葛、棉布、缂丝等。入关以后，服饰图案中也常出现许多汉族的福、寿、万等字的吉祥符号。虽然满族的服饰有很强的民族传统特色，但也被深远历史积淀的汉族文化所融化，在长期与汉族杂居中，满、汉两族服饰的色彩、图案上都有不同程度的融合与发展。织物纹饰多用寓意吉祥纹样，以团形纹、适合纹、菱形纹、散点纹为主。花边图案广泛运用，不仅用在帷幕、桌围、床上纺织品，也大量使用在男女服装上，镶、滚、绣工艺是此时服饰的重要装饰手段。

满族服饰色彩常用红、蓝、紫、白、淡黄、紫黑等色。白色在满族服饰中是一个重要的颜色，满族传统上有尚白的习俗，以白色为洁净，象征着如意。

二、民族色彩意识

满族早在关外建立后金政权时就已开始有了衣冠服制，从努尔哈赤起，经过皇太极、顺治、康熙、雍正五朝修订了官民的服饰条例与制度，至乾隆朝更趋于完善。满汉文化的交融期从清军入关后就已形成，其中满汉服装官服体现更加明显。清朝在礼法制度上多承袭明朝，并参照中原古礼制的传统，其冠服体系周详严整，尤其官员服装的补子服上的纹饰品章延续了中华传统的衣冠文化，其形制也多仿明朝汉官服饰，明朝发明的补子，清代沿用，但形式上稍微有些区别。

在民族特色方面，满族官服中的马蹄袖、小马褂、马甲是清朝官服的一大特色。明朝的乌纱帽换成了花翎，官员的朝服是行袍、行裳、马褂、坎肩、补服，佩戴的朝珠、荷包香囊等也尽显时代民族特色。清朝的专制也导致官员穿用什么款式、质料和颜色都要受到规定礼制的限制，违反规定的以犯罪论处。雍正皇帝赐死年羹尧的理由之一，就有年羹尧擅用鹅黄小刀荷包，穿四衩衣服，纵容家人穿补服的罪状。可以看出清朝将服饰的等级之别，分细到极至。女装虽然相对宽松，但精雕细刻无微不至，镶边有所谓“三镶三滚”、“五镶五滚”、“七镶七滚”，多至“十八镶”。在服装上的镶滚之外还包括下摆、大襟、裙边和袖口上缀满各色珠翠和绣花，鞋上也绣上密匝的花纹，表现出了清朝官服繁文缛节。

从整体看，清朝虽然对明朝服制有所改变，对华夏族的衣冠形成了冲击，但从整体看却从未从根本上撼动华夏族的衣冠治国方略的根基。从某种角度来说，清朝是继承发展了华夏以衣冠治其国的传统，并掺进本民族压迫意识，形成了清朝特有的服饰制度。

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清朝是少数民族政权，出现了汉化的趋势，汉族文化底蕴深厚，汉人占人口的绝大多数，学习汉族文化有利于统治。清王朝的意识形态构建始终保持着对汉族儒家思想的解释，也保持着北方民族特有的理解和演绎，并用此保证在服装制度上的践行。清朝服饰也是中国历代服饰中最为庞杂和繁缛的，对于近世纪的中国服饰影响较大。

三、朝服及色彩

1.最隆重的礼仪服装是朝服，大典及重要祭典时所穿用。皇帝朝服的纹样主要以龙纹和传统十二章纹样为主。朝服颜色依次有明黄、蓝、红、月白四种。其中明黄为等级最高的颜色。朝袍为上衣下裳，分裁而合缝，箭袖、大襟，肩配披领，腰间作方形腰包为饰，保留了满族服饰习惯。

2.吉服。

清代帝、后吉服又称“花衣”、“彩服”，主要用于重大吉庆节日、筵宴，以及祭祀主体活动前后的“序幕”与“尾声”阶段。皇帝吉服包括衮服和龙袍；皇后吉服包括龙褂和龙袍。所谓花衣和彩服，是指这些服装会根据不同时令节日里（花衣期）的不同需要，随时变换衣服的纹样或色彩。有时，皇帝也会按照自己的兴趣和爱好，定制其喜欢的颜色龙袍来享用。清代帝、后吉服，于庄重中蕴涵活泼，于成规中追求精美，可谓异彩纷呈，独具特色。

一般在吉庆典礼、宴会和朝见臣属时穿用。吉服由吉冠、吉袍、吉带、朝珠和靴组成。龙袍样式特点是圆领、大襟、箭袖、开四叉。以明黄、金黄等亮黄色为主色，领和袖口用石青色为辅色。龙袍上共绣金龙九条，前后都可看到五条团龙，九五之数寓意“九五至尊”。龙袍下摆，斜向排列着许多弯曲的线条，名谓水脚。水脚之上，还有许多波浪翻滚的水浪，水浪之上，又立有山石宝物，俗称“海水江涯”。它除了表示绵延不断的吉祥涵义之外，还有“山河永固”、“万世升平”的寓意。

3.蟒袍：

官员的礼服，来源于明朝。清朝又称“花衣”。皇帝穿龙袍，群臣穿蟒袍。不同级别的官员在颜色、蟒数上有区别限制。蟒袍款式与龙袍相似，圆领，大襟、右衽、袍长及足。多用石青、蓝色、紫色，周身以金、银线及彩色线刺绣纹样。在蟒袍的下摆处还要绣上斜向海水江崖、福山寿海等图案。蟒袍下部斜向排列的线条称“水脚”，俗称“江崖海水”。

4.披领：

披在肩部的官服佩件，多用于官员的朝服。其样式两隅略呈尖锐状，形似菱角。冬季用紫貂或石青色加以海龙缘镶嵌，夏季用石青加片金缘边制作，上面绣纹样。另外还有领衣，是清朝礼服无衣领，需在衣服外加硬领，叫领衣，对襟，用钮扣系之，束在腰间，春秋季用浅湖色缎，冬季用绒或皮。因为造型酷似牛舌状，百姓俗称“牛舌头”。

四、宫廷服饰色彩与礼仪

我国古代不同民族由于时代、社会、政治、历史、经济、文化以及传统生活习惯的不同表现在服饰、色彩爱好、审美情趣方面也不相同，色彩元素与宫廷服饰会因时代不同而产生相悖的偏好与禁忌，例如，绿色在伊斯兰国家被誉为生命之色，而在西方看来绿色有嫉妒的含义。红色在清代被认为喜庆色彩，越红越吉祥、越红越喜庆。由此可见，古代宫廷服饰的流行色彩发生是具有民族、国家、地域特性内涵的。

清王朝统一天下后，借鉴吸收了传统服饰文化中的色彩与纹样等精髓，又融入本民族的骑射等文化元素形成鲜明的服饰色彩制度。以皇帝后妃为主体的清代皇家服饰包括礼服、吉服等服饰在不同场合穿着的各种服装。礼服色彩庄严肃穆，吉服喜庆热烈。特别是女子的旗袍色彩及图案之美，成为中华服饰文化在世界民族服饰之林中永远不凋落的奇葩。

结论

礼服为清代帝、后参加重大典礼时所穿用。如皇帝登基，祭拜天、地、日、月，皇后亲蚕，以及在元旦、万寿、冬至三大节日接受朝贺时须穿用的配套服装。皇帝礼服包括端罩、衮服和朝袍；皇后礼服包括朝褂、朝袍和朝裙。清代帝、后礼服的繁复，有着深刻的寓意和丰富的内涵。这些服装的设计，不仅继承了古代传统礼制中的十二章纹饰，五行中的黄色，龙的形象等，还融入了马鞍、马蹄和弓的形象，将中国古代冠服制度与满族特色巧妙地融为一体。至高无上的帝王之尊，通过冠服的形制和色彩等，得到极致的张扬。

清代帝后成衣出自江南三织造，他们根据宫廷画师所绘服饰图样进行织造。织绣好的成衣匹料进呈宫中验收后，再交由衣作匠人按照衣料上的“裁剪线”裁剪缝纫成形。衣料的精湛织绣工艺成就了帝、后服饰的最高水平。

仪表服饰礼仪 第10篇

整洁原则

整洁原则是指整齐干净的原则，这是服饰打扮的一个最基本的原则。一个穿着整洁的人总能给人以积极向上的感觉，并且也表示出对交往对方的尊重和对社交活动的重视。整洁原则并不意味着时髦和高档，只要保持服饰的干净合体、全身整齐有致即可。

个性原则

个性原则是指社交场合树立个人形象的要求。不同的人由于年龄、性格、职业、文化素养等各方面的不同，自然就会形成各自不同的气质，我们在选择服装进行服饰打扮时，不仅要符合个人的气质，还要突现出自己美好气质的一面，为此，必须深入了解自我，正确认识自我，选择自己合适的服饰，这样，可以让服饰 尽显自己的风采。要使打扮富有个性，还要注意：首先不要盲目追赶时髦，因为最时髦的东西往往是最没有生命力的。其次要穿出自己的个性，不要盲目模仿别人。如看人家穿水桶裤好看，就马上跟风。而不考虑自己的综合因素。

和谐原则