海港区—学年度第一学期质量检测

2024-07-23

海港区—学年度第一学期质量检测(精选8篇)

海港区—学年度第一学期质量检测 第1篇

海港区2016—2017学年度第一学期质量检测 小学四年级数学监测卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分(完成时间:80分钟)一、填空(共20分)1、四年级有240名学生,每12人组成一个环保小组,可以组成()组。

2、在多位数笔算除法中,求出每一位的商后,余下的数必须比()小。

3、我们的家园秦皇岛市的面积是7812.4()(填单位名称),据2014年统计,我市人口约三百零六万四千五百人。横线上的数写作(),省略万位后面的尾数,我市大约()万人。

4、997650000这个数中的“5”表示(),“7”表示(),省略亿位后面的尾数,近似数是()。

5、21000公顷=()平方千米 6、右边是一个()角,它是()度。

7、在算盘的万位上用1颗上珠和3颗下珠合起来表示()。

8、10个十万是()。一千万一千万地数,数20次是()。

9、一间舞蹈教室的面积是100平方米,()间舞蹈室的面积是1公顷。

10、已知15×14=210,那么45×14=(),45×140=(),2100÷15=(),21000÷150=()。

11、一只平底锅只能同时煎两条鱼,用它煎一条鱼需要8分钟(正反面各4分钟),那么,煎5条鱼至少需要()分钟。

二、选择(将正确答案的字母填入括号)(共8分)1、下面各数的读写法中,错误的是()。

A.10000000 读作:一千万 B.一百二十亿零七百万七千零七 写作:12007007007 C.30078001206 读作:三十亿零七千八百万一千二百零六 D.二千零四十万零七十 写作:20400070 2、下面各数中,最大的是()。

A.13090034 B.96万 C.860100 D.13909000 3、在323÷()=5…28中,括号里应填()。

A.11 B.59 C.65 D.183 4、用一副三角板不能画出的角是()。

A.15° B.35° C.75° D.105° 5、下面四个算式中,商最小的是()。

A.219÷52 B.130÷21 C.738÷78 D.421÷57 6、除法算式4 9÷43,要使商是两位数,里最小要填()。

A.4 B.3 C.2 D.0 7、图中梯形有()。

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 8、下面描述中,速度最快的是()。

A.1分钟走70米 B.1米/秒 C.15分钟走600米 D.1小时走3000米 三、判断(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(共5分)1、在同一平面内,两条直线的位置关系不是平行就是相交。()2、8个相同的锐角正好拼成一个周角,每个锐角一定是45°。()3、四边形可以分成平行四边形和梯形两类。

()4、所有的四边形都有容易变形的特点。

()5、在梯形纸上一刀剪下一个平行四边形,剩下的纸是三角形。()四、动手动脑(共15分)1、测量或计算出右面3个角的度数。(6分)∠1=()∠2=()∠3=()2、按步骤画。(6分)①过点A画一条直线m,使m⊥直线AB;

②画出射线BC;

③过点C画直线AB的垂线n,标出垂足O;

④m与n的位置关系是m()n。

3、在右图中,画出平行四边形的一条高,并标出相对应的底。(3分)五、计算(共26分)1、直接写出得数(12分)150×40= 3000÷60= 20×101= 8400÷400= 6×70= 480÷80= 630÷9= 632÷70≈ 19×50= 2000÷100= 25×8= 270÷(9×6)= 2、竖式计算,带 的要验算(14分)832×45= 864÷48= 690×37= 747÷17= 六、解决问题(共26分)1、四年级同学去礼堂庆元旦联欢,共195人。每排有28个座位,从前往后挨着坐,共需要占几排座位?(5分)2、学校新进33套桌椅。桌子单价137元,椅子单价是68元。这些桌椅共用多少元?(5分)3、小乐每分钟走65米,小红每分钟走75米。从家到学校小红比小乐多走4分钟,小红家离学校多少米?(5分)4、一份文件约6500字,王阿姨每分钟打128个字,45分钟能打完吗?为什么?(5分)5、关注世界杯(6分)2014年巴西世界杯足球赛决赛阶段共有来自5个地区的32支球队参加,被称为“32强”。各地区球队数量如下表所示:

区域 欧洲区 非洲区 南美洲区 亚洲区 中北美区 数量()支 5支 6支 4支 4支(1)把统计表填完整。

(2)完成右面的条形统计图。

(3)1格代表()支球队。

(4)通过统计我发现:

海港区—学年度第一学期质量检测 第2篇

高二语文试题(B卷)参考答案

1.B(因果颠倒)

2.C(应是“首先指出了热词的特点,接着写出了热词的传播途径”)

3.B(“Dama(大妈)”一词有望被收入)

4.C(名词作动词,用匣子装)

5.C(都是介词,用。A 助词,的/代词,这。B副词,一定/代词,它们。D介词,被/介词,比)

6.B(赞扬庄宗)

7.(1)忧虑辛劳可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。(“忧劳”、“兴”、“亡”、“逸豫”各1分,语句通顺1分)

(2)等到他衰败的时候,几十个伶人围困他,就自己丧命,国家灭亡,被天下人讥笑。(“及”、“困”、“笑”、被动句式各1分,语句通顺1分)

8.“自”和“空”。“映阶碧草”“隔叶黄鹂”本来呈现的是一幅生机盎然的春景图,但“自”和“空”两字让人感觉到的却是祠庙的寂寥冷清以及诗人的孤寂伤怀。诗句景中含情,情景交融,恰恰得力于这两个字的妙用。

9.表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜之情。

10.略

11.B

12.做事细心,对工作责任感强,怕火种燃起来烧了草料场。也反映了他安于现状,对朝廷存有幻想,不想反抗。

13.说明下文草料场起火并不是火种自燃,而是有人蓄谋陷害林冲。

14.草厅被雪压倒火种被雪浸灭白布衫有五分湿了用被子盖了半截下身(4分)为人物的活动渲染悲壮的气氛,推动情节发展,烘托林冲的英雄形象.(4分)

15.C(A.埋:mán/砧:zhēn;B.藉:jiè/说:shuì;D.提:dī/舷:xián)

16.D(A.遐—暇哀—唉B.凭—平赃—脏C.辨—辩咽—噎)

17.D

18.D(A项:“当务之急”指当前急切应办的事情,与“目前最重要的”语义重

复。B项:搭配不当,应该为“给„„带来„„干扰”或“对„„造成„„干扰”;C项:表意不明,“安徽和江浙的部分地区”有歧义。)

19.苏轼 屈原 司马迁 曹操 陶渊明 鲁迅

海港区—学年度第一学期质量检测 第3篇

本学期学校工作将以国家中长期教育改革发展纲要为指针, 结合落实市区教育局提出的2011年教育工作要点, 以科学规划学校特色发展为主线, 继续深化教育教学改革, 全面提升教育教学质量, 把虹桥中学建设成办学有特色、学生有特长、教学有质量、社会声誉高的全市“磁石”学校, 为学生幸福的人生奠基, 相信每个人的存在都是有价值的, 为国家和人民培育各级各类人才。

二、工作目标

(一) 让“相信每个人的存在都是有价值的”校训落实到教育教学的每一个细节中, 办社会满意学校。

(二) 让“永远比别人多做好一点点”的学校精神落实到学生的一言一行当中去, 使学生不断超越自己。

(三) 遵循“精细严实”的管理思想, 加强制度建设, 依法办学, 依法治教, 形成民主、科学、有效的决策机制, 向管理要质量。

(四) 以“十大良好行为习惯”培养为抓手, 努力把学生培养成有德行、有理想, 有科学意识、有创新精神、有鲜明个性、有发展潜力、身心健康, 集人文、艺术、科技于一体的复合型人才。

(五) 促进教师专业发展, 加强教师队伍建设, 优化校内外资源, 秉承“学而不厌、诲人不倦”的教风, 体现“细节·合作·卓越”的工作理念, 让教师更加善研、乐教。

(六) 建设宽容、宽厚, 民主、和谐的校园文化, 提升师生幸福感。

三、具体工作

㈠习惯规则, 夯实学生养成教育。

坚持“育人为本、德育为先”的教育思想, 树立大德育观, 追求“严明的制度, 自由的心灵”管理境界, 倡导“平等、民主、信任”师生关系, 营造良好的育人环境, 构建七彩校园学校德育新格局——“环境德育”。

1.加强班主任队伍建设。

(1) 做好班主任培训工作。邀请教育专家谈班级管理, 选派教师外出考察, 通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力。

(2) 侧重青年班主任的培养和提高。开展“走近全国优秀班主任——燕晶老师”等活动, 使青年班主任从中汲取营养, 增强干劲, 迅速提高。

(3) 评选优秀班主任, 邀请这些班主任做经验交流, 加大常规评比的奖励力度, 进一步提高班主任工作的积极性。

2.构建三结合德育组织网络。

(1) 深化“综合导师制”工作。与“德困生、学困生、心困生、贫困生”结对, 对其进行品德引导、学业指导、心理疏导和经济扶助, 使每一位学生的身心得到健康发展。

(2) 逐步推行班主任全员制。每班配备一正一副班主任, 增强“人人都是德育工作者”的意识, 从而形成全员育人的工作机制。

(3) 家校合作, 发挥整合优势。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动, 重点针对九年级, 认真做好资料搜集、积累工作, 形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。用好家校平台, 特别重视做好与德困生家长的经常性联系, 组织班主任进行家访, 以便更准确的了解实际情况, 开展温暖工程。

3.开发和完善德育课程。

(1) 周微型活动课, 即每天15分钟德育常规活动。例如:“每周一法”学习论坛、“每周一听”音乐欣赏、“每周一文”美文直播、“每周一听”英语欣赏、“每周一诗”诗歌欣赏。

(2) 月主题活动课, 即每月安排一个主题系列活动。例如:安全教育月活动、法制教育月活动、学生读书月、行为规范月等。

(3) 劳动教育实践课, 结合新课程要求, 扎实开展每学期一次的学生校园劳动活动, 要求每位学生参加一周的校园劳动 (利用早晚时间) , 使学校成为学生劳动教育的第一基地。

(4) 活动体验课, 使学生得到教育的活动是非常有效的德育活动, 结合学期教育重点, 开展“摘取成功的硕果”秋季郊游活动, 使学生体验到团结合作、走向成熟、环境保护等, 育人于无声之中。

4.培养学生“十大”良好行为习惯。

学生“十大”良好行为习惯包括:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。开展学生十大习惯养成教育活动, 提高学生的道德文化修养, 相信学生存在的价值, 帮助学生实现自我价值。

(1) 评选十大良好行为习惯之星, 将9月份定为行为规范月, 将学生日常行为规范与中华优秀传统和现代社会文明紧密结合, 加强常规检查与评比, 培养学生良好行为习惯。

(2) 通过加强三操质量、举办三球比赛、运动队建设, 使学生养成强身健体、团结合作的习惯, 并在校秋季运动会上会演。

(3) 通过“感恩直播室”、主题班会、升旗仪式使学生形成孝亲感恩、明礼诚信、谦恭温和、乐观豁达、言行一致的好习惯。

(4) 通过完善值周制度及劳动教育实践课, 使学生养成劳动创造、勤勉节俭的好习惯。

(5) 通过“虹桥书苑”读书角和晨读活动, 利用早自习和课间时间, 采用“学习委员组织、任课教师指导、班主任协作”的形式, 推荐不同内容的书籍, 并制定不同年段学生阅读书目, 提出比较具体的阅读要求及目标, 进行阅读学习, 形成书香校园。

(二) 踏实有效, 提高学生学习质量。

以教学评价为导向, 以教研组建设为依托, 着眼于学生的终身学习, 优化教学过程, 探寻“有效教学”与“高效学习”实施途径;加强教学合作, 充分发挥团队教学智慧;重视品牌学科建设, 探索学科特色教学模式。

1.继续探索“导学练测稿”教学模式, 让学生成为课堂的主人。

即使用导学练测稿的教学模式, 落实“导”“学”练”“测”四环节。

(1) “导”是指教师对学生的引领、启发、传递、设计、疏导和调控。老师要做到知识问题化, 问题层次化, 步步为营, 逼近目标。语言要简洁明了, 富有启发性和号召力。学生要明确怎样自学、用多长时间、老师怎样检查。

(2) “学”是指学生在教师的引领下, 根据已有的知识经验去独立地、自由地、自主地完成“导学案”上所设计的问题。老师要引领、引导、参与, 提出问题, 引导学习探究。学生通过小组内交流练习, 讨论, 反馈, 纠错来掌握知识的基本概念和技能。

(3) “练”即练习, 知识的巩固, 指的是教师根据合作学习的需要, 把全班同学分成若干个合作学习小组。学生在小组内根据自学情况进行讨论练习, 在班级内进行交流练习和反馈练习。老师要检查、指导、评价。学生通过讨论练习、交流练习、巩固练习和展示练习, 穿插于各个学习环节中, 完成知识掌握的第一次反馈。

(4) “测”即测试, 检测当堂学习掌握情况, 当堂达标测评。根据实际课堂情况和课型内容, 使用测试环节, 对典型题、易错题、课堂难点进行小测试。测试内容要典型, 测试题要直奔学习目标, 适度适量, 便于学生完成。使学生低起点、多层次, 当堂纠错, 完成知识掌握的第二次反馈, 形成能力。

2.重视品牌学科建设, 以政治学科的“政治秘笈”为例, 辐射到其他学科;发挥优秀学科的引领作用, 邀请被评为区优秀教研组的化学、数学等学科教研组长介绍经验。

3.抓好教学常规, 落实“六抓”。

“六抓”即:抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励, 增强工作的针对性和实效性。

(1) 抓备课:做到“三定六统一”即定时间、内容、中心发言人, 做到教学目标、重点难点、教学进度、作业题、检测内容和“导学练测稿”制定的统一。

(2) 抓上课:抓导学练测的教学模式, 使课堂“鲜活实效”鲜即新鲜、活即吸引力、实即基础、效即效果。

(3) 抓批改:关注作业量和作业批改量, 不搞题海战术, 关注作业的质量和针对性。

(4) 抓秩序:关注课堂秩序和教学行为。

(5) 抓成绩:认真做好质量检测, 办好彩虹、彩霞班。

(6) 抓规范:关注师德和教师专业发展, 抓课堂规范和导学练测稿的规范。

4.加强教师之间教学合作, 弱化校内教学竞争, 树立“没有合作就没有质量”的教学质量观, 加强教研组建设, 最大可能地发挥教师团队教学智慧和教学力量。

(三) 精细严实, 规范制度看守校园。

民主、科学是一所学校成熟的标志, 民主产生智慧, 科学创造质量。以德 (文化) 立校、依法 (制度) 治校, 是学校管理的真谛。学校管理的出发点和归宿点旨在促进“三发展”:学校发展、学生发展和教师发展。因此, 学校制度的本质特征不是约束和惩罚, 而是规范和发展。本学期进一步完善学校管理制度, 遵循“精细严实”的管理思想, 实现“让制度看守校园”的规范化管理。

1.整理学校各项规章制度, 形成脉络, 侧重教师专业发展评价制度、副班主任制度、中层干部聘任考核制度等。

2.引进“3M”管理模式, 邀请教育专家进行专项指导。

3.出台“虹桥中学管理手册”, 做到全面系统展示办学设计、依据文字、固化传承、规范有效、减少纷争、发挥它的执行操作、监督检查的功能。

4.依据手册, 边用边完善, 实施“让制度看守校园”的规范化管理。

(四) 基础拓展, 开发多彩校本课程。

围绕“为今日素质和明日发展奠基”的理念, 初步建立具有虹桥中学特色的实现学生全面发展, 彰显个性的课程体系。形成具有“基础型、拓展型、研究型”特点的现代课程框架。

1.全面优化基础型课程, 培养基础性学力。

(1) 基础型课程在语文、数学、英语、物理、化学、五门学科实施学生分层学习, 首先将学生根据学习力和理解力分为2-3层, 各学科由专人负责第三层学生, 利用自习课进行辅导, 备课组要在暑假期间完成基础知识校本课程框架及基础知识课时测试小卷, 并在开学后每周定期进行测试和“小样本抽测”, 以保证学生的个人基础性学力得到充分的发展。

(2) 校本课程立足实际, 补充基础型课程。校本课程开发与实施致力于形成和体现学校的办学特色。心理健康是一门新兴的学科, 在课程建设上是一项空白, 学校在心理健康教育上计划以活动和体验为主, 在做好心理品质教育的同时, 突出品格修养的教育, 并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

2.充实丰富拓展型课程, 培养发展性学力。

拓展型课程的实施从深度、广度等方面拓宽学生的知识面, 是在基础型课程的基础上适应学生个性进一步发展和适合学生创新精神和实践能力进一步培养的有效辅助途径, 英语学科体现在口语、交际、写作、阅读方面, 确定要拓展的话题, 如购物、问路、各国风俗习惯、时事阅读等;语文学科体现在古诗词鉴赏及名著阅读方面, 确定古诗词100首及4大古典名著等, 并提出鉴赏问题;体育艺术体现在篮球、健美操、三棋、京剧、乐器演奏方面, 由体育、美术、学有专长的教师做教练, 将基本动作和训练技巧形成教材, 利用业余时间进行培训, 以逐步形成发展性学力。

(五) 实践创新, 彰显学生个性价值。

义务教育要为学生幸福人生和终身发展奠定基础。最好的教育是最适合学生个性发展的教育。每一个人的存在都是有价值的, 教育要对学生一生的幸福负责。

1.优生培养形成长效机制, 开设彩虹班, 大力倡导“学生找老师、老师找学生” (即双找教学) 教学互动机制, 做到教学问题及时解决, 争取学习时间主动权。

2.艺体特优生培养建立个性辅导网络, 要建立学校、家庭、学生、教师四位一体的个性化辅导网络, 为学生的特长发展搭建平台, 发挥艺体特优生的引领和辐射作用。体、音、美、计算机、综合实践等学科组织秋天‘印’象”、“神笔绘世界”、“电子报刊”兴趣小组活动, 学期内进行成果汇报一次。

3.开设彩霞班, “虹霞辉映”, 聚焦教学“第三课堂”, 举办学困生座谈会及学习方法交流会, 为学习困难的学生提供学业支持。结合基础型校本课程, 分学科对学困生进行个性化辅导。

4、充分发挥共青团组织作用, 开展适于青少年特点的校园活动, “蓓蕾”校园广播站配合党的生日、国庆, 对学生进行爱国主义教育, 发挥钢琴社、动漫社、书画社、手绘社、爱心社、文学社的作用, 加强学生会社团会员管理, 例如:间操和午休, 由钢琴社成员弹奏经典曲目、书画社展出“雏鹰”主题书画作品、虹园文学社出版文学集等, 丰富学生校园文化生活, 促进社团健康快速发展。

(六) 反思行动, 发挥科研师训作用。

内化以“学习——改革——探究——发展”为特征的学术研究环境, 广泛开展学术交流, 发挥科研师训作用。

1.以《科学规划学校发展形成学校办学特色的实践研究》的课题为引领, 进行课题开发。面向全体教师公开招聘课题组负责人和课题组成员, 并做好课题初始工作, 邀请专家进行开题评审。

2.以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式, 开发以“一位专家、二位名师、自主学习”为师训课程主体的、体现虹桥文化精神的校本研修系列课程, 尝试建立师训课程模块。向教师推行“读一部教育经典, 读一种学科教育杂志, 写一篇教育随笔”的活动。

3.加强校际之间的教学联谊, 相互学习, 取长补短, 资源共享。举行西部学区各校“语文英语教师朗读竞赛”、“彰显课堂魅力”主题特色活动的大型教研活动。

4.开展第十一届风采杯“同课异构, 名师引领, 百花齐放”教学基本功竞赛活动。

5.精心策划虹桥讲坛。由校长和一部分名师主讲, 与教师就“成长的力量”、“我们的责任”等教育话题展开真诚交流。开展“静悄悄的革命”青年教师读书辩论会。

(七) 品牌特色, 塑造七彩校园文化。

显隐性文化建设是学校内涵发展的基础。经营学校品牌, 塑造先进的学校文化, 打造学校核心发展力, 这是学校发展的必然选择。

1.环境育人, 建设“三化一型”校园 (园林化、信息化、和谐化和学习型校园) 。

(1) 逐步完善学校网站、校园网络系统, 加强资源库建设, 提供更好的信息共享和业务管理平台。

(2) 完善各个教室、实验室的多媒体教学设施, 提高课堂教学效率。

(3) 改造中学德育体验中心, 增加德育展室、心理测量室、学生社团活动室, 增加藏书量, 优化阅读环境。

(4) 增添校园内学生运动设施、休闲景点等。

2.优化人文环境, 形成宽容、宽厚, 民主、和谐的学校文化。

(1) 努力在工作中让教工感受到发展上的关注, 物质上的关怀, 心理上的关心, 通过组织丰富多彩的师生员工的活动, 如每天健身1小时活动、生日祝福等活动, 来实现人际语言、行为和心灵的净化。

(2) 由学校党总支、工会、团委联合开展“党工团”一日游活动, 将组织教工参观新民文化博览园、跳绳比赛和党的知识、职业道德知识、红歌演唱等内容的活动, 让师生员工在活动中完善积极合作、公平竞争、提倡诚信务实的人际关系, 不断增强学校的凝聚力。

海港区—学年度第一学期质量检测 第4篇

高二地理

本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共9页,满分100分,考试时间90分钟。注意事项:

1.答题前,请用钢笔和黑色签字笔将自己的考号、姓名填写在答题卡上,并用2B铅笔把对应的号码涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔把正确答案填涂在答题卡上,在试卷上作答无效。3.非选择题请用钢笔或黑色签字笔,把答案填写在答题卡指定的答题区。考生必须保持答题卡的整洁。

4.考试结束后,只收答题卡。

第一部分 选择题(60分)

一、选择题:本大题共有30小题,每小题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

读图1,回答1~2题。

1.该图能正确表达出的区域特征为

A.区域具有一定的面积、形状和边界 B.区域内部的特定性质相对一致 C.区域可划分为下一级区域 D.区域的边界是明确的

2.半干旱地区多是草原放牧区,湿润半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响区域的

A.发展水平B.生活特点 C.发展方向 D.发展条件

图2为“陕西省局部地区年降水及蒸发量等值线图(单位:毫米)”,读图完成3~5题。3.下列四地中,最干燥的是

高二地理

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图1 A.榆林 B.靖边 C.定边 D.延安 4.图示地区最大降水差可能达

A.299毫米 B.399毫米 C.499毫米 D.599毫米 5.该地区种植的水果糖分含量高,主要原因是 A.蒸发量大 B.降水丰富 C.气温年较差大 D.气温日较差大

图3为“甘肃省某绿洲近年来土地利用变化图”,读图完成6~7题。

图2

图3

6.据图3推断,该地新增耕地主要来自 A.林地 B.草地 C.水体 D.未利用土地 7.这种土地利用类型变化最可能导致

A.水土流失 B.土壤污染 C.土地石漠化 D.土地荒漠化

水土流失现象在我国十分严重,图4为“我国部分地区水土流失类型分布图”,读图完成8~9题。

图4

高二地理

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8.曾导致A地区水土流失状况比B地区更严重的自然原因有

①地表多疏松的沉积物 ②植被覆盖率低 ③地壳活动更活跃 ④河流的流量更大,流速更快 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9.C地区曾是我国洪涝灾害的多发地区,下列叙述正确的是

①河道弯曲,支流多

②洪涝集中于春季和夏季

③通过绿化工程将地表水转化为地下水

④清淤河道,加固堤坝减轻洪涝 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

为减轻能源压力,我国目前正在积极发展风电产业。图5是我国风电基地分布示意图,读图回答10~11题。

图5 10.我国内蒙古自治区建设风电基地的有利条件是

A.地形起伏大,发电稳定

B.距离冬季风源地近,风力强劲 C.城市密集,市场需求量大

D.廉价劳动力资源丰富,生产成本低 11.发展风电的生态意义在于

A.有利于缓解温室效应

B.减轻当地酸雨严重问题 C.有利于产业结构调整

D.减少对煤炭资源的依赖

图6反映黄河下游花园口站在三个不同时段内年径流量及输沙量的变化范围,读图完成12~14题。

高二地理

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图6 12.花园口站年径流量及输沙量总体变化趋势是

A.年径流量和输沙量都增大 B.年径流量和输沙量都减小

C.年径流量增大,输沙量减小 D.年径流量减小,输沙量增大 13.产生图示水沙变化的原因最可能是

A.全球气候变暖 B.上游植树造林

C.流域降水增多 D.上游修建水库 14.该变化可能导致下游地区

A.河口三角洲增长减慢

B.淤积增加,河床抬升 C.洪涝灾害加重

D.土地荒漠化

“黄河金三角地区”土地面积为5.8万平方公里,人口1700万,是国家炼铝工业的重要生产基地。读图7,完成15~16题。

①环境优美 ②能源丰富

图7

15.黄河金三角地区发展炼铝工业的优势条件是 ③内河航运发达 ④有重要铁路经过

A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 16.作为接纳东部产业转移的重点地区之一,该地区

A.市场广阔 B.技术先进 C.资金雄厚 D.劳动力丰富

陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”,资源非常丰富,但在5年前,该地“村村点火,处处冒烟”,被人们戏称为“黑三角”。据此完成17~18题。17.在资源开发初期,当地适合发展

A.食品工业

B.高耗能工业 C.农产品加工工业

D.高新技术工业

18.近年来,该地区逐渐形成图8所示的发展模式。有关该模式的说法正确的是

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图8 A.实现了环境效益,减少了经济收益

B.减少了生产规模,延长了产业链 C.加强了资源开发利用的广度和深度

D.扩大了污染范围和污染物的来源 图9是我国东北地区局部等高线地形图,读图回答19~20题。

图9 19.图中N山脉是我国

A.温带草原区与温带荒漠区分界线

B.季风区与非季风区的分界线

C.湿润地区与半湿润地区的分界线

D.地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线 20.影响P所在的地区农业持续发展的问题是

A.水土流失严重,土壤肥力下降

B.耕地面积少,人均耕地面积不足 C.地势低洼,干旱缺水

D.机械化水平和粮食商品率低

近年来,我国制造业发展出现新的特点:一方面,制造业的“西进运动”渐成燎原之势;另一方面,东部沿海地区机器代人的情况突出,有的工厂已实现关灯生产。据此完成21~23题。

21.东部沿海地区制造业逐渐失去的区位优势主要是

A.劳动力成本

B.能源资源

C.环境承载力

D.市场需求

22.东部沿海地区工厂使用机器人的影响是

①加速工厂向中西部转移 ②提高劳动生产率

③降低对工人的素质要求 ④减缓企业用工荒

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

23.关于制造业“西进运动”的叙述,正确的是

A.促进东部地区城市化发展

B.增加东部地区的环境压力

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C.带动人口大规模向西迁移

D.促进东、西部产业分工与合作

在东部沿海地区纺织产业向中西部转移的过程中,抱团转移成为一种新型转移模式。如南通纺织和服装等企业组团“扎堆”投资有30多年纺织产业历史的太康,在太康形成了一座“南通纺织城”。读图10,完成24~25题。

图10 24.与企业个体分散转移相比,纺织和服装等企业抱团转移的主要优势是 A.环境改变较小

B.协作条件较好 C.接近原料产地

D.地租更加便宜 25.纺织和服装等企业抱团转移对南通市的影响主要是

A.造成产业结构失调,不利于经济发展 B.造成人口性别比失衡,社会失稳 C.有利于促进城市化和工业化 D.短期内造成部分劳动力失业

百度公司根据LBS大数据(利用手机定位功能获得)进行计算分析,在地图上展现人口流动的轨迹和特征。图11示意2017年春节前第五天离京人群主要去向省区和城市。读图完成26~27题。

图11

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26.根据图文资料推测该时段

A.社会因素促使人员离京 B.离京人员南方多于北方 C.离京人员主要返乡就业 D.离京人员多乘飞机出行 27.上图的制作主要运用的地理信息技术是

A.RS和CPS B.RS和GIS C.GPS和GIS D.RS、GPS和GIS 港口煤炭接卸是指在港口接卸从其他港口运来的煤炭。图12示意1995年和2013年中国沿海煤炭接卸量格局,读图完成28~30题。

图12 28.与1995年相比,2013年中国沿海煤炭接卸量变化的根本原因是中国的

A.煤炭资源枯竭 B.市场需求扩大 C.海运条件改善 D.科技水平提高

29.从1995年到2013年,中国沿海煤炭接卸量比重增加最明显的地区是

A.长江三角洲 B.珠江三角洲 C.渤海沿岸 D.山东半岛 30.福建沿海煤炭接卸量的变化,反映出福建的

A.煤炭供需矛盾加剧 B.产业结构调整 C.煤炭生产总量下降 D.城市职能转变

第二部分 综合题(共40分)

二、综合题:本大题有2题,共40分。31.阅读下列图文材料,回答问题。(20分)

宁夏宁东能源化工基地是国务院批准的国家重点开发区。区域内煤炭资源储量大,是优质化工和动力用煤,是重要的大型煤炭生产基地、“西电东送”火电基地、煤化工产业基地和循环经济示范区

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。距首府银川市40千米,与蒙古鄂尔多斯、陕西榆林共同构成了中国能源化工的金三角,区域同时蕴含丰富的油气、光能、风能资源。图14为宁夏宁东能源化工基地区域图。

图14(1)分析宁东能源化工基地的区位优势。(8分)(2)分析宁东能源化工基地建设对当地可能产生的负面影响。(4分)(3)宁夏煤炭资源丰富,为何还要大力发展光伏、风能产业?(8分)

32.阅读下列图文材料,回答问题。(20分)

野生黑枸杞是青海省荒漠戈壁地区主要的建群植物之一,对环境的适应性很强,能耐高温,耐严寒,是喜光树种;对土壤要求不严,耐盐碱,耐干旱。青海省野生黑枸杞资源丰富,品质优良,具有颗粒饱满、汁浓甘甜味美、保健药用价值高等特点。近年来,青海省不断加大对黑枸杞的人工栽培技术投资和实验性驯化种植,并取得了很好的生态、社会和经济效益,但黑枸杞产业化生产仍存在许多问题。图13为青海省年平均日照时数和年平均降水量空间分布图。

图13(1)分析青海省野生黑枸杞品质优良的自然原因。(6分)

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(2)分析青海省野生黑枸杞人工种植的有利社会经济条件。(6分)(3)分析青海省黑枸杞实现产业化生产的可行性措施。(8分)

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海港区—学年度第一学期质量检测 第5篇

思想品德科试卷(共50分)

说明:

1.本场考试分为思想品德部分与历史部分,两部分各占50分,考试时间共为90分钟。

2.请考生把所有题目的答案分别答在相应的答题卷上,装订试卷时只收答题卷。

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确的答案选择。每小题2分,共30分)

1.党的十八大报告首次指出,建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。对此理解正确的是()

A、我国经济发展取得举世瞩目的成就,社会主义制度的优越性得到充分体现

B、我国生产力水平还比较低,地区发展不平衡

C、当代中国的基本国情是党制定路线、方针、政策的总依据

D、实现中华民族伟大复兴是当前国家的根本任务 2.佛山不是经济特区,没有特区政策;不是省会城市,不具中心城市地位;不是计划单列城市,较少得到国家资源;不是全国“较大的市”,没有地方立法权;不是沿海港口城市,没有发展大工业所需的天然大港口。佛山在“五个不是”环境之下,乘借改革开放东风,铸造了辉煌的历史。30多年来,从“三来一补”的加工贸易模式到大规模引进外资直接投资,从单纯的招商引资到如今的招商选资,佛山市的累计实际利用外资已达188亿美元,吸引了众多世界500强公司和著名跨国公司进驻。这说明()

A 改革开放是发展中国特色社会主义事业的中心工作

B改革开放是决定中国前途命运的正确抉择,是当代中国的必然选择。

C必须把改革放在首要地位,不断完善具体制度。

D改革开放就能解决中国的一切问题。

3.下列事件能直接体现社会主义初级阶段的主要矛盾的是()

①我国政府决定争取用3年时间,解决750万户城市低收入家庭居民的住房问题②2013年9月13日,中国国家主席习近平出席在吉尔吉斯斯坦首都比什凯克举行的上海合作组织成员国元首理事会第十三次会议③中国家统计局公布的数据显示,截至2012年年底,中国生活在贫困线以下的农村人口为9899万人。④2013年7月北京一男子当街争执,怒摔女童致死A①③ B ①④ C ③④ D ①②③④ 4.2013上半年国内生产总值248009亿元,按可比价格计算,同比增长7.6%。其中,一季度增长7.7%,二季度增长7.5%。分产业看,第一产业增加值18622亿元,增长3.0%;第二产业增加值117037亿元,增长7.6%;第三产业增加值112350亿元,增长8.3%。从环比看,二季度国内生产总值增长1.7%。这表明()

A、我国目前社会的主要矛盾转移为产业之间的矛盾

B、我国经济平稳发展,始终坚持以经济建设为中心

C、改革开放是从事和判断各项工作的出发点和根本标准

D、我国经济不断发展,提前超越了社会主义初级阶段

5.未来五到八年内,佛山有望涌现出36家产值超百亿元的大型骨干企业。市长刘悦伦带队到重点培育企业调研时说到,我们“好苗子”的数量全省最多,且绝大多数是民营企业,在扶持民营企业做强大做大方面,佛山要作为全省标杆,走在全省最前列。由此可见()A佛山重视非公有制经济在发展生产、增强经济活力中的作用

B扩大企业的规模,发展大中型企业是佛山企业发展的新趋势

C民营企业控制着国民经济命脉,对佛山经济发展起主导作用

D民营经济代表着国民经济发展的方向

6.2013年全国政协第一号提案,全称为《关于强本固基维护实体经济坚实基础的提案》,由民建中央、农工党中央与全国工商联联名提交。三个党派在调研中发现一些实体中小企业面临的共同问题:成本叠加攀升、过度垄断让民企生存艰难;实体经济和非实体经济之间投资回报反差巨大,由此导致“避实就虚”赚快钱等扭曲现象。提案主要起草人辜胜阻认为,应对中小企业采取“放、扶、逼”政策,“放”即放开垄断,深化改革;“扶”即少取多予,降低中小企业的税费负担;“逼”即靠市场倒逼企业转型。建议政府完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施,打破垄断,放宽准入,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域。这说明()

①非公有制经济是我国经济制度的基础②非公有制经济在促进经济增长方面发挥着重要的作用③非公有制经济是生产资料归一部分劳动者所有的公有制经济

④国家鼓励、支持非公有制经济的发展

A、①③B、②③C、①④D、②④

7.2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念。“家庭农场”是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体。“家庭农场”的提出有利于()

A增强我国公有制经济发展活力B促进我国农村生产力的更好发展

C突出我国非公有制经济的主体地位D完善按劳分配为主体的收入分配制度

8.2013年2月,新疆维吾尔自治区党委组织部发文,表彰全国援疆干部人才“创先争优”先进集体,佛山援疆工作队荣列其中,成为广东唯一获此殊荣的援疆工作队。伽师,距离佛山万里之遥,却与佛山血肉相连。在全国新一轮对口援疆工作中,佛山承担国家使命,对口支援伽师成为市委、市政府每年的重点工作之一。佛山两年援疆,助伽师跨越发展,在广东争当全国援疆工作排头兵的过程中,佛山已成为广东援疆的重要支柱之一。佛山市的做法()

A是坚持民族区域自治制度的体现

B有利于促进我国各民族的共同繁荣

C有利于实现同时和同等富裕

D从根本上解决伽师落后的状况

9.从2012年秋季学期开始,西藏将全面实现15年免费教育,即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。凡是在西藏自治区公办学校就读的学生均能享受这一政策,在民办或其他部门办学校就读的学生也可享受等额财政补贴。西藏的变化说明()

A.只有坚持走中国特色的社会主义道路,西藏才会有繁荣进步的今天

B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

C.民族区域自治制度保障了西藏人民的民主权利

D.尊重各民族的风俗习惯是民族共同繁荣的前提和保证

10.2013年3月14日,十二届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第四次全体会议。习近平当选为中华人民共和国主席和中华人民共和国中央军事委员会主席。这反映出

()

①全国人民代表大会行使任免权②全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关 ③国家的一切权力属于人民代表④人民代表大会制度是我国的基本政治制度

A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

11.2013年3月5日,国务院总理温家宝在第十二届全国人民代表大会第一次会议上作的政府工作报告中指出:必须坚持把解决好“三农”问题作为全部工作的重中之重,这是历史经验的科学总结,既管当前,也管长远,是长期指导思想。农村土地制度关乎农村的根本稳定,也关乎中国的长远发展,其核心是要保障农民的财产权益,底线是严守1 8亿亩耕地红线。这()

①体现了农民已经与城镇居民一样享有完全相同的权利

②有利于让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果

③有利于城乡协调发展,使农民走上共同富裕的道路

④有利于调动农民的生产积极性,为稳定经济社会发展全局提供了有力的支撑

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

12.2013年4月15日,东莞新一轮市内扶贫全面启动。东莞争取用2013年至2015年这三年时间,通过加大扶持力度,提升帮扶对象的发展能力,逐步缩小区域发展差距,提高困难群众收入水平。东莞市加大扶贫力度()

A体现了共同富裕这一社会主义的根本原则

B体现了按劳分配的原则

C表明我们在分配中实行平均主义的分配原则

D表明扶贫是社会主义初级阶段的根本原则

13.《中华人民共和国旅游法》经2013年4月25日十二届全国人大常委会第2次会议通过,自2013年10月1日起施行。这说明全国人民代表大会享有()

A 决定权B任免权C立法权D监督权

14.珠江三角洲与东西两翼、粤北山区的经济差距,已经成为制约广东经济社会协调发展的“瓶颈”。在广东省政府的扶持促动下,珠三角企业纷纷到广东东西两翼、粤北山区投资,力求最终实现共赢。对此,下列认识正确的是()

①可以促进各地同时、同步富裕②有利于缩小地区之间的差距③有利于实现广东经济又好又快发展④有利于促进区域协调发展

A①②③B②③④C①③④D①②④

15.海基会董事长林中森2013年3月28日参访湖南岳阳楼后,提笔写下“楼承千秋、心念天下”。他说:发展两岸关系,要以天下苍生为念,互利双赢、和平稳定发展,并引领全球,个人得失相比很渺小。对此,下列理解正确的是()

A我国已经实现了祖国的完全统一

B这顺应了两岸人民的愿望,符合时代与历史发展潮流

C“一国两制、完全自治”是解决台湾问题的基本方针

D坚持人民代表大会制度,是两岸关系和平发展的政治基础

二、简答题:(本大题共两小题,满分10分,其中第16题4分,第17题6分)

16.2013年3月,广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调,要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程,巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。

(1)广东省的做法体现了新时代我国新型的民族关系是什么?(2分)

(2)国家采取了一系列民族措施,促进民族地区全面发展,请列举至少两个促进少数民族地区发展的重大项目工程。(2分)

17.2013年全国政协第一号提案,全称为《关于强本固基维护实体经济坚实基础的提案》,由民建中央、农工党中央与全国工商联联名提交。三个党派就调研中发现一些实体中小企业面临的共同问题,建议政府完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施,打破垄断,放宽准入,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域。

(1)扶持“鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域”体现了我国坚持什

么样的经济制度?(2分)

(2)为什么“鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域”?(4分)

三、综合探究题:(本大题10分)

18.[探究背景] 2013年1月,佛山市委十一届四次全会隆重召开,大会提出来为实现“两个率先”——佛山市率先全面建成小康社会,率先基本实现现代化,目标而努力拼搏。

做为我市的小主人翁,某校九年级学生,心系我市发展。下面是他们通过报纸、网络搜集的资料,请你参与分析并为佛山今后发展出谋献策。

[发展现状]

材料一:2012年1—9月珠三角主要城市发展比较

材料二:2012年1—3季度,佛山经济发展中存在的问题是,一是传统产业优势减弱。传统产业增速相对放慢,占规模以上工业总产值的比重也逐步降低,低于2010年同期超15个百分点。二是工业增加值率偏低。广大中小企业自主创新能力不强,产品附加值不高,1—3季度全市规模以上工业增加值率为20.5%,低于上年同期2.2个百分点,且为近五年同期最低水平,较国家、省平均水平也有一定差距。

[发展探索]

材料三: 佛山市城市升级三年行动计划引领城市蜕变。《佛山市城市升级三年行动计划》,提出2012—2014年,3年内用千亿元实施4大工程共103个项目,推动城市形象大转变、城市功能大提升。目前,103个升级项目中,已完工1个,开工63个,启动31个;2012年需完成的16个项目,已完工1个,开工13个,启动2个。

[把脉献策]

根据上面材料,联系相关知识,完成下列问题:

(1)材料一表明了什么?(1分)

(2)我市为什么要提出“两个率先”?(4分)

海港区—学年度第一学期质量检测 第6篇

语文试题答案

一、1.晶莹刺猬勤勉陌生蜡烛虐待恩赐吉祥

2.略

3.德高望重不拘一格自作自受

4.表现人物心理或神态的:心惊肉跳兴高采烈怒目圆睁

表现人物品质的:舍己为人大公无私

表现事物的颜色:万紫千红

5.(1)王明说李老师真像妈妈一样关心他。

(2)我站立之处成了看雨的好地方,这是天地给我的恩赐。

(3)用上拟人手法

(4)略

6.略

二、(一)

1.广大好

2.BB

3.知音高山流水知音

(二)4.CDAB

5.赞扬知难而进、勇于进取的精神。

6.C

7.做到适当的程度就停止。

8.不用说出来就能明白

9.不会因为一起普通的人身伤害事故,便将地铁停运而影响到观看奥巴马就职典礼的人数。(2分)人们的预测错了。(1分)

海港区—学年度第一学期质量检测 第7篇

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针, 努力践行科学发展观, 坚持“以人为本、依法治校、为学生终身发展奠基”的办学理念, 全面贯彻党的教育方针, 全面实施素质教育, 坚持依法依规办学, 积极推进教育创新, 进一步提升办学质量质量。

二、工作目标

1.继续深入贯彻“以德立教、科学施教”的工作理念, 坚持“以人为本、承认差异、尊重个性、和谐发展”的方针, 培养思想端正、身心健康、乐学向上的高素质学生。

2.加强教师队伍建设, 继续弘扬我校“乐教、勤钻、有序、创新”的高尚师德和良好教风, 强化教师质量意识和可持续发展意识, 扎实开展课堂教学和德育教育有效性的研究, 以科研为先导, 促进教师专业发展, 抓好名师队伍、班主任队伍建设和青年教师的培养。

3.继续狠抓教学常规和过程管理, 以“教学研究年”为发展契机, 通过加强学科课题教学研究, 巩固和发展学校外语、语文等学科教学特色, 全面提升办学质量。

三、主要工作及具体措施

(一) 完善学校科学管理体系, 全面提高管理水平

1.进一步发挥党组织政治核心作用、完善校长负责制和教代会参与管理与监督的制度, 保证学校重大事项决定过程的科学化和民主化。

2.探索学校内部分配制度改革, 完善激励和约束机制。以推行岗位绩效工资制度为契机, 完善优秀教师和优秀教学成果学期奖励制度。

3.强化“干部管理靠前指挥”思想, 继续改进学校干部队伍工作作风:每日要进行不定时的工作巡视, 发现问题及时解决;继续实行《干部深入教研组制度》, 加强教育教学指导、监督、管理和考核力度。

4.继续实行干部例会和培训制度, 提高干部队伍政治觉悟和管理水平, 做到学校工作统筹安排, 各部门之间工作互相协调、配合、支持, 不断提升干部工作的执行力。

5.党总支充分发挥战斗堡垒作用, 组织全体干部、教师继续深入学习实践“科学发展观”, 明确时代对教育工作者提出的新的要求, 统一思想, 团结创新;让“以人为本”的教育理念深深地印在全体教师心中, 牢固树立“为了一切学生, 为了学生的一切”的教育思想, 努力探索培养学生创新意识和实践能力的有效途径;弘扬“爱岗敬业, 无私奉献”的高尚师德师风, 争做为人师表的楷模。

6.做好工会工作, 继续认真实施“主人翁工程”、“送温暖工程”、“素质工程”, 继续开展教工“建言献策”活动和文体活动, 把工会办成真正的职工之家, 促进教师队伍政治素质和业务素质的不断提高。继续作好老干部工作、计划生育、信访、档案管理、学校宣传、信息上报等工作。

(二) 加强德育教育和德育管理, 提升育人实效

学校德育工作以《中小学德育大纲》和《基础教育改革纲要》为指南, 以培养初中学生社会主义核心价值观为主线, 开展常规德育教育和丰富多彩的德育活动, 促进学生养成正确的世界观、人生观、价值观, 树立责任意识、形成良好的行为习惯, 提高自律能力。

1.继续开展全方位的常规德育教育, 使学生“知书达理”。

加强爱国主义教育。在9.18等重大纪念日, 开展主题升旗仪式、主题班会等活动, 进行爱国主义教育。10月, 举行“我为建国60周年献礼”系列活动, 促进学生“为中华之崛起而读书”。

加强思想道德教育和行为习惯养成教育。七年级侧重培养良好日常行为习惯和礼仪;八年级侧重培养正确的世界观、人生观、和价值观;九年级侧重树立远大理想并为之努力奋斗。本学期继续开展文明班级、文明学生评比活动;九月份组织初一学生军训、开展“无过失周”活动;各班轮流值周, 促进学生良好行为习惯的养成。

加强传统美德教育和团队意识培养。继续开展国学教育、“绿荫工程”系列教育活动、“志愿者”活动, 弘扬中国传统美德, 在社会实践中培育学生团结、友爱、互助的良好品质。

加强法制教育。做好《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生、学校伤害事故处理办法》的宣传工作。利用校园广播站和校园网站的“法制天地”栏目等进行法制教育和宣传。

加强心理健康教育。进一步贯彻《沈阳市中小学心理健康教育方案》, 完善“心灵港湾”心理咨询与辅导活动, 十月开展一次心理问卷调查, 针对学生存在问题进行2-3次心理辅导。

2.做好团组织发展工作, 发挥团员在学生群体中的榜样示范作用。

9月、10月抓住初一新生对团组织无比向往的教育良机, 开办团校, 组织志愿积极加入共青团的学生学习团的相关知识, 加深对团的认识。

11月进行团校结业考试, 发展团外积极分子, 隆重召开初一年级入团审查大会, 提升学生加入团组织的自豪感和光荣使命感、责任感。同时对老团员进行1-2周的培训, 并且召开一次民主生活会, 根据实际情况举办团日活动2次。

12月做好团组织发展和思想教育的收口工作。

3.加强德育管理, 不让一名学生掉队。

进一步落实“后进生”帮教转化责任制, 从校领导, 到班主任, 到每位学生家长, 层层签订帮教责任协议书, 多方明确责任, 多方联合帮教;完善党员帮教的形式。对于“具有不良行为的学生”要做到“四清”、“四抓”, 积极开展工读预防班帮教转化活动。

4.加强班主任培训, 提高育人能力。

坚持班主任例会制度, 定期组织经验交流、专题研讨、个案会诊等培训活动。

九月, 聘请相关专家开展青年班主任岗位业务技能 (德育基本功、班会、午检等) 培训;十月在初一、初二年级中开展班会评比;十一月, 征集后进生转化典型案例, 在网上展示交流。

5.继续开办家长学校, 指导家长科学实施家庭教育。

学校将在10月、12月举办家庭教育报告会和家教知识讲座, 邀请家庭教育专家为我校家长学校授课。

继续发行由家长、学生、老师共同撰稿, 德育处编辑的《共托朝阳》家庭教育特刊, 使其成为家长学校专用的校本教材。进一步完善《家长联系卡》, 有效促进家长的家庭教育水平、能力和艺术的提高, 真正地架起家庭和学校之间沟通的桥梁, 家长和教师之间联系的纽带。

6.加强体卫艺工作。

全面落实体卫两个《条例》及《学校艺术教育工作规程》等法规文件, 工作做到科学有序;组织校秋季运动会和冬季长跑的活动;继续抓好校运动队的训练工作, 促进学生特长发展, 争创运动会的最佳成绩;重点做好教学卫生的检查、督导工作, 做好常见病和多发病的防治工作, 做好卫生档案工作;对学生进行健康知识教育, 使学生卫生知识知晓率达100%;继续开展校园艺术化工作, 拓展多种艺术渠道, 实施环境艺术育人。

(三) 狠抓教学常规和过程管理, 加快教师专业发展, 提高教学质量

本学期, 立足常规管理, 继续加强教研组、备课组建设;开展多种形式的课堂教学展示研讨活动和有效教学的研究实践, 全面提高课程教学的效能和质量;进一步发挥学校网站交流平台的作用, 完善和发挥“校本研训一体化”功能, 使教学管理工作上一个新台阶。

1.立足教学常规, 狠抓过程管理, 强化教学特色。

继续完善和发挥教学质量保障体系的监控作用, 抓好备课、上课、作业、辅导、考试等方面的教学常规管理工作, 确保常规管理工作在制度化的基础上更趋规范化、科学化, 实现教学全过程的监控、督促、检查、指导。教研组、备课组活动要坚持做到定时间, 定地点, 定内容, 完善“主讲人”制度, 充分发挥组内骨干教师的辐射作用, 做到有检查, 有记录, 有反馈, 有跟踪, 从提高课堂教学效率、精练作业、有效辅导等方面着手, 提高教学活动的实效性, 整合优质教学资源, 切实提高各学科整体教学质量。

2.针对我校实际情况, 科学有序开展教学活动。

8月末和9月初, 进行两次初一新生入校摸底测试, 做好小初衔接工作。

9月第一周, 开展教学开放周活动, 推出9-12节公开课, 在学校网站上公布时间、地点、授课教师, 邀请家长及社会各界人士、行风监督员等, 广泛征集评教反馈意见。

9月第二周, 邀请教师学校到校视导, 为学校教学工作整体安排和具体执行情况进行指导。

10月和11月初, 组织各年级各学科开展阶段测试和学情分析, 针对学情及时调整教学计划。

10月-11月上旬开展学科教学基本功大赛, 主题为提高课堂教学效率, 重点侧重多媒体与课堂教学整合, 提高常规课堂教学活动效率。同时开展5教龄青年教师培训, 以结对子教师和校领导共同听青年教师常规课并进行评课指导的形式, 帮助他们迅速提高课堂教学技能。

2010年1月初, 组织期末考试, 进行全年教学工作总结。

3.研训结合, 推进教师队伍的专业化发展。

继续开展“教学研究年”系列活动, 发挥“校本研训一体化”优势, 并继续利用学校网站组织教师学习和交流。引领教师在实践研究中不断提高工作效率和业务素质。

4.把好毕业关, 团结、拚搏、创佳绩。

首先做好初三年级教学统筹安排和师生备考心理调试工作, 化解压力、调动潜能, 激发学生上进心, 鼓舞师生斗志以积极向上的心态面对中考的挑战。初三年级教学工作, 要切实改变学生的学习方式, 提高课堂效率;夯实基础, 有序复习, 加大分层指导的有效性, 加强阶段质量监控, 使初三学生在减轻过重的课业负担和心理负担的基础上, 进一步提高教学质量。

(五) 美化校园环境, 完善后勤保障, 统筹协调提升服务质量

海港区—学年度第一学期质量检测 第8篇

-第一学期九年级期末检测

语文试卷

亲爱的同学们,做那翱翔的雄鹰吧!有高远的蓝天等待你去征服;做那奔驰的骏马吧!有辽阔的草原等待你去驰骋。请自信地举起你的笔,尽情施展你的才华,这里就是蓝天,这里就是草原!

答题时请注意:1.本试卷共八页,满分为120分,考试时间为120分钟。

2.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

一、语文知识积累与运用(24分)

1.根据拼音提示,在横线上准确地写出汉字。(2分)

稚嫩的双手刻画成长的年(lún) ,时间的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹绚丽的色彩,放飞(mí) 人的梦想;十六岁的天空缀满灵动的音(fú) ,敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空,我们心中充满激情,十六岁在我们的挥洒下完美无(xiá) 。

2.古诗文默写(第(1) 、(2)题任选一题).(6分)

(1) 《沁园春 雪》中能够表明作者写作主旨豪迈心情的句子是: ,_______________。

辛弃疾《破阵子》中,抒发作者恢复中原,建功立业壮志豪情的句子是: , _____。

古往今来,月亮是最能触发诗人写作灵感的,请从你积累的古诗中,写出一个与“月亮”有关的完整诗句: , 。

(2)温庭筠在<<商山早行>>中描写深,秋清晨景色表达游子孤独凄凉情感的千古名句是 ,_______________。

《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句 ;一句写男儿当自强的原句 。

人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以 ,的词句,物化了自己内心的哀愁。

3.根据下列句子的句式,修辞仿写一句话,使之与上下文构成连贯的排比句。(2分)

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云 , ;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿茵。只要你满怀信心,尽己所能,你会感受到生命的意义。

4. 修改下列语段。(4分)

a离毕业考试不到半年时间了,我逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。b只有好好学习,才能取得好成绩。c我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚里没几个词,于是拼命读小说、散文。d然而,我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很小。e后来,我才发现这种做法并非有问题。

①文中有一处重复累赘,应删去“”一词。

②文中有一句脱离中心,应删去,这一句是 。

③文中有一个句子有语病,这个句子是 ,应改为。

名著阅读:(第(1) 、(2)题任选一题)(4分)

(1)请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可)

一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀、潘金莲;发配孟州途中,在 酒店结识 (母夜叉);醉打蒋门神,替(金眼彪)夺回 ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成 ;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”

(2)根据下列提示填空。

①书中描写了一个勇于挑战的冒险者,他流落荒岛28年,最终顽强地活了下来,这部作品的作者是 (填作家名)。

②他是梁山泊的军师,足智多谋,在108条好汉中排名第三,这个人是 (填人名)。

③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是 。

④《红楼梦》中住在潇湘馆,丫鬟是紫鹃的人物是 (填人名)。

二. 综合性学习 (6分)

班级要召开“我看小事”主题班会,活动过程中遇到了下面的问题,需要你去解决.

(1)你所在的小组讨论后认为:小事有时决定大事的成败,小事往往反映人品修养的高下。大家想拟一个能突出这一中心的演讲标题。你拟的标题是什么?(不超过8个字)(2分)

(2)小组推选李明在班会上演讲。为了写好演讲稿,李明请大家为他列举一种不重视小事的生活现象,并提供一句关于不可轻视小事的名言。(2分)

你列举的生活现象是:__________

你提供的名言是:______________

(3)李明准备先谈小事与大事成败的关系,再谈小事与人品修养高下的关系,这两部分内容之间需要用一两句话来衔接。请帮他写出这个过渡句。(2分)

二、阅读理解 (46分)

(一)、阅读下面文字,完成1—4题 。(10分)

感谢鄙视自己的人

张世普

70年代的香港演艺圈看似华灯似锦,其实炎凉莫测。鲜花和掌声对于其貌不扬的演员来说,就像海市蜃楼般遥不可及。初出茅庐的成龙,接演了一部戏,其中一位有名的女演员,坐在那边跟编剧讲,我怎么会喜欢他,大鼻子,小眼睛的。成龙强忍着泪,还要给坐着的她鞠躬。还有为了能让著名的武侠小说作家古龙给自己写一个剧本,成龙每天陪他喝酒,宴席上,敬古大侠左一大杯,右一大杯,不管三七二十一地拼命往下喝,喝完以后,古龙却说:我怎么会给他写这个剧本,我要写,也得找个好看点的。酒醉的成龙,跑到厕所吐,抱着同事哭得泪流满面。

岁月沧桑,世事变幻,时间就像一个神奇的魔术师,一刻不停地改变着世界。30多年后,成龙已经拥有全世界的影迷超过三亿人,成为唯一一位在好莱坞星光大道上留下手印、脚印、鼻印,被美国《人物》杂志评选为100位当今全球最伟大影星的中国演员。在央视《艺术人生》节目中讲述那段往事时,他出人意料的说:“ 。”

造物者其实是公平的,它赋予任何事物的都是一样的。作为芸芸众生中的人,当然谁也没有权利要求自己生来就超凡脱俗,生来就光环围绕。同样,鄙视作为人性的一种弱点,谁也无法回避。事实上,这个世界上的许多悲剧的根源都源自于鄙视。同样是被人鄙视,有的人,如生脓疮,自惭自愧,遮遮掩掩;而成龙则用它激励自己,点燃斗志,成就了一番大事业。《孟子·尽心上》说“知耻而为人,知耻而后勇”,那就是了,鄙视唤醒自尊,被人鄙视或许能够算是一种耻辱,感谢鄙视自己的人让自己“知耻”,就是一种大境界了。

成功是如此美好,却又如此艰辛。感谢他们,感谢鄙视自己的人,这短短几个字涵盖了成龙从影40多年的豁达与坚韧、奋斗与不屈。感谢鄙视自己的人,成龙的生命才铺满精彩,写满美丽。然而令人遗憾的是,不少人因别人的鄙视,或铤而走险,或自暴自弃而荒废一生。

1、请你用一句话写出这段文字所表达的主要观点。(2分)

2、联系上下文,并结合“出人意料”一词,在横线处补写出恰当的话语.(写在下面的横线上)。(3分)

3、成龙是成功了,但悲喜一瞬间,文章结尾也写到“不少人因别人的鄙视,或铤而走险,或自暴自弃而荒废一生。”请你据此续写一个事例论据。(2分)

4、请你结合生活实际,谈谈你对文中“感谢鄙视自己的人让自己‘知耻’,就是一种大境界了”一句的理解。(3分)

(二)阅读下面文字,完成5—10题.(16分)

谁与我同行

严忠付

上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。

过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。

这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮堂的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。

父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。

一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的.步子加快时,那火把移动的速度也加快了。

我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。

想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。

下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。

回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”

以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。

那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。

从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。

(选自沈阳出版社《海盗般的男孩》4月版)

20.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。(3分)

21.你如何理解“谁与我同行”?(2分)

22.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)

8.对文章的表现手法分析有误的一项是( )(3分)

A.小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。

B.第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。

C.对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。

D.小说对父亲的语言描写简洁而有深意。

9.找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。(2分)

10.假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)

(三)阅读下面文言文,完成11—15题。(11分)

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攮除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此巨所以报先帝而忠陛下之职分也。

11.解释下列加点词的意思。(2分)

①由是感激( ) ②遂许先帝以驱驰( )

12.翻译下列句子。(2分)

①后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间

②此巨所以报先帝而忠陛下之职分也。

13.第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。(2分)

____

14.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_______ ,临危委重任和_______ 。作者回顾这些往事的目的是_____

。(用自己的话概括作答)。(3分)

15.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2分)

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾.

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻.[示例]三顾:三顾茅庐

六出: 东和: 收二川:

七擒: 北拒:排八阵:

(四)阅读文言文,完成16—15题。(9分)

李贺做诗

李贺七岁能辞章,韩愈、皇甫湜①始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构②,自目曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。

每日旦出,骑弱马,从小奚奴③,背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合④程课⑤者,及暮归,足成之。非大醉、吊丧日率如此。过亦不甚者。母使婢探囊中,见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”

【注释】①皇甫湜(shí):当时著名文人。②素构:早就构思好的。③奚奴:童仆。④牵合:牵强符合。⑤程课:固定的格式。

16.解释加点词的意思。(4分)

(1)始闻未信( ) (2)自是有名( )

(3)及暮归( ) (4)是儿要呕心乃已耳!( )

17.翻译下面的句子。(2分)

使贺赋诗,援笔辄就如素构。译文:

18.请写出与此文最后一句相关的一个成语:(1分)

19.李贺做诗对你的写作有什么启示?(答出一点即可)(2分)

写作(50分)

(一) 请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文.(45分)

要求:1.文体不限。

2.不少于600字。

3.书写工整。

(1) 1、2、3、4、5﹍﹍只不过是几个简单的数字,却与人类的生活息息相关。一餐能吃几碗饭?一人能分几个梨?自从有了人类社会,数字便无处不在,无时不在。如今人们越来越离不开数字。有的时候,多一个数字,少一个数字,都会给人的生活带来极大的影响。你对数字有何认识?你与数字间有什么有趣的故事?请以“数字”为话题,自拟题目,写一篇作文。

(2) 有一位老人乘座火车,在行进途中不慎将一只放在车窗连年新鞋子掉落车下。他思索片刻,索性将另一只也扔了出去。众人问其原因,他说:“我留下一只鞋子已没什么用了,扔出去,万一有人捡到它,还能酿成一双鞋。人,有时候是要放弃一些东西的。”

请仔细阅读材料,结合你的生活,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

对自己的这篇考场作文,你最得意的是哪一点?请说说理由(100字左右),写在作文之后的“自我评价”栏里.(5分)

2006-度第一学期九年级期末检测

语文试卷参考答案

一.积累与运用

1.根据拼音写汉字.

轮 迷 符 瑕

古诗文默写.数风流人物,还看今朝.了却君王天下事,赢得生前身后名.举杯邀明月,对影成三人;更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.鸡声茅店月,人迹板桥霜 燕雀安知鸿鹄之志哉! 王侯将相宁有种乎!只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.如:也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪。 修改语段:逐渐或越来越 b e,后来,我才发现这种做法有问题.名著阅读:(1)西门庆 十字坡 孙二娘 施恩 快活林(孟州道) 行者 (2)笛福吴用刮骨疗毒④林黛玉

二. 综合性学习.

示例:①小事不小 ②谁说小事小 ③切勿小看小事④小中见大 ⑤滴水见太阳 (符合要求即可)(2)现象示例:①随地吐痰 ②乱扔垃圾 ③讲脏话 ④随便横穿马路

名言示例:①勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ②千里之堤,溃于蚁穴。③差之毫厘,谬以千里。 ④小不忍则乱大谋。(各占1分。符合要求即可)

(3)示例:①小事对大事有影响,对做人有没有影响呢? ②小事不仅对大事的成败有影响,而且往往能反映出人品修养的高下。 ③刚才我们讨论了小事对大事的影响,下面我们再来看看小事对做人的影响。 (符合要求,且语句通顺,即可得满分)

二.阅读

(一)1、对于鄙视自己的人,你心存感激,那他就会成为你获得成功的不竭动力。(2分。意思对即可。)

2、应扣住“对别人的鄙视不生气,反而心存感激,才有自己的精彩与美丽”等内容来答,还应注意人称的使用。如:“我经历了无数这种遭遇,但我没有生气,还感谢他们,请他们吃饭,因为不是他们这句话,我不会努力。”(3分)

3、扣住“铤而走险、自暴自弃”中的任意一点,举例即可,其他生活中的实例亦可。例如:大学生马加爵只因个别人的“鄙视”而心理失衡,残杀同学,以致自毁一生。(2分)

4、没有统一答案。扣住“在鄙视的眼光下,不是沉沦,而是奋起”的要点,并能结合生活实际来谈即可。(3分)

(二)5.例:为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。6.父亲与“我”一起走夜路;通过夜间同行帮助“我”成长。7.用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。

8.A 9.我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。10.例:原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉。

(三)11.①感动、激动 ②奔走效劳

(1)后来遇到兵败,在战败的时候(我)接受任命,在危难期间(我)接受使命.这就是我用来尽忠陛下的职责和本分.

13、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

14.三顾茅庐 临崩寄大事 表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅.

15.①、六出:六出祁山 ②、七擒:七擒孟获 ③、东和:东和孙吴

④、北拒:北拒曹魏 ⑤、收二川:收取东川、西川 (6)、排八阵:摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)

(四) 16.(1)听 (2)这(此) (3)到(等到) (4)停止

17.让李贺作诗,(他)一提笔就完成了,像早就构思好了一样。

18.呕心沥血

19.要积累素材,要勤于动笔,要深入生活,不牵强附会,不墨守成规等,能联系写作言之成理亦可。

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