在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话

在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话（精选5篇）

在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话 第1篇

在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话

老师们，同志们：

根据教体局关于《2011年教体系统开展民主评议政风行风工作方案》我校将开展2011年政风行风民主评议工作。今天，我们在这里召开学校政风行风民主评议动员大会，一方面是县委、政府以及上级教育主管部门的客观要求，另一方面也是学校自身发展的需要，下面我就本次学校政风行风民主评议活动谈三点意见：

一、统一思想，端正态度，增强政风行风民主评议的责任感和使命感。学校教育涉及社会的方方面面，涉及到千家万户，可以说教育无小事，因为教育事业不仅关系到社会稳定，更关系着民族的未来，加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容，也是广大教职员工自觉学习实践科学发展观的要求，同时也是推进学校效能建设，促进学校可持续发展的重要举措。加强学校政风建设，就是要加强党的建设，增强学校党支部的凝聚力和战斗力，塑造一支先进的党员教师队伍，充分发挥党员的先锋模范作用，牢记党的宗旨——全心全意为人民服务，切实转变工作作风，充分发挥各室、教研组的职能作用，不断完善制度，健全机制，为广大师生员工当好家、理好财、服好务，打造和谐校园。加强学校的行风建设就是要不断加强学校的校风、教风、学风建设，其核心内容就是要以加强师德师风建设为突破口，建设一支结构合理、素质精良的教师队伍和管理队伍，不断提高育人质量。所以，民主评议政风行风活动是推动政风行风建设的一项民主监督制度，是优化发展环境、纠正损害群众利益的不正之风的重要举措。

老师们，回顾我校前一阶段的工作情况，我们都应清醒地认识到：学校虽然在近几年的发展中取得了一定的成绩和发展，同时也发生了令人振奋的变化，但我们不能盲目乐观，更不能因为工作繁忙而产生抵触情绪，或因行评任务重而具有畏难情绪，或因为强调教育教学工作而不以为事，或漫不经心，或不理不踩。因为我们学校的硬件环境、教育质量、师表行为、学校的管理等也确实还存在着一定的问题。我们的教师与教师之间，学科与学科之间的发展还不够平衡，师资水平、教育质量、科研水平等还有待进一步提高，德育实效，特色教育等还有待进一步加强，与兄弟学校相比还有一定的距离。同时，我们在政风行风建设中也还存在着一些问题，如个别教师还存着有违师德的行为或现象，有些教师出言不善，不注意教师的形象，有的教师教学水平不高，工作责任心不强，抱着得过且过的态度，更有个别教师存在体罚或变相体罚学生的现象，学生家长对上述现象意见很大。还有，在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步改变等等。所有这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展，所以我希望各位要站在教育发展的高度，站在对学生负责的高度，自觉地投入到这次政风行风民主评议活动中来，内强素质，外塑形象，不断增强责任感和使命感，做人民满意的教师，办人民满意的学校。

二、加强领导，强化宣传，增强“五种意识”。

为了搞好本次行评工作，学校将成立政风行风民主评议工作领导小组和行风监督领导小组，希望各小组认真履行职责，率先垂范，确保“三个到位”，一是组织到位，健全机构；二是思想到位，强化学习。三是措施到位，责任到人，切实做到“谁主管，谁负责，谁分管，谁落实”，加强对政风行风评议的领导。其次，强化学校的政风行风建设宣传力度，营造

良好的舆论氛围，争取社会各届的广泛关注和支持，我们要把这次行评与学习实践科学发展观活动结合起来，增强四种意识：一是增强领导的全局意识，统筹安排，坚持教学、评议两手抓，两手硬。二是增强教师的主体意识，全员参与，进一步明确师德规范，促进师风、教风的根本好转。三是增强学生参与意识，通过“议”（议行评的重要性）、“排”（排查行评的薄弱环节）、“提”（提出行风建设的要求），提高行风建设的针对性。四是强化社会监督意识，积极采用“走出去，请进来”的方式，强化社会监督，把知情权、监督权、裁判权交级群众，打造“三个满意”（即让学生满意，让家长满意，让社会满意）。构建全员全程参与的行评模式，形成上下联动的工作机制，营造良好的行评氛围。

三、严格过程，狠抓落实，突出“四个重点”。

本次学校政风行风民主评议工作历时三个月，从现在开始到9月底结束，主要分四个阶段进行：第一阶段是安排部署。主要任务是建立工作机构，制订实施方案，召开动员大会，营造良好行评氛围；第二阶段是征集意见，自查自纠。就是通过公布电话、网络、报刊等各种途径和载体，采用走访、座谈、发放征求意见表等形式，广泛收集群众的意见和建议，认真查找学校及个人在政风行风建设中存在的问题和不足，在这一基础性阶段中，我们要在创新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走过场，真正把学校问题、领导问题、管理问题、教职工个人工作问题实事求是地找出来，积极开展自查自纠；第三阶段是开展评议，落实整改。其任务是针对评议中查找的问题，积极制定整改措施，主动整改。整改情况、整改结果要及时向纠风办、评议代表和社会各界群众通报；暂时不能解决的，要说明情况，提出整改方案和落实期限。这是行风评议的关键所在，我们应以人民群众满意为目的，动真碰硬，把解决具体问题和建立长效机制有

机结合，纠建并举，务求实效；第四阶段是民主测评，评定结果。其主要任务是接受县行评办对我校的行评工作进行最终评定。

在这次学校政风、行风民主评议工作中，根据我校实际应突出抓好四个重点。

1、规范收费行为，坚决杜绝不良现象。学校以依法行政和依法治教为重点，大力实现“阳光收费”，建立和完善收费公示、收费审计制度，规范过程，加大监督力度，“严”字当头，坚持贯彻和执行上级关于学校收费的各项规定，严格按照物价局为我校核定的价格收取各项费用，坚持“一证”（收费许可证）、“二公开”（标准公开、收费公开）、“三统一”（统一使用财政部门印制的教育专用发票、统一由学校集中收费、统一交学校财务室门设立专户储存）、“四不准”（不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不搞帐外帐，不准公款私存）、“一坚持”（坚持收支两条线）。规范收费行为，切实杜绝乱收费。

2、进一步完善校务公开，大力推进依法治校。

推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式，对于学校改革、发展具有重要意义。为此，在校务公开问题上，我们要不断完善教代会制度和校务公开制度，使校务公开在内容上进一步拓展，在渠道上进一步拓宽，规章制度上进一步完善，监督机制进一步健全，有效地防止各种不正之风的产生。

3、加强师德师风建设，树立学校良好形象。

加大师德师风建设的力度，把师德师风建设与民主评议政风行风工作有机结合起来，开展形式多样的师德师风教育活动，引导教师树立现代教育观、质量观、人才观，开展“学生满意教师”评选等活动，使广大教师自觉树立良好的师德师风形象，自觉履行《教师法》规定的义务和责任，遵守教师职业道德规范，端正态度，做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表，为学生树立良好的榜样，用高尚的师德风范来教育和引导学生，促进优良教风的形成，切实提高教育质量。

4、加强内部管理，不断改进工作作风。

切实加强内部管理，把行风评议工作同党风廉政建设、学习实践科学发展观教育活动有机结合起来，坚持依法行政，严格管理，改进工作作风，建立健全服务承诺制、失职追究制等，坚持以制度管事管人，将管理育人和服务育人落到实处。

最后，我再次希望全体教职员工，在这次学校政风行风评议活动中，积极参与，勤于自查，勇于改正，全面监督，积极为学校的政风行风民主评议工作献计献策，出汗出力，确保行评工作务实高效，让人民群众满意。

在学校政风行风民主评议工作

动员大会上的讲话

平罗县陶乐第一小学

陈 永 兵

2011年9月5日

在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话 第2篇

杨作城

同志们、老师们：

今天，我们在这里隆重召开我校行风评议动员大会，会议的主要任务是：贯彻教委和全区2011行风评议动员大会精神，按照区教委和区委、区政府对今年行风评议工作的统一部署和要求，结合我校教育的实际，对我校深入开展行风评议工作进行动员部署，下面，我代表校行政领导班子就如何搞好今年教育系统政风行风评议工作讲几点意见。

一、统一思想，充分认识深入开展教育系统政风行风评议工作的重要性和 紧迫性。

近年来，我校行评工作在上级主管部门的领导下，全体教职工齐心协力，各职能部门真抓实干，较好地完成了工作任务，行风建设一年一个台阶，取得了较好的成绩。但是，离“政府放心、社会满意、群众认可”的目标尚有差距，教师队伍建设还任重道远。为了巩固行评成果，我校响应上级号召，今年继续深入开展政风行风民主评议工作。对此，我们必须从贯彻和实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识开展专项治理工作和行风评议的重大意义，明确今年行评工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照“保增长、保稳定、保民生”的要求，本着“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以加强政风行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以规范教育收费为关键，切实纠正损害群众利益的不正之风，从源头上建立健全有效预防腐败的机制，为办好人民满意的教育和构建社会主义和谐社会服务。全体教职员工要进一步增强开展教育政风行风评议工作的责任感、使命感和紧迫感，把思想认识统一到区委、区政府的要求上来。

1、开展教育系统政风行风评议工作，是贯彻落实“科学发展观”重要思 想的内在要求。

“科学发展观”重要思想是我们党的指导思想。贯彻落实“科学发展观”重要思想，这就要求我们必须以“科学发展观”重要思想统揽教育全局，坚持执政为民，做到面向全体学生，全面实施素质教育，全面提高教育质量，促进教育均衡发展，不断满足人民群众对优质教育的需求，把维护和发展人民群众的利益放在第一位。教育系统民主评议政风行风工作，直接关系到人民群众的切身利益，教育收费问题及和作风、办事效率、师德师风等方面的问题都与广大人民群众息息相关。因此，我们一定要站在实践“科学发展观”重要思想的高度来认识开展教育行评工作的重要性和必要性，促进学风和校风的根本好转。

2、开展教育政风行风评议工作，是教育系统推进党风廉政建设和反腐斗

争的重要任务。

教育政风行风建设事关人民群众的切身利益，事关教育的形象，事关教育改革、发展和稳定的大局。近年来，我区教育系统始终把纠正教育行业不正之风作为党风廉政建设和反腐斗争的一项重要工作，以治理中小学乱收费为重点，认真解决群众关心的教育热点、难点问题；切实转变机关工作作风；进一步规范政务管理，整治教育发展环境，教育系统作风建设取得新的进展，有力地推进了我区教育的改革与发展。但是，目前还存在一些不容忽视的问题，有的部门和学校服务意识不够强，办事效率不够高；个别教职工职业道德较差等。这些问题涉及千家万户，既是人民群众关心的热点、难点问题，也是教育工作中等待解决的重要问题，严重影响和制约教育，必须引起我们的高度重视。

因此，我们必须把开展教育政风行风评议工作作为深入推进教育系统党风廉政建设和反腐斗争的一项重要任务来抓，继承和发扬党的艰苦奋斗优良传统和作风，坚决抑制拜金主义、享乐主义、极端主义对教职员工的侵蚀，树立教育良好形象，创造良好育人环境，扎实有效地开展行风评议工作。

3、开展教育政风行风评议工作，是实现新时期教育目标任务的内在要 求。

新时期我国教育工作的目标任务是要“形成比较完善的现代国民教育体系；人民享有接受良好教育的机会；基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发”；主要任务是“培养数以亿计高素质的劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才”。实践表明，深入开展教育政风行风评议工作，对于加强教育系统作风建设，规范教育教学行为，争取群众和社会的理解和支持，为教育改革营造良好的环境有着极其重要的推动作用。因此，我们要从大局出发，切实搞好教育行评工作，为全面建设小康社会，建设教育强区提供有力保证。

几年来，我们每次参加行风评议都取得了较好的成绩，受到区教育局好评，表明人民群众对我们的工作是理解和支持的，这为我们搞好今年的行评工作奠定了坚实的基础。因此，我们要满怀信心，再接再厉，以更大热情投入到政风行风评议工作中去，确保今后工作目标的实现。

二、采取有效措施，深入开展行评工作，规范学校办学行为。

按照上级规范办学行为和教育政风行风评议紧密结合起来，继续坚持“管行业、必管行风”、“谁主管、谁负责”的原则，认真研究教育工作中的新情况、新问题，不断创新工作的新思路、新方法和新机制，坚持依法治教、以德治校，严格标准，强化管理，从严查处。让群众对教育工作的满意有所提高。

为达此目标，要加强对干部和广大教职工的教育，把思想和行动统一到中

央的决策上来。要从实践“三个代表”的政治高度来认识，增强忧患意识、大局意识、责任意识，进一步加大宣传教育、监督检查和深化改革的力度，把政风行风评议工作切实抓好，抓出阶段性成果，取信于民

其次，落实责任，进一步健全完善工作领导体制和工作机制。学校将根据党风廉政建设责任制的要求，加强对行评工作的领导，紧密联系本校实际，制定切实可行的工作计划，认真开展工作。要健全专项工作机制，作到组织领导到位、人员到位、任务明确、责任落实。要把行评工作作为纳入学校工作的重要内容，加强检查，抓好工作落实。

三、明确目标，狠抓落实，全面完成教育政风行风评议各项工作任务。实践证明，深入开展教育政风行风评议，以行评促进规范学校收费行为和教育行风建设，是深入推动纠风工作的一项有效措施。因此，我校一定要继续发扬“迎难而上、严于自剖、求真务实、团结一致、勇于创新”的行评精神，借鉴去年行评工作的成功经验，创新工作思路，改进工作方法，深入开展政风行风评议。推动专项规范收费工作和教育行风建设，创建文明行业，迎接社会各界对教育行风的评议。

学校将加大教育宣传力度，树立教育良好形象。抓好行评典型正面宣传。宣传深化教育改革成果，展示全校教育战线师生员工精神面貌。通过宣传，增进全区人民群众对我校教育的了解、理解和支持。实行开门整风。设立政风行风评议举报电话和意见箱，欢迎社会群众对我校行风问题进行监督。

要大力加强师德师风建设，树师德新风。继续开展“树师德师风，让学生成才，让家长放心，让社会满意”活动。广泛开师德建设的大学习、大宣传、大整治活动。平时加强内部督察，对违背《教师职业道德规范》的行为要切实予以整改。

坚持“两手抓”，做到政风行风评议和各项工作相互促进，对一些群众和社会关注度较多的办事环节，要实行阳光操作，能公开的一律公开接受监督，防止不正之风产生。正确处理好政风行风评议与各项工作的关系，以政风行风评议为动力，推动纠风专项治理和行业作风建设，促进各项业务工作，推动教育改革发展。

在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话 第3篇

同志们：

今天，我们召开这次动员会议，主要任务是动员部署2008年全市交通部门的民主评议政风行风工作。刚才，佳水同志宣读了《关于印发上饶市交通局2008年民主评议政风行风工作实施方案的通知》，实施方案是根据省、市民主评议政风行风工作要求和部署，结合全市交通部门工作实际

制定的，请同志们务必按照方案要求抓好落实。下面，我就民主评议政风行风工作中我们交通部门要注意的问题讲几点意见。

一、充分认识交通部门继续集中开展民主评议政风行风工作的重要意义

前几年特别是去年以来，全市交通部门持续开展民主评议政风行风活动，取得了比较好的效果，去年市交通局还获得全省交通系统民评工作第二名，受到了省政府的通报表彰并被省政府授予“人民群众满意的行政执法单位”。市公路局、市运管处分别获得全省公路、运管系统第三名、第一名的好成绩。婺源县、横峰县、铅山县交通局获得交通政风行风建设先进单位。这些成绩来之不易，各地各部门都为之做了大量的工作，付出了辛勤的劳动。省委、省政府对这项工作十分重视，决定今年不仅要继续在全省范围内集中开展民主评议政风行风工作，而且规模不变，力度更大，要求更高。省委副书记、省长吴新雄对今年的民主评议政风行风工作专门作出批示,要求：“注重评议的公正性、真实性、客观性，减少其他因素，重在群众、企业、基层的实际评价”。市委、市政府高度重视民评工作，加强了组织领导，特别是加大了对政风行风工作的表彰力度，对政风行风工作排名前列的单位不但要授牌，还将给予物质上的较大奖励，特别是加大了对排名最一位单位的批评整改力度，不但要通报批评，对连续二年排名倒数第一的单位，将根据干部管理权限，建议有关部门对其主要领导进行换岗。全市交通部门要充分认识继续集中开展民主评议政风行风工作的重要性和必要性，把握“四个结合”，把这项工作不断推向深入。

(一)结合深入学习实践科学发展观活动，继续开展好民主评议政风行风工作。

开展好民主评议政风行风工作，必须以科学发展观为统领。新一届省委、省政府在继续和发展的基础上，提出了建立环鄱阳湖生态经济区的重大战略构想，我市作为环鄱阳湖生态经济区的主要城市之一，在上饶加快融入生态经济区建设中，交通部门担负着历史重任。为此，我们要把民主评议政风行风工作与学习实践科学发展观活动、主动融入环翻阳湖生态经济区建设有机结合起来，一起开展，一同推进，一并落实。在自查、整改、满意度调查、评估等环节和阶段，要紧密结合，力求合拍一致、形式创新、成效明显。要主动检查分析不适应不符合科学发展观的突出问题，按照“谁主管，谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，进一步深入广泛听取群众意见和建议，自觉接受群众监督，针对本级、所辖单位存在的突出问题，认真开展自查自纠。要坚持边分析边改、边查找边改、边评议边改，以民主评议工作促进当前交通各项工作，用推动实际工作的成果来检验民主评议工作成效，做到两不误、两促进。

（二）结合推进政府信息公开，继续开展好民主评议政风行风工作。

今年5月1日《中华人民共和国政府信息公开条例》已经开始实施。政府信息公开的目的是扩大群众的知情权、参与权和监督权，促进行政权力的公开透明运行。这与开展民主评议政风行风活动的目的是基本一致的，应该成为民主评议的一项重要内容。推进政府信息公开与开展民主评议政风行风工作有机结合，可以把全市各级交通部门在信息公开工作中是否做到了公正、公平、便民，是否做到了及时、准确，群众是否满意，通过民主评议政风行风活动来验证；开展民主评议加强政风行风建设，又有利于进一步推进政府信息公开，建设公开透明的服务型单位。二者要相互促进，共同促进依法行政、科学行政。

（三）结合“优化投资环境、提升服务水平”主题实践活动，继续开展好民主评议政风行风工作。

“优化投资环境、提升服务水平”，要求在去年开展的“提升服务水平，树立行业形象”和谐创建活动的基础上，以“六比六看”为主要内容，扎实推进交通“窗口”单位的文明规范服务，不断提高交通“窗口”单位的优质服务水平，努力营造交通改革发展的良好环境。和民主评议政风行风工作有机结合，要着重抓好自查自纠、征求意见和整改三个环节。一是要立足自查自纠。认真总结近年来思想、工作和作风等方面的情况，深入查找在理想信念、宗旨意识、工作能力、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，提出整改措施并切实付诸实施。二是要广泛征求意见。要把征求各方面意见作为查找问题的主要方式，认真查找本单位存在的问题。要坚持“开门”搞活动，认真听取群众的意见和建议，虚心接受群众的批评和监督。三是要认真进行整改。要针对存在的突出问题，制定切实有效的整改措施，认真抓好落实。要以严肃认真的态度对待

干部群众提出的意见和问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题。这三方面都是这次民主评议的重要内容。希望各单位在开展民主评议的过程中，结合“优化投资环境、提升服务水平”主题活动，不断改进自己的工作作风，不断提高单位和部门科学发展、服务群众的能力，在全社会树立交通系统的良好形象。

（四）结合深化巩

固近几年民主评议的成果，继续开展好民主评议政风行风工作。

多年来全市交通行业在贯彻落实科学发展观、大力推进交通运输事业又好又快发展的实践中，加强了纠风建设，解决了一系列问题；促进了职能转变，提高了办事效率；促进了规范运行和依法行政；通过收集意见和整改，解决了一大批各个方面反映的问题。要在近几年民主评议的基础上，与巩固深化成果结合起来，与纠风专项治理工作有机结合起来，与切身为群众办实事办好事有机结合起来。对个别地区和单位政风行风建设工作重视不够、组织领导不力的问题，对个别单位和人员还存在一些厌烦、应付情绪和“走过场”的错误认识的问题，对个别职工素质低下、违法乱纪、不作为或乱作为等一些问题，我们要高度重视，及时加以解决和纠正，扎扎实实做好今年的民主评议政风行风工作。

二、突出重点，抓住关键，确保民主评议政风行风工作取得实效

和往年相比，今年的民主评议政风行风工作要特别注重抓好“四个关键”：

（一）在评议对象上关键是紧紧依靠群众。一是要紧紧依靠群众，充分发动群众，把对政风行风的知情权、监督权和裁判权交给群众，做到评议过程由群众来监督，评议结果由群众来裁判，整改效果由群众来检验。二是要畅通群众参与渠道，全方位、多层次广泛收集各方面意见、建议。通过听取汇报、走访座谈、明察暗访、个别访谈、问卷调查、热线电话、网络、新闻媒体等多种形式方法，充分听取群众、基层、服务对象和社会各界的意见和建议。三是对收集到的意见、建议，要进行全面、客观、公正、实事求是的分析和梳理，力争把政风行风建设存在的主要问题找实、找准，并注意及时将收集到的意见和建议反馈给单位、部门或个人。

（二）在评议内容上关键是突出关注民生、服务群众这一主线。各县（市、区）交通局和局属单位要根据存在的突出问题认真开展自查自纠，重点抓好在2007年民主评议政风行风工作中群众意见、建议和2008年市“政风行风热线”收集的群众意见、建议的整改落实。

（三）在组织实施上关键是突出抓好自查自纠和整改。要继续按照“问题不解决不放过，群众不满意不通过”的要求，本着“有则改之、无则加勉，举一反

三、改进工作”的态度，认真开展自查自纠和整改工作。要对重大项目、民生工程对象和服务对象反映的问题进行认真梳理，逐条整改，力求以实实在在的整改效果取信于民。要从反映最强烈、最集中的问题入手，把整改重点放在本部门、本单位存在的最突出问题上，不断增强整改的针对性和有效性。要坚持先易后难、先重后轻、先急后缓，从群众最希望办、当前能够办好的事情做起，从群众意见最大、最不满意的事情改起。要对群众投诉、举报逐件进行反馈，努力做到事事有回音，件件有落实。要继续落实整改落实情况报告制、整改情况督察制、整改责任追究制，对有错不纠、整改不到位的，要追究相关人员的责任。要坚持原则，对严重损害群众利益的问题，要一查到底，严格责任追究，决不能有案不查，瞒案不报，查而不纠，不了了之。对有令不行、有禁不止、影响恶劣的典型案件，要公开曝光。要加强案件分析，共享信息成果，建立联合机制，查找体制根源。

（四）在评议方法上关键是发动三个重点人群。一是发动重大项目法人评议政风行风。省委、省政府和市委、市政府的主要领导多次强调，要“咬定发展抓项目”，实施重大项目带动战略。抓好重大项目、服务重大项目是全市各级交通部门的重要职责。这次对服务重大项目评议政风行风问卷测评，对市交通局的群众满意度调查，由省交通厅填报重大项目、民生工程、服务对象类别和数量表，由省社情民意调查中心制定各被评单位抽样样本框，采取电话访问的方式进行。二是发动民生工程群体评议政风行风。交通系统的工作与人民群众息息相关，大多是涉及到群众的民生工程和为民实事。各单位要围绕政策是否落实、资金是否到位、进展是否顺利，充分发动民生工程群体参与评议，倾听群众呼声、维护群众利益，看看政策落实了没有？资金到位了没有？工作进展的怎么样？三是发动服务对象评议政风行风。主要是窗口单位、客运企业等，要发动服务人员评，发动司机车主评，发动密切相关的对象评。

三、加强领导、精心组织，确保交通系统政风行风建设工作取得新的成绩

管行业必须管行风。这次民主评议政风行风工作政策性强、涉及面广、工作量大，关系到全市交通部门的形象，关系到市局和省厅的形象。全市交通部门要牢固树立“一盘棋”的思想，强化领导，精心组织，切实做到“四个加强”。

第一，加强领导，落实责任。各单位要抓紧召开专题会议研究部署，单位主要负责同志要亲自抓，要成立强有力的工作班子。特别是要把前几年民主评议工作中没有解决的问题、深层次的发展问题作为重点，搞好“回头看”。

第二，加强教育，正确认识和处理好三个关系。一是评与被评的关系。不要把被评看成是被人挑剔，而是要看作是关心和帮助，被评是一种压力，更是一种动力。二是主动与被动的关系。不能把行风评议搞成一阵风，被动应付走过场，而是要从为人民群众提供更加优质的交通服务、促进交通运输事业可持续发展的高度，主动投入到这项工作中去。三是评议与建设的关系。不要把民主评议政风行风视为短期行为，而是要从思想上高度重视，行动上常抓不懈。

第三，加强监督，规范操作。今年的评议工作要继续坚持加强监督、规范操作、严格要求。评议过程中要继续做到“八个严禁”，参与组织实施评议工作的部门及其工作人员违反“八个严禁”规定的，要依据有关规定追究相关责任人的责任；被评单位违反规定的，直接列为评议不合格单位，同时依据有关规定追究相关责任人的责任。各级民主评议政风行风领导小组办公室要加大对各单位自查自纠和整改落实工作的监督检查力度，加大明察暗访工作力度，严密组织开展检查评估工作。

第四，加强制度建设，健全长效机制。政风行风建设是一项长期的、艰巨的工作任务。改善政风行风，要从制度入手，通过评议活动，创新工作机制，完善各项制度，努力建立健全长效机制，巩固民主评议活动的成果。各单位要按照创建并举、综合治理、注重预防的要求，从源头上预防损害群众利益的不正之风，努力建设服务型、责任型、廉洁型、效能型的交通行业。

在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话 第4篇

老师们：

大家下午好！今天召开民主评议学校行风工作动员大会，主要是对我校行风评议工作进行安排和部署，动员全体师生员工齐心协力，坚定信心，振奋精神，进一步推动学校行风建设向纵深发展，优化育人环境，为实现学校科学发展、和谐发展提供强有力的支撑。

民主评议学校行风是一项常规工作，然而今年的民主评议学校行风工作具有特殊而重要的意义。我们要全面贯彻《xx年民主评议中小学幼儿园行风实施方案》（姜教发〔xx〕81号）的文件精神，落实好民主评议学校行风工作部署，切实抓好民主评议学校行风工作，争取我校行风建设再上新台阶。下面，我讲几点意见。

一、统一思想，深化认识，进一步增强抓好学校行风建设的责任感、紧迫感。

民主评议行风，是加强政风行风建设的一个创举。前期，我们认真贯彻落实市教育局的部署，开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的学校行风建设活动，取得了很好的效果，突出体现在四个方面：

一是通过大力推行校务公开，增加透明度，提高了办事效率；

二是通过规范程序、强化责任以及长效机制建设，促进了学校科学管理；

三是通过听取意见、民主评议，促进了作风建设；

四是通过收集意见和查纠整改，解决了一批各个方面反映的问题。

在学校行风建设和育人环境上，还存在着一些不容忽视的问题。我们在教育理念、思想观念、思维方法、工作方式等方面还有差距，良好的师徳师风校风培育任务十分艰巨；推进校务公开，保障广大师生享有更多更切实的民主权利，完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度需要继续深化；尤其是在全面推进素质教育，全员育人、全方位育人、全过程育人，构建和谐校园，提高教育现代化水平等方面面临诸多新课题。

具体工作中，有的教师以师生为本的观念不牢，服务意识淡漠，执行力、操作力不强，管理水平、质量不高；有的工作标准不高，遇到困难缺乏进取精神，主动性不强，这些问题的存在，在一定程度上影响了学校形象，必须进一步统一思想，深化认识，有效地加以克服和解决，为学校科学发展、和谐发展，创造更好的育人环境。

首先，开展民主评议学校行风活动，是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展观的本质与核心是以人为本。行风评议的出发点和落脚点，就是解决损害群众利益的最突出、最集中、群众反映最强烈的不正之风问题，通过评议和整改，取得群众看得见、摸得着、感受得到的实实在在的成效。同时，学校行风评议还要相信群众、依靠群众，通过民主评议政风行风，把学校行风建设及师德师风建设状况的知情权、参与权、监督权和评判权交给广大学生、家长，以他们的赞成不赞成、满意不满意、答应不答应，作为衡量我们行风建设的根本尺度，促进学校进一步改进作风，认真解决群众反映强烈的热点和难点问题，努力办好让人民满意的教育。

其次，开展民主评议学校行风活动，是构建和谐校园文化的客观需要。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：

“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”，这就将文化的重要价值与和谐文化建设赋予教育以新的使命，提出了新的更高要求。我们必须以高度的文化自觉，加强学校自身的和谐文化建设，促进学校教育质量管理，我们要把评议活动转化为转变作风、改善服务、树立形象、文化育人的过程。

再次，开展民主评议学校行风活动，是推动我校行风建设和“践行师德，创行争优”活动的重要举措。开展民主评议学校行风活动，要切实转变作风，进行广泛宣传发动，充分相信群众、依靠群众，拓宽监督渠道，通过社会各界的积极参与，把评议与查纠整改、健全服务体系结合起来，并逐步制度化、规范化，实现群众对学校行风建设的有序参与和有效监督。我们的工作质量的好坏，最终要依靠群众来进行检验和评判。只有这样，我们才能真正找出缺点及不足，对症下药，有针对性地进行整改，进一步提高我校的办学水平和教育质量。

全校教职员工特别是党员干部要进一步统一思想，深化认识，切实增强开展学校行风建设工作的责任感和紧迫感，以谦虚诚恳、务实负责的态度，全员参与，全程参与，把我校行风建设提高到一个新的水平。

二、明确要求，规范操作，切实把民主评议学校行风工作落到实处。

为确保民主评议学校行风工作的顺利开展，要明确要求，规范操作，确保评议活动规范有序开展。

1．要明确评议工作的指导思想。这次民主评议学校行风工作，是根据市教育局的统一部署进行的。总体要求是：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以民主评议为手段，着力解决在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题，进一步加强学校行风建设，促进教育事业健康和谐发展，努力办人民满意的教育。

2．要明确评议工作的目标任务。学校行风评议工作的目的是以评促改，以评促建，通过群众监督和社会监督，促进工作作风的转变和工作水平的提高，最大限度地满足广大人民群众的利益，提升学校美誉度，为促进兴泰教育事业的持续、健康发展，推动经济建设和社会进步创造良好的发展环境。

3．要明确评议考核内容。针对当前群众反映在办学、招生、收费等方面存在的突出问题，今年学校行风评议工作重点评议五项内容：

一是依法办事情况，坚持依法治教、依法治校，严格遵守教育法律和省“五严”规定；

二是收费行为情况，坚持教育收费公示制度和收费监督卡制度，学校和教师不自立项目、自定标准收费；

三是办事公开情况，做到校务公开、教育民主，实行重大事项公示制度；

四是服务质量情况，定期召开家长会，广泛听取服务对象的意见与建议，提高服务水平；

五是清正廉洁情况，教师不以辅导为名对学生进行有偿家教，不利用职务谋取私利，不向学生和家长索要财物。

在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话 第5篇

同志们,大家下午好：

根据省卫生厅和省纠风办的安排，今年要在全省各级医院继续开展民主评议行风活动。5月10日省卫生厅召开了民主评议医疗机构行风工作视频动员会，这就预示着今年我省的民主评议医疗机构行风工作已经全面展开。今天我院召开民主行风评议工作动员大会，动员部署我院民主评议行风工作，希望全院职工进一步认清形势，统一思想，明确任务，落实责任。下面就我院落实此次民主评议行风工作提以下要求。

一、提高认识，增强行风建设的责任感和使命感

民主评议行风工作是一项系统工程，与往年相比今年卫生厅提出的要求更高，内容更加具体。我们充分认识到此项工作的重要性，增强开展此项工作的责任感，每一位职工的积极参与，把此项工作当成对卫生服务能力、服务水平的一次考核，当成对医务人员素质、医院形象的一次检阅，当成对医院管理、行业作风建设的一次评价，自觉自愿接受评议。

行风评议工作实际上是以民主评议为手段，以加强医院队伍建设为重点，以人民群众满意为标准，着力解决医院在医疗、收费、服务及管理等方面存在的突出问题。作为被评议对象，我们一定要充分认识行风评议工作的重要意义，切实增强行风建设的责任感和紧迫感。一是认清进行民主评议行风、加强行风建设是事关我院发展的大事，行风正，才能赢得患者的认可，医院才能在和谐的环境中大发展。因此，我们要将行风建设纳入医院的重要议事日程，通过民主评议行风活动，进一步改进我们的工作作风，提高工作效率和服务质量，促进我院的规范化、制度化管理。二是认识到行风建设是检验自我，推动自我发展的好途径。随着社会的进步，服务的领域不断扩大，任务也日益繁重，群众对医疗工作的要求越来越高。作为医院的工作人员，我们工作质量、服务态度的好坏直接影响到医院在群众心中的形象，影响到医院在社会上的声誉和形象。

二、加强宣传动员，做到民主评议行风工作人人知晓做好医院的内外宣传工作，为行风评议工作创造一个好的内部和外部环境。要充分运用宣传媒体，在院内网上开辟行风评议专栏，宣传我院行风建设的情况、开展行风评议活动所做的工作和取得的成效，宣传行风评议的内容和要求，宣传医院开展行风评议工作的做法和效果，充分调动全院干部职工参与民主评议工作的积极性、主动性，形成“人人参加学习，人人提高认识，人人了解行评，人人参与行评”的氛围，形成在院内外营造了解、关心、参与医院行风评议工作的氛围，为行风

评议的顺利开展奠定坚实的思想基础。

三、落实责任，确保行风评议工作取得实效

近年来，我院的行风建设工作，在省卫生厅的领导下，在院党委和行政的高度重视和全院职工的共同努力下，在行风建设方面取得了一定的成效，但是，仍存在着一些亟需解决的问题。请大家按照我们实施方案中具体的分工认真履行职责，做到“三个到位”：一是组织到位，健全机构，各部门可以结合实际工作情况进行职责划分；二是思想到位，强化学习，提高认识；三是措施到位，责任落实到人，切实做到“谁主管，谁负责”，“谁分管，谁落实”。认真落实责任制，明确责任人，一定要增强全局观念和责任意识，以此为契机，促进医院行风、服务水平的进一步好转。各科要在诊疗过程中优化服务措施，简化服务流程，把以病人为中心的服务理念落实到每位医护人员心中，切实体现关爱病人、方便病人、服务病人。广大医务人员要站在医院发展的高度，站在对病人负责的高度，按照行风评议的内容和要求，把每个阶段的具体工作逐项落实到位。

四、加强领导，扎实稳妥地推进行风评议工作

为切实加强行风评议工作的领导，确保我院行风建设工作的顺利开展，我院已成立了民主评议行风工作领导小组和办公室，负责对评议工作的组织领导。各科室负责人认真履行“一

岗双责”制，统筹兼顾，使民主评议行风工作规范有序进行。一是要正确处理评议工作和业务工作的关系。结合医院的特点，把民主评议医院行风与提供优质服务、创新服务方式等各项服务工作紧密结合起来，与当前我院开展的管理年活动相结合；与治理商业贿赂活动相结合；与开展的“三好一满意”活动相结合；与医院行风建设相结合；与建立医德考评制度相结合，让广大医护人员思想得到升华，技术得到提高，素质得到提升，力争医院的各项工作让病人满意，让社会满意，全面推进我院健康和谐发展。二是要加强沟通协调，及时做到上情下达，下情上达，既要加强与上级的沟通协调，取得上级对我们工作的指导和认可，又要加强医院人员的沟通协调。三是通过三个考核的工作提升医院管理水平。规范亚专业考核制度，提高医疗专业技术水平；强化绩效考核机制，量化考核内容，充分调动广大职工的主动性和积极性。

五、重过程，抓落实，切实解决存在的问题

开展民主评议医院行风工作，是促进医院的工作的一次很好的机遇，要紧紧围绕人民群众普遍关心的热点难点问题，认真接受社会各界的公开评议，切实加强医院行风建设，维护人民群众的根本利益。一是要采取有效措施，在解决群众服务方面的热点、难点问题上下功夫，在提供优质服务上求实效，进

一步提升我院服务水平和社会形象。二是要查摆问题准确具体，整改态度诚恳实在，不回避矛盾，不掩饰问题。三是要制度规范行为，通过剖析一些具体的事例，从深层次上找原因，在治本上多下功夫，着力从体制、机制、制度上解决问题，通过建立健全有效的工作程序和制度规范，逐步建立行风建设的长效机制。四是发挥我院督查组的作用，真正解决任务安排有落实，制度执行有监督，医疗服务有人抓，管理工作有人促。

同时，我们要注意发挥社会监督、舆论监督的积极作用，请他们帮助我们查找问题。要通过这项活动，提出问题、发现问题，抓住关键解决问题。通过民主评议行风工作要着重解决以下几个问题：医疗行为是否规范、服务内容是否齐全、医疗费用是否合理、群众满意度是否提高。我们要不断发展自我，完善自我，总之，通过深入开展民主评议行风活动，广泛听取社会各界的意见，听取病人的意见建议，以评促改，以评促建，切实解决病人最不满意的突出问题，以实际行动取信于病人、取信于社会，促进我们不断改进工作、强化管理，进一步推动医院的全面发展。