2011-2012学年院团委组织部纳新计划

2024-07-16

2011-2012学年院团委组织部纳新计划(精选13篇)

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第1篇

2011-2012学年院团委组织部纳新

计划

为使组织部保持活力,我们将在九月中旬开展纳新工作,为组织部注入新的血液,使组织部工作能够顺利交接,为下一年的工作更顺利开展打下基础。为此做如下纳新计划:

一、宣传工作

组织部纳新宣传活动将以海报的形式于9月13日开展,宣传标语为“只要你有一技之长,有着对自己的自信,有着青春朝阳般的冲劲,那就快快行动吧。在自己的大学生活里,打出属于自己的一片天地。我们已经为你搭建好了舞台,就等你的自我展示了,把握现在展望自己的未来。团委组织部将与你并肩同行,活出精彩真生活,谱写壮美新篇章!”

二、纳新面试

第一轮——海选

首先要说明的是,各个组织部成员在与新生日常接触了解之后,发现一些我部门确实需要的人才,可以告知部长,经部长与副部长同意后,可使其直接通过第一轮面试。第一轮面试初定时间为9月16日。

第一环节

这一环节请面试者作自我介绍。(控制在3分钟左右)

第二环节

这一环节由面试官根据新生的自我介绍提问,进一步的了解对方的日常生活与学习,同时缓解新生的紧张心情。(考察面试者的随机应变、逻辑组织、语言表达能力。控制在5分钟内)

第三环节

这一环节进行快速问答,问题针对组织部的工作需求,分为共答题和个答题两类题型。

共答题:

1、你为什么选择组织部?在你概念中组织部应该是怎么样的?

2、你认为自己的优势是什么?是实干型的还是创意型的?被录用的可能性有多大?

个答题:

1、给你一元钱,十元钱,一百元,你会选择多少钱?打算用来干什么?

2、在组织部工作,给你一张纸,一支笔,你想干什么?

3、凭你的个人第一感觉,看出部长(副部长)的缺点是什么?

4、请分别列举学校让你感到最满意和最不满意的地方。

5、你心情很不好时,什么都不想干,组织部的事情又来打扰,你会怎么处理?

6、对组织部建设有什么建议,希望营造一种怎样的氛围,希望有些什么特色活动?

7、给你一个权利,可以问我一个问题,请提问。

第二轮——重点选拔

在这一轮面试我部门将与其他部门合作,初定为9月21日开展。面试中,请第一轮通过的同学全部进入面试场地,每人发一份由我们几个合作部门统一印制的考卷,该考卷是每个部门出的2、3道选择题综合而成,问题内容不得明显涉及本部门的相关内容。

面试者作答之后,进行小组讨论环节(考察面试者的团队合作和讨论组织能力)。给小组成员2分钟准备,后3分钟小组发挥,可以采用各抒己见,也可以采用互相补充,形式多样,力求创新。

讨论题:你是愿意做一个大池塘里的一条小鱼,还是愿意做一个小池塘里的一条大鱼?

讨论结束后,进行总结陈词环节。每个人用一句话总结今天的面试,可以是感受,也可以说服我们录用你,自由发挥。(考察面试者的总结概括和情感渲染能力)

第三轮

通过第二轮的同学进入组织部开始为期1个月的工作试用期。在此期间,新成员需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份自己

规划的活动方案。工作中要有团队合作精神,勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第2篇

工作计划

为了充分发挥团委组织部联系学生和领导、协调管理本学院所有的共青团的团组织生活、加强团员的思想教育工作、积极引导优秀团员向党组织靠拢的作用,为了更好地完成学校、学院安排的工作任务,顺利完成组织各项工作,经部门成员讨论制定本学期工作计划如下:

一、工作指导思想

在学校共青团的领导下,坚持将科学发展观作为指导思想工作的旗帜,认真贯彻党、团的路线、方针、政策,加强组织思想建设,全面提高团员自身素质,活跃青年团员的文化,推进部门发展,努力建立和谐校园。加强团员干部的培训与考核,为组织发展储备优秀人才。

二、主要工作

1、迎接新生

九月份我们将迎来2011级新生。结合我们学院具体情况,组织部将会在学院学生会和团委总的部署下,安排部门成员及相关同学参加迎新工作,促使新生尽早熟悉学校,适应新的大学生活。随后,我们将逐步完成11级新生的团关系转移工作,团籍管理工作和团情统计工作。

2、部门建设

本学期组织部将在学生会主席团的指导下,和其他部门同步,准备于九月初进行2011级新干事招收工作。在完成招新后,我们部门将组织培训新干事,使他们尽早了解熟悉组织部的日常工作,融入这个小而温馨的集体。在培训实践过程中培养他们的工作能力,并将针对每位新干事的不同特点采取不同的培养方案。

3、团组织建设

本学期要联系好10级和11级各支部团支书。对各团支部干事进行教育培训工作。通过团支书联系到各支部的团员,使学院中的团员能及时了解到最新的团组织精神。从而达到每位团员和团组织在思想上合力,行动上合拍。从而使我们整个化学学院的团组织建设走向正确的方向。

4、迎新晚会

迎新晚会是大二为了欢迎大一新生的到来而特地举办的比较隆重的晚会,是大一新生更快地融入大学生活,展示个人魅力的绝佳舞台。也是一次大一大二两届学生互相交流学习的一个平台。因此

这学期我们团委组织部也将在院主席团和团副的统一协调下认真有序的完成迎新晚会的各项工作。

三、常规工作

1、部门例会

新学期将会有很多重要的工作急待解决。开学初,组织部将会召集本部门所有成员召开部门例会,对新学期的工作进行部署和规划,使成员明确自己的责任和目标,尽早准备,从而提高工作质量。在本学期,每个月坚持两次例会,月初计划,月末总结,并且做好例会记录,及时反省工作中的失误和不足,坚持比较好的做法和想法。

2、团组织生活

团组织生活是团委组织部的重头戏,新鲜的团组织生活的开展方式,使团员能真正从中有所收获,也能使团员和团组织可以很好的进行交流。而且要组织大一团支书系统地了解团组织生活,以便尽快地开展针对大一新生的团组织生活。同时,本学期搞好每一次团组织生活的记录,作为团支书考评的参考。

3、收取团费和团籍注册

根据校团委的规定,团委组织部将对学院各年级的团员收取团费并完成团员的团籍注册工作,帮助丢失团员知那个的同学及时补办证件,还要顺利完成大一团员的团关系转移工作。

三、特色活动

1、为了加强团委组织部成员之间、部门成员与各支部团支书之间以及各支部团支书相互之间的联系和交流,要采取各种各样的的活动为交流创造条件,如交流会,时间待定。

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第3篇

本学期学校工作将以国家中长期教育改革发展纲要为指针, 结合落实市区教育局提出的2011年教育工作要点, 以科学规划学校特色发展为主线, 继续深化教育教学改革, 全面提升教育教学质量, 把虹桥中学建设成办学有特色、学生有特长、教学有质量、社会声誉高的全市“磁石”学校, 为学生幸福的人生奠基, 相信每个人的存在都是有价值的, 为国家和人民培育各级各类人才。

二、工作目标

(一) 让“相信每个人的存在都是有价值的”校训落实到教育教学的每一个细节中, 办社会满意学校。

(二) 让“永远比别人多做好一点点”的学校精神落实到学生的一言一行当中去, 使学生不断超越自己。

(三) 遵循“精细严实”的管理思想, 加强制度建设, 依法办学, 依法治教, 形成民主、科学、有效的决策机制, 向管理要质量。

(四) 以“十大良好行为习惯”培养为抓手, 努力把学生培养成有德行、有理想, 有科学意识、有创新精神、有鲜明个性、有发展潜力、身心健康, 集人文、艺术、科技于一体的复合型人才。

(五) 促进教师专业发展, 加强教师队伍建设, 优化校内外资源, 秉承“学而不厌、诲人不倦”的教风, 体现“细节·合作·卓越”的工作理念, 让教师更加善研、乐教。

(六) 建设宽容、宽厚, 民主、和谐的校园文化, 提升师生幸福感。

三、具体工作

㈠习惯规则, 夯实学生养成教育。

坚持“育人为本、德育为先”的教育思想, 树立大德育观, 追求“严明的制度, 自由的心灵”管理境界, 倡导“平等、民主、信任”师生关系, 营造良好的育人环境, 构建七彩校园学校德育新格局——“环境德育”。

1.加强班主任队伍建设。

(1) 做好班主任培训工作。邀请教育专家谈班级管理, 选派教师外出考察, 通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力。

(2) 侧重青年班主任的培养和提高。开展“走近全国优秀班主任——燕晶老师”等活动, 使青年班主任从中汲取营养, 增强干劲, 迅速提高。

(3) 评选优秀班主任, 邀请这些班主任做经验交流, 加大常规评比的奖励力度, 进一步提高班主任工作的积极性。

2.构建三结合德育组织网络。

(1) 深化“综合导师制”工作。与“德困生、学困生、心困生、贫困生”结对, 对其进行品德引导、学业指导、心理疏导和经济扶助, 使每一位学生的身心得到健康发展。

(2) 逐步推行班主任全员制。每班配备一正一副班主任, 增强“人人都是德育工作者”的意识, 从而形成全员育人的工作机制。

(3) 家校合作, 发挥整合优势。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动, 重点针对九年级, 认真做好资料搜集、积累工作, 形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。用好家校平台, 特别重视做好与德困生家长的经常性联系, 组织班主任进行家访, 以便更准确的了解实际情况, 开展温暖工程。

3.开发和完善德育课程。

(1) 周微型活动课, 即每天15分钟德育常规活动。例如:“每周一法”学习论坛、“每周一听”音乐欣赏、“每周一文”美文直播、“每周一听”英语欣赏、“每周一诗”诗歌欣赏。

(2) 月主题活动课, 即每月安排一个主题系列活动。例如:安全教育月活动、法制教育月活动、学生读书月、行为规范月等。

(3) 劳动教育实践课, 结合新课程要求, 扎实开展每学期一次的学生校园劳动活动, 要求每位学生参加一周的校园劳动 (利用早晚时间) , 使学校成为学生劳动教育的第一基地。

(4) 活动体验课, 使学生得到教育的活动是非常有效的德育活动, 结合学期教育重点, 开展“摘取成功的硕果”秋季郊游活动, 使学生体验到团结合作、走向成熟、环境保护等, 育人于无声之中。

4.培养学生“十大”良好行为习惯。

学生“十大”良好行为习惯包括:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。开展学生十大习惯养成教育活动, 提高学生的道德文化修养, 相信学生存在的价值, 帮助学生实现自我价值。

(1) 评选十大良好行为习惯之星, 将9月份定为行为规范月, 将学生日常行为规范与中华优秀传统和现代社会文明紧密结合, 加强常规检查与评比, 培养学生良好行为习惯。

(2) 通过加强三操质量、举办三球比赛、运动队建设, 使学生养成强身健体、团结合作的习惯, 并在校秋季运动会上会演。

(3) 通过“感恩直播室”、主题班会、升旗仪式使学生形成孝亲感恩、明礼诚信、谦恭温和、乐观豁达、言行一致的好习惯。

(4) 通过完善值周制度及劳动教育实践课, 使学生养成劳动创造、勤勉节俭的好习惯。

(5) 通过“虹桥书苑”读书角和晨读活动, 利用早自习和课间时间, 采用“学习委员组织、任课教师指导、班主任协作”的形式, 推荐不同内容的书籍, 并制定不同年段学生阅读书目, 提出比较具体的阅读要求及目标, 进行阅读学习, 形成书香校园。

(二) 踏实有效, 提高学生学习质量。

以教学评价为导向, 以教研组建设为依托, 着眼于学生的终身学习, 优化教学过程, 探寻“有效教学”与“高效学习”实施途径;加强教学合作, 充分发挥团队教学智慧;重视品牌学科建设, 探索学科特色教学模式。

1.继续探索“导学练测稿”教学模式, 让学生成为课堂的主人。

即使用导学练测稿的教学模式, 落实“导”“学”练”“测”四环节。

(1) “导”是指教师对学生的引领、启发、传递、设计、疏导和调控。老师要做到知识问题化, 问题层次化, 步步为营, 逼近目标。语言要简洁明了, 富有启发性和号召力。学生要明确怎样自学、用多长时间、老师怎样检查。

(2) “学”是指学生在教师的引领下, 根据已有的知识经验去独立地、自由地、自主地完成“导学案”上所设计的问题。老师要引领、引导、参与, 提出问题, 引导学习探究。学生通过小组内交流练习, 讨论, 反馈, 纠错来掌握知识的基本概念和技能。

(3) “练”即练习, 知识的巩固, 指的是教师根据合作学习的需要, 把全班同学分成若干个合作学习小组。学生在小组内根据自学情况进行讨论练习, 在班级内进行交流练习和反馈练习。老师要检查、指导、评价。学生通过讨论练习、交流练习、巩固练习和展示练习, 穿插于各个学习环节中, 完成知识掌握的第一次反馈。

(4) “测”即测试, 检测当堂学习掌握情况, 当堂达标测评。根据实际课堂情况和课型内容, 使用测试环节, 对典型题、易错题、课堂难点进行小测试。测试内容要典型, 测试题要直奔学习目标, 适度适量, 便于学生完成。使学生低起点、多层次, 当堂纠错, 完成知识掌握的第二次反馈, 形成能力。

2.重视品牌学科建设, 以政治学科的“政治秘笈”为例, 辐射到其他学科;发挥优秀学科的引领作用, 邀请被评为区优秀教研组的化学、数学等学科教研组长介绍经验。

3.抓好教学常规, 落实“六抓”。

“六抓”即:抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励, 增强工作的针对性和实效性。

(1) 抓备课:做到“三定六统一”即定时间、内容、中心发言人, 做到教学目标、重点难点、教学进度、作业题、检测内容和“导学练测稿”制定的统一。

(2) 抓上课:抓导学练测的教学模式, 使课堂“鲜活实效”鲜即新鲜、活即吸引力、实即基础、效即效果。

(3) 抓批改:关注作业量和作业批改量, 不搞题海战术, 关注作业的质量和针对性。

(4) 抓秩序:关注课堂秩序和教学行为。

(5) 抓成绩:认真做好质量检测, 办好彩虹、彩霞班。

(6) 抓规范:关注师德和教师专业发展, 抓课堂规范和导学练测稿的规范。

4.加强教师之间教学合作, 弱化校内教学竞争, 树立“没有合作就没有质量”的教学质量观, 加强教研组建设, 最大可能地发挥教师团队教学智慧和教学力量。

(三) 精细严实, 规范制度看守校园。

民主、科学是一所学校成熟的标志, 民主产生智慧, 科学创造质量。以德 (文化) 立校、依法 (制度) 治校, 是学校管理的真谛。学校管理的出发点和归宿点旨在促进“三发展”:学校发展、学生发展和教师发展。因此, 学校制度的本质特征不是约束和惩罚, 而是规范和发展。本学期进一步完善学校管理制度, 遵循“精细严实”的管理思想, 实现“让制度看守校园”的规范化管理。

1.整理学校各项规章制度, 形成脉络, 侧重教师专业发展评价制度、副班主任制度、中层干部聘任考核制度等。

2.引进“3M”管理模式, 邀请教育专家进行专项指导。

3.出台“虹桥中学管理手册”, 做到全面系统展示办学设计、依据文字、固化传承、规范有效、减少纷争、发挥它的执行操作、监督检查的功能。

4.依据手册, 边用边完善, 实施“让制度看守校园”的规范化管理。

(四) 基础拓展, 开发多彩校本课程。

围绕“为今日素质和明日发展奠基”的理念, 初步建立具有虹桥中学特色的实现学生全面发展, 彰显个性的课程体系。形成具有“基础型、拓展型、研究型”特点的现代课程框架。

1.全面优化基础型课程, 培养基础性学力。

(1) 基础型课程在语文、数学、英语、物理、化学、五门学科实施学生分层学习, 首先将学生根据学习力和理解力分为2-3层, 各学科由专人负责第三层学生, 利用自习课进行辅导, 备课组要在暑假期间完成基础知识校本课程框架及基础知识课时测试小卷, 并在开学后每周定期进行测试和“小样本抽测”, 以保证学生的个人基础性学力得到充分的发展。

(2) 校本课程立足实际, 补充基础型课程。校本课程开发与实施致力于形成和体现学校的办学特色。心理健康是一门新兴的学科, 在课程建设上是一项空白, 学校在心理健康教育上计划以活动和体验为主, 在做好心理品质教育的同时, 突出品格修养的教育, 并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

2.充实丰富拓展型课程, 培养发展性学力。

拓展型课程的实施从深度、广度等方面拓宽学生的知识面, 是在基础型课程的基础上适应学生个性进一步发展和适合学生创新精神和实践能力进一步培养的有效辅助途径, 英语学科体现在口语、交际、写作、阅读方面, 确定要拓展的话题, 如购物、问路、各国风俗习惯、时事阅读等;语文学科体现在古诗词鉴赏及名著阅读方面, 确定古诗词100首及4大古典名著等, 并提出鉴赏问题;体育艺术体现在篮球、健美操、三棋、京剧、乐器演奏方面, 由体育、美术、学有专长的教师做教练, 将基本动作和训练技巧形成教材, 利用业余时间进行培训, 以逐步形成发展性学力。

(五) 实践创新, 彰显学生个性价值。

义务教育要为学生幸福人生和终身发展奠定基础。最好的教育是最适合学生个性发展的教育。每一个人的存在都是有价值的, 教育要对学生一生的幸福负责。

1.优生培养形成长效机制, 开设彩虹班, 大力倡导“学生找老师、老师找学生” (即双找教学) 教学互动机制, 做到教学问题及时解决, 争取学习时间主动权。

2.艺体特优生培养建立个性辅导网络, 要建立学校、家庭、学生、教师四位一体的个性化辅导网络, 为学生的特长发展搭建平台, 发挥艺体特优生的引领和辐射作用。体、音、美、计算机、综合实践等学科组织秋天‘印’象”、“神笔绘世界”、“电子报刊”兴趣小组活动, 学期内进行成果汇报一次。

3.开设彩霞班, “虹霞辉映”, 聚焦教学“第三课堂”, 举办学困生座谈会及学习方法交流会, 为学习困难的学生提供学业支持。结合基础型校本课程, 分学科对学困生进行个性化辅导。

4、充分发挥共青团组织作用, 开展适于青少年特点的校园活动, “蓓蕾”校园广播站配合党的生日、国庆, 对学生进行爱国主义教育, 发挥钢琴社、动漫社、书画社、手绘社、爱心社、文学社的作用, 加强学生会社团会员管理, 例如:间操和午休, 由钢琴社成员弹奏经典曲目、书画社展出“雏鹰”主题书画作品、虹园文学社出版文学集等, 丰富学生校园文化生活, 促进社团健康快速发展。

(六) 反思行动, 发挥科研师训作用。

内化以“学习——改革——探究——发展”为特征的学术研究环境, 广泛开展学术交流, 发挥科研师训作用。

1.以《科学规划学校发展形成学校办学特色的实践研究》的课题为引领, 进行课题开发。面向全体教师公开招聘课题组负责人和课题组成员, 并做好课题初始工作, 邀请专家进行开题评审。

2.以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式, 开发以“一位专家、二位名师、自主学习”为师训课程主体的、体现虹桥文化精神的校本研修系列课程, 尝试建立师训课程模块。向教师推行“读一部教育经典, 读一种学科教育杂志, 写一篇教育随笔”的活动。

3.加强校际之间的教学联谊, 相互学习, 取长补短, 资源共享。举行西部学区各校“语文英语教师朗读竞赛”、“彰显课堂魅力”主题特色活动的大型教研活动。

4.开展第十一届风采杯“同课异构, 名师引领, 百花齐放”教学基本功竞赛活动。

5.精心策划虹桥讲坛。由校长和一部分名师主讲, 与教师就“成长的力量”、“我们的责任”等教育话题展开真诚交流。开展“静悄悄的革命”青年教师读书辩论会。

(七) 品牌特色, 塑造七彩校园文化。

显隐性文化建设是学校内涵发展的基础。经营学校品牌, 塑造先进的学校文化, 打造学校核心发展力, 这是学校发展的必然选择。

1.环境育人, 建设“三化一型”校园 (园林化、信息化、和谐化和学习型校园) 。

(1) 逐步完善学校网站、校园网络系统, 加强资源库建设, 提供更好的信息共享和业务管理平台。

(2) 完善各个教室、实验室的多媒体教学设施, 提高课堂教学效率。

(3) 改造中学德育体验中心, 增加德育展室、心理测量室、学生社团活动室, 增加藏书量, 优化阅读环境。

(4) 增添校园内学生运动设施、休闲景点等。

2.优化人文环境, 形成宽容、宽厚, 民主、和谐的学校文化。

(1) 努力在工作中让教工感受到发展上的关注, 物质上的关怀, 心理上的关心, 通过组织丰富多彩的师生员工的活动, 如每天健身1小时活动、生日祝福等活动, 来实现人际语言、行为和心灵的净化。

(2) 由学校党总支、工会、团委联合开展“党工团”一日游活动, 将组织教工参观新民文化博览园、跳绳比赛和党的知识、职业道德知识、红歌演唱等内容的活动, 让师生员工在活动中完善积极合作、公平竞争、提倡诚信务实的人际关系, 不断增强学校的凝聚力。

2011院团委组织部纳新计划 第4篇

一、活动背景:

为使组织部保持活力,我们将开展纳新工作,为组织部注入新的血液,使组织部工作能够顺利交接,为下一年的工作更顺利开展打下基础。

二、纳新时间:待定

三、活动地点:待定

四、活动宣传:

新生军训结束前几天,在食堂门口位置挂宣传海报,以院团委学生会的名义欢迎新同学的到来并通知纳新所需事项。参加部门纳新的新同学需要上交一份自荐书,内容写上与自己有关的介绍。部门人员负责收取并整理这些自荐书,把名单罗列出来,并负责通知新生面试时间。

活动内容及具体流程:

(一)初试

面试者作自我介绍(控制在2分钟左右),面试者介绍完,由部门人员根据面试者的自我介绍进行相应的提问,进一步的了解对方的日常生活与学习以及特长等等(考察面试者的随机应变、逻辑组织、语言表达能力,时间控制在3分钟内)。提问结束后,便可以让面试者离开,部门人员进行评分(收集所有的评分,在本面试结束后平均每个面试者的得分,平均成绩XX分以上可以

进入第二轮)。

(二)复试

通知通过第一轮面试的面试者进行本次复试,进行复试时,由面试者进行陈述,陈述对组织部的了解以及加入组织部的目的等等(不超过2分钟),并按照面试者的陈述再次进行提问(不超过5个问题)。提问完就可以让面试者离开,部门面试人员在每个面试者提问完之后进行评级,分为A+,A-,A三个等级,第一轮面试分数为XX分且复试等级为X级的面试者可以进入部门考核,统计完名单并公布出结果,通知通过的面试者进入部门考核。(人数控制在18个人)。

(三)考核期

进入部门考核期的18个人,参加部门的日常工作,在为期数月的考核期中,考核18个人的办事效率,管理能力,思维能力等多方面综合能力,考核期通过后,择优录入部门。

院团委组织部

张灿宇

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第5篇

龙年伊始,一学期的工作转瞬已成为历史,2011年已经过去,2012年在无限的希望与无尽的热情中开启。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,在2012年我校以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七届六中全会精神、团十六大和学校第五次党代会精神,紧紧围绕学校特色发展、内涵发展、跨越发展,创建高水平师范大学目标的指导思想下,为更好地完成这学期的工作,组织部现对2011-2012学年下学期工作作如下安排:

一、总体要求

组织部是校团委六大部门的一个重要部门,主要在校内组织开展各类有教育意义的团日活动,指导院系团总支的活动,监督各支部的活动执行情况,指导各团总支、团支部做好发展新团员,团员证注册,转接组织关系,负责团干部的统计工作,及时汇报各支部的变动情况,以及负责团费的收缴、五四评优、组织新生团干的培训,协助党组织进行入党积极分子的培训等常规工作。除做好上述工作外,还负责协调好院系以及团委各部门之间的关系,促进整个共青团事业的进步。在2012年里,组织部全体成员要以饱满的精神面貌,严谨求实的工作态度迎接接下来的各项挑战,彰显集体凝聚力和爆发力,处理好院系工作与团委工作之间的关系,协助团委其他部门按时保质完成团委书记及老师们传达下来的各项工作指示,圆满完成学期任务。

二、总体目标

1、在上学期工作的积累和总结下,本学期我们要继续做好我部门的日常工作,在上学期的基础上还要进一步强化整个团委及组织部内部文化氛围建设,加强规章制度管理,使整个部门以及团委整体形象气质再上新台阶;

2、2012年组织部要以雷锋月,学校第七次团代会、学代会,党的十八大召开,建团90周年等为契机,在全校范围内适时开展相关特色活动,增加先进组织组织文化的感染力,强化青年思想道德教育,使其在全校师生当中形成良好反响,增强团组织在广大青年学生当中的号召力与影响力;

3、顺利开展2012年毕业生团关系转接和“五四评优”等相关工作,在往年基础上总结经验教训,改善工作流程,提前进入前期准备阶段,提高工作效率,以缓解后期压力;

4、本学期在干事培训方面,部长、副部长们要加强对他们的各项方面能力的培训与指导的力度,使其尽快都能独挡一面。除了工作能力上的提高外,还要加强对他们的品质性格上的良性引导,努力做到全面发展;

5、在内部工作上实现问责制,各项事物能责任到人,在日常工作上既相互合作又条理分明,全面提高部门内部成员的积极性。

三、工作具体安排

2012年2月

1、组织各院系和团委各部门上交本学期工作计划,协助院系做好本学期工作计划与安排;

2、组织团委各部门学习规章制度,深化组织集体观念,便于日后能更好的开展各项工作;

3、开展本学期失物招领工作。

2012年3月

1、配合宣传部完成雷锋月主题宣传活动,号召院系开展雷锋月特色活动,如组织换书节、学雷锋演讲比赛等相关活动;

2、开展本学期失物招领工作。

2012年4月1、4月上旬组织院系上交雷锋月活动材料汇编,包括电子档和纸质档; 2、4月中旬拟定本学“五四评优”评分细则;

3、4月下旬整理各方面量化考核目标,完成“五四评优”工作,并公示评优最终结果;

4、开展本学期失物招领工作。

2012年5月1、5月4日组织召开“五四”表彰大会。并在会后下发奖状。

2、组织策划宣传纪念中国共产主义青年团成立90周年,开展相关系列主题活动。

2012年6月1、6月上旬开展毕业生团关系转接工作;

2、6月下旬组织召开本学期共青团工作总结暨交流会和团委内部工作总结暨经验交流会;

3、完成组织部本学期相关材料汇编工作。在学校申报湖师大的新形势下,在校团委书记和老师们的的领导下,在我校共青团的先进思想的指引下,在团委所有部门的共同努力下,我们组织部一定会扎实工作,积极进取,按时按质按量完成好各项工作,将组织部建设地更好,将共青团湖北师范学院委员会建设的更好,向全体老师和学生们交上一份满意的答卷,促进学校的改革发展和青年学生的成长成才,不断推动我校共青团事业走向更高的台阶。

共青团湖北师范学院委员会组织部

二〇一二年二月十六日

2011-2012学年下学期组织部大事记1、2月份组织各院系和团委各部门上交本学期工作计划,做好本学期工作计划安排;

2、2月份末组织团委各部门学习办公室日常规章制度,加强办公室文化氛围建设;

3、3月份配合宣传部完成雷锋月的宣传活动,号召院系开展雷锋月特色活动,如组织换书节、演讲比赛及相关活动;

4、4月中旬拟定“五四评优”评分细则,4月下旬整理各方面量化考核目标,完成评优工作,5月4日召开“五四评优”表彰大会,并公示结果;

5、5月份组织策划宣传纪念中国共产主义青年团成立90周年,开展相关系列主题活动;

6、6月上中旬开展2012届毕业生团关系转接工作;

7、6月下旬组织召开本学期共青团工作总结暨经验交流会和团委内部工作总结经验暨交流会;

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第6篇

第一学期工作计划

为充分发挥我学院分团委组织部的作用,主要围绕党的中心工作,结合青年团员的实际,开展团的思想建设、组织建设工作,优化校风学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,现将经济管理学院分团委2011—2012学年第一学期工作计划拟定如下:

一. 招新工作

1.时间:9月1-20日

2.招新目标:5-6人(官渡占90%或以上)

3.准备工作:1.组织部门内部讨论招新事宜

2.整理,打印各个部门介绍,.部长资料等.3.到新生宿舍和军训集合地宣传.4.打印,.分发面试申请表发往各班.5.准备面试题目.6.确定面试场地.4.招新要求:1.有工作能力

2.有集体观念

3.对工作有热情

4.服从上级

5.有创新精神.5.面试次数:3轮

二. 收缴团费,大一团籍转接,团证注册

1.时间: 9月5-30日

2.流程: 1.收取大一团费以及团籍,团证.2.收取大2-大4的团费.3.进行团籍转接以及团证注册, 并将团籍交往校团委入档.4.将团费收齐后汇入校团委账户.三. 组织部特色活动

1.活动时间: 招新工作完成后1礼拜

2.活动主题: 经管学院分团委第一届“杀人”游戏

3.活动对象: 分团委全体成员

4.活动目的: 在招新后增强团委部长和助理间,助理和助理间的了解, 默契.通过游戏发掘助理的优势,让其在团体中更好表现自己

5.准备工作: 1.编排分组2.准备活动场地3.准备游戏卡片4.安排工作人员.6.活动流程: 1.动员大会.解说游戏流程与规则2.2-3轮分组赛3.决赛(全体部长干事出席)

7.奖励: 分团委”杀手之王”称号及奖品若干

四. 活力在基层7-9月赛季

1.时间: 9月3-30日

2.流程: 1.组织团支书与活力在基层的负责人开动员会议

2.针对重点有能力的班级开展活动

3.部门内部针对优秀方案进行跟进和帮助

4.30号前上交方案.3.准备工作: 1.打印资料2.在qq群等宣传活动

五. 五四团员推优

1.时间: 10月10-30日

2.流程: 1.团支书宣读推优必须符合的条件。

2.团员大会召开2日前,团支部应将会议的时间、地点上报学院分团委组织部,分团委有关负责人届时出席监督,不上报

分团委的推优将被视为无效推优。

3.班级党员联系人应被邀请参加;班级党员联系人应出席指导团员大会的进行。

4.团员大会应有本支部全体团员人数四分之三以上参加方有效,无故缺席者给予团纪处分。

5.团支部召开团员大会时,应解释“推优”的意义,务必说明“推优”对象标准。由团支部委员会介绍符合范围的团员情

况,主要介绍其理论学习情况、人际关系、性格特征等,并

主持大会对符合条件的团员进行民主评议、民主投票,选出

“推优”对象。在民主投票中获得票数过半者方可当选。

6.评议结果由团支部组织委员如实记录,分团委组织部监督人员在记录上签字确认本次“推优”符合程序。

7.推优名单经公示确定后,如没有被定为入党积极分子的,则参加下一次推优。

六. 团活动风采评选

1.时间: 11月-12月

2.目的: 期末就团支部的活动开展情况进行评比与表彰,能够调动班级开展活动的积极性,并增强我院团支部的凝聚力。

3.流程: 1.组织团支书开动员会议.2.在qq群上传评分表

3.在11月底督促各支部完成团活动.4.评选优秀团活动进行表彰.七. 团校培训

1.活动对象:

经济管理学院分团委、学生会、青年志愿者协会、求索学会全体学生干部。

2.活动时间:10月中旬

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第7篇

一、前言:

共青团华南理工大学广州汽车学院组织部,简称院团委组织部,是负责全院共青团员思想教育、各系团总支的建设及各系团干培养和考核的职能部门。它本着“为同学服务”的宗旨,为更好地协调各部门开展团内工作起到了不可替代的作用。

在新的学期里院团委组织部将会勇于开拓、大胆创新以便更好的服务于青年团员,本学期主要工作表现在以下几个方面:

二、部门分工:

1、本部门设部长一名,副部长两名。部长全面统筹处理部门的日常事务,确保部门工作的顺利进行。副部长则协助部长下达有关事务以及进行相关管理工作。

2、本部门计划招新干事10个,男女比例不限,干事的分配根据职能内容进行相关安排。

三、常务工作:

常务工作是组织部的基本工作也是重点职能所在,为务实团的基础建设和加强对团员的管理,本学期的常务工作分为下几部分:

1.团党方面资料的收集整理登记与注册

1)我部将对我院的团员和党员人数及入党积极分子进行统计,以备以后参考查询;

2)对新生的团员党员进行登记注册;

3)完成本学期的党团费收取登记工作;

4)收集班级和个人的通报表扬通报批评表,以备班级或个人评奖评优时参考;

5)负责全院团员档案的管理、团组织关系的接受、转移、团员证的办理;

6)负责统计团组织的基本数据资料,做好团员统计工作和团委年终报表工作。

2.思想培训工作

我们将严格依据学院相关规定对院内优秀同学进行邓小平理论学习及党校学习,配合院各级部门加强我院学生对党、团方面的认识,使我院学生更近一步向党、团靠拢。

3.加强团的建设

1)9月份,了解基层团支部组织思想建设情况,对团的组织生活提出计划和建议。

2)10月份,负责安排团组织干部的培训工作,做好推优工作,配合党委办好业余党校,及时将思想进步、成绩优异、表现突出的优秀团员向党组织推荐,并协助党组织做好对优秀团员的培养教育工作。

3)11月份,配合院团委发展新团员,负责全院团员的登记、注册、团费的收缴等工作的安排和组织,负责全院团员组织关系的管理。

4)主持研究和制定组织方面的规章制度,制定并完善管理制度。5)12月份,整理期末资料,完成院团委交办的其他工作。

四、每月工作安排:

九月:

1.根据实际情况面向全院团员招新,通过墙报、网站等方式加强对团委干事招新的宣传力度,并在有效的时间内面试报名的干事。为组织部注入新的血液,使组织部工作能够顺利的进行。

2.组织召开全院各系团总支组织委员会议,传达学院党委和团委的文件精神,并协助学院领导下达本学期的工作精神。

3.向广大团员征收9—12月份的团费,全院以各团支部为单位,由各班团支书收缴后统一交至各系团总支,最后再由各系团总支组织委员上交院团委组织委员。

4.设想有关建国60周年主题系列活动的策划方案,或者协助有关部门拟定相关方案,为此主题系列活动开展做好准备。

十月:

1、明确本部门的工作范围以及相关职能,并对本部门的干事进行相关的培训工作,并对干事陈述部长过去的一些工作经验。

2、进行院团委相关制度完善,并颁布包括值班制度、文件制度、保密制度以及考核制度的草案书。

3、积极配合好院团委开展建国60周年主题系列活动,分配好本部门干事在系列活动中担任的角色,并积极完成上级分配给本部门的此次系列活动的工作任务。

4、与本部门的干事进行更多的沟通与交流,并增加部门内部的素质拓展活动,使得干事们都能够在今后的工作中形成默契。

十一月:

1、合理明确地进行分工,在团委的指导下,以更好地协助其他部门开展为期一个月的科技文化艺术节的活动。

2、与本部门的干事进行工作交流,总结工作以来的教训,并适当提出建议,以便干事更加好的完成工作。

3、统计党员,预备党员,团员和群众的人数以及所占比例,发展新团员,整理青年申请入团的资料,组织团校培训班。

十二月:

1、完成好科技文化艺术节的资料整理工作,以及协助相关部门闭幕式的工作。

2、对院团委实施的相关制度草案书进行修改,以便更好的完善管理制度。

3、负责团委委员干部、干事的考察、考评、监督和考核,做好学生干部档案管理工作,并且评选出先进个人。

一月:

1、进行本部门总结会议,对干事的工作态度进行肯定以及表扬,并对部分工作态度不认真的干事及时提出批评。

2、组织召开团委的总结大会,整理各部门的工作总结归为档案,并表彰先进个人。并动员干事认真考试。

3、进行寒假工作安排和下个学期的工作安排。

院团委组织部

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第8篇

又是一个学期即将画上句点,我们紧张而忙碌的工作也将告一段落。回顾2011—2012学年上半学期团委组织部的工作,我们总结经验,发现不足,为下学期更好的完成组织交给的任务而做准备。

一、组织部内部建设

9月18日在之远102,第十三届团委学生会召开招新大会,吸收了一大批11级新生,其中三名11级新同学的加入为组织部注入了新鲜的血液。在部长郭川印和两名副部沈雨雁、李菁菁的带领下,组织部有计划的进行了自身建设,不断完善内部工作机制,细化工作流程,明确分工职责,努力提高工作效率。在工作、生活、学习等各方面,及时解决部内成员心中的疑惑,不仅使大家更快的适应了角色,而且增强了组织部内部的凝聚力。组织部开展的各项工作都体现了人性化的管理体制,大家在交流中增进了感情,在工作中提高了能力。在轻松、愉快、严谨的工作氛围中,体会到了家的温馨。

二、主要工作总结

(一)接转新生的党团关系及学籍档案

新学期伊始,和往年一样,新生入学团组织关系的转入与基本情况的登记是我们的本职工作。虽然工作涉及面广,工作量大,但在团委学生会其他各部门的配合下,我们顺利地完成了这项工作,将新生的党团关系及时入档。

(二)党团宣讲会

为了增强大一新生对党的认识和了解,提高同学们的入党积极性,激发同学们的爱国爱党意识,学院在开学伊始举行了一年一度的党团知识宣讲会。经过组织部为期一周紧锣密鼓的策划与准备以及宣传部、信息部的全力配合,在9月25日晚为我院大一新生奉献了一场既富有教育意义,又不乏生动活泼的党团知识宣讲会。通过此次宣讲会大一新生们了解了更多的党团知识,增加了班级的凝聚力。同时也促进了学院团委学生会各部门之间的交流与配合。会后,共77名大一同学提交了入党申请书。

(三)组织召开积极分子选举大会

10月,在学院团委老师的动员与指导下,我们组织了09、10级团支书召开了各班的积极分子选举大会。为了认真完成上级团委老师交给我们的任务,尽所能的去提高团员活动的质量,我们对各班团支书进行了指导与培训,帮助学生干部彻底的明白自身职责,提高工作能力。最终,在组织的监督各班级的组织下,09级选出7名入党积极分子,10级选出了10名入党积极分子。

(四)党课培训

接受党课培训,聆听组织教诲——这是我们团员青年向党组织部靠拢的必经之路。在10月下旬,我们部负责了党课的组织工作,包括提供备选名单、考前培训谈话、结业考试、党培心得交流会以及结业证整理、更新档案。通过此次活动,增强了我们的工作协调能力。

(五)收缴团费

11月,根据校团委通知,我部组织各班团支书收缴本年的团费,共收348人的团费。25日,对各班收缴的团费进行清点、核实并上交校团委。

(六)发展预备党员以及预备党员转正

中国共产党是中华民族的先锋队,她肩负着中华民族繁荣复兴的艰巨任务。而共青团组织则肩负着向伟大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。本着“为广大青年团员服务”的宗旨,我们对拟发展预备党员和预备党员进行成绩筛选、材料准备、入党志愿书填写、召开发展和转正大会以及更新档案的工作。在此次工作中,我们尤其注重对干事工作技能的培养。从部长的统筹协调,副部带领干事的亲力亲为再逐渐放手,真正体现了一个优秀团队的认真、严谨与高效。

(七)制定公管团支部档案

为增强对各团支部的监督和引导,我们制定了细致的公管团支部档案。通过对团员资料汇编,明确了团委组织部服务对象的特征,使工作系统化、规范化的进行。团委组织部成员积极工作,从工作中总结经验,学会了更多的技巧与技能。

(八)整理公共管理学院党建数据表

根据学校组织部的要求,我们部负责编制公共管理学院学生党建数据表,包括非党员数据采集表,党员数据采集表和数据统计表。虽然及时完成了组织要求的任务,但是存在特别多的问题。我们会在本学期结束前对这部分进行一次彻底的检查,争取做一份关于党建数据统计的工作流程表,方便以后工作的开展。

(九)上报下一党员发展计划

我们积极执行校团委、院团委的指示和决议,协助学院团委老师完成下党员发展计划的工作,制作发展计划表。

三、不足与展望

回顾这一学期组织部的工作,我们按时完成了任务,取得了必要的成绩,但也不否认存在许多不足之处。如:由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问;在工作的流程和材料的分类上还存在较大的问题,特别是党建数据表的统计和更新工作;与各班级团组织的协调沟通工作有待进一步加强;与团委老师的期望还有一定的差距。

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第9篇

开学至今,团委组织部在学校领导及团委老师的带领下在团委其他部门的帮助下,团结协作,统筹兼顾,和谐发展。全力发挥部门作用,积极履行部门职责,现就2011-2012年团委组织部的各项工作,做出以下总结:

一、各项工作

(一)基本工作的开展

本学期10月17日顺利完成了团员注册、团组织关系转接、团资料整理、团费收缴等常规工作。在工作过程中,为了使工作更加规范化,制度化,严格制定了规章制度。吸收新团员,发动非团员青年向团组织靠拢是组织部的一项重要工作,做好新团员的发展工作具有极为重要的意义。

(二)第一届第四任校级学生组织成立暨培训大会 10月20日开展了第一届第四任校级学生组织培训工作。此次培训共有四讲,分别由党委王征副书记、双体系周伟老师、团委皮若兰副书记、学生书记及主席团对全体干部干事进行培训。此次培训从各个方面提高了干部干事的综合素质。

(三)“青春映党旗,志愿扬风采”主题团日活动

10月15日,为使团员们共同度过一段有意义的团组织生活,提高大学生综合素质,彰显大学生精神风貌,为构建和谐校园以及为具有中国特色的社会主义事业贡献自己的一份力量,更好地成为党的后备军和得力助手中的一份子,我校团委决定开展以“青春映党旗,志愿扬风采”为主题的主题团日活动。本次主题团日活动,我们以“绿色袋言”——禁塑令进校园;青春〃与责任同在——关爱农民工子女以及微言博语 名动移通这三项活动为路线开展,从而达到大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步加强大学生道德建设工作,充分发挥大学生青年志愿者在传播文明、弘扬新风、构建和谐社会、推进经济社会协调发展中的先锋模范作用,弘扬“爱校、敬校”的和谐校园新风尚,促进我校广大团员青年道德文明素质的不断提高的目的。

各团支部在紧密围绕“青春映党旗,志愿扬风采”的大主题下,以提高团员青年参与社会实践和公益活动的能力,积极响应“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神为目的,充分激发团员的积极性,以制作爱心环保袋、走进社区宣传环保知识、关爱农民工子女、走进敬老院、协助交通民警维护交通秩序及宣传交通安全知识等形式开展了本次主题团日活动。

通过此次主题团日活动,达到了弘扬和谐校园新风尚的目的,真正让同学们体会到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,发挥志愿服务独特的实践育人功能,切实为我校发展作贡献,集中展示我校广大团员青年的精神面貌,进一步把我校广大青年志愿者工作纳入到新形势下加强青年思想政治教育工作中来,推动青年志愿者行动持续健康发展。

二、展望明天

本学期团委组织部的工作基本圆满完成。通过一学期的相互协作,部门内部的凝聚力得到了很大的提高,成员的工作能力也有了质的飞跃,每个人对自己的要求也提升了一个层次。相信在未来的工作中,我们会团结协作、合理分工,以更加饱满的热情使组织部的工作开展得更加顺利!

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第10篇

各二级学院团总支:

现将《共青团湖南交通职业技术学院委员会2011-2012学年第一学期工作计划》印发给你们,请你们结合自身实际,拟订本学期的工作计划,于2011年10月25日前将电子档和纸质文档(各一份)报送院团委杨备老师处,联系电话:66717,地点:办公楼A104。

共青团湖南交通职业技术学院委员会

二○一一年十月十日

主题词:2011~2012学年第一学期工作要点通知共青团湖南交通职业技术学院委员会

附件:

共青团湖南交通职业技术学院委员会

2011— 2012学年第一学期工作计划

本学期,共青团将继续以创建全国五四红旗团委为契机,全面加强自身内涵建设,深化项目化运作和品牌化打造工作机制,重点抓好思想引领、就业促进和素质拓展三大工作领域,团结带领全院团员青年为实现学院跨越式发展而努力奋斗。为此,要抓好以下主要工作:

一是以强化思想引领为导向,进一步做好思想育人工作。争取党委支持,着手建立团校,尝试建立“学生骨干培训讲师团”和开发团课、业余党校课程体系;把握教育契机,以开展庆祝建党九十周年和辛亥革命一百周年主题活动为统揽,加强青年爱党、爱国、爱校教育;以开展首届读书节为契机,积极开展以“四走进、四提升”(即:走进教室、车间、图书馆和运动场,提升文化素养、专业技能、自学能力和身体素质)为主要内容的主题教育,不断浓厚校园学习氛围;注重道德实践。开展首批志愿服务品牌活动和基地申报立项工作,探索志愿服务小时认证和纳入思政课实践学分制度;加强典型选树,举办首届“感动交院人物”评选活动;加强宣传阵地建设,规范宣传栏管理,试运行社团在线网站,改版先锋青年网,改进《团情资讯》和《星桥杂志》出刊方式以提高效率和质量。

二是以促进大学生就业创业为重点,进一步加强服务育人工作。联合就业处继续推进创业孵化基地建设。力争有1-2个创业

项目在省挑战杯创业大赛中取得佳绩;畅通信息渠道,深入开展第二期“我与院长面对面”活动。组织团内调研评比活动,力争十二五期间有2-3篇调研报告或论文入选团省委团工作调研成果;推进济困助学工作。加强与厅团委、省直团工委和团省委的沟通联系,争取支持,充分利用各项扶贫帮困的政策,整合各项社会资源,切实帮助困难青年群体解决实际问题。

三是以提升校园文化内涵为根本,进一步加强文化育人工作。针对新校区周边文化设施缺乏等现状,进一步丰富载体形式,提升学生人文素养。组织开展社团重点活动申报立项工作,办好第五届社团文化节,新打造5-8个社团精品活动。筹备开设交院人文讲坛。大力推动“一团一品”活动开展,力争两年内每个二级院团组织打造出1-2个有影响力的品牌活动;适时搭建科技创新平台,提高学生创新能力。联系学院科研部门筹备成立大学生科技协会。力争十二五期间能够有2-3个课外科技作品在全省挑战杯课外科技作品大赛中取得佳绩;进一步深化社会实践活动。开展2011年暑期社会实践总结表彰工作。新建1-2个志愿服务或德育基地。探索课余与周末相结合的社会实践方式。

四是以加强团的自身建设为核心,进一步做好组织育人工作。注重通过各项活动和竞赛充分调动青年职工干事创业的激情。举办第二届青年人才论坛。组织开展青年职工素质拓展活动;创新团建格局,进一步加强班级团支部建设和推进学生公寓建团工作;加强团学干部队伍建设,以举办第八期团学干部培训班为依托,实施“学生干部素质提升工程”;加强对学生社团的管理和指导。进一步完善和规范学生社团财务管理、活动审批、社团

注册和考核等工作制度。依托学院相关职能部门,落实挂靠单位和指导教师,签订挂靠协议。年内打造5个明星社团。力争两年内有2-3个明星社团实行选修课学分制试点。

共青团湖南交通职业技术学院委员会

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第11篇

认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,牢固树立服务青少年的仪式。重点完成如下四个共青团工作体系建设:

1、以自律为目标的团员行为管理体系。

2、以理想为追求的思想品质催化体系。

3、以责任和效率为最高追求的团干队伍建设体系。

4、以人文为载体的多元校园文化渗透体系。

二、工作重点:

1、切实加强学生思想道德教育,形成校会,班会教育同步系列,实行主题教育月制度、力求贴近学生成长实际。

2、以活动为载体,培养团员的人文素质,提高团员的人文品味,着力抓好“两会两节”。

3、继续开展“延安精神进校园”活动,培养爱国主义情操。

4、加强团干队伍建设:继续落实团干例会,理论学习制度。

①坚持每月例会。

②要求团支书做到学期工作有计划,团会有方案,中心工作有安排,加强常规工作有检查和记载,结束有总结。

③对团员风貌情况进行检查,每月进行总结。

④校团委要关注团员中的弱势群体及偏常学生,与学生及家长进行心灵沟通、交流。

5、鼓励学生争先创先,以“弘扬二中精神,展示时代风采”为成长主线,不定期展示典型学生的先进事迹。

6、突出学生主体地位,做好第15次“学代会、团代会”换届选举工作,有效发挥学生会、团委会干部的作用。

7、深化学生自主管理,继续落实校学生会、团委会学生干部一周一会制度。组织爱心捐助活动和学生干部暑期社会实践。

8、关注学生健康成长,发展高品质的心理健康教育,举办武汉二中首届校园心理文化节。

9、加强中学生业余党校工作,加大培养学生党员力度。

10、本学期重点加强间周一次的团组织生活,每月各支部自主安排一次,团委集中安排一次,实行科学指导、量化管理。组织编写《武汉二中团组织生活实用参考手册》。加强团支部形象建设:从团员形象,团员风气两方面入手,通过团干培训引导建设向上,团结,有凝聚力的团支部。

11、着力打造二中德育品牌,深化“延安精神进校园”活动及“知荣明耻爱校荣校”专题教育活动内容,拓展时代内涵,形成规范的教育内容和校本课程,深化“十个走进”。

12、加强校园文化建设,结合区教育局“校园文化建设年”相关要求,组织五·四人文艺术节暨表彰大会。

三、月工作安排

预备周:

1、新生入学教育电视大会

2、新学期开学典礼

二月:

1、开学典礼。

2、查收团员暑期“看改革开放三十年”党校学习思想汇报

3、团干工作例会,布置新学期工作计划。

4、学生行为规范检查。(服饰、发式、饰物检查)。

8、《武汉二中学生德育学分制》专题学习(第1周班会)。

9、第15次团员、学生代表大会

10、学生、教工团团费收缴工作

三月:

1、建设银行成长计划助学金发放。

2、团干工作例会。

3、“知荣明耻 爱校荣校”——纪念胡书记发表“八荣八耻”讲话三周年系列教育活动

①主题班会活动

②黑板报评比

③请原志愿军参谋黎哲夫同志给全校业余党校学生做报告,讲述党的光辉历史及英烈战斗故事。

4、高

一、高二年级“十大走进”之走进春天学生实践活动

四月:

1、组织期中考试的考前教育

2、“十佳班主任”评比前期准备工作

3、高三年级主题班会:释放压力放飞理想

4、五四表彰大会前期准备

5、学生业余党校党员发展工作

五月:

1、五四表彰大会及诗歌朗诵会

2、高

一、高二年级主题班班会:

激发心灵火花,构建和谐班级

3、学生行规检查及通报

4、高三学生专题心理辅导:轻松面对压力

六月:

1、学生德育考评与特色班级、特色个人荣誉申报

2、散学式与法制安全教育

3、组织期末考试的考前教育

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第12篇

(2011——2012学年第一学期)

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,以“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,根据团县委年度工作要点,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结全校青年,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实有效地搞好共青团工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作思路

在落实学校各项工作的基础上,解放思想,求真务实,与时俱进,发挥好桥梁和纽带作用,开展建设师生精神家园为主题的活动,丰富师生的人文底蕴,提高学生的人文素养,健全学生心理品质,增强学生的法制观念,力争共青团工作再上新的台阶。

三、工作要点

1、加强组织建设,提高组织能力。完善“团委——学生会、文学社、广播社——团支部”的管理体系。把一批有朝气、有才能、有热心的先进青年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力;对各级组织定期进行培训考核,明确职责,合理分工,协同作战,做到各负其责,工作有序有效。

2、进一步细化学生会工作,使学生会工作能落到实处。

3、做好团员管理工作,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,及时办理团员档案材料的转交工作,确保团员人人有档案;完善高一新生团组织关系转接、注册等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

4、加强指导,完善管理,充分发挥学生社团的作用。发掘一部分在文学、美术、摄影、手工制作等方面有特长的学生,充实文学社、广播社。用好各班黑板报和橱窗,开展主题板报活动,并进行量化评比,进一步落实系列化、制度化。

5、加强学生心理辅导工作。有针对性的组织开展心理健康教育,在广播中开设心理健康教育专栏,利用国旗下讲话、橱窗等及时疏导学生心理,做到学生 1 心理教学有计划、有内容、有师资、有场所、有活动。使心理教育更具针对性和实效性。

6、协调上下左右关系,提高办事效率。以服从于学校的管理,服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各处室的关系。

7、继续开展团员意识主题教育。根据青年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,以科学发展观为主要内容,并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

8、进一步丰富师生业余文化生活。继续使教工团员在增强学校凝聚力、加深同事间友谊、协助学校加强治安管理、提高教工教学水平等方面发挥作用的同时,进一步使青年教工与学生密切联系,充分参与到对学生的管理、成长工作中去,增强青年教工主人翁意识。

9、加大活动报道力度,扩大共青团影响。在搞好活动的基础上,进一步扩大宣传的广度,加大宣传的深度和力度,做好共青团的网络通讯工作,力争多输送质量高、内容精的文章。

10、做好扶贫帮困工作。配合教育处深入开展“爱心助学”活动;发挥团组织的桥梁作用,加强与结对资助双方的沟通联系,做好协调、管理和服务工作。

四、具体安排

结合主题月等活动,拟开展如下活动,根据实际情况再作调整。九月份:

1、召开团支部书记会议,要求团支书制定好支部工作计划

2、“赞歌送给您——我的老师”主题活动月

3、高一新生中招收文学社社员、广播社社员、学生会成员,明确各部门分工

4、做好高一新生的团籍整理并建档工作

5、规范日常管理制度,将考核工作做实做细。十月份:

1、“热爱祖国,扬我国威”主题活动月

2、各团支部优秀学生入团申请工作;

3、团校培训,对优秀学生干部、高一新任团书记进行培训。

4、高一新生“规范教育和感恩教育”,让学生“学做子中人” 十一月份:

1、“心存感恩、学会感激”主题活动月

2、高二学生“自主、责任、协作教育”,让学生“做合格子中人”

3、联合各个年级处和教研组,有针对性地开展竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛等。

4、新团员入团及归档工作,在籍团员的年度注册工作; 十二月份:

1、“辞旧迎新、喜庆元旦”主题活动月

2、高三年级学生“理想、拼搏教育”,培养学生“我爱我子中,做优秀的子中人”

2012年元月:

1、欢庆元旦,开展元旦晚会;

2、寒假社会实践活动。

2011-2012学年院团委组织部纳新计划 第13篇

一、指导思想

二、工作重点:

1、切实加强学生思想道德教育,形成校会,班会教育同步系列,实行主题教育月制度、力求贴近学生成长实际。

2、以活动为载体,培养团员的人文素质,提高团员的人文品味,着力抓好“两会两节”。

3、继续开展“延安精神进校园”活动,培养爱国主义情操。

4、加强团干队伍建设:继续落实团干例会,理论学习制度。

①坚持每月例会。

②要求团支书做到学期工作有计划,团会有方案,中心工作有安排,加强常规工作有检查和记载,结束有总结。

③对团员风貌情况进行检查,每月进行总结。

④校团委要关注团员中的弱势群体及偏常学生,与学生及家长进行心灵沟通、交流。

5、鼓励学生争先创先,以“弘扬二中精神,展示时代风采”为成长主线,不定期展示典型学生的先进事迹。

6、突出学生主体地位,做好第15次“学代会、团代会”换届选举工作,有效发挥学生会、团委会干部的作用。

7、深化学生自主管理,继续落实校学生会、团委会学生干部一周一会制度。组织爱心捐助活动和学生干部暑期社会实践。

8、关注学生健康成长,发展高品质的心理健康教育,举办武汉二中首届校园心理文化节。

9、加强中学生业余党校工作,加大培养学生党员力度。

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10、本学期重点加强间周一次的团组织生活,每月各支部自主安排一次,团委集中安排一次,实行科学指导、量化管理。组织编写《武汉二中团组织生活实用参考手册》。加强团支部形象建设:从团员形象,团员风气两方面入手,通过团干培训引导建设向上,团结,有凝聚力的团支部。

11、着力打造二中德育品牌,深化“延安精神进校园”活动及“知荣明耻爱校荣校”专题教育活动内容,拓展时代内涵,形成规范的教育内容和校本课程,深化“十个走进”。

12、加强校园文化建设,结合区教育局“校园文化建设年”相关要求,组织五·四人文艺术节暨表彰大会。

三、月工作安排

预备周:

1、新生入学教育电视大会

2、新学期开学典礼

二月

1、开学典礼。

2、查收团员暑期“看改革开放三十年”党校学习思想汇报

3、团干工作例会,布置新学期工作计划。

4、学生行为规范检查。(服饰、发式、饰物检查)。

8、《武汉二中学生德育学分制》专题学习(第1周班会)。

9、第15次团员、学生代表大会

10、学生、教工团团费收缴工作

三月:

1、建设银行成长计划助学金发放。

2、团干工作例会。

3、“知荣明耻 爱校荣校”——纪念胡书记发表“八荣八耻”讲话三周年系列教育活动

①主题班会活动

②黑板报评比

③请原志愿军参谋黎哲夫同志给全校业余党校学生做报告,讲述党的光辉历史及英烈战斗故事。

4、高

一、高二年级“十大走进”之走进春天学生实践活动

四月:

1、组织期中考试的考前教育

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