写写我自己作文

写写我自己作文（精选17篇）

写写我自己作文 第1篇

写写我自己

写写我自己

我，一个四年级的女学生。高高的个子，属于比较瘦的人，梳着短短的运动头，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，小小的嘴，用姥姥的话说还算比较耐开看吧。

听妈妈说，从我生下来头发就一直留着，茸茸的感觉，直到我上小学1年级下学期，我的头发编成辫子都快到腰了。可是由于每次洗头我都嫌麻烦，终于在夏天炎热的时候把长长的辫子永远地留在了理发店里。梳辫子时的我喜欢戴各种漂亮的头花、卡子，直到现在我再看到它们时还很怀念梳辫子的时光呢。

我在班里学习很好，是大家公认的学习委员。上课认真听讲，积极回答问题，每一次作业我都认真完成。我写得一手漂亮的钢笔字，这是我从小努力的结果在3岁的时候我就开始学着写铅笔字了，是不是可以“小小”的骄傲一下啊。每天给大家检查作业，是我来学校的第一件任务。哪位同学没有完成，哪位同学写得不标准，我都会一一记录在一个小本子上。同学们谁也不愿意上我的“小黑本”。我认真负责，一丝不苟，因为我希望做老师的好帮手。作文

我喜欢唱歌，我希望自己能像黄鹂一样唱得那样婉转动听；我喜欢画画，每一幅画我都会用心观察，认真描绘，我希望在我的笔下能把每样事物都画得活灵活现，栩栩如生。对于我喜欢的事物，我都会用心去体会，然后再写下来，妈妈说这样慢慢就能培养出良好的写作基础。再告诉大家一个秘密，我还喜欢我们国家的国粹京剧。从小受家人的影响，我喜欢看电视上那一个个漂亮的京剧人物，一张张无法形容地神秘的脸谱每次都让我惊叹不已，一句句极富魅力的唱腔每次都能把我深深地吸引。通过看京剧我还知道了三国演义、杨家将、水浒、沙家浜等许多的故事，它丰富了我的课外知识，让我有兴趣读相关的书籍，对我的习作也有很大的帮助，所以我决定将这个爱好坚持到底！

我的体育成绩不好，每次上体育课我都暗暗叫苦。有时候体育达标项目完不成，还会遭到某些男同学的嘲笑。虽然我也只知道他们是跟我开玩笑，并没有什么恶意，但是感觉还是像利剑一样刺到我的心里，让我感到很痛苦。我很羡慕体育好的同学，羡慕他们轻而易举地通过各项体育测试。老师说现在是要求我们综合发展，好体格是我们成才的基础，所以我下决心多锻炼，相信“功夫不负有心人”，每天进步一小步，最终我一定会成功的！作文

这就是我，一个文静的小女孩；这就是我，一个天真活泼的四年级小学生！

我写我自己

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我写我自己

雀儿山路二小二年级（3）班曾子懿

我叫曾子懿，今年8岁。我来自柳州市雀儿山路二小二年级（3）班。作文

我长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋。我的性格开朗活泼，喜欢弹钢琴，喜欢穿裙子和凉鞋。

我很爱学习。上课认真听课，能够认真完成作业。而且可以自己的事情自己做呢！作文

你想跟我交朋友吗？

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换支笔，写出我的自信

今天上作文课，老师出了一个看似十分普通的话题：“相信自己”。但这四个字在我心中却有几千斤、几万斤重，因为，我毕竟是我自己，我毕竟有和别人不同的经历，那段不堪回首的经历本来可以成为永恒定格的历史，而今天的这一幕，却又勾起了我伤心的心情。

那是一个永恒，是一个瞬间，是一个让人难以忘怀的瞬间。课上，老师把我的作文让同学读了给全班听，而且对那篇文章的评价很高，我心里十分高兴，可是，老师又让同学读了张晨雨写的作文，我听了后，真的有些自愧不如，于是，我暗自下决心，一定要让我的作文水平“更上一层楼”。

后来，老师出了“相信自己”这个题目，我一下子怔住了，因为自己拥有自信对于我来说，可谓比登天还要困难。今天在这里，老师让同学上讲台上去读关于“相信自己”这个话题的范文，我心里忐忑不安的敲着小鼓，想上去读，可又不敢去，心想：台下有50多双眼睛看着我，我还不得吓晕过去；如果不去吧，又失去了一次检验自己自信的大好机会，想了大概有5、6秒钟，“我管它三七二十一呢”，一下把手举了起来，万万没有预料到的是，老师居然叫了我，“嗨，现在退缩也不是办法，我今天这一把我赌定了”！我这时心里不知哪来的一股巨大的力量，我大步走上讲台，接过老师手里的书本，念了起来，我念的时候，台下安静极了，同学们都在竖着耳朵倾听着我的声音，教室里的空气似乎凝固起来，而不再流动，当我读完这篇文章的最后一个字时，那空气总算回过神儿来，又在这个小小的教室里重新循环起来，我在心里大喘了一口气。走下讲台，心里有一种说不出的欣慰，因为，我完成了一件“重大使命”！

今天这节作文课，是我开学以来觉得最有意义的一节课，想着，我又情不自禁的笑了。这时我才发现，我要写作文的笔找不着了，心想，找不着了也好，换支笔吧，换一个新的颜色，也象征着一个新的开始，我会更加努力的写好这篇作文。这时，我才注意到，我这篇作文还没有题目呢。突然，脑子里闪过一个念头，对，就是它，我飞快地标上了这篇作文的题目――换支笔，写出我的自信。作文

写给自己……

丫头：

岁月匆匆流逝，，真的到来了，一个学期的插班生活，也快结束了，想必你的心情一定很复杂吧？

这段日子，不知道你是怎么了？有些魂不守舍，有时脾气很暴躁，甚至有的时候眼泪也特别脆弱……

你总是这么傻！人家不把你的好心当回事，你却像个傻瓜一样热情得让人难以忍受；每次看到街头卖艺的人们，摸摸空空的裤兜，心都会不由得一阵刺痛，而路人告诉你这是骗局，你却怎么也不会相信，因为你总是很傻地相信美好，相信世界；总爱坚持自己的原则，明明人家已经放了你的鸽子，你还傻傻地站在那边等待；明明心里很难受，还傻傻地笑着对别人说没事，明明心情很糟，还傻傻地把微笑挂在脸上……发现那个你，很真实、很傻、很单纯……作文

你是个很没自信的丫头，你从没肯定过自己，从没给过自己一点信心，下午明明就可以打的很好，可站在高手面前，还没开始打，你就已经发抖，已经输掉所有信心了……

很多东西，失去了就是失去了，再怎么幻想，也成不了现实，谁是谁的过客，谁走进了你的生活，谁又从你的生活中离开，已经不那么重要了吧！人的一生，没有什么永恒，没有什么是一成不变的，十字路口，有人向左走，也会有人向右走……每个人都是只是个看客，每天都是个回忆，过去的就是过去，现在还是现在……所以，丫头，别总活在过去，每个人都必须向前看，谁都想回到过去，回到那些美好的曾经，可这些都太不现实，振作起来吧！作文

丫头，必须学会一个人的生活，要耐得住寂寞。虽然你的知己们已经不在你的身边陪你，不能时刻倾听你的心声，在寂寞伤心地时候，你也得学会如何使自己快乐，别让不愉快的情绪影响自己太久，要懂得自己给自己制造快乐，哪怕刚开始并没有很多……

你的痛，你的忧，我都明白！当疼痛再次袭来时，你一定恐惧地回想起去年的一切吧！我知道你有很大的梦想，我知道你对所抱的期望，我看到了你对梦想的执着，我听到了你对星星诉说的愿望……在这充满希望的2013，我不仅看到了你对未来的执着，对梦想的追求，我还看见了你脸上淡淡的忧伤，看到了你内心不可抗拒的.恐惧，谁也不知道2013会发生些什么，让我们彼此，一起坦然地面对……

丫头，坚强点！不管还要面对些什么，要相信，明天，会更好……

祝你

健康，快乐！

傻傻的你

201月23日

广东省揭阳市揭西县河婆中学高二 李媛媛本文系（. ）用户原创文章，未经允许禁止！

写给我最爱的甜甜老师

亲爱的池老师:

您好!与您相处的三年时光短暂而难忘,您和蔼可亲,认真,仔细,勤劳,理解我,我很高兴能遇见您这样的老师,我会永远记住您爱您的.我即将毕业,我对您的依依不舍没人可以理解,我知道我不可能一直和您在一起,我必须离开您去学习更多的知识.老师您知道吗?我真的很喜欢您,我可以为您付出我的一切,甚至生命.老师我真的好不想离开您,我亲爱的老师,甜甜老师我对您这几天只有不舍与伤心,我的心情没人能理解,我自己也无法形容.我亲爱的老师,非常感谢您能答应和我做朋友,非常感谢,我亲爱的朋友,我亲爱的老师,我永远爱您记住您.希望您永远健康快乐!

此致敬礼

写写我自己作文 第2篇

爱好：唱歌

每次看到电视上的明星，都很想要跟她们一样能上电视。我就对我自己说：“一定要学会唱歌。”然后，每个星期星期六。日都会在家练唱，一开始唱的不好，慢慢的就很好了，唱给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说：“女儿，你唱的很好。”听到这句话，我开心极了。

缺点：声音很小

有一次，老师叫我起来带同学们读书，读完之后老师说我读的字音很好，要是声音放大一点就最棒了。从今以后，我的声音变大了。我开心极了。

说说我自己 第3篇

我有一头乌黑发亮的长发, 一张圆溜溜的脸蛋上长着两条小船似的眉毛, 一双水灵灵的眼睛似两颗黑葡萄, 一个小小的鼻子, 下面有一张淡红的嘴巴, 看上去还是挺漂亮的。

我的爱好有很多:唱歌、跳舞、跳绳、跳高……其中, 我最喜欢跳舞。

每次去妈妈厂里, 我总是看见一个叔叔在跳舞, 我也很想跳, 后来那个叔叔教我跳舞。一开始, 我觉得很难, 后来慢慢地就觉得简单了。自从学会了跳舞, 每次一听到这种音乐, 我就会情不自禁地手舞足蹈起来。

从学舞蹈这件事中, 我也明白了:做什么事情, 开始可能觉得很难, 但只要你坚持不懈, 永不放弃, 就会成功。

写写我自己 第4篇

一、老师眼中的我

瞧，老师正在开导我呢！“你为什么不好好学习呢？”老师用严肃的口吻说。“有那个‘脑袋瓜’不用，你父母供你上学容易么？”我的眼泪当时就流下来了。老师说：“你回去吧，好好想想，为你父母争口气。”我用沙哑的声音回答道：“老师，您放心吧！我会努力的。”从这以后我就拼命学习。每当我不愿意学习时，想想老师说过的话，就会变得动力十足！

我在老师眼中究竟是个什么样的学生呢？下面听听老师对我的评价：“你是一个懂事的孩子，老师眼中的你是一个勤奋向上的好学生。”

二、朋友眼中的我

那是在初二的时候，我相识了一位朋友，也就是我的兄弟——张晓明。我们没事的时候经常坐在一起聊天、回忆过去和畅想未来，彼此交流着自己的观点。他说他眼中的我是一个说话算话，懂得珍惜友谊的人。

三、同学眼中的我

在班级里我是一个“幽默大师”，全班同学都爱听我讲笑话。有时候我会学单田方的声音来一段“天气预报”，有时候又会学魏三来一段东北二人转，逗得同学们哈哈大笑。有同学问我为什么模仿得这么像？我说：“只要用心体会，不断磨练自然就会了。”另外一个同学说：“你懂得做事情要‘用心体会，不断磨练’这个道理，那为什么不把学习这些人表演的劲头用在学习上呢？”听完同学的话，我什么也没有说，低下头，转身走远了。不用我说，你们也知道同学眼中的我是一个什么样的人了吧？

四、家长眼中的我

每天放学回到家，第一件事就是去厨房帮妈妈张罗晚饭，其实我是帮不上什么忙的，但是心意到了就可以了吧。付出总是会有回报的，这不，今天的晚饭又加了一个菜。吃过饭，倒是真的应该帮妈妈做点什么了，刷碗、扫地、收拾厨房的事情就都交给我了，妈妈上了一天的班，也该歇歇了。这些事情都做完了，就该做自己应该做的事情了，回到自己的书桌前，看书、做题、听英语可是一样也不能少。妈妈逢人便夸我长大了，懂事了。

写写我自己作文 第5篇

我长着一张苹果般的脸蛋，一双黑溜溜、会说话的眼睛。

我还长着一头乌黑发亮的头发，一个微微上翘的小鼻头，一口整齐的`小白牙，一双又大又好看的耳朵。

告诉你们一个小秘密，我的爱好还有画画，长大了想当一个画家呢。优点是学习态度非常好；缺点是不喜欢锻炼。

大家喜欢我吗？如果不讨厌就和我做朋友吧！

写写我自己作文 第6篇

我是一个活泼、聪明、开朗、乐于助人的女孩。我11岁。我喜欢进步。我有一双大眼睛，一张圆脸和一双能干而聪明的“上帝之手”。

有一次，一周时间进步很大。有一天，数学老师来选数学课的口算校正器。轮到我们的时候，我举手想：老师不能让我当口算校正器，一边说；看看这些时候，你不是很优秀吗？进步很大！对方说；这时，中间的一方说：“你只知道你试，不试你不知道。试试，其实你很棒！大胆一点！加油。”可是后来老师也犹？过了一会儿，我似乎在想：让陈力试试。当老师喊出我的名字时，所有的同学都不敢相信嘴巴变成了“o”，我当时就惊呆了。老师说：“因为她这几次进步了，所以我选了他。”

写写我自己作文 第7篇

我对我的工作负责。每个星期四，我都好好管理我的班级，让教室非常安静。我是一名教师助理。我能尽力完成老师布置的每一项任务。我也很有帮助。每当有同学在不知情的情况下问我问题，我都会热情的教他。

我热爱舞蹈，坚持练习。每个周六早上去武松医院对面的文化宫实习。即使打开八字和字很痛苦，我还是坚持下来了。我为跳舞流汗流泪。最后在少年宫有一场舞蹈表演。第一次化妆是在北翼商业街二楼。虽然眼睛感觉很不舒服，但还是化了浓妆。我的同学王晓昕在门口等我。我换了戏服，准备上台。璀璨的舞光照在我身上，让人睁不开眼。音乐响起。我跟着音乐跳了一会儿舞，感觉脚没在听我说话。我慢了下来，节奏跟不上。这时，我似乎看到了王晓昕鼓励的目光。她好像在说，加油，卢婷婷。最后我还是坚持下来了。

写写眼中的自己（他） 第8篇

生shēnɡ活huó中zhōnɡ没méi有yǒu十shí全quán十shí美měi的de人rén。这zhè就jiù要yāo求qiú我wǒ们men评pínɡ价jià自zì己jǐ或huò同tónɡ学xué时shí要yào一yì分fēn为wéi二èr，既jì要yào看kàn到dào成chénɡ绩jì，又yòu要yào看kàn到dào不bù足zú。总zǒnɡ结jié时shí要yào以yǐ成chénɡ绩jì为wéi主zhǔ，这zhè样yànɡ既jì能nénɡ增zēnɡ强qiánɡ自zì信xìn（或huò给ɡěi人rén自zì信xìn），又yòu能nénɡ从cónɡ成chénɡ绩jì中zhōnɡ积jī累lěi经jīnɡ验yàn，以yǐ便biàn今jīn后hòu把bǎ事shì情qinɡ做zuò得de更ɡènɡ好hǎo；同tónɡ时shí要yào找zhǎo到dào不bù足zú，从cónɡ而ér克kè服fú自zì身shēn的de弱ruò点diǎn，或huò帮bānɡ助zhù别bié人ren克kè服fú弱ruò点diǎn，共ɡònɡ同tónɡ健jiàn康kānɡ成chénɡ长zhǎnɡ。评pínɡ价jià的de内nèi容rónɡ包bāo括kuò品pǐn德dé、课kè业yè、体tǐ育yù、艺yì术shù、劳láo动dònɡ等děnɡ各ɡè个ɡè方fānɡ面miàn。请qǐnɡ看kàn一yí位wèi同tónɡ学xué对duì同tónɡ桌zhuō的de评pínɡ价jià吧bɑ——

王wánɡ艳yàn，用yònɡ她tā自zì己jǐ的de话huà说shuō，度dù量liànɡ小xiǎo，气qì性xinɡ大dà，死sǐ要yào面miàn子zi，可kě我wǒ认rèn为wéi这zhè是shì上shànɡ进jìn心xīn强qiánɡ的de表biǎo现xiàn。她tā是shì老lǎo师shī的de小xiǎo助zhù手shǒu，是shì所suǒ有yǒu人rén的de好hǎo朋pénɡ友you。她tā学xué习xí勤qín奋fèn，成chénɡ绩jì特tè别bié好hǎo，在zài班bān里li总zǒnɡ是shì数shǔ一yī数shǔ二èr……但dàn她tā也yě有yǒu缺quē点diǎn，比bǐ如rú参cān加jiā体tǐ育yù活huó动dònɡ不bù积jī极jí，好hǎo多duō项xiànɡ体tǐ育yù成chénɡ绩jì连lián“李lǐ胖pànɡ子zi”都dōu不bù如rú。希xī望wànɡ她tā以yǐ后hòu能nénɡ加jiā强qiánɡ体tǐ育yù锻duàn炼liàn。

这zhè段duàn评pínɡ价jià，既jì有yǒu优yōu点diǎn，又yòu有yǒu缺quē点diǎn，分fēn两liǎnɡ大dà块kuài叙xù述shù，条tiáo理lǐ清qīnɡ楚chu。优yōu点diǎn从cónɡ三sān大dà方fānɡ面miàn总zǒnɡ结jié，缺quē点diǎn指zhǐ出chū一yí个ɡè主zhǔ要yào问wèn题tí，小xiǎo作zuò者zhě写xiě得de既jì详xiánɡ细xì又yòu具jù体tǐ。

写写我自己作文 第9篇

对小动物我不会生气的，因为我喜欢小动物。比如小猫小狗，看到他们可爱的样子，我腿儿都走抬不动了，想上前去摸一摸，抱一抱。有时候我还像模像样的把它们画出来，家里面到处都是我画的小动物，它们神态各异，可爱极了。

我爱读书，书就是海洋，我在书的海洋里游泳，学到了很多知识。我最近在看《乌丢丢的奇遇》这本书，书里介绍了小布偶乌丢丢一生的奇遇以及他遇到的好玩的事情，特别有趣。我希望你们有时间也能看一看。

我有一个最好的朋友，他是我哥哥，我很爱他。假期里我们经常一起出去旅游、一起玩玩具、一起看书。他是我学习的榜样。我也有学校的朋友，我们经常一起玩游戏、学习和读书，如果学习上有问题还经常相互帮助。

写写我自己作文 第10篇

我很喜欢游泳，我会蛙泳和自由泳。我的蛙泳比自由泳游得好，因为我是去年学会的蛙泳，今年刚学的自由泳。但是自由泳游得更快!

我头顶上有一个疤，那已经是很早以前发生的事了。有一天，我和歌哥玩的时候撞桌子角了，当时流了好多血，把我妈妈吓坏了，赶紧开车去了医院，缝了七针。现在这个疤已经看不出来了，被头发挡住了。

我以后想当一个画家，可以画很多好看的画。我好羡慕会画画的人，笔下可以画出很棒的作品。

我的好朋友是刘思行，他的皮肤很黑，头发很稀少，像个光头。课间我喜欢找他玩，他很温柔。我很暴躁，力气也很大，只要有人气我，就狠狠打他。我生气的时候像一只凶猛的老虎。但是我在学校会克制我自己。

写写我自己作文 第11篇

我的爱好是看课外书，一看起书来就像山里的孩子离不开石头;像大海的娃娃离不开大海;像槐乡的孩子离不开槐树。我的书架上有好多书呢!我一看见他人看书心里就痒痒的不行，真想借来看一下啊!每次爸爸妈妈带我去逛街，我都会拉着他们去书店帮我买几本书。记得有一次，我在书店看着看着就到中午了，看了看四周，爸爸妈妈没有来接我，又津津有味的看了起来，正看到出色的地方，爸爸喊了我一下，我没有闻声，妈妈又碰了我一下，我还以为是他人碰到我了，也没有去理会。直到妈妈一下子把我的书抢走，这才回过神儿来，原来是爸爸妈妈来接我了。嘴里还抱怨道，早不来晚不来，恰恰看到出色的地方来了。爸爸见我不太兴奋，问到：儿子你怎样啦，是否是不想走啊?我嘟着小嘴不兴奋的说：人家正看到出色的地方呢!爸爸笑着对我说：那我们等你看完后再走吧!顿时，我的脸上又恢复了阳光般的笑脸。

我的性情很开朗，但我的缺点是马马虎虎。可别提我这粗心的坏习惯啦，说起来我就丢人!记得上次数学期中考试，我不费吹灰之力就做完了，本以为一百分是没有题目的，可是谁知道试卷一发下来，由于我的粗心，居然错了一道题，1000米=千米，我直接写上了1000，假如我把题看完是不会错误的。

写写自己想象的生物 第12篇

这种果子哪里寻呢？当然，这都是古人的想象。

龙是什么样子？是古人想象出的样子。凤是什么样子？也是古人想象出的样子。单说龙吧，古人综合了很多动物的特征，创造出“头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎”的龙的形象。不仅如此，还给“龙”设置了九个儿子，其中的五子“饕餮”和九子“貔貅”，比较知名。饕餮大嘴贪吃，见什么吃什么，最后把自己的身子也吃了，只留下个脑袋，经常出现在古代青铜器的纹样上；貔貅只吃不拉，民间喜爱它的形象，摆在家里或戴在身上，招财纳宝。

说到这儿，很多学生有了记忆，有的说：“我妈妈就给我买了一个玉雕的貔貅吊坠。”

我说：“古代的人想象力真丰富，他们还想象出了什么动物或植物呢？”

沉默了一会儿，有个学生说：“精卫鸟算不算？”

我想了想，觉得可以算。精卫鸟是炎帝的女儿死后所变的嘛，是人们想象出来的；但也可以不算，因为古代可能有这种专门往海里丢草棍的鸟（据说叫古盗鸟，喜欢破坏敌人的鸟巢），只不过后来绝迹了，人们在它身上附加了一些故事而已。

我自己印象最深的，就是传说中的“鲛人”了。她（或他）整日在海底哭泣，眼泪化为珍珠；又因为擦拭的需要，每天的工作就是在海底织手帕，眼泪永远也滴不完，擦不干。一个生活在海底的半人半神，究竟有什么烦恼呢？也许这就是多情者的宿命吧。

其实古代《山海经》《搜神记》等志怪文学中搜集的想象生物太多了，比如居住在太阳中的三足乌鸦、吠天吞日的天狗、亦正亦邪专门魅惑人的九尾狐……

我说：“其实还可以更大胆一点地想。我听说，有一种鲨鱼，叫巨翅鲨，经过基因改造之后，可以养在餐馆的鱼缸里。它长了巨大的翅膀（鱼鳍），如果人们割掉它的翅膀，去做鱼翅汤喝，它就会立刻长出一对新的翅膀来，这种鲨鱼专门满足那些爱喝鱼翅汤的人的需要……”

有的学生问：“真的有这种鲨鱼吗？”

另一个学生说：“当然没有了，这是想象出来的。因为人类大量捕杀鲨鱼，把鱼鳍割下来，鲨鱼就会被丢回海里，直挺挺地落到海底等死，所以老师就想象出淡水养殖的鲨鱼，可以保护野生的鲨鱼，对吧？”

有的学生说：“我想到了……我听说，有一种记忆蚕，把它放在课本上爬一会儿，它就能把所有的内容记住，考试的时候，只要把它装进特制的笔里，它就开始在考卷上吐黑丝，黑丝就会变成答案……”

有的学生说：“那我也想到了……有一种云彩狗，像棉花糖一样飘在空中，太阳火辣的时候，它就一直跟着我，给我遮阴。如果不需要，就喊它下来，它就变成很小的毛绒玩具，我把它挂在书包上……”

有的学生说：“我也想到了……有一种西红柿，叫霸王西红柿，每一个都有篮球那么大，买一只就可以吃一个星期……”

写写我自己命题作文 第13篇

我非常爱看书，是一个名副其实的小书虫。

我长着一张苹果般的脸蛋，一双黑溜溜、会说话的眼睛。

我还长着一头乌黑发亮的头发，一个微微上翘的小鼻头，一口整齐的小白牙，一双又大又好看的耳朵。

告诉你们一个小秘密，我的爱好还有画画，长大了想当一个画家呢。优点是学习态度非常好；缺点是不喜欢锻炼。

大家喜欢我吗？如果不讨厌就和我做朋友吧！

我知道了自己原来这么可爱、漂亮！

写写我自己作文二：写写我自己

我叫赵艺彤，今年9岁了。我是新华路小学三年级四班的一名班长。我的个子有点高，眉毛浓浓的，身材不胖不瘦。但有时候上课我会做小动作。

我值日的时候会领读或者是在卫生区帮忙。这学期，我又有了一个新搭档，叫张苏静。这一段时间里我在想，会不会和她搭档成功吗？我一直在想这件事。我的直觉告诉我，一定会干好的。我真的想让星期五快点到来啊！

你们就等者成功的消息吧！

写写我自己作文三：写写我自己

我有一对小小的眼睛，如果我一笑，我的眼睛就好像一条线一样。

我还有双胖乎乎的小手，如果妈妈一只手牵着我，一只手牵着妹妹，那样妈妈两只手的感觉都不一样了呢！

我还有一头乌黑的头发，长长的。妈妈想要带我去剪，可是我总是不愿意。还有我的小鼻梁，不塌也不高，刚好合适。

我还有一双小脚丫，我的小脚呀并不大，我的妹妹穿小了的鞋我都还能穿呢。以后，妈妈就很少给我买鞋了，竟是让我捡妹妹的鞋穿。

我多么盼望我的脚长快点呀！

写写我自己作文四：写写我自己

我的名字叫叶沐华，今年9岁了，长着一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼镜，一个扁扁的鼻子，一张樱桃小嘴，我是一个可爱的小女孩。

我在美丽的曹县五完小〔1〕班学习，我家住在畜牧局家属院，有一个幸福的家庭，家里成员有：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，爷爷和奶奶今年60多岁了，已经都是退休的老人了，，爸爸和妈妈都在曹县电业公司上班，都是变电值班员，他〔她〕们每天都忙着上下班，还要值夜班，多么辛苦呀！

我的爱好是画画，我画的非常好看，并通过五级考试，我的心愿是成为一名出类拔萃的画家。

这就是我，一个活波可爱的女孩，你想和我做朋友吗？

写写我自己作文五：写写我自己

我叫x愿，上三年级了。我有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言。因此，我越来越胆小了。

我的缺点就是做事马虎，不认真，所以经常犯错。

我的爱好是画画，想长大当一名画家，和达·芬奇一样画出最美的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。

在就是我，一个文静可爱的我。

写写我自己作文六：写写我自己

我叫李成城，我上三年级，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，再加上一头乌黑的短发。

我喜欢唱歌，因为有一次我在我姥姥家，我哥哥胡光宇在唱歌，他说我不会唱我就不服气，我天天在我家电脑上听歌，我有来到我姥姥家，我说光宇我们再比一次唱歌，我唱的有多，有好我哥哥在家听歌我就能听见，我听听唱歌。

我就喜欢唱歌了。

写写我自己作文250字 第14篇

我，圆圆的脸蛋，短短的头发，爱穿运动服运动鞋。如果我不说话，你保准以为我是个男孩，错，我是个性格像男孩的女孩。

我常常和男孩在一起踢足球。我是一个优秀的守门员。我会学着男孩吹口哨，夏天和那帮臭小子到河里着捉鱼，还和他们做一些恶作剧。

母亲总担心“整天爬上爬下，像个野小子，长大以后可怎么办？”

我却觉得这样做挺好的。女孩们觉得我是个“小男汉子”；男孩们觉得我是他们的“铁哥们”。我勇敢又坚强，许多女孩天黑不敢出门，但我敢自己跑到村头找帮人玩。学校打针的`时候，女孩子都吓得哭了，我却冲上去第一个打。针扎下去，我眉头都不皱一下。

写写我自己作文450字 第15篇

写写我自己作文450字

写写我自己在这个世界上，你最熟悉的人是谁?我认为是我自己。那么，你最陌生的人又是谁?我认为还是我自己理由呢?我最熟悉自己的性格，自己的习惯，自己的行为。我最陌生自己的优点，自己的缺点，自己的潜能。我叫刘路，今年九岁，是一名实验小学的学生。我是一个阳光男孩，在学校无人不知，无人不晓。你问我为什么那么出名，因为我是宇宙第一帅。虎头虎脑的我，一头乌黑浓密的短发，耐看的小脸，微弯的眉毛下嵌着一对黑葡萄似的忽闪忽闪的大眼睛，再加上一张能说会道的小嘴和一对不大不小的耳朵，连我都要爱上自己了!我最大的快乐室友很多很多的朋友。我的朋友一起学习，共同成长，分享每个人的欢乐和悲伤。我的`爱好很广泛，比如电影、音乐、读书和上网。我也喜欢体育运动，最喜欢的是踢足球，踢足球的时候我步法玄奥，灵敏度高，总是博得队员们和观众的喝彩，这种感觉真棒!有一次，我们班的足球队和外校的同级足球队比赛。在比赛中，我英勇善战，带领着队员们一路高歌勇战，杀出一条血路，以一分胜利了，虽然比较悬，但是我们不仅带来了快乐，也增加了同学们的默契。呵呵，这就是我，很想和大家做朋友!来吧!

班级日记：写写自己的“故事” 第16篇

于是，我带着孩子们一起尝试写“班级日记”，一起讲他们自己的“故事”。我挑了两个漂亮且结实的笔记本，题名为“男生日记”和“女生日记”，并在各自的扉页上写上“孩子，这是你心灵的窗口”，以激励学生用心写作。

写作规则“约法三章”：其一，日记内容应抒写真情实感，有话则长，无话则短；其二，“男生日记”“女生日记”分别由男女生按学号轮流传写：其三，日记是公开的，读者是全班师生及家长，可以互相评价。此外，我还对学生说：在写日记时，你心里要装着读者，好像他就坐在你面前，你在用纸笔跟他们交谈……心动不如行动，在我的一番鼓动下，班级日记“开张营业”了。

一、自由表达，抒写真情

新课程标准要求：写作教学中，教师应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励白由表达和有创意的表达。“我手写我口，我口说我心”，作文实际上就是以自由之笔写自得之见抒自然之情。在我看来，班级日记是最好的练笔形式，它题材不限，写法不一，自由、灵活，最能抒发真情实感。

9月17日，周三，晴

今天是我最开心的一天一一因为我400米终于跑及格了！

下午体育课上，尤老师让我们几个不及格的同学再跑一次，降低要求。我立即躲到大个子豪杰身后，心里默念：“看不见我，看不见我……”结果被尤老师一把抓了过去。

马上开始了，我双腿发软，心里急得像热锅上的蚂蚁……随着老师的口哨吹响，我便闭上眼睛向前冲去。我感觉我的力量如同汗水般在飞速地流逝……到了后来，我咬紧牙关，拼尽浑身力气，才冲过了终点线。2分03秒，耶！我终于及格了，不用再在体育课上发愁啦！（顾文杰）

记录生活，表达心声，不拘一格，这就是班级日记。

二、催人反省，自我教育

有位作家说过：“日记，是催人反省的香醇美酒。”一篇日记就是一面镜子，每个学生都可以通过这面镜子来审视自己，进而自我反省。班级日记不但有益于提高写作能力，还有益于学生的品格修养。

10月29日，周三，雨

今天放学后做值日时，我发现许多原本干净的课桌面被同学们画成了“大花脸”，作为值日班长，我心里着实气愤！我想问一问那些在课桌上留下“杰作”的“画家”们：要是你们家的饭桌，被别人画成“大花脸”，你们会作何感想？一定很气恼吧……（金子玥）

其他同学附在该篇日记后面的点评和反思：“这样做是不好！”“有一些黑点点应该是美术课上画画时印上去的。”“还有一些是有人打的数学草稿。”“请大家自觉行动起来，赶快清洗‘大花脸’，还课桌洁净的面貌。”……

三、情感载体，促进沟通

俗话说“三年一代沟”，从年龄上讲，老师与学生之间必定存在代沟。而且，随着学生见识的不断丰富，加之他们对新事物的快速吸收，这代沟也在逐渐拉宽。作为老师，该如何读懂孩子们的心声呢？班级日记不失为师生沟通的一个很好的载体。

11月21日，周五，晴

“丁零零……”下课了，同学们放下书本，一溜烟地跑出了教室，手里几乎都拿着毽子。老师说下星期学校要举行踢毽比赛，让大家好好准备。我也不例外，拿着毽子迅速地跑到操场上踢了起来。我把毽子往空中一扔，抬起右脚一踢，左脚紧随其后……哎呀，又没接到，我有些垂头丧气。看着同学们一个个踢得有模有样的，我又努力地练习起来。

这是为班级争光的机会，我们一定要发挥出最好的水平！（吴雨蓝）

四、公众阅读，提高水平

通常孩子们的习作完成之后，除了老师，几乎没有第二个读者，而班级日记有着较广泛的“读者群”——在同学间传阅，由老师在班里朗读，带回家后家长争相阅读……这些都为学生习作创设了“发表”的平台，使班级日记成为一个开放的文本，接受公众的阅读批评。

渐渐地，我发现了孩子们的变化：很多学生写的班级日记都比课内作文好，写得真实、生动。几个平时作文比较马虎的同学也竭尽全力，用心表现，不仅字写得端端正正，而且每一句话都似乎经过仔细推敲，显得文从字顺。为了激励孩子们，我又设计了“星级日记”：每名同学都有权利点评其他同学写的班级日记，在你认为写得好的日记上面加个“★”，谁的“★”多，就意味着谁的日记最受欢迎。

作家肖复兴曾说：“作文的提高单靠写作文不够，一定要坚持记日记。记日记是一种实践，而且又不像作文一样让孩子感到压力。”是的，班级日记无疑就是这样一种没有压力的“习作实践”。班里50名同学，男女分开写，一学期每人可以轮到四五次，而且是在很主动、很放松的状态下完成的。

写写我自己作文 第17篇

快要毕业了，可是我不知道自己能到哪里去，我长大了，感觉到已经没有一个是我自己的地方了。是自从离开家那一刻起，就感到家里已经没有我的地方了，已经没有一个自己的地方了。

昨天收拾行李的时候，木子李问我，你要到哪里去，我说我也不知道，哪里有我的地方。他关切地望了我一眼，眼中带着一抹悲伤，那是一汪不见到底的深水潭。

带着朦胧的睡意挣扎着起了床，天是雨后的清新明朗，过不了多久，就会艳阳高照。拿着水杯，夹着一本《英汉翻译探微》去学校的小树林里背，我不敢有丝毫的松懈，毕竟再过几天就要指望它吃饭了。

木子今年初就考过了BEC，家里已经为他找好了一个外企的工作，工资很优渥，适合他这样安静的男孩子。我的工作还没找好，因为不知道该去哪里好，择一座城，待一段时间，然后又离开，这大概是我想要的生活，或许不是。我不为钱财和名声，大概是个天生的流浪者，我只想要自由。

如果人的一辈子不外乎就是结婚生子，生老病死，那还有什么意义呢！思索至此，性情中难免带有一点悲观，你看，人间事世，沧海桑田，最终我们都将归于尘土，那不如就做一颗尘土，随风飘荡。我渴望漂泊，又渴望归根结果。

02

小树林里还有一两个学生在背书，有我认识的佯何与夏大羽，心中并不诧异，与以往许许多多个清晨一样，我笑着同他们打招呼

早上好，男孩们。

今天的夏大羽有一些烦躁，单反挂在脖子上，穿了一件与往常不一样风格的 polo衫，像是特意打扮了似的。我用眼神示意佯何

他怎么了？

佯何耸了耸肩，我大概知道夏大羽在想什么。没办法，这个夏季总是有点令人烦躁的。

我们三两个无所顾忌地一起坐着草坪上，夏大羽就着这样的环境，这样的姿势，这样的心情给我们拍了一张合照。蓝天，白云，绿叶，草坪，几天前我们还在搭肩搂臂，几天后，我们就将互道离别。

应顾随先生的话，眼前哀乐非难遣，心中的悲欢才是不可道明的。我不喜嘈杂的离别，面对欢闹过后的空虚，不如好好感受此时此刻的相聚。人与人终将一别，不去求圆满，彼此心中留一份挂念，半圆才是最好的状态。

于是，我与木子，与佯何，与夏大羽，就是在这样一个阳光明媚的夏天终将迎来了分别。