村民委员会主任工作岗位职责

村民委员会主任工作岗位职责（精选19篇）

村民委员会主任工作岗位职责 第1篇

村民委员会主任工作岗位职责

一、村主任职责

按照《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定，全面主持村民委员会开展工作，主要抓好村建、治理、生态管护.1、对村民会议负责并报告工作，对村提留的收缴和使用、宅基地使用等涉及村民利益的重大事项，应主持召集并提请村民会议讨论决定，按照少数服从多数的原则实行民主议事、民主决策.2、依法管理村集体所有的土地和其它财产，负责村级土地管理，带领村民管理公共事务.根据村民生活和生产需要，开展村庄规划建设、公共环境管理；调解民间纠纷，协助维护社会治安，发展文化教育，普及科技知识，推进农村精神文明建设等.3、依靠和发动群众，制订并落实村规民约，开展村务公开、民主理财和民主评议村委会干部活动，实行民主管理、民主监督，提高村民和村干部的自我约束、自我教育、自我管理水平.4、带领村民委员会协助镇人民政府开展各项工作，教育和推动村民履行依法应尽的义务.、加强村委会自身建设，组织村委会全体成员宣传学习并贯彻执行党和国家的政策、法律、法规，并向镇人民政府反映村民意见、要求和建议，依法保护村集体和村民的合法权益.6、按时参加镇上有关会议，不得迟到、缺席，及时完成上级有关部门安排的各项工作.

村民委员会主任工作岗位职责 第2篇

1．在院党委和工会的领导下，主持工会经费审查委员会日常工作，负责制定经费审查委员会工作计划，定期布置，检查，总结经费审查委员会工作，及时向院党委和工会汇报作。

2．组织经费审查委员会定期或不定期对工会的财务收支情况及执行情况、财经情况进行监督审计。

3.加强经费审查委员会的组织建设，有计划的对委员会成员宣传、指导、培训和业务的指导。

4.积极组织经费审查委员会对工会重大临时性的项目，进行专题研究，提出意见，确保工会经费正确使用。

5．及时组织对工会一年一度的工会财务预决算的审查工作。

6．认真做好经费审查委员会工作总结和工会换届时的经费审查工作报告。

村民委员会主任工作岗位职责 第3篇

一是开展继续教育。

因为只有开展继续教育, 才能培养出专业人才;而人才是企业最重要的资源, 是使企业立于不败之地的基本保证。

二是成立课题专家组。

行业协会最大的优势在于, 集中行业中的知识力量, 为会员企业提供技术支持与服务。

三是发展会员。

任何事业的成功都离不开组织, 特别是强大的组织。组织强则事业强, 事业强则企业强。

村民委员会主任工作岗位职责 第4篇

（一）

依据《地方组织法》《选举法》《代表法》等法律的有关规定，本文认为，各地对区县人大代表资格审查委员会职责的界定，虽存在差异，但在以下四个方面的认识还是基本一致的。

第一，审查本级人大代表资格的获得是否合法。人大代表的资格，依据法律的规定有两层含义：一是一般资格，就是《选举法》第三条规定的，人大代表必须是具有选举权和被选举权的中国公民；二是当选资格，就是《中华人民共和国宪法》第九十七条规定的，地方各级人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定；《选举法》第二条规定的，不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表，依照本法规定，由选民直接选举。第四十一条规定的，在选民直接选举人民代表大会代表时，选区全体选民的过半数参加投票，选举有效。代表候选人获得参加投票的选民过半数的选票时，始得当选。这些规定明确告诉我们，只有同时具备这两个资格的人，才能当选为人大代表，其人大代表的资格才能被确认为有效。

《地方组织法》第五十一条规定，代表资格审查委员会审查代表的选举是否符合法律规定。这个规定把代表资格审查这项职责明确授予了代表资格审查委员会。也就是说，区县人大代表资格的获得是否合法，由区县人大常委会的代表资格审查委员会审查。

依据法律的规定，区县人大代表当选资格的获得有两种途径：一是主要途径，就是每隔五年的人大代表换届选举；二是补充途径，就是任期内代表因故出缺，原选区通过法定程序的补选。这两种途径获得的人大代表资格，在换届选举期间，有选举机构依法操作，选举结果在报到人大常委会代表资格审查委员会之前，已经选举委员会确定并宣布；在代表补选期间，是由区县人大常委会主任会议依法组织进行的。所以，代表资格审查委员会的工作更显现了它的严肃性和权威性。由于选举委员会的工作和主任会议组织的代表补选以及代表资格审查委员会的工作都是在区县人大常委会的统一领导下依法进行的，为此，区县人大常委会代表资格审查委员会的审查工作只要对当选代表的选举权和被选举权，提名、协商、确定代表正式候选人过程，选举方式、得票情况、当选依据等环节的相关原始资料进行认真审阅就可以了，所形成的代表资格审查确认报告及时报区县人大常委会会议通过并公告就行了。但是，这一法定的程序是绝对不能被旁落或忽视的！

第二，审查本级人大代表资格的终止是否合法。人大代表资格的获得是依法、按顺序进行投票选举的结果，人大代表资格的终止也应依法、按顺序严格进行。因为，这不仅是法理逻辑的必然，还是维护政治制度严肃性的需要。首先，人大代表不但组成了国家权力机关，人大代表还经法定程序组成了同级的人大常委会及其各工作机构和办事机构的领导班子。其次，人大代表的选举产生不仅是选区选民政治意愿的集中反映，还是各级组织投入大量人力、物力、财力依法运作的结果。所以，人大代表资格的终止，不但具有政治性、法律性，还应当具有严肃性和顺序性。从根本上来说，人大代表资格的终止影响到国家权力机关及其组织的整体性和完整性。因此，依法有序地对代表资格终止进行审查，不仅体现了对原选区选民民主政治权利的尊重和维护，还体现了对人大制度、人大代表资格法律地位的尊重和维护，必须要严肃、认真的对待。

《代表法》第四十一条、第四十二条的规定，把代表资格终止情形的把握和代表资格终止的审查职责授予了代表资格审查委员会。代表资格的终止，《代表法》界定有六种情形，加上代表任期内死亡的共有七种情形。每种情形的发生，代表资格审查委员会都要及时、认真核准，防止道听途说和差错的发生。事实核准后，代表资格审查委员会应向常委会作出关于终止代表资格的审查报告，同时还应对缺额代表进行补选等工作作出相应的报告。常委会依据代表资格审查委员会的报告作出相关的决定或决议，一方面予以公告，另一方面对下一步工作进行部署。

第三，审查本级人大代表资格变化是否合法。人大代表的资格变化，本文指的是除代表资格终止以外的两种特殊情况，也就是《代表法》第四十条规定的内容。一是对暂时停止执行代表职务情形的审查；二是对恢复执行代表职务情形的审查。这是一项非常严肃、仔细的工作，代表资格审查委员会必须依法认真开展，否则权力机关对自己组成人员有上述情形的事不问不闻，不但显得不严肃、不负责，还会造成不依法办事的不良影响。

《代表法》第四十条规定：因刑事案件被羁押正在受侦查、起诉、审判的代表；被依法判处管制、拘役或者有期徒刑而没有附加剥夺政治权利，正在服刑的代表，其代表资格没有终止的，暂时停止执行代表职务。在执行这项规定的实际工作中，本文认为，有三个环节需要注意和把握：一是司法机关必须及时向区县人大常委会报告代表因刑事案件被羁押正在受侦查、起诉、审判的情况；二是审判机关必须及时向区县人大常委会报告代表被依法判处管制、拘役或者有期徒刑而没有附加剥夺政治权利等情况；三是代表资格审查委员会要及时核准情况，适时作出暂时停止执行代表职务的决定，报人大常委会备案。当前面所列情形消失后，代表资格审查委员会要及时向人大常委会报告，凡代表还在任期内、资格没有终止的，应恢复其执行代表职务。

第四，接受和处理选民对人大代表资格问题的反映。《地方组织法》《选举法》《代表法》等法律都规定选区选民对自己选出的人大代表有监督权，甚至可以依法罢免自己选出的代表。实践中，选民对人大代表的监督，主要体现在对人大代表日常工作的监督中，也有相当部分表现在选民到区县人大常委会对代表问题的信访中，所以区县代表资格审查委员会理应按照法律规定和区县人大常委会领导的交办，认真地对选民涉及代表资格问题的信访作出实事求是的妥善处理。

村民委员会主任工作岗位职责 第5篇

工会经审委员会主任工作职责

一、在单位党支部和工会的领导下，主持工会经费审查委员会日常工作，负责制定经审委员会工作计划，定期布置、检查、总结经审工作，及时向党支部和工会汇报工作。

二、组织经审委员会定期或不定期基层工会的财务收支情况和执行情况财经纪律情况进行监督审计。

三、加强经审委员会的组织建设，有计划地对经审委员进行培训，指导他们对进行审计监督。

四、积极组织经审委员会对工会重大临时性的项目，进行专题研究，提出意见，确保工会经费的正确使用。

五、及时组织对工会一年一度的工会财务预决算的审查工作。

六、认真做好经审工作总结和工会换届时的经审工作报告。

xx控股集团有限责任公司工会委员会

2014年7月20日

关 键 词：工会 经审委员会 主任 职责

村民委员会主任职责 第6篇

村民委员会主任在村党支部的领导下主持全村的工作，其主要职责是：

一、认真贯彻执行《村委会组织法》，坚持依法治村，民主管理，做到民主决策、民主管理和民主监督。

二、组织实施乡（镇）政府下达的经济、教育、农村建设事业和税收、优抚、扶贫、社会治安、计划生育等工作任务，组织村干部和村民如期完成并将情况报告乡（镇）政府；

三、组织制定和实施本村经济、社会发展计划和规划。村经济计划和社会发展规划的制定须在充分发动群众，集中多数群众意见，正确分析评估当地自然资源，社会资源的基础上进行，并报乡（镇）政府批准后实施。

四、组织和帮助村民发展生产，选择致富项目，并在资金、技术、信息等方面做好服务工作，千方百计帮助贫困户脱贫致富。

五、重视发展村办经济，增加村集体经济收入，努力为村民多办实事，增强村委会的凝聚力。

六、重视发展村级文化教育事业，提高适龄儿童入学率。采取业余文化、技术学校等多种形式，组织村民学习政治、法律、文化和技术，提高村民的政治思想和科学文化素质，做好村民的社会福利和社会保障工作。

七、重视了解村民的思想、生产、生活情况和迫切需要解决的问题，积极地向上级反映群众的意见，争取政府的支持、帮助和指导，为村民解决实际问题。

八、定期召开和主持村民会议和村民代表会议。报告本村经济计划和社会发展规划的执行和各项工作的进展情况，征求村民意见，通过村委会有关决定，公布财务收支情况。

村民委员会主任职责 第7篇

一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，教育村民自觉遵纪守法，服从党支部领导。

二、负责召集、主持村民会议和村民代表会议并报告工作，研究讨论重大问题，作出决议、决定，检查落实执行。

三、坚持以经济建设为中心，着重抓好工农业生产，力求经济工作年年上台阶。

四、检查、督促、支持村委会专管领导，抓好线上工作，力争各项工作全面发展。

五、努力完成上级党政府办的各项任务。

六、加强村委会班子的自身建设，组织班子成员经常学习政治、时事、业务，提高村干部的政治素质和业务能力。

七、做到坚持四项基本原则，坚持改革开放，带头遵纪守法，密切联系群众，作风正派，办事公道，热心为村民服务。

村民委员会主要职责

一、宣传贯彻宪法、法律、法规和国家的政策；

二、执行村民会议和村民代表会议的决定、决议，主持日常村务，保障村民自治章程、村规民约的实施；

三、提出和实施本村经济、文化、教育、卫生及其他公共建设事业的发展规划和计划；

四、支持和组织村民依法发展各种形式的合作经济和其他经济，巩固和发展村集体经济，承担本村生产的服务和协调工作；

五、尊重集体经济组织依法独立进行经济活动的自主权，维护以家庭承包经营为基础、充分结合的双层经营体制，维护集体经济组织和村民、承包经营户、联户或者合伙的合法的财产权和其他合法的权益；

六、依法管理本村属于村集体所有的土地、山林、水面、水利设施和其他财产，教育村民合理利用自然资源，保护和改善生态环境；

七、教育和推动村民依法履行纳税、计划生育、接受义务教育及其他依法应当履行的义务；

八、组织村民开展社会治安群防群治，调解民间纠纷，预防和制止非法宗教宗族活动及械斗，促进村际、村民团结和家庭和睦，协助公安等有关机关对依法被判处管制、被剥

夺政治权利以及被宣告缓刑、假释的村民进行教育、帮助和监督；

九、开展多种形式的社会主义精神文明建设活动，扫除青壮年文盲，普及文化科学知识和法律知识，组织健康的文体活动，防止发生贩毒吸毒、私种毒品原植物、拐卖妇女儿童、卖淫嫖娼、赌博、传播淫秽物品和封建迷信活动，树立尊老爱幼、拥军优属、扶贫助残、婚事新办、丧事简办的新风尚；

十、办理本村的其他公共事务和公益事业；

村民委员会主任工作岗位职责 第8篇

2013年3月15日, 中国建筑金属结构协会光电建筑应用委员会, 在广东佛山召开了副主任工作会议。中国建筑金属结构协会刘哲秘书长参加了会议, 在认真听取了委员会的工作报告和代表性企业的发言之后, 他同大家一起进行讨论, 希望企业要坚定信心, 努力开展科技创新, 把危机化为商机, 通过加强行业的自律管理, 逐步引导建立起一个健康的市场氛围。

梁岳峰主任代表委员会作工作报告, 报告分析了当前光电建筑业的形势, 要求把握政策上的利好, 明确行业的发展方向, 坚定企业的信心。报告总结了2012年委员会的工作, 提出了2013年的工作构想。会议通过热烈讨论, 代表们一致认为:委员会的工作是实实在在为会员企业着想, 千方百计为企业突破市场困境殚精竭虑。会议上一些代表提议, 会员企业应该从各个方面全力支持委员会的工作。

会议统一了一个重要的认识:光电建筑业离不开管理, 光电建筑业的管理应该实行自律管理;行业的自律管理绝非是放任自流, 而是尽量减少行政干预, 充分发挥行业协会的组织作用;行业协会组织作用中重要的一条, 就是建立起行业的管理办法。

委员会向会议提交了《太阳能建筑应用行业管理办法》、《太阳能建筑应用企业行业登记管理办法》。梁岳峰主任针对这两个管理办法作了起草说明。代表们一致认为, 管理办法符合当前行政体制改革的精神, 体现了国家对光伏行业要加强行业自律管理的方针。代表们针对这两个管理办法中的具体内容, 展开了热烈地讨论, 通过代表们充分的意见表达, 会议一致通过了这两个管理办法。

班主任工作要多点岗位吸引力 第9篇

班主任工作的重要性，我国《中小学班主任工作规定》《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》都有十分明确的说法，但很显然，在现实中，当班主任某种程度上是一件“苦差事”。也正是由于这方面原因，很多学校根本不敢让任课教师自由选择当不当班主任，而是由学校直接指派。加强中小学班主任工作，必须转变指派、分配任务思路，应立足双向选择，来提高班主任岗位的吸引力。

指派分配任务的班主任工作思路，首先让担任班主任的教师把当班主任作为学校行政要求，完成的是行政任务，而不是从教师职业化、专业化发展角度来理解班主任的工作职责。从班主任所从事的具体工作看，也要花很多时间来完成行政布置的工作，如组织评比、迎接检查，而非教育事务。

面对担任班主任的任务要求，班主任老师亦很难向学校提出相应的权利、待遇要求。他们担心一提待遇要求，会被领导认为是在“提要求”“要条件”，是不乐意完成任务。因为在一些学校里，任课教师担任班主任被认为是领导“信任”“重用”，这导致潜意识里当班主任就是牺牲、奉献，不好讲待遇。调查显示，全国范围内班主任津贴的平均水平为244.57元，仅为教师基本工资的10.81%，而班主任群体期望津贴的平均水平为740.18元，比实际津贴高出495.61元，是实际津贴的3.03倍。

客观而言，只有建立双向选择的班主任工作机制，才能給班主任工作注入活力。一方面，学校要对班主任工作职责进行科学设计、明确规范。当前我国高考改革不断推进，我国部分高中开始实行全员走班，原有的班级建制不再存在，班主任这一角色随之消失。学校对学生的管理，将从教师的管教变为学生自我教育、自我管理。而在义务教育阶段，班级建制是不太可能一下子取消的，班主任对于学生在学校期间的学习、生活的教育、管理还十分重要。但高中班级概念淡化，给初中、小学班主任工作的积极启示是，班主任的重要职责是引导学生进行学业生涯规划，学会自主管理、自主规划。也就是说，学校要基于中高考改革，结合学校的育人任务，明确班主任的教育职责，不能把所有杂事都推给班主任，班主任更重要的职责是学生的人生导师。

另一方面，学校要吸引任课教师担任班主任，需要针对岗位职责，确定岗位待遇和权利。待遇低和责任大是一些任课教师不愿意担任班主任的主要原因。前些年，舆论还专门讨论过班主任能不能批评学生这样的话题。而提升班主任岗位的吸引力，学校不能不解决班主任的待遇和权利问题，不能采取行政命令的方式要求任课教师担任班主任，而应该通过广泛听取教师意见，充分保障班主任的权利。

女工委员会主任岗位职责 第10篇

一、协助主席做好工会工作，并抓好工会的常务工作。

二、负责组织工会全体同志学习党的路线、方针、政策和上级有关文件，不断提高政策理论水平和业务工作能力，充分发挥工会作为党支部联系职工的桥梁纽带作用。

三、代表和维护职工权益。深入基层，调查研究，密切联系群众，听取并反映职工的合理要求，更好地为职工谋利益。

四、协助主席组织实施工会各项工作的落实，组织制定工会的工作计划、召开工会办公会、工会各专门组、委员会会议，做到有布置、有检查、有落实、有总结，帮助解决工作中存在的问题，总结、交流工作经验，推动工会工作。

五、组织好工会工作人员的分工协作及领导工会所属部门工作，发扬民主，搞好团结，同心协力，搞好工作。

六、领导女职工委员会，做好女职工的工作，贯彻女职工的有关政策和条例，保护女职工的合法权益，配合做好计划生育工作。

七、根据财务制度用好工会经费，并定期或不定期地向主席报告工会经费收支使用情况，抓好工会统计报表、文件、档案的整理工作。

八、协助主席组织召开会员代表大会和职工代表大会，检查大会决议、提案执行和落实情况，并做好职工代表大会闭会期间的日常工作。

居民委员会主任职责 第11篇

居民委员会主任在社区党总支部的领导下主持居委会工作。主要职责是：

一、认真贯彻执行《村民委员会组织法》，坚持依法治村、民主决策、民主管理和民主监督。

二、积极组织实施乡政府下达的各种工作任务，按时按质完成并将情况上报乡政府。

三、组织制定和实施本社区经济、社会发展计划和规划，报乡政府批准后实施。

四、带领、组织和帮助居民发展生产、千方百计帮助贫困户脱贫致富。

五、注重本社区经济社会的发展，多为居民办实事、好事，增强居委会的凝聚力和战斗力。

家长委员会主任职责 第12篇

1、全面负责学校家长委员会的工作。

2、协调各家长委员之间关系，配合协调家长与学校之间的关系。

3、积极参与学校管理，参与学校贯彻重大方针政策的实现，为学校发展出谋划策。

4、积极调动家长关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作，并提出合理化建议。

5、促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。

6、反映广大家长要求，让学校及时了解家长的心声。

7、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。

8、协助学校办好家长学校，不断提高家长自身素质。

9、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。

10、对学校的各项工作进行有效的评价和反馈。

家长委员会职责

一、家长委员会性质、任务

家长委员会是由全校学生家长代表组成的参与学校或班级管理和对学生进行教育的一种组织形式，是促进学校、家庭、社区联系，加强

学校、家庭、社区三结合教育的一种组织形式。

家长委员会的基本任务是在学校的指导下，配合学校全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，推进素质教育；指导家长科学教育孩子养成良好的行为习惯；沟通学校和家长之间的意见和要求，发挥桥梁和纽带作用；研究新时期高中生成长的规律和特点，关注学生安全；总结和交流家庭教育的经验，协助办好家长学校，调动家长积极性，帮助学校解

决办学中的实际困难。

二、家长委员会职责

1、定期研究学校教育工作和家长学校工作，协助学校落实教育工作计划，贯彻教育方针，实施素质教育，推动学校各项工作的开展。

2、理解学校办学理念、发展目标和培养目标，并协助学校做好宣

传、解释工作。

3、负责联系学生家长所在的机关、厂矿、社区等单位，发动这些单位的力量帮助学校，动员社会力量关心支持学校发展。

4、及时了解、掌握学校教育教学的工作动态，收集和反映家长们所关注的问题，向学校提出合理化建议，为学校发展献计出力。协调家校关系，促进家校间的相互了解和交流，解决矛盾，促进工作。

5、热心支持和参与学校的各项重大教育活动，协助学校加强科学

管理。

6、协助举办家长学校，普及家庭教育知识，改进家庭教育方法，提高家庭教育质量。

家长委员会副主任职责

1、协助学校家长委员会主任开展工作。

3、参与学校和年级段管理，为学校和年级段发展出谋划策。

2、协调本年级段各家长委员之间关系，配合协调家长与学校之间的关系。

4、积极调动家长关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作，并提出合理化建议。

5、促进学校、班级与社区、家庭建立更加密切的联系。

6、反映广大家长要求，让学校及时了解家长的心声。

7、协同班级家长做好学校宣传工作，扩大学校的影响和知名度。

8、协助学校办好家长学校，不断提高家长自身素质。

9、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。

10、对学校、班级的各项工作进行有效的评价和反馈。

1、认真贯彻执行国家方针政策、办好家长学校，完成上级布置的各项任务。

2、全面规划、统一安排家长学校各项工作，制定家长学校的办学目标、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并组织实施。

3、做好家长学校教师的选拔、培训和教材的编写、审定工作。

4、定期召开家长学校的校务会议，研究家长学校重大问题。

5、定期召开家长委员会会议，了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

6、根据教学计划，组织家长学员开展多种形式的教活动，完成教学任务。

7、加强与社区的联系，争取社会力量，提升家长学校的整体办学水平。

村民委员会主任工作岗位职责 第13篇

赵凤梧:什么是社会信用体系呢?政府的有关文件有权威规范的解释, 2007年3月, 国务院办公厅《关于社会信用体系建设的若干意见》指出, “社会信用体系是市场经济体制中的重要制度安排。”作为一项制度安排, 建立社会信用体系从运行机制看有两个基本要求:一是要为所有进入市场的主体, 包括企业和个人都要建立信用记录。二是市场主体的信用记录可以便捷地为全社会共享。加快形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度, 正是通过建立完善信用记录和传播机制, 在建设现代市场体系, 规范市场经济秩序中, 把道德的力量、行政的力量、司法的力量, 与市场的力量结合起来, 以有效地解决各类社会信用活动中的信用信息不对称, 惩戒失信, 褒扬守信, 达到促进经济社会健康发展, 建立社会信用体系的目的。

记者:在我国市场经济的发展中, 我国企业作出了重大贡献。可以讲, 我国企业的发展, 一直是伴随着我国市场经济体制的建立, 市场体系的发展成长壮大的。在我国全面建设小康社会, 加快推进社会主义现代化的新时期, 随着社会信用体系建设事业的发展, 应当说对企业的发展提出了更高的要求, 赋予了新的内涵。请问社会信用体系的建设, 对企业的发展有什么作用和意义呢?

赵凤梧:我认为社会信用体系的建设, 特别是企业信用的建设和加强, 对企业发展的作用和意义主要体现在三个方面:

第一, 在社会信用体系制度下, 信用开始真正成为企业发展的通行证。随着社会信用体系建设事业的推进, 信用已是企业道德规范的体现, 只有守信才会真正给企业带来利益并与日俱增, 失信就会面临利益损失甚至被清出市场的惩罚。建立信用已成为每一个依法经营的企业立身、发展的必由之路, 信用开始真正成为企业在市场经济运行中带有刚性的通行证。

第二, 在社会信用体系制度下, 信用开始真正成为企业发展中最为宝贵的资源。实践证明开展信用交易将会对企业的发展产生巨大作用。因为, 企业开展信用交易, 这里的“信用”从根本上来讲可以说是“智力的财富”, 是“新的生产力”, 是“革新的融资工具”, 是“可以预支未来收入用于今天购买、消费的期票”, 企业在实施科学管理的基础上, 适度投放信用、扩张信用必然会拉动企业的发展。可以说信用同资金、技术、人才一样, 对企业都已成为发展经济创造财富的资源。因此, 在新的历史条件下, 企业要发展一定要建立信用并学会善于经营信用, 充分发挥信用资源在企业发展中的作用。

第三, 在社会信用体系制度下, 信用管理开始真正成为企业发展的重要保障。国际国内企业成功实施信用管理的实践告诉我们, 企业开展信用交易的优点是不言而喻的。信用如果能被合理地使用, 可以为企业在已有资本之外提供额外的资金、商品和服务, 大大促进商品的生产、交换和消费, 使企业凭借信用创造更多的财富。但问题是如何做到合理地使用信用, 解决好在信用交易中如何规避风险, 化解风险, 如何在有风险的情况下安全运作。随着我国信用经济的成长, 及我国经济快速融入经济全球化进程, 信用交易中大量呆坏帐的出现, 及国际金融危机给世界经济带来的严重影响, 清楚地说明实施信用交易一定要加强信用管理。加强信用风险管理已成为企业在新时期发展的重要保障。

记者:目前社会信用体系建设已在全国范围进入推进实施阶段。建立社会信用体系, 包括建立企业信用、个人信用、行业信用、政府信用等, 是覆盖经济和社会各个领域的一项系统工程, 涉及参与经济社会活动的企业、个人、社团、政府等各类主体。社会信用体系建设需要在党和政府统一领导下, 由全社会共同参与, 从多方面多层次开展工作。在您的发言中提到, 充分发挥行业社团的作用加快行业信用体系建设, 在建立健全社会信用体系中具有极为重要的作用。请您谈谈发挥行业社团的作用, 加快行业信用体系建设的一些具体看法和意见。

赵凤梧:建立健全社会信用体系只有将政府和公共部门的信用管理与服务体系, 信用服务机构的经营服务信用体系, 企业、个人自主建立的信用体系, 行业社团建立的同业信用体系有效地结合起来, 才会形成完善的社会信用体系运行机制, 才会真正使企业、个人信用信息征集体系在维护市场秩序, 发展信用经济中发挥出应有的作用。因此, 可以说建立行业信用体系不仅是构建企业和个人信用信息征集体系最重要的组成之一, 也是社会信用体系建设的重要的组成部分, 对此, 国务院办公厅《关于社会信用体系建设的若干意见》明确指出“行业信用建设是社会信用体系建设的重要组成部分, 对于促进企业和个人自律, 形成有效的市场约束, 具有重要作用。”我认为发挥行业社团作用, 建立行业信用体系, 不仅在于建立行业信用体系是社会信用体系建设事业的重要组成部分, 还在于建立行业信用体系也是新时期行业社团服务企业的重要内容。同时, 大力加强行业信用体系建设, 也是发挥社团职能作用, 在新时期提升社团地位和作用的重要途径。

在市场经济体制下的社团, 作为行业市场主体自愿依法建立的社团组织, 最根本的任务是做好为会员企业的服务。只有真正能够代表维护会员企业利益, 通过服务促进企业和行业健康发展的社团才会有生命力, 才会有生存的条件和价值。当前, 随着我国步入信用经济时代, 加强企业信用建设, 已成为企业在新时期实现新发展的关键所在。行业社团通过推进建立行业信用体系, 促进企业信用建设不仅符合党中央、国务院加快建立社会信用体系的总体要求, 而且正是代表反映了企业在新时期的根本利益。可以讲, 加快建立行业信用体系, 既是新时期行业社团服务企业的重要内容, 也是行业社团在新时期的使命所在。

目前, 按照党中央、国务院的要求, 一些社会团体在政府主管部门指导下, 在相关专业机构提供的理论、专业、技术支持下, 在推进行业信用建设中, 积极组织开展了企业诚信评价。实践证明, 科学规范地实施企业诚信评价, 确是促进企业信用建设, 加快建立行业信用体系的一个好办法, 并对企业和行业的发展发挥出越来越显著的积极作用。同时, 通过组织开展诚信评价, 推进行业信用建设, 也大大增强了社团组织在会员中的凝聚力、权威性, 提升了社团组织在行业发展中的地位和作用, 扩大了行业及社团组织的社会影响力。

记者:充分发挥社团作用, 加强信用管理, 加快行业信用体系建设, 需要从哪些地方着手, 做哪些具体工作呢?

赵凤梧:首先要以科学发展观为指导, 贯彻学习实践科学发展观的根本要求。在社会主义条件下建立发展市场经济, 是我们党和国家的伟大创举。从计划经济到市场经济, 是我国改革开放以来经济社会发展中最为显著的特征。新旧两种体制的转换和交替, 使我国正处于一个社会转型期, 也使我国的社团建设迎来了最好的历史发展期。伴随着体制改革深入, 经济社会发展, 政府职能转变, 在我国的社会结构中社会团体的地位和作用正在迅速上升, 成为推动我国经济社会发展的重要组成部分。2007年3月, 国务院办公厅下发的《关于社会信用体系建设的若干意见》明确提出“要发挥商会、协会的作用, 促进行业信用建设和行业守信自律。”加强信用管理, 建设行业信用体系是一项系统工程, 搞好这项工作一定要以科学发展观为指导, 认真实践科学发展观。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“科学发展观, 第一要义是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾。”加强信用管理, 加快行业信用体系建设, 坚持第一要义是发展, 一定要始终把实现企业和行业的发展作为出发点、立足点;坚持核心是以人为本, 一定要在推进行业信用体系建设中始终要以增强诚信意识为本, 提高人员素质为本, 培养信用管理专业人才为本;坚持全面协调可持续发展, 一定要按照建立社会信用体系的总体要求, 促进行业信用体系建设各个环节、各个方面相互协调, 实现持续发展;坚持统筹兼顾, 一定要正确认识和妥善处理行业信用体系建设中的各关联方, 统筹整体与个体、行业与社会、当前与长远, 充分调动各方面积极性, 加快行业信用体系建设。

其次大力推进会员企业信用建设, 夯实行业信用建设根基。主要是做好四项工作。第一, 深入开展诚信教育, 弘扬诚实守信的行业风尚。第二, 引导企业充分运用资源, 探索开展信用交易。第三, 推进企业信用制度建设, 加强信用风险管理。第四, 积极促进职业教育, 大力培养信用管理专业人才。

再次, 按照建立社会信用体系的总体要求, 整体推进行业信用建设。主要是做好两项工作。

第一, 建立行业信用建设制度, 逐步完善行业信用体系。以信贷、纳税、合同履约、产品质量为重点, 加快建立会员单位的信用记录;依法依规做好会员单位信用信息的采集、更新、整理、披露和使用, 逐步建立完善行业信用信息征集体系;制定行业信用标准和行规行约, 开展会员诚信评价, 实行业内信用分类管理和个性化的信用管理服务;建立行业信息共享平台, 健全守信激励和失信惩戒制度, 形成提升守信社会公信力和失信社会联合惩戒的机制;结合行业特点开展信用管理教育培训、咨询服务, 促进行业信用制度建设, 增强行业信用风险防范能力, 实现行业的健康发展。

第二, 以会员单位诚信评价为重点, 带动行业信用建设有序推进。开展企业诚信评价, 达到企业诚信评价的目的, 关键是科学界定企业诚信评价的功能定位, 科学制定实施评价的办法。由中国市场学会信用工作委员会成立的企业诚信评价课题组, 在深入调查研究的基础上, 认为按照建立社会信用体系的要求, 企业诚信评价的功能定位应当既包括企业在经济社会活动中遵守诺言, 遵法守规, “诚”的情况;也包括企业凭借信用从事经济活动实践成约, 履约尽责, “信”的情况, 以全面反映企业的诚信状况。因此, 企业诚信评价既不同于由政府部门从自身职能出发, 进行的侧重反映企业遵法守规状况的信用等级评定;也不同于为企业寻求信贷从事商务活动由专业机构进行的信贷评级和资信评级。因而, 企业诚信评价的做法既要体现功能定位的要求, 又要有自身的特色。对此, 信工委企业诚信评价课题组提出了六个要点:一是企业诚信评价的开展要以相关技术产品为支持, 运用相关专业技术产品进行评价。二是企业诚信评价的评价报告要由有资质的专业机构承担。三是诚信评价的结果只具有达标性, 不具有选拔性。四是企业诚信评价的组织应当是行业社团组织。五是企业诚信评价的流程主要由申报、初审、评价、公示、审定这些基本环节组成。六是企业诚信评价的质量保障, 实行事前、事中、事后全程控制。

浅议初中班主任的教学工作职责 第14篇

关键词 初中班主任 教学工作职责 育人管理

一、育人

身为一名初中班主任,想要做好自己的教学工作职责,什么才是关键呢?其实班主任的主要工作职责就是“育人”,是教育人、培养人,不管班主任是哪个科目的老师,只要他是一名班主任,那么他都得为“育人”而尽心尽力的完成这项职责。他们的任务不只是简单的关心学生的“学习成绩”,而是更多的去关注学生的“成长”,去不断提升学生对生命存在意义和价值的正确认识,教导学生去尊重生命、热爱生命、珍惜生命,从而学会做人。例如:每个班级中,总有那么几个喜欢调皮捣蛋的学生,不爱学习,整天只知玩闹,让身为这些班的班主任极为头疼,多次进行批评之后,却依旧没什么效果。我认为,在做适当批评的同时,更应该注重树立这类学生正确的人生观与价值观,认真履行作为一名班主任的工作职责。

二、教学工作职责

本人担任初中数学老师与班主任多年,认为初中班主任的教学工作千头万绪,但集中到一点就是必须要讲策略,首要的一点就是要学会“工作”、抓好“育人”。把学生的思想品德教育放在首位,德育工作需渗透在班主任的一言一行和一切工作之中。

(一)必须热爱班主任的教学工作。

想要在班主任的工作岗位上有所作为,就必须要热爱班主任的工作,立志献身于教育事业。只有这样,才能促使班主任学好管理班级的本领和不断研究创新班级管理方法。如果作为一个班主任本身就对班主任工作不感兴趣,那么他就不可能有兴趣去做好一名班主任的本职工作,更不能用自己的言行去带动全体学生积极进取。

(二)必须将德育教育放在首位。

要想班级里每个学生都拥有朝正确的学习目标去奋发向上的精神与人人争上游、个个爱班级的局面,班主任就必须坚持抓住“把学生的德育教育放在首位和坚持思想工作领先的工作方法,把德育工作渗透到班主任的工作之中”。比如,初中班主任的工作必须坚持以德育为核心,确立以爱国主义、集体主义、社会主义精神文明和创新精神、实践能力、社会责任感为重点的教育思想来感化学生,这样才能使学生有一个正确的学习奋斗目标和做人准则而人人讲理想、有道德、守纪律、守信用,齐心协力建设好班级工作。

(三)必须善于抓住重点,明白事理。

初中班主任的教学工作非常繁重、复杂且涉及面广,可以说是一项系统的工程。如果班主任对他的本职工作不会抓住重点,那么他将不是个合格班主任。例如:一名合格的班主任会对自己的工作进行分类,能够区分什么工作最重要,什么工作可以延缓处理,能够做到明白事理。如果班主任教学工作抓不到点子上,教学工作得不到全面发展,那么就更谈不上出成绩、出效益了。

(四)必须建立科学的管理制度。

中学生在学校学习、生活的环境主要是班集体,一个班集体几十名学生,他们来自不同的家庭、社区、学校,受过不同的社会教育与环境影响,而这种影响必然会对班集体的形成和建设有着一定的正面或负面的影响。班级的人际关系、学习环境、心理状态是否有利于学生的健康成长,在这个学习环境中,他们是否能成为品学兼优的学生,很大程度上就取决于班主任的教学工作的好坏,而一个班级的班风、班貌和班规的建设恰恰是其中的关键。例如,一个好的班集体,能够让那些调皮捣蛋的学生无形中约束自己,让他们知道,他们的一举一动都是代表着整个班集体的形象。

(五)发扬团队精神,加强开拓进取的能力。

融洽的师生关系,是形成良好班集体的前提,是班主任教学工作得以顺利开展的保证。一个班级集体力量的形成,一项集体荣誉的获得,无不凝聚着全班同学和各个任课老师心血,大家的共同努力。因此,建立起团结协作的团队精神,形成人人积极向上班风班貌,是每个初中班主任必须要做到的教学工作职责。

三、结束语

监察室主任岗位职责(委员会) 第15篇

2.调查研究本单位廉政建设和行业风气的状况，针对所存在的问题，提出整顿和纠正行业不正之风的意见和建议，推进党风廉政建设责任制的落实。

3.组织本部门干部监督检査本单位各行政单位贯彻执行国家法律法规、政策决议以及单位的规章制度、决议情况，并依照国家法规法规、政策决议和单位的规章制度，保护监察对象依法行使职权。

4.负责做好群众来信来访工作。

5.积极组织有关人员结合本单位实际开展关于监察工作的理论研究工作。

6.负责制订本部门的工作计划、总结交流工作经验，建立有关规章制度，并组织实施。

工会女教职工委员会主任岗位职责 第16篇

二、对女教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导女教职工树立自尊、自信、自立、自强精神，组织女教职工参加“巾帼育人创新业”活动，努力提高女教职工思想道德和科学文化素质，团结带领广大女教职工在学校教育改革和发展中建功立业。

三、参与学校有关部门涉及女教职工切身利益的政策和利益的制定，监督并协助有关部门的贯彻实施，组织女教职工发扬主人翁精神，参加学校民主管理和民主监督。

四、依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，协助行政贯彻落实国家有关女职工劳动保护的政策、法规，做好女职工经期、孕期、产期、哺乳期和更年期的“五期”保护工作，做好妇幼保健知识的普及教育工作，组织好女教职工乳腺病和妇科病查治工作，保护女教职工的身心健康，关心女教职工生活，为女教职工做好事实事。

五、健全学校各级工会女教职工组织，定期培训女工干部，建立完善女工工作各项制度。深入基层，调查研究，指导分工会女教职工委员会（小组）开展工作。

六、完成茂名市总工会女职工委员会和学校工会布置的工作。

七、协助校主管领导分管学校计划生育工作。

安全委员会主任安全生产职责 第17篇

安委会主任在总经理的领导下，对分管业务范围内的安全生产负责：

1．按照管生产必须管安全，谁主管谁负责的原则，对销售部、技术中心、质检处等安全生产负主要责任。

2．组织制定、修订和审批生产安全规章制度、安全技术规程、设备安全管理规章制度、设备安全技术规程及安全技术措施计划，并组织实施。

3．严格执行国家和上级主管部门有关安全生产的方针、法律、法规、政策和制度，监督检查生产职能部门安全职责履行和各项安全生产规章制度的执行情况，及时纠正生产中的失职和违章行为。

4．组织技术中心、质检处等参加生产事故的调查处理。

5．坚持贯彻“五同时”的原则，监督检查分管部门对职业安全卫生各项规章制度执行情况，及时纠正失职和违章行为。组织安全生产、设备安全大检查，落实设备隐患整改，制定安全防范措施。负责审批特级动火。

6．负责安全培训、教育和考核工作。

7．定期召开安全生产工作会议，分析企业安全生产动态，及时解决安全生产存在的问题。

8．组织开展安全生产竞赛活动，总结推广安全生产工作的先进经验，奖励先进单位和个人。

村民委员会主任工作岗位职责 第18篇

2015年是中国采暖散热器行业“十二五”发展规划收官年, 也是采暖散热器行业关键拐点的一年。我国采暖散热器行业还将面临诸多的困难和挑战, 中小企业面临生存压力, 出口产品面临国际竞争压力, 现有发展模式面临升级的压力。在经济发展进入新常态的形势下如何“准确把握企业发展转型升级, 着力培育寻求新的增长动力”仍是2015年采暖散热器行业工作的重点。为发挥骨干企业群策群力的智慧, 探索企业深化改革的新模式, 采暖散热器委员会以“拓展新思路、创新求发展”为主题召开了工作会议。

中国建筑金属结构协会副会长、北京三叶散热器厂董事长王定山, 中国建筑金属结构协会副会长、天津马丁康华不锈钢制品有限公司董事长杨学永, 中国建筑金属结构协会副会长单位、圣春冀暖散热器有限公司总经理司洪庆, 中国建筑金属结构协会副秘书长、采暖散热器委员会主任宋为民等出席了会议, 会议由哈尔滨工业大学教授董重成主持。

会议首先由宋为民主任讲话, 他在讲话中指出:从去年开始整体经济环境表现并不良好, 采暖散热器行业也不例外, 委员会针对“十三五”规划联合国际铜业协会开始了行业普查工作, 目前走访了宁河、芦台、冀州等地, 感觉到形势确实比较严峻, 利润、市场、生产各方面都不太好, 总体来看我们行业品牌、营销、宣传等方面都有欠缺, 从纵向来说我们委员会与地暖、钢结构、门窗等行业是有差距的, 应该向他们学习, 我们应该联合起来做一些工作, 做行业整体宣传, 借此会议希望能够集思广益, 大家共同出谋划策, 推进采暖散热器行业更快的发展。

随后宋为民主任介绍了委员会近期的工作计划。第一, 针对中国采暖散热器行业“十三五”发展规划《草案》指导思想、基本思路、主要目标、主要举措、发展机遇, 广泛听取各方面意见, 进一步深化完善其内容, 使规划具有前瞻性、可行性;第二, 轻型散热器近年来发展良好, 市场占有率逐步提高, 但伴随而来的合同纠纷也越来越多, 委员会认为有必要制定行业推荐合同文本, 规范行业, 提高服务内容将对企业销售合同文本《草案》听取增补修订的条款, 进一步规范合同文本;第三, 2011年委员会曾联合国际铜业协会进行过行业普查, 而近几年行业发展迅速, 企业变化较大, 因此, 有必要再次进行行业普查, 委员会将与国际铜业协会 (北京) 联合开展2015行业经济普查, 由于近年来南方采暖市场的崛起, 所以此次普查的内容更多, 除了国内情况, 还有国际情况, 另外还将增加地暖、壁挂炉、太阳能等内容, 进行综合性普查, 普查工作将在今年六月底完成, 希望各副主任单位能极积参与这项工作;第四, 采暖散热器委员会是1986年成立的, 明年是委员会成立30周年, 委员会将出版一本行业成长30周年的专集, 庆典计划于明年5月在北京联同展会一起召开, 此外, 针对30周年庆典委员会会陆续安排一些活动, 进一步宣传行业;第五, 散热器行业展会于2001年开始举办, 一年一年在壮大, 特别是与ISH合办之后, 展会影响力进一步增大, 希望大家能利用好这个平台, 展示我们行业发展的变化。

会议的第二项内容是由王定山副会长宣读采暖散热器委员会副主任调整, 山东省建筑设计研究院研究员牟灵泉因年龄及身体原因请辞, 经委员会批准, 同意解聘副主任职务;青岛适佳楼宇设备有限公司总经理杨宏因长期在国外无法参加行业活动, 因此解聘副主任职务;天津华琛散热器有限公司总经理岳永由于企业变更, 因此解聘副主任职务。北京圣劳伦斯散热器制造有限公司总经理杨刚新增为采暖散热器委员会副主任。同时王定山副会长还表示, 希望各位副主任极积参加行业活动, 特别是在经济环境不好的情况下, 更应该紧密团结在委员会周围, 群策群力共同为行业谋发展。

2015年是“十二五”收关之年, 委员会已开始着手编制采暖散热器行业“十三五”发展规划《草案》, 在当前行业发展形势极其严峻的情况下, “十三五”规划更显得极为重要, 清华大学教授肖曰嵘对“十三五”发展规划《草案》进行说明介绍。“十三五”规划《草案》主要分成指导思想、发展目标、落实措施三个部分, 肖曰嵘在讲话中说, 从“十五”到“十二五”规划, 虽然内容各不相同, 但相互之间都有衔接, 规划不同于计划, 是在相当长的时间内对于行业发展的构想, 能否达成统一, 需要大家共同发表意见。

十八届四中全会提出依法治国, 而法律问题也经常给散热器企业带来许多问题, 主要在定制采购和销售合同容易出现纠纷, 不少企业因此蒙受损失, 为此委员会希望站在行业角度制作标准合同文本, 以便在市场中更好的保护企业的合法权力。采暖散热器委员会副主任关惠生为标准合同文体的由来做了简单介绍, 散热器行业有2000多家企业, 在合同文本上能做得周密严谨的较少, 一些大企业有法律顾问对合同文本进行审核, 但很多中、小企业缺少此条件, 容易在合同条款上出现问题, 合同纠纷时有发生, 主要问题在内容条款上不够具体, 为此委员会邀请了六位行业专家共同讨论, 起草了标准合同文本。随后, 北京圣劳伦斯散热器制造有限公司副总经理杨光、瑞特格 (中国) 有限公司中国区销售总监王煦茂各自以自身公司所遇到的实际情况对标准合同文本《草案》进行了讲解。据悉, 标准合同文本《草案》还将在行业征求更多意见进行进一步的修订, 预计会在今年年底发布。

近年采暖散热器行业不断有新产品涌现, 其中高分子铝塑散热器的出现引起了行业各界的关注, 目前该产品已经进入到了市场工程综试阶段。辽宁省建筑金属结构协会会长陈明对高分子铝塑复合散热器的阶段性研制做了详细介绍。陈明会长在介绍中说到, 高分子铝塑复合散热器研发项目是中国建筑金属结构协会采暖散热器委员会委托辽宁省建筑金属结构协会研制并开发的。我们行业早在十年前就有几家企业针对塑料管材改性材料在散热器上的应用进行专题研究, 目前塑铝复合散热器取得了一定的成绩。辽宁省建筑金属结构协会只是在此前提下进一步的研发, 目前该产品已经实现了机械化生产, 单台设备仅由女工操作一天能生产一千柱, 产品在实际使用表现良好, 散热量充足。高分子铝塑散热器具有很强的耐腐蚀性, 可以广泛应用在水质较差的地区, 将拥有广阔的市场前景。

采暖散热器市场竞争日益激烈, 既有内部原因, 也有外部原因, 森德 (中国) 暖通设备有限公司总经理郭占庚在发言中对于市场情况做了一定分析。他认为, 采暖散热器目前市场中最为严重的问题是市场被分割, 采暖散热器行业应该巩固自己的市场份额。从大经济环境来看, 房地产行业在产业结构调整下, 未来将趋于稳定状态, 在未来新建楼盘必将有所下降, 采暖散热器今后市场重点可能将在改造型住宅。郭占庚总经理建议, 应由协会出面组织行业力量, 对采暖散热器行业进行整体宣传, 利用多种媒体平台进行全方位宣传, 增加行业的社会发声, 让消费者更加了解采暖散热器。

展会一直是采暖散热器行业交流、宣传的平台, 参加展会, 做好展会工作有利于行业、企业的发展。北京泰格尔展览有限公司总经理王宏在会上对中国 (北京) 国际供热通风空调、卫生洁具及城建设备与技术展览会的发展做了简单的介绍, 他在介绍中回顾了采暖散热器行业参展商的变化, 展台从最初的标准展位, 全系产品展会转变为企业形象展示和重点产品展示, 他认为采暖散热器行业应该利用展会平台在大暖通行业中展示自己的实力, 并对参展企业提出一些建议, 参展企业要明确参展的目的, 做好统筹工作;展台设计要新颖, 要选择性的突出新产品;根据自身需要, 合理选择展位;会前与展览主办、承办方多沟通, 表达自己的诉求, 会后收集展会整体信息, 分析利用。

村民委员会主任工作岗位职责 第19篇

关键词：班主任工作；职责；方法

中等职业教育是学生由系统学习向社会工作岗位转折的重要时期，而中职班主任是这一时期关键的引路人。职业学校的生源基本都是经受不了升学压力、文化基础较差的学生，整体素质相对较差。同时，中职学校专业种类设置较多，学生所学专业各有不同，加之专业实习的需要，与社会接触广泛，思想活跃，自主性强，所以中职学校班主任工作显得更加艰巨。如何在这样的环境中克服所有困难，将班级管理的井井有条，是我们每一位中职班主任首要研究的共同课题。2010年7月29日发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第六章职业教育中明确指出：职业教育要面向人人，面向社会。这就需要我们用自己的知识、智慧、耐心和责任心来营造一个和谐的教育氛围，教会学生如何做人、如何做事、如何学习，做一个对社会有用的人。

一、中职学校班主任的基本职责

1.加强对学生的思想品德教育、法制教育和纪律教育。教育和引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观和就业观，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质劳动者。教育学生严格遵守国家法律和学校的各项规章制度，明礼修身，诚实守信，自觉遵守社会公德和中专学生行为准则。

2.加强对学生的身心健康教育。鼓励并组织学生参与各级各类体育、文艺和社会实践活动，培养学生的自我教育、自我管理和自我服务意识，引导学生提升自己的心理素质，增强适应环境的能力，学会与人友好相处，指导学生进行生涯规划，树立正确的适应社会发展的就业观念，注意培养学生的自立意识和安全意识。

3.加强班风、学风建设。引导学生增强集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团结同学，关心集体，形成良好的班风。教育学生勤奋学习，自强不息，重视职业能力的锻炼和职业素养形成，提高学习效率，巩固和发扬良好的校风。

二、中职学校班主任工作中的方法和措施

1.以中职学生的日常行为规范为抓手，引导学生做人

苏轼日：“君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之有所未正也。”学生从初中进入中职学校是一个转折，学校的管理模式有很大的不同。为了使学生尽快了解和适应学校管理，除学校统一安排新生入学教育外，还应充分利用每周的班团课组织学生学习，讨论学校的各项管理制度，学习学生违纪处分条例，使学生充分了解学校的各项管理制度以减少违纪现象的发生，促使学生在校期间顺利的完成学业。

没有规矩不成方圆，在遵循学校规章制度的前提下，要根据班级的具体工作，制定班规班纪和奖惩制度，由全班同学讨论达成共识后执行，以培养好的团队精神和良好的班风，每月做一次操行评比，每学期做一次总评，对于优秀者给以奖励，不合格者进行处罚，并与评优评先及各种奖助学金挂钩。

在班主任工作中，班主任要特别注意自己的言行举止，做学生的表率。学校规定学生不得穿奇装异服，不得佩戴首饰，我就一直很注意自己的穿着；学校要求提前三分钟进入教室，我就提前五分钟来到教室；平时随手关灯、关门；在教室里经常擦讲桌，地上有纸屑垃圾马上就捡起来扔到垃圾桶里。渐渐地我发现学生上课迟到的越来越少，教室卫生也越来越好。由此可见学校的规章制度并不需要班主任天天在学生面前重点强调，只要我们班主任能够以身示范，就可以取得事半功倍的效果。同时，凡事要注意坚持原则，对原则问题不能让步，如学生做错了事，违反了校规校纪，该批评的就要批评；对那些屢教不改的，该处理的就要处理。否则，班级管理工作难度更大。

2.以积极参与各项活动为抓手，教会学生做事

我所带的班级经常会开展主题班团活动，形式也多种多样。班团活动是学生提升能力的重要平台，精心策划好每次活动是能否取得良好效果的首要条件。每周的班团活动应围绕学校当前的中心工作制定班团内容，一般采用主题班会的形式，班主任作引导或总结发言，同学们参与活动和讨论。班主任不要把班团活动当成是个人演讲的平台和教训学生的地方，否则效果不好。一般在第一个学期我会全程参与班团活动的准备，在此过程中逐步物色人选，从第二个学期开始，他们就能自主的准备每一次班团活动，而且效果都很不错。如本学期我就组织了“初入职校”、“社会主义核心价值观”、“爱国主义主题班会”、“安全教育”、“宪法日宣讲”等班团活动。

除了班团活动以外，运动会、校园歌手赛、演讲比赛、辩论赛、宿舍文化艺术节等各级各类活动我都积极引导学生参与。各项活动的开展与参加，丰富了学生的校园生活，增长了学生的见识，提升了学生的能力，融洽了班级氛围！

3.以制定和执行职业生涯规划为抓手，树立良好的学风

由于生源的文化、思想素质不一样，有少部分学生求知欲不高，表现有厌学情绪，上课不认真听讲，迟到、旷课，上课睡觉的现象屡见不鲜。针对以上问题，我在注重学生的思想教育的同时，以班风、学风等各方面做得较好的班级来教育学生搞好学习，积极关注后进生，并以职业生涯规划为抓手，引导学生树立目标，激发学生的学习积极性，使他们端正学习态度，明确学习目的，在班级中形成良好的学习风气。