青年党政人才培训心得体会

青年党政人才培训心得体会（精选12篇）

青年党政人才培训心得体会 第1篇

青年党政人才培训心得体会

在为期一周的培训中，我们聆听了组织部部长在培训班开学典礼上的精彩讲话，听取了各位教授的传道解惑并利用课余时间分组开展学习交流，收获颇丰，受益匪浅。本次培训不但生活上给我们安排的全面周到，课程设置上也是丰富多彩，通过这次培训我系统的掌握了我市经济与发展现状、怎样当好基层领导、如何加强和创新社会管理、如何妥善处理信访和群体性事件、如何与媒体打交道、公务礼仪等相关内容，对于如何做好一名基层干部有了更为深刻地认识。下面我将从三大方面来谈谈自己的收获和心得体会：

一、坚定理想信念信心多

作为一名乡镇的工作人员应清醒的认识自己自身的不足，理论、知识、实践经验的缺乏，在今后的工作与学习中必须坚定共产主义信念，坚定执行党的政治原则和政治纪律牢固树立终身学习的信念，不断提高自己的政治鉴别力。运用正确的人生观、价值观解决实际问题，增强执政为民的意识，提高服务群众的政治理念。

二、解决问题实际经验多

培训中通过各位教授对真实案例的剖析、小组讨论、同学发言提问等形式，提高了我们的实践水平，结合自身的工作实际，有了更深刻地理解与认识。对于如何处理群体事件、调节农村矛盾，学到了成功的经验。明确了我国正处于社会的转型期，更加应该冷静的处理人民内部矛盾。更加坚定了我坚持在乡镇工作的决心，一定要在这个特殊时期做好中国这艘大船的好水手。

三、保持服务接地气要求多

服务于民要接地气，正确认识并时刻牢记自己的基本职责是服务，时刻高标准严要求自己的工作作风，珍惜组织的培养与信任，把组织的培养和教育化为无限的动力投入到工作实践中去，时刻倾听百姓的心声，关心群众的疾苦，当好群众的贴心人。规规矩矩做人，踏踏实实做事，培养乐于奉献乐于为百姓服务的精神，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

紧张而充实的培训学习中，我不仅认识了新朋友，更加系统的掌握了新知识，新理论，拓宽了视野。提高了自身的新道德修养，坚定了全心全意为百姓服务，真正做好一名称职百姓服务员的科学理念，为建设大气秀美的新丹东贡献出自己微薄的力量！

2012年11月4日

青年党政人才培训心得体会 第2篇

10月11日，本人参加了省委组织部组织的县（市、区）党政正职任职培训班学习，培训班为期一天，这次参加培训班虽然时间紧、任务重、内容多，但我非常珍惜这次培训机会，并把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇，思想上高度重视，时间上切实保证，纪律上严格要求，学习上刻苦认真，拿出高涨的学习热情对待这次的培训。通过认真的学习颇受启发和教育，下面谈一下自己的学习心得和体会。

一、受到了一次思想道德教育，有助于提高个人素养。本人于今年6月份任职一个***县政府的代县长，作为刚上台的决策者与领导者我深刻的明白学习理论和提高自身修养与素质对自己的重要性。通过这次培训，各位老师以朴实无华的语言让我更加坚定自己要继续培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、勇于当担、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观，作为决策者更要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力，要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。作为领导者要不断加强自身修养，使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。要做到这些我就要继续加强学习：

1、加强理论修养。通过这次培训我重新深入地学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想，进一步提高战略思维、创新思维、辩证

思维能力，注重运用科学理论的立场、观点、方法分析解决实际问题，努力增强工作原则性、系统性、预见性和创造性、坚持学以致用，坚持从理论高度思考研究实际问题，并继续将其成果用于指导自己的工作实践。

2、提高政治素养。通过培训继续牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和权力观，始终保持清醒的政治头脑，把握正确的政治方向，在重大的问题上立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

二、定位自己，明确责任。培训使本人意识到虽然是刚刚任职党政正职，但是我要及时适应好身份的转变，注意好“一把手”应该注意的以下几点：

一、“一把手”应明确自身任务。“一把手”担负着重要的领导职能，起着决策、组织、指挥、协调的作用。要吃透上情、了解外情、掌握下情，提出简洁、清晰的整体工作思路。要把好决策关，既不能专断也不能优柔寡断，要运用所学知识对本单位具体问题进行细致分析，拍好这个板。

二、勇于实践，丰富经验。在实际工作中，要把维护好广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，以理论为指导，勇于实践，敢于创新，开拓进取，真抓实干。不怕犯错误，要坦然承认失误，汲取教训，力求成为政治强、业务精，熟悉国情、县情和乡情，胜任本职工作的行家里手。

三、“一把手”应关注的其它几个侧重点。（1）确保党的路线、方针、政策的贯彻落实，坚决执行县委各项决策、部署，保证政令畅通、行动果断、实效明显。（2）对于我这样的新任职领导要发挥民主决策的作用，充分发挥好信

息系统、参谋系统的作用，确定全面、协调、可持续发展的工作思路。（3）树立科学的政绩观，坚持社会、经济协调发展，保持社会的稳定。（4）知人善任，选贤任能，树立公道正派的形象。

三、结合这一天老师所讲的内容，总结出了干好正职工作应具备的五种能力：一是思考能力。现在已进入知识经济时代，思路决定出路。一个领导者必须善于独立思考，善于分析问题。在具体工作中，对每项工作该怎么做，采取什么措施，如何抓落实，要取得什么效果，心中都要有想法、有思路、有独特见解，这样工作起来才会得心应手，忙而不乱。二是创新能力。一名领导干部如果没有创意，老是照搬照套，因循守旧，或是“听口令做动作”，工作就没有先进性和创造性，其所领导的地方或部门各项事业发展充其量也只能是“不好也不坏”。这样的干部如果放在落后地区，要实现科学发展是不大可能的。三是决策能力。决策是否切实可行，关键在于决策者对某一事物感性认识和理性认识的能力。感性认识与一个人的经历和知识积累成正比，而理性认识则体现在一个人看问题深不深，透不透。要看领导者决策前是否进行了前期调研和科学论证，是否广泛听取了群众意见，是否对以前的经验教训认真进行过总结分析，对未来的预测是否具有科学性、前瞻性，决策是否符合当地经济社会发展水平等客观实际。只有具备较强决策能力的领导干部，作出的决策才切实可行，才不至于成为执行不了的一纸空文或搞劳民伤财的工程。四是执行能力。衡量一个领导干部执行能力的标准有两条，一是对上级决策的贯彻执行和交办事项的落实能否做到令行禁止、有办必有

果；二是本级领导班子作出的决策部署是否切实可行，抓决策落实的措施是否有力，责任是否落实到位，决策实施过程出现的偏差能否及时纠正，决策的预期目标能否真正实现等。五是影响能力。即个人的人格魅力和亲和力。有影响力的领导者，能够通过日常一言一行，潜移默化地影响其所带领的队伍，在干部队伍中树立起人格魅力和领导权威，进而获得下属及群众的认可。这样的领导干部，其所带领整个班子和团队的战斗力，所作决策的感召力，以及其对群众的凝聚力，都是十分强大的，开展工作常会收到事半功倍的效果。

青年党政领导人才成长路径研究 第3篇

一、青年党政领导人才的内涵

(一) 青年党政人才的定义

党政领导领导人才的定义是被列入国家公务员法实施范围的国家各级党委、人民代表大会、国家政府部门、国家政治协商委员会、司法机关、各民主党派和工业商业联合会机关, 以及参照国家公务员法管理的在各级人民团体和群众团体机关中的担任公职, 从事党务工作和行政管理工作的有关人员。还有一种说法是, 根据《国家公务员制度全书》的有关规定, 党政领导人才是指在国家党务机关和政务系统工作中担任一定领导职务, 拥有一定公职权力并承担相应责任的党和国家公职人员。本文中所称的中国青年党政领导人才, 特指出生在1970年以后, 现阶段在国家各级党政机关工作, 职务级别在副科级以上、正厅级以下的党政人才。

与“50后”、“60后”党政领导人才相比, 青年党政领导人才具有突出的特点和优越性;在我国特色社会主义的发展中, 起着十分重要的作用。

(二) 青年党政领导人才的特点

1. 年轻化。

从青年党政人才的年龄特点上看, 青年党政领导人约在40岁左右, 应属于70后。年轻化是一个相对的概念, 本无学科和法定的标准, 但就各类人才成长的年龄规律来看, 党政领导人才的年轻化, 相对于专业技术、经营管理等领域而言, 年龄上限应该有所放宽。根据本文研究的需要, 可以划在40周岁左右, 按照通俗的说法, 属于“70后”。

2. 党政人才。

从人才所属类别上看, 青年党政领导人属于党政人才, 是我国现代化进程中十分重要的人才资源。目前而言, 青年党政领导人主要集中在我国的公共管理领域, 分布在各级党政机关, 具有公务员身份, 行使职权范围内公共权力, 开展公务活动。

3. 历史渊源。

从历史渊源上看, 青年党政干部的有关标准自二十世纪80年代, 干部“四化” (年轻化、知识化、专业化、革命化) 标准确定以来, 其具体内容和标志在不断深化和完善, 总体来看, “德才兼备、以德为先”成为选拔青年党政领导人才的基本标准, “党管人才”原则在青年党政领导人才的选拔培养工作中体现尤为突出。

二、青年党政领导人才的成长路径

(一) 成长路径

成长路径包括“成长”和“路径”两个名词, 需要分别探讨。广义的成长, 指的是党政领导干部个人在其工作实践和生活体验中所取得获得的思想、能力、品德、职务、地位和作风等方面的成长;狭义的成长, 指的是党政领导干部个人在工作中所获得的能力业绩与地位职务上的提升。本文所提到的“成长”指的是狭义上成长概念。

“路径”的定义是党政领导干部在成长的过程中产生影响的各种要素之间的内在联系和发展, 以及这些要素互相作用所产生的成长轨迹。综上所述, 本文所阐述的“成长路径”是指我国青年党政领导人才取得能力业绩提升和职务地位提高的各类相关要素之间存在的本质联系。

(二) 相关分析

青年党政领导人的成长路径是因人而异的, 成长模式和成长方式也各有不同。主要可以概括为以下内容。

青年党政人才通过选拔考试获得公务员身份的基本条件, 主要考察年龄、学历、专业等因素。据相关研究数据显示, 青年党政领导人才获得公务员时间多在上世纪的80年代末和90年代初, 当时尚未推行《国家公务员暂行条例》, 或者未严格按照“凡进必考”的方式来获得公务员身份。大中专毕业分配、招干考试、入伍转业等成为获得公务员身份的主要形式。从笔者掌握的资料上看, 70后党政领导人才获得公务员身份的年龄约在22岁左右, 大中专院校毕业分配是获得公务员身份的最主要方式。

青年党政领导人才的成长路径, 与其工作环境和工作特点是息息相关的。青年党政人才获得公务员身份后第一份工作的环境条件, 包括所在单位的类别性质、行政级别、所属区域, 这些微观环境对于获得成长资源的机遇和发展空间是不同的。有关研究数据显示, 超过15%的“70后”县处级干部在成长路径中曾就职于各级党委组织部, 30%曾任职在团系统。由此可见, 组织部门决策和执行机构, 在任用、调配干部方面权力比较集中, 是向组织部门推荐青年后备人才的重要部门, 在这两种部门的任职经历对于青年党政领导的职位晋升来说, 有着积极的推动作用。

总结

青年党政领导人才的成长路径, 具有个性化和多样化;在有限的篇幅之内无法一一道来。从总体上看, 青年党政人才的成长路径受其获得公务员身份方式、任职经历、基层工作经验、工作区域等众多因素的影响, 也受个人能力的限制。分析现阶段青年党政领导人才的成长路径, 其目的在于建立规范化的青年党政人才成长机制, 为我国的特色社会主义的发展提供源源不断的人才支持。

摘要：青年党政领导人才在我国的社会主义现代化发展中, 占有十分重要的地位和作用。与其他年龄段的党政领导人才相比, 青年党政领导人才具有十分明显的优越性;主要体现为年纪轻、学历水平高、具有专业化水平、个性化特征明显等。为了实现中国特色社会主义的长远发展, 必须加快青年党政领导人才的培养, 为我国的社会主义发展不断注入新鲜血液。本文以现阶段我国青年党政领导人的成长路径为基础, 研究分析我国青年党政领导干部的结构特点, 对其成长路径做出科学评价, 并探索青年党政领导人才成长的一般规律。

关键词：青年党政领导人,人才成长,路径,探究

参考文献

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[4]吴婷婷.青年党政领导人成长路径探究[J].合肥:安徽大学, 2014.

我国女性党政人才发展现状研究 第4篇

随着时代的发展和社会的进步，女性对社会生活各个领域的影响越来越大，大批优秀的女性步入政坛，为经济建设和社会各项事业做出了积极贡献。在我国，女性党政人才的发展取得了不少进步，然而仍存在很多问题。为此，分析了我国女性党政人才的发展现状，立足国情，從机制、教育、工作环境三个方面提出了对策建议。

关键词：

女性党政人才；发展现状；对策建议

中图分类号：

F24

文献标识码：A

文章编号：16723198（2016）04009802

1 问题的提出

2015年9月，国家主席习近平同志在全球妇女年会上发表《促进妇女全面发展，共建共享美好世界》的重要讲话，明确强调，“妇女是物质文明和精神文明的创造者，是推动社会发展和进步的重要力量”，自20世纪尤其是20世纪下半叶以来，随着妇女解放运动的发展、女性受教育程度的提升，以及女性自主意识的高涨，大批优秀的女性人才步入政坛，在经济建设和社会事业发展等不同领域创造了辉煌的成就。

在中国，自1995年第四次世界妇女大会以来，中国对女性人才的培养工作愈加重视，加强促进女性人才发展的政策支持和推进，女性在参与国家事务和社会管理方面也取得了明显的进步。女性党政人才的成长与发展受到社会越来越多的关注。女性党政人才作为干部队伍的重要组成部分，在党和国家的各项事业中发挥着重要作用。深刻了解现阶段女性党政人才的发展现状，对于促进女性党政人才的培养工作具有重要意义。

2 我国女性党政人才的发展现状分析

随着社会的发展和时代的进步，广大女性党政人才在政治、经济等社会活动中，发挥着越来越重要的作用，女性党政人才的队伍不断壮大，同时在参与中自身也得到发展和提高。而女性党政人才参与政治经济决策，被广泛当作是衡量社会文明进步的重要标志。我国自改革开放以来，党和政府高度重视妇女工作，力图为妇女参政提供良好的环境支撑。总体说来，女性参政取得了一定成就，但在发展中也呈现出了一定的问题，具体体现如下。

2.1 女性参政更受重视，但发展制度仍欠合理

伴随着我国改革开放和社会主义现代化建设的进展，我国对女性党政人才参与政治工作愈加重视，目前已初步形成了保障妇女权益、促进女性参政的法律法规体系，其中宪法就明确规定了男女平等的基本原则，赋予妇女在政治、经济、社会、文化和家庭生活等各个方面享有与男子平等的权利。多年来，全国人大制定了一系列保障妇女权益的法律，1992年颁布了第一部专门保障妇女权益的《妇女权益保障法》。目前我国已形成了以《宪法》为基础、以《妇女权益保障法》为主体，包含各种单行法律法规、地方性法规和政府各部门行政法规等在内的一套政治法律体系，以保障女性政治权利，促进男女平等。例如《妇女权益保障法》中规定：“妇女有权通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”（第九条），“妇女享有与男子平等的选举权和被选举权”（第十条），“国家积极培养和选拔女干部”（第十一条）等等。同时，各级政府以及有关部门建立并完善了相关的工作业务体系，来促进女性党政人才参与政治经济决策。比如指定的《中国妇女发展纲要和规划》就将女性参政作为妇女发展的重要目标之一，明确指出“提高妇女参与行政管理的比例”。“国家机关部（委）和省（自治区、直辖市）、地（市、州、盟）政府工作部门要有一半以上的领导班子配备女干部。正职或重要岗位女性数量要有较大的增加”。“村民委员会、居民委员会成员中女性要占一定比例”等。

虽然这些都在一定程度上促进了女性参政工作的开展，但关于女性党政人才的发展制度仍欠合理。主要表现在以下几点：首先是在女性党政人才的培训和选拔上缺乏完善的法律法规体系。在一些组织中，一定程度的还存在着重男轻女的陈旧观念，对性别平等认识不够。在选拔和任用女性党政人才时，存在着同等条件“择男不择女”的现象，影响了女性党政人才的发展。其次是在已有法律法规的实施中监督不足，如就业时的性别歧视，女性党政人才生育期的不合理待遇等违规情况还广泛存在，阻碍了女性参政工作的开展。最后是在女性党政人才资源的开发上缺乏相应的长远规划和具体措施，使得女性党政人才队伍缺乏广泛的群众基础，后备力量不足。

2.2 参政比例有所提高，但发展情况并不乐观

数据显示，女性党政人才的参政比例增加，担任国家高级领导干部的女性人数也在逐年增长。首先是在中国共产党历届中央委员会委员和候补委员的构成上，1956年中国共产党的“八大”当选的女性中央委员和候补委员仅为8人，占总数的4.7%，从第九届开始，女性中央委员会委员和候补委员人数得到增加，到了党的十八大，中央委员会中有33位女性中央委员和候补委员，这一比例上升到了8.7%。在人大系统中，1954年召开第一届全国人大代表大会时，女代表人数147，占代表总数的12%，到2013年召开第十二届全国人大代表大会时，女代表人数699人，占代表总数的23.4%。在政协系统中，1949年的第一届全国人民政治协商会议有女委员12人，占政协委员的6.6%，到2013第十二届全国人民政治协商会议有女委员400人，占政协委员的17.9%。

然而情况并非数字上乐观，虽然女性党政人才的参政比例在逐年上升，但与国际妇女参政比例相比，我国在这方面仍处较低水平。与国际上各国议会联盟中的女性参政比例相比，1994年中国排名第12位；1999年底降到第20位；2003年，中国按九届人大的女代表比例世界排名第31位；按第十届人大女代表20.2%的比例，世界排名降至第37位；2005年该排位继续下降，后移到第42位；而到2009年，我国妇女参政比例在国际上排名仅为52。从发展结构来看，高层次女性党政人才的比例仍然相对较少。据统计分析，2002年，省部级以上的女性党政人才比例为8.3%，截至2008年，省部级以上的女性党政人才比例为10.5%。目前在党和国家领导人中只有八位是女性，在国务院的28个组成部门中只有三位女部长，可见女性党政人才在高层仍然比例较少。

2.3 领导素质得到提升，但职务分工多处边缘

以近十年来中国共产党以及我国历任各部门领导人中的73名省部级以上女性干部为例，95.9%具有本科以上的学历，其中获得硕士学历的占54.8%，博士学历的占13.7%，这明显高于80年代初期女性党政人才学历结构以中专（高中）层次为主体的状况。此外，部分女性領导在工作中通过在职培训等方式补充所需知识，使得自己的知识和技能能够适应发展的要求，通过理论学习和工作实践，领导素质明显得到提高。然而，在职务分工中，女性党政人才大多出于边缘位置，在组织领导、经济工作等部门的决策性工作中女性党政人才较少，大多负责的是诸如教育、卫生、环境、保护妇女/儿童/残疾人等社会性的工作。在职别结构上，女性党政人才担任副职多，正职少，在一定程度上存在权力虚置现象。

3 推动女性党政人才发展的对策建议

虽然我国女性党政人才的参政情况取得了一定进展，但与国际社会相比，我国女性党政人才的发展还有很大的进步空间。通过对目前女性党政人才发展现状的分析，立足中国的国情和实践，本文就开发高层次女性领导人才，对优化参政的社会环境、营造良好的工作环境、提高自身的综合素质提几点对策建议。

3.1 完善机制，优化参政的社会环境

健全的法制体系是女性党政人才开发工作的前提和保障。我国虽然确立了保障女性党政人才权益的基本法律框架，但相关的法律体系还不是很完善，因此笔者认为，国家机制层面上应从以下两个方面加以完善：

一方面，健全相关的法律法规。在完善女性党政人才发展的法律机制过程中，可以从以下几个方面做起：首先是对现有的法律法规进行完善，要从可操作性的角度对其中的具体条款进行具体化，较少模糊性，如对于存在领导干部选拔中存在的性别歧视问题，就要明确对出现性别歧视的部门进行怎样的处罚等；在现有法律法规的执行上，要加大执法力度，如在贯彻《中华人民共和国劳动法》时，将用人单位禁止出现性别歧视的规定，以及一些对女性权利的特殊保障写入劳动合同，这就保障了女性权益，杜绝了少数有法不依的现象；再次是建立健全透明的监督体系，监督体系可以分为内部成员监督、社会组织监督和媒体舆论监督，只有对执法情况进行严格的监督，才能保证法律法规落到实处，切实保障到女性党政人才的合法权益。

另一方面，完善女性党政人才相关制度。要完善女性党政人才制度，首先就得建立起公开公平的女性党政人才选拔任用制度，要在干部选拔的实际工作中充分考虑到女性党政人才退休年龄早、发展机遇不及男性多、有效工作时间较短等特殊性，同时通过规定各级政府部门中女性党政人才的比例，切实保证女性党政人才具备足够的发展机会。其次要做好女性党政人才的培养储备工作。通过扩大后备干部中女性干部的比例，规定女性党政人才在领导班子中的最低比例，保证女性党政人才有足够的后备来源，同时各级党委组织部门要加大女性党政人才的选拔力度，拓宽选人的范围，有层次地建立起女性党政人才的人才储备库，并不断的充实和更新，为党委组织部提供优秀的人才支持。

3.2 加强教育，提高女性的文化水平

在当今的知识经济时代，女性党政人才只有具备一定的知识水平和理论素养，才能在政治舞台上大显身手，一展所长。对于女性党政人才自身来说，要通过不断的学习，充实自己的理论知识，提高自己的理论知识水平，使自己拥有坚定的信念，具备强大的理论思维能力；同时还要学习科学技术、市场经济、法律法规等方面的知识，扩充自己的知识面，使自己成为一专多能的复合型人才。

对于政府公共部门来说，一方面要加大教育投入力度。长期以来，由于历史的原因和现实的制约，女性在公平享有教育资源方面与男性相比还有很大的差距。因此，作为政府公共部门来说，要加大教育体制改革，加大教育投入力度。在具体实践中，一是在进行财政拨款时，注意投资结构的合理性，制定长期的投入计划，尽可能地培养出高层次人才；二是在争取国家专项拨款的时候，要采取积极措施，启动社会资金对教育的投入，提高女性的整体素质。另一方面要积极宣传女性教育的重要意义，宣传女性在推动经济建设和社会发展中的积极作用，宣传改革开放以来做出卓越贡献的优秀女性典型，来营造一种有利于推动女性教育和发展的良好氛围。

3.3 创造机遇，营造良好的工作环境

在目前的领导班子中，女性党政人才大多担任的是科教文卫类工作，具体担任政治经济等部门重大决策性工作的较少，而且副职多正职少，职务分工多处边缘。因此，在开发女性党政人才时，要注意增加女性党政人才的发展机会，拓宽女性党政人才的任职领域，为女性党政人才营造良好的工作环境。

为改善目前女性党政人才的参政现状，在实践中可以采取以下措施：首先是通过实践加压锻炼女性党政人才的工作能力。在培养和选拔女性党政人才时，要根据女性自身的优势和特点，把一些政治素质好、发展潜力好、个人能力突出、群众公认的女领导干部选拔到重要岗位，让她们在实际工作中接受锻炼，积累经验，有效利用女性人才资源，同时也提高了这些女性党政人才的综合素质和统领全局的能力。其次要创造机会，积极组织女性党政人才轮岗锻炼。通过多岗位、多层次、多领域的锻炼，丰富女性党政人才的岗位经历和工作阅历，使她们在各方面的工作中逐步成熟。同时在提拔女性党政人才时，留出部分正职来培养女性党政人才。通过结合女性党政人才的特点和发展规律，通过有计划、有目的地在副职岗位上培训女性党政人才，为她们的进一步发展创造更好的条件。最后，广大女性党政人才也要抓住实践中的各种机遇，正视发展的种种困难，勇于承担重任，在实践中磨炼意志，不管提高统筹全局的能力、组织协调能力，靠自己的个人能力、丰富的实践经验和突出的工作业绩，来赢得社会认可和群众信任。

参考文献

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党政干部能力提升培训心得体会 第5篇

思想政治理论水平的提高，是一名党务工作者最根本的需要，培训即是最大的工作支持。通过这次培训，使我明显增强了党的宗旨意识，深刻认识到在工作实践中，要学会用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑，指导、推动党务工作。一周的培训学习，是一场“及时雨”，为我们党务工作者充了“电”，补了“钙”。在学习交流过程中，感触最深的体会是：

一、提高了政治思想水平，增强了党性修养，夯实了党建工作理论基础。

做到“温故而知新”，对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识，如基层党组织的设置分工、基层党组织的主要工作、党支部的工作程序等实用而且理论性强的知识，特别是党务工作者的素质提升等，很有必要。

现阶段，群众多元化诉求日益增多，作为机关党组织，必须适应新形势、新要求，让党员干部树立服务意识，转变工作方式，创新工作理念、方法和机制。工作中要与时俱进，要有强烈的创新意识，抓党建工作也要有品牌意识，通过探索创新确立自己的品牌。要从激发机关党建活力的角度思考问题，紧抓热点，突破难点，发现盲点，推出亮点。

通过这次培训学习，使我接受了一次比较系统的政治理论再教育，夯实了抓好机关党建活力的理论基础。使理想信念得到了进一步强化，世界观得到了进一步改造，宗旨观念得到了进一步增强，党性修养了得到进一步加深，组织纪律观念得到了进一步加强, 优良作风得到了进一步养成。作为一名党务工作者，必须始终坚持党性锻炼，带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章，必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。

二、更新了观念，拓宽了视野，增强了做好党务工作的自信心、责任感和使命感，为抓好机关党建梳理了工作思路。

作为党务工作者，在把机关党组织建设工作的重要性及党建工作开展思路向领导汇报好的同时，要利用党建研究专题会议、及定期不定期的机关党支部会议，汇报沟通。譬如：我们支部主动采取了“三会一课”或者以会代训的办法，对党员干部进行宗旨观念教育、工作纪律作风、社保业务等方面的理论知识培训。着力强化党员服务群众观念，提高适应新形势下社会保障工作服务基层、服务群众的工作能力。

党建工作常常被认为是务“虚”的，因为党建工作时常繁琐，基础性的多，幕后的多，与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待，更要比别人多一点激情，多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效，能够推动党务工作实践，这才是最高的境界。

通过本次党务培训，使我拓宽了思路，加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解，明确了今后的工作方向。在思想上认识到，作为一名党务工作者更要敢于担当、责无旁贷，进一步增强做好机关党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识，把机关党务工作，把组织交给的任务，当成“责任田”，辛勤耕耘。只有这样，我们的机关党建工作才会更有希望，才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事，又要做别人不愿意做的繁琐事，做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事，更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作，要甘当无名英雄。其实在党建工作中，如何结合实际，以创新的精神，推进机关党建、党务工作的发展，这也是个永恒的课题，永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践，才会有突破、有创新、有发展。

三、加深了了解，交流了经验，收获了友谊，为增强机关党建活力，打造一流党务工作者队伍营造了良好氛围。

这次党务干部培训班的五十名学员，来自不同的单位、不同的工作层面，很多学员长期从事党务工作，有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家一起听课，一起就餐，一起活动，通过经验介绍和研讨等方式的交流沟通，达到了相互学习、取长补短、互相促进、共同提高的目的。

在一周的学习生活中，同学们结下了真挚的友谊。同时，也为进一步做好机关党建工作营造了良好氛围，作了很好的铺垫，对今后的工作起到了有益的促进作用。学员们还充分利用休息时间，在业余活动中进一步互帮互助，相互借鉴。进一步总结出了做好党务工作，就要善于汇报，善于争取支持，善于整合各种资源和各方力量;要借力发力，借力打力;要带头坚持民主集中制，不要“越位”，更不能“无位”;要搞团结，不搞“结团”;解决机关党组织和党员“接地气”难的问题，要科学设计活动载体，跳出党建抓服务，抓好服务促党建，融入群众接地气等适应新形势下的机关党建工作新方法。

对党务工作者来讲，培训即是最好的精神“食粮”。因为学习是思考的基础，思考是学习的深化，行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。“重业务轻党务”是机关党建工作的普遍现象，也是长期困扰机关党建工作的问题，通过把这次培训学习、探讨交流的经历成果运用到机关党建、党务工作中，高标准创新党员服务方式，把社保党建阵地资源充分利用起来。切实为党员、居民、群众搞好服务。依托单位党支部现有力量，为群众提供便捷、周到的服务，使党组织、党员的服务能力得到最大限度的发挥。消除服务盲点和薄弱环节，延伸服务触角，着眼于提高机关特色服务党建、党务工作水平，努力激发机关党组织工作活力;继续致力于夯实服务群众的业务基础，精心打造并树立具有社保服务特色的品牌形象。

党政干部能力提升培训心得体会 第6篇

一、提高了政治思想水平，增强了党性修养，夯实了党建工作理论基础。平时工作忙碌而忽视学习，这次能够专心地学习党建业务知识，如基层党组织的设置分工、基层党组织的主要工作、党支部的工作程序等实用而且理论性强的知识，特别是基层党支部书记的素质提升等，很有必要;

二、更新了观念，拓展了视野，增强了做好党建工作的自信心、责任感和使命感，为抓好基层党建梳理了工作思路。通过培训，加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解，明确了今后的工作方向，在思想上认识到，作为一名基层党支部书记更要用于担当、责无旁贷，进一步增强做好基层党建工作的自觉性和自信心;

三、加深了了解，交流了经验，收获了友谊，为增强党建活力，打造一流党建队伍营造了良好氛围，学员们通过经验介绍、分组讨论等方式交流沟通，在沙滩拓展活动中进一步互帮互助、相互借鉴，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的，不断增强自己作为基层党支部书记的归属感和自豪感，一步一个脚印做好基层党建工作。

作为党支部的首任党支部书记，我结合培训，对今后党建工作的开展，做了如下思考：

一、注重党建和业务工作的深度融合，用党建引领医疗建设，更好地当地老百姓提供优质医疗服务，要充分发挥党员先锋模范作用，积极与其他党支部开展交流学习，实现党建工作和业务工作共同进步;

二、坚定共产主义的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念，把支部党员凝聚在共同理想的旗帜下，心往一处想，经往一处使，激励调动专家党员们的积极性、主动性和创造性;

党政干部能力提升培训心得体会 第7篇

一要用好学习这个秘密武器。习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时，提出要在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫，号召“全党来一个大学习”。这次培训，安排了党的十九大精神解读、基层党建面临的挑战与机遇，以及领导艺术、情绪管理与减压等理论课程，辅导授课的有__市委党校、西南政法大学的专家教授，以及__市委宣传部新闻宣传的专家，足见培训班次规格之高。专家教授的辅导讲座通俗易懂，没有强行灌输，让我们学到了很多新知识，解开了以前没有学透弄通的疙瘩，使我们的理论水平有了新的提升。下一步，我们将继续坚持“两学一做”学习教育常态化制度化要求，坚持把政治理论学习摆在首要位置，加强对党的十九大精神的学习、贯彻、落实，深刻认识习近平新时代社会主义思想的重大意义，深刻领会习近平新时代社会主义思想的核心要义和创新观点，不断增强推进基层党务工作的专业素质和专业能力，不断培育专业精神，以此来指导和推动我们的工作。

二要坚定理想信念这个精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。习近平在十八届中央政治局第一次集体学习时就指出：没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。培训期间，我们在歌乐山革命烈士陵园向革命先烈敬献花圈、默哀追思、铭记历史，在烈士墓前重温入党誓词，追寻初心、感悟信仰;

我们在白公馆监狱旧址、渣滓洞监狱旧址、红岩村中共中央南方局和八路军驻__办事处旧址接受了革命传统教育，在红岩这块特殊的土地上，我们能感受到红岩英烈面对敌人的威逼利诱、严刑拷打，富贵不能淫，威武不能屈，为民主自由，为民族的解放，无私地奉献自己的一切乃至生命!下一步，我们要围绕即将在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，通过党性教育不断汲取信念的力量、真理的力量、奋斗的力量、创新的力量，继承和发扬党的优良传统和作风，更好地肩负起全面从严治党的历史重任，更加坚定共产党人的理想信念，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三要突出党支部建设标准化这个工作重点。党的十九大报告明确指出，基层党组织建设“要以提升组织力为重点”。习近平总书记多次强调：基础不牢，地动山摇!这次培训，我们参观学习了__市渝北区机关党建、社区党建、农村党建、学校党建、卫生党建等7个基层党组织的先进经验，学习了他们在从严治党和加强党内政治生活的具体做法，学习了他们将党建和业务工作的深度融合，特别是在鲁能西路社区党支部看到的《党员政治生日贺卡》，以及他们在开展党员固定活动日的创新做法，让我们进一步开阔了眼界，触动的思想。下一步，我们将按照中央和省市、县、委的安排部署，聚焦七项重点，突出问题导向，及时补齐短板，对标争创一流，确保党支部建设标准化工作落细落小，落到实处。

四要把握基层党建和业务工作深度融合这个关键。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调：坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩。从学习参观的几个示范点来看，都能够把党建工作与业务工作深度融合，特别是党组织书记把抓党建作为主业，从思想上重视党建，从行动上狠抓党建，从业务上检验党建成效，将两者同安排、同检查、同考核、同评比，取得了很多引以为傲的成绩，积累了很多难得的经验。下一步，我们将结合省委第二巡视组巡视岷县反馈问题整改工作和当前开展的推动全面从严治党向纵深发展暨转变作风改善发展环境建设年活动要求，继续坚持党建和业务两手抓，两手都要硬，在党建工作上有新的突破，在业务工作上有新的启发，以党建工作推动业务工作，有效发挥食品药品监管职能，进一步净化全县食品药品市场。

青年党政人才培训心得体会 第8篇

一、青年干部写好机关公文的必要性

(一) 机关公文的主要特点

机关公文有很多非常突出的特点, 如政治性、政策性强, 具有权威性、约束性、程序性等。同时, 机关公文的主要目的是解决问题, 所以必须要根据实际情况书写, 要注重客观真实性, 语言要简洁、清晰, 叙述要直截了当, 避免重复渲染。尤其要注意的是, 机关公文有特定的阅读群体, 要按照保密原则严格做好保密措施。

(二) 青年干部在机关公文写作中出现的问题。

青年干部在入职前后, 虽然也接受了一定的培训, 但是公文写作能力仍然不能满足工作所需, 具体存在的问题有:

1. 公文写作基础知识掌握不牢固。

很多青年干部虽然学习过公文的基本写作知识, 但是却没有熟练掌握, 导致在具体实践中屡屡出错, 以最常见、使用频率最高的通知来说, 有的人对其常规性写法不甚了解, 不能在一句话中涵盖全部要素, 有的人干脆就将其中的要点遗漏一二, 既不严谨, 也没有达到下发通知的目的。

2. 没有扎实的理论基础。

政治理论是机关公文中经常使用的重要内容, 只有掌握了理论, 才能避免政治立场出现偏颇, 才能在写作中思维清晰、言辞得力。由此可见, 扎实的理论基础对于青年干部来说是非常重要的。但是, 一些青年干部对此并不重视, 没有全面地掌握或是不能及时更新理论知识, 缺乏主动学习的意识, 导致理论功底不强, 在写作中不会用理论知识去理性思考、分析问题, 理论指导的实践性不强。

3. 对本职工作不熟悉。

机关公文实用性非常强, 作为一种信息传递的载体, 要求青年干部在写作的时候要准确表达、全面概括, 但是有一些青年干部对本单位、本职工作情况熟悉程度不高, 虽然有一定的了解, 但在很多方面没有透彻理解、全面掌握, 导致在机关公文写作中出现疏漏或是不准确。

4. 缺乏丰富的写作经验。

很多青年干部虽然对本职工作很熟悉, 但是对工作思考的不多, 没有注重写作方面技巧和经验的积累, 搜肠刮肚地写出来, 处处都是生拼硬凑的痕迹, 或是不能贴合题意, 或是主题不明确, 或是内容有疏漏, 或是文字不通顺、不简洁, 等等, 不一而足。这都是因为缺乏写作经验而造成的。

机关公文, 是发挥机关职能作用的重要载。因此, 青年干部必须在思想上重视, 多方练习, 切实提升机关公文的写作能力。

二、青年干部写好机关公文的具体策略

机关公文写作, 需要我们开动大脑、遵循规律, 在具体实践中不断地积累、沉淀, 进行创造性的写作。

(一) 加强学习, 掌握机关公文基本写作常识

机关公文虽然属于实用文体, 但有其自身的写作特点和要求, 必须从以下三点入手:一是多阅读相关书籍, 多学习。青年干部要加强自我学习, 在掌握基本的写作知识的基础上, 还要有针对性地阅读一些机关公文写作书籍, 多看一些范文, 准确地把握各种公文种类的写作要领。二是举办专门的培训讲座。可以将经验比较丰富的同志请来, 定期开办专题讲座, 传授一些常用公文的写作技巧和写作经验, 青年干部经过这些培训, 能够尽快地掌握具体的写作方法。三是在实践中加强锻炼。在日常实践中可以经常性地开展一些活动, 如写作比赛、文章征集等, 让青年干部多参与, 既能提高思想深度, 又能提高写作技巧。

(二) 端正思想, 熟悉本职工作

对于一些青年干部来说, 思想上的懈怠是其写好机关公文的“拦路虎”。因此, 我们必须要加强思想教育, 使其不产生错误的想法, 具体要做好三点:一是认识到机关公文写作的重要性。青年干部要重视机关公文写作, 将其作为一项政治任务来完成, 不能在思想上轻视。二是提高机关公文写作的主动性。青年干部或多或少都能接触到公文写作, 必须要端正思想, 用积极主动的心态去写作。三是熟悉本职工作。“紧跟形势、结合实际”是机关公文写作的关键。

(三) 精心思考, 广泛收集材料

要想写好机关公文, 首先要做的就是广泛地收集各种材料, 静心思考, 筛选出有用的材料, 写出具有思想性的文章。具体到实践中, 青年干部要尽可能地收集相关素材, 既要吃透上级文件和思想, 也要了解基层部门的工作进展, 深入调查各方面的情况, 认真思考, 保证写出的公文有的放矢、针对性强。

(四) 勤写苦练, 提高个人素质

机关公文写作需要不断地反复训练, 才能磨炼出“大手笔”。因此, 青年干部必须要勤写苦练, 一次写一部分, 或是每次多加修改, 一回不行两回, 慢慢地锤炼, 不要怕失败、不要怕丢面子, 脚踏实地地一步一步提高自己的写作水平。同时, 还要严格要求自己, 广泛涉猎, 掌握多方面的知识, 如历史知识、经济知识、科技知识、法律知识等, 以备写作中的不时之需。只有在自身综合素质不断提高的基础上, 机关公文写作才能得心应手, 写得越来越有水平。

总而言之, 机关公文写作水平的提升不是一朝一夕就能做到的, 这是一个长期积累、沉淀, 不断地实践、不断地提升的过程, 青年干部要认识到自己的不足, 不断地钻研、探索, 反复磨炼, 一步一个脚印地提升自身的写作水平。

参考文献

[1]许华君.公文写作常见的问题和解决办法[J].办公室业务, 2015 (4) .

乡镇党政干部培训班学习心得体会 第9篇

9月5日—19日，我有幸参加国家发改委西部开发公司与上海合作交流办委托上海国有资产监督管理委员会在沪举办的“2011乡镇党政干部培训班”，这次培训班的教学方式灵活新颖，培训内容针对性强，专家教授讲授精彩，学员讨论热烈，实地考察反响强烈。通过这次培训，我系统地掌握了国内外经济形势、新形势下乡镇经济发展与改革思路、现代经济管理及乡镇政府工作思路与方法、上海乡镇经济发展与做法和乡镇干部的素质与能力提升等方面的政策和知识，获益颇多。

一是坚定理想信念收获多。通过为期半个月的学习，我深感自身存在的不足，理论知识积累的缺乏，作为一名乡镇干部，必须坚定共产主义理想信念，坚定不移走中国特色社会主义道路，高举社会主义伟大旗帜，时刻牢记和坚决执行党的政治原则和政治纪律，面对世情、国情、党情的深刻变化，要保持“不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑”的坚定立场，同党中央、省、州、县党委保持高度一致。坚定以人为本，始终把群众利益放在第一位的执政理念，准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵，以推动科学发展来改善民生，在改善民生中推动科学发展，做到依法行政，养成在法律规定内提出问题、思考问题、解决问题的良好习惯。牢固树立终身学习的信念，坚持勤奋好学，善于学习，学以致用，不断增强自己的政治敏锐性，提高政治鉴别力和运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力，增强执政为民意识，提高服务人民群众和推动科学发展的能力。

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二是处理问题经验收获多。培训中，专家教授通过案例研讨、情景模拟、小组讨论等方式，提高了学员的实践水平，让广大学员带着问题去思考，结合自身的工作实际和经验，畅所欲言谈想法、谈经验、谈认识。激烈的思想碰撞，自由民主的课堂气氛，让来自不同地区的学员从不同的工作视角，面对面地提问、探讨，相互学习、相互借鉴、取长补短。专家教授的深入浅出的引导和讲授，让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性，让我对国内经济发展形势和“三农”问题进行了透彻的分析和通盘的解读。通过学习，我对如何处理群体性事件、更有效地解决“三农”问题、调处农村矛盾纠纷、加快推进社会主义新农村建设和服务型政府建设等有了更深层次的思考和认识，找出了差距，学到了一些成功的经验，找到了破解一些发展难题的良法，更加坚定了我对加快乡镇的科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。

三是提高领导艺术收获多。通过学习，我深刻体会到作为一名基层干部要成为一名卓越的领导者，在工作中要加强学习，不断提升个人素养和人格魅力，以德感人，以行服人。要培养志存高远、清正廉洁、诚实守信、以身作则、言行一致、勇于担当、宽容大度、关爱他人的崇高人格。要培养敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力和全面的协调力。在工作中坚持做到诚信为本、平等待人。要勤于学习，不断充实自己，用知识和能力提高人格魅力。勇于实践，善于总结，不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动，主动接受挑战，在实践中增长才干，锻炼人格；要经常与人沟通思想，用自己的人格

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魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要严格管好亲朋好友和身边工作人员，使他们成为展示自己人格的重要窗口；要从小事做起，探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部；要敢于同各种不法、不良行为作斗争，增强塑造人格魅力的勇气和力量。

四是提升团队意识收获多。通过小组讨论和培训班开展的各种活动，我深刻地感受到团结协作，强化团队精神的重要性。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式、思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被时代和团队所抛弃。所以在工作中必须做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，全身心投入到工作中去。提升团队意识和提高领导艺术是一脉相承的。管理学界有句名言：一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。作为一名领导者必须身体力行，不断提升个人的人格魅力，树立自身的良好形象，全力打造一支想干事、能干事、干成事、不出事的乡镇公务员优秀团队。

五是加强廉洁自律收获多。孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为一名党的干部，必须清正廉洁，自觉树立正确的权力观，自觉践行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。要控制好个人的各种欲望，不贪婪，淡泊名利，甘于奉献；正确对待自己手中的权力，不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社

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会和群众的监督；在细微之处表现出应有的品德和风格，从小事做起，从一点一滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，要求他人不说的自己坚决不说，要求他人不做的自己坚决不做，要求他人干的自己带头干。牢记 “两个务必”（务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风），坚持为官清正，处事廉洁，才能做到全心全意为人民服务，才能立足本职，以人为本，为人民群众做成事、做实事、做好事，不辜负党的培养和人民群众的信任，真正成长为一名让党放心、让人民群众安心的领导干部。

紧张而充实的培训学习，让我系统地掌握了新知识、新理论，拓宽了视野，提高了道德修养，增强了党性，启迪了智慧，明晰了工作思路。在今后的工作中，我将用培训所学到的知识和技能，以对工作的热心、对群众的诚心、对事业的忠心，全力以赴做好本职工作，解放思想推动科学发展全心全意服务人民群众，开拓创新促进社会和谐。

党政办工作人员培训心得体会 第10篇

——全县党政办负责人专题培训心得体会

4月22日-4月24日，作为XX镇党政办公室的工作人员，我在县委党校接受了一期规格高、师资雄厚的党政办公室业务培训，有幸得到市政府应急办罗处长、市委值班室李处长、市委办公厅文秘处冉处长和市委办公厅信息处龚处长等领导的悉心教导。县委办为我们精心准备的这期培训让我很感动，市级各部门的领导从繁忙工作中抽身出来为我们传授他们的经验技巧更让我感动。作为一名刚刚踏上办公室岗位不久的工作人员，我对办公室业务有了更全面更深入的了解，也找到了自己的定位和努力方向。

一、细心做事，细节决定成败

培训时，来自市信访办接待一处的xxx处长通过反面例子提醒我们不能对反常现象麻木不仁，对正常现象熟视无睹。否则，一个小的工作失误也会影响到领导的工作甚至单位的形象。我觉得，归根到底，在于心细与否。………………

二、恒心处事，态度决定一切

XXX主任在结业典礼时说过，办公室人员要摆正位置，端正角色，既不能趾高气扬也不能经验主义或者消极对待。我刚到办公室工作，而且作为刚踏上工作岗位的年轻人，现在对工作还保持着激情，但不能说我以后就没有对工作掉以

轻心的时候。所以，我时刻铭记授课领导所说的每一句话语，每一个例子，告诫自己不能步这些例子中的人的后尘，要以“一屋不扫何以扫天下”的心态去严格要求自己，决不让自己有心累的时候。

三、虚心学习，努力提升自我

机遇总是留给有准备的人。授课领导告诉我们，办公室是一个单位的枢纽，办公室人员只有通过不断地学习政治、法律法规、心理学、经济学等方面的理论知识，不断完善自己的概念、协调和技术等能力结构才能得心应手地开展工作。办公室人员要做好接待、办文、办会、协调等各种类型的事情，小到一个会议的座次牌的摆放，大到一篇公文的起草，因此，必须注重平时积累。只有通过不断的学习，用更多的理论充实自己，掌握更多的信息，才可以开阔视野，才会有敏锐独到的眼光和独特的见解。

之所以用“三个心”来总结我这次培训的心得体会，是因为我愿意做一个党政办公室的“唯心”主义者。在党政办工作的这一个多月里，我感受到了办公室业务的千头万绪与琐碎繁杂。同时，也明白了这是一个炼石成钢的大熔炉，是一个提升自我展现自我的平台。行百里者半于九十，因此，我时刻告诫自己要用心去做每一件事情，要对得起领导的重视和信任，对得起这个岗位赋予我的责任。我相信，天下无难事，只怕有心人，只要在这个岗位上兢兢业业，全心全意，2

青年党政人才培训心得体会 第11篇

X年X月X日至X月X日，在区委组织部的精心组织下，我有幸参加了我区党政干部综合能力提升培训班学习。一周的学习和参观，使我深深体会到了X的创新发展，感受到X高速发展的浓厚氛围，通过这次赴京学习，开阔视野、更新理念、启迪思维，对做好党政干部工作有了新认识，X大学内涵博大精深，点滴收获铭记于心，愿与大家共分享。

一是做好排头兵，必须认真好学。“吾生也有涯，而知也无涯”。通过一周系统的理论学习以及有针对性的讨论和现场教学等培训，我受益匪浅，收获颇多。课程设置从学员中来，到学员中去，充分联系了实际工作。此次培训面广，内容丰富，老师专业，开篇即对党的十九大精神做了详细解读，对X区基层党建工作做了现场教学，后又对中国文化支撑到放管服务改革与营商环境优化工作方面进行了探讨，面面俱到的课程让我梳理了思想、洗涤了心灵、增强了信念，同时又注入了活力、振奋了精神、增添了激情，对今后单位党政工作有了新的认识和想法。

二是做好排头兵，必须勤思善悟。“学而不思则罔，思而不学则殆”。经校方精心安排，我们每次在领略授课老师风采后均结合实际工作，讨论自身学习思想。本次学习让我印象深刻的是X老师的机动课程《……》，他现任中央电视台特约评论员、国家发展和改革委员会城市和小城镇发展中心研究员，更是时政专题片《……》总撰稿人，在之前我只闻其声不见其人，他在讲解分析问题时，视野宽，立意高，思路清晰，谈吐自然，并善于用语言解析复杂经济现象和重大时事新闻；第二位让我印象深刻的是X师范大学马克思主义学院教授X老师，他上课风趣幽默，对十九大精神解读让人获益匪浅，课程的讲解总是“牵动”着学者们的心声；第三位X老师，他所授课为《……》，内容紧跟时代步伐，分别从如何加强互联网时代突发公共事件的舆论引导，提升各部门妥善应对和处置突发公共事件的能力素质，建设全新舆论生态环境等方面进行了专题辅导。

三是做好排头兵，必须真抓实干。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在其位，必须谋其政，尽其责。树立正确的事业观，增强职业荣誉感和岗位责任心，把职业当作事业来干，保持干事创业的工作品质，以良好的精神状态投入工作。如同X老师所授课程《……》，所谓在党爱党、在党言党、在党忧党，在党为党最终落实到行动上，就是要严格要求自己，履行党员义务，找准自身角色定位，增强责任意识和纪律意识，积极主动参加党组织的各项学习和活动，严格遵守党纪党规。此外，我们更需在继承优良传统的基础上，发挥主观能动性，不断学习，推进新思想新观念，增强创新意识，以适应世情国情党情的新变化，顺应党员干部群众的新期待，把对党忠诚体现在“俯首甘为孺子牛”实干中，用崭新的工作业绩向党组织递交满意答卷，争做组织放心、人民满意的新时代党政干部。

青年党政人才培训心得体会 第12篇

2009年卫生部建立了中国肾移植科学登记管理系统(CSRKT),该系统由中国肾移植科学登记系统管理委员会直接负责,数据中心位于解放军第309医院。系统为各移植中心提供了一个肾移植患者的科学管理工具并成为国内移植领域学术交流的重要平台。CSRKT系统内容包括病例管理、数据检查、报表管理、查询管理和系统管理,其中最重要的是病例管理,又分为受体管理和供体管理,包含了各移植中心的供受者详细资料及随访资料。对临床、教学以及科研工作有重要意义。

该系统要求肾移植医师在每一例肾移植手术后的72 h内完成录入,并于术后1周、术后1个月、术后3个月以及术后每半年进行1次随访录入,录入内容要求真实准确,系统将根据病例完整度、及时性及随访率进行评分。录入内容包括受者基本资料、原发疾病、伴随疾病、既往病史、血液净化治疗史、术前检查、术中情况、供者基本资料、供肾信息、HLA配型、供者实验室检查、供者伴随疾病、肾功能恢复情况、免疫抑制用药情况、合并用药、移植肾有无功能延迟恢复,急性、慢性排斥等。随访内容包括肾移植患者一般状况(体重、尿量、血压、水肿情况等)、专科查体(移植肾质地、大小、肿胀情况、血管杂音等)、免疫抑制剂治疗方案、实验室检查、排斥及穿刺活检病史、并发症、药物不良反应等。

青年医师步入肾移植临床工作时,面对的是一个崭新的工作学习环境,在繁重的工作中,易出现忽视对肾移植患者资料的收集,不利于总结经验,完善知识,提高自身医疗水平,并导致许多移植患者资料缺失或术后失访,从而导致患者的生活质量下降。移植效果以及依从性缺乏反馈和评估,甚至影响到患者的长期存活。通过数据的录入和整理,青年移植医师能够加深对患者病情的了解,更加重点地掌握肾移植相关理论知识,形成对疾病正确的临床诊治思路,并将理论与实践相结合,从而更加深入地了解及掌握肾移植这门学科,同时还能加强其随访意识及科研意识。以下将具体阐述:

1 加强保存资料的意识

在临床工作中,医师每天都能接触大量的不同的病例,但是由于工作繁重等原因,目前有许多临床医师,尤其是青年医师忽视了对病例资料的收集和保存,而这些重要的资料对一名医师的成长、专业水平、临床技能的提高起到了关键作用[3,4]。CSRKT系统则是为临床医师提供了一个管理患者的工具以及相互交流的平台,具有一定强制性,不仅使临床医师养成随时记录并保存资料的习惯,同时可以培养其独立思考总结的能力以及科研思维。

2 加强理论知识学习

CSRKT系统录入内容丰富,涵盖知识广,包括导致慢性肾功能不全尿毒症的常见病种即高血压、糖尿病、泌尿系统常见疾病的临床表现,血液净化治疗类型,HLA配型、淋巴细胞毒试验(CDC)、群体反应性抗体(PRA)、流式细胞仪交叉配型,移植肾功能延迟恢复,免疫抑制剂治疗方案、合并用药方案等多方面理论知识。年轻临床医师通过对CSRKT系统进行录入,可以逐步对疾病的发生、发展,实验室检测,治疗,愈后等各个方面逐步了解,并带着问题,有针对性地向上级医师请教,回顾性复习曾经所学各门知识。特别是加强对肾移植相关理论知识的学习,并与实践相结合,加深对知识的理解,从而更深层次地掌握这门学科。

3 掌握手术适应证、禁忌证以及供肾选取原则

肾移植手术和供肾切取手术均存在手术风险,术前对患者耐受手术情况的评估尤为重要。作为一名临床医师,只有严格掌握肾移植手术的适应证及禁忌证,充分了解手术的预期效果及风险性,客观地权衡手术的获益和风险,才能在是否手术问题上做出更有益于患者的决定。因此,能否严格掌握手术适应证及禁忌证是判断一名外科医师是否合格的标准之一[5]。此外,我国供体数量严重短缺,由于目前脑死亡标准尚未立法,国内法律限定的主要供肾为心脏死亡捐献供肾(DCD)和活体亲属供肾[6,7]。对于供肾的选择,将直接影响手术过程、手术效果以及移植肾的长期存活,因此合理选择供肾也十分重要。青年临床医师通过录入供受者双方的医学信息、伴随疾病、既往病史以及术前各项检查结果,可以充分掌握肾移植手术的适应证、禁忌证以及供肾的选择原则,逐步形成对临床手术前、中、后可能出现问题的认识,养成正确的手术适应证及禁忌证的判断标准,对临床工作帮助很大。在了解供、受双方医学信息的过程中,青年医师不但掌握了肾移植的专业基本知识,同时也学习、了解了许多内科知识,如高血压、糖尿病和肝脏疾病的诊治标准;各种医学公式的应用(如体质指数公式、肾小球滤过率换算公式等),丰富了一名外科医师的知识面。

4 理解手术过程及关键步骤

作为一名肾移植医师,熟练掌握肾移植手术十分重要。CSRKT系统提供了有关术中情况的录入内容,临床医师通过录入,可以对手术过程加深印象,并加强对局部解剖的理解,掌握关键步骤,如肾脏的切取和灌注、肾脏的修整、手术入路、吻合方式、冷热缺血时间对肾功能的影响、移植肾功能恢复情况的观察指标(如质地、颜色、术中尿量、移植肾充盈情况)以及术中注意事项等,从而更深入地了解肾移植手术。

5 掌握肾移植药物治疗方案

肾移植领域取得的突飞猛进的成果主要得益于对移植免疫学认识的不断深入,以及与之伴随发展的免疫抑制药物的开发和广泛应用[8]。通过对CSRKT系统的录入,可以使青年医师更加深入地学习并掌握免疫抑制药物的分类、作用机制、联合应用方案、诱导治疗方案、常规初始剂量、药代动力学等内容,充分了解免疫抑制药物与肾移植患者术后疗效及并发症之间的相关性。在实践中,青年医师可以带着问题,回顾复习医学免疫学的内容,巩固所学知识;查阅文献,跟上国际免疫移植学的步伐,并形成一定的科研思维能力,提高自身整体水平。

6 掌握合并用药方案

肾脏移植是一门综合的医学学科,移植肾的植入带来的是人体周身情况的改变,故此肾移植医师不得不成为一名“全科医师”。这就要求在肾移植医师的培训中突出“全科医学”的概念。特别是在长期应用免疫抑制药物的患者中如何使用其他药物,如治疗高血压、糖尿病、高尿酸血症、骨质疏松症等药物,药物间的配伍禁忌尤为重要。青年医师通过对CSRKT系统的录入,可更有针对性、更快速地掌握合理用药方案,了解不同药物的疗效、不良反应。

7 加强定期随访的意识

肾移植患者术后的随访、免疫抑制药物治疗方案的调整非常重要,任何对移植受者不妥当的处理,都将影响移植肾的长期存活,因此肾移植医师应充分重视对受者的随访并不断积累经验。此外,由于肾移植供者存在孤立肾的潜在风险,因此对该人群的随访也应受到重视[9,10]。CSRKT系统建立了一个长期随访机制,随访间隔科学、合理,随访内容全面。通过随访可以使肾移植医师掌握肾移植术后近期及远期并发症类型、发生时间、药物毒性反应以及如何调整方案,在随访录入的过程中,既培养了临床思维,同时也加强了随访的意识。

8 增强移植医师医学伦理意识

肾脏移植,因其涉及人体器官的供、受问题,故在实际工作中需要医学伦理学的参与和指导。牢固把握医学伦理学中的各项原则,以供、受双方利益为核心是肾脏移植工作中的根本任务,这需要医学伦理学在肾移植医师中进行系统培训。CSRKT系统在供、受双方基本信息登记中突出了此项内容,涉及到尸体供肾、亲属活体供肾的伦理问题和我国相应法律法规。在每次录入过程中,肾移植医师都是一次对医学伦理学的学习和加深印象。以CSRKT登记系统为基础,将其引入医学伦理学的教程中并加以延伸,极大地弥补了临床教学所涉及医学伦理的不足,并使医学伦理学所涉及的各项原则(如有利原则、尊重原则、不伤害原则、公正原则等[1])具体化地体现在临床工作中。

9 增强移植医师的科研意识

CSRKT系统是目前国内移植领域重要的管理系统及学术交流平台,其所录入的医学信息涵盖广泛,移植医师在对数据进行定期整理的过程中,不断掌握一手临床资料,进行各种医学统计分析,可充实自身的科研知识和技能。在工作中发现问题,带着问题查阅文献、资料;提出问题,进行科学研究,将科研和实际工作有机地结合在一起。

当今时代,医学信息技术迅猛发展,它不但完善了既往医疗行为,同时正无声地改变着传统医学教学模式和教学手段。将CSRKT这一信息技术应用到肾移植医师的培训中,可有效地提高培训肾移植医师的效果。肾移植医师在熟练掌握其操作流程中,在日常录入及随访过程中,不断发现问题,总结经验,丰富了自身的理论知识,培养了临床诊治思路,养成了良好的医疗习惯,加深了医学伦理学的认知及科研能力。通过此系统移植医师可在临床及科研中争取新的突破。

摘要：随着医学信息技术的发展,医学教学模式正在逐步转变。因此,如何应用医学信息技术做好青年肾脏移植医师的临床培训工作是移植工作的一个重点。首都医科大学附属北京友谊医院泌尿外科针对青年医师的带教,应用中国肾移植科学登记系统(CSRKT)制订了相应培训计划,完善了青年医师在临床资料保存、理论知识学习等方面的工作。

关键词：中国肾移植科学登记管理系统,肾脏移植,培训

参考文献

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