员工转正个人自我鉴定书

2024-08-12

员工转正个人自我鉴定书(精选9篇)

员工转正个人自我鉴定书 第1篇

作为一名刚刚毕业的大学生,我清醒的认识到自己最大的不足就是缺乏相关工作经验,所以只有不断加强业务学习,在实践中不断提高工作能力,所以小编今天就给大家整理了转正的自我鉴定,欢迎大家阅读

转正自我鉴定范文

我于2014年7月5日进入公司,成为公司的试用员工。作为一个应届毕业生,以前很担心不知该怎样与人相处,不知该如何做好工作。但是,公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中,我一向严格要求自我,认真做好领导安排的每一项任务。不懂的地方虚心向同事学习请教,不断提高充实自我。当然,初入职场,难免会出现一些小差错,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考的更全面。在此,我要感谢领导对我的包容和帮忙,感谢同事对我的细心指导和提醒。

这是我的第一份工作,我十分珍惜这份工作,这三个月我学到了很多东西,对于自我的工作性质有了较全面的了解,这三个月来我努力地学习专业方面的知识,不断地提高自我的专业水平。期间我有幸参加了公司的家属答谢会,我看到了公司的飞速发展和傲人的成绩,我深深地为之感动和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,和公司一齐成长。

我思想上用心乐观,学生期间就已加入中国共产党。对于工作,我一向以谦虚谨慎的态度学习并进步,我很认真地完成领导安排的工作。但是我也有很多要继续改善的地方,可能是初入社会,对于一些事情处理的不够妥当,会有情绪化的时候,工作上可能离领导的要求还有必须距离。以后我会更加努力,争取各方面都能取得更大的进步。

在此,我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自我、实现理想的机会。我会以谦虚、热情、饱满的态度做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐成长展望完美的未来。

转正自我鉴定

本人于20xx年x月x号进厂,从来公司的第一天开始,我就把自我融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作状况总结如下:

一、十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的状况,较好的融入到了我们的这个团体中。

二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自我的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自我的意见带给参考。

三、热心回答同事询问的问题。我认为大家的潜力都提高了,我们的公司才会整体提高。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够用心、主动、熟练的完成自我的工作,在工作中能够发现问题,并用心全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自我的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自我的一份力量。

个人自我鉴定

20xx年9月份,大学刚刚毕业的我通过xx省公务员考试被招录到司法局,成为一名光荣的国家公务员。一年来,在局领导的培养和关心下、在同志们的帮助和支持下,我始终以“勤学、勤政、干净”为座右铭,不断加强学习、努力工作,逐渐适应了工作环境,顺利的完成了各项任务。在试用期满之际,我郑重向领导提出转正申请。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强政治理论学习,提高思想认识水平。

一年来,我利用各种闲暇时间,主动加强政治学习,及时了解党和国家的方针政策,认真学习贯彻十八大精神、努力实践科学发展观,始终用党的最新理论成果武装自己。坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,始终与党中央保持一致,不断提高自己的思想觉悟。

二、强化业务工作能力,提升个人综合素质。

作为一名刚刚毕业的大学生,我清醒的认识到自己最大的不足就是缺乏相关工作经验,所以只有不断加强业务学习,在实践中不断提高工作能力。一年来,作为政策法规科的一员,我努力学习相关的法律法规知识、司法鉴定的相关业务知识。积极参与全市案卷评查工作、全市执法执业考评工作,在局领导与科长的带领下,深入县区了解基层执法情况,检查案卷质量,业务能力有了很大的提高。努力加强对司法鉴定机构的监督管理,通过为司法鉴定机构办理延续申请,督促鉴定人参加转岗培训等具体的工作,加强了业务知识,提升了工作能力。面对各项工作,我都能够一丝不苟,兢兢业业的完成。在日常生活中,我服从领导安排,遵守各项规章制度和各项纪律要求,维护集体利益,养成了良好的工作作风。

三、存在的不足和下步工作打算。

一年来我在学习和工作中逐步成长、成熟。但金无足赤,人无完人,我清楚的认识到自己还存在很多不足,例如工作能力和创新意识不足,政治理论水平还有待提高等。今后我将继续努力,一方面加强理论、业务知识的学习,多向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。另一方面,克服粗心大意,虑事不周的缺点。做到脚踏实地,细心谨慎,提高工作主动性,在实践中完善提高自己,争取更大的进步。希望局领导和同志们对我进行监督指导。

以上是我这一年来的工作总结,不妥之处,请批评指正。恳请领导考虑我的转正申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

试用期转正员工转正自我鉴定

员工转正个人自我鉴定书 第2篇

同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,体会到了同事的团结向上,和睦的大家庭感觉。这段时光是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而完美的回忆。

虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改善与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作。

由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮忙,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断提高充实自我,期望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;

实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!

员工转正个人自我鉴定书 第3篇

自我导向学习是指在他人协助或无人协助的情况下, 个人主动地诊断自己的学习需求, 形成学习目标, 寻求学习的人力和物力资源, 执行适当的学习策略, 并评价学习结果的历程 (Knowles, 1975) 。自我导向学习是相对于教师导向学习而言的, 其最大差别就在于学习过程由学习者自己控制, 教师充当学习的指导者和便利提供者的角色。

自我导向学习颠覆了传统的教师指导学习的教育训练方式, 不但给予学习者自主权, 使员工为自己的学习负责, 更能善用组织内部资源, 使教育训练兼具效率及效果。理由如下: (1) 自我导向学习对个别学习者的特殊需求有较大的关联性; (2) 有较大的弹性学习时间; (3) 自我导向学习促进每个学习者在解决问题的方法上发展不同型式; (4) 使知识及技术更新的脚步更快; (5) 可兼顾目前及未来工作相关的技能及态度; (6) 在高度专业的领域中, 自我导向学习可提供更聚焦式的学习; (7) 学习的经费在所有员工中能有较合理的分配;此外, 更重要的是, 企业实行自我导向学习后训练成本大幅降低;同时, 当人们发展其自我导向学习能力后, 会变得更有自信且更易于自行寻求问题解决之道。

二、自我导向学习与情境的辩证关系

这里的“情境”是指与学习活动发生关系的所有外界因素的总和, 包括环境、资源、场所等。所谓辩证关系就是指事物之间、事物内部要素之间以及事物的两重性之间的既对立又统一的关系。学习与情境的辩证关系即学习与情境的对立统一关系。一方面, 学习与情境是相互联系、相互依存、相互渗透的, 学习活动的进行一刻也离不开情境, 人类学习的发展过程也是利用和改造学习情境的过程, 学习与情境客观上形成的密切联系必然要求学习活动要自觉地受学习主体的支配, 同时也要受客观情境的制约, 在两方面协调统一的情况下, 共同促进学习效果的提升。另一方面, 学习与情境又是相互对立的, 学习活动进行的过程也是否定并改变情境的过程;而情境同时在否定并改变着学习活动, 学习与情境之间的关系形成否定与反否定、改变与反改变、作用与反作用的关系, 如果对这两种作用的关系处理得不好, 极易造成学习活动与情境之间的冲突。

总之, 自我导向学习虽然隐含着自主、独立的意思, 但“自我导向的学习不是自我隔离的学习” (Moore, 1973) , 反而是要在社会的情境中, 借助所有可利用的资源, 进行自我的学习与成长。

三、关于“个人责任取向”模型

“个人责任取向”模型 (简称PRO Model) 是由Brockett和Hiemstra两人在1991年提出, 综合过去所有关于自我导向学习理论的主要研究而成为较具综合和代表性的模型。此模型中包含四个主要概念: (1) 个人责任 (personal responsibility) ; (2) 自我导向学习 (self-directed learning) ; (3) 学习者自我导向 (learner self-direction) ; (4) 学习中的自我导向 (self-direction in learning) , 且上述四项概念均受社会情境因素影响 (见图1) 。

(来源于:Brockett and Hiemstra, 1991, 胡梦鲸, 2001)

(一) 个人责任

假设:

人性本善且有无限开发的潜能;唯有学习者兼负起自身的学习责任时, 才能积极参与学习。

内涵:

统摄历程取向的外部因素及个人取向的内部因素, 并为此模型之核心概念。

(二) 自我导向学习:历程取向

内涵:教学与学习过程中的外部因素, 包括学习目标、学习计划、执行过程与评鉴结果。

(三) 学习者自我导向:个人取向

内涵:学习者本身人格特征的内部因素, 学习者本身对学习负有一种“意欲与偏好”的责任, 即有无自我导向学习的动机、态度和兴趣。

(四) 学习中的自我导向

目的:

此一概念是要在历程取向与个人取向之间取得平衡。

内涵:

自我导向学习只在某些情况下对某些人是理想的学习方式之一, 但不是最佳的学习方式。所以应视情况而定, 当学习者有较高的自我导向性时, 应提供较多自我导向学习历程;反之, 当学习者自我导向性较低时, 教师则扮演积极角色以帮助其学习。

(五) 社会情境对学习中自我导向的重要性

内涵:社会情境必须配合学习, 才能使学习效果发挥, 包括提供适宜的环境、资源和场所, 以提供成人学习。

根据Brockett和Hiemstra的“个人责任取向”模型, 个人责任、自我导向学习、学习者自我导向、学习中的自我导向都需要社会情境因素的配合, 而且只有社会情境因素对其他四项概念发生积极的影响才能真正提升自我导向学习的效果。对于企业员工来说, 邓运林认为 (1995) , 尽管自我导向学习给予员工学习上的自主权, 但自我导向学习的实施成功与否, 领导者的支持绝不可或缺, 为提升学习情绪及效率, 领导阶层有责任与义务建立一个适合学习的环境、场所。因此企业应积极进行自我导向学习情境构建, 并且要努力实现以下几个目标:一要使学习者相信自己潜能无限, 并肩负起自身的学习责任, 这是核心目标;二要指导学习者订立学习目标、学习计划、协助执行并评鉴结果;三要使学习者产生并强化自我导向学习的动机、态度和兴趣;四要根据员工“自我导向学习倾向”之高低给予不同的情境协助。

四、企业员工自我导向学习情境的构建策略

根据“个人责任取向”模型和自我导向学习情境构建的目标, 笔者建议如下:

(一) 构建选拔和培养自我导向学习者的机制

根据“个人责任取向”模型, 自我导向学习的核心是个人责任。因此, 自我导向学习一方面要启发每位学习者积极良善的本性, 另一方面学习者要兼负起自身的学习责任及学习结果, 才有可能积极参与学习历程 (林晓君, 2009) 。为此, 企业需要构建多样化的机制, 使学习者具备并提升个人责任和自我导向学习的责任、动机、态度和兴趣。

首先, 构建自我导向学习者的选拔机制。Guglielmino将自我导向学习界定为:学习者个人能够引发学习, 并独立而继续的进行, 具有自我训练的能力, 且有强烈的学习欲望和信心, 安排适当的学习步骤, 发展完成学习计划和利用时间进行学习。因此, 并非每个人都是自我导向学习者, 自我导向学习者有自己的特征, 包括自我接受 (self-acceptance) ;充分计划 (planfulness) ;内在动机 (intrinsic motivation) ;内在评鉴 (internalized evaluation) ;开放经验 (openness to experience) ;自主权 (autonomy) ;适应性 (flexibility) 。企业拥有大量的自我导向学习者不仅可以节省培养成本, 更可以创造浓厚的自我导向学习氛围, 成功构建学习型组织, 从而在激发员工潜能的同时为企业注入持续发展动力。为此, 需要现代企业把好员工的入口关, 改变人才招募的选才方法, 可以使用“自我导向学习倾向量表”作为问卷方式, 慎选人格健全与高度自我导向学习倾向之人才。

其次, 构建自我导向学习者的培养机制。“人格健全与高度自我导向学习倾向之人才”不可能完全通过招募获得, 更多的员工自我导向学习倾向一般甚至较低, 需要企业通过情境构建使这些员工自我导向学习倾向获得提升。第一, 领导者重视和支持自我导向学习。企业领导者具有法定的领导地位, 具有正式程序授予或委派的领导者身份和相应的职位权力与责任, 是企业战略方向的制定者, 是率领企业员工实现既定目标的指挥者、组织者、协调者和激励者。在终身学习成为共识的知识经济时代, 要求领导者把终身学习作为企业的核心价值观, 摆放到组织的战略层, 激发员工对学习的责任感和实现成功学习的自我效能感, 实现员工自我开发和企业的长久发展。第二, 采取多种刺激手段使员工提升自我导向学习倾向。美国行为主义心理学家约翰·华生 (John B.Watson) 认为, 从一个情境到另一个情境, 个人行为的变化取决于个人技能与不同情境契合度, 即行为=f (个人和情境) 。对于自我导向学习倾向较高的员工, 情境对于学习行为的作用相对较小, 但是对于倾向较低的员工, 就需要通过采取多种刺激手段, 这里说要采用多种刺激手段, 是因为员工自我导向学习倾向较低的原因是不同的, 可能是员工对自己的能力缺乏自信, 也可能是员工尚未能认识自我导向学习的重要性及好处, 还可能是学习目标未能与激励员工学习的动机结合, 或者是员工受限于以往传统教学方式下的学习经验等, 需要领导者、管理者和相关专家采取相应的措施, 构建适合的情境, 如愿景激励、变革组织结构、职业生涯规划、建立激励竞争机制或团队学习等, 激发员工的学习责任感和自我导向学习积极性。

(二) 建立自我导向学习导师制

“个人责任取向”模型的个人取向和历程取向要求企业在情境构建方面除了帮助员工树立“个人责任”外, 还要帮助员工发现及发展个人的自我导向学习能力, 指导学习者订立学习目标、学习计划、协助执行并评鉴结果。在这方面导师制将发挥重大作用。

这里所说的导师制是正式导师制, 石金涛把正式导师制定义为:源于组织期望, 经企业的安排建立, 指导关系是结构化和合约化的, 有一定的持续时间, 既涉及培养被指导人的核心胜任力和动态的能力, 也涉及对被指导者的职业生涯的指导。因此, 正式的职业导师关系有清晰的指定目标、可量度的结果、正规的指导和固定沟通的时间。企业员工自我导向学习导师制是指企业中富有经验、有良好自我导向学习能力的资深管理者或技术专家与员工建立的支持性关系。通过导师制可以帮助员工领会企业发展战略愿景, 正确理解自己在组织中的角色, 提升员工对职业的自信心、满意度及认可程度;可以帮助员工订立正确的学习目标和计划, 并协助执行和评鉴结果, 从而提升自我导向学习效果。

根据Eric Parsloe的观点, 通常导师指导过程包括四个阶段:第一阶段, 确定个人发展计划;第二阶段, 鼓励学习者对学习进行自我管理;第三阶段, 为个人发展计划的实施提供支持;第四阶段, 对结果进行评价 (见图2) 。对于员工自我导向学习导师, 在第一阶段, 首先要调查员工自我导向学习倾向, 在此基础上, 分析评估员工的个性特征和客观需求, 通过坦诚开放的提问 (而不是简单告知的方式) 来提高员工制定计划的主动性, 同时还须检查员工制定的发展目标是否符合SMART标准 (S:有针对性;M:可测量;A:可实现;R:相关联;T:有时限) 。必须注意的是, 导师的作用主要在于引导和启发, 指导员工制定发展计划不能越俎代庖或面面俱到。经验丰富的导师大多通过提一些探试性的问题来帮助学习者预测计划实施过程中可能会出现的问题, 为他们在学习中进行自我管理提供全程支持。在第二阶段, 自我学习管理的目的是保证指导活动不延伸到学习者与其直线管理者之间的日常工作。对员工与其直线管理者之间存在的问题, 导师应鼓励员工设法自己解决。在第三阶段, 支持的基本形式是与员工一起制定日常会面时间表和召开即席会议的方案。导师支持的作用一方面是在员工主动提出要求的前提下, 以他们能够接受的方式提供客观指导和信息, 另一方面是帮助员工纠正错误、应对挫折并把挫折真正转化为学习机会。在第四阶段, 导师通过反思式提问等方式来帮助学习者分析遇到困难的原因, 量化指导过程为他们和组织带来的效益。与常规的过程监控不同, 发展计划结果评价最好由员工与其直线管理者一起来完成。正式的指导关系终究会结束, 导师还应该鼓励员工继续确定新的个人目标。

(三) 提供自我导向学习必要的资源、场所和时间、空间

“工欲善其事, 必先利其器”, 为员工提供自我导向学习必要的资源和场所是保证自我导向学习顺利进行的重要条件。这需要在领导层的承诺的下建立一个学习资源中心来整合所有可能的学习资源, 包括视听教材;计算机辅助学习软件;互动激光视盘教材;内部专家和既有教材;本地及区域性的研习会、夜间课程、研讨会、网络;专门化的计算机数据库;甚至书籍、专家、主管、同好团体等;并随时留意适合该组织的新学习资源, 且最好是从训练及发展部门中选择适当人选来负责此项事务。此外, 负责人及导师要熟悉各项学习资源的功能及用途, 才能对学习者做最好的学习资源建议。

提供足够的时间和空间也是保证自我导向学习顺利进行的重要条件。优秀的自我导向学习者会在强烈的学习欲望和信心支持下, 积极利用时间和空间实现学习目标。因此, 自我导向学习实现的关键仍在于“个人责任取向”模型的核心环节, 即“个人责任”。但对于自我导向学习倾向一般或较低的员工, 在企业构建情境激发“个人责任”的同时, 仍需要提供足够的时间和空间用于员工自我开发。但综观我国企业管理中的管理行为表现可以看出, “经济人”假设是企业管理中“人性假设”的主流思想。在这种假设的作用下, 管理者把员工看作是被动工作的主体, 过于重视控制和监管, 并通过延长工作时间和劳动强度来最大限度获取经济利益。从整体上和长远看, 不仅不能调动员工的积极性和创造性, 反而会激起员工的不满甚至对抗。而在现代知识经济条件下, 企业的发展越来越依靠劳动者的高度主体性和自觉精神, 不断学习、持续进步、自我超越, 为此管理学界提出“文化人”假设, 认为人性的主要面貌应该是“创造人”、“学习人”、“自觉人”、“主体人”等。为此, 现代企业管理者需要转变观念, 相信员工的自主性和责任心, 对员工尤其是知识型员工保持信任, 减少监控, 给予宽松的环境, 最大限度地发挥他们的潜能。在自我导向学习方面意味着要给予员工时间和空间方面的最大便利, 在实现自我开发的同时, 实现组织战略目标。

参考文献

[1]Knowles.M.S.The making of an adult educator an autobiographical journey [M].Jossey-Bass Inc, 1989.

[2]林晓君, 萧大正.自我导向学习对企业员工教育训练之涵义及具体策略之研究[J].经营管理学刊, 2009 ( 2 ) .

[3]胡梦鲸.成人教育现代化与专业化[M].台北:师大书苑出版社, 2001.

[4]邓运林.成人教学与自我导向学习[M].北京:五南图书出版社, 1995.

[5]石金涛.培训与开发[M].北京:中国人民大学出版社, 2009.

[6]Eric Parsloe.The manager as coach and mentor [R].Chartered Institute of Personnel and Development, 1999.

员工个人转正自我鉴定 第4篇

工作期间我不断的积累工作经验,我深知这对我来讲还是很有帮助的,在这转正之际我还是比较努力的,我觉得在工作成绩方面我还是有了非常大的提高,在这一点上面我应该要去积累经验,我认为这是接下来需要好好去的提高的,转正之后我这也是我需要去做出调整的,在这一点上面我还是应该要让自己去提高成绩,我在转正之后也还是应该要认清楚方向,身为一名xx的员工,我深知在这一点上面这对我也是非常有意义的,我刚刚来到xx这里的时候还是有些不适应的,我觉得我个人去做好这份工作还是会出现一些问题,我不愿意看到这样的情况发生,但是我在工作当中,会虚心的请教周围的同事。

现在即将转正了,我还是应该要去端正好心态的,在这样的环境下面,我需要让自己做的更加认真,身为一名xx的员工我只有认真的做好相关的成绩,这是接下来应该要合理去落实好的并且在这方面,我还是很有信心的,我平时认真的搞好自己分内的事情,在专业方面我更加应该要做出更好的成绩来,巩固自己专业知识,这也是我需要合理去安排好的,现在也到了转正的时候了,我希望接下来能够做出更好的成家来为公司更好的服务,一直以来都是用好的态度去面对这些的,在平时的工作当中,我知道这对我而言的意义。

这段时间的工作当中,我也一直都在认真回想自己各个方面打磨自己,这也给了我很多鼓励,在这段时间以来的工作当中,我确实是意识到了这些,感激近期的工作,接下来转正之后我一定不会辜负了学校老师的期望,并且会努力的去搞好自己的职责,提高工作能力的同时也会坚定好自己的态度,并且这段时间以来的工作当中,我也还是做好了足够多的提高,我也很是在乎这些细节,并且对此我也还是感觉很有意义的,我希望在这方面我能够做的更好细心,确实还是感触良多的,以后在工作当中我也一定会更加努力的。

员工转正个人自我鉴定 第5篇

员工转正个人自我鉴定【1】

从XX年底参加工作至今已将近一年的时间,经过这一年的努力工作和不断学习,不管是失败的教训还是成功的喜悦,这都是我的一笔财富,使我终生受益。在这里我将一份转正定级自我鉴定来总结我一年的工作之旅。

一年的时间说来也很短,但却是我一生最励练的一年,在做教学工作总结的同时,也回首前面走过的路。刚刚毕业时,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活方面,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下,已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论,认真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

员工转正个人自我鉴定【2】

参加工作半年时间了,在领导和同事们的关心帮助下,我的思想认识、工作能力、学习能力得到了很大的提高,现在实习期就到,在工作转正之际,对我这段时间的表现做个个人鉴定。

在工作上,快速熟悉了公司运作流程和经营模式,明确了部门工作职责,熟练掌握部门工作技巧。作为一名刚刚毕业的大学生,虽然学习了四年的专业知识,但对实践接触的很少,对公司的运作流程和经营模式不太熟悉,尤其是对施工现场更是非常陌生。面对这种情况,为尽早、尽快的熟悉工作,积极学习公司施工生产、经营管理的相关资料,主动向同事请教,在不到两个月的时间里,已对公司的运作流程和经营模式非常熟悉,已经能够独立完成相关业务工作和领导交办的工作。

在思想认识上,继续坚持学习了马列主义思想理论,尤其是立足当前,积极学习科学发展观、和谐社会等理论成果和思想内涵,积极校正自己的世界观、人生观、价值观,努力使自己的思想认识水平紧紧跟上时代发展的步伐。在公司党群系统工作的一年来,我的理论水平和思想认识水平有了很大提高,积极向党组织申请入党,被公司党委组织部确定为入党积极分子,殷切期待党组织对我进行进一步考察。

在学习上,学习能力和学习欲望极大地增强。在当今社会里,学习已经成为生存的第一需要,学习能力在一定程度上已经成为生存能力强弱的重要标准。学校学习只是人生学习生活中的一个集中阶段,来到单位后,切实地感受到了学习的重要性,面对工作中的实际需要,学习欲望和学习能力有了极大的提高,先后加强了政治理论学习、业务知识学习、工作技巧学习和计算机办公软件学习。

在这个实习的时间里,我不断学习、不断充实自己,是积极探索、逐步成长的一年。在取得进步的同时也发现自己的不足,特别是刚参加工作难免经验。在今后的工作中,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。

员工转正个人自我鉴定【3】

本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习.在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路.通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展.在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

本人自入校以来思想上进,努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。江总书记在建党八十周年的讲话更是温暖人心,“xxxx”的精神是思想领域的精髓,是先进的思想、先进的理论,也是务实和高效的理论。

我国仍处在社会主义初级阶段,但是随着我国邓小平理论先进思想的建立,随着经济的发展和综合国力的增强,随着中国加入wto,中国正逐渐融入世界,世界也越来越了解中国,人们生活水平大力提高,我国的社会主义的建设正在加速前进,中国已今非昔比。

中国“申奥”成功充分说明了中国综合国力的提高,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞扬。只有经济发展了,人们生活水平提高了,国家强大了,才能赢得尊严,“申奥”成功正是如此。现在中国又加入了wto,中国更是全面融入了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。

这是中国大力发展的好时机,虽然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重任,并走向世界,这是很刺激和令人兴奋的。我想虽然前路不会是一帆风顺,但肯定是充满挑战和活力,我会全身心地投入到工作中去,发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,这母校争光,为国争光。

在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。

当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……,受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,98-99被评为“优秀团支部”,99-xx被评为“三好班级”。

在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。我还有多幅中国画得到老外的欣赏,被老外购买收藏;版画《自画像》被辽师大留校收藏;并有多幅作品被老师收藏。

我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。

可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……。

我不怕辛苦,不怕困难,积极参加各种社会实践和野外写生。xx年暑假到广州参加社会实践,参观、写生广州著名的中山纪念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等,既大开眼界、长了见识又提高了专业水平。而且还带了一些学生学习美术,学习中国画,虽然他们的基础很差,但通过我的细心教导,10多天后他们也能画得似模似样了。我的总结《我的广州之行》获得老师的好评。我还多次参加系里组织的野外考察写生,到冰裕沟,到西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。

一路上虽然风餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但却满载而归,取得了优异的成绩,得到带队老师的好评,获得同学们的肯定。xx年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要达到完美。因业务过关,加上精心准备,取得圆满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表98级在系里上了一节公开课,也非常成功。最终我终天如愿以偿,获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

毕业论文,通过自己平时的积累和思考,加上老师的帮助修改,还有自己的认真写作。完满完成任务,顺利通过了论文答辩。但是因为平时对论文的写作重视不够,没有专门去学习和操练过,所以论文还有不足之处,有点像散文,不能评上优秀,这是我的终生的遗憾,不过我会在以后的日子里好好学习、钻研,争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。


公司员工转正个人自我鉴定 第6篇

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份工作。同时,公司领导及同事无私帮忙和耐心指导,使我在较短的时光内适应了公司的工作环境,也熟悉了绘图员的流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。

总结一个月的工作:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在蒋经理悉心的培养下,我从最基本的一些校对工作做起,踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到此刻已经能够独立完成一些图纸的绘制、3D图绘制以及3D到2D工程图的转换。以前不是很熟练的UG软件在这一个月的运用学习中有很大的进步;以前对PRESSCAD了解不是很深透过一个月的学习能够熟练应用。自身技术水平的到极大地提高。

这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展和完美前景,我感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,和公司一齐成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自我、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!

公司员工转正个人自我鉴定2

我于20xx年x月x日进入公司,根据公司的需要,目前担任xx一职,负责xx工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从。

二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己。

三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离。

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

公司员工转正个人自我鉴定3

我于20xx年8月10日成为公司的试用员工,下个月即试用期满转正,工作的这一段时间里,在公司领导的带领下,同事的帮助下,自己在工作,学习等各个方面都取得了较好的成绩,现在将自己几个月内的工作、学习情况做一下自我鉴定。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。在轮岗实习期间,我先后在制造部各个车间参观实习将近一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内熟悉了生产部门的整个操作流程,对公司产品及生产岗位有了进一步了解。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,在其位,谋其职,尽其力。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的建议与指导,更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与责任感。经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续,整理归档员工合同,协助提供员工保险缴纳单据与名单,处理员工日常单据报销,以及协助整理提供公司各部门所需的人事相关资料和数据。

在近两个月参加了各高校20xx年校园招聘会,学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧,逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,部门协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

公司员工转正个人自我鉴定4

参加工作半年时间了,在领导和同事们的关心帮助下,我的思想认识、工作能力、学习能力得到了很大的提高,现在实习期就到,在工作转正之际,对我这段时间的表现做个个人鉴定。

在工作上,快速熟悉了公司运作流程和经营模式,明确了部门工作职责,熟练掌握部门工作技巧。作为一名刚刚毕业的大学生,虽然学习了四年的专业知识,但对实践接触的很少,对公司的运作流程和经营模式不太熟悉,尤其是对施工现场更是非常陌生。面对这种情况,为尽早、尽快的熟悉工作,积极学习公司施工生产、经营管理的相关资料,主动向同事请教,在不到两个月的时间里,已对公司的运作流程和经营模式非常熟悉,已经能够独立完成相关业务工作和领导交办的工作。

在学习上,学习能力和学习欲望极大地增强。在当今社会里,学习已经成为生存的第一需要,学习能力在一定程度上已经成为生存能力强弱的重要标准。学校学习只是人生学习生活中的一个集中阶段,来到单位后,切实地感受到了学习的重要性,面对工作中的实际需要,学习欲望和学习能力有了极大的提高,先后加强了政治理论学习、业务知识学习、工作技巧学习和计算机办公软件学习。

在这个实习的时间里,我不断学习、不断充实自己,是积极探索、逐步成长的一年。在取得进步的同时也发现自己的不足,特别是刚参加工作难免经验。在今后的工作中,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。

公司员工转正个人自我鉴定5

自xx年7月进入xx单位以来已近一年,在这近一年的工作和学习中,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者,面对的挑战可想而知。尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。所幸的是,单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近一年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是财务这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够熟练。国家出台的各种财务方面的法律法规以及研究院的一些规章制度是非常多的,稍有不注意就会运用错误。

记得有一次就是房屋折旧问题,院里规定是35年而我却想当然的填上20年,后来及时发现未酿成大错。从这点来说我是需要向同事们学习的,希望以后能够做到顺手拈来,不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出差错。这是我职责之所在,价值之所在。

总而言之,作为一个入职尚不足一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设添砖加瓦。

公司员工转正个人自我鉴定6

经过一个多月的试用期,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

公司员工转正个人自我鉴定7

进入公司参加工作已经有段时间了,短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。这是我毕业后所从事的第一份工作,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导,及同事之间的相互帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。我在复合导线厂从事的是710框绞这个工作,刚上班的时候是处于一片茫然的状态,对框绞机的很多工作流程还不熟悉,不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况,我依靠班长和机长的指导,以及自己认真的向身边的同事学习,处处留意,多看、多思考、多学习,不会的东西不去操作,以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况,并融入了这个团体之中。

思想上,自觉遵守公司的规章制度,学习公司的企业文化,积极参加公司的培训。自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。要求积极上进,爱护公司的财务,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上,虽然是陌生的环境和生活状态,但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习,虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够,理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我难免有些经验不足,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

公司员工转正个人自我鉴定8

xx年x月x日,我通过面试,来到xx工程技术有限公司工作,不觉已经工作三个月了,在这几个月的工作中,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我的三个月来的工作自我鉴定如下。

一、思想方面

在工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度,熟悉造价行业的日常工作事务,同时努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿态迎接工作的挑战。

二、工作方面

端正工作态度,严守组织纪律。我始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以100%的状态对待工作。

1、耐心细致地做好财务工作

我认真核对部门上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了收支平衡。对于每一笔进出账,我都认真核对发票、账单,根据财务的分类规则,分门别类记录在案。按照财务制度,我细化当月收支情况,搞好每月例行对账。

2、积极主动地搞好文案管理

对部门环境影响评价项目资料档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,我认真搞好录入和编排打印,并根据工作需要,制作表格文档。

几个月来,我基本上保证了办公室日常工作的有序运转,同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情,并参与同事的工作资料的整理等工作。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在领导和同事的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

四个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1、缺乏创新精神。

不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但几乎都只是为了完成工作而工作。

2、工作不很扎实,不能与时俱进。

忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。作不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。

首先,加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然造价的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。其次,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

银行员工转正个人自我鉴定 第7篇

在银行的工作中自己比较注重基础的稳固才能成功转正,在自己刚刚进入银行以后便发现业务知识对于今后成长的重要性,因此在岗前培训的时候我就比较注重这方面知识的学习,而且由于在岗前培训的时候表现良好而被主管所看重,然而后来由于口头表达能力比较欠缺而在初次实践的时候表现不佳,当发现自己在银行工作中存在的不足以后便着重加强这方面的训练,所幸的是在同事们的帮助以及自己有目的性地进行锻炼以后使得状况变好了很多,而且在后来的一个月中除了完成基础的任务以外还超额完成了业绩指标,在我看来自己能够在初期的银行工作中取得这样的成就也是付出了诸多努力才实现的。

在平时的生活中自己热衷比较关注银行业务相关的知识并进行学习,在我看来跳出工作期间的事业并从另外的角度来看待问题可以收获很多,有时我还会将自己想象成可以并反复思考在银行可以获得哪些利益,从这个方面思考问题无异于让自己在银行工作中拓宽了原有的思路,除了与银行相关的内容以外自己还比较关注金融领域的发展,得益于自己在生活中的学习使得现有的银行工作变得简单起来。

在人际交往中由于自己比较内向的缘故导致知心朋友比较少,但是能够在银行工作中结识的朋友往往会产生比较浓厚的友情,我们在工作之余除了讨论生活中的趣事以外还会产生许多的共同话题,可以说自己能够在银行中结识这些朋友也是一件十分幸运的事情,所以自己即便在工作的时候也非常珍惜这段来之不易的感情,如果能够在银行工作中互相扶持并共同进步便会让我感到很高兴,只不过在这个过程中我也希望自己能够改变性格中的缺陷并结识更多的朋友。

员工转正个人自我鉴定以上 第8篇

思想上加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,使自己思想认识和自身素质都有了新的.提高。党的组织保持高度一致;纪律上不断加强自身约束,始终把作风建设放在首位。做到了政治纪律严明,自觉维护x部门在人民群众中的整体形象。

重视加强理论和业务知识学习。在工作中,我坚持一边工作一边学习,不断提高自身的综合素质。作为机关工作人员,应具备开口能讲、下笔能写、有事能做、无事能思的基本能力。我通过近一年的学习,日常事务处理能力得到了提高,公文拟定、情况收集、报表统计逐渐规范,已能自如地完成本职工作。另外,通过环保法律、法规及环境相关书籍的学习,从理论上武装了自己,为开展好各项工作夯实了基础。

公司员工个人转正自我鉴定 第9篇

公司转正自我鉴定1

我于20__年_月_日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在岗试用期间,我在__部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月,我现在已经能够独立处理公司的业务,整理部门内部各种资料,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第_份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。

公司转正自我鉴定2

我于20__年_月_日进入公司,根据公司的需要,目前担任__一职,负责__工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;

二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;

三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

来到这里工作,我的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

公司转正自我鉴定3

我要感谢感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20__年__月_日成为公司的试用员工,担任出纳一职,转眼间三个月试用期已接近尾声,现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。

一、工作方面

1、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证

计划财务部门是公司的监管及服务的窗口,为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金,我积极、认真地学习了公司的管理体系,在审核报销单证时,坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全,费用项目不明确的单证,退回经办人重新填制。

2、协助部门同事为公司员工办理工资卡

为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。

3、对__项目公司调拨过来的实物资产及__项目公司所购实物资产清盘,并建成电子文档保存。

为了杜绝公司实物资产虚增的可能性,对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核,对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失,进行了二次盘点,如有变动,及时进行调整。

4、严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,鉴定原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制,能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮助同事做一些自己力所能及的事情。

二、学习生活方面

进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。近三个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风。

我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,和公司一同成长,同公司一起展望美好的未来。

公司转正自我鉴定4

20__年_月_日,我通过面试,来到__有限公司工作,不觉已经工作三个月了,在这几个月的工作中,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我的三个月来的工作自我鉴定如下。

一、思想方面

在工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度,熟悉造价行业的日常工作事务,同时努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿态迎接工作的挑战。

二、工作方面

端正工作态度,严守组织纪律。我始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以100%的状态对待工作。

1.耐心细致地做好财务工作

我认真核对部门上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了收支平衡。对于每一笔进出账,我都认真核对发票、账单,根据财务的分类规则,分门别类记录在案。按照财务制度,我细化当月收支情况,搞好每月例行对账。

2.积极主动地搞好文案管理

对部门环境影响评价项目资料档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,我认真搞好录入和编排打印,并根据工作需要,制作表格文档。

几个月来,我基本上保证了办公室日常工作的有序运转,同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情,并参与同事的工作资料的整理等工作。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在领导和同事的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

四个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1.缺乏创新精神。

不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但几乎都只是为了完成工作而工作。

2.工作不很扎实,不能与时俱进。

忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。作不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。

首先,加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然造价的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。其次,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

以上是我对三个月来的工作自我鉴定,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

公司转正自我鉴定5

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。在__上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式__里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

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