常怀感恩之心作文800字（精选15篇）
常怀感恩之心作文800字 第1篇
客厅里，爸爸阵阵的喝彩声;厨房里，妈妈涮涮的洗碗声;书屋里，我沙沙的写字声。一切显得那么静谧。
过了一会儿，爸爸和妈妈准备出门，临行时叮嘱我：你在家听话，把你妹妹看好奥。说完，走了。姐姐，你陪我过家家好不好?妹妹嫩声嫩气地求着我。啊呀，我还要写作业，真烦人!我不情愿地走了出来，陪她玩起来。姐姐，你当我的妈妈，陪我玩，你教我识字，和我摆大高楼，好不好?好。望着妹妹稚嫩的脸，真不忍心拒绝。
妈妈，我要盖大楼!我们一起想，你帮我盖，我进去住，好吗?嗯，好，我帮你盖!我极不情愿地答应道。不一会儿，我的大楼还没施完工，却闻着一股奶香味，夹杂着一种臭烘烘的味道，我快步跑过去，只见客厅里地面上，有一杯正洋溢着香味的热牛奶，在旁边还有一坨正冒着热气的屎头，我捏紧鼻子，寻找着妹妹。啊呀!妹妹正在望窗外看呢!掉下去还不摔成肉饼!我赶紧把她抱下来，教她识字，她却把笔全部扔进了马桶;教她画画，她却把纸揉成一团扔进了纸篓;教她跳舞，她却把正凉着的热水蹬倒在地。
滚开，自己玩去!别找我!我实在忍无可忍了，冲她发起火来。哇哇呜妹妹经不住我大声的呵斥，哇哇大哭起来，我又没有了头绪，只得一边哄着她，一边收拾残局。
叮咚，太好了，爸爸妈妈回来了，他们一进门，妹妹就扑进他们怀里，爸爸，姐姐坏，她欺负我，还和我打架!呜呜呜妈妈看见地上损坏的笔头，揉坏的废纸，正冒着热气的屎头和正溢着香味的热牛奶，不仅皱起了眉头，语重心长地和我说：你小时候也这样，又哭又闹，比你妹妹还不听话!我们以前要是这样对你，你长大的时候还能不恨我们吗?
听了妈妈的话，我不禁会想起童年时，父母对我的呵护与宠爱，他们从呱呱落地的婴儿把我培养成一位成熟懂事的少女，是多么的不易呀!想到这儿看，我不禁自责起来。
客厅里，是我为爸爸按摩的舒服声;厨房里，是我帮妈妈扫地的沙沙声;书屋里，是我教妹妹写字的哈哈声。
常怀感恩之心作文800字 第2篇
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。
常怀感恩之心作文800字 第3篇
一、培育感恩意识的意义
党的十七大报告提出 “优先发展教育, 建设人力资源强国”的战略构想, 因此感恩教育尤为必要。 所谓“感恩”, 可以理解为“对别人所给的帮助表示感激”。加强对在校生感恩意识的培育, 不仅能使学生对生活充满希望, 对自己充满信心, 而且能使他们的求知欲增强、懂得感恩、以积极思维对待人和事、控制消极情绪、建立良好的人际关系, 等等;能够形成良好的班风、校风, 从而营造融洽和谐的校园氛围, 大大减轻学校管理学生的压力;感恩意识的培育可以使感恩成为自觉的意识和行为习惯, 并内化为个人的基本道德准则, 成为做人的基本修养。
二、感恩意识缺失的成因
(一) 家长普遍溺爱。 目前, 从在校生的年龄结构看, 大多数出生于20世纪90年代, 学生群体中独生子女占很大比重, 一些家长过于溺爱孩子, 紧紧盯着的只是孩子的学习, 却忽略了最基本的道德和感恩教育, 忘记了如何教育孩子做一个堂堂正正的人, 使得部分学生行为自私, 以自我为中心, 导致感恩层面呈现“精神真空”。
(二) 社会环境影响。 当前的社会环境缺乏产生感恩意识的土壤。 加上社会处于转轨换型时期, 一些基本的人之常情在道德缺失下遭受挑战。 一些不良社会现象或多或少对孩子们产生负面影响。
(三) 道德教育缺失。 现在学校教育的核心主要在分数, 更多关注的是学生技能获奖率、考试通过率和就业率等, 缺乏感恩教育的学习内容, 教育方式单一, 还停留在概念化、形式化的理论灌输层面。 一些学生对身边的生活与小事缺乏感受, 体验不到“感恩”的情绪。 极个别学生没有对真、善、美的真实体验, 没有发自内心的自觉行为, 严重影响感恩教育效果。
三、加强“感恩”意识的培育
(一) 创造良好的家庭教育环境。 每一个孩子都是一张白纸, 父母是接触这张白纸最早的人, 也是最多的人。 家长应该以身作则, 从小就培养孩子们的感恩之心。 首先, 要建立合理的长幼家庭关系。 其次, 要让孩子了解父母为自己和家庭所付出的辛苦。 再次, 要从小事开始培养孩子孝敬父母的行为习惯。 家长应意识到感恩意识教育的重要性, 转变教育观念, 从细节处培养孩子的感恩心理, 在孩子的心里播下爱的种子。
(二) 创造良好的学校教育环境。 第一, 重视提高教师的感恩素质。 毫无疑问, 感恩素质已经成为新世纪教师必备的基本素质。 只有具备这一素质, 教师才能有冷静而睿智的头脑, 宽广博大的胸怀, 仁慈宽厚的爱心, 高瞻远瞩的目光;才能培养出胸襟开阔, 目标远大, 行动积极, 关心祖国、世界和人类未来的学生。
第二, 探索新的教育方式。 感恩教育要切实取得实效, 就必须以渗透式、启发式、实践性教育强化感恩意识, 重视师生互动, 激发学生积极参与的热情。 运用多媒体辅助教学, 制作精良的课件, 精心挑选与感恩意识密切相关的典型案例进行教学, 学生可以自由欣赏、自由感叹、自由议论, 激起学生心中的波澜, 给学生强烈的视觉刺激与心灵撞击, 从而达到理想的教育效果。
第三, 落实感恩行动。 营造以“感恩”为主题的校园氛围, 让学生在充满“感恩”的环境中得到陶冶, 心灵得到震撼。 学校可以利用感恩节、主体班会等开展各种形式的实践活动, 通过创设感恩父母、感恩老师、感恩同学和感恩社会等情境, 让学生在实践中体会和感受他人对自己的帮助, 从而使他们从思想上深化感恩意识, 以自己的实际行动更好地诠释和传递感恩情怀, 铸就他们的感恩品质。
第四, 注重感恩意识的培育。 学校作为传播文化的特定学习场所, 是指导学生获得知识和技能, 培养情感和形成价值观、塑造品德和养成行为的重要场所。 技工院校95%的学生是寄宿生, 校园文化对他们潜移默化的影响显而易见。
(三) 创造良好的社会教育环境。 社会正面的感恩教育必不可少, 倡导感恩的良好社会风气。 新闻媒体, 例如广播、报纸、网络等, 应该大力宣传高尚的社会道德风气, 对于在感恩方面的先进事迹多加报道并给予赞扬, 对于忘恩负义、知恩不报这类的负面新闻应给予严厉批评, 从而形成健康的舆论导向, 以消除不良社会风气对大学生的影响。 一个良好的社会风气对大学生的品德形成起着良好的熏陶作用。
(四) 形成感恩培育的合力。 感恩意识的培育是一项十分复杂的系统性工程, 需要学校、社会与家庭等各方面的积极配合, 从而形成教育合力。 学校教育是关键性环节。 大学生的良好品德形成, 最为重要的还是要依靠学校教育, 所以, 高等学校一定要肩负起自身的崇高使命, 切实提高大学生的思想品德修养, 特别是感恩意识的培养。 家庭教育是辅助性环节, 社会教育是基础性环节。 社会转型对技工院校德育提出了新的机遇与挑战, 感恩教育不仅要继承优秀的传统文化, 而且要学习西方先进文化, 做到中西文化融合。
四、结语
感恩意识培育符合当前和谐社会对于技工院校学生思想道德教育的新要求, 能够促进社会环境的和谐发展。 感恩作为中华民族的一种传统道德要求, 在构建和谐校园之中起着十分重要的作用, 也是推动和谐教育发展的重要组成部分。 可见, 对在校生开展感恩教育是中国特色社会主义建设不可或缺的重要组成部分。
参考文献
[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见[Z].2004.
[2]湛红艳.大学生感恩教育——探析中国成人教育[J].2008 (11) .
[3]独立学院贫困学生感恩教育浅析[J].2015 (05) .
常怀感恩之心 第4篇
当我们遇到不顺时，是一味的埋怨生活，还是常怀对生活感恩之心，跌倒了，再爬起来？有些人就选择了前者，怨天尤人意志消沉。可是，聪明的人明白生活是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。所以，当他们无法改变这个世界时，他们就选择改变自己——让自己常怀感恩之心。
一个人不论取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住在你通向成功的路途中，是谁助你一臂之力。
华人首富李嘉诚以生产塑胶产品的长江工业公司发家，而后转向房地产业，成就财富的神话。然而在塑胶产品已日落西山的时候，李嘉诚还在寸土寸金的长江大厦里，留有一个小车间生产塑胶花，而生产者都是些老人，效率很低下。
李嘉诚牢记着自己的成就是塑胶花工人所给，以感恩之心来面对，这是一种不忘本的做法，莫忘来路，常怀感恩之心，可以让我们带着来途的美丽风光攀上人生的高峰！
在霍金的一次学术报告会上，一位女记者登上讲坛，尖锐地问：“霍金先生，疾病将你固定在轮椅上，你不觉得它让你失去了许多东西吗？”可霍金微笑依旧，用手指轻敲了几下键盘，屏幕上出现了这么一句话：“我有我始终追求的理想，有我爱的和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。
拥有感恩之心的何止是霍金呢？陆绩怀橘遗亲，诸葛亮鞠躬尽瘁，花木兰替父从军，岳飞精忠报国，黄雀衔环结草，伯牙断弦为知音。都源于他们内心深处的感恩情。
常怀感恩之心作文600字 第5篇
什么是感恩呢?顾名思义，感恩就是去关心帮助安慰有失落感的人，缺少关心帮助的人。你准备感恩谁?你们要感恩谁，我不知道。但我只知道我要感恩我的父母，是他们养育照顾着我，十三年里，他们为我忙这忙那，我却没回报他们，我想对我的妈妈说：“爸爸、妈妈，你们为我付出太多了。我现在知道鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。我想做孝顺的鸦，知恩的羊。”
记得那一次我为妈妈洗脚，我感到无比激动，心中不知怎的，感到妈妈的欣慰与开心。妈对我说：“小宇，你长大了，知道感恩了，我悬着的心总算放下了。”我对妈说：“这没什么，比起您对我的关心和照顾可乃芝麻入大海一样，这只是我对您感恩的第一步。以后，我一定会更加倍地补偿您。”妈妈听了，眼里的泪珠一滴一滴地往下掉。我抬头看着妈妈，心中涌起了一股强大的力量，恨不得天天报答妈妈，为她分担疲劳。
妈妈，没有您哪有我。我经过的无数次挫折在您这儿化解。无数次您的安慰与关心，使我难以报答，但是我一定会做孝顺的鸦，知恩的羊。
常怀感恩之心作文650字 第6篇
尊敬的爸爸妈妈：
你们好!
常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为你们给了我宝贵的.生命，还把我们抚养这么大，所以，我们长大就更应该去回报你们
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——谢谢在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
用孝德的心做人。多陪父母聊天，我发现他们在教育子女上都特别强调感恩，从小就培养我们要有孝德之心。
用孝德的心做人，用爱心做事。生命宽容我们，我们也要懂得宽容别人。
又一次，我记得那时还是小时，因为有点热，我把被子蹬了，心想：凉快一会我再把被子盖上。没想到凉快了一会就睡着了。到了深夜，妈妈正好去上了厕所顺便来看看我，月光照耀在我的脸上，显得我的脸有点红，妈妈看我的脸这么红就摸了摸我的头，这么烫，竟然发烧了，妈妈立即跑到屋里叫醒爸爸，并告诉他我发烧了 ，爸爸妈妈穿上了衣服把我送到了医院，在一夜的输点滴，我的烧慢慢的退了，我睁开了眼睛看到了爸爸妈妈在我的身边。想起了昨晚我把被子蹬了而发烧，爸爸妈妈在这守了我一夜，顿时心头有一股温暖涌上来，感觉我真的好幸福。
我们在学习生活中，同学之间互帮互助，团结一心，在日常生活中要勤俭，节约用水，节约粮食。不随地扔垃圾，吐痰等。
常怀感恩之心的作文250字 第7篇
我最尊敬的人，是我的语文老师：葛老师，她高高的个头，扎着一个长长的马尾辫，一双爱笑的眼睛。每天都打扮得漂漂亮亮的，穿着一双高跟鞋。
老师平时上课时，对我们有点很严格，而课外，又很温柔，就像是我们的“葛妈妈”。老师一直把我们当作自己的孩子来爱护，我们都很爱戴我们的“葛妈妈”。每天我的老师都要辛苦的准备上课的资料，还要批改作业，要很晚才能休息。有好次，老师都是带病来给我们上课的。每天教育我们怎么做人，学习不同的知识，就像一根蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。
今天是感恩节，我要向我最尊敬的老师说一声：“谢谢您，我最敬爱的老师，您辛苦了”。
常怀感恩之心 第8篇
我们一直都在寻找生活的主色调，尽力抓住生活的主线，找寻了好久才发现那藏在你身后、平凡得不能再平凡的亲情才是多彩童话中的主色调、生活的主线。只需感恩亲情，幸福就会无所不在。
从小到大，从年轻到成熟，我们都视亲情为理所应当，只因身边爱着我们的人一直都在爱着，从不曾停止，亦从不曾高调地宣扬着他们的爱。亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走出多远，飞得多高，他们的目光总在我们背后。我们无时无刻不被亲情所包围：幸福是凄冷寒冬时回到家中，家人为你留的那盏昏黄的灯，那碗熨帖到你心底的热汤面;幸福是全家人围坐在客厅看电视时，你夹给我，我也夹给你吃的水果;幸福是宝宝跌倒时妈妈鼓励的眼神和那句“宝贝，加油”;幸福是爸爸、妈妈在全家福中花白的頭发、慈祥的面容和憨憨的笑容……
也许正是因为这一切太过平凡，我们从不曾重视。我们在强调着自己的酸甜苦辣时，却忘记了他们也有味觉;我们在抱怨生活的压力时，却忘记了他们也如同我们一样在生活;我们在憧憬未来时，却忘记了未来的生活是因他们给予的一切才变得更加触手可及、更加美好。那份无言的爱，才是人间最美的声音，值得我们一生倾尽所有。
愚蠢的人去远方寻找幸福，聪明的人在身边播种幸福。当我们用感恩的心来感受家人爱的馈赠时，我们就会发现其实追逐了半生的幸福就在自己身边。
珍惜身边所拥有，感恩亲情，幸福真的就会无所不在。
（江苏省泰州市妇联推荐 作者单位：泰州市地方税务局）
（编辑 李婉莉 njlwl@163.com）
常怀感恩之心的作文250字 第9篇
有人想对老师说·同学说·朋友说等等，但我想对的是妈妈说。
最近我发现妈妈头上有几根白发，肯定是为我操心的，所以我想对妈妈说：“感谢您给了我生命，让我生在这么美丽的世界。感谢您的关爱，让我健康成长。感谢您的信任，让我自己学会着做家务。感谢您的鼓励，让我摔到了，重新爬起来。感谢您的叮嘱，让我生强力壮。在这十年里，您给了我无私的爱。妈妈您辛苦了，我已经长大，可以独立了，希望您能放手，让我自己做更多的事。我爱你，妈妈，愿您永远健康，永远年轻。”
常怀感恩之心作文800字 第10篇
摘要：今天，我怀着十分平静的心情阅读《感恩》。可读完这篇文章，却深深地震撼了我的心灵。我对我过去的所作所为扪心自问，我是否懂得感恩？如果答案是否。我又能否学会感恩？„„
常怀一颗感恩之心
感恩，这个词对大家来说应该并不陌生吧。可就是这个看似普普通通的词语，想要做到可并不简单。
今天，我怀着十分平静的心情阅读《感恩》。可读完这篇文章，却深深地震撼了我的心灵。我对我过去的所作所为扪心自问，我是否懂得感恩？如果答案是否。我又能否学会感恩？
文章里提到了美国第三十二任总统罗斯福就常怀一颗感恩之心。有一次他家失窃，被偷区了许多东西，一位朋友写信安慰他。可罗斯福却在回信中这样写到：“亲爱的朋友，谢谢你写信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而并没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何人来说被盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找到了三条感恩的理由。
读到这里，我在心里自问：如果被盗者换成我，我能像罗斯福这样泰然处之吗？看了罗斯福的故事，我自然而然地像到了我的母亲，他含辛茹苦地养育了我那么多年，又不辞辛苦地做家务......难道我们不应该感激我们的母亲吗？难道我们还应该时常愤怒地发抖而总去抱怨命运给我们带来的不幸与不公吗？我们还应该把父母的养育之恩看作是理所应当的事吗？
常怀感恩之心作文 第11篇
在《假如给我三天光明》一文中，作者希望在这假想的三天时间里，能看到自己的老师、朋友;能去参观自然史和艺术博物馆;能看看纽约城和日常精彩世界;最后还要去看一场戏剧。
海伦希望能有三天光明的时间——仅仅是三天，不是三十天，不是三百天，没有过高的要求，没有过分的奢求，只要三天啊!我仿佛读到了她的内心：老天给我三天光明就行了，我不期望太多，我也不抱怨上帝，毕竟他已经给了我生命，给了我爱我的父母，还让我遇见了沙利文老师，遇到了这么多可爱的同学……给我的太多了!
常怀感恩之心作文 第12篇
——题记
感恩，对我来说，是这样的。
窗外，雷声作响，像断了线的珠子一样的大雨，不停地向下落。
这天气，犹如我的心情一样暴燥无比，因为我的考试成绩，让我有点失望。这时，在我的绝望之时，我的闺蜜安慰我说：“没关系，这只是一次小的测验，是检验你这几周的知识，让你找出问题，慢慢改正它，再说啦，你不是还有我吗?我可以帮助你呀，谁让我们是好哥们呢!哪里不会，尽管问我!”那时，我真是无比崇拜她，每次有不会的去找她，她都会耐心地都我，直到我把弄懂为止。
感恩，是风雨过后的一道美丽彩虹。
放眼望去，天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬，仿佛天女散花一般，世间的每个生物都银装素裹。
还记得三年级时，那也是一个寒冷的冬天，天上飘着鹅毛大雪，快要上学了，可不巧的是爸爸的汽车发动机有了问题，不能送我上学。着急的奶奶赶紧跑到邻居家，请求一同在西关上学的同学家长捎我一程，邻居一口答应了。可是20分钟过去了，邻居竟然没有过来，奶奶急得团团转，不知所措。随后，没有办法奶奶竟然走到大街上，看有没有顺路车，还好碰到村里一个好心人将我按时送到学校，奶奶看到我上车的那一瞬间，着实松了一口气。
感恩，是寒冬里的一缕阳光。
夕阳西下，天边出现了红色的晚霞。
重新翻起通讯录，看到了一张慈祥而熟悉的面孔，她是我的老师。这让我想起了一件令人难忘的事，老师陪我过生日，当时，老师送给我一个笔记本，上面写着：废铁可以成钢，铁棒可以磨成针，相信你一定会发光发亮。这句话我时刻铭记在心，永远忘不了老师的谆谆教诲……
感恩，是黑暗中的一盏明灯。
常怀感恩之心作文 第13篇
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。可见，对于感恩，人们分析并理解得多么地符合实义。不还有那句歌中唱美的“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”人们把感恩赋予了美感与诗意，那么此时的你会不会无动于衷呢?
在我所有的印像中，最让我感动的是——有同学很勇敢地站在讲台上，在全校同学面前邀请父母上台，当众承认自己的错误，并且跪在母亲面前，大声对父母说：“对不起，我错了!”这对于许多中这生来说，是多么好的一个教育，然而又需要多少勇气呢?她能够做到，并且在母亲面前流下了最动人的眼泪，吐露了自己真诚的话语和对母亲的爱，她足以让人感动了。对众人来说，这个动作或许有些艰难，但对于辛苦养育我们的母亲来说，又有何丢脸呢?自己应该感到很光荣和骄傲的呀!
常怀感恩之心作文 第14篇
生活亦是如此，它如一杯浓茶，包裹着爱的香气。
父亲想春雨，润物无声，深情无言。曾多少次，夜深人静时，我伏案苦读，疲惫之时，一杯热茶早已悄然而至。抬头望去，只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲。”无言的温馨冲淡了所有的疲惫。曾多少次，离家坐车去上学时，蓦然回首，母亲依然站在门口注目送行。望着风中的母亲，眼前便浮现出母亲那充满关爱的眼睛。我挥挥手，在心里坚定的说：“妈妈，您回去吧，女儿会努力的!”满腔的感动早已夺眶而出。父母的爱如天空一般，而我就如小草，抬头一望便没有了忧愁;父母的爱是避风的港湾，在我疲倦是，给我起航的力量。暴风雨来临之际，我这棵独苗也能独挡一面。
父亲想丁香，淡淡悠长，只有当岁月走过，才渐渐品出那淡淡的父亲中蕴涵着深深的韵味;母爱如一滴甘露，亲吻干涸的泥土，她用细雨的温情，用钻石的坚毅，期盼着闪着碎光的泥土的肥沃。我感谢父母，感谢他们给我的无私的爱。这就是子女永久停泊栖息的港湾，而我们苦苦追寻的要感恩佛，就是父母，你想过了吗?
让我们从此刻起，学会感恩，有一颗感恩的心。感恩是一种语言，抒写在暗夜之后的日出，是一颗星星，要经历的很甜蜜的梦。如月亮一样皎洁，一样纯真，一样让人感动。
常怀感恩之心作文 第15篇
史老师平常穿着一身蓝色的连衣裙，她很喜欢吃巧克力，特别是德芙巧克力，当我们不让老师生气时，她温柔的像一只小喵咪，当他发起火来，就像一只发了疯的老虎。每当我做错了事，我很害怕，当我做了好事时，老师也会表扬我，她特别开心，笑得嘴都合不拢。
老师很喜欢蓝色，她们家的围裙是蓝色的，连衣裙是蓝色的……就连花都是蓝色的，老师也太喜欢蓝色了吧!
史老师有大大的眼睛，眼睛里发着一道道“金光”，两个弯弯眉毛，就像一只只小船在大海中行驶。长着一张能说会道的嘴巴，说起话来像连珠泡，口才特别好。唱的歌也特别好听，使人陶醉。长着一头乌黑发亮的头发，走起路来一甩一甩的，她精神十足，充满了活力。
虽然老师已经快50岁了，但老师跳起绳来还是像一个“美少女”，上次史老师和我比赛，马上就快超过我了，同学们的嘴巴张得可以放下10个鸡蛋那么大，要知道我可是跳绳达人呢!
我们的史老师可关心我们了，上次下课的时候，突然有一位同学说她的膝盖被摔伤了，史老师一看，呀!皮已经破了，还留着血，周围都是青一块，紫一块的，老师马上拿出了酒精，先把伤口消毒，再把药抹在伤口上，从这里可以看出老师很关心我们呢!
还有一次，我们的老师要来家访，这下可就把我忙坏了，先把水烧上，再整理书桌，然后是衣柜，最后是床上，忙了半天，妈妈也回来了，我又把自己的作业写完……终于，史老师来了，我们热烈欢迎史老师。谈了20分钟，我们家的饭菜也做好了，但老师坚持不吃，老师的品质可真好，不会乱吃别人家的东西。
我特别喜欢我的老师，她虽然不像别的老师一样漂亮，但是她品质特好，很幽默，很善良，很勤劳，很有才能，也很关心我们。老师就像航灯，引领着我们向前。