有关教育的英语六级范文

有关教育的英语六级范文（精选9篇）

有关教育的英语六级范文 第1篇

Step one:Plant yourself deep in a bed of faith, and pack it down solid and tight.Drench daily with positive thinking, and keep saturated just right. Mulch often with forgivenss, for this will help you grow. Quickly remove anyseeds of worry, for they will soon germinate, and keep out the weeds of despair. Nourish disappointments with hope whenever it is neeeded, and always stay cool and shaded when you feel irritated or heated. Trim away guilt or depression, for they create decay, and cultivate with happy memories as often as every day.

步骤一：把自己紧紧牢牢地埋在“信念”的土壤里。每天浇灌以“积极”的思想，并始终保持湿润。经常以“宽容”来护根，这样有利于幸福的幼苗成长。一旦发现忧虑的种子，及时除掉，否则它们很快就会生根发芽，同时也要将绝望消灭在萌芽状态. 在必要时，用希望来滋养失望，烦躁不安的时候，保持冷静。修剪去愧疚或沮丧，则会很快出现衰枝败叶。每天用“幸福回忆”细心照料幼苗。

Step two:Harvest the lessons of the past; just dig, pick, and hoe.And nurture the roots of the present, for now is when you flourish and grow.Start planting for the future; set your goals in a row. Spade the bed well for all your dreams to grow.

步骤二：挖掘、锄草、收割、筛选，从“过往”收获经验精心照料“此时此刻”的根茎，因为这正是旺盛生长的时期。对未来有所计划，设置自己连续的目标口翻掘-T泥土，为孕育明天的梦想做好准备。

Step three:Remember that griefis a natural predator, so learnto tolerate some damage. Protect your garden with daily prayers, for this will help you manage. Bury the criticism and complairung, for they are injurious pests. Sow the seed of love wherever you may go-for joy, love, and laughter are surely bound to grow. Although the thornsof life may be here to stay, just sprout a smile along the way...and be thankful for what you have today!

步骤三：记住，“不幸”是天生的肉食动物，学会容忍它们所带来的一些伤害。每天用“祈祷”来保护你的花园，这有利于掌控。将“批评”与“埋怨”这些害虫掩埋起来。将“爱”的种子播撒到你足迹所至的每个角落，“欢乐”、“爱”和“微笑“就会生机无限地发育成长.哪怕生命”荆棘“满途，也要在一旁种上微笑的芽苗……不管一切如何，为今天你所拥有的全部心存感激吧!

有关教育的英语六级范文 第2篇

No body could deny the fact that trust is the foot-stone for a profit-making organization in every walk of life. Against the background of an era featured by increasing commercialization and digitization, it is exceedingly crucial to build trust between businesses and consumers.

At the top of the list, trust can lay a solid foundation for commercial activities. If businesses fail to establish trust between themselves and their consumers, customers will lack purchasing confidence when the businesses provide goods and services, with these organizations suffering a great loss in finance ; therefore, it does great harm to businesses if they abuse the trust. More importantly, in a netted world,if a company has a dishonest attitude toward its customer, the adverse side-effect of such dishonesty can spread at a high speed beyond imagination, which can exert devastating consequences on the business even the whole commercial atmosphere.

Taking into account what has been argued above, we may safely arrive at a conclusion that businesses should take a leading role in establishing customers trust: to be honest to their consumers. Undoubtedly, it is sensible for commercial organizations to keep in mind that honesty is the best policy, because where is trust, there is money.

有关教育的英语六级范文 第3篇

21世纪是一个高速发展的信息时代，综合国力的竞争很大程度上体现在人才的竞争上。作为一种最普遍的交流工具，英语在我国借鉴和学习国际先进的科技成果，以及国家间合作交流中发挥着重要的作用。而高校作为为社会培养人才的重要机构，应该如何发展大学英语教育，为各领域培养出国际型的专业人才已成为高度关注的问题。然而对于当前的大学英语教学，抱怨声此起彼伏，学生抱怨，老师也抱怨。一部分人认为英语占据了太多的时间且无任何成效，一部分人认为学校所设置的英语课程远远不能满足社会对人才的需要。而且很多接受了十几年英语教育的大学生走向工作岗位后并不能用自己所学的英语知识为专职工作服务。他们的实际英语应用能力和四六级成绩不成正比。如何同时满足社会需求和个人发展需求是英语界广泛引起关注的问题。要解决这些问题，就必须首先分析学生的需要和兴趣所在，开展专业对口的ESP教学，坚持本科四年英语教育不断线，为社会培养英语扎实的专业型人才。笔者以广西师范学院05级和07级非英语专业学生的学习需求及ESP教学情况，探讨和分析存在的问题，旨在为四六级后续教育探索出一条新路子。

2. 相关理论

2.1 ESP的概念

ESP是English for Specific Purposes的缩写，也就是平常所说的“专门用途英语”或“特殊用途英语”，如旅游英语、商务英语、财经英语、医学英语、工程英语等。无论是从英语还是从中文上都不难看出，ESP有别于在大学一年级和二年级所学的EGP (English for General Purposes)，其特点就是要体现出这种“专门”或“特殊”的用处。Wikipedia给出的定义是：“An approach to language teaching in which all decisions as to content and method are based on the learner’s reason for learning.”根据Strevens (1988), Johns et al.(1991:298), Hutchinson et al (1987:19)对ESP的阐述，Dudley-Evans (1997)总结出ESP应该具备的三个根本特点(absolute characteristics)和五个可变特点(variable characteristics):1)课程设置必须满足学习者的特殊需求;2)课程内容必须与某种特定的学科、职业及其活动相关;3)课程的重点应放在努力使篇章结构、文体及语言(词汇、语法、语域)与特定活动相适应的语言运用上。五个可变特点是：1)专为特定学科设置或与其相关;2)在特定的教学环境下可与EGP(通用英语)使用不同的教学法;3)学习者为成年人，包括正从事各种专业的在岗人才或者正在接受培训的各类人员;在校大学生或将来需要经常使用英语的中等专业学校或职业中学的学生;4) ESP课程通常是为具备中级或高级英语水平的成年人设计的;5)大部分的ESP课程采取语言体系的一些基础知识。ESP的根本特点是课程设置必须满足学习者的特别需求，并且教学针对性强。不管ESP如何界定，分析和满足不同学习者的不同需要是其精髓所在。

2.2 ESP的发展

ESP的发展经历了以下五个阶段：语域分析(register analysis)阶段;修辞或篇章分析(rhetorical or discourse analysis);目标情景分析(target situation analysis);技能分析(skills and strategies analysis);以学习为中心。前四个阶段是强调语言的特点和使用语言的过程，后一个是强调整合语言的运用和学习(Hutchinson&Waters, 1987)。把对语言的运用和语言的学习有机地结合起来是ESP在最近一个时期发展的方向。以学习或以学习者为中心是符合语言习得规律的：既重视了社会对外语人才知识和技能的要求，又顾及了学习者个人的学习需求。而了解语言的特点和使用语言的过程并不等于学好了语言，所以，为了满足不同学习者学习英语的需要，为了提高学习者英语能力，ESP应运而生。

2.3 需求分析

需求分析在国外外语教学界已有几十年的历史了。Hutchinson&Waters (1987)把需求分析分为“目标需要(targe situation analysis:TSA)”和“学习需要(learning needs)”。前者分析学习者学习英语的目的、动机和使用英语的情况;后者分析学习者为了在将来的学习或工作中有效地交际必须掌握的语言知识和技能，包括必学知识、欠缺的知识和想学的知识。Robinson (1991)提出了客观需求与主观需求。Cohen et al (2000)认为这样可以使教学者和管理者了解学习者的需求和薄弱环节。通过需求分析，可以充分掌握学生的自然状况，使教学更有针对性地进行;同时可以使学生了解自己真正想要学到什么，明确自己的学习动机和目的，从而提高学习效率。ESP教学应该以学习者为中心，在其教学活动的设计、教学内容及教学方法上，都应该与学习者的学习目的和需求相统一。需求分析在ESP教学中的作用已经无可替代。需求分析理论是ESP教学的基石(Dudley-Evans&St.John, 1998)，而需求分析法则可帮助我们确定ESP教学阶段的内容，制定教学目标和计划，并由此开展针对性强的ESP教学。为了解决问题，从学生四级考试后的学习态度和需求及社会实际工作中的需求的双重性考虑，要进行需要分析，从中找出异性和共性。束定芳曾把需求分析分为社会需要和个人需要。而自我需求和社会需求常常是交织在一起的，并不会互相矛盾，因此，为了最终形成符合时代发展规律的决定，设计和实施教育政策，课程设置，教学内容、方法、目标，我们必须从学生和社会两方面进行需求分析。笔者主要从学生个人需求对大学英语后续教育的必要性和可行性进行分析。

3. 研究对象和方法

笔者针对师范生本阶段的需求，特以广西师范学院2005级(大四)和2007级(大二)快班为调查对象，从以下三个方面探讨师范生的ESP教学情况和大学英语四六级后续教育：1)师范生的英语学习目的;2)自我评价;3)学生的学习需求。调查采取问卷和访谈的形式进行。问卷由笔者根据调查目的参考国内外相关研究自行设计。本次调查共发出问卷210份，回收有效问卷05级91份;07级105份。同时采用教师访谈的形式采访5名ESP教师，了解他们开展ESP的教学方式及其对学校ESP教学的看法和意见。调查时所有学生已修完两年大学英语，其中部分学生已通过CET-4，少数学生通过CET-6考试。问卷的每一个题目后有多个备选答案，部分可多选。访谈内容主要是围绕五个开放式问题进行交谈。

4. 调查结果分析和讨论

4.1 调查结果

此问题为多选题，从表1可以看出，学英语的学生有着不同的目的。“为拿到学位证顺利毕业”的学生，05级31人，占34%;07级为43人，占41%。选择“为日后工作准备”的学生，05级69人，占75.8%;07级73人，占69.5%。05级有43人选择“为学习本专业课程掌握工具”，占47.2%;07级有35人，占33.3%。选择“为了考研学英语”的学生，05级有35人，占38.5%;07级33人，占31.4%。选择“为个人爱好”和“为提高个人素质”的学生人数都未能超过半数，前者为05级26人，占28.6%，07级37人，占35.2%;后者为05级40人，占44%，07级44人，占41.9%。05级有80人选择“为了通过四六级”占87.9%;07级有76人，占72.4%。选择“为提高综合竞争力”的学生，05级有56人，占61.5%;07级为79人，占75.2%。还有一部分人选择学英语还有其他目的，05级有18人，占19.8%;07级为9人，占8.5%。

简而言之，学习英语的目的一是应付考试，二是为了沟通、交流和更深入地学习。由表1可知选择超过半数的有第2、7、9项，分别为“为日后工作准备”、“为提高综合竞争力”和“为了通过四六级”。而选择“为了通过四六级考试”的学生最多。学生之所以认为应付考试才是最重要的可能因为是考试指挥棒的作用导致了他们对学英语的误解。就外因来说，学好英语与过四六级并不矛盾，无非是要提高综合竞争能力为求职或职场竞争增加一块砝码。不过，目前学英语对大学生而言，大多是被现实所逼迫，基本上就是应付考试，真正出于兴趣爱好而学习英语的学生并不多。在访谈的过程中，笔者就此问题与学生进行深入的探讨，大部分学生给出的结论就是不能自行选择自己感兴趣的内容来学习，自由选择度太低。自行选择包括两个层面，一是对内容的选择，而是对适合自己授课教师的选择。

这部分分五个等级：非常同意=5;同意=4;不一定=3;不同意=2;非常不同意=1。平均分从3.5—5为高;从2.5—3.4为中;从1.0—2.4为低。

从表2可看出，学生对自己目前的英语应用能力的评估是相当不理想的。在05级和07级的调查对象中，无论是在自我目标方面实现方面、满足社会需求方面还是知识和能力上的收获评价满意程度都为中。05级和07级学生对自己在“2年的大学英语学习使自己的达到的英语能力目标”的评价分别为2.85和3.21。对于自己的英语能力是否满足了社会的实际需求方面的评价仅为2.81 (05级)和2.92 (07级)。对于“大学英语后续教育有必要性”的评价，两个年级分别为4.13 (05级)和3.61 (07级)，等级为高。对“英语后续教育对求职的作用方面”，两个年级的评价也为高，分别为4.22 (05级)和4.07 (07级)。

虽然学生对于2年的大学英语教育评价不甚理想，但他们对于四六级后续教育的呼声是很高的。从整体来讲，是社会对国际化思维方式和价值观念的需求。05级在评价大学英语后续教育的必要性和其对求职的帮助性比07级的高，这主要是因为一些05级的学生已临近毕业，在求职中发现自己的英语水平制约了选择机会，所以对英语重要性的认识程度比07级的深刻。

从表3可以看出，对ESP感兴趣的学生占被调查者的半数以上，其中选择听说技能的05级占35.2%，07级占41%;选择阅读、翻译与写作的05级有22%，07级有20%。大大超过了选择其他内容的学生。这说明了学生对于ESP的需求源自社会对有专业素质学生的需求。毫不夸张地说，社会需求是ESP发展的主要驱动力。

4.2 ESP适应四六级后续教育的发展潮流

在调查和访谈中我们得知，后续教育的欠缺会造成学生原有的英语水平因断层而下滑，从而影响学生素质的提高和人才的培养。受到资金、设备、师资的制约，后续教学在课程设置、教学管理、教学模式、教材教法等方面有着诸多欠缺之处。与老牌名校不同，在西部师范院校，如果一味地提倡双语教学效果会适得其反。而ESP教学则是解决普通高校后续教育的一大法宝。

第一，我们要对学生的学习需求进行仔细的分析，为课程设置与教学管理提供可供参考的依据。实实在在地从学生的学习需求出发，提供可供选择的平台。不是所有的学生都有志于提高英语，管理者可从学生的需求出发，不对英语后续教育作硬性要求，只作为提高学生素质的一种有效手段。不以考试结果作为获得学位的必要条件，不应注重形式而忽视了学生整体素质的提高。把ESP选修课作为大学英语后续教育的基础。

第二，师资培训刻不容缓。据调查，只有非常少的教师具有跨学科的双学士或双硕士学位，师资力量薄弱大大制约了他们在ESP教学中的作用。一方面要有针对性地适当引进跨学科或归国学者的人才，另一方面要营造公正、宽松的竞争氛围，给专业教师或英语教师提供师资培训的机会。紧密结合学历进修与短期进修、国内访问与出国深造、请名家讲学。

第三，我们要倡导思想观念的转变，大力推广素质教育，让学生准确定位学习英语的目的：具备沟通、交流和更深入学习的能力培养。这种能力的培养不是短时期可以达成的，需要持续的学习。后续教育和考试并不矛盾，具有扎实的专业知识和学习能力，学生对考试的应试技巧更容易理解和掌握。应当分析和培养学生的学习兴趣，还需创造个性化的语言学习环境，让他们树立明确的语言学习目标和语言学习信心。

第四，选用合适的规范的教材。由于现阶段后续教育管理不正规，没有统一规划，教材不规范，质量不高。因此，需要组织力量研究内容具有针对性、能把知识性与趣味性于一体、能体现时代和科学的发展的实用性教材。

有关教育的英语六级范文 第4篇

【关键词】教育生态学 反拨效应 四、六级考试

我国大学教育中对大学生的英语水平测试，主要是通过英语的四、六级考试。而本文主要是从教育生态学的角度来重新的评估大学英语四、六级的考试，并且对大学英语的测试体系作出了新的构想。

教育生态学这一理论是在1990年由美国传入到中国的，教育生态学主要是通过生态学的原理与方法应用到教育工作中来的，这种理论主要是研究组成整个教育系统中人、教育以及教育的环境这三者之间的关系，从而找出整个教育生态系统中规律。这种生态教育学的理论，非常的适合如今的社会需要，能够为教育界带来一种新的动力。

一、四、六级考试的教育生态学分析

1.现行四、六级考试违背了教育生态中适应促发展的评价观。教育生态系统的出现，主要是因为现代社会环境的发展变化，根据环境的变化而产生的一种教育体系，通过改变自身的教育体系来适应环境的变化。我们知道学校培养出来人才，最终的目的是为了服务与这个社会，应用根据社会环境的变化来培养出相适应的人才，因此教育的评价也要因人而异，教育评价也应该让人才打破传统的观念，多培养出创新型的人才。

如今我国对大学生的英语水平考核的标准是大学英语的四、六级考试，这种考试制度是在1987制定的，主要是根据当时国家颁布的《大学英语教学大纲》，所以当时国家的各个教育部门对采用了用大学英语四、六级的成绩来判断一个大学生英语水平。同时也将大学英语中的四、六级考试来衡量一个大学的英语教学质量。但是有一点重要的要素却让人们忽视了，那就是当初制度这种英语考核制度，主要是针对国家的重点大学，而如今却成为了一种全国性的教育测试，这也就违背了教育生态学的规律。

2.现行的四、六级考试违背了教育生态中可持续发展的评价观。可持续发展这一个概念是从环境学这一个角度发展出来的，主要是讲述人与自然环境的关系。但是在教育中，持续发展这一个概念同样非常的重要，而教育生态学这一理论的真正意义就是讲究教育的可持续发展，注重培养的是学生的自主学习能力，这样才能够提高学生的对社会环境的适应以及应变的能力，因此考试的评价应该要有利于这种能力的培养。

大学英语的四、六级考试作为如今全国性英语测试手段，更要起到正面的推动作用。在过去的制度四、六级考试制度的时候，这种考试制度在当时的社会环境下的确起到了良好的证明反拨效应，为我国的英语教育事业做出了巨大的贡献。但是在我国进入到21世纪之后，我国的社会环境已经发生重大的改变，新生英语的入学水平以及现代学生学习英语的动机的不同，让现在的四、六级英语考试，反而产生了负面拨动的作用。

二、后四级时代大学英语考核体系的新构想

在教育界中，对学生进行相关的测试考核的时候，都应用有一个明确的测试目的。大学英语的四、六级测试也是一样。其实大学英语的考核方式可以采用多元化的考核方式，应该满足不同层次学生的个性化要求。

1.建立生态的“学→教→考”关系。现代的大学英语四、六级之所以产生许多的问题，是因为在学习、教学与考试之间的关系没有掌握好。这其中的主要关系应该是考试是为了能够更好的教学，而教学是为了让学生更好的学习。但是如今的却将这三者之间的关系给颠倒过来了，在这样的一种体制下，不但无法促进学生学习，还禁锢了如今的外语学习者，所以如今的全国性的四、六级考试对教学是产生不了积极作用的，所以就让学习、教学以及考试之间呈现一个良性循环，建立起一个生态的“学→教→考”关系，能够更好的帮助现在的大学学生学习英语。

2.探索校本的复合型考核体系。为了能够让四、六级考试能够起到正面的反拨效应，现在能够做的就只能够去探索能够符合现在大学英语教学现状的复合型考核体系。大学英语的考试考核体系可以从以下这几个方面来构建。第一，对刚入学的学生进行英语分级考，将学生的英语水平分为三级，分别对这三个等级的学生进行施教。第二，让各个等级的学生在不同的学期参加全国英语等级考试。最后做的是让学生在参加全国英语等级考试之前，先参加相应的课程考试。

在各种考试之外，还可以设置各种非考试的考核评价，比如说各种英语竞赛、演讲比赛、辩论赛等，对表现优秀者给予相关的奖励措施。

总之，本文主要是通过教育生态学的角度，来反观现在的大学英语四、六级考试，进而提出应该构建一个现代的复合型大学英语考核体系，这样才能够让现代的大学英语四、六级考试起到正面反拨的效应。

参考文献：

[1]范国睿.教育生态学[M].人民教育出版社.2009（05）.

[2]高旭阳.四、六级考试变革：透视中国英语教育之惑[J].江西教育科研.2009（06）.

[3]刘艳.从大学英语四级考试改革看多项选择题的利弊[J].广东技术师范学院学报.2006（02）.

英语六级心得（范文） 第5篇

电影有：怦然心动，真的很适合学英语，情节简单，不会太容易融进情节而忘了学习英语。

美女与野兽等童话故事拍得电影，很生动简爱 很好看，情节又都知道

冰河世纪，驯龙记都不错，这些都可以多看几遍。

电视剧：唯一推荐的就是 lie to me 都是一个故事，一个故事的还有就是阅读理解当中，第一段一定要认真读，化出关键词，跟句子，这一点真的很重要，当你找对了，基本上你五题当中能对三题。

还有要注意，简单的词有很多不同的意思，一定要记到笔记本上，及时进行复习。

有关英语六级口语练习及词汇讲解 第6篇

周末去野餐如何?

B: Sounds a good idea. But, wait! I’ll miss myfavorite TV program then.

这注意听起来不错，但是，等等，那我就会错过最喜欢的电视节目了。

A: Come on, a couch potato always had poor health. You need more exercises.

好了，电视迷的身体状况很差的，你需要多锻炼。

【解词释义】

Couch potato字面意思是“沙发上的土豆”，比喻为“电视迷”的意思。可以想象一下，在沙发上像土豆那样长在田地里面那样一动不动看电视，那当然就是电视迷了。

二、A: It’s a great pity he left suddenly.

他突然离去，真叫人遗憾。

B: Yeah. He caught us on the hop.

是啊，真让我们措手不及。

A: He has lost a good chance to understand others.

他失去了一次了解他人的好机会。

B: Perhaps you’er right.

也许你是对的。

【解词释义】

Catch sb. on the hop中的hop是指“单足跳”，短语onthe hop表示“活动的，安静不下来的”的意思。那么，catchsb. on the hop “趁人不备时抓住，使人措手不及”等意思。习语词典中解释道：If you catch someone on the hop, you do something when they are not readyfor it and may not be able to deal with it well.

三、A: You look so sad! What happened?

你看起来很伤心，怎么啦?

B: I broke up with my girlfriend yesterday.

我昨天和女友分手了。

A: Did you? I have the same experience. It almostbroke my heart.

是吗，我也有同样的经历，那时候几乎伤心透顶了。

B: But luckily you are all right now.

可幸运地是你现在很好了。

【解词释义】

Break one’s heart是“伤心透顶”的意思。Break和heart构成的词语很多，它们都表示“伤心的”意思。例如：heartbreak(极度伤心，令人伤心的事，使心碎)，heartbreaking(使心碎的)，heart-broken(极度伤心的)。

1.英语六级口语词汇知识点讲解

2.英语六级口语练习技巧

3.有关英语六级听力练习

4.关于英语六级词汇强化练习题附答案

5.关于英语六级词汇的练习题

6.英语六级听力练习词汇汇总

7.英语六级练习题

8.20英语六级听力必考词汇及习语

9.关于英语六级语法精讲练习题

有关教育的英语六级范文 第7篇

（一）热点作文1 1)目前社会上有许多人喜欢购买彩票 2)分析产生这种现象的原因 3)提出你的建议 【参考范文】

Why Do People Like to Buy Lotteries?

Nowadays, there exist all kinds of lotteries in our society, such as welfare lottery, sports lottery, computer lottery, and so forth.Anyone, whether men or women, the young or the old, may buy lottery tickets.But why do so many people like buying them?

The following reasons can account for the popularity of lotteries.First of all, most people are trying their luck on lottery tickets.They have a long-cherished dream of making big money overnight.In addition, there are some people who want to make donation to public welfare by buying lottery tickets.Besides, some people buy them just for fun.As far as I am concerned, there are some risks in buying lotteries.People never should count on making big money by buying lotteries.Furthermore, lotteries to some extent are similar to gambling, so people should not spend too much money and energy on them.In a word, people should keep a clear head when buying lotteries.热点作文2 1)现在很多漂亮的女孩子尽管没有很强的能力仍能找到很好的工作，因此一些人得出结论说外貌比能力更重要 2)你是否同意?给出你的理由 【参考范文】

Is Good Appearance More Important than Capability?

Old people often tell the young, “Don’t judge a person by his appearance”, meaning capability is more important than appearance.However, nowadays, with more interviewers putting emphasis on looks and the appearance of the applicants, a lot of people come to the conclusion that appearance is more important than capability.As for me, I can’t agree with this argument.Good appearance is pleasant, but capability is more important, because it demonstrates one’s self-cultivation and practical values.It shows the efforts and the glory of acquiring something through one’s hard work whereas good looks bespeak no struggle of the individual.Besides, maybe sometimes a beautiful face can help a girl acquire a good position, but in the long run it is her talent not her look that really works in her career development.Therefore, those without good appearance needn’t feel depressed because one’s success depends on his capability;those with good appearance have to work hard since good appearance cannot bring a person final success.热点作文3 1)随着互联网的普及和应用，网络犯罪开始摆在世人面前

2)应该如何来打击和预防网络犯罪越来越成为人们必须要解决的一个难题

3)作为大学生，你应该怎么做? 生词：viruses病毒 unleash散发，释放 【参考范文】

Cyber Crimes

With the popularization of Internet, cyber crimes have become a serious problem facing us.Nowadays cyber criminals seem to be everywhere on the Internet.To illustrate, some commit fraud or lift intellectual property, others snatch passwords or disrupt e-commerce, and still others unleash viruses to crash computers.As a result, these crimes destroy network security greatly and make computer users suffer great losses.However, we shouldn’t tolerate these cyber criminals any more.It’s high time for us to take effective measures to fight against cyber crimes.First, we should reinforce the cyber laws to punish cyber criminals strictly.Moreover, we should develop high techniques as soon as possible to improve intrusion detection and prevent cyber crimes.Besides, more talented people should be trained and more effective firewalls should be built up so as to make the net immune to all kinds of viruses.As college students, we have responsibility to join the battle against cyber crimes.For one thing, we should not use others’ computers unless we get permission.For another, we should be honest to others on the Internet and not release or spread unreal information.In a word, it takes our common efforts to defeat cyber crimes.热点作文4 1)近几年兴起了一股报考国家公务员的热潮 2)分析产生这一现象的原因 3)你对此的看法是„„ 【参考范文】

Test for National Civil Servants

In recent years, there are more and more people who have participated in the test for national civil servants.Millions of students choose civil servant as their most ideal occupation after graduation.And among them, the high-educated, like masters and doctors, take quite a large percentage.The craze in civil servant test has attracted widespread attention.The following reasons can account for this kind of craze.Above all, nowadays college students face great employment pressure.Civil servant, as one of the most stable professions in today’s China, becomes their preferable choice.Moreover, in recent years, the welfare and salary of civil servants have been improved greatly, which undoubtedly attracts many people.Besides, the high social position of civil servants is an important factor drawing many people to take part in the civil servant test.In my opinion, this craze in civil servant test will continue in the following years.However, from the long run, it doesn’t do good to the development of the nation.If most high quality talents gather in the government departments, it might lead to a waste of resources.Therefore, both the individuals and the government should have a more objective recognition of the civil servant test craze.热点作文5 1)近年来“博客”越来越流行，许多人利用“博客”来表达心声、交流想法

2)博客流行的原因

3)目前的博客中可能存在的问题 【参考范文】

The Popularity of Blog

有关教育的英语六级范文 第8篇

一、大学英语四六级考试的有利影响

首先, 在现在的大学生活中, 一些理科生因为理解性差, 英语兴趣不浓厚, 逃避英语学习, 形成恶性循环, 导致大学英语教学过程难以进行, 一些大学生的英语水平在大学严重下降。大学英语四六级考试为一些大学生在学习中确定了目标, 激发了学习兴趣。并且在现在的大学中, 很多大学的学位证和毕业证都与四六级考试证书挂钩, 这更加激发了大学生的学习兴趣, 有了四六级证书, 就更加有了工作的保障。当有了这些条件的激励, 学生学习英语的热情就更加高涨, 课堂上积极地和老师互动, 注意力更加集中, 提高了大学英语教学效率。其次, 大学英语四六级考试是考查大学生英语全面发展的一个考试, 更加注重大学生的听说读写能力, 促进大学生的全面发展。大学英语四六级考试侧重英语领域的不同方面, 大学生在准备考试的过程中, 通过对不同领域的学习, 弥补了普通教学方式带给自己的不足。 [2]学习和生活相结合, 更加提高了学生的英语学习能力。例如:大学英语四级考试真题中的第三大部分内容, Section A部分的Reading Comprehension , 是一篇缺了英语单词的文章, 需要学生进行填空, 从15个选项中挑选10个答案, 学生需要read the passage through carefully before mak- ing their choices , 通过阅读, 掌握文章大概内容: To get a sense of how women have progressed in science, 即关注女性在科学界方面的发展, 第一个空:This is a storied place, the () of some of the most important discoveries in modern science—starting with Ernest Lawernce’s invention of the cvclotron in 1931.根据上下文学生可知这是一个供人们参观的地方, 主要记载一些有名的发明家, 下面的文章讲的就是记载科学家及发明家的地方, 所以该空应为site。学生通过四六级考试的锻炼, 增强了英语语感及应试能力, 为以后踏入社会奠定了基础。

二、摆正心态, 吸取经验, 发展自我

许多学校把大学英语四六级考试与学生的毕业证和学位证挂钩, 四六级考试不能通过就不能毕业。这在一定程度上提高了学生主动学习英语的自觉性, 减轻了教师的负担。四六级考试作为学生考试必经的阶段, 有效配合了教师的教学过程, 两者可以有机整合。教师在实际教学过程中, 可以以四六级考试题型为依托, 开展教学活动, 吸引学生的注意力。而且大学四六级考试是国家现有考试中具有权威性的, 其在考试内容、成绩报告方式、考试的趋向方面, 都具有指向性作用, 也使得其他英语考试更加趋向合理和全面发展。学生的听说读写全面发展, 不仅在学习成绩方面要优秀, 而且应该将所学的英文知识运用到生活和工作当中, 实现真正的学有所用, 而不是考什么学什么。此外, 其为学生考研打下坚实的基础, 考研英语的难度处于四六级之间, 通过不断地练习四六级题型, 提高应试能力, 降低学生在精神和心理方面的紧张度, 使学生的心理更轻松。 [3]例如:四六级考试中的作文题目如下:大学费用方面的How I Finance My College Education ? 英语口语考试方面的Is a Test of Spoken English Necessary?面试求职方面的How to Succeed in a Job Interview?度假安排方面的A Letter to a School- mate June 23, 2001; 大学生心理健康方面的 :How to improve student’s mental health? 阅读经典著作重要性方面的The Im- portant of reading classics等, 这些作文命题和考研作文命题方向大致一致, 四六级在教学中的训练有助于提高学生考试时候的熟练度。

在大学英语教学过程中, 应该充分发挥大学英语四六级考试对大学生的积极影响, 积极激发学生的学习兴趣, 阻止四六级考试带学生学习的负面影响。总而言之, 大学英语四六级考试带来的影响是非常大的, 我们应该不断吸取经验, 在英语四六级带给学生的影响中总结, 不断改革英语教学的方式方法, 吸引学生的注意力, 使学生能够真正学到英语知识, 并能够运用在生活中。 [4]

参考文献

[1]金艳.最大限度发挥英语四六级考试的正面导向作用[J].中国高等教育, 2005 (9) :33-34.

[2]肖云南, 罗晓英.关于英语测试的改革[J].外语教学与研究, 2002 (4) .

[3]张珍珍.议英语四六级改革对大学英语教学的影响[J].湖北财经高等专科学校报, 2007.

有关教育的英语六级范文 第9篇

abnormal α.不正常的absurd α.荒缪的abundant α.丰富的acute α.敏锐的锋利的aggressive α.侵略的好斗的

ambiguous α.模棱两可的模糊的ambitious α.有雄心的有抱负的appropriate α.合适的恰当的authentic α.可靠的可信的 average α.一般的普通的 barren α.贫瘠的不毛的bound α.一定的chronic α.慢性的

commentary α.实况报道

compact a.紧凑的，小巧的

competitive a.竞争性的，具有竞争力的

compulsory a.强迫的，强制的，义务的

confidential a.机紧的，秘密的conservative a.保守的，传统的 consistent a.和……一致

conspicuous a.显而易见的，引人注目的

crucial a.关键的current a.当前的current a.当前的

decent a.体面的，像样的，还不错的delicate a.精细的，微妙的，精心处理的

destructive a.毁灭的economic a.经济的

elegant a.优雅的，优美的，精致的embarrassing a.令人尴尬的 energetic a.精力充沛的equivalent a.相等的

eternal a.永恒的，无休止的exclusive a.独有的，排他的extinct a.灭绝的，绝种的fatal a.假的，冒充的

fatal a.致命的，毁灭性的feasible a.可行的

feeble a.脆弱的，虚弱的 gloomy a.暗淡的 greasy a.油腻的

identical a.相同的，一样的

imaginative a.富有想象力的，爱想象的

inaccessible a.可接近的，易使用的inadequate a.不充分的，不适当的 incredible a.难以置信的

indifference a.不关心的，冷漠的indignant a.生气的，愤怒的infectious a.传染的，传染性的inferior a.较次的，较劣的inferior a.地位较低的，较差的inherent a.固有的，生来的inspirational a.灵感的intent a.专心的，专注的 intricate a.复杂精细的

intrinsic a.固有的，本质的，内在的irreplaceable a.不能替换的，不能代替的

literal a.文字的，字面的，逐字逐句的massive a.大规模的，大量的 merciful a.仁慈的，宽大的mobile a.活动的，流动的naïve a.言行自然而天真的，质朴的negligible a.可忽略的，微不足道的notorious a.臭名昭著的，声名狼藉的obedient a.服从的，顺从的obscure a.模糊不清的optimistic a.乐观的

original a.原先的，最早的pathetic a.悲哀的，悲惨的persistent a.坚持不懈的potential a.可能的，潜在的prevalent a.普遍的，流行的primitive a.原始的，早期的proficient a.熟练的，精通的profound a.深刻的，深远的prominent a.突出的，杰出的prompt a.即刻的，迅速的raw a.自然状态的，未加工的 relevant a.与……有关的respectable a.可尊敬的 rewarding a.值得的

rough a.粗略的，不精确的rude a.粗鲁的，不礼貌的sensitive a.敏感的

sheer a.完全的，十足的 shrewd a.精明的stationary a.固定的

subordinate a.次要的，从属的 subtle a.微妙的，精巧的，细微的superficial a.肤浅的

suspicious a.对……怀疑

tedious a.冗长的，乏味的trivial a.琐碎的，不重要的turbulent a.动荡的，混乱的underlying a.潜在的versatile a.多才多艺的

vivid a.生动的，栩栩如生的void a.无效的

vulnerable a.易受伤的worth a.值得

deliberately ad.故意，有意地

deliberately ad.深思熟虑地，审慎地

exclusively ad.仅仅地 explicitly ad.明确地

forcibly ad.强行地，有力地

formerly ad.原先地，以前，从前

increasingly ad.日益，越来越多地

inevitably ad.必然地，不可避免地

intentionally ad.有意地，故意地

optimistically ad.乐观地

outwardly ad.表面上，外表上地

presumably ad.大概，可能，据推测 simultaneously ad.同时发生地

somewhat ad.颇为，稍稍，有几分 spontaneously ad.自发地，自然产生地

startlingly ad.惊人地

triumphantly ad.（欣喜）胜利地，成功地

unexpectedly ad.意外地

virtually ad.事实上，实际地

access n.入口，通路，接触

accommodation n.住宿，膳宿

acknowledgement n.承认，感谢，致谢

admiration n.欣赏

advocate n.提倡者，拥护者

allowance n.津贴

ambition n.野心，雄心

analogy n.相似，模拟，类比

anticipation n.预期，期望

appreciation n.感谢，感激

array n.陈列，一系列

assurance n.保证

blame n.责任 blunder n.错误，大错

budget n.预算

capability n.能力，才能

cash n.现金

circulation n.（书报等的）发行量 commitment n.承诺，许诺

compensation n.补偿，赔偿

consideration n.考虑

constitution n.组成，构成consultant n.顾问

controversy n.争论，辩论

damage n.损坏

debate n.争论，辩论

denial n.否认，否定，拒绝给与（正义，权利）digest n.摘要，简编

dilemma n.窘境，困境

distinction n.区分，辨别

emergency n.紧急情况

encouragement n.鼓励

essence n.本质

estimate n.估计

expenditure n.开支 extinction n.灭绝

fashion n.方式，样子

flaw n.裂纹，瑕疵

fortune n.财产，大笔的钱 fraction n.小部分，一点

fuse n.保险丝

guarantee n.保修单

guilt n.犯罪

harmony n.与……协调一致，和谐

hospitality n.友好款待，好客

humor n.情绪，心境

illusion n.错觉，假象 ingredient n.成分

insight n.理解，洞察力 inspection n.检查，视察

instinct n.本能，直觉

（四）、动词

abandon v.抛弃，放弃

acknowledge v.对……表示谢忱，报偿

acquaint v.熟悉，认识

acquire v.（靠自己的能力、努力或行为）获得，得到

afford v.付得起

allege v.断言，宣称 alternate v.交替，轮流

anticipate v.预期 applaud v.赞扬，称赞 ascend v.上升，攀登 ascribe v.归因于，归功于assemble v.集合，聚集assign v.分派，指派（职务，任务）attribute v.归因于base v.建立在……的基础上 bewilder v.迷惑，弄糊涂 breed v.培育，养育cling v.坚守，抱紧

coincide v.相同，相一致 collaborate v.合著，合作collide v.互撞，碰撞 commence v.开始 compensate v.补偿，赔偿 complement v.与……结合，补充comply v.遵守 conceive v.想出，设想 concern v.涉及 condense v.压缩，浓缩 conflict v.冲突，战争 conform v.符合，遵守，适应 confront v.面对，面临 conserve v.保护，保存 consolidate v.巩固 convey v.表达，传达

crash v.（飞机）坠毁cruise v.航行，漫游 dazzle v.使眩目，耀眼 deceive v.欺骗，哄骗 decline v.下降，减少 dedicate v.奉献，献身，致力于 defend v.为……辩护 defy v.违抗，藐视deny v.否认 deprive v.剥夺derive v.得来，得到 descend v.下落 descend v.下来，下去 deserve v.值得 deviate v.（使）背离，（使）偏离disguise v.假扮，伪装 dominate v.统治，占据

drain v.渐渐耗尽 duplicate v.复制，重复eliminate v.消除endure v.忍受，忍耐 enhance v.提高，增加 enhance v.提高enroll v.使成为……的成员，注册 evoke v.引起，唤起exclaim v.呼喊，欢呼

expire v.到期，期满

explore v.探险，探索 flap v.（鸟）振翅（飞行）follow v.遵从furnish v.配备，装饰

gaze v.凝视，注视 gear v.使适应，使适合 grieve v.使伤心，使悲伤

hamper v.妨碍，限制 haul v.拖，拉 hinder v.阻碍，妨害 hoist v.举起，升起，吊起 identify v.认出，确认 ignite v.引燃 immerse v.使浸没

impose v.把……强加于 induce v.劝诱，诱导 indulge v.纵容，放任 intend v.意欲 interpret v.解释，说明 jeopardize v.危及，损坏 linger v.逗留，徘徊，留恋；迟缓，拖延 locate v.位于 magnify v.放大 mean v.打算，意欲 mingle v.混合起来，相混合 minimize v.对……做最低估计

monitor v.检测，监测neglect v.忽视occupy v.占领，使忙碌 oppress v.压迫

originate v.首创，起源 overlap v.部分重叠 overwhelm v.压倒，浸没，使不安parade v.游行

permeate v.渗入，渗透 prescribe v.处方，开药 preside v.主持 prolong v.延长，拖延 promise v.许诺 propel v.推进，推动protest v.抗议，反对 provoke v.引起，激起 radiate v.辐射状发出，从中心向各方伸展出

reconcile v.使和好，调解 refresh v.提神，使清新

refute v.证明……不对（是错误的），驳诉 remain v.停留，依旧是

repel v.抗御，抵拒 rescue v.营救，救援resign v.辞职

resort v.求助，凭借，诉诸 resume v.重新开始，继续

revenge v.报仇，报复 scan v.细察，审视

scrape v.剥下，刮下

scratch v.抓，搔 shrink v.收缩，减少

standardize v.使标准化

steer v.驾驶，引导 strengthen v.加强，使更强壮 stretch v.伸展 subscribe v.预订，订阅 suck v.（用嘴）吸，吞噬，卷入 suppress v.镇压sustain v.承受

tackle v.解决，处理 tempt v.引诱，劝诱 tempt v.引诱，劝诱 terminate v.终止，结束

transmit v.传播，传递 verify v.证实，证明 view v.视为，看做

wreck v.（船只）失事最后由 剑风侯 于 2007-10-14 23:12:10编辑adhere to 忠于 after all 毕竟，归根结底at random 随机地，任意地break out 突然发生，爆发 break up 打碎 but for 要不是 by far 最，……得多

by no means 决不，一点也不 catch on 理解，明白 catch up with 赶上 collide with 碰撞，冲突 come up with 想出，提出come up with 追及，赶上 comment on 评论 contrary to 与……相反 contribute to 有助于，促成 cope with 应付，妥善处理

cut short 打断，制止 do away with 消灭，废除，去掉 do credit to 为……带来光荣

due to 因为 go in for 从事，致力于 go off 爆炸 hang by a thread 千钧一发，岌岌可危heap praise upon 对……大加称赞 in accordance with 与……一致，按照，根据

in between 在两者之间in case of 防备，以防 in honour of 为纪念 in response to 响应，反应 in terms of 根据，从……方面来说in that 因为in the vicinity of 在附近keep off 远离，抑制 lay off（暂时）解雇 let alone 更不必说look into 调查look on 看待

lose no time 立即 make sense of sth.讲得通，言之有理 of no avail 无用，无效 on file 存档 on no account 决不，绝对不 on the decline 衰落中，衰退中无现货的，脱销的 provided that 假如，若是 pull up 使停下 put away 放好，放起来 regardless of 不管，不顾 result in 导致，结果是result in 发生，导致 see to 照料，注意show to 引导，引领 stand for 容忍，接受

take on 承担，接受

take over 接管，接收

take to 对……产生好感，开始喜欢 talk into 说服

that is 即，也就是

turn in 上交

turn out 生产出

turn to 求助于

ward off 防止，避开

with reference to 关于，有关

work out 想出，制订出