七年级上古诗填空

2024-06-22

七年级上古诗填空(精选6篇)

七年级上古诗填空 第1篇

七年级上册古诗文默写填空

一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:,。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的是:。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:,。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是: ?。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望的诗是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:。

23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:。

24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:。

25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:。

26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子:。

27.《秋词》中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:。

28.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:。

29.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:。

30.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:。

31.《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:。

32.《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:。

33.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:。

答案

1.树木丛生,百草丰茂。

2.东临碣石,以观沧海。

3.日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

4.水何澹澹,山岛竦峙。

5.树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

6.日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.潮平两岸阔,风正一帆悬。

10.海日生残夜,江春入旧年。

11.乡书何处达?归雁洛阳边。

12.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.夕阳西下,断肠人在天涯。

14.夕阳西下,断肠人在天涯。

15.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

16.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

17.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

18.正是江南好风景,落花时节又逢君。

19.遥怜故园菊,应傍战场开。

20.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

21.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

22.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

23.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

24.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝

25.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

26.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝

27.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

28.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

29.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

30.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

31.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

32.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。

33.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

七年级上古诗填空 第2篇

(一)《竹里馆》(王维)

1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是。

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是。

(二)春夜洛城闻笛(李白)

1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:。

2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:。

3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:。

4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:。

5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:。

6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:,(三)逢入京使(岑参)

1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:。

4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:。

(四)晚春(韩愈)

1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:。

2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:。

3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:。

4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:。

5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:。

(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:。

2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:。

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:。

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:。

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:。

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:。

7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:。

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:。

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:。10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:。

11写战争激烈紧张的句子是:。

12、诗中描写边塞战地夜景的两句是:。

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):。

15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:,。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:。。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:,18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:,。

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:。

(六)《陋室铭》刘禹锡

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是: “

?”。

(七)《爱莲说》周敦颐

1、描写莲花高洁质朴的句子是:。

2、全文的中心句是:。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:                                                             ?

6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)

1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:。

2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:。

3.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:

(九)《望岳》(杜甫)

1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:。

(十)《登飞来峰》(王安石)

1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:。

2.《登飞来峰》:与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”(“会当凌绝顶,一览众山小”)两句有异曲同工之妙的两句诗:

.(十一)《游山西村》(陆游)

1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句:。

3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:。

4、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:。

(十二)《己亥杂诗》(龚自珍)

1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:。

2. 龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:。

3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:。

4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》中“,”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?

(十三)《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:。

(十四)《贾生》李商隐

1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:

(十五)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)

1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:。

2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:。

3.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:。

(十六)《约客》(赵师秀)

1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:。

2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:。

2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)教师用

(一)《竹里馆》(王维)

1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是

独坐幽篁里

弹琴复长啸

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)

1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳

何人不起故园情

3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城

4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(三)逢入京使(岑参)

1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干

4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安

(四)晚春(韩愈)

3.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

4.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。

2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。

8、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。

10、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。

10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

11、写战争激烈紧张的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

12、诗中描写边塞战地夜景的两句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字):将军百战死,壮士十年归。

15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡

18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

(六)《陋室铭》刘禹锡

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是: 可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是: 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是: “何陋之有?”。

(七)《爱莲说》周敦颐

2、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、全文的中心句是:莲,花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?

6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)

1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

3.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!

(九)《望岳》(杜甫)

1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

(十)《登飞来峰》(王安石)

1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2.《登飞来峰》:与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”(“会当凌绝顶,一览众山小”)两句有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.(十一)《游山西村》(陆游)

1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句:萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

4、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

(十二)《己亥杂诗》(龚自珍)

1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

2. 龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?

(十三)《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(十四)《贾生》李商隐

3、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

4、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神

(十五)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)

1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

3.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

(十六)《约客》(赵师秀)

1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

七年级上古诗填空 第3篇

一、古诗词与历史课堂教学

(一) 在历史课堂教学中运用古诗词, 能够有效激发学生的学习兴趣

七年级的历史教学内容, 大多是历史发展过程中的人与事, 教材的语言相对比较乏味、枯燥。所涉及历史事件的性质、影响、意义等内容比较模糊, 学生容易失去学习的兴趣。在我国古诗词中, 有许多是取材于历史, 形象生动, 且意境优美。在七年级历史课堂教学中, 运用相关的古诗词, 能够激发学生学习历史的兴趣, 使沉闷的课堂气氛更为活跃, 有效调动学生学习的主动性。

(二) 在历史课堂教学中运用古诗词, 能够有效提高学生的创新能力

对于七年级的学生而言, 培养创造性思维非常重要。创造性思维, 主要是指解决问题的思维方式, 强调思维的多角度、多层次、多侧面以及多结构。创造性的思维方式, 不受传统方法以及现有知识的局限, 是一种扩散性的开放思维。在七年级的历史课堂教学中, 运用古诗词能够培养学生判断、推理、联想等层面的思维以及能力, 在提高学生创新能力的同时, 也能开阔学生的学习视野, 使其更深入地理解有关的历史知识。

(三) 在历史课堂教学中运用古诗词, 能够有效提升学生的文学素养

在古诗词描绘内容中, 有关社会情况的作品比较多, 适当地运用古诗词, 在帮助学生掌握历史知识的同时, 也能够使学生更深入地理解古诗词的内涵。在七年级历史课堂教学中, 教师可多运用学生熟悉的古诗词, 通过理解历史知识和古诗词含义, 不断培养和提升学生的文学素养。

(四) 在历史课堂教学中运用古诗词, 能够有效促进教师进行关联教学

在历史课堂的教学中, 许多历史事件是相互关联的。一些古诗词的应用对于促进整个教师关联教学, 提升学生对于事件来龙去脉的分析理解有着重要的促进重要。同时, 古诗词中体现出来的历史韵味使教师更好地营造历史课的教学氛围, 使整个教学课堂呈现出一种历史文化气息, 使整个历史课堂教学的开展更加的有效。

二、古诗词在历史课堂教学中的有效利用

(一) 在历史新课中导入古诗词

七年级的学生, 通过语文课程的学习, 会积累一定的诗词知识, 有一定的理解、鉴赏能力。在历史课堂教学中, 教师可根据具体教学内容, 在新课中导入相关的古诗词, 激发学生的学习兴趣, 集中学生的注意力, 从而提高课堂教学效率。如七年级历史教材上册中的“三国鼎立”这一历史事件, 教师可将曹操的《步出夏门行·龟虽寿》中“老骥伏枥, 志在千里。烈士暮年, 壮心不已。”这一部分导入课堂教学内容中。通过设问的方式, 激发学生的兴趣, 调动学生学习相关历史知识的主动性和积极性。

(二) 在事件解释中运用古诗词

在七年级历史课堂教学中, 教师可利用有关诗词, 概括总结历史事件的意义或是影响。通过古诗词的形式, 解释相关的历史事件, 与纯粹的讲解相比, 更容易被学生接受和理解。如“隋唐大运河”这一历史事件, 教师可运用胡曾《汴水》中的:“千里长河一旦开, 亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起, 惆怅龙舟更不回。”以及李敬方《汴河直进船》和皮日休《汴河怀古》中的有关诗句。通过对比诗词中的历史观点, 帮助学生客观评价有关的历史事件和历史人物。

(三) 在悬念设置中引用古诗词

在七年级历史课堂教学中, 教师可在结尾时, 引用相关的古诗词设置悬念, 由学生猜测下文中的历史事件或是历史人物, 激发学生的好奇心, 调动学生学习历史的主动性。如“安史之乱”这一历史事件, 教师可引用白居易《长恨歌》中的“春寒赐浴华清池, 温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力, 始是新承恩泽时。云鬓花颜金步摇, 芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起, 从此君王不早朝。”这一部分。教师可询问学生, 这些诗句所描述的历史人物是谁, 与哪一历史事件有关, 反映了什么历史问题?通过设置悬念, 使学生产生好奇心, 激发学习历史的兴趣, 提高自主学习能力。在调动学生学习主动性与积极性的同时, 也有效提高了课堂教学效率。

(四) 在总结教学时引入古诗词

在七年级历史课堂教学中, 许多历史课程的讲解在最后都需要教学进行总结。这种总结如何使学生能够真正地感受到此课堂教学的魅力, 这就需要教师通过运用一些古诗词来进行总结。比如, 教师在对整个唐王朝进行一个全面总结的时候。教师可以分别用初唐、盛唐、唐末期三个时期有代表性的诗人的诗进行总结, 这样十分有利于促进学生记忆和理解整个唐朝发展的始末特点。

在七年级历史课堂教学中, 运用古诗词提高课堂教学效率的同时, 也需要遵循一定的原则。首先是主动性原则。历史课堂教学中古诗词的运用, 应以调动学生学习的主动性为目的。其次是真实性原则。历史课堂教学中所运用的古诗词, 应该是对社会现实的客观反映, 不能偏离历史事实。再次是适时性原则。古诗词的运用, 应与历史课堂教学内容相适应。然后是精要性原则。历史课堂教学中古诗词的运用, 应保证其简洁性、代表性和准确性, 篇幅不宜过长。最后是通俗性原则。历史课堂教学中所运用的古诗词, 应考虑其通俗性, 使学生能够理解和接受。总而言之, 运用古诗词提高七年级历史课堂教学的效率, 需要选择合适的方法, 注意古诗词运用的适当性, 以实际需求为依据, 合理运用古诗词。

参考文献

[1]马成利, 马海峰.浅谈诗词在中学历史教学中的运用[J].广西教育学院学报, 2011 (6) :218-220.

[2]张海燕.浅谈古诗词在中学历史教学中的应用[J].今日中国论坛, 2013 (10) :150-151.

[3]唐惠忠.咏史诗词与历史教学[J].吴中学刊, 1997 (3) :33-34.

[4]姜桂平, 王大良, 乔景柱.浅谈诗词歌赋在历史教学中的应用[J].郧阳师范高等专科学校学报, 2012 (5) :132-134.

七年级上古诗填空 第4篇

Unit 9

1. Hawaii is famous for its beautiful beaches. The capital of Hawaii is ____.

A. WaikikiB. HonoluluC. NewquayD. Cape Town

2. ——Would you like to go to the movies with me this weekend?

——____, but there’s too much work to do.

A. With pleasureB. That depends

C. I’d love toD. That sounds well

3. ——May I go out and play tennis, Dad?

——Yes, but you ____ finish your homework first.

A. canB. couldC. mayD. must

4. Oh, you bought a secondhand car. How much did you ____ for it?

A. spendB. payC. takeD. use

5. ——When do you go shopping?

——I usually go shopping ____ Sunday morning.

A. on B. inC. atD. for

6. The rain makes people ____. They think the trees planted

yesterday can grow well.

A. happyB. annoyingC. sadD. terrifying

7. ——Do you believe ____ you read in the newspaper?

——No. I only believe some of them.

A. somethingB. anythingC. everythingD. nothing

8. Sam enjoys ____ stamps. And now he has 226 of them.

A. to collectB. collectedC. collectsD. collecting

9. We’re looking forward to ____ the 2008 Olympic Games in Beijing.

A. visiting B. watching C. looking D. see

10. Here’s my little cat. Please ____ it while I’m away.

A. look after B. look up C. look forD. look at

11. ——What about a glass of milk?

——____. I’d like a bottle of beer.

A. No, thanksB. OK C. I’d love toD. Sorry

12. ——Hi, Kate. You look tired. What’s the matter?

——I ____ well last night.

A. didn’t sleepB. don’t sleepC. haven’t sleptD. won’t sleep

13. ——I am sorry to tell you that you shouldn’t smoke here. Please look at the sign.

——Oh. I am sorry. I ____ it.

A. don’t noticeB. didn’t notice

C. will noticeD. haven’t noticed

14. Our English teacher ____ a good idea at the class meeting yesterday.

A. came up withB. comes up with

C. has come up withD. has been come up with

15. ——Where’s the cake I made this morning?

——We ____ it, Mom. Can you make another one for us?

A. ateB. eat C. will eatD. were eating

Unit 10

1. I think ____ of the materials I listened to at the beginning of the exam ____ easy.

A. two, isB. second three, are

C. two thirds, are D. two third, are

2. ——Do you think it will be rainy this weekend?

——____. It has been too hot for a week.

A. I hope so B. I’m afraid soC. I’d like toD. Of course not

3. Henry is spending his holiday in Guangzhou.

A. on dutyB. on show C. on vacationD. on weekend

4. ——Would you like some salad?

——Yes, please. It’s my favorite. I think ____ is more delicious than salad.

A. somethingB. anythingC. nothingD. everything

5. Computers are very popular now and they are not as ____ as before.

A. expensiveB. more expensive

C. most expensive D. the most expensive

6. The little boy ____ his seat to the old lady on the crowded bus.

A. offered B. brought C. lent D. took

7. ——Computer is very useful.

——Yes, with the help of computers, news can ____ every corner of the world.

A. getB. returnC. arriveD. reach

8. I hope you will have fun during your visit to Paris.

A. get boredB. be funny

C. have a good timeD. have a rest

9. ——Shall we go shopping now?

——Sorry, I can’t. I ____ my shirts.

A. washB. washesC. washedD. am washing

10. Use your head, and you ____ a new way.

A. findB. will findC. foundD. are finding

11. ——Please don’t make any noise in the reading-room.

——____.

A. Sorry, I won’tB. Sorry, I can’tC. Yes, I will

12. What strong wind! It is said that it will go on and on for another three days.

A. lastsB. comesC. finishesD. starts

13. ——Have you ever been to Shanghai?

——Yes. I ____ there last winter.

A. goB. wentC. has beenD. has gone

14. I ____ a TV programme yesterday.

A. would watchB. watchedC. watchingD. could watch

15. The singer ____ famous last year.

A. becomesB. becameC. was becomingD. would become

16. ____ you ____ my watch just now?

A. Did, sawB. Did, seenC. Did, see D. Will, see

Unit 11

1. In the Sahara Desert, you could see ____ but sand.

A. anythingB. somethingC. nothingD. everything

2. ——Sally, could you go and help your father wash the car?

——Why ____? I’m busy now. Amy is lying on the grass doing nothing.

A. meB. IC. himD. her

3. I’ll have a meeting in Shanghai tomorrow. Would you mind ____ the time for all the flights to Shanghai for me?

A. looking forB. looking afterC. finding outD. finding

4. ——Why don’t you try the Hunan food?

——I can’t stand the capsicum(辣椒). I want to ____.

A. keep good health B. keep in good healthy

C. keep healthD. keep healthy

5. Li Yuchun is a super girl. We all like ____ very much.

A. sheB. herC. himD. he

6. ——Could you look after the pet while I’m away?

——____.

A. With pleasureB. Hold on, please

C. I agree with youD. That’s a good idea

7. ——You watched the fashion show last week, didn’t you?

——Yes, ____ I missed the beginning.

A. orB. soC. andD. but

8. ——What happened to you this morning?

——The teacher asked me for my ____ when I was late again.

A. meaningB. ideaC. excuseD. answer

9. Miss Smith, a man named John phoned you ____. He asked you to call him back.

A. now and thenB. just now

C. right nowD. from now on

10. ——Laura enjoys ____ story books.

——Me, too.

A. readB. readsC. to readD. reading

11. ——What do you think of the five Friendlies(福娃) for the 2008 Olympic Games?

——I love them. They’re ____.

A. generousB. creativeC. exoticD. personal

12. ——What do you think of Shanxi noodles?

——I think they’re very ____.

A. interestingB. wellC. deliciousD. happy

13. ——What do you think of the song?

——____.

A. I like music very muchB. I like it, too

C. With pleasureD. It sounds sweet

14. ——What’s the matter ____ the young man? He’s wet through.

——His car ran ____ the river.

A. with; intoB. for; inC. with; toD. to; at

15. China launched(发射) Shenzhou Ⅴ to circle the earth successfully ____ the morning of Oct. 15, 2003.

A. fromB. onC. atD. in

16. The boy ____ a white jacket is waiting at the bus stop.

A. on B. in C. ofD. for

Unit 12

1. All of the following are school rules except “____”.

A. No smokingB. Don’t fight

C. Slower than 80 km D. Save water

2. Depp and Bloom have to ____ some terrible men.

A. againstB. argueC. fightD. beat

3. It’s dark outside. You’d better ____ home.

A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave

4. ——Can I get you some Hainan noodles?

——____, I’m full now.

A. No, thanksB. Yes, please

C. With pleasureD. No, you don’t have to

5. ——Must I finish my homework?

——No, you ____. You ____ finish it tomorrow.

A. mustn’t; canB. needn’t; must

C. don’t have to; mayD. can’t; have to

6. This key ____ be Peter’s. His is still in the lock.

A. may notB. can’tC. mustn’tD. needn’t

7. ——Please give me a ____ when you arrive.

——OK. I’ll let you know as soon as I get there.

A. presentB. handC. ringD. ride

8. ——Shall I get something for you? What’s your favorite?

——It’s very kind of you! Please don’t waste ____ money. Special is the best choice.

A. manyB. too manyC. too muchD. much too

9. The shirt is nice, but it’s much too ____ for me. I like a smaller one.

A. smallB. bigC. heavyD. cheap

10. ——Did you use to read books in bed?

——No, I didn’t. That’s ____ for eyes.

A. goodB. badC. helpfulD. wonderful

11. ——Don’t make so much noise, Jack. Your grandpa is sleeping now.

——____.

A. No, I willB. Yes, I won’tC. Sorry, I won’tD. Yes, I will

12. ——Don’t be late again, Mike.

——____.

A. No, I don’tB. Don’t worryC. Sorry, I won’tD. I don’t know

13. Don’t worry about your broken pen. You can use ____.

A. myB. mineC. yoursD. your

七年级上古诗填空 第5篇

A Now more and more Chinese children find life more difficult without their parents.They don’t know how(1)_______________(do)housework because their parents do almost everything for them at home.This is(2)_______________ big problem.Cindy is 14 years old.One day(3)_______________(she)parents went to work, so she had to stay at home alone.At first she(4)_______________(think)she would be happy.She could do everything she liked(5)_______________ her parents were not in.When it was six o’clock(6)______________ the afternoon, she felt hungry.“Oh, it’s time to have supper.Where can I get my food?” she said to herself.Later she found some food in the fridge, but she(7)_______________(not know)how to cook.At that moment, she missed her parents very much.At last she could only go to the super market(8)_______________(buy)some food to eat.Many(9)_______________(child)have the same problem as Cindy does.So I think they should learn some basic life skills, like cooking, cleaning their rooms or(10)_______________(dress)themselves.They shouldn’t depend too much on their parents.B

Do you like shopping? Do you know anything about the way of shopping in(1)_______________(west)countries? Most people like to go to the supermarkets(2)_______________ they can get almost everything in one supermarket.And the things in supermarkets are much(3)_______________(cheap).When they get into the supermarket, they carry a basket.Then they put the things they want in(4)_______________basket.After-getting everything they want, they pay for the things.Most people go to the supermarket(5)_______________(one)a week.But in America, most shoppers enjoy(6)______________(shop)in the shopping malls.A mall is a group of many shops.(7)_____________(usual), the mall is under one roof, so the shoppers don’t get cold(8)_____________ wet from rain, wind, or snow.After shopping, they may get(9)____________(tire).They can walk into the sitting rooms for a short rest.(10)____________ they go into the dining rooms in the malls, they can have a good meal.Now more and more Americans like to go shopping there.C

Will it matter if you don’t have your breakfast? Many people in the USA, aged from 12 to 83, took part(1)_______________ a test a short time ago.During the test, these people had different(2)_______________(kind)of breakfast, and sometimes they didn’t have breakfast at all.Scientists wanted(3)_______________(see)how well their bodies worked when they had different kinds of breakfast.It shows that if a person eats a good breakfast, he or she(4)_______________(work)better than those without breakfast.If a student has fruit, eggs, bread and milk before(5)_______________(go)to school, he or she will learn more quickly and listen more(6)_______________(careful)in class.Many people think that they can be thinner(7)_______________ they don’t have breakfast.But they are wrong.This(8)_______________(be)because people become so hungry at noon that they eat too much for lunch.They will not lose weight(9)_______________ get weight.You will lose more weight if you reduce(减少)your other(10)_______________(meal).That is, if you don’t eat much for lunch or supper, you may lose weight.D

Mr Green works in New York.He(1)_______________(bring)his family to China last year.They visited many places of(2)_______________(interesting)and had a good time there.Before they left for New York, the Greens climbed the Great Wall.It was one of(3)_______________(great)buildings over two thousand years ago.They took a lot of(4)_______________(picture)there.Unluckily, it began to rain and they ran to the car.(5)_______________ they returned to the hotel, they couldn’t find their camera.They were all sorry for it.That evening they didn’t have supper.Mr Green hoped(6)_______________(make)others happy, so he said, “Let me tell you a story.(7)_______________ old man lived in a sixty-storey building.One day he fell down from it but he didn’t hurt himself.Do you know why?” Others waited(8)_______________ the answer.“Because he lived on the(9)_______________(one)floor.” They all began to laugh when two(10)______________(policeman)with a bag came in.They said a Chinese boy found the camera under a big tree.The Greens felt very happy.E

My name is Sam.I have(1)_______________ uncle.He is fifty-eight years old now.His eating habits(2)_______________(be)not good.He likes eating meat very much,(3)_______________ he doesn’t like eating any fruit.He doesn’t like(4)_______________(vegetable)as well.So he is very fat.He doesn’t like(5)_______________(play)sports.After work, he often sits on the sofa and(6)_______________(watch)TV.Today is his birthday.His son and daughter come and they buy some gifts for him.“Dad, I buy a soccer ball for you.If you like, you can play it(7)_______________ me on weekends,” his son Tom says.My uncle is very happy.Then his daughter says, “Dad, here is a pet dog for you.You can take it for a walk after dinner.It is good for(8)____________(you)health,” his daughter Cherry says.Hearing(听到)these(9)______________(word), my uncle is very happy.He(10)______________(real)wants to play some sports to keep healthy.语法填空专项训练(二)根据句子意思,用所给单词的适当形式填空,未提供单词的根据上下文填入适当的词。

A People talk with words.Do you think you can talk(1)_______________ words? A smile on your face shows that you are happy and(2)_______________(friend).Tears in your eyes tell others that you are sad.When you put up your hand in class, the teacher knows you want to say something(3)_______________ ask questions.You shake your head, and people know you are(4)_______________(say)“no”.Other(5)_______________(thing)can also give some information.For example, a sign at the bus stop helps you to know which bus(6)_______________(take).A sign on the wall of your school helps you find the library.Signs on doors tell you(7)_______________ to go.People talk to each other in many other ways.An artist(8)_______________(use)his pictures to tell about the blue sea, the beautiful mountains and many other things.(9)_______________(write)write books to tell you about all wonderful things in the world and also about people and(10)_______________(they)ideas.They all help us know what is going on in the world.B

Mary is a very good student.She studies hard at school.She is good(1)_______________ all of her subjects.This morning, Mary’s class had(2)_______________ English test.After the test, the teacher checked the(3)_______________(student)papers and then she gave them back to the students in the afternoon.Mary looked at her paper.She wasn’t(4)_______________(happily)about her mark of 95.The answer to the third question in the paper(5)_______________(be)wrong.After class, all the students went out to play,(6)_______________ Mary didn’t.She wanted to stay in the classroom(7)_______________(work)on the third question again.After a short while, she got a new answer.Then she(8)__________(give)the new answer to the teacher.When the teacher saw the answer, she smiled.This time, Mary’s answer was right.When the(9)__________(other)got back, one of them asked Mary, “(10)_______________ did you do the exercise again? You know you can’t get a new mark.” “I don’t study for marks only!” Mary answered.C

Linda is a good girl.Her mother’s birthday is coming soon, so she buys a purple hat for her mum.It is the(1)__________(one)hat she buys for her mother.The hat is nice, and she(2)___________(take)it with 25 She puts it in(3)_______________ beautiful box and gets on the bus.(4)_______________ when she is ready to get off the bus, she can’t find it.It is lost.She begins(5)_______________(cry).The people on the bus ask her the reason, and she(6)_______________(tell)them.“Don’t worry.You can tell(7)_______________(we)your address(地址), and we’ll send it to you if we find it,” they say.The next day, her mum(8)_______________(be)very happy when Linda goes back home from school.“Thank you(9)_______________ your gift, Linda.But I don’t know why you buy so many hats for me.I get ten in different(10)_______________(colour)!” her mum says.D

I was very sleepy in the morning, so I didn’t go running as usual.(1)_______________ nine o’clock, Tom called me to join in a basketball game with him.He said that Jack and other(2)_____________(boy)would also be there.I(3)______________(finish)my homework and had nothing else to do, so I agreed.Tom told me(4)_______________(go)to the basketball club at ten o’clock.On the way there, I bought a little cake.When I got to the basketball club, I was(5)_____________(surprise)to see Tom and Jack fighting.Later on, I learnt that they fought because both of them wanted to start throwing the ball(6)_______________(one).I shouted to them to stop the fight,(7)_______________ they would not listen.Then two men came and stopped them from(8)_______________(fight).Then I asked them to go to the coffee shop for(9)_______________ drink.At the coffee shop, I brought out my little cake and it was good to see Tom and Jack sharing the cake and(10)_______________(laugh)again.E

Dear Peter, I’m glad you ask me for advice.It’s not easy for me to give you some good advice without(1)_______________(know)more about you.But(2)_______________(one), I am sure that you are wrong.You said that nobody would care if you left home.What about(3)_______________(you)parents? They always love you and worry about you.It seems that you are very sad.You’d better go to see a doctor or talk to your parents.They will be able(4)_______________(help)you.Second, I’m sure there(5)_______________(be)someone else in your class feeling lonely, too.You never know(6)_______________ other people feel.Try to make(7)_______________(friend)with your classmates.And you could also take part(8)_______________ club activities to meet new people and make friends.(9)_______________(final), you need to find happiness in yourself.So my last advice is to write(10)_______________ list(清单)of all the good things about yourself and learn to like yourself, and then others will like you, too.Yours, Cindy A.1.to do 4.thought 10.dressing B.1.western shopping 7.Usually 10.If C.1.in 4.will work 7.if

10.meals D.1.brought 2.interest 4.pictures 7.An 10.policemen E.1.an 4.vegetables 7.with 10.really

A.1.without 4.saying 7.where 2.friendly

3.or

5.things

8.uses

6.to take 9.Writers 2.are 5.playing

3.but 6.watches

8.for

3.the greatest

9.first 5.When6.to make 8.is 2.kinds

3.to see

5.going

6.carefully 9.but

8.or

9.tired

2.because

3.Cheaper 4.the

5.once

6.2.a

6.in

3.her

5.because

7.didn’t know 8.to buy 9.children 8.your 9.words 10.their B.1.at 4.happy 7.to work 10.Why C.1.first 4.But 7.us 8.is 2.takes

3.a

5.to cry

6.tells 9.for 2.an 3.students’

6.but 9.others

5.was

8.gave 10.colours D.1.At 4.to go 7.but 10.laughing E.1.knowing 4.to help 7.friends 10.a 2.boys 5.surprised 8.fighting

9.a 2.first 3.your 5.is

6.how 8.in 9.Finally

七年级上古诗填空 第6篇

4诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是()5 诗中一反前人写春的角度,另辟蹊径,具有独创性的诗句是()诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是()7 诗中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是()三 《商山早行》 诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的诗句是()诗中把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是()诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是()4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是()四 《卜算子.咏梅》 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是()2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是()词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是()4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是()王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句,《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是

()古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名句,请写出你喜欢的连续的两句,并注明作者和出处

()()五 《破阵子》 词中用特定的景物点明时令的词句是()2 词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是()3 词中表现采桑女心情的词句是()4 词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑,采桑城南隅”意境相似的词句是()

1、《沁园春雪》主旨句:()过渡句()

2、《陈涉世家》①展现千古壮士之胸襟的语句:()② 陈涉青年时代的远大抱负:()

9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”,认为不过是(3、《出师表》

①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:(②“赏不可不平,罚不可不均”。这与文中的两句“(③叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:(④写出先汉兴隆原因的句子是:()

⑤诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:(⑥上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:()

⑧ 表明作者志趣的句子是:()⑨ 指出出师战略目标的句子是:_()诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:()

《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:()

4、《望江南》: 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是())))”一致。))2 词中通过眼前中所见,烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是()词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是()词中与柳永的“想佳人,妆楼顒望,误几回,天际识归舟。”这句话意境相似的词句是()

5、《渔家傲·塞下秋来风景异》

②抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(矛盾心理)的诗句是:()

③ 作者壮志难酬句(主旨句):()词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是()3 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是()词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是()5 王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句是()

6、《江城子·密州出猎》:

①主人公“聊发少年狂”的表现:()②用典,渴望得到朝廷重用:()

③主旨句(表达作者报效国家的决心):()词中生动描绘千百猎手满山遍野的威武气势的词句是()词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是()词中与“仰手接飞猱,俯身散马蹄”意思相近的词句是()

7、《武陵春》 1 词中触景伤情的词句是()3 词中写词人想泛舟解愁,却最终无奈作罢的复杂心情的句子是()李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的词句,《武陵春》中把“愁”写得更有分量,想像新奇而生动的句子是()

8、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:

①与“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意义相近句:()②描写军旅生活:()③战斗激烈紧张:()李白《行路难》中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句,《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的名句是()8 词中与“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”意思相同的句子是了()

9、《观刈麦》:①劳动的艰辛:()

《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理,请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子()

10、《月夜》“春天的脚步近了”句:()

11、温庭筠的《商山早行》中表达了作者的思乡之情的诗句是:()

12、《咏梅》词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是()

33.词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是:()

13、《破阵子·燕子来时新社》:_()

14、《醉花阴》:抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是:()

15、《南乡子 登京口北固亭有怀》千古兴亡多少事?()

16、《山坡羊 骊山怀古》 “兴,百姓苦;亡,百姓苦”是封建社会的普遍现象。从你所积累的古诗词中选出两句表现百姓苦的诗句:()

17、《朝天子咏喇叭》讽刺强取豪夺,鱼肉人民的官吏:()六 《浣溪沙》 词中暗示暮春节令,同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是()词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是()词中运用借代修辞手法的句子是()4 词中写行人悠然而行,任意而走,给读者一个意外惊喜的句子是()本词中流露出了作者对田园风光的热爱之情,请你再写出连续两句描绘田园风光的名句,并注明作者和出处

()()七 《醉花阴》 词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是()2 词中写词人思念丈夫却又不得团聚,自己独处,寂寞冷清的句子是()词中明写赏菊饮酒,实为写词人无法排遣思念之情的句子是()词中暗示饮酒赏花,也难解思念之苦的句子是()5 除本词外,请再写出两句表达思念之苦的名句,并注明作者和出处()()八 《南乡子·登京口北固亭有怀》 词中抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,而不见中原故土的感慨的句子是()词中与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”意境相似的句子是()3 词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是()九 《山坡羊·骊山怀古》 1 曲中点明怀古之地的语句是

()《山坡羊·潼关怀古》中有“望西都,意踌躇,宫阙万间都做了土。”的句子,《山坡羊·骊山怀古》中与此意境相似的语句是()曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是()曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的语句是()十 《朝天子·咏喇叭》 曲中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是()曲中运用夸张手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的语句是()3 曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是()

九上名著导读及文学常识复习姓名 学号

《水浒传》

一.填空

1、《水浒传》的作者 ,朝代 ,它是我国第一部 小说,它是一部

的英雄传奇。《水浒传》全书描写北宋末年以

为首的 人在山东 聚义的故事。

2、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,美国女作家 在将它翻译成英文时定名为 “ ”,这部名著是 《 》。

3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有

位。他们是。

4、我们所熟知的打虎英雄 是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,为兄报仇;在快活林里醉打。

5、梁山一百单八将中第一个出场的是

,他的绰号是。

6、《水浒传》的主要题材是。7.《水浒传》歌颂的主要精神是。

8.《水浒传》中三位女英雄及其绰号: ; 。9.毛泽东曾经赞扬合乎辩证法的最好的事例是。

10、在《水浒》中挑选你比较喜欢的某个人物,谈谈他(她)的主要事迹及其性格。人 物:

主要事迹: 性 格:

二.写出与下列情节相关的主要人物

⒈大闯五台山 ⒉误入白虎堂 ⒊风雪山神庙

4.醉打蒋门神 5.怒杀阎婆惜 6.大闹清风寨

7.智取生辰纲 8.浔阳楼题反诗 9.血溅鸳鸯楼

10.斗浪里白条

三、请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:

答案示例:王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村 鲁提辖拳打镇关西

鲁智深大闹五台山 花和尚大闹桃花村 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 小李广梁山射雁

四、概括《水浒》的艺术特色: 答案示例:《水浒传》的主要艺术成就:

1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明,给人留下深刻印象。如林 冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。

2、《水浒》的结构很有特点,作者采用了先分后合的链式结构,第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。

3、在语言 上,《水浒》用的是古白话,生动形象,活灵活现,塑造形象惟妙惟肖,绘声绘色,表现了作者深厚的语言功力。

《傅雷家书》

1.《傅雷家书》主要讲的是。

2.傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家,他曾翻译过巴尔扎克的 《 》。

3.傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是 《 》。

4.《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人 问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要

,做事要,礼仪要

;遇困境,获大奖

;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个 “、”。

5.《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何 劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理 恋爱婚姻 等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。6《傅雷家书》的评价: 答案示例:是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。傅雷毕生翻译各类作品 30 余部,如 《约翰·克利斯多夫》、《高老头》、《艺术哲学》 等。8《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的 186 封书信,最长的一封 七千多 字。

《培根随笔》

1、《培根随笔》为 英国 十七世纪著名

思想家

作家 和经验主义哲学家 弗兰西斯·培根 所著。

2、本书分为: 《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》

等多篇随笔。

3、《新工具》是培根的主要哲学著作之一,首次发表于1620年。

4、从 《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个

热爱哲学 的培根。

5、从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个

热衷于政治,深谙官场运作 的培根。

6、从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个

富有生活情趣 的培根。

7、从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个 自强不息 的培根。

8、培根随笔 内容简介:

答案示例:本书亦以大地万物为主角,呈现人们百态。通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中,使人获取借鉴,受到启迪。

9、《培根随笔》在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽.” 可见 求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的.10、《培根随笔》在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”这说明了 朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

11、《培根随笔》在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中 猜疑,是人的思想在做乱。

九年级上册文学常识分课归纳整理

1、《沁园春 雪》是一首 词(体裁),“沁园春”是词牌名,“雪” 是 题目。选自《毛泽东诗集》,作者毛泽东 ,字润之,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。

2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》,作者是台湾当代著名诗人 郑愁予:台湾诗人,原名郑文韬,祖籍河北宁河,生于山东济南。重要诗作包括《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《郑愁予诗选集》《郑愁予诗集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《莳花刹那》《刺绣的歌谣》《寂寞的人坐着看花》。他的成名作是《错误》。

3.《星星变奏曲》选自《上海文学》。江河:原名于友泽,北京人。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》,著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等,是新时期朦胧诗的代表诗人之一。食指、北岛、顾城、舒婷、梁小斌、江河、杨炼是朦胧诗的代表诗人。

4.《外国诗两首》①《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。济慈:全名约翰·济慈,英国浪漫主义诗人,创作的第一首诗《仿斯宾塞》,代表作《圣艾格尼丝之夜》《秋颂》《夜莺颂》和《致秋天》,他的诗被认为完美的体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义诗人的杰出代表。

②《夜》选自《外国名诗三百首》。叶赛宁,俄罗斯诗人,代表作《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》被誉为“天才的乡村歌手”,苏维埃诗歌奠基人之一。

5、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代的维新派代表人物,学者.与康有为一起领导了戊戌变法。其著作编为《饮冰室合集》。

6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国浪漫主义浪漫主义 主义作家 雨果(19世纪浪漫主义文学运动领袖,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”)。本文选自《雨果文集》。其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。

伏尔泰(1694—1778),法国启蒙主义哲学家、史学家、文学家。代表作有《哲学书简》、《形而上学论》等。

卢梭(1712——1778)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪

法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。

7、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》,作者傅雷。他是翻译家、文艺评论 家,翻译作品达34部。这两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。8.《致女儿的信》选自《爱的思考》。苏霍姆林斯基:苏联教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等,收在《苏霍姆林斯基选集》里。

9、鲁迅原名周树人 ,字豫才 , 浙江绍兴人.我国伟大的无产阶级 文学家、思想家、革命家 ,著有小 说,散文、诗歌、杂文等文学作品,大都收集在《鲁迅全集》里。他的散文集《朝花夕拾》,我们学过他的散文有《从百草原到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》 ;小说集有《呐喊》、《彷徨》.我们学过他的小说有《故乡》、《社戏》、《孔乙己》;他的散文诗集是《野草》 , 我们学过他的《雪》 ;杂文集有《坟》、《热风》、《华盖集》、《且介亭杂文 》,学过的作品是《中国人失掉自信力了吗》 ,出自他的《且介亭杂文 》。

10、《孤独之旅》节选自《草房子》,作者曹文轩。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。

11、《我的叔叔于勒》选自 法 国著名文学家 莫泊桑 的短篇小说集《羊脂球》。他是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。他的重要作品有长篇小说《一生》、《俊友》(漂亮朋友)等,短篇小说《羊脂球》、《项链》等。

12.《心声》选自《儿童时代》。黄蓓佳:江苏如皋人。著有小说集《小船,小船》,长篇小说《夜夜狂欢》等。

13、《事物的正确答案不止一个》作者是罗迦·费·因格,。美国实业家。

议论文常常用设问句。设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式,它的作用是提醒注意,引导思考,突出某些内容,使文势有变化,起波澜。

14、《应有格物致知精神》作者丁肇中,美籍华裔物理学家。1976年获诺贝尔奖。

15、《短文两篇》中《谈读书》作者培根,英国国哲学家、作家。著有。《不求甚解》的作者是马南邨,原名邓拓,当 代作家。

16、《智取生辰纲》节选自《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话 小说。作者施耐庵,是 元末明初人。

“智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被 晁盖、吴用 等人夺取的经过。

17、《杨修之死》节选自《三国演义》,它是我国第一 部长篇章回体 小说,描写了三国 时期的历史故事,集中表现了统治集团之间 政治和经济斗争。作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。

18、《范进中举》选自《儒林外史》。它是我国

清 代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期 知识分子 及官绅 的活动和精神面貌。作者吴敬梓,清代(朝代)小说家。

19、《香菱学诗》选自《红楼梦》。它是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉 的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族 的兴衰史,反映了 封建社会晚期 广阔的社会现实。作者曹雪芹,名 霑,字 梦阮,号雪芹,清代代小说家。

20、《陈涉世家》选自《史记》。它是我国第一部纪传体 通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之离骚。”作者司马迁,西汉(朝代)著名的 史学家、文学 家。

21、《唐雎不辱使命》选自《战国策》。它是西汉 末年刘向根据战国史书整理编辑的,共 33 篇。分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。

22、《隆中对》节选自《三国志》。作者 陈寿,晋朝人,史学 家。所著《三国志》 共65 卷,记载三国时期 魏、蜀、吴 三国的历史。

23、《出师表》作者诸葛亮,三国 时著名 政治家、军事 家。本文文体表。该文体是古代向帝王上书陈情言事 的一种文体。

24、《望江南》作者温庭筠,朝代 晚唐,他是花间词 派重要作家之一。

25、《渔家傲 秋思》作者范仲淹,朝代 北宋。北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”,世称“范文正公”。

26、《江城子 密州出猎》选自《东坡乐府笺》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州(今属于四川)人,是北宋文学家、书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏”,都是唐宋八大家之一。与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。“三苏”为唐宋八大家即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(分为唐二家和宋六家)。代表作有《东坡七集》《东坡乐府》,豪放派词人。

27、《武陵春》选自《李清照集校注》,作者李清照,朝代宋朝。

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