徒弟拜师对师傅说的话

2024-06-27

徒弟拜师对师傅说的话(精选10篇)

徒弟拜师对师傅说的话 第1篇

对青年教师说的话

今天,我们召开青年教师会议,因为有些话,想和大家说,既是对你,也是对我。想说五个词十个字,与大家在教育生活中共勉。

第一个词:积极

机会总是垂青有准备的人,希望你们时刻保持积极心态,行动上进,你会受益其中。我想以自己的亲身经历告诉大家,我就是积极心态的受益者。

第二个词:好学

所有名师的成长路都有一个共同点,那就是付出。珍惜每一次学习的机会,无论是听课,教研,校内培训还是校外听课,珍视机会,认真领悟。学习让我们成长,我从第一次看的录像课里学会了怎样的语音语调,于低年级的孩子们是合适的,我从第一次外出听课中听出了优质、有味的数学课堂怎样构建。都说学习是一种福利,让我们都用享受福利的心情享受学习的过程吧。

第三个词:积累

好记性不如烂笔头,做教学的有心人,请你积累自己每一次精彩教例,精妙设计,这是我们一线教师最可宝贵的东西。要知道,这是我们写作的源头活水。不需要有多高深的理论,这些鲜活的教例本身就折射出许多,即便最高级的研究者都无法从纸上制造出这些生动。特级教师于漪每堂课后都要认真记下对教材的理解和处理,对教法的选择和运用,记下学生学习的障碍和思想的火花,记下自己教学的“得”与“失”。其中点点滴滴都言之有物,思之有悟。珍惜我们能够拥有的财富,把你课堂的精彩留下!

第四个词:思考

思考可以拉开人与人的距离。对于思考,我更多地想强调的是,希望大家多作一些更优的教后反思。叶澜教授说,一个教师写一辈子教案,不一定成为名师;如果一个教师写三年反思,可能成为名师。第五个词:奉献

快乐奉献,态度决定一切。作为青年教师,精力充沛,不能过多地斤斤计较自己的付出,过多的吝啬自己的劳动,积极完成学校交给的每个任务,乐于奉献,乐于多做。每一次的努力和辛劳,都可以使自己的才干又长一分。从这个意义上说,做任何事都是有回报的,回报有物质的,也有精神的。有时,你的努力换来奖金,换来加班费,更多时候,你的努力没有奖励,但金钱的回报是暂时的、有限的,个人实力的提升才是长久的、至好的回报,是永远属于你,别人抢也抢不走的回报!

徒弟拜师对师傅说的话 第2篇

2、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

3、苦难与挫折对于一个有志向,有抱负的人来说,是一笔无价的财富;而对于一个庸者来说,那就是一个沉重的十字架。

4、心情不在于顺逆,在于调整;感情不在于深浅,在于长久;朋友不在于远近,在于永远;祝福不在于多少,在于真诚!

5、城市里的喧嚣,常让我疲惫;而你的关怀,常令我感动。在我每一个静默的思念经典短信里,都有你美丽的身影,好想就轻轻地拥着你,忘却人世间的繁琐和寂寞。

6、认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。

7、不一定每次努力都有收获,但每一点收获都必须付出努力。成功总属于那些有准备的人。

8、凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

9、身边没撕破脸的人太多了,明明看透了很多人却不能轻易翻脸,对讨厌的人和事露出微笑是我们必须要学会的恶心。

10、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。

11、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

12、不要因为他人降低自己的水平;不因为要迁就那些拒绝提高标准人,就降低自己的标准。

13、人生充满挑战,再苦也要笑笑,生活充满**,再累也要坚持住,世间之事不如意,总要向好的方面看,面对困难要自信,胜利总是在前方。

14、你要相信,一切都在往好的方面发展,只会越来越好,不会越来越差。人生说长不长,说短不短,不要把不开心的事情累积在内心,该发泄就发泄,属于你的好事情总会到来。

15、人生在世,每个人都应该拥有一个梦想,拥有一个实现的目标,拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想,追求梦想,实现梦想的`过程。

16、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

17、很多时候,你的不如意,不是你运气不好,不是你不够漂亮,不是你没有机会,只是因为你还不够努力。越努力,越幸运,是最朴素的道理。

18、热爱工作,投身事业,在这一过程中,抑制私心,陶冶人格,同时积累经验,提高能力。这样,才能获得周围人们的信任和尊敬。

19、拼命工作出差开会,应酬客户少贪几杯,上下班路上车如流水,要记得安全放第一位,冷热酸甜容易伤胃,这样的生活实在很累,都要保重身体啊!

20、举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重。可惜,大多数人的爱情,都是负重的。

21、分离对爱情的作用和风对火的作用相同:熊熊烈火被风越吹越旺,小火苗被风一吹就灭。

22、一个内心丰富的人既不害怕独处,也不害怕人群,因为他们可以在独处时心中绽开大千世界,也可以在人群中保持一份恬淡清寂。

23、人生就是一场虚弱的梦,在梦里一时贪欢,或生死一线,都要淡定,因为你迟早会醒来。

24、不辜负每一场花开,善待每一次花落,收藏每一寸清风朗月。用一颗素然的心,爱着每个清晨的今天,憧憬着每一个想要的明天。

25、在这个世界永远都有一些会去伤害你的人,你要做的就是继续去信人和小心你下次相信的人。

徒弟拜师对师傅说的话 第3篇

一、敢于大胆质疑和勇于为科学献身的精神

在古代科学发展的历程中涌现出了许多大胆质疑、勇于献身的科学家, 他们为科学献出了青春和毕生的精力, 甚至生命。波兰天文学家哥白尼, 敢于质疑已发展了一千多年的地心说, 冲破当时神教思想的约束, 通过努力观察和精心计算, 提出了日心说, 即使最终被大火烧死, 他也毫不退缩。他的这种坚信真理和为科学献身的精神令我们感动、感叹。

二、细心观察和努力探索的科学精神

经过丹麦天文学家第谷二十多年对750多颗行星的观察记录和德国天文学家开普勒的精心计算, 他们潜心研究最终提出了开普勒三大定律, 第谷重视客观实际, 善于观察, 开普勒富于理论思维, 精通数学, 精心计算, 第谷的眼睛与开普勒的大脑相结合, 观察和理论的对证与交融, 终于在天文学上结出了一颗璀璨的明珠。他们几十年如一日的努力探索和精心钻研的科学精神令我们深受感动。

三、古代科学家勤于思考和勇于克服困难的精神令我们鼓舞

纵观物理学发展的历史车轮, 每一项科学发展都有力地推动了生产力的发展, 特别是万有引力的发现有力地推动了航天事业的发展。而古代科学家们几十年如一日的观察思考, 努力探索, 无不令我们鼓舞。虽然说牛顿看到苹果落向地球发现了万有引力, 但这与牛顿长期观察和勤于细心思考的精神分不开的。牛顿不仅提出了万有引力, 而且克服种种困难, 发明了微积分, 坚决了当时科学界不能解决的难题, 总结出了万有引力定律。牛顿三定律和万有引力定律概括了从天上到地上所有物体的运动规律, 它不但使过去一向有神学和迷信占统治地位的宇宙学锝得到了解放, 而且可以从天体运动的规律出发, 进行科学的计算, 对天体的运动作出预言, 为人类研究物体的运动规律奠定了基础, 这与他勤于思考和勇于克服困难的精神分不开的。然而他却谦虚地说他是“站在巨人的肩上”。他的这种精神鼓舞了一代又一代的科学家, 也令我们鼓舞。

以人为镜, 可以明得失, 我们学习物理学科不仅要学习物理知识, 更要学习先辈们的科学探索和科学研究精神, 让学生们也树立这种坚强、持之以恒、坚忍不拔的科研精神。但是回头看我们现在的高中学生, 他们身上缺失的正是这些精神, 他们所表现出的状态不得不令我们重视, 比如:

1.有些学生学习目标不明确, 学习态度不端正。

2. 部分学生学习缺乏主动性和学习的激情。

3.部分学生不思学习, 安于现状, 缺乏对学习的正确认识。

4. 部分学生缺乏自主探索精神和克服困难的勇气, 对待学习总是马马虎虎, 得过且过, 不认真做练习, 不愿意自主探索或者相互交流。

5.早恋现象。

四、对现代学生的思考

在科技飞速发展的今天, 现代化的设备为我们的生活提供了很大的方便。每天过着衣来伸手、饭来张口的日子, 电动车和小轿车已大大地改善了生活的步伐, 生活中的任何一点小坎小坷都有父母早早地铺平了路, 没有经历艰难困苦的历程, 没有克服困难的精神, 没有远大奋斗的目标, 一切都沿着父母设计的道路走。然而你们想过没有, 父母设计的道路你感到幸福吗?现在有父母为你们遮风挡雨, 设计未来, 可你的将来会幸福吗?缺乏克服困难的能力和勇气, 如果在将来的生活中碰到大的困难和灾难, 往往表现出的是懦弱, 而当你失去父母的依靠, 又将依靠什么?面对人生, 自立自强才是我们立足的根本, 学下的能力和本领才是我们的财富。

五、想对青年学子们说的话

亲爱的学子们, 你们正直青春年少, 这是人类赋予你们巨大和宝贵的财富, 青春充满着力量, 充满着期待、理想, 充满着渴求知识和努力奋发的志向, 充满着希望和信心。我们应该正确认识自己的理想, 明确人生目标, 人的一生是短暂的, 我们不仅为自己过得更好, 我们还要为自己的后代打下一定的基础, 为社会做出自己的贡献。如果我们活在世上只是为了自己平庸地活着, 社会还怎么发展, 我们的后代还怎么生存?历史早已告诉我们, 不努力发展就会被动挨打, 血的教训是痛苦的, 这也是我们活着的人最不愿看的事。为此, 作为青少年的你们, 只有树立远大的理想, 确立自己的梦想, 坚持不懈的努力, 只要我们大家我们每个人都努力奋斗, 我们的国家就一定会更加强盛, 我们才能过得更加幸福, 我们的后代才能更加幸福地生活。

文凭惹祸 师傅对徒弟痛下杀手 第4篇

河南省华龙电缆有限公司位于河南省新乡市,在国内同行中享有盛誉。

董浩昌1952年4月生于新乡市,是顶替父亲进入电缆公司的。他虽然小学勉强毕业,但在工作中爱学习、肯钻研,很快成了厂里的技术革新能手。后来董浩昌不仅获得了高级技工的职称,还曾多次代表厂里参加全国性行业技术大比武,为厂里争得荣誉。这期间,连续几任厂长都对他非常器重,有意提拔他为主抓生产的副厂长,可工厂改组公司后,领导班子研究来研究去,最后还是认为:董浩昌虽然在技术上有一套,可他的文化基础太薄弱,做副厂长的潜力有限,也不能服众。为此,董浩昌在第七车间车间主任的位置上一呆就是好多年。

有一阵子,董浩昌希望通过成人考试拿个大专文凭,于是买来相应的书籍自学。可是,他苦读了几个月后,董浩昌不得不承认自己不是读书的料儿。对他来说,看书学习远没有开机床、搞技术创新有意思。曾有朋友劝董浩昌不如花钱买个假文凭,他对此嗤之以鼻。最终董浩昌痛苦地放弃了拿文凭的念头,并把希望都转移到了独生女儿董媛媛身上。

2005年7月,公司给董浩昌调配过来一名叫黄长远的助手。

黄长远43岁,本科毕业,也是公司的技术骨干。而更难得的是,他通过半工半读,又拿了硕士文凭。这样一来,黄长远在领导眼里就成了既有高学历又有技术的全能型员工。厂领导安排他给董浩昌做助手,正是想让他把董浩昌出类拔萃的技术学到手,然后委他以重任。

董浩昌打心眼里欣赏黄长远的悟性和灵气,为了公司的发展,他毫无保留地把自己的管理经验与生产技术传授给了黄长远,全然不顾别人“要有所保留”的提醒。一年后,黄长远的技术被公认上了一个台阶。董浩昌不仅没有丝毫失落,相反认为徒弟为自己争了光。

2006年12月初,新上任的总经理决定在厂里进行一次岗位改革,公司10个车间主任的职位都要竞聘上岗,从普通员工到中层干部都可参加。

技术水平过人的董浩昌觉得稳操胜券,可3天后厂里公布的竞聘结果却让他大吃一惊:黄长远当选了第七车间主任,当了那么多年车间主任的董浩昌落选了。那段日子,他心烦意乱、寝食不安。好在女儿媛媛经常安慰他:“您放心,我会争气的,一定要考上名牌大学!”

徒弟风光师傅失意,师徒叫板埋祸根

新官上任三把火!黄长远当上车间主任的第一周就颁布了新的《车间劳动纪律及奖惩规定》,对上下班时间及请假制度、单位时间内工作量都做了更为严格的要求。

2007年元宵节那天,车间活儿较多,黄长远便叮嘱员工完成任务后才能下班。下班时间过了,董浩昌手上还有4个零件没下车床,如果加工完需要近1个小时。这时,他想起中午在饭桌上已答应女儿下班后陪她一起去看焰火表演,如果干完活儿会错过看表演时间。

董浩昌想向黄长远请个假,可当时黄长远不在车间。董浩昌不想让女儿失望,他放下手头工作溜出了车间……另一位姓马的员工家里也有事,看到董浩昌走了也步他的“后尘”。岂料两人走后不到10分钟,黄长远便从外面回来了,他一眼便发现少了师傅和马姓员工。这时,有员工说:“黄主任,新的规定奖惩分明,您可要一碗水端平啊!”

黄长远暗暗埋怨师傅带头违反规定,为了服众,他当众宣布,两个早退的员工扣发当月奖金!

事后,黄长远本想私下里找师傅解释一下,可第二天厂里安排他到江西南昌一家兄弟单位参观学习,一去就是一周。董浩昌当月奖金400多元被扣掉了。本来,丢了车间主任的岗位,每个月就已经减少700多元的岗位津贴,这一下子又被扣掉一笔奖金,连生活都有困难了,更何况女儿来年还要考大学呢。

董浩昌越想越窝火!

从此,董浩昌自觉与黄长远拉开了距离。

一转眼,黄长远在车间主任的位置上已经干了3个月。由于奖惩分明,锐意革新,第七车间的绩效明显超过其他车间。在一次全厂员工大会上,总经理不吝夸赞重点表扬了黄长远。员工大会后就有小道消息传来,分管业务的副经理快到退休年龄了,黄长远将成为最佳候选人。

听到这些传言,董浩昌心里的疙瘩越拧越大!

师傅怒杀高徒,惨案抛出社会问题

一次,董浩昌刚完成生产任务,黄长远走过来轻声对他说:“师傅,那边王长庆做出的模具有些问题,您帮他修复一下吧!”董浩昌已经很累了,可是他见不得不合格的产品从第七车间流出,于是二话没说便接了下来。正当董浩昌忙得满头大汗时,一旁却有人挖苦:“老董啊!您就好好带带王长庆吧,他也是个车间主任的料哦!”董浩昌心头最敏感的部位被捅得隐隐作痛。此后,他再也不愿意“给别人做菜”了。

2007年10月6日下午3点,董浩昌刚到车间,黄长远硬着头皮又捧来几个员工不合格的电缆模具让他修复。董浩昌冷冷地说:“我现在没有心情,先放一放吧!”

黄长远退让一步:“好的!下午下班前,你把这个工作完成!”

这种多少带有命令的口吻“腾”地点燃了董浩昌的怨气,他梗着脖子说:“我今天还真不想修,你有能耐就再扣我这个月的奖金吧!”

黄长远也忍无可忍了,便以不容商量的口气说:“董师傅,这是车间的安排!你不修也可以,这个月的奖金要扣掉了!”

向来毕恭毕敬的黄长远突然翻脸,董浩昌的大脑霎时嗡嗡直响,积压已久的屈辱和愤恨翻滚上来……他失去了理智,一把抽出车床下面的三棱刮刀,吼了一句:“你扣我的奖金,我要你的命!”说着,朝黄长远的腹部猛刺过去……

黄长远没回过神来,师傅的三棱刮刀已经在自己胸部捅了个血窟窿……他慌忙捂住伤口惊呼:“师傅,你、你、你怎么能这样?快来人呀!”岂料董浩昌一不做二不休,接连朝着黄长远的腹部又捅了两刀……黄长远眼前一黑,倒在血泊里!

发泄完愤懑,董浩昌渐渐清醒过来!他一下子瘫软在公司的墙根下,全身颤抖成一团……

2008年3月26日,新乡市中级人民法院开庭审理董浩昌故意杀人一案。庭审中,董浩昌对自己的杀人事实供认不讳。法庭审理判处他死刑,剥夺政治权利终身,并赔偿死者黄长远的家属各类经济损失11000元。

悲剧谢幕,一个严肃的问题却抛给了社会:在现代社会里,水平和文凭碰撞、资历与学历叫板的现象绝非偶然!这个矛盾究竟该如何解决呢?

(文中除董浩昌外,其余人物皆为化名)

师傅对徒弟的评价 第5篇

与徒弟黄跃强相处已经两个月了,这几天我看着他从容地应用广联达软件计算钢筋,不时的遇到问题就问,常常也会说大胆的说出自己的见解,我感到十分的欣慰。

才开始接触他的时候我颇有些不适应,不知道应该用怎样的方式来接触这样90后的小伙,我怀疑自己真的是不是老了?虽然这个年龄的小青年与我当初太多的不同,但经过一段时间的磨合期,彼此寻找一个适合的方式来与对方沟通。可能作为师父的我会感觉更加艰难,因为我已经很久没有做钢筋翻样,但是我在主观愿望上又特别希望能够把徒弟在钢筋方面培养出来,让他自己独当一面。

一、对工作有热情、有活力

前些日子有段时间忙于一期结算,没有太多时间来指导他,但是偶尔也会抽些时间来看看他在忙什么。基本上都在根据我安排的算量任务,在那里计算,看了他手工计算的一些稿纸,格式分类较为明确,但是对于有些构件的位置尚未表明的一清二楚。我要求他把这些标注不明确的重新进行了改正,很快他就用一套简约的方法把构件标注完成。只需要简单的沟通,就可以很快的锁定构件的位置。在手工下料阶段,遇到的不少问题,如:箍筋、马镫筋、梁的一些交接等等,对这些构造有疑议,开始他会直接问我,慢慢地他会带着现场的答案和规范给出答案来问我。我建议他要通过现场,规范以及我的回答结合出自己的答案,来达到现场翻样的最优方案。生活上徒弟很有活力,常常会去跑步锻炼。

二、思考“引”与“悟”,探究之心

怎样去培养一颗探究之心或者是教会他去学习十分关键,授之于鱼不如授之以渔。很多大学生以为一出校门就认为自己的学习任务结束了,从徒弟好学的态度上看来,这个问题还是不存在的。所以很多时候我在思考怎样去引导他,试着多让徒弟说出自己的想法。每次我回答他的问题前,都让他先说出自己的理解,他的想法很独特,有些挺新奇,有些很保守,五花八门。渐渐地他的想法,贴合实际,遵守规范要求。上次他去检测中心看楼板梁,回来问了一个问题,一个主梁的截面尺寸高为900mm,一个次梁高为600,此处需要布置吊筋,那么吊筋的高度应按照哪个梁来设置。图集规范没有这个情况的描述,于是我反问了他,你觉得该怎么布置。他说吊筋按主梁布置肯定不行,完全不起作用,应按照次梁高度布置吊筋,现场的吊筋配筋有误。事实上他说的很对,如果每次去现场能带着疑问,带着探究之心,那么学习进步一定很快。

三、自我规划

要有自己的学习特色,首先就应该明白自己的专业“特色”在哪里,对于这一点是徒弟做的不够好的。对每天的学习任务,要有系统的安排。很多时候工作会有临时的任务,会打断你的学习过程,回过头来忘记了该干什么,该继续什么是很可惜的。另外我觉得徒弟不够细心,当然这点要做到的确不容易,但是钢筋翻样必定需具备细心的素质。比如在做表格时,表示的内容一定要简明扼要,内容需要准确。自己在检查自己的算量时,要形成自己的系统方法,这样才能事半功倍。

以上就是我对徒弟黄跃强本月的工作评价,总体表现还是让我满意,因为我看到了他的成长,他也努力的在向目标奋进,相信很快他就能成长起来。

评价人:

师傅对徒弟的寄语 第6篇

2、要根据师傅的性格、性别来决定,要是你是女生,师傅是男生,送点他喜欢的东西就可以了,当然这种送礼,是情感的深化,不是客套的感谢,根据师傅个人的喜好,以及他平时给予你帮助,你进行的感谢,日常生活中的点滴关心也是很需要的。

3、我想以一句话来结束我的发言:师傅大门常打开,让我们在公司的正确领导下,相互学习,取长补短,共同提高。最后,我代表所有的师傅们祝愿你们:“青出于蓝而胜于蓝”

4、什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

5、贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日暴十日寒。

6、师傅想对你说:滴水穿石并非力量大,而是功夫深,成绩优良不是天资高,而是学习勤。

7、博学是创造的基础。精思是探索的先导,方法是成功的桥梁。

8、为学贵之疑,知疑贵问师,问师可释疑,释疑则有知”。

9、徒弟在这先敬您老人家一杯!

10、祝福我的徒弟专业技术能不断提高胜任本工作。

11、你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

12、思贵专一,不容浅尝问津;学贵沉潜,不容浮躁这涉猎。

13、师傅对徒弟的寄语可以是1祝他前途无量,只要脚踏实地的干活,那里都能干出一番事业,七十二行,行行出状元,1愿他一切如自己所愿,生活顺顺利利,事业红红火火,3身体健康,身体健康了,革命的本钱就有了,不要整天都窝在家里,要注意劳逸结合,才能开心的工作和生活。

14、师傅在上,徒弟给您敬酒,今日拜在师傅门下,学的一技傍身,也好它日行走江湖,给师傅您杨名立腕,不往师傅您一番教诲。接着来三个劈历电光大响头。

15、生活就像剥洋葱,当你一片一片剥开时终有一片会使你流泪的。

16、师徒如父子,当你取得成绩时,不要忘记与师傅分享,当你遇到困难时,也可以考虑找师傅解决。

17、我奉书山为赠品,君收云海作诗声。

18、读书使人明智,读书使人灵秀,数学使人周密,伦理使人庄重,修辞使人善辩。

19、如果徒弟要走了或者说要辞职了,那师傅挽留你要看师傅是出于什么样的目的和心态呀,如果师傅出于礼貌,只不过是象征性的挽留一下,那么徒弟就说几句客套话就可以了,比如说自己不会忘了他有什么事情可以来找你,你也会尽量帮助他,这样子就差不多了,如果师傅想真心挽留你的话,那徒弟就应该好好考虑一下,看到底是不是留下发展的更好,还是其他地方有更好的机会。

20、生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

21、祝愿你忘记忧伤的过去,回想昨日的欢乐;请用今天的付出,换取明天的幸福。

22、师傅对徒弟的鼓励性寄语有:

23、寄以学生前途光明,事业有成,应该把师傅教给的东西,发扬光大,师傅领进门修行靠个人,以后就看你的了,要给师傅增光等。

24、你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,徒弟,别灰心!

25、爱徒,生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!

师傅对徒弟的寄语 第7篇

2、要根据师傅的性格、性别来决定,要是你是女生,师傅是男生,送点他喜欢的东西就可以了,当然这种送礼,是情感的深化,不是客套的感谢,根据师傅个人的喜好,以及他平时给予你帮助,你进行的感谢,日常生活中的点滴关心也是很需要的。

3、我们经常说师傅带进门,修行靠自己。师傅给予徒弟的暖心寄语就是要求徒弟能够努力学习,发挥自己的聪明才智,寻找更为广阔的舞台。师徒关系是目前许多岗位当中多有的师傅带教徒弟,在带教徒弟的过程当中,师傅要给予指导帮助的作用,徒弟也要真诚虚心学习,请教师父的态度,方可成就自己。

4、师傅对徒弟的寄语可以是1祝他前途无量,只要脚踏实地的干活,那里都能干出一番事业,七十二行,行行出状元,愿他一切如自己所愿,生活顺顺利利,事业红红火火,3身体健康,身体健康了,革命的本钱就有了,不要整天都窝在家里,要注意劳逸结合,才能开心的工作和生活。

5、贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日暴十日寒。

6、师傅想对你说:滴水穿石并非力量大,而是功夫深,成绩优良不是天资高,而是学习勤。

7、好吧,我是那个被寄语过的弟弟。当年我姐一共只说了三件事1.好好学习2.带安全套3.做人别太浪~太浪~浪~

8、生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

9、我奉书山为赠品,君收云海作诗声。

10、你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

11、博学是创造的基础。精思是探索的先导,方法是成功的桥梁。

12、你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,徒弟,别灰心!

13、什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

14、寄以学生前途光明,事业有成,应该把师傅教给的东西,发扬光大,师傅领进门修行靠个人,以后就看你的了,要给师傅增光等。

15、师父您就收下我吧……我一定会虚心接受您教我的每样知识的……以后我不懂的地方还得请您多多关照……

16、我想以一句话来结束我的发言:师傅大门常打开,让我们在公司的正确领导下,相互学习,取长补短,共同提高。最后,我代表所有的师傅们祝愿你们:“青出于蓝而胜于蓝”

17、努力工作才会有回报!加油

18、爱徒,生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!

19、师傅在上,徒弟给您敬酒,今日拜在师傅门下,学的一技傍身,也好它日行走江湖,给师傅您杨名立腕,不往师傅您一番教诲。接着来三个劈历电光大响头。

20、徒弟在这先敬您老人家一杯!

21、祝愿你忘记忧伤的过去,回想昨日的欢乐;请用今天的付出,换取明天的幸福。

22、为学贵之疑,知疑贵问师,问师可释疑,释疑则有知”。

23、既然已经辛勤播种、辛勤耕耘,哪有何必为收获发愁?

24、思贵专一,不容浅尝问津;学贵沉潜,不容浮躁这涉猎。

25、师徒如父子,当你取得成绩时,不要忘记与师傅分享,当你遇到困难时,也可以考虑找师傅解决。

26、徒弟,你是将来能成器的,我希望你在以后的路上能够谦虚谨慎,不要骄傲自满,这样将来你的前程是不可限量的

徒弟对师傅的感恩寄语 第8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过寄语吧,借助寄语人们可以寄托自己的希望。什么样的寄语才是好的呢?下面是小编为大家整理的徒弟对师傅的感恩寄语,欢迎阅读与收藏。

1、您像春风一般,吹拂我们的心灵,像细雨柔情般滋润我们心田,悄悄播种知识与爱心。让我们健康茁壮成长。谢谢您,老师。

2、我不是天使,但拥抱天堂;我不是海豚,但翱翔海洋;我没有翅膀,但俯视阳光;我没有三叶草,但手捧希望!师恩难忘,祝天下老师幸福安康!

3、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

4、老师,您是我心中最重量级的人物,您的教导我记心上,您的教育我记心间,您的教诲我记心里。

5、我们入学或是毕业,您就在那里,不来不去;我们顽劣或是努力,您都在那里,不离不弃;我们忘记或是挂念,您始终在那里,不悲不喜。亲爱的老师,您辛苦了!感恩节快乐!

6、您用文字武装了我的思想,用数字教会我畅游经济海洋,用方程式引领我求解人生真谛,我把祝福编织成美丽的花环献给您,老师您辛苦了!

7、教师辛勤为国家,桃李成才栋梁娃。教师是一种个体,有一定数量,分布于这个世界的个个角落,这类个体充当两代生命之间知识传递的媒介。

8、您像树木的根一样,埋头于书本之间,将知识源源不断传授给我们;您像辛勤的园丁一样,不停的浇灌裁剪,让我们生长得缤纷灿烂。老师,您辛苦了。

9、堂堂正正一生为师,兢兢业业投身教育;清清白白抬头做人,安安稳稳欢度人生。

10、祝福是真心意,不用千言,不用万语,默默唱着心曲,祝感恩节快乐!

11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

12、老师您好!是您的心血撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,祝您身体健康。

13、离开老师才知道,当初学得还太少;离开老师才知道,社会复杂不可靠;离开老师才知道,没人把我当成宝。感恩节来到,向恩师问好:祝您节日快乐!

14、是您伴我们在青春的岁月扬帆远航,是您伴我们在驿动的日子展翅飞翔,是您伴我们在人生的旅程走向坚强。难忘青春,难忘师恩,祝老师快乐!

15、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

16、老师是园丁培育花朵,老师像慈母关怀备至,老师如红烛发光发热,老师似春蚕无怨无悔。

17、您的亲切眼神,如片片云朵,飘在我心灵的晴空上。您的娓娓教导,似潺潺清泉,流在我生命的河床里。

18、师恩常常基于无声的关怀,往往耐人寻味;但只有感,才能懂得它的珍贵。

19、尊够的老师,您是天上美丽的太阳,我是地下可爱的小草,是您给予我新的生命。是您日夜不停的帮助我,照料我,今天我借感恩节的日子,向你说声:老师您辛苦了!

20、教书一分育人,赢得十分尊敬,社会百分爱师,浙江千分重教,师生万分幸福!

21、一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了。

22、当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!

23、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远愉悦!感恩节快乐!

24、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来时,总是躲在您的怀里――我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!老师,祝您感恩节快乐!

25、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

26、您用丰富的知识让我们告别幼稚,你用辛勤的汗水让我们绽放美丽,你用无悔的青春让我们顺利成长。值此感恩节,愿老师健康快乐,幸福永远!

27、您那双鬓已渐渐斑白,岁月已经悄悄爬上您的脸,刻出一道道痕迹。三尺讲台留下您默默耕耘的汗水,而如今我们已长大,不敢忘您的教导之恩,老师谢谢您!

28、幼年时,是父母慈爱的教导;上学后,是老师谆谆的教诲;毕业后,是师傅真心的传授。多亏你们,让我成长的更好。感谢你们,愿一切都好!

29、你在我心中的地位是无价,在你口干舌躁的时候,我想给你倒杯热呼呼的水。在你流汗的时候,我想为你擦汗。你的一滴汗水流下,如我的一滴血。要爱惜自己哦。感恩节快乐!

30、老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你感恩节快乐!

31、玩乐时,你迫不及待长出一对羽翼,呵护着我们;课堂上,你咀嚼着只言片语,将我们哺育;灯光下,俗尘的喧闹,对比着你耕耘的静谧。感恩节道声谢谢您!

32、师风如月,洁净明亮;师韵如诗,愈久弥芳;师品如兰,淡雅清香;师德如泉,清澈沁人;师恩如山,义重情深。感恩节快乐!

33、感谢有你的鼓励,使我能勇敢的去面对各种挑战;感谢你的教导,使我们懂得了做人的道理。当我们风华正茂的时刻,而您却在一点点的老去。感恩节,感恩老师,是您让我们能够走得更远。

34、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。感恩节,祝福恩师平安健康快乐幸福!

35、不管换过多少次号码,依然不会忘记联络;不管身处何地有何成就,都难忘校园的教导;亲爱的老师,最近好吗?

36、恩师掠起心中责,传道授业向人间;不计辛勤播希望,浇灌未来育新苗;两袖清风任劳怨,桃李满园笑开颜。感恩节来临,在此道一声,老师,您辛苦了,祝您节日快乐,愿您幸福安康,快乐一生!

37、你的无私像太阳,把我心灵照亮;你的言语像甘泉,滋润我心房;你的教诲记心上,督促我天天向上;祝老师你快乐健康!

38、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,祝您感恩节快乐!

39、花因您而开,果因您而熟,小树因您而茁壮成长,而您却一直如绿叶般的`衬托着我们无怨无悔,老师您辛苦了,祝您身体安康,心情愉快!

40、世界上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心的教导之情。

41、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。感恩有你教导,祝恩师感恩节快乐!

42、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

43、一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您细雨润物般的教导,总能让我泪湿眼眸。一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

44、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。感恩节快乐!

45、老师,是神圣而光荣的职业,您让我成为自信且不怕挫折的人,你让我明白,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,祝您健康快乐幸福!

46、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

47、种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱我们每一个人。

48、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师。

49、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

徒弟对师傅感谢发言学习 第9篇

2、您是一盏灯,照亮了我的前程,您是大海里的灯塔,指引着我前进的方向,您的教诲催我风雨兼程,祝福您,我的老师。

3、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在宽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

4、蜡烛牺牲自己,为别人带来光明,老师,您就是那只蜡烛,牺牲了自己,为学生带来智慧。但是,在我心中,您是永远不会熄灭的。

5、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

6、您像一枝蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

7、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

8、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

9、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

10、是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!亲爱的老师!谢谢你!

11、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗。

12、鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!老师你真美!

13、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

师傅对徒弟综合评价(本站推荐) 第10篇

2013年8月,学校来了一批新教师。9月10日,迎来了学校组织的“青蓝工程师徒结对签约仪式”,由校领导主持,我们九对新老教师郑重地签下了师徒协议。

我的徒弟是河海大学毕业的段小芳老师。刚见到小段的时候,觉得她说话细声细气,没有我认为职高教师就有的那种撑得起大场面的气势,担心她上课压不住学生。这次师徒搭配都是本着互补原则的,希望大家在相互的指导学习中也能发现各自身上的优点和不足,从而促进共同进步。

一年来,我听了十余次她的课。刚开始声音有点小,表情有些僵硬,走上讲台的时候也缺乏一些自信。我跟她提了一些建议,上课可以多跟学生交流互动,不要一直讲不停,不然学生容易疲倦,学不到知识。另外,上课的时候可以偶尔走动,提醒后面的同学注意听讲。看到学生睡觉,不要劈头盖脸把学生骂一顿,而是以关心的口气问,昨天是不是没睡好,让学生自己感觉一丝内疚,以后就比较好管理。再者就是上课之前要观察教室的卫生,粉笔盒不要随便放,有脏东西赶紧清理,坏的桌椅让后勤处及时更换等等。

虽然在教学上与老教师们相比还显得比较青涩,但是每一次课都能看出她的进步。为了克服上课的不自信,她也做了很大的努力,花了大量的时间备课,不懂的地方,不仅问我这个师傅,也问其他同事。

在讲课的技巧上,她也不断地努力,经常能看到她抱着听课笔记不声不响地坐在教室里听我的课,总计有12次。有时她也去听其他教师的课,比如邱老师,姜老师,陶老师,能看到她在听课笔记上圈圈点点,记得比谁都认真,然后在下一次她的课上,我就又能看到她新的进步。

2014年5月份,她和学生一起去徐州参加第二届鲁班杯识图比赛,杨程和陈凯同学均荣获全国二等奖;6月份,她所带班级的学生徐潇宇、李德赛在江苏省数学竞赛中荣获二等奖;张冬生,卫俊彦同学积极参加大学生创新项目;这也是对她工作的肯定吧!工作以来,在科研方面,小段积极参与写一些论文,在校报以第一作者发表文章1篇,在北大出版社的网络安全技术与应用期刊上以第二作者发表文章1篇,以第二作者申请实用新型专利1项,以第三作者申请发明专利1项,均已授权。

当然,小段有些方面还是欠缺了些,比如做事的霸气,洞察事情的能力,交流的自信。但总的来说,她有着很大的进步,虽然在专业上与其他同事相比还有不足,但是凭着她这份执着,我相信,在今后,她一定会有更大的进步。

评价人:刘海涛

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