如何让下属有效执行(满分试题答案)(精选5篇)
如何让下属有效执行(满分试题答案) 第1篇
如何让下属有效执行
测试成绩:100分。恭喜您顺利通过考试!单选题
1.()解决的问题其实就是要员工从入职开始就事先知道企业的要求。√ A 入职培训
B 经营管理
C 职位管理
D 绩效契约
正确答案: A
2.在管理交易中,被用来衡量交易是否划算的是: √ A 薪金
B 能力
C 职责
D 要求
正确答案: C
3.关于职责对话,下列说法错误的是: √ A 首先让员工知道自己的岗位职责
B 需要下属对其全部岗位职责进行评估
C 刚入职的下属必须承诺可以履行岗位职责的时限
D 在没有职位说明书的情况下也可以进行职责对话
正确答案: D
4.下列选项中,不属于绩效构成方面的是: √ A 组织目标
B 绩效沟通
C 职位特征 D 关键绩效
正确答案: B
5.绩效契约能够达到的效果是: √ A 模糊指导
B 混淆角色与责任
C 事后管理
D 使下属主动追求组织目标
正确答案: D
6.签订绩效契约时,可能面临的问题有: √ A 客观环境不变
B 临时性工作减少
C 上司更换频繁
D 契约能准确反映工作要求
正确答案: C
7.及时发现并指正下属执行中的偏差,主要方法有():①绩效评估②述职报告③及时反馈④辅导面谈。√ A ①③
B ①②④
C ①②③
D ①②③④
正确答案: D
8.下列选项中,不属于绩效改进计划要点的是: √ A 找短板
B 改进所有问题
C 改进措施
D 对上司及公司的期望 正确答案: B
9.关于指出不足与指责的差异,下列说法错误的是: √ A 指出不足是描述性的,指责是评价性的
B 指责关注改进和提高,指出不足关注已经造成的结果
C 指出不足关注下属的绩效改进计划,指责关注下属是否认错
D 指出不足既往不咎,指责追求责任
正确答案: B
10.在当前状况下,解决提升执行力所面临问题的思路不包括: √ A 让员工知道过去支付得不够
B 适当时机要求员工承诺补上不足部分
C 补上不足部分或多支付可以得到更多回报
D 即使支付不够,上司也不考虑降低出价
正确答案: D
11.()是员工以成果和付出换取所期望物的一种心理约定。√ A 劳动合同
B 了解下属的真正需求
C 心理契约
D 绩效契约
正确答案: C 判断题
12.绩效沟通是指企业、上司与下属针对绩效进行沟通,包括事后沟通和共同确认。此种说法: √
正确
错误
正确答案: 错误
13.在写述职报告的时候,优缺点法是比较好的方法。此种说法: √
正确 错误
正确答案: 错误
14.下属做某项工作时,及时告诉他现在的状态与预期或正确状态的偏差,这种反馈方式属于正面反馈。此种说法: √
正确
错误
正确答案: 错误
15.通过公开交流和沟通,能够减少或消除一部分不合理的期望。此种说法: √
正确
错误
正确答案: 正确
如何让下属有效执行(满分试题答案) 第2篇
课后测试
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测试成绩:87分。恭喜您顺利通过考试!单选题
1.下列中不属于正强化要点的是 √ A B C D 强化要有明确的目的性和针对性,必须按所希望的行为出现而实施
强化物要恰当,是其想要的
保留无价值的客户将削弱企业的竞争力
反应与强化的顺序,必须确保激发所希望的行为再度出现
正确答案: C 2.下列行为中正确的是 × A B C D 在评估过程只设定极少的优胜者
试图将正强化毕其功于一役
认为自己喜欢的东西,别人未必一定会接受
在月底对当月的积极行为汇总后进行奖励
正确答案: C
3.下列关于惩戒的认识正确的是 √ A B C D 需依据准确的事实和规定
要公平、公正
以正面激励为主背景
以上都正确
正确答案: D
4.绩效评估优于绩效考核的原因是 √ A 按照下属绩效变化来考评下属的误区 B C D 员工的失误并非是定期发生的员工支付不够就能及时指出
以上都正确
正确答案: D
5.下列中不属于述职报告最后一部分的是 √ A B C D 自我评价
改进措施
找短板
对上司及公司的期望
正确答案: A
6.在何情况下,上司才会按照最大效益原则与下属交易 √ A B C D 自己应支付也能支付时
得到好处时
不会减少自己的收益时
以上都正确
正确答案: D
7.下列中属于运动式管理弊端的是 √ A B C D 导致组织的制度框架、人员框架和职责框架被破坏
投入人力过多因此造成职责不清
往往打破了公司中的专业性和专业分工
以上都正确
正确答案: D
8.使期望的行为不出现的强化方式是 × A 负强化 B C D 消退
正强化
惩罚
正确答案: B
9.下列中属于员工做了好事却相当于受到了惩罚的现象的是 √ A B C D 袖手旁观现象
职责缺失现象
人情分现象
会哭的孩子有奶吃现象
正确答案: A
10.导致不期望的行为出现的情况不包括 √ A B C D 对坏行为负强化
适当的惩罚
消退
对坏行为正强化
正确答案: B
11.下列中不属于管理交易中常见的糊涂账的是 √ A B C D 上司不知道下属要什么
让员工事先知道自己的要价
员工不接受上司的要价
以上都包括
正确答案: B
12.下列属于上司责任的是 √ A 下属的能力得不到提高 B C D 下属的能力低
下属的职务得不到提高
以上都属于
正确答案: A
13.下列属于无功受禄的现象是 √ A B C D 比慢现象
袖手旁观现象
职责缺失现象
比傻现象
正确答案: C 14.最大效益原则是指 √ A B C D 拿到同样多时,能够少支付就会少支付(即能偷懒就偷懒)
以较少的投入换取较大的回报(利益)
在同等支付的情况下,什么得到的多就做什么
以上都包括
正确答案: D
15.使JOHRI视窗中公开区域达到最大的反馈行为是 √ A B C D 自我积极地给予反馈
他人积极地给予反馈
沟通双方都能积极地寻求或给予反馈
他人积极地寻求反馈
如何让下属有效执行(满分试题答案) 第3篇
1.下列不属于前因的改进思路的是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 法治为主,人治为辅
做好管理的基本功
个性化管理
职业化
2.当员工做的好时,应该 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 视而不见
予以正强化
指出仍然存在的不足
指责
3.入职培训的最重要目的应是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 训练员工熟练掌握所有所需的专业技能
让员工了解企业文化
使员工事先知道并认同企业的要价
考查员工个人能力
4.下列中不属于述职报告最后一部分的是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 自我评价
改进措施
找短板
对上司及公司的期望
5.下列中不属于员工对企业和上司主要期望的是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 公司发展全面
公司不要让自己有危机感
上司具备优良作风
福利多
6.在何情况下,上司才会按照最大效益原则与下属交易 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 自己应支付也能支付时
得到好处时
不会减少自己的收益时
以上都正确
7.下列中属于员工做了好事却相当于受到了惩罚的现象的是 回答:错误
1.A 2.B 3.C 4.D 袖手旁观现象
职责缺失现象
人情分现象
会哭的孩子有奶吃现象
8.下列中不属于管理交易中常见的糊涂账的是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 上司不知道下属要什么
让员工事先知道自己的要价
员工不接受上司的要价
以上都包括
9.述职报告的第一部分应 回答:正确
1.A 2.B 回顾绩效标准
自我评价 3.C 4.D 对应绩效标准,描述工作表现
绩效改进计划
10.下列不属于个性化管理的情况是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 情绪化管理
职业化管理
运动式管理
移动靶现象
11.下列中不属于惩戒的方式的是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 降低评分
视而不见
扣除奖金
填写过失单
12.下列中关于入职时要价的看法不正确的是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 制度规范越严格,要价就越高
优秀企业通常不必制定职位说明书
职责越准确、科学,要价就越高
要价都是为了使员工具备起码的能力,达成组织的要求
13.使JOHRI视窗中公开区域达到最大的反馈行为是 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 自我积极地给予反馈
他人积极地给予反馈
自我和他人双方都积极地给予反馈
他人积极地寻求反馈 14.当让下属向自己汇报、报告、反馈,而对方就是不积极配合时,就可以 回答:正确
1.A 2.B 3.C 4.D 绩效评估
辅导面谈
绩效考核
述职报告
15.角色管理就是 回答:正确
1.A 2.B 使经理人明白自己应该给组织支付些什么
让经理人按照最大效益原则和价值交易
3.C 让经理人明白自己在组织里的最大价值是什么
如何让下属有效执行(满分试题答案) 第4篇
B.让员工了解企业文化
C.使员工事先知道并认同企业的要价
D.考查员工个人能力
2.下列关于员工期望管理的说法错误的是
A.对于员工的合理期望,要尽量地满足
B.不合理的期望只有很少一部分能够减少和消除
C.让员工通过各种信息、途径了解到组织对他的期望,可以创建和信守心理契约的基础
D.消减不合理期望需要通过公开的交流和沟通
3.述职报告的
9.有效授权属于
A 支付不够就及时指出的方法 B 了解并满足下属要价的方法 C 让经理人按照最大效益原则面对下属的方法
D 让下属事先知道并接受要价的方法
10.下列属于上司责任的是 A 下属的能力得不到提高 B 下属的能力低
C 下属的职务得不到提高 D 以上都属于
12.公司在管理交易中划算不划算,很大程度由谁决定
A 员工 B 购买者
C 使用者 D 以上都不正确
14.当让下属向自己汇报、报告、反馈,而对方就是不积极配合时,就可以 A 绩效评估 B 辅导面谈
C 绩效考核 D 述职报告
15.角色管理就是
A 使经理人明白自己应该给组织支付些什么
B 让经理人按照最大效益原则和价值交易
C 让经理人明白自己在组织里的最大价值是什么 D 以上都包括
1.下列中不属于正强化要点的是 A 强化要有明确的目的性和针对性,必须按所希望的行为出现而实施 B 强化物要恰当,是其想要的 C 保留无价值的客户将削弱企业的竞争力
D 反应与强化的顺序,必须确保激发所希望的行为再度出现
4.下列中不属于提升执行力所要面临的问题的是
A 员工不相应提高付出,也没有什么损失
B 积极应付,但马上又恢复原状 C 提升执行力意味着对员工提高要求,抬高要价
D 单方面抬高要价,员工回报不增加,提升执行力不划算
11.下列中不属于惩戒的方式的是 A 降低评分 B 视而不见 C 扣除奖金 D 填写过失单
12.下列中关于入职时要价的看法不正确的是
A 制度规范越严格,要价就越高
B 优秀企业通常不必制定职位说明书
C 职责越准确、科学,要价就越高 D 要价都是为了使员工具备起码的能力,达成组织的要求
1.下列不属于前因的改进思路的是 A 法治为主,人治为辅 B 做好管理的基本功
C 个性化管理 D 职业化
4.对签订绩效契约十分重要的一个环节是
A 绩效沟通 B 事先沟通 C 共同确认 D 职责对话
7.下列中属于员工做了好事却相当于受到了惩罚的现象的是
A 袖手旁观现象 B 职责缺失现象 C 人情分现象
D 会哭的孩子有奶吃现象
9.下列中不属于管理交易中常见的糊涂账的是
A 上司不知道下属要什么
B 让员工事先知道自己的要价 C 员工不接受上司的要价 D 以上都包括
1.后果对行为的影响,是前因对行为影响的
A 两倍 B 三倍 C 四倍 D 五倍
10.四种强化方式在一个组织里应当成为的主导是
A 正强化 B 消退 C 负强化 D 惩罚
15.下列中属于提升执行力的具体解决方案的是
A 职业化训练 B 反馈 C 绩效计划 D 辅导面谈
3.绩效评估优于绩效考核的原因是 A 按照下属绩效变化来考评下属的误区
B 员工的失误并非是定期发生的 C 员工支付不够就能及时指出
D 以上都正确
7.心理契约决定于
A 同事关系 B 福利情况
C 工作安全感 D 以上说法都正确
6.人们只会做
A 被期望的事 B 被命令做的事
C 受到奖励的事 D 受到惩罚的事
4.使期望的行为不出现的强化方式是
A 负强化 B 消退
C 正强化 D 惩罚 “两张皮现象”主要指: D A 日常工作要求与工作目标不相符
B 绩效与评价不相符
C 组织目标与给下属制定的工作目标不相符 D 以上都包括 使JOHARI视窗中公开区域达到最大的反馈行为是: C A 自我积极地给予反馈 B 他人积极地给予反馈
C 自我和他人双方都积极地给予反馈
D 他人积极地寻求反馈
下列中属于正强化要点的是: D A 强化要有明确的目的性和针对性,必须按所希望的行为出现而实施 B 强化物要恰当,是其想要的 C 保留无价值的客户将削弱企业的竞争力
如何让下属有效执行(满分试题答案) 第5篇
单选题 正确
1.管理者角色的功能不包括:
1.2.3.4.A管理B承上C启下D平行间正确
2.对于上司而言,管理者首先是:
1.2.3.4.A 受训者B 执行者C 服从者D 协助者正确
3.取得下属的拥戴和支持,有效的方法是:
1.2.3.A 做民意代表B讨好下属C讨好上司
4.D 提高领导力错误
4.成为一个成功的下属,首先要是:
1.2.3.4.A部署的领导者B优秀的工作者C 一个管理上司的高手D出色的工作狂正确
5.沟通的三种心态不包括:
1.2.3.4.A大姐型B父母型C成人型D儿童型正确
6.向上司汇报工作时,第一句话应该是:
1.2.3.4.A做这件事情自己的努力B做这件事情的过程C做这件事情的思路和方法D目前这件事的结果怎么样
正确
7.养成执行的习惯中“五动”原理不包括:
1.2.3.4.A 启动B 心动C 自动D 乐动正确
8.经营自己,也经营别人是:
1.2.3.4.A傻子B打工者C职业人D老板正确
9.三分管今天,七分管明天是指:
1.2.3.4.A 经营层的工作内容B 管理层的工作内容C 督导层的工作内容D执行层的工作内容正确
10.向上司主动汇报工作的进度,最好是:1.2.3.4.A 事中汇报B 事前汇报C 事后汇报D无所谓正确
11.沟通的环节不包括:
1.2.3.4.A表达B倾听C反馈D达成协议正确
12.执行型下属的特征不包括:
1.2.3.4.A服从无条件B 工作无借口C 照章办事D细节决定成败正确
13.下属的心态不包括:
1.2.3.4.A对待学习的心态B对待生活的心态C对待人生的心态D对待工作的心态错误
14.职业化的中心是:
1.2.3.4.A得到公司的认可B完成本职工作C提供客户满意的服务D获得高额的工资正确
15.不干还好,一干就会死的那种工作属于:
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