环保以及志愿者作文

2024-06-21

环保以及志愿者作文（精选10篇）

环保以及志愿者作文第1篇

八.用所给词的正确形式填空：

91．It is a good time ___________(fish)on this kind of day.92.We should do something ___________(help)the earth.93.I remember ________(put)the book here.But it is not here.94.Please pick up the cans that ________(be)on the ground.95.Trees help _________(control)pollution.九．同义句转换：

96．People plant trees to celebrate Earth Day.People plant trees _______ ___________ _________ Earth Day.97.In 2000,important people met together and wrote a paper.In ________ _________2000,people met together and wrote a paper.十．大作文：

随着人类社会的发展，我们的生活中也出现了许多问题。人口的增长，环境的的破坏。大自然一次次地报复着人类。保护环境，拯救地球迫在眉睫。那么作为中学生你在日常生活中是怎样做的呢？请结合你的实际谈一谈。

要求：至少80词。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：

91---95 to fish

to help

putting

are

control/to control 96-97 in honor of

the year

Things I do to save the earth Our earth is a beautiful planet like a blue angel.It gives us all the things that we need and it shows its love and care to us just like our mothers.But now the pollution on the earth is becoming moe and more serious.Our environment is so bad.As a middle school student ,what should we do to fix it?Now I will tell you what I do in my life to save our earth.First, I plant trees every year.On Tree Planting Day ,I always plant tree along the road..It is a good time for planting trees..The trees planted by me make our air clean and keep waer.Second,I often pick up garbage wherever I see it.I throw it into the recycling bins,or it will hurt our earth.Third,I use cloth bags instead of plastic bags when I go shpping.Plastic isn`t a good kinf of material and plastic bags pollute our earth.All in all,we have only one earth.We should treasure it like treasuring our eyes.We don`t want to see the last water on the earth becomes a person`s tear.Dear friends ,try our best to control pollution and we will see the much more beautiful earth some day.WHAT I DO TO HELP THE EARTH Today, as the population grows faster and faster, the environment gets more and more polluted.It has become very important for us to protect the environment.We must stop pollution and help the Earth.I do many things to help the Earth in daily life.First, I save water.Water is the blood of the earth..Nothing can live without water, so do we.But we have used too much water, so we should save it.Second, I prefer walking to taking a car.Because too many cars make the air polluted.The fewer cares there are, the fresher the air will be.Third, I told my parents to use cloth bags instead of plastic bags, when they go shopping.Plastic bags hurt the earth.If there are fewer plastic bags, the environment will also be cleaner.Here are my ways to help the earth.To make the environment better, we just need to do certain things.I’m sure that the more we do, the cleaner the environment will be.BEING A VOLUNTEER/DOING VOLUNTEER WORK There is a saying goes,“A drop of water is easy to dry out,but if it goes into the sea,it will never be dry.”I think it`s true..A person is like a drop of water in the society.We should volunteer to help each other.Now I will tell you what I do as a volunteer.First,I often volunteer to help the sick.I go to the local hospital to visit the sick children and give them some money and show my care and love to them to make them happy and be confident of themselves..Sometimes I donate my blood to the sick who need it.Second,I always help the poor as a volunteer.I went to the poor village to give the poor some old books ,clothes and so on and encourage them to study for their wonderful future.Third,I often do volunteer work in my neighborhood and my town..For example ,I pick up the trash on the street and ask others to work together.All in all ,doing volunteer work is very important.It makes both us and others happy.With our help,the people we volunteer to help will change their life and succeed at last.Let`s start being a volunteer..Just do it at once.议论文

第一段：最后一句：Why should we be a volunteer?Let ma tell you.第二段:First,being a volunteer can make us happy.We will feel happier when the person we volunteer to help is happy.Second,being a volunteer can help the people in trouble.The people we volunteer to help will succeed.What a wonderful job we do!Third,being a volunteer will improve ourselves.We volunteer to help others and we can become better at the same time.Just like a saying goes,”One for all and all for one.”

陷阱预测：

1.你想成为什么方面的志愿者？你会做些什么贡献？

2.你在你的学校/班级是如何保护环境的?

环保以及志愿者作文第2篇

只见那里街道上的人都很文明。虽然行人来来往往，却没有一点噪音。原来每一个地方都装了“消声器，”如果人们大声喊叫，这种东西就会把发出的声音变成很轻的声音。

再看看工厂，工厂里排出的水很清，还可以喝。原来，排出的水都是经过一种特别的机器。通过这个机器，可以净化成能喝的水。当然，工厂里排出的气体，也可以通过这台机器净化成的新鲜空气。

......

最后，时光老人把我送回了家。我想:我们应该保护环境。

城市的夜景亮化以及环保节能第3篇

关键词：城市夜景亮化,城市光污染,环保与节能,夜景亮化设计与控制

城市夜景亮化是商贸兴旺,旅游发达,文化繁荣,城市的现代化建设和人们生活水平提升的需要,总而言之,这是社会物质文明和精神文明进步的体现。城市夜景亮化是为了描绘星空下都市的环境美,因此是我们一贯所努力追求的现代化城市环境美化的内容之一。通过一个城市的夜景照明,可透视该城市的经济繁荣,人们的精神与文化生活水平。城市夜景亮化是运用各种发光器件,结合电气、电子和微电脑技术,根据科学和艺术的用光设计和色彩构成原理,创意城市夜幕中具有观赏价值的灯光艺术景观,以美化城市夜环境的艺术氛围。因此,艺术性应该是城市夜景亮化一个首要的评价原则。在常规的照明设计中,如车间、厂房、教室等室内照明设计和体育场、码头、道路等室外照明设计,主要追求满意的照度指标、照度均匀性、合理的显色性以及合格的眩光指数等。而在城市夜景亮化的设计中,主要是对城市的景观进行灯光的艺术创意。

同时,事物都具有两重性。城市夜景亮化的发展是为了美化城市夜环境。但是,如果不重视科学合理用光,就会造成对人有害的眩光或光污染,对人的视觉造成严重干扰和伤害,对人们的工作和生活造成不良影响。所以我们应合理地选用设置照明器材,合理研究被照射对象的反射特性,合理采用防眩光技术和设置各种广告。城市夜景亮化需要选用各种照明器材对景观进行灯光的艺术描绘。但是如果不科学合理的设置照明器材,不注意灯具外形及其色彩,不注重固定架体或杆件的品质,将会破坏景观原有的艺术形象,从城市环境美化的要求来看,城市夜景亮化的设计,应该要求白天美化、晚上艺术亮化。不能只顾晚上亮化,而损害景观在白天的艺术美。环境美在白天和晚上应该是统一的。

由于城市整体夜景照明发展迅速,受到技术、产品、经济、管理和社会环境等多方面的限制。如何装点城市的同时,注重保护自然景观,节约能源,减少污染,使人们生活在一个自然、清新、美好的环境中,在城市亮化过程中还有许多值得研究探讨的问题,本文就我国城市夜景照明发展中出现或要注意的问题提出肤浅看法,供大家探讨。

应该说,对一个城市亮化工作首先应考虑总体规划,即在充分了解城市的地位、历史、人文、建筑等内涵的基础上,根据城市的特色进行城市的总体规划。由于城市亮化受到所在城市的能源和财力的制约,现在一般大中城市的夜景照明往往是各主要建筑物物业单位自行作主,各建筑物间的照明缺乏整体协调性,看上去整个城市夜景分散零乱,没有主次和特点,所以要想搞好一个城市的夜景照明,在电力与资金条件许可的情况下,首先得设计出一个夜景照明的总体方案和规划,形成该城市的夜景照明风格,然后再按照夜景照明的基本规范和标准,确定不同场合的照度和亮度水平,以及色调匹配和照明方式等。以下分不同照明场合介绍有关亮化工程的一般规范方法和提供一些建议。

1城市道路照明设计

据有关部门统计,我国路灯总数大约为250万盏,其中钠灯约占40%,我们认为:1)在道路照明设计中应首选高压钠灯,提高高压钠灯的普及率;2)继续提高城市主干道的照明水平,逐步向国际大城市照明水平靠拢;3)充分注意眩光问题,特别是居民区的道路照明;4)加强对照明时间的控制和管理,采用新型节能控制器。

2城市商业区照明设计

商业照明设计中主要考虑一般照明和重点照明。一般照明包括商业区的道路照明和景观环境照明,现大多采用庭园灯、步道灯、草地灯、彩色喷泉等衬托整个商业区的气氛。按CIE有关标准,商业区道路的照度标准为5 lm～25 lm,从目前情况看,我国大中城市的主要商业区道路的照明基本上与国际标准接近,不过也有个别地区道路照明低于该标准。商业区的重点照明包括橱窗、店头、商品、商店内的照明等。大多采用霓虹灯,荧光灯,卤钨灯,白炽灯,紧凑型灯,大型超市也有采用金卤灯的,现在新型商厦的照明照度一般在300 lm以上,采用光源的直管型荧光灯和紧凑型荧光灯为多。我们建议在对商业区建筑进行照明设计时要考虑:1)商业建设内部照明形式的多样化,大型商厦不同的销售区域或各种专卖店有其不同的功能和特点,不同的场所,不同的商品和商品不同的展示方式所要求的照度水平和分布,以及对色调、颜色、明暗分布都有不同的要求。2)商业街景的照明是要进一步渲染和突出商业建筑的个性特色,体现建筑本身丰富的文化内涵,追求一种格调高雅的享受空间。3)实现照明设计的节能化,商业建筑照明是城市照明用电的大户,目前节能型照明光源和器具的产品也日见成熟,所以商业建筑的照明应严格按照国家标准规定的照度要求,合理选用高效的照明器具。在购物空间内,提倡减弱背景照度,实现光源的低位布置。

3街道景观建筑立面照明设计

建筑物夜间照明设计应考虑诸多因素:1)全面了解建筑物的使用功能,建筑轮廓,周围环境,表面材料,业主的设想;2)对建筑物选定照明的主位,确定表现手法,选择合理的照度,合适的光源、灯具,进行艺术创作。一般现代建筑物的景观照明采取的方法有泛光照明,轮廓照明,内透光照明和特种照明。

夜景环境照明的配电设计大多数是在原有建筑和环境的基础上进行二次设计的。而设计人员很大一部分不是专业设计人员,灯虽然亮了,但照明配电却存在严重的事故隐患和配电控制的不合理现象。归纳起来有如下几个方面:

1)断路器的整定与线路负载不匹配。整定值过大导线截面过小,起不到保护线路和照明器具的作用,事故发生时不能有效跳闸。2)照明器具没有保护接地的安全措施。3)线路敷设不执行有关规范、规定的要求。4)控制方式单调,有的甚至连接触器也不设,采用手动合断路器的方式操作不方便也不安全。5)室外配电箱没有采用防雨防腐及安全措施。6)高层大楼的照明器具和线路未采取防雷保护措施。

上述问题,我认为主要原因有3点:a.从事照明设计的人员很多不是电气专业人员。b.工程没有实行招标制度,或者虽进行了招标,标书中对配电控制没有提出具体的要求。c.没有认真实行施工的监理和质量检查制度,尤其是一些“三边”工程。

伴随着大规模照明工程的开展,照明控制技术也得到较快的发展,很多大中型照明工程应用了智能控制技术,增强了照明工程的艺术表现力,提高了管理水平,降低了管理人员的劳动强度,有效地节约了能源。但是,也有很大一部分照明工程,由于种种原因,照明控制相当落后,还停留在手动控制方式上,而且设备的选型和供电线路不合理,成为照明工程中的遗憾。

照明控制是夜景照明工程中的重要组成部分。照明电子技术的发展,使照明控制技术发生了质的变化,已从过去的手动控制发展到今天的智能控制。

照明设计看起来简单,实际上是一个技术含量较高的专业,一个完美的设计,必须由专业灯光设计人员和专业电气设计人员很好的配合,才能做出优秀的照明工程。

城市照明给我们带来了美好的感觉,但我们也应看到其负面效果,由于大功率的高强度气体的电灯在建筑夜景和道路照明中的广泛采用,建筑和道路的重复性照明使得亮度不断提高,所产生的眩光造成了严重的污染。许多建筑物一味求亮,不顾周围环境,严重影响了人们的正常工作和居民区居民的睡眠与休息。世界上一些发达国家的大都市也曾追求过夜城市的灯火辉煌,但后来逐步认识到了光污染问题,并提出了不少防止光污染的夜景照明标准。我国城市夜景照明起步较晚,对光污染问题应引起足够的重视并制订相关的标准和措施,在发展夜景照明,美化城市的同时,加强城市光污染的控制和管理。

环保以及志愿者作文第4篇

【摘要】循环流化床锅炉是在流化床锅炉的基础上，采用飞灰再循环燃烧，保持了原有流化床锅炉的燃料适应性强、传热效果好、负荷调节方便等优点。普遍认为，对于75t/h容量以下的流化床锅炉采用带飞灰循环燃烧的常规流化床锅炉是较佳方案。

【关键词】循环流化床锅炉；燃烧；效益

循环流化床锅炉主要由燃烧系统、气固分离循环系统、对流烟道三部分组成。其中燃烧系统包括风室、燃烧室、炉膛、给煤系统等几部分；气固分离循环系统包括物料分离装置和返料装置两部分；对流烟道包括省煤器、空气预热器等几部分。循环流化床的燃烧方式采用了低温、分级、循环燃烧的方式，既控制了NOx的生成，又可在炉内添加石灰石进行简单的炉内脱除SO2，具有较好的环保性能。

1.循环流化床锅炉的优点

1.1燃烧效率高

国外的循环流化床锅炉效率能达到99%，我国循环流化床锅炉效率也能达到95～98%。能有这么高效率，很大一部分原因在于煤粒在循环流化床锅炉炉膛内能充分燃尽。

循环流化床锅炉燃烧属低温燃烧。燃料由炉前给煤系统送入炉膛，送风一般设有一次风和二次风，有的生产还设置三次风。一次风由布风板下部送入燃烧室，主要保证料层流化；二次风沿燃烧室高度分级多点送入，主要是为了保证充足的氧量保证燃料燃尽；三次风进一步强化燃烧。燃烧室内的物料在一定的流化风速作用下，发生剧烈扰动，在高速气流的携带下离开燃烧室进入炉膛，其中较大颗粒因重力作用沿炉膛内壁向下流动，一些较小颗粒离开炉膛进入物料分离装置，炉膛内形成气固两相流，进入分离装置的烟气通过对流烟道内的受热面吸热后，离开锅炉。循环流化床锅炉一大特点是采用分离回料装置。分离回料装置有惯性分离和旋风分离两种。

1.2煤种适应性强

循环流化床锅炉对低热值无烟煤、劣质煤、页炭、炉渣石矸等都有很好的适应能力，适应性比煤粉炉、层燃炉好。原因一个是循环流化床配备分离回料装置能够保证煤粒得到充分地燃烧，另外，循环流化床锅炉使煤粒在炉内产生一定的流化，保证煤粒能够得到充分燃烧。国产循环流化床采用较低流化速度（4.5m/s～5.5m/s）较低循环倍率约（10～20），能够减小分离受热面的磨损。此外，循环流化床锅炉不仅可全烧当地煤，还可掺烧邻炉（如链条炉）的炉渣。

1.3添加石灰石，有较高脱硫效果

循环流化床炉内燃烧过程中产生氧化硫与流化床炉燃烧添加剂一氧化钙发生反应：CaCO3=CaO+CO2；CaO+SO2+（1/2）O2=CaSO4。

石灰石脱硫剂在多次循环过程中，延长了与烟气中SO2的接触时间，Ca/S比显著降低，即以少量的石灰石达到较高的脱硫效率，脱硫效果可达95%，产生硫酸钙随渣排出。这种低倍率循环流化床锅炉适用于20t/h、35t/h、65t/h容量等级的发电锅炉和工业锅炉的旧炉改造，在利用当地劣质煤资源方面尤效显著。另外，含有硫酸钙的灰渣是综合利用的好材料。

1.4添加石灰石，降低了氮氧化物生成量

煤粒和添加的石灰石在炉膛内以800～900℃温度燃烧，可以控制NOX的生成。这是因为生成的NOX被炉子部未燃烧的碳或CaO还原，因此减少的NOX的排放。

1.5系统简单，运行操作方便

从原煤到落煤经螺旋给煤机进入炉膛；一次风经布风板引入炉膛底部；煤粉（10mm以下）悬空燃烧；二次风从前后墙引入，起助燃搅拌作用；随烟气向炉膛尾部带起走的较大颗粒旋风分离器后返回到炉膛，循环燃烧，进入尾部烟道只剩下很小的灰粒。经过上述简单流程，锅炉即达到应当的蒸汽量，满足汽轮机蒸汽品质要求。经初步估算，使用流化床锅炉厂房，土建费用节约10%左右，与煤粉炉相比，设备费用节约20-30%，运行人员操作的辅机设备少，控制简单。

1.6灰渣综合利用，前途广泛

渣中有一定的硫酸钙，可作各种建筑材料的掺合料，水泥行业、制砖行业利用灰渣前途最广泛。该炉型推广应用可减少除灰渣场地，对无灰场条件的中小城市而言，不仅可以大大改善环境条件，而且可以推进建材行业的发展，变废为宝，使煤炭发挥综合效益。

2.循环流化床锅炉的技术特点

2.1燃料适应性广

由于大量灰粒子的稳定循环，新加入循环流化床锅炉的燃料（煤）将只占床料的很小份额。由于循环流化床的特殊流体动力特性，使其中的质量和热量交换非常充分。这就为新加入燃料的预热、着火创造了十分有利的条件。而未燃尽的煤粒子通过多次循环既可增加其炉内停留时间又可多次参与床层中剧烈的质量和热量交换，十分有利于其燃尽。这就使循环流化床锅炉不仅可高效燃用烟煤、褐煤等易燃煤种，同样可高效燃用无烟煤等难燃煤种，还可高效燃用各种低热值、高灰分或高水分的矸石、固体垃圾等废弃物。

2.2截面热强度高

同样由于流化床中剧烈的质量和热量交换，不仅使燃烧过程能在较小截面内完成，还使炉膛内床层和烟气流与水冷壁之间的传热效率也大大增加。这就使循环流化床锅炉的炉膛截面和容积可小于同容量的链条炉，沸腾床锅炉甚至煤粉炉。这一点对现有锅炉的改造尤其具有现实意义。

2.3污染物排放少

可利用脱硫剂进行炉内高效脱硫是循环流化床锅的突出优点。常用的脱硫剂是石灰石。通常循环流化床锅炉的床温保持在800-1000oC之间，过高可能因床内产生焦、渣块而破坏正常流化工况，过低则难以保证必要的燃烧温度。而这一区间正是脱硫反应效率最高的温度区间。因而在适当的钙硫比和石灰石粒度下，可获得高达80%-90%的脱硫率。同样由于较低的燃烧温度，加以分级送风，使循环流化床锅炉燃烧时产生的氮氧化物也远低于煤粉炉。

2.4锅炉负荷适应性好

循环流化床锅炉中床料绝大部分是高温循环灰，这就为新加入燃料的迅速着火和燃烧提供了稳定的热源。因而循环流化床锅炉的负荷可以很低，如额定负荷的30%左右，无需辅助的液体燃料，也不会发生煤粉炉难于保持正常燃烧甚至熄火的情况。由于同样原因，循环流化床锅炉能够适应负荷的快速变化。

2.5燃料制备系统相对简单

循环流化床锅炉无需煤粉炉的复杂的制粉系统，只需简单的干燥及破碎装置即可满足燃烧要求。另一方面，与循环流化床锅炉相比，链条炉虽一般不需燃料制备装置，但其燃烧效率一般很低。为保证燃料在链条炉排上的高效燃烧，燃料颗粒必须很均匀，这样的燃料制备装置同样会比循环流化床锅炉的复杂。

3.循环流化床锅炉的环保效益

3.1低温燃烧，低NOx排放

循环流化床锅炉的燃烧温度在950℃以下，属于低温燃烧，在这个温度区间内氮氧化物不易生成，这一点是与其它燃烧方式的锅炉重要区别之一，也就是说再不必增加任何设备及运行投入的情况下就可以实现低NOx排放。

3.2炉内脱硫

在烧高硫煤并需要脱硫时，可利用白云石废料，破碎到0-4mm的碎末，与煤一同送入炉内，流化床特有的燃烧方式可在Ca/S=2时大量降低烟气中SO2，脱硫效率可>80%，每吨煤只增加数元费用。

3.3燃烧充分林格曼黑度可达标

环保志愿者作文第5篇

我们是环保小志愿者，我们每一个人都爱水，今天，我们在开展关于水的活动了。

许多同学拿出了两个小瓶子，一个是从小溪里取来的，一个是从家附近小河里取来的。小溪里的水是那么的清，小河里的水是那么浑浊不堪。现在绍兴市政府把我们环城河大大的整容了一番，使它的面貌焕然一新。虽然水资源多了，可是还是变得脏了。

为什么我们身边的水越来越脏了，我们调查到：有许多的工厂单位没有污水处理系统，直接把污水排入河道，造成好多的水下鱼类等死亡，使河水水质发生变化，另一个原因，是因为沿河的群众把各种种样的生活垃圾倒入河里，还有许多人在河道里洗衣服。使河水水质越来越差。

许多的同学都把自己的资料拿了出来，有的同学还拍了不少的照片，有的同学还播放了采放时的录音，大家听了，神色都凝重起来了。纷纷发表自己的意见，还把自己看到的例子举出来，想了好多办法。都说环境保护是人人都可以做的，而且是人人应该做的事。在生活中，我们每一个人的生活方式和消费行为必然会对环境产生影响，我们都应该是一名环保志愿者。

那么我们该以怎么样的行动投入到环保中去呢?

环保志愿者作文第6篇

我们的目的地是长阳新城，我们沿着清江边的亲水平台往前走，一路上看见了许多美景，有壮丽的高山，有清澈碧绿的清江河，还有经过工人精心修剪的小树等等。到了目的地，早已有人穿戴着志愿者的背心和帽子在空地上三三两两玩耍、聊天。人到齐后，我们拢在一起拍了张留影，便一组一组的去发传单了。

最有趣的就数发传单了。我们拿着关于禁放烟火的传单，挨家挨户分发。我边走边想着待会儿我该怎么说。来到了一家住户门口，我怀着紧张的心情，犹豫不决的手举起又放下，我鼓起勇气轻轻地敲响了门。一位老爷爷把门打开后，皱着眉头，瞪着眼睛上下打量着我。我紧张地楞了两秒，赶紧说：“老爷爷您好!我们是环保志愿者上门宣传队的，为了保护环境，请您不要在春节期间燃放烟花爆竹。”那位爷爷知道了我的来意，顿时眉开眼笑，竖起大拇指：“小朋友，你们真棒!保护青山绿水人人有责。”我听了这句话，心里美滋滋的，紧张的心情，顿时被自豪感代替了。

环保志愿者的作文第7篇

也许是刚步入独立生活，青年人节约的意识还远不及老人，但我想通过这次活动，他们今后会做得更好。尽管可能会招来别人异样的眼光，或是无情的一句“没时间”，或是误以为我们是推销员，这些都不要紧，因为可能这种活动对于大众还有些陌生，但今后我们会更加努力，带动大家节能减排，用自己认真的态度去感染更多的人。，从加入志愿者到现在，我感受到它的光荣。它不在乎别人是否都知道，只要别人感觉到了，同时也做了就满足了。在今后的各种活动中，我仍然会积极参加，为国家献自己的一份力量，也许我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起来就会变成汹涌澎湃的大海!冲刷尽所有的乱排乱用!天天关于志愿者的作文。

环保志愿者英语作文第8篇

Activities honor Lei Feng spirit3gzylon

An exhibition, which opened on Monday at Beijing World Art Museum, showcases photos and audio material featuring Lei Feng.On Feb 25, the Lei Feng Museum was established in Lei Feng Primary School, the only one in Beijing that is named after the soldier.Students of the school will work as volunteer tour guides for visitors to the museum, said Liu Shuyin, principal of Lei Feng Primary School.

做一名环保志愿者作文第9篇

如果有一天，人类居住的地方布满了垃圾，

如果有一天，海啸山崩地裂不停袭击，

如果有一天，地球真的不行了。。。。。。

那也只能说明，这不是上帝做的，是我们。亲手做的。

今天回家，妈妈问我为什么没带饭盒，我说自己用的是一次性饭盒。然后就被妈妈数落了一番：“还说自己是啥子环保主义者......”

我还挺不服气的说：“现在天气这么冷，作业又很多，洗饭盒多麻烦啊，再说，周围的同学都在用嘛。”

妈妈又说：“每个人都是你这么想的，多我一个不成问题。但是你知道一次性饭盒的危害吗，你以为你文化高你多读书你就了不起。读书是为了什么，还不是为了更美好的`生活。如果连这种小事情都不能做，那你就是个废物。”

她还说：“上次来我们学校，看见学校门口运出的垃圾车，上面堆满了成山的一次性饭盒。。她忽然就有种心痛的感觉。。”

我听完了，忏悔了。

其实一开始我也没打算用一次性饭盒，但是越发觉得用饭盒很麻烦。而且周围的人都在用，本来一开始还在劝他们的，可劝到劝到自己就心动了。。。。。。我特意上网查了下关于一次性饭盒，那些图片之恶心。。

在此，我特意奉劝大家：真的不要使用一次性餐具。。我的力量微小。。。但是这是我的责任。。。不说为了地球，再怎么也为了你自己。。你知道吗，把那些一次性筷子拆开来放大50倍里面是一个个像骷髅一样的小孔，里面注满了硫磺、防腐剂。。。。。。还有一次性饭盒的制作过程，有近百分之80的不合格，不卫生。再干净的一次性饭盒吃久了也回危害身体。还会产生致癌物质。

一次性饭盒用完了后被深埋在土里，它们土壤、水，对地球构成一系列的危害。

环保活动方案以及总结第10篇

环保创新

---------谢塘小学DIY创意制作大赛活动方案

【活动背景】：

环境的保护越来越重要，为了提高学生的环保意识，积极承担环保的责任，提高学生的动手能力，拓展学生的视野，本着创新、负责的理念，我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛，不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力，而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。我们的口号是：你的巧手，你的激情，你的创意，尽情来吧！【活动目的】：

让同学们能够通过本次活动，了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观；提高学生的实践能力，培养团队合作能力；增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任；增进友谊，增强凝聚力，为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。在学习生活中,同学们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。废物回收再利用活动不仅能提高学生运用知识的能力，而且能加强学生的创新精神。【活动主题】：

“废物利用、环保创新”DIY创意制作大赛【活动时间】：

2014年9月20日—2014年10月9日【活动对象】：

谢塘小学3-6年级学生【活动地点】：

制作在各班进行，评选地点在教学楼4层多媒体教室（初定）【比赛规则】：

参赛要求：

1.要围绕“废物利用、环保创新”的主题，以“绿色、创新、快乐、睿智、团结”展开丰富的想象，利用废旧物的精心设计、精心制作，让其发挥全新的功能，达到宣传节能环保的目的。

2.创作题材不限。比赛队员用废弃的塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子模型、汽车模型、环保服饰等物体模型等。

3.作品设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。4.取一个符合作品意义的名称。5.倡导自制，不提倡购买成品。【比赛说明】：

从上交报名表后在一个星期内，设计出自己团队的作品，于指定时间在指定地点进行展示。

评分细则：本着公平、公正、公开的原则，评委组按照以下评选标准，对参赛作品进行评定，作品满分为100分，作品的最后得分为评委们打分的平均分，其中各项评分标准如下：

1、创意分：用途创意，造型创意，内涵创意。（30分）

2、美观分：外型美观，精美别致，制作质量高，做工精良。（20分）

3、实用分：构思与设计的完善性与合理性，能在生活中提供便利，方便使用。（20分）

4、材料环保分：根据作品使用的材料，设计理念等评定环保行，制作过程是否产生污染、浪费等。（10分）

5、技术分：作品的技术含量，以及手工的精美。（10分）

6、支出分：所需要制作的费用。（10分）【评委组成员】：1----6年级各班班主任【活动流程】：

前期：准备阶段（2014年9月16日---2014年9月20日）

（1）09月16日召集会议，确定活动宣传、实施及总结等任务的分配。（2）09月20日制作宣传海报，作品征集活动正式开始。中期：实施阶段（2014年9月22日—2014年9月29日）

（1）9月22日—9月30日进入活动实施阶段，各组参赛选手的参赛作品于9月30 日前完成。

（2）10月8日起，开始进入作品评估阶段，将对每件作品进行打分比赛将评出各奖项。（3）9日公布此次比赛获奖选手名单，获奖作品给予拍照展出。后期:总结阶段（2014年10月9日）

1、召开总结会议，评估比赛的执行情况。

2、整理资料，比赛总结及作品展，向全校宣传总结本次比赛的结果。

【奖励办法】：

一等奖3名

二等奖5名

三等奖10名

优秀奖20名【注意事项】：

1.本活动是班级整体活动，各部门之间需体现团结、团队合作的精神，在活动相关过程中互帮互助；

2.各班同学不分彼此、互相配合共同做好本次活动的准备工作，确保本次活动能顺利进行；

3.遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

谢塘小学 2014年9月

废物利用

环保创新

-------谢塘小学DIY创意制作大赛活动总结

我校于2014年9月，举办了主题为“废物利用、环保创新”DIY创意制作大赛活动。本次活动参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱……）、装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……（但禁用有害人体安全与健康的材料）。

本次活动共收到作品60余件，孩子们纷纷利用废旧桶、饮料瓶、纸卷、报纸、塑料袋、废旧光盘等材料，制作了不同用途的小作品。有供欣赏的艺术品：美丽的花瓶、“金纺”大公鸡、可爱熊宝宝、大狮子等；具有实用价值的卡通收纳桶、纸卷笔筒、伸缩玩具等，可谓材料丰富、种类齐全。

本次活动提高学生的环保意识，积极承担环保的责任，提高学生的动手能力，拓展学生的视野，培养学生的合作精神。在校园中营造出了浓厚的科技创新氛围，推进校园科技文化建设，并取得丰硕成果。现将本次活动总结如下：

1、活动充分的体现了“环保绿色节约”的理念。

（1）所有参赛者都是使用身边随手可得的物品。旧纸箱、废旧的导线、玩具车中的电动机、泡沫、小灯泡等进行发明、制作从而拉近了科学与生活的距离让学生深切感受到科学的真实性，感受到科学和社会、日常生活的关系。的密切联系。

2、此次活动锻炼了学生的观察、分析、思维、动手和探究能力极大地提高了学生创造发明的兴趣、树立了克服困难的信心。学生在发明制作过程中，能够勇敢面对困难，开动脑筋，变换策略运用所学知识将问题解决，体验到战胜困难、解决问题时的喜悦。

3、此次活动培养了学生的创新精神。参赛者最大限度的利用了所学知识解决实际问题，参赛的作品原理涉及范围广，有的作品利用了某一方面的物理知识，有的作品同时利用了多个物理知识，从而体现了学生的较高创新能力。

4、本次小发明、小制作活动存在的不足。（1）学生的个别制作的作品不够精致。

（2）为了让学生发明创造出更完善的作品应给学生更多的准备时间。

（3）由于小学阶段学生对于物理等学科知识了解较少，所以在某种程度上限制了学生创新空间。

（2）参赛作品具有实用性，有将科学服务于人类的意识，每一件作品都能体现出和生活

行动起来，争做护绿小使者

——植树节活动方案

一、活动目的：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的，植树节活动方案。

二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：2014.3.2——2014.3.18

四、参加对象：全体少先队员

五、活动内容：

（一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2、我为园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾，规划方案

《植树节活动方案》爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

（三）主题活动：

开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。1、3月11日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗.3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传；

（四）表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。

评选出5名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

谢塘小学

2014.3.行动起来，争做护绿小使者

——植树节活动方案总结

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“行动起来，争做护绿小使者”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：

1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；

2、利用周末对本学校及自己所居住的地方进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；

3．低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；

4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月11日，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化家乡，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！

谢塘小学“世界环境日”活动方案

一、活动目的：

地球是生命的摇篮，也是我们共同的家园，在这个家园里，人与自然应该和谐相处。但是，随着人口的增多，经济的增长，环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，生物多样性的减少，臭氧层的破坏，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化……作为发展中的大国，我们面临着发展和保护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，大队部将组织队员开展纪念“6•5”世界环境日“营造绿色城市，呵护地球家园”主题，开展了系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士。

二、活动内容、1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。

2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识，播放环保教育片，班级电视节目。

3、在6月5日“世界环境日”来临之际，举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。

4、在6月5日“世界环境日“来临之际，为增强学生“环境保护”意识, 增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境, 全校开展 “绿色有约”环保黑板报比赛。

5、结合6月6日“全国爱眼日”，学校大队部通过校电视台向全体同学发出 “预防近视，珍爱光明”的倡议，在全校开展以“预防近视珍爱光明保护眼睛”眼保健操评比。

6、组织少先队员到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。“保护环境从我做起”，积极争做“环保小卫士“ “绿色小使者”等。

7、利用闭路电视对学生进行环保教育，如在环境日当天组织全校队员收听广播节目，收看《人与自然》、《水》等有关环保的电视节目。

通过开展一系列环保宣传活动，从而充分发动全校上下，把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，促进队员全面发展。

向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻；课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静；不随地乱扔纸屑等物，保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性，自己做起，从平时一点一滴做起，争当环保小卫士如：不随地乱扔果皮纸屑；上学带抹布，见脏就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净；养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

活动要求各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围；充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

谢塘小学 2014年6月

世界环境日活动总结

六月五日是一年一度的世界环境日，作为省级“绿色学校”，我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。

二、参与各类活动，注重教育效果。、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料，了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、“争当环保小卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，每个中队都写出一份“争当环保小卫士”决心书，决心从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子„„用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，少先队又评选出10名校园环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的“环保小卫队”、“护绿小分队”，参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日，每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动“小手牵大手”是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过我家的节能账本，动员家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

手拉手，低碳生活我行动

--------环保主题教育实践活动方案

一、指导思想

为保护遭到日益破坏的生态环境，宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”，积极响应少先队员“手拉手，低碳生活我行动”主题实践活动，我校将以“保护家园、低碳生活”为理念，分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动，引导全校学生从小关注环境保护，逐步养成绿色生活方式和生活习惯，自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为，推动“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动持续、扎实开展。

二、活动主题：手拉手，低碳生活我行动

三、活动主要内容和形式：

1.“保护人类家园，共享低碳生活”倡议

呼吁全部少先队员共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起，从身边小事做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。

2.“低碳生活我来画”主题绘画

为激发少先队员爱护环境、养成绿色生活方式和生活习惯，开展以“低碳生活”为主题的绘画比赛。

绘画内容要求围绕主题，通过自己对低碳生活的理解，以符合自己年龄特点的视角，用绘画作品将自己对低碳生活的想象表现出来，表达自己对低碳生活的体验、感受和理解。作品要求思想健康向上，必须是本人原创作品。

3.开展“低碳生活，变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛。

为进一步提高少先队员低碳环保意识，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝。结合校科技节开展“低碳生活，变废为宝”的小设计、小发明、小制作比赛。作品要求体现环保科技和低碳理念，具有环保性、创意性、新颖性、实用性、观赏性、美观性和艺术性；鼓励学生利用日常生活、学习中的废旧物品如易拉罐、旧报纸、树根等，变废为宝、废物利用制作成科技作品，体现环保意识，作品要求有新意和创意，制作精美，集科学、美观、知识、趣味、技能于一体。作品上贴好标签，写明作品名称、作者姓名、等相关信息。

4.“低碳生活小妙招”征集。

学生自制家庭节能记录卡，通过引导全班学生观察、记录家中的水表、电表，寻找和探索生活中节水、节电的有效方式，人人提出一个行之有效的“金点子”。可采用文字稿、图文并茂、实物展示等形式。

5.“红领巾低碳生活小报”展评。

“低碳环保，绿色生活”的理念逐渐走进了我们的生活，如何降低生活中的碳排放成为我们每个人都应该认真思考并付诸行动的事情。

参与 “红领巾低碳生活小报”征集，选出的小报，制成宣传展板，进行“节能减排、低碳生活” 的宣传。

6.“小手拉大手，低碳生活我行动”实践活动。

少先队员牵手家长，共同制定低碳生活家庭公约，从“节约资源、保护环境”的理念出发，合理安排家庭日常生活小事。队员可以参与家庭制定一月开支计划，记录家庭一月消费帐单，计算家庭一月储蓄费用；可以帮助家庭换上节能灯泡，还可以动员家长每周少开一天车等。通过生动有效的实践体验，逐步养成“节约资源，低碳生活”的良好习惯。

谢塘小学 2013年11月

手拉手，低碳生活我行动

-------环保主题教育实践活动总结

为引导全校学生从小关注环境保护，逐步养成绿色生活方式和生活习惯，自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为，我校于 11月开展了“手拉手，低碳生活我行动”环保主题教育实践活动。

首先是学校大队部通过红领巾广播向全校师生发出了低碳倡议 , 让学生了解什么是低碳 , 低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活 , 减少生活作息时所耗用能量 , 从而减低碳 , 特别是二氧化碳的排放。注意节电 , 节油 , 节水 , 节气 , 从点滴做起。

例如 : 1, 购买简单包装的商品 , 选购绿色产品 , 绿色食物 , 倡导绿色消费;2, 少用一次性制品(木筷 , 纸杯 , 纸巾等), 减少垃圾 , 进行垃圾分类 , 回收资源;3, 使用节能电器 , 电器使用后完全关闭电源 , 节约用电;适度使用空调(夏季不低于 26 ℃);4, 多骑自行车 , 多坐公交车 , 为节能减排出力;5, 重复使用纸张 , 双面打印 , 多发电子贺卡 , 电子邮件 , 保护森林;6, 少用纸巾 , 改用手帕 , 相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。

7, 用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里 , 要把它们专门放进 “ 废旧电池垃圾箱 ” 中。

8, 让我们从身边的点点滴滴做起 , 为低碳生活做贡献。

总体来说，我们这次活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、配合密切

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了各系辅导员老师的支持与参与，调动起全院同学参与进来。

3、分工具体，安排合理

在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。