2010-2011学年校长个人度述职报告

2010-2011学年校长个人度述职报告（精选10篇）

2010-2011学年校长个人度述职报告 第1篇

述职报告

下面，我就自己一年来的任职情况做以汇报，如有不妥之处，请领导批评指正。

一、加强理论学习，努力增强自身素质

一年来，我首先把理论学习作为重要工作之一，坚持不懈，不断提高自己的政治理论水平。一是认真学习十七届五中全会、科学发展观和胡锦涛总书记的多次讲话精神，以及各级教育部门的文件精神，做到抓住精髓，掌握核心，用于武装思想，指导实践，不断增强大局观念，保持思想上的先进性。二是注重党的理论学习，不断提高党性修养。按照胡锦涛总书记倡导的‚勤奋好学、学以致用‛的要求，坚持理论联系实际的优良学风，创新方式方法，深化学习效果，努力增强理论指导实践的能力。三是认真学习业务理论，全面提高自身业务能力。通过学习业务理论书籍，观摩课堂教学实践，同老教师交流教学经验，不断提升自身的教学水平。四是认真学习党风廉政建设理论，努力提高廉洁治校和能力。坚持以创‚五好‛班子为目标，以自觉学习，加强团结，廉洁自律为准则，严格贯彻财务管理制度，做到大事勤商量，小事勤沟通，消除误会，增进理解。坚持经常开展批评和自我批评，相互指正，不断进步。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，定期在全体教职工大会上通报和公开学习重大事项。

二、采取过硬措施，努力创建一流学校

一年来，我紧紧围绕学校建设发展的工作重心和奋斗目标，以县局工作要点精神为指导，以深化教育改革为要求，以教学和教育科研为中心，以强化学校内部管理为重点，以提高教育质量为根本，继续强化创新意识、质量意识、服务意识，着力抓了以下六个方面的工作。

（一）抓德育体系建设，努力提高德育实效。

我带领德育分管领导和政教处，坚持‚教书育人、管理育人、服务育人‛，加强学校德育工作，继续在突出重点，抓出成效，创出特色上做文章，形成‚全员育人，全面育人，全程育人‛的良好机制。一是组建了党政工团，班主任齐抓共管的德育工作网络；二是抓住学校、家庭、社会教育三个重要环节，因地制宜地开展各种活动，不断

增强实效性；三是抓班集体建设，重视班级的常规管理工作，全面提升班级管理水平；四是抓活动，不断增强德育的实效性。先后开展了元旦拔河赛、庆祝建党90周年红色文化经典诗歌朗诵，‘祖国在我心中’歌咏比赛以及书画展等一系列活动对学生进行养成教育、环保教育、礼仪、心理健康、法制、安全、公民道德教育，做到要求明、措施实，由知到行，环环相扣。

（二）抓教师队伍建设，整体优化教师素质。

一学年来，我始终把建设一支高素质的师资队伍作为学校工作重点，结合师德建设和县局‚教育质量年‛活动，狠抓教师队伍建设，着力提高教师的专业素质和业务能力。一是加强师德师风建设，以强师纪、塑师表、铸师魂，教育质量再上新台阶为目标，树立师德标兵，使全体教师学有榜样，赶有目标；二是加强教师队伍管理，与教师签订《师德师纪承诺书》、《安全工作责任书》、《教学质量目标责任书》做到有章可循、有规可依；三是继续将提高教师业务能力和科研水平作为加强教师队伍建设的重点，坚持鼓励教师参加业务学习，坚持开展听、评课活动，充分发动教师参加新秀、能手赛教活动；坚持开展校本培训、校本教研工作，为教师业务能力提高搭建平台；四是制度管理和人本管理相结合，不断增强全体教师的亲和力、战斗力，在努力改善教师办公条件，尽力提高教师福利待遇的同时，关心教师的生活，坚持‚四必访‛活动，做到以情暖人，以情感人，以情留人。

（三）抓教育教学管理，全面提高教学质量。

在教学管理中，我积极弘扬求真务实的精神，坚持亲临一线指导教学分管领导和学校教育处，以‚学生发展、家长满意、社会信任‛为要求，首先从实抓好教学质量流程的每一个环节管理，坚持落实备课要‚深‛，上课要‚实‛，作业要‚精‛，教法要‚活‛，手段要‚新‛，活动要‚勤‛，考核要‚严‛，辅导要‚细‛，负担要‚轻‛，质量要‚高‛的常规管理要求；二是加强对教学过程的督查和监控，尤其关注教师课堂效率的提高；三是实现主任包级管理，分级管理，夯实责任；四是坚持‚分类推进，分层指导，分层推进‛的原则，落实‚为了每一位学生的发展‛这一新课标的核心理念，使每位学生都进步，都发展；五是加强教研组和备课组建设，发挥集体备课，集思广益的优势，要求各备课组坚持校本教研，坚持课堂改革，提高教学效果；六是强化考核工作，坚持日考核，周小结，月汇总，量化赋分，月底公布，激发广大教师的工作积极性。

（四）抓教育科研工作，努力创建特色学校。

教育科研是提高质量的途径，是促进教师专业成长的有效手段，是提高办学水平，促进学校可持续发展的保障。我和班子其它成员牢固树立向教育科研要质量、要效益的意识，把教育科研的中心放在新课程的实施中，放在教育教学活动的改革中，引领学校创品牌、树名牌。为此，一是抓校本教研工作，立足本教研组的教情、学情，做到学情分析客观准确，教情要求全面具体，目标制定高低适度，措施采取符合实际；二是加强对集体备课和常观教研活动的管理工作，抓好备课组这一层面的教研活动，做到早计划、早安排，精心组织，认真落实，促进教师专业成长；三是开展课题研究工作，我们申报的省级教研课题‚六环节课堂教学模式‛研究经几年实践日臻完善，已经结题，为探究大班额下的教学活动，我们又申报的‚小组合作学习‛研究，该课题历时两年多的研究，现已结题，（五）抓硬件设施建设，改善优化办学条件。

一年来，学校采取了自主创新和争取外接相结合的方式，下大力气搞好校园环境建设。学校利用争取项目资金100余万元，挤压开支，经费支出，共投入300余万元的塑胶操场正在建设之中，今年七月便可交付使用。塑胶操场的建成，进一步改善了学校的办学条件，既有效减少了学生运动中的意外伤害隐患，也美化了校园环境，提高了办学品位，这必将促进学校阳光体育运动的蓬勃开展，也为明年合阳创强复查验收的顺利通过再添新力。学校在资金紧张的情况下，利用暑假对校舍进行了维修，对教室、办公室、办公楼进行了粉刷、修缮和改造，投资26万元新建4500平方米的篮球场一个，新建了蛋奶房和教师灶房，为‚蛋奶工程‛在我校很好的实施打下基础，也彻底解决了多年来教师无早点的问题。投资1.5万元在校内种花植树60余盆（株）。投资21万元添置了图书。投资18.5万元添置了教学仪器和仪器柜，投资9.3万元购置了体育器材。为活跃教师文化生活，投资2万余建立了职工之家。投资两万余元改造了学校供暖设施。学校狠抓校园文化建设，投资5万余元在中心广场设立了‚感动中国‛十大人物标语牌，各班教室门口都制作了班主任寄语和班级宣言，更新了文化墙，添置标语牌40余幅，每栋教学楼、办公楼都命名了楼名，并用钛铝合金制作了大幅标语，校园环境面貌大为改观。同时，积极配合教育局、工商、城建、交通部门搞好校园周边环境治理，校园周边环境有所改善。这一系列举措既美化了校园面貌，又提升了学校的办学水平。

（六）抓规范校园管理，全力构建和谐校园。

我坚持以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨，协调处理好各方面关系，全力构建‚六大校园‛。一是构建人文校园，创设良好的人文环境，创设相互尊重，互帮互学的工作氛围，形成自觉自愿的学习群体；二是构建‚绿色校园‛，加快绿化美化工作，扩大绿地面积，营造良好的自然环境；三是构建安全校园，通过举办法制、交安报告会，逐层签订目标责任书，落实安全防范措施，保障校产、师生财产人身安全；四是构建阳光校园，坚决贯彻收费精神，切实规范收费行为，接受群众监督，确保‚阳光收费‛，把治理‚三乱‛工作作为违反师德师纪的典型去抓，维护教育的良好形象；五是构建特色校园，坚持以‚文化品位，现代气息，人文精神‛为理念，在环境布置、设施配置、种花种草等方面整体设计，将现代文明气息与传统文化底蕴相结合，为师生提供一个和谐、优美的校园环境。六是构建节俭校园，进一步健全水电管理制度，规范购物制度，压缩经费开支，并做好学生的节俭教育，建设节约型校园。

三、辛勤的耕耘换来了丰硕的成果

经过全校广大干部职工的共同努力、辛勤工作，几年来全面完成了各的各项目标任务，并取得了显著的成绩。教育教学质量得到了社会各界普遍满意，送孩子上城中已成为人们的一种愿望。一年来，我们的各项工作都得到了上级部门的表彰奖励，学校先后被评为渭南市‚依法治校‛先进单位、‚学校发展水平督导评估‛优秀学校、‚阳光体育‛先进单位、‚校务公开职代会‛四星级单位、少儿书信活动优秀组织单位、学校发展水平评估优秀学校、‚体彩杯‛第二届田径运动会第二名、绿色文明校园、少儿书信文化活动优秀组织单位，合阳县‚精神文明建设‘创佳评差’工作‛最佳单位、庆元旦文艺演出优秀组织奖和优秀节目一等奖以及创作一等奖，合阳县‚蓝天杯‛环境教育文艺汇演优秀组织奖、教育教学工作先进单位、教育宣传工作先进集体、影视教育先进单位、勤工俭学先进单位、‚关心下一代工作‛先进单位、安全管理先进单位，2010工会工作先进单位、被县教研室评为物理、数学竞赛优胜单位等。

成绩的取得，是县委、县政府和各部门关心支持的结果，更是教育局全体领导正确指导的结果，也是全校师共共同努力的结果。在此，我对各部门和教育局的全体领导表示衷心的感谢，对全校师生表过诚挚的慰问！

四、科学检测评价，认真对待存在问题。

1、思想解放的力度与形势发展的要求还有差距，这主要是自己平时理论学习不够，致使在教育发展上视野不广，思想不宽，步子不大，发展意识不强。

2、教育教学改革力度不大，相关政策落实还不到位，校本课程研究开发还有待实施。

3、学校教育教学的软硬件设施亟待改善。目前学校面临大班额教学与教师配备的矛盾，教室较少与学生太多的矛盾，素质教育的要求与操场设施缺乏的矛盾，教师素质的参差不齐与社会各界愿望的矛盾，教学经费的严重不足与教科研活动量大面宽的矛盾等等，亟待县局和社会各界的大力支持和理解。这些问题有待我们在今后的工作中解放思想、更新观念，争取上级的支持，争得社会各界的理解，努力加以解决。

以上是我2010—2011学的工作汇报，不妥之处，请各位批评指正。

述职报告

合阳县城关中学申福太

二○一一年六月

2010-2011学年校长个人度述职报告 第2篇

2010—2011年度学校工作总结

日月如梭，光阴似箭，转眼一年又将过去。今年是我校认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的重要年头，也是教育形势不断发展和变化的特殊年头。面临“教育现代化高位推进、素质教育高层关注、办学体制改革高速制动，教育规范高度重视”的新形势，作为校长的我，感到前所未有的压力和挑战，同时心中也时常怀有一种强烈的责任感和使命感，努力做好每一件事，为学校的发展，教师的进步和学生的成长尽自己最大的责任和义务。下面我将分别从思想政治廉政建设、工作作风、工作能力、工作态度、工作业绩五个方面对一年的工作进行如下总结。

一、思想政治和廉政建设方面

一年来，我能坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，落实科学发观，通过开展“三讲三比”的活动，带头进行思想政治理论学习，以身作则，廉洁自律，认真学习党纪政纪条规，并多次观看了反腐倡廉电视录像，积极学习庞玉琴等人的先进事迹。通过不断的学习，我带领校委会一班人努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。在加强自律的同时，以开展创先争优活动为契机，按照要求全力落实党风廉政建设责任制，坚持认真贯彻执行党的教育方针和政策，坚持为人师表，廉洁奉公，不搞特殊化。我感到十分高兴的是，学校班子成员之间关系融洽，相互尊重，工作扎实，高效务实，具有创造力、凝聚力和战斗力，为我校教育事业的发展提供了强有力的思想和组织保证。

作为一校之长，我掌握着学校的人事、财务等各种权力，加强自身的党风廉政建设尤为重要。因此，我时刻牢记自己是一个共产党员，一个党的干部，牢记党的宗旨，在工作中经常提醒自己，要堂堂正正做人，清清白白做事，认真落实好教育局党风廉政建设责任书，严格执行廉洁自律各项规定，做到廉洁自律，拒腐防变，用好手中的权力。一年来，严格学校财务制度，加强财务管理，规范收费行为，我们按照区物价局核定的收费标准进行收费，设立了收费公示栏，把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示，按规范收取该收的各种费用，没有巧立名目向学生多收一分钱。同时学校还张贴校长承诺书，设立收费举报箱等，接受学生及家长的监督，避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理，实行收支两条线和票款分离制度。没有违反规定在单位私设“小金库”。我校安排专人负责职业学生职业资助的发放工作，及时无误地将国家的资助发放到学生的手中，对家庭贫困学生的国家资助，坚持公开公示制度，接受广大师生的监督。

我坚持学校重大决策照章行事，事先多听取班子成员意见，充分发扬民主，坚持集体议事制度，重大事项决定必须要通过校长办公会或学校行政会议通过。在促进学校民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校良好形象等方面的作用也日益凸现。

二、工作作风方面

俗话说，一个单位中，群众看班子，班子看班长。校长是学校班子的头。怎样才能当好这个“头”？这是我经常要思考和努力践行的。我深知“说破嘴皮子，不如做样子”这句朴素话语中所蕴涵的深刻的道理。作为校长，任何时空，举手投足，一言一行都应该堪为人师，要求干部、教师做到的自己首先要做到，要求干部、教师不做的自己坚决不做。因为我深知身教重于言教，为人师表不能只停留在口头上，更要落实在自己的行动上。一年来，我总是严于律己，为老师带好头，服好务，积极参与学校开展的的各类活动，支持和指导教导处、政教处、总务处、校工会、团委的各项活动。

一年来，我基本做到尊重学校每个部门的领导，尽可能地尊重每一位教师。经常主动地、诚恳地听取他们的合理意见和建议，充分发扬民主，办事努力体现公正、公平和公开。班子成员分工明确，各司其职、团结合作，互相配合。学校工作目标明确，工作思路清晰，工作作风求实。在抓学校干部队伍建设方面，着力做到加强学习和修养，努力成为教师学习的榜样。健全校行政学习制度，积极创建学习型班子，每次行政会议首先要组织学习活动，每次学校开展活动班子成员都要首先参加。经常深入教学一线，了解教情和学情，加强调查与分析，寻找解决问题的方法和策略。建立完善各项规章制度和考核办法。

积极改进工作方式，注意倾听教师的意见，通过多种渠道自觉接受干部群众的批评和监督。坚持推行校务公开制度和教代会制度，努力推进学校民主管理进程。特别是专门开辟了校务公开栏，保证了教职工、学生和家长的知情权、参与权、监督权。

三、工作能力方面

作为校长我始终坚持依法办事，依法治校，严格执行国家有关教育的法规和政策，熟悉业务，把握科学的工作方法，提高管理水平，很好的完成了自己的本职工作，一年来，我带领校委会一班人，为我校的生存和发展凝聚力量，积极谋划，紧紧围绕学校生存和发展这一中心，抓住国家大力发展职业教育这一机遇，把国家有关大力发展职

业教育的政策贯彻好、落实好，实现了学校由普教向职教的转轨，使学校各方面工作均有发展和突破。

作为校长，我大力支持学校的党建工作，自己带头参加有关政治学习活动，学习党的有关文件、政策和决议，先后认真进行了“三讲三比”、“创差评优”等学习活动，经过全体党员干部的共同努力，学校党支部2010年被徐杨街办党工委评为“先进党支部”。

作为校长，通过各种方法深入教育教学一线，了解教师教育、教学和学生思想、学习情况，抓好教育教学工作，保证教育、教学计划的落实，通过大家的努力，我校2010年超额完成了高考升学的任务，26人达到了二本线以上成绩。

领导后勤财务工作。坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件。我校在过去几年的发展中欠债过多，账户时常干扰着自己的工作和生活，加之学校没有大的偿还能力，这对学校的发展和我个人的工作带来许多麻烦，但我始终能够从学校稳定和发展的大局出发，从未回避矛盾，总是积极面对，对账户做耐心的安抚工作，同时强忍着委屈和指责。为了学校的生存，确保师生的安全，我们积极想办法，筹措资金，2010年暑假又对学生的宿舍进行了改造。将原有的砖木通铺全部改造成了钢木架子床，学生的住宿条件有了大的改观。积极带领班子成员和其他青年教师利用课余空闲时间，对学校环境进行了整治和美化，先后清理学生宿舍门前渗水池、排水沟的淤泥，平整了高低不平的路面，栽种了树木，清理了花园的杂草，使我校的面貌焕然一新。

四、工作态度方面

我一直牢记这样一句话：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。作为校长，我时刻牢记自己是一个共产党员，一个党的干部，牢

记党的全心全意为人民服务的宗旨，严格自律，爱校爱岗，始终以自己的实际行动影响和带动全校教师。作为一名管理者我关心、关注、关爱每一位教职员工，充分调动教职工的积极性，使每一位教职工都能心存感恩地工作，心情舒畅地工作。

首先是尊重教职工。一个人得到尊重的程度决定着他的主人翁意识发挥的效度，每个成员主人翁意识发挥的效度决定着管理的层次。所以要提高管理的层次，要从尊师重教做起，从有效培养教职工的主人翁意识做起。学校每学期都向教师征求推进学校更快更好发展的意见和建议，每条建议，学校班子都能认真研究，并在条件许可的情况下加以落实，使教师们真正感受到自己是学校的主人，学校的事就是我的事，真正实现“心往一处想，劲往一处使”；学校重视学生的文明礼仪教育，让教师能在每一声“老师好”中更多地感受到受学生尊重的快乐；尊重每个教师的个性，尽力为教师的成长搭建平台，让每个教师都能找到自己的成长空间。

其次是关心教职工。关注教职工的身心健康，关心教职工的生活，逢年过节，我一定做好退休教师的慰问工作，教职工生病时，我会及时安排工会上门慰问；教职工家里有困难我就及时予以帮助，节假日时能及时给教师送去诚挚的问候和温馨的祝福„„。这些看似细小的事情，却让教师真切体会到家的温暖。

五、工作实绩方面

本年度，学校认真贯彻执行上级的要求，努力规范办学行为、积极丰富学生校园生活，充分利用和开发校内外各种教育资源，为学生提供丰富多彩的校本课程和兴趣活动，先后组织学生参加闫良西飞科技馆社会实践活动，培养学生爱国主义精神，组织高

二、高一学生参

加军训，开展了班际乒乓赛、篮球赛、女子拔河赛等活动，举办了2010年秋季田径运动会，参加区“职教之春”文艺展演节目获最佳展演奖，通过活动提升了校园文化的内涵，提高了师生的文化品位和格调。全面开放图书馆、实验室、计算机房和体育设施设备，为学生的健康成长提供了良好的环境。

我还亲自带领一班人远赴江、浙、及广东等地，考察就业与劳务市场，积极广泛地开展联合办学，拓宽专业设置，积极探索开展联合办学。组织高三毕业生到广东省河源市五金厂参加实习，推荐安置学生到骊山微电子公司就业。

在2010年暑期，我带领校委会一班人顶着烈日，冒着酷暑，走村串户，积极进行职业招生宣传，经过努力，我校职业招生344人，圆满完成了上级给下达的职业招生任务，获西安市职教招生先进单位。

2010年在广大教职工和全体高三学生的共同努力下，我校超额完成了高考升学的任务，26人达到了二本线以上成绩。

经过一年的工作，学校从未发生一起不安全事故，以及违规违法事件。学校在周边的声誉不断提升。本年度学校圆满完成了上级下达的目标责任，被区教育局评为目标考评先进单位。

回顾过去的一年，学校所走过路，所取得的成绩可圈可点，值得回忆，也值得珍藏。学校教师队伍，特别是骨干队伍不断壮大，我校学生在各级各类比赛中成绩突出，良好的教风、学风在我校逐渐形成。

当然，我深深知道，这些成绩的是大家共同努力的结果。同时我也清醒地意识到，我们所存在的问题与困难，学校办学条件、师生学习工作的环境有待进一步改善；学校内涵建设、形象建设有待进一步

加快；学校教师师德修养、教学水平、教学能力有待进一步提升；学校管理有待进一步优化，教学质量有待进一步提高。

因此，在新的形势下，我将和大家一起，继续高举“三个代表”重要思想的旗帜，坚持以“科学发展观”的统领学校全局，努力实践“全心全意为师生的终身发展和幸福服务”的学校办学理念，与时俱进，开拓创新，负重奋进，努力开创学校教育发展的新局面。

以上是我的工作和体会，以及履行的职责和完成工作任务的情况。不当、不妥之处，还请大家批评指正。

XX高级职业中学校长 XXX

2010-2011学年校长个人度述职报告 第3篇

大家好！值此金风送爽的八月，我们鹦鸽初级中学迎来了2010级的新同学。看到你们朝气蓬勃、意气风发地跨进学校大门，我们感到由衷的喜悦和欣慰。你们的到来给我们美丽的校园增添了更多新的活力。在这里，我首先代表学校向经过奋发努力而取得成功的每一位 2010级新生表示衷心的祝贺，对你们来到鹦鸽初级中学学习表示热烈的欢迎！同时，对承担这次军训任务的国防学校的领导和教官们表示衷心的感谢，感谢你们对我校军训工作给予的帮助和大力支持！同时，我们热烈欢迎八年级九年级的学生能够按时返校，并参入到这次军训活动中来，希望你们能为你们的学弟学妹做好各方面的带头作用。

鹦鸽初级中学拥有一流的教学设备、雄厚的师资力量和优美的教学环境。近年来，我校以其先进的办学理念、逐年提高的办学成绩赢得了广大学生家长和社会的广泛赞誉，在2010年中考中，我们又承接“三连冠”而取得全县第一的好成绩。鹦鸽初级中学不负盛望，再创佳绩。我们的张虎子同学以全县第一的好成绩被送进西安市一中上学，并免除学费。

成绩的取得让我们感到欣慰和喜悦，更让我们坚信只要付出努力、就会有回报，顽强的意志和不懈的努力最终使我们最终走向成功。今天是七年级的学生踏入初中的第一天，许多同学是第一次离开父母，第一次独立地面对生活。而我们接下来的军训，1

就是对同学们自强、自立能力的挑战和磨练，同时也是同学们继承优良的革命传统、培养顽强拼搏意志品质的大好时机。开展军训，不仅使同学们学到一定的军事知识，掌握一定的军事技能，而且可以学到人民解放军的好思想、好作风、好传统。可以陶冶同学们的革命情操，锻炼大家坚强的意志，增强同学们克服困难的勇气，更能激发学生为了振兴中华而刻苦学习的热情，促进文化知识、专业技能的学习。同时，通过军训，还可以增强体质，磨炼革命意志，亲身体验严格、有序、活泼的军营生活，树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念，担负起时代赋予我们的历史使命。

同学们，从今天起，在军训期间我们就是一名军人，就要用军人的标准严格要求自己。为圆满完成这次军训任务，我向同学们提出以下几点要求和希望：

第一，耐得辛苦，耐得枯燥。要想拥有顽强的意志品质，就要经受住严酷的考验。军训的队列训练单调而枯燥，每一个动作，每一个姿势，要做得好，做得规范，做得到位，可能要重复几十次，甚至上百次。这就要求同学们既要耐得辛苦，又要耐得枯燥，始终保持饱满的热情和高昂的斗志，出色完成训练任务。

第二，严格训练，严格要求。从开训到结束的每一天，训练的每一个环节，都必须按照教官的要求。刻苦训练，严格要求，在军训中发挥“流血流汗不流泪”的精神，树立“掉皮掉肉不掉队”的决心，以优异的成绩向学校汇报。无论哪个训练项目，都

要从难从严，既练意志，又练筋骨；既练思想，又练技术。要克服娇气，敢于摸爬滚打，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕脏、不怕苦、不怕累。

第三，严守纪律，争当模范。纪律是取得成功的保证。一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗，一个集体，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。军训期间，同学们要听从指挥，服从命令，严格遵守军训纪律和作息时间，不随便脱离集体。

第四，注意安全，确保成功。在训练中注重科学训练，注重饮食卫生，注意劳逸结合，尤其晚上要休息好，如遇到身体不适，要及早报告，及早治疗，训练中带队老师和教官要注意安全，不出任何意外，确保军训圆满顺利完成。

同学们，也许，我们会遭遇烈日骄阳；也许，我们会遭遇狂风暴雨；也许，我们会感到身心疲惫。但我坚信，我们所有同学会以钢铁般的意志，团结互助的精神，积极主动地投入到充满挑战和期待的军训生活中去！以自身良好的精神面貌和顽强的意志品质体现鹦鸽初级中学学子的优秀素质。

“人皆苦炎热，我爱夏日长。”亲爱的同学们，为期一周的军训生活将为你们未来艰苦的学习生活打下坚实的基础，也将成为你们初中生活中不容错过的美好回忆。就让我们以汗水为墨，以橄榄绿为笔，挥洒出阳光下的最壮丽的宣言吧！

2010-2011学年校长个人度述职报告 第4篇

渑池x中

张艳红

一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。

为了做到这点，我对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任六年级的数学、科学的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。小老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。学生们全班都有进步，有的进步非常快。这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。数学组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像张艳红老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获县一等奖。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像董新芳同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟儿子去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我五、主要成绩。

2010-2011学年校长个人度述职报告 第5篇

校 长 发 言 稿

尊敬的各位家长：

大家好！首先，我代表学校全体师生，对各位在百忙中能抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎，对大家一直以来关心二中教育、支持二中工作表示衷心感谢！

我校现有60个教学班，在校学生3335人，教职工228人。一年来，在上级领导的亲切关怀和正确领导下，特别是在各位家长的支持和配合下，安义二中始终以安全为重，打造平安和谐校园；以德育为首，狠抓学生养成教育；以教学为中心，稳步提高教学质量；以制度为抓手，规范学校办学行为。学校又取得了令人瞩目的成绩，尤其是在2010年中考中，高中录取人数在去年243人的基础上猛增到441人（含师范4人），刷新了2008年中考以百人净增到两百人净增的新纪录，以遥遥领先的成绩稳居全县第一。重高录取有236人，普高录取有205人。学科竞赛捷报频传。在全县学科联赛即零班招生中，二中以绝对优势的成绩居全县之首。有56人进入全县前100名，超额完成了学校录取人数占全县“半壁江山”的目标。其中吴俊、喻子龙、杜禹仙同学包揽全县前三名；有7人进入全县前10名，有14人进入20名，有 31人进入前50名。在2010年全国数理化和英语学科竞赛中，有3人获全国奖（全县仅有3人）；有14人获省级奖，其中化学有8人（全县仅有8人），物理有6人（全县仅有10人）；有217人获市级奖。在今年全县中小学运动会上，我校获团体总分第一，多个项目打破县记录。成绩属于过去。我们以此为新的起点将会更加努力工作。借本次家长会机会，我想向各位汇报一下学校近期工作：1

一、学校主要工作情况

1.加强了安全管理。学校始终把安全摆在第一，并且采取了措施。本学期增聘一名保安，加强了保卫力量；佩带校牌，规范了门卫管理；尤其是中午课间和下午第四节课加强了年级组管理；这样使学生时时有人管，有效遏制了打架闹事发生。同时，学校禁止学生携带易爆易燃物品和管制刀具、钢管等危险品来校，一旦发现，将严肃处理；凡是发现打架的学生，不管校内、校外，都要请当事人的家长来校配合教育；经常利用升旗和班会对学生进行安全教育。

2．着力创特色品牌学校。为了创英语、数学特色品牌学校，实行了学科末位淘汰制，引入竞争机制。让该学科成绩末位的教师改教其他学科，在校内产生了极大地震动。学校花了大量资金，聘请了两名外籍老师，率先实现了全县无外籍教师外籍教学的历史。我校外籍上课调动了学生学习英语的兴趣，极大地提高了学生英语口语水平。

3．加强了课改，向课堂要效率。全面推进素质教育，重在课堂。我校积极推广局教研室＂自主五步教学法＂，充分调动学生学习的兴趣；坚持以研促教、全面提高课堂效益。我校每周三、四下午第三、四节课为教研活动时间，分为文科和理科两组，将教研活动落到实处，有效提高了教师的综合素质。

4.狠抓教学质量。学校始终视教学质量是学校的生命线。每学期，学校进行期中、期未两次教学大检查；年级组每半个月进行一次教案和作业批改情况检查。狠抓早读和初

三、高中、部分初一二寄宿生的晚自习秩序。每学期，年级组要进行两次月考并认真进行教学质量分析，使教学质量得到保证。学校和年级组每次考后要举行隆重的发奖仪式和制作光荣榜，极

大地激发了学生的竞争意识，浓厚了你追我赶学习氛围。不仅抓统考科目，非统考科目也不放松。10月份举行了运动会。12月份将举行艺术节活动。

5.加强了环境卫生整治，养成教育常抓不懈。我校以落实县“创全省卫生城市”为契机，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。学校采取教育与惩罚相结合的多种举措，大力整治校园环境卫生和学生不文明等违纪行为。经过我们努力，如今二中校园内，乱丢乱扔的人少了，迟到旷课的人少了，打架闹事的人少了；讲卫生的学生多了，懂礼貌的学生多了，爱学习的学生多。

6．强化了教师坐班、签到制度。教师每天签四次到。保障了有学生的时候就有我们老师在。尤其是我们的班主任早、晚都要到班上去，花了大量的休息时间。

7．狠抓考风考纪。学校每逢大考均实行年级交叉编排考场。针对考试手机作弊现象，学校禁止学生携带手机入考场（包括上课玩手机）。凡是一旦发现，学校收缴其手机，等下学期写申请并叫家长亲自来领。在此，请家长督促子女上课不要玩手机和考试不要带手机。

8．加强了潜能生的管理。开学报名初，学校针对潜能生加强了管理，要求学生本人先写申请和保证书，再由班主任、年级组、政教处等主管部门领导和家长签字才能报名入学。这样做，很好地教育学生本人，也有力地约束了学生不良行为，效果明显。在此，我感谢这些家长对学校的理解和支持。同时，政教，保卫、年级不定期地找潜能生谈心，跟踪教育他们。也要求科任老师要对他们严格管理。

9．初

三、高中进行了晚自习和周六兴趣小组活动。竞争的需要，中、高考的需要和家长迫切要求。学校花费了大量的经费用于晚自习上。

10.积极开展“争先创优”活动，以党建带动团建，促进团员起模范带头作用。

二、对家长几点要求和希望

一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对

家长来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力把工作做得更好。但是家长，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的责任人和监护人，你们要保障孩子的上学所需，合理的衣食住行，更加要关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利地走好人生每一步。1．转变教育孩子的理念。现在的孩子，差异很大，这并不是智力差

异，而是习惯差异。而习惯差异是由教育理念导致的。现在的孩子，有的是爷爷奶奶带大的宝贝；大部分都是独生子女，比较任性；比较娇惯。不同环境下长大的孩子，习惯就截然不同。家长平时要注重培养子女良好的习惯。

2.正确看待考试的成绩。这次期中成绩差了，不要一味的责怪，要

分析原因。要多鼓励，多赏识。教育家说，好孩子是夸出来的。你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心。有信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。

3.与孩子多沟通，多交流。不管家长工作有多忙多累，希望家长还

是能多抽出点时间陪陪孩子、跟小孩交流、关心孩子。家长不仅要关心孩子的生活，还要关心他的思想和学习。钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质；钱再多，也买不到孩子的未来。

4．多与学校联系。作为家长，要经常跟学校及老师沟通，尽到家长应尽的责任和义务。不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。

我们不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管，甚至出了事找不

到家长，教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

5．关注学校的作息时间安排，留意子女的行踪，督促子女中午要

在家休息，不要过早来校，尽量不要带手机、随身听来校。早上7：20到校，下午2:00到校, 下午放学5:15；初

三、高中晚上6:30-9:15上晚自习。

6.支持孩子适当购买辅导资料，引导孩子多阅读有益的课外书籍，多对子女进行生命教育和挫折教育。

各位家长，本学期已经过去了一半时间，为了教育每个学生，我们学

校做了许多工作，也取得成效。但是，我还觉得学校管理中有很多不足，与领导的要求和家长的期望还有一定的差距。今后，我们将以推进教育全面发展为重点，办好让人民满意的教育。我衷心希望各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议；我承诺，我们将对每一位家长反映的问题给予重视，努力让我们今后的工作使你满意。

各位家长，我坚信，有了您的配合，有我校一大批爱岗敬业、乐于奉

献、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。

最后再次感谢各位家长的光临！祝各位家长生活愉快、家庭合美、事

业顺利！

我的讲话完了，谢谢大家！

2010-2011学年校长个人度述职报告 第6篇

老师们、同学们： 早上好！

今年是深圳中学建校６３周年，今天我们在这里举行２０１０～２０１１学年开学典礼。我想借此机会，和大家谈谈深圳中学的教育使命这个话题。

所谓使命，即重大责任。教育不承载使命，容易盲目；教育不担当责任，必然轻薄；使命模糊，理解有偏差；使命雷同，办学边缘化。真正的教育不仅应该追求效能，更重要的，应该具有丰富的灵魂，具有明确而坚定的价值追求。自觉承载使命与责任，深中的教育才会有高度，才会持续发展。学校的教育使命，需要回答三个基本问题：１．学校培养什么样的人；２．学校怎样培养人；３．学校的办学特色与校缘文化。

那么，什么是深圳中学的教育使命呢？

新的历史阶段，深圳中学确立了“敢为人先，学术见长”的办学理念，将“建设学术性高中，培养创新型人才”作为育人模式。通过教师“研究性地教”与学生“研究性地学”的基本策略，增强学生的学术素养，进而培养创新型人才。这些人才具有“学术素养、专业精神和审美情趣”等特质。深中的教化与育人特色体现于——在“研究”中培养人，耕耘一片“研究”的土壤，创造一种“研究”的气候，促进每一位学生充分发展——发现潜能，实现潜能，成为他自己。因为要走在前面，所以需要学术支撑，因为学术的优势，所以更加领先。因为自主，所以有活力；因为专业，所以有魅力。深中学子凭借自主与专业的优势实现自我、奉献社会。借此，深圳中学为学生未来成为创新型人才，甚至“大师”级人才奠定坚实基础，为破解中国创新型人才培养之难题给出深中之解！

“增强学术素养，培养创新人才”，这是深中培养创新型人才的路径，这也是深中的教育使命。

为什么要赋予学生“学术素养、专业精神与审美情趣”这些特质呢？

学术素养，是全世界几乎所有优秀高中和著名大学对其学生的基本要求。蔡元培先生就曾对学生反复强调：你们“应当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格”。普林斯顿大学的“本科教育战略计划委员会”对本科生提出的期待的前三点是：“１．具有清楚的思维、谈吐、写作的能力 ２．具有以批评的方式系统地推理的能力； ３．具有形成概念和解决问题的能力”。这些都和学术素养高度相关。全世界摘取了最多学科奥赛金牌的高中——台湾建国高中，明确提出了学生要有挑战高难度学术课程的素养。

而哈佛大学文理学院为通才教育制定的五项标准中，要求学生“在某些知识领域应当具有较高的专业水平”，这和普林斯顿大学上述期待中第１０条“具有某一领域知识的深度”高度一致；我们期待深中学子，在观察和表达问题时，应该不痛不痒不讲，泛泛之谈免谈，人云亦云勿云，哗众取宠莫弄。专业性的观察和表达，应该是建立在深入实践与充分理解之上的；而充分理解往往就发生在“具有某一领域知识的深度”之后。

很多认知心理学家的研究显示，获得科学与艺术上的创造性的杰出成就，并不需要用神秘的或者独特的机制去解释。简单的“知识基础加深入思考”就是创造的秘笈。这其实就是学术素养。学术素养，是学生的天性，只是需要努力与专注，才能形成。

对某些知识领域有兴趣、有热忱、并且具有较高的学术素养，对问题有专业性的观察、研究和表达，需要我们专注与纯粹。中国形容一个人成功之前的艰辛，常常用 “十年磨一剑”这句话。英雄所见略同，提出多元智能理论的加德纳１９９３年在《创造性思维》这本书里，提出了 “十年律”的成就模式，认为各个领域的工作者大多在跨度约十年的时间内，产生主要观点、突破或其他创造性产品，即便是莫扎特这样的音乐神童，其成就曲线也遵循了这个“十年律”。杰出人才一定是能够在一个领域里持之以恒努力的人，他们具有批判什么意味着彻底理解某种东西的能力。这种持之以恒，这种专业训练，积淀了学术素养，形成了专业精神。

那么，凭借什么力量，在某个领域“十年磨一剑”呢？我想就是在这个过程中感受了别人没有体验到的快乐，发现了一些别人没有发现的美，能够享受这个“磨剑”的过程，这就是审美。普林斯顿对本科生的期待中第９点是：“熟悉不同的思维方式（定量、历史、科学、道德、美学）”。美学首先应该被理解为发现生活，理解世界的一种思维方式，我们要在生活学习中积极运用这种思维方式。有些人回忆自己的高三生活，是黑色的，可是也有很多人发现了高三生活独特的美丽：纯粹之美，人性之美，奋斗之美，升华之美。那些用审美的心态度过高三的同学，一定是学业和个性品质双丰收的人，并且为未来练就了“发现”的眼睛。中国教育没有培养出更多大师级人才，除了其他各种因素，我想教育不注重培养学生用审美的心态感受学习与生活也是一个重要原因。在中国现在的教育体制下，缺乏自觉的审美追求，在学习中感受较多的往往是痛苦与悲情，一个在学习中感受不到内心快乐的人，是走不远的。

回到我们的培养目标。深中致力于培养具有思想力、领导力、创新力的公民，何以有思想力、领导力、创新力？纵观古今中外，无论是在自然科学领域还是社会科学领域，对世界和人类社会的发展产生影响的人，莫不因为其具有在某一领域深厚的学术素养和成就，凭借专业力量做出了巨大的贡献。思想力、领导力、创新力绝非无根之木，无源之水，一定奠基于学术素养和专业精神。

瑞士著名教育家裴斯泰洛齐曾说过：“今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。”人才的培养是有最佳机遇期的。如同学习器乐、声乐、舞蹈等一样，增强学术素养，高中阶段当仁不让，责无旁贷！

没有一流的中学，就不可能有一流的大学；没有一流的高中生，就不可能有一流的大学生，未来也就不可能有各个领域的拔尖人才。

我们走入了新学年，新学期。时间既无开始，也无结束，所谓“新”，其实更多是我们的感受，提醒自己，新的阶段，应该超越自我，实现新的成长。

我曾读过一本传记，我还记得作者最后的几句话：“别人还在沉睡，他已经醒来；别人醒来，他已经起身；别人起身，他已经行动，那是早春的行动”！

如果我们追求有价值的目标，如果我们有“早春的行动”，如果我们一开始就把事情做好，如果具备专业的优势，那么，未来则没有悬念。

提高学术素养，培养创新型人才——深圳中学的教育使命！

让我们努力，让我们见证！

2010-2011学年校长个人度述职报告 第7篇

青山中学娄志凡

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期我虽然没有担任学科教学工作，但我能服从学校工作分配，接手了以下几个方面的工作：⑴教务干事；⑵化学实验室管理员；⑶远程资源管理员；⑷电脑微机室管理员；⑸语音室管理员。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、教务工作方面

虽然是第一次担任教务干事的工作，但是在叶瑞明主任的领导下，在其他干事的帮助下，我能很快熟悉教务方面的工作。如每周四的轮流教务工作值日，我能在7∶40早读开始之前赶到学校进行早读检查工作，下午九年级第四节课的到堂情况检查完毕后才离开学校。如每次考试前能及时安排并打印出学生考试座次表，考试后收集汇总各年级各班的考试成绩并打印。如碰到教师请假能及时安排代课老师进堂，甚至自己也代课不少于10节。本学期协助李蔷薇老师制作课件，李蔷薇老师代表学校参加区、市、省级的说课比赛，获得不错的好成绩。

二、化学实验器材、远程资源管理工作方面

一开学就带领学生将化学实验室、电脑微机室、远程资源接收室打扫干净，迎接新学期的开始。此后能坚持每周进行卫生清洁工作。特别是职高电脑微机室的整理组建，我把学校能利用上的计算机配件都利用上，整合出一间具有14台可连通互联网的计算机的职高微机教室。

远程资源接收管理工作也是第一次担任，但我能及时与已调外校的前任管理员沟通学习，并联系维修站将学校卫星接收锅已损坏的高频头进行了更换，保证远程资源的正常接收。对于能接收的远程资源进行整理归档并部分刻录成光盘。

学校语音室也是由我和邓丽萍老师带领学生进行彻底打扫。语音室闲置几年，地板、桌面都积了厚厚的灰尘，而且天花板也掉落许多大块的水泥，一片狼藉。经过师生们的共同努力，现在打扫得焕然一新。

化学实验室方面我能搞好实验室的清洁卫生工作，平时每星期打扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也是一星期擦一次。能做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理，不耽误教学、检查工作的进行。做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在工作之余,积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他老师制作课件，上网查找资料等等。

娄志凡

2010-2011学年校长个人度述职报告 第8篇

离退休人员工作处处长陈连顺

一年来，我紧紧围绕学院的中心任务，带领全处同志努力工作，较好地完成了离退休人员的管理和服务工作。下面将一年来我在德、能、勤、绩、廉五个方面的情况向大家做一汇报。

一、能够团结全处同志做好工作，完成上级安排的各项任务，并积极解决老干部提出的一些合情、合理的要求，做到了让领导党委放心，使离退休干部满意。在这方面我主要从以下几个方面要求自己。一是多站到别人的角度去考虑问题，在这里我即站到领导的角度去想问题，又要站到离退休干部的角度处理一些具体的事情。二是从生活上、政治多关心部署，工作中能够容人和人，不要求别人事事都很满美。三是工作中不带有任何私心，做事阳光一些，有什么问题和大家讲明白，不藏藏掖掖，特别是大家感到很敏感的事，更要大家都知道，这样就消除一些误解。四是要起到模范带头作用，要求别人做到的首先自己做到，不从个人任何利益出发去想事情、做工作，五是把公家的事，拿着象做自己的事一样。只要大家（大家是指离退休人员和在职人员）

说的事或要办的事符合政策对大家有好处我就照大家说的办。

二、加强学习、注重政治素质和业务能力提高。一年来，始终坚持认真学习，努力提高自身的政治理论水平和业务能力。通过扎实有效的思想政治理论学习，自身素质和领导水平不断得到提高。

三、努力学习业务知识，做老干部工作的内行。老干部工作是一项政策性、思想性、业务性比较强的工作，要求老干部工作者不但要有爱心、耐心，而且应具有一定的思想素质和政策理论水平。老干部工作面宽、情况多、繁杂、工作量大，为使工作有新的突破，在认真学习党对老干部各项政策基础上，虚心请教老领导、老同志，汲取他们好的经验和做法，同时，经常与兄弟院校的同事交流老干部工作中的经验和体会。针对老干部普遍关注的问题，深入到老干部家中，进行调查、走访、探讨、协商，掌握大量的第一手资料，有针对性地做好他们的思想工作。

四、为了做好离退休工作，自己首先牢固树立了勤奋的工作态度和全心全意为离退休人员服务的思想，以身作则出满勤干满点，尽管在千佛山校区上班，领导不在。但是始终作到领导在和领导不在一个样，从没迟到

早退过。由于老干部工作的特殊性，工作从也不分节假日还是上、下班时间。注重实效，围绕一个干字，把每件小事做实、做细。

五、积极维护学校的稳定工作。按规定、政策、办事、有大局意识。一年来，在处理离退休干部提出的问题时做到凡是有文件规定：老干部应该享受的各项待遇我们都坚决的落实解决。没有文件规定或文件规定不明确，灵活性很大的问题我们是在调查研究的基础上，充分征求离退休干部的意见，并根据学校的实际情况作到合情合理的去解决。违反政策规定的耐心、细致地做好他们的工作，绝对不会没有原则地轻易乱开口子。如果有个别特殊情况，要开口子，必须是在充分调研，让大家感到这个口子开的合理、合情，不会引起新的矛盾、的前提下解决，绝不会只当捞好人，把得罪人的事以某种借口上交，使矛盾转移。

六、在廉洁自率方面，我严格要求自己，作到大事坚持大家集体协商决定，报销坚持三人签字，帐物坚持公开、透明。

一年来我和处里的同志作了以下几个方面的工作。

1、对离退休处的工作根据每个人的岗位职责和特长进行了合理的分工，确定了每个人的工作岗位职责。做到职责明确各尽其责。

2、加强离退休工作建设、制度建设、组织建设，努力提高工作质量

（1）进一步建立健全完善了离退休工作各项制度，组织离退休党员定期的进行学习活动、组织离退休干部阅读文件。

（2）组织各个支部庆祝建党90周年离退休老党员座谈会和走访困年老党员活动。

（3）成立了我院老年大学，并举办老年书法学习班。

3、加强了离退休工作宣传力度，通过网络、图片等形式宣传了我院的离退休工作。

（1）一年来通过校园网、院报积极宣传我院的离退休工作。

（2）在省委老干部局的老干部工作月报中积极报送我院老干部工作信息。

（3）举办了庆祝建国60周年离退休干部书画展。

3、开展了丰富多彩的离退休干部的文体活动和参观旅游活动，加强了对老同志的日常服务工作。

（1）组织全体离退老教授到上海世界博览会进行了参观旅游活动。

（2）组织离退休干部进行了钓鱼、射击活动。

（3）组织了老年疾病防治、老年养生、身体锻炼等方面的讲座。

（4）利用为老干部祝寿和老人节等机会先后到每位离休干部家中进行了走访慰问活动。

（5）去年、今年两次分别组织全体离退休人员和享受保健的离退休干部进行查体工作。

(6)去年下半年年、今年上半年各举办了两次棋类活动周和老年人趣味运动会。

（7）完成了省老干部局离退休干部信息管理、上报工作。

（8）组织全体离退休人员到江西井冈山、庐山等地进行传统教育红色旅游活动。

4、对离退休干部进行了走访慰问活动，为了把领导的关心送到老同志的心上，做好他们的工作，我都及时到老同志家里或医院去走访、看望或祝寿。做到了老干部住院必到、老干部过生日每家必去、老人节过节每家必去。

今后将从两个方面加以提高

一、加强老干部工作的宣传，通过多种途径，采取多种形式，宣传党的老干部政策，努力在我院营造尊重老同志、关心爱护老干部的浓厚氛围。

2010-2011学年校长个人度述职报告 第9篇

一、爱岗敬业

自从进入师范学校，我便从心里告诉自己一定要好好学习，将来做一名好老师，不辜负家人对我的期望。德高为师，身正为范，一名好老师，应以德为首。参加工作以来，面对各种从未经历的迷惑、困难，我告诫自己，要耐得住寂寞，受得住挫折，能积极地排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦传给学生，全身心地扑在教育事业上。可光有决心还不行，夏丐尊曾说过教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育，教育离不开爱。在日常的教学中，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，我努力用真诚去赢得每一位学生的热爱和尊敬。一学年虽短暂，但是我已和学生建立了深厚的情感。

二、虚心学习

在上大学时，我几乎每学年都能凭自己的成绩拿到奖学金，我曾觉得自己已经做好了成为一名人民教师的准备。可是当我真正的走上教师岗位的时候，才知道，我的知识太多都只限于纸上谈兵。在来到曙宏小学以前，我实习、工作的都是初高中，可现在面对的却是十来岁的孩子，教学的方法和要求都有很多的不同。我努力地想上好每节公开课，可事实证明在教学上我还有太多需要改进的地方。首先要改变的是我的教学思想和认识，每节课教什么？该如何教？我一直在思考。每次有公开课，我都尽量去听，名师的师范课给我以启发，普通教师的研讨课让我更清楚地认识到自己教学上存在的那些硬伤。一年了，在学习和实践中虽说有收获、有积累，但有些疑惑还是悬挂在我的心里。于是，我在困惑中思考，在迷惘中摸索，渐渐地我发现教育不仅需要爱，还要有智慧，许多的问题需要依靠智慧来解决，智慧来自于勤奋地读书，来自细心的观察，来自对自我工作的不断地反思、总结。我知道在教学这条路上我仍旧任重而道远，在今后我一定要以能者为师，不断地提高自己。

三、班主任工作方面

在坚持努力地教好书的同时，我亦努力地做到育好人。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：爱和严。带着一颗爱心去工作，可以让学生觉得老师是真心地关心他，拉近了师生之间的距离。同时，在他们犯了错误时，也能较容易地接受你的教育，加以改正。但教育学生不是一朝一夕的事，而是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生大多是能够接受的。所以，在教育学生的工作中，细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。万事无规矩难以成方圆，严是爱，松是害，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。公约加以导行，监督加以约束，学生的在行为规范上有了较大改观。

四、严守党风党纪

2010-2011学年校长个人度述职报告 第10篇

转眼间这个学期就要过去了，回首这一个学期以来所学习过的党内重要文件和理论知识，还真的是收获不小。这学期来根据学校党支部杨书记安排的党支部经常性教育活动党员集中学习，每位党员都严格按照学校党支部规定上的内容，认真学习必要的文件。我先将我的本学期党内政治学习情况总结如下：

作为一个刚刚上岗的教师党员，我明白首先要树立“终身学习”的理念，跟随时代的发展，必须不断加强以下几个方面的学习，一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养；二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野；三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。

在全面落实十七届中央委员会第五次全体会议精神时，每位党员先通读了解“十二五”规划的，并且由杨书记带头引领6位党员导读《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》，在本次学习活动中，我不仅也参加了党支部学习的导读，在党团员活动中，也对六项任务中的反腐倡廉一章进行了解读，并在本次对《决定》的知识竞赛中获得了佳绩，在党总支组织的测试中也获得了好成绩。

在了解“学实”整改项目落实的进展中，结合本校落实整改方案。一是认真学习“在科学发展创先争优的实践中建功立业—在庆祝建党89周年暨表彰大会上的讲话”我了解到—落实“73215”工作部署，开展创新争优活动，就要推动科学发展上水平；就要维护社会和谐稳定；就要服务人民群众；就要提高基层组织建设科学化水平。广泛开展创先争优活动，充分发挥广大共产党员在各条战线上的先锋模范作用。二是党员以及班子成员制定了个人学习计划，精读一本原著部分理论书籍，除规定的书目外，我还选读了关于党的理论知识的书——《马克思主义哲学原理》，以及业务能力知识的书——《怎样培养真正的人》。同时，在教学工作中我也认真准备，听了学校骨干教师的示范课，不管是听课，还是上课，都对自己在业务能力上有了极大的提高。我也积极运用“教师专业发展平台”，及时上传开课的教案与反思，也时常对其他教师的开课内容进行评课。从一开始，把它当任务一样地完成，到现在，已经能够自觉地下载教师们的教案，并且欣赏其他教师是怎样写反思以及评课，以便自己也能在听评课方面有所提高。

本学期也倡导推进师德师风的建设，我想在师德师风这方面，用《怎样培养真正的人》一书中所提到的观念是非常正确的：教育的理想就在于使孩子们去为他人奉献自己的精神力量，并把这种奉献作为一种隐秘的、不可侵犯的东西藏在心间。教育必须保护孩子们心灵中巨大的、无可比拟的精神财产和精神财富——欢乐和幸福。我相信，只要我本着这样的思想去教授我的学生，那么我在师德师风这一栏上一定会是合格的。

此外，我还学习了《中华人民共和国教师法》的内容，了解了教师应当履行的义务、教师所享有的权利等相关内容。帮助我进一步的提高了对自己的要求的同时也提醒了我要怎样更好的去教育学生。

总之，在学校党组织的精心培养和组织下和我自身的不断努力下，我在政治思想上，生活作风上，学习工作上都有了明显的进步，但是我还不能满足于现状，还需要不断学习，只有那样才能成为一名合格的中国共产党员。

王金来