大型运动会策划方案

2024-09-12

大型运动会策划方案(精选6篇)

大型运动会策划方案 第1篇

某市运动会开幕式大型文艺演出策划方案

一、聊城市第四届中学生运动会的理念口号:团结奋进明和谐

二、聊城市第四届中学生运动会的运动口号:我运动我健康我成长我快乐

三、本届运动会开幕式大型艺演出主题是:阳光体育和谐发展

四、开幕式大型艺演出策划创意:

大型艺演出是东昌府区中小学生积极开展“阳光体育,每天锻炼一小时,强健一个民族”活动的集中体现,表达中小学生像初升的太阳,蓬勃向上,充满朝气,充满理想,充满力量。演出活动渗透传统、现代、民族、时尚等元素,伴随着音乐、色彩的变换,展现全市中学生丰富多彩的校园化生活。旨在充分表现当代中学生勤奋学习,团结拼搏的优秀品质;表现当代中学生充满激情,活力四射的精神风貌;表现当代中学生积极向上、健康成长的人生态度。

五、艺演出共分为四个篇章:

第一篇章开场舞:有朋自远方来

第二篇章团体操:运动激情(共3个)

(1)少儿搏击操表演(2)艺术体操表演(3)毽子舞表演

第三篇章特色展示:快乐律动(共6个。第一板块:1、2、3同时进行,第二板块:4、5、6同时进行。)

(1)抖空竹表演(2)花式篮球表演(3)呼啦圈表演

(4)竹竿舞表演(5)足球表演(6)跳皮筋表演

第四篇章高潮尾声:阳光校园,和谐东昌

第一篇章开场舞

有朋自远方来——演出单位:东昌府区东关阳光小学

(责任人:袁英华分包人:陈明)

呈现形式:120名身着古装的学生,手持竹简高声吟诵,款款步入场地。《论语》中的经典名句响彻耳畔。身着校服的256名学生高举手牌,拼组出巨幅竹简,呈现中国古代最早的书籍形式四书:《大学》《中庸》《孟子》《论语》。通过队形变换,呈现立体活字印刷板,表现方块汉字“仁”“和”两字的凸凹起伏和不断变化,以金色手牌作映衬。(参演人数393人,其中古装120人,背景257人,鼓手16人)

表达内涵:“有朋自远方来,不亦乐乎”——全市各县区的朋友。表演采用多种元素变化形式,展现出一幅幅意境幽远、气势磅礴、画面雅致的中国历史画卷。体现儒化的中国汉字“仁”“和”,承载着中华明久远深邃的历史,也是齐鲁化的精髓。表达了孔子的人理念“仁和”为贵,彰显出中华民族的和谐观。

第二篇章团体操(共3个)

运动激情

1少儿搏击操表演——和谐拳风

2艺术体操表演——青春飞扬

3毽子舞表演——童年的记忆

1少儿搏击操表演:

和谐拳风——演出单位:东昌府区东昌路小学

(责任人:毛武峰分包人:杨春盈)

呈现形式:整个团体操表演400人。以激情、动感的搏击操音乐为主旋律。参演的男女学生各穿色彩鲜明的上黑下白和上红下白的搏击操服装,手戴黑色手套,给人以视觉上的冲击。在整体上给人一种阳光、刚强、威武的感觉。

表达内涵:通过搏击操表演,体现学校的传统体育项目,弘扬传统体育化,丰富学生的业余体生活,充分体现和谐的校园化和师生团结。让学生在和谐的氛围中快乐运动,愉快表演,健康成长。

2艺术体操表演:

青春飞扬——演出单位:聊城四中

(责任人:姜锡勇分包人:张广勇冯树军)

呈现形式:表演人数400人,音乐以“快乐出发+ddd”为主旋律,以绚丽的红色、金色为主色调,变换图案有山峦、太阳、花海、海鸥和“2010”等。

表达内涵:美好的花季绚丽多彩,我们的青春激情飞扬。中学生在起伏的山峦中接初生的太阳,开始崭新的生活;中学生的生活丰富多彩,如同无边的花海。中学生敢于创新,敢于挑战,如同海鸥一样搏击长空。阳光体育强身健体,跑步做操成为校园风景。同学们团结拼搏,自强不息,共同托起属于自己的2010。充分体现当代中学生激情飞扬,追求理想,积极向上,和谐发展。

3毽子舞表演:

童年的记忆——演出单位:东昌府区民主小学

(责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚)

呈现形式:表演人数400人,利用多彩的毽子为道具,表演形式多样的踢毽子活动,并不断变化队形图案。

表达内涵:踢毽子是传统体育活动项目,是学校体育化特色。具有鲜明的时代气息和校园特色,活跃了学生的课余生活,提高了少年儿童的身体素质,促进了学生的健康发展。充分展现中小学师生积极向上、健康运动的精神风貌,展示我区少年儿童拥抱阳光、健康向上、畅想未来、放飞希望的精神风采。蕴含着全区中小学全体师生建设和谐校园的追求与梦想。

第三篇章特色展示(共6个,分两个板块)

快乐律动

本篇章采用综合的方式,呈现个性鲜明、各具特色、丰富多彩的校园化活动,分别是抖空竹、花式篮球、呼啦圈、竹竿舞、魅力足球、跳皮筋等。京味十足的抖空竹,变化律动的篮球,现代时尚的呼啦圈,黎族风情的竹竿舞,魅力动感的足球,传统游戏跳皮筋,让人目不暇接,流连忘返。表现了全区阳光体育活动,各中小学校开展的特色鲜明、多姿多彩的体育化活动。

(一)第一板块

1抖空竹表演(演出单位:东昌府区民主小学)

(责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚)

呈现形式:表演人数36人,进行抖空竹的技巧表演,展现集娱乐性、健身性、技巧性、表演性为一体的民族传统体育项目的魅力。

表达内涵:抖空竹作为学校的特色体育活动项目,正在积极推广,开展活动,以促进和谐校园的发展。进行空竹练习,可以提高学生身体素质、健康水平,丰富学校体育活动。激发活动兴趣,弘扬传统化,培养学生的民族精神。让我们拥抱阳光,体验快乐。

2花式篮球表演(演出单位:聊城七中)

(责任人:荣霞分包人:杨春盈)

呈现形式:“青春炫彩——花式篮球表演”由50名队员组成,表演花式篮球,变幻多端,眼花缭乱,美轮美奂。花式篮球表演变化出的花朵造型。

表达内涵:整个节目动感激荡、活力四射。花式篮球作为一种新兴的篮球运

动项目,受到广大中学生的热爱。它带给学生的是享受运动的理念,蓬勃向上的活力和团队合作的意识。花式篮球表演是学校体育特色,丰富了学生的业余体生活。随着五角星图案的变化,寓意伟大祖国的繁荣昌盛。花朵造型,寓意少年儿童生活在祖**亲的怀抱。让我们用动感的节奏、热烈的舞步,在运动的征程上同享健康、同享乐。

3呼啦圈表演(演出单位:聊城八中)

(责任人:姬生印分包人:赵本成)

呈现形式:表演人数100人,进行呼啦圈表演。充分利用队列和呼啦圈的变化,组合成不同的图案。围成的一个图案(),随着音乐的律动绽放、转动,组成汉字“春”。

表达内涵:以时尚动感的呼啦圈表演,展现校园化的现代气息。营造大气而又蓬勃向上的氛围,展现当代中学生的风采。图案象征本届运动会充满青春朝气,运动员充满无限的生机和活力,同时这也是聊城八中的校徽标志。

(二)第二板块

4竹竿舞表演(演出单位:聊城市实验中学)

(责任人:窦艳丽分包人:王栋臣高丽娜)

呈现形式:表演人数112名同学,身着少数民族服装,伴随着竹竿敲击的节奏,翩翩起舞。跳动的青春,充满活力。

表达内涵:独特的少数民族风情化——竹竿舞,已渐渐成为学生们课间活动的运动项目之一。学习竹竿舞,锻炼学生的下肢肌肉、关节、韧带的力量及协调性。跳动的青春,跳出身体强健。营造了人人参与、生气勃勃的校园体育活动氛围,创造良好的体育锻炼条件,确保了学校阳光体育活动丰富多彩地开展。

5魅力足球表演(演出单位:聊城六中)

(责任人:王观江分包人:李长海)

呈现形式:以运球动作变换成五环形状,做颠球、倒退踩拉球、横拖球,动作使五环可以旋转、扩大、缩小,小小足球变化多端。

表达内涵:紧扣活动主题,魅力足球展现丰富多彩的校园生活,展现我们热爱生活、热爱运动的激情。运用奥运五环,象征五大洲团结,运动员以公正坦率的比赛态度和友好精神,在奥运相见。五环相扣象征五大洲人民团结,共振奥运精神。突出友谊第一,比赛第二。象征运动健儿聚赛场,奋勇拼搏、积极进取、众志成城,以比赛的竞技体现人生价值。

6跳皮筋表演(演出单位:东昌府区第二实验小学)

(责任人:刘志令分包人:张桂杰)

呈现形式:表演人数96人,充分利用皮筋为道具,变化不同的队形,形成多种学校生活场景。

表达内涵:活动体现学生的校园课间化生活,阳光体育有声有色。创意编排的课间皮筋操,丰富多彩的课间活动,充满童心童趣,学生的身心健康得到了发展。这是开展阳光体育活动的一个缩影,孩子们跳出了乐,跳出了激情,跳出了快乐的童年。

第四篇章高潮尾声

阳光校园和谐东昌——演出单位:聊城二中

(责任人:刘庆岱分包人:赵长庆)

呈现形式:参加人数600人,音乐用群星合唱的《相亲相爱一人》。开场从四面八方呼喊进场,展示倒计时“3、2、1”图案,重鼓音打出大写“四”,统一

变金色,层层散开,拼出“光岳楼”“奥运五环”,最后“和谐东昌”图案分两次打出。最后以“和谐东昌”四字结尾,同时在队列前方、主席台下场地上,请歌手演唱运动会会歌,把演出活动推向高潮。

表达内涵:队形表演通过几何图案和象形图案,由演员服装、道具和音乐的配合表达团体操的主题思想。整场以方、圆图形组合,由方变圆,最后外方内圆,显示和谐之美。通过方队变换,加以强烈的色彩变化和音乐节奏,彰显聊城东昌地域化特色。寓意聊城教育工作者改革创新,真抓实干,为加快建设生态型历史化名城做贡献。

大型运动会策划方案 第2篇

1演出活动将特邀

Z主席特型演员彭天

周总理特型演员董永、D小平特型演员卢奇、许桓

朱德的特型演员赵登封登台表演,再现伟人风采!

2特别安排特型演员与贵单位领导合影、书法题词。

3特别安排伟人特型演员与各新闻媒体见面,召开新闻发布会。

4特别安排明星特型演员走企业,参观企业厂风厂貌。

本活动以宣传mo泽东思想,构建和谐社会,推动地方化事业发展,丰富人民精神化食粮为中心,以红色经典节目为主线,逼真再现世纪伟人的风采!

现组委会诚邀全国各地的演出公司、化传媒公司、礼仪庆典公司、影视制作中心及商界策划精英,了解伟人特型组合,影视明星的演出合作事宜,为你的商务聚会增光添彩!

演出合作形式如下:

1、广场或室内的公益演出,不售门票,以慰形式或商业宣传形式的演出活动,有当地企事业单位赞助,企业宣传模式自定。

2、影剧院、娱乐场所票务式演出,所得票务费用全由赞助方所有。

大型活动策划策略研究 第3篇

大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。掌握大型活动的定义要求我们必须把握三个要点:

第一, 大型活动的目的性。大型活动的举办需要耗费大量的物力、财力和精力, 为了取得举办活动的预期效果, 达到我们举办活动想要的目标, 并传达出活动背后的深远意义, 使主办单位的投资带来成效并获得回报, 所以活动的策划不仅要能满足主办单位的期望, 也要能满足参与者的期望。

第二, 大型活动的计划性。凡事预则立, 不预则废。大型活动牵涉利益广泛, 更应该有详细的计划。要提前策划好年度和月度的选题立项计划, 还可以按日期排出拟举办大型活动的计划表, 并明确举办的时间、地点、规模和责任。

第三, 大型活动的参与性。大型活动一个重要的概念就是体现在这个“大”字, 在人数上就体现在参与人数的众多, 但是大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量, 而是在于活动的社会化程度。

2 大型活动的特点

第一, 目的鲜明。大型策划活动应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。在大型活动策划中, 我们经常会遇到公关目标与社会需求相矛盾的情况, 一个组织的形象只有永远与社会协调同步, 才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象。因此, 活动的目的性应该站在社会综合的立场上, 并不仅仅是站在我们某一个主办单位的立场上。

第二, 传播广泛。大型活动本身就是一个传播媒体, 它的作用像一个大众传播媒介一样。但是在大型活动没有组织之前这种作用表现的不是特别明显。就大型活动本身来说, 它也会吸引公众与媒介的参与, 而公众与媒介正是信息传播的重要渠道。

第三, 高投资性。高投资是大型活动的基本特点。一个大型活动往往要投入大量的的资金和费用, 绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。

第四, 严密的操作性。在组织大型活动的过程中, 给我们成功与失败的机会只有一次。策划大型活动每一次都是现场直播, 一旦出现失误就无法弥补了。所以, 大型活动的策划与实施的周密性是绝对不能掉以轻心的。

3 大型活动策划步骤

从程序上说, 大型活动策划和实施, 要完全按照公关四步工作法的要求执行:

第一, 立项。把活动作为一个项目确定下来, 活动的计划、进度、效果都要十分清楚。

第二, 进行调查和可行性研究。国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性, 都是调查的内容。可行性研究, 是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性, 包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑, 做这样的活动要有利于节省宣传费用。还有社会物质水平的适应性, 大型活动需要动用许多社会物质, 许多创意也需要物质的支持, 因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性, 需要提前做好应变措施, 如天气变化、安全设施等。

第三, 升华创意主题。除了个人创意外, 大型活动还特别强调群体创意的概念, 但这不是泯灭个人的创意, 因为集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程, 作为现代策划, 需要的是多个学科的综合和集体的智慧, 而不是某一个人的杰作。

第四, 方案论证。方案不仅要有论证, 而且要有科学的论证, 方案论证通常使用定位式优选法, 轮转式优选法和优点移植法。

4 大型活动策划策略

在这次大型社会主题活动中, 我们发现了不少问题, 也积累了不少经验。主要有以下几个方面:

首先, 提高参加人数预估百分比。一般组织大中型策划活动, 都会给参加者准备一些小的礼品。无论礼品价值多少, 对于参加活动的人来说都是一份期待。要充分把握人们“爱凑热闹”和“占小便宜”的心理。因此, 参加活动的人数至少要按照超出四分之一的人数来预估, 否则, 参与人数一旦超出预估就会很麻烦。

其次, 设立特别通道。在活动开始和结束时, 注意安排人员入场和退场顺序。安排时一定要确保步骤简洁, 避免造成拥堵, 以免发生意外。特别是参与者中老人和孩子较多时, 最好设立特别通道, 以保证弱势群体的人身安全。

再次, 保证团队沟通顺畅。沟通畅通包括两个方面, 一是活动前工作人员的培训。工作人员对活动的了解程度直接关系到员工的工作积极性, 进而影响到整个活动的氛围。二是活动中工作人员的通信。无论我们在活动前准备的多么充分, 都不能保证活动中一定没有意外出现。而对于意外的处理第一要求是迅速及时, 所以在一个大型活动中, 工作人员之间要保持信息畅通, 以便人员调动部署。

同时, 设立特别接待人员。组织大型活动, 难免会有些和主办单位或承办单位熟识的人员, 为避免其他参与人员觉得活动不公正, 要做到让活动参加者感到一视同仁的同时, 也接待好特别人员。

最后, 准备突发事件处理场所。无论活动场面多大, 一定要准备一个专门处理突发事件的接待场所, 专门来处理那些“个别”的参与人员。因为活动现场有很多人, 只要有一个参与者在宣传对活动的不满, 就会得到许多其他参与者的情绪。因此, 只要发现这样的人, 一定要迅速把他带到突发事件处理的固定场所, 认真接待处理, 减少恶性传播概率。

在大型活动的策划方面我们需要采取一些策略, 以方便我们更好地策划活动和活动的顺利举办。

第一, 应该设计一个能较好表达我们主题的氛围的设计, 我们应该重视通过场地的设计, 气氛的设计, 把活动的主题氛围烘托出来, 但正是在这点上往往引不起大多数人的重视, 他们只考虑某一个活动环节上的创意, 而忽略了在场地上的创意而影响到了整体的创意。

第二, 创造活动的点睛之笔。在大型活动的策划和实施过程中, 还有很多技巧可以利用, 只要我们不断总结提高, 就一定能创作出更多、更有影响力的大型活动。

第三, 策划意识要超前。强化超前选题立项的策划意识, 强化活动前期的推介炒作意识, 可预见性的选题立项后就要进行前期的推介炒作, 为活动的最终举办宣传造势。通过前期宣传, 可以借助节目的特色与卖点吸引企业的眼球, 促使企业对该活动进行投资赞助。

第四, 策划环节要周密。一项大型活动能否成功, 30%在准备, 70%在执行。再优秀的创意仅是开始, 还要经过很多环节的落实, 好的想法才能变成现实。这就要求在活动的实施过程中, 必须任务到人, 落实责任。

大型运动会策划方案 第4篇

关键词:文化;大型文艺活动;策划方案;基本要素

[中图分类号]:G241.3 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2016)-02--01

一、明确文艺活动策划的开展目标

文艺活动策划方案的第一项任务就是要明确活动目的,即为什么要开展该项文艺活动,是为了推广一种新的文娱方式,还是单纯丰富群众生活。活动目的在整个策划方案中起主导作用,它对于后续的活动流程、活动形式等多方面都有着指导意义。一份结构明确、内容详细、创意十足的文艺活动策划方案,不仅活动形式丰富新颖,最大限度地的调动群众的吸引力、参与度,而且能够准确地传达出文艺活动中所要传达的价值观念和文化意识,实现开展文艺活动的最终目标。因此,每一场文艺活动的开展,都要具有明确的指导目标,以此帮助整个文艺活动按部就班的实施下去。

二、勇于创新是大型文艺活动策划的核心

创新是发展进步的不竭动力,只有创新,文化才能不断注入新的活力。对于大型文艺活动来说,不断创新的活动形式和活动内容,是保证文艺活动始终具有生命力和吸引力的必要前提。通过观察我国现阶段的文化市场,我们不难看出各种文化活动千篇一律,相互之间的抄袭、模仿等现象层出不穷,不仅在活动过程中造成了大量的人力资源和资金浪费,而且没有起到丰富群众文化生活的节目效果。长期的模仿和抄袭,将“拿来主义”深刻的烙印在国内许多文艺活动策划单位上,在这种模式下,他们缺乏突破传统、敢于创新的勇气,使得文艺活动内容枯燥,形式单一,逐渐失去了群众基础。

因此,在进行大型群众文艺活动策划时,首先策划单位要具有创新意识和创新能力,具备敢于突破、敢于争先、敢于尝试的活动策划魄力,并以此为指导,贯穿于整个文艺活动策划之中。在创新的道路上,不可避免会出现走弯路和碰壁现象,这就要求策划人员具备较好的心理素质和心理承受能力,不惧失败、不断修改,最终策划出内容丰富、形式新颖的大型文艺活动。

三、大型群众文艺活动策划的指导思想

文艺活动策划的指导思想是活动开展所必需的理论依据,就目前多数情况开展的文艺活动来说,指导思想主要以党的十八大精神和构建和谐文明社会为主。我国传统的群众文艺活动一般由群众自发组织或地方政府机构统一组织,其活动形式也相对简单,以歌唱、跳舞、互动为主题,目的多以娱乐大众和增强群众沟通为目的,很难起到文化传播、舆论引导甚至是政策宣传的作用。但是随着市场经济的发展和社会转型期的到来,市场文化和外来文化的多元冲击,影响着广大群众的认知观念和思维方式,其中不乏一些消极文化,面对严峻的文化冲击形势,在大型群众文艺活动中融入社会主义核心价值观和科学发展观,潜移默化的影响和帮助群众树立正确的文化认知和分辨能力,成为了现阶段最为直接有效、成本花费最低、教育效果相对较好的教育手段。

四、大型群众文艺活动策划方案的组织机构

一个结构完整、功能齐备、运行高效的文艺活动组织机构,是保证活动策划科学合理并有效实施的关键。一直以来,群众文艺活动的策划和组织都是由一个或几个文化宣传办人员“兼职”协调工作的,由于缺乏专业的活动策划知识,对于活动的目的、形式、节目以及流程没有进行科学划分,往往出现整场活动流于形式,没有体现出较为深层次的文化内涵和教育意义。随着生活水平的提升,现在的群众文化生活日益丰富,选择也越来越多样化,这些传统的单一式文艺活动以及很难满足群众的文化和娱乐需求,必须要对文艺活动进行科学组织。简单来说,现代意义上的文艺活动策划组织至少要包括:外联部、宣传部、组织部、后勤部、组委会等几大模块。

五、俭而不简,避免活动策划误区

随着国民经济水平的提升,国内许多大型群众文艺活动的开展也越来越奢华,一场简单的文艺活动,从前期策划到活动举办,动辄花费数十万甚至上百万,虽然丰富了群众的文化生活,但是与其花费相比,显然是得不偿失的。更有甚者,一些地方部门把举办文艺活动当成了向上级部门索要专项资金的借口,中饱私囊,将一部分活动资金流向了个人口袋,不仅给活动的正常开展和活动质量造成了影响,也严重损害了国家利益和形象。

近年来,国家严厉打击公款消费和文化浪费现象,对于一些地方举办“面子工程”有很好的打击效果。但是我们应该看到,国家提倡活动节俭,并不等同于活动简单,尤其是文化组织策划单位,要正确理解国家相关政策,俭而不简,利用有限的经费和资源,最大限度地将文艺活动开展成群众喜闻乐见、内容充实饱满、精神积极向上的形式。

结语:

大型群众文艺活动虽然程序繁琐,细节处理也较为麻烦,但是只要多方协调,相互沟通,加上制定合理可行的活动策划方案,能在很大程度上减小活动开展阻力。在进行方案策划时,各策划工作人员务必全局规划,合理分工,反复检查方案的可操作性,从根本上保证文艺活动的正常有序开展。

参考文献:

[1]张霖.试论大型群众文化活动策划与组织策略[J].神州,2013(04).

[2]李智.节俭办活动-新形势下的大型文化活动策划研究[J].戏剧之家(上半月),2013(09).

大型运动会策划方案 第5篇

充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的大型趣味运动会策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

大型趣味运动会策划书1

一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:杨林

副组长:刘爱龙任珍云

成员:刘晓峰金建肖旭

三、活动时间和地点

1、时间:4月28日下午13:00—16:302、地点:校操场

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集体项目:

1.项目名称:《赛龙舟》

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

五、参加对象:

全体初一、初二在校学生

六、竞赛办法:

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;

集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

大型趣味运动会策划书2

一、活动目的为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。

二、活动主题

“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会

三、组织机构

主办:人力资源部协办:综合管理部四、活动项目

团体赛

项目一:拔河比赛

比赛规则:两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。

参赛人数:每队各10人,其中男性6人,女性4人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。

赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

项目二:背球接力赛

比赛规则:2人为一小组,3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,3小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队各6人,2人一小组,共3小组,男女不限。项目三:共同进退

比赛规则:每队8名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为20米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。

参赛人数:每队8人,男女各4人,比赛时需男女混合排列。

项目四:接力跑赛

比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队4人,2男2女。

项目五:接龙跳绳

比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时

起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。

参赛人数:每队8人,男女不限。

个体赛

项目六:乒乓球赛—单打

比赛规则:2人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

参赛人数:每组2人,男比男,女比女。项目七:自行车慢骑

比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

参赛人数:每队4人,男女不限。项目八:呼啦圈

比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)

项目九:足式保龄球:

比赛规则:参赛选手在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废五、参赛方式

按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必

须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动项目。部门人数少于10人的.可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。

公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。六、活动安排

7月14日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。

具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。

七、奖项设置、费用预算

八、活动物品、道具准备

人力资源部

大型趣味运动会策划书3

一、指导思想

为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一、友谊第一、重在参与”的指导思想,培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,陶冶情操、丰富学生的课余生活,特举办本次冬季趣味运动会。

二、时间:

20xx年11月

地点:学校操场

三、比赛项目

项目解释:按年级分别设小学低、中、高和初中组四个组别,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报8人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报4组,每组取前1名予以奖励;集体项目按每个项目具体要求实施。具体项目为:

(一)、个人项目

1、穿衣服(1、2年级各取前3名。裁判:王育朝、彭娟、朱琼)比赛规则:按年级不同,分为两队。每队自行准备一套衣服、包括鞋子(衣服统一拉链或是纽扣),裁判发令后选手开始穿衣服,衣服穿好后立即举手向裁判示意,要求五粒纽扣全部按次序扣好,衣领整理好,衣服穿着整齐。以时间长短角逐出名次,每班取前三名。(每班选派5名同学参加,其中至少有2名女生)

2、托球走(3、4年级各取前3名。裁判:陈春娥、吴育兰、向艳丽)比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外,其它任何东西或部位都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地一次扣5秒。(每班选派5名同学参加,期中至少有2名女生)

3、象棋比赛(5、6年级共取前3名。王声扬、林坤明)

比赛规则:每班选派4名选手参加,男女不限,共计8名选手采用抽签决定对手,每组采用3局2胜决定输赢,不准悔棋。如遇各胜一局、和棋一局,则加赛一局,谁先赢两局者为胜,实行淘汰制。初赛每个号码为2个,抽到1号的两个同学为对手,依次类推;复赛为1号对2号,3号对4号,赢者之间角逐一、二名,输者角逐三、四名。

4、叠衣服(1、2、3、4、5、6每个年级各取前三名。裁判:对应班级裁判为-王育朝、彭娟、朱琼、向艳丽、吴育兰、陈春娥)

比赛规则:每班参加人数不得超过5名,男女不限。要求衣服折叠有序、整齐,用时最少,且衣服叠放整齐者为胜,按班级各班取前三名。

5、叠被子(1—6年级每班各取1名。裁判:对应班级裁判-熊珍、向双梅、王洪年、张晓珍、朱跃进、徐继军;7—9年级共取前3名。裁判:901徐华雄、802姜火珍、801朱跃进、702张尚轰、701邓正畔)

比赛规则:1—6年级每班最多报2名,7—9年级每班最多报3名。采用计时与折叠被子质量相结合,统一时间为5分钟。

6、乒乓球比赛(4-6年级各取1名。裁判:向双梅、张玮;7—9年级共取3名。裁判:彭娟、聂春凤)

比赛规则:4—6年级每班各报4名选手;7-9年级每班最多报3名选手。采取抽签决定对手进行淘汰赛,实行3局2胜11分制。具体情况视参赛选手多少而定复赛赛程。

7、踢毽子比赛(4-6年级共取3名。裁判:王洪云、熊珍;7-9年级共取5名。裁判:叶军、朱跃进)

比赛规则:①每班最多选派5人参加比赛,男女不限,时间一分钟。②在规定时间2分钟内所踢总数多少排名。③参赛者可用脚的任何部位击毽,但不得以身体其他任何部位击毽。④毽子落地后捡起继续踢,直到所规定时间宣布比赛结束。⑤参赛毽子由各班参赛选手自备

8、跳绳比赛(5-6年级共取3名。裁判:王育朝、彭娟、朱琼;7-9年级共取前5名。裁判:徐华雄、姜火珍、张玮、张尚轰、邓正畔)

比赛规则:小学每班选派3名选手,初中每班选派5名选手,男女不限,要求在1分钟内单人双脚原地摇跳,以跳绳次数多少为排名依据。跳绳由学生自备。

(二)、集体项目

1、传球接力(1、2年级参加,取前1名。裁判:王育朝、彭娟)比赛规则:一年级选10人参加(男女各5人)、二年级选12人参加(男女各6人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑

到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

2、接力折返赛跑(3、4年级共取前1名。裁判:陈春娥、吴育兰)比赛规则:三年级选8人参加(其中最少3名女生)、四年级选10人参加(其中最少4名女生)。两组同时进行,各自使用自己的跑道,不得超出跑道,跑道长度为20米。要求每班队员站一列纵队,听到裁判员发出号令后,每组每次1名队员从起点出发跑至20米的终点后,再折返跑回起点处交出接力棒,给下一名同学接力再跑,依次跑完全部队员,用时少、不违规者为胜。

3、齐心协力(5、6年级共取1名。裁判:向艳丽、朱琼)

比赛规则:五年级选6人参加、六年级选8人参加。按班级分成两大组比赛,每组每次各派两个同学,两个同学背靠背夹一个篮球,在直线上走一趟,直线长度为15米,篮球掉地上每次扣5秒,直到所有队员都跑完为止,所用时间少者并遵守比赛规则者为胜。

4、南水北调(7-9年级共取3名。裁判:701邓正畔、702、张尚轰、801徐华雄、802姜火珍、901张玮)

比赛规则:每班限定10人(7年级6男4女,八、九年级5男5女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离30m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,5分钟内“调水”最多的班级获胜。要求:(1)10名队员必须按顺序进行,不得一名队员多次重复或漏跑。(2)规定时间内10名队员可以按指定顺序多次循环。

5、篮球比赛(7-9年级共取3名。七年级裁判:朱跃进;八年级裁判:叶军;决赛裁判:叶军)

比赛规则:9年级为种子选手,7、8年级各自在同年级的两个班中实行淘汰赛,赢者再互相对抗(7--8),对抗输者为季军,对抗赢者与9年级进行决赛,角逐出冠亚军,均实行一场定输赢。

6、拔河比赛(每个组别取1名。小学裁判:低年级王育朝、彭娟;中年级陈春娥、吴育兰;高年级向艳丽、朱琼;初中组裁判:7年级邓正盼、王洪年;8年级徐华雄、姜火珍;9年级决赛张尚轰、熊珍)比赛规则:级别:低年级组(一二年级);中年级组(三四年级);高年级组(五六年级)人数(男女不限):一、三、五年级,各年级15人。二、四、六年级,各年级12人.初中组:同年比赛时级人数相同(男10、女5),七年级对抗八年级时七年级男11人,女6人,对抗九年级时男12人,女6人。八年级对抗九年级时男11人,女6人。

四、奖项设置

(一)个人项目

一等奖:证书+物质二等奖:证书+物质三等奖:证书

(二)集体项目

一、二、三等奖:奖状

(四)文明集体奖(文明参与、和谐相处、纪律优良)

奖状

(五)最佳组织奖(组织有序,参与项目多,纪律优良)

奖状

五、人员安排

总指挥:艾长明

总裁判长:叶军(叶军负责秩序册的建立与协调比赛、场地安排;王洪云负责协助、进行成绩汇总;王声扬负责填写奖状、证书)

协调安保:朱跃进徐继军以及各班主任、各班班干

六、活动要求

1、各班要认真教育并贯彻落实,积极组织训练,重在参与,丰富生活,寓教于乐。

2、担任裁判的相关老师要熟悉相关比赛的规则及流程,公正执法;班主任要认真组织、协助,不能出现混乱等现象。

3、各班要加强安全、纪律教育,强调比赛的意义,确保班级有专门安保、后勤服务人员,树立安全第一的意识,要赛的开心,秩序井然。

4、各班选报参赛选手时要坚持身体健康、无特殊病史的原则,确保学生人身安全。

七、备品

开幕式程序(主持人:肖鉴鉴)

1、各班组织方队入场;齐唱国歌、升国旗

2、艾校长讲话

3、运动员代表宣誓

4、大会总裁判长宣誓

5、艾校长宣布运动会开幕

6、小学啦啦操比赛(完毕后进行拔河比赛)

闭幕式程序

1、各班方队入场;齐唱《团结就是力量》

2、艾校长做运动会总结

3、大会总裁判长宣读获奖个人、班级名单

4、颁奖典礼

5、各班有序退场

大型趣味运动会策划书4

一、指导思想

为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一”的指导思想,从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。

二、时间:

20xx年12月地点:学校操场三、比赛项目

项目解释:按年级分别低、中、高三个年级层,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报8人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报4组,每组取前1名予以奖励;集体项目按没个项目具体要求实施。具体项目为:(一)、个人项目1、30米穿衣(1、2年级各取前3名)

比赛规则:按年级不同,分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服,裁判发令后选手开始跑向终点,在跑步过程中,选手开始穿衣服,将衣服穿好,且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。2、托球走(3、4年级各取前3名)

比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。

3、摸石过河(5、6年级各取前三名)

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依

此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

(二)、小组项目

1、齐心协力(1、2年级各取前1名)

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

2、吹气球(3、4年级各取前1名、至少一名女生)

比赛规则:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。

3、两人三足(5、6年级各取前1名)

随意组合。两人并排,用布条系住两人各一条腿,比赛分道进行,跑道长为30米。比赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。

(三)、集体项目

1、传球接力(1、2年级参加,取前1名)

比赛规则:一年级选8人参加(男女各4人)、二年级选10人参加(男女各5人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

2、蹲跳接力(3、4年级参加,取前1名)

比赛规则:三年级选9人参加、四年级选10人参加。运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、山路弯弯(5、6年级各取前1名)

比赛规则:五年级选5人参加、六年级每班一组,分别选6人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈,然后继续往前跑,完成30米赛段。

四、奖项设置

(一)个人项目一等奖:二等奖:三等奖:(二)小组项目一等奖:(三)团体项目一等奖:(四)文明集体奖(五)最佳团队奖五、人员安排

六、活动要求

1、各班要认真训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

七、备品

大型趣味运动会策划书5

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20年11月30日下午放学前

初赛时间——20年12月3日下午5:10分开始

决赛时间——20年12月4日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20年11月30日下午放学前

抽签时间——20年12月3日上午9:00(课间操时间)

比赛时间——20年14日下午4:15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

(六)比赛规则

1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

2)按报名队伍数的30%设奖;

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20年11月30日下午放学前

初赛时间——20年12月10日下午5:10分开始

决赛时间——20年12月11日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

(六)比赛规则

1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

2)比赛时间为3分钟。10人跳绳,2人甩绳,跳绳的10名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

3)选前6名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;

运动会闭幕式大型文艺晚会策划 第6篇

一平浪煤矿第二届职工运动会闭幕式大型文艺晚会

《煤海丰碑》

策划方案

一、闭幕式议程(约××分钟)

闭幕仪式主持人:由××领导担任

1、宣布云南省第二届煤矿企业职工运动会运动会闭幕式开始。

2、介绍出席闭幕式的领导和嘉宾。

3、全体起立,奏国歌。

4、请××领导致闭幕词。

5、宣布体育道德风尚奖,并颁奖。

6、宣布团体竞赛成绩,并颁奖。

7、请组委会领导向下一届运动会承办单位移交会旗,请第三届运动会承办 单位领导接旗。

8、请××领导宣布云南省第二届煤矿企业职工运动会闭幕。

9、第二届运动会闭幕式结束,请欣赏文艺演出《煤海丰碑》(暂名)。

二、节目内容(时间总长××分钟)

云南煤化集团

一平浪煤矿第二届职工运动会闭幕式大型文艺晚会

《煤海丰碑》演出节目流程

时间:2012年7月10日

地点:楚雄州一平浪煤矿田径场

闭幕式结束后,主持人上台致欢迎词;并宣布晚会开始。

(全场随钟声节奏关灯)接LED闭幕式动画片头50秒。

【序】

(内容概述)大山与我们时刻相伴,大山扎根大地、昂首傲视万物,大山持之以恒,于无声中奋起,在坚持中屹立,大山支撑云南天地山河,我们就是大山的精气神....01、大型鼓舞:《大山的回响》(22男,16女,大鼓两面、神鼓20面、大红绸16条)

主持人致词颁奖仪式:颁发三等奖(接下一章节)

第一乐章:【大山的精神】

(内容概述):云南山水孕育大山精神,云南历史造就大山精神。陪伴大山、仰视大山,我们要从大山中得到启迪,具有大山精神,信念坚定,像大山一样执着......02、工装舞蹈:《开拓者》(30男)

03、女声独唱:《彩云之南》《大山深处白云飘》(国家一级演员 宫婷)04、少年武术表演(一平浪煤矿)

主持人致词颁奖仪式:颁发二等奖(接下一章节)

第二乐章:【大山的情怀】

(内容概述)扎实苦干,像大山一样根基牢固才能傲然耸立;不断进取,像大山攀高不止、生生不息;勇于担当,像大山一样从不逃避电闪雷鸣,历尽风雨雪霜而巍然,俯视大山,形成开拓、创新、奋进、包容的精神面貌......05、大型彝族舞蹈(一平浪煤矿,60人)

06、男声独唱《我的老父亲》《母亲》(云南省军区全国著名军旅歌唱家,郭廷飞)

07、傣族舞蹈:《孔雀》(20女)

08、团体操表演(一平浪煤矿)

主持人致词颁奖仪式:颁发一等奖(接下一章节)

第三乐章:【大山的丰碑】(内容概述)“不驰于空想,不骛于虚声”。灿烂阳光下,风雨如磐中,云雾缭绕里,大山始终风度依旧,保持本真。开阔的视野,登高望远;创新的勇气,就是要像高原生生不息、充满活力;奋进的斗志,就是要像大山坚韧不拔、锲而不舍;包容的胸怀,就是大山容纳万物的品格。自强不息的云南煤化人,从来就有敢为人先的勇气,从来就有开放包容的胸怀,从来就有奋发有为的精神,他们就是我们赞美的丰碑.....09、舞蹈:《丰碑》(40人)

10、情景剧:《破瓶颈·上台阶》

(云南著名电影配音艺术家,“大洋芋”“烧包谷”唐鹏)

(节目以欢快诙谐的方言,以云南煤化集团近年来涌现的先进人物、先

进事迹、先进生产案例为素材创作)

11、席勒的彩裙(一平浪煤矿,60人)

12、歌曲:赞美云南煤化集团或工人的歌(一平浪煤矿)

【尾声】

(内容概述)我们在大山中生,我们在大山中长,这是历史的选择,这是时代的呼唤,这是人民的期盼。这是真情的流淌,这是正气的结晶,这是无畏的宣言。

13、大型群舞及合唱:《铸就辉煌·咱们工人有力量》(120人配合,结束)

14.领导上台合影慰问演员

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