绽放青春的演讲稿

绽放青春的演讲稿（精选8篇）

绽放青春的演讲稿 第1篇

曾几何时，”青年危机“已经取代”中年危机“成为大众舆论关注的对象。当我们作为第一批90后离开大学校园，却发现迎接我们的是更多的挑战与困惑。作为一名研究生会的学生干部，我常常听到很多同学有这样的苦恼和抱怨，”为什么社会一方面把我们描述成国家未来的希望，一方面又把我们描述成社会秩序的破坏者呢?“”为什么在舆论上，青年人好像是蓬勃的新生力量，但在现实中却被高昂的房价和巨大的竞争压力压的抬不起头呢?“。面对这些问题，作为我个人，事实上无从为大家解答，但是作为一名有过工作经验的在读研究生，回首来时路，愿在GYL提供的这个平台上与大家分享我的点滴收获。

欲成事，先成人。

在我的身边，有很多优秀的同学满怀抱负，对生活充满热诚，却缺乏一份细致和耐心。所谓”不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海“，任何看起来光鲜亮丽的事业背后，都隐藏着细小和琐碎的努力。拿研究生会的工作来说，一场讲座想要获得成功，必须在各个细节上精益求精，举办前如何写策划，怎样联系讲座人，宣传时怎样更有针对性，教室定在什么地方等等，举办后还要及时得到同学们的反馈，如果在其中任何一个环节上马虎应付，都可能使活动效果受到相当大的影响。很多时候，细节决定成败，因此我们要重视每一件小事，只有办好每一件小事，才有可能取得大的成功。

如果说，成事需要脚踏实地、细致耐心，那么成人之路上，我们则需要一份自省和自律。《大学》有云：”君子必慎独也“，最通俗的解释是说君子即使远离监督，在独处的时候，行为亦会一丝不苟。无论是现在在读的研究生们还是已经步入工作岗位的同学们，相比于之前的学生生涯，我们拥有了更多的自由时间和空间，不会再有老师天天耳提面命，可越是这样，我们越不能放松自己，反而要时时刻刻督促自己，不断取得更大的进步。

欲责人，先问己。

在这个平台上，这一点特别想与大家分享和交流。进入学生组织后，发现很多人对于学生组织的负面印象多于正面印象。有的人质疑学生组织过于官僚化，也有人认为到了研究生阶段，还参加学生活动毫无意义，而在开展活动的过程中，研究生们也因忙于各类的学术活动，缺乏参与的积极性。研究生的学生工作相对于本科生来说更难开展，挑战也更大。面对这样的现实，学生干部更要调整好心态，不急不躁，真正做到”躬自厚而薄责于人“，把自己更多的当做一个服务者而非一个领导者，把每一个活动当做锻炼自己的机会，勇于担当，敢于担当。

欲寻梦，先有梦。

梦想是一份巨大的动力，鼓舞我们勇往直前。青年是最朝气蓬勃的群体，应保持自己的朝气和锐气，敢于做梦，勇于追梦。不要过早的因为生活的压力而世俗化，也不要因为社会的磨炼而失去棱角。青春是我们最大的财富，我们应当在青春之路上肆意的挥洒汗水，享受逐梦的快乐。

梦想不是虚无的海市蜃楼、飘渺的空中楼阁，梦想来自于我们对自身价值的肯定，是我们坚持奋斗的目标。我们在时代的浪潮中前行，要学会跟上脚步，让自己的梦想切合时代的需要，这样我们的梦想才会绽放的更加绚丽。

在这个快速变化发展的时代里，我们或主动或被动的改变着自己，幸而我们的青春还在继续，我们的梦想也从未间断。在这条青春之路上，让我们努力奋斗，不断的完善自己、修正自己，脚踏实地的做好每一份工作，同时坚持梦想，追寻梦想，让我们的青春绽放的更加夺目的光彩!

绽放青春的演讲稿 第2篇

青春象征着你我还年轻，那么你我该如何安放这段少有的青春。如果在青春里找到属于自己的执着，追求自己的梦想，去真正的.实践，去真正的总结，我想这才是青春真正的意义——奋斗。奋斗就是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程会充满压力、痛苦、挫折。

青春就是用来奋斗的我相信每个人都不想因为碌碌无为而感到后悔身为中学生的我们正值青春奋斗便要从现在开始不需要去为虚无缥缈的梦想而做不切实际的行动我们可以从一些不会注意到的小事做起抓细节将细节做到极致作为新一代的中学生我们应该怀着一个正确良好的心态不被琐碎的烦心事所影响怀有一个积极向上的心态面对取得的成就不沾沾自喜要戒骄戒躁乐观对待生活中的困难努力解决持有自己的主见不随波逐流做真实的自己不顺从他人的安排不妥协与命运做自己人生的掌舵者我们更应该把握好青春的时光，用奋斗使青春散发出应有的光彩。自习课上的专注，做到不被教室外的事情所打扰，是奋斗;上操时的快静齐，是奋斗;课间能够将备品整齐的摆放在桌面上，是奋斗;课堂上，能专注于老师所讲授的内容，这，是奋斗。下课时，教室内良好的氛围，没有喧哗吵闹，而是同学们相互讨论问题的身影，这亦是奋斗。其实，奋斗并不是在于你取得了多大的成就，而关键在于，你付出了多少，生活中的小事你能将其做到尽善尽美，竭尽所能，那么可以说你的青春是没有遗憾的。

绽放在大山深处的青春之光 第3篇

为了父老乡亲, 她选择留在乡村

向王桥村山高人稀, 在18.2平方公里的土地上散居着近2000个村民。作为村里唯一的卫生室和唯一的医务人员, 李小芹担负着全村的医疗保健任务。20年来, 她平均每年为病人服务3500人次, 出诊100次以上。

李小芹有一个幸福的家庭, 具有执业助理医师资格, 她完全可以随丈夫到城区居住, 开一家私人诊所, 可是, 她实在舍不下那些已经离不开她的父老乡亲。考虑再三, 她还是留了下来, 过着紧张、有序、充实的生活。

关爱特殊群体, 智障老人都认识她

离向王桥村卫生室不远, 就是镇里开办的向王桥福利院。院里常年生活着20多名孤残老人。这是一个特殊的群体, 离不开医生的帮助, 每当老人中有人生病, 福利院负责人首先想到的就是找李小芹医生。

李小芹只要得到老人有病的消息, 无论什么时候, 总是设法在第一时间赶到。1999年下半年, 福利院老人吕天柱, 后背上长了一个瘤, 股骨头后面烂出了一个坑, 气味非常难闻。吕天柱看了不少医生, 都说没法治, 福利院一边悄悄地给他安排后事, 一边抱着试试看的想法, 找到李医生。李小芹经过仔细诊断, 认为病人还有希望, 从此, 她每天坚持为吕天柱擦洗伤口、按时换药, 经过3个多月的悉心治疗, 终于将吕天柱从死亡边缘拉了回来。如今, 吕天柱不仅身体恢复了健康, 偶尔还可以外出干些力所能及的活儿。福利院的老人都说:“是李医生给了吕天柱第二次生命。”

福利院的智障老人刘中焕, 常常连自己的亲人都不认识, 而每当李小芹来到福利院的时候, 他总是能够清晰地辨出李医生, 微笑着打招呼。

用柔弱的肩膀, 担负起神圣使命

村支书肖国新讲了这样一件事情:2013年4月的一天, 他和身兼村妇女主任的李小芹一道, 搭车到镇上去开会, 车行至水竹园的时候, 突然看到公路边躺着一个人, 头上血肉模糊, 摩托车甩在一边。出车祸了!李小芹见状, 来不及多想, 急忙下车, 查看病人的情况。一打听, 原来出车祸的人叫刘舜世, 本来要到镇上去办事, 没想到骑车骑到水竹园的时候, 一不小心, 摩托车撞到排水沟旁的土坎上, 车翻人伤。李小芹当即查看伤情, 发现刘舜世额头上裂开了一条大口子, 流血不止, 身边却没有止血的药物, 她果断将他扶上车, 左手扶住他的身体, 右手按住他的伤口, 以防大出血。很快车子将刘舜世送到五公里外的镇卫生院, 做了紧急处理以后, 确认没有大的危险了, 李小芹才匆匆赶去镇里参加会议。

村民向西平的父母均己80多岁, 由于身体多病, 行走不便, 经常要找李小芹出诊。每次不管多忙, 李小芹总是随叫随到。向西平说, “4年来, 李医生上门为我家老人看病不知有多少次了, 一说起李医生, 我们全家都非常感激她。”

随着打工经济的兴起, 如今向王桥村的大部分年轻人都外出打工去了, 留守老人越来越多, 李小芹身上的担子也越来越重。然而, 内心坚强的李小芹没有萎缩, 她一如既往地用她看似柔弱的肩膀, 担负起一个乡村医生最神圣的使命。

全力绽放的青春 第4篇

发表作品：《流年》似水，而《我曾来过你世界》，你知道《我们的友谊，未央》！尽管《我的成长是默默无闻的小草》，若你愿《给我一首歌的时间》，我会为你将青春细细吟唱。

浅绿色，微甜，春天的气息。在这样的光景中，总让人有表达的欲望。

寒假回到家中，发现房间已经被弟弟大闹天宫似地翻过了，生气之余，也只能自己整理凌乱的东西。翻到几本《中学生博览》，都是样刊，突然有种说不出的感觉，亲切，讶异或者悲伤。

突然，我告诉别人的不再是我高几，而是“我大一了”。中学生，那段时光，已然远去。很想痛哭一场，不是矫情地祭奠回不来的时光，只是羡慕那狂欢般的青春。看着一片狼藉的房间，想着自己当初何曾不是兵荒马乱，疯闹之后的场所也如大军过境一般。

回高中的时候，被老师拉到高三去“即兴演讲”，谈自己的高中感受。站在众人面前，我真的好想与他们分享我的“颓废与疯狂”，可是看着那一双双期盼而恭顺的眼，我所能讲的只是，学会休息。本以为自由提问时间会有“过分”的问题，可是“你的语数外是怎样考到近400分的呢”“我很努力了，分数就是上不去怎么办呢”“语文怎么会考到130分以上呢”“新概念一等奖很难吧”，诸如此类的问题，真的让我成为一个问答机器。

机械地近乎完美地解答他们一个又一个问题，无比压抑。其实我可以告诉他们的，除了这些，还有几点钟调频多少某个电台某档节目某名DJ的声音不错，打长途电话可以用什么套餐，周六晚上去哪些KTV比较好，做来没有意义的作业不要做，有堵被粉刷了的“爱墙”其实还可以继续发挥余热，等等等等。可是，没有一个人问我，公开或是私下。

我的中学时代，是安静却从来不沉闷的，就像兀自绽放的花朵，在自己的世界里全力热烈。就像我总会批评弟弟某些事情，但暗地里还是会觉得他这样的年少，真好。

有些事情，年轻的时候不做，就永远没有机会了。

还记得有天夜里，一个人看了《彻夜狂欢》，倍感振奋。蠢蠢欲动的我，无比渴望身边有群敢玩的死党，有个骄傲的美丽对手，还有一个人人仰望的优秀男生和一个严厉的妈妈，好让我有机会彻夜狂欢，全力以赴，只为了青春期的某个愿望，也可以说是梦想。

前段时间泰国电影《初恋这件小事》席卷众人“说说”“状态”之时，我们寝室的女生也都后悔不已。当年，丑小鸭的自己，没有疯狂地去爱上一个超优质学长。没有日日夜夜心心念念地想和他出现在同一画面里，没有为他做很多傻事情，没有把他买的可乐在冰箱里存放几年，没有千方百计提升自己只为了惹他注意。

那些事，很多事，现在的我们，再也不会做了。已经学会了考虑周全，已经懂得了保持形象。谁都不再是曾经的那个不知天高地厚唯我独尊的小家伙了。一时冲动而创造刻骨铭心记忆的时刻，也只能出现在偶尔荒诞不经的梦里了。

我知道，高三的那些斗士们，也是为现实所迫。毕竟，左手当前的精彩，右手未来的灿烂。悲伤的是，年轻的他们，眼里不再有热烈盛开的花火，所有的桀骜不驯都被打磨成鹅卵石般的圆滑温润。那些只有青春才配拥有的轻狂、放肆，像被诅咒的精灵，只能在灵魂深处永久尘封。

装得很大义凛然地宣扬了一番要绽放青春精彩的论调后，自己也觉得好笑。高考倒计时只剩下两位数的时候，我何尝不是每日面对尴尬的分数，祈求贵人降临，指点迷津。认真地听每一次讲评与指导，认真地完成每一套试卷，怕遗漏了什么有用的东西。那种求成心，那种忐忑，我何尝不曾有过呢！而我无法也不应该要每个人都像我这样度过高中，在铁链的夹缝中寻找空间跳舞。

就像台湾作家张晓风所说，青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。青春嘛，从来就不是什么完美的物什，难得两全其美。

青春绽放演讲稿 第5篇

“三百六十行，行行出状元”，但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人，唯有爱岗的人才能脚踏实地，立足本职，一丝不苟；唯有敬业的人才能心存爱意，扎根工作，精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人，荣誉永远偏爱于勤奋的人，收获永远钟情于热爱生活的人，成功永远垂青于爱岗敬业的人。

面对辛苦的教学工作、单调的校园生活，你是否在还怀疑自己的选择，你是否还在犹豫中举棋不定呢？想一想孩子们求知的眼神，同事会心的微笑，我们还徘徊什么呢？我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么？孩子们的尊敬，同事们的认可，不正是我们自身价值的体现么？又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢？当教师的辛苦是别人不可理解的，但当教师的幸福也是无人可以体会的，当我们收到一张张贺卡、一条条短信时，那是一种怎样的幸福啊；教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人，教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚 ；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。

如果说坚定自己的选择是一种果敢的话，那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这上面写着两个字：责任。行行都需要负责任，人人都需要尽义务，而教育则需要一种更高的要求，因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福，关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心，爱生活，爱工作，爱学生。学高为师，德高为范，我们往往会成为孩子们学习对象，因此做一个热爱生活的人，把迷惘和懒散带走，把憧憬和希望留下，我们要做一个积极昂扬的人，把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。

拿破仑在一次与敌军作战时，队伍损失惨重，形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声，“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间，战士们群情激昂、奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们，无论你在任何困境中，都要保持乐观积极的心态。因为你的自信，可以感染到无数你接触到的人。

绽放青春演讲稿 第6篇

早读课前，午休时，你能看到一些臂带红色“值周”袖章的同学，走过一层层楼，走过一个个班级及包干区，用清亮的眼神检查卫生状况;对于卫生做的不够好的班级，做出善意的提醒。眼保健操、大课间的时间，你同样能看到这样的佩戴红色“值周”袖章的同学，在检查、督促同学们的行为。

我们戚实中校园里，一直存在着这样的学生团队，参与学校的管理。每周由一个班级承担值周任务，他们充满热情，文明、规范、认真地去面对每个班级、每个同学甚至学校的每个角落。

这样的自主管理，每个班级，每个同学都能参与其中。通过这样的参与，我们更清晰、深入地了解学校管理;监督并管理学校各个班级;也锻炼和提升自我的管理能力。

因为有了这样的自主管理的团队，我们同学的行为更文明，我们的校园更整洁。身处美丽的校园，身边有敬业的老师、友爱的同学，生活也多彩起来。

自主管理，让同学们对学校更有认同感和归属感，学校是我们的第二个家;这样的自主管理，让同学们更有责任感，维护学校的美丽环境和美好形象。

绽放青春演讲稿 第7篇

大家好!今天我演讲的题目是《让青春绽放师德之美》。

白鹭选择了远航，溪水选择了海洋，而我为了实现儿时的梦想，毅然选择了幼教事业。时光飞逝，转眼间我已为人师整整四年了。还记得在实习的第一天我面对孩子、家长们是手足无措的，以至于我幼教生涯的第一天是在帮保育员老师清洁卫生中度过的;晚上，为了准备第二天的活动，几乎彻夜无眠。

清晨的鸟鸣，把我从短暂的打盹中惊醒。简单收拾之后，在指导老师的带领下我激动地走进教室，心里却是难以抑制地惴惴不安。面对二十八双天真无邪的眼睛，我有些手忙脚乱，本来准备好的教案以及在心中默背数遍的话语，此刻却说不出来，课堂的冷场、孩子们的喧闹使得我倍感紧张，脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐自如，完成了我的第一堂课。为了更好的积累经验，我总是珍惜一切和老师们交流学习的机会，使得自己能够尽快适应幼儿园的保教生活。

实习的日子是开心的却也是短暂的。9月份我第一次走进了沙河三幼这个大家庭，在这里我才真正体会到“做幼师”的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子，当手头永远是做不完的事情，当面对各种检查加班加点，真的觉得当幼师是枯燥乏味、平淡无奇的，我彷徨、困惑、甚至想到过要放弃……

正当我心存困惑时，不经意的一件事改变了我的态度。那天我感冒了，嗓子很疼，头也疼。看着孩子们乱哄哄，吵吵闹闹的，我心里真的好烦，忍不住大吼一声：“别吵了，都给我安静点儿”，孩子们被我的吼声给惊住了，呆呆的坐着，不知道发生了什么事。然而到了第二天，也是我最感动的一天，孩子们有的为我带来了感冒药，有的为我带来了胖大海，我心中顿时五味杂陈，泪水在眼眶中滴溜溜的打转……那一刻，我感受到了从未有过的幸福感。在被幸福包围的瞬间，更加坚定了我内心的那份执着：我，一名平凡、普通的的幼教工作者，必须用更多的爱心、耐心来呵护孩子们，做好他们心目中那棵可以挡风遮雨的大树。

几年的幼教时光，让我真正领悟到陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话的含义，这也成为我在工作时的一面镜子，时刻提醒自己要保持着一颗无私奉献的爱心。在我带的班级有位叫乐乐的小女孩，由于出生时缺氧的原因，在智力上落下残疾。记得报名的那一天，老师们都在劝乐乐的父母，去特殊学校就读，可是当我看到家长生怕被嘲笑时的欲言又止，内心涌起了阵阵波动：天下哪个父母不希望自己的孩子聪明伶俐、活泼健康呢!于是我决定收下这个孩子，并暗下决心要用我全部的爱去呵护这个特殊的孩子。在之后的日子里，我始终都在给予她更多的关爱与尊重，任何一件事我都耐心指导，不厌其烦。随着时间的推移，如今的乐乐大、小便可以自理了，不仅游戏时能勇于参与、遵守规则，就连上课时也能主动举手回答问题……乐乐的变化，让我倍感欣慰：我的付出有了回报，我的关爱与尊重，为这个特殊的家庭带去了光明和希望。

弹指一挥，我在这方教育园地里辛勤耕耘、默默奉献已有四年。怀着一颗对幼儿的爱心、对工作的热心、对未来的信心，诠释着属于我的精彩人生，谱写出属于我的青春之歌!

超越梦想, 让青春绽放 第8篇

每个人都有多姿多彩的梦想, 我最初的梦想就是当一名光荣的幼儿教师。那一年, 我的梦想因努力而实现, 当我拿到幼师录取通知书的那一刻, 幸福的泪水浸湿了脸颊, 激动的心情无以言表。

在梦想的王国里, 我深信:只有追逐梦想才能拥有希望;只有追逐梦想才能不断成长。但当梦想照进现实时, 我一度苦闷、彷徨。幼儿园的生活并不像我最初的想象。轩轩小朋友刚尿湿了裤子, 杰杰小朋友又弄湿了衣裳, 我简直成了保姆, 不停地忙啊忙。除了保育工作, 教学工作更是繁忙, 一个活动接一个活动, 公开课、评优课、论文评比、基本功比赛, 等等, 整天团团转, 忙得我找不到方向。难道这就是我日思夜盼的梦想? 那段时间里, 我的心情总被灰色占据, 我怀疑, 我苦恼, 我神伤。“孔老师, 我送你一张心愿卡, 你把梦想写下来, 贴在我们班的愿望树上, 愿望就会实现! ”一个小女孩眼里写满了认真, 对我说。“孔老师, 我家有好多好吃的, 都给你吃。”小胖笑嘻嘻地对我说。就在那一瞬间, 我的心里有了悸动, 充满了感动。想起了我第一次走进课堂、第一次看到孩子求知的眼神、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长沟通、第一次与同事研讨、第一次教研课亮相······这种种的经历让我在彻夜辗转的思忖中日渐清晰, 也让我品尝了初为人师的甜蜜。我突然明白:“蜗牛缓慢爬行, 纵然烈日当头, 毫不退缩, 因为蜗牛相信, 虽然没有鹰的矫健, 但毅力足以让它成功;蜘蛛虽没有翅膀, 却可以把网结在空中, 因为蜘蛛相信梦想是最好的翅膀。”我感慨于蜗牛的毅力、蜘蛛的梦想, 我大声地告诉自己:“我要追逐梦想! ”

亲爱的老师们, 让我们携起手来, 在梦想的道路上奋力奔跑; 让我们把校园变成追求卓越教育的梦工场;让我们的人生在追求中书写绚丽的华章!