大学生辩论赛主持词 院内总决赛版(精选12篇)
大学生辩论赛主持词 院内总决赛版 第1篇
大学生辩论赛主持词
1请观众们安静一下,请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。我们的比赛马上开始。
2各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。年年月月,耕耘梦田,蓦然回首,流光遥远,梦想总是艰难而热烈,坚持就是不计较得失对错,相信你,相信我们,相信时间,相信美好,11年的金秋,闪耀如昔。材料学院求新杯辩论赛总决赛,正式开始。3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是:材料学院党委副书记丛松涛,材料学院分团委书记毛常明,材料学院分团委老师相洪峰,材料学院分团委老师厉严刚,材料学院分团委老师王垚,材料学院分团委老师武文娟,材料学院学生会主席张佩,材料学院学生会副秘书长李冬,青岛市演讲比赛一等奖得主、材料学院学生会前学习部部长、连续三年校级最佳辩手得主王磊,材料学院学生会副主席以及各部部长。
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
4下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是大学生学习应该求精还是求博。请看大屏幕。
5接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方:金属专业代表队,他们所持有的观点是:大学生学习应该求精。在我左手边的是反方:材料化学代表队,他们所持有的观点是:大学生学习应该求博。6下面有请双方辩手进行自我介绍。
首先有请正方金属专业代表队。
下面有请反方材料化学代表队。
7比赛正式开始之前,对现场观众提出以下几点,希望大家能够配合。
1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。
2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。
3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。
*******
1首先进入陈辞阶段,时间3分钟,当时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言,请双方辩手注意。
首先由正方一辩进行开篇陈词,有请。
感谢正方一辩从几个方面进行立论。反方将如何破题?接下来有请反方一辩。好,感谢反方一辩xxxxx的陈词。
下面有请请正方二辩就正方观点进行补充陈辞。时间同样为3分钟,有请正方二辩。感谢正方二辩,下面请反方二辩进行补充陈辞,时间为3分钟,有请反方二辩。谢谢反方二辩的补充。
2刚才正反双方都表明了自己的立场并进行了精辟的阐述,接下来进入公辩阶段。○1首先进入盘问环节
由双方三辩各准备三个问题,任意向对方一、二辩提问,每个问题不得超过20秒,被提问者需要做正面回答,不得回避,不得反问,每个问题回答时间不得超过40秒。下面有请正方三辩进行提问,有请。
感谢正方三辩xxxx的提问,接下来有请反方三辩。
○2双方设计的问题让人防不胜防,接下来进入双方三辩正面交锋的时刻,攻辩环节。
此环节,双方三辩需起立,进行一对一攻辩,每方发言时间累计1分30秒。双方均可以自由进攻和防守。请双方三辩起立。
首先有请请反方三辩。
非常感谢双方三辩,刚才的攻辩可谓是扣人心弦,非常精彩。
○3下面就请双方的四辩就刚才的攻防做小结,时间为1分30秒。
首先有请反方四辩。
好,感谢反方四辩的小结,下面有请正方四辩做攻防小结,有请。感谢正方四辩。
3下面将进入大家期待已久的自由辩论阶段,也是整场比赛最能展示辩手风采考验辩手反应能力以及团队精神的时候。再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌,以免影响辩手的发挥。
此阶段,时间用尽时有提示,此时必须终止发言,另一方可以选择继续发言或放弃发言。由反方先开始,每方累计发言时间为6分钟,必须交替发言,发言完毕后请立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言,请双方辩手注意。好,请反方开始。有请反方辩手。
4刚才的自由辩论真的是字字珠玑、句句惊心,非常精彩,但总结陈词往往也起着关键性作用,下面将进入总结陈辞阶段,时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言。
首先有请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为4分钟,有请反方四辩。
好,感谢反方四辩的精彩总结,同样,就全场比赛作总结,让我们来听一听正方四辩如何就全场做总结。时间为4分钟。有请正方四辩。
5好,感谢正方四辩。非常感谢8位辩手的精彩表现。至于本场比赛的结果究竟怎样,让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为正反双方打分。接下来是观众提问时间,场下的观众可对辩手进行提问。
6好,我们的观众提问时间就到此为止,非常感谢观众的积极参与。如果还有很多想法想跟辩手交流,可以留到场下继续探讨。下面让我们以热烈的掌声有请材料学院分团委书记毛常明老师就全场比赛做点评。
7感谢毛老师的点评。相信大家等这一刻已经等了很久了。
下面宣布本场比赛结果:
正方金属专业代表队最终得分分
反方材料化学代表队最终得分分
我们本场比赛的冠军是xxxxxxxxx代表队、亚军是xxxxxxx代表队。
8接下来进入颁奖环节,有请材料学院分团委书记毛常明老师给冠军xxxx代表队颁奖。
有请材料学院分团委老师(相洪峰)厉严刚老师给亚军xxxxx代表队颁奖。
接下来有请材料学院学生会分团委老师王垚老师给最佳辩手赵成哲、李航颁奖。
有请材料学院分团委老师武文娟为最佳人气奖得主xxxx、最佳风采个人奖得主阮慧敏、最佳辩风奖得主李阳、最hold住奖得主毕杰鹏颁奖。
9海阔天高,霁月襟怀,先告别自己,才拥有世界。2011,一个冷酷而温暖的寓言,岁月骊歌,热烈声色。那些在舞台上,为梦征战的青春笑容,你可记得?
看辩论雄才,还看今朝材料!2011材料学院求新杯辩论赛总决赛到此结束,希望大家能够等评委及嘉宾退席后再退场,非常感谢大家的合作。
大学生辩论赛主持词 院内总决赛版 第2篇
为了保证比赛的正常进行,请各位观众将手机调至静音或震动状态,我们的比赛马上就要开始了,谢谢合作。
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好:
明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由〃〃〃〃〃〃〃主办、由〃〃〃〃〃〃〃承办的2010年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自〃〃〃〃的〃〃〃,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:
感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!
来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:
同样感谢各位领导、老师的拨冗出席!朋友们,当今社会发展日新月异,大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵,人格价更高”,道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为,学生的天职是学习知识,积累知识,应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本,还是以知识传授为本呢?
下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音。
下面请允许我为大家介绍本场比赛的双方队员:
有请正方——〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃~~~~代表队
他们的观点是:大学教育应以人格塑造为本
他们是:
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一辩
二辩
三辩
四辩
有请反方——~~~~~~代表队
他们所持的立场为:大学教育应以知识传授为本
他们是:
一辩
二辩
三辩
四辩
谢谢你们,请坐。
比赛开始前,还请允许我为大家简单的介绍下本场比赛的规则。
整场比赛共由5个部分组成,分别是陈词阶段、质询阶段、质询小结、自由辩论和总结陈词。各阶段都有规定时间限制,工作人员会在用时还剩30秒时举黄牌提示,请示范(工作人员示范)。用时结束时会有红牌提示提示,届时辩手发言必须停止,请示范(工作人员示范)。
陈词阶段
感谢工作人员。辩论赛正式开始。
首先由双方一辩陈词,时间各为3分30秒,请双方辩手注意把握时间。请正方一辩陈词,计时开始。
……(正方一辩陈词)
好,时间到,感谢正方一辩。
下面请反方一辩陈词,计时开始。
……(反方一辩陈词)质询阶段
反方时间到。感谢双方一辩,刚才正反方都阐明了自己的观点和立场,接下来进入比赛的质询阶段。
请选手注意质询阶段的规则:本次质询设为两轮四次,为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。质询方在质询时只能提问,不能对被质询方的作答进行评论或自行申论,被质询方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由两位不同的队员应对,中途不得换人。被质询方没有固定回答时间,当质询方要求停止回答时,被质询方必须立刻停止。被质询方只能做答,不能向质询方提问。每次质询时间为2分30秒,同样有提示音进行剩余时间提示。
首先请正方二辩对反方进行质询,时间为2分30秒。……(时间到)
下面请反方二辩对正方进行质询,时间同样为2分30秒。……(时间到)下面请正方三辩对反方进行质询,时间为2分30秒。……(时间到)
下面请反方三辩对正方进行质询,时间同样为2分30秒。……(时间到)质询小结
质询阶段到此结束,下面请双方辩手针对已进行的质询进行小结,每方限时2分30秒。同样有提示音进行剩余时间提示。
首先有请正方开始小结,时间为2分30秒。……
下面请反方开始小结,时间为2分30秒。……
自由辩论
好,谢谢双方的质询小结。接下来将是双方辩手充分施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前,我为大家介绍一下本环节的规则。
自由辩论阶段共10分钟,正反双方各5分钟。每位辩手的发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。一方辩手发言结束落座时,该方计时暂停,另一方起立开始发言时,计时开始。自由辩论阶段同样有提示音进行剩余时间提示。当一方时间已到,而对方尚有时间剩余时,该方仍可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方辩手发言。
……(自由辩论阶段)(注意听哨音)总结陈词
双方你来我往,唇枪舌剑,短短8分钟的自由辩论充分展示了双方的辩才。下面让我们看看双方四辩又是如何画龙点睛的。
总结陈词时间各为4分钟,同样有哨音进行剩余时间提示。
首先有请反方四辩总结陈词,时间为4分钟。……
下面请正方四辩总结陈词,时间为4分钟。……
好, 谢谢双方四辩的总结陈词。感谢双方辩手的精彩表现。
朋友们,我们的比赛环节现在已经告一段落了,让我们用掌声欢送五位评委暂时离席进行评分。
请坐。
观众提问
在评委退席商议的过程中,在坐观众可结合辩题自行向双方辩手进行提问,同时静候评委们的结果。在此观众提问环节,观众提问及辩手回答时间、提问次数均不限。好,现在提问开始。
……(观众提问)
感谢热心观众们的提问。现在评委们都已经评判完毕,有请本场比赛的点评嘉宾__________对本场比赛进行点评。结尾
谢谢_______老师的精彩点评。您幽默诙谐富有智慧的语言让我们对辩论有了更深层次的理解。
亲爱的观众朋友们,本场比赛结果现已握在我的手中。相信大家一定非常期待比赛的结果。下面我宣布:
正方~~~~~代表队的最后得分是________
反方~~~~~~代表队的的最后特分是___________
本场比赛的最佳辩手是:,祝贺
大学生广告辩论赛决赛主持词 第3篇
各位来宾,电视机前的观众朋友们,欢迎来到“中国大学生广告电视辩论赛”的决赛现场。
经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。
下面掌声有请双方辩手。
回到座位,就座
好,现在请双方队员就座。
宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介
今天的正方是
大学代表队,反方是
大学代表队
下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………
我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………
好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………
我再来介绍一下反方的学校和专业背景………
今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的6天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。
下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。
宣布比赛规则
下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再
一次重申。
本场比赛分为上半场和下半场两场,上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。
总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。
具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。
介绍评委、评委主任:
现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委:
担任本届辩论赛评委会主任的是:2003中国大学生广告艺术节组委会
副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任
李文明先生
担任本届辩论赛评委会副主任的是:
南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练
艾跃进教授
其他的评委还有:
中国广告协会学术委员会常委、南京财经大学营销与物流管理学院院长
乔
均教授
中国青年政治学院
刘卫兵教授
暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、暨南大学辩论队教练:
卢文刚老师
华东师范大学教育学博士、博士生导师
吴
刚教授
担任本场比赛点评嘉宾的是:
李文明主任
宣布辩题、介绍正反方观点:
从初赛到决赛,我们的变体都离不开广告。
我们都知道广告是做给人看的,或者专业的叫法是做给目标受众的,目的是占有市场;同时广告的表现手段又要采用各种各样的艺术手法,那么在艺术和市场之间有没有矛盾有没有统一,如果有的话,究竟谁更重要呢?
这就是我们今天的辩论题目,正方的立场是:优秀广告更应该注重艺术
反方的立场是:优秀广告更应该注重视市场
这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数,让大家享受一场激情和智慧的较量。
上半场辩论赛:
好,现在我宣布,本场比赛正式开始。
首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,计时开始。
下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是2分钟。
谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。
现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:
攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。
答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。
我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。
下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,注意时间是1分钟。
下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。
好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。
在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。
自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方就开始计时。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。
刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂,非常精彩。
现在我们要请双方四辩作总结陈词,巩固自己的观点和立场。
首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟。
接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟。
好,谢谢双方四辩的总结陈词。
不知道观众有没有注意到,在您收看电视节目常常遇到插播广告,这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话:广告之后继续播出,请别走开。下面我们将播放一个广告片,但是这个广告片可不是普通的广告,它就是我们下半场的题目,请大家千万不要走开。诸位辩手注意,看完广告片之后,你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是:你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。
这是一个什么样的广告呢?我们来看一看大屏幕。
………好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。
下半场即兴评述:
观众朋友,您现在正在收看的是2003中国大学生广告辩论赛的决赛
由厦门大学代表队对南京大学代表队,双方在上半场辩论的题目是优秀广告应更注重艺术?还是更注重市场?
双方辩手们打得互不相让,难分难舍,谁也不服气。
作为一场关于广告的辩论赛,大赛组委会还特别设置了下半场,给双方选手最后一次表现的机会,占总得分的30%,双方将根据自己对广告片的理解和感受发表即兴评述,从抽象思维能力到具象思维能力对选手进行全方位的考察。
这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。
好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,我们首先有请()大学的一辩进行即兴评述。
下面再请()大学一辩进行即兴评述。
有请
大学二辩进行即兴评述。
有请
大学二辩进行即兴评述。
有请
大学三辩进行即兴评述。
有请
大学三辩进行即兴评述。
有请
大学四辩进行即兴评述。
有请
大学四辩进行即兴评述。
好,谢谢双方的八位选手。
双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论,不知观众有何观感?我对诸位辩手有三点感受:一曰才智过人;二曰语出惊人;三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢?
我们把这个难题好给我们的评委去回答。
(让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。
[⒏评委退场。
主持:今天的比赛就像双方打擂,打擂就要让诸位使出浑身解数。如果说前面的辩论属于套路表演,那么我们下面将要进行的就是散打表演。由观众提问,辩手回答,回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意挺身而出,向辩手出招发难?
评委入场、点评
好,比赛进行到这里,现在紧张的时刻已经到来。
经过评委们紧张而细致的评判,现在谜底马上就要揭晓,在揭晓之前我们掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾李文明主任对本场比赛进行点评。
李主任请
………
宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛
谢谢李文明主任的精彩点评,可以说,情真意切,语重心长。
现在到了最最紧张的时候,我们的音响师能不能配合一下,舒缓一下我们紧张的心情,音乐好像不是舒缓的,他想让我们更加的紧张。
我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。
每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。
首先我来公布一下本场比赛双方的得分情况:-------------
现在我要来宣布:2003中国大学生广告电视辩论赛决赛的冠军是------------
恭喜(祝贺)你们。欢笑永远属于最后的胜利者。
获得亚军的是------------代表队。
同样对你们的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。
同时我还要宣布一个个人的奖励:
经过评委会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,他就是:-------------
向这位辩手表示衷心的祝贺。
好下面,我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。
观众朋友,2003中国大学生广告辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。
比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。广告业是充满希望的朝阳产业,我们相信各位广告学专业的莘莘学子都会在今后的学习和工作中加倍努力,积极开拓,勇于创新。还是那一句广告说得好,你们当中“没有最好,只有更好”。
辩论赛总决赛主持词 第4篇
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
下面有请今天的双方辩手入座!
各位领导、各位同学,大家中午好!欢迎大家来到由XX学院学生会学习部主办的首届“XX杯”大学生辩论赛总决赛现场。首先,恭喜今天在场的双方辩手成功晋级进入我们总决赛的比赛,比赛开始前,我宣布比赛注意事项:
1、在辩论过程中,不可进行人身攻击;
2、尊重主席及评委的评判;
3、提倡辩手使用普通话;
4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
6、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
7、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
8、时间提示:每次计时还剩30秒时间时,计时员吹哨一响作为提醒;时间用完,计时员吹哨两响,主席并阻止该队发言。即将在此进行的是:总决赛的一场比赛,总第12场比赛。
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:XXX代表队
反方:XXX代表队
首先我给每位辩手15秒的自我展示时间,先从正方一辩开始:
(正方一辩:XXX;正方二辩:XXX;正方三辩:XXX;正方四辩:XXX
反方一辩:XXX;反方二辩:XXX;反方三辩:XXX;反方四辩:XXX)下面我介绍担任本场比赛评判团的有:
XXX院长、教务处处长XXX、学生处处长XXX、学生处副处长XXX、招生与就业处副处长XXX、团委书记XXX老师
担任本次决赛点评的嘉宾是:XXX院长
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技和最旺盛的状态。让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场决赛的辩题是有关于“成大事者拘不拘小节”的话题:
正方所持观点是:成大事者拘小节
反方所持观点是:成大事者不拘小节
今天双方辩手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
各位辩手请坐定。
首先,由正方一辩XXX同学阐述正方主要观点,时间3分30秒,有请!
„„
谢谢正方一辩的精彩发言!好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩XXX同学阐述反方主要观点,时间也是3分30秒,有请!
......感谢反方一辩的发言,下面进入质询阶段。(质询设为两轮四次,为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由二位不同的队员应对,中途不得换人。质询按正方二辩→反方二辩→正方三辩→反方三辩顺序进行。每次质询时间为2分30秒,质询者必须控制时间,得提出与辩题有关之合理而清晰的问题,并且可以随时停止被质询者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间,质询者要求停止回答,被质询者即停止回答,让质询者再提问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。)首先请正方二辩XXX同学进行质询。时间为2分半钟。(谢谢,有请对方辩友)„„
好,下面有请反方二辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
„„谢谢,(第一轮质询阶段已结束,下面进入第二轮质询阶段)
接下来由正方三辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
„„
谢谢,接下来由反方三辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
„„
非常精彩,经过激烈的质询阶段,双方对自己的观点都胸有成竹了,马上进入我们的小结阶段。有请正方代表队选出一名辩手进行小结,时间2分30秒。有请。
„„
谢谢,现在请反方代表队选出一名辩手进行小结,来听听他们的观点,时间也是2分30秒。有请。
„„
感谢反方辩手的精彩小结。
经过刚才的质询阶段之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,自由辩论从正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。先请正方发言
„„
好,刚才自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈词,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩XXX同学开始,时间4分钟。有请。
„„ 感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩XXX同学总结陈词,时间也是4分钟,有请。„„
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委作出评决,有请。
在得分揭晓之前,先请现场的点评嘉宾XXX院长为今天的这场辩论作点评,大家掌声欢迎 „„
谢谢XXX院长的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,正方的得分为X分,反方的得分为X分,结果判定本场比赛的优胜队是:X方代表队
经过12场比赛的角逐,现在公布本届辩论赛最终的结果:
XXX荣获职教院组冠军
XXX荣获高中组季军
XXX荣获高中组亚军
XXX荣获高中组冠军
让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
其中,XXX班的XXX荣获“最佳辩手”称号。
让我们同样用最热烈的掌声向她表示祝贺。
本届辩论赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心支持,衷心的感谢大家!(本届辩论赛到此圆满结束,谢谢大家!)
大学生辩论赛主持词 院内总决赛版 第5篇
1.尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。
经过初赛和复赛的层层选拔,共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛,另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。
2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委,他们是:
担任本场比赛的点评嘉宾是:欢迎您!
来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们,欢迎你们!3..经过赛前抽签,本场比赛的正方是经管学院代表队,他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是 化工学院代表队,他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂
现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始:
让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战,比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了,我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。
5.据《光明日报》称,近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为,“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是:“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面,有着良好的道德启发作用。也有人认为,“四书五经”中不乏过时的思想,而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容,无需再专门设立“四书五经”这一科, 增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”,或者说引入“四书五经”有什么利弊,我们今天就来听听双方辩手的意见。
6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生
辩论赛复赛第场的比赛正式开始!
首先进行的是开场陈词阶段,时间为三分钟
所谓知己知彼方能百战不殆,双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述
7.、接下来要进行的是攻辩阶段,每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)
首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
谢谢双方辩友的精彩攻辩,大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。
8、下面有请双方一辩进行攻辩小结,时间各为2分钟
9.接下来进入大家更为期待,更具挑战性的自由辩论阶段。首先由反方开始,自由辩论阶段到此结束,刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑,字字珠玑啊,感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来
10、要进行的是总结陈词,让我们来听听双方四辩的最后陈述,帮助我们梳理一下双方各自的思路,时间为3分钟。
首先有请反方四辩进行总结陈词。
11.经过双方辩手的激烈辩论,本场比赛到此告一段落,请评委分别为8位辩手和两支代表队打分,稍后我们将会为大家公布比赛结果。预
12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。
由于时间关系,互动环节到此结束,谢
谢大家的踊跃参与!
13.点评,有请!谢谢 下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评!14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声,也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智!那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢?
我们来看评委最终的评判结果。14.现在为大家公布本场比赛的分数:
正方代表队分; 反方代表队分。恭喜代表队进入下一轮半决赛
本场比赛的最佳辩手是方辩同学!恭喜你!16.山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束,感谢大家的到来,同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。
辩论赛决赛主持词 第6篇
感谢到场的各位嘉宾及评委,接下来进入正式比赛环节,有请本场辩论赛的主席丁文
感谢各位辩手的精彩表现。接下来进入激动人心的颁奖环节。
辩论赛持续两个多月来,教练和辩手都付出了辛勤的努力,所以我们特对以下同学给予表彰。
首先要颁发的是优秀教练奖,获奖教练有 李洁,曹伊凡
欢迎颁奖嘉宾:仲英书院前辩论队队长王思成,恭喜各位获奖教练。
下面颁发最佳辩手的奖项,共十位同学。
首先,有请 林之博 王舒磊 张豪 黄雨森 许世一 高颖 上台领奖。
有请:仲英书院辩论队队长 林子杰 为他们颁奖
有请 曾妍 吕紫瑜 陈劲秋 吉博涛 徐鹏飞 胡成卓
祝贺各位辩手。
下面我们将要颁发本场比赛的最佳辩手,获得仲英书院2015级新生杯辩论赛决赛“最佳辩手”称号的是__方__辩,xxx同学,恭喜。有请仲英书院辩论队队长林子杰为他颁奖。
下面让我们掌声欢迎获得亚军的队伍
,有请张炎老师为他们颁奖。祝贺
,感谢张炎老师。
接下来,让我们掌声有请获得本届辩论赛的冠军队伍登场,他们是
。有请芦芸老师为他们颁奖。感谢芦芸老师,让我们对他们表示热烈祝贺。
感谢各位,我们的颁奖环节到此结束。
最后,让我们掌声欢迎仲英书院团工委书记梁辉老师为我们送上他的寄语。感谢梁辉老师的精彩点评。
辩论赛决赛主持词 第7篇
请在场的观众保持安静,我们的比赛马上就要开始了。
各位评委,老师,亲爱的同学们大家下午好,欢迎来到第一届由山东师范大学两个校区合办的“第九届辩论赛”决赛的比赛现场,经过了多场唇枪舌剑的激烈对抗,我们终于迎来了最后的决战。在之前的比赛中我们的选手淋漓尽致的发挥使我们的比赛精彩纷呈。来自千佛山校区的生命科学学院和来自长清湖校区的数学科学学院,凭借他们出色的才华和雄辩的口才一路过关斩将脱颖而出,今天他们将在这里全力以赴,一决高下。究竟鹿死谁手花落谁家,让我们拭目以待。首先,请允许我隆重介绍一下本场比赛的嘉宾:山东师范大学报社总编辑王晓华老师。团总支副书记史志远书记。数科学院团总支书记葛海滨书记。
拥有如此重量级的嘉宾怎少的咱们同样重量级的评委老师。他们是第五届海峡两岸大学生辩论赛亚军,中央电视台《挑战主持人》第41期冠军谭菲依老师。研究生学院专业学位管理中心副主任孙峰老师。校优秀辩手:张琪 校赛优秀辩手:李志。校最佳辩手:丁润清。大家掌声欢迎。
我们的比赛追求公平公正公开,我们的评委会根据自己的专业经验素养进行打分,我们的统分人员会有专人监督,而我们所有成绩也是完全透明化。
本场辩论赛共有3个环节,分别是:第一,正赛部分;第二,评委老师点评及颁奖;第三,表演赛部分。
现在我宣布“山东师范大学第九届辩论赛决赛”正式开始,首先我们来看一段短片。
徐晓惠:
好的,我们的比赛即将开始,首先有请两支辩论队入场,就坐。
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家晚上好!欢迎来到山东师范大学第九届辩论赛决赛的比赛现场。我是本场辩论赛的主席——徐晓惠
为了保证比赛顺利进行,请各位同学将手机调成震动或静音。比赛过程中请大家不要喧哗,以免影响选手比赛,谢谢大家的配合。
本场比赛的辩题是:猎奇心态的膨胀更体现民众生活的丰富多彩还是单调乏味。
下面由我为大家介绍参加本场比赛的两支辩论队以及他们所持的观点: 正方是来自 生命科学学院的代表队,他们所持观点是:猎奇心态的膨胀更体现民众生活的丰富多彩。
反方是来自数学科学学院的代表队,他们所持观点是:猎奇心态的膨胀更体现民众生活的单调乏味。
下面有请正方进行自我介绍......(正方辩友的介绍真的很给力啊,我们现场的气氛似乎已经被点燃了,那么我们来听反方辩友们会如何回应呢?有请反方进行自我介绍)
比赛开始之前让我强调一下比赛规则:
1、请辩论双方礼貌发言,严禁出现诋毁他人形象的言辞。
2、请观众保持好现场秩序,这将可能影响团队的最终得分。
现在我宣布:山东师范大学第九届辩论赛决赛正式开始!
下面进行第一环节——开篇陈词阶段 每队时间为3分钟,每方队员在用时剩余30秒时,计时员会举牌示意提醒,时间终了时,请停止发言。
有请正方一辩进行开篇陈词,——好!时间到。
感谢正方一辨的精彩陈述,有请反方一辩进行开篇陈词。——好,时间到!下面进行第二个环节——攻辩阶段, 攻辩阶段是考验个人应辨能力的阶段,每一轮攻辨阶段时间为2分钟,攻方每次提问时间不得超过10秒,辩方每次回答时间不得超过20秒,攻辩双方必须正面回答问题,不得出现反问现象,提问和回答都要简明扼要,重复提问及回避提问均要扣分。时间终了时,请停止发言。
下面有请正方二辩向反方二辩或三辩提问;——时间到
请反方二辩向正方二辩或三辩提问;——时间到
请正方三辨向向反方上轮未被提问者提问;——时间到
请反方三辨向正方上轮未被提问者提问。——时间到
现在进行攻辩小节。时间为1分30秒,在每方用时剩余30秒时,计时员会举牌示意提醒,时间终了时,请终止发言。
有请正方一辩进行攻辩小结;——时间到
有请反方一辩进行攻辩小结。——时间到
下面进行第三个环节——自由辩论阶段:也是辩论赛最精彩的时刻,正反方辩手轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。每方使用时间剩余30秒时,计时员举牌进行提醒;时间终了时,请停止发言。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。现在自由辩论开始。
下面进行第四个环节——总结陈词。时间为3分钟,在用时剩余30秒时,计时员会举牌示意提醒,时间终了时,请停止发言。有请反方四辩进行总结陈词;——时间到
有请正方四辩进行总结陈词。——时间到
感谢场上八位选手用激情和智慧为我们带来的精彩辩论,那么本场比赛的结果究竟怎样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为正、反双方和各位辩手打分。等待结果的同时,让我们以热烈的掌声有请本次辩论赛评委
为我们这次的辩论赛做个简单的总结。大家欢迎......申萌:
好的,我们的比赛结果已经统计完毕,下面宣布比赛结果,首先,经过评判团认真的评判,获得本场比赛的最佳辩手的选手是,掌声祝贺他。接下来宣布双方得分,正方的得分为 分,反方的得分为 分,结果判定本场比赛的优胜队是 方代表队!经过一个多月比赛的角逐,现在公布本届辩论赛最终的结果:
荣获第九届辩论赛冠军 荣获第九届辩论赛亚军 人资环学院和教育学院荣获第九届辩论赛季军。让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
从初赛到现在我们每一位选手都认真努力让我们看到他们身上无数的闪光点,而接下来上场的选手更是佼佼者中的佼佼者,他们就是本届辩论赛的最佳辩手们,有请教育学院王鹤臣、化学学院杨方平、国际交流学院霍青玥、生命科学学院逢泽群、国际交流学院姜楠竹、人资环学院宋紫嘉、文学院张蕊、法学院王芙君、外国语学院胡康宁、人资环学院王子瑾、美术学院何彭琪、政国学院陈敏丹、心理学院马
宇宁、信工学院许照东、公管学院郭琳儿、数科学院李泽敏上台领奖,有请 为他们颁发第九届辩论赛初赛到半决赛的最佳辩手奖。
接下来由 颁发决赛的最佳辩手奖,有请 上台领奖 下面由 为第九届辩论赛的亚军与季军颁奖,有请 学院、人资环学院与教育学院上台领奖。
最后我们有请 来为我们本届辩论赛的冠军颁奖,有请 学院代表队上台领奖。
再一次用热烈的掌声祝贺获奖的学院和选手。
好的,接下来进行第三个环节:表演赛环节,时间交给邱国吉师哥。
邱国吉:(可自由发挥)
再次恭喜获奖的学院和选手,感谢嘉宾和评委老师的颁奖。现在就请大家先来欣赏我们为大家准备的表演赛。首先有请两支辩论队入场,就坐。
本场表演赛的辩题是:女神与女汉子哪一个更适合作女朋友。
下面有请正方进行自我介绍......(正方辩友的介绍真的很给力啊,我们现场的气氛似乎已经被点燃了,那么我们来听反方辩友们会如何回应呢?有请反方进行自我介绍)(可自由发挥)
下面进行第一环节——开篇陈词阶段
有请正方一辩进行开篇陈词
感谢正方一辨的精彩陈述,有请反方一辩进行开篇陈词。
下面进行第二个环节——攻辩阶段, 攻辩阶段是考验个人应辨能力的阶段,攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简明扼要.下面有请正方二辩向反方二辩或三辩提问
请反方二辩向正方二辩或三辩提问
请正方三辨向向反方上轮未被提问者提问
请反方三辨向正方上轮未被提问者提问
现在进行攻辩小节。
有请正方一辩进行攻辩小结;
有请反方一辩进行攻辩小结。
下面进行第三个环节——自由辩论阶段:也是辩论赛最精彩的时刻,正反方辩手轮流发言。自由辩论提倡积极交锋。现在自由辩论开始。下面进行第四个环节——总结陈词。
有请反方四辩进行总结陈词;
有请正方四辩进行总结陈词。
好的,表演赛到此结束,感谢为我们献上表演赛的选手们。
辩论赛决赛主持词 第8篇
一、开场
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好
欢迎来到北京化工大学2014‘博辩杯’总决赛的现场。经过两个多月的层层角逐,28场唇枪舌战的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来最关键的战役——决赛之战,首先,让我们用热烈的掌声祝贺化学工程学院和生命科学与技术学院成功挺进总决赛。接下来就让我们通过大频幕来了解一下他们的英姿。
是的,车轮战中,他们舌灿莲花,厉辨群雄,以绝对实力站在这里。今天,他们信心满满,蓄势待发,誓要呈现一场博辩的视听盛宴。接下来请允许我介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。担任本场比赛的评委有
比赛过程中,我们会请现场观众选出今晚的最具人气辩手,届时工作人员会把选票发到各位手中,请大家认真投票,支持您喜爱的辩友。
我们都知道,新闻承载着历史,记录着现实,用最真实的笔墨记录着世事。而道德指引着善恶正邪,启发着真善美,用最纯粹的力量洗涤着世俗。两者完全不同的事物,对于社会,谁更重要?让我们把难题抛给决赛的辩友,看看他们有什么想法。
决赛之战即将开始,让我们把舞台交给主席及双方辩友,谁将问鼎,让我们拭目以待。
二、讲评、致辞与颁奖
感谢
的精彩讲评,接下来让我们用最热烈的掌声欢迎陈思老师为我们致辞。
感谢陈思老师的精彩致辞,请陈思老师到台下稍作休息。观众朋友们比赛结果已经在我手中,我荣幸的向大家宣布,本场比赛的最佳辩手是
,最具人气辩手是,问鼎冠军的学院是
,让我们用热烈的掌声祝贺他们 有请
为他们颁奖。结束语:
2016辩论赛决赛主持词 第9篇
辩论赛决赛主持词,本篇范文整理辩论赛到最后一刻的决赛时候的主持人台词,整理辩论赛决赛的全部流程,从决赛开始的介绍,比赛中串词,以及最后的颁奖主持词几个部分的主持词。
辩论赛决赛主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同学们,大家下午好。这里是信息工程学院第九届辩论赛总决赛的比赛现场,我是来自信息工程学院10嵌入式2班的庄玉婷,非常荣幸能够担任本场比赛的主持人。在此我也由衷的感谢各位的光临。
下面请允许我为大家介绍各位嘉宾,信息工程学院院长余明辉教授,掌声欢迎;
信息工程学院党总支石坤泉副书记;信息工程学院团委书记庄庆滨老师,掌声欢迎;
辅导员李常能老师,掌声欢迎;
下面为大家隆重介绍今天的特殊嘉宾,我们新来的辅导员黄金飞老师,请大家以最热烈的掌声表达我们的热情。欢迎所有嘉宾的到来。谢谢你们!
再来向大家介绍一下莅临本场比赛的评委,他们分别是是?()让我们以热烈的掌声向各位嘉宾和评委的到来表示由衷感谢。由于选手们已经经历过很多场比赛了,所以对比赛的规则和程序铃声已经是相当了解,在这里我就不再一一说明。
下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手,坐在我右手边的是今天正方的四位同学,坐在我左手边的是反方的四位同学,现在让选手自我介绍,先由正方开始。
在比赛开始之前,我首先要提醒在场各位观众,为了比赛能够正常有序的进行,请您在比赛期间将手机调成静音,同时在比赛过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静,让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围,在此,我们也衷心感谢您的合作,谢谢!
好,让我们进入比赛的第一个环节——立论陈词立论陈词立论陈词立论陈词,由双双双双方一方一方一方一辩辩辩辩进行开篇立论,阐述自己的观点,时间各为3分钟。首先有请正方一辩正方一辩正方一辩正方一辩做开篇立论,有请正方一辩。
感谢正方一辩的慷慨陈词,下面有请反方一辩反方一辩反方一辩反方一辩做观点陈述,时间也是3分钟,请把握好时间。正反双方一辩已经给我们带来了非常精彩的开篇立论。
接下来有请正反双方二辩正反双方二辩正反双方二辩正反双方二辩做立论陈词,先从正方二辩正方二辩正方二辩正方二辩开始,时间也是3分钟。
最后有请正反双方三辩正反双方三辩正反双方三辩正反双方三辩做立论陈词,先从正方三辩正方三辩正方三辩正方三辩开始,时间也是3分钟,请把握好时间正反双方一辩已经给我们带来了非常精彩的开篇立论。
接下来有请正反双方二辩正反双方二辩正反双方二辩正反双方二辩做立论陈词,先从正方二辩正方二辩正方二辩正方二辩开始,时间也是3分钟。最后有请正反双方三辩正反双方三辩正反双方三辩正反双方三辩做立论陈词,先从正方三辩正方三辩正方三辩正方三辩开始,时间也是3分钟,请把握好时间。
感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋,双方都已经初露锋芒,究竟孰是孰非,就让我们进入比赛的第二环节:自由辩论。本环节先由正方正方正方正方任意一位任意一位任意一位任意一位辩辩辩辩手手手手发言,然后是反方反方反方反方任意一位辩手发言。双方发言必须依次交替进行。如果一方发言用时已尽,另一方还有剩时,则该方辩手应继续发言,直至用时完毕为止。好,自由辩论自由辩论自由辩论自由辩论现在开始,首先有请正方进行提问。
激烈的唇枪舌战真的很精彩激烈的唇枪舌战真的很精彩激烈的唇枪舌战真的很精彩激烈的唇枪舌战真的很精彩,,双方辩手出口成章双方辩手出口成章双方辩手出口成章双方辩手出口成章,,语惊语惊语惊语惊四座四座四座四座,,妙语连珠妙语连珠妙语连珠妙语连珠,,直叫人拍案叫绝直叫人拍案叫绝直叫人拍案叫绝直叫人拍案叫绝。。
最后还是让我们平复一下情绪,听一听双方的总结陈词总结陈词总结陈词总结陈词,在这一环节由双方的四辨双方的四辨双方的四辨双方的四辨对全场的辩论和己方观点做补充总结,时间各为3分钟,我们这次从反方开始反方开始反方开始反方开始,有请反方四辩反方四辩反方四辩反方四辩反方同学的总结为他们今天的表现画上一个圆满的句号,下面我们来期待一下正方四辩的总结,时间仍为3分钟,计时开始。
正方同学的总结也可谓是画龙点睛,妙笔生花啊。好,刚才的总结陈词可谓非常的精彩,下面有请我们的评委退席商议,在评委商议结果同时,我们进行观众互动环节,首先观众向任何一方提一个问题,回答时间不超过1分钟。好,哪位观众想提问?有请这位观众
评委已经商议好结果了,现在有请我们的评委对这场辩论赛进行点评。感谢评委精彩的点评,现在让我们进入最激动人心的时刻,有请×××(老师)宣布本场获胜的队伍。尽管__方(输)输了,但是他们的表现也是可圈可点的,让我们以热烈的掌声送给他们。现在我们有请×××(老师)上台对双方进行颁奖,让我们再一次以热烈的掌声感谢双方今天精彩的表现。
接下来有请×××(老师)宣布本场的优秀辩手,恭喜××××××××××××((((选手选手选手选手))))获得本场的优秀辩手称号,有请×××(老师)上台为××××××××××××((((选手选手选手选手))))颁奖颁奖颁奖颁奖。。让我们再一次以热烈的掌声恭喜××××××××××××((((选手选手选手选手)。)。)。)。最后,我们还有一个最具台风奖,大家说谁会是获奖者呢看来大家都有了一个人选,现在有请××××××××××××((((老师老师老师老师))))宣布获得最具台风奖的选手,有请××××××××××××老师上台颁奖。谢谢××××××××××××老师老师老师老师。。现在我宣布信息工程学院第九届辩论赛总决赛到此圆满结束,感谢各位评委和嘉宾今天的到来,谢谢。最好,让我们欢送评委和嘉宾。
辩论赛决赛晚会主持词 第10篇
尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人XX。
经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的最高潮。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。
比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是
担任本场比赛点评嘉宾的是
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。首先有请正方10绘画1班为我们作风采展示„„感谢10广告5班代表队的精彩表现。接下来有请反方10绘画1班代表队„„感谢10绘画1班的精彩表现。
在此,我预祝双方辩手都能发挥最好的水平,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。
下面我宣布:文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。
不久前,广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间,给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿,热情好客的广州市民,然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方,10广告5班代表队,他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方,10绘画1班代表队,他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。
下面让我们来一起认识一下两支队伍的各位辩手,首先有请正方作自我介绍„„下面有请反方。
接下来让我们进入今晚的第二环节:妙语连珠我来辩。本环节共分为四个阶段,第一阶段,开篇陈词„„首先有请正方一辩做开篇陈词,时间为三分钟,有请正方一辩。
感谢正方一辩的精彩发言,我们不妨来看看反方是如何立论陈词的,有请反方一辩,时间为三分钟。
感谢反方一辩妙语连珠的发言,接下来有请正方二辩作补充陈词,时间为三分钟,有请。
正方二辩的发言可谓字字珠玑,接下来有请反方二辩,时间三分钟,有请。反方二辩的发言说得是有理有据啊,下面有请正方三辩,时间也是三分钟,有请。
感谢正方三辩的精彩发言,下面有请反方三辩,时间三分钟,有请
感谢反方三辩的精彩发言,接下来我们进入本场比赛的第二阶段——盘问阶段。在盘问阶段首先由反方四辩进行提问,然后正方四辩回答并提问反方三辩,反方三辩回答并提问正方三辩,以此类推,最后由正方一辩回答并提问反方四辩,然后反方四辩回答,本阶段提问用时10秒,回答用时20秒,共计用时4分钟,首先有请反方四辩提问。
感谢双方辩手的精彩问答,接下来我们进入本场比赛最为精彩的自由辩论阶段,本阶段首先由正方发言,然后反方发言,正反双方依次轮流发言,自由辩论共用时8分钟,每方用时4分钟,如果一方用时已完,另一方可以选择继续发言,也可以选择不发言。首先有请正方发言。
感谢双方辩手的精彩发言,刚才的自由辩论可谓唇枪舌剑、扣人心弦,果然是一场没有硝烟的战争啊。最后让我们来理清一下思路,听听双方四辩的总结陈词,本阶段共用时8分钟,每方用时4分钟。首先有请反方四辩作总结陈词,时间四分钟,有请。感谢反方四辩的精彩发言。接下来让我们听听正方四辩是如何作总结陈词的,时间也是四分钟,有请。
感谢双方四辩提纲挈领的总结陈词。让我们再次用掌声感谢双方辩手的精彩辩论。请双方辩手先下场休息。
在前不久落下帷幕的“魅力之星”决赛中,来自10新闻0班的XXX为我们带来的一曲悦耳动听的《新贵妃醉酒》想必大家还记忆犹新。今天啊,她们也来到了比赛现场。那么接下来就让我们稍稍放松一下,欣赏一段由她为我们带来的歌伴舞《新贵妃醉酒》,掌声欢迎!
(歌曲)
感谢XXX同学为我们带来不一样的听觉感受。看过刚刚的唇枪舌战,想必各位辩手一定给大家留下了深刻的印象。接下来就进入“最佳辩手我来选”环节。本环节由在场的评委老师、各院学生会学研部部长和各院辩论团团长组成的大众评审团现场为我们8位辩手投票,决出本晚的最佳辩手。首先有请„„
经过刚才10广告5班和10绘画1班的一番激烈论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温。接下来我们不妨来欣赏一场别具一格的辩论赛,他们的辩题是“男生更烦还是女生更烦”,掌声欢迎!
(第二场)
非常感谢两支代表队的精彩辩论,我想双方在场上的出色的表现一定给在场的每位观众都留下了深刻的印象。那么,到这里,本场辩论赛的辩论环节就告一段落了,下面就让我们掌声有请„„来为本场比赛进行点评。
(点评)
谢谢„„的精彩点评,真的让我们有了一种拨云见日,豁然开朗的感觉,相信辩手们肯定也是从中获益颇多。比赛进行到这里,我想大家一定都和我一样在紧张期待着比赛的最终结果,那么下面就让我们一起来揭晓最后的谜底。
经过评判团认真的评判,正方的得分为,反方的得分为。最终以:的比分,判定本场比赛的获胜方是方班代表队,让我们用掌声向他们表示祝贺!
(颁奖)
接下来进入今晚最激动人心的环节:颁奖环节。首先颁发的是最佳辩手奖,获得最佳辩手奖的是,有请获奖辩手上台领奖。有请为获奖辩手颁奖。感谢颁奖嘉宾,同时恭喜获奖辩手。
接下来颁发的是最佳组织奖。获得最佳组织奖的是,有请获奖班级代表上台领奖。有请为获奖班级颁奖。感谢颁奖嘉宾,同时恭喜获奖班级。
接下来颁发的是本次比赛的三等奖,他们是,有请获奖班级代表上台领奖。有请为获奖班级颁奖。感谢颁奖嘉宾,同时恭喜获奖班级。
下面要颁发的是本次比赛的二等奖,获得二等奖的是,有请获奖班级代表上台领奖。有请为获奖班级颁奖。感谢颁奖嘉宾,同时恭喜获奖班级。
接下来要颁发的这个奖我想是大家期待已久的了。获得文学与艺术传媒学院第七届辩论赛一等奖的是,有请获奖班级上台领奖。有请为获奖班级颁奖。感谢颁奖嘉宾,同时恭喜所有获奖选手。
文学与艺术传媒学院辩论团自2009年成立以来,辩论团取得了令人瞩目的成绩;我们有理由相信,辩论团将在新一任团长的带领下走得更远!有请为第二届文学与艺术传媒学院辩论团团长黄劲颁发聘书。
辩论赛决赛主持词(正式) 第11篇
这里是******辩论赛决赛现场,欢迎你们的到来!
经过了两个多星期的奋力角逐,从初赛,复赛,半决赛到今晚的决赛,我们场上的这两支队伍,成功的脱颖而出,无论今晚的比赛结果如何,他们都是最优秀的,我提议,让我们把掌声送给他们!那到底谁能够拔得头筹呢?让我们拭目以待。
下面,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾,他们是······
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的问候和衷心的感谢!
今天,我们荣幸的邀请到******教授为本次比赛致辞,掌声欢迎!
······
感谢****的精彩致辞。
在比赛开始之前呢,我们先来重温一下这两个星期来的激烈竞争的场面。
······(念ppt上面的字幕)
正方:校学生会文艺部代表队,所持观点是:青春贵在仰望天空
反方:校学生会人力资源部代表队,所持观点是:青春贵在脚踏实地
······
在了解了辩论赛的流程的基础上,现在我给大家宣读一下辩论赛比赛规则以及注意事项
1、参赛选手应衣着整齐,举止文明。
2.比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的漫骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。
3.自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。
4.比赛中不得与主席发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主席提出。
5.如场上出现意外情况,最终由评委决定。
我想问一下,我们场上的8位辩手,你们,准备好了吗?
好的,下面我宣布,******辩论赛决赛正式开始!
首先进入我们比赛的第一阶段
第一阶段:阐述观点。由双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。
由正方先开始,总共6分钟,双方各三分钟。
第二阶段:盘问攻辩。
攻辩环节,先从正方开始,双方二辩和三辩各有2分钟的时间进行攻辩,双方一辩各有2分钟进行小结。攻辩双方必须正面回答对方问题,重复提问或回避问题都要被扣分,同时,请双方辩手务必铭记并且遵守,在攻辩环节,攻辩双方不得互换身份,即攻方只能提问,而辩方只能回答。并且,辩方必须回答问题,其他辩手不得代替或补充。否则将被视为犯规。现在请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩,有请!、、、、、、谢谢,现在请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩,有请!、、、、、、谢谢,请正方三辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩,有请!、、、、、、谢谢,现在请反方三辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩,有请!、、、、、、谢谢,下面进行攻辩小结,首先,有请正方一辩进行攻辩小结,有请!、、、、、、谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结、、、、、谢谢,现在到了本场比赛最为精彩的阶段-------自由辩论!在自由辩论中呢,双方各有5分钟的辩论时间,总共10分钟。同时,请双方辩手务必铭记并且遵守,在规定的时间内,每位辩手的发言次数,和顺序都不受限制,每位辩手每次发言不超过1分钟。首先还是由正方开始。在自由辩论中,双方必须交替进行,如果一方的时间已经用完,另一方还有时间,则该方的一名或多名辩手可以继续发言直到时间用完为止。
谢谢,双方的时间均已用完,现在进行第四阶段————总结陈词。
总结陈词共八分钟,双方各四分钟,并且由反方先开始。有请反方四辩:
谢谢反方四辩的精彩总结,现在有请正方四辩进行总结陈词,有请!
谢谢正方四辩的精彩总结,到此我们辩论赛的正式辩论环节已经结束,现在到了观众提问环节,由观众对正反双方分别提出问题,正反双方分别作答。先从正方开始:、、、、、、好的,我们的观众提问环节已经结束了,经过了这么精彩绝伦的比赛啊,相信我们的评委一定有很多话要送给场上的辩手,掌声有请·······为本次比赛简要点评。
下面有请辩手离席,等待最终结果。
观众朋友们,现在,比赛的最终结果已经在我手中了,接下来,就是见证奇迹的时刻。正方代表队校学生会文艺部最终得分是……,反方代表队校人力资源部最终得分是……,所以今天我们的获胜方是……,让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
好的,下面进行我们的颁奖仪式。首先公布在前几场比赛中,获得优秀辩手称号的名单,他们是·······获得最佳组织奖的部门是……(校团委组织部,校团委宣传部,校学术部)本场比赛获得最佳辩手的是,他是······祝贺他!有请······为其颁奖。
获得三等奖的是·······有请·······为其颁奖、二等奖得主······,有请······为其颁奖、所以,我们的一等奖得主,没错,就是·······,掌声有请·······为其颁奖。
下面请嘉宾以及获奖选手上台合影留念。
FINAL辩论赛决赛主持词 第12篇
大家晚上好!欢迎来到商学院第二届研究生辩论赛决赛的现场,我是本场辩论赛的主持人,请允许我代表本次辩论赛主办方商学院研究生会对大家一直以来的支持与积极参与表示感谢。
出席本次辩论赛的嘉宾及团体评分的评委有:
担任本场辩论赛个人表现评分的评委即在座的商学院研究生
欢迎大家的到来。
今天辩论赛决赛的辩题为“成大事者应拘小节/不拘小节”,坐在我右手边的是正方,他们主张“成大事者应拘小节”;坐在我左手边的是反方,他们认为“成大事者不拘小节”,隆重推出双方代表队,让我们来认识一下他们,首先正方~~~~~,由请反方~~~~~。
本场辩论赛赛制参照全国大专辩论赛赛制,主要流程如下:
一、开题立论
正方一辩 2’30’’
反方一辩 2’30’’
二、攻辩
第一轮攻辩
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’
第二轮攻辩
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’
攻辩小结
正方一辩攻辩小结 1’30’’
反方一辩攻辩小结 1’30’’
① 质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者之回答。
② 攻辩时间内,质询者应询问问题,不能回答问题,每次提问时间不得超过10秒。
三、自由辩论
双方各计时五分钟 总共十分钟
① 自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
③ 在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
四、总结陈辞
反方四辩 3’
正方四辩 3’
古人告诉我们“成大事者不拘小节”
现代经验告诉我们“细节决定成败”
究竟是古训更加有理,还是新说更加有用,接下来,就请我们博古通今的双方辩手们,为大家说个清楚,辩个明白。
一、开题立论
正方一辩 2’30’’
反方一辩 2’30’’
二、攻辩
第一轮攻辩
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’
第二轮攻辩
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1’30’’
攻辩小结
正方一辩攻辩小结 1’30’’
反方一辩攻辩小结 1’30’’
三、自由辩论
双方各计时五分钟 总共十分钟
四、总结陈辞
反方四辩 3’
正方四辩 3’
感谢双方辩友的精彩辩论。
现在是评委打分环节,个人评分的评委们,选出你认为的本场2位表现最好的辩手,部分正方反方,然后将投票的结果交给我们的工作人员。
团体评分的嘉宾们结合双方总体表现,选出你们认为胜出的队伍,将结果交给我们的工作人员。
工作人员在紧张的计算当中,咱们有请和给咱们今天的辩论赛点评一下,首先有请于书记~~~谢谢的精彩点评;有请~~~谢谢的精彩点评。
台下的评委们还有问题要问辩手吗?
那么结果已经出来了,首先是个人评奖,商学院第二届研究生辩论赛决赛的优秀辩手是:~~,有请 为优秀辩手颁发奖品和证书 商学院第二届研究生辩论赛决赛的最佳辩手是:~~,有请 为最佳辩手颁发奖品和证书 接下来是团体评奖,商学院第二届研究生辩论赛决赛的团体第二名是:~~,有请 为团体第二名颁发奖品和证书;商学院第二届研究生辩论赛决赛的团体第一名:~~,有请 为~~~
辩论赛到此结束,虽然一时得不到统一的结论,却让我们从事物的多个角度接近事实的真相。从这个意义上,真理是越辩越明的,我们对世界和人生问题的思考,本身就是一个在内心深处不断进行矛盾斗争和辩论的过程。在真理面前,我们只是挑战而非终结胜利者,我们只是前进而非终点到达者。明白了这个道理,我们以后的人生相信定会充满意义。
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