乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11（精选12篇）

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第1篇

**乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结

为进一步将我乡的民族团结教育活动引向深入，增强我乡各族干部群众的凝聚力、向心力，切实加强各民族的团结，维护全乡的社会政治稳定，我乡在今年第29个民族团结教育月活动期间，积极组织各级领导干部群众，深入开展各项活动。现将活动开展情况总结如下：

一、完善组织机构、加强组织领导。

为全面确保此次宣传月活动的各项措施落到实处，**乡党委政府高度重视此项工作，认真结合我乡当前社会稳定工作的实际，将民族团结教育工作纳入维稳工作日程，以求真务实的工作精神，做到统筹兼顾、合理安排，做到“宣传教育工作与维稳工作两不误，达到两促进的宣传教育效果”，切实把民族团结宣传教育月的各项工作措施落到实处.首先，积极组织乡政法、统战、人武、司法、工会、派出所、广播文化等部门工作人员，召开部门工作会议，成立我乡第23个民族团结教育月活动领导小组；

二是及时制定宣传教育工作方案计划；

三是进一步明确职责分工，落实工作责任制，全面确保此次宣传教育活动有人抓、有人管、有人干、有人参与，形成广泛参与的社会热潮。

二、加大民族团结宣传教育工作力度，营造良好的社会氛围。我乡在组织开展民族团结宣传教育活动期间，认真组织全乡各级领导干部，深入学习有关民族团结的理论知识，及各项法律法规和国务院颁布的《宗教事务条例》等。理论学习采取以点带面全面推进的运行机制，逐步加强各级党员领导干部的政治理论水平，筑牢意识形态领域反分裂防线，并在思想上进一步树立“两个离不开”的思想意识，切实加强民族团结，维护全乡的社会政治稳定。本月我乡共组织干部理论学习三次，观看电教片4次，进行理论测试一次。

三、积极开展农村反邪教警示教育。促进宣传效果。

做好农村反邪教警县教育工作，是维护我乡社会稳定的一项重要工作任务。为此，我乡综治办在认真作好民族团结教育活动工作的同

时，在全乡范围内积极组织开展农村反邪教警示教育工作.首先加强各级党员领导干部的学习教育工作,认真组织观看反邪教警县教育电教片,挂图,及有关的理论知识;二是发放宣传教育手册,三是积极开展有意义的教育活动,从而使宣传教育工作进一步引向深入.四、加强对宗教人士的教育培训，促进民族团结.为切实加强对宗教事务的依发管理,积极引导宗教与社会主义制度相适应,充分发挥爱国宗教人士的作用,我乡在开展宣传教育活动期间,认真加强对宗教人士的教育培训工作,深入学习党的民族理论政策，及《宗教事务条例》等法律法规.本月共组织宗教人士理论学习2次.五、全面作好青少年民族团结教育工作.我乡在作好各项宣传教育工作的同时,全面加强对各中小学生民族团结教育工作.尤其是加强各中小学生的民族团结教育实施纲要的学习,加强思想道德建设，同时,还全面加强各中小学生的<安全生产法>等法律法规的学习教育,为我乡构筑和谐社会创造良好的社会环境.六、充分发挥广播板报等宣传工具的作用.在此活动期间,我辖区能够充分利用乡村广播村村通的优势,全面加大广播的宣传教育力度,每天进行广播三次,每次不少于30分钟,同时,还全面作好板报的宣传工作切实提高各族干部群众加强民族团结的意识。本月共出板报4期,悬挂横幅24条,张贴标语560条.通过一个月的民族团结宣传教育活动,有效地加强了我乡各族干部群众加强民族团结，维护社会稳定工作的积极性.但是我乡在开展宣传教育活动中,还存在着一定不足,为此,我乡将在今后的宣传工作中,认真改正不足,力争将各项工作抓实,抓好,抓细,为我乡各项事业的持续发展,创造一个良好的社会环境.**乡综治办

二0一一年五月三十日

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第2篇

今年5月，是自治区第29个民族团结教育月，也是中央新疆工作座谈会召开一周年之际。为贯彻落实好自治区、自治州和轮台县关于第29个民族团结教育月活动的相关会议精神，在全系统畜牧系统营造爱党、爱祖国、爱社会主义及加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的浓厚舆论氛围，为我县畜牧事业的大发展提供强大精神力量，现将第29个民族团结教育月活动安排如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以庆祝中国共产党建党90周年为契机，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，以“互帮互助互信互爱”民族团结教育为抓手,把民族团结教育月活动与“十二五”开好局、起好步结合起来，与中央新疆工作座谈会召开一周年结合起来、与各项宣传教育活动结合起来，与深入开展中国共产党“三史”和新疆“三史”教育活动结合起来，贴近生活、贴近实际、贴近群众，通过一系列丰富多彩的宣传教育活动，在全系统唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导全系统各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”的思想，努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，凝聚起推进全系统跨越式发展和长治久安的强大精神力量。

二、宣传内容

根据我县“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的要求，围绕庆祝中央新疆工作座谈会召开一周年，立足全系统“十二五”规划开局之年的发展形势，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育；开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”发展前景；开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育；组织各族干部群众深入学习《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》，开展形势政策教育，通过畅谈感受身边的巨大变化，展望“十二五”规划的美好前景。

三、主要活动

第29个民族团结教育月要以重点活动为抓手，丰富载体抓覆盖，结合实际见成效，重点抓好以下几项活动：

1、组织参加“六史”和公民道德建设知识竞赛。

积极增进各族干部群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，激发各族干部群众干事创业的激情和干劲，推进全系统跨越式发展和长治久安。

2、组织开展“我身边的变化”演讲活动。

从亲身体验的小事、实事说起，进行随手拍，表现个人身边的变化，以及本系统、本行业的发展成就，营造“聚精会神抓建设、全心全意谋发展”的浓厚氛围。

3、组织开展“六只宣传”活动。

深入开展“六史宣传”活动，充分利用包乡住村之机，通过对口帮扶干部进村入户面对面宣讲措施，广泛宣传我们党为国家和民族建立的丰功伟绩；宣传我们党在长期奋斗中形成的优良传统和宝贵经验；宣传民族区域自治制度、党的民族宗教政策取得的巨大成就；宣传新疆和平解放60多年来特别是改革开放30多年来，我县经济社会发展取得的成绩及马克思主义“五观”、中国共产党“三史”、新疆“三史”知识和民族团结。

4、抓好民族团结先进典型宣传。

深入挖掘，以典型人物的模范事迹凝聚人、激励人、感召人、教育人。同时，充分利用横幅、展板、电子屏幕等宣传载体，在全系统畜牧系统营造民族团结教育的良好氛围。

5、组织参加意识形态领域反分裂斗争再教育报告会。

积极参与全系统意识形态领域反分裂再教育报告会，提高各族干部群众对意识形态领域反分裂斗争长期性、复杂性和艰巨性的认识，增强维护民族团结、反对民族分裂的自觉性和坚定性。

6、积极参加主题教育板报展。

积极参加 “热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，充分展示我县畜牧系统开展主题教育取得的良好经验和成果。同时，组织干部职工参观我县举办的“热爱伟大祖国、建设美好家园”、中央新疆工作座谈会召开一周年，激发各族干部职工热爱党热爱祖国热爱社会主义、自觉投身科学发展、加快富民强县的伟大实践。

7、组织开展民族团结党员电教育活动。

按照2011年全系统干部职工观看《苍茫天山》、《冰山上的来客》、《丫头医生》等反映新疆民族团结进步发展的影视剧，反映党的“三史”、新疆“三史”的优秀影视剧目。

四、工作要求

（一）加强领导。要充分认识开展民族团结教育活动的重要性和紧迫性，切实加强领导，周密安排，精心组织，深入推进，做到年年抓5月，以5月促全年，坚持不懈，常抓常新。

（二）整体推进。把民族团结教育活动贯穿于日常工作之中，充分调动各族干部群众的积极性、主动性、创作性，把组织统一活动与自发开展活动结合起来，使民族团结教育活动，覆盖到畜牧系统各族干部群众。

（三）加大宣传。根据全系统民族团结教育月活动环境氛围营造工作要求，积极组织，有计划、分层次、不间断地营造宣传氛围，运用丰富多彩，群众喜闻乐见的活动形式，最大限度的吸引各族干部群众广泛参与，形成强大的舆论声势，增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力，大力营造民族团结教育活动的良好氛围。

（四）注重实效。要紧紧围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，深化活动主题，找准活动的结合点、契合点、共鸣点，把活动开展和解决实际问题结合起来，在出实招、求实效上下功夫，把民族团结教育月活动成果转化为各族人民同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为各族人民团结互助、同心同德、携手奋进的实际行动。

轮台县畜牧兽医局

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第3篇

一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代 表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以中央新疆工 作座谈会的召开和新一轮对口援疆工作为契机，围绕“热爱伟大 祖国，建设美好家园”为主题，积极引导学生毫不动摇地高举中 国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道 路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚 持民族区域自治制度，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一 和各民族团结，为实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展营造 良好的社会氛围。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要 意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将 民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教 育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，切 实提升全校各族师生的民族团结意识，筑牢维护民族团结的思想 防线。

三、民族团结教育月活动领导小组
组 长：阿依夏木古丽·图尔洪（阿热买里小学书记、校长）副组长：图尔逊江·买买提（阿热买里小学副校长）成 员：阿迪力江·托合提（阿热买里小学教务主任）哈尼克孜·亚森（阿热买里小学沙伊瓦克教学点教务主任）阿依夏木古丽·阿布拉（阿热买里小学德育主任）阿卜拉江· 卡德尔（阿热买里小学沙伊瓦克教学点德育主任）

四、活动时间 民族团结教育贯穿全年，5 月为集中教育月

五、活动安排 1.“我身边的变化”演讲比赛

活动主题： 讲述中央新疆工作座谈会召开两周年和开展新一 轮对口援疆工作以来克州经济社会各方面取得的成绩，谈感受、说事实，讲述身边发生的变化。活动时间：2012 年 5 月 11 日 活动地点：本校 主要负责人：阿依夏木古丽·阿布拉 2.“六史”知识竞赛 活动主题：深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开 放史、和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育，大力宣传 必须坚持中国特色社会主义道路不动摇，必须坚持共同奋斗、共 同

繁荣发展不动摇，努力营造人人讲团结、促团结的浓厚氛围。活动时间：2012 年 5 月 13 日 活动地点：本校 主要负责人：库尔班江·阿卜杜热依木 3.红歌比赛 活动主题：庆祝建党 90 周年，唱红歌，忆党恩。活动时间：2012 年 5 月 18 日 活动地点：本校 主要负责人：买吾丽旦·艾力

4.反对邪教宣传教育活动 活动主题：弘扬科学精神、认清邪教本质、坚定理想信念、坚决抵制邪教。活动时间：2012 年 5 月 20 日 活动地点：本校和沙依瓦克教学点 主要负责人：阿依夏木古丽·阿布拉、阿卜拉江·卡德尔 5.读书比赛 活动主题：认真了解党的历史和光辉历程，大力宣传党的丰 功伟绩，激发学生爱党、爱祖国、爱家园的信念。活动时间：2012 年 5 月 25 日 活动地点：本校和沙依瓦克教学点 主要负责人：阿迪力江·托合提、比力克孜·卡斯木 6.观看电影《乌鲁木齐的天空》 活动主题：看电影，学知识，促团结。活动时间：2012 年 5 月 27 日 活动地点：本校和沙依瓦克教学点 主要负责人：臧宝莹、阿卜拉江·卡德尔 7.困难师生帮扶活动

活动主题：帮扶困难师生，奉献一片爱心。活动时间：2012 年 5 月 30 日 活动地点：本校和沙依瓦克教学点 主要负责人：阿依夏木古丽·图尔洪、图尔逊江·买买提

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第4篇

今年5月是自治区第30个民族团结教育月，根据街道

党工委的有关文件精神，结合街道制定的教育活动通知，十四社区以“三个增进”（即增进互信、增进感情、增进团结）为抓手，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，全面贯彻党的民族政策，扎实开展了各项民族团结教育工作，现将活动情况总结如下：

一、活动指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三

个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“爱我伟大中华、建设美好家园、提高素质、努力建设国际一流石化基地”，以各类活动为载体，以爱国教育为抓好，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开开放好、伟大祖国好、各民族共同进步，为建设一流石化基地而不懈努力。

二、精心组织，周密安排

为扎实有效开展好2011年的民族团结教育月活动，第十四社区结合工作实际认真开展民族团结系列教育活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动计划、早安排、早部署、扎扎实实、富有成效。以丰富活动为载体，不断把教育月活动推向高潮。以活动为载体，十四区党支部结合实际工作开展了丰富多彩的活动，不仅增强了

各民族居民的友谊，更增强了各民族居民的沟通联系。十四社区开展了“维护民族团结 构建和谐社区”民族团结知识讲座。组织辖区单位开展“热爱伟大祖国 建设美好新疆”盛开的民族团结之花主题演讲比赛。此次活动的开展了不仅营造了诚信友爱、文明向上、社会和谐、安定团结的良好氛围，通过积极宣传身边的民族团结典型事迹，倡导社区各族人民友爱团结之风，是民族团结教育月活动更具针对性、实效性、吸引力和感染力。

三、学习型党组织为契机，把民族团结教育学习融入日

常工作中。

1、坚持政治理论学习。继续坚持“三会一课”制度，深入学习“马克思主义五观”及“四个认同”，不断提高党员干部政治理论水平和党性修养，切实用科学发展的理论武装党员干部的头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力。

2、坚持每周“一法” 学习。结合本地实际和工作需要，利用每周例会学习法律法规政策及规章制度，通过“每周一法”学习活动提高社区工作人员的业务技能，特别是“法治六进”之一的法治进社区工作落到实处；

3、坚持民族团结知识学习。组织党员干部学习《新疆

稳定发展六题》、《马克思主义五观教育》等书籍，不断提高党员干部的民族团结工作，切实把社区稳定做为各项工作顺利开展的首要条件。

4、组织开展民族团结教育月系列活动，认真做到“六

个结合”，加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要，广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育，大力学习宣传践行“三个代表”重要思想，为各族群众办实事、办好事情，把民族团结落到实处，使民族团结教育更加深入人心。

四、认真总结，民族团结教育月取得明显实效。

通过开展民族团结教育月活动，做到民族团结个个通

晓，人人皆知。呼吁社区居民积极参与，丰富了民族团结月的活动内容。

十四社区党支部

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第5篇

根据县党委《关于深入开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》（且党办发【2011】62号）文件精神，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，我院响应上级号召，积极开展2011年“民族团结教育”主题活动，共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下：

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的方针和民族政策，从理论和事件、历史和现实的结合上，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，对广大干警进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体干警牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使干警了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民

族观，将民族团结教育工作与我院等各项工作有机结合，提高执法为民服务质量，将民族团结教育内容作为我院特色及亮点，使之成为我院对外宣传的重要内容。

三、活动主题

热爱伟大祖国、建设美好家园

四、活动内容

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

我院历来重视中华传统文化和民族团结教育，也更加强调加强民族团结教育的重要性。我院将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出活动方案。

今年我院的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，组织干警认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度、马克思主义“五观”、新疆“三史”的学习讨论活动，使广大干警更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，我院将充分利用板报、宣传园地等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工

作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

加强学习，提高全体干警对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织开展民族团结教育的主题座谈会，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结的知识和观念深入每个干警的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体干警进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以政治学习为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进机关”活动，以《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥政治学习的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各项活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到我院工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合我院实际，开展丰富多彩的教育活动。

1）组织全体干警向贫困的少数民族群众捐款，进行慰问。

2）向全体干警发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3）我院出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

4）对民族团结的先进个人事迹进行表彰，在全院范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第6篇

今年5月，是自治区第29个民族团结教育月，为深入开展中国特色社会主义教育，深化民族团结进步创建主题，牢固树立“三个离不开”思想，切实推进“四个认同”，不断增进互信、增进感情、增进团结，使“民族团结是生命线”观念深入人心，大力营造各民族“共同团结奋斗、共同繁荣富强”的氛围，为迎接新疆新一轮大建设、大开放、大发展提供强大的精神动力和思想保证，根据博教党字【2011】61号文件的安排部署，博湖中学扎实有效地了开展民族团结教育活动。现将有关活动总结如下：

一、充分动员，强调民族团结活动的重大意义。

在自治区第29个民族团结月中，博湖中学党总支认真执行党和国家的方针、政策，认真落实博教党字【2011】61号文件《关于开展博湖县第29个民族团结教育月活动的通知》，开展了民族团结一系列活动。首先，召开了动员大会，强调了搞好民族团结，反对民族分裂，维护祖国统一的重大意义，要求全体教职员工正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策，切实提高维护民族团结的自觉性并注意将这种思想贯穿于教学和学生管理工作之中；以高度的责任感，在各自的工作岗位上为民族团结做实事、见实效。会后各处室教研组又进行了中央关于新疆工作的重要指示精神及有关文件的学习和讨论，根据我校教学实际探讨了如何进一步做好自己的各项工作以及注意避免不利于民族团结的言行。通过学习、动员和讨论，使全体师生在搞好民族团结的思想认识方面有了进一步的提高。

二、宣传教育与办实事相结合，把民族团结活动落到实处。

1、重视理论学习，提高理论水平。

认真学习了实践科学发展观，学习了新疆发展史和各族人民甘苦与共、建设保卫边疆的典型事迹；以及博湖县的发展变化和民族团结的优良传统和先进经验，为搞好博湖中学建设出大力、尽责任，学习了“唱响‘三爱’，和谐发展”，学习了《宪法》为基本内容的“六五”普法教育活动，创建和谐校园。看变化，论发展，谈成就，坚持不懈地开展了反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定、维护民族大团结的宣传教育，开展了“五观”、“三个离不开”与“四个认同”教育，为学校各项工作的开展，营造出团结、和谐、稳定的校园环境。

2、组织师生进行“四个认同”教育和形式多样的教育活动。

根据上级工作要求，学校组织全体师生进行“四个认同”教育（即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同）学习，使师生员工增强爱国主义意识，充分认识新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分，是国家最高利益之所在；充分认识56个民族是中华民族大家庭的一员，中华民族利益高于一切；充分认识中国各族人民共同创造了辉煌的中华文化；充分认识中国特色社会主义道路是实现各民族共同繁荣的必由之路。

“四个认同”教育的核心是进行爱国主义教育，使爱国主义精神体现在各族师生员工旗帜鲜明地反对民族分裂主义，维护祖国统一，维护民族团结，维护新疆稳定的斗争中。

今年是自治州德育师范校建设关键的一年，学校汉族教师和民族教师之间团结协作，无论民族老师还是汉族老师，都不辞辛苦，加班加点努力把校园民族团结教育活动，教师们相互沟通，相互交流，充分体现出了民汉教师之间的团结精神。

按照自治区开展的第29个民族团结教育月活动安排，为加强感恩伟大祖国，反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定等一系列宣传教育活动，体现民汉团结的重要性，博湖中学学生也组织了相应的民族团结活动，高一6班与高一7班开展的以“民族团结”为主题的特色班队会，为校园各项工作的开展营造出团结、和谐、稳定的校园氛围。在此次活动中充分体现出了民族间的团结精神，无论是从同学发言还是互动游戏都是由民汉结合，营造出了民汉一家亲的美满氛围。通过此次特色班队会，使我们对“三个离不开” “四个认同”有了更深刻的理解。同时也为我校创德育示范校做出应有的贡献！

3、加强民族班级教学管理，提高少数民族师生的教学水平和文化素质。

教务处安排经验丰富的教师承担民族班的教学任务，任课教师针对民族班的学习特点及民族学生在学习中存在的困难，精心组织编制民族班的教学计划，调整教学内容，加强实践性教学环节，使抽象枯燥的教学内容与实际相结合，既生动又容易理解。

狠抓少数民族教师和少数民族学生教学水平和文化素质的提高。注意培养民族学生文化素质和提高其学习成绩。各教研组民族教师和汉族教师常组织学术交流，互帮互助，一起进步。结成民族团结模范对子：吾麦尔—刘美静、艾米拉-薄力挽、牙生-臧明林、吐汗—桂二满、艾斯卡尔——刘家景。

民族班学生普遍存在学习积极性不高，学习成绩偏低的现象，这与学生自身素质偏低有很大的关系，我们在组织教学过程及班级管理中，注重对民族班学生文化素质提高的培养，要求学生在课余时间多看些有关道德与修养方面的书籍，通过班级团支部组织学习，提高了民族学生自身素质的同时，学生也摆正了学习态度，学习积极性也大大提高。

4、组织教师民族团结座谈会，多种形式加强对民族团结重要性的认识。

五月底组织全体教师召开了民族团结座谈会，在会上民汉教师畅所欲言，气氛热烈。大家针对目前学校民族教学质量尚不令人满意的现实，提出了各自的见解和建议。交流了一些教师成功的民族学生教学经验和体会。通过座谈大伙对于加强民族团结要落到实处、落实到自己的工作中去，有了进一步的认识。

三、组织形式多样的民族团结教育活动。

1、博湖中学党总支结合“五心”教育活动的内容，于5月3日，在全校启动了开展以“心存感恩、成就未来、快乐生活”为主题的感恩父母教育活动。学校活动的形式，主要有“致家长一封信”、“做一天父母”体验活动、学唱“感恩的心”、学做感恩手语操、在班级间开展“感恩父母”主题班会等。

2、在纪念“五·四”运动92周年之际，博湖中学团委于5月4日下午6点30分，在校阶梯教室组织500余名师生参加了纪念“五·四”运动92周年暨18岁成人宣誓、新团员入团仪式和表彰大会。3、2011年5月9日上午11点，庄严肃穆的博湖县人民法院第一审判庭正在审理一起刑事案。旁听席上坐着一群特殊的观众，他们是来自博湖中学的120多名民族学生。在县法院的大力支持及学校的精心组织安排下，同学们零距离接受普法教育，直面法律的尊严。

4、为增进河北-博湖两地的了解、增进小伙伴感情、增进民族团结，5月9日，博湖中学少数民族青少年120余人向远方的朋友寄出了满怀深情的第一封信。今后，博湖中学还将开展通信、通话活动，促进两地各族青少年融合发展，共话感恩，使两地各族青少年在“心连心·手拉手”活动中互相交流、互相学习，互帮互助、共同成长。

5、为庆祝建党九十周年，深入开展“创先争优”活动，在校园营造争当先进，争创优秀的良好氛围。5月9日，博湖中学党总支部选派青年教师刘广凤同志，参加了博湖县宣传部组办的建党90周年暨“创先争优”演讲比赛。学校组织部分师生到场观看。博湖中学青年教师刘广凤同志以“中国的脊梁”为题，脱颖而出，获得比赛一等奖。6、2011年5月12日，上午11：27分，博湖中学全体师生在学校操场集合，举行“汶川地震”三周年纪念活动，沉痛悼念地震中死难的同胞。全校师生进行了安全疏散演练。全体师生向汶川地震死难者默哀一分钟。高三学生代表徐涛同学通过朗诵诗歌《春天的翅膀》，来悼念死去的同胞，祝福祖国更加繁荣富强。7、2011年5月13日，博湖中学组织部分高中年级学生参加自治区综治办主办，《新疆法制报》、新疆平安网联合举办的纪念两个《决定》颁布20周年有奖知识竞赛活动，有500余人参加了此次竞赛活动，并将答卷报送上级教育行政综治办，活动圆满成功。

8、为提高学生的环境保护意识，创建和谐文明的绿色校园，在“6·5”世界环境日来临之际，博湖中学组织学生开展“6·5”世界环境日演讲比赛活动。博湖中学获得比赛优秀组织奖，初二7班王婉莹获得中学组第一名。

9、今年５月，是自治区第29个民族团结教育月，为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，博湖中学领导十分重视此项工作，及时调整了民族团结教育活动领导小组。为使教育月活动早计划、早安排、早部署，开展的扎扎实实、富有成效，学校根据县委宣传部、教育局党委的实施意见，结合实际，制定了博湖中学开展民族团结教育活动的实施方案。10、5月24-25日下午，博湖中学围绕“魅力校园”、“红心向党、爱我中华”、“谱写时代旋律、展示青春风采”等为主题，组办了第二届校园文化艺术节。全校近3000名师生参与到了此次文化艺术节活动当中。博湖县教育局、宣传部、团委、关工委、妇联、文体局等各单位领导应邀参加了此次文化艺术节的开幕式并观看了学生精彩的文艺演出。学校将继续总结经验，不断开拓创新，不断丰富校园艺术节的内容，创新活动形式和组织方式，让更多的同学和老师融入到校园文化艺术节的各大主体活动中来，把校园文化艺术节打造成博湖中学的文化品牌活动，为全力培养和提升广大师生的综合素养构筑一个有效的平台。11、5月25日上午，巴州安委办宣讲团到博湖中学进行校园安全专题宣讲，博湖县安委会成员单位分管领导、教育系统安全管理负责领导共300多人参加了宣讲活动。12、2011年5月27日下午,博湖中学工会、德育处和团委组织教师开展了主题为“热爱伟大祖国，建设美好家园”的演讲比赛。学校工会主席、德育副校长、团委书记、河北援疆教师、教研组长、班主任、教师等150余人到场参加。教师们以“感恩伟大祖国、畅谈美好家园”、“我身边的民族团结故事”、“优秀共产党员教师”为主要内容，通过说事实、讲故事、谈感想，大力宣传了我县各族干部群众中涌现出来的创先争优活动和民族团结先进典型及全县各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的生动感人事迹。选手们语言生动、富有真情实感赢得了观众的阵阵掌声。

13、为了适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要，根植廉洁文化，促进青少年健康成长，5月26日，博湖中学党总支联合举办以“廉洁风进校园”为主题的书法、征文、绘画比赛。本次比赛以廉洁的人与事、古今廉文和廉洁警句为主要内容。经过激烈角逐，共评出初中组一等奖3名，高中组一等奖2名，另有20人分获初、高中组二、三等奖。

14、与学生会一道，着手研究学生会执勤考评新方案。经讨论修改，现已将“两操”“清洁卫生”“规范升降国旗”等方案重新制定并发放到各班。确定每天升、降国旗，组建国旗班。

15、在中国共产党成立90周年暨喜迎 “六·一”国际儿童节之际，为引导和教育广大队员牢固树立热爱党的思想和信念，培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心。博湖中学德育处、团委、少先大队积极组织我校的团员青年参加县团委组织的“红领巾心向党”—庆“六一”少年儿童红歌赛，我校的师玉霞老师及高一（3）班的张程同学分别获得青年组三等奖、少年组二等奖的优异成绩。

16、积极参加博湖县民族团结运动会，我校师生取得喜人的成绩。组织师生开展民族团结体育竞赛，丰富校园文化生活。

17、组织教师开展民族团结知识答卷活动，以此营造民族团结宣传教育活动氛围。

四．提高民族学生汉语水平

为进一步提高少数民族师生的汉语表达和书写能力。组织师生参加我校组织的“环保知识”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”演讲比赛。

我校自开展民族团结教育活动以来，给学校的德育工作注入了新的生机和活力，迎来了一片生计盎然的蓬勃景象，学生的爱国主义情感进一步加深，学生的民族政策常识水平明显提高，参加社会实践，不仅激发了大家热爱家乡的感情，更重要的是学生学习增长了见识，了解了社会，提高了社会适应能力，通过开展民族团结教育实践活动，使班级成为积极向上、团结战斗的集体，增强了班集体凝聚力及师生之间、同学之间的互助互爱的集体主义精神。

五、存在的问题

尽管我们取得了一些成绩，收到了一定的效果，但我们注意到，仍有许多问题和困难需要大家共同去思考、去实践、去解决。1.由于客观上的升学压力，民族团结教育活动在毕业班往往难以有效地开展。

2.个别教师的民族团结意识还有待加强。

此外，民族团结教育活动如何做到内容与形式的统一、课内与课外的结合，如何对此项教育活动的质量进行评价，如何改进教育手段和方法等一系列问题都还有待我们共同去探索和实践。

总之，开展民族团结教育活动，对青少年从小进行党的民族政策的教育，可以使青少年逐步树立起科学民族观，不断增强民族团结意识，具备正确处理民族关系和解决民族问题的基本素质。只要我们抓住重点、突出特色，博湖中学必然会走出一条符合校情的民族团结教育之路，学校民族团结教育之花的绽放必将更加绚丽多姿。

博湖中学

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第7篇

总结

在自治区第31个民族团结教育月期间，×××局不断创新活动载体，以优质服务为目标，围绕“创建民族团结进步模范单位，树立社会主义新风尚”教育活动，扎实开展多项活动，推动民族团结教育工作取得实实在在的成效。

一是加强政治理论学习，及时传达上级精神，将活动与我局各项工作结合起来，制定了详实可行的第31个民族团结教育月活动实施方案。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题，以创建民族团结进步模范单位为契机，把民族团结教育月活动与持续推进“关注民生”等六大工程建设结合起来。

二是深入扎实开展民族团结进步模范单位创建活动，首先，按照县委、县人民政府的统一要求，我局在去年成立的民族团结进步创建活动领导小组的基础上进行了调整，并下设办公室，形成主要领导负总责，分管领导具体抓的工作格局，坚持做到责任到位、落实到位、取得实效，推进民族团结进步创建工作。其次制定了《×××局民族团结进步模范单位创建活动2013年工作要点》和《×××局民族团结进步模范单位创建活动任务分解实施方案》，根据《××县民-1-

族团结进步模范单位创建考核验收细则》，深入开展创建工作，并积极准备相关资料，力争2013年创建成为民族团结进步模范单位，开创民族团结进步事业新局面，为××县创建成为“全国民族团结进步模范县”作出努力。第三采取不定期抽查检查方式，督促局属各科室开展民族团结进步创建工作，着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节，推动创建活动健康发展。

三撰写一篇民族团结教育心得体会。全体干部职工认真阅读有关党的“三史”和新疆“三史”的书籍，撰写了学习笔记和心得体会；

四是观看反映民族团结教育的影片。组织单位干部职工观看了反映民族团结教育的影片《乌鲁木齐的天空》、《阿克苏的馕》，激发大家感恩伟大祖国、建设和谐新疆的豪情；

五是制作一期民族团结教育宣传栏。着重宣传民族理论政策和马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”等知识；

六是开展一次民族团结教育知识测试。精选了有关民族团结理论和马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”等知识测试题，进一步强化了党员干部对民族团结教育知识的理解。

七是开展质监利剑农资打假下乡活动。我们组织执法人员和检验人员对全县14个乡镇开展了咨询宣传活动，同时对乡镇、村组的经销企业进行了拉网式的检查，截止目前检

查各类农资生产、经营企业120余家，出动行政执法人员231余人次，检查各类农资4000余万元，其中查处立案案件14起（其中农资质量案件8起，定量包装案件6起），查处涉案化肥198吨，查封扣押涉嫌产品质量问题的化肥88吨，查封扣押以假充真农药260桶（2080kg），货值金额共计63万余元。

八是不断改进便民措施，优化办事流程，积极推行组织机构代码网上办理业务。给前来办事的人员，特别是少数民族办事人员提供了快捷、便利的办证服务，提高了工作效率，为少数民族创建的小、微企业减免组织机构代码工本费，得到了全县各族人民的一致认可。截至目前，共新办代码证：167个，年审：535个，换证：164个，变更90个。

通过这些活动，切实增强了党员干部的民族团结意识和维护社会稳定的宗旨观念，引导党员干部真正做到讲民族团结的情、说民族团结的话、做民族团结的事，形成×××局热爱祖国、维护团结、奋发进取的良好局面。

××局

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第8篇

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，局党组领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见，结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月。

必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动，引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案，在全局机关形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动，在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试，全局人参加，参加率达。通过学习宣传，贯彻实施《宪法》，提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合；二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合；三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合；四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第9篇

今年5月，是自治区第26个民族团结教育月。为在学校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多彩。现将此项工作总结如下：

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，学校领导十分重视此项工作，根据县教育局的安排意见，结合我校实际制定了开展第26个民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。

我校结合第26个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动，组织全校教职工学习先进个人的舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。学校党支部结合实际，通过动员会、座谈会、讨论会、学习心得等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展了各种活动，在学校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，全体党员干部积极参与，使教育月活动高潮迭起。开展了“民族团结教育”黑板报比赛，演讲比赛，形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间，我校以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会，由学校副校长车合斯同志在周一升旗仪式上向全体教职工针对西藏“3.14”打砸抢烧事件进行了反对民族分裂、维护民族团结动员讲话，让广大教职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。先进个人的先进事迹活动，引导教职员工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。我校组织开展民族团结月系列活动，认真做到“六个结合”，加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要，广泛开展“四个认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育，大力学习宣传践行“三个代表”重要思想，为各族群众办实事、办好事情，把民族团结落到实处，使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入家境贫困人家，开展扶贫帮困活动，切切实实为群众办实事、办好事。我校对上级部署的扶贫活动，根据上级的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。学校领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开专题会议，研究决定的扶贫活动的方式和内容。全体教职工在校领导的带动下，积极捐款、捐物、捐书。

今年的民族团结教育月活动，我校重点突出践行“三个代表”重要思想，大力宣传民族团结先进典型，深入开展“四个高度认同”教育，采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引教职工广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多

彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”，为各族群众办实事，办好事相结合，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心，统一思想的目的，取得了较好的实际效果。

四、牢固树立“三个离不开”的思想，积极开展了丰富多彩的民族团结活动

吐尔洪乡中学把民族团结教育作为学校德育工作的重要内容来抓，充分发挥学校育人主渠道作用，以形式多样的活动对学生进行民族团结教育，今年 5月我校主要开展了以下活动：一是开展了“反对民族分裂、维护祖国统一”主题班队会活动。二是开展了一次“迎奥运、促和谐、明礼仪、”----爱党、爱祖国、爱社会主义中学生知识竞赛活动。三是举行了一期民族团结黑板报比赛。四是举办了全校体育艺术节活动。四是开展了多次为灾区“送温暖、献爱心”捐款活动。

今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为我县的三个文明建设做出新的更大的贡献。

吐尔洪乡中学

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第10篇

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，办公室领导十分重视此项工作，根据自治区、地委宣传部的安排意见，结合我办实际制定了开展第23个民族团结教育月活动的计划安排，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。

我办结合第23个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动，大力开展向艾买尔依明学习活动，组织办公室全体职工学习艾买尔依明舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。办公室党总支和党支部结合实际，通过动员会座谈

会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在办公室上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，办公室主任亲自组织安排，党支部书记亲自带队，全体党员干部积极参与，使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间，我办以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会，由副秘书长、办公室主任郑怀伟同志向全体干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动，引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，全体党员干部决心以艾买尔依明同志为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案，在办公室形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。我办组织开展民族团结月系列活动，认真做到“六个结合”，加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要，广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育，大力学习宣传践行“三个代表”重要思想，为各族群众办实事、办好事情，把民族团结落到实处，使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

我办结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。我办今年5月的扶贫周活动，根据地委的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。办公室领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开专题会议，研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始，全体党员干部在办公室领导的带动下，积极捐款、捐物、捐书。5月26日，行署办公室牵头组织地区第二人民医院医疗队带着2000多元的各类药品，在办公室领导的带领下，深入到定点扶贫村——温宿县吐木秀克镇下塔阿克村，为村民们免费义诊、送药，分发各类卫生健康书籍、宣传单，宣传普及健康卫生保健知识，对一些常年卧床、行动不便的患

者上门诊治，从解决农民的根本难点问题、实际问题入手，切实解决农民就医难的问题，开展了扎实有效的扶贫帮困活动。当地的村民们

激动地说：“医疗队下来给我们送医送药，解决了我们贫困户看病难的问题，我们非常感谢你们，感谢党”。

乡开展第29个民族团结教育月活动工作总结11 第11篇

在全县上下深入贯彻党的十七届四中全会、自治区党委七届八次全委（扩大）会议、地区三干会和县委十一届八次全委扩大会议精神之际，阿瓦提县四小迎来了第28个民族团结教育月，坚持不懈地开展好民族团结教育月各项活动，对于高举民族大团结的旗帜，扎实推进中国特色社会主义教育和群众性爱国主义教育活动，消除“7.5”事件不利影响，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，打牢全校各族师生共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，坚定各族师生信念、促进学校健康和谐发展具有十分重要的意义。根据上级党委的工作部署，结合我校实际，现将教育月活动安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“民族团结是各族人民的生命线”为主题，以“三个增进”（即“增进互信、增进感情、增进团结”）为抓手，以“三个人人”（即“人人都讲民族团结的情、人人都说民族团结的话、人人都做民族团结的事”）为主要内容，以学习贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》为契机，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好“六好”主旋律，广泛深入开展马克思主义“五观”、新疆“三史”（新疆历史、民族发展史、宗教演变史）和“三个离不开”教育，不断增强各族师生对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，使各族师生牢固树立“三个离不开”的思想观念，不断提高各族师生维护中国统一，维护社会稳定的思想政治觉悟，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，为开创文明和谐校园环境营造良好的氛围。

二、活动内容

1、组织开展主题宣传教育活动。通过宣传板报、宣传标语牢牢把握“民族团结是各族人民的生命线”这个主题，紧紧抓住“团结稳定是福，分裂**是祸”这一群众共识，奠定维护民族团结和社会稳定的坚实思想基础。一是开展各族师生之间相互关心的民族团结教育活动。各民族之间相互帮扶、互送礼物、互邀做客等活动，架起民汉之间友谊的桥梁，促进各民族互相信任、互相支持、互相谅解，增进互信、增进感情、增进团结，强化“三个离不开”思想，切实增强广大师生民族团结的自觉性。

二是开展民族团结教育进学校、进班级活动。通过开展“民族团结班级”、“民族团结小组”等评比表彰活动，促进学校师生民族团结宣传教育，进一步增强各族师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。

三是普遍开展“民族平等团结互助公约”签名活动。我校要从细微之处入手，重温《中（小）学守则》、《中（小）学行为规范条列》和《教师职业道德行为规范条列》，拟定民族平等团结互助公约条规，规范师生言行，从点滴做起，共同承担维护民族团结的责任。四是组织开展“大办民族团结好人好事”活动。

1、为突出“民族团结这个主题”，我校多次开展维汉师生结对子帮扶、为贫困学生捐款捐物，送温暖、献爱心等活动，并要求每位教师、学生每年至少做一件民族团结的好人好事。

2、开展民族团结模范集体、模范家庭、先进个人创建活动。民族团结好人好事在学校的日常工作中屡见不鲜，要大力宣传团结互助、亲如一家的事迹，让各族师生都参与进来，用身边的典型教育身边的人，使民族团结更好的渗透到广大师生的工作、生活、学习中，做到人人讲团结、各方面促团结，以榜样的力量感召和凝聚人心，努力构筑民族团结和谐的桥梁和纽带。

3、组织开展宣讲报告活动。

开展民族团结先进典型事迹宣讲报告活动。在学校开展事迹报告会，大力宣传各族师生互帮互助先进事迹，使宣讲报告的事迹真实感人、既见人、见事，更见精神，让广大师生感到可亲可敬、可信可学，感受到先进就在我们身边，只要从自己做起、从点滴做起，持之以恒做好平凡的事就是不平凡，激励和鼓舞各族师生争做民族团结的模范。

4、加大民族团结先进典型的宣传。先进典型是教育引导群众的生动材料，学校在校园内通过设立永久宣传专栏、张贴宣传标语、悬挂横幅、开辟学习园地、利用板报、手抄报等为载体，营造维护民族团结的宣传氛围。

5、开展学习宣传《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》活动，新颁布实施的《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是自治区加强民族团结教育的地方性法规，对民族团结教育工作的方方面面做出了具体的规定，具有很强的针对性和操作性。学校要组织广大师生通过书写读书笔记、撰写心得体会、理论测试等形式，开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习宣传活动，让《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》走进学校、走进班级，做到广大师生皆知，让各族师生明白维护民族团结、维护社会稳定人人有责，是全社会共同的责任。

6、组织开展主题活动

一是组织开展“千言万语说稳定”征文活动。发动各族师生撰写民族团结征文，用身边看得见、摸得着的人或事，真实反映新中国成立以来阿瓦提民族团结、经济发展、社会进步的历史性变化，充分展示各族师生团结进步、昂扬向上、奋发进取的精神面貌。

二是组织开展“推荐我身边的民族团结典型、讲述我身边的民族团结故事”演讲比赛活动。演讲活动围绕“热爱伟大祖国、建设美好新疆”的主题，讲述发生在身边的自觉维护民族团结、珍视民族团结、反对民族分裂，特别是在危难时刻各民族同胞互助互救的生动感人事迹；讲述各民族之间共同团结进步、共同繁荣发展，始终同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情和光荣传统；讲述各族广大师生及其周围人群牢固树立“三个离不开”的思想，像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜各民族大团结，时时处处维护民族团结的好人好事，教育各族师生，引导他们崇尚先进、见贤思齐，用实际行动践行民族团结。

7、根据上级部门《关于进一步加强当前形势下广大师生民族团结教育各族的实施意见》（瓦教党字【2009】54号）文件精神，重点做好：

一是继续组织在学生中开展“十个一”和教师中开展“六个一”活动。二是按照国家课程设置，将民族团结教育纳入中小学及学前幼儿教学计划，确保每周至少上1节课，确保民族团结教育进学校、进课堂、进学生头脑。

三是继续将维护民族团结、反分裂、防渗透知识纳入学校教师培训的教学内容中，作为教师政治理论的必学内容。

四是利用寒暑假，对内初班返乡学生进行民族团结教育活动，加强他们的政治思想教育。并认真做好广大师生的半年、年度政治思想评鉴工作。五是充分利用每年的公民道德建设月、民族团结教育月、弘扬和培养民族精神教育月、法制宣传月、党的民族宗教政策法律法规宣传教育月等主题月活动深入开展爱国主义、民族团结教育活动，机制时间、集中精力，采取多种方式、大力宣传反分裂、防渗透知识，宣传“三个离不开”的思想。

三、工作要求

1、我校将把第28个民族团结教育月作为5月份的主要工作来抓，切实做好组织和管理工作，结合实际情况做好活动方案，加强监督，为活动的顺利开展保驾护航。

2、各位老师应按照学校制定的计划，认真组织开展好此项活动，并做好记录，对民族团结表现突出的学生进行上报、奖励。

阿瓦提县第四小学 2010年5月

29个民族团结教育月活动安排 第12篇

一、指导思想

民族团结教育月活动与学习贯彻胡锦涛总书记关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与贯彻落实全国对口支援新疆工作会议精神结合起来,与迎接和贯彻落实中央新疆工作座谈会议精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“六史”和“四个认同”教育结合起来,教育引导各族干部群众牢固树立“团结稳定是福,分裂**是祸”和“三个离不开”的思想,大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的舆论氛围,大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,推动我社区稳定发展。

二、活动内容

一是组织干部职工进行理论学习及考试。在民族团结教育月期间，进一步加强理论联系实际，通过学习以及关于民族团结的考试不断提高干部职工的政治理论素养和民族团结意识。

二是做好主题宣传活动。要把民族团结宣传作为当前我社区工作中心、社区工作的第一位任务,通过专栏、专版、专题多角度、多层次、多领域,大力宣传街道民族团结教育内容。进一步增强社区各族干部群众加快新疆发展的责任感紧迫感,切实把思想统一到新疆发展的决策和部署上来。要紧密结合社区工作实际,在已有工作的基础上,以更深刻的认识,更有力的措施,进一步加大工作力度,切实做好民族团结的宣传工作。

三是围绕典型，集中宣传，营造民族团结的浓厚氛围。充分发挥先进典型的感召作用，以及本社区民族团结先进事迹信息宣传，为我社区各族干部群众学习提供有力保障。形成“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”的良好氛围。

四是观看关于民族团结电影展映活动。5月份，我社区干部职工在街道办组织下观看有关民族团结电影如：电影《乌鲁木齐的天空》，话剧《姐弟情深》，提高干部职工民族团结意识，提高民族团结宣传效果，更好的推进民族团结教育的进行。

三、工作要求

一是突出宣传教育。社区工作要在宣传教育上下功夫，精心策划，扎实落实。首先要组织好面向社区群众的学习宣传，要充分运用理论、舆论、文艺等多种载体、手段和途径，努力扩大“三爱”教育的覆盖面和影响力，深化“三爱”教育的思想内涵，进一步坚定各族人民“爱党、爱祖国、爱社会主义”的理想信念。

二是加强指导配合。我社区要在街道办的统一领导下，认真抓好方案制定、组织协调和督查指导，确保各项活动正常有效开展。要注意动员各方面力量，各社区的优势，密切配合，各展所长，各尽其能，形成合力，共同把“三爱”教育活动不断引向群众。

三是注重实效。在教育月活动中，找准与群众的结合点、契合点、共鸣点，了解群众的所思所想、所忧所盼，把活动开展和解决实际问题结合起来。要在出实招、求实效上下功夫，把民族团结教育月活动成果转化为各族人民同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为各族人民团结互助、同心同德、携手奋进的实际行动。

职大社区居委会