中考满分作文：我的心愿（精选16篇）
中考满分作文：我的心愿 第1篇
滨州中考作文要求：
每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的……因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请拿起你的笔，我们在倾听……
请以’心声‘为话题，写一篇600字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。
中考满分作文：我的心愿 第2篇
梦想，一个简单而充满活力的词，却是这个词用一万人的心跨越一万大洋!
那一天，我看到了一个小女孩对梦想的渴望和期待。
那天，我给我的“许愿树”唱了一首歌?一棵年轻而精力充沛的樱花树，我小心翼翼地靠近，生怕惊吓了许愿精灵，闭上眼睛握了握手，轻声说道：“我想……”“我想成为一名服装设计师!谁在说话?，我一转身，看到一个黑脸丑女对着这棵小树说：“我要当服装设计师。”我想穿自己的衣服，走在T台上的T台。让别人欣赏他们。看看我是不是以前的那个黑人女孩! “他的眼睛闪闪发光信之光!
突然，他跑过来，用那双自信的眼睛看着我说：“姐姐，你不是说我的梦想会成功吗?”看着他的眼睛，我不知所措。”是吗?姐姐”“但你不觉得你看起来像……”我终于鼓起勇气说出了自己的想法，“不不不，我坚信敢于梦想就成功了一半!我会成功的。是的!”他用怨恨却坚定的眼神看着我，给我一种说不出的感觉。他终于忍不住了，眼泪汪汪地走了。直到那时我才意识到我伤了一个孩子的心。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈却说：“如果他真的想实现自己的梦想，那么他会更加努力地实现这个梦想。人们常说梦想是一种奢侈的东西，因为他总是像一个光亮的肥皂泡，就看他是让泡泡在阳光下发出奇异的光芒，还是让泡泡破了!”
第二天，我有趣的地方，小女孩还在那里，她看到我，高兴地跑了过来，“姐姐，谢谢你，昨天你说的话真的让我很难过，但我会更加努力实现我的愿望，让我你佩服!”说完，他把一张纸条放在我手里，高兴地跑了。我打开纸条，上面写着：
二十年后，如果我们还想在这里见到你，我的梦想一定会实现!
我把这张纸条悄悄埋在心愿树下。许愿树旁，一只蝴蝶翩翩起舞。
中考满分作文：我的心愿 第3篇
从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。
那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。
要求:1.捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心变化。
2.除诗歌以外,文体不限。
3.不得少于600字。
4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
5.书写要正确、规范、美观。
题析
这是南通市近年来所出的中考作文考题中相当不错的一道作文题,尽管在今年的考题中,再次出现了一段优美的提示语,但是考生在写作时,是不是就能写得很好呢?我想从以下几个方面对这篇考场作文进行分析。
1.审清题目的要旨
从考题“那一刻,我的世界春暖花开”,我们必须审清题目中的两个主要问题:一是“那一刻”,一是“春暖花开”。“那一刻”,虽然不是写作的重点,但是我们在完成这篇文章的时候,一定要控制好所写事情所发生的时间段,一般情况下,“那一刻”是指一个瞬时时间,而不是一个长时时间,如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外,甚至今天之内,那么,无疑审题就会出现差错。而透过“春暖花开”这个词,我们不难发现,它包含着两个方面的内容,那就是“春暖”和“花开”两个方面,所以我们在完成这篇文章时一定要考虑到这两个方面,千万不能只写“春暖”,或者只写“花开”;另一方面,我们发现,如果同学们仅从自然界的春这个角度去立意的话,那无疑是不够完善的,也是不够成熟的,因为只有心中的“春暖”,才会让人间的“花开”。所以我们在审题时,一定要注意把握好“春暖”这个环节,它不仅仅指一种现象,其实也是一种境界,只有在这种境界之下,人间的“花”才会开得更艳,更加妩媚动人。
2.注重手法的运用
从审题的角度分析,我们发现状写自然界的春天,固然没错,但是如果我们的考生放弃另一种情态下的春天,那么只能让你的作文在一个层面上徘徊,根本走不出作文出彩的尴尬境地。所以我们在构思的时候,一定要做到虚写和实写相结合,既要写出大自然的春天,更要写出心中的春天。这里不妨引用海子的《春暖花开》来帮助我们巧妙地合理地运用一定的手法来完成这篇文章:我有一所房子,面朝大海,春暖花开。只有把两者巧妙地结合在一起,才能真正地把文章的亮色充分挖掘出来。
3.把好材料的取舍
既然文章的题目要求广大的考生既要写“春暖”,又要写“花开”,但是,是不是在材料的取舍上就必须平均用力呢?如果我们对这个作文题不进行一番认真的分析,往往就会作出错误的回答。所以我们在选择材料时一定要注意既要写好“春暖”,还要写好“花开”,放弃其中任何一个方面都不是我们所希望的。所以我们在完成这篇考场作文的时候,既要考虑写好“春暖”,又要考虑写好“花开”,两方面紧密结合,凡是与“春暖”“花开”内容有关的材料一定要重点刻画,从而以此来突出文章的主题,深化文章的中心。
4.注重构思的技巧
新课标明确规定写作时要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,正由于如此,我们觉得在完成这篇文章时,既可以写别人给你“暖”,让你的世界之“花”尽情开放,同时还可以写你给别人春天一般的“暖”,让别人心灵的天空绽放出美丽的“花”蕾。
■考场满分作文一
那一刻,我的世界春暖花开
⊙南通市一考生
燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候——
可是,当昔日年华已匆匆流逝的时候,我的母亲,您的春天还会一去而返吗?
孩提时代的我,是一个多梦的孩子。午后,我总是爱躺在温暖的小床上,在妈妈呢喃的呓语中进入甜甜的梦乡——许久,睡醒的我睁开蒙昽的双眼,娇嗔地呼唤着“妈妈”。这时,耳畔便响起母亲那忙乱的应答声。我贪恋那种母亲到来的喜悦,沉浸在等待美好的感觉之中……
急切的脚步声由远而近,直至妈妈的笑脸出现在眼前。妈妈将我搂在怀中,为我穿衣,她那柔软的头发落在我的脸上,恰似托过脸颊的一缕温柔,嘴角轻泻出《亲亲我的宝贝》的旋律,让我倍感惬意……
岁月在呼唤中流逝,无数个午后母亲到来的画面也清晰地摄入我心灵的底片,只是无数次的呼唤声中,母亲的声音似乎越来越小一
终于有一天,睡醒后,我没有再呼唤“妈妈”,而是轻轻地走到母亲的床边。母亲躺在床上,整个身子像一条绷紧的弦,那略显苍白的嘴唇也失去了往日最亮丽的红润。妈妈老了,只是时光流逝,我未察觉。
忽然,我的咳声惊醒了母亲。母亲睁开眼,望着我手足无措地说道:“你看我睡得那样沉,连你喊我都没听到,以后不会再这样了……”那一刻,我仿佛感受到了撕心裂肺的痛,我听到了我的爱支离破碎的声音。“妈妈,你睡吧!我以后再也不会那么任性地叫你了。”我眼眶中噙满了泪水……
爱河的水仿佛依旧那样深,可是它的支流却渐渐枯竭了。我怕有一天它被我吮干了的时候,我会失去生命中最珍贵的东西……
而今,我已经长大,我早已不再在睡醒后呼唤母亲。我喜欢在母亲熟睡的时候,微开窗户,为母亲盖好被子,然后仔细端详着母亲,就像母亲在我儿时默默注视着我那样。不知不觉,我已飞过母亲的梦里……
蓦然回首,母亲的春天已悄然而逝,我为什么就不能用我未来的春景去勾画她心灵的春天呢?
就在那一刻,我的世界里不仅有了春暖,还有了花开……
[简评]
这篇考生满分作文以“母爱”来紧扣“春暖”,以“未来美丽的画卷”来暗示“花开”,恰到好处地表现了文章的主题。语言质朴、自然,字里行间透露出作者对人间第一大爱的体验和深思。结构完整,衔接自然。文章的结尾深化主题,可见作者一颗细腻、感恩的心和积极进取的态度。精神尚且如此,生命又何尝不是这样呢?只要生命的“春光普照”,那么生命一定会“花开遍地”。
那一刻,我的世界春暖花开
⊙南通市一考生
我有一所房子,面朝大海,春暖花开。
——海子
夜色寂寥地笼罩在我身上,没有星光,地面的投影漆黑悠长。街上更是安静得有些诡异,甚至令人窒息。
“干什么呢?!”一个毛茸茸的头从黑暗中伸了出来。我一惊,不慎竟发疯一般地将路边的小石子踢得老高老高,直向黑暗的深处逝去。小馨笑盈盈地仰面看着我:“你不是说一个人在夜里走路很可怕吗?我就舍命陪君子来啦!”
是吗?我眨了眨眼睛……
又是一个夕阳满天的傍晚,天色渐渐暗了下来,微红的霞光映照着“寒假培训班”五个大字。窗子里面的我盯着窗外萧瑟的冬景怔怔出神,喃喃地说:“唉,又到晚上了,又得一个人走了……”小馨坐在我的对面:“怎么又这样啊?”她若有所思地望了望我。
“呵呵,我想起来了,丫头啊,走不走啊?”她的眼睛亮亮的,乌黑如玛瑙的眼珠闪闪发光。见我没有反应,她怔了怔,小声地说:“傻瓜!”她的脸上绽满了笑容,那笑容里没有任何恶意与嚣张,也没有示威与招摇。
我瞪大眼睛,背起书包就往教室外走去,可嘴边的笑意还是掩饰不住地从暖暖的心底溢了出来。
街旁的路灯泼洒出一大片一大片橘色的光晕,她笑着,闹着,欢快的声音使得单调的冬夜也有了异样的生动,不一样的色彩。
“哈,你知道吗?”她停下脚步,眼角轻轻瞟着我,笑容中有种迥异于往常的妩媚,“我最近迷恋上了海子的书了。你知道那句‘面朝大海,春暖花开’吗?简直是绝了,简直是太美了。我长大后,一定要住到海边……”
路边的树木,在黑暗中,顷刻之间成了一幅幅美丽的剪影,哗然的姿势是一群簇拥着太阳绽放笑脸的向日葵。那景象,就像是日后这条不再寂寞的路上两个小身影一样。
.......
冬日悄悄隐去了,我的寒假培训班终于结束了,我再也不用走夜路了。该我高兴的时候到了。可是,结业典礼上,我和小馨坐在一块儿,什么也没有说,只是觉得我和对面小馨眼里一样的温热的液体,在两个人的脸上肆意蔓延。
后来有一天,我突然拿起自己的日记本,那本子上赫然写着这么几句:春天终于到了,小馨,你梦想中的那幢海边的房子前的花,应该都要开了吧。我看得到的,只因那时,你的春暖花开。而此时此刻,你我心中的那个春天,也一定会花香遍地,因为我们的春暖花开。
[简评]
无助时,朋友的相助,无不给你温暖。即使离别,因为有你在我身边,又何尝不会让友谊之花竞相开放呢?这篇考场作文可谓构思独特,立意新颖,阅卷之后,的确给我们以耳目一新的感觉。
那一刻,我的世界春暖花开
⊙南通市一考生
春来了,花开了,我们的心暖了。
——写在前面
前些日子,天公老是不作美,我跟他之间似乎也跟这天气一般,总是为一些鸡毛蒜皮的小事而摩擦不断,那座挡在我和他之间的冰山,似乎高得望不见顶峰,怎么也融化不掉,直到那一刻,那是一个晴朗的下午——
1000米长跑训练还是在大家一声声极不情愿的怨声中开始了,那个似乎怎么也跑不尽的1000米,对我来说,绝不亚于42.195公里。
“开始!”
No.1春暖花开?
第一圈嘛,我悠闲地跑着,暖暖的风儿,阵阵的花香,让我好似置身在一个世外桃源,一切的一切,都是美的,似乎那红色的跑道也是一道美丽的风景。
我享受着这样的美景,全然忘记了我在跑1000米,但是也就在我享受这份美景的同时,一个个身影从我身边疾走,我不免心生畏惧:我能够坚持得住吗?
No.2春暖花开!
事情正如我想象的那样,平时体育成绩比我好的,固然已经将我抛出老远,甚至大半圈,平时成绩不是很好的也已经渐渐离我而去,我看到的只是自己孤零零的一人,事实证明:我已经落后太多了。
我想奋力直追,但我的腿,怎么也不听使唤,此时,我何尝不想有刘翔一样的速度,可那岂不是比登天还难?
这时,跑道边,阳光下,我看到了他的身影,唉!我真想找个地缝钻进去,他又可以看我的笑话了,唉!我连忙将目光转移,生怕遇到冰冷的目光,陌生人一般擦肩而过。
“加油!”
一个既陌生而又熟悉的声音骤然响起。曾几何时,这句话是我们共同的语言,我们用它来激励对方,鞭策自己。但如今,它又能说明什么呢?!我顾不了那么多,习惯性地感受到一种力量,也就是那种力量驱使我加油,努力,冲刺。
赢了,终于赢了,我和他同时冲向了终点线。就在那一刻,我的世界好似春天到来一般,花开满地……
No.3春暖花开……
下一次,我也会习惯性地在他的身边,和他一起作业,一起钻研,习惯性地喊起那句暖暖的话:
“加油——”
[简评]
2010年中考满分作文报告 第4篇
《2010年全国各地中考优秀作文报告》提供了四十多个考区、近三百篇应试作文的最佳范本，它们或构思与众不同，或情节引人入胜。或修辞精妙绝伦，或语言文采飞扬……非常值得我们借鉴、效仿。该书提供的作文最佳解决方案，能让我们最大限度地避免写作中可能会走的弯路。
从黑龙江到海南、从贵州到江苏，各个考区的优秀作文我们都精心收录。这一篇篇经受住了阅卷教师的检验，以自身的独特亮点获得青睐，在千万的试卷中脱颖而出的考场佳作，如今从天南地北的各个阅卷场汇集到一起，在《20lO年全国各地中考优秀作文报告》中，以鲜活、实用的面貌呈现在我们面前，我们还有什么理由拒绝这样的礼物!
正如中国人民大学附属中学西山学校语文特级教师王君在推荐该书时所说：“才情绽放的写作、慧眼独具的遴选、高屋建瓴的点评汇聚成了《20lO年全国各地中考优秀作文报告》。这里不仅有写作技巧的精妙点拨，更有写作激情的唤醒点燃。建议你也读一读吧，激发写作的动力，享受写作的幸福。”
为集中表现中考作文的最高水平，让更多的读者先睹为快，“最创新”栏目特从《20lO年全国各地中考优秀作文报告》一书中遴选了大量颇具创新特色的满分佳作，并通过邮件、网络的形式向各地师生征集意见。经最终投票，我们刊登了这6篇年度“最创新”满分作文。
远方
四川内江考生
远方，包含着遥远的记忆，包含着现实的真实，还包含着对未来的希冀。
远方是一首美丽的童谣，催人泪下。
十里长亭，百人盛宴，远方是用七弦琴弹奏的相如、文君凤凰组曲。美丽醉人；
嫦娥江畔，龙山脚下，远方是以小提琴演绎的山伯、英台化蝶协奏，凄婉动人。
远方是一种难却的情结。发人深省。
孤帆远影。碧空尽头，远方是江水悠悠、念念难舍的情愫；
月下敲门。月夜推门，远方是字斟句酌、精益求精的思绪。
远方是一段刻骨的历程，无怨无悔。
自强不息，发愤著书，远方是司马迁宫刑后的坚毅，无悔于历史的真实：
边患迭起，祸乱无穷，远方是王昭君平息塞外烽烟，还原于大汉的安稳。
远方是一曲激越的战鼓，激励斗志。
易水萧萧，踏步而去，远方是荆轲为除暴灭恶而引吭的壮歌，悲壮激越：
横刀而啸，慷慨而歌，远方是谭嗣同为民族觉醒而击打的鼓点，悲愤激昂。
远方是一节椎心的记忆，震撼灵魂。
满目疮痍，销赃灭迹，远方是八国联军火烧三山五园，掠夺文明的野蛮，废墟在呻吟：
凄风苦雨，罪恶滔天，远方是敌国铁蹄掠杀三十万同胞。践踏人性的罪恶，民族在呐喊。
远方是将来的现实，现实是过去的远方。
解读远方，心潮起伏，思绪万千，喟叹远方的美丽、凄楚与悲壮：
着眼现实，国泰民安，和谐发展，感受现实的幸福、安康和喜悦。
过去的历史是远方，绝不能忘却它的辉煌、灿烂与凄苦：
未来的发展是远方，激励我们的勤劳、坚韧和创造。
说远方。既能明智、明理，更能冲击、震撼和荡涤灵魂；写远方，就是写一篇为中华之崛起而读书、为祖国之强盛而读书的人生誓言!
满分理由
开篇，作者精心打造了一组排比句，妙说远方的内涵，总领全文，突出文章的主旨。然后，用一个奇特的比喻句“远方是一首美丽的童谣，催人泪下”，巧妙过渡，并用诗的语言和诗的意境深情述说历史上那些催人泪下、感人肺腑的“远方”故事，将“远方”的内涵意蕴阐释得精彩绝伦。结尾不但强化了文章主旨，而且豹尾强音，振聋发聩!
这是一个喜爱读书、善于思考和运用的考生，他将司马相如与卓文君、梁山伯与祝英台、李白与贾岛、司马迁与王昭君、荆轲与谭嗣同，以及八国联军与日本侵略者等巧妙引入文章，不但表现出深厚的功底，而且展示了超人的智慧。
一个清晨的微笑
浙江宁波考生
一度反感母亲在中考之前求神拜佛的迷信活动。母亲为保我安心参考，也答应罢手。
直至今天，我才发现每天清晨母亲会偷偷起床，插上一炷香，冲着阳台，对着天光，在絮叨着什么。我是在凌晨四时偶然发现的，当时突然听到母亲打开房门的声音，然后是她拖着拖鞋急促地奔到阳台的声音，之后便是刻意压低的絮叨声和一股若有若无的高香味道。
被骗是一种难堪的感觉，我猛地跳起，拉开房门，直冲阳台，怒目相向。
然而，不知前面那个罩着睡衣、蓬着头发、蜷着身子、拿着高香的母亲是因过于专注还是睡意蒙眬，她并未注意到我。看她蹲在地上的模样，我刚才的怒气已消，小声地叫了声“妈”。母亲却一愣，继而猛地一抖，以至于在几步开外的我都清楚地看到香灰被抖落了大半截。终于，她转身向我，站了起来。
母亲尴尬不已，拿着高香的手微微颤抖，不知所措地站着，似是一个做了错事等着挨骂的孩子。嘴角有些抽搐，然后撇开嘴，似笑非笑，欲哭无泪地给了我一个微笑。她老了，完全老了，与多年前照片上那个白净水嫩的姑娘判若两人，笑得也不那么温婉大方了，面皮惨白，嘴边的法令纹一笑就显了出来，眼角的鱼尾纹也有了一大片。母亲老了，信佛了，身为女儿的我却那么迟那么迟才发现这个显而易见的秘密，
“我想帮你，又帮不上，唉，你又不准……”母亲小心地解释，我没有认真听，只是呆呆地看着母亲。母亲有所察觉，不好意思地一笑：“看我，臉还没洗!”
之后，我便鼻子一酸，两行热泪没出息地滚落，母亲更是手足无措起来：“呀，呀，今天考试!”
我想，我怕是一生都会记得这个清晨母亲的微笑，牵强又苍老，却饱含母爱。
她们不知能帮我们做些什么，她们只知。唯一能做的就是求得心安，其实她们已不需再做什么，她们做的已够我们享用一生。
满分理由
可怜天下父母心，说得一点也没有错，纵然女儿一点也不信佛，但是妈妈还是虔诚地举着高香为女儿祈祷。作者选择清晨母亲的这个姿势与微笑，很好地演绎了“母爱”这个宏大的主题。作者刻意将尴尬中母亲的那个微笑放大，极力渲染，以小见大，力拔千钧。
文章一气呵成，没有刻意雕饰，没有刻意煽情，简洁淡定的叙述却拨动每一位读者的心弦，无论是母亲的尴尬，还是我的泪水，都显得情真意切。语言表达极其高效，不拖泥带水，简洁的句子随处可见，用笔娴熟精到。
误会
广西桂林考生
正值上班高峰，路上行人、车辆如织，公共汽车上更是塞满了人，犹如一个吃得过饱的醉汉，颤颤悠悠地进了站。脚上的扭伤时不时揪着我的神经。闻着满车的汗水味，听着耳边的嘈杂，我不停地抱怨：这么多人了，还停个啥?
车门艰难地打开，一窝蜂地又挤上很多人。一个女人抱着一个小孩，吃力地挤上来，站在我旁边。坐在我身边的那个瘦瘦的女孩微笑着对我说：“能往里一点吗?匀点位置出来吧!”接着向我身边靠了靠，想空出更多的空间给那抱着孩子的女人。我不满地瞥了她一眼：又不让座位，充什么好人?
那妇女穿着老土，很矮，也很瘦。她够不到车上的拉环，只好费力地稳住身子。怀里那个胖嘟嘟的孩子显然成了她沉重的负担。不知为什么，我心里却涌出一种鄙夷的情绪。她跟我身边的女孩一样。让我从心底看不起。
就在我茫然想着的时候，我身边的女孩突然伸出了她瘦瘦的双手，对那女人说：“阿姨，我帮你抱孩子吧!”我在心里暗笑：想出风头也该像样点，为什么不把座位让出来——假惺惺的。
再看那女人。也全然没有反应。这一下。我更乐了——为那女孩自讨没趣而乐。想充好人、出风头、耍威风，活该!
众目睽睽下，那女孩收回了那双尴尬的手。
然而，令人惊讶的是……
一会儿，那女孩再次伸出了那双瘦瘦的手：“阿姨，我帮你抱孩子吧!”那女人有些狐疑。還是没有反应。我在心里更看不起那女孩：脸皮真厚!
但最终，在女孩的再三请求下，那女人把手中的孩子给了她。那女人没了孩子的负担，显然轻松多了，不停地向女孩道谢。
终于到站了，众人都蜂拥而下。我身边的女孩也缓缓地在座位上挪动——天啦!她竟是一个残疾人——她的一条裤管空荡荡的。
此时，如有一颗炸弹在我的头脑中爆炸，我怔了，我误会了她……
满分理由
开篇通过“我”的所见所闻再现了一个挤公交车的拥挤场面，字里行间透露出人物的焦虑、痛苦和抱怨。然后镜头聚焦，落到一个站着抱孩子的妇女和坐着座位的女孩身上。故事徐徐展开，通过女孩“提醒‘我’让位置”“要求抱孩子”“再次要求抱孩子”“再三请求抱孩子”等一系列行为和“我”的心理变化，让读者与“我”一道累积误会，直至真相大白，从而产生极强的心理落差，情节一波三折，给人以强烈的艺术感染力。心理描写细腻真实，是本文的一大亮点。
在乎
江苏扬州考生
漫步于垄上，捧一抔泥土，感受它的馨香，阳光被指间梳篦，被时间渗透，氤氲在空气里的水汽游离着，却给我带来不经意的刺痛。
这片荒芜了的苑圊，又有谁在乎?
现代社会，其实就是几幢繁华的大楼、几条富丽的大街。它们不断拉高了、拉远了人与根的联系。
战死沙场，何尝不是一种落叶归根?千年的战戟和着烈士的血，滚入土地。剑煮酒无味，煮一杯为谁?“自将磨洗认前朝”，只为追寻那足下回肠的豪气。
在乎没了，性情自然消弭了。
仰望楼顶，会突然眩晕。而那些乐此不疲抢夺城市污浊空气的人们，连眼泪都不再晶莹。“执象而求，咫尺千里”的超脱不再，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适怕只能在梦中寻找了。
以摆脱土地的眷恋为荣的现代人，在生活的繁华中，拥抱虚空的人性。
在无人在乎的土地上，结出了大片大片的疮痂，人们在上方雀跃，却没有看见浓丽的血液，正欲喷薄而出。
流逝的落花、远去的鸿雁拉长了牧羊人的笛管。
风穿过苇丛，去寻找落叶的宿命。
我寻根，寻到了悲哀。
愿化一丛野草，诠释你的枯荣，在春日里生，在秋霜下死，土地是那多情的一瞥。
愿化一堆篝火，明灭之中，照亮世人的眼眸。瑟瑟闪烁，成为土地上的孤单。
而我只能在这里，用漫长而枯萎的句子记下对土地晦涩的思念。
为那远远的在乎，我无悔矣!举觞邀明月，伴我共唱荒野《狼牙阕》!
满分理由
本文突出的是寻根意识，作者将土地作为现代物质文明的对应物，一方面贬斥现代文明的物质化倾向，审视物质化导致的心灵虚空的后果，“拉远了人与根的联系”“连眼泪都不再晶莹”：一方面深情凭吊荒芜的苑囿、土地，抒发无人在乎的悲哀，表达守护土地、守护文化之根的愿望。
作者立意高远，一个初中生表现出对现代文明的深刻思考，实属难得。本文语言上亮点频现，辞藻华丽、精美，漫溢着诗情与哲思的光彩。
远逝的“六一”
天津考生
我来自农村。因为上学晚，我比同班同学要大很多。
“六一”的经历已经有些模糊，城里孩子过自己的节日肯定会丰富多彩。我在电视里见过。可是，六月的庄稼有的要收割，有的要下种，幸福的城里孩子欢度“儿童节”的时候，我和弟弟陪着爸爸妈妈在地里挥舞着镰刀，顶着骄阳，滴着汗水。
家境清贫，几岁就知道把田间地头的麦穗拿回家。爸妈下地干活回来晚了，我会把鸡喂饱，关上院门，看好弟弟，不让他乱跑。有时候，弟弟哭着闹着向我要妈妈，我就找出一顶破草帽，插上几根狗尾巴草，从花公鸡身上拔下一根漂亮的羽毛，立在帽子顶上，让他戴着帽子当威风的山寨主，我给他当保镖，逗他开心。
除了吃饭，我说不出哪些零食代表着时髦。有一次，妈妈从亲戚家带回一个皱皮的小芒果，让我惊喜了好长时间。还有一次跟着爸爸去集上卖了猪，要给家里买些鲜菜的时候，我央求爸爸买了一斤桃子，当时没有顾得上洗，吃得我脸上沾了好多桃毛，特别痒。
爸爸外出打工，有次带回一台电风扇，我好奇地把手指伸向高速转动的扇叶，一声粗暴的呵斥唬住了我：“割断你的手爪子!”这样的温情只有我能听懂。
上学的路上有段河滩，雨水多时，要在水里蹚好长一段，担心，鞋打湿，就脱下来拿在手里，脚底板经常划出口子。其实，这不算什么，妈妈每次做鞋的时候。总会被针扎到手，我却帮不上忙。
上了中学的那一个“六一”节，正是“三夏”的大忙，时刻，家长是想不起来给孩子过节的。弟弟的同学在城里买了一个变形金刚，馋坏了他，天天央求着我给他买一个。坐着邻居的小手扶拖拉机，我和弟弟去了城里。看见服花缭乱的玩具，我顾不上弟弟，挑着，试着，玩着，兴奋地忘了时间，直到邻居找我回家，我才发现弟弟不见了。
我吓傻了，张着嘴不知说什么，邻居怕我出事，带上我跑到派出所报案，然后又沿着售货摊一路问下去。天快黑了。弟弟还没找到。我不敢回家告诉爸妈，又害怕弟弟有不测，“哇哇”地大哭起来。那一刻，真是天塌地陷了。幸好卖冰糕的老奶奶提供情报，民警叔叔才找到弟弟，最后把他领了回来。
从此，“六一”就远离了我。
满分理由
作者纪实性的描述真切地表明：穷人的孩子早当家。一个没有“儿童节”经历的成长历程，确实有些酸楚。人生的差异竟是如此之大，看过这篇文章的人不禁会自省和反思。对比中，城市里幸福得发晕的一代人，能否知道偏远乡村的同龄人的生活。不用干巴巴地说教，只是坦诚相告，乡村的“六一”便鲜活、真实地放在了我们面前，本文就是一个极佳的范例。
口语化的表述，非常有亲和力。过渡和高潮采用不同的语气，有别于中规中矩的叙述模式。
让我轻轻地告诉你
江苏南通考生
绿茵场，足球赛，世界杯。多少球迷为之倾倒。它们或狂歌，或劲舞，或大喜大悲，或声震云天。我喜欢足球，却不是这种状态。足球——我的老师，你教给我书本外的语文，如此“雅”事“柔”语，当然得“轻轻地告诉你”。
让我从2006年德国世界杯说起。
开赛前，解说员介绍参赛国概况：“特立尼达和多巴哥人口只有110万，是历史上参加世界杯面积最小的国家。”我一听，感觉不对呀，前面说人口，后面却说面积，这不是“偷换概念”吗?“面积最小”改为“人口最少”才对呀!足球，让我轻轻地告诉你：正是你，提醒我即使在時间紧迫的情况下，也要准确地运用概念，清楚地表达。
媒体在报道赛事时经常用绰号代替国名，例如“高原雄鹰”“斗牛士”“高卢雄鸡”“太极虎”“食雀鹰”“桑巴舞者”“南美探戈”……我就琢磨：这些绰号用的是什么手法呢?一番研究后还真的大有收获呢!“高原雄鹰”“食雀鹰”分别指厄瓜多尔、多哥。用的是比喻，寓意速度快，作风猛：“高卢雄鸡”“桑巴舞者”“南美探戈”分别指法国、巴西、阿根廷，用的是借代，借体是该国特有的文化特色和积淀：“斗牛士”和“太极虎”则是比喻和借代的兼用。足球，让我轻轻地告诉你：正是你，在我面前展开了绚丽天地，使我对学习修辞手法产生了浓厚兴趣!
我在关注媒体报道时，发现记者尽量回避“胜”“战胜”这些一般用词，例如“高卢雄鸡撼倒桑巴舞”“一颗葡萄酸倒乌克兰”，多么吸引眼球的标题呀!前一个标题说的是法国胜巴西，后者说的是葡萄牙1比O胜乌克兰，“撼倒”“酸倒”都是根据比赛获胜一方国名的特点衍生出来的动词，多有创意啊!足球，让我轻轻地告诉你：正是你，使我改变了马虎拟题的习惯，领略了“题好一半文”的魅力，学到了很多拟制妙题的技巧。
就在6月11日，世界杯又在南非燃起烽火。足球——我的老师，等到中考结束，我还会请教你，我还会将你与语文“联姻”，然后再一次轻轻地告诉你……
满分理由
2010年6月11日，南非足球世界杯开幕，在6月15日的考场，考生就将其写入作文，可见其深厚的积淀和引新鲜素材入文的强烈意识。
本文妙处有三：从自己的爱好中选出“足球”，称之为“你”，别出心裁，驾驭自如，一妙：说足球却避开热得烫手的“追星”之类的话题，从足球与语文“联姻”切入，做到“人无我有，人有我特”，二妙：以“我”说的是“雅”事“柔”语，当然得“轻轻地告诉你”开篇，幽默中呼应题中之“轻轻”，以“我”会“再一次轻轻地告诉你”收尾，强化题旨，“凤头、猪肚、豹尾”皆有，三妙。
我读《希腊神话》
江西考生
人生，处处布满荆棘，命中注定，生命不止，磨难不息，或许，换一种生活的姿态，哪怕平庸的生命也能焕发光彩。
——题记
读
前几日，偶然翻到一则关于西西弗斯的故事，他因惹怒天神，被判了一种十分严厉的惩罚：将一块巨大的石头从山脚推上山顶。但由于诅咒，巨石在到达山顶的那一瞬间，又会自动地滑落到山底。他只得走下山，再次将巨石推往山顶，周而复始，没有终结——
这就是他的命运，仿佛世间的苦难都降临在了他的身上。
西西弗斯，是否为此而叹息不止，劳累不断?
思
步入初三，压力逐渐增大，每天有做不完的作业。想起西西弗斯的悲怆，前途未卜，那一张张飘不完的雪花般的试卷，就像是一块巨石，压得我直不起腰来。不推，将会被石头压垮，坠入深渊：推，这何处是尽头?可是，生命之花还在开放，未来生活把握在自己手里，是推还是不推呢——我绞尽脑汁。
品
偶然间，又看到了西西弗斯的故事，终于让我读到了一个让我释怀的结局：一天，西西弗斯在搬运巨石的过程中，忽然觉得自己每一个动作都是那么优雅、美丽，于是，他专注地·观察自己全力以赴的每一刻，感觉到独一无二的尊贵感。这时，所有的劳苦、疲惫、绝望都在瞬间消逝，他开始全身心享受这份美感，不再抱怨。奇迹发生了，诅咒竟在那一刹那解除，巨石不再滚下，西西弗斯终于从永无止境的苦役中获得解脱。
悟
忽然间，我豁然开朗，原来是我们自己诅咒了自己，是我们自己给自己加重了惩罚。细细想来，无论在什么样的位置上，怎么样的生活中，如果我们总是心怀不满，心生抱怨，那么我们就会在不知不觉中为自己套上枷锁，这等于自设诅咒啊!
生活无处不苦，但倘若能放下与苦对峙的念头，踏踏实实地走好每一步，享受点点滴滴的美好，岂不是给心插上翅膀，重获自由了吗?谢谢你。西西弗斯，谢谢你，《希腊神话》，我不再彷徨，也不再迷惘。
满分理由
考生采用题记和小标题“众星捧月”的结构形式，将书本的内容和自我的实际感悟巧妙地穿插起来，结构优美。
我的心愿小学满分作文 第5篇
从我似懂非懂的时候，父母已经离异了，父亲不得不离开曾经温馨的家，依稀记得父亲走的那天晚上。夜，好静，好静，由于淘气了一整天的我感觉有些疲惫，所以早早就上床睡觉。窗外一片漆黑，伸手不见五指，忽然电闪雷鸣，风雨交加。此时爸爸也许是担心我害怕，于是便轻轻地推开房门，悄悄地来到床前，时而用那双宽厚的手抚摸着我的头;时而用他的脸颊紧贴着我的脸;时而又亲吻我那稚嫩的小手;顿时一股暖流遍布全身，感觉好温暖，好幸福!慢慢地睁开双眼，用线一样的眼缝看着那个熟悉的身影。仔细一看，是爸爸!只感觉他把我的被子往上盖了盖，爸爸静静地看了我好久、好久，神情凝重，不忍离去。也许在想：儿子，爸爸走了，你在家里要听外婆的话，不要惹外婆生气，一定要好好读书……
我享受着稍纵即逝的父爱。忽然，额头感觉冰凉冰凉的，那是父亲的眼泪啊!那滴滴眼泪包含了父亲多少的不忍与无奈。可爸爸还是走了，一步一回头，依依不舍。这一走就是整整十年!十年!
就这样，我一直在没有父爱的生活中成长，就像在阴暗潮湿角落里的小草，心里没有阳光。记得去年我过生日的时候，好多亲朋好友都来祝贺我的生日，妈妈还提了一个又大又漂亮的蛋糕。可这并不使我惊讶，我在家里不停地转来转去，忐忑不安，时时刻刻望着门外。突然，一阵咚咚的敲门声让我无比兴奋，心想：难道是爸爸来给我过生日了吗?我打开门，结果只是外公回来了。连忙跑去问外婆：“这次爸爸又不回来陪伴我过生日吗?”外婆低声道：“爸爸因为工作很忙不能回来。”我已经厌倦了这个回答，想：为什么每次都说爸爸很忙?难道是心里把我忘记了吗?”顿时如万箭穿心一般，暗自流下伤心和绝望的眼泪。
我的心愿高中满分作文 第6篇
人的生命是短暂的，环游世界不仅开阔视野，增长见识，还能提高自己与人沟通能力，在有限的生命里丰富我的人生，具体的说，环游世界可以欣赏到各地美丽的风景，领略各地的风土人情，品尝到各地的美味，同时沿途，我会用相机和文字记录下所见所闻，这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆。
我更清楚的知道，要实现这个梦想并不容易，我必须从现在做起，从小事做起，首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，才能在将来有一份好的工作，才能为我的梦想提供的经济来源;其次，我必须学好英语，这样才能更好的与人交流;最后，我要不断的培养自己的独立自主能力，这样才不会在外遇到困难时不知所措。有时候我觉得梦想离我很遥远，但随着我的不断努力，它正在一步步向我靠近。/我的梦想就是能让世界变得鸟语花香，没有那洪水的侵入;没有那暴风雨的卷席;没有那酸雨的侵蚀;更没有人类的破害!
我也是人类中的一份子，但我不会像其它人那样乱砍乱伐，破坏生态环境，排放污水，黑烟……人类的罪行令大地爆发。全世界如国到处伐树，一天之内，树木约会小时1900万6千500棵，这是一个多么惊人的天文数字呀!可是如果人类不乱砍乱伐的话，那洪水会变得那样暴怒无常吗?工厂排放污水，使小河浑浊，水中的生物接踵而去，消失!大家想想我们地球的未来会是什么!生物消失，环境破坏，空气污染，当然去医院的热也不计其数!
工厂排放黑烟、臭气，使天空不再蔚蓝，而是黑黑的一片，臭氧层受到人类的严重破坏，酸雨也席卷而来，使大地上树木死、花儿枯、草儿倒，建筑物被侵蚀，变得这儿少一点，那儿缺一点，大地不再是生机勃勃，而是像已经病得不行了的急诊病人。如果大地妈妈生病了，那地球原本活泼的绿色就会被盖上一层厚厚的黑布，人类更是病多健康少。可是导致生病的原因是什么呢?大家心知肚明!随着科学的进步，很多的东西成为破坏生态环境的主宰!什么被人丢弃的塑料带，让人乱丢的没喝完的牛奶，吃零食的带子……都让人想不到一个小小的事物的巨大威力!
人类呀!我们应该觉得惭愧!杀害动物的凶手是我们呀!破坏环境的凶手也是我们呀!不要再推脱责任了，人类!
我的心愿优秀满分作文 第7篇
随着岁月的流逝，我的愿望逐渐稳固形成了，对啊!当一个好老师才是我要走的路啊。
在社会这个大家庭中，五行八座，三百六十行，早出晚归忙忙碌碌的干什么的都有，可人间正道是沧桑，干什么都需要有老师的指引和传授啊。因此，老师是给人以滴水之恩的职业，是神圣的。这一点，我在读初中的时候，就真切的感受到了。
老师为了让学生掌握知识，往往是公而忘私的，自己家里有事往往顾不上，自己身体有病也不那么在意自己，就有那么一种舍己为人的风格和大气，那种种正能量的人格魅力，你是不能不感染到自身的。因此，老师又是给人以感动和温暖的职业，是让人终生难忘的。
然而，老师这个职业，又是一个独具特色的职业，有张有驰。一年两个学期，暑假和寒假。平常又有双休日，在法律上受到国家的尊重和保护又有专门的教师节。在这样体制内，可以说能更好的沉下心来，沉淀自己、检查自己、反省自己、提升自己，能更好的在职业上得到充电，去发挥自身更大的人生价值。因此，老师又是一个令人肃然起敬的职业，是我人生事业的选择。
中考满分作文精彩语段采撷 第8篇
一、 比喻类
1.书是浩瀚的大海, 我是海上的一叶小舟。尽管我终日在在海的怀抱中游, 却读不完大海的博大与深沉。 (天津一考生《我爱读书》)
2.主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔, 像柔纱抚过面庞, 像淡云掠过蓝天, 像细雨亲吻大地, 令我难以释怀。 (甘肃一考生《歌声与微笑》)
3.王菲是花蕊夫人, 她的声音像绸缎, 光滑的, 细密的, 经纬纵横的。 (甘肃一考生《四季的声音》)
4.有一种光华, 笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗, 跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰, 温暖了绵远的文明情思:那就是友善! (河南一考生《守卫精神的火种》)
5.迷蒙中, 小街似乎作了别离的笙箫, 在寂静中悄悄为我奏响。 (四川一考生《古道私语》)
二、排比类
1.跌倒时, 它给人们阳光般的援助;迷惘时, 它给人们星光般的鼓励;失落时, 它给人们清风般的慰藉;无助时, 它给人们波涛般的勇气。 (江西一考生《以和待人》)
2.蓝天允许白云在自己身上跳动, 大地答应小草在自己身上扎根, 山川任凭流水在自己身上淌过, 他们说:我的尊严告诉我应该这样做。 (新疆维吾尔自治区一考生《尊严是美》)
3.以和待人的商人、生意兴隆, 财源滚滚;以和待人的官员, 广纳贤才, 深受爱戴;以和待人的国度, 安居乐业, 国泰民安。 (江西一考生《以和待人》)
4.有的人喜欢把人生比作一条路, 有的人喜欢把人生比作一杯酒, 有的人喜欢把人生比作一团麻, 我却喜欢把人生比作花。 (吉林一考生《美丽人生》)
5.和善, 犹如一阵春雨, 滋润着荒凉的草地;和善, 犹如一盆炭火, 温暖着每个心灰意冷的生命;和善, 犹如一朵馨香的花朵, 带给我们快乐与幸福。 (江西一考生《待人和善》)
三、比拟类
1.在家中, 父亲是纸, 母亲是笔, 而我是橡皮。父亲用他的平实, 爱护着家庭, 爱护着我们, 母亲用她的智慧, 丰富着生活, 丰富着未来, 而我是能够改写一切的精灵, 孕育着力量, 展望着未来。 (辽宁一考生《角色》)
2.在家中, 父亲是牛, 母亲是犁, 而我是未开垦的土地。父亲用他的忠诚与汗水来回于太阳下, 母亲用她的心思与诚恳孕育着秋天的丰收, 而我在感受着父亲的汗水, 认真阅读着
母亲的心思。 (辽宁一考生《角色》)
3.在家中, 父亲是鞋子, 母亲是袜子, 而我是藏在他们层层保护下的脚, 下雨的时候, 鞋子为我挡风遮雨, 走路的时候, 袜子为我减少摩擦, 而平时, 我会老实地呆在里面。 (辽宁一考生《角色》)
4.在家中, 父亲是饱经风霜的诗人, 母亲是笑看人生的画家, 而我是初出茅庐的小伙子。父亲教我如何躲开人生中不必走的弯路, 母亲教我如何用手中的笔填充着美好的未来蓝图, 用自己的智慧和汗水, 建造着美好的未来。 (辽宁一考生《角色》)
5.夏天, 是热情的诗人, 有火一般的炽热。 (湖北一考生《给四季的一封信》)
6.迎着太阳, 我用力挺了挺腰杆。就是这一个动作, 我由一粒皱皱的、扁扁的种子变成一颗小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满绒绒的小手, 嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面的细细的茎脉, 痒痒的。我猛地想起了风姐姐的话, 忙把脚插进了湿润的泥土。 (湖南一考生《风雨中, 我找到了幸福》)
中考英语满分作文报告（一） 第9篇
2008年重庆市中考书面表达：
最近你校校园网上出现了一个英语帖子，意在了解同学们在体育技能、艺术特长和科技创新等方面的发展情况。请你以“夏宇”这一网名针对以上三方面回帖，内容包括以下要点： 1、你的特长；2、你发展特长所面临的困难；3、你有什么希望或建议。
要求： 1、词数： 80词左右；2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Xia Yu, 10:10 am, June 18
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满分作文：
Xia Yu, 10:10 am, June 18
I am Xiayu.I am tall and I like playing basketball. As I practise a lot, I am good at playing basketball. However, I have some difficulties in keeping practising it. First, our school only has 2 palygrounds and a lot of students play basketball after class. Second, since now I am going to senior high school, my parents and teachers hope I can spend less time playing basketball.
I suggest that another playgroud should be built in our school and I hope that teachers and parents can change their attitude to that.
点评：诸如as, however, first, second这些连接词的使用增加了这篇短文的条理性，使得描写更加紧凑，上下文连贯自然；hope 和suggest 后的宾语从句使用也比较正确。作者具有较好的书面表达能力。
One possible version:
I like sports and Im good at playing basketball. Every day I practice basketball with my classmates after school. I also enjoy listening to music but I cant sing well. Im afraid of singing in front of people. I hope our school will start a singing club. Im sure I can make great progress with the help of our teachers. I also hope there will be less homework on weekends. Then I can have more time to do what Im interested in.
相关链接：2009年武汉市九年级元月调研测试题书面表达
最近你校校园网上出现了一个英语帖子，意在了解同学们的课外活动、爱好及特长发展情况。请你以“李明”这一网名针对以上内容回帖，内容包括以下要点：
1、你的课外活动情况及爱好；
2、你的特长和发展特长所面临的困难；
3、你的希望或建议。
要求： 1、词数： 80词左右； 2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
After school I usually ...
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One possible version:
六年级我的心愿满分作文 第10篇
小时候，我的心愿是一根棒棒糖，在糖的诱惑下，我总会用稚气的声音跟妈妈说：“妈妈，我要吃糖!”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能买到想要的东西……
我一直享受着不劳而或的心愿，一直到小学我才在老师的教育下明白了：心愿是付出相应的努力后才能实现。从那时起，我就一直珍藏着这句话，一直珍藏着一更美丽的梦……
再过一个星期，期末就来了，我一直有一个心愿：在期末取得好成绩。我不会忘记老师的话，于是，我靠自己的力量准备着期末的来临，灯下，一个身影在一页一页的看书。全解，语数英的课本，有时为不上自己不会的知识而兴奋;有时为了不会的题而苦恼。“我一定可以!”心中的信念打败了倦意，呼喊着我能行，我终于把题做了出来。
就这样日复一日的努力，我相信，收割的时刻我能得到最好的果实!
收获的日子到了，我在考场外“能补一点补一点”的看书。“叮叮……”开始考试了，我一路顺风的做了一大半，到应用题卡壳了，我看了看四周，我有很多机会吵别人的，但我心中直接“秒杀”，同时秒杀的是我心中的“坏蛋”，朝别人的终究不是自己的，我静下心来，用学过的知识分析，终于做了出来!也打败了不劳而获的心愿!
我的心愿作文小学生满分 第11篇
我的心愿是当个作家。想想若干年后，走进一家书店，在充满墨香的书架上，放着琳琅满目的书籍。而我的书正在其中，人们饶有兴致地翻看着我的书，轻声讨论着书中的内容：“我好喜欢这一句，”“嗯嗯，写得好有诗情画意啊!”猜测着书中的情节，然后带着迫不及待阅读的心情，把我的书带回家去细细品味……
藏着这个心愿，每到周末，我总会约三五个志同道合的好友一起去图书馆，阅读那著名的、不著名的书，来不及读完就借回家继续读。渐渐地，我的书架被各式各样的书填得满满的。每每读到好词佳句，我便如获至宝一样把它们摘抄在我的笔记本上，反复诵读、品味，直到印在心上。父母也支持着我的心愿，为我报了作文班，让我进步得更快。
学校发起了“给白衣天使的一封信”的征文比赛，我可不能让这一个小小的机会从指缝中溜走。我欣喜地拿起了笔，仿佛离我的心愿更近了一步。但是事情总不会一帆风顺，面对命题作文，我不知怎么开头，也不知怎么结尾，搜集了很多抗击疫情的素材，却发现自己审题出现了偏差，之前花的功夫化做了乌有……常言道，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。而我读了不少书，每一次构思，灵感却在跟我躲猫猫，怎么也下不了笔。终于，我静下心来，重新学习范文的文章结构，在读了数十篇的“白衣天使”的事迹之后，终于找到了灵感。无论这次征文，我能不能入选，我始终坚信，只要我多写一篇作文，多练一次笔，我跟作家之间的距离就又拉近了一点。
当太阳从地平线上消失，白鸽收起翅膀回巢，我带着心愿进入甜蜜的梦乡。一天天，一年年，不断努力着，我的作家梦一定会成真!
一只小鸟的心愿
我是一只小鸟。
六年级我的心愿满分作文 第12篇
穿衣，刷牙，出寝，回教室，打开门，想一下今天什么早自习，哦，英语。又想一下今天上什么课，望一眼钟，然后开始拿起早饭，往口里塞，塞不进去也要塞进去。口渴了，来一口水，然后感受水在肚子里流动的感觉，并做好心理准备——马上我就要拉肚子了。在没拉肚子之前，肯定是要干一些事情的，打开英语书，黑色的，红色的，蓝色的笔记通通要记住!翻到单词表，重点单词通通都给我记住，再回到课文，必背句子都给我记住!很好，我感觉我行了，关上书，拿起笔，回想起我刚记的单词笔记句子，写在草稿纸上。写完了，没对几个，我很平静，因为，这很正常。
上课铃响了，拿起英语书，下课铃响了，放下英语书。上课铃响了，拿起数学书，下课铃响了，放下数学书。上课铃响了，拿起语文书，下课铃响了，放下语文书??直到上午的最后一节课下课，我终于抛下了所有的课本，拿起我“心爱”的作业，“位移”到了食堂，看一下菜谱，再看一下余额，嗯，不错，很正常，今天中午吃“草”吧，只要了六块钱。中饭，塞不进也要塞进去。
回到寝室，脱鞋，上床，打开笔盖，翻开了作业本，看了一下之前的情况，一般般。于是翻到了今天的作业，看着这白纸黑字，我眨了眨眼，看了看这些题目在讲什么，欲要动笔时，发现草稿本不在，我便在柜子里翻了一下杂志临时做草稿纸。终于，我正式开始写作业了。看了一眼，12：37，距离1：20还有43分钟，作业规定的时间是40分钟，一定能写完!一会儿，看了一下表，1：20了，再看一眼作业本，算了，睡十五分钟回教室写吧。
相比中午，下午显然好受些，至少受客观影响的因素少了。下午，时间像是放快了脚步。我没有听到它的脚步声，转眼间，我已经吃完晚饭，坐回教室，上起了晚自习。
笔的书写声，书的翻页声，时钟的滴答声，还有一点窸窸窣窣的讲话声??当这些声音都被下课铃覆盖时，声音小是小了，但丝毫没有退却。
晚上回寝，打开窗户，望着白楼，它是学校第一栋竖起的高楼，每一层都有几盏黯然的黄灯亮着，时不时还夹杂着一缕白光，那是保安在巡逻的光。
中考满分作文：我的心愿 第13篇
请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。
(2011年江苏省苏州市)
[写作导引]
本篇文章是一篇命题作文。此题目的中心词语是“风景”,修饰词语是:“熟悉的地方”,也就是写自己熟悉的地方,把美丽风景写出来。关键在于要打开思路,首先要明了风景的丰富含义。风景既指自然风景,还应包括社会风景,用茅盾先生的观点来看,甚至连人也是一道独特的风景。其次要善于从熟悉的平凡场景或生活小事中提炼观点,也就是说要善于感悟生活,从而做到立意高远。
选材和立意上,可以写熟悉的地方的风景,应善于发现熟悉地方的风景,并珍惜你所拥有的这一风景,如亲情、友情、幸福、快乐、奉献、拼搏等;也可以写熟悉的地方的另一种风景,我们不能沉迷于熟悉的风景,不能安于现状,要勇于挑战,挑战未知世界,才会有美丽的风景;还可以写努力拼搏以实现自己的人生价值,从而使自己成为一道亮丽的风景等。
中考作文评析与考场满分佳作 第14篇
走进自然，阳光、泥土、野花……哇，好香！推开家门，爸爸的饭菜，妈妈的唠叨……哇，好香！一杯奶茶，一本新书，一个自由的午后……生活中到处洋溢着沁人心脾的芬芳，请你以“哇，好香”为题，写一篇记叙文。
写作要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名、姓名。
【2016年湖北省荆州市中考作文题】
【考题解析】
荆州中考作文一贯强调“抒写真实生活，倾吐心中真情”，努力实现“我手写我心”的作文目标。2016年与2015年中考作文题相比，命题形式相同，均为全命题作文，其不同之处是去年以“裸题”方式呈现——“那天，雨一直下”，今年不仅有提示语，有助于考生发散思维倾情而作，而且以短语式的命题——“哇，好香”这种感叹的语调，更富有生活情味，让人不禁浮想联翩。此次作文命题，面宽点多，其自由性与灵活性非常强，给考生提供更加宽广的思维空间，更有利于考生彰显个性，挥洒才情。
如何写好此次作文，大家可以從如下方面入手：
一、慧眼识珠，立意深刻。
生活中有许多香味值得我们留恋与珍惜：书之香、物之香、味之香、食之香、自然之香、、亲情之香、生命之香、生活之香、人格之香……写此文，我们可以从时间与空间的角度来选材，即从个人成长的历程与个人生活的空间（学校、家庭、社会）来梳理生活积累和情感积淀，可从生活中那些充满真善美的细节方面来选取最为典型素材；也可从亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情等范围来精心选取最有价值的素材。不仅如此，我们还要深入思考，步步追问：这是一种怎样的香味，为什么令我陶醉，这种香味对我的成长有何影响力……作文中，不单要突出其味之香，更重要的是要表现对自我的影响力。只有这样，才能使文章的立意深刻起来，胜人一筹，在读者心中留下余香，永远芬芳。
二、视角独特，构思精巧。
写此文，我们可以写亲人关爱的芬芳，可以写同学提醒的芬芳，可以写老师教诲的芬芳，可以写社会大爱的芬芳，可以写陌生人的人格芬芳……此外，还可以借花之香比喻人格之香，以景衬人，传神展现人格如花一样美丽和芳香。还可以写生活中美好的瞬间，散发如花一样的芬芳，让人心醉不已。写此文最好从小处切入，以独特视角全景展现岁月深处的那些美好场景，让它吐露醉人的芬芳。只有这样，文章才能收到于细微处摄魂的艺术效果。为了尺水兴波，我们可以在开篇运用倒叙，形成悬念，引起下文；可以插叙过去如花的记忆，与现在离别的伤感形成鲜明对比，使得文章形成波澜，引人入胜。另外，同学们倘若还运用铺垫、映衬、抑扬、伏笔、误会等写作技巧，一定会让文章跌宕起伏，扣人心弦。
三、优化语言，灵动鲜活。
写此文，一定要注意美化语言，使之灵动鲜活，充分彰显自我的个性与才情，让人读之一见倾心，欲罢不能。我们可以讲究用词的典雅，使之富有韵味，比如“香气阵阵，这是生命芳华的吐露；香气幽幽，这是美好生活的展现；香气淡淡，这是世界对我们最好的馈赠”；可以运用辞格，使之形象生动，比如“短的是故事，长的是情谊、你来时，满山欢歌；你走时，情满山坡、爱是一朵无声的花朵”；可引用诗文，使之平添文学色彩，比如“零落成泥碾作尘，只有香如故、无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”；还可方式多样，使之情韵独俱，比如“它们在回归大自然的那一刻，他们释放了自身无与伦比的暗香，期待这幽雅的芬芳能留给世界一份最美好的回味。那些花儿的一生都在等待，它们往往用最沁人的芬芳，最美丽的绽放来迎接每一个匆促过往的行人，但花开花落又有几人晓？几人怜？几人惜”；可运用流行语，使之新鲜可感，比如“香喷喷，好吃看得见、你是我的香饽饽”。总之，美化语言，会让我们的文章极具张力，文采斐然，分外出彩！
我的心愿优秀满分作文500字 第15篇
97、，香港、澳门先后回了娘家，而唯独你——台湾迟迟未归，你知道祖**亲有多么想念你吗?
过去，你与祖**亲几分几合，丧尽天良的亚欧美列强数次把你从母亲的怀抱抢走，虚弱的母亲又把你从列强的铁蹄下救了回来。母亲知道，在那段日子里，你受了很多苦，他们在你身上肆意剥削，他们抢走了你原本美丽的外套，甚至在你的身上疯狂屠戮……这些都是母亲亲眼目睹的，不可抹杀的。
转眼间，百年过去了，如今的祖**亲已经重拾旧日文明古国风采，把香港宝宝和澳门宝宝接回了家。台湾，你快回家吧!祖**亲会用她那温柔的手，抚平你那受伤的心灵。你看，祖**亲的好儿女们是多么期待你的归来呀!他们尽显才华，将祖**亲打扮得如此多娇!台湾，难道你不想念她吗?快回家吧!不要在门外徘徊了。
台湾，你快回家吧!你看，那儿有多少人在呼唤，在呼唤你回家!台湾，快回来呀!让我们共同努力建设、共同进步吧!
中考满分作文：我的心愿 第16篇
放学了，教室里吵吵嚷嚷，有的在整理书包、有的在扫地。还有的在走廊上边叫口令，边排队准备回家。
在回家的路上，我和小伙伴一起开开心心地边聊边走。路过小区我们看见棵棵梅树上开出了娇嫩的小花。微风一吹，香气迎面扑来，沁人心脾。
突然耳边传来一声巨吼：“还睡，还睡，都几点了?快给我起床!”哦，原来我刚才是在做美梦呢!好想念学校的生活啊!哎!我不禁埋怨妈妈这么快把我叫醒了。
梦回现实，在这个假期里发生了一件可怕的事，那就是新型冠状病毒会人传人。从一开始武汉的十几个人，到几十人，到全国的几千人，最后到上万人。这是多么可怕的病毒啊!
大家在对抗病毒的时候，众志成城，团结一心共同努力，想要尽快打赢这次战役。这其中有医生、护士、城管、警察和社工志愿者们等等。他们不畏艰险、迎难而上，已经牺牲了很多人!那我们呢，我们应该怎么做呢?在这特殊的日子里我们应该少出门，勤洗手，不聚会，出门戴口罩，不吃野味，自觉隔离!