高级会计论文范文（精选14篇）
高级会计论文 第1篇
高级会计师《高级会计实务》试题
甲单位属于事业单位，实行国库集中支付制度和政府采购制度，工资发放和设备采购采用财政直接支付方式。1月，该单位的内部审计部门对甲单位的国有资产采购管理情况及其会计处理进行了全面审计。在审计过程中，审计人员发现甲单位的.下列事项可能存在问题：
(1)1月3日，收到代理银行提供的额度恢复到账通知书，恢复财政直接支付额度8 00万元，恢复财政授权支付额度200万元。甲单位在会计处理中，增加了零余额账户用款额度1000万元，减少了财政应返还额度1000万元。
(2)3月5日，直接与A供应商签订合同，购入2台大型设备。该采购项目属于集中采购目录范围。
(3)4月12日，与A公司签订设备采购合同，购买大型设备一套，价款100万元。合同规定，甲单位收到设备后，支付90%设备价款;一年后，设备运转正常，再支付其余10%设备价款。4月20日，甲单位收到该设备，同时收到金额为100万元的设备发票;验收后，向代理银行提交了财政直接支付申请书，申请支付设备价款90万元，当日甲单位未进行会计处理;4月22日，甲单位收到代理银行开具的财政直接支付入账通知书，向A公司支付设备价款90万元。甲单位在会计处理中，增加了事业支出(其他资本性支出)90万元，确认了财政补助收入90万元;同时，增加了固定资产100万元，增加了固定基金100万元。
(4)5月1日，甲单位负责人指示采购人员小王直接从B公司购人10台复印机(政府采购限额标准，但不属于集中采购目录范围)。
(5)12月31日，财政直接支付额度结余50万元，财政转授权支付额度结余150万元，甲单位按规定对结余的额度进行了注销。甲单位在会计处理中，增加了财政应返还额度200万元，确认了财政补助收入200万元。
要求：
请根据甲单位内部审计部门提出的上述问题，逐项判断分析以上事项的做法或会计处理是否正确，如果不正确，请说明原因。
【分析与提示】
(1)不正确。
理由： 恢复的财政直接支付额度不应转入零余额账户用款额度。
正确的会计处理是：
借：零余额账户用款额度 200
贷：财政应返还额度 200
(2)不正确。
理由：按照《政府采购法》的规定，采购人采购纳入集中采购目录的政府采购项目，必须实行集中采购，不得分散采购，与厂商直接签订合同。
(3)不正确。
理由：未支付的设备价款不应增加固定基金，应确认为应付账款。
正确的会计处理是：
借：事业支出 90
贷：财政补助收入 90
借：固定资产 100
贷：固定基金 90
应付账款 10
(4)不正确。
理由：按照《政府采购法》的规定，购入复印机不属于单一来源方式的情形，应当按规定采用公开招标等方式进行采购。
(5)不正确。
理由：注销财政授权支付额度结余不应确认财政补助收入，应减少零余额账户用款额度。
正确的会计处理是：
借：财政应返还额度 200
贷：财政补助收入 50
零余额账户用款额度 150
高级会计论文 第2篇
一、会计法规
（一）会计法规构成
1.会计法律。国家最高权力机关通过一定立法程序颁布施行的调整我国经济生活中会计关系的总规范。
2.会计行政法规。由国务院制定发布或者由国务院有关部门拟订，经国务院批准发布的调整经济生活中某些方面会计关系的法律规范。
3.会计规章。由主管全国会计工作的行政部门-财政部，就会计工作中某些方面的内容所制定的规范性文件。
（二）社会作管理体制
1.国务院财政部门主管全国的设计工作。县级以上的方各级人民政府财政部门管理本港镇区内的社会工作。
2.国家实行统一的社会会计制度。国家统一的社会会计制度由国务院财政部门制定并公布。国务院有关部门和中国人民解放军总后勤部可以依照《会计法》和国家统一的会计制度制定实施有关具体办法或补充规定，但须报国原财政部门审核批准或备案。
（三）单位负责人的会计责任
单位负责人，市直单位法定代表人或者发露、行政法规规定代表本单位行使职权的主要负责人。单位负责人主要承担以下会计责任：
（1） 单位负责人对本单位会计工作和社会之来噢的执行、完整性负责。
（2）单位负责人应当在单位财务会计报告上签名井盖章；单位负责人应当保证跨及报告真实、完整。
（3）单位负责人应当保证会计机构、社会人员依法履行职责，不得授意、指使、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项。
（4）单位负责人对本单位内部会计控制的建立健全及有效实施负责。
（四）会计核算的基本要求
1.各单位必须根据实际发生的经济业务事项进行曲会计核算，填制会计凭证，登记会计账簿，编制财务会计报告。
2.各单位填制会计凭证，登记会计账薄，编制财务会计报告等必须符合国家统一的会计制度的规定。
3.各单位发生的经济业务事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，不得违反《会计法》和国家统一的会计制度的规定私设会计账簿登记、核算。
4.各单位采用的会计处理方法，前后各期应当一致，不得随意变更；确有必要变更的，应当按照国家统一的会计制度的规定变更，并将变更的原因、情况及影响在财务会计报告中说明。
5.单位提供的担保、未决诉讼等或有事项，应当按照国家统一的会计制度的规定，在财务会计报告中予以说明。
6.公司、企业必须根据实际发生的经济业务事项，按照国家统一的会计制度的规定确认、计量和记录资产、负债、所有者权益、收入费用和利润。
（五）会计监督的基本要求
1.单位内部会计监督。
（1）单位内部会计监督的基本要求。
各单位应当建立、健全本单位的内部会计监督制度。单位内部会计监督制度应当符合下列要求：第一，记账人员与经济业务事项和会事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当明确，并相互分离、相互制约；第二，重大对外投资、资产处置、资金调度和其他重要经济事项的决策和执行的相互监督、相互制约程序应当明确；第三，财产清查的范围、期限和组织程序应当明确；第四，对会计资料定期进行内部审计的办法和程序应当明确。
（2） 会计机构和会计人员在单位内部会计监督中的职权。
① 会计机构、会计人员对违反《会计法》和国家统一的会计制度规定的会计事项，有权拒绝办理或者按照职权予以纠正。
② 会计机构、会计保同发现会计账簿记录与实物、款项及有关资料不相等的，按照国家统一的会计制度的规定有权自行处理的，应当及时处理；无权处理的，应当立即向单位负责人报告，请求查明原因，作出处理。
2.政府会计监督。
政府会计监督是指政府有关部门依据法律、行政法规的规定和部门的职责权限，对有关单位的会计行为、会计资料所进行的监督检查。
（1） 财政部门实施会计监督主要有以下内容：
① 对单位依法设置会计账簿情况的检查。
② 对单位会计资料真实性、完整性的检查。
③ 对单位会计核算情况的检查。
④ 对单位会计从业资格、任职资格情况的检查。
⑤ 对代理记账机构及其从事代理记账业务情况实施的检查。
⑥ 对会计师事务所出具的审计报告的程序和内容的检查。
⑦ 对会计师事务所保持设立条件的检查。
⑧ 对会计师务所应当向财政部和省级财政部门备案事项报备情况的检查。
⑨ 对会计师事务所和注册会计师执业情况的检查。
高级财务会计教材比较研究 第3篇
一、高级财务会计教材比较
1. 总体结构。我们根据各教材目录中所列示的章进行比较得到表1。从表1中可以看出:
(1) 只有1本教材设置了绪论一章, 介绍高级财务会计课程的性质、地位、理论基础及内容。
(2) 所有教材都包括企业合并会计、合并财务报表、外币报表折算、清算与重组会计这几章, 出现频率较高的章还有外币交易会计、分部报告与中期报告、金融工具会计、物价变动会计、分支机构会计、合伙企业会计、租赁会计等。这说明国内外对高级财务会计的共性内容有较为一致的认识。
(3) 国外教材所包含的内容较国内教材集中, 除了对会计职业道德、分支机构会计、金融工具会计等章有不同取舍, 3本国外教材无一例外都包含企业合并会计、合并财务报表、合伙企业会计、清算与重组会计、上市公司信息披露、遗产与信托以及政府及非营利组织会计等章;而国内教材包含的内容一般较多、较杂, 包括保险合同、非货币性资产交换、资产减值、投资性房地产、人力资源会计等章。这表明国外教材编写者对高级财务会计课程的认识较为一致, 而国内教材编写者对于什么是高级财务会计、高级财务会计的性质及其组成内容还没有形成统一观点。
(4) 国外教材都包含遗产与信托、政府及非营利组织会计这两章内容, 而这两章内容是所有国内教材所没有的, 这说明国外教材不仅针对一般工商企业, 而且也针对政府及非营利组织;国内教材一般延续基础会计学、中级财务会计学的内容体系, 以一般工商企业业务为主, 另设政府及非营利组织会计课程来介绍相关内容, 这从另一个角度说明国内高校在专业课程设置上更加细致。
注:表中横向序号1~10与参考文献序号一一对应。
2. 主要内容。
我们对高级财务会计教材的总体结构进行比较后发现, 虽然某些内容是教材的共性内容, 但是其在教材中所占的比重以及详略、难易程度差异很大。因此, 我们选择了国内外教材都作为重点的企业合并会计与合并财务报表这两部分内容进行比较, 以明确我国高级财务会计教材的重点内容。
通过表2可以看出, 有的教材用超过一半的篇幅来阐述企业合并会计与合并财务报表的内容, 而有的教材只用很少的篇幅来阐述企业合并会计与合并财务报表的内容。
为了作进一步比较, 我们将企业合并的相关业务分为基本业务与特殊业务两个部分。企业会计准则对基本业务有较为明确的规定, 而对特殊业务基本没有规定或规定得相对简略。
在表3中, 基本业务包括序号1~5对应的内容, 特殊业务包括序号6~10对应的内容。从表3可以看出, 对于基本业务, 所有教材都专门阐述了企业合并的会计处理方法、购买日合并财务报表的编制、购买日后合并财务报表的编制这些内容。而对于特殊业务, 各教材则呈现出较大差异。企业合并相关会计问题所占篇幅较大的教材一般都进一步对特殊业务 (如期中合并、股权变动、复杂控股等) 作了比较详细的介绍, 企业合并相关会计问题所占篇幅较小的教材一般都没有涉及特殊业务或只进行简要介绍。从内容的难易程度上看, 特殊业务一般比基本业务更复杂、难度更大, 这决定了高级财务会计课程的深度。而在实际经济活动中, 上述特殊业务其实并不特殊。例如, 很多企业合并都不一定是期初合并或期末合并, 而是期中合并;随着企业集团规模的扩大, 企业集团内部复杂控股的现象也越来越普遍, 企业会计准则对这些问题的规定都比较简单或没有规定。而高级财务会计教材是否要包含这些内容, 这是值得我们深思的问题。
二、高级财务会计教材编写需要注意的问题
第一, 我们应从财务会计学的基本理论入手, 探讨高级财务会计在财务会计学中的地位, 进而明确高级财务会计的性质与理论基础, 以及高级财务会计与中级财务会计的界限, 即明确哪些内容属于中级财务会计的范畴, 哪些内容属于高级财务会计的范畴。
第二, 在教材中设置绪论或概论一章, 对高级财务会计的概念、理论基础、内容等进行简单描述, 对中级财务会计与高级财务会计的关系进行介绍, 可以使学生对高级财务会计课程有一个总体认识, 避免学生在学习过程中产生茫然与突兀的感觉。
第三, 对于传统的属于高级财务会计的内容, 如企业合并会计、合并财务报表、外币报表折算等内容, 仍需要进一步明确其繁简、难易程度。例如, 企业合并相关会计问题是只包括基本业务, 还是既包括基本业务又包括特殊业务?如果包括特殊业务, 其详略、难易程度应当如何把握?
第四, 对于一些前沿的、理论上还不够成熟的内容 (如人力资源会计、社会责任会计等) , 是作为高级财务会计的特殊内容介绍, 还是在其他课程如会计理论课程中介绍?
第五, 教材编写是否严格遵循企业会计准则的规定, 是否介绍不同于企业会计准则的做法。有的教材基本上与中级财务会计教材一脉相承, 以国内会计准则为主, 采用“准则+讲解”的模式;有的教材既介绍国内会计准则, 又介绍国外会计准则, 国内会计准则没有规定的, 就介绍国外的做法;有的教材除了介绍会计准则的规定, 还介绍相关理论背景、会计实务演变, 力求达到开阔视野、增长知识的目的。
参考文献
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开设《高级会计实验》的探讨 第4篇
高级会计论文 第5篇
一、外币业务
1.外币业务，指以记账本位币以外的货币进行的款项收付、往来结算等业务。
外币业务包括：（1）购买销售以外币计价的商品或者劳务；（2）借人或者借出外币资金；（3）买入或者卖出外币；（4）或清偿以外币计价的债权债务；（5）接受外币资本投资等。
企业在核算外币业务时，应当设置相应的外币账户。外币账户包括外币现金、外币银行存款、以外币结算的债权和债务，应当与非外币的各该相同账户分别设置，并分别核算。
外币业务的记账方法包括外币统账制和外币分账制两种。外币统账制是指企业在发生外币业务时，即折算为记账本位币入账。外币分账制是指企业在日常核算时按照外币原价记账，分别币各核算损益和编制会计报表；在资产负债表日将外币会计报表折算为记账本位币表示的会计报表，并与记账本位币会计报表汇总，编制企业整体业务的会计报表。在我国，绝大多数企业采用外币统账制，只有银行等少数金额企业采用外币分账制。
2.企业发生外币业务时，应当将有关外币金额折合为记账本位币金额记账。除另有规定外，所有与外币业务有关的账户，应当采用业务发生时的汇率，也可以采靡滴穹⑸逼谄诔醯幕懵收酆稀?/p>
3.各种外币账户的外币余额，期末时应当按照期未汇率折合为记账本位币。按照期末汇率折合的记账本位币金额与账面记账本位币金额之间的差额，人微言轻汇兑损益；属于筹建期间的，计入长期待摊费用，并在开始生产经营的当月起一次记入当期损益；属于与购建固定资产有关的借款产生的汇兑损益，按照借款费用资本化的原则进行处理；除此之外的汇兑损益，计入当期财务费用。
二、外币会计报表折算
（一）资产负债表的折算
1.资产、负债项目，应当按照资产负债表日的汇率进行折算；
2.所有者权益项目除“未分配利润”项目外，应当按照发生时的市场汇率进行折算
3.“未分配利润”项目以折算后的利润分配表中该项目的金额直接填列；
4.折算后资产类项目与负债类项目和所有者权益类项目合计数的差额，人微言轻报表折算差额，在“未分配利润”项目后单独列示。
5.年初数按照上年折算后的资产负债表有关项目金额列示。
（二）利润表和利润分配表的折算
1.利润表所有项目和利润分配表有关所映发生额的项目，应当采用平均汇率折算，也可以采用会计报表日的汇率进行折算。
平均汇率根据当期期初和期末即期汇率计算确定，也可以采用其他方法计算确定。平均汇率计算方法一经采用，不得随意变更。如果确需变更，应当在会计报表附注中说明变更的原因以及变更对会计报表产生的影响。
2.利润分配表中“净利润”项目，按折算后利润表该项目的数额填列：“年初未分配利润”项目，以上期折算后会计报表“未分配利润”项目期末数填列：“未分配利润”项目，根据折算后的利润分配表其他各项目铁饭碗计算确定。
3.上年实际数按照上年折算后利润表和利润分配表有关数字填列。
第五章 财务会计报告
财务会计报告指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。财务会计报告分为年度、半年度、季度和月度财务会计报告。
高级会计论文 第6篇
万民公司是一家国有大型。年12月，公司总经理针对公司效益下滑、面临亏损的情况，电话请示正在外地出差的董事长。董事长批示把财务会计报告做得漂亮一些，总经理氢这项工作交给公司总会计师，要求按董事长意见办。总会计师按公司领导意图，对当年度的财务会计报告进行了技术处理，虚拟了若干笔无交易的销售收入，从而使公司报表由亏变盈。经诚信会计师事务所审计后，公司财务会计报告对外报出。
2003年4月，在《会计法》执行情况中，当地部门发现该公司存在重大会计作假行为，依据《会计法》及相关法律、法规、制度，拟对该公司董事长、总经理、总会计师等相关人员进行行政处罚，并分别了下达了行政处罚告知书。万民公司相关人中接到行政处罚告知书后，均要求举行听证会。
在听证会上，有关当事人作了如下陈述：公司董事长称：我前一段时间出差在外，对公司情况不太了解，虽然在财务会计报告上签字并盖章，但只是履行会计手续，我不能负任何责任。具体情况可由公司总经理予以说明.公司总经理称：我是搞技术出身的，主要抓公司的生产经营，对会计我是门外汉，我虽在财务会计报告上签名并盖章，那也只是履行程序而已。以前也是这样做的，我不应承担责任。有关财务会计报告情况应由公司总会计师解释.公司总会计师称：公司对外报出的财务会计报告是经过诚信会计师事务所审计的，他们出具了无保留意见的审计报告。诚信会计师事务所应对本公司财务报告的真实性、完整性负责，承担由此带来的一切责任.要求：根据我国会计法律、法规、制度规定，分析公司董事长、总经理、总会计师在听证会上的陈述是否正确，并分别说明理由。
案例分析题二（本题10分）
2月，a公司（国有企业）按照财政部门要求，决定在公司系统全面开展《会计法》执行情况检查。4月初，公司派出检查组对设在外省的a公司的销售分公司b公司（以下简称b公司）进行检查，发现b公司存在多头开户、私设小金库等问题。正当检查组准备对有关问题进行深入检查时，a公司接到有关部门通报，a公司财会部经理许亮、b公司经理赵强、副经理张志刚携巨款潜逃国外。a公司立即向公安机关报案，同时决定对b公司几年来的经营和财务会计工作情况进行全面检查。经过6个多月的检查，一桩作案多年、涉案金额高达近万元的资金盗用案被揭开了面纱。
经查，许亮等人的主要作案手段和有关情况如下：，许亮被任命为b公司经营，赵强担任b公司副经理，张志刚任公司兼出纳。当时，a公司出于开拓市场扩大经营规模等考虑，授予b公司产品销售定价自主权和对外提交自主权。由于尚未建立销售计算机控制系统，对各销售分公司的销售情况，a公司每月手工统计汇总一次，并要求各销售分公司每月末将当月销售款集中汇缴a公司账户，确认销售收入。许亮等人利用a公司授予的销售定介权，采用高价销售低价向a公司汇决报账的手法截留销货款形成小金库，并利用销售货款上缴的时间差，挪用销售货款由赵强负责炒股，非法所得也流入小金库.然后，由会计兼出纳的张志刚将小金库款项源源不断地汇往境外许亮等人控制的账户。
案发后，a公司对此案高度重视，针对此案暴露出的发公司权力过大及内部控制方面存在的缺陷等问题，a公司董事会作出以下决定：第一，建立健全公司的内部控制制度，由总经理组织制订与实施，今后如果内部控制方面再出现问题，应由总经理承担全部责任。
第二，加强对外投资的控制，收回各分公司的对外投资权，公司所有的投资均由a公司董事长审批。
第三，加强财务管理，会计和出纳人员分设，出纳人员不得兼任账目登记工作，a公司的银行预留印鉴的印章全部由总会计师统一保管。
第四，加强销售与收款的控制，所有的销售业务（包括制订销售价格、签订销售、组织货物发运、结算销售货款等）均由a公司销售统一负责，各销售分公司仅负责市场宣传推广、协助催收货款。
第五，加强计算机系统和内部审计工作，实现销售网点计算机控制，由a公司财会部每年组织对本公司及下属分、子公司内部控制制度执行情况和会计资料进行审计。
要求：1、针对a公司发生的案件，分析其内部控制方面的缺陷，并说明理由。
高级会计论文 第7篇
高级会计师资格考评结合试点考试时间为9月3日(星期日)上午8:30—12:00，考试科目为《高级会计实务》，采取开卷笔答方式进行。主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策法规，对所提供的有关背景资料进行分析、判断和处理业务的综合能力。对参加考试并达到国家合格标准的人员，由财政部、人事部全国会计专业技术资格考试领导小组办公室核发高级会计师资格考试成绩合格证，此证3年内在全国范围有效。
高级会计师资格考评结合试点自在浙江、湖北两省试点，扩大到16个省，扩大到29个省，今年在全国全面推行(不包括军队系统)，已有2.5万名会计人员通过考试取得高级会计师评审资格。
高级财务会计课程教学心得 第8篇
高级财务会计是国内高校财务会计学专业学生的主修课程。之所以冠之以“高级”的头衔, 顾名思义其涵盖或涉及的领域应当是财务会计学学科的高深课题或代表了财务会计学领域的未来发展方向和研究热点。但由于高校教学课时的局限性以及为响应教育部提出的“学生减负政策”精神, 通常国内高校都只为高级财务会计课程提供了一学期的教学时间, 如果按照一周3课时, 一学期18周的教学时间来算, 那么实际教学时间不会超过54课时。
有限的教学时间和纷繁复杂的会计领域决定了高校教师在教授高级财务会计课程时必须将教学内容集中在少数领域, 力求“少而精”, 同时兼顾到在校学生毕业后工作领域的实际需求, 摒弃一些“华而不实”的知识点。那么到底国内各大高校的高级财务会计课程教学应当集中于哪些领域呢, 虽然笔者无法对各大高校的教学内容进行实地调研, 但由于国内高校都是选取主流教材作为课堂教学资料, 因此笔者搜集了以下18本近三年内出版的高校教材 (见表1) 作为研究对象, 对其目录章节进行分析。
(一) 现行主流教材内容结构分析
通过对比后笔者发现, 各大高校教材虽然目录结构层面方面存在差异, 但是在“合并财务报表专题”、“外币交易及外币报表折算专题”、“物价变动会计专题”这三个领域存在共性, 即所有教材都会默认地将该三个专题纳入编写内容。实际上这样的通用现象也在情理之中, 上述三个专题是财务会计领域的传统难点, 复杂的会计处理与深奥的知识内容决定了学员必须在完成了中级财务会计课程的基础上才能加以吸收。
此外, 笔者发现随着新会计准则的颁布, 高级财务会计教材的编写内容也相应地延伸至“衍生金融工具 (包括期货、期汇等) ”、“养老金会计”、“所得税会计”和“会计信息披露 (包括特殊会计报告如‘分部报告’和‘中期财务报告’等) ”等领域。另外, 部分教材还将“租赁”、“债务重组”、“破产清算”、“政府会计”和“生物资产”等专题纳入高级财务会计教材编写内容。
(二) 高校课程教学应当涵盖内容
笔者认为由于高校课时所限, 上述18本教材中的任何一本都无法在高校课堂上完全教授完毕。考虑到高校学生 (授课对象以本科生为主) 未来的就业方向通常以企业为主, 笔者认为应将高级财务会计课程的教学内容集中在“所得税会计”、“外币交易及外币报表折算”以及“合并财务报表”三个主要专题, 如有剩余教学时间才考虑其他专题。
2007年起实行的新会计准则在所得税会计处理方面与之前的旧会计准则相比存在巨大差异, 考虑到不少会计专业学生毕业后会到会计师事务所工作, 在查询以往年度审计工作底稿过程中不可避免地会接触到旧会计准则环境下的所得税会计处理, 另外据笔者翻阅后发现不少国内高校出版的中级财务会计教材 (这里简略) 对于所得税的会计处理往往介绍得比较粗浅, 因此笔者认为非常有必要在高级财务会计课程阶段为学生强化这方面的知识。
鉴于外资背景的企业是很多高校毕业生的第一就业选择, 因此对于“外币交易及外币报表折算”专题的知识传授就显得尤其必要。关于“合并财务报表专题”, 虽然大部分财务专业的学员可能尽其一生都不大会在工作中接触到这方面的具体操作, 但考虑到这部分的知识教学是高端财务人士 (如集团CFO) 的必备技能, 而且目前热门的注册会计师考试又将这一专题作为最为重要的考核内容, 所以笔者认为非常有必要将该部分知识在高校教学中系统地传授给学生, 从而为学生未来的职业生涯夯实基础并满足其各类财会证书的应试需求。
二、高级财务会计课程的教学方式
高级财务会计课程是中级财务会计课程的升华, 高深的教学内容决定了本课程不能简单地采用“填鸭式”教学方式, 而应当重视对学生的兴趣引导, 并培养其自学意识。任何一门课程, 教师都不可能在课堂上穷尽该学科的全部知识, 尤其是像高级财务会计这样教学内容随经济发展不断拓展的课程。因此, 笔者认为教师应有意识地去帮助学生培养自学意识和触类旁通的能力并树立终生学习的信念。凡事不能被动地等待老师去讲解, 而应当鼓励其主动地去探索知识的真谛。这种能力的培养和意识的灌输对其未来的职业生涯都是大有裨益的。
关于教学资料的选取方面, 虽然目前高校出版的高级财务会计教材种类不少, 但是限于篇幅和内容体系的安排, 不少教材对于部分专题例如“合并财务报表专题”没有进行系统而详尽的分类撰写, 因此为了弥补这方面的不足, 笔者建议可以参考目前注册会计师考试的辅导教材作为辅助教学资料, 该书对于高级财务会计领域的部分专题如“所得税会计”和“合并财务报表”部分都有详尽的介绍和例题解析, 这对课堂教学和深化理解都是很有帮助的。
关于目前国内高校普遍流行的多媒体教学方式, 笔者认为这种方式有利有弊。多媒体教学手段借助于银幕展示字符、图像与影像, 借助于喇叭展示语音、音乐与音响效果, 能够为学生提供一个形象、直观、生动的学习环境并在课堂上调动学生的积极性。但是, 正是因为多媒体课件制作的复杂性和耗时特点决定了多媒体课件只适合用于记载和表达基本的理论知识点和基本的教学例题, 而更为复杂的教学例题必需通过板书教学的方式才能生动形象地达到课堂面授目的。而且多媒体课件的易流通性, 使得学生往往轻视课堂笔记的摘录从而降低了课堂的吸收效果。
总之, 笔者认为适当地自学引导和丰富生动的多媒体教学并辅之以必要的板书讲述是比较妥当和有效的教学方式。在笔者的具体授课过程中, 这一教学方式得到了学生的认可。
三、结束语
本文在规划高级财务会计课程在高校课堂教学中的内容安排和教学方式方面进行了一些肤浅的探讨, 冀望此举能引起一些专家学者对此类问题的关注, 给予该课程在学习、研究和应用方向上一个明确的定位, 使其更具完整性和系统性。
参考文献
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关于高级会计人才的培养和评估 第9篇
一、高级会计人才的培养
（一）培养对象与培养目标。高级会计人才有别于一般会计从业人员，他们是企业单位中的高级会计事务和管理型人才，按照对该群体的定义，所以高级会计人才的培养对象应包括已取得或受聘高级专业技术资格且具备相当专业水平的会计人员，或者是具有硕士及以上学历，已取得中级专业技术资格并具有一定实际工作能力的会计人员两类人才。这种构成可以保证高级会计人才在学历结构、专业技术资格结构和年龄组合上的合理分布和人才承接上的延续。
高级会计人才不但要精通会计处理业务，并且掌握现代企业管理知识和具有战略发展思维及组织管理能力，根据这样总的培养目标要求，一名高级会计人才应具备的素质和能力起码要包括以下四个方面：
１?郾宏观经济环境、发展形势的理解和把握适应能力。作为企业高级管理层成员，高级会计人员首先要具备一种全局眼光和系统意识，能够根据国内外经济发展现状和国家最新政策、法规的用意，及时把握经济形势，洞悉经济环境变化情况，具有对企业战略发展方向的决策能力。
２?郾专业分析判断能力。高级会计人才是企业的财务专家，他或她应当能够通过企业财务报告等相关信息资料，对企业各项经营活动领域进行全面、细致、深入地分析和判断，发现当前企业运营中的主要问题和不足，以专业的角度提出相应的改进意见和解决办法。另一方面，随着会计环境的日趋复杂化，经济事项的会计处理也越来越表现出不确定性的特点，而目前相应会计准则和会计标准的制定内容却日益简略，这就无法避免会计人员用主观专业判断来完成经济活动的反映，此时原则性会计准则规范的应用必须依赖敏锐、准确的职业判断，才能诠释经济事项，才能确保企业会计信息的质量。
３?郾管理控制能力。高级会计人才通常需要负责一个部门或一个地区甚至一个系统的财务管理工作，通过建立和实施企业内部控制体系，完成各项经营活动的控制工作。同时，作为管理者和领导者，还应具备一定的组织领导能力、沟通协调能力、解决问题能力、权威声望号召力等，以胜任所担负的管理工作。
４?郾丰富完备的经济、管理、财务理论和专业知识水平。较高的专业理论和知识水平是高级会计人才素质构成的主要方面，没有厚实的理论素养和专业知识储备，其他能力的培养和具备就是无源之水，无基之塔。２１世纪被称为知识经济时代，其最大特征是所有的经济活动都将伴随着知识更新、技能兴替的发展过程。高级会计人才要适应不断变化的经营业务和工作要求，就必须具有深厚的专业知识水平和终身学习的行为意识，以及掌握与工作密切相关的经济、管理、税收、金融、法律等领域的理论知识。
（二）培养形式。要实现高级会计人才的培养目标，使其掌握应有的专业理论知识和具备相应的工作胜任能力，可以采用自学和教育培训两种基本形式。自学是指企业单位自行组织高级会计人才培养对象的学习和具有高级会计人才潜质的会计人员自己进行的学习。这种形式方便灵活，可以根据企业单位和个人的实际情况自由安排进行，但其学习效果和质量的自由度也比较大。
教育培训是指高级会计人才培养对象接受经财政部门会计管理机构认可的各种教育培训。主要包括两种形式：一种是财政部门认可的各类培训，主要以会计人员继续教育形式为主；二是具备高级会计人员潜质的人员参加国家承认的普通高等院校的会计专业学历学位教育。值得特别指出的是，我国教育部、财政部和国务院学位委员会联合实施了专门培养高层次应用型会计人员的会计硕士专业学位（ＭＰＡｃｃ）教育。２００５年已经招收首届ＭＰＡｃｃ学员。ＭＰＡｃｃ学员从本科毕业、具有两年以上工作经历的财务从业人员中招生，在职攻读职业性学位。这种实务工作与学位教育相协调统一的会计教育形式，将高校教育优势与被教育者学习优势有效地结合起来，必然对我国高级会计人才的培养起到加速作用，具有深远意义。
二、高级会计人才的评估
高级会计人才的评估是对其素质水平和专业能力进行识别、确认的过程。通过一定措施和途径逐步建立一种科学、公平、公正的有效评估机制，是保证“千里马常有，而伯乐亦常有”的良好人才选择环境，充分培养、挖掘这类高精会计人才，发挥人才价值满足我国市场经济高速增长需要的客观要求。
（一）采取高级会计师资格考试与评审制度相结合的方式，完善高级会计人才评估机制。自１９８６年国家实施《会计专业职务试行条例》以来，初、中级会计专业技术资格均是通过全国统一考试来获得，唯独高级会计专业技术资格（高级会计师）的确认一直是通过评审来取得。这种单一的评审制度注重会计专业人员综合专业水平和技能的评价，在一段时期以来确认和选拔了一批高级会计专业人才，但随着我国社会经济的发展和改革开放的进一步深化，这一制度在执行过程中越来越突显其弊端，如在评审中走“关系”，论资排辈的现象比较严重，忽视会计人员的实际工作业绩和专业能力水平等情况，阻碍和影响了一些有潜力、有水平的人获得应有的认可。同时制度本身是在２０世纪８０年代制定的，现在的经济环境已发生了巨大的变化，该制度已经不能完全适应新形势下高效且不拘形式发现人才、选拔人才的总思路。２００３年，财政部联合人事部开始在浙江、湖北两省进行高级会计师资格考评结合试点工作，取得了成功。考试科目《高级会计实务》，主要考核应试者运用会计、财务等相关理论知识、政策法规和自身实际工作经验，进行考试资料的理解分析、判断和业务处理等综合业务技能。对于考试合格者，再参加当地高级会计师评委会评审，通过考评两种形式结合，可以使高级会计人才的评估制度更加科学、合理、有效。到２００４年，全国的试点范围拓展到１６个省、自治区和直辖市。采取全国高级会计师资格考评结合的方式，能够更好地体现公平、公正的一般竞争原则，避免一定人为因素的消极作用，有利于形成客观、公平、竞争、择优为导向的高级会计人才评价机制，有利于选拔、评审出一批高素质、高质量的高级会计人才。
（二）适当引进国外权威会计职业考试和认可会计职业证书，作为高级会计人才评估方式的有益补充。在当前经济全球化和一体化的发展趋势下，特别是我国加入ＷＴＯ以后，会计作为一种“国际通用商业语言”，对会计人员的要求也必将国际化。对高级会计人才而言，更加需要掌握国际会计准则、了解各国金融、税收、贸易、法律等方面的知识，成为具有国际水准的专业人员。如何培养和测评高级会计人才在这一方面的实际水平，笔者认为目前可以采用“引进、借用”的方法，即引进西方发达经济国家权威性会计职业考试，像英国的特许会计师（ＡＣＣＡ）、美国的注册会计师、注册管理会计师、注册财务师（ＡＩＣＰＡ、ＣＭＡ、ＣＦＡ）、加拿大的注册会计师（ＣＧＡ）等，借用他人已经实施多年、内容比较科学合理的职业考试制度，考核评估我国高级会计人才对他国会计专业知识和技能的掌握水平。通过考试或具有相应证书的我国会计人员在高级会计师的评审与考试中可取得一定优先权或加分的待遇，以此来推动我国高级会计人才与国际标准要求的接轨。这不仅可以作为评估高级会计人才水平的有益补充，而且也有利于他们自身随着我国企业国际化经营步伐的加快走出国门到国际经济浪潮中磨练、提高自己，成为精于国内外业务的高含金量会计人才。
高级会计论文 第10篇
某国有企业集团总会计师李军参加了财政部门组织的会计职业道德培训班后，认识到会计诚信教育事关重大，随即组织了本集团会计人员职业道德培训。培训结束时进行了考试，试题中有一案例，要求学员进行分析，案例如下：晓东电子公司会计李霞因工作努力，钻研业务，积极提出合理化建议，多次被公司评为先进会计工作者。李霞的男友在一家私有电子企业任总经理，在其男友的多次请求下，李霞将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其男友，给公司带来一定的损失。公司认为李霞不宜继续担任会计工作。
分析回答下列问题：(1)李霞违反了哪些会计职业道德要求?
(2)哪些单位可以对李霞违反会计职业道德行为进行处理?并说明理由。
对问题(1)[李霞违反了哪些会计职业道德要求?]主要有以下三种答案：答案一：李霞违反了爱岗敬业、参与管理、坚持准则会计职业道德要求。
答案二：李霞违反了诚实守信、廉洁自律会计职业道德要求。
答案三：李霞违反了客观公正、提高技能、强化服务会计职业道德要求。
对问题(2)[哪些单位可以对李霞违反会计职业道德行为进行处理?并说明理由。]主要有以下四种答案：答案一：任何单位均不能对李霞违反会计职业道德行为进行处理。主要理由：会计职业道德不属于会计法律规范，而是一种软约束，需要依靠会计人员自律、自愿遵守，如果不遵守只能受到道义上的谴责。
答案二：只能由会计职业组织对李霞违反会计职业道德和赤进行处理。主要理由：会计职业道德是一种职业规范，应由会计职业组织对不遵守会计职业道德的会计人员(会员)进行惩戒，其他部门和单位均不宜处理。
答案三：只能由财政部门对李霞违反会计职业道德行为进行处理。主要理由：国务院财政部门主管全国的会计工作。县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。会计人员违反会计职业道德行为，应由财政部门进行处理。
答案四：财政部门、会计职业组织、本单位均可以对李霞违反会计职业道德行为进行处理。主要理由：财政部门、会计职业组织、所在单位根据法律、规章的规定，可以在各自的职权范围内对违反会计职业道德行为进行处理。
高级会计论文 第11篇
12月31日，该案件仍在审理过程中。对于该担保诉讼事项，a公司在其年12月31日的资产负债表中未确认任何负债，也未在会计报表附注中作任何披露。
3、7月，a公司为其长期供货商提供一项银行贷款担保，被担保贷款本金为900万元，期限3年，年利率4%.根据 合同 ，a公司为该供货商取得的贷款本金及 利息 承担全额担保责任；此外，如a公司代供货商偿付款项，由a公司可向供货商追偿。
因该供货商经营情况不佳，资金周转困难，无法按期偿付到期贷款本息。银行于2002年10月6日向法院提起诉讼，要求供货商及a公司偿付到期债务。2002年12月31日，该案件尚在审理过程中，a公司预计很可能代供货商偿还贷款本息金额为800万元。
鉴于a公司代供货商偿付的款项按 合同 规定可以向供货商追偿，a公司在其2002年12月31日的资产负债表中确认了一项800万元的预计负债，同理确认了一项800万元的应收款项。
4、2002年5月10日，a公司与某外商签订了一项 商品 销售协议，价值2000万美元。2002年9月30日，a公司将 商品 发往约定的港口。但是，外商认为，a公司所提供的 商品 质量、规格方面不符合协议要求。双方协商不成，a公司于2002年10月20日向中国国际经济贸易仲裁委呐地 申请 仲裁，要求外商无条件按协议支付货款。至2002年12月31日，中国国际经济贸易仲裁委员会尚未作出裁决。
对上述仲裁事项，a公司2002年度会计报表附注中作了披露（假定不考虑收入确认问题）。
5、2002年11月，a公司发现e公司假冒其商标生产销售某种产品，侵害了其商标权。为此，a公司于2002年11月10日向法院提起诉讼，要求e公司赔偿损失1000万元。基于所掌握的足够证据，a公司预计很可能胜诉，并获得补偿1000万元。至2002年12日31日，案件尚在进一步审理中。
a公司在2002年度会计报表附注中就此项诉讼事项产生的原因及其对公司的财务影响作了披露。
6、2002年12月，a公司因急需资金将所持有未到期票据向开户银行 申请 贴现。经审核，贴现银行同意了a公司的 申请 ，并办理了有关手续。
a公司就以上贴现事项在2002年度会计报表附注中未作任何披露。
要求：1、判断a公司涉及的上述事项中哪些属于或有事项，并简要说明理由。
2、判断a公司对于上述各事项的会计处理是否正确；如不正确，请分别说明理由并给出正确的会计处理（不要求做会计分录）。
案例分析题七（本题15分）
某上市公司2002年有关资料如下：（见表1、表2、）
1、利用以上资料，计算机有关比率并填入下表的方框空格（见表3）。
高级会计论文 第12篇
（1）计算并在方框中填表如下：（每空0.5分，共10分）：
项目 12月31日 行业平均值
一、偿债能力指标
1.流动比率 1.45 2.00
2.速动比率 0.79 1.00
3.资产负债率 80％或0.80 40％
4.利息倍数 2.7 8
二、营运能力
1.应收账款周转率 6.07次 6次
应收账款周转天数 59.36天 60天
2.存货周转率 2.30次 6次
存货周转天数 156.24天 60天
3.流动资产周转率 1.49次 2次
4.固定资产周转率 1.62次 1.5次
高级会计论文 第13篇
所谓高级财务会计就是指随着会计理论的不断深化和会计环境的不断变化, 专门的研究在财务会计中一些特定领域的一门学科, 它是建立在中级财务会计的基础之上的, 和传统的财务会计互补, 并且共同构成财务会计的一个完整的体系。
1.1 高级财务会计在财务会计的范畴之内
会计的两大分支即管理会计和财务会计, 高级财务会计是财务会计的一个组成部分, 其主要的计量单位仍然是货币, 以此来实现对经济活动的监督和核算, 并且主要以财务报告的形式来向外界提供财务信息, 为企业管理部门、债权人以及投资者等信息需求者服务。
1.2 高级财务会计的主要研究对象是财务会计中的一些特殊领域
初级和中级的财务会计研究的是一般企业中比较常规的事项和经济业务, 例如:投资、存货、往来款项、固定资产等, 这些都是财务会计中比较常见的领域, 而高级财务会计所要研究的是建立在这些一般领域的基础之上的一些特殊的领域, 例如:外币报表折算、合并会计报表、物价变动会计等, 这里面很多方面是突破了传统的会计观念的事项, 并且形成独立的一个体系。
1.3 高级财务会计理论是对传统的财务会计理论的修正和深化
会计行业所在的客观的经济环境的变化使其突破了原有的会计假设, 出项了一些特殊的经济业务以及会计事项, 所以严格的遵循四项会计假设的传统财务会计根本没有办法适应, 于是就形成了高级财务会计。这种会计假设的松动使传统的财务会计理论发生了变革。
2 高级财务会计的理论基础
2.1 突破了会计假设
会计假设是会计方法和会计原则存在的基本前提, 当财务会计所要面临的客观经济环境和会计假设相符合的时候, 会计原则以及会计的处理方法就能得到不断的应用和稳定的长久的发展。但是, 随着会计客观环境的不断变化, 一些突破了会计假设的业务以及事项不断的出现, 例如:通货膨胀或者紧缩、企业的集团化、跨国经营、企业清算或者破产、虚拟企业以及经营等, 所有的这些事项都需要新的理论和方法。所谓传统的四项会计假设就是指会计主体、会计分期、持续经营和货币计量等, 这四项假设隐含了核算空间的单一性和经营的持久性以及货币价值的稳定性。高级财务会计的理论基础突破甚至否定了会计假设。
2.2 会计原则
传统财务会计的原则一部分是建立在原来的会计假设的基础之上的, 所以当原有的会计假设被突破以后, 就会引起会计原则的变动, 例如:货币价值稳定假设发生动摇, 历史成本原则变得没有意义, 相应的稳健原则和配比原则也很难成立了。因此, 建立在会计假设的基础之上的传统的财务会计原则就不能符合高级财务会计的要求。但是, 不管环境怎样变化, 一些以会计目标为导向的原则是不会减弱的, 反而还会加强。高级财务会计作为财务会计的一个分支, 为了达到其真正目的, 就要遵循这些更为强化的原则。
(1) 可靠性。所谓可靠性也就是真实性。高级财务会计处理的业务比较复杂, 所以其表内的相关信息一定要准确, 尤其是对可能存在的风险的揭示要足够精准, 表外所披露的原因以及影响也要分析的很清楚。
(2) 相关性。高级财务会计要满足决策者的需求, 要求既能预测价值又能反馈价值, 预测价值是为了根据以前的和现有的信息来推测未来的发展动向, 反馈信息是为了根据相关的信息来判断之前预测的信息是否正确, 并估计所能达到的效果。
(3) 及时性和可理解性。及时性要要求会计必须及时的收集资料并生成会计信息, 不能够提前或者延误。可理解性是要求财务信息的内容要清晰并且准确, 这样才能够是使用者清楚的了解其所反映的情况。
3 高级财务会计的研究范围
3.1 高级财务会计的基本原则
(1) 基本标志为是否超越会计假设的范围。高级财务会计是由于客观环境的变化, 会计假设的突破而产生的, 所以, 划分高级财务会计和中级财务会计的标准就应该是会计假设。
(2) 瞻前倚后。高级财务会计不能仅仅遵照原有的会计准则, 还要依仗于新颁布的会计准则, 高级财务会计是一个新发掘的领域, 其研究范围还没有明确的界线, 还会陆续出现一些新的问题, 所以要勇于创新。有前瞻性。
(3) 与中级财务会计之间有效分工。高级财务会计是建立在中级财务会计基础之上的, 是对中级财务会计内容的延伸, 所以, 其内容以及研究的方法都还不太成熟, 没有确定性。但是, 高级财务会计和中级财务会计之间的联系是勿容置疑的, 所以要做好二者之间的有效的衔接和分工。
(4) 涵盖公司企业会计核算内容。首先, 高级财务会计部包括政府会计以及非盈利性组织会计, 虽然会计主体的性质和企业不一样, 但是针对核算的内容来看, 仍然属于中级财务会计的范围之内, 而且, 政府会计和非营利性的组织的会计内容相对也比较简单, 没有明显的特殊性。所以, 把它放到中级财务会计中作为一个单独的课程就可以了;其次, 也不包括独资企业和合伙会计的内容, 合伙会计并没有涉及到高深的理论, 仅仅是所有者在权益方面的核算比较复杂, 至于平时的业务的核算都体现在中级财务会计的范围内, 所以可以把其划分到中级财务会计中。所以, 高级财务会计仅仅包括公司企业的核算内容。
3.2 高级财务会计研究的内容
(1) 突破会计核算前提的业务。 (1) 合并会计报表; (2) 分支机构会计; (3) 外币报表折算; (4) 物价变动会计; (5) 衍生金融工具; (6) 企业清算、重组、破产; (7) 企业合并与分立。
(2) 考虑学科分工与衔接的业务。 (1) 商业期货会计; (2) 中期报告和分部报告; (3) 退休金会计; (4) 租赁会计。
3.3 新业务
这部分内容还处于不断的探索之中, 例如:法务会计、环境会计、人力资源会计、网络会计等。
4 结语
高级财务会计作为一个新兴的领域, 其内容和研究方法还没有确定, 只是在不断的探索的阶段, 是建立在中级财务会计基础之上的。突破了原有的会计原则, 和中级财务会计相互衔接。新的会计准则颁布之后, 其范围相对有了一定的分界, 在原理和内容上相应的也有了变革。这个新兴的学科还需要研究人员去研究, 以拓展其发展空间。
参考文献
[1]谢诗芬.高级财务会计学若干理论问题观点述评[J].首都经济贸易大学学报, 2001 (2) .
[2]蒋卫东, 牛显明.高级会计课程建设探讨[J].山西财经大学学报 (高等教育版) , 2005 (4) .
[3]李清荣.关于新会计准则下待摊费用和预提费用问题的讨论[J].现代商业, 2010 (3) .
[4]刘永泽, 傅荣.高级财务会计[M].大连东北财经大学出版社, 2007.
高级会计论文 第14篇
【关键词】高级会计监督与管理；缺陷；积极作用；对策
一、高级会计监督与管理体系缺陷分析
1.高级会计存在审计和监督不力的情况
企业的管理模式和管理制度存在不同程度的问题，这使得高级会计监督与管理也呈现出不完善和不健全的状况。企业内部各个岗位、各个部门各自为政、缺乏沟通，相互之间自成体系，难以相互监督。高级会计的控制体系和监察制度只停留在表面之上，在执行力和执行效果上大打折扣。高级会计监督和管理的权限本身就是有限的，在监管上难以实现系统性和有效性。如果缺乏有效的考核和控制，那么高级会计制度和体系难以发挥应有的效用。会计中的事前控制、事中控制和事后控制都会变成一纸空文。
2.高级会计监督和管理体系中人员素质低下
我国在发展市场经济的过程中逐渐提高了对管理人员和高级会计人员的素质要求，现阶段企业中的管理人员和高级会计人才素质也都比较高。但是，企业在绩效考核和奖惩过程中习惯于以业绩、利润指标作为主要手段进行考核，而其他非财务指标往往不纳入考核之列。这导致部分管理人员为了完成业务指标或者增大业绩，使用弄虚作假、在业绩上做手脚的方式虚增利润。企业中的财务报告往往漏洞百出，企业每年都对财务人员进行思想道德培训和专业理论知识培训，但是往往流于形式，财务会计人员的综合素质尚有待进一步提高。
3.高级会计监督和管理制度在执行中存在问题
企业对高级会计监督和管理体系的重视程度不够，企业大部分部门对高级会计监督和管理体系存在的必要性存在质疑，他们认为高级会计控制体系的主要工作就是把控企业的资产并进行成本控制，在生产经营和投资筹资上面并不起到作用。但是高级会计和监督体系不仅仅管理企业资产安全，还要对企业的项目投资、资本筹集、业绩衡量负责。因此，高级会计与监督体系的内容要详尽，执行要严格。一旦发现有人违背了会计原则就要接受一定的惩罚，但是目前的高级会计监督与管理体系执行力度不足、控制力度不够。
4.高级会计控制体制存在问题
高级会计的管理单单靠财务部门努力是难以完成的，财务部门为其他部门的决策或者投资提供完善的财务会计信息和资料，各个部门据此进行决策。各个部门之间应该享有局部控制高级会计的权利。如果企业各个部门不能够和财务部门有效配合，那么高级会计和监督的作用难以发挥到最优，管理过程中存在着难以衔接的问题。长此以往，高级会计管理体制难以适应时代的要求和市场经济发展的要求，各个部门之间争议和矛盾较多，高级会计管理体制常常失控。
二、高级会计监督和管理的积极作用
首先，高级会计监督和管理实现了企业内部各个阶层之间的妥善利润分配。我国会计法对会计工作人员的基本要求就是将利润在企业内部各个阶层之间合理进行分配，高级会计监督和管理能够对企业内职员对企业的经济贡献进行考核和平衡，有效地调动员工的工作热情和动力，在促进企业长远发展上具有现实意义。
其次，高级会计监督和管理是企业决策的主要依据。企业的管理者和决策者需要定期衡量员工创造的经济效益并据此决定员工的薪酬，需要进行裁员和内部整顿，这些决策都离不开高级会计监督和管理体系提供的信息。另外，它还决定了企业未来一段时间内的发展方向和目标，企业的管理者在进行项目投资和项目招标时必须依据高级会计的控制和规范，项目投资的资金应该控制在企业能够承担的范围之内。如果高级会计管理和控制不合理的话，给企业造成的经济损失将是无法估量的，高级会计管理和控制是对企业整体价值的整体反映。另外，高级会计监督管理体系对企业的流动资产、固定资产管理具有积极意义，使得企业各个阶层和部门重视成本、控制资金流向，减少成本浪费。
三、完善高级会计监督和管理体系的措施和途径
1.完善高级会计建设制度
企业应该根据影响企业生产经营的法律法规、会计制度以及内部经济制度进行建设、补充、整改和分析，高级会计建设制度在本质上是对企业内部控制制度和会计制度的完善、补充、监督和管理，企业应该建立合理的计划，并根据计划进行针对性调整，高级会计建设制度的完善是必要的步伐和步骤，是企业提升竞争力和增加经济效益的重要方法。
2.完善企业内部会计管理制度
企业的高级会计监督和管理制度应该与时俱进，随时掌握企业财务会计实际状况，不断完善内部会计管理制度，通过对会计控制和管理、财务监督和审计、项目风险评估等制度的完善实现会计管理制度的完善。财务会计内部管理制度还包括对生产经营活动、成本预算、投资项目的内部控制以及与财务会计相关法律法规的完善。只有建立高级会计的管理和监督制度，才能实现企业内部控制的顺利推行。
3.加强高级会计监督和管理人员的素质
对高级会计监督和管理人员的综合素质定期进行考核，不能够让高级会计监督和管理人员的素质培训流于形式，高级会计监督和管理人员的素质要不断增强，才能够顺应市场经济的发展，加强高级会计监督和管理人员的综合素质才能够保障高级会计监督和管理制度的完整性。
参考文献：
[1]裴富才.中国企业内部控制问题的探讨[J].财会通讯，2009