秋来李贺阅读答案鉴赏

秋来李贺阅读答案鉴赏（精选11篇）

秋来李贺阅读答案鉴赏 第1篇

(唐)李贺

桐风惊心壮士苦，衰灯络纬①啼寒素。

谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹?

思牵今夜肠应直，雨冷香魂②吊书客。

秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧。

注解：①络纬：蟋蟀。②香魂：指前代诗人的魂魄。

22. 这首诗的环境写了秋风、秋夜、和秋坟，营造了阴森凄冷的意境，抒发 之情。(2分)

23. 李贺，一生失意和落魄，世称诗鬼，想象丰富奇特，笔法诡谲多姿。请结合第三联分析诗中是怎样表现这种风格的?(5分)

秋来李贺阅读答案鉴赏 第2篇

《秋来》是唐代诗人李贺的作品，诗人通过秋天的描写表达心中的所想，是一首愁苦情怀的小诗。

秋 来

(唐)李贺

桐风惊心壮士苦，衰灯络纬①啼寒素。

谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹?

思牵今夜肠应直，雨冷香魂②吊书客。

秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧。

注解：①络纬：蟋蟀。②香魂：指前代诗人的魂魄。

22. 这首诗的环境写了秋风、秋夜、和秋坟，营造了阴森凄冷的意境，抒发 之情。(2分)

23. 李贺，一生失意和落魄，世称诗鬼，想象丰富奇特，笔法诡谲多姿。请结合第三联分析诗中是怎样表现这种风格的?(5分)

答案：

22.(2分)秋雨 怀才不遇(1空1分)

23.(5分)①习惯上以“肠回”、“肠断”表示悲痛欲绝的感情，李贺采用“肠直”的说法，说愁思萦绕心头，把纡曲百结的.心肠牵直，形象地写出了诗人愁思的深重、强烈。②凭吊之事只见于生者之于死者，他却反过来说鬼魂前来凭吊自己这个不幸的生者，形象地写出人世间无人赏识的郁愤之情。(1点2分，语言通畅1分)

注释：

⑴桐风：指吹过梧桐叶的秋风。壮士：诗人自称。

⑵衰灯：暗淡的灯光。络纬：虫名，俗称纺织娘，因秋天季节转凉而哀鸣，其声似纺线。

⑶青简：青竹简。一编书：指诗人的一部诗集。竹简书久无人读，蠹虫就在其中生长。

⑷不遣：不让。花虫：蛀蚀器物、书籍的虫子。蠹(dù)：蛀蚀。

⑸香魂吊书客：指前代诗人的魂魄来慰问诗人。书客：诗人自指。

⑹鲍家诗：指南朝宋鲍照的诗。鲍照曾写过《行路难》组诗，抒发怀才不遇之情。

⑺“恨血”句：《庄子》中说：“苌弘死于蜀，藏其血，三年化为碧。”

参考译文：

秋来李贺赏析 第3篇

秋来

桐风惊心壮士苦，衰灯络纬啼寒素。

谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹。

思牵今夜肠应直，雨冷香魂吊书客。

秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧。

注释

(1)络纬：蟋蟀，因秋天季节转凉而哀鸣，其声似纺线，似促人织衣，所以又名促织。

(2)青简：青竹简。

一编书：指诗人的一部诗集。竹简书久无人读，蠹虫就在其中生长。

(3)香魂吊书客：指前代诗人的魂魄来慰问诗人。书客，诗人自指。

(4)鲍家诗：指南朝宋鲍照的诗。鲍照曾写过《行路难》组诗，抒发怀才不遇之情。

(5)恨血句：《庄子》中说：“苌弘死于蜀，藏其血，三年化为碧。”

赏析

秋风起，桐叶落，壮心惊。随着一年一度的岁华流逝，诗人进取的心志也被消磨殆尽，在这苦雨凄风之夜，他一面悲叹春秋代序，年岁不与，一面想象着古代怀才不遇者的魂魄会来慰问他。茫茫人世，知音难觅，诗人只好寄望于神遇古人，共诉心曲。诗人对现世没有指望，而指望鬼世，没有知己而期望古人，这也真正是孤独、凄凉、无望之至了。王琦注释说：“苦心作书，思以传后，奈无人观赏，徒饱蠹虫之腹。如此即令呕心镂骨，章锻句炼，亦有何益?思念至此，肠之曲者亦几牵而直矣。不知幽风冷雨之中，乃有香魂愍吊作书客。若秋坟之鬼，有唱鲍家之诗者，我知其恨血入土，必不泯灭，历千年之久，而化为碧玉者矣。鬼唱鲍家诗，或古有其事，唐宋以后失传。”桐风，衰灯，寒素，冷寸，秋坟，恨血，种种凄凉的意象编织成一张阴冷的网，让人喘不过气来。

“日月掷人去，有志不获骋”，这原是古往今来有才智之士的共同感慨。诗人对于时光的流逝表现了特异的敏感，以致秋风吹落梧桐树叶子的声音也使他惊心动魄，无限悲苦。这时，残灯照壁，又听得墙脚边络纬哀鸣;那鸣声，在诗人听来仿佛是在织着寒天的布，提醒人们秋深天寒，快到岁末了。诗开头一、二句点出“秋来”，抒发由此而引出的由“惊”转“苦”的感受，首句“惊心”说明诗人心里震动的强烈。第二句“啼寒素”，这个寒字，既指岁寒，更指听络纬啼声时的心寒。在感情上直承上句的“惊”与“苦”。

这一、二两句是全诗的引子。一个“苦”字给全诗定下了基调，笼罩以下六句。“谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹”，上句正面提问，下句反面补足。面对衰灯，耳听秋声，诗人感慨万端，他发出一声长长的叹息：“自己写下的这些呕心呖血的诗篇，又有谁来赏识而不致让蠹虫白白地蛀蚀成粉末呢?”情调感伤，与首句的“苦”字相呼应。

五、六句紧接上面两句的意思。诗人辗转反侧，彻夜无眠，深深为世无知音、英雄无主的忧愤愁思所缠绕折磨，似乎九曲回肠都要拉成直的了。诗人痛苦地思索着，思索着，在衰灯明灭之中，仿佛看到赏识他的知音就在眼前，在洒窗冷雨的淅沥声中，一位古代诗人的`“香魂”前来吊问他这个“书客”来了。这两句，诗人的心情极其沉痛，用笔又极其诡谲多姿。习惯上以“肠回”、“肠断”表示悲痛欲绝的感情，李贺却自铸新词，采用“肠直”的说法，愁思萦绕心头，把纡曲百结的心肠牵直，形象地写出了诗人愁思的深重、强烈，可见他用语的新奇。凭吊这种事情，一般只是生者对死者做，他却反过来说鬼魂前来凭吊他这个不幸的生者，更是石破天惊的诗中奇笔。

“雨冷香魂吊书客”，诗人画出了一幅十分凄清幽冷的画面，而且有画外音，在风雨淋涔之中，他仿佛隐隐约约听到秋坟中的鬼魂，在唱着鲍照当年抒发“长恨”的诗，他的遗恨就像苌弘的碧血那样永远难以消释。诗人表面上是说鲍照，实际上是借他人的酒杯，浇自己胸中的块垒。志士才人怀才不遇，这正是千古同恨的事情。

此诗上半篇采用的是常见的由景入情的写法，下半篇则是全诗最有光彩的部分。“思牵今夜肠应直”，在牵肠情思的引发下，一个又一个恍惚迷离的幻象在眼前频频浮现，创造出了富有浪漫主义色彩的以幻象写真情的独特境界。诗人深广的悲愤与瑰丽奇特的艺术形象之间达到了极其和谐的统一。在用韵上，后半篇也与前半篇不同。前半篇虽然悲苦、哀怨，但还能长歌当哭，痛痛快快地唱出，因而所选用的韵字正好是声调悠长、切合抒写哀怨之情的去声字“素”与“蠹”。到后半篇，与抒写伤痛已极的感情相适应，韵脚也由哀怨、悠长的去声字变为抑郁短促的入声字“客”与“碧”。

李贺《秋来》赏析 第4篇

桐风惊心壮士苦， 衰灯络纬啼寒素。

谁看青简一编书， 不遣花虫粉空蠹?

思牵今夜肠应直， 雨冷香魂吊书客。

秋坟鬼唱鲍家诗， 恨血千年土中碧!

本篇写秋天来临时诗人的愁苦情怀。

日月掷人去，有志不获骋，这原是古往今来有才智之士的共同感慨。诗人对于时光的流逝表现了特异的敏感，以致秋风吹落梧桐树叶子的声音也使他惊心动魄，无限悲苦。这时，残灯照壁，又听得墙脚边络纬哀鸣;那鸣声，听来仿佛是在织着寒天的布，提醒人们秋深天寒，岁月将暮。诗开头一、二句点出“秋来”，抒发由此而引出的由“惊”转“苦”的感受，首句“惊心”说明诗人心里震动的强烈。第二句“啼寒素”，这个寒字，既指岁寒，更指听络纬啼声时的心寒。在感情上直承上句的“惊”与“苦”。

这一、二两句是全诗的引子。一个“苦”字给全诗定下了基调，笼罩以下六句。“谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹”，上句正面提问，下句反面补足。面对衰灯，耳听秋声，诗人感慨万端，我们仿佛听到他发出一声长长的叹息：“自己写下的这些呕心呖血的诗篇，又有谁来赏识而不致让蠹鱼白白地蛀蚀成粉末呢?”情调感伤，与首句的“苦”字相呼应。

五、六句紧接上面两句的意思。诗人辗转反侧，彻夜无眠，深深为世无知音、英雄无主的忧愤愁思所缠绕折磨，似乎九曲回肠都要拉成直的了。诗人痛苦地思索着，思索着，在衰灯明灭之中，仿佛看到赏识自己的知音就在眼前，在洒窗冷雨的淅沥声中，一位古代诗人的“香魂”前来吊问我这个“书客”来了。这两句，诗人的心情极其沉痛，用笔又极其诡谲多姿。习惯上以“肠回”、“肠断”表示悲痛欲绝的`感情，李贺却一空依傍，自铸新词，采用“肠直”的说法，愁思萦绕心头，把纡曲百结的心肠牵直，形象地写出了诗人愁思的深重、强烈，可见他用语的新奇。凭吊之事只见于生者之于死者，他却反过来说鬼魂前来凭吊自己这个不幸的生者，更是石破天惊的诗中奇笔。

“雨冷香魂吊书客”，诗人画出了一幅多么凄清幽冷的画面，而且有画外音，在风雨淋涔之中，仿佛隐隐约约听到秋坟中的鬼魂，在唱着鲍照当年抒发“长恨”的诗，他的遗恨就象苌弘的碧血那样永远难以消释!表面上是说鲍照，实际上则借他人之酒杯，浇自己胸中的块垒。志士才人怀才不遇，正是千古同恨!

此诗上半篇采用的是习见的由景入情的写法，下半篇则是全诗最有光彩的部分。“思牵今夜肠应直”，在牵肠情思的引发下，一个又一个恍惚迷离的幻象在眼前频频浮现，创造出了富有浪漫主义色彩的以幻象写真情的独特境界。诗人深广的悲愤与瑰丽奇特的艺术形象之间达到了极其和谐的统一。在用韵上，后半篇也与前半篇不同。前半篇虽然悲苦、哀怨，但还能长歌当哭，痛痛快快地唱出，因而所选用的韵字正好是声调悠长、切合抒写哀怨之情的去声字“素”与“蠹”。至后半篇，与抒写伤痛已极的感情相适应，韵脚也由哀怨、悠长的去声字一变而为抑郁短促的入声字“客”与“碧”。

《李贺小传》阅读附答案 第5篇

李贺小传

李商隐

京兆杜牧为李长吉集序，状长吉之奇甚尽，世传之。长吉姊嫁王氏者语长吉之事尤备。

长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书，最先为昌黎韩愈所知。所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密，每旦日出与诸公游。未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃始已尔。”上灯，与食。长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中，非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省，王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、洛，所至或时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。

长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书若太古篆或霹雳石文者，云当召长吉。长吉了不能读，下榻叩头言：“阿母老且病，贺不愿去。”绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也。”长吉独泣，边人尽见之。少之，长吉气绝。常所居窗中，有烟气，闻行车管之声。太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此。

呜呼！天苍苍而高也，上果有帝耶？帝果有苑圃、宫室、观阁之玩耶？苟信然，则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？噫！又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常，时人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？

小题1:下列句子中划线词语解释不正确的一项是（3分）A．状长吉之奇甚尽

状：描述，描绘B．语长吉之事尤备

备：戒备、小心C．恒从小奚奴，骑距驴

从：跟从，使动用法D．王氏姊非能造作谓长吉者

造作：编造，虚构小题2:下列句子分为四组，全都表现李贺之“奇”的一组是（3分）

①长吉细瘦，通眉，长指爪②所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密

③骑距驴，背一古破锦囊④非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省

⑤长吉将死时，忽昼见„„，云当召长吉⑥长吉生二十七年，位不过奉礼太常A．①②⑤B．②④⑥ C．③④⑤D．①③⑥小题3:下列对原文有关内容的理解分析，不正确的一项是（3分）A．李贺写诗时先苦心推敲，反复吟咏，然后则挥笔而就，最早为大诗人韩愈所了解。B．晚饭后，李贺的女仆将他白天写的诗补充完整，就放在另外的袋子里，就不再翻看。C．李贺常往来于京、洛之间，所写的诗随意乱丢，所以他的朋友沈子明家里仅存四卷。D．李商隐对李贺的文学才华非常钦佩，同时对他的英年早逝和不为时人所重感到叹惋。小题4:将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃始已尔。”(3分)

（2）太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。(3分)

（3）又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？(4分)参考答案：

小题1:B

小题1:C

小题1:B

小题1:(1)见写的稿子很多，就说：“这个孩子要呕出心肝才停下来啊!（3分）

(2)长吉的母亲赶紧制止他人的哭声，等了大约能煮熟五斗小米那么长的时间，长吉最终死了。（4分）

(3)又难道是世上所说的奇才，不仅仅地上少，就是天上也不多吗？（3分）

小题1:完备，全面

小题1:②介绍李贺交游的情况，⑥说明李贺的寿命及曾任官职；①③④⑤分别从形象、行为、创作、传说等方面说明李贺的“奇异”之处。

小题1:不是由女仆补充完整，而是由李贺自己补充整理。

竹古诗李贺阅读答案 第6篇

竹

李贺①

入水文光动，抽空绿影喜。

露华生笋径，苔色拂霜根。

织可承香汗，裁堪钓锦鳞。

三梁曾入用，一节奉王孙。②

【注】①李贺是唐代诗人，唐宗室郑王李亮后裔，属“王孙”，但系远支，与皇族关系已很疏远，而且一生郁郁不得志，英年早逝。②三梁：古人帽中横的硬村，用竹制成。汉唐冠帽有五梁、三梁、两梁的制度。天子戴五梁进贤冠，太子诸王戴三梁进贤冠。

1下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)

A.诗的第一、二句，俯看竹子倒映水中、水波荡漾，仰观竹影凌空而上，一片生机。

B.三、四句写竹林小径所见，笋尖上挂着露珠，竹根快被青苔遮住，环境十分幽雅。

C.诗的前四句写竹子潇洒的风度、劲直的气节，为后面诗人直抒其志作了充分铺垫。

D.后四句转换笔法，描写竹子的功用，寄寓作者的感慨，抒发了作者的怀抱与希望。

2.有人评价这首诗以一“喜”字贯穿全诗，你同意吗?请结合内容作简要分析。(6分)

答案：

1.(3分) C(“直抒其志”错，这首诗是托物言志，属间接抒情。)

2.(6分)

(1)同意。首先，在诗人的眼中，无论是竹子水中倒影的姿态，还是挺拔向上的状态，都充满了生机，可爱的翠竹，幽雅的环境，给诗人情不自禁的喜悦之感。其次，诗人写竹，意在寄兴。诗人怀不世之才，自信中充满期许，渴望能像竹子一样被重用，济世报国，其情其志，于诗中时时可见，所以“喜”溢于诗中。

(2)不同意。竹子那潇洒的风度、劲直的气节，竹子的被重用，虽然令诗人歆羡和感慨，但终其一生，始终是郁郁不得施展，于吟物之中寄托自己的失意，所以是明“喜”实“愁”，以乐见衬悲情。(可以任选观点作答，意思相近即可酌情给分)

咏物诗知识点

咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。

在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。古人很喜欢咏物，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6261首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556首。咏物诗最多的在晚唐时期。

诗歌题材有哪些

李贺作诗阅读答案 第7篇

李贺作诗

李长吉①细瘦，通眉②长指爪，能苦吟疾书。每旦日出，与诸公交，未尝得题③，然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴④，骑距⑤驴，背一破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人⑥使婢女受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要呕出心始已耳。”上灯与食，长吉从婢取书，研墨叠纸，足⑦成之，投他囊中。

(选自唐．李商隐《樊南文集》)

[注释]

①李长吉：李贺。唐朝著名诗人。②通眉：两眉通连。③得题：意为事前确定题目。④小奚奴：小僮仆。⑤距：同“巨”。⑥太夫人：指李贺的母亲。⑦足：补充。

[文言知识]

说“从”。“从”指跟随，但到底“谁跟从谁”在句中要认真研究，否则容易搞错。上文“恒从小奚奴”，是指小奚奴跟随主人李贺，因此这个“从”要按使动词理解，即“使小奚奴跟随”。又，“大将军从百余骑西征”，这“从”也应理解为“使……跟从”，即带领。又，《鸿门宴》：“沛公旦日从百余骑至鸿门”，这“从”也指“使……跟随”。至于“二狼仍从屠而不舍”那当然要理解为两只狼仍跟随屠夫而不放弃。另外，上文“长吉从婢取书”中的“从”是指“向”。

[思考与练习]

1．解释：①旦 ②囊 ③辄

2．翻译：①能苦吟疾书

②如他人思量牵合，以及程限为意

3．理解：后人从“是儿要呕出心始已耳”中引申出一个成语，即是

参考答案：

李贺作诗

1．①天②布袋③总是

2．①能苦心吟哦觅句然后迅速写下来；②像别人那样苦思冥想牵强附会，以及按一定格式写作。

李贺作诗阅读答案 第8篇

2．①能苦心吟哦觅句然后迅速写下来；②像别人那样苦思冥想牵强附会，以及按一定格式写作。

3．呕心沥血。

★ 李贺作诗原文及翻译

★ 文言文李穆传阅读理解及答案

★ 文言文阅读答案

★ 《李将军》文言文练习及答案

★ 李贺诗词

★ 如梦令贺铸阅读答案

★ 《岳阳楼记》文言文阅读答案

★ 文言文《袁枚全集》阅读答案

★ 文言文《太常寺奉礼郎李贺歌诗集序》阅读答案及翻译

李贺作诗阅读答案「参考」 第9篇

2．（2分）A

3．（2分）这孩子要把心呕出来才肯罢休啊！

4．（2分）注意积累好词佳句。平时多注意观察生活，积累素材。多思多想，用心创作。

秋来李贺阅读答案鉴赏 第10篇

咏怀二首

李贺

其二

日夕著书罢，惊霜落素丝。

镜中聊自笑，讵是南山期。

头上无幅巾，苦蘗已染衣。

不见清溪鱼，饮水得相宜。

注

著书：一作“看书”。

讵(jù)：岂，怎。南山期：指寿高如南山。《诗经·小雅·天保》：“如南山之寿，不骞不崩。”

幅巾：裹头的绸巾。

苦檗(bò)：也就是“黄蘖”、“黄柏”，落叶乔木，果实色黄，味苦，可作染料用。

相宜：合适，适宜。

1.诗歌塑造了怎样的诗人形象?请简要分析。

2.诗的尾联主要采用什么表现手法?请简要分析。

参考答案

1. (6分)①塑造了一位未老先衰，却又功业未成、处境凄苦清贫的诗人形象(2分，若只答出“衰老、白发苍苍”只给1分，或只答出“事业受挫、怀才不遇”给1分)。②通过首联的“霜落素丝”，表明诗人惊讶于自己的未老先衰(2分);③通过颔联的对镜“聊自笑”(苦笑)，感慨无法活得长久一些，以及第三联的一副村夫山民打扮描述，表现了诗人那种未老先衰却又功业未成、处境凄苦(2分)。(正确答出形象的，给2分;分析，给4分。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。)

2. (5分)①尾联主要使用了反衬(或烘托)的手法(2分)。②没有看见清溪里的鱼儿，只是饮些清水，依然觉得那样的怡然自乐(很合适、适宜)吗(1分)?③这是一种自我宽慰之辞，貌似旷达，其实是借鱼儿的快乐反衬(或烘托)出诗人的不幸处境或悲苦情怀(2分)。(正确答出表现手法的，给2分;进行简单分析的，给3分。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。如：借反问形式，表达诗人苦中取乐的心境，2分。)

简析

诗比较具体地描述了作者自己赋闲在家的生活和思想状况，全诗叹“老”嗟贫，充满忧伤绝望的情绪，其相反相成的哲理，产生一种异于寻常的表现力。诗抒写了李贺在昌谷家居的生活和心情，反映了诗人的抑郁忧伤和不幸。

“日夕著书罢，惊霜落素丝。”诗人在夜晚吟咏(著书)方罢，突然瞥见一丝白发象秋霜一般地飘落下来，这个意想不到的发现怎能不使他心头一震?李贺是个苦吟诗人，据说他的诗思常在驴背上觅得，随想随写下来投入身边携带的锦囊中。晚上取出，在灯下斟酌成篇。其母常说：“是儿要当呕出心来”(李商隐《李长吉小传》)。正因为他这样呕心呖血地从事创作，再加上家境贫寒、夙志不伸，所以二十多岁就未老先衰，白发惊秋了。

“镜中聊自笑，讵是南山期。”一“惊”之余，不由便拿出镜子细细端详起来。“聊自笑”，显得这笑是一种对自己的无可奈何的嘲笑，一种难以名状的.苦笑，表面上似乎反应是淡漠的、不大在意的，却怎么也掩饰不了内心深藏的无限悲苦。联系诗人曾担当过奉礼郎这样卑微的职位，可知这就是诗人无声的啜泣。说他笑中含哭，大概是不过份的。

“头上无幅巾，苦蘖已染衣。”头上已没有儒雅的头巾可戴，身上只穿着用苦蘖染成的黄衣。这完全是一副村夫山民的打扮了。这两句写诗人的乡居生活，已到了一贫如洗、令人酸鼻的程度。深一层看，诗人不仅是写生活的艰难，而且也暗示自己整个身心都已浸泡在苦水之中。真乃触处生悲，何往而非苦也。

秋来李贺阅读答案鉴赏 第11篇

(三)阅读下面诗歌，完成第11—13题。(8分)

高轩过并序

[唐]李贺

韩员外愈、皇甫侍御见过，因而命作。

华裾织翠青如葱，金环压辔摇玲珑。

马蹄隐耳声隆隆，入门下马气如虹。

云是东京才子，文章巨公。

二十八宿罗心胸，九精①耿耿贯当中。

殿前作赋声摩空，笔补造化天无功。

庞眉②书客感秋蓬，谁知死草生华风。

我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙。

[注]①九精：九星之精，即天之精气。②庞眉：眉毛黑白杂色，形容老貌，此是作者自称。

11、下列诗歌与本诗在风格上类似的一项是()。(1分)

A、《诗经·卫风·氓》B、《孔雀东南飞》C、李白《蜀道难》D、杜甫《登高》

12、对本诗及序，下列理解和赏析不正确的一项是()。(2分)

A、本诗是应韩愈、皇甫的要求即景当场而做的。

B、本诗的节奏与情感相吻合，酣畅而又跌宕多姿。

C、本诗除“子”不入韵外，句句压韵、一韵到底。

D、本诗的体裁是楚辞体，叙事抒情议论融为一体。

13、从意象的角度赏析本诗划线的部分。(5分)

答案：

(三)8分

11、1分C

12、2分D

13、5分答案示例一划线处用星宿罗列、精气充天、声名摩空、天无功形容韩愈、皇甫的满腹经纶、思想奇特、声明显赫、文笔超绝;用“秋蓬”“死草”“垂翅”写自己困顿;用“冥鸿”“龙”表达志愿。意象诡奇瑰丽，与炽热澎湃的情感结合，营造出磅礴而跌宕的气势和宏阔而奇丽的意境。