安全标兵推荐材料

2024-05-17

安全标兵推荐材料(精选10篇)

安全标兵推荐材料 第1篇

安全标兵推荐材料

我叫陈建华,男,汉族,1969年8月出生(38岁),新密市平陌人,1987年11月参加工作,1998年8月加入中国共产党,大专文化程度,助理工程师。现任通风科副科长,分管通风安全管理业务。一年来,在矿党委、矿行政的正确领导下,为全面完成我矿各项奋斗目标努力工作,尽职尽责,狠抓全矿“一通三防”基础管理,深入井下一线,检查督促整改事故隐患,积极进行新技术、新装备的推广应用,从而杜绝了各类瓦斯事故,使矿通风质量标准化工作上了一个新台阶,实现了安全生产。

一、思想政治方面

认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十六大、十七大报告,深刻领会精神实质并落实到自己的行动中。在政治上同党中央保持一致,在工作中密切联系群众,坚持下井,月平均在12班以上,解决安全生产中存在的事故隐患。在纪律方面,坚持党的原则,遵守党纪国法,按照党章要求,争做一个模范党员,吃苦在前,享受在后。在生活作风方面,公道正派,清正廉洁,团结同志,注意发挥全科集体力量,群策群力搞好工作。

二、工作方面

1、加强矿井通风管理,确保矿井通风系统安全稳定可靠,经济运行。2007年第三季度,组织完成了矿井的反风演习和瓦斯等级鉴定工作,为矿井通风系统稳定和瓦斯管理及防治提供技术指导。针对矿井西翼通风系统复杂,管理难度大的问题,我经常深入一线,排查影响通风系统稳定的原因和存在的问题,对发现的问题能及时有效的采取措施进行处理,并对采取措施后的效果及时向矿领导及科长作了汇报,实现了矿井风量分配的合理化和通风系统的稳定可靠。

2、下井检查事故隐患,使党的安全第一方针贯彻到工作中,贯彻到现场管理中。“一通三防”是安全工作的重中之重,我坚持深入一线,检查事故隐患,瓦斯高的地点,井下各采区、各采掘工作面凡是有事故隐患的地方我都督促处理,严要求、严把关,做到心中有数,及时消除事故隐患,保证安全生产。如16121工作面是突出危险工作面,瓦斯涌出量大,我先后到现场探索瓦斯涌出规律,研究制定落实安全措施,严格落实通风瓦斯管理措施,配足风量,实现安全生产。

3、巩固提高“一通三防”基础工作。井下的生产条件是动态的、千变万化的,要想保证安全生产就必须巩固和提高基础工作。因此我主要从以下几方面入手:

一、质量标准化。学标准、干标准。如局扇上架、风筒吊挂平直、风门闭锁、防尘管路架设、瓦斯探头安装位置等等。由于标准化工作的顺利开展,在公司质量标准化达标中一步一个台阶。

二、掘进安全技术装备系列化。系列化是防止瓦斯事故的主要措施,只有保证局扇连续可靠的运转,消灭无计划停电停风才可以避免瓦斯聚集超限。目前井下掘进工作面局部通风管理全部实现了双风机、双电源、三专两闭锁、自动倒台,并且动力、专用风机逐步实现“六专”,同时实现对旋式低噪音2×30KW大功率局扇,为提高掘进速度奠定基础。

三、搞好煤层动压注水。既解决了瓦斯问题又降低了煤尘浓度,为职工提供了一个良好的工作场所。

4、认真做好自燃发火的防治工作,为安全生产创造条件。由于历史的原因造成采掘布局不合理和采掘接替紧张及地方小煤窑乱挖乱采等现象,造成井下出现高温火点,有毒有害气体浓度升高等。如16071工作面下付巷密闭内出现高温点,CO浓度增大、15071工作面在回采过程中与小窑老巷沟通,1102工作面CO浓度增大、16051下巷、11312上巷沿空掘进期间安装一氧化碳传感器等,我都亲临现场,查找原因、采用灭、堵、灌、喷、均压等方法解决了自燃发火问题,保证了安全生产。

5、搞好技术管理工作。我根据上级有关文件精神,结合矿实际,先后制定了瓦斯超限应急预案、回风巷管理制度,火工品管理办法,综合防尘管理制度,参加矿管理制度汇编工作编写了“一通三防”方面的管理制度、通风调度管理制度等,使“一通三防”工作纳入了制度化、规范化管理轨道。

6、搞好新技术应用工作。先后应用了自动化风门、自动喷雾、新型测尘仪、风门语音报警装置、防突拍门自动断电等新技术,保证了通风系统稳定可靠,通风设施灵活可靠。

一年来,我在矿“一通三防“管理工作中虽然作出了一些成绩,但是工作中还存在着一些不足。如考虑问题不够周密细致、与其他部门协调不够,造成井下管理有脱节现象。在今后工作中,我决心发扬成绩,克服不足,严堵漏洞,把矿“一通三防”工作做的更好,坚决杜绝瓦斯煤尘事故,为全面完成我矿安全生产奋斗目标作出新的贡献。

通风科 陈建华

二〇一八年七月四日

安全标兵推荐材料 第2篇

在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。他---没有华丽的外表,有的只是朴实无华、无私奉献的满腔抄纸情;没有豪言壮语,有的只是兢兢业业、踏踏实实的工作;没有任何怨言,有的只是无愧于抄纸事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲。他经历了昆山钞票纸厂从无到有、从调试到生产的光辉发展历程。把自己的一腔热血都献给的抄纸事业,他就是厂车间抄纸甲班班长。他在这几年工作中能够一直高标准地严格要求自己,从未发生过任何产品、设备、人身安全事故,特别是在担任抄纸甲班班长以来,他更是将安全工作作为班组管理工作的基础,作为衡量工作绩效的前提条件。抄纸甲班在的带领下,在今年车间前三个季度的综合安全劳动竞赛活动中,获得两次第一名,一次第三名的好成绩,他还在带领抄纸甲班获得了总公司级青年文明号班组和厂级五一文明班组的光荣称号。在车间的安全整改活动中,他提出了多项安全整改建议,获得车间的嘉奖。

一、加强班组安全管理,增强安全防范意识 对任何一个企业来说,质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量,同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。同志深刻地理解了这个问题的内涵,所以他在工作中把安全工作作为班组管理工作的基石,和班组安全员一起对抄纸甲班全年的安全工作进行了详细的规划。

1、提高认识,健全班组安全制度,强化班组成员安全意识 随着设备的老化、改造,班组成员调整,安全隐患因素逐渐增多。针对这一形势,作为班长的深知责任重大,对此不断提高自己的思想认识,提高自身各方面的素质,认真分析形势,增强安全生产的责任心、使命感,并经常以案例事实督促班组成员强化安全防范意识,提高警惕。班组定期举行一次安全操作规程的学习活动,使班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程,而且对其它岗位的安全操作规程也要充分了解,在这个过程中,尤其加强对班组年轻职工的教育,给他们灌输强烈的安全意识。每轮班结束后,班组举行一次安全工作点评,班组成员对自己在一周的工作中贯彻安全操作规程的情况进行反省,检讨存在的不足,在以后的工作中加以改进。通过这种学习,抄纸甲班的班组成员的安全意识普遍得到很大的提高,对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。

2、认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针 班组是企业的细胞,班组安全工作是企业一切工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键,班组管理更是企业管理的基础。在工作中,认真贯彻了“安全第一,预防为主”的安全方针,对安全工作常抓不懈。他在每天的班组班前会议上,都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求,班后会上还要对各岗位的安全工作进行及时总结,让每个岗位的班组成员在工作中都要有一个自己的安全尺度,用来衡量自己每天的安全工作。

3、抓好生产过程控制

在班组安全管理工作中,我们变被动为主动、强化安全理念的灌输。我们班长经常利用班前会,强调纸机风险因素的防范措施,他特别重视对新进班组员工的安全理念的培养,他要求班组每个员工都必须熟记岗位安全规程,建立起自己的安全意识。在班组的生产中, 他要求班组每个员工能够做到“不懂不动”,即不动自己不懂的设备,不做自己没有把握的事情,拒绝“盲目的英雄行为”,反对习惯性违章。严格要求班员认真执行巡回检查制度,并随时督促员工对设备、产品、人身等巡回检查。

正是由于对安全工作的常抓不懈和每天认真细致的工作,以及这些制度上的保证,抄纸甲班这几年未发生任何违章安全事故。

二、加强巡检,预防设备、产品安全事故

巡回检查是设备安全及产品安全、质量的保证,稍有不慎就会给国家和联社造成巨大财产损失。在工作中,不仅对班组成员严格要求,同时自己更是以身作则,时刻绷紧安全这根弦,经常进行巡回检查,并能通过各种电机或机械设备发出的声音,判断出设备是否正常工作。

1、坚持原则 以身作则

在工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第一”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织班组的安全生产工作。积极了解班员的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合工段安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。

2、及时巡检 防患于未然

1998年2月16日的凌晨,在春节的气氛中,抄甲的职工在隆隆的机器声中迎来了本轮次的最后一个夜班。1:09h,在零星的爆竹声中,正当大家打起精神,坚守岗位时,突然巡检的机长由预干燥部飞快地跑向卷曲部,告诉正在检查纸病的,4组干网跑了,跑到了导网辊操作面的端面。跑到4组干网前一看,才半分钟时间,干网已跑出辊子端面40公分左右了,且操作面干网较松。判断为4组干网操作面张紧气囊应该没有气了,再过2分钟左右干网就会报废,当即于1:10h按下紧急停机按钮,然后登上气罩上层检查发现气囊已破裂。是他们的及时巡检,挽救了正常情况下应该报废的干网;是他们的及时巡检,节约了换干网要增加的非计划停机时间4小时。

3、风险辨识 明确责任 检查落实

为了确保安全生产目标的实现,在车间、工段的大力支持下,带领班员坚持安全防范“三到位”。一是风险源辨识到位。今年抄纸甲班投入大量时间对抄纸工段的风险源进行辨识、分析、总结,并提出整改措施。二是责任明确到位。年初,按照各岗位职责的不同,对照岗位操作规程,认真制订了安全生产岗位目标责任书。层层签订责任目标,明确岗位责任,形成了人人关心安全,人人身上有安全责任,确保各项规章制度落到实处。三是检查落实到位。加强检查力度是制度落实的有效措施,抄纸甲班按照规定,采取多种形式的自查方法。每月对风险源重新辨识,在班前会上对重点防范区域分析、讨论。在的以身作则的带领和督促下,班组成员的安全警惕性都有很大的提高,遇到一些生产、设备故障能够及时正确处理,从而预防设备、人身事故的发生。三.勤于观察,开动脑筋,积极参与设备安全整改

车间纸机虽然设备先进,外方设计考虑比较周到,但还是存在一些不足,特别是安全方面还存在一些安全隐患。同志在平时的工作中认真仔细观察,积极开动脑筋,参与设备安全隐患的整改。

1、加装保险杠

纸机有多处是由上下两根辊压紧纸页地方,辊子的入口是特别容易出安全事故的地方,在引纸和操作过程中,存在较大的危险性,要相当小心。经过长期观察,并结合自己多年实际操作经验,多次提出要加装保险杠等安全装置,现已全部实施,很大程度得消除了这项安全隐患。

2、消除设备安全隐患

古人有句话,叫做“九层之台,起于垒土;合抱之木,生于毫末。”就是说人的知识与能力,必须经历长时间的积攒,才能达到比较高的境界,才能“厚积而薄发”。只有勤学,才能在工作中做到心中有数,处理起问题才会得心应手。在车间进行网槽技改,积极参与整个技改工作,积极配合外方和安装公司的工作的同时,认真仔细的研究新安装设备的原理和操作方法,查找设备的安全隐患。并及

时指出了漏洞,受到了外方的好评.3、加装吊孔安全护栏

安全标兵推荐材料 第3篇

热爱企业守责任

吴光美常说, 安全第一, 安全是天大的事!她是这样说的, 更是带头这样做的。2013年5月, 一场暴风雨使当阳电网40%的10 kV供电线路瘫痪, 公司紧急调运物资、人员抢险救灾。面对这突发事件, 在几十处抢修现场, 吴光美作为一名女职工, 与其他同事一起, 日夜坚守在抢险救灾一线巡查。由于连续几天几夜冒雨工作, 她感冒高烧39℃, 仍然坚守在巡查一线, 直到抢险救灾工作完成, 确保了在大灾面前不忽视安全。

真心沟通现“柔情”

安全稽查工作通常不被别人理解, 有时在现场遭到违章被处罚的人员威胁、辱骂, 吴光美强忍泪水, 依然耐心地给他们讲解违章的危害性和危险性。无论多么委屈, 她都没有放弃, 始终坚持“宁听骂声, 不听哭声”的信念, 以铁的面孔查处违章。安全稽查工作异常艰苦, 她从事稽查工作以来, 没有休过公休假, 周末也很少有时间休息, 无论是严冬酷暑还是风霜雪雨, 无论是白天还是黑夜, 只要有施工现场, 她都会到现场稽查。对于重大施工现场, 她都会提前进入现场进行全过程稽查, 直到工作结束。

在工作中, 吴光美采用堵疏相结合的方法。堵就是处罚, 疏就是沟通。在实际工作中, 她把大部分精力放在了现场沟通上。在稽查工作开展初期, 由于施工人员对稽查工作不是特别理解, 存在抵触情绪, 在指出违章现象时施工人员态度不是很好, 于是她又推行了一种“商讨闭环法”稽查方式, 即稽查时以平和的语气, 以交流技术、商讨问题为切入点, 循序渐进地指出违章之处和问题所在, 使违章人员“真清楚”, 并坚决杜绝“下一次违章”。

“爱心·平安”筑安全

俗话说:“安全是金, 平安是福。”每周吴光美都会为全体员工发一条“安全不仅属于企业也属于社会、属于家庭、属于自己”及类似的短信。每到一个施工现场, 她都会在现场工作小黑板上醒目地写着“个人是企业的一员, 无论发生什么事故, 不仅企业遭受损失, 且自己也将造成终生痛苦, 为了自己, 为了家庭, 请注重安全”宣传警句, 提示工作班成员时刻注意安全, 养成遵章守纪和严细认真的工作习惯, 确保在任何作业环境和条件下都能自觉遵守安全规章。

2013年10月, 一座110 kV变电站大型复杂的操作, 吴光美提前到现场进行监护, 督促操作员认真填写倒闸操作票, 严格执行监护复诵制, 按章操作。两位操作员都是她的老同事, 叫她不要太死板, 可是她自始至终坚持按操作规程办事, 保证稽查工作“公平、公正、公开”, 避免发生误操作引起的人身事故、设备事故和电网大面积停电事故。

吴光美通过日常稽查中了解到, 有一些违章行为并非作业人员故意而致, 有的是作业人员对规章制度的理解有偏差, 有的是由于现场实际情况确实难以按规程“百分之百”执行, 如果简单地“一罚了之”并不能真正解决问题, 只能增加工作人员的抵触情绪。为此, 吴光美在日常稽查中, 严格按照工作流程, 开展全程式稽查, 闭环检查相应的施工方案、人员资质、外包安全协议书、安全技术交底纪要、现场踏勘记录、现场安全交底记录等环节是否齐全有效。现在稽查工作关口前移, 把稽查渗透到工作前期和管理各层面, 从源头上较好地遏制了各类违章。如今, 施工中碰到安全方面的疑问找她咨询, 已成为公司生产人员解决问题、力保安全的一种工作习惯。遇到特殊疑难问题, 甚至请她到现场指导。

曾经有人问吴光美, 世界上最美丽的花朵是什么?她回答说, 最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比, 所有的鲜花都显得那么苍白。安全, 是一个永恒的主题。安全是什么?安全就是生命。没有生命就没有一切。没有安全, 我们的生产就无从着手;没有安全, 我们的企业效益从何谈起?而对于一个企业来说, 安全则是我们生产中最重要、最基本的要求。

当个交通安全小标兵 第4篇

当个交通安全小标兵可不是说说而已。首先我要认识和熟记各种交通标志。这些标志就像个指挥员,能在车水马龙、人来人往的路面上指示我应该怎样行走,指示驾驶员怎样开车。我认识了它们后,就得听它们的指挥。每当过马路,我会停步,向左右看看有没有车辆,还要遵照交通灯的指示:“红灯停,绿灯过”,并自觉行走斑马线,这样,我就平平安安地过马路了。其实呀,这交通灯可是一个保障安全的卫士,因为如果我不够耐心地等待,闯红灯通过,就是违犯了交通规则,会很容易被来往的车撞倒,这样后果就不堪设想了。我还会谨记交通警察叔叔的话:“宁慢三分,莫争一秒”。每次外出,我都要高高兴兴地出门,平平安安地回家。

当个交通安全小标兵,我不但自己要自律,以身作则,我还要影响和教育我身边的人,一齐来当个交通安全小标兵。在家里,我会和爸爸、妈妈、妹妹、爷爷、奶奶,还有堂哥堂弟等亲戚来个互相‘监督制度,’——外出要遵守交通规则,如果发现违反了,可要“罚”在家庭聚会上作检讨,还要多做家务来警告一下。因为这都是为了大家的平安,因为只有平安才有家庭聚会的欢乐。在学校里,我会积极配合老师,向同学们宣传交通知识,并积极参与有关的交通安全的活动,让同学们在活动中明白交通安全的重要性。在日常生活中,如果我遇上了违犯交通规则的人,我会勇敢地尽我所能去劝告他这样“冒险’是极不对的。等一等,让一让,停一停,看一看,就能减少伤害,保平安,又何乐而不为呢?

我要当个交通安全小标兵,虽然我的力量有限,但我会从小做起,从我做起,然后用我的“小手”牵着更多的“手”,让更多的人来当交通安全标兵,让大家都能平安出行,平安回家。

师德标兵推荐材料 第5篇

作为一名教师,把教书育人看作自己的天职。在她看来,没有任何事情能比教学还重要,也没有任何事情能比学生的需求更重要。

一、教学效果为工作的唯一目的

作为一名普通的公民,同时也作为一名普通的教师,深知学生们数年寒窗学习的辛苦,也深知他们以及他们的父母对他们所寄予的厚望,更深知祖国飞速发展对人才的极度需求,因此在教学中,尽最大可能取得最佳教学效果就成为老师的唯一追求目标。围绕这一目标,她首先从自我做起。课前精心备课,撰写备课笔记,熟练掌握授课内容,极力设想学生这一主体可能产生的需要和存在的问题;课堂上,以学生为主体,眼睛时刻注意学生的动态,仔细观察学生的反应,时刻调整方案,以求最高效率地使用课堂时间。老师深知教师的榜样作用,她总是一身作则,严以律己。在她的上课记录上从来没有早退的记录,她深深知道学生们的学习机会是多么的宝贵,她从不提前下课,而学生们在她的影响下,也从不要求提前下课。她既爱护学生又对他们严格要求。在学生的眼中,她是一位善良的、可亲的大姐,同时又是一位要求严格的老师。他们知道学习、生活中的任何问题、困难都可以得到王老师的帮助,同时他们也知道治学不严谨绝对得不到她的宽容。所以,考试之前他们决不抱非分之想,向王老师打探考试内容。再者,为了取得最佳教学效果,老师始终坚持严格要求学生首先做到两点:第一,不迟到早退;第二,严格要求自己——严谨治学,不投机取巧,以同样的态度对待每一门课程。最后,为了保证最佳教学效果的取得,老师唯学生需求是从,从各个方面给予学生支持,不惜牺牲自己的时间、金钱以及人人趋之若鹜的名利追求以保证学生良好的学习势头,使他们早日成才。

二、热衷教学改革

为了取得教学的最佳效果,老师始终不渝地进行教学理论学习及探讨,积极将最新教学理论与研究成果应用与实际教学,大胆创新,极力创设教学新模式。

教学始终遵循以学生为主体、LEARNING THROUGH DOING(做中学)以及研究性学习等教学原则,不断地尝试新的教学方法,如:交际法(CLT)、任务型教学法(TBT)、问题型教学法(pBT)等。通过苏格拉底式对话进行教学,实施“助产士”式教学,启发、引导学生思考、培养他们提出问题、解决问题的能力与习惯。通过不懈的努力,逐步探索出了平等、和谐、放松的群体讨论式教学模式。该教学模式的特点是能充分发挥学生主观能动性,真正做到以学生为主体(因为课程进行中学生的各种各样的问题始终是授课的依据),学生课堂活动参与度高,自主学习积极性高。2008—2009年度第二学期在例行的期中教学评估中,老师的教学总平分高达96.11分。

三、参与学院建设

除了教学工作以外,还关心学院发展,积极参加政治学习,特别是学院改制期间,积极参加学习、讨论,投身专业课大纲制定工作,为学院的发展献技献策。

科技标兵推荐材料 第6篇

冯佳同志现任江苏省地矿复合肥厂安全质量管理中心副主任,主要负责科技质量工作。在2017年的科技研发工作中,该同志能够认真履行工作职责,扎实执行厂、队的决议,积极响应厂、队关于科技创新的号召,从博览理论知识和深入生产实践两方面着手,刻苦致力于新产品、新工艺的研发与改进,顺利完成厂、队下达的各项工作任务。

在《一种反应热可调的硫酸钾型复合肥氨化生产工艺》发明专利申请过程中,冯佳同志针对专利申请中存在的的问题,提出了新型解决方法,改进在管式反应器上设计碳酸氢铵溶液的专用进料口,并通过调解该进料口向反应器内注入碳酸氢铵溶液的量,实现对氨化反应剧烈放热的调节。此技术创新成果于2017年3月被国家知识产权局授予新型发明专利证书。

在局科研项目《基于复硝酚钠和柠檬黄的复合肥抗结块研究》的工作中,在队总工程师师永海的悉心指导下,该同志深入研究柠檬黄与复硝酚钠的理化知识和应用工艺,结合相关国家标准、行业标准,经过多次技术交流研讨以及试验,初步确定了柠檬黄在复合肥中添加量为100克每吨时,可以达到比较好的抗结块作用,达到了项目预期,后续将根据研究成果申请国家发明专利。在复合肥生产工艺改进工作中,该同志积极参与氨酸工艺生产研究,围绕氨酸工艺技术难点开展工作,包括:①根据我厂实际情况,结合业内技术经验,在生产设备中添加一套旋风除尘设备,解决生产车间中粉尘比较大的问题;②通过改进设备及工艺,提高氨酸法生产复合肥时尾气的洗涤、回收利用效率;③通过改进生产工艺和添加相应设备,将尾洗水全部用于溶解原料磷酸一铵,实现了生产用水循环利用,污水零排放。

作为一名科技质量工作者,冯佳同志尽职尽责,在专利申报、科技立项、工艺改进工作中潜心研究、恪尽职守,取得了比较好的研究成果,我厂推荐冯佳同志为科技标兵。

江苏省地矿复合肥厂

师德标兵推荐材料 第7篇

师德标兵推荐材料一

张红周同志是我校的一名优秀教师,现年39岁、本科文化,历任主任工作。该同志于2007年8月从五头二中调到我校任教至今,7年来的从教历程中,有辛酸、有困惑、有感悟,然而更多的是收获,他以其高尚的师德,精湛的业务,严谨的作风,赢得了同事和社会的一致好评,他用其模范的行动,展示了一幅幅憾人心魄的师表风采。

一、敬业爱生,教书育人,为人师表。

教师是人类灵魂的工程师。而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。他在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,他迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,他带着欣慰和倦意回家。一切为了学生是他为师的准则。

二、用爱的心泉塑造美好的心灵。

他热爱学生,尊重学生的人格,不歧视双差生,耐心帮助,做好转化工作,或在关心和帮助贫困学生方面有突出事例。他对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予偏爱;还从生活上多照顾、多帮助,给予厚爱。

三、善于思考、积极探索、勇于改革。

在多年的班主任管理工作中,他发现班级里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况,为此,经过广泛听取意见和讨论后,班会上郑重提议:是否能实行轮换班干部制度,让每一位同学都有机会当上班干。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过班干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到干部的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。

四、积极投入教育教学改革与实践,成绩显著。

张老师具有开拓进取的创新精神,积极参与教育教学改革与研究,学习现代教育理论,掌握现代教育技术,他严谨治学,在实施素质教育、提高教育教学水平方面成绩显著,该同志从2007年起连续担任班主任工作和四年级、六年级英语教学工作,每次的统成绩均名列全镇前茅,因教学成绩突出,曾多次荣获各种荣誉和奖励:

2007年12月在洛阳市新风育师德,正气促和谐师德主题教育征文活动中,撰写的论文《论教师职业道德建设》荣获二等奖;

2008年4月辅导的学生在河南省中小学生写字步步高硬笔书法大赛中获得二等奖,被颁发优秀辅导教师奖;

2009年被我校评为优秀班主任;

2010年所撰写的论文《倾注爱心、诚心相待、耐心教育浅谈班主任工作的几点体会》在全国教育科学、中国教育协会十一五规划课题《以尊重为价值导向,培养未成年人尊重行为》结题检查活动中荣获二等奖; 2012年被评为校级优秀教师;

教育的路是漫长的,饶老师将在这漫长道路中,用他的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。

总之,在今后的教育教学工作中,饶老师会更加的努力学习,不断的完善自己,提高自身的业务水平,用他的心血和汗水,去擦亮孩子们心中的希望和梦想。

师德标兵推荐材料二

她1998年毕业于河北平泉民族师范学校,已在教育这片净土上辛勤耕耘了11年。11年来,她本着捧着一颗心来,不带半根草去的精神,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。她认为作为一名教师,必须忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

一、务实创新,不懈追求。

她是一名普通的一线教师,任教六年级的语文、数学。当一名出色的教师是她努力的方向。在教学改革中,她积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。她提倡学生向课本挑战,向教师挑战,向权威挑战;给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生动起来,让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。在今年的4月23日,北师大明德项目专家组来我校进行课堂教学指导,她讲授的《体积和体积单位》受到了听课专家的好评。尤其是对学生空间观念的形成,体积单位的建立这一环节的处理:首先让学生闭眼想一想1立方厘米的大小,接着亲自动手做一个1立方厘米的正方体,最后让学生亲身体验1立方米的大小,这一教学观念得到了专家的肯定。

为了上好每一堂课,她都做好充分的课前准备,因为她知道教师的本职在于上好每一堂课,向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器。为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,在每单元的过关测试上她都煞费苦心,每次检测前她都要先做一遍,其用意一是看题目是否有出入;二是看题目的难易程度和出题的导向,以便检测时做到心中有数。测后都有详尽的质量分析,并让学生每次测后都总结经验和教训,并把错题整理到自己的错题集上,以便在最后的期末复习时有侧重点。一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时她做好详实的原始记录,这样就能在矫正课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据,尽管这样做会投入很多的精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,这也是她义不容辞的责任。积极参加学校和中心校组织的教研活动,不放过每一次实践锻炼的机会,在中心校组织的评优课教学中获二等奖。

二.爱岗敬业,无私奉献。

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出,她深有同感。毕业班的工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校甚至中心校,而今年又是教育质量年,深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。自复习以来,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。上一年级的女儿总是不解的问:妈妈,你们校长为什么给你们留那么多的作业?她总是笑笑说:是呀。每天忙完已是晚上10点多,而第二天早晨7点不到又准时的踏进了学校的大门。

然而就在紧张的复习阶段6月份,她的母亲摔伤了,从平房上摔了下来,当时昏迷不醒,抢救一天才苏醒。为了不影响她的工作,父亲没有让她知道,当她周日回娘家时才知道,急忙赶到医院,看到了正在输液的母亲,转眼间苍老了许多的父亲。她没有一句话,天生不爱哭的她只有流不尽的眼泪,当时真想请几天假陪着母亲,可是想到临近毕业的学生们,她把这件事埋到了心底,第二天照常上班了。一想起这些心里就很难受,觉得对不起家人,尤其是听到母亲现在常念叨的那句话:不如不供你们上学了,一个个都不在身边。心里更不是滋味。唯一对得起的就是她的学生,付出总是有回报的,她班中有5人报考平泉四中,全部被入取,于天伟同学以总分第一的好成绩考入了洼子店中学,她班的毕业考试成绩居全校第一。

三.爱驻于心,尊重学生。

教师的工作实践使她认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么她所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。

爱心,来不得半点虚伪。她在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中,这一点就是她所追求的。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课,班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。

爱心,是想学生所想,不断给学生前进的方向和动力。班内无小事,处处是教育,她总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生,比如学期评语,对每一位学生,她总是力求抓住特点,用殷切的话语给其以激励和警醒。杨浩同学刚到她班时,语文、数学都在40分左右,家长都放弃了说:孩子就是来养养身板,不指望她考学了。通过老师的不断鼓励和她自己的努力,两年后的毕业成绩语文79分、数学69分,第一次看到了她的那么灿烂的笑容,听到她那句发自肺腑的老师,谢谢你。老师笑了。

她特别重视新课改下新型师生关系的功用,有这样一句话:你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。只有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。她一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受她。今年毕业生最后一次返校时,学生杨利伟和她的妈妈一起来了,家长见到老师说:刘老师,你对我们利伟真好,回家总是念叨你。孩子舍不得你,给你写毕业留言时哭了好几次。说着说着竟也哭了,当时真不知说什么好,现在想想这就是学生和家长对老师表达的最真挚的感激之情。老师给学生沉甸甸的爱,学生回报给老师更深更重的爱。

有容乃大,无欲则刚。凭一颗爱心做人使她在工作中力争做一个能容人的人。容人使她以学校利益、以学生利益为重,得到了大家的认可。也取得了一定的成绩,2007年撰写的论文《小学科学探究性实验教学》获省级优秀奖,2008年获中心校教学标兵和县级骨干教师称号,2004、2006、2008分别获县政府嘉奖。

巾帼建功标兵推荐材料 第8篇

计划生育科是我局的一个重要窗口,作为一名窗口的工作人员,承担着一份使命,本着“时时敬业、处处真诚、事事严谨、人人争优”的原则,本人牢记“真诚服务”的服务理念,用自己的热心、耐心、细心满足不同层次办事人员的多种要求。

一思想上:本人严格要求自己,不断提高自身修养;认真学习中国特色社会主义理论体系和十八大会议精神,切实贯彻落实科学发展观,自觉践行科学发展观;忠于职守,爱岗敬业,时刻保持坚定的立场、明确的方向。

二生活上:本人热爱生活,热爱集体,生活态度积极乐观,积极弘扬家庭美德,时时起到模范带头作用,真正的做到了一个贤妻良母,同时敢于抵制各种不正之风,遵纪守法,遵守社会公德,积极参加社会公益事业和爱心捐助活动,坚持奉公律己。

最新质量标兵推荐材料 第9篇

廖玉萍,女,1976年出生,1999年参加工作,2007年4月加入中国共产党,大专文化,东方电机有限公司发电机分厂质量管理员。该同志自参加工作以来,工作积极主动,认真钻研业务,取得了显著成绩,多次被评为“百优青年”、“优秀团员”、“工会积极分子”、“六个一先进个人”、“公司先进个人”、“分厂先进个人”等光荣称号。为企业产品质量工作做出了积极贡献。

作为分厂的质量管理员,她深知“质量是企业的生命,质量是企业的发展动力”。工作中她总是以高标准、低姿态严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨,认真领会公司质量管理方针,详尽分解公司质量目标并结合分厂质量管理的自身特点,制定了适合本分厂务实的质量目标计划,并对之严格实施、监督和检查。她清醒地认识到,生产任务越是繁重,越是需要以管理求质量,以管理保进度。2010年是分厂生产任务繁重的一年,她结合分厂以装配作业为主的特性,积极主动配合分厂质量主管领导,采取了多种质量保证措施,运用现代的管理方法,确保了全年未出现一起重大质量问题,产品质量处于可控状态,真正实现了以管理促生产,以管理求质量的目标。为此,分厂也连续被公司评为“质量工作先进单位”,而她本人也连续被评为“优秀质量管理员”。

没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。在公司推进项目管理之初,廖玉萍就下定决心做好项目管理模式的推进工作,她与分厂主管质量厂长一道,针对当时汽发转子下线易发的匝间短路、破压等难题,编制出我分厂的第一套转子下线WBS,并分解形成《转子线圈装配质量控制记录卡》,通过工段的大力支持及操作者认真的配合,严格执行,在实践过程中针对出现的质量问题,与操作者一道总结经验,她先后13次对WBS及《转子线圈装配质量控制卡》进行改版,通过转子WBS的有效执行,使转子的交试情况得到根本的扭转,通过两年多的完善和努力,成绩显著,转子匝间破压率已从2008年的26.92%降低至2010年的2.08%,目前分厂已连续28根转子未出现匝间短路及破压现象。与此同时,她还与生产班组各岗位的技术骨干一道,编制了主要分装配的WBS及相应的质量控制卡,并在分厂内全面铺开,2009年一线班组的WBS覆盖率已达到100%。2010年她主要着手于一线班组WBS的不断完善和二线管理班组各岗位WBS的编制,使项目管理在我分厂得到了深入的推行。目前,分厂共形成47项WBS,WBS班组覆盖率达到了100%,岗位覆盖率达到89%。项目管理工作的有力开展,对分厂各工种工序的质量过程控制、产品的实物质量的提升起到的较大的推进作用。

工作中的她善于发现,善于总结,善于思考。她经常深入各生产班组,了解各产品生产进度,及时发现对产品质量控制有影响的环节,积极寻求解决措施,对于涉及多个分厂或管理部门的疑难问题,她将问题逐条进行收集,并编制《发电机分厂每季质量问题定期反馈表》向质管办及相关部门反馈,为此这条“小黄牛”常日奔波与上下序分厂。为使操作者的责任心得到加强,减少因操作随意性造成的低级错误,她还编制了《质量问题分析表》,对出现质量问题的责任人除按分厂相关制度进行处罚外,要求责任人认真填写分析表,对事故的原因进行深入的分析,并提出纠正措施,由工段及主管质量领导进行确认。对涉及技术部门需作出改进的意见或建议,她积极联系技术部门相关人员签署意见,使问题能得到及时的解决,避免今后出现类似质量问题,分厂质量问题措施整改率达到100%。切实地解决了多起生产过程中的质量控制难点,也为提高产品质量提供了保障。

多流一把汗多操一分心,多创一批优质产品。2010年在公司开展的“质量文化建设”、“质量万里行”、“质量活动月”、“核电理念推广”等活动期间,她更是不折不挠地开奔波着。“质量万里行”活动期间,她组织分厂对上下序单位/班组间的走访共14次,对活动中收集的51项产品及工作质量问题所提出的需解决和改进的意见进行了逐项落实,对执行情况进行跟踪和关闭,走访工作的开展切实地解决了生产中的实际问题,如:分厂电焊组与下序定子组积极交流,相互沟通后,使HD235-1-

12、HD327-1-12等多台定子引线对接有相当的改观,外观整齐,弧度相差在5mm以内,既保证了下序工作的进行,又提高了产品外观质量。尤其是对“核电理念推广活动”中提出的核电的“四个凡事”理念,她针对分厂部分班组不同程度上存在着有“章”不明、有“章”不循、对过程质量的监督不严、过程控制质量信息记录不全、不规范,或事后补作记录,使得质量信息失真等现象,进行了认真的思考及原因的查找,在分厂质量主管领导的指导下,建立了分厂质量管理组织机构,强化了分厂三级质量管理体系,增强了操作者技能培训,完善了奖惩制度。

“要更好的质量,只有做更好的管理。”这是她的质量管理理念。2010年,为规范分厂质量管理,在分厂主管质量领导的指导下,她结合公司要求及分厂实际管理情况认真的整合、修订了分厂质量管理制度,并将之合订为册,印发至各工段、班组。为实现分厂全员参与质量管理的目的,她还积极组织分厂各班组开展多项质量活动,如“班组质量改进活动”、“质量合理化建议活动”、”全员质量知识答题活动”等。通过此类活动的开展,她收集汇总了286份利于提高产品质量、工作质量的合理化建议及整改措施,使全分厂有了一个良好的工作氛围,强化了职工的质量意识,使分厂的工作质量、产品质量水平得到了进一步的提升。

现在,廖玉萍还承担分厂计算机管理员、分厂KOA管理员等多项工作,为分厂各项工作的正常运行作出自己的最大努力。她以那立足本职、无私奉献的精神和对工作认真负责的态度,用满腔的工作热情,去战胜困难,以自己的实际行动,履行着一个东电人、一个党员应尽的职责和义务。

发电机分厂

文明市民标兵推荐材料 第10篇

一、加强精神文明建设

该同志在精神

文明建设工作中能够自觉按照“两手抓、两手都要硬”的方针要求,积极探索新形势下精神文明建设的新方法,正确处理精神文明建设与经济工作的关系,围绕经济抓精神文明,抓好精神文明促经济,为企业精神文明建设和经济建设的长足发展做出了突出贡献,所在企业被评为省级文明单位、思想政治工作先进单位,xxx安全文明单位、青年文明号等荣誉称号,其个人也多次受到上级部门的表彰和奖励。

二、加强学习,全面提高素质

“打铁先得自身硬”,该同志十分注重理论、业务知识的更新,认真学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习,努力实践“三个代表”重要思想,贯彻落实十六届三中、四中、五中全会的精神,坚持树立科学的发展观,进一步提高自身的素质及单位文明程度。在公司改革、奋进的大潮中,能够身先士卒,搞好各项工作,带好一班人。今年以来,紧紧围绕先进性教育活动、学习贯彻党章活动、学习《江泽民文选》等活动,带领全体职工扎实开展了各种学习、练兵活动,系统学习了党章及党的规章规程,确保了公司职工思想稳定,道德素质和科学文化素质明显提高。

三、打造全新企业文化

该同志充分发挥自身专长,积极利用各种载体,打造了全新企业文化。策划建立了xxx网站,启用了vi视觉识别系统,组织收集拍摄了公司全新的宣传专题片,编制了企业形象大型画册和职工文明礼仪、职业道德规范手册,筹划了xx精神文明展室;并组织开展了“心连心、共奔致富路”电影下乡巡回放映活动,在各种媒体上发表宣传报道20余篇(幅),宣传xx,推介xx,展示了良好的企业形象风采,为宣传xxx品牌起到了积极的推动作用。长年不辍地组织开展了丰富多彩的文体活动,为xxx企业文化建设示范单位,同时其个人自编的企业歌荣获xx企业文化建设铜奖。

四、以精神文明建设为契入点,实现企业精神文明和物资文明同步发展

该同志以精神文明建设为突破口,积极将思想政治工作和精神文明建设、物资文明建设有机结合起来,不断深化企业改革,健全完善了企业管理制度,始终深入到工作中的重点难点之中去,超前性将思想政治工作做到每个岗位、每个员工身上,充分调动了工作积极性,使全员热情高涨地投入到生产经营工作中去,使企业经济效益连年位居全市商贸流通企业前列。

xxx同志对其所分管的安全工作、共青团、计划生育工作等各项工作,面对新形势开拓新思路,创新工作方法,不断健全完善新机制,促进了公司各项工作的长足发展。

上一篇:心中的彩虹小学生作文下一篇:春江花月夜·抒情散文