新闻写作小作业（精选6篇）
新闻写作小作业 第1篇
青春散场 梦想在即
我院举办 2012届“刺桐骊歌”主题毕业晚会
本报讯（记者 XXX）2012年6月6日晚，文学与传播学院举办 的2012届“刺桐骊歌”主题毕业晚会在祖昌大礼堂圆满落幕。校党委副书记张舟、校团委书记付志雄、文传学院院长谢英、文传学院党委书记王勇卫以及学院部分老师和学生参加本次晚会。
首先，由文传学院党委书记王勇卫上台致辞。他肯定了毕业生的努力，对2012届毕业生取得的成绩表示祝贺与感谢，并祝愿他们前途似锦、一路顺风，同时希望毕业生们能“常回家看看”。随后，晚会随着开场视频的播放拉开帷幕。学院老师们的祝福与期冀以及毕业生的留恋与不舍在影片中一一展现。现场离别氛围格外浓重。接着，学院各班的毕业生代表发表感言，他们向全体老师致谢，并表示以后将不忘教诲，继续努力。随后，晚会就正式开始了。一场精彩的开场舞《四年》让现场的气氛瞬时升温。接着，类型操《唯吾独尊》则展示了青春活力与动感舞姿，让人为之惊艳。群口《离别回忆》则以幽默的形式细数大学生活的美好回忆，把全场气氛推向高潮。整场晚会精彩绝伦，气氛热烈，在大合唱《那些年》中落下帷幕。演出结束后，观看的领导与演出人员共同合影留念，祝贺演出成功。
据悉，比起去年，此次晚会形式内容上有所创新发展，添加了精心制作的老师寄语的视频，使得晚会更加精彩。
新闻写作小作业 第2篇
仿真假面能成真吗？
【副标题】
《流言终结者》将播出谍中谍之完美伪装的假面诡计 【口播】
在即将播出的本期《流言终结者》节目中、亚当和杰米将通过真人假面试验为您揭开电影谍中谍、利用高仿真假面头套从而实现身份盗窃的经典桥段。试验结果证明、这是一项“可能完成的任务”。【配音】
电影《谍中谍》一直以来被广大影迷奉为谍战题材的经典之作。在这部影片中、最引人入胜的是主人公“伊森”利用高仿真硅胶面具实现身份盗窃、从而圆满完成任务。而“流言终结者”亚当和杰米、本次揭秘任务就是检验高仿真头套面具能否起到“混淆视听”的特殊作用。
本次揭秘任务分为前期准备和实战检验两个阶段。首先、两人来到SPFX特效面具工作室、让设计师根据自己的要求分别为彼此制作了硅胶高仿真头套面具。但除却面貌衣着的相似之外、为了达到惟妙惟肖的“欺骗”效果、两人还必须学习彼此的举止言谈。为此、节目组还专门聘请了传奇表演教练特里、麦戈文。
随着前期准备工作的陆续结束、真正的实战检验也随之而来。亚当和杰米共进行了三轮的真人试验，首先、节目组邀请了几位对他们二人“认识却不熟悉”的志愿者，通过一项“伪装任务”来检验彼此的扮演效果。虽然志愿者们被逼真的假面头套差点蒙骗、但“流言”还是止于亚当和杰米各自不同的声音辨识特点。
不甘于此的亚当和杰米、又开始了下一项试验、“无声测试”。节目组为此邀请了对二人更加熟悉的工作人员来参与本轮的试验。在“亚当”和“杰米”没有发出任何声音的情况下、测试者们的注意力大都被这项“激光灯瞄准”的伪装任务所分散，但随着测试者的接触距离不断缩小、其中的端倪还是被他们发现。
【同期声】
（电视台大楼安保人员）：“差一点就被骗了、但你的声音还是出卖了你、假亚当”
最后一轮的试验、亚当和杰米把测试者换成了对他们非常熟悉的卡莉和格兰特。【同期声】
（好友，格兰特）：“我敢肯定、我一眼就能辨认、因为我和亚当认识了十二年”
（好友，卡莉）：“我也是、我们已经有九年的交情了”
新闻写作小作业 第3篇
一、写作主体的差异
(一) 报纸新闻写作的主体
报纸新闻写作的主体一般是新闻媒体从业人员, 也被称为新闻记者。新闻记者的专业性较强, 针对不同的人物、新闻事件稿件, 需要进行客观的人物采访与事件调查, 并且在这之后, 对整个采访稿件和调查时获取到的信息进行分析和总结, 提取出尽可能客观公正的信息内容进行编辑。这样的采访和调查通常需要花费一段时间, 而且还需要经过编辑严格的审核、校对, 才有可能出现在报纸上。报纸在出刊前还需要进行排版、印刷, 再从工厂分发到各个点, 现在报纸出刊周期最短的是日报, 为每日一刊。这个出刊的周期相比起随时都会产生的资讯信息来说, 时间太长, 并且除去少量全国发行的报纸以外, 更多的报纸只是在一个区域内发行, 在时间和空间上受到了极大的限制, 由此造成了报纸的即时性弱, 新闻资讯缺乏的现象。但也是因为如此繁复的程序, 大众对于报纸媒体的信任度较高。
(二) 网络新闻写作的主体
网络新闻写作的主体并不局限于新闻媒体从业人员。在现在这样一个自媒体应用高度普及的时期, 无论是博客、微博还是微信、BBS等其他网络社区, 任何一个不起眼的账号都有可能成为一条劲爆新闻的发布者, 任何人都会成为其传播者。同时, 由于互联网的告诉和传播方式简单, 任何一条消息都有可能在短短的时间内得到最为广泛的传播。2015年11月, 微博网友在微博上发布了一张关于地铁上给孩子哺乳的照片, 并且用十分尖锐的言辞指责, 引起广大网友的热议和声讨, 之后《人民日报》也刊发了相关评论。从事件上来看, 地铁哺乳并不是一个会引起媒体关注的新闻事件, 但是网络媒体, 无论是官方媒体还是自媒体, 消息一旦发布, 就存在其影响性。然而自媒体发布的消息不会经过任何审核, 因此消息是否积极, 是否公正客观, 都不可把控。在经历过多次的谣言、澄清之后, 公众已经习惯对于网络发布的新闻保持怀疑态度, 网络新闻缺乏公众对媒体应有的信任感。
二、写作方式的差异
(一) 报纸新闻写作的方式
报纸新闻常规的写作方式是线性结构的写作方式, 一般来说就只需要考虑图片和文字的搭配的排版。新闻记者在写作的时候需要先定好新闻的主题, 再考虑新闻的背景和其他线索元素才将语言组织构架, 最后形成一篇完全的新闻稿。在这样的写作方式下, 新闻记者的思维模式很容易被主题和版块空间限制, 自由发挥的空间不大。但是报纸媒体并不需要担心读者会因为信息量过多而错过, 因此不需要像网络媒体那样使用更多花哨的手段去抓人眼球, 只需要保证事件的清晰展示与客观公正即可。
(二) 网络新闻写作的方式
网络新闻写作相对报纸新闻的写作要灵活得多。首先, 网络新闻不用担心版面的限制, 在发布的时候可以通过超链接、图片等方式将新闻进行分层。其次, 对比报纸新闻仅有的发布和传播作用, 网络新闻更加注重受众的参与感。网络新闻会刻意地在遣词造句中吸引受众参与新闻事件, 并鼓励大众从自身的角度出发, 对新闻事件进行评论。现在的微信公众平台已经开通了评论功能, 网友们可以在接收到微信消息后, 对消息进行评论甚至是点赞他人的评论, 但是评论的显示受到微信公众后台的控制, 因此, 发布平台甚至可以根据自身的观点有意地对舆论进行引导。
三、写作理念的差异
(一) 报纸新闻写作的写作理念
报纸媒体除了是大众传播的重要载体, 具备传播和对舆论的正确引导的功能以外, 还是政府的喉舌, 为政府发声。在移动互联网媒体不发达的曾经, 报纸媒体和电视媒体、广播媒体作为为数不多的大众可以了解国家即行政策、国家现状消息的渠道, 有不可推卸的传播重任。因此, 报纸媒体的消息在发布的时候一定要经过严格的把关, 并且尽可能地做到客观、公众。加上报纸媒体受到版块的限制, 能够发布的消息极为有限, 读者想要获取信息, 只能从有限的报纸消息中来寻找, 选择权并不大。
(二) 网络新闻写作的写作理念
移动互联网的发展直接打破了传统媒体那种固定的传播方式。消息资讯在移动互联网的传播不受时间和空间的约束, 并且由于主体并不仅仅只限于新闻媒体的从业人员, 因此大众可以在网络上直接搜索自己需要或者感兴趣的新闻, 而不是像在平面媒体上那样被动地接受。但是在这样的资讯轰炸下, 大众很难有耐心去一条一条细心阅读, 标题可能直接决定大众是否会点开新闻观看。因此, 我们看到在网络上诞生了很多“标题党”, 这些“标题党”在取名的时候大多采用恐吓、猎奇的方式, 以吸引网友们的眼球。并且为了能够让网友关注、评论甚至是进行传播, 在主体写作的时候也大多会挑选网友们感兴趣的进行放大, 加强冲突性和故事性, 这在很大程度上缺乏了新闻媒体中最根本的客观和公正。
四、表达方式的差异
(一) 报纸新闻写作的表达方式
报纸新闻写作的主要表达方式依然是文字, 虽然会配以少量的图片, 但是文字的表述才是新闻的重点。这就要求新闻媒体从业人员具备较高的文字功底, 这样才能在有限的版块中, 以简练的文字、生动的语言、清晰的思路将事件的来龙去脉表达清楚。新闻的六要素必须要充分地表达出来, 语句要简洁直白, 既要表达出自己的观念, 又需要让读者也能够充分地理解整个事件, 并且引导他们去思考, 保持自己的观点。
(二) 网络新闻写作的表达方式
网络新闻写作的表达方式比起报纸媒体来说要多得多。除了文字以外, 还可以用图片甚至是影片、声音来表现。随着移动互联网技术的不断发展, 网络新闻媒体在发布新闻消息的时候越来越喜欢采用多图片+文字的方式进行表达, 这不仅仅是因为多图能让受众拥有更加直观的体验, 也是受移动互联网的规律限制。在互联网上, 受众能够接收到大量的讯息, 但是由于信息太过于繁杂, 反而很难从中去筛选, 因此大多数的受众在网络上阅览信息都是属于走马观花型。再加上设备限制, 以及在网络上显示的文字大多都过小过密, 可能鼠标滚轮轻轻一滑, 或者手指在手机屏幕上稍微划过, 就错过许多的信息。在人的观看习惯中, 图片比文字大, 又富有色彩, 更加容易抓住人的眼球, 因此, 多图+文字的方式也是保障受众在信息停留的助力之一。
五、结束语
时至今日, 无论是移动互联网还是传统媒体都得到了发展, 而报纸新闻的写作和网络新闻的写作虽然存在差异性, 但也具有一定的相同点。在移动互联网上, 空间和时间不会拘束新闻资讯的发布和传播, 任何人都可以就任意的一件事情表达自己的看法和观点, 但也正是因为如此, 互联网上存在着大批没有价值的资讯消息, 那些消息甚至不能称为新闻。而报纸不仅受到空间、时间的限制, 同时还受到国家政策及自身的限制, 因此难以满足大众对资讯的需求。因此, 在未来的发展中, 报纸新闻媒体和网络媒体需要进行强强联合, 他们既是竞争关系, 也是相互依赖的关系, 只有这样, 才能为大众提供更好的服务。
参考文献
[1]孙晓岩.报纸新闻写作和网络新闻写作的区别分析[J].新媒体研究, 2015 (2) :117-118.
如何运用作业小练笔提高写作水平 第4篇
1.连词成句，先易再难，逐步增强学生写作自信
思想是文章的灵魂，语言是文章的外衣。许多学生怕写作文是因为平时练得太少，缺乏语感。往往写出的作文语言贫乏，语句干涩，读起来淡然无味，失败的写作极大地挫伤了学生的写作热情，学生自然不喜欢写作。教学中我采用“用词造句，情景写话”的训练方法，逐步增强学生写作自信。这种方法就是每学一课选出本课中所学重点词语或者根据写作需要摘抄五至八个好词让学生依照自己的兴趣用词连句，情景写话。写作内容广泛：自然、教育、家庭、科幻、军事、社会生活等不限。形式自由可写日记、感悟、书信、故事、童话、小说等。这种做法，给学生很大的写作空间，降低了写作难度，学生能写，也愿意写自己所见所闻所感。写作同时采用篇幅由短到长，要求由易到难，技巧由专项训练到综合训练的梯度原则。写作不能追求一蹴而就，设置分段训练的形式，逐步提高学生写作水平。逐步训练，不断拔高要求，学生不仅积累了大量的词，写作也有感觉了，写作的自信也建立起来。
2.延伸课本，自由表达，点燃学生写作激情
语文课本中，经典的文章，鲜活的人物，有趣的活动，伤感的人物命运等深深地教育和影响着学生，学生内心蕴积着很多的想法，急需表达。我及时引导学生进行“读后感”“书信”“仿写”“续写”等写作训练，要求学生用自己喜欢的方式充分抒发心中的感触，加强练笔。学生写作热情高，写作效果好。如：学生在《丑小鸭》读后感中写道：我从“丑小鸭”身上懂得了困难和挫折并不可怕，只要乐观自信，始终坚持，理想终会成功的道理。发出难道我这只丑小鸭不会成为白天鹅的呼喊；在《由<方仲永>想到的》片段训练中，学生由“方仲永”的悲哀，引经据典，充分阐述后天教育的重要性，彻底明白要想成才只有努力学习的人生哲理；在学了《皇帝的新装》后，让学生展开想象续写练习，学生热情高，他们用自己的智慧，给读者展示了不同的皇帝形象：或执迷不悟愚蠢透顶；或知错就改，发愤图强……这种练写，不仅带给学生愉快的感觉，而且极好触发学生好奇爱幻想的特点；《从百草园到三味书屋》中，我“捕鸟”的有趣活动，自然激起学生对美好生活的回忆。及时安排仿写，学生兴味浓，他们用优美的笔触生动记叙自己最难忘的游戏，真情流露，充满生活情趣，读来是一种美的享受。在学了《再塑生命的人》学生在给“海伦·凯勒”的信中写道：你看不见，也听不到，在无尽的痛苦中却没有沉沦，以顽强的生命力，诠释人生的伟大，生命的不屈，作为一个健全的人，我们没有理由埋怨生活，浪费生命，只有拼尽全力，奔赴生命的终点……正是在学生学了课文感触最深的时候，恰当安排写作，巧妙的激起学生的写作欲望，让学生有话可说，感受了写作的喜悦，在轻松快乐中达到了提高学生写作水平的目的。这种做法即是课文内容的延续和再创造，更是对学生人格的洗礼。
3.读写结合、以读促写，培养学生写作情趣
学生不会写作，主要是学生读得少，积累得少，巧妇难为无米之炊。即使写出来的，往往以帮同学打扫卫生、辅导功课等来写友谊；以发烧送医院写父爱；以批评教育写老师……事例陈旧，塑造的人物干瘪没特点，语句平淡缺少色彩，这样的作品怎能引人？为了改变这种现状，我给学生推荐了《骆驼祥子》《简·爱》《昆虫记》《繁星·春水》《水浒传》等古今中外几十部名著。自由阅读既给学生枯燥的生活增添了乐趣，又让学生深切感受到文学的魅力。作品中，那鲜活的人物，精彩的语言，生动的情节，强烈地吸引着学生，学生如饥似渴、如痴如醉。学生视野开阔了，知识面增加了，写作表达水到渠成。只读不写是看热闹，读了就写才能让学生深入其中。写读书笔记，或摘录好词好句，或写感悟，或写发现，或写体会不得而一，写作轻松易完成。读书笔记使学生养成写作习惯，很好培养学生写作情趣。几个月下来，厚厚的读书笔记，扎实地记录着学生读书的痕迹，存留着他们最成熟的思考和发现。每位学生为自己的读书成果自豪着，写作情趣有了，写作水平也在逐步提高。
4.分值点评、做好加减法，激发学生写作热情
激情是写作的动力，更是作品的生命力。可是写作是件苦差事，即使是小片段训练，时间长了学生的写作热情也会退却。如何持续保持学生的写作热情？首先，在写作安排上下功夫：读书笔记，名作推荐，美文剪辑，讲故事比赛等形式不断变化吸引学生。其次，采用分值点评法。这种方法是每次根据写作要求，对做得好的方面加分，出现的问题减分，并注明加减分的理由。分值，涉及到方方面面，小练笔的立意、语言、选材、材料组织、写作手法、修辞运用、开头和结尾、甚至书写、写作态度等方面加减分。
新闻写作小作业 第5篇
1.新闻消息所报道的事实一般包括7个要素，除何时、何地、何人、何事、为何、怎么样之外，还包括______要素。
(5.0 分)
意义 背景
故事
知识点：
用户解答： 意义
2.新闻价值是新近发生的事实的一种社会属性，是指这个事实可能给社会人们带来的新的 ________ 的分量。”
(5.0 分)
角度
敏感
信息
价值
知识点：
用户解答： 信息
3.“六要素”俱全的新闻导语，后来被人们称之为（）导语。
(5.0 分)
第一代 第三代 第二代
知识点：
用户解答： 第一代
4.新闻专稿其实是一个______概念，是报刊、广播、电视中运用的、除消息以外的所有报道性新闻体裁和报道形式的总称。
(5.0 分)
集中 总合 集合知识点：
用户解答： 集合 5.消息主体部分的作用是对导语提出的问题进行解释、展开和______。
(5.0 分)
说明
深化 补充
知识点：
用户解答： 补充
6.新闻写作的基本要求是新鲜、______和深刻。
(5.0 分)
简明
突出 集中
知识点：
用户解答： 简明
7.采取“微服私访”的方式接触事实，是________起了重要的作用。
(5.0 分)
采访方式
采访时间
采访时机 采访的对象
知识点：
用户解答： 采访方式
8.把握新闻客观标准，首先要考虑的是，这条信息是不是符合国家、民族和人民的利益。其次，该新闻事实是不是符合（），其三，能不能够满足广大受众的愿望和需求。其四，要考虑怎样如实地、真实地将这些事实叙述出来，不夸大其词，也不肆意缩小事实的内涵。
(5.0 分)
国家法律 新闻规律 自然法则
知识点：
用户解答： 自然法则
9.一年三百六十五天，我觉得农大每天都在变化。楼新了，草坪更绿了，花更多了，校园整洁了，环境美化了„„如果你有时间听我唠叨，我一定能给你举出西区一年中发生的365个变化，那你这篇文章可就要写长了。”此导语属于______式的导语。
(5.0 分)
概括式 引语式
叙述式
知识点：
用户解答： 引语式
10.材料加工的基本要求是真实性、完整性和________。
(5.0 分)新鲜性 形象性
客观性
深刻性
知识点：
用户解答： 深刻性
11.2006年4月16日，在北京农展馆举了盛大的世界食品展览会。为搞好这次盛会，主办单位挂了一些宣传标语和横幅。你认为它属于（）现象。
(5.0 分)
半合理宣传性现象 不合理宣传性现象 合理的宣传性现象
知识点：
用户解答： 合理的宣传性现象
12.10月10日中午至昨晚，天津市出现历史上汛期后最大的一次大暴雨。与此同时，渤海湾形成风暴潮，塘沽等沿海地区海潮潮水超过了警戒水位。天津市在深秋时 节，大暴雨与风暴潮一同出现是50年罕见的。该新闻揭示了事实与事实之间的何种因果关系。________
(5.0 分)
收拢型因果关系
多线型的因果关系 单线因果关系
放射型因果关系
知识点：
用户解答： 收拢型因果关系
13.“春节前来鄱阳湖候鸟保护区栖息过冬的白鹤数量，超过600只，最多的一群有409只，这是目前世界上最大的白鹤群。”这则导语中的背景材料起到了哪种作用_____。
(5.0 分)
对比和烘托深化消息的主题
说明新闻事实产生的原因和条件
揭示新闻价值
知识点：
用户解答： 揭示新闻价值
二 多项选择题
1.(5.0 分)
记者和采访对象关系的特点是（）。
整体性 繁杂性 双向性 优化性
知识点：
用户解答：平等性 | 繁杂性 | 双向性
2.老作家魏巍今天在他的寓所高兴地接待了一位稀客--他是在《谁是最可爱的人》中被热情讴歌的志愿军“烈士”李玉安。这则消息导语中包含了（）新闻价值的要素。(5.0 分)
新的事实 新的信息
平等性 普遍兴趣（受众需求）社会需要
知识点：
用户解答： 新的事实 | 新的信息 | 普遍兴趣（受众需求）
3.(5.0 分)
广播媒介的主要传播特征（）。
线性传播
不易保留、不易重复 给人留下了想象的空间 文化水平不受限制
知识点：
用户解答： 线性传播 | 不易保留、不易重复 | 给人留下了想象的空间 | 文化水平不受限制
4.新闻作品的特点有（）、组合性和选择性。(5.0 分)
易碎性 机遇性 生动性
知识点：
用户解答： 易碎性 | 机遇性
5.采访对象对记者所要求的条件（）。(5.0 分)
愿意谈 有情况 交底清 善表达 要求明 反应灵
知识点：
用户解答： 交底清 | 要求明 | 反应灵
6.采访的基本方式主要有个别访问，（），现场观察，参加会议，蹲点，查阅资料等。(5.0 分)
邮件采访 开座谈会 电话采访 小组访谈
知识点：
用户解答： 邮件采访 | 开座谈会 | 电话采访 | 小组访谈
7.记者与采访对象交往的原则有（）和智慧。(5.0 分)
给予 忍辱 守法 理智 目睹
知识点：
新闻写作小作业 第6篇
发布者：马亮| 发布时间：2010-7-24 21:04| 查看数：595| 评论数：0 本帖最后由 admin 于 2010-9-3 20:07 编辑
请注明学号和姓名
Re:2007级广播电视新闻文稿写作课第三次作业贴在这里！西南科技大学元旦晚会串词
【片头】 【开场歌舞】
【主持人出场；ABCD四名】
A: 元日待春迎新岁 B：旦首新歌送旧年 C: 快马扬鞭共奋进 D: 乐天甲子齐欢腾
A:我们在这里祝大家 ABCD：元旦快乐！
A：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！这里是西南科技大学元旦晚会的现场，我是主持人A, B:我是B C:我是C D:我是D
A:春天带给我们生命的希望 B:春天带给我们未来的幻想 C:听春天唱起动人的旋律 D：让春天讲述属于我们的故事
【歌舞】 《春天的故事》（主持人A、B出场）
A:这首《春天的故事》你肯定听过吧？
B:肯定听过啊！这么脍炙人口的歌，我们从小就在唱啊！A:没错，那你知道为什么把这首歌作为开场曲吗？ B:作为开场曲的原因？这个嘛，是因为春天吗？
A:不全是。给你个提示吧，除了迎春外，还有些别的意义。B：哦，那我知道了，2009年可是咱们国家改革开放30周年啊！
A:这回你可说对了，改革开放30周年，我们的生活发生了翻天覆地的变化，可这变化有多大，你能说说吗？ B:这个我可说不清啊！不如咱们一起听他们来说说吧！【快板】 《变化三十年》
（主持人C、D出场）
A:感谢，感谢这些老人家！在这里一定要给大家介绍一下，刚刚表演快板的那五位老人都是咱们学校的退休老教师。虽然他们都年近耄耋，但是他们人老心不老，文艺只是他们生活的一小部分，他们把更多的时间仍然留在了那三尺讲台上！
B:落红不是无情物，化作春泥更护花，这是他们一生最好的写照了。他们是辛劳的园丁，让智慧之田生机盎然，他们是勤劳的蜜蜂，散播着知识的花粉，他们就是最值得尊敬的灵魂工程师！【独唱】 《长大后我就成了你》
（主持人A、B出场）
A:小时候，每个人都有自己的梦想，我小时候的梦想就的成为一个老师。想问问你，你小时候都有什么梦想啊？ B:我啊，从小就喜欢唱歌，最大的梦想就是成为一位歌唱家。
A:当一位歌唱家！这个梦想可不小啊！既然你喜欢唱歌，那就给我们唱两句吧！大家说好不好？（与观众互动）B:那我就给大家唱几句吧。A:大家说她唱的好不好？（叫好）
B:不行不行，我这点雕虫小技在下面那位表演嘉宾的前面就是班门弄斧了。A:哦？是何方神圣能让咱们的主持人如此自愧不如啊？
B:他就是今年咱们学校“十佳歌手大赛”中，以一曲《断桥遗梦》而艳惊四座的杨银啊！A:原来是她啊！她今天给我们带来了什么惊喜呢？
B:这个不能说，我说的可没他唱的好！还是请他用歌声来告诉我们吧。【独唱】 《TODAY》
【大屏幕播出《我的1919》片段】（主持人C出场）
C独白：那是九十年前的一个春天，它看起来并没有什么不同。而一位名叫顾维钧的中国外交官在巴黎说了这样一段话：【（播放电影片段）“中国不能没有山东，就像西方不能没有耶路撒冷”】。
那是1919年春天，那个有五千年文明历史的古国却没有心情享受春天的美好。因为她的四万万儿女正身陷水深火热之中。四处饿殍无人顾及，哀鸿遍野无人问津。黑暗的北洋政府却忙着算计，要如何出卖国家才能苟得到更多的私利。当巴黎和会上丧权辱国的条约内容传到国内时，中国人愤怒了，这头沉睡数年的东方巨狮被惊醒了。“收回山东权利”的口号在天安门响起，“外争国权，内惩国贼”的呼号响彻天际！就在1919年五月四日，中国不再沉默，她开始对那些不平等条约说“不”！，就在1919年五月四日，中国人不再软弱，他们向所有的列强说“不”！而冲在最前面的，呼喊声音最大的就是我们大学生！
九十年过去了，那振聋发聩的呼喊声似乎依然耳边萦绕，那祈求中华民族富强的呐喊声依然震人心魄！今天的中国不再任人宰割，今天的我们也不再受人凌虐。屈辱的历史不会随风而逝,就像中国人求强的决心就不会变！我们是中国的大学生，我们是中国的未来！让我们踏着先辈们不屈不挠的足迹，为中华民族的复兴而奋斗！【大合唱】 《明天会更好》
（主持人A、D出场）
A：从前的旧中国封建落后，西方人叫我们东亚病夫，我们心有不甘，却无能为力。D：新中国的成立让一切屈辱都画上了句号。也中国人的体育事业也翻开了崭新的一页！
A：百年奥运情，富强中国心。北京奥运会的成功举办让中国人永远地抛开了东亚病夫的帽子，中国早已迈进了体育大国的行列！
D：西科大在竞技体育上也不落人后。在今年举行的“全国高校大学生跆拳道”比赛中，我校跆拳道代表队获得了男单银牌和混双金牌的好成绩！A：今天，他们也来到了我们的现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们做精彩的跆拳道表演！【跆拳道表演】
（B、C出场）
B：太精彩了，咱们学校的跆拳道代表队的成员个个身手不凡啊！C：别光顾着陈赞别人，说说你喜欢的体育活动吧。
B:我？真是惭愧，平时很少做体育活动，体育课都不大爱上呢。C:那你说这是为什么呢？ B:你在这么也学起小沈阳啦？（模仿小沈阳的演员上台）“谁啊？！谁学我哪？”
B:这说曹操，曹操就到啊！得，这舞台交给你，我们先下去了。【小品模仿秀】
（A、D出场）
A：刚才的模仿像不像？（互动）不过会模仿的可不止他一个！D：听你这口气，你也能学段小沈阳？
A：小沈阳模仿过了，我就不凑热闹了。今天我也来客串一把，给大家表演个节目。D：你也要露两手？你要表演什么啊？ A：今天我给大家带来个魔术。
D：原来是模仿刘谦啊！你要表演个什么魔术啊？
A：我今天给大家表演的这个魔术叫xx，不过需要个人来配合，找谁呢？就你来配合，怎么样？（对D）D：我？可我不会魔术啊！
A：这个没问题，你只要配合就行了。D：那没问题，悉听尊便啦 【魔术表演】
（B、C出场）
B:真别说，A的魔术还真像那么回事！魔术虽然不是最新的，不过他的手法倒是真看不出破绽
C:是啊！新的东西能带给我们诸多的新鲜感，而旧的东西却能唤起我们曾经的温暖。就像一首首老歌，每次唱起都能给我们新的回忆。【经典歌曲】
（A、D出场）
A：刚刚的老歌唱出了昨日的情结。可今天咱们是迎元旦，贺新年，不能光停留在老上啊！咱们中国人过年讲究写春联贴对子，今天虽然不是过年，但这元旦也是讲究辞旧迎新，咱们来个对个对子怎么样？ D：这个好啊！
A：那我来出个上联，你听好了啊！咱就以这新字为开头。我这上联是：新甲子，新气象，新年新希望。D：既然你出“新”，那我就用“旧”来对一个。别旧岁，送旧年，辞旧迎新。A：那横批就是： A、D：万象更新！【歌舞】 《万象更新》
（B、C出场）B：六十年风云变幻 C：六十年沧海桑田
B：为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。六十岁的共和国不会忘记那些为自由和平而战的先烈们！C;鞠躬尽瘁，死而后已。六十岁的共和国不会忽略那些为新中国忘我奋斗的劳动者们！B:六十年，对于有五千载文明的中国来说还很短暂 C:六十岁，对于复兴中的中国还很年轻！B:让我们对复兴之路上勇往直前的中国说一句 B、C祖国你好！【朗诵】 《祖国你好》
（A、D出场）
A：09年，祖国六十华诞是举国同庆的一件大事。明年会有一件咱们西科大举校同庆的大事，你知道是什么吗？ B：这个可难不倒我，明年是咱们西南科技大学成立十周年！A：没错，一转眼，咱们西科大就要过十岁生日了。
B：由西南工学院和绵阳经济技术高等专科学校合并后的西南科技大学，以“厚德、博学、笃行、创新”为校训，坚持以人才培养为根本，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以体制创新和教学改革为动力，做到立足四川、面向西部、服务全国。
A：十年树木，百年树人。虽然今天的西南科技大学还是教育之林的一棵小树，它却为培养国家的栋梁之才而全心全意地努力着！我们有理由相信，在不远的将来，西南科技大学会屹立在中国的教育之林！【歌舞】
（A、B、C、D出场）
A：美好的时光总是那么的短暂 B：快乐的脚步总是那么匆忙
C：在欢声笑语中，我们本次的元旦晚会也接近尾声了
D：就让我们在动人的歌声里结束这次晚会。最后祝大家工作顺利，万事如意！
20074441 李文瑞
„„既然选择前行，就不畏风雨兼程„„
202.115.166.* #2
12-11 22:32 Mozilla/4.0(compatible;MSIE 6.0;Windows NT 5.1;SV1;Mozilla/4.0(compatible;MSIE 6.0;Windows NT 5.1;SV1);.NET CLR 2.0.50727;InfoPath.1;.NET CLR 3.0.4506.2152;.NET CLR 3.5.30729;360SE)Re:2007级广播电视新闻文稿写作课第三次作业贴在这里！山东省威海乳山市崖子镇田家村2009年春节联欢晚会解说词 场地：村委会大院
策划人员：村妇女主任及一系列热心村民 承办：村委会 导演：村委会主任 开场：大秧歌 环绕整个村子一周回到村委会大院 主持人上场 主持语言：方言 主持人（本村一位年长者）：
田家村的老少爷们婆婆媳妇儿，大伙儿过年好！（掌声）小麦长，大雪飘，转眼又是一年新春到。大伙儿又忙活了整整一个年头，今儿个该歇歇，也该乐呵乐呵。哪家的地没锄，咱就暂且放一放哈。下面呢，大伙欢迎老村长讲两句话： 老村长：
给大伙儿拜个年，过年好！过去的这一年当中，从小处来看，咱村的收成总的来说还是不错。苹果基本上全部都销售出去了，价钱也比较合理，希望大伙儿呢，来年再多从技术上加强管理，争取一个好收成。从大处来讲，咱国家也是发生了很多大事：汶川大地震咱不用再说了，一方有难，八方支援，村里各家各户也都是有物捐物有钱拿钱，困难再大，咱也不怕；北京奥运会，大伙儿都看电视了吧。扬国威啊，看看以后谁还敢再来欺负咱；今儿是大年三十，新的一年又到了。我在这里祝愿全村的老少爷们婆婆媳妇儿，来年行大运，发大财，好事不断滚滚来！（掌声）主持人：
好，感谢老村长的讲话！今儿这么冷的天儿，大伙儿都在这儿，咱也不会亏待大家的。下面，就让咱村的金嗓子***为大伙儿唱一首歌，叫《好日子》。大伙儿欢迎„„（歌曲完，主持人上）
主持人：咱农村人一天到晚忙活不就是图有个好日子么，说到忙活啊，我倒是想起一个人，这几天大伙儿都忙着置办年货，她也没闲着，要问她在忙活什么啊，看看下面的节目你就知道了。小品《媒婆难当》
主持人：哎„„这媒婆看来真是不好当啊。小两口婚后生活幸福，那是你的造化；生活出现裂痕了，还得你出面调解，真是个苦差事。不过咱村那可是人才济济，这两口子的事儿还真不少，接下来的这小两口绝对是黄金搭档。笛箫合奏《春节序曲》
主持人：这曲儿还真是喜庆。提起喜庆，就不得不提到在咱中国人的老传统了，那就是贴春联。所以下面就请我们村的***为大伙儿现场写幅春联。
主持人：大伙儿看看怎么样，我觉着很不错。我看大家伙儿在站着也怪冷的，下面咱们来做一个小游戏，暖和暖和。游戏就叫击鼓传花。我说一下游戏规则：由我们的工作人员击鼓，鼓声停了，花落在谁的手里谁就要出来表演一个节目。只要表演节目就有奖品。
主持人：时候也不早了，大家伙儿也该回家做饭了。下面就是我们压轴大戏了，我们的腰鼓队上场了。结束语：好了，节目就到这儿了。祝大家伙儿过个好年，家庭和和睦睦，幸福。
新闻0701 沙享莉 20074408
110.188.229.* #3
12-11 23:21 Mozilla/4.0(compatible;MSIE 7.0;Windows NT 5.1;Trident/4.0;.NET CLR 3.0.4506.2152;.NET CLR 3.5.30729;.NET CLR 2.0.50727;CIBA;360SE)Re:2007级广播电视新闻文稿写作课第三次作业贴在这里！第八届“风云杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛闭幕式串词
(主持人出场)ａ：尊敬的各位领导 各位来宾 ｂ：现场的观众朋友们 ａｂ：大家晚上好！祝酒词: ａ：今夜，繁星点点，一个不眠的夜晚„„我们迎来了第八届四川省大学生“风云杯”闭幕式。
b：昨日，我们为了今日的相遇而奋斗不息；今天，我们为了来日的辉煌而不懈努力；今晚，我们欢聚在这丰收的舞台；今夜，我们需要为往昔的汗水、来日的辉煌开怀。
a：一杯浊酒喜相逢„„纵是琼浆玉液万千盏也抵不了羌山美酒滴滴情，这情是对生命的热情、对生活的激情、对青春的赞美之情„„
ab：来来来„„请大家举起酒杯，干了这一杯羌家酒！
《阳光下的羌山》
a:一个古老的石寨民族，驻扎在参天玉笋上的民族，被传奇云彩萦绕着的民族，一栋栋碉楼紧相连，一迢迢山路系林间，一群群羌山儿女笑开颜。
b :看，他们热情洋溢,载歌载舞,向我们展示着魅力的青春，展示着不屈的灵魂，展示着大灾后的顽强的笑颜。a :下面请欣赏舞蹈《阳光下的羌山》！主持人介绍与会嘉宾: a:第八届“风云杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛闭幕式现在开始。
b:首先，我谨代表第八届“风云杯”竞赛主办方，向所有到场领导、参赛代表、各位评委、企业界人士及新闻媒体的朋友们表示热烈的欢迎！向承办本届“风云杯”竞赛的西南科技大学的各级党政领导和全体师生表示衷心的感谢！
a :出席本届“风云杯”竞赛闭幕式的领导有： 四川省教育厅„„
参加本次闭幕式的还有省内５０所高校的党委、行政负责人和学生代表５０００余人。b :大会第一项:歌舞欣赏以及颁奖嘉宾为获奖者颁奖 大会第二项：会旗交接仪式
大会第三项：请主持人宣布第八届“风云杯”闭幕。《青春舞步》
a :太阳神手中那把神奇的白银梳子，是我人世间那冰壶酿月的净土雪域，空荡的疆域为善于幻想的民族创造了溢满青春活力的舞台,“青春的踢踏舞步”由此布满圣洁的雪域高原----下面请欣赏藏族歌伴舞《青春舞步》 第一轮颁奖：
b:一段美妙的舞曲是不是把您已经带远了!赶快回来吧，朋友 们！下面要马上进入我们激动人心的环节——第一轮颁奖
下面让我们用热烈的掌声邀请我们的开奖嘉宾（„„），下面请嘉宾宣读颁奖项目与获奖代表，并为获奖代表颁发奖品。
让我们用热烈的掌声欢迎获奖代表上台领取奖品，感谢他们的辛勤付出。双人舞：《扬帆共济》
a:两颗年轻的心，一支长篙，一起寻梦，向着波涛汹涌处划桨； 爱情是帆、坚持是船、行驶在急流险滩、冲过去幸福是彼岸； 相濡以沫何惧困难、双栖双宿划入心灵的港湾； 满载一船阳光，在彩虹桥下成长。下面请欣赏青春双人舞：《扬帆共济》
第二轮颁奖：
B:请相信，青春给予我们的任务是拼搏，青春给予我们的奖品是激情，青春给予我们的歌曲是《爱拼才会赢》！对，爱拼才会赢！
A:下面我们即将进入期待已久的第二轮颁奖，请大家用热烈的掌声邀请开奖嘉宾---上场，为大家宣读本次颁奖项目和获奖人代表，并为获奖代表颁发奖品。B:让我们用热烈的欢呼声欢迎获奖代表上台领取奖品，感谢他们用激情澎湃的青春点燃了今夜的繁星。《师徒四人西游科大》
A:唐僧师徒四人完成取经任务以后,发现当今社会仅仅熟读经书还是远远不够的，如果不进大学充充电实在算不上什么得道高僧了。今非昔比，当年从大唐到西天，一路上施主们都说汉语，现在是施主们大多讲英语，师徒四人只有面面相觑。“僧不学，要落后啊！”（主持人之间互动。）于是，师徒四人西游至科大，在这里有他们为学业奋斗撒下的汗水，有他们为完成学业而发生的一连串幽默故事。ａｂ：下面请欣赏诙谐剧《师徒四人西游科大》。第三轮颁奖：
ａ：亲爱的朋友们，欢笑过后我们将为大家奉上一份沉甸甸的喜庆。下面我们即将进行的是激动人心的第三轮颁奖，请大家用热烈的掌声邀请开奖嘉宾---上场，为大家宣读本次颁奖项目和获奖人代表，并为获奖代表颁发奖品。
ｂ：青春的涵义在于奋斗，青春的魅力在于拼搏，青春永不言败！下面请用热烈的掌声欢迎获奖代表上台领奖！评委点评本次比赛情况：
ａ：亲爱的朋友们，你是否觉得年轻，真好！是啊，因为我们把暖暖的被窝抛弃在身后，把金色的阳光装在背包里，徒步去开拓属于自己的天地！可是，我们的喜怒哀乐、成功与失败却与我们的领航人息息相关，因为，是他们在黑夜中为我们指出了黎明的方向。下面，请评委点评本次比赛情况。
颁发优胜杯: ａ：下面颁发优胜杯奖项，请大家用热烈的掌声邀请开奖嘉宾---上场，为大家宣读“优胜杯”获奖人代表，并为获奖代表颁发奖品。
请获奖代表上台领取奖品，大家欢迎。颁发风云杯：
ｂ：下面即将举行的是“第八届”风云杯 最高奖项颁发！时间停驻在此刻：---，下面请我们的开奖嘉宾上场，为大家宣读本次颁奖项目和获奖人代表，并为获奖代表颁发奖品。
春的涵义在于奋斗，青春的魅力在于拼搏，青春永不言败！请用热烈的掌声欢迎获奖代表上台领奖！
会旗交接仪式：
ａ：一面火红的旗帜，鲜血与汗水的凝结！漫天舞动是奋斗不息的象征，高高扬起是永不言败的头颅！如朝阳呼唤晨曦，如晚霞燃烧天际 „„
ｂ：下面请让我们用热烈的掌声有请（主办）大学校党委书记张强同志与下届承办的-------学校领导----上台，请双方交接会旗。我们走过八届的风风雨雨，经历了万水千山的跋涉，有了今天喜人的成绩，我们相信这神圣的会旗会传递着青春的奋斗交响乐，我们期待着下一次相逢，期待着一代代热血青年继续书写生命之歌。ａ：请相信，下一届 “风云杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛将会更加圆满。
ｂ：让我们把昨天的颂歌化成今天的号角，此起彼伏，高亢嘹亮，为我们伟大的青春歌唱，为我们未竟的事业壮行!ａ：崇高的理想，激情的创造，带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的岁月，带给我们五彩斑斓的遐想。
ｂ：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，纵有百年之旅，亦很短很短，何况只此顷刻一夜。ａ：难忘今宵，相信在多年以后你还会记得这个收获果实的夜晚。
ａｂ：此刻，第八届 “风云杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛正式闭幕。ａ：感谢各位领导，各位来宾的亲临，感谢各位青年朋友们的支持！ｂ：请大家起立欢送领们离场„„
２００７４４１０ 吴兰 新闻０７０１ 202.115.166.* #4
12-13 17:47 Mozilla/4.0(compatible;MSIE 6.0;Windows NT 5.1;SV1;.NET CLR 2.0.50727;360SE)Re:2007级广播电视新闻文稿写作课第三次作业贴在这里！第一届西南科技大学“主持人实践课”颁奖晚会 主持人abcd 开场白：a 今晚我们在这里相聚，带着漫天的飘雪迎来文艺学院第一次不同寻常的的颁奖。b 今晚我们在这里相聚，带着心中不灭的希望共同创造属于新闻人自己的专业特色 c 今晚我们又在这里相聚，带着对“主持人实践课”不同的理解来演绎生活。d 今晚我们又在这里相聚，带着星光的深情与梦幻迎来这一次难得的相聚。a 请欣赏歌舞《相聚一刻》
abcd一起出场 a 各位领导，老师，同学大家晚上好。我是今晚的主持人** b我是主持人** c我是主持人** d我是主持人** a 现在请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们是：••••••，让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。b 他们是最优秀的团队，他们自毁形象的敬业演出带给大家的不仅仅是欢乐，而更多的是感动，他们获得这个奖当之无愧。现在有请“最敬业团队”上台领奖。c 有请**领导上台颁奖。
d 让我们再次回顾他们的敬业史，请看大屏幕。
歌曲《***》
a b出场 a：她爱滔滔不绝、小题大做，她说：那也是因为，站在我们的面前。
b：她说：我的所愿，是祝我亲爱的07新闻同学们：脸上总具青春笑颜！心中永有梦想点燃！是怎样一个人牵动着07级新闻同学们的心，是怎样一个老师用尽她的所能让我们成功的开办了西南科技大学第一届“主持人实践课”，并取得了不可小视的成功。
a：对，就是她。有请付靖芸老师上台领取“优秀领军人物”奖。
b：即使她极欠人情味地逼迫每个同学上台展现，即使被她“赶鸭子上架”的同学不占少数，但就是这样才有更多的同学通过这样的经历开始去审视自己的另一面，原来习惯默默无闻的自己还可以有如此巨大的潜质空间，原来以为微不足道的自己居然也是这份珍贵集体记忆中的重要一员。也正是她，让我们什么都不怕，义无反顾的去最寻自己的所要。
a 请欣赏现代舞《不怕不怕》
cd出场 c：每一节的主持人实践课都不了他的身影，他极具搞笑天赋的表演让大家笑破肚皮；他的友情出演让节目添色不少；他成为了职业跑龙套的领军人物，他带领着他的职业兵团活跃在我们课堂的每一个角落。d：姜海涛，一个大家熟悉的不能再熟悉的名字。那么就有请这位大家熟悉的职业跑龙套大哥上台领奖。
小品《命中注定》
a b出场 a：舞蹈不是他么的特长，但他们的《NO BODY》笑翻全场；舞蹈不是看点，看点在于他们精心改造的动作。
b：以周红霞等所谓“巾帼英雄”为代表的“职业舞蹈”兵团，让我们看到了不一样的舞蹈世界。有请代表周红霞上台领奖。
a：原始的舞蹈风格，融进现代的情调。动作舒展，缠绵妩媚，舞姿抒情，浪漫优美。配上缠绵委婉的音乐，使舞蹈充满浪漫情调。大家用热烈的掌声请出**表演的激情伦巴舞。
c d出场 c：d，你知道湖南卫视的《鲁豫有约》吗？
d：那当然了，他采访的全是当红的明星，有影响力的大人物。还有主持人鲁豫特有的主持风格，很多人都很喜欢这档节目。
C：是的，《鲁豫有约》的确很火，但我们新闻07级自制的《终于有约》更显我们当代大学生的风采。他们的节目让我们定格在了那个画面。
d：那就快请《终于有约》的全体成员上台领奖。
c：裙儿轻轻飞的实景还在眼前，留不住时间确留住看了画面也是种永远！每个女人都有关于裙角飞扬的故事，偏爱着美丽飘扬的衣衫。有请《终于有约》成员为我们带来歌曲《裙角飞扬》
ab出场 a：繁复的华丽可以缤纷张扬，简单的绰约也可以傲视群芳，一群美丽的女孩们她们自信满满。b：轻松的着装，色彩斑斓；眩目的漂亮，舒适婀娜。看到她们，我们不由地赞叹花样的年华，也总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
a：是他们，带给每个节目的完整；是他们，成为最美丽的天使。有请《主持人实践课》的“礼仪小姐”上台领奖。
b：她们可以优雅，可以温柔，可以活泼，可以热烈，这就是属于我们新闻人的礼仪小姐。尽显大学生独特魅力。
a：掌声有请“礼仪小姐”带来的走秀。
c d出场 c：主持人实践课的成功不仅仅是几个人的功劳，而是整个新闻人的骄傲。是新闻人的独特创新，新闻人的不懈努力，才能有这场视觉的盛宴，才能有内心的震撼。
d：那么，就让我们来感谢这一群西科主持界的领头班集体吧，有请新闻07级代表上台领奖。c：今晚在这里，我们欢歌笑语；在这里，我们播种希望；在这里，我们扬帆远航。集体的力量是不可小觑的，请欣赏**共同表演的《大众健美操》。
a b cd一起出场 a：新闻07 级的课堂活跃得地覆天翻，这种幸福让集体之外的我们都看红了眼。b：在这个没有NG的自由空间，你们所有人一样，并非一个冷眼旁观的编外人员。C：珍藏，我们共有的美好记忆感；展望，我们未来的亮丽风景线。你们未来的人生道路上必定有所有人的关注视线，还将一如既往，一路相伴。
d ：在这里，我要告诉大家的是，我们所有表彰的奖项到此结束，但我相信，勇于拼搏，敢于创新、追求卓越的文艺人前进的脚步不会停歇，我们将再接再厉，攀登新的高峰！（背景音乐《明天会更好》）
abcd：我们明年再相会，再见
新闻0701 20074419 赵秀婷
110.188.254.* #5
12-13 21:45 Mozilla/4.0(compatible;MSIE 6.0;Windows NT 5.1;SV1;QQDownload 590;CIBA)
Re:2007级广播电视新闻文稿写作课第三次作业贴在这里！新闻0702 黄瑞雪 20074457 2010年春节联欢晚会 【片头】
【开场序曲：《中国大舞台》】 【主持人出场:朱军，周涛，李咏，董卿，尼格买提，方琼，李嘉明，李雨菲，杨帆，张蕾】
朱军：龙腾虎跃，跃跃欲试 周涛：龙行虎步，步步高升 李咏：猛虎添翼，翼翼飞鸾 董卿：藏龙卧虎，虎虎生威 尼格买提：虎啸风生，生生不息 方琼：龙威虎震，震古烁今 李嘉明：众虎同心，心潮澎湃 李雨霏：虎略龙韬，韬光养晦 杨帆：绣虎雕龙，龙马精神 张蕾：龙争虎斗，斗志昂扬
朱军：金牛辞岁，猛虎迎春，10位主持人一起：祝全国的父老乡亲新年快乐，万事如意！
【第一章：《欢乐中国》】 【主持人出场:李咏，董卿】
李咏：董卿啊，2009年我们中国发生过那些大事，你知道吗？
董卿：这可多了，祖国的六十华诞，西藏平叛和实行民主改革50周年，澳门回归祖国10周年等等。李咏：不错，喜事是一桩接着，在这个快乐的年代里我们的祖国越来越强了。【歌舞：《快乐年代》】
董卿：昨天给你打电话，你手机关机？ 李咏：没有啊，我整天都开着的，你打错了吧？
董卿：不对，明明是‘对不起，你所拨打的电话已关机，请稍后再拨’。李咏：哈哈~你上当了，那是我新设的彩铃。【相声：《彩铃声声》】
李咏：这手机彩铃真是个好东西，赶明儿我帮你也设计一个。董卿：那感情好，最近有部贺岁大片叫《花木兰》那叫一个火啊！
李咏：恩，我们的大导演们能够通过这种方式让后代了解历史真是件好事，除了电影我们还可以通过更民族的方式来学习历史哦，那就是戏曲。
【戏曲联唱〈梨园闹新春〉，豫剧《花木兰》选段，黄梅戏《打猪草》选段，京剧《今日痛饮庆功酒》】 董卿：知道为什么喝庆功酒不？ 李咏：这个真不知道。
董卿：告诉你吧，昨天别人帮我买的福利彩票中头奖了。李咏：没那么巧吧，人家郭冬临也中奖了~ 【小品：《彩票》】
李咏：看来明年我也该去碰碰运气了，没准能收获点啥。
董卿：说到收获，09年我们国家首艘7万级航空母舰在江南造船厂开建了 09田径世锦赛刘翔首次战胜罗伯斯，并打破世界纪录，成绩12.77秒 还有武广高速铁路运行等等。李咏：看来09年还真是一个收获年。【歌曲《又是丰收年》】
【歌曲组合《一路欢歌》：《童年》《同桌的你》《相逢是首歌》《外婆家的澎湖湾》《甜蜜蜜》《心会跟爱一起走》】
【第二章：《温暖中国》】 【主持人出场：尼格买提、方琼】
尼格买提：心会跟着爱一起走，有爱有心就有温暖，09年我们国家经历了很多考验，不过我们也感受到了很多温暖。
方琼：是的，10月24日荆州古城里的救人场面还历历在目，我们不会忘记他们，更不会忘记他们带给我们的温暖。把温暖带回家，回家真好。【歌曲：《回家真好》】
方琼：过年了，忙了一年的孩子们是该回家看看，帮妈妈捶捶背，帮爸爸柔柔肩。尼格买提：除了爸爸妈妈，我们还有爷爷奶奶盼着望着。【歌曲《爷爷奶奶和我们》】
尼格买提：三代同堂真是人生一大乐事，这幸福不用去寻找，只要体会就行。【相声：《幸福在哪里》】
方琼：听说过四川的麻辣烫，重庆的火锅，还没听过麻辣夫妻，今天我们就一起看看这麻辣夫妻是咋回事.【小品：《麻辣夫妻》】
尼格买提：看完麻辣夫妻，我们接着欣赏恩爱甜蜜夫妻们带给我们的精彩。
【综艺组合〈千家万户贺新春〉〈小夫妻〉陈建斌、蒋勤勤快板〈过大年〉王宁、刘纯燕双人舞〈彩碟〉申雪、赵宏博双簧〈小拜年〉汪涵、杨乐乐黄梅戏〈夫妻双双把家还〉大山及爱妻】
【第三章：《青春中国》】 【主持人上场：李嘉明、李雨菲】 李嘉明：青春的中国是一首激情澎湃的诗篇 李雨霏：青春的中国是一片开满鲜花的风景 李嘉明：青春的中国是一曲气势磅礴的交响 李雨菲：青春的中国是一座壮志凌云的丰碑
【综艺组合〈青春本色〉歌曲+表演〈不得不爱〉梦想中国冠军、后舍男孩吉他演唱〈那些花儿〉加油好男儿、快乐男声冠军轮滑〈飞越星空〉街舞街球表演〈动起来〉艺术体操〈梦飞扬〉】 李雨霏：青春真好，青春可以随心所欲地飞翔，青春真好，青春可以享受纯真的阳光。【歌曲：《纯真年代》】
李嘉明：青春是羡慕不来的，只要心态是年轻的，耄耋老人也可以返老还童。李雨菲：没错，何况我们正年轻呢？ 【相声：《我们正年轻》】
李嘉明：人们从古代起就想通过丹药保持青春容颜，可是成功地例子到没怎么听见。
李雨菲：确实如此，我们的先辈们使劲浑身解数都没能如愿，可是现在居然有人能青春依旧，那是怎么回事呢？让我们一起来解读解读。【小品《青春依旧》】
李嘉明：接下来，让我们一起回味曾经的经典歌曲。
【歌曲组合〈影视明星大拜年〉〈看海〉周迅〈浪漫的事〉朱媛媛〈暗香〉陈坤〈百姓就是头上天〉戴娆〈千年等一回〉赵雅芝〈一剪梅〉费玉清】
【第四章：《和谐中国》】 【主持人上场：朱军、周涛】
朱军：俗话说家和万事兴，一个国家的兴旺也与“和”分不开。周涛：正是因为有56个民族的和谐，才有中国现在的繁荣。
【歌曲组合〈新民歌接力唱〉〈月亮女儿〉张燕〈幸福山歌〉祖海〈梦入桃花源〉陈思思〈中国红〉吕薇】 周涛：随着中国的发展，世界人对中国越来越了解，也越来越喜欢，所以有了中国热，汉语热。朱军：这个不算什么，你知道现在还流行着嫁给中国人呢。【小品《嫁给中国人》】
周涛：嫦娥奔月是我们关于飞天最早的向往，今天神六，神七的发射圆了我们上千年的梦想。【歌曲+杂技《飞天》】
朱军：看过了他们的飞天，我也有种想要飞翔的冲动了。
周涛：那有什么问题，不久我们的神八或许就要升天了，倒时你就可以达顺风船了。朱军：那也是，我们又不是外人，都是自己人嘛。【小品：《都是自己人》】
周涛：朱军啊，你有多久没和家人说声谢谢了？
朱军：说来惭愧，我一直忙着自己的事都忘了和家人说声谢谢，借此机会我要郑重地对我的家人说声“谢谢”。周涛：谢谢，看似简单的两个字包含的情谊可不浅。一句谢谢也能让人温暖，所以记得对陪在你身边的人说声“谢谢”。
【歌曲：《再说一次谢谢你》】
朱军：过年了，一家人能围着火炉谈谈心讲讲话那是多么温馨的场面。
周涛：我们很多的少数民族有围着篝火唱歌跳舞的习俗，他们用这种方式表达着情意，传递着友爱。今天我们也来个除夕围炉歌会。
【歌舞组合〈除夕围炉歌会〉〈土家情思〉〈山妹子〉〈美丽家乡〉〈红火火〉〈春天来了〉〈快乐的节日〉】
【第五章：《圆梦中国》】 【主持上场：杨帆、张蕾】
杨帆：转眼我们就进入了2010年了，农历的庚寅虎年，我们国家将像猛虎一般强劲，向世界证明中国的实力。张蕾：2010年，我们将再接再厉实现去年定下的目标，让计划变成现实。杨帆：为了迎接新年，我们要载歌载舞，行乐要及时，欢乐就在此刻。【歌舞：大歌舞〈欢乐就在此刻〉〈合家闹〉〈合家欢〉〈合家福〉】
【歌舞组合〈欢天喜地大联唱〉〈美梦成真〉孙楠、田震〈中国龙〉谢霆锋、羽泉〈同一个世界，同一个梦想〉刘欢、那英】
【 歌曲组合〈迎春放歌〉〈欢乐嘉年华〉汤灿〈走在幸福的路上〉刘媛媛〈春满中华〉王丽达〈锦绣中华〉王宏伟】
张蕾：有歌，自然得有曲，好的歌都得美妙的曲来配，接下来请欣赏乐器表演 【器组合〈我爱你中国〉钢琴郎郎；女子十二乐坊；小提琴吕思清、陈美】 杨帆：张蕾啊，你知道为什么我们的祖国六十年来能国泰民安吗？ 张蕾：那当然是因为我们的人民军队在保卫着祖国和人民呗。杨帆：恩，我们的兵哥哥们真是辛苦了。
杨帆：有请我们的军旅歌手为我们带来军中歌曲。
【军旅歌曲组合〈军歌响亮〉〈守在这里的是你〉耿为华〈一排二班〉麦穗〈走军营〉老兵】
【10位主持人上场】 朱军：观众朋友们，在歌声中我们告别了2009，迎来了2010。2010年我们的苏果一定会越来越好。周涛：春天来了，新的希望在孕育着，所以今年的我们前途将一片光明。李咏：有爱，我们的明天会更美好，祝大家新年快乐！董卿：2009再见了，2010我来了。尼格买提：难忘今宵，明年的这里再见。
方琼：难忘今宵，愿我们的祖国繁荣昌盛，祝全天下的人们幸福美满。李嘉明：欢乐地时刻总是短暂的，记住美好的瞬间，相约明年的春晚。李雨霏：今宵难忘，祝大家在虎年里身体更强，事业更旺。杨帆：2010年，我们怀着期待开始了~ 张蕾：晚会至此结束，祝大家晚安！
【大合唱：难忘今宵】
119.5.60.* #6 12-13 22:22 Mozilla/4.0(compatible;MSIE 6.0;Windows NT 5.1;SV1;.NET CLR 2.0.50727;.NET CLR 3.0.4506.2152;.NET CLR 3.5.30729;MAXTHON 2.0)Re: 2007级广播电视新闻文稿写作课第三次作业贴在这里！（前情提要：晚会时间：2009年12月31日20：30——24：00）
西南科技大学2010年“情系西科”元旦晚会节目串词
开场秀：获得第九届校运会冠军的文艺学院《啦啦操》表演。主持人上场。（甲女 乙男 丙女 丁男）
开场白:
乙男：感谢文艺学院可爱的姑娘们为我们带来的激情四射的啦啦操表演。甲女: 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家—— 合： 晚上好！
丙女：欢迎来到“情系西科” 即西南科技大学2010年元旦晚会的现场。我是主持人***； 丁男：我是主持人***； 甲女：我是主持人***； 乙男：我是主持人***；
丁男：岁月如梭，光阴似箭，2009年已迈着坚定的步伐离我们远去； 丙女：当日历即将翻开新的一页； 甲女：当小树又将增加一个年轮； 乙男：当春天即将再次拥抱大地；
丁男：新的一年也将踏着欢快的足音迎面而来； 甲女：今天,我们相聚在这里.载歌载舞书写昨天的辉煌； 乙男：今天,我们相聚在这里,满心欢喜展望明天的美好； 丙女：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情；
丁男：今天，我们相聚在这里，一同在欢乐的海洋里遨游，在广阔的舞台上歌唱！乙男：我宣布，“情系西科”西南科技大学2010年元旦晚会现在开始！
甲女：首先，请允许我我很荣幸的向大家介绍出席今晚晚会的嘉宾，他们是*****。丁男：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。
丙女：下面有请我们西南科技大学校长肖正学教授为大家新年致辞。乙男：感谢肖正学校长的精彩致辞。
甲女：新的一年踏着欢快的步伐迎面而来，像是在谱写一首美妙的乐曲，令我们满怀期待。
丙女：我们来自五湖四海，相聚在西南科大，在这个乐观向上的大家庭中，我们感受着浓浓的同学情、师生情以及祖国情。
乙男：我们充满理想，我们乐观向上，我们满怀激情！丁男：让我们一同来跳起青春的踢踏！（表演：歌舞《青春踢踏》）
第一节：同学情
丙女：感谢同学们的精彩歌舞表演，真是一段激情洋溢的《青春踢踏》舞曲呀！
丁男：的确。生活在大学的校园里的我们，就像每天清晨喷薄而出的太阳，每天接受知识的熏陶，充满着生机与活力。
丙女：是的，生活在大学的校园里，我们周围有太多的人和太多的事，而最终被我们记住的却少之又少。但是，相信在场的同学们和我一样，大学同学之间的点点情谊定会刻骨铭心。尤其是那位——同桌的你！丁男：下面请欣赏***&***为我们带来吉他弹唱《同桌的你》，掌声有请。（表演：歌曲《同桌的你》）
乙男：谢谢两位同学的深情演唱。真的让我想起和同学之间发生的太多的事了。
甲女：哎，乙**，我问你啊，你在大学的这两年来，给你留下印象最深的、发生的故事最多的是哪里啊？ 乙男：那毫无疑问，当然是寝室了。寝室的兄弟们聚在一起，那乐子是最多的！
甲女：正让你说着了，接下来，这两位同学就要来这里，跟我们大家说说他们那多姿多彩的寝室生活。乙男：请欣赏**&**带来的相声：《我表哥的寝室生活》，掌声有请！（表演：相声《我表哥的寝室生活》）
丙女：感谢两位同学为我们带来的精彩表演。哎，丁**，你能想象么？年轻气盛、风华正茂的我们，有时侯却是十分感性的。就连你们这些坚强的男子汉们都也不例外。丁男：哦？此话怎讲？
丙女：我在这里呀，就先卖一个官子，等你看了接下来的节目，你就知道了。下面请欣赏音乐剧：《兄弟》 丁男：掌声有请！（表演：音乐剧《兄弟》）
丁男：真的是有情有义的一群兄弟们，连我也被感动了。
丙女：看来你也是为性情中人啊，好了，我们先不要伤感了，因为看了接下来的节目，你们一定会大声欢呼的。丁男：哦，这个我知道，她们是一群美丽热辣的姑娘们，她们多才多艺，唱歌跳舞样样通。我说的对嘛？ 丙女：没错，他们便是来自东11B202寝室的姑娘们。下面就请欣赏她们为我们带来的歌曲串烧《Super Girl》。合： 掌声有请！
（表演：歌舞串烧《Super Girl》）
互动：
甲女：看了这么多表演，下面就让大家休息放松一下，我们进入互动环节。来做一个小游戏。乙男：是的。我们这个游戏的名字叫***，下面我来说游戏规则„„（略）（互动游戏结束）
乙男：好，感谢我们台上的这几位选手，谢谢你们的参与。奖品请拿好。
第二节：师生情
乙男：一段小游戏过后，又到了我们的节目时间了。
甲女：是的。我们之前谈到了同学情谊，那么，其实生活在大学校园里，还有一个人是为我们付出了很多的。他就是老师。
乙男：的确，不论是辅导员老师，班主任老师，甚至任课老师，他们都是默默的关注着我们的成长的。甲女：乙**，你或许不知道，在我们西南科大，有这样一位很红的老师，她是新闻系最年轻的一位专业女老师，她的同学们都十分喜欢她和她上的课，而这位老师呢，也曾为她的07级学生们过一封信，感动了所有人。今天我们现场，有幸请到了这位老师，下面，就让我们大家用心倾听这封感人的信。乙男：掌声有请付靖芸老师。
（表演：朗读《寄予新闻07级同学们》）
甲女：谢谢付老师，真的很感人，我看在场的好多同学都已经快流下眼泪了。（即兴采访付老师）
乙男：好，让我们再次以热烈的掌声感谢付老师，谢谢！看到老师们对我们同学这样真诚的感情，真的是太感动了，我们为有这么多优秀的好老师而感到自豪。
甲女：是的，在这里，真的要对我们辛苦的老师们说一声：谢谢！那接下来，我们的同学们也有一个礼物送给我们的老师们。
乙男：恩，是的。让我们掌声有请新闻系07级全体同学们，为我们带来诗朗诵《教师礼赞》。（表演：诗朗诵《教师礼赞》）
丁男：谢谢07级新闻系的同学们的深情朗诵。哎，丙**，既然他们都有给老师们准备礼物，咱们这边也不能示弱啊。
丙女：这您就甭担心了，我们接下来的礼物啊，那是绝对精彩，这位同学可以说是我们西科版的“小刘谦”！丁男：哦！我知道了，他就是我们西南科大最近非常红的“***”！
丙女：恩，是的。今天在这里，他将和我们的***老师一同表演魔术《雪花》。丁男：掌声有请。（表演：魔术《雪花》）
甲女：感谢我们的老师和同学们为我们带来的精彩的魔术表演。真的是惟妙惟肖。太美了！
乙男：的确啊，所以说这师生之间的情谊并不在于多亲密，而是师生在一起能擦出灵，感擦出火花。
甲女：是的。接下来呢，我们的**老师将与我们的**同学共同带来一曲美声合唱，他们将用一种全新的方式演绎《为艺术为爱情》。乙男：让我们掌声有请！
（表演：美声歌曲《为艺术为爱情》）
第三节：祖国情
丙女：真是非常好听的一首歌曲《为艺术为爱情》。
丁男：恩，是的。我觉得这首歌的歌词写的很好，“如果人生是个椭圆，那么这两个圆心是艺术和爱情。”我们的生活真的是这样，有的人为艺术而生活，有的人为理想而活。
丙女：但是我们每个人都是生活在祖国的庇护下，我们每个人椭圆的圆心都将有一个是属于自己的祖国。丁男：没错。我们在大学的接受知识，为了就是有朝一日能够为国家贡献自己的一份力量。丙女：下面请欣赏歌伴舞《祖国你好》。丁男：掌声有请！
（表演：歌伴舞《祖国你好》）
甲女：感谢同学们的精彩表演。2009年，是新中国成立60周年，我们国家也经历了60年的风风雨雨，走到了今天的强大。
乙男：的确，正如我们的人生道路一样，国家的发展总会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后！甲女：下面请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。乙男：掌声有请！
（表演：歌曲《阳光总在风雨后》）丙女：谢谢精彩表演。
丁男：我们的祖国60年经历了刚建国时期的新旧交替的革命特色，到改革开放前的朴素单调，再到改革开放以来到现在的丰富多彩与时尚个性。
丙女：这真的是没办法用一首歌就能够诠释的清楚的。今晚我们相聚在这里，也特别请到了我们的肖正学校长和王俊波书记为我们共同演绎下面的歌曲——《春天的故事》以及《走进新时代》！丁男：掌声有请！
（表演：歌伴舞《春天的故事》&《走进新时代》）
尾声
乙男：谢谢肖校长和王书记的演唱。接下来，让我们继续有请西南科技大学校党委书记王俊波教授为我们带来新年致辞。
甲女：掌声有请王书记在此登台！（四位主持同时登台）
甲女：让我们在此以热烈的掌声感谢王书记的精彩致辞。时间过得真快，新年的钟声就要敲响了； 乙男：2009年的成功和收获正伴着喜悦渐渐远去； 丙女：有新的钟声，就有新的祝福，新的期待！丁男：让我们手牵手，肩并肩，共同展望美好未来！
乙男：好了，朋友们，零点的钟声即将敲响，让我们一同迎接新的一年！丙女：我们一起倒计时：
主持人合：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1——新年好！
甲女：送一千个祝福给你，祝福有我的千言万语； 乙男：送一万个祈祷给你，祈祷是我晶莹的杯盏； 丙女：让欢笑伴随你；让我的祝福与祈祷陪伴你；
丁男：新的一年必定有新的气象。让我们一同期待祖国的明天会更好！（表演：歌舞《明天会更好》）
结束语
甲女：今夜星光璀璨； 丙女：今夜思绪万千； 乙男：今夜举杯痛饮； 丁男：今夜豪情满怀；
甲女：难忘今宵，我们用歌声寄托对学校的深情厚意； 丙女：今宵难忘，我们用舞姿承诺对学校的信念永恒； 乙男：年年岁岁，岁岁年年，情系西科，我们难忘今宵！（此时，歌舞《难忘今宵》上场）
丁男：观众朋友们，“情系西科”西南科技大学2010年元旦晚会到这里就要结束了；感谢大家的收看，我们明年再见！女合：再见！
20074442
张昕
乐观奋斗~ 110.186.40.* #7
12-14 13:15 Mozilla/4.0(compatible;MSIE 7.0;Windows NT 5.1;Trident/4.0;.NET CLR 2.0.50727;.NET CLR 3.0.4506.2152;.NET CLR 3.5.30729;.NET CLR 1.1.4322;360SE)Re:2007级广播电视新闻文稿写作课第三次作业贴在这里！（开场）A：尊敬的各位来宾！B：电视机前的观众朋友们！合：大家晚上好！
A：寒暑交替，悠然间，时间的年轮又化了一个圈。B：春秋轮换，无意中，岁月又在生命中写下浓墨重彩的一笔
A：一阵秋雨一阵凉，瑟缩的寒风冻住了大地，却为我们预示了新春的钟声,寒冷虽然刺透骨髓，但阳光依然明媚，今天我们相聚在一起，这儿便成了温暖的春季。
B ：一瓣落花一脉香，飘零的花瓣带走了繁茂，可也为我们送来了阵阵梅香,景色虽然萧瑟，但美丽依旧存在，今天我们相聚在一起，这儿便成了柔和的美景。
A：这是灯光与微笑构成的舞台，舞台上有你也有我的身影。B：这是笑声与歌声汇成的海洋，海洋里溶有理我艰辛的汗水。A：这是我们用温暖与欢乐构建的圣地 B：这是我们用光亮和欢乐铸造的天堂 A：下面，2010年元旦晚会正式开始！
B：当阳光在脸上轻抚，当温暖在心头凝聚，当彼此的手握紧！A：我们在阳光下，欢笑，嬉戏，成长„„ B：下面，请大家欣赏大型歌舞《共享阳光》
A梁祝在琴弦上化作一对蝴蝶，项羽在楚歌中为那一抹红提哭泣，白桥的伤别化作了烟柳暮云 B琵琶一声娇羞的相传，开出一片丁香似的忧伤，恍惚中，幽州司马的心醉了，碎了 A下面请欣赏民乐合奏《琴音神韵》
A古老的中国文化带来深邃的情感，任我们遨游 B而活泼的现代元素带来的动感，使我们的生活更加多彩 A看，那明媚的亮光来自灵动的生命
B下面，让我们一起跃动，感受来自舞蹈和动漫的热情。一起走进《奇迹》的世界
A我犹如一叶小舟，在遥遥无际的大海里乘风破浪，我犹如一棵小小的树苗，在风雨间成长，成长。下面请欣赏舞蹈《成长》
A诶？不知道**你喜不喜欢听交响乐呢？
B当然喜欢呀，交响乐浑厚大气，非常能够振奋精神。A那你听过用交响乐演奏电子乐风格的歌曲么？ B这还真没听过，怎么，今天有这样的演出么？
A对了，今天就有一只交响乐团为我们用西洋古典乐器演奏电声，来，让我们一起欣赏吧。
A：今晚，虽然我们此刻这么多人聚在一起，享受快乐！但，难免会有孤单，寂寞的时候。那，任常龄，我想问问你呀：当你孤单的时候，你会想起谁呢？
B：我啊，当我孤单的时候，我首先就会想到我亲爱的爸爸、妈妈„„还有我的亲朋，好友 A：嗯，那么下面，我们一起来听一首歌，歌名就叫：《当你孤单，你会想起谁》
B：每个人相信都面临过孤单的时候，不过没关系，只要用一颗乐观的心去面对生活，相信孤单是短暂的，快乐才是永恒的。接下来让我们换一种心情，欣赏一些不一样的节目。A：没错，人们都说知识就是生命，知识就是力量
B：如今这个社会，没有知识是不行的，没有了知识，也就没有了立足之地。A：世人都慨叹道：少壮不努力，老大徒伤悲！
B：没错！前不久，我就看见一位家长，为了让他的孩子能好好读书，正在忙着找家教呢？ A：下面，请欣赏小品 《找家教》
A：笑声与歌声是我们今天的主旋律，我们用欢笑与歌声编织了每一个美好，蔚蓝的天空下是我们展翅欲飞的姿态，我举手向苍穹，并不一定要追星揽月，我们只要这个永不臣服的姿态.请欣赏歌舞《苍穹》
（结束）：
A朝阳发出的第一缕阳光是我对你的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，在新年来临之际，送上真挚的祝福.B：欢乐的时光总是那么的短暂，3个小时很快就过去了，但我们美好的记忆却永存在心 A：马上我们就要一同进入2010年了，希望大家能有个好的开始去展开崭新的一年！B：愿你在新的一年里生活幸福，合家欢乐。A：朋友们，让我们明年再会！
BY-LC
20074458 刘畅
119.5.61.* #8 12-14 15:57 西南科技大学2007届新闻系毕业生晚会【片头】 【开场歌舞表演】
【画外音：这里不是官场，不需要官话。这是一个离别的夜晚，也是属于我们新闻系师生的晚会。在这里，我们要的是回忆、歌声与舞蹈以及永远属于我们的舞台。2011年的今天，今天的晚上，让我们尽情享受属于你我的这个激情与温情的夜晚吧！】
【主持人出场：ABCD】
【参与观众：08、09、10年新闻系师生】 【地点：东八演播大厅】
A: 青春是一曲荡气回肠的歌，四年前我们怀着彩色梦想走进了西南科技大学，迷茫地开始了大学生活。四年的时间说长不长，说短不短。当中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
B: 四年后的今天，我们在这里重温青春过往，毕竟相逢是种缘分，而明天，我们都将要各奔天涯。也正因为此，今夜有太多太多的话要对你们、对我们诉说。
C: 今晚，让我们再一次重温已经过去，但却永留心间的美好记忆。D: 是的，四年的轮回或是短暂，但同学之间的联系与记忆却能够永久留存。
A: 很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采，留住我们这个新闻07级的点点滴滴吧！现在我宣布„„ ABCD:2007级新闻系毕业生晚会现在开始。A:首先，先欣赏歌舞《相聚一刻》。
A:时间过得还真快，当初青涩的我们走进了这里，踏上了这片陌生土地。真没想到一眨眼就毕业了。B:对啊，一晃四年就过去了。四年的时光的确会让人忘记许多，又记住许多。A:时间这东西真的很奇妙。那么，你想回味一下当初的自己吗？ B：当然，如果我能够回到四年前的话，我愿意。
A:回到过去倒不现实，但我们能够从歌曲当中找寻当初的自己。那么，我们就一起欣赏由***带来的《我是一只小小鸟》
C:听完了这首《我是一只小小鸟》之后，真的有一种回到过去的感觉。
D:是的，想到的是四年前迷茫的自己，以及自己那似乎虚无飘渺的梦想。而现在，我们都长大了，迷茫已经成为过去，但却是一直鞭策自己前进的无形力量。
C:的确是这样的，我们都在前进。对了，D，现在的你已经摆脱稚嫩，慢慢走向成熟与成功了吗？ D:不是的，成熟有是有，但更应该说是年纪长了一点，成功的话就还有待在社会中验证了。C：你的话没有错，我们都是有待检验的产品；我们现在的大学生，特别是新闻系的毕业生更是需要社会的磨炼才能成为合格的产品。那么，下面请欣赏小品《新闻系毕业生的初衷与后话》。
A:【大笑】受不了了，实在是太搞笑了。原来我们一路走来是这样的一部喜剧、悲剧和闹剧啊。真的太形象了。B:刚刚看到的都是浓缩，但都折射出我们新闻系学生的成长了程。尽管他们的演绎如此让人捧腹，但另一方面却是从小品中悟出了新闻系学生的人生道理啊。
A:【大笑停止】是的，我们的人生绝对不是小品能够完整概括的，也许初衷是苦涩与迷茫的，而未来又是空白与未知的。我们更需要的是从真实的今天来会未知的明天打下坚实的基础。
B:嗯，非常有道理。既然说到这里，我们新闻系的学生也不乏佼佼者。有新闻评论狂人、有视频编辑老手和高手、有新闻理论高手（也就是学习成绩优异者）等等，这些都是我们新闻系发展过程中的亮点与谈资，他们的努力也为我们的新闻系成长作出了自己的贡献。
A:对的，现在我们就有请新闻系主任，刘海明老师为这些杰出学生颁发证书以及高额奖金。（大家注意了，奖金里有50%是刘老师自掏腰包的，是对我们这些佼佼者的高度肯定）
【刘老师颁奖，接着是这些得奖者的感言；最后是刘老师发表对同学们的寄语。】
C:看完颁奖，听完了得奖感言；相信你、我都会有些许的感触以及想法。因为刚刚台上的这些同学都将是我们前进的动力以及目标。
D:在学校学习的东西毕竟只是冰山一角，而在社会知识才是决定我们能否成功的关键。这些同学正是我们学习能力强的榜样，是我们必须学习的对象，也是我们必须跨越的竞争对手。
C：不管怎样，你我的起跑线都一样，西南科技大学新闻系毕业生的身份，就是我们的重新开始的起点。社会的拼搏将会我们通向成功终点的必经之路。
D:尽管如此，我们还是应该为这些得奖表示高度的崇敬之意。那么，请欣赏由***带来的《掌声响起来》。这是给得奖同学的鼓励的掌声，也是给在座各位自己的掌声。
（互动：歌手在唱歌的时候与观众互动，全场一起合唱。）
A:【手擦眼睛，造就一种‘拭泪’的感觉】听到大家的合唱，仿佛就像听到大家的一种共鸣，也是对自己的一种共勉。
B:在场的同学都是我们新闻系未来，不管刚刚进来的新生，还是旺盛得像正在生长的树、梦想也一点点接近现实的大二，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择的大三以及即将离开的大四；你们都是我们新闻系成长的园丁。
A:你们是园丁，我们已经是即将离开的那一批。作为学长、学姐，我们的确有许多话要对你们讲。比方说：抓住爱情、努力学习、积极参加社团活动以及珍惜你们身边的每一位同学与老师，尽管当中有许多都可能成为生命中的过客，不过还是好好珍惜，还有„„【哽咽】
B:看来我们的A学长已经用情很深了，那也是我们对在座每一位的寄语和希望。那话就说到这边，下面，就让你们身临其境地感受学长、学姐的爱吧；请欣赏相声《大二笑大一，大三骂大二，大四励大三》。
【画面预设与描述：同学们的笑声、小声谈论以及最后的感触和惺惺相惜的感动落泪】
C:这样相声实在是太真实了。除了这样评价，我们实在词穷。D：我们的确词穷，但深入想想，这样的评价，不是在心里慢慢雕琢更好吗。大家其实心里已经有了各自的答案了。
C：看了我们这样的学生的激情与表演后，我们当然知道自己的重要性和地位。但，要是没有老师的指导，想必我们还不能成长到如此地步。所以我们有请，新闻系07级的部分同学给大家带来朗诵《我们可爱的新闻系老师》。
A: 原来大家都如此有才，如此有情，新闻系学生的才情从来不缺。特别是表达对老师的敬意之时。B: 的确，我们有才有情，因为有我们老师的指导以及无数次的争执与交流。
A: 不可忽略的是，我们正是在这样一次又一次的交流中成长过来的。我们和老师的想法已经有了那么或多或少的默契了。
B: 那你是不是说，老师们在接下来也要为毕业生进行一次“处子秀”表演呢？ A: 你还真聪明！B: 啊？！
A：接下来，由刘海明老师与王欢妮老师带头，新闻系所有老师参与的合唱《你最珍贵》。
A: 听完老师们的真情演唱，我们是感动，老师也是感触的。但今天的回忆却是永远的，因为我们永远都是“一家人”，不管走到哪里，不管日后是怎样的生活。欢快的舞蹈表达不尽我们对老师们的敬意。B: 热情与温情的歌曲唱不尽我们对新闻系的一腔深情和对曾经一起奋斗的同伴的留念。C:流火的六月，离别的时节，我们将带着老师的叮咛和寄语，怀着必胜的信心，走向新的征程。
D:在这里的四个春秋是我们人生重要的经历，未来的无数春秋又是我们延续新闻系精神的岁月。奋斗永不停止。A:现在有请新闻系07级的所有毕业生，让我们在一曲《一生有你》中结束我们这一台晚会吧。
【《一生有你》音乐一直播放，07级同学在歌唱中惺惺相惜，相互拥抱。老师们也上台，台下同学全部站起来„„】
A：这台晚会到此„„ ABCD:全部结束。
A:让我们的回忆永远留存，让我们的未来充满希望。祝福在场的所有同学与老师。再见了。
张东宁
20074423
本帖最后由 张东宁 于 2009-12-14 16:05:09 编辑
110.188.234.* #9
12-14 17:30 Mozilla/4.0(compatible;MSIE 6.0;Windows NT 5.1;SV1;GTB6.3;.NET CLR 2.0.50727)校园文化艺术晚会
甲：尊敬的各位领导、各位老师； 乙：亲爱的各位同学、各位朋友； 合：大家晚上好！
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。乙：历尽辛苦育桂芳，换来桃李满天下
甲：在这莺歌燕舞、柳映湖绿、花红草青、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校校园文化艺术节。
乙：在这次艺术节活动中，我校同学们高举智慧的旗帜，有思想的绽放，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬„„
合：这一切，充分展现了西科学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有爱，我们的社会就会是一个饱满的大家庭。乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱； 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏有校学生会表演的小组唱《相亲相爱》。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我们的民族舞蹈，动律微颤、舞姿多变、技巧高超，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由文学与艺术学院莫茹雨等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。甲：我爱我们的班级，这里有我们同苦共甘、亲如手足的同学。合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由经济管理学院朱致远等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：生机盎然的校园，永远是最亮丽的风景。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃朝气。甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由材料学院的张雅丽等同学表演。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。乙：请欣赏由文学与艺术学院李丽带来的精彩曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由政治学院的张真等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走； 甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路长相随。
乙：下面请环资学院的覃益等同学为我们表演现代舞《手拉手之歌》。
乙：手牵手，心连心，我们的人生路上洒满了阳光，阳光总在风雨后，彩虹亦跟随风雨。甲：接下来请欣赏外语学院赵韵同学演唱英文歌曲《over the rainbow》。乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血； 甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，它不光是委婉动听而且应该刚劲有力。乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由生命学院黄彩云等同学表演。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：现在我们请我们的苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？ 乙：有请校艺术团的吴静上台表演。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风 乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏信息学院的尤辉、邓建、章鑫等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请校艺术团倪筱等同学上台演唱。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由国防学院的汪婷等同学表演。
乙：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 甲：今天的校园文化艺术晚会更加体现出我校学子们的熠熠风采，脉脉情怀 乙：在这里，我们度过了美好的一晚 甲：在这里，我们共睹了难忘的今宵
合：此情可待成追忆，待到来年花开际。今天美好，明天会更美好！让我们在大合唱《难忘今宵》中结束今晚的晚会（全体表演者上场）。