学习身边的好榜样初中作文

2024-07-25

学习身边的好榜样初中作文(精选13篇)

学习身边的好榜样初中作文 第1篇

雷锋同志是一位平凡而伟大的共产主义战士,他短暂的一生,给我们留下了宝贵的精神财富,他是讲文明的榜样,是我们永远学习的典范。

雷锋七岁就成了孤儿,在旧社会受尽了苦难,是共产党把他救出苦海。他不忘共产党的恩情,从小热爱祖国,热爱人民,学习用功,遵守纪律,尊敬老师,帮助同学,是个讲文明的好孩子,年年被评为“三好学生”。

雷锋同志长大后,在农村是个讲文明的好青年,被评为“优秀拖拉机手”。在工厂是个讲文明的好工人,被评为“先进个人”。在部队是个讲文明的好战士,评为“五好战士”,并担任了班长。

雷锋同志一生中,做的好人好事数也数不清,受到广大人民的尊敬和赞扬。他因公牺牲后,毛主席为他题词:向雷锋同志学习。党中央号召全国人民向雷锋同志学习,学习他爱祖国、爱人民、讲文明、讲道德的共产主义精神。

雷锋同志的每一个故事,都使人留下了深刻的印象,他干一行爱一行,做了好事从不留名,令人非常感动,催人泪下。虽然我们现在的生活条件非常富裕,要什么有什么,但是雷锋的精神不能忘掉。也有人认为我们是小学生,学雷锋讲文明是大人的事,我们又能做什么呢?我们反对这种说法。古人说:少成若天性,习惯成自然。好的行为,好的习惯,好的思想,必须从小学起,从小做起。学雷锋讲文明我们有很多事可以做,比如:经常使用文明礼貌用语,帮助有困难的同学,在公共汽车上给老年人让座,注意公共卫生,遵守交通规则……

我希望以雷锋同志为榜样,树理想,讲文明,一切从身边做起,好好学习,天天向上,培养自己全心全意为人民服务的思想,长大了,为祖国为人民做出自己的贡献。

学习身边的好榜样初中作文 第2篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是七年级一班的王睿玥,我今天演讲的题目是《学习身边的榜样,做优秀中学生》

孔子曰:三人行,必有我师。在生活和学习中,请不要忽略我们身边的每一个人,让我们带着一双发现的慧眼,去学习他人的优点。向我们身边那些值得赞美的榜样学习。

回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,在不同的年代都有着我们学习的榜样。每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我们心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。刘胡兰、赵一曼、黄继光、董存瑞等等,是他们用自己的鲜血和生命换来了新中国的今天。他们是我们心中永远的榜样。

就是在今天,我们的身边也有着许许多多舍己为人的榜样:5·12汶川大地震中,舍己为人的谭千秋、张米娅老师,抗洪英雄李向群,无私奉献救助失学儿童的丛飞,勇斗4歹徒的军人董文标,视百姓为亲人的连长龙兴旺……他们这种无私奉献,大无畏的精神,不正是我们学习的榜样吗?

在我们的生活中,榜样就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;榜样就像火红的太阳,给我们奋进的力量。

看看我们的身边,在每个班级中都有我们学习的榜样,课堂上,积极回答问题的那位同学是我们学习的榜样;校园里,主动捡起地上的废纸放进垃圾桶的那位同学是我们学习的榜样;运动场上,勇于拼搏敢于挑战自我的那位同学是我们学习的榜样。

在我们身边还有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一个环节,上课认真听讲,作业保质保量地完成。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。

我身边的榜样 第3篇

我身边的榜样是我的对子王铭森同学。他学习好、纪律好。上课认真听讲、积极发言,不说话、不打闹,是我值得学习的榜样。

妈妈说,好学生值得学习,坏学生长大就是过街老鼠人人喊打,我也是坏学生,所以我现在要改正自己。上课不说话,积极发言。前几天,老师给我们发了一份《小学生守则》,让我们学习,我的对子王铭森一看《小学生守则》做地更好了,而我却退步了,每次我做的事情不对,王铭森都给我指出来,还鼓励我下次不要这样做了。

一次,上课时,我的语文书忘记带了,王铭森看到,告诉我:“你在家里少玩一会儿,把自己要用的东西收拾好,再去玩,你书没带,还有心玩。”我听了点了点头。我没有书,只好看同桌的,可是一边看、一边玩。我的对子王铭森不厌其烦又指出了我的错,一直鼓励我。

那天,老师让我们背课文,妈妈在家里告诉我只要认真就能背过,来到学校,王铭森说:“你这样读是不行的,古人说‘眼过千遍,不如手过一遍。’”是呀,我在家里读了5遍也没有背过,我现在打算,把课文抄一遍。抄完后,我果然背过了,最后快放学了,我的对子王铭森拍了拍我的肩膀说:“你很聪明,相信你,能做好,只要你上课认真听讲,不说话、不打闹,你就是一个好学生。”“好!”我大声回答。

我的对子王铭森就是这样关心我、指导我,他是我学习的榜样。

陕西省户县东关小学五(5)班

指导教师:全月秋

写身边的榜样的初中作文700字 第4篇

我身边发生过许许多多平凡的小事,唯有这两件让我难忘。

去年暑假的一天,我急急忙忙吃完早饭,便骑着自行车去同学家。骑着骑着,突然嘭的一声,我下车一看,原来是天太热,轮胎爆了。我急得像热锅上的蚂蚁,不停地搔着头皮,不知道如何是好。

“喂,小朋友,你的自行车出什么事了?”我抬头一看,是一位老者。只见他身材单薄,佝偻着腰,脸上皱纹纵横交错,脑袋上留着几缕长长的银丝。

“我,我的车胎爆了……”我吱吱唔唔地说。

他望了我一眼,说:“小朋友,赶快把车推过去,我会修。”

我推车到他的车行,一摸口袋,啊——竟没带钱。“我……我……”我嗫懦着,乔吞吐吐说不出话来。

不等我往下说,那位老者已扒下车胎,三下两下地补了起来。

“师傅,我没带钱!”我急忙说。

“没关系,出门在外,谁能不遇到意外呢?那工钱就算了。”

不一会儿,他已把车修好,轻轻地放在我面前。我感激地接过车,泪水打湿了眼睛,不知说什么好。

好爷爷,在我遇到困难时,您给了我莫大的`帮助,我终生难忘。

这天下午,我约同学到图书馆打球。打了很长时间,仍分不出胜负,就要回家时,天公不作美,下起了倾盆大雨,天越来越暗。不久,我们害怕起来了。

正在我俩唉声叹气时,一位撑着雨伞的警察叔叔走了过来,语重心长地说:“小朋友,你们出了什么事?”

我们低声地说:“我们……我们……没……带雨伞。”

他立刻把伞递了过来,嘱咐我们要小心,自己则淋雨跑向门口。望着警察叔叔远去的背影,我不禁感叹:“警察叔叔,你真是大好人!”

身边学习榜样初三作文800字 第5篇

他,是一位优秀的公交车司机,也是肇庆十佳公交司机之一的龙师傅,他身为20路公交车司机,获得“广东省安全文明驾驶员”称号。

“全心全意为人民服务,有集体荣誉感,能吃苦耐劳,还要保证安全。”现年50多岁的公交司机龙世梁认为优秀的公交司机必须具备上述特征。谈及自己,他谦虚地说,还有欠缺,要更努力地提高服务质量。20路公交车司机龙世梁,去年获得“广东省安全文明驾驶员”称号。

据了解,龙世梁来到肇庆成为一名公交车司机,初来乍到的他人生地不熟,在拍档李四峰的帮助下,很快熟悉了路况。记者得知,在工作中龙世梁碰到不少难忘的事情,譬如,“碰到醉酒拦车的市民,停也不是,不停也不是。停车让他上来,又骂人”,碰到不文明的乘客,龙世梁采用“忍字诀”,以理服人。“让一让、说说好话,大事化小、小事化了,大家相互理解就好。”不讲理的乘客只是个例,大部分乘客都很配合工作。他说,“有的`乘客还不到站点,要下车,车上正直的乘客会主动帮忙劝阻要下车的乘客”,这让他最为感动。

龙世梁总是将“安全”和“文明”挂在嘴边。记者得知,他曾遇到一件惊险的事。某日他闻到车内有天那水(无色透明液体,有较浓香蕉气味,易挥发和燃烧)的味道,就停车查看,但未发现可疑之物。“多危险啊,车上那么多人!”无奈之下,龙世梁拨打110报警。“这时,一名年轻男子立刻跑下车”,他说,“天那水就藏在座椅靠背处,而他紧靠椅背遮掩”。

作为一名共产党员,龙世梁严格要求自己,在同事心中,他是一位谦虚好学、作风正派的好司机,尤其在单位起带头作用。性格耿直的龙世梁言传身教,帮助后进司机进步,虽是出于好意,但也会让人误解,可龙世梁从不计较。现在,他不仅得到领导认可,还成为许多司机心中的好榜样。

由于龙世梁的家人不在肇庆,他与妻子一般俩月见一面。虽然不能照顾家庭,但是他说,好在家人支持,理解我。

榜样就在我身边初中作文300字 第6篇

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向希望的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的.方向,让我不再迷茫。

王慧琴老师是我身边的榜样,她是一位新来的老师,我们班是她带的第一批学生,刚看到王老师时,我感觉她是一位十分温柔的老师,但自从她给我们上课时,我感觉她也是一位勤奋、努力的老师。每当我路过数学教室门口,去问题,还是活动课时都能看到她为学生讲题,打印卷子,搜集各种各样的题。她还有一个作业本,知道那上面写的都是什么吗?上面写的都是计算题,证明题,各种不同类型的题,每一页都写的满满的。每当上新课,她总是会专门找一块黑板去写定义、公式等。她每天牺牲掉自己的午休时间去给我们补课,希望我们能多记一点是一点。王老师为我们班做了这么多,可我们班的成绩还是提不上去,我希望在下一次的考试中我们班能够取得好成绩。

虽然她没做过什么轰轰烈烈的大事,都是普普通通的事,但每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想,她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。

榜样就在我身边初中作文300字 第7篇

在我们的身边有这样一种人,总是默默无闻地为班级做事。

他既是我们班的劳动委员,也是我的同桌---麦木热江。每次老师让他去做事,他总是最积极的那一个,虽然干完活儿之后满头大汗,但他总是笑嘻嘻的。说到学习,他特别的认真,每遇到难题的时候,他总是谦虚的向别人请教,如果别人问他难题,他会耐心地给别人讲解,直到讲到别人弄懂为止,不管是哪一门学科,他上课都是最积极的那个,老师对他的印象都很好。作为劳动委员的他,积极打扫室外卫生,起到了一个很好的带头作用,所以,我们班的卫生区都是最干净最整洁的`那一个。他就是我们班的劳动委员麦木热江。

他,是一个乐于助人,不图回报的人;他,是老师的好助手;他,是我们班的班长,每当老师不在的时候,他会把我们班管理的有条不紊;他在学习上,是一个非常认真的人。他这个人很善良,每当有人遇到困难的时候,他总是第一个,毫不犹豫地伸出援助之手,每当老师不在的时候,他总是第一个站出来管理班级,把我们班管理的很好,在学习上,他是最认真最努力的那一个,当有人去问他难题的时候,他总会耐心的给别人讲解,他有着很好的能力,我们大家都很喜欢他。他就是我们初二九班的班长安凯尔。

说课稿《学习身边的好榜样》 第8篇

学习身边的好榜样

陈毅中学

尊敬的各位领导:

大家好!我说课的题目是学习身边的好榜样

一、说活动背景

习总书记在今年的“六一”讲话中指出:少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢?应该同成年人不一样,要适应少年儿童的年龄和特点。主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。心有榜样,就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。榜样的力量是无穷的,为了教育、引导少先队员把榜样立为心中的标杆,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德,我设计了以“学习身边的好榜样”为主题的少先队活动课。

二、说活动目标

本节课要达到四个活动目标:

1.通过了解各个榜样的事迹,从而激发学生向这些榜样学习的动力。

2.寻找班级中间的榜样,让学生发现身边同学的优点,以朝夕相处的同学作为榜样,目的在于让学生明白:榜样就在身边!

3.通过交流班级中各个榜样的事迹,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,在学习中养成好的思想品德追求。

4.每个同学能给自己树立一个榜样,并能有具体向榜样学习的计划。

三、说活动准备 1.搜集榜样的故事。

2.准备朗诵、小品、歌曲等节目。3.心形便利贴若干。4.精心制作的多媒体课件。

四、说活动过程

整个主题队会活动由四大版块组成: 1.什么是榜样; 2.你知道哪些榜样;3.身边的榜样;4.如何学习榜样。第一板块:什么是榜样? 在两位主题班会活动主持人宣布主题班会正式开始后,由主持人发起对话让同学们畅所欲言,交流中感知什么是榜样,接下来欣赏小诗《榜样》再次感悟。这样的设计进入比较轻松自然,学生容易接受。

第二板块:你知道哪些榜样?

在学生明白榜样就是值得学习的人和事后,听榜样故事《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《英雄小八路》,学生从这些英雄故事中感受榜样的优秀品质。

第三板块:身边的榜样。

这一板块以《“身边的榜样”表彰会》的形式,让学生夸夸身边值得学习的人和事,学生在自己的周围找到了榜样,发现了身边同学乐于助人、勇于付出、学习认真、诚实守信等闪光点,赞美别人肯定别人,为下一板块做好铺垫。

第四板块:如何学习榜样

这一板块有三个环节,一是学生欣赏小品《脚踏实地学雷锋,天天都是三月五》后自主交流怎样学习榜样,发表看法后学生明白学习榜样,不是单纯用嘴巴说说,也不是只有在三月五日这一天去学习,只有脚踏实地,从身边的小事做起,每日做起,才是真正的向榜样学习!二是主持人抛出问题“你想成为的榜样是什么样的?”学生利用手中的目标纸,把想要成为的“榜样”和准备付出的努力写下来,交流后把手中的目标纸贴到目标墙上。三是欣赏合唱《好榜样》,主持人小结:有榜样的地方,就有进步的力量!让我们与榜样同行,创造美好明天!

以上三个环节由浅入深,层层递进,充分调动了队员的多种感官参与活动,促进了身心和能力的发展,顺理成章的达到了本次活动课的目标。

最后辅导员进行总结:同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会,我们深深地感到,你们都具有发现身边榜样的眼睛,同时也具有会学习、能学习榜样的精神、动力、方法!希望同学们像“目标”墙上说的一样,不仅说得响亮,更要做得漂亮!祝愿你们不断进步,早日成为自己心中的那个榜样!

总之,本次活动不仅让队员了解了英雄榜样,更让学生明白榜样就在身边,榜样不是喊口号,应脚踏实地,从实际小事做起!

学习身边的榜样 第9篇

大学生活的1/4已经快要过去了,生活才开始变得紧凑而且充实。可是想想看不是从迷茫不知所措,然后摸着石头过河中汲取的经验呢?但总是觉得没有指引,缺乏指向。

进入大学以后,感觉是另一种天堂,在这里没有诸多的规矩束缚,没有诸多的课程和作业,没有父母时常的唠叨。对于那个时候的我们来说大学就是一个自由的天堂。以前曾经听说过这样一句话;“大学里有三件事情最要尝试,一是挂科,二是选择逃课,三是恋爱,没经过这三重境界得人算是白呆了大学。”可是当大学生活完全步入正轨的那一天,我发现这是一句错的很彻底的话。我可不希望等到大四毕业的那一天像某位名人说的那样“不是你上了大学,而是让大学上了你。”

有人说大学是沉者自沉、浮者自浮的地方,初入大学时是差不多的样子,可经过几年大学生活的洗礼,毕业时却差距不小。

同样听一堂45分钟的课,不同的同学效率差别甚大;面对丰富的大学生活,有些同学可以兼顾学习和能力锻炼,有些同学则忙得焦头烂额、疲惫不堪;毕业之时,有的同学找工作非常顺利,有的同学却毕业即失业,闲置家中。冰冻三尺非一日之寒,差距并非产生在接到用人单位录用通知或者收到研究生录取通知书的那一瞬间,而是产生在我们每日的学习、生活中。只有在日常生活中学会见贤思齐,择善而从,才能不断超越自己,脱颖而出。

作为学园学生会干事,笔者有很多机会接触优秀的同学,他们或是学习成绩优异,或是有着这样或那样的特长。通过采访,深入到他们的学习、工作和生活中,了解了他们的故事,也收获了很多感动和力量。记得初进学生会时,接到的第一个任务是采访一位优秀的大四学姐,她是班级团支书、学院学生会文化部部长、校广播电台主播。身兼多职的她不仅在众多学校活动中做主持人,也经常受邀参加各种社会活动,忙碌而繁琐的事情占据了她很多的时间,但是令人佩服的是,她的专业成绩十分优秀,始终拿一等奖学金,并获得校十大优秀学生和优秀学生干部称号。

采访时初入大学的笔者也像很多同学一样,既想通过大学这个平台锻炼自己,却又惧怕竞争,常常迷惘而不知所措。当将这一问题提问学姐,她的回答我永远难忘:有一个很好的办法可以避免竞争,那就是把自己应该做的事情都做到最好,做到没有人可以挑剔,无人与你抗衡。全心全意地跑在最前面就可以了。

通过对校园中不同人物的采访,可以学到不一样的东西。有的同学对学习和工作的认真值得学习,有的同学做事的热情值得学习,有的同学追求梦想的无畏勇气值得学习……

榜样的力量是无穷的。如果能将遇到和认识的人身上这些优秀品质都变为自己的,那么我们会蜕变得多么优秀?

无论多么成功的人,成长道路都不会是一帆风顺的。学习他人应对困难、挫折的方法,无疑对我们有帮助。善于总结别人的成功经验,能够给自己的发展找到一条捷径。

我们还年轻,不要抱怨自己一无所有、没有竞争优势了。也许我们还不够优秀,但只要足够谦虚,善于从别人身上汲取自己没有的优点,早晚会一步步成长起来。在浙大这个大家庭里,优秀的老师、同学就在我们身边。不妨见贤思齐,学习他们的经验,走出属于自己的路。

(文/庄攀)

应生1105团支部 2012年3月17日

《身边榜样,前行力量》演讲稿 榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的 可以是一个人,也可以是多个人

我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质 在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。

首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很和蔼的说:“xxx同学,您的意见是什么那?”或者说:“xxx同学,您有什么想法那?”

他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。下面,我再给大家说一个我高中时期的事。

这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。

在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。我想说的是,我那位同学他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

同学们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

学习身边的榜样 第10篇

列夫〃托尔斯泰曾经说过:“没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼”。俗话说“活到老,学到老”,这话一点不错。即使已经参加了工作,我们也不应该放弃学习。相反,作为企业的员工,要繁忙的工作之余,读一点激励心智的书籍,吸取别人的成功经验,大有好处。例如《身边的榜样》这本书,我们就要学习里面那些成功人的经验,努力做好自己的本职工作。任何群体、组织以及个人,都需要有自己的榜样坐标。从小,我们就知道成绩好的同学,要评为“三好学生”,每年劳动节,国农村表彰全国的“劳模”代表等等,这些都是在树立榜样与标杆,以指导更多的人,共同推进社会进步。我们从事邮政事业,面对的是各类的群体,一些新观念植入就更需要我们去引导与学习。通过学习湖北邮政《身边的榜样》的先进事迹,我有以下几点体会:

一、浅谈所得、恪尽职守:

既然我们选择了工作,就没有理由不把它做好。一个人一生中除去休息的时间以及不具备劳动能力的时间,剩下的大部门时间都是在劳动中度过,可以说,工作等于一个人一生的价值。如果一个职工不能站在理想的高度上去算待自己的工作,不能满腔热情的去工作,那么他成功的机会就非常渺茫。对于绝大多数具有上进心的职工来讲,工作绝对不仅仅是为了生存,工作更应该是天职,是神圣的使命。

然而,现实中,常常听到有人抱怨自己被人忽视、没有被安排在好的工作岗位上、没有高工资、没有得到高度的重视等,一副很受委屈的样子。其实,你有 没有认真的审视过自己,你真的应该被安排在那个你所认为的重要位臵、领到你所期望的工资、得到别人的重视吗?不劳无获,一切都不是理所当然的,没有付出就没有理由索取,当你伸手向单位、向领导要这要那的时候,你有没有认真的审视过自己为单位付出了什么?热爱你所在的单位,热爱你所从事的工作,尽你最大的努力,尽可能的发挥自己的才能,为企业多做贡献,相信总有一天,大家会看到你的努力,你也会得到所期盼的一切。

二、服从安排、认真工作:

企业是一个严密的组织,不是一个自由的合体。它是一个有组织、有纪律、有制度、有目标的合成体。在这个组织里,个人不能也没允许自由散漫,不服从管理。服从是天职,也是企业对员工的一项基本要求,即使领导的某个安排你内心无法接受,也要告诉自己丢掉不满情绪,因为企业不只有你一个人,它是一个大集体。个人往往习惯于从自己的角度出发,考虑问题往往先考虑自己,你所看到的、你所关注的也许只是你个人或者是所在部门的利益,这就有很大的局限性。而领导不同,他所考虑的是全局、是整体。所以,对于领导分配的事情,在实施的过程中,义无返顾的去执行,原本想不通的事情往往可以得到很好理解,从而激发了个人的主观能力性,反而促成工作的任务完满完成。

三、注重与人合作、提倡团队精神:

在这个专业分工越来越精细、市场竞争越来越激励的前提下,单打独斗的时代已经过去,合作变的越来越重要。团队的力量远远大于一个个单独的优秀人才的力量。所以,现代企业招聘员工,虽然都有一套很严格的标准,但是,最重要的条件就是要有团队精神。就算这个人是天才,如果其团队精神比较差,这种人也没有企业愿意用。不能与同事友好合作,没有团队意识的人,即使有很好的能力,也难以把自己的优势在工作中淋漓尽致的发挥出来,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而会把事情弄糟。一个人的能力再强,总有能力不能达到之处,团结才有力量,团队成员之间相互取长补短,精诚合作,会把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果。

四、高标准、严要求、练技能、提高自身能力:

“工欲善其事,必先利其器”。这就是说,一个人要想真正成就一番事业,离不开过硬的基本功。不知道大家还记得刘友顺不,那一位朴实得不能再朴实的一职工,做的事其实也很“平凡”,但他凭的是高于别人的标准,达客户的要求,提高自身的能力,积累得多了,就成了不“平凡”。在当今的社会,做任何事都要技能,也是现代企业最需要的。在实际工作中,对待自己,对待工作,一定要高标准、严要求,不要满足于已经掌握的,这个世界是大变、多变、快变的,要努力寻求更好、更快、更富成效的技能和技巧,提高自身的竞争力,唯有如此,才有可能创造出更好的成绩,才有可能从胜利走向另一个胜利。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这是我们从小学就接受的教育。却受用到老,谦虚是美德,而工作,却是我们要用美德去对待的,特别是我们做服务行业的,就应该连一个小小微笑,都应该体现出我们的美德。但我们也不应该满足于现在,不思进取,停滞不前。而是应该最大可能的发挥主观能动性,要勇于创新,敢于挑战,把一切好的主见即刻付诸行动。天下没有场外的举人,凡事都要敢于尝试,如不试试,怎知结果。即使到最后,答案不是自己想像的那好,但也算是一个小小的进步,也算是取得了成功。但如果一开始就知道结果会如何,又怎会去尝试。那边在我们身边,敢于尝试,敢于一次又一次打破自己订下的目标的人,你们成功了,你们是我的榜样,是我们要学习的对像。你们的努力给企业创造的价值,会一直在我们心中绽放。

向身边的榜样学习 第11篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

上周各班都评出了学习之星、进步之星、三比标兵、文明标兵,他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。

什么是榜样,顾名思义,榜样就是语言、行动的楷模。榜样的力量是巨大的,它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用,是时代的一种精神。在各个时代,都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神,促进了时代的发展,社会的进步。比如:众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”,他更是几代人学习的榜样,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们的每一个人。但是我想说:同学们,伟大领袖、历史楷模值得我们敬仰,而离我们的生活和思想更近的,更值得我们去学习。从父母身上,我们懂得了善良和俭朴;从老师身上,我们学会了思考和创造;从朋友身上,我们感受到了热情和信任;从同学身上,我们学到了互助与真诚。

原来,榜样,就在我们身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样……同学们,榜样不一定都是有惊天动地伟绩的人,只要我们用心寻找身边的榜样,你会惊喜地发现榜样无处不在。他们是我们身边最平凡的人物,比如,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却默默无声、一丝不苟劳动着,正是因为有了许多这样的人,才使这种精神汇聚成了一种情结,才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境,才使我们西闫二中稳步发展。还有我们身边默默地耕耘,无私地奉献的敬爱的老师们。主动热情、耐心帮助同学的好干部;热爱集体、帮助大家的热心同学。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

2、简报:学习身边好榜样 第12篇

复兴学校“道德讲堂”建设领导小组2014年5月6日

学习身边好榜样,传承美好品德 2014年5月5日下午,复兴小学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。

首先,杨秀品主任作活动动员。杨主任在动员报告中指出,此次活动以提升我校教职工思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,广泛传播中华传统美德、凡人善举,生动形象地推进党员干部职工队伍道德建设,持续提升党员干部职工思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导职工省身修德,自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,从而实现职工道德素质的大提升,为文明福州奠定强大的思想道德基础。接着,盘国秀老师从什么是道德、道德的意义和作用、当前道德的现状、开展道德建设教育活动的目的等方面展开宣讲,我处职工一起认真倾听杨正武老师讲《最美的老师张丽莉》、《最美的司机吴斌》、《时代楷模高铁成》故事……众多不平凡的普通人不断走入人们的视野,通过盘老师声情并茂的演讲,这些“最美”人物的发现之所以具有道德上的感动,能够激发普通人的向善之心,是因为他们是平凡的人做出不平凡的伟迹,是通过网络筛选的典型,具有草根性,反映了社会的道德标准和普遍的人性光辉,他们的义举之前、传颂之前,毫不起眼,默默无闻,仅仅是现实中生活的普通人,但在关键时刻突显出“真善美”。通过学习他们,让我们把人性中的光辉都无私地呈现出来,用美丽人生造福社会。

向身边的榜样学习教案 第13篇

六(3)班:谢鹏

主题名称:向身边的榜样学习活动目的:1.让学生发现身边的榜样,了解先进事迹。

2.通过本次班会主题,让学生养成良好的行为习惯。活动形式:做游戏,讲故事,看视频,聆听或合唱音乐 活动地点:六(3)班教室

会前准备:

1、游戏一个

2、关于学习雷锋榜样的故事两篇

3、视频两个,音乐一首,MP3

活动成员:六(3)班全体同学和班主任两位主持人教学过程:

1.导入。

2.欣赏歌曲。

3.学生小组讨论:我们身边有哪些值得学习的榜样?

4.各小组推选代表发言,讲述:我们身边的榜样。

5.请学生代表说说自己的学习方法。

6.归纳榜样们的优秀品质,全体学生宣誓。

7.做游戏《If I think I can》。

8.唱班歌《隐形的翅膀》。

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