总务处工作小结（精选10篇）
总务处工作小结 第1篇
总务处开学初工作小结
原州区第十一小学2012年3月31日
自2月13日开学准备，一个多月的时间已一晃而过，学校总务工作紧紧围绕“更好地服务教学、服务师生”的指导思想，坚持以学校工作计划为指导，全面落实各项后勤服务工作，有力的保障了学校教育教学工作的顺利开展。具体来讲，学校总务处在开学初开展了以下工作：
一、做好了开学前的卫生大扫除以及校园积雪的清理工作。2月13日，学校召开校委会成员会议，吕耀奎校长安排部署了开学前的各项准备工作，自2月14日开始，总务处就安排后勤人员，彻底打扫校园卫生，并召集教师帮助后勤人员清理院内的积雪，使春节后的校园环境焕然一新，以整洁的面容迎接新学期的到来。
二、协同学校安全部门做好学生开学报名时的校园安全保障工作。
三、做好了新学期开学典礼的各项准备工作。
2月17日下午2:30分，学校如期召开新学期开学典礼会议，总务处做好了以下工作：
1、联系广告公司搭建宣传拱门一道；
2、为受表彰的64名“学科之星”购置了奖品；
3、做好了会场的布置。
四、为各班级及各组室补配办公用品及卫生工具。
五、为学生发放了作业本。
六、协同学校安全部门购置并组织人力在学校门口马路上安装防撞警示标牌，以确保师生及家长在上下学时过马路的安全。
七、协同学校办公室采购照相机一部。
八、协同学校安全部门为防止季节性流行疾病的传播，购置
了消毒用品，并做好了定期消毒工作。
九、2月26日，西教学楼地沟供暖管道出现破裂情况，经过全面排查，发现是管道已到报废期，于是请专业维修人员历时两天，对地沟内50米热熔管道进行一次性更换，工程造价（包括材料费和人工劳务费）￥4296元，人民币大写：肆仟贰佰玖拾陆元整。
十、3月5日至3月7日，自治区“百标”项目考察组来我校考察落实项目，总务处协同办公室等部门做好了迎接考察的各项准备以及接待工作。
十一、3月8日，为庆祝国际“三〃八”妇女节活动，总务处协同学校工会及政教处，为广大的女教师举办了丰富多彩的庆祝活动并颁发了节日纪念品。
十二、完成了校长交办的其它事宜。
存在的问题及今后的打算：总务工作还不够系统化，在以后的工作中，需要做到周安排，日落实，日清月结，确保每一项工作的定期完成，更好地去服务教学，服务师生。
总务处工作小结 第2篇
日常事务的处理：
本月因袁荣旺摔坏，霍耀龙于十三日上班，日常的修灯，修门等杂务由霍耀龙与张体明配合完成。
设施的安装与修缮：
1.安装好了热水器并于本月19日开始正常供应师生饮水。
2.11月6日至8日五层会议室的照明线路进行了修改。
3.11月15日一层大厅过门暖气管迸裂督促水暖队二天内进行了维修，恢复正常供暖。
4.11月5日维修监控，更新了监控硬盘，监控开始正常工作。（现在四号监控头，因设备
老化，出现夜盲现象、红外头老化多数监控头成黑白图像）
5.完成了给各班、各办公室安装窗帘。
6.16日与高中政教处合作，把旧楼前的黄土移到墙根下。
7..22日与建安工区、基建科等单位实地察看了厕所工程、校园硬化工程。
8.25日请外工完成了新楼五层会议室三个门的整修。
9.23日安排张体明更新五层会议室铝合金隔板内侧的木质装潢，并于24日量了尺寸。安全：
11月5日----9日进行了安全活动周活动。
1.于6日9：20进行了安全预演，9日下午3：00进行了全校师生火灾逃生安全演练，并邀请公安科三位领导作指导，宣传部录像进行了宣传。
2.于2日发放《安全逃生演练方案》、《安全公约》、《安全课讲义》、《柳湾煤矿中学生四条硬纪律》、《火灾逃生方法》
3.于8日在173班组织进行了安全知识竞赛，并进行了表彰奖励。
4.进行了《安全——我的幸福生活》安全征文，由于种种原因，征文结果还未出来。
5.于7日再次找矿党委书记，基建矿长批示，并和街道办协调有关厕所旁的五棵柳树与旧楼前的两棵梧桐树的截顶，并于当天下午在树上挂出“有电危险”的警示牌，拉铁丝进行警示；8日机电科司献旗二人、街道办张灵平，来学校实地察看，决定截顶处理，但事后街道办打电话来，表明需经孝义市林业局批示才能处理。
其它：
1.1日从矿供应科领回白漆、绿漆。
2.8日矿党委批示于12日用一大巴、一中巴送全体老师孝义体检。
3.5日至9日配合初中教导处招待孝义六中来校讲课老师。
4.18日布置两政教处、保安、门卫配合矿工贸公司进行了大龄青年招工考试。
5.23日下午召开了市局配备教学器材相关人员的会议，学习了市局文件，并布置相关人员 于11月底以前完成整改。
总务处工作小结 第3篇
财务处是服务全校教职工及学生的“窗口”单位。为学校管好钱, 用好钱, 为领导提供真实可靠的财务信息, 为广大教职工提供优良的服务, 是财务处的首要职责。财务处办公室作为财务处重要对外科室之一, 不仅要具备处理日常事务, 联系学校各部门、协调学校内外关系的能力, 还应具有专业的财务知识, 能为各级领导提供财务分析报告, 为审计、税务、物价等部门提供财务数据。
学校的发展、新的形势, 给财务处办公室工作带来了新的挑战, 只有主动适应新的形势, 不断加强自我修养, 提高自身素质, 才能做好财务处办公室工作。
一、做好财务处办公室工作要具备“三心二意”
1.“三心”即责任心、热心、耐心
责任心是做好办公室工作的前提条件, 保持高度负责的精神, 一丝不苟的态度, 严谨细致的作风, 认真对待和切实抓好日常工作, 遇事不推诿、不拖拉、不敷衍, 办公室工作无小事, 一定要做到大事不误, 小事不漏, 各项工作井井有条、环环相扣。
热心, 就是要有一副热心肠, 满腔热情地服务, 自觉自愿地服务, 尽心尽力地服务。做到多联系、多商量、多协调、多沟通, 让每一位来财务处办事的教职工高兴而来, 满意而去。
耐心, 就是要不怕麻烦, 不辞辛苦, 谦虚谨慎, 不骄不躁, 要有毅力, 有韧性, 财务处工作有时会因个别部门或教职工对财务制度不了解, 出现矛盾, 遇到不理解、遇到冲突时要耐心解释, 争取他们的理解, 另外, 要主动换位思考, 多考虑上级部门、学校领导、教职工的想法。
2.“二意”即学习意识、服务意识
(1) 坚持不断学习, 提高自身综合素质
在办公室岗位工作, 首先, 必须要具备一定的政治理论水平, 才能适应办公室工作的需要。因此, 平时要注重政治理论学习, 正确理解掌握有关国家的大政方针和政策, 时刻保持清醒的政治头脑, 这样才能在实际工作中把握正确的政治方向。要注重自身思想修养和党性锻炼, 树立正确的世界观、人生观和价值观。做到实事求是、公道正派、清正廉洁。其次, 在财务处办公室工作必须了解、熟悉国家财经法规、学校财务制度等相关制度及财务管理、会计等专业知识, 这样才能为领导提供合理的专业财务分析报告及合法的财务决策信息。再次, 还要学习和掌握社会管理、心理学、计算机以及英语知识, 这样才能更好地拓宽视野, 才有可能做到统领全局, 考虑问题更周全, 办事更认真, 才能够更好地担负办公室的工作职能和岗位职责。最后, 要多阅读新闻、报刊, 涉猎多领域的知识, 不断提高自我写作能力, 在文字工作上要有新思想、新观点和新语言;在信息工作上要做到敏捷、敏锐、敏感。
(2) 树立服务意识, 认真履行好工作职能
要做好办公室的工作, 必须大力强化服务意识, 提倡奉献精神。认真做好办文、办会、办事等日常工作, 变被动服务为主动服务, 把工作想在前, 做在前, 要讲效率, 严格要求, 不断提高服务质量。财务处办公室服务工作搞得好不好, 能不能让领导满意、教职工满意、学生满意, 是衡量财务处办公室工作的根本标准。这就要求办公室人员必须把服务于全局和服务于教工作为工作的出发点和落脚点, 把参与政务、管理事务、搞好服务三项职能统筹兼顾, 合理安排, 做到调研围绕中心转, 协调围绕领导转, 服务围绕大家转, 信息围绕决策转, 从而使工作目标更加明确, 责任更加清晰, 工作落实更加到位。
二、做好办公室工作要具有“四勤”
脑勤, 就是要勤于动脑, 善于思考。不断培养自己强大的信息储存转化能力及分析思辨能力, 善于对各类信息的分类与分析。办公室要为领导出谋划策, 当好参谋助手, 必须善于思考问题。为领导提供决策服务, 必须对上情、下情, 整个经济和经济发展的运行情况有全面准确了解, 做到心中有数, 在此基础上, 认真分析研究, 从中发现规律性的东西, 在领导做决策前要提前介入, 深入实际, 先行调研, 认真总结, 提出有用的建议和意见, 供领导决策参考;决策中, 要注意了解员工动向, 及时反馈信息, 确保决策客观可行。要积极为领导出谋划策, 做到既能发现问题, 又善于提出解决问题的办法和建议, 不断思考怎样才能为领导、为教职工提供更好的服务。
嘴勤, 就是既要多请示汇报, 及时得到领导的指示、支持和帮助, 又要多请教, 多学习外单位的经验、多学习老同志的经验。作为财务处办公室工作人员, 要和财务处一线同志多交流, 发现他们在工作中、生活中的难处及问题, 自己能解决的及时解决, 解决不了的及时和领导沟通予以解决, 确保财务处每位同志全心全意为广大教职工服务。通过多交流, 积极打造一个团结、积极、向上的财务处。
手勤, 就是要勤于动手动笔写文章, 工作总结、情况汇报、调研文章、财务分析、典型经验等等, 都要勤于动手撰写, 不能懒惰。
腿勤, 就是要迈开双腿, 不辞辛苦在上跑下跑左跑右跑中。上跑就是往领导那里跑, 及时请示工作、汇报情况、征求意见;下跑就是深入教职工中搞好调查研究, 了解情况;左跑右跑就是和兄弟学校勤联系、多沟通, 学习先进经验, 取长补短, 不断改进自身工作。
三、做好办公室工作要有较强的组织协调能力
要做好办公室工作, 必须具有较强的组织协调能力。沟通协调是保持组织机能整体性的一种重要手段, 是办公室重要职责之一。财务处办公室在部门内要采取沟通、联络、提示、服务的方法, 协调好领导之间的关系, 使他们更加密切配合, 同心协力抓落实。在平时工作中, 发挥办公室的“总调度”职能, 采取灵活有效的手段, 处理好财务处与其他处室及财务处内部科室之间的关系, 避免因职责不清而引起的推诿扯皮, 消除利益矛盾而引起的内耗, 实现同轴共转, 齐心共抓。只有充分重视协调作用, 才能在频繁的交往中, 架起融洽关系的桥梁, 为领导、为教职工做好高质量的服务工作。
另外, 作为财务处办公室, 还要积极主动与上级主管部门、物价局、税务局、审计厅等检察机关沟通、协调, 为学校争取更大的资金与利益。在履行协调职能中, 还应把握原则, 讲求方法和艺术, 保持冷静、谦和、大度、诚挚的态度, 使协调工作取得实效, 各方面关系理顺, 达到事半功倍的效果。
抓好学校总务管理服务教学工作 第4篇
一、端正态度，做好后勤服务工作
“学校无小事，事事都育人；学校无小节，处处是楷模”“服务育人，管理育人”是我们每一个总务管理人员的工作宗旨，也是总务管理人员工作的指导思想。学校的工作虽然有主次之分但地位同等重要，人员虽然有专业之分但是人人平等。学校后勤工作是为了全校师生的生活、学校更好更快地发展服务。因此，后勤工作人员首先要端正工作态度，必须树立优良的服务的思想意识，全心全意地为教育教学服务、为全体师生服务。对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能做教育改革的坚强后盾。
二、培养一支团结、合作的工作团队
学校后勤工作的明显特征就是面对学校的“人、财、物”，“摊大、人多、事杂”，管理不好就是一盘散沙。因而，培养一支团结、合作、具有向心力的工作团队尤为重要，后勤队伍的和谐程度在一定程度上影响着工作的开展和实施。首先，要选秉公办事、清正廉洁、懂法守法、严于律己的人来管理后勤工作。切实做到财为教育事业发展所用，人为其专业忠诚所为，避免资源的浪费和管理漏洞的出现。其次，实行工作人员岗位培训制度，不断提高后勤人员业务素质。在后勤人员中形成良好的职业道德规范，缩短服务者与被服务者之间的心理距离，使师生对后勤人员产生信任感和亲切感，使其工作操作规范，减少工作失误，保障工作的高效。
三、制定各项规章制度，以制度约束人管理人
对于学校来说，无论是钱，还是物，都是相当有限的，所以必须建立一套比较完善的规章制度，来保证资源的优化配置，坚持以制度理财，以制度用物，人以制度约束来做事。首先，在民主集中制原则的指导下，建立健全议事制度，坚持制度来源于群众，来源于学校实际，应用于学校的实际工作，这样产生的制度才能发挥更大的作用。对于后勤工作中的重大事务，加强领导班子之间协作沟通，加强领导与群众的沟通，形成和谐的工作合力，进一步保障和完善照章办事的工作制度。让所有的财物支出、资源配置都有章可循，同时落实岗位责任制和奖惩制度，赏罚分明，真正保证后勤工作的制度化和规范化，促进学校后勤工作的有序开展。
四、关注总务人员的激励与成长
总务工作繁杂琐碎，常常不为人知，其价值和绩效或难以显现，或滞后显现，或要通过其他部门以及其他教师、学生显现，往往“举起的是别人，奉献的是自己”，因此很多人常常不愿意做。我们认为，人的管理首先是人心管理，在于激发人的潜能。总务人员在感情上有被尊重、信任和理解的需要，在事业上有被重视、承认的需要。总务人员也是教师，他们与前勤教师一样，也有极强的荣誉感，他们需要社会的认可和广大教师的认可，他们需要展示的舞台。所以要经常地举办各级各类的展示工作能力比武、论文大赛等活动，为教师提供展示舞台；一年一度的职称评定让教师的教育工作水平得到认可；年度的评优选模、高级教师等称号的授予让教师的职业生涯充满追求。
五、引入竞争机制，优化后勤队伍
要优化配置人力、物力、财力等资源，争取使有限的资源得到充分合理的利用，最大限度地满足教育和教学工作的需要。坚持因事设岗、因岗设人，打破人员任用的终身制，实行岗位聘任制，建立竞聘上岗、双向选择、择优录用的人事管理体制。在聘任过程中，遵循“以人为本”的“公平、公正、择优”的全员聘任机制，建立重实绩、重过程、重贡献的分配机制和“德才兼备，用人唯贤”的原则。注重节俭，追求效益最大化勤俭办学是学校后勤工作的基本方针，因此，既要重视开源，而更应注意节流。做到人尽其才，物尽其用，坚持工作中精打细算的办事原则，自觉地做学校财产管理的主人，
总之，对于学校的后勤管理工作，要坚持选好人，以人为本；用好钱，合理支出；管好物，物尽其用。一定要做好学校后勤工作，更好地为教育教学工作服务。服务是后勤工作的生命线，后勤队伍应充分重视后勤员工的管理。规范后勤员工管理模式，是提高后勤服务质量的基础和重要手段，为学校提供多层次的优质服务，为建设高水平学校做出应有的贡献。这对学校的整体建设、改革与发展建设具有深远的意义和影响。
参考文献：
[1]文武国.对新形势下中学后勤管理工作的几点思考[J].人间，2016，198（3）.
[2]杨波.关于中学后勤管理的现状分析及相关思索[J].吉林教育，2015（10）.
小学总务工作小结 第5篇
后勤保障工作
本学期有许多教师开公开课,和区的教研活动,总务处总是积极配合教导处作好各项接送和接待工作,准备好教学物品,教室,桌椅以及教具,有些还需要自己动手做,这给我们的工作带来了一定的难度,但我们总是想方识法安排人员尽最大的努力满足教师的要求,本学期学校有许多的大型活动,如学校的开学典礼;运动会;植树活动;英语节活动;我们也尽可能按政教处的要求提前做好各项准备工作,使每次的活动顺利举行.二,校舍维修建设
我们学校虽然是一所新开办的学校,但由于建造单位在设计上的不合理和用材,施工等方面的原因,学校成立至今才两年多就有许多问题暴露出来,尤其是学校的多功能教室,可以说几乎没有使用.总务处去年对其改造方案,工程量等报教育局审批申请对其进行改造,今年区财政同意拨专项,暑期总务处在教育局基建站指导下进行了多功能教室的改造.当然这里有许多不为人知的辛苦,因为到目前为止我们的学校还未真正的验收,所以也没有任何的建筑图纸和材料,所以光为图纸就来回跑了好几次广厦建筑公司,协和房产,高校设计院.施工期间更是每天到校对施工单位的施工要求,施工质量进行监督,另外我们还对三楼的301,302办公室的屋顶进行了改造,整个阳台也全部贴瓷砖,410,411铺了木地板;油漆全部教室门及更换所有的门把手,整个面貌有了很大的改变.另外韩国学校搬走后,遗留下许多问题,如墙壁的重新涂刷,损坏门窗的修理,更换,教师和办公室的清理,一些不必要的隔断的拆除,整个小学部的打扫,还有费用的结算等等.通过几个月的努力,更换教室门15扇,油漆所有的123扇门,整个教室,办公室2米以下以及走廊绿色涂料重新滚涂2遍外加一层保护膜;整个消防管系油漆焕然一新,目前已基本做好了小学部搬移的准备工作.另外我们按照心理老师的要求对心理咨询室进行了分隔,布置,购置了办公橱柜和必须物品,安装了空调;档案室加装了防盗门窗,安装了空调,添置了必要档案柜和办公用品;对行政楼东面整个墙壁进行了防水处理;
为了迎接幸运星俱乐部的学生,在学生宿舍安装了8台空调,电风扇及洗脸池;在风雨操场改造了男女厕所和改建了可供8人同时洗澡的浴室,大大地改善了学生的生活环境;安装了十套多媒体投影仪;调整了部分教室和教师办公室,保证了开学后学生的正常上课和教师办公.三,校园文化建设,绿化建设
今年是我们学校建成的第三年,第一年所有的绿化都是由开发商种植,由于开发商在学校绿化上的投入较少,再加上种植时期天气较热,管理及浇水没有及时跟上,造成了树木花草的死亡,尽管我们也一直要求开发商及时补上,但还是未能很好地改善学校的绿化环境.XX年学校开始投入较大的财力种植各种树木,学校开展的植树节活动得到了全体师生的积极响应和学生家长的大力支持,使学校绿化的整体面貌有了一个很大的改变,通过这样一个活动也增强了学生自觉爱护绿化的良好习惯.今年,总务处在王校长的直接领导和参与下,对学校的绿化建设加大了力度,区财政给我们学校的全部绿化专项费用为95200元,其中我们绿化的购置费57054元,学校的绿化养护费为36000元,另外我们还购置了大量的花盆及其他花卉,同时还得到了学生家长的大力支持.今年的具体种植情况如下;在学校的南大门处种植了一棵树经为35cm和二棵为28cm的香樟树,4棵合欢树分别种于体育场的南面和中学部的庭院内,在庭院内还种植了一棵树经达20cm的桂花树及三棵红枫树,给庭院的景色增添了许多生机,也散发着迷人的幽香,在学校的主干道东侧,我们克服了地方小,地质差,不易成活的种种困难,自己动手用木板做成围栏,不仅起到了泥土流失的作用,而且也起到了美化校园的作用,此外在学校南面约200米的围墙边种植了高度为1.2米的800棵珊瑚树,起到了阻隔灰尘和美化校园的作用.与此同时我们加强了办公区域的绿化建设,购置了几十盆的散尾葵,国王叶子等一些热带植物,使走廊充满了生机.四,食堂管理
学校的食堂好坏直接关系到每一位师生身体健康,关系到整个学校的正常运作,随着学生人数的不断增加,对食堂的管理工作提出了更高的要求,虽然学校的食堂是由其他单位承包的,但作为总务主任而言,首先要确保学校食堂的安全这是致关重要的,所以我总是尽可能的对食堂的进货质量加以检查,强调质量的重要性,加强对食堂卫生和个人卫生方面的要求,严格按照食品卫生操作要求进行操作,对教师和学生提出的合理建议及时告知食堂操作人员;.一年多来,由于食堂工作人员的努力,师生普遍认为食堂伙食令人满意,同时也得到了上级有关部门的肯定.五,财务,财产管理
教务处工作小结 第6篇
----教务处月工作小结
一、严格执行教学常规，向管理要效益
1、认真贯彻落实《义务教育法》和《未成年人保护法》，遵循教育教学规律，期初组织编班、分班工作；
2、按省颁课程设置，科学安排各科任课教师，开齐开足课程，制定课程表和作息时间表；
3、组织教师分发2008年秋课本、簿籍、教辅资料、教学用书，预定2009年春课本和其他教辅用书；
4、根据上级文件精神，结合我校实际，制定了2008年春教务工作计划和教研工作计划；
5、按教学常规管理意见的要求，在10月7日组织七年级进行第一次质量监控，做好命题、打印、监考、评卷、质量分析等各个环节的工作；
6、深入课堂了解教育教学动态，掌握第一手资料，利用课间时间对学生加强教育，逐步规范学生的学习行为习惯；
7、召开七年级学生代表座谈会；
8、组织学校处室负责人检查教师期初学科工作计划、教学进度表并形成反馈意见；
9、组织各班主任编写了各班学生花名册，组织教务处工作人员做好学籍建档的基础工作；
10、按上级要求，在规定时间内上报中、小学基础数据报表和一年级快速报表。
11、稳步推进研讨活动,到本周为止,举行了七年级语文、数学、英语、政治和一年级语文校级研讨观摩课；目前正在筹备我校举行的市历史学科教研观摩活动。
二、建立制度，走向规范管理
1、着手制定教学常规管理意见（试行稿），已经制定《质量监控管理办法》，制定教务处、文印室、网管中心工作人员的职责，明确职责，合理分工，努力营造一个高效的办事环境。
2、制定《学生请假管理制度》，周巩生报告、迟到学生登记等，严肃考勤纪律。
三、加强师资队伍建设，提高师资水平
1、制定了实验学校师徒结对方案，组织16位新老教师签定协议，开展师徒结对活动；
2、选派语文、体育、音乐三个学科的教师参加市课改培训；
3、两次组织全体教师在本校举行现代教育技术使用技能培训。
四、开展第二课堂，丰富学生业余生活
9月25日，组织七年级全体学生参加英语硬笔书写比赛并举办了获奖作品展览；10月8日，七年级全体学生参加“颂改革、迎农运、爱名城、讲文明”为主题的演讲活动，9名选手参加角逐，其中七年（1）班傅红月同学以优异成绩摘得桂冠，赢取参加市“颂改革、迎农运、爱名城、讲文明”为主题的演讲比赛决赛资格；选派七年（1）班傅红月、七年（3）刘倩同学参加市“抗震救灾小英雄”讲故事比赛；10月8日组织一年级40位小朋友参加以“美丽校园”为主题的绘画比赛并举办了获奖作品展览；本周正在紧张筹备一年级儿歌独唱比赛；配合有关部门成功召开了教师节庆祝活动和首届家长委员会成立大会。下阶段急待解决的问题：
1、加强过程性管理
2、提高专业处室的工作效率，更好地服务教学
3、工作要早计划、早布置
总务处工作小结 第7篇
【编辑寄语】 为了启迪大家，为您准备了教务处年终总结：初中教务处工作小结的文章，欢迎大家参考查阅！
2019年是学校新的人事制度改革后的第一个完整的年度，是宜昌市初中新课程实验的第一个循环周期结束的第一年，在这样一个背景下，宜昌七中教务处在学校领导的领导、指导和关怀下，在广大教职工的大力支持和帮助下，在教务处各部门工作人员的共同努力下，比较圆满地完成了学校日常教育教学的组织、管理及协调工作，完成了各种教科研工作，有效地保障了学校工作正常有序地进行。在过去的一年里，学校实行了年级负责制，但教务处的部门性质决定了它的工作仍然十分的繁杂，头绪众多。总结过去，教务处主要做了下面几个方面的工作：
一、制定学校教学工作计划，保障学校教学工作的正常进行
作为学校教学的基本组织部门，教务处的职能之一就是制定学校教学的基本计划。XX年，教务处对各年级、各门学科的周工作量进行了认真的分析、核定，按照核定的工作量安排全校课程总表。教务处每学期制定切实可行的学期工作计划，对全年的教学工作进行总体规划和部署，除了在教研组长会议上宣传外，还在学校上予以公示。课程总表、作息时间表、补课表、校历、教
务处工作计划的发放与公示，保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。
由于学校教务工作人员变动频繁，教务处的一些工作人员对教务业务不熟练，给工作带来了一些不便。但教务处各职能部门的老师们同心同德，恪尽职守，努力学习，仍然比较圆满地完成了各项教务业务。由于我校规模大，班级多，学校各类文体活动多，各教研组内学科活动多，另外，老师们各种原因的请假、调课甚多。由于我校教师人员比较紧张，教务处经常要对教学工作计划进行必要的调整，对老师们的工作量进行调整，这种调整也得到了广大教职工的支持，确保了各班各年级教学工作的开展。
二、制定教研工作计划，促进学校教研工作
教务处对教研工作的组织与管理实行宏观控制与微观协调相结合，推动学校教研工作的顺利开展。教务处定期召开教研组长会议，对学校的教研工作和常规教学的组织与管理进行安排与部署，各教研组的工作实行教研组长负责制。教研组是学校教研工作的基本组织单位，教研组长既是教研组内教研工作的组织者，也是主要的骨干力量，教务处对各教研组长和各教研组的工作提供一切可行的支持和帮助。除了加强对教研组的管理外，教务处也深入到一些备课组，与备课组和部分教师展开直接的教学研
究。
三、积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务
教务处是一个上传下达部门。一方面，对教职工提出的各种问题教务处有向学校领导进行反映的责任和义务，另一方面，教务处要对学校领导及上级机构的指示负责。一年来，教育局下属基础教育科、高考科、体卫艺科、仪器装备站、市教研中心等部门，市科协等上级单位下发了大量的文件、文本，布置了许多重要的工作，这一些都要依靠学校基层的力量来共 同完成。教务处在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不讲价钱、不打折扣、不留遗憾地去完成。
四、积极开展教科研工作
七中是一个完中，学校班级多，校本教研要以我校的校情实际来开展。我校校本教研的基本方针是教务处实行宏观引导，引领校本教研的基本方向，各教研组教研活动自成体系，年级组内备课组教研活动深入到学科课堂。教务处是一个管理部门，也是一个服务部门，在教务工作中，以学校职代会通过的文件为准绳，尽可能为教师教研工作提供优质平台。
1．加强对各教研组的宏观指导
在学校新的人事制度实行过程中，学校教研工作需要探索新的研究模式，新的管理模式。由于实行年级主任负责制，教研组的管理功能有所弱化，但是，校本教研是学校工作不可或缺的重要方面，如何在新的形式下发展校本教研，我校经过一个的探索的过程形成了一套可行的工作模式。针对目前的工作格局，教务处加强了对教研组管理时实行宏观的调控，强化教研组长在组内的地位，增强教研组长的工作积极性与主动性。派遣教师到外地学习，教务处总是尽可能针求教研组长的意见。在学科竞赛方面，校内预选赛、学生的选派都由教研组长具体落实并做最后的决定，教务处提供一切可能的支持。对教研组长推荐的教学用图书，学校也尽可能购买，让教研组长有一个更好的工作环境。
总务处工作小结 第8篇
圩区是以圩田为主, 包括河网、湖泊、滩地、城镇及农村等在内的一个地区单位。圩田的开发使得平原圩区成为千百年来富庶的农业区, 近现代随着商业的兴起和水陆交通的发展, 平原圩区逐步成为工农业发达、资源要素聚集、财富相对集中的区域, 平原圩区的地位及重要性更加显著, 相应地, 遭遇洪涝灾害的损失加剧。以杭嘉湖平原为例, 该地区农耕历史悠久, 农业具有多宜性、多样化、高产优质的综合优势, 粮食产量占全省的三分之一, 是浙江省重要的商品粮基地, 亦是国家近期制定的千亿斤粮食增产重点县规划的主要区域之一。但平原圩田地势低洼, 排水不畅, 往往造成大面积农田积涝成灾。如2013年, 受台风“菲特”影响期间, 仅嘉兴、湖州两地受灾人口达91.15万人, 农作物受灾面积117.33千公顷, 直接经济损失32.37亿元。2009年开始, 浙江省开展新一轮的杭嘉湖圩区整治工作。根据《浙江省杭嘉湖圩区整治规划报告》 (2010) , 杭嘉湖地区规划圩区总数为667个, 规划圩区耕地总面积为432万亩, 总的规模和牵涉影响面均很大, 需要相当多的人力、物力和技术的支撑。自2010年起, 浙江省分步分批开展了大批圩区项目的设计工作, 截止2013年底, 已累计下达94个圩区整治项目, 整治面积151.3万亩, 核定总投资24亿元。同时, 浙江省财政厅浙江省水利厅还印发《浙江省杭嘉湖圩区整治资金与项目管理办法》, 以强化圩区建设中各级资金使用及项目管理规范性。浙江省水利水电勘测设计院自2010年起承接了杭嘉湖圩区整治初步设计复核工作, 笔者亦作为初步设计概算审核负责人全过程参与其中, 2010~2013年, 共计复核杭嘉湖圩区整治工程初步设计概算94个, 核定总投资约24亿元, 为政府投资决策提供技术支持与服务。针对工程项目初步设计概算审核工作中遇到的一些问题, 以及在解决这些问题的过程中我们对概算审核工作的一些思考, 阐述于下。
1 圩区工程初步设计概算编制现状问题总结
1.1 设计缺少优化影响工程造价控制
圩区工程概算总投资及其亩均投资与圩区项目的格局选择、排涝模数合理确定、水闸规模确定、圩堤护岸等建筑物设计合理与否有至关重要的联系。圩区项目包含的设计内容较多, 有河道、堤防护岸、水闸泵站、渠道等各种类型的建筑物, 涉及专业面广。但由于平原圩区面广量大, 建设时间紧迫, 建设单位在选择设计单位时往往忽略对其资质能力进行全面的评估, 造成圩区项目设计单位资质、能力水平参差不齐, 以2013年上报的26个圩区项目初步设计为例, 共有不同资质设计单位共计10余家参与其中, 部分地方设计单位专业配置不齐, 甚至出现一名设计人员包办多个专业设计内容的情况, 因此设计单位无法对设计产品的优化提供技术保障, 工程造价的优化控制更无从谈起。
1.2 概算编制人员不专业, 概算文件不满足设计深度要求现象较为普遍
随着现代水利工程技术的革新, 目前水利工程造价存在专业人员业务水平良莠不齐的现象, 从事水利造价工作的人员没有相关专业造价资格的现象普遍存在。随着工艺的革新以及计算机在工程造价控制中的普及, 造价人员知识水平没有实现同步的更新。[1]造价专业属工程设计中的配合专业, 处于设计流程末端, 容易因为项目进度等方面的原因被忽视, 结果导致上报概算问题较多, 尤其是低级错误频繁发生。同时, 造价人员因为其专业能力水平的差异, 对概算编制规范、定额缺少足够的理解, 导致概算表样式不符合规定、取费标准和依据不合理, 项目划分不规范等问题。并且部分概算文件编制深度不达标, 工程量计算不合理, 缺少必要的说明和附件等。此类问题最终导致编制的设计概算投资与实际有很大的出入, 将来可能会影响到省财政对地方的资金补助甚至将来的招投标工作的顺利开展, 也会给业主单位造成不必要的损失。
2 平原圩区项目概算审核与控制策略
2.1 前期及设计阶段
水利工程设计阶段, 应该推行全过程造价控制。首先从改变建设单位固有思维开始, 切实重视建设项目的造价控制, 切不可为多争取项目补助资金, 盲目向上级单位申报建设计划, 从源头营建健康的建设程序和环境。在设计单位的选择上, 务必选择具备相应资质、专业齐全、经验丰富的设计单位开展设计工作, 制定合理的设计周期, 避免设计单位盲目赶进度, 设计成果质量低下的情况发生;同时建设单位应深度参与到项目设计中, 重大问题的决策必须与设计单位达成共识, 减少后期的变更;在避免粗放设计, 不计成本的同时, 更应避免为了满足上报要求, 死控投资, 造成招投标或建设期间投资突破概算情况发生。同时, 请设计复核单位提前介入设计的咨询审查工作中, 组织技术力量对现场重点区域进行踏勘, 对设计报告中关于圩区的格局、排涝模数、建筑物规模等别等关键性问题, 尽早达成共识, 方便设计单位优化设计报告, 合理控制投资, 减少后期复核审价的工作量及时间。
2.2 初步设计复核阶段
圩区设计复核工作通常集中在每年的计划上报截止日前夕, 时间紧, 复核工作量巨大, 因此, 复核单位应对项目有序、可控开展制定详尽的工作计划, 安排规划、地质、水工、机电、施工、造价等专业的人员参与其中。前期针对报告中涉及规模、格局、建筑物布置等原则性问题, 尽快出联系单提请设计单位修改优化;同时安排设计概算审核人员针对概算的合规性、深度要求进行审查, 并请设计单位修改。复核单位最终根据设计单位优化后的设计文本进行复核。
2.3 设计概算复核阶段
(1) 审核工程量。核定工程量是工程项目审查的关键。依据各专业图纸计算工程量, 图纸显示抽象, 容易造成高估冒算。因此, 要着重审核投资比例较大的工程项目;设计单位技术力量薄弱专业的工程项目要重点审核, 如水机、电气、金属结构设备及安装工程的设备清单等都要仔细复核, 避免缺漏项情况发生, 以及容易被设计单位忽视的施工组织设计中的导流围堰工程量等均要和相关专业复核人员做好衔接。 (2) 审核价格。严格按照地方水利工程概 (预) 算编制规定及配套定额的有关要求来进行单价分析及概算编制。选择符合规范的概算复核表格样式;针对投资影响较大的工程子目, 正确把握定额套用, 避免高套、错套和提高工程项目定额直接费等问题, 同时审核工程类别及各项费用的记取。另外要重点复核主要建筑材料、设备价格, 尤其是圩堤土方挖填单价、钢筋、砼单价、机电、金属结构设备价格。并且要复核主要建筑材料价格是否符合编制水平年月, 差价计算是否准确等。对于设计单位缺漏项目的工程量及单价, 要会同其他专业复核人员衔接后进行补充完善, 按概算文件的价格水平进行单价分析后补充。 (3) 综合审核。圩区工程设计概算复核工作需要对杭嘉湖平原地区一个阶段内建设的大量的圩区项目的概算进行复核, 除了工作量巨大, 更好注重复核工作中的标准统一与公平公正, 确保每个地区、每个项目获得的各级资金补助都在统一的标准上。首先要保证概算复核采用的编制依据、标准的统一, 如编制规定、定额标准、价格水平等;其次, 对于概算文件中的工程类别的选择、费率的选取、费用计算的标准务必做到公平公正, 如预备费费率的计取、建筑工程、临时工程中费率计算、独立费用中监理费、勘察设计费计算中各项系数的计列都要严格遵循编制规定, 不设双重标准。对同一地区的圩区项目亩均单价进行横向比较, 寻找造成较大差距的原因, 对单价不合理的项目进行优化设计。投资控制原则既要避免量价不合理造成的投资增加, 同时也要避免设计单位为了满足报批要求, 盲目压缩投资, 缺项漏项造成的投资不足。
3 结语
近年来项目建设过程中招投标价格超报概算或概算偏大导致建设资金有较大结余的现象时有发生, 少则百分之十几, 多则近达百分之三十。项目建设单位、设计单位给出的答案均是人、材、机价格变动过快, CPI一直在上涨, 或者设计变更较大等。对预算相比原报概算有大幅增减量用上述粗犷定性分析不能明确说明其真实性, 在项目建设过程中更要有对其进行定量控制的措施, 从对项目概算的复核工作中, 复核单位对包括项目的设计方案的优化, 投资的复核来进行定量控制, 保证了建设资金的合理有效落实, 推进了项目建设的有序开展。通过对大量建设项目解析与思考, 我们认为:就目前现状而言, 概算审核不仅包括审核工程造价, 更要注意深入到方案中审核, 如此, 才能堵截前期工作中的一些疏漏, 才能将政府有限的资金用得更好;其次要提升咨询质量, 概算审核工作应注重对方案做科学的优化与量化分析[2];再次, 有必要在后期对项目建设的情况进行一些跟踪调研总结工作, 积累经验, 为将来的圩区建设工作顺利开展, 更为政府的决策提供依据。
摘要：近年来, 平原圩区逐步成为工农业发达、资源要素聚集、财富相对集中的区域, 其地位及重要性更加显著, 相应地, 遭遇洪涝灾害的损失加剧。随着各级财政资金补助力度加大, 大量圩区整治项目开展前期设计工作, 为使政府投资落到实处, 圩区项目设计复核工作也同期开展。文章就圩区项目初步设计概算复核中遇到的问题进行了分析阐述, 并对圩区项目概算控制提出了解决思路。
关键词：平原圩区,概算审核,控制策略
参考文献
[1]杨克斌.谈水利工程施工如何控制及管理成本[J].大众周刊, 2011 (20) :104.
[2]李威.做好政府投资建设项目概算审核工作的几点思考[J].中国工程咨询, 2013 (5) :27.
学校总务后勤管理工作之我见 第9篇
关键词： 后勤管理 学校总务 工作反思
一、要有高度的事业心和责任感
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学和实现教育改革的后备力量，它能确保教育教学的顺利进行，确保办学效益。高度的事业心和责任感是干好总务后勤工作的基础。学校总务后勤肩负着管理学校工作的重任，要爱岗敬业，脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务后勤管理者，要深知为教育教学提供优质的服务，为办好学校，把学校建设得更加美好作为自己的职责，使学校后勤管理工作规范化，为教育改革提供优质服务而努力。
二、要有全心全意服务的态度和奉献精神
学校总务后勤工作的首要任务是服务，是为全校师生提供优良的物质条件，确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点，总务后勤管理者要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学服务的思想意识，对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能让在第一线的教师无后顾之忧，才能做教育改革的坚强后盾。总务后勤工作的顺利开展，离不开学校领导和其他部门的大力支持和密切配合，因此总务后勤人员要正确处理好同其部门的关系，经常深入实际，全面了解学校概况，了解师生存在的实际困难，积极主动地为教师和学生排忧解难，多办实事。总务后勤工作需要承诺，但要慎用承诺，不能空承诺。对于急需办又能办的事，要尽快办好；对需要办而一时又难以办到的事，且勿随意承诺，对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的，必须尽力做并及时向师生解释清楚。总务后勤管理者要带头实干，要少说空话，多干实事，甚至只做不说。
三、要有科学的学校财产物资管理体系
做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一要做好办公用品的配发管理工作。每学期开学初要根据学校实际制订供需计划，根据需要发放办公用品，该用的要合理使用，不该用的尽量不用，要花小钱办大事，要讲求实效，厉行节约，避免浪费。在财产管理中，要着眼于用，着眼于服务，使物尽其用，充分发挥为教学服务，为师生服务的作用。二是健全制度，规范管理。及时清查，合理使用，做到胸中有数，家底清楚。三是重视维修，注意保养。总务管理人员要对校产及时依照台账进行检查，及时维修、维护，及时消除事故隐患，充分发挥其使用效能。只有加强领导，责任到人，才能管好用好学校的财产和设备。
四、要不断加强学习提高自身素质
学校总务后勤工作者也是教育者，因此必须加强学习，提高自己的思想水平，将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入，现代化教育手段蓬勃发展，如果我们总务后勤工作者不善于学习，思想不解放，还保持原有的工作思路和做法，仅靠经验管理，不能适应新形势的需求，在工作中就会拖教学的后腿。现代化的多媒体设施已普遍使用，如果不懂如何保养与维修这方面的知识，那怎能谈得上为教育提供优质服务。
五、总务后勤工作要有计划，有条不紊地实施
2008教务处工作小结 第10篇
光阴荏苒，岁月更替。在这辞旧迎新之际，静下心来回顾2008年9月至今，我从一名应届师范毕业生成长为一名青年教师，在这里最想和大家说得一句话是：谢谢！我要衷心感谢部门领导与同事，这个学期以来对于我的帮助与支持。
中职教务处作为本校的一个职能部门，主要负责学校的教学管理常规工作，在保障学校教学工作正常运行的同时，又要组织协调实施教学改革、教学建设和教学管理等层面的重要事项，因而，教务处的工作是一个相当复杂的系统工程。现将本学期工作进行总结：
一、本学期工作进展
1.参加新进教师培训，初步了解工作环境，学校机构，部门职能。2.完成每周的学生考勤、教室日志、教学巡视记录表的汇总工作。3.积极参加学校硬笔书法，与无纸化办公比赛。
4.在期中期末考试期间，做好命题说明，样卷，试卷，答案的打印分发与整理工作。
5.参加知识产权培训，了解知识产权的特质与重要性。6.制作完成本学期理论实践一体化课程表。
7.前去天马、西南分校进行教学检查工作，彼此交流工作经验，取长补短。
8.旁听某某，某某某等优秀教师的公开展示课，学习他们先进课堂教学方法，有助于自我的提升。9.参加校企合作相关培训，认识了企业与学校合作中的要点与难点，有助于学生管理工作的有效展开。
10.参与08-09学年优秀教案的汇编、及出版工作。
二、本学期工作中存在的问题 1.工作须更细、更精
教务处作为一个职能部门其本身所具有的严谨性，决定了教务处的工作应该力求做到没有一丝纰漏。在这个学期的日常工作中，我觉得有些方面自己做的不够到位、不够仔细，或多或少的犯下了一些错误，偶尔照成不必要的重复劳动。究其原因，一方面可能是由于经验上的缺乏，另一方面则是自身的不够细心。这一点在今后的工作中需要纠正，力求做到更细、更精。
2.工作效率有待提高
教务这份工作对于我来说还是比较新鲜的，所以在很多方面，都 是边学边做，因此在有些问题的处理上还不够熟练，在工作的效率上还有待提高。通过这一学期的磨练，感觉自己已渐渐步入正轨，相信在今后的工作中可以做的更快更好。其次在工作中的一些习惯还须改进，比如资料的分类与整理上应该更具条理性，这样将会很大程度上方便了今后资料的查找。
3.专业性知识还需补充
对于教学管理方面相关规程的学习还不够熟悉，还无法很有效的 把这些规章制度有效地结合到实际工作之中。同时，在办公软件的运 用能力上，还须进一步增强。
三、下学期工作展望 1.ISO教学质量检查
明年4月份部门将要迎接09年ISO教学质量检查外审工作，我应该根据考核指标提前做好资料的整理与校对工作。ISO教学检查对于资料的完整性与严密性的要求比较高，因此在整理工作中应该更加的仔细，力求做到没有一丝纰漏。
2.加入党组织
利用寒假时间，完成入党申请书，积极向党组织靠拢，提高自身 思想觉悟，以实际行动争取早日加入中国共产党。
3.专业知识
为以后入班教学做好准备，要求自己有针对性的参加一些课程的 培训或学习，补充专业知识、提高专业素养，为走上讲台打下基础。