大东海潜水作文

大东海潜水作文（精选12篇）

大东海潜水作文 第1篇

大东海潜水作文

大东海潜水作文

湖北省蕲春县株林镇中心小学501班 汪铭t

中国有一句很常见的祝寿吉语，叫做“福如东海长流水，寿比南山不老松。”其中所说的东海就是我这次旅游的目标地之一――海南三亚大东海。

7月28日早饭后，我们踏上了新一天的旅程。听着导游那滔滔不绝的讲话我都要睡着了……可是，当听到导游说我们要到大东海潜水，而且可以在海中看到七彩的游鱼和各色的珊瑚，我兴奋不已，心想：没错吧，潜水?没错，是真的!

一到大东海，第一眼映人眼帘的是金黄的沙滩映着碧蓝的大海。那真个叫美不胜收!很快，我们就换上了潜水服，来到一艘船上，穿戴好装备后，“扑通”一声跳进大海的怀抱。

参加潜水的游客每个人都有一个教练，我的教练是一位大姐姐，她先和我谈心叫我放松不要紧张，然后教我呼吸方法以及潜水时的相关动作等。不一会儿，教练就叫我低下头进入水中。我低下头，感觉很好，就摆了个“OK”的手势。于是，教练姐姐就把我带到海里了。

啊!好美啊!蔚蓝的海水中成千上万的鱼在自由地游来游去，各种颜色的珊瑚在海中生长。我简直是来到了“水中天堂”。这里的鱼儿很多都是黑黄相间的，也有些黑色的。最多的是成群的.小丑鱼，它们在我的身边游来游去。我想伸手抓住一只，可怎么也抓不着。在追赶鱼儿的过程中，我在一片礁石上捡到了一个洁白的贝壳。教练继续带我下潜到深海中，这里是深蓝色的，茫茫的一片，在这里我看见了一个发光的物体。由于深海里水压太大，我耳朵有一些不舒服。教练知道后就带我来到海面。此时，爸爸也从海底出来了。

上了船，我问爸爸： “时间怎么这么快?”老爸说： “如果你用快乐的心情去对待，时间当，然过得快!”

上岸后，我还在想：大东海潜水真好玩，真想再来一次。

点评：这篇习作的优点在于：首先，小作者能够紧紧围绕“大东海潜水”这一中心事件，按照事情发展的顺序从听说到准备、练习再到潜水，最后出水顺次展开记叙，条理清晰，而且展现了主观感受。其次，对潜水过程中见闻感受的描写细致生动，色彩、动态都很鲜明。

(指导老师：陈玉红)

大东海潜水作文 第2篇

来到海边，只看见荡漾的大海在阳光的照射下闪烁着点点星光。我无暇顾及这美景，就迫不及待地来到潜水区。看到船上横七竖八地堆放着潜水用的物品：潜水衣、潜水镜、氧气瓶等，我的心就好像已飞向了海底。工作人员挑选了一套与我身段差不多的潜水服，可是潜水服像一个顽固不化的敌人，就是不听我的命令。

我连忙请教潜水中心的资深教练，他对我说：“心急吃不了热豆腐，穿潜水衣要慢慢地穿，不然它就不听你的话了!”我小心翼翼的将潜水护套上去，果然它乖乖屈服了。

随后我们来到潜水中心的新兵训练所，因为潜水前教练要给我们讲解一些基础知识，怎么咬嘴呼吸和打手势......经过简单培训后，我们来到船上接受真正的考验! 准备下水了，我的心是又紧张又兴奋，我背上氧气瓶开始慢慢地下沉，越往下沉，我就越能清楚地听到我呼吸时发出的咕噜声。

不时，我呼出的气体变成一串串水泡从我耳边冒出来。再往海里一看，啊!海里的景色太美了，可以清楚地看到成群结队的鱼和珊瑚。在海里，我看到了许多不知名的鱼，一群群五颜六色的鱼儿在水中自由自在的游动。我伸出手想

要去抓，可阻力太大，动作也太慢，还没摸到它，鱼儿已经跑的无影无踪了。教练拉着我继续向前游去，只看见海草随水流轻轻摇动，好像一排美丽的仙子在欢迎我们的到来。我顺着教练的手势一直向前游，只看见那千奇百怪的珊瑚和各种软体动物组成了一个巨大的海底艺术殿堂......

大东海潜水作文 第3篇

今年暑假，我们一家人来到海南游玩。在游玩的那么多景点中，令我印象最深刻的是来到大东海潜水。大东海位于海南的东面，也是海南的边界。由于大东海久负盛名，所以来到大东海玩的人非常多。

在大东海，有人玩摩托艇，有人玩水上自行车，还有人玩托伞，不过最吸引我的还是潜水。我报名参加潜水后，首先要换上潜水服，穿上潜水鞋。由于潜水的特殊性，所以潜水前每个人都要接受培训，生病的人不能参加，耳朵，鼻子有问题的人不能参加。因为在水底不能用嘴说话，要用手势与教练交流，所以我们还学习了几个水下手势：摇摇手表示不舒服，握拳头表示有危险，大拇指的朝向表示潜水的方向接受完培训后，我们就出发了，我们要先乘坐一艘快艇来到海面远处的潜水基地，然后戴上面罩，背好水肺，就跟随着教练潜入海底。潜入海底之前，还要在水面上练习一下用嘴呼吸，如何平衡耳朵的压力，才能下水。因为这是我的第一次潜水，所以开始时紧张得发抖，害怕得打颤。进入水下，洒出鱼食，就有许多小鱼游过来，挤在我的身旁。几只小鱼在我面前游来游去，好像在对我说：快来跟我们玩吧!，我就跟着它们一起游，仿佛自己就是一条小鱼。我在海底畅快地游来游去，和热带鱼聊聊天、和小丑鱼做游戏、摸摸海星、踢踢海胆、与珊瑚拍张照，先前的紧张变成了激动，先前的害怕变成了开心，我在海底玩得不亦乐乎，把陆地、烦恼、作业全部抛在了脑后。

虽然在海底玩得非常开心，但总是要回家的。我挥手跟小鱼们告别，跟它们说：如果有机会，我还会再来的!

游览大东海作文 第4篇

星期天早上，天气晴朗，蔚蓝的天空，点缀着几朵白云。我和爸爸、妈妈去游览大东海。

我们先来到游乐场的碰碰车场。甭提有多高兴了，因为这是我第一次坐碰碰车。我坐上碰碰车，不知怎样开，旁边的车又来碰，这可把我急坏了。正在这时，我急中生智：看到方向盘下面的脚踏，联想到司机开车时的情形。我两脚一蹬脚踏，手握方向盘。嘿，这样子真有点像司机呢!正当我得意忘形的.时候，一辆碰碰车撞到了我的车尾，嗳!碰来碰去撑得我头昏眼花，笑声把我的肚子都弄痛了，我只好罢休，去大海边清醒一下头脑吧。

我们来到我日思夜想的大海边。要知道，在我的家乡――甘肃是无法看到大海的呀!海滩上人们三个一群，五个一伙在沙滩上进行日光浴;大海里，人们前翻后滚追波逐浪。

一看到这浪花滚滚、银波粼粼的大海，我陶醉了，忍不挣脱大人的手向大海跑去。“哗”……一阵海浪发狂似地向我扑来，我赶紧跑开，而大浪呢，还没“抓”到我，就垂头丧气地溜走了。这时偶然有几朵溅到石头上的浪花，送入我温暖的怀里，便倏地钻了进去，再也寻不着它。

我不敢再往下走，无意中低头一看，沙滩上躺着许多美丽的贝壳：有的像喇叭，有的像肥猪，有的……我无法形容，也不懂它们的名字。那些刚刚被海浪打上来的蚌壳张着嘴，好像在嘲笑我：“没胆量，是个胆小鬼。”我一看这美丽的贝壳，就没没心去和大浪嬉戏了。这颗捡起来看看，好;那颗捡起来看看，也好;再捡一颗仔细端祥一番，更好。不一会儿，衣兜里，裤袋里胀得鼓鼓的。这时候，传来了妈妈的呼喊声，抬头一看，太阳已偏西，我只好怀着依依不舍地心情慢慢地向妈妈走去，海滩留下了我一串串的脚印，也留下了我隽永的记忆。<

美丽的大东海作文 第5篇

到处是鸟声，到处是鸟影。为什么鸟儿们到处乱飞，叽叽喳喳地叫呢?原来，它们想告诉我们，大东海汹涌的大浪来了。蓝蓝的大浪上漂浮着白茫茫的泡沫，大浪就像千万头猛兽吼叫着向人们飞奔而来，那声音如同山崩地裂，仿佛所有的沙子都陷下去了一大层。人们用娇小的身躯挡着巨大的海浪，犹如勇士们在跟一条恶龙战斗，最后把恶龙打跑了。突然，又一股大浪趁人们不注意时，悄悄地涌来，把人们推到了“十万八千里之外”呢!渐渐地，浪小了，猛兽不见了，大浪不再波涛汹涌，带着人们快乐的笑声离开了，就像一头温顺的蓝白相间的鲸鱼……

贝壳真漂亮啊!这个像一个化妆盒、那个像一条小鱼，还有像一朵盛开的小花，真是千奇百怪。它们被大浪冲上岸后，躲藏在海滩后的小树林里，埋没在沙子里，等着和小孩子们一起捉迷藏呢。人们光着脚丫走在树林里，一不小心就“哎哟、哎哟”地叫了起来。原来，贝壳又开始调皮啦!为什么贝壳不乖乖的躺在金灿灿、松软软的海滩上，而是躲在小树林里呢?我想，是因为大浪一个跟头接一个跟头，把贝壳推上岸的吧。

你们知道大东海是如何形成的吗?别着急，听我继续说，海洋大约形成在四十多亿年前。那时，地球刚形成不久，温度很高。到处是喷发的火山，它还喷出了大量水蒸气和其它气体。因为当时掉在地球上的陨石里有大量的水，水形成了水蒸气，让地球的水蒸气越来越多，升到高空变成了云。地面冷却后，云里的小水滴就变成了雨落了下来。那场雨下得很大，时间也很长。后来，落到地上的雨向低处流淌，最后聚集在低洼的地方，形成了最古老，原始的海洋。

关于描写美丽的大东海作文 第6篇

在草坪旁有两个弯着腰的椰树，好像在让疲惫的路人在它的腰上休息似的，我们爬上了椰树，老师并且在那一棵椰树旁边用相机给每一位同学留下了一张张可爱的笑脸。

我们还去了绿莹莹的草坪，还在上面打了几个滚，在上面吃零食，享受着这美好的时光，太阳光照在小草上，一闪一闪的，好像在向蓝天发出绿色的信息，多么美丽的草坪啊!

在金色的沙滩上，有一位位外国人，在享受着金灿灿的阳光，沐浴着海风，倾听浪涛拍打沙滩的声音。踩在上面还很软，很舒服。

椰风海韵的大海，让平淡的沙滩变得丰富多彩。春天，它用轻轻的浪花，祝福每一位人;夏天，它用冰凉的海水，给大家带来了凉爽;秋天，它用浪涛拍岸的声响，恭喜着农民伯伯的丰收;冬天，它用温暖的海水，驱赶着冬天的寒冷。

美丽的大东海作文400字 第7篇

在告别海南之前，我们去了海南著名的景区——有趣的大东海。

一下客车，我就迫不及待地拉上老妈奔向了大海。远远见到大海，哇!海天一色耶!真漂亮啊!我们走了过去，近了，看见有人在玩沙子、堆城堡、堆沙人……，有人在冲浪，还有好多人在游泳——仰泳的、侧游得、蛙式的、潜泳的……。我先堆了一会儿堡垒，然后顾不着衣裤会弄湿就奔向大浪，“哗哗哗”我的脚丫湿了，还没反应过来，“哗”的一声把我的裤子打湿了。我转身又跑回去画起“咒语”，可海浪偏偏和我作对，我画好一个，就冲掉一个，有时候甚至还没画好就冲成湿沙了。突然，远方(其实不算太远)传来“周千皓，快过来。”我回头一看，原来老妈在叫我，我跑到老妈身边，问“老妈，干啥?”老妈朝后面一指，我回头一看，“哦，吊床呀!”“要不租一张?”老妈问我。我说“不用了，我还是玩沙子吧，还没过瘾呢!”后来，我在沙滩上想写“海南再见”，可只来得及写“海南”就被一个大浪给冲走了，只能“再见”了!

我坐在飞机上，看着大海渐渐远了——我还会再来的。

美丽的大东海作文400字 第8篇

“快来看啊，这里有好多小鱼!”我遁声望去，只见阿姨惊喜地指着前面一大片礁石浅滩大声叫喊。我赶紧跑过去，顺着她手指的方向望去，只见许多银灰色半透明的小鱼在清可见底的水里快活地游来游去，大的有一指长，小的才寸许。浅坑里，小鱼的身影几乎与海底的沙石融为一体，好像穿了一件隐身衣。因为这件迷花了人眼的生物外套，让我的搜寻万分困难，我直叹“捉小鱼难，难于上青天”。鱼儿身手敏捷，来去无踪，一有动静，一个“百米冲刺”便钻进了边上的石缝，而我们只能“望缝兴叹”。

“浑水摸鱼”了一阵，我们一无所获，于是，又转移了目标，由捉鱼改捉螃蟹。螃蟹虽然没有鱼儿灵活，却也不容易捉，好几次碍于它的大钳，让它从手底溜之大吉。正对战绩暗自懊恼，一旁专心捡螺丝的妹妹，却发现了她捡的根本不是螺丝而是寄居蟹。自打有了妹妹这个发现，我们都有了新动力，不屑半刻，大大小小的寄居蟹占了半个瓶子。

美丽的大东海作文400字 第9篇

到了大东海，下了车，来到了大东海广场。沿着铺着鹅卵石的蜿蜒小道，走向海滩。两边印在我眼前的是一片草丛，小草绿油油的，在草丛中的是朵朵五颜六色的花儿争相怒放，一阵阵微风袭来，花儿便如一群小姑娘披着漂亮的衣服在跳着热情的舞蹈。花的芬香招徕各色的蝴蝶，它们边边其舞，欢乐的采蜜。

望前走，就来到了海边，首先再我眼前的是一片洁白的海滩，宛如一条银白色的丝带。踩在沙滩上，沙子从我的脚边滑过，软绵绵的。我忙弯腰捧起一些沙子，从我手缝里穿过流向属于它的海滩。我欣喜诺狂，和大家一样，在海边上打滚，丢沙堡，作沙浴，享受沙子的柔软，细腻。岸上有许多高大的椰子树，它们千姿百态，横的，斜的。如同海滩的卫士，保卫着这海滩。

再往前就是湛蓝的大海，海浪拍打着海岸线，“扑吱扑吱”，像优美的乐曲。一群群游人在戏水，浪花飞溅，大小不一，形态各异。有的像盛开的梅花，有的像飞起的逗号，有的像拖着细长尾巴的小鱼。海面上，摩托艇在自由自在的飞驰着。

美丽的大东海作文500字左右 第10篇

浪花一浪高过一浪涌向沙滩，可壮观了。这里的海水清澈见底，我们迫不及待地想到海里游泳，我和爸爸换好泳衣，向大海跑去。适应了水的温度后，我和爸爸玩起了打水仗。你泼我闪，玩得好开心啊!爸爸向大海深处游去，我不甘示弱，戴上泳镜也向他追去，一不小心，呛了一口海水，哇，好咸哪!爸爸看着我这副狼狈样，忍不住捧腹大笑，我也跟着笑了起来……

游累了，我们便上岸拣起了贝壳，这里有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪，还有各种珊瑚礁石。我和爸爸一边拣着，一边相互交换欣赏着，不一会儿，我们就拣了一大袋。接着，我们就在海滩上堆起了城堡，变换着各种造型，真是太好玩了!最有趣的要数在身上堆沙子了，堆得只剩下个脑袋露在沙子外面，妈妈“咔嚓，咔嚓”拍下几张相片，你要看了，真会吓你一跳。爸爸盖着厚厚的“沙子被”，舒舒服服睡了一觉。玩累了，玩渴了，再捧上个椰子，吸着香甜的椰子汁，那才叫一个爽!

潜水小学作文 第11篇

“哈哈!

”笨笨得意地笑了起来，“这回我可会潜水了。看!

有潜水镜、氧气管、脚蹼……”“扑通”一声巨响之后是“HELP!”“HELP!”的呼救声。幸好小海欧把笨笨救上了岸，不然笨笨非呛死不可。

“笨笨，你不是有潜水器材吗?怎么会沉?”小海欧问。

“不知道。” “咦?奇怪，笨蛋!

你没有氧气瓶!

潜水小学作文 第12篇

在这样茫茫的大海中，如此庞大的潜水艇怎么能时而沉，时而浮，操控自如呢?原来就是人们从鱼身上得到了启示。

鱼儿在大海的怀抱里穿梭自如，忽东忽西，忽高忽低，自由畅游，甚至还能在水里做“高难度动作”，难道它有什么特珠功能，使它能在水里随心所欲?为了弄清这个问题，科学家做了许多研究，终于揭开了鱼儿沉浮的秘密。原来鱼的肚子里有一个鳔。鳔有什么用处呢?这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来，也能帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候，鳔里慢慢装满了气，鳔胀大了，鱼摆来摆去，就浮上来了。鱼要沉下去的时候，鳔里的气慢慢地放出来，鳔缩小了，鱼的身体略微变小，鱼摆来摆去，就沉下去了。

科学家模仿鱼沉浮的方法，发明了潜水艇。潜水艇内装有一个“水仓”，这个水仓相当于鱼的鳔。当潜水艇要下沉时，水仓利用水泵抽满水，潜水艇慢慢地就沉下去了。相反，当潜水艇要浮上来时，只要把水仓里的水排掉，就浮上来了。此外，人们还模仿鲸鱼的外形：“流线型”――头圆尾尖，进一步完善潜水艇，使得在水中行驶受到的阻力最小。