第一篇：测量工作简介范文
设计深化科测量准备工作及测量工作要求
由于区域范围较大，工作量较大;为更好的配合测量工作及工厂生产安排，不影响后续工作及安排制定以下工作要求：
一、申购单整理
1、 按申购单交货时间顺序，整理为文档形式;逐一确认具备测量条件的项目;
2、 按时间顺序编排测量计划，并作出计划安排;即“今天该测量哪里，明天测量哪里，等等!”
3、 测量人员派遣：要求橱柜组、木门组需组合出去测量，不能单独一个组测量，必须两组合并测量;做到节约资源!
4、 测量时对应设计院图纸及要求检查现场是否相符，尽量将问题解决在测量阶段;与项目部沟通落实具体情况，并以联系单形式确认签名!
5、 对以上数据及人员安排每周更新一次，对测量出差超过3天(含3天)建议测量人员带手提电脑，利用空余时间将图纸完成交与项目部确认!
二、绘图要求
1、 绘图人员要根据申购单时间，预先将图纸按要求设计好;以测量时和设计图纸时备用;数据回来时可稍微修改便可下单生产!
2、 与多方沟通落实工作中存在的问题，特别是设计院与项目部!
三、会议要求
1、 建议每周会议制度，与会人员：李双华、陈鉴潮、严国明、杜伟平;上报上一周具体工作情况及落实下一周工作计划安排。
2、 各小组建议会议制度，具体工作安排由各小组长具体安排!
四、周报制度
1、 建议建立周报制度，掌握工作进度，适时调整工作内容。
2、 各小组每一位员工周报(上一周工作情况及下一周工作安排)
五、责任制度
1、 各小组组长责任制，组长每周工作检查及落实
2、 各小组组长的权限
2013年5月29日
第二篇：测量步骤简介
“金堆城钼矿电能质量测试”项目
目的：大型厂矿都是非线性、冲击性、波动性的负荷，会导致电网的电能质量不同程度下降。本项目测量相应电能质量数据，分析金堆城钼矿电网电能质量情况，从电网本身用户两方面找出电能污染源，提出控制方法、整改措施，达到提高电能质量的目的。
第一步骤：了解车间工艺设备、用电情况、负荷分配。根据不同机电设备性质，决定测量对象。
第二步骤：制定测量顺序
测量原则：根据厂区供配电图，从进线到底层负荷逐级进行。同级车间根据负荷性质排序(变频、无功)。每个车间:1.变压器 2.重要负荷 3.补偿设备.
第三步骤：根据GB-电能质量监测设备通用要求，本次测量指标包括：电压偏差、频率偏差、谐波和间谐波、三相电压不平衡度、电压波动和闪变。
测试工具：电气参数实时监测仪(Fluke 1760 ) 第四步骤：专家人员根据测量结果分析电能质量。
第三篇：隧道测量工作
隧道施工过程中的测量工作
陈胜博
隧道工程施工的过程中，测量工作主要包括地面控制测量，施工测量和竣工测量三个方面。
隧道是线路工程穿越山林等障碍物的通道，或是为地下工程施工所做的地面和地下联系的通道。在隧道工程施工的过程中，需要利用测量技术指定隧道的开挖井位、开挖方向、控制隧道的贯通误差等。为了做好这些工作，首先要进行地面控制测量，。地面控制测量分为平面控制和高程控制两部分。
1、地面控制测量 1】平面控制测量
隧道工程平面控制测量的主要任务是测定各洞口控制点的平面位置，以便根据洞口控制点将设计方向导向地下，，指引隧道开挖，并能按规定的精度进行贯通。因此，平面控制网中应包括隧道的洞口控制点。通常，平面控制测量有以下几种方法（1）直线定线法（2）导线测量法（3）三角网法（4）GPS法
2】高程控制测量
高程控制测量的任务是按规定的精度施测隧道洞口（包括隧道的进出口、竖井口、斜井口及平（响）巷口）附近水准点的高程，作为高程引测进洞的依据。高程控制通常采用
三、四级水准测量的方法施测。
水准测量应选择连接洞口最平坦和最短的线路，以期达到设站少、观测快、精度高的要求。每一洞口埋设的水准点应不少于两个，，且以安设一次水准仪即可联测为宜。两端洞口之间的距离大于1Km时，应在中间增设临时水准点。
2、隧道施工测量
1】隧道施工的方向、里程和高程测设
洞外平面和高程控制测量完成后，即可求得洞口点（各洞口至少有两个）的坐标和高程，根据设计参数计算洞内中线点的设计坐标和高程。坐标反算得到测设数据，即洞内中线点与洞口控制点之间的距离、角度和高差关系。测设洞内中线点位。
（1）掘进方向测设数据计算。可以计算两端进洞中线的方向和里程并测设，当掘进达到曲线段的里程以后，按照测设线路工程平面圆曲线的方法测设曲线上的里程桩。（高速公路有缓和曲线，这一句有问题）
（2）洞口掘进方向的标定，隧道贯通的横向误差主要由隧道中线的测设精度所决定，而进洞的初始方向尤为重要，因此，在隧道洞口，要埋设若干个固定点，将中线方向标定于地面，作为开始掘进及以后与洞内控制点联系的依据。
（3）洞内中线和腰线的测设。中线测设；根据隧道洞口中线控制桩和中线方向桩，在洞口开挖面上测设开挖中线，并逐步往洞内引测中线上的里程桩。一般，当隧道每掘进20m要埋设一个中线里程桩。中线桩可以埋设在隧道的底部或顶部。
（4）掘进方向指示。隧道在开挖掘进过程中，洞内工作面狭小，光线暗淡，因此，在隧道的掘进的定向工作中，通常使用激光准直经纬仪或激光指向仪，以指示中线和腰线方向。它具有直观对其他工序影响小便于实行自动控制等优点。例如，采用机械化掘进设备用固定在一定位置上的激光导向仪，配以装在掘进机上的光电接收靶，当掘进机向前推进中，方向如果偏离了指向仪发出的激光束，则光电接收靶会自动指出偏离方向及偏离值，为掘进机提供自动控制的信息。
2】洞内施工的导线和水准测量 （1）洞内导线测量
测设隧道中线时，通常每掘进20m埋设一个中线桩。由于定线误差所有中线桩不可能严格位于中线设计位置上。所以，隧道每掘进至一定长度（直线隧道约100m左右，曲线隧道按通视条件尽可能放长（对于高速公路隧道，应采取不大于100m对于小半径R≤250m或断面小的如排水、引水隧道等可以采用曲线隧道按通视条件尽可能放长的））布设一个导线点，也可以利用埋设的中线桩作为导线点，组成洞内施工导线。导线的转折角采用DJ2级经纬仪至少观测两个来回。距离用经过校验的钢尺或光电测距仪测定。洞内施工导线只能布置成支导线的形式，并随着隧道的掘进逐渐延伸。支导线缺少校核条件，观测应特别注意，转折角应观测左角和右角，边长应往返测量，根据导线点的坐标来检查和调整。随着中线桩位置。随着隧道的掘进，导线测量必须及时跟上确保贯通精度。
（2）洞内水准测量
用洞内水准测量来控制隧道施工的高程，隧道向前掘进每隔50m应设置一个洞内水准点，并据此测设腰线，。通常情况下，可利用导线点作为水准点，也可将导线点埋设在洞顶或洞壁上但都应力求稳固和便于观测。洞内水准线路也是支水准线路，除应往返观测外，还需经常进行复测。（还是有可能是没有参加过隧道施工的，隧道的洞顶是在变化的，在施工中设立收敛观测点，以观测隧道顶的沉降，两侧的变化，如何能在这些地方设立水准点）
（3）盾构施工测量
盾构法隧道施工采用的一项综合性的施工技术，他是将隧道施工的定向掘进、运输、衬砌、安装等各工种组合成一体的施工方法。其工作深度可以很深，不受地面建筑和交通影响，机械化和自动化程度很高，是一种先进的土层隧道的施工方法广泛用于城市地下铁路、越江隧道等工程的施工中。
盾构施工测量主要是控制盾构的位置和推进方向，利用洞内导线点测定盾构的位置（当前空间位置和轴线方向）用激光经纬仪或激光定向仪指示推进方向，用千斤顶编组施以不同的推力，进行纠偏即调整盾构的位置和推进方向。
3隧道竣工测量
隧道工程竣工后，为了检查工程是否符合设计要求，并为设备安装和运营管理提供基础信息，需要进行工程竣工测量，绘制竣工图。由于隧道工程是在地下，因此隧道竣工测量具有独特之处。
验收时检测隧道中心线，在隧道直线段每隔50m，曲线段每隔20m检测一点。地下水准点至少设置两个，长隧道中每公里设置一个。
隧道竣工后，还要进行纵断面测量和横断面测量。纵断面应沿中线方向测定底板和拱顶高程，每隔10—20m测一点绘出竣工纵断面，在图上套绘设计坡度线进行比较。横断面直线隧道每隔10m，曲线隧道每隔5m测一个横断面。横断面可以用直角坐标法或极坐标法。
观后感
地面测量的主要任务，
1、复核设计所给隧道的进出口间导线点的坐标是否正确，
2、复核设计的两洞口桩号及掘进方向是否符合设计及连续，
3、复核两洞口间的曲线长度及高程是否连续。
4、在施工过程中，复核控制点是否有位移，（坐标和高程）
施工测量的主要任务；
1、按照设计线路方向和高程修整掘进方向，
2、按照实际地质初步拟定开挖断面，检测开挖断面的收敛，调整开挖横断面尺寸，保证收敛后的二衬厚度及隧道空间符合设计。3，测设隧道里地其他配属设施的位置，例如配电箱，消防等应增大开挖面的设施位置。
在隧道施工中，将高程点和坐标点引入隧道中设置的点应不位移，并应经常进行复核检测。坐标点的设置应按照小三角，因为，现在的测量设备可以直接进行距离测量，利用三角关系导线可以进行复核，准确度就相应的高，
第四篇：测量工作总结
《建筑测量》教学工作总结
仁寿职教中心：龚云香
与时间赛跑，我们永远都是第二名。2014节奏很快，所以转眼就都过去了。我所执教的是《建筑测量》这门带有理科性质和实践操作能力的课程，因此，对老师的要求也就更高。所涉及的实训课程：水准仪、经纬仪、全站仪等仪器的结构和使用那必须是熟练和深透的，同时也得把爱护和保护仪器的概念传递给每一位同学，让他们养成好好利用学习工具的习惯。上半学期，我带的分别是就业班和升学班的同学。他们，已经超越了调皮，可是，他们，却也很可爱，也很尊重老师，就是要让我苦口婆心的教会他们学习的重要性和课堂纪律的严肃性，这确实是一个不小的挑战;下半学期，我被调到了建筑升学班，我明显感觉到了就业班与升学班是有差距的，他们这一群是怀有明显大学梦想的孩纸，所以，我更得严格要求自己，努力帮助他们离大学校园更进一步。
转眼间上班已经那么久了，回首过去的一年，内心不禁万千。在各位领导的帮助带领下，以及和同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，我顺利地做好自己的工作，这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。
站上三尺讲台，其实是需要勇气的。也终于体会到了站着说话也腰疼的感受。人民教师这一职业是非常辛苦的，在学生时代，我不理解，甚至觉得教师很轻松，上课、下课，一节课都完了，初考、半考、期末考，一学期就过了。而现在，一切可不是那么容易的。“绝知此事要躬行”一点也没错。
一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。以下就是我今年的工作总结：
一、 思想方面：我热衷于本职工作，严以律己,遵守各项厂规制度，严格要求自己,摆正工作位置，时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度，在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，坚持理想，坚定信念，不断加强学习，牢固自己工作技术!教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、 教学方面
1、备课
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教，其间，刘老师对我的帮助很大。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课原创文秘网站:文秘知音件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的难点、重点内容首先做好标记，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌堂巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。 甚至把他们喊到办公室进行单独辅导，我蛮喜欢爱问问题的孩纸，不懂就问，及时解决问题，不仅是对学生的锻炼，也是对我的提升。
4、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 要求他们按时上交，我及时给他们批改，做上合适的记号，并进行评价。回到课堂，在统一讲解，先让学生来为我解答，自己在此基础上提出意见和建议。
三、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，身为科任老师，德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 这不仅是班主任老师管理好一个班级的秘诀，对于我们科任老师而言，同样适用。
初接新班，了解学生从了解学生特点开始。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
4、爱就是责任。
爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我相信，当我以积极的热忱投入到我的工作中，与学生和谐相处，我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。可能没说的那么伟大，但我会努力燃烧，为他们的前进道路给予些许光明和正能量。
第五篇：测量工作总结
快乐美好的时光总是如此短暂，眼下正在经历的事在不久的将来就会变成历史，翻过这一页，一切就成为了我们每一人最珍贵的回忆。回顾在刚刚结束的十天暑期测量的时光里，我们第九小分队的兄弟们共同努力，团结合作，在这过程中，有做的出色的地方，也存在不尽人意之处。现将这几天的工作总结如下：
一. 工作的原则性。求真胜于求速，求精胜于求速。
对于工作，我们一直秉承着这个原则。看着其他队伍早早收拾好工具回去了，可是我们依旧坚持在工作的第一线，一点一线，我们策画着我们的校园，也策画着对工作的态度。对于这份大作业。对于工作能否按时或者提前完成，我们不从减少工作量或者编造数据来减少大家的压力，而是采用相反的方法----加班加点完成工作。早上，我们早早集合开始一天的测量，看着大家走路的速度，我知道大家都站得很辛苦……晚上，大家在灯光下一起走在回寝室。期间，一天十几个小时我们驻守工作现场，一起测量，一起讨论，一起……虽然辛苦，但是我们用我们自己的方式快乐着，可以说，工作的时间我们一直快乐的工作者。这次测量就快结束了，对于我个人而言，那一份坚持我至今仍引以为傲!对于我们，我们---不怕苦，我们什么都不怕!!有着这份坚持，我们还有什么完不成呢?!
二.(1).求知过程中，我们坚持要把问题摆到桌面上来。对于这门学科，我们共同努力。所有的成员都要这样做。有了问题就要开个讨论会，将问题摆到桌面上来讨论，最后解决问题。对于问题的及时解决，对于接下来的工作有着指导性的影响，对此，我们都坚持着强有力的讨论，这也是我们对于学术孜孜不倦的态度。回忆测量过程中我们的讨论，大家坚持着自己的观点，但是对于他人的认可必须拿出有力的说法，对此我们花时间去找数据，去向他人请教。虽然有时候还是会出现固执己见的现象，正如一个小故事所说的“有一只小鸡破壳而出的时候，刚好有只乌龟经过，从此以后小鸡就背着蛋壳过一生。”原来脱离沉重的负荷很简单，放弃固执成见就可以了。
(2).求知过程中，我们善于听取他人意见。对于不了解和不清楚的问题，善于听取他人的意见，听了之后要加以分析，对正确的意见，必须听，而且要照它做。这是我们对于这份工作的敬业，对于我们之间的互相牵引，互相下，我们组的成员们的友谊也得到了很大一个程度的提升。
对于工作，我们追求要“精”和“细”。这次暑期测量的工作需要细心、谨慎、认真和踏实。拿到工作我们充分考虑各个细节，全面考虑各个环节的衔接性，尽量做到精细。对于碎步点的测设，可以说耗费着我们大家的精力。虽说简单的步骤：调平，置零，测距，测角，上报数据，但是对于刚刚上手的我们来说，上百个点的测量还是花费了我们很多的精力。 但在工作中也存在一些问题，大家沟通问题有时会出现一些阻碍，但在大家的不懈努力下，这也算不上什么问题了。
三.工作的小原则。不准迟到。虽然每天都很辛苦得早出晚归，身心疲惫着，但我们依旧坚信只有铁一样的纪律才会有钢一样的队伍，所以只要组长一句话下来，我们都会准时到达工作现场，可以说我们只会早到，不会有迟到的现象。
在这次测量中，我们晒黑了，我们站累了，我们„„但是，仅仅一个但是,扭转了前面所有的局面。我们的收获远远大于我们的付出。在这次测量中，我们不仅仅是学识上的长进，更多的是我们友谊的稳固，我们团体的提升!我们学会了如何更好地沟通，如何更好地互相帮助，我们的团队意识有了很大程度的提升，我们不再是一个人一个人，而是一个团体!我们艰辛付出着，我们也丰收着。回顾昨日，烈日下，暴雨下，我们依旧神采飞扬，我们用我们的方式追求者我们的幸福，我们的目标!相信，我们的不懈努力迎来的是下一道曙光!!
张冰
建筑节能 2012.6.26