第一篇：德育基地共建协议书
德育基地共建协议书
德育教育基地馆校共建协议书
XXXX纪念馆是全省首批爱国主义教育基地，湖南省妇女儿童爱国主义教育基地，湖南省统一战线教育基地和全国百家红色旅游景区之一，2010年被评为全国AAAA级旅游景区，2008年免费开放后，每年游客量近90万人，是进行共产主义、社会主义和革命传统教育的重要场所。为了加强对青少年的思想道德教育、认真贯彻教育与社会实践相结合的教育方针，增强教育基地的教育性，促进基地与各级各类学校间良好交流，以发掘和形成教育合力。经 (甲方)和 (乙方)共同协商，同意确立甲方为乙方的德育教育基地并签定如下协议：
一、XXXX纪念馆承诺为各级各类学校学生提供良好的教育场所和教育素材，欢迎并支持学校组织学生来基地开展活动，基地安排专门工作人员配合学校开展活动。
二、学校可以利用节假日、学生综合实践活动时间以及班队活动时间积极组织学生到教育基地开展活动，接受教育，教育活动每年原则上不少于一次。
三、双方应互通信息，共同探讨基地教育活动的安排、内容、方法等等，让学生在活动中得到收获。
四、学校对参加德育基地活动的学生加强道德文明教育，要求参加活动的学生遵守教育基地的有关规定，对基地工作人员有礼貌，要爱护基地的公共财物，爱护基地的环境以及卫生。
五、XXXX纪念馆定期组织宣讲人员到学校开展革命传统教育宣传活动，学校应予以配合和协助安排，学校也可以组织学生来教育基地进行义务讲解和宣传，教育基地应为学生提供锻炼和实践的条件。
六、学校组织学生到教育基地开展活动应组织严密、科学安排，安全要有保障，如发生安全事故一切责任由学校负责。
七、本协议无特殊情况可逐年延续，如修订或重订须经双方同意后方可执行。
八、本协议书自签字盖章之日起生效。本协议书一式贰份，双方各执一份。
双方通过每一学年的活动后，进行互访、互评，促使学校与基地所在单位互动，为教育工作而共同努力。
甲方： 乙方： 负责人签名： 负责人签名：
年 月 日
第二篇：德育教育基地共建协议书
德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千灿烂文化之精华源远流长。为了加强对青少年的思想道德教育、认真贯彻教育与社会实践相结合的教育方针，增强学生尊老、敬老、爱老的社会责任感，提高学生的自理能力和社会实践能力，弘扬中华民族的传统美德，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和优秀接班人。经三中(甲方)和夕阳红养老中心(乙方)共同协商。同意确立乙方为甲方的德育教育基地并签定协议如下：
一、德育教育基地所在的单位为学校学生提供良好的教育场所和教育素材，欢迎并支持学校学生来基地开展活动。
二、学校利用节假日、学生综合实践活动时间以及班队活动时间积极组织学生到教育基地开展活动，接受教育。
三、双方应互通信息，共同探讨基地教育活动的安排、内容、方法等等，让学校学生在活动中得到收获。
四、学校聘请德育教育基地所在单位的一位领导为“德育辅导员”，德育辅导员负责学生在基地的活动安排，并有到校对学生进行德育教育的义务。
五、学校对参加德育基地活动的学生加强道德文明教育，要求参加活动的学生遵守基地单位的有关规定，对基地工作人员有礼貌，要爱护基地的公共财物，爱护基地的环境以及卫生。
六、本协议无特殊情况可逐年延续，如修订或重订须经双方同意后方可执行。
七、本协议书自签字盖章之日起生效。本协议书一式贰份，双方各执一份。
双方通过每一学年的活动后，进行互访、互评，促使学校与基地所在单位互动，为教育好下一代而一起努力。
甲方：三中乙方：夕阳红
负责人签名：电话：负责人签名：电话：
2013 年 3 月 1 日
第三篇：德育教育基地共建协议书
德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千灿烂文化之精华源远流长。为了加强对青少年的思想道德教育、认真贯彻教育与社会实践相结合的教育方针，落实“敬老文明号”创建精神，增强学生尊老、敬老、爱老的社会责任感，提高学生的自理能力和社会实践能力，弘扬中华民族的传统美德，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和优秀接班人。经筠连县第三中学(甲方)和巡司镇惠泽敬老院(乙方)共同协商。同意确立乙方为甲方的德育教育基地并签定协议如下：
一、德育教育基地所在的单位为学校少年儿童提供良好的教育场所和教育素材，欢迎并支持学校少年儿童来基地开展活动。
二、学校利用节假日、学生综合实践活动时间以及班队活动时间积极组织学生到教育基地开展活动，接受教育。
三、双方应互通信息，共同探讨基地教育活动的安排、内容、方法等等，让少年儿童在活动中得到收获。
四、学校聘请德育教育基地所在单位的一位领导为“德育辅导员”，德育辅导员负责学生在基地的活动安排，并有到校对学生进行德育教育的义务。
五、学校对参加德育基地活动的学生加强道德文明教育，要求参加活动的学生遵守基地单位的有关规定，对基地工作人员有礼貌，要爱护基地的公共财物，爱护基地的环境以及卫生。
六、本协议无特殊情况可逐年延续，如修订或重订须经双方同意后方可执行。
七、本协议书自签字盖章之日起生效。本协议书一式贰份，双方各执一份。 双方通过每一学年的活动后，进行互访，促使学校与基地所在单位互动，为教育好下一代而一起努力。
甲方：筠连县第三中学乙方：巡司镇惠泽敬老院
负责人签名：负责人签名：
2010年 3月2日
第四篇：共建德育教育基地合作协议
二、甲方责任：
1、提供乙方进驻教官的办公设施、训练场地、食宿等，并协同乙方作好教官队伍
的管理工作。
2、配备符合国家要求的消防安全设施，对乙方提出的安全防范及隐患报告应及时
答复和改进，制定并执行内部安全防范规章制度，教育本校教职工及学生配合和支持乙方履行职责，尊敬教官。
3、按协议约定的时间和方式向乙方支付协议约定有关费用。
4、乙方教官出现违规违纪现象，甲方有权向乙方反应，经查实的，乙方按《驻校
教官管理准则》做出处理。若触犯国家治安管理处罚条例或刑法的，甲方有权报公安机关等部门处理，并通报乙方。
5、乙方保卫人员在维护甲方利益与违法犯罪分子作斗争中造成的工伤事故或死亡
的，应由甲方按照国家对工作事故的处理办法和国家《劳动法》对乙方保卫人员做出妥善安置。
三、乙方责任：
1、负责对教官队的教育、培训、纪律检查、调整队伍的责任。配合甲方进行国防、
军事、纪律、法制、安全、反恐教育，协助甲方进行国旗队培训，协助甲方组织大型校内、外活动包括动会、进行新生入学前的军训任务。
2、教官队由军校和所驻学校共同领导，归政教处、德育处、学生科管理，接受学
生科分配各项任务，遵守规章制度，接受考核。
(一)、宿舍管理
2、及时制止和纠正学生在校园的违纪行为和不良行为习惯，教育和要求学生自觉
养成良好的生活习惯。
3、对学生的作息纪律，宿舍的内务和卫生进行统
一、规范管理，定期和不定期组
织检查、评比，并予以公布。
4、检查、督促学生安全用电、自觉节约水电，不允许学生在宿舍私接电源或生火，
不允许学生在宿舍放置管制刀具，不允许学生在宿舍楼层追逐嬉戏、爬坐走廊、栏杆、上天台楼面等。
5、协助政教处做好学生日常行为规范的管理工作，在学生宿舍下课期间派出教官
到学指定区域进行巡查，检查是否有学生逗留宿舍，并为内务进行评分，纠正学生的违纪行为，加强与学生科(处)、班主任的工作信息沟通与配合，共同做好学生的管理与政治思想工作，遇突发事件要及时报告。
(二)、安全防范保卫
2、按与学校商定的区域和时间要求上班值岗(在岗具体的人数根据不同时段进行
安排)保证24小时有人在岗值班，并认真做好上班工作记录，向上级和学校主管部门做好周、月的工作情况汇报(遇突发事件要及时报告)。
3、乙方保卫人员必须坚守岗位，如有休假、请假、事假、工伤、婚假，由乙方负
责派人员顶班，保证24小时有人在岗值班。
4、乙方保证每年对保卫人员进行二次业务培训，每周进行校二至三次的校内训练，
努力提高保卫人员的业务素质和服务技能。
5、如乙方保卫人员经查证落实，确属监守自盗，应由乙方会同甲方处理当班责任
人。并由责任人赔偿应负责有的损。
6、如校园发生盗窃事件，如属保卫人员失职的，甲乙双方协商处理。
7、对管理的区域做好全面防范工作，协助学校及时制止校园内学生打架斗殴及其
它纠纷，若出现突发事件、自然灾害和刑事、治安案件要立即报告有关部门和领导，及时处理和疏散学生，并维护好现场。
8、发生在甲方校园内的刑事案件、治安案件和治安灾害案件，教官要及时报告甲
方和当地公安机关，采取措施保护案发现场，协助公安机关侦查各类治安刑事案件，依法妥善处理责任范围内的其他突发事件。
9、落实防火、防盗、防破坏，妥善处理责任范围内的其他突发事件、事故、隐患，
及时向甲方报告及协助处理。
11、乙方须向甲方提供合格的教官，并向甲方提供进驻人员的资料。教官一经确定
中途调换须征得甲方同意，原则上每个学期结束后作适当调整。教官中的党团员由学校党团组织管理。教官的考勤由甲方负责，节假日的休假安排必须征得甲同意。
12、乙方加强对教官的在岗培训、监督管理、跟踪培训，确保安全服务的优质高效。
以及对学生思想、身体、心理问题的妥善处理。
13、乙方派驻的队长兼甲方负责纪律、校风、德育等的德育处助理，参与甲方对学
校的管理工作，并参与学校德育工作会议。
四、保洁;绿化范围：
(1)保洁范围：
校区的公共道路或场地;教学楼楼层走道、楼梯、卫生间、垃圾沲。
(2)绿化养护范围：
学校区域内的所有草皮、绿化带、树木;2校区荒地内的杂草清理。
五、双方权利义务
(一) 甲方权利义务：
1、监督乙方的服务质量，提出合理整改意见，乙方必须配合改善。
2、制定各种管理规章制度和处罚制度，乙方必须服从配合。
3、配备各种清洁绿化工具、药品及其它消耗品与卫生间使用的卫生球和洗手液等
保洁用品。
(二) 乙方权利义务：
1 根据管理规定，提供优质的保洁、绿化服务，并且接受和配合甲方的各项管理规
章制度和处罚制度;并接受服从甲方的监督和指导;
2 遵守甲方的各项规章制度，违规按甲方的各种规章制度处罚;接受甲方提出的合
理整改意见，并配合服从。
3、根据双方协商实际情况指派约定的名保洁人员。
(三) 服务标准：
1、保洁教学楼、主要校道与相关区域。
(1) 每日对各楼层走廊、楼梯及其扶手、地面、卫生间，按时巡查、发现污渍或垃
圾及时清洁，对垃圾桶与垃圾沲的清理，并运输垃圾沲垃圾到指定位置。
(2) 专人负责对公共卫生间与相关区域的卫生的巡查保洁，发现污渍及时清洁、垃
圾桶满了及时倒掉。
(3) 每天按时对校区的公共道路或场地清扫，其余时段不定时巡查，随时保持道路
无垃圾、纸屑等杂物;保持草坪无生活垃圾等杂物，对学校有雨后积水的地方及时清扫。
2、绿化(校区)：
(1) 果树及其它花草树木的浇水(视天气情况而定);
(2) 果树、花草的施肥、喷药视实际需要及时进行;并各片草坪的杂草拔除(根据
实际需要，按计划定时完成);
(3) 空地的杂草旺盛时及时进行清除;花坛的花草进行修剪(根据实际生长情况进
行施工);树坑松土每季一次，树、花除草根据实际情况进行。
第五篇：中心小学与德育基地共建协议书
甲方：北集坡街道办事处中心小学 乙方：北集坡街道办事处敬老院
为进一步执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，认真贯彻教育与社会实践相结合的教育方针，积极开辟学校德育基地并发挥基地良好的教育功能，共同加强青少年的思想道德教育，增强学生的社会责任感，提高学生的创新能力和实践能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和优秀接班人。甲乙双方经充分协商，签订如下共建协议：
一、德育基地应为学校的德育活动提供活动场所，对学生的参观访问、实践体验等活动做好组织安排工作。
二、学校应积极组织学生到德育基地开展实践服务活动，为提升基地文明素养、扩大基地的社会影响搭建平台。
三、双方应互通信息，共同探讨基地教育活动的安排、内容、方法等，让少年儿童在活动中得到收获和启迪。
四、学校聘请德育基地所在单位的一位领导为“校外德育辅导员”，负责教育活动的指导工作，并根据实际需要到学校参与德育活动。
五、学校对参加德育基地活动的学生加强道德文明教育，要求参加活动的学生遵守基地单位的有关规定，对基地工作人员有礼貌，要爱护基地的公共财物，爱护基地的环境以及卫生。
六、本协议无特殊情况可逐年延续，如修订或重订须经双方同意后方可执行。
七、甲乙双方可进一步协商开展其他方面的合作和交流，协议中未尽事宜由双方协商解决。
八、本协议书自签字盖章之日起生效。本协议书一式贰份，双方各执一份。
德育基地代表签字：
校方代表签字：
基地所在单位盖章：
学 校 盖 章：
2012年9 月