一、加强自身修养
(一) 执政为民, 了解百姓的心声
“欲为君者, 能以德和民, 民人乐为之用, 乃可以为国。苟不以德和民, 人民离散而不附, 虽欲为君, 得乎?”[1]李世民认为一个领导者必须执政为民, 以德服人。他深刻意识到“水能载舟, 亦能覆舟”的观点, 充分认识到民众的力量, 认识到领袖个人的缺点和不足, 必须全心全意依靠人民群众, 江山才能稳固, 天下才能太平。
(二) 用人不唯亲, 选材看能力
“家有贤妻, 甚过良田千亩;国有贤臣, 甚过黄金累千”[2], 充分强调了人才的重要性。孙中山也说过:“治国经邦, 人才为急”。邓小平讲道:“珍视人才, 人才难得呀!”现代的“人才是第一生产力”和“人才强国战略”, “尊重人才”皆注重人才的作用。
作为君王要知如何观察、挑选人才, 在用人之前, 可以通过”六征法“仔细观察, 了解其外在能量和内在修养。“六征法”指观诚、考言、视声、观色、观隐、揆德六法。[3]具体说来, “观诚”指观察人的道德和品质, 确定一个人是否有涵养。“考言”指通过其言语、谈吐来考察其志向。“视声”, 通过声调判断一个人的内在气质和忠诚度。“观色”指根据表情来察看其内心底蕴。“观隐”就是通过外表来看其遮掩的品质。“揆德”就是根据以上几点对人进行总体评价。人才是国家长久不衰的摇篮, 察人观色是君主必备的品质。
二、确立廉政的决心
(一) 积极预防官吏职务犯罪
1. 严格的考试制度
严格的考试制度用于选拔优秀的人才, 为祖国建设增砖添瓦。唐朝实行了科举制, 以真才实学作为选拔人才的标准和规范。考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科, 由皇帝下诏临时举行的考试称制科。还产生了五举, 考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔交等。这些制度减少了官员徇私舞弊、贪赃枉法的几率, 从一定程度上保证了官员的清廉。
2. 完备的监察制度
唐朝建立了一套较为完备的监察制度, 涉及到唐朝的各个方面, 在唐朝反腐倡廉中起到了重要作用。唐朝的监察制度从中央到地方分为御史台监察以及地方州县监察。监察官员的特点是官轻权重, 并且官员十分年轻, 干劲十足, 刚正不阿, 敢于与贪腐行为做斗争。唐朝监察制度形成以御史制度为核心的监察系统, 结构十分严密。其完备性、严密性和独立性确保了官员的不敢贪、不能贪、不想贪。
(二) 严厉惩治官吏职务犯罪
1. 严厉的法律保证
唐朝惩处官吏的主要依据是《唐律》, 从科举选拔官员到对渎职犯罪的加重刑罚等各方面都有详细的规定。唐律关于具体犯罪的总共有445条, 而官吏的犯罪条款就占一半以上。其特点有:首限制官吏的法律特权, 重视官吏徇私舞弊、贪赃枉法、违法犯罪行为的处罚, 使官吏在很多情况下畏惧法律的权威, 不敢使用特权。官员犯罪比庶民严重, 这在很大成都上遏制了官员犯罪的可能性。
2. 严格的执行法律
唐太宗对腐败的官吏以法量刑, 严惩不贷。《唐律疏议》首先在总则性质的《名例律》中规定了“六赃”, 即六种非法攫取公私财物的行为。[4]第一, 受财枉法, 收受贿赂一尺杖责一百下, 一匹杖责加倍, 十五匹可判处死刑。第二, 受财不枉法, 即官吏虽收受当事人贿赂但并没有枉法裁判, 一尺杖责九十下。第三, 收所监临, 指主管官员收受钱财货物的行为, 收受一尺受荆条鞭打四十下。第四, 坐赃, 即官吏利用不正当手段获取本不该属于自己的利益, 获利一尺受荆条鞭打二十下。在此制度下, 唐朝做到法不阿贵, 严格执法。
三、结语
在李世民的倡导下, 建立了一个廉洁奉公、遵纪守法的社会, 在较大程度上实现了官员的奉公守法和廉洁自律。历史告诉我们, 只有积极地吸收古代优秀的廉政文化建设的经验, 确立反腐倡廉的决心, 社会的清新之气便迎面而来。目前党的建设新的伟大工程“五位一体”的总布局[5], 即党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设则是对历史经验的总结、深化、拓展, 以及“三严三实”必将引领我国加速实现中华民族伟大复兴的锦绣梦想。
摘要：中国自古以来就有反腐倡廉的传统, 无数的仁人志士为此拼搏奋斗。廉政对于一个民族、一个国家至关重要。李世民的反腐倡廉经验对于当今我国的发展具有重大的意义。第一, 加强自身修养。第二, 积极预防、惩治官吏职务犯罪。借鉴以上几点经验, 全面贯彻严以修身、严以用权、严于律己的思想, 我国的反腐倡廉之路必然更加光明。
关键词：反腐倡廉,加强自身修养,贪腐
参考文献
[1] 李世民著, 唐政释译.帝范——中国最伟大帝王的沉思录[M].北京:新世界出版社, 2009.
[2] 任红杰.社会稳定问题前沿探索[M].北京:中国人民公安大学出版社, 2005.
[3] 李世民著, 唐政释译.帝范——中国最伟大帝王的沉思录[M].北京:新世界出版社, 2009.
[4] 朱作鑫.浅论<唐律疏议>中反腐方面的规定[J].兰州学刊, 2004 (05) .
[5] 欧阳淞.关于协调推进“四个全面”战略布局的思考[N].人民日报, 2015 (06) .