第一篇：初中生美文积累范文
初一美文积累
美 文一
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了!„„
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上，许是累了?还是发现了新大陆?水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄，水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面„„
美文二
我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目：是一棵大树，有数不清的丫枝，枝上又生根，有许多根一直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树斜躺在水面上一样。
现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命再颤动，这美丽的南国的树!
船在树下泊了片刻，岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这棵树上做窝，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，但是等到我的眼睛注意地看那里时，我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。地是湿的，大概涨潮时河水常常冲到岸上去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我这样想道。船开了，一个朋友拨着船，缓缓地流到河中间去。
第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去，就是那个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨，阳光照在水面上，也照在树梢上。一切都显得非常光明。我们的船也在树下泊了片刻。 起初四周围非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，很快地这个树林就变热闹了。到处是鸟声，到处是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，在扑翅膀。
美文三
在船上，为了看日出，我特地起了个大早，那时天还没有亮，周围是很寂静的，只有机器房的声音。
天空变成了浅蓝色，很浅很浅的;转眼间天边出现了一道红霞，慢慢儿扩大了它的范围，加强了它的光亮。我知道太阳要从那天际升起来了，便目不转睛地望着那里。 果然，过了一会儿，在那里就出现了太阳的一小半，红是红得很，却没有光亮。这太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一步一步地，努力向上面升起来，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。那颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的东西，忽然发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛，同时附近的云彩也添了光彩。
有时太阳走入云里，它的光线却仍从云里射下来，直射到水面上。这时候，人要分辨出何处是水，何处是天，很不容易，因为只能够看见光亮的一片。有时天边有黑云，而且云片很厚。太阳出来了，人却不能够看见它。然而太阳在黑云里放出光芒，透过黑云的周围，替黑云镶上了一道光亮的金边，到后来才慢慢儿透出重围，出现在天空，把一片片黑云变成了紫云或红霞。这时候，光亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 这不是很伟大的奇观么?
美文四
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。《匆匆》(朱自清)
美文五：晚霞中的村庄
太阳落在了西边的坡顶下，天边的云彩像一团团被浸红的棉被，不断变换着各种姿态。时而像一棵树，时而像一匹矫健的马，仔细一看更像一只雄健的狮子。真是变幻无穷，让人目不暇接。
村里池塘的水面渐渐升起淡淡了暮霭，像姑娘脸上的一抹胭脂。夕阳如血般的倒映在微波粼粼的池水中，像要极力挣脱般的晃动跳跃着。池水更像被有意的洒了一团深红色的墨水，红得像坛子里姥姥做的辣椒酱。几只家鸭还在池塘里嬉闹的追逐着，它们伸展着白色的翅膀，拍打搅乱着鲜红的池水，溅起一幕幕珠帘。
多事的风儿引诱着池塘边那棵沉睡害羞的杨柳树，柳枝即刻精神起来了，舒展了，放开了，微笑了。如女人弯弯细细的眉毛。像一条狐媚的水蛇在舞动着。如女人挑逗般的手抚摸着空气般轻柔。如此的柔美，柔得让人着急，柔得如拨动心房的琴弦掀起了一股涟漪般的醉人。
太阳渐渐的像个害羞的姑娘躲在了山脚下。西边的云彩却更加的绚丽斑斓，像农家土灶里正在窜动的一团团旺火。金色的余晖洒到了农家黄色的泥巴墙上，把正在院子里戏耍的顽童们的影子长长的拉映在墙上，像戏院里热闹的一出木偶戏。几只老母鸡还围绕在院子里的麦垛边，用爪子翻腾着残留在上面的麦粒。一有发现，鸡群便毫不示弱的相互争夺起来，齐齐的麦垛被翻得杂乱无章，漫天飞舞。年轻的农妇盛了一碗金色的玉米，撒到庭院中，顿时那鸡群便争相恐后的扑来，有的甚至张开鸡翅，张狂的从空中直接扑飞过来，落地时如酒鬼般的朗朗跄跄，摇摇欲坠。更像饿死鬼投胎似的激动慌张得不得了。坚硬的鸡喙不住的嗑在青石板的地面上，像三月里的雨点打落在石瓦上发出滴滴答答般的声响，更像倚在门前磕着瓜子的少妇嘴里发出的声音，清脆而利落。
院子里的那条黑色的看家狗此时正饶有兴致的在和小花猫嬉闹。活剥伶俐的小花猫窜来窜去，或上或下，突左突右，灵动得像闪电。好像有意的在戏弄引诱黑狗似的，过分得像市井里的二流子。笨拙的黑狗只能咧着嘴，俯着身子，杏眼般的眼睛注视着小花猫的触摸不定的一举一动，眼里流露出那种无赖与着急。眼看就要扑到小花猫，怎奈小花猫急速躲闪，黑狗仍旧扑了个空，还差点跌倒。把躺在摇篮中的胖小子都惹得咯咯直笑。
天边红色的云彩渐渐变淡了，下地的男人已经扛着锄头回家。看家狗把玩得兴致正高的小花猫扔在旁边，讨好的摇着茸茸的尾巴奔到主人的身边，及有分寸的用牙尖轻轻的咬着男人的衣角，欢腾着，跳跃着，嫩嫩的撒着娇。主人腾出一只手怜爱的抚摸了一下看家狗的头。狗于是骄狂了，仗着胆终于偷袭了小花猫，猫和狗像两个肉球在地上撕扯翻滚着。把正在觅食的鸡群惊散了。池塘里的那群鸭子，已经嘎嘎的叫唤着，摇摇摆摆的回到了院坝里，它们弯着细细长长的脖子，把头埋进白色的羽毛里，用黄色的嘴巴不住的清理梳理着羽毛。像即将出嫁的姑娘，打扮得干净而得体。
天色渐渐暗了下来，山谷间飘散着淡淡的暮霭，农家屋顶上已经翠烟袅袅，炊烟由浓变淡，像滴在水中的一滴墨汁，缓缓的散开，散去。村子里零星的灯火如天上的星星争相闪烁着。抬头侧眼一看，月亮不知何时已经偷偷的挂在了村东那片青杠林上，月亮黄得就像农妇手中的那张烙饼。淡黄色的月光洒满村庄，放眼望去，眼帘就像被遮盖了一张黄纱巾，朦朦胧胧的如看不透的人生。院坝里彻底安静了下来，鸡鸭已经回到了各自的巢里，小花猫也不知掩护在哪里去了。只有那条看家狗，还蹲在堂屋的桌子旁。仰望着贪婪的脑袋，耐心的等待着从主人嘴里不小心滑落的饭粒。
院子里的灯光透过门缝努力的挣扎向外溢出，和月光交辉相映，院子里树影朦胧，虫鸟低鸣。男人疲倦的倚在院子里的竹椅上，夹在指缝的烟火忽明忽暗的渐渐的向指尖推进。如同一条人生的道路，最终会熄灭。剩下的只是灰白的烟灰，掉在地上伴着泥土长眠。年轻的农妇揭起浅色的碎花上衣，月光散在丰腴高挺的乳房上，怀里的胖小子幸福的吸允着乳头。看家狗还不知疲惫的在草丛中和一只正在飞舞的萤火虫玩弄着。蟋蟀已经偷偷的钻出了缝隙，藏在墙角小心的低吟着。
村庄的灯火逐渐的熄了。唯有那一轮圆月悬挂在院子上方，月亮更加的圆了，高了。月色皎洁得像胖小子嘴角溢出的乳汁，繁星点缀着山村的夜空，宁静而又安详!
美句
生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，或清淡，因为诚信，它变得醇厚; 生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或欢快，因为诚信，它变得悦耳; 生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，或浓艳，因为诚信，它变得美丽。
只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕;只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙;只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。
亲情友情是我的财富。我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。
我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗;我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。
第二篇：美文积累夏思怡
1静夜里为何想到了胰皂泡?——因为我觉得这一个个轻清脆丽的球儿，像一串美丽的画梦!
像画梦，是我们自己小心的轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻的飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
目送着她，心里充满了快乐，骄傲，与希望，想到借着扇子的轻风，把她一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河大跟着夕阳西去。或者轻悠悠的飘过大海，飞越山巅，又低低的落下，落到一个美人的玉搔头边，落到一个浓睡中的婴儿的雏发上……
自然的，也像画梦，一个一个的吹起，飞高，又一个一个的破裂，廊子是我们现实的世界，这些要她上天过海的光球，永远没有出过我们仄长的廊子!廊外是雨丝风片，这些使我快乐，骄傲，希望的光球，都一个个的在雨丝风片中消失了。
2 只因常做梦，我所了解的人，都是梦中人物，所知道的事，都是梦中的事情。梦儿破灭了当然有些悲哀，悲哀之余，又觉得这悲哀是冤枉的。若能早想起儿时吹胰皂泡的情景与事实，又能早觉悟到这美丽脆弱的光球，是和我的画梦一样的容易破灭，则我早就是个达观而快乐的人!虽然这种快乐不是我所想望的!
3这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，。悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
4时令正是仲春大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”正是放风筝的好时光瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年韶光如流虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年我常想捡回那逝去的童年。啊，我的鹅黄色的童年!
5我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。
6我的血在涌，我的心在撞，我的眼睛有些花，我的头有些晕;我忘记自己是不是还在沙发上坐着，我的身子轻了，我要飞了，飞向蓝天白云，飞向色彩迷离的梦里……啊，一切的一切呀，一切的一切都在向我微笑。
7山有多高?你害怕时，它高高在上，若是有了征服的勇气，即使被荆棘挂破了衣衫，也能找到那份征服的快感与乐趣。当你明白，山就那么脚下凹凸不平，手被刺破了，腿受了伤，胳膊擦破了皮，脸上还划了条伤口，虽然如此，他还是爬上了山顶，这是他第一次到达山顶。他的心里忽然有了一份豪情，他真想大喊一声，告诉别人他内心的快乐。高时，做什么事都会有了底气!
8当你在烦恼事情没有什么进展时，请不要停下你也许发抖的双脚，就请你再往前迈一步，只要一步!每个人在人生当中都会面临困难，有的人在困难面前退缩了，有的人在困难面前犹豫了，有的人在犹豫后勇敢地迈出了一步，也许是一小步，但却迈出了勇气与决心，也迈出了一片全新的天地。
9这两块最最朴素的石头没有任何颜色可以配得上它们，是父母在今生送给我最深最广的礼物，我相信，父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。父母和女儿之间，终于在这一霎间，在性灵上，做了一次最完整的
第 1 共 9 结合。
10小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。
11在世界万物之中，都是有爱存在的。只不过，它们是在用一种特殊的方式来相互传递和表达。然而我们，往往因为一时的无知和冷漠，无法感觉到罢了。
你说鸟儿不懂爱吗?燕子用宽厚的爱喂养着子女，它们对主人的善意会用快乐的鸣叫作为感谢。 你说花儿不懂爱吗?当你用心去呵护它们的时候，它们就会用美丽的花朵和芬芳的气息作为回报。
你说树儿不懂爱吗?当你把一棵果树放在心上，细心照料它的时候，它就会用累累硕果和清凉的风作为对你的报答。 ……
爱，就在你身边的每一个角落。如果你想发现它们，首先就要付出你的爱!
12而我的石码镇白天有慷慨热烈的阳光，存在石缝，流在海滩，到了晚上就发酵成浓浓的酒香。清冷的月芽弯快镰，收割一簇一簇浪花，波涛吃吃地笑着，纠缠着苍白的石阶。码头边泊着小小的渔船，透过船篷是红红的灯，看得见古铜色的脊梁护卫着一窝甜甜的梦，梦中的渔家孩子像黑鳗一样扭动着。啊，咸味的梦和大海息息相关。
13善良如一盏明灯，有时会带给迷途的人以光亮;善良如一束火焰，有时会带给冷漠的人心以温暖。人们啊!请不要吝惜你的善良，因为有时就因为这一点点善意，我们会让失去勇气的人重数生活的信念。
14星空夜静，我站在阳台上仔细端凝盆中的红心番薯，发现它吸收了夜的露水，在细瘦的叶片上，片片冒出了水珠，每一片叶都沉默地小心地呼吸着。那时，我几乎听到了一个有泥土的大时代，上一代人的狂歌与低吟都埋在那小小的花盆，只有静夜的敏感才能听见。
15没错，大千世界中我们每个人的面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，只要不失去向前奔跑的雄心，就能勇敢地跨越它们，踢翻它们，线过它们，就会抵达梦想的前方。
16每个人都有一个最初的梦想，但因为各种原因，有可能失去或者根本就不具备完成这个梦想的能力。不论如何，我们都要诚实面对，积极努力，即使不能完成最初的梦想，也会打开另一扇梦想之门。
17只说书这件东西，它是再与世无争也没有的了，也都要受这种厄运的摧残。至于白鹤一般兀傲的文士，他们的遭忌更是不言可喻了。试想含意未伸的文人，他们在不得意时，有的采樵，有的放牛，不仅无异于庸人，并且备受家人或主子的轻蔑与凌辱，然而他们天生得性格倔强，世俗越对他白眼，他却越有精神。他们有的把柴挑在背后，拿书在手里读;有的骑在牛背上，将书挂在牛角上读;有的在蚊声如雷的夏夜，囊了萤照着书读;有的在寒风冻指的冬夜，拿了书映着雪读。然而时光是不等人的，等到他们学问已成的时候，眼光是早已花了，头发是早已白了，只是在他们的头额上新添加了一些深而长的皱纹。
咳!不如趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一读《人生》这本书罢!
18一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。就像一张老照片一样，当你
第 2 共 9 无意间翻阅到它，那种往事浮现的感觉，那种似远尤近的味道，慢慢涌上心头，于是，你一个人只凭着一张照片，亦可安静地独过一个午后，或一个宁静的夜晚。
19首先，水是流动的。你看着它，会有一种生命感。那时的河流，在你的眼中是大地上枝枝杈杈的血脉，流水之音，就是你在深夜之时所听到的脉搏之声。河流给人一种生气与神气，你会从河流这里得启示。流动在形态上也是让人感到愉悦的。这种形态应是其他许多事物或行为的形态，比如写作——写作时我常要想到水——水流动的样子，文字是水，小说是河，文字在流动，那时的感觉是一种非常惬意的感觉。水的流动还是神秘的，因为，你不清楚它流向何方，白天黑夜，它都在流动，流动就是一切。你望着它，无法不产生遐想。水培养了我日后写作所需要的想像力。回想起来，小时侯我的一个基本姿态就是坐在河边上，望着流水与天空，痴痴呆呆地遐想。
其次，水是干净的。造物主造水，我想就是让它来净化这个世界的。水边人家是干净的，水边之人是干净的，我总在想，一个缺水的地方，是很难干净的。只要有了水，你没法不干净，因为你面对水再肮脏，就会感到不安，甚至会感到羞耻。春水、夏水、秋水、冬水，一年四季，水都是干净的。我之所以不肯将肮脏之意象、肮脏之辞藻、肮脏之境界带进我的作品，可能与水在冥冥之中对我的影响有关。我的作品有一种“洁癖”。
再其次，是水的弹性。我想，这个世界上再也没有比水更具弹性的事物了。遇圆则圆，遇方则方，它是最容易被塑造的。水是一种很有修养的事物。我的处世方式与美学态度里，肯定都有水的影子。水的渗透力，也是世界任何一种物质不可比拟的。风与微尘能通过细小的空隙，而水则能通过更为细小的空隙。如果一个物体连水都无法渗透的话，那么它就是天衣无缝了。水之细，对我写小说很有启发。小说要的就是这种无孔不入的细劲儿。水也是我小说的一个永恒的题材与主题。对水，我一辈子心存感激。
作为生命，在我理解，原本应该是水的构成。
我已经习惯了那样的湿润的空间。现如今，我虽然生活在都市，但那个空间却永恒地留存在了我的记忆中。每当我开始写作，我的幻觉就立即被激活：或波光粼粼，或流水淙淙，一片水光。我必须在这样的情景中写作，一旦这样的情景不再，我就成了一条岸上的鱼。
20其实，我们每一个的生命都是这样的，都不仅仅属于自己，都会天然地联系着他人，尤其是自己的亲人。只是有时我们不那么想或想得不周全，总以为生命是属于自己，无论病还是其他的痛苦，自己忍着痛苦就痛苦罢了，而对生命不那
第 3
共 9
么善待甚至珍惜，不知道这样是会连及亲人的。
21诚如作家方方所言：“每一个人的命都是由许多人的命组合而成，就像是一个股份公司，自己不过是一个大股东罢了。”人的生命如同分开的树杈粗看起来是分开的，但到了具体的树干乃至深藏的根部，你有怎能否定这彼此之间不可分割的联系?
22我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我;林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦趋，紧紧地跟随着我。我暗自吃惊，害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看：什么也没有，那声音来自己于自己的脚步。
23要想听到自己的脚步声，好像必须是在寂寞的时候，在孤苦的时候，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重，那么迟疑，那么拖沓而又疲惫;踯躅不前时你空有叹息，无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你，你在何处，你是从哪里来，又欲走向何处?那脚步声还会清楚地告诉你，它永远也不可能把你送到你心中的目的地。
在都市的喧嚣声中，凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声，你一出门、甚至不出门便可听到整个的世界有一种嗡嗡的轰鸣，分不清是哭是笑是哽咽，分不清是争吵不休还是举杯共饮，分不清是胡言乱语还是壮志凌云，分不清那事物到底是假是真，分不清来者是哪个星球上的人，弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的脚在走路，而是被一种看不见的力量在往前推。很难听见自己的脚步声了，只听得耳边呼呼风响，眼前车轮滚滚，你不知道是在何处，忘记了是从哪里来，又到哪里去。行动就是一切。
偶尔回到空寂的林间来，又听到了自己的脚步声。听到这种声音的时候，似乎觉得有一股和煦的风，一般清洌的水穿过了心头。我从乡间走来，迈过泥泞的沼泽，走过碧野千里，那脚步还是存在着，还是和我紧紧相随，有这一点也就聊以自慰。我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地，那个目的地是永远也不会到达的，如果我能到达的话，后来者又何必去跋涉?
心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的，痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验，要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?能走总是美好的。我不敢多走了，在湖边的岩石上坐下来，想留下前面的路慢慢地走，不必那么急匆匆地一下子就走完。
太阳从不担心明天的路，一下子便走到了水天相接处，依偎在一座青山的旁边。我向湖中一看，突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上，从日边一直铺到我面前，铺到我脚下的岩石边，像一条宽阔的金光大道，只要我一抬脚，就可以沿着这条金光大道一直走到日边，走到天的尽头，看起来路途也不遥远，走起来也十分方便。这种景象我见过多次了，它是一种诱惑，一种人生的畅想曲，好像生活的路就是一条金色的路，跃身而下就可以走到天的尽头，走到你心中设想的目的地。可你别忙，你只须呆呆地在岩石上多坐片刻，坐到太阳下沉之后，剩下的就只有一片白茫茫的湖水，你没有金光大道可走，还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。
24 在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮;在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然;在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。
25这世界，这人类，也不就这样一季一季地生生不息吗?这无限之中，具体到每一个人，又是极有限的。因此，叶片不
第 4 共 9 大，却总是应该记下它的一段时光。人也一样，不一定轰轰烈烈，但也会有自己一生中那碧绿碧绿的蓝天。去了，也就由它去了，但你留下了它呢，也就留住了。知识见闻的积累也好，生活中辛酸和悦的感受也好，成功与失败的经验也好，都是应该珍惜，应该谨记的。
这样，你拾起一片一片叶子的同时，也就觉得活着是多么有意义和有价值的事了。
26春天必然曾经是这样的：绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了。噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘，说也说不清、听也听不清的飞絮;每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。
春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
27我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开来的。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢!
28喜欢这样的夏。窗外是极美的夜色，红木花架上有不知名的鸟儿窃窃私语。四周弥漫着香与热，月色也酽酽的，眉眼变得水灵又花哨。透过花枝看月光伏在地上，稀疏的影交织错落，细碎的花瓣在清风中打着旋儿飞舞。
29再也不用穿厚厚的呢子外套，清清爽爽的白裙子。夏说来就来，似一场盛大的舞会，热烈而深沉。夏是狂热的孩子，在春天还探头探脑的小树苗儿，如今已有满头茂密的鬈发;夏更是酝酿的季节，展示热情和活力的同时，也不忘把最后的精华留给成熟的秋日。
30记忆中的那个夏日，美妙悠长。仿佛一杯满满的热巧克力，泛着香槟酒似的泡沫。青草地上有一种奇妙的光彩，仿佛每根草尖上，阳光跳跃着，一个新的生命正在颤动。阳光肆无忌惮地落下来。我们在草地上笑着跑着，天边的浮云安安静静地看着我们。
31充满整个夏天的是一个紧张、热烈、激促的旋律。好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。
第 5 共 9
32几阵寒风，数番冷雨，秋不知不觉中从我们身边轮回而过。江城的秋，如梦一般短暂而迷人，她的一端连接着燠热的夏，起初依然是那么燥热，了无秋意，而当渐入佳境，秋意转浓时，不想寒风陡起，我们就匆匆走过了秋天。
33自然之道，一张一弛。万物经历了夏天的张狂与铺排，一到秋天就开始收敛起来，如一位躁进的青年，当步入人生之秋中年时，漫漫变得沉稳安祥，正所谓“收拾铅华归少作，屏除衣冠入中年。”在秋天里,天空与大地，人的心灵，以至万物，都变得那么爽朗与澄明。长空万里,一碧如洗，大地布满了金黄的色彩，沐浴在宜人的秋风秋阳里，在树树秋声，山山秋色中，愈来愈浓的秋意，凝聚成了内心的欢喜。
34“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”诗词歌赋中,以秋为题材，抒发离愁别恨，哀怨穷困的作品车载斗量，这在我是难以理解的。也许是秋天里自然渐显肃杀之气，骚人墨客感时应物，于是有了秋愁。而在爱秋的人看来，臵身在秋的大好景致之中，何处惹来愁绪?仁者乐山,智者乐水，也许是人的性格禀赋不同，有人喜欢春的秾艳，有人喜欢夏的奔放，有人喜欢冬的凛冽，而我喜欢的是秋的明澈。
35走过秋天，在秋的一次次轮回中，我们不断感悟自然的奥妙，体会生命的喜悦;在秋的节律的陶冶下，我们接受心灵的洗礼，变得平和成熟，变得睿生之路上默默引导我们不断完善的导师!
36这时才忆起，向来诗文上秋的含义，并不是这样的，使人联想的萧杀、是凄凉、是秋扇、是红叶、是荒林，是萋草。然而秋确有另一意味，没有春天的阳气勃勃，也没有夏天炎烈迫人，也不像冬天之全人于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人，可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中，我于秋是有偏爱的，所以不妨说说。秋是代表成熟，对于春天明媚妖艳，夏日的茂密浓深，都是过来人，不足为奇了，所以其色淡，叶多黄，有古色苍茏之概，不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋天的意味。大概我所爱的不是晚秋，是初秋，那时暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入凛冽萧瑟气态，这是最值得赏乐的。那时的温和，如我烟上的红灰，只是一股熏热的温香罢了。或如文人已排脱下笔惊人的格调，而渐趋纯熟练达，宏毅坚实，其文读来有深长意味。这就是庄子所谓“正得秋而万宝成” 结实的意义。在人生上最享乐的就是这一类的事。
37雪虽然下得不很大，可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像唐代诗人柳宗 元所描绘的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安;还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚;偶尔还有几个行人匆匆赶路，游离在这寂寥的雪国中。行人的稀少，我想到了一个原因。那可能是跟人们的爱美有关，生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，一边调侃，享受着雪带来的宁静和悠闲。如果是读书人的话，映雪读书也是一种不错的选择。
38可我的心问却没有停止对雪的眷恋，我不仅眷恋雪的洁白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。这让我想起了为人处世，人如果能够像雪一样坦坦荡荡，纯正洁白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人们常常把雪当做“天使”，当做“棉被”，当做好事情的预兆，也就是因为雪代表了人们内心的追求：自然、纯洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界，但向往她本身也是一件美好的事物。这就是为什么大家都喜欢雪，赞赏雪的原因。
39曾在淅淅沥沥的小雨中寻访、叩问过小巷。这些
三、四米宽的小巷，纵横交错如网络，幽静深邃若清谷。是青砖是黛瓦是粉墙，有黑黑亮亮写满沧桑的旧式木排门，有斑驳如枚枚古钱暗绿色的苔藓，还有不知经历了多少朝代黄了又青、
第 6 共 9 青了又黄却仍在小院墙头上在四季风雨中摇曳出一派袅娜的城市中已罕见的狗尾巴草。那曾经在小院内向外探出满面明媚粉红的老桃树呢?那曾经吸引着无数孩子目光到夏日就结满了澄黄澄黄果儿的大杏树呢?那排列整齐、纹理清晰有如图书馆书列的小巷墙壁上那密密的小青砖呢?抚摸着它们曾经想，若是这秦砖汉瓦有记忆的话，怕是会讲出若干鲜明诡谲的过往人事，随便抽出一块怕也若一册泛黄的线装书，写满了唐诗宋词吧!这座小城毕竟是有着两千多年历史的古城呢。在有月亮或是没月亮却布满了星星的夜晚，在小巷的石板路上走走，很容易就走进了千百年的历史走进了悠悠的岁月。
40生在这个年代，为何“清欢”如此难觅。眼要清欢，找不到青山绿水;耳要请欢，找不到宁静和谐;鼻要清欢，找不到干净空气;舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋;身要清欢，找不到清凉净土;意要清欢，找不到智慧明心。如果你要享受清欢，唯一的方法是守在自己小小的天地，冼涤自己的心灵，因为在我们拥有越多的物质世界，我们的清淡的欢愉就日渐失去了。现代人的欢乐，是到油烟爆起，卫生堪虑的啤酒屋去吃炒蟋蟀;是到黑天暗地、不见天日的卡拉OK去乱唱一气;是到乡村野店、胡乱搭成的土鸡山庄去豪饮一番;以及狭小的房间里做方城之戏，永远重复着摸牌的一个动作……这些污浊的放逸的生活以为是欢乐，想起来毋宁是可悲的事。为什么现代人不能过清欢的生活，反而以浊为欢，以清为苦呢?
41有时幸福来自于看到萝卜田里留下来作种的萝卜，开出一片灿烂的花。有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色不一样的毛茸茸的小狗。生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在育人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪;在生活中，人人都有幸福与忧伤，这是人间世界真实的相貌。 42先贤说，把心静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，而芸芸众生在听得“咕咚”一声闷响之后，烦恼便又涟漪一般荡漾开来，而且层出不穷。幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福。烦恼，永远是寻找幸福的人命中的劫数。寻找幸福的人，有两类。一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现，他们永远登不到顶，看不到头。他们并不知道，幸福这座山，原本就没有顶、没有头。另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。有的人本来很幸福，看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地;而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。所以，人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。这个世界，为什么烦恼的人都有。为权，为钱，为名，为利……人人行色匆匆，背上背着个沉重的行囊，装得越多，牵累也就越多。几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而，就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
43幸福到底有没有?当然是有的，只是幸福肯定没有那么简单和肤浅。新鲜感和兴奋感都不能当作幸福，新鲜感和兴奋感都不过是一种燃烧，注定会转瞬即逝。幸福则是另外一种东西，它直接与我们自己的心灵有关，而与世俗的一切，与物质的一切没有什么必然联系。所以，受到某个领导的接见，或某种规格的邀请，获得某种荣誉得到某种奖赏，被某个人赏识，到达某种地位，甚至所有这一切的发生都是世界性的，它们也不一定就是幸福。要知道所谓世界性也都是一群人在热闹而已.有太多的因素随时会击碎人为构造的热闹和光荣。这种游戏，人类已经在反复操练。
第 7 共 9
关键的是自己的心灵，它是否在那一瞬间冲破肉体层层屏障，直接接受那极度欣悦之感，并且把那欣悦之感攫取回来种植在我们的感觉之中，然后，就有一股甘泉开始在我们的血管里缓缓流淌，长久不衰地滋润着我们的生命;无论我们在人生的哪一个阶段，只要想起它，它就会流淌和滋润。这才是幸福。
说实在的，人的短暂一生，幸福并不多见，它是需要我们精心收藏的。当你埋头工作了许多时日，终于在某一时刻圆满地完成了预想的工作，你站起身来，推开窗去，恰好这一天外面是连天白云，花香草也香，那么深深地呼吸吧，放眼远望吧，微笑吧、呼喊吧，不要急于结束这一刻，不要忽略了这一刻，这就是幸福，慢慢品味它，享受它，并且收藏它吧。当你独自在机场候机，你的班机一再延误，你烦躁的眼睛在茫然的游动中突然被另一只烦躁的眼睛所理解，你们不由自主地相视一笑，都在同情和安慰对方，如果你的心情忽然就熨帖了一点点，这就是幸福!当你正在痛苦的时刻接到朋友的电话，这个朋友仅仅从你一声”喂“中立刻就捕捉达到你此刻的心态，那么，这也就是人生的一种幸福，你应该感恩并且好好的收藏它，因为此时此刻与你同在这个世界上的人，大家都很忙碌，都分别在各自的磁场中，而听你一声动静就可以进入你的心情，实在是非常非常难得的。你孩子梦呓中呼唤你，这就是你的幸福;你丈夫在你突然落后他几步的时候，搜寻你的目光中闪现出一丝失落的张皇，这就是你的幸福。抓住并默默地收藏起它吧。
不要以为幸福直接等于金钱，不要以为幸福直接等于情爱，不要以为幸福直接就是香车宝马、功名利禄，不要以为幸福直接就是随心所欲、无法无天。幸福是另外的东西，是有灵性的东西，是需要有微妙对应的东西。只有懂得收藏才会懂得品味，只有懂得品味才会抓住幸福。幸福这东西，拿起来与放开去是大不一样的，就如我认识的那个少女，她一旦放弃就会发现幸福全部流走了，她只好认为幸福是狗屁，但我们谁都明白幸福不是狗屁，人生需要它，否则，我们活着为了什么?
44原来，我们的幸福和痛苦也像黄河水一样。在匆忙和浮躁中，我们拼命地摇晃着自己的生活，直到生活变得一片浑浊，所有的幸福都掺上了痛苦的成分。假如清水是幸福，泥沙是痛苦，那我们一生的幸福的总量应该大于痛苦。我们时时感到痛苦，不是因为痛苦多于幸福，而是因为我们用了不恰当的方式，让痛苦像脱缰的野马，随意奔跑在我们生活的每一个角落。因为痛苦的渗透，我们本来应该清澈如水的生活，变得像黄河水一样，有了太多的杂质。如果我们能够静下心来，让痛苦沉淀在我们的心底，不管它会不会消失，都只让它占据我们心里的一小片空间，其余的大部分空间就会被幸福所充满。自出生伊始，每一个人一辈子所经历的幸福和痛苦的总量都应该是差不多相同的，之所以有的人更痛苦，有的人更幸福，原来不是人们对待幸福的态度不同，而是人们对待痛苦的态度不同。想到这里，我把水瓶晃动了一下，已经变得非常清澈的水在一瞬间就又变得浑浊不堪了。
生活的难处是，我们无法让生命静止不动，由此把痛苦和幸福截然分开，并把痛苦彻底沉淀在某个被遗忘的角落，让它不再翻滚。在我们的生活中，痛苦和幸福或多或少都会搅和到一起。如果我们陷入其中不能自拔，生命将失去最本质的意义。那么说，痛苦和幸福相混合的生活是不是就没有意义呢?
我再次把目光投向黄河，发现它是那么的壮阔和美丽。滔滔的河水翻着浊浪，从地平线那头流过来，从我脚下流过，又消失在地平线的另一头，使人无法不感受到我们这个星球所蕴涵的勃勃生机。我突然意识到，如果能把人的生命不断放大，放大到黄河一样壮阔，从远古和天边走来，向未来和大海流去，那我们的生命就不用再斤斤计较于幸福和痛苦的混合，而变成了一曲永远唱不完的黄河交响曲。
45就好像一匹千里马，本来在草原上跑得好好的，却忽然被人发现有耐寒耐渴长途跋涉的能力，于是经不住诱惑，投身到了向往已久的沙漠。可是在沙漠里的千里马，哪里是骆驼的对手，它的优势被埋没，成了队伍里最差的一员。可是等它承认自己不是在沙漠里奔跑的料，却已经臵身沙漠腹地，不可能再回到草原重新起跑了。
第 8 共 9 其实社会进化到这个份儿上，分工已经极其细化、精准，实在容不得你三心二意、临阵磨枪了，你必须拿出自己最强的强项来，用最大的时间和精力来打造，如此才有出人头地的可能。你是说相声的料就全心全意把相声说好，不要因为歌唱得也不错就想着改行去唱歌。一副好嗓子对你说相声可能是个很好的辅助，但拿它当主业就未必能成事儿了。 这是很多优秀的人一生碌碌无为的原因。他们不了解自己，也不了解世界，不知道自己最优秀的地方在哪里，也不去坚持自己最擅长的项目。弃优从劣，颠倒主次，于是你成了沙漠里的千里马，貌似怀才不遇，其实是选错了路。
46人生中漫漫，在生命中我们总会遇到一些人，遇到一些事。我们唯有经历痛苦的抉择方知情之可贵，只有懂得啦道路上的苦难才知终点的甘甜……也许咱们每个人都都经历过压力、坎坷。想想我们曾经对那些白眼，侮辱是愤怒或还击。但是不知过了多久我们开始学会调理啦!我们开始明白啦，我们和他{她}计较只不过是徒增烦恼罢了!也许在别人的眼里失啦面子。但是我自己明白我获得啦财富。
47人生，不过一杯茶，满也好，少也好，争个什么!浓也好，淡也好，自有味道。急也好，缓也好，那又如何?暖也好，冷也好，相视一笑。人生，因为在乎，所以痛苦。因为怀疑，所以伤害。因为看轻，所以快乐;因为看淡，所以幸福。我们都是天地的过客，很多人事，我们都做不了主，一切随缘。
48 人有时候，其实不是多了一个身体，而是多了一个脑袋。那里边什么都有。那些顽固的硬结，那些纠缠在心里的各种念头，那些莫名的阴影，是该沉在水里好好泡泡了。你跋山涉水来到天涯，其实并不是要得到什么启示，你更需要接近一种色彩，一种味道，一种人类永远无法营造的境界。把脑子沉入水里，身体就会变得十分轻盈，无论多么沉重的身体在大海中都会轻得像一匹羽毛，只要你的姿态是深入的，不会游泳的人也能浮起来，浑身像鱼一样亮闪闪的，多余的东西一沾到身上就会像水珠一样淌下去。你感觉到自己快把自己游化了，游得像没有了一样
49 事实是，生命就像河流，不停地在动，永远在追寻、探索、推进，溢过河堤，钻进每一条缝。但是你们知道，我们的心不容许这种事情发生，我们认为这种不安的状态对生命很危险，所以就在自己身边建了一堵墙：家庭、名声、财产，还有我们培养的那些小德小性，所有这一切都在墙内，都远离生命。心如果追求"永远"，很快就会停滞下来。这样的心就像河边那个小池子一样，很快就会充满腐臭的东西。心中没有围墙，没有立足点，没有障碍，没有休止符，完全随着生命在动，无时无刻不在推进、探索、爆发，只有这样，心才会快乐，历久弥新，因为这样的心一直在创造
50由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
第 9 共 9
第三篇：瞬间的爆发,漫长的积累情感美文
你说我不够体贴但你不知道我空等了你多久
你说我不够细心
但你不知道我为你做了多少
你说我不够宽容
但你不知道我原谅了你多少次
你永远也不会知道
难过的时候我如何熬过来
疼痛的伤口我如何隐藏
孤单的时候我如何忍耐
你永远都不会明白
我此刻瞬间的爆发
经历了多么漫长的积累
该画上句号了
已经无力承受更多的伤害
这并不是我一时冲动
而是我已经到了极限了
你不问我就不说
你不懂我也不解释
说了你也不会在意
解释了你也不会明白
就让这一切都终止
停在还能好聚好散的地方
从此各自安好
第四篇：初中语文词语积累
初中语文词语积累 七年级上册
津津有味
若有所失
人情世故
索然无味
风花雪雨
无病而呻
出奇制胜
六神无主
煞费苦心
俗不可耐
心血来潮
言简意赅
刮目相看
盛气凌人
趾高气扬
微不足道
乳臭未干
猝不及防
萍水相逢
怨天尤人
望洋兴叹
乐以教和
苦心孤诣
恍然大悟
为富不仁
节衣缩食
任劳任怨
名正言顺
崭露头角
销声匿迹
寥寥无几
含辛茹苦 汗马功劳
风尘仆仆
呼朋引伴
名副其实
头晕目眩
笑容可掬
旁若无人
喜不自胜 天造地设
滔滔不绝
力倦神疲
棱角分明
寥寥可数
干净利落
孔武有力
五颜六色
兴致勃勃
无穷无尽
心有余悸
司空见惯
引人入胜
(七年级下册)
争妍斗艳
忍俊不禁
融融泄泄
左顾右盼
三眼一板
蹑手蹑脚
不胜其烦
空空如也 无可言喻
优哉游哉
束手无策
无济于事
络绎不绝
克勤克俭
引经据典
怒不可恕 国家兴亡
匹夫有责
青黄不接
相提并论
无地自容
轻举妄动
涓涓细流
不解之缘 爱不释手
怡然自得
井然有序
跃跃欲试
如醉如痴
雄心勃勃
流连忘返
豁然开朗 踽踽独行
花团锦簇
水泄不通
高瞻远瞩
养尊处优
津津有味
翩翩起舞
乐不可支 孤苦伶仃
家喻户晓
姹紫嫣红
一泻千里
因地制宜
重峦叠嶂
别具匠心
小巧玲珑
水涨船高
首屈一指
措手不及
鞭长莫及
我行我素
先发制人
道高一尺
魔高一丈 招摇过市
八年级上册
悬崖绝避
古褐苍苍
如诉如泣
瞬息万变
稍纵即逝
潸然泪下
娓娓动听
脍炙人口 得天独厚
世外桃源
虚无缥缈
毅然决然
风风火火
分道扬镳
柳暗花明
超尘脱凡 横空出世
容光焕发
风度翩翩
大相径庭
矢志不移
夜不能寐
劫后余生
功成名就 江河日下
拈轻怕重
冷冷清清
麻木不仁
精益求精
见异思迁
弄巧成拙
适得其反 以讹传讹
约定俗成
一劳永逸
头头是道
不假思索
如释重负
任重道远
死而后已 悲天悯人
小心翼翼
循规蹈矩
不言而喻
首当其冲
茅塞顿开
泰然处之
慷慨激昂 老态龙钟
了如指掌
咄咄逼人
无动于衷
鬼使神差
万紫千红
刀耕火种
滥砍滥伐 意味深长
危言耸听
不言而喻
生死存亡
与日具增
按部就班
归根到底
八年级下册
触目伤怀
不能自已
唾手可得
立锥之地
背乡离井
懵懵懂懂
寄人篱下
俯拾皆是
呆若木鸡
喋喋不休
文质彬彬
顽固不化
无所事事
安分守已
寻欢作乐
肆无忌惮 造谣生事
鸡犬不宁
南腔北调
生吞活剥
精兵简政
袖手旁观
不知所措
骇人听闻 义愤填膺
安之若素
心急如焚
摇摇欲坠
呱呱坠地
幸灾乐祸
举世闻名
步履蹒跚 毛骨悚然
令人发指
凶神恶煞
惨绝人寰
人海茫茫
人事沧桑
截然不同
高山仰止 千古绝唱
鸿篇巨制
扣人心弦
疲惫不堪
惟命是从
鸦雀无声
孤注一掷
优柔寡断 震耳欲聋
九年级上册
妙手偶得
无边无垠
坦荡如砥
潜滋暗长
恹恹欲睡
旁逸斜出
纵横决荡
揠苗助长 浮想联翩
惴惴不安
不屑置辩
温文尔雅
锲而不舍
冥思苦想
彬彬有礼
光彩熠熠 战战兢兢
地大物博
怀古伤今
埋头苦干
为民请命
舍身求法
老谋深算
死心塌地
前呼后拥
同捐前嫌
巧言令色
未雨绸缪
难辞其咎
瘦骨嶙峋
鸡皮鹤发
忐忑不安
眼花缭乱
不可名状
荡然无存
说媒拉纤
绫罗绸缎
兵荒马乱
深居简出
充耳不闻 才疏学浅
痛心疾首
礼贤下士
怡然自得
颓垣断壁
神聊海吹
金碧辉煌
龙盘虎踞 奄奄一息
解释下列四字词语中加点的字词
七年级上册
煞费苦心 (极，很)
言简意赅 (完备)
趾高气扬 (脚 )
...乳臭未干 (气味)
猝不及防 (突然，出乎意料)
萍水相逢(浮萍)
...怨天尤人 ( 责怪)
望洋兴叹 (仰望的样子)
望洋兴叹(发出)
......销声匿迹 (隐藏，不让人知道。)
含辛茹汗(辣)
含辛茹汗(吃)
...风尘仆仆
(比喻旅途辛苦 )
风尘仆仆 (旅途劳累的样子)
笑容可掬
(双手捧着)
.....兴致勃勃 (兴盛的样子)
心有余悸(心慌，害怕)
..........
七年级下册
不胜其烦 (能够承受)
束手无策 (捆，绑)
克勤克俭 (能)
怒不可遏(阻止)
...
八年级上册
脍炙人口(脍;工切细的鱼、肉;炙：烤肉)
得天独厚(天，天然，自然;厚：优厚)
毅然决然 (毫不犹豫)
大相径庭 (径：门外的小路;庭：堂外的院地)
矢志不移 (矢：发誓)劫后余...生(灾难)
精益求精(更好)
见异思迁
(变动)
不假思索(凭借，通过)
不言而喻
(明白)
按部就......班 (部、班，门类，次序;就，归于)
无动于衷 (内心)
..
八年级下册
变卖典质(典，当;质，抵押)触目伤怀 (心)
唾手可得(往手吐唾沫)
毛骨悚然(毛，毛发;骨，脊梁骨;.....悚然，害怕的样子)义愤填膺 (胸)令人发指 (头发直竖起来，形容愤怒到极点的样子)
惨绝人寰 (人世)
.....截然不同 (形容界线分明，像割断一样)
灭顶之灾(水漫过头顶
岿然不动(主大独立的样子)
......
九年级上册
坦荡如砥(磨刀石)
潜滋暗长 (生长)
旁逸斜出 (逃，逃跑)
揠苗助长(拔)
....惴惴不安 (恐惧，担忧的样子)
锲而不舍(雕刻)
虎视眈眈(注视的样子)
老谋深算 (周密成熟的谋.......划)
巧言令色(美好)
未雨绸缪(修缮)
难辞其咎 (罪过)
瘦骨嶙峋 (消瘦、骨头突出的样子)
......不可名状(描绘)
荡然无存(空无所有的样子)
礼贤下士(降低身份与人交往)
化干戈为玉帛 (干戈，......本指兵器，这里指代战争。玉帛，是古时国与国间交往作礼物的玉器和丝织品，这里指代和平。)
九年级下册
韬光养晦(比喻隐藏)(隐居待时)
不了了之(了结)
煞有介事(这么)
神采奕奕 (形容精神焕发的样.......子)
大名鼎鼎 (盛大的样子) ..
容易写错的四字词
七年级上册
津津有味
人情世故
索然无味
煞费苦心
俗不可耐
言简意赅
刮目相看
盛气凌人 趾高气扬
微不足道
乳臭未干
猝不及防
萍水相逢
怨天尤人
望洋兴叹
乐以教和 苦心孤诣
节衣缩食
崭露头角
销声匿迹
含辛茹苦
风尘仆仆
名副其实
头晕目眩 笑容可掬
滔滔不绝
棱角分明
寥寥可数
兴致勃勃
心有余悸
司空见惯
七年级下册
争妍斗艳
忍俊不禁
蹑手蹑脚
无可言喻
优哉游哉
络绎不绝
克勤克俭
怒不可遏
相提并论
轻举妄动
怡然自得
井然有序
流连忘返
豁然开朗
踽踽独行
花团锦簇
水泄不通
高瞻远瞩
养尊处优
津津有味
翩翩起舞
孤苦伶仃
家喻户晓
姹紫嫣红
一泻千里
因地制宜
重峦叠嶂
别具匠心
小巧玲珑
鞭长莫及
招摇过市
八年级上册
悬崖绝壁
古褐苍苍
如诉如泣
瞬息万变
稍纵即逝
潸然泪下
娓娓动听
脍炙人口 世外桃源
虚无缥缈
毅然决然
分道扬镳
超尘脱凡
横空出世
容光焕发
风度翩翩 大相径庭
矢志不移
夜不能寐
劫后余生
拈轻怕重
麻木不仁
精益求精
见异思迁 弄巧成拙
以讹传讹
头头是道
不假思索
如释重负
死而后已
悲天悯人
小心翼翼 循规蹈矩
不言而喻
慷慨激昂
咄咄逼人
无动于衷
滥砍滥伐
危言耸听
与日具增 按部就班
归根到底
八年级下册
不能自已
唾手可得
立锥之地
懵懵懂懂
寄人篱下
俯拾皆是
呆若木鸡
喋喋不休 文质彬彬
肆无忌惮
造谣生事
生吞活剥
不知所措
骇人听闻
义愤填膺
安之若素 心急如焚
摇摇欲坠
呱呱坠地
步履蹒跚
毛骨悚然
凶神恶煞
惨绝人寰
人海茫茫 人事沧桑
截然不同
高山仰止
千古绝唱
鸿篇巨制
扣人心弦
疲惫不堪
惟命是从 鸦雀无声
孤注一掷
优柔寡断
震耳欲聋
九年级上册
妙手偶得
无边无垠
坦荡如砥
潜滋暗长
恹恹欲睡
旁逸斜出
纵横决荡
揠苗助长 浮想联翩
惴惴不安
不屑置辩
温文尔雅
锲而不舍
冥思苦想
彬彬有礼
光彩熠熠 死心塌地
前呼后拥
同捐前嫌
巧言令色
未雨绸缪
难辞其咎
瘦骨嶙峋
忐忑不安 眼花缭乱
不可名状
荡然无存
说媒拉纤
绫罗绸缎
兵荒马乱
深居简出
充耳不闻 才疏学浅
痛心疾首
颓垣断壁
金碧辉煌
龙盘虎踞
奄奄一息
九年级下册
黯然失色
顶礼膜拜
红装素裹
声嘶力竭
煞有介事
新陈代谢
神采奕奕
比比皆是 韬光养晦
......
现代文容易读错的字词
七年级上册
笸箩
滑稽
戏谑
撰写
天罡
仓皇
冗长
里弄
嘈杂
陶冶
应和
肃杀
瑟缩
虐杀
溺水
辍学
妯娌
衙门
慰勉
匿笑
炫耀
荤菜
揶揄
哽咽
孽
蹒跚
憧憬
瘦瘪
脸颊
无垠
琢磨
蓦地 浩瀚
酝酿
黄晕
发髻
澄清
镶上
屏风
竹坞
山岚
沏茶
隧道竹箬
匾箪
榛树
穹隆
濡湿
轧轧
铿锵
清澈
朦胧
遁
鹤氅 纶巾
犒赏
蜂拥
隐匿
骇然
言讫
镌刻
迸裂
麋鹿
瞑目
石碣 捻
恍惚
噗
蜷
簪子
桢
发窘
眯缝
琅琅
嘟囔
抽噎 抽泣
拘谨
颀长
熹微
犟
牢骚
沉淀
恐吓
偌大
嬉游
虔诚 横亘
褪
蹭
煞费苦心
俗不可耐
言简意赅
趾高气扬
乳臭未干
猝不及防
怨天尤人
乐以教和 苦心孤诣
笑容可掬
销声匿迹
寥寥无几
含辛茹苦
棱角分明
头晕目眩
心有余悸
七年级下册
奇崛
枯瘠
柔媚
陆离
犀利
玛瑙
束缚
丰腴
劲俊
轻_
隽妙
隽逸
粼粼
憩息
忧戚
蹇劣
高超
猥鄙
冥顽
轧轧
叫嚣
引吭
局促
窥视
盛撰
分娩
岑寂
奢侈
翌日
蜿蜒
绮丽
剽悍
凝眸
伫立
. 学力
变故
侮蔑
维新
筹办
慷慨
指摘
恫吓
驯服
把柄 晓谕
沮丧
接济
耸听
施舍
生涯
滂沱
天分
堕落
孤僻
早慧
腼腆
遏止
嗥
獾
瘸
携手
嫉妒
嬉戏
饶舌
对峙
温馨 翡翠
淙淙
潺潺
鄙夷
回环
标致
瀚海
.葱茏
眷顾
勉强
真挚 栖自
肆意
聆听
咆哮
喧闹
忧郁
弥漫
涟漪
萦回
嘶哑
激怒 温柔
乡愁
海峡
颤抖
琴弦
渴望
异地
仰望
游伴
浮泛
丘壑 嶙峋
镂空
蔓延
镂空
标本
承载
颠簸
袖珍
比拟
贻误
威慑 喙
蛰伏
吮吸
争妍斗艳
忍俊不禁
融融泄泄
左顾右盼
三眼一板
蹑手蹑脚
络绎不绝
无可言喻 优哉游哉
束手无策
无济于事
克勤克俭
引经据典
青黄不接
怒不可遏
相提并论 无在自容
轻举妄动
不解之缘
跃跃欲试
流连忘返
涓涓细流
爱不释手
怡然自得 井然有序
如醉如痴
雄心勃勃
水泄不通
高瞻远瞩
踽踽独行
豁然开朗
花团锦簇 养尊处优
津津有味
乐不可支
翩翩起舞
.
孤苦伶仃
家喻户晓
姹紫嫣红
一泻千里因地制宜
重峦叠嶂
别具匠心
小巧玲珑
水涨船高
首屈一指
鞭长莫及
我行我素 先发制人
措手不及
招摇过市
道高一尺,魔高一丈
八年级上册
凝望
玲珑
斑谰
漾动
眩目
参差
谛听
娴熟
璀璨
摇曳
颠簸 深湛
恬雅
折服
魅力
逶迤
安谧
肃穆
沧桑
涟漪
浸淫
烙印 喧嚣
倏地
噙
矜持
凝重
瞩目
肆虐
鉴于
殉职
热忱
鄙薄 斟酌
摞
裨益
赊
绽
掇
聒噪
腌_
眼棱
绰号
腆
踹
绾
带挈
星宿
招徕
贿赂
忌讳
巾帼
噩梦
噩耗
瞥
尴尬
诅咒
倔强
阿谀
豢养
灼伤
花卉
柑橘
萎谢
花瓣
悠长 摄取
濒临
栖息
灰烬
古褐苍苍
瞬息万变
潸然泪下
娓娓动听
脍炙人口
分道扬镳
风度翩翩
夜不能寐 劫后余生
见异思迁
弄巧成拙
适得其反
以讹传讹
悲天悯人
耿耿于怀
慷慨激昂 咄咄逼人
无动于衷
滥砍滥伐
危言耸听
八年级下册
差使
狼藉
籁籁
惨淡
赋闲
颓唐
琐屑
交卸
奔丧
妥帖
盈眶 陨落
宿营
勒转
骚乱
轻蔑
讪笑
忸怩
叱骂
荆棘
凌侮
隘口 蹲踞
荒莽
山巅
蝉翼
嘘
厮守
鼾息
窒息
鼻翼
遮蔽
拯救 嗫嚅
喃喃
愤慨
狞笑
钦差
俏皮
官衔
爵位
作揖
骚动
暴躁 糟踢
鲁莽
彷徨
一隅
赎罪
煎熬
镣铐
枷锁
充裕
兑现
磐石 蜕变
巅峰
仓皇
拘泥
怯懦
褴褛
鼓噪
蛊惑
黯然
不能自已
唾手可得
懵懵懂懂
喋喋不休
文质彬彬
肆无忌惮
造谣生事
生吞活剥
骇人听闻
义愤填膺
心急如焚
呱呱坠地
步履蹒跚
毛骨悚然
凶神恶煞
惨绝人寰 人事沧桑
疲惫不堪
孤注一掷
震耳欲聋
九年级上册
主宰
晕圈
虬枝
秀颀
婆娑
涸辙
淅沥
猗郁
蕈菌
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枝柯 禀赋
舀
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颓唐
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咂
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戳
狡黠
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逾
把晤
诠察
悖谬
东隅
苟同
熟稔
疮痍
涅_
诀窍
渲泄
晨曦
赞誉
瞥见 箱箧
趿拉
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凌乱
揿钮
驽钝
惭怍
闭门羹 阑珊
筱
无边无垠
坦荡如砥
恹恹欲睡
旁逸斜出
揠苗助长
浮想联翩
惴惴不安
锲而不舍 冥思苦想
彬彬有礼
光彩熠熠
战战兢兢
未雨绸缪
难辞其咎
瘦骨嶙峋
忐忑不安 绫罗绸缎
颓垣断壁
龙盘虎踞
奄奄一息
九年级下册
休憩
琐屑
冥想
萦绕
困厄
潸然
扼制
震慑
迤逦
凭吊
废墟 甲胄
停滞
凝固
充塞
嗫嚅
撇
袒露
咽
风骚
笙箫
骤然 窗棂
岔开
妥当
累赘
秾丽
静穆
啜泣
长髯
呵斥
蹩脚
阴霾 憔悴
倾倒
稚嫩
向隅
弶
獾
髀
黛
廿
踝
猹
阴晦
萧索
祭祀
颧骨
鄙夷
嗤笑
寒噤
惘然
隔膜
恣睢
濡湿 撂
讷
憨
嬷
砦
执拗
讪讪
狡黠
挑衅
嫣然
笨拙 惬意
融洽
缯
绡
啖
醴酪
花萼
蘖
瓤
渣滓
侵蚀 呵护
繁衍
紧俏
遮掩
吞噬
黯然失色
顶礼膜拜
煞有介事
露出马脚
手舞足蹈
神采奕奕
钻牛角尖
韬光养晦
第五篇：谈谈农村初中生写作素材的积累
362121，惠安洛江中学，黄桂聪
“缺乏生活知识，任何有艺术技巧的人也都‘巧妇难为无米之炊’,什么形象、概括、虚构、想象，都只好‘停工待料’”(秦牧《<艺海拾贝>跋》)在农村,由于文化相对落后,学生知识面相对较窄,又由于思维空间的局限,中学生作文时常常觉得无话可说，无事可写。因此，在写作时老是咬着笔杆“挤牙膏”，即使勉强写出，素材也往往缺乏新意：写老师多写老师熬夜备课;颂母亲大多是写母亲深夜背子就医;写友谊多是与朋友破镜重圆。有些素材，小学写了，初中还写，陈腔滥调。这样的作文怎么可能会吸引人呢?
叶圣陶先生说过“写作的根源在于自身的生活，脱离了生活，写作就无从说起。”这句话表明：初中作文教学应当重新树立与现实生活相联系的语文教学观。《语文课程标准》也提到：引导和促使学生通过观察、调查、访谈、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。为了让学生易于动笔,乐于表达,我们语文教师要善于指导学生学会积累写作素材,以解决作文中“无米之炊”的难题。笔者认为，可以从以下几个方面入手引导农村中学生积累写作素材：
一、观察乡村自然景色，收集素材。 法国雕塑家罗丹说过：“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”新教育提倡我们要追求理想的美育，要引导学生到大自然中去发现自然界中的美，感受自然美带来的无穷乐趣。
佛语云：一花一世界，一草一天堂。说的是心若无物，而整个世界也便空如花草。而从大自然中积累素材，便要眼中有物。农村孩子从小频繁接触大自然，对大自然有着丰富的感性认识和深厚的感情。让学生用自己的感观去看、听、尝、嗅、触，去感知、了解、认识客观事物。你可以借大自然中的一花一木、一虫一鸟来抒情;你可以尽情描绘雨中小路、雨后山野，寄托你的情思;你可以想像自己就是清潭中畅游的鱼儿、森林中欢歌的小鸟、大树上悄然蠕动的虫儿，真切地表达你的志向。鲁迅先生把百草园软泥墙根一带写得妙趣横生，如果没有细致的观察，用心感悟，就不可能能写出如此形象、生动的文字。
除了观察，还必须把观察后的体验记录下来。“行吟一路诗囊小，背个箩筐全部收”，唐代诗人李贺，从少年时就一直注意收集创作素材，经常背了一只锦囊出门体察生活。每有所见所闻所感，就凝练诗句，记在纸条上，放入锦囊里。回家后，他选择、修改、精心构思后，写成联或写成诗，放进另一只锦囊中。李贺短短一生，传下的诗230余首，其中不少佳作名句，他的《雁门太守行》中的起始两句“黑云压城城欲推，甲光向日金鳞开”写得精警突兀，是千古传诵的名句。此外，还有唐代唐求的“诗瓢”、宋人梅尧臣的“诗袋”、明人陶宗仪的“瓦罐”，这些都是创作的材料“仓库”，如果我们也能用心积累材料，并长期坚持下去，一定不会再出现写作时“举头望天空，脑袋一片空”的情况。
二、体验乡村生活习俗，挖掘素材。
《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活、表述真情实感。”乡村生活同样是丰富多彩的，纯朴的民风、古老的习俗、忙碌的农事，同样是我们很好的写作素材。此外，大部分农村学生都有参与农活
的经历，如放牛放羊、收稻割麦。他们进行的各种带有浓郁乡村气息的游戏，像山间的野炊、河里的钓虾捕鱼、树上的捕蝉捉鸟。还有很多古老的习俗，除夕守岁、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高，以及祈雨、“普度”、“佛诞”等充满神秘色彩的民俗活动。这些都是很丰富的生活积累，而且散发出泥土的芬芳，令人神往。鲁迅先生笔下的《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《故乡》、《祝福》等佳作，无不流露出对乡村生活的喜爱和对乡村劳动人民命运的关注，其作品弥漫着浓郁的乡土气息。乡村林林总总犹如是一座巨大的宝藏，而我们的学生却熟视无睹。这正如刘国正先生所说的：“宝库就在身边，他们却视而不见，这是他们误以为面包和盐既然不是什么精金美玉，就不值得去拾取和收藏的缘故。”可见，教师之于学生的责任，除了把他们领进生活，还应该教会他们了解生活，认识生活，感悟生活。
如何挖掘身边这一宝库加以利用呢?2005年泉州市中考作文题目《温暖》，有一部分考生就机智地运用乡土习俗作为素材。有一考生叙写一个没有文化的老奶奶在孙女中考之日，清晨赴庙，虔诚地祈求神灵保佑孙女的故事。故事描述具体细致，真实感人。那老奶奶一颠一颠的身影，每天都从我们每个人的身旁走过，笃信观音保佑的朴素话语萦绕于我们每个人的耳旁。还有一考生，通过写自己生病吃药其间发现其母亲把煮过的中药残渣倒在村路中央这一细节，感受到母爱的伟大。类似的乡村素材还有很多，如“天狗吃月”、“用手指月，半夜会被割耳”、“下齿丢屋顶，上齿丢床下”等。叶圣陶先生说过：“生活犹如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼、昼夜不息。”不错，生活才是写作不息的源泉，只要我们能做生活的有心人，相信写作时就会文思源涌。
三、阅读文化经典名作，拓展素材。
“读书破万卷，下笔如有神”，讲的是广泛阅读的好处，它展示了阅读与写作之间的一个由量变到质变的关系问题。通过阅读，可以多视角多渠道拓展作文的素材。
1、阅读名著，从经典中汲取丰富的营养。引导学生阅读《语文课程标准》推荐的中外名著，有目的让学生形象而具体地了解文学、感受情怀。如阅读《骆驼祥子》，感受祥子质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神，体味旧北京人力车夫的辛酸故事。
2、充分运用教材拓展写作材料，寻找“源头活水”。农村中学阅读条件有限，教师还可以引导学生从课本中积累材料。如从朱德的《回忆我的母亲》中学习如何写人记事。只有善于积累，使读写同步，和谐发展，作文时才能“下笔如有神”。
3、写读书笔记，积累好词好句好文章。“不动笔墨不读书”，对学生尤其是农村学生而言，动笔读书是最好的读书方式，这样有利于储存资料，拓展素材。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作文如同沟渠里的水，如果要畅通无阻地长流清水，“源头活水”很重要，作文之“源头”是一种积累，它来源于生活，来源于自然，来源于阅读中的点点滴滴。作为一名农村中学语文教师，指导学生写作的第一步，就是要让学生“胸有点墨”，有事可写，有话可说，使他们逐步摆脱写作时“无米下炊”的困境，找到写作的乐趣。