第一篇：催款通知书共6篇
催款通知书(共8篇)
篇一：关于人民法院应当如何认定保证人在保证期间届满后又在催款通知书上签字问题的答复
关于人民法院应当如何认定保证人在保证期间届满后又在催款
通知书上签字问题的答复
法释 [2004] 4号
(2004年3月23日最高人民法院审判委员会第1312次会议通过
2004年4月14日最高人民法院公告公布自2004年4月19日起施行)
云南、河北、四川省高级人民法院：
云高法[2003] 69号《关于保证人超过保证期间后又在催款通知书上签字应如何认定性质和责任的请示》、[2003]冀民二请字第1号《关于如何认定已过了保证期间的保证人在中国长城资产管理公司〈债权转移确认通知书〉上盖章的民事责任的请示》和川高法[2003]266号《关于保证期届满后保证人与债务人同日在催款通知书上签字或者盖章的法律效力问题的请示》收悉。经研究，答复如下： 根据《中华人民共和国担保法》的规定，保证期间届满债权人未依法向保证人主张保证责任的，保证责任消灭。保证责任消灭后，债权人书面通知保证人要求承担保证责任或者清偿债务，保证人在催款通知书上签字的，人民法院不得认定保证人继续承担保证责任。但是，该催款通知书内容符合《合同法》和《担保法》有关担保合同成立的规定，并经保证人签字认可，能够认定成立新的保证合同的，人民法院应当认定保证人按照新保证合同承担责任。
此复
解读《关于人民法院应当如何认定保证人在保证期间届满后
又在催款通知书上签字问题的批复》
《最高人民法院关于人民法院应当如何认定保证人在保证期间届满后又在催款通知书上签字问题的批复》(法释[2004] 4号，以下简称《批复》)已于2004年3月23日经最高人民法院审判委员会第1312次会议通过，4月14日公布，自 2004年4月19日起施行。现就该《批复》的起草过程及内容作简要的说明。
一、问题的提出
云南省高级人民法院云高法[2003] 69号《关于保证人超过保证期间后又在催款通知书上签字应如何认定性质和责任的请示》、河北省高级人民法院 [2003] 翼民二请字第1号《关于如何认定已过了保证期间的保证人在中国长城资产管理公司〈债权转移确认通知书〉上盖章的民事责任的请示》和四川省高级人民法院川高法[2003] 266号《关于保证期届满后保证人与债务人同日在催款通知书上签字或者盖章的法律效力问题的请示》，对如何认定保证人在保证期间届满以后在债权人发出的催款通知书上签字的效力先后向最高人民法院请示。请示中主要提出两种不同的观点：
第一种观点认为：如何从当事人意思自治和自愿的角度去理解和认识保证人应当承担保证责任。理由是，意思自治和自愿均是民法的基本原则，债权人向保证人发出催款通知书的目的就是要求保证人承担保证责任，无论是继续承担保证责任或是重新建立保证关系，其核心都是要保证人承担保证责任。保证人同意签字无非也是基于上述两种意思表示，不应简单地理解为仅是债权人的一种通知行为，无论是何种意思表示，均不会对债权人和保证人之外的第三人产生不利的影响。该行为符合民法的基本原则，法律应当认可和保护这样的签收行为，因而应确认为重新建立了保证关系。
第二种观点认为：如果从保证期间在法学理论上的性质进行分析，就不能简单地认为保证人应当承担保证责任。理由是，目前法学理论基本倾向认为保证期间属于除斥期间，该期间不发生中断、中止、延长的法律后果，只要债权人没有在保证期间内主张权利，保证人就是当然的免责，保证债权也因保证期间届满而除权。除非催款通知书中有明确的重新建立保证关系的意思表示，并经保证人认可，可以认定为重新建立保证关系外，保证人在催款通知书上签字或者盖章并不因此再承担保证责任，只应将债权人的催款通知行为视为不能引起具有强制法律后果的告知行为。
《批复》基本采纳了第二种观点。
二、保证期间届满的法律效果
保证期间又称保证责任期间，是指保证人承担保证责任的特定期间。保证期间分为约定保证期间和法定保证期间。《担保法》第二十五条和第二十六条对一般保证和连带保证和保证责任期间作了明确的规定。《担保法》第二十五条规定：“一般保证的保证人与债权人未约定保证期间的，保证期间为主债务履行期届满之日起六个月。在合同约定的保证期间和前款规定的保证期间，债权人未对债务人提起诉讼或者申请仲裁的，保证人免除保证责任;债权人已提起诉讼或者申请仲裁的，保证期间适用诉讼时效中断的规定。”《担保法》第二十六条规定：“连带责任保证的保证人与债权人未约定保证期间的，债权人有权自主债务履行期届满之日起六个月内要求保证人承担保证责任。在合同约定的保证期间和前款规定的保证期间，债权人未要求保证人承担保证责任的，保证人免除保证责任。”保证期间可以由当事人在保证合同中自由约定，如果当事人没有约定的，适用《担保法》规定的6个月保证期间。
对于保证期间的性质，理论界是有争议的，有除斥期间说和短期诉讼时效说两种主要观点。司法实践中采用了除斥期间说。如《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国担保法〉若干问题的解释》第三十一条规定：“保证期间不因任何事由发生中断、中止、延长的法律后果。”即保证期间是保证责任的存续期间，也即债权人请求保证人承担保证责任的权利期间。第三十四条规定：“一般保证的债权人在保证期间届满前对债务人提起诉讼或者申请仲裁的，从判决或者仲裁裁决生效之日起，开始计算保证合同的诉讼时效。连带责任保证的债权人在保证期间届满前要求保证人承担保证责任的，从债权人要求保证人承担保证责任之日起，开始计算保证合同的诉讼时效。”保证期间债权人未按照法律规定的方式主张其保证权利，则保证责任消灭;一旦在保证期间主张了保证权利，则保证之债形成，保证之债开始起算诉讼时效。本《批复》继续采用了除斥期间说。
保证期间作为一种除斥期间，与诉讼时效制度有不同的法律效果。除斥期间又称为权利存续期间，是指权利从成立到消灭的时间。除斥期间届满后，权利因为没有行使而消灭。除斥期间的规定是强制性的，不因当事人的意思而改变。除斥期间届满后权利消灭，即产生不可恢复的效力。保证期间是保证责任存续期间，即担保权利的存续期间。保证期间届满后，即发生保证责任消灭(免除)的法律后果，也即债权人的担保权利消灭。这在《担保法》第二十五条和第二十六条中表述为“保证人免除保证责任”。担保权利因除斥期间届满而消灭是不可回复的。 诉讼时效通常指权利的保护期间，也就是权利人能够请求法院对债务予以强制执行的期间。在国内民法理论上，通常认为诉讼时效届满后的法律效果是债务人产生抗辩权，即债务人取得对抗债权人主张债权的法定理由。此时，债权人丧失的仅仅是请求法院以强制方式要求债务人履行债务的权利，其债权本身并没有消灭，当事人之间的债务关系还依然存在。债权请求履行、受领给付的效力都没有消失。如《民法通则》第一百三十八条就规定：“超过诉讼时效期间，当事人自愿履行的，不受诉讼时效限制。”当事人自愿履行后，以债务已经超过诉讼时效予以抗辩的，人民法院不予支持。所以，诉讼时效届满后发生的效力并非绝对，有特定事由存在时，诉讼时效届满的效力会消失，从而使原债权重新取得能够要求法院强制执行的效力。一是债务人放弃其时效抗辩。在民事诉讼中，当事人如果没有主张诉讼时效抗辩的，法院不应主动审查和适用诉讼时效，视当事人放弃诉讼时效利益，债权人的债权请求能够得到法院的支持。二是当事人通过自己的行为对原债务关系重新确认(此处所指确认包含两方面的内容：首先是对原来债务关系存在事实的确认，其次是债务人同意继续履行原有的债务)，诉讼时效利益也被认为已经放弃，如《最高人民法院关于超过诉讼时效期间借款人在催款通知单上签字或者盖章的法律效力问题的批复》(法释[1999] 7号，以下简称1999年7号解释)明确规定，“根据《中华人民共和国民法通则》第四条、第九十条规定的精神，对于超过诉讼时效期间，信用社向借款人发出催收到期贷款通知单，债务人在该通知单上签字或者盖章的，应当视为对原债务的重新确认，该债权债务关系应受法律保护。” 1999年7号解释与本《批复》的规定不同，主要原因在于1999年7号解释是针对诉讼时效届满后的法律效果作出的，而《批复》是针对保证期间届满后的法律效果作出的。正是由于诉讼时效与除斥期间届满的法律后果不同，所以诉讼
时效届满后，债务人在债权人的催款通知书上签字或者盖章的行为产生的法律效果与保证人在债权人的催款通知书上签字和盖章行为的法律效果不同。
三、关于保证人签收债权人催款通知书的效果
债权人以催款通知书的形式向保证人催债，保证人在该催款通知书上签字或者盖章的行为，能够产生何种法律效果?《批复》规定了两种不同的效果：原则上，保证人的签字或者盖章的行为不产生使保证人继续承担保证责任的法律效力;例外是，在该催款通知书的内容符合一个保证合同的新要约，保证人在催款通知书上的签字或者盖章行为足以构成一个承诺时，即保证人明确表示对要约的内容予以接受因而成立新保证合同时，人民法院应当予以确认，对债权人按照新的保证合同要求保证人承担保证责任的主张予以支持。
第一，单纯在催款通知书上的签字或者盖章不发生保证人继续承担保证责任的后果。
保证人在催款通知书上的签字或者盖章的行为，一般应仅具有证明保证人收到该催款通知书的效力。
在实践中，债权人明知保证期间已经过了，仍然经常采用催款通知书的形式向保证人催款，只要保证人在催款通知书上签字或者盖章，就认为保证人已经同意继续承担保证责任，从而提出诉讼请求。最高人民法院1999年7号解释的规定，是债权人希望通过类似的方式对自己的债权给予补救的动因之一。实际上，多数情况债权人向保证人发送催款通知书，存在故意以该种方式谋取不正当利益的动机，给保证人设的一个圈套。在通常情况下，保证合同的双方当事人对各自的权利义务是明知的，因此对保证期间的存在及保证期间届满的后果也应有明确的认知。保证期间届满后，既然保证责任已经消灭，债权人再向保证人发出催款通知书，属于债权人的单方行为，通常保证人收到此类文件会有一般收件意义上的签收，不同于合同成立中确认合同成立时的盖章或者签字。此时，保证人的签字或者盖章，不足以产生让保证人继续承担保证责任的效果。如果保证人仅在通知书上签字，而未表示同意继续承担保证责任的，不能认定保证人愿意继续承担保证责任或者清偿债务，而只是保证人收到债权人的催款通知书的证明。即使债权人在催款通知书中说明了要求保证人清偿的债务范围，保证人签收而未明确表示承担保证责任的，也无法推定双方有成立新的保证合同的意思，只能认为是签收行为而非承担保证责任的承诺。
判断保证人在催款通知书上签字或者盖章的效果，关键是看催款通知书的内容与保证人的签字或者盖章能否成立新的保证合同。当事人之间是否成立新的保证合同，应当严格依据《合同法》和《担保法》有关保证合同成立与生效的规定处理。
第二，如果催款通知书与保证人签字行为能够成立新的保证合同的，按照新的保证合同处理。
判断当事人之间是否成立新的保证合同，应当按照《担保法》和《合同法》的有关保证合同成立的规定来判断。首先，要有明确的要约和承诺。在催款通知书中应当能够构成一个保证合同的要约。具体必须符合：一是催款通知书要有要求保证人承担保证责任的要求。二是必须是要求保证人继续履行保证责任的要求，即对原担保债务承担保证责任。三是必须能够明确认定不是要求保证人履行其原保证责任。也就是说，从催款通知书中应当能够明确得知保证人是被要求承担新的保证责任。其次，保证人签字或者盖章构成承诺。保证人单纯的签字通常不能认定保证人即为构成承诺。在保证人有表明同意或者接受催款通知书中的保证责任要求时，才构成承诺。但催款通知书中已经明确写明如果保证人在催款通知书上签字或者盖章即视为接受催款通知书约定的内容的除外。另外，还应当注意区别保证人的签字或者盖章行为是否是其民事法律行为，如果是保证人的接收信件专用章或者其接收信件的职员的签字，一般不宜认为是保证人的承诺。最后，判断是否构成一个新的保证合同，还应当看是否符合《担保法》和《合同法》有关保证合同成立的其他要求
篇二：催款通知书 请款函
xxx(对方公司名称)：
感谢贵司对我司的支持，选择我司产品，与我司建立友好合作关系。根据贵司与我司签订的《xxxx合同》，双方约定,我司在交付产品后x日内，贵司应付清货款，现付款期将至(或付款期已过)，请贵司本着友好、诚信、互惠互利之原则尽快安排付款，。我司帐户是(户名：××××;开户行：××××;帐号：××××)。
顺祝商琪! xxxxxx公司
年月日
催款函(针对直接催款的) xxx(对方公司名称)：
贵公司自___年__月__日至___年__月__日止尚欠我公司货款共___元，根据贵我双方所签署的合同(或约定)，贵公司应在___年__月__日付清该款。现贵公司已逾期__天仍未支付，严重影响了我公司的资金周转和生产安排。请贵公司收到此通知书后 __天内将上述逾期未付的货款汇付我公司帐户(户名：××××;开户行：××××;帐号：××××)。否则，本公司将循法律途径或委托相关追收人员上门催收解决，届时可能造成贵公司不良影响并将有损贵公司诚信形象。 故特此通知。
祝：
商祺!
xxxxxx公司
__年__月__日
催款函 ****公司：
截至****年**月31日，我公司帐面尚有贵公司欠款****元(大写人民币****元整)。按照与贵公司的有关合同协议的约定，贵公司应当在****年**月**日之前支付上述款项，但我公司至今仍未受到该笔款项。因此，特请贵公司能够在近期内及时向我公司支付上述款项。
此致
****公司(印章) ****年**月**日
催款函
对方公司名称;
现就贵司拖欠我司__款一事向贵司致函如下：___年__月__日，贵司与我司签订了《___合同》，双
方约定,贵司应于__年__月__日支付我司__款__元,余款于__年__月__日之前付清.贵司也曾于__年__月__日支付了部分款项,但从__年__月__日后,贵司便未再按约定支付,现累计已欠__元.贵司行为明显已违约。 鉴于双方此前的合作关系较好,现特致函请贵司于__年__月__日前将所欠款项支付我司。如贵司仍不能按期支付，我司将按有关规定(或约定)向贵司追索欠款利息,甚至采取相关法律措施,届时,贵公司可能要承担诉讼而带来的更大损失。
此致!
___公司
__年__月__日
篇三：催款通知书 催款通知书
程项目部：
兹有 工程 标段 工区，自开工至今 公司未支付过任何工程款及进度款，现工地机械加油、生活开支等面临严重经济困难，为了确保农民工工资的支付及工程进度的顺利进行，请 公司接到通知后及时支付按合同约定款项，否则由此引起的一切后果，我方概不负责。
项目部
年 月 日
篇四：催款通知单 催款通知书
家富富侨足浴保健中心贵领导：
现就贵方未及时支付我公司工程款一事向贵方致函如下： 2011年5月25日，贵方与我公司签订了《家富富侨足浴保健
中心装饰工程合同书》。双方约定,贵方应于工程临近结束时，工程
款应付总工程款的90%(进驻工地三日内支付我方30%，工程过半
支付我方40%，工程临近结束支付我方20%)。2011年7月初期，
我方依约将工程进程赶制尾期，然而贵方却并未能按约定及时支付工
程款,现应付工程款138000元。
我公司认为，双方既已有约在先，当全力守信方能更好友好合
作，故特致函请贵方于2011年7月25日前将应付款项支付我公司. 此致
敬礼
咸阳友联装饰工程有限公司
财务部
2011年7月23日
篇五：债务逾期催收通知书 债 务 逾 期 催 收 通 知 书
第 号
致： (债务人全称)
到年金额大写) 整及利息(大写) 整详见下列清单《欠款清单》)。
欠 款 清 单 单位：元
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上述债务均已逾期，您(单位)已构成违约，请立即履行还款义务。 特此通知 xxxxxxxxx小额贷款公司(盖章)
经办人
签发时间： 年 月 日 债务人声明：
已收到你公司 年 月 日签发的债务逾期催收通知书。
债务人(盖章) 经办人 签收时间： 年 月 日
注：此通知一次填写两份，债务人签收后，债务人和债权人各留一份。
篇六：在超过诉讼时效的债务通知单签章法律效力如何认定
问题:债务诉讼时效期满后，债权人向债务人书面发函催债;债务盖章确认的，原债务能否恢复法律强制力?
答：债务人在债权人催款通知书签章的，属于对原债务的重新确认，该债务重新具有法律强制力。
债务超过诉讼时效，属于自然债务，不具有法律强制力。作为民事权利，当事人也可以放弃或不行使这种权利，重新承认该债务或在诉讼中不主张超过诉讼时效。对此，法律并无禁止债务人重新认可该自然债务为有法律强制力的债务。
债权人通常向债务人书面发出催收债务的通知，如果债务人签字或盖章，及时没有明确还债意思表示，也视为对原债务的重新确认。在法律效力上，该自然债务“起死回生”了。通常法律依据是1999年的司法解释《最高人民法院关于超过诉讼时效期间借款人在催款通知单上签字或者盖章的法律效力问题的批复 》，“债务人在该通知单上签字或者盖章的，应当视为对原债务的重新确认，该债权债务关系应受法律保护。 ”这里的要件是:
1、债权人必须是发出书面催款函件，必须有催收到期款项的明确意思表示;
2、债务人在有催款的函件上签字或盖章，在其他文件或邮寄单据签章都不算;
3、不是形成新的债务，是对原债务的重新确认，原债务重新开始计算诉讼时效。不符合这个条件而不视为重新确认债权的案例也有，比如债务人是在挂号签收单上盖章，而该单并无催款的意思表示;债权人发出的文件，有债权债务的记载，但是没有催收的意思表示，债务人的签收不产生确认债权的效力。简而言之，要想使自然债务恢复法律效力，债权人
必须发出有催款意思表示的函件，债务必须在函件上签字或盖章，缺一不可。 2004年生效的《最高人民法院关于超过诉讼时效期间后债务人向债权人发出确认债务的询证函的行为是否构成新的债务的请示的答复》，从相反方面使自然债务重新确认，就是债务人向债权人书面表示承认债权债务存在的，视为对原债务的重新确认。
篇七：催款书 回复时间:12-19 11:24 催款通知书范文：
崔款书可以用固定格式的表格，也可以写成便函，不论采取哪种形式，一般应该包括以下四个内容：
标题和编号 标题要简明，一般写作“催款通知单”、“催收、清理联系单”等字样。如果催收的是紧急款项，可在标题前加上“紧急” 二字。标题下要注明编号，以便于查询和联系。
双方单位的名称和账号 要正确地写上催款单位和前款单位的全称和账号。必要时候还应该写上催款单位的地址、电话以及经办人的姓名。如果是银行代为催款的，还必须写明双方开户银行的全称和账号。
崔收的内容 应该具体、准确地写明双方发生往来原因、日期、发票号码、欠款的金额或货物的数量、金额，以及款、货拖欠的情况。
处理意见 一般是再确定一个付款期限，希望对方从速交付。同时也可以把再次逾期将要采取的措施告诉对方，如停止贷款或收取逾期罚金等。
总之，催款书的内容要写清楚、具体;处理意见既要有催促的作用又要符合财经政策，文中所写的日期、金额、账号数字要准确无误。
催款通知书
×××厂财务部：
你单位××年×月×日向我厂订购×××，货款计金额×××元，发票号为×××，该货款至今尚未支付给我厂，影响了我厂资金周转。接到本通知后，请即结算，逾期按银行规定加收×%的罚金。如有特殊情况，望及时和我厂财务部×××联系。我厂地址：×××，电话：×××。
×××厂财务部(盖章) ××年×月×日 催 款 告 知 书
尊敬的黑林小学教师宿舍住户：
至2011年5月25日，为贵单位宿舍楼安装太阳能的贷款将到期，为按时还清贷款，希各住户与5月25日之前交齐所欠太阳能安装剩余款，逾期未交齐者，所欠款额按贷款利息结算收取。谢谢合作!
特此函达
太阳雨太阳能黑林总代理：付秀宝 2011年5月16日
篇八：逾期催收通知书 逾期催收通知书
编号： ：(债务人) ：(担保人)
根据贵方与我公司于 年 月 日签署的编号为
《》(主合同)及于 年 月 日签署的编号为 《 》(担保合同)担保人所担保之债务人向我公司所负债务
为币种 ，本金(大写) 元，利息元，罚息 元，逾期未还。请你方抓紧落实还款资金，于接到本通知书后立即无条件履行所承担的还款/担保责任，清偿所欠本金、利息和罚息。请你方接收本通知后，在回执上加盖公章/签字，并及时反馈我公司。
特此通知。 xxxx公司
年 月 日
注：本通知书一式三份，债务人、担保人、我公司各一份。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
回执
编号： ：
我方已于年 月 日收悉贵公司发送的编号为 的逾期催收通知书。
特此复函。
债务人/担保人： (公司盖章/个人签字)
签收人： (签字)
年 月 日
注：本回执由债务人、担保人填好反馈后，由我公司存档。
第二篇：催款通知书范本(共7篇)
篇一：催款通知书 请款函
xxx(对方公司名称)：
感谢贵司对我司的支持，选择我司产品，与我司建立友好合作关系。根据贵司与我司签订的《xxxx合同》，双方约定,我司在交付产品后x日内，贵司应付清货款，现付款期将至(或付款期已过)，请贵司本着友好、诚信、互惠互利之原则尽快安排付款，。我司帐户是(户名：××××;开户行：××××;帐号：××××)。
顺祝商琪! xxxxxx公司
年月日
催款函(针对直接催款的) xxx(对方公司名称)：
贵公司自___年__月__日至___年__月__日止尚欠我公司货款共___元，根据贵我双方所签署的合同(或约定)，贵公司应在___年__月__日付清该款。现贵公司已逾期__天仍未支付，严重影响了我公司的资金周转和生产安排。请贵公司收到此通知书后 __天内将上述逾期未付的货款汇付我公司帐户(户名：××××;开户行：××××;帐号：××××)。否则，本公司将循法律途径或委托相关追收人员上门催收解决，届时可能造成贵公司不良影响并将有损贵公司诚信形象。 故特此通知。
祝：
商祺!
xxxxxx公司
__年__月__日
催款函 ****公司：
截至****年**月31日，我公司帐面尚有贵公司欠款****元(大写人民币****元整)。按照与贵公司的有关合同协议的约定，贵公司应当在****年**月**日之前支付上述款项，但我公司至今仍未受到该笔款项。因此，特请贵公司能够在近期内及时向我公司支付上述款项。
此致
****公司(印章) ****年**月**日
催款函
对方公司名称;
现就贵司拖欠我司__款一事向贵司致函如下：___年__月__日，贵司与我司签订了《___合同》，双
方约定,贵司应于__年__月__日支付我司__款__元,余款于__年__月__日之前付清.贵司也曾于__年__月__日支付了部分款项,但从__年__月__日后,贵司便未再按约定支付,现累计已欠__元.贵司行为明显已违约。
鉴于双方此前的合作关系较好,现特致函请贵司于__年__月__日前将所欠款项支付我司。如贵司仍不能按期支付，我司将按有关规定(或约定)向贵司追索欠款利息,甚至采取相关法律措施,届时,贵公司可能要承担诉讼而带来的更大损失。
此致!
___公司
__年__月__日 篇二：催款通知书范文 催款通知书范文
催款书可以用固定格式的表格，也可以写成便函，不论采取哪种形式，一般应该包括以下四个内容：
标题和编号 标题要简明，一般写作“催款通知单”、“催收、清理联系单”等字样。如果催收的是紧急款项，可在标题前加上“紧急” 二字。标题下要注明编号，以便于查询和联系。
双方单位的名称和账号 要正确地写上催款单位和前款单位的全称和账号。必要时候还应该写上催款单位的地址、电话以及经办人的姓名。如果是银行代为催款的，还必须写明双方开户银行的全称和账号。
催收的内容 应该具体、准确地写明双方发生往来原因、日期、发票号码、欠款的金额或货物的数量、金额，以及款、货拖欠的情况。
处理意见 一般是再确定一个付款期限，希望对方从速交付。同时也可以把再次逾期将要采取的措施告诉对方，如停止贷款或收取逾期罚金等。
总之，催款书的内容要写清楚、具体;处理意见既要有催促的作用又要符合财经政策，文中所写的日期、金额、账号数字要准确无误。
催款通知书
×××厂财务部：
你单位××年×月×日向我厂订购×××，货款计金额×××元，发票号为×××，该货款至今尚未支付给我厂，影响了我厂资金周转。接到本通知后，请即结算，逾期按银行规定加收×%的罚金。如有特殊情况，望及时和我厂财务部×××联系。我厂地址：×××，电话：×××。
×××厂财务部(盖章) ××年×月×日 篇三：催款通知书格式
催款通知书格式 (欠款公司名称): 至 年 月 日贵司已累计欠我司货款计人民币 元, 已超过了双方约定之付款期限。 现我司郑重的请求贵司于 年 月 日之前,将上述逾期未付货款汇入我司如下账号或以其它方式支付,否则我司将采取停止发货、付诸法律等其他必要之措施。 为了我们的长期合作，避免造成一些不必要的影响, 请慎重考虑， 谢谢! 特此函告! xx公司
年 月 日
附件一(附收款银行资料)
附件二(附收款明细)
回执(请务必回传此单) (催款公司名称)：
我司收到你司 年 月 日发出的催款通知书一份. 我司将于 年 月 日之前(支付/不支付)此笔货款。
特此函告! 公司签章或签名: 年 月 日
篇四：催款通知书格式 催款通知书 (欠款公司名称): 至 年 月 日贵司已累计欠我司货款计人民币 元, 已超过了双方约定之付款期限。 现我司郑重的请求贵司于 年 月 日之前,将上述逾期未付货款汇入我司如下账号或以其它方式支付,否则我司将采取停止发货、付诸法律等其他必要之措施。 为了我们的长期合作，避免造成一些不必要的影响, 请慎重考虑， 谢谢! 特此函告! xx公司
年 月 日
附件一(附收款银行资料)
附件二(附收款明细)
回执(请务必回传此单) (催款公司名称)：
我司收到你司 年 月 日发出的催款通知书一份. 我司将于 年 月 日之前(支付/不支付)此笔货款。 特此函告! 公司签章或签名: 年 月 日
篇五：催款通知(范文) 《请款申请》
致：
贵方与我司于()年()月()日签订《》合同壹份，主要内容为：贵方承租我司()广告发布()天，发布数量为()，合同金额为()元整。该合同我方已按照合同约定上刊执行，并得到了贵方于()于()年()月()日签署的验收单。
我司现依照合同付款约定，向贵方申请办理合同中约定的第()笔合同款，计人民币()元整。请贵方在收到本请款通知书后，于()年()月()日前将上述款项支付到我司指定账户。
感谢贵方对我们工作开展的大力支持!
宜昌市xx广告营销有限公司 xxxx年xx月xx日
------------------------- 《催款通知》
致：
贵方与我司于()年()月()日签订《》合同壹份，主要内容为：贵方承租我司()广告发布()天，发布数量为()，合同金额为()元整。该合同我方已按照合同约定上刊执行，并得到了贵方于()于()年()月()日签署的验收单。
我司已于()年()月()日向贵方发出了请款通知书，要求贵方依照合同约定向我司支付合同第()笔款项，计人民币()元整。但截至今日，在超过合同约定支付时间15个工作日后，我司仍未收到贵方办理的款项。我司现再次向贵方申请款项办理，请贵方在()年()月()日前向我司支付上述款项，以免影响双方签订合同的正常履行。
宜昌市xx广告营销有限公司 xxxx年xx月xx日
------------------------- 《关于催收 合同款项的工作联系函》
致： 贵方与我司于()年()月()日签订《》合同壹份，主要内容为：贵方承租我司()广告发布()天，发布数量为()，合同金额为()元整。该合同我方已按照合同约定上刊执行，并得到了贵方于()于()年()月()日签署的验收单。
后我司依照合同付款约定向贵方发出数次请款要求，但截至今日，在超过合同约定支付时间30个工作日后，贵方仍未按照合同约定向我方支付应付款项，计人民币()元整，现已造成我司资金周转困难，无力再继续履行合同的执行。
基于上述情况，我司现向贵方提出以下意见： 1) 请贵方收到本通知书后七日内(即xxxx年xx月xx日前)，速向我司支付合同款项，
计人民币()元整，以确保双方签订合同的正常履行;逾期，则视同贵方单方放弃合同的执行，我司将立即终止合同的继续执行并保留追究贵方单方违约的权利;
2) 贵方如持有异议，请在接到本通知书后三日内书面回复我司，逾期我司则视为贵方接受
以上意见。
宜昌市xx广告营销有限公司 xxxx年xx月xx日
篇六：借条 担保人 催款通知书 范文 模板 借 条
说明：本借条是个人借贷的借款凭证，同时也是借款人收讫借款的法律凭证。
一、资金出借人、借款人、担保人基本信息：(注：出借人即资金出借
人、债权人，将约定金额的资金借给借款人(即资金借用人、债务人)，借款人在约定期限内偿还该笔资金及相关利息和费用。担保人即借款人的连带责任担保人) 图片已关闭显示，点此查看
二、借款信息：
今出借人借给借款人 人民币 元(大写)。
借款期限自 年 月 日起至 年 月 日止。利率为每月 %，利息共计人民币 元(大写) 。
借款人承诺如果到期不能按约偿还全部借款本息，则借款人应向出借人支付违约金，违约金的标准为每逾期壹天支付人民币 元(大写)，直至偿还全部债务
给出借人止，并自愿承担出借人为实现债权而发生的费用(包括但不限于起诉费、财产保全费、评估费、拍卖费、公证费、公告费、送达费、执行费、律师费、差旅费、通讯费、误工费及其它手续费等)。
三、担保人确认条款：
担保人确认：担保人自愿为借款人的上述债务向出借人承担连带责任担保，担保范围包括但不限于所有借款本息、违约金、损害赔偿金、出借人实现债权而发生的费用(诉讼费、律师代理费、差旅费、公证费及其他实际支出的费用等)。担保期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止。本担保是不可撤销的、不可免除的、连带和无限责任的担保责任之担保。本确认条款的效力独立于借条，借条无效不影响本确认条款的法律效力。 特立此据为凭证!
借款人： 担保人： 身份证号码： 身份证号码： 联系电话： 联系电话：
借条出具时间： 年 月 日 关于尽快偿还借款的函
尊敬的借款人 (先生/女士)，现就贵方没有按时偿还借款一事向贵方致函如下：年 月 日，贵方与我签订了借条，借条约定,贵方应于 年 月 日偿还借款，连同本息合计一共 元，人民币大写。然而贵方却没有按约定及时偿还借款。本人认为，借条既已写明约定，当全力守信，故特致函请贵方于 年 月 日前按照借条约定将所借款项偿还给我。如果对本函内容有任何异议，请于三日内向我书面提出，逾期视为同意。
此致
敬礼
出借人：
年 月 日
关于尽快偿还借款的函
尊敬的 (先生/女士)，现就借款人未按时偿还借款一事向贵方致函如下：年 月 日，借款人与我签订了借条，借条约定,您为借款人的担保人，且借条上您已签字确认为连带责任担保。借款人应于 年 月 日偿还借款连同本息合计一共 元，人民币大写。然而借款人却没有按约定及时偿还借款。本人认为，借条既已写明约定，当全力守信，故特致函请贵方履行担保责任，于 年 月 日前按照借条约定将借款人所借款项偿还给我。如果对本函内容有任何异议，请于三日内向我书面提出，逾期视为同意。
此致
敬礼
出借人：
年 月 日
篇七：催款函(或催款通知书) 催款函(或催款通知书) xxx(对方名称)：
根据贵公司与我单位签订《xxxx合同》之约定, 在我单位提供技术服务后 日内，贵公司应付清货款，现付款期已过 日，尚欠我单位款项共 元，请贵公司本着友好诚信、互惠互利之原则，在收到此催款函(或催款通知书)后 日内将上述逾期未付的货款汇付我单位帐户(户名：× ×××;开户行：××××;帐号：××××)。否则，本单位将循法律途径或委托相关追收人员上门催收解决，届时可能造成贵公司不良影响并将有损贵公司诚信形象。 特此函达。
第三篇：高考录取通知书(共6篇)
篇一：怎么判断录取通知书的真假 录取通知书是真是假?教你6招! 发布者：圆梦高考 发布时间：2015-07-17 浏览数：341次 目前，各省已进入2015年一本录取阶段，高考录取通知书也陆续开始投递。每年这个时候，一些“李鬼”开始抛头露面招摇过市，高考欺诈进入易发期和多发期。这里我们特别提醒考生和家长，对各类招生信息慎识别、多考察，增强自我防范和保护意识，避免上当受骗，不给骗子任何可乘之机。
骗子的伎俩：
1. 以特殊招生做诱饵 号称有内部指标
高考阶段，经常会有不法分子冒充高校招生人员进行诈骗，号称有自主招生内部招生指标、特长生名额、军队院校计划外指标等，诱骗考生家长上当。
近年来，国家严格控制各省招生计划，所有录取均按程序进行，各省招生考试院对录取工作中的重大事项、招生政策、招生工作进程、录取结果以及有关招生录取信息，通过各省招办网站及省内主流媒体及时向社会公开。各类特殊类型招生都会在省招办或“阳光高考”平台进行公示。除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权;除了省级招办，没有其他任何机构可以进行普通高校招生。 2. 混淆学历与非学历教育
还有一些不法分子和教育机构故意混淆成人高考、自学考试、网络教育与全日制普通高等教育学历性质以及学历教育与非学历教育之间的区别，以超前班、自考助学班、网络教育培训等“入学通知书”“学习通知书”蒙骗考生及家长。这些“通知书”不属于任何高等学历教育“录取通知书”，更不是国家承认的普通高等学历教育，两者之间有本质区别。 3. 凡是“先交钱”一定要谨慎
今年参加高考的央吉前不久收到“高考录取通知书”，称她已被某大学录取，并且提供了一个银行账号，让她先把学费打进去。她上西藏教育考试院网站查询，根本就没有录取信 息。在录取阶段，如果有人打电话或以各种形式让你先交钱或提供账号，请格外警惕，因为学校不会通过收费的形式以非正规途径来录取考生。考生家长一定要通过本省教育考试院网站或打电话到所报考院校了解录取情况。
“6招”识别通知书真假
考生收到录取通知书后，要通过正规渠道查询录取结果。如何识别录取通知书真假呢，有6招教给你：
第1招：查录取真假
考生应通过本省招生考试院公布的正规渠道查询自己的录取信息，如查询的信息与录取通知书一致(包括录取学校名称、专业和层次)，就是经招生考试院办理了正式录取手续，否则，就不是普通高校正式录取后的通知书。家长和考生也可登录报考学校网站查询学校的新生录取名单。
第2招：查学校真假
考生收到的录取通知书必须是教育部公布的具有普通高等学校学历教育资格的并且当年在本省招生的学校。这些学校的名单可在教育部网站、教育部阳光高考平台、本省招生考试院网站或本省招办发放的招生资料上查到。
第3招：查学籍真假
根据教育部高等教育学籍学历注册管理规定，新生入学后要和省级招生机构进行信息核对，核对无误后，考生可在本校及学校所在地教育行政部门的学籍注册网上查询自己是否已取得了学籍。未经省招办办理录取手续的考生没有学籍，不能取得普通高等教育的学历文凭，一律不予注册学籍和学历电子注册。
第4招：看录取进程 高考录取通知书的投送工作随每批次录取进程，陆续进行，将在7月中下旬进入高峰期。有的非法组织或个人，会抢在正规通知书发放之前，发放高校普通高等教育招生计划之外的“录取通知书”，以抢占生源;还有的在高考录取结束后发放所谓“录取通知书”。考生可以根据本省录取阶段的时间进程来判断录取通知书的真假。 第5招：看邮件
第6招：看签章
根据教育部的规定，各普通高校录取通知书除加盖高校章外，还由校长签发录取通知书，并对录取结果负责。考生在收到录取通知书后，可以查看校长的签名对不对，如果没有签名，或者签名不对，则要小心了。(注：高校录取通知书签发人详见各高校网站) 例如，北京第二外国语学院2015年本科生录取通知书就包含录取考生姓名、身份证号、考生号及录取专业等基本信息，并有条形码标识，录取通知书加盖北京第二外国语学院公章和校长手签章。
高校在寄送录取通知书的同时，还会连同有关入学报到须知、资助政策办法等相关材料(民办高校还须附加有关省级招办出具的《录取考生信息确认表》)一并直接寄送被录取考生。
篇二：录取通知书是真是假?教你6招! 录取通知书是真是假?教你6招!
目前，各省已进入2015年一本录取阶段，高考录取通知书也陆续开始投递。每年这个时候，一些“李鬼”开始抛头露面招摇过市，高考欺诈进入易发期和多发期。这里我们特别提醒考生和家长，对各类招生信息慎识别、多考察，增强自我防范和保护意识，避免上当受骗，不给骗子任何可乘之机。
骗子的伎俩：
1. 以特殊招生做诱饵 号称有内部指标
高考阶段，经常会有不法分子冒充高校招生人员进行诈骗，号称有自主招生内部招生指标、特长生名额、军队院校计划外指标等，诱骗考生家长上当。
近年来，国家严格控制各省招生计划，所有录取均按程序进行，各省招生考试院对录取工作中的重大事项、招生政策、招生工作进程、录取结果以及有关招生录取信息，通过各省招办网站及省内主流媒体及时向社会公开。各类特殊类型招生都会在省招办或“阳光高考”平台进行公示。除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权;除了省级招办，没有其他任何机构可以进行普通高校招生。 2. 混淆学历与非学历教育
还有一些不法分子和教育机构故意混淆成人高考、自学考试、网络教育与全日制普通高等教育学历性质以及学历教育与非学历教育之间的区别，以超前班、自考助学班、网络教育培训等
“入学通知书”“学习通知书”蒙骗考生及家长。这些“通知书”不属于任何高等学历教育“录取通知书”，更不是国家承认的普通高等学历教育，两者之间有本质区别。 3. 凡是“先交钱”一定要谨慎
今年参加高考的央吉前不久收到“高考录取通知书”，称她已被某大学录取，并且提供了一个银行账号，让她先把学费打进去。她上西藏教育考试院网站查询，根本就没有录取信息。在录取阶段，如果有人打电话或以各种形式让你先交钱或提供账号，请格外警惕，因为学校不会通过收费的形式以非正规途径来录取考生。考生家长一定要通过本省教育考试院网站或打电话到所报考院校了解录取情况。
“6招”识别通知书真假
考生收到录取通知书后，要通过正规渠道查询录取结果。如何识别录取通知书真假呢，有6招教给你： 第1招：查录取真假
考生应通过本省招生考试院公布的正规渠道查询自己的录取信息，如查询的信息与录取通知书一致(包括录取学校名称、专业和层次)，就是经招生考试院办理了正式录取手续，否则，就不是普通高校正式录取后的通知书。家长和考生也可登录报考学校网站查询学校的新生录取名单。
第2招：查学校真假
考生收到的录取通知书必须是教育部公布的具有普通高等学校学历教育资格的并且当年在本省招生的学校。这些学校的名单可在教育部网站、教育部阳光高考平台(网址 .cn)、本省招生考试院网站或本省招办发放的招生资料上查到。
第3招：查学籍真假
根据教育部高等教育学籍学历注册管理规定，新生入学后要和省级招生机构进行信息核对，核对无误后，考生可在本校及学校所在地教育行政部门的学籍注册网上查询自己是否已取得了学籍。未经省招办办理录取手续的考生没有学籍，不能取得普通高等教育的学历文凭，一律不予注册学籍和学历电子注册。全国普通高校学籍查询网址(.cn/)。
第4招：看录取进程
高考录取通知书的投送工作随每批次录取进程，陆续进行，将在7月中下旬进入高峰期。有的非法组织或个人，会抢在正规通知书发放之前，发放高校普通高等教育招生计划之外的“录取通知书”，以抢占生源;还有的在高考录取结束后发放所谓“录取通知书”。考生可以根据本省录取阶段的时间进程来判断录取通知书的真假。
第5招：看邮件
第6招：看签章
根据教育部的规定，各普通高校录取通知书除加盖高校章外，还由校长签发录取通知书，并对录取结果负责。考生在收到录取通知书后，可以查看校长的签名对不对，如果没有签名，或者签名不对，则要小心了。(注：高校录取通知书签发人详见各高校网站) 例如，北京第二外国语学院2015年本科生录取通知书就包含录取考生姓名、身份证号、考生号及录取专业等基本信息，并有条形码标识，录取通知书加盖北京第二外国语学院公章和校长手签章。
高校在寄送录取通知书的同时，还会连同有关入学报到须知、资助政策办法等相关材料(民办高校还须附加有关省级招办出具的《录取考生信息确认表》)一并直接寄送被录取考生。
篇三：2015年成人高考报考时间及考试时间及录取通知书 2015年成人高考报考时间及考试时间及录取通知书
四川成人高考,眉山成人高考，乐山成人高考，西昌成人高考，南充成人高考，成都成人高考，凉山成人高考报名，成人高考去哪儿报名，2015年成人高考什么时候报名，成人高考报名条件。
——————————————————————————
报名热线：18116594637 夏老师 qq：21212798 2015年成人高考考试报名资格：
1、报考专科应具有高中毕业文化程度(初中毕业生年满19周岁亦可报考)。
2、报考专升本的考生必须是专科毕业生或成人高考大专应届毕业生。
备注：报考专升本的考生必须已经取得国民教育系列专科毕业证(包括普通高校、自学考试、成人高考、网络教育及电大等均可);成人高校的应届毕业生(指2015年3月底前能取得专科毕业证书)，可报考四川省2014年成人高等学校。普通高等学校应届生应于九月份之前拿到大专毕业证方可报考。
3、报考医学类专业的学生需要相关医学类的从业资格证。 ————————————————————————————————
四川省成人高考报名时间：
四川省成人高考的报考时间是：8月1日—10日之间。
(1)网上预报名时间，是：(四川成考网)，请考生跟据电脑提示一步一步把相关资料如实的填好提交给系统后，系统会自动返回预报名序号，考生一定要记下这个序号，在正式报名时要用到。
(2)现场报名，要到指定的现场摄像并领取准考证的时间。
成人高考是全国统一时间考试，通常于10月份第2个周末考试，即2014年10月18日-19日(周
六、日)两天进行成人高考入学考试。
—————————————————————————————————— 2015年成人高考考试安排如下：
具体考试地点由考生报名当地的教育主管部门进行统一组织和按排，考生可以按准考证上的方法上网查询。
考试科目试卷满分均为150分/科，高中起点升专科：总分450分;专科升本科：总分450分;高中起点升本科：总分600分; 每科的考试时间：专科的考试时间为120分钟/科，专升本的考试时间为150分钟/科。
注：成人高考是全国性统一考试，全国试题考卷相同一样。
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篇四：2015年高考录取指南
图片已关闭显示，点此查看 2015年高考录取指南
高招录取正在进行中，在历年的高招录取结束后，都会有许多落榜生收到非学历教育的民办高职录取通知书，如何辨别这些未经教育主管部门备案、自设二级学院擅自招生的民办高职院校?专家给家长和考生支了三招。
武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校，省内招生代码9231，学校助学金丰富，专业热门，教学老师经验丰富，入学签订就业合同，给学生以最好的服务。热门专业有该电脑艺术设计专业(新媒体ui界面设计方向、网站设计与运营方向、影视广告设计方向)和环境艺术设计专业(建筑设计与建筑动画方向、室内外装饰设计方向、游戏设计与制作方向),以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。
第一招：对照招生手册
每名考生手中都有一本高考招生手册，手册中有招生计划的民办高职学校，都属于计划内的招生范畴，是经过教育部门备案，并承认学历的。因此，如果拿到“可疑”的录取通知书，考生可以对照招生手册来辨认其真假。
第二招：关注学费价格
考生收到的录取通知书上都标有学费价格，根据规定公办高职除外语和艺术类专业，学费都在6000元/年以下，民办高职专业10000元/年左右。如果价格高得离谱则值得注意。
第三招：招生简章核“身份”
考生可以到学校官方网站察看招生简章，凡是在教育主管部门备案的高职院校，招生简章中都有明确标注属公办或是民办，并注明毕业后获得什么学历。需要注意的是，一些学校在招生简章经教育主管部门备案后，又自设二级学院单独组织招生，混淆学历教育与非学历教。
篇五：2015年高考志愿填报切记八项注意 2015年高考志愿填报切记八项注意
来源：安青网 每年高考之后，总会有极少数考生出各种差错，不是忘记了填报志愿的时间，就是没按照规范程序填报志愿，亦或许收到了莫名其妙的假录取通知书不知所措。所以，考生们一定得注意这些考后的细节问题，以免后悔莫及。 别忘了填志愿的时间
去年，我省一考生发挥的很好，得了高分，全家人高兴不已，成绩公布后就去外地旅游去了，结果记错了填志愿的时间。等他赶回来后，一切都晚了。 考生一定要注意不同类别、不同批次志愿填报时间。为提高考生志愿填报的针对性，我省今年继续实行分段填报志愿。考生要在规定的时间段内，到当地招生考试机构指定的地点上网填报志愿，千万不要错过。
要按规范填报志愿
考生要注意了解填报志愿注意事项。招生录取的不同类别、不同批次，不同院校在录取过程中，对考生都有一些不同的要求。广大考生一定要认真阅读《2011年安徽省普通高校招生报考指导》中第一部分“填报志愿注意事项”，并登录相关院校的网站，了解学校招生章程。
同时，我省今年仍然实行网上填报志愿，广大考生一定要认真学习操作说明，严格按照规范程序填报。
提前批次得“赶趟”
报考提前批部分的考生要在考后时刻留意这一批次的划线、体检、面试时间。 报考军校(含国防生)、公安类院校、北京电子科技学院、中央司法警官学院以及航空服务类、旅游类等院校的考生要注意相关类别的划线时间，符合条件
的达线考生要及时参加体检、面试等。这方面的具体规定，在《2011年安徽省普通高校报考指导》中都有详细刊载，广大考生和家长一定要详细阅读。 征集志愿要弄明白
其实，近年来，省教育招生考试院都就征集志愿做详细的说明，但是每年仍然有不少考生咨询，为什么填报了降分征集志愿却没被录取。
因此，省教育招生考试院解释，降分征集志愿是对学校征集志愿录取后仍未完成的计划进行降分录取。只有填报了降分学校的考生才能有机会被录取的机会。同时，降分征集志愿是逐分降分录取，也就是说降多少分能够完成计划，就降多少分，并不一定降20分。比如二本院校中降分的学校，降分幅度大多在3-4分，省属院校降分幅度最大的只有6分。
不要对三本院校有偏见
近年来，少数考生和家长对三本批次院校抱有偏见，总感觉三本院校就是高学费，其余的没有什么优势。这一认识其实是错误的。
省教育招生考试院提醒考生，要正确认识三本院校。三本院校包括民办本科院校和独立学院，其中独立学院占大多数。独立学院是依托普通高校举办的，其中大多数是具有较强办学实力的普通高校，在专业设置方面比较贴近经济社会发展。就读三本学校同样是考生获得普通高等教育本科学历的途径之一，而且一些三本院校的就业前景比较好。
当然，由于三本院校类型较多，学校办学实力参差不齐，考生在选择三本院校时，要注意了解学校的实际情况。
收到通知书得鉴别
考生志愿填报后，被录取的考生很快陆续开始收到录取通知书。与此同时， 其他各种类型的录取通知书也纷纷粉墨登场。
为此，省教育招生考试院提醒考生，一定要正确鉴别普通高等教育录取通知书。鉴别办法很简单，就是将录取通知书的寄出学校、录取的专业与通过安徽招生考试网、安徽教育网以及168声讯台查询到的录取结果进行比对，只有二者相符，才说明是真正的普通高等教育录取通知书。
省教育招生考试院提醒收到其他类型通知书的考生，一定要注意鉴别发放这些通知书的机构的性质，注意提防各种类型的招生诈骗，防止上当受骗。 家庭贫困的考生不要急
很多家庭贫困的考生收到录取通知书后即高兴又发愁，支付不起学费怎么办?省教育招生考试院提醒这部分考生，要了解国家和学校对贫困学生的资助政策，不要因家庭贫困放弃入学。
近年来，每年考后，我省教育厅相关领导都会率省教育厅相关处室、部分高校学生资助部门负责人就高校家庭经济困难学生资助政策在安徽教育网在线接受咨询，主要内容涉及国家奖助学金、助学贷款、勤工助学、特困补助、学费减免和绿色通道等。广大贫困考生今年也可以留意这一活动，进行咨询或者了解相关情况。
未录取考生别迷茫
高考，又考生挤上了独木桥，自然也有考生没能挤上。但即便是未能被大学录取，考生也不能自暴自弃，首先，应该调整心态，理性看待高考结果;其次，合理规划下一步的安排，根据自身和家庭情况，可以选择复读，可以到职业学校或者培训机构接受职业培训，也可以通过自学考试、成人高考等争取获得高一层次的学历。
但不论是哪一种方式，都应该通过正轨渠道。比如，参加职业培训，或者到自考助学机构学习，要通过权威部门了解这些机构的资质、性质、办学条件、收费情况等，不要轻易相信少数机构的夸大宣传，防止上当受骗。
篇六：喜讯|高考成绩也可申请出国留学啦 喜讯|高考成绩也可申请出国留学啦
现在越来越多的国外院校认可国内的高考成绩，高考成绩优秀的中国高中生，凭借高考成绩即可申请去国外读大学啦!
美国留学：高考成绩+面试可申请
说了这么多，不少学生对出国留学都信心倍增，但遗憾的是，美国大学普遍不承认中国高考成绩，仅有部分的美国大学可以接受中国学生“高考成绩+面试”的申请方式，学生可以免试托福和sat，例如：伊利诺理工大学(illinois institute of technology)、杨百翰大学(brigham young university)、萨福克大学(suffolk university)、旧金山大学(university of san francis-co)等，但是申请者一定要有足够优秀的高考成绩和较强的英语口语能力，所以申请的难度自然也不会低。 英国留学：高考成绩可作为申请参考条件
英国大学目前不承认高考成绩，更看重学生高中三年的平均成绩，只要平时成绩优秀，都可以申请排名靠前的学校，高三学生去英国可以不读预科，直接申请大学一年级，但ielts要求在6.5分左右。
澳大利亚留学：八大名校要求一本以上
澳大利亚的高校专门设立了高考分数线，八大名校一般要求一本线以上，其他学校一般要求本科二本线以上。中国内地考生在此分数线以上即可申请直接入读本科，不需要再读一年预科。语言成绩要求是除悉尼大学的商科要求7分以外，其它基本需要在 6.5分左右。
加拿大留学：高考成绩须达重点分数线
加拿大的院校对国内考生高考成绩有明确规定，需要申请留学的学生提供高考成绩或高考录取通知书，缺少高考成绩将很难申请加拿大公立学校。几乎所有加拿大高校都要求申请者的高考成绩要达到满分的70%以上。加拿大排名前5位的大学会参考中国内地留学生的高考成绩，且必须达到重点本科线。多伦多大学虽然对学生成绩没有具体
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要求，但最好达到540分以上，麦克马斯特大学需要学生高考成绩在520分以上，滑铁卢大学需要学生高考成绩在560分以上。
新加坡留学：公立大学要一本以上分数线
新加坡的高等院校大部分要求高考成绩，并且高考分数越高，可申请的学校越好，选择面越广。对于想上新加坡国立大学、南洋理工大学、管理大学3所新加坡政府公立大学的学生，高考成绩必须在一本线以上。对于达到二本录取线的学生可以选择政府的理工学院，如被录取则可以享受政府给予高达80%的助学金，毕业后在当地工作三年，还可以申请绿卡。
第四篇：催款通知锦集10篇
在学习、工作生活中，能够利用到通知的场合越来越多，通知是机关对内部单位或平行机构，所发出之洽办或告知事情的文书。那么你有了解过通知吗?下面是小编帮大家整理的催款通知10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。催款通知 篇1
_________公司(个人)：
截止____年____月____日，贵公司于____年____月____日从我行借款人民币：____________(________)，借款合同编号：________________，第一次分期还款于____年____月____日到期人民币________，现已逾期，请抓紧筹措资金，尽快偿还。否则，我行将采取下列相应措施：
1、降低贵公司信用等级;
2、停止受理贷款、银行承兑汇票等金融业务申请;
3、报请人民银行列入信用不良企业名单，向社会公布;
4、依法向法院申请支付令、申请强制执行或者直接提起诉讼，追偿所欠本息。
借款人公章：____________ 贷款人公章：____________
签收人：____________ 经办人：____________
_____年____月____日 _____年____月____日
本通知一式两份：借款人签收后退贷款人一份作为回执，借款人留存一份。催款通知 篇2
尊敬的***先生：
您好!
您于***年**月**日购买“*****”小区住房*** **合同备案号为：***********，合同约定总房款为人民币************元整。
合同第六条明确约定：买受人选择银行按揭付款方式，于签署《商品房买卖合同》当日向出卖人支付购房款人民币*****元整;于***年*月**日前向出卖人支付购房款人民币*****元整;贷款金额人民币*******元整，买受人应于本合同签订之次日起***日内将按揭款放到出卖人账户。
您至今仍未付清首付房款并办理贷款手续，因此按照合同第七条买受人逾期付款的违约责任约定：逾期超过90日后，视买受人无正当理由终止合同。无正当理由终止合同的，按照合同附件四第六条约定：本合同在双方签章生效后，买受人如无正当理由要求终止合同的，须按本合同有关条款承担违约责任，并按本套房屋总房款的10%赔偿出卖人损失;
至***年*月**日您已累计一年零十七天未付款, 早已超过了双方约定之付款期限90日。
现我司郑重的通知您于***年*月*日之前,将上述逾期未付货款汇入我司账号或以现金方式支付,否则我司将视为您无理由终止合同，采取付诸法律、房屋另行出售等其他必要之措施。为了双方的合作，避免造成一些不必要的影响, 请慎重考虑，务必如期办理房屋相关手续，谢谢!
特此函告!
*****房地产开发有限公司
***年*月**日催款通知 篇3
_______先生/女士：
你于____年____月____日在____市农村信用合作联社________信用社签订________________号借款合同，贷款/担保金额____________元，贷款到期日为____年____月____日，贷款期限____年，贷款现已逾期。
根据中华人民共和国合同法及担保法的有关规定，你将承担法律责任，债权人____市农村信用合作联社限你于十日内，履行清偿债务义务，如不能按期归还贷款本息，将会在金融征信系统中体现不良记录，我社将把你列入黑名单中，今后中国各金融机构都不会为你提供贷款方面业务，并且会影响到你本人就业困难，信用程度不够各大企事业单位不予录用，子女入学，录取的学校将会调取学生家长的征信记录，看到家长不偿还贷款，是不良信用户将影响子女无法入学，将在信用阶层和谐社会无法立足，如在此催款函下发的一个月内仍不能履行清偿债务义务，讷河市农村信用合作联社将委托黑龙江兴国律师事务所律师关国兴作为代理人参加调解诉讼，依法诉至法院主张债权，由此而产生的诉讼费、执行费、交通费等一切合理支出，由债务人及担保人承担，对于农户间垒大户贷款，多户贷一户用贷款，等一切不符合法律规定，利用非正常手段获取的贷款，我社将移交公安机关经侦大队追缴债务，追究其法律责任，后果自负。
特此函告
债权单位(催款单位)：____市农村信用合作联社
承办单位：________律师事务所
承办律师：________
信用社经办人：________
联系电话：____________催款通知 篇4
xxx阁下：
您好!
阁下贵单元( 阁 幢 房)从 年 月至 年 月所欠的物业管理费、水费、车位费、滞纳金总额共计人民币 元。我司客户中心曾以书面、电话等形式通知催缴，但您户目前仍未配合交款工作。根据《xx前期物业管理服务协议》、江华省和华江市有关物业管理政策法规等条款，阁下应交缴以上的费用。在此，再次敬请阁下于 年 月 日前到xx客户中心交清欠款。
为共同维护xx物业管理服务系统的正常运作，对逾期仍未交款的，我司将按xx前期物业管理服务协议及业主公约约定的条款，停止相应的服务措施。若有疑问请与xx客户中心直接联系。
特此通知
垂询电话：xxxxxxxx (王小姐、李小姐)
附 表：
欠费月份：
管理费：
水费：
车位费：
临时停车费：
滞纳金：
合 计：
华江市xx物业管理有限公司
xx年xx月 xx日催款通知 篇5
____公司：
贵公司于20____年____月____日与我公司签定销售合同采购____一批，合同编号：________，合同总金额￥____.00元(大写：____元正)。合同生效后，我公司已按约定履行了全部交货义务。但贵公司并未按约定完全履行付款义务。
依据合同付款方式的约定及贵公司的实际付款情况，截止至20____年____月____日，贵公司尚欠逾期货款￥____.00元(大写：____元正)。
贵公司拖欠货款已经长达____个月时间，此行为违反了合同的约定，已构成违约。本着友好合作的精神，同时也为维护我公司的合法权益，减少贵方不必要的经济损失和商业信誉损失，特致函贵公司。望贵公司收函后，积极筹款，支付所欠逾期货款￥____.00元，(注：我公司不接受承兑汇票)!
为妥善处理此事，望贵公司在收到本函后的三个工作日内就付款事宜做出明确答复。希望贵公司对此函予以足够的重视，及时、妥善的处理该笔欠款。否则，我公司将不得不考虑采取包括法律措施在内的一切措施，以切实维护我司的合法权益。
顺颂商祺!
____________有限公司
联系人：____________
电话：____________
传真：____________
日期：20____年____月____日催款通知 篇6
致XXXX有限公司：
贵司(被通知方)曾于20xx年5月6日与XXXXXX公司(以下简称我司)签订一份《XXXXX买卖合同》，约定贵司以全款方式购买型号为XXXXX推土机2台，贵司向我司办理了相关手续。合同约定质保金XXXX元(人民币XXXX元整)于保修期满一次性付清(保修期一年或1500小时，以先到为准)，截至20xx年6月14日，贵司仍未向我司支付此笔款项。为此，我司对贵方提出以下要求：
1、请贵司务必于20xx年6月30日前还清全部拖欠款，否则我司将按合同约定计算违约金并不予减免(合同第八条约定违约金计算方法为欠款总额的`日5‰)。
2、如贵司不按期归还上述款项的，我司将采取拖车、诉讼等更加严厉的催收措施，贵司将承担由此产生的其他费用开支，包括但不限于诉讼费、执行费、差旅费、律师费等费用。
3、因贵司不能按时归还上诉款项的，贵方同意由通知方自行将机器拖回而无需经贵司授权，并由通知方自行评估、变卖该机器，以实现债权。
4、未尽事宜双方协商解决;协商不成的，交由XXXX人民法院处理。 以上要求被通知方表示完全接受。
通知方：
20xx年6月14日催款通知 篇7
对方公司名称;
现就贵司拖欠我司__款一事向贵司致函如下：___年__月__日，贵司与我司签订了《___合同》，双
方约定,贵司应于__年__月__日支付我司__款__元,余款于__年__月__日之前付清.贵司也曾于__年__月__日支付了部分款项,但从__年__月__日后,贵司便未再按约定支付,现累计已欠__元.贵司行为明显已违约。
鉴于双方此前的合作关系较好,现特致函请贵司于__年__月__日前将所欠款项支付我司。如贵司仍不能按期支付，我司将按有关规定(或约定)向贵司追索欠款利息,甚至采取相关法律措施,届时,贵公司可能要承担诉讼而带来的更大损失。
此致!
___公司
__年__月__日催款通知 篇8
XXX(对方公司名称)并X(对方老板姓)总(或职务名);
现就贵司未及时支付我司货款一事向贵司致函如下：
XX年X月X日，贵司与我司(或"经协商达成口头协议")签订了《XXXX合同》。双方约定,贵司应于货到就付30%的货款。XX年X月XX日，我司依约将货物交给了贵司，然而贵司却并未能按约定及时支付货款,现共欠货款XX元。
我司认为，双方既已有约在先，当全力守信方能长期友好合作，故特致函请贵司于XX年X月X日前将所欠货款支付我司.
此致
敬礼
XXXXXX公司催款通知 篇9
__________(发包人单位名称)：
我司非常荣幸能够承建____________工程，对贵司给予的信任与支持表示由衷的感谢!自我司进场以来，各方面的工作已有序地开展，也得到了贵司驻场人员的大力帮助。为推进本工程各项工作的顺利实施，我们诚恳的希望就往后的施工过程中所碰到的困难，仍能够得到贵司的鼎力支持。
目前对于我司最紧迫的一个问题是资金情况，根据贵我双方签订的施工合同第____条的约定，贵司应于签订合同后____日内向我司支付工程预付款________元，现合同已于____年____月____日签订，但截止到本函件发出之日贵司未向我司支付预付款，我司现阶段的工作因此陷于被动，人工安排及材料订购等工作无法有序进行。
为保障整体工程的能够平稳有序、按期保质完成，恳请请贵司尽快安排相应资金并及时向我司支付。对于此前因资金不到位而引起的进度迟缓，我司申请按照逾期支付时间顺延本工程的竣工日期。
此致
敬礼!
____________股份有限公司
____年____月____日催款通知 篇10
尊敬的 (先生/女士)：
您好!您购买位于xx县唐庙乡xx置业时代广场的 物业，按合同约定，应及时补交房款。目前您已交房款元，剩余房款 ，请务必在接到本通知起10天内(20xx年 月 日前)补交房款元，达到应缴房款总额的 %，剩余房款元，预计在20xx年 月 日左右正式通知交房时结清，请提前准备。
逾期未交款，又未前来xx置业时代广场售楼中心，与开发商达成书面解决协议的，将视为您合同违约，我方将依照合同约定，单方面解除合约,有权将您所购房源转售他人，并按合同约定，从您已交房款中，追罚违约金元。
xx置业有限公司
月日
第五篇：岗位聘任实施方案(共6篇)（共）
篇一：岗位聘用实施方案
本方案仅供参考，各单位应根据各自实际制定岗位聘用实施办法。
鄂xx字[2010]x号 签发人：xx 关于《鄂尔多斯市xxxx 岗位聘用实施方案》的请示
市人事局：
《鄂尔多斯市xxxx岗位聘用实施方案》经我单位聘用工作人员领导小组认真研究决定后，已征求广大干部职工意见，现随文上报，请审示批复。
鄂尔多斯市xxxx 二o一o年x月 鄂尔多斯市xxxx 岗位聘用实施方案
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想，按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的改革方向，建立适合我xx工作人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，充分调动干部职工的工作积极性，促进xxx工作不断发展。
二、岗位聘用的依据和基本原则
(一)、依据
根据鄂人发[2008]231号、《关于鄂尔多斯市xxxx岗位设置方案的批复》等文件精神，按照人事部门核准的鄂尔多斯市xxxx的岗位总量，结合本单位具体情况制定本实施方案。
(二)基本原则
坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。
三、强化组织领导
为了圆满完成xxxx工作人员聘用工作，在聘用工作中充分体现公开、公正、平等、竞争、择优的原则，我xx成立“鄂尔多斯市xxxx工作人员聘用工作领导小组”(以下简称聘用领导小组)，全面负责完成本次工作人员聘用工作，确保聘用工作坚持原则、坚持政策、顺利实施。
四、人员聘用基本要求
凡参加本次聘用的人员要具备以下基本要求：
(一)坚持中国共产党的领导，拥护党的方针、政策;
(二)遵守宪法和国家法律法规;
(三)具有良好的品行、热爱本职工作;
(四)具有与所聘岗位相适应的文化程度、管理水平和能力、专业
技术知识和已评为相应的职称、技术等级资格;
(五)具有适应本工作岗位健康的身体条件;
(六)上年度考核为称职以上者。
五、各类岗位任职、聘用办法
(一)、管理岗位
在人事部门核准的五级、六级、七级、八级职员岗位数内，依据有关部门的任(聘)职文件精神聘用。
(二)、专业技术岗位
1、具体任职条件
(1)专业技术三级岗位(正高级) 地区级学科骨干，具有较高水平的xxxx专业知识和理论水平，全面了解和掌握xxxx工作，是本行业学术、学科骨干，能够组织指导完成专业技术项目研究、推广和应用，并已取得xxx研究员资格人员。
(2)专业技术四级岗位(正高级)
一般正高级人员，具有xxxx专业知识和理论水平，全面了解和掌握xxxx工作，是本行业学术、学科领头人，能够组织指导完成专业技术项目研究、推广和应用，并已取得xxx研究员资格人员。
(3)专业技术五级岗位(副高级)
主要技术骨干，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。 (4)专业技术六级岗位(副高级)
重要技术骨干，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。
(5)专业技术七级岗位(副高级)
一般副高级人员，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。
(6)专业技术八级、九级、十级岗位(中级)
能够协助副高级以上专业技术人员完成xx科研、xx工作，有较强的xxxx能力，并已取得中级专业技术资格人员。
(7)专业技术十一级、十二级岗位(初级)
可协助中级以上专业技术人员完成相关的项目推广应用工作，能完成xxxx工作中的一些基础性工作，并已取得初级专业技术资格人员。
(二)、工勤技能岗位
(1)工勤技能一级、二级岗位(高级技师、技师)
具有本专业(工种)较高的专业理论，有高超专业技能和综合操作的技能，并了解和掌握相关专业(工种)的知识和操作技能; 解决本专业(工种)高难度生产技术问题等方面成绩显著; 具有传授技艺，培训、指导技术工人的能力，能够坚持正常生产工作，分别取得工勤技能一级、二级资格人员。
(2)工勤技能三级、四级、五级岗位(高级工、中级工、初级工)
具有较丰富的实践经验，能较熟练地掌握本工种相应技术操作，通过有关部门组织的相关工人技术等级考核，并分别取得工勤技能三级、四级、五级资格人员。
2、岗位指标的确定
根据人事局《关于鄂尔多斯市xxxx岗位设置方案的批复》(鄂人函)[2010]x号文件确定的各类岗位指标，结合本单位的具体实际，考虑本行业的特点，按市人事局给我xx分配各类岗位的比例，确定具体的岗位指标。经领导小组研究决定并公布具体的岗位指标和岗位说明书，应聘者根据岗位指标和岗位说明书的要求进行申报和应聘。
3、聘用方法
在人事部门核准的专业技术岗位、工勤技能岗位职数内，依据个人申报，对具有相应专业技术资格、工人技术等级资格人员，根据个人取得职称、技术等级年限、从事本专业工作时间、德、能、绩(以单位《干部职工考核实施办法》的考核内容为主)评定与本次演讲答辩水平进行综合评价打分，按照“高分优先、择优录取”的原则，分农、牧、其它类不同行业分别排队，依次进档，最终确定各等级人选。 具体办法是：
(1)资历分值(年限均按毛年算)：a、工龄有一年得1分;b、已聘用的相应专业技术职称、工勤技能等级时间有一年得1分;c、已取得高一级专业技术(工勤技能)资格的未聘在岗人员，有一年得0.5分;d、已具备档次高一档的任职条件，欲聘低一档岗位的，低一档加10分。
(2)业绩和演讲答辩分值：工作根据任现职以来—2009年6月30日的业绩和近三年的表现，进行统计和答辩打分。近三年德、能、勤、绩评定与演讲答辩，由领导小组代表(6人)、群众代表(2人)、上级组织代表(1人)和外聘代表(2人)共同组成11人的评委会根据答辩情况集体打分。用有效证据可以说明的业绩，由工作人员进行统计记分。其中包括： a、获奖情况：任现职以来获得国家级科技进步奖、科技成果奖、丰收奖一项得5分;获得国家专利一项得4分;获得省、部级奖、农作物(动物)品种通过自治区审认定的项目每一项得2分;获得市、厅级奖一项得2分，凡属第一完成人的每一项另加2分;获得市、厅级以上单位颁发的各类证书、奖牌等荣誉奖励，有一项得2分(参加各类博览会、展览会所获奖项均按荣誉奖励计分，有一项得2分)。
任现职前每一奖项按任现职的30%计分。
b、发表论文(论著)情况：任现职以来在国家级机关(国家部委及所属单位主管或主办的)正式刊物上发表论文(论著)一篇得3分;在省、市、自治区级机关正式刊物发表论文(论著)，各类学术会、研讨会正式出版的论文集(无发表刊号不记分数)，有一篇得2分，是第一作者另加1分;
任现职前每发表一篇论文(论著)按任现职的30%计分。
c、在岗(2008年-2009年)情况：出满勤(包括公派人员)10分，缺勤(包括请假和非公派外出人员)按比例扣分;坚守工作岗位，完成本职工作加2分;在欲聘专业技术岗位(工勤技能岗位)已工作二年以上的加2分;在欲聘岗位主持相应的专业科研项目一年以上的加2分，不足二年按比例记分;年度考核称职的有一年加1分，年度考核优秀的有一年加2分;
d、演讲答辩情况进行现场评分：满分为10分;
(3)聘用规则： a、从高分值到低分值聘用到相对应的职级岗位，在同一职称内由高一级别到低一级别岗位聘任;
b、如在同职级出现相同分值且需进行取舍的，由聘用领导小组研究决定取舍;
c、已取得职称资格但未经聘用的人员，新聘与取得资格相应的岗位，只能申报和聘用该档次的最低职级;
六、聘任程序
(一)、公示与公布：期限5天、
1、按照鄂人函[2010]x号《关于鄂尔多斯市xxxx岗位设置方案的批复》意见和单位的具体实际，公示岗位数量和岗位任职要求。
2、公布《鄂尔多斯市xxxx岗位聘用实施方案》，符合相应职位任职条件的人员。
(二)反馈意见：在公示期内，以书面形式提出意见，交领导小组办公室，领导小组进行研究修订。
(三)聘用程序
1、根据市人事局核准的岗位总量、岗位结构和岗位等级，由本人对本次聘用基本条件，提出书面报名申请，
2、资格审查：领导小组办公室根据各岗位的资格条件，对报名人员的条件进行资格审查，对通过资格审查的人员进行公示3天，资格审查无异议者进入答辩评审;
3、演讲答辩及民主测评(以2008年—2009年年度考核为民主测评依据)
在评审委员会主任的主持下，按照岗位总量、岗位结构、岗位等级，由高到低进行答辩和评分。答辩内容包括近年来的工作总结、主要业绩、存在问题、被聘任后如何开展工作及努力的方向等，同时回答评委提出的其他问题。
4、拟定人选
领导小组根据竞聘得分、任职资格、民主测评等情况进行综合评议，择优确定拟聘人选名单;
5、审核认定
各岗位人员初步确定后，在本xx范围内进行公示，时间为5天，公示无异议则填写相关的岗位聘用人员情况表，经局事业单位岗位聘用领导小组审核同意后，报市人事部门审核认定;
(四)聘用合同期限
单位工作人员首次签订聘用合同原则上为5年，年龄距国家规定的退休年龄已不足5年的人员，本人提出签订聘用至退休年龄合同的，院内酌情与其签订聘用至该人员到达退休年龄的长期合同;
(五)办理聘用手续
根据人事部门审核认定的聘用结果，由单位领导和受聘人签订聘用合同，并到人事部门办理聘用合同签订手续;
(六)兑现工资待遇
持人事部门认定的聘用通知书及聘用合同书，到工资管理部门办理工资调整手续，新工资从审核认定之日的下一个月起执行。
七、聘任人员
(一)管理岗位
xx，管理岗位五级xx长兼xx研究员四级 xx，管理岗位七级xx长兼xx研究员四级 xx， 管理八级 xx， 科员九级
过渡性聘用： xx， 管理岗七级
(二)专业技术岗位：
xx, 专业技术岗位五级(高级xx师)
xx, 专业技术岗位六级(高级xx师) xx, 专业技术岗位七级(副研究员) xx, 专业技术岗位八级(xx师)
xx， 专业技术岗位十一级(助理xx师) xx， 专业技术岗位十三级(技术员) 过渡性聘用：
xx， 专业技术岗位五级 xx， 工勤技能岗高级工 xx， 工勤技能岗中级工 xx， 工勤技能岗初级工 xx， 工勤技能岗普工岗位
过渡性聘用：
xx， 工勤技能岗技师
鄂尔多斯市xxxx 二0一0年x月x日
(三)工勤技能岗位：
篇二：学校教师岗位聘任实施方案 学校教师岗位聘任实施方案
为进一步深化学校内部管理体系制改革，建立适应发展要求的学校人事管理运行机制，优化教师队伍机构，提高用人效益，全面提高教育教学质量，根据有关规定，结合县教育局队伍建设工作安排和我校实际，特研究制定本实施方案。
一、 聘任工作领导机构
为了确保聘用工作顺利进行，学校成立聘用工作小组。
聘用工作领导小组成员名单：
组 长: 陈胜昔
副组长：刘竞波
成 员：学校行政、年级组长
二、 基本情况
(一)教职工基本情况：我校专任教师42人(含管理人员)。
(二)班级布局情况：全校共教学班14人，高三4个教学班，高二5个班，
高一5个班。
三、上级核定的编制数及岗位设置 (一)学校行政管理人员岗位设置：
学校行政管理人员岗位设置10人。包括：
(1) 校长1人。
(2) 副校长1人，工会主席1人。支部副书记2人。
(3) 政教处主任1人。
(4) 教导处主任1人。教科室主任1人。办公室主任1人。
(5) 总务处主任1人。
(二)专任教师岗设置
专任教师岗位42人。
(1) 专任语文教学岗位7个。
(2) 专任数学教学岗位7个。
(3) 专任英语教学岗位6个。
(4) 专任物理教学岗位4个。
(5) 专任化学教学岗位3个。
(6) 专任生物教学岗位2个。
(7) 专任政治教学岗位2个。
(8) 专任历史教学岗位3个。
(9) 专任地理教学岗位2个。
(10) 音乐2人、体育2人、美术2人。
四、 聘用条件
(一) 行政管理人员聘用条件
1、 拥护党的方针、政策，遵守国家政策法规，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，教书育人，为人师表。
2、 具有大专及以上学厉，教师职业技能达四等级水平，知识扎实，教学业务能力强。具有较强的组织能力和表达能力。
3、 全面贯彻国家教育方针，端正教育思想，有正确的人才观，质量观，且观心爱护学生。
4、 身心健康，性格活泼开朗，爱好、兴趣广泛，有吃苦耐劳、勇于拼搏的精神。
5、 能团结同志，谦虚谨慎，作风民主，坚持原则。
(二) 教师聘用条件
1、 基本条件 (1) 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，能认真贯彻执行党的各项方针、
政策，遵纪守法，诚实守信。
(2) 全面贯彻党的方针政策，遵循教育规律，面向全体学生，教书育人，
促进学生德、智、体全面发展。
(3) 具有《教师法》所规定的学历，热爱教育事业，具有扎实的专业知
识和较强的教育教学能力。
(4) 师德良好，关爱学生，尊重学生，能构建民主、平等、亲密的师生
关系。
(5) 遵守学校劳动纪律，能自觉服从学校管理，关心集体，关心他人，
团结协作共事。
(6) 身心健康，举止端庄，语言文明，礼貌待人。
(三) 后勤人员聘用条件
1、 具有和聘用岗位相适应的专业知识和工作能力。
2、 遵守政策法规、规章制度，思想品德好。
3、 具有良好的职业道德，爱岗敬业，热情为师生服务，责任心强。
4、 身体健康，无传染性疾病，能胜任岗位工作。
5、 讲究卫生，做事谨慎，安全意识强。
(四) 受聘人员有下列情形之一的一律不予聘用：
(1) 严重违反教师职业道德、社会公德，或者工作纪律、规章制度且影响
恶劣的。
(2) 严重体罚学生，屡教不改的。
(3) 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
(4) 连续两个年度考核不称职的。
(5) 不认真履行工作职责，不愿意从事教育教学工作或故意不完成教学任
务的。
(6) 无故旷课或无正当理由逾期不归，一学期内连续超过10个工作日的，
或者一年累计超过20个工作日的。
(7) 不能胜任教育教学工作、经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任的。
(8) 教学能力差，教学质量长期低劣、群众意见大的。
五、 程序及办法
(一) 建立聘用工作领导小组
聘用工作领导小组在教育主管部门的直接指导下开展工作，负责制定具体工作目标及人员聘用工作方案。
(二) 公布聘用岗位、岗位职责，受聘用教师的待遇按国家和上级教
育行政主管部门有关规定执行。
(三) 考察考核拟聘人选、公布结果。聘用工作领导小组对应聘人员
进行考察考核，着重看个人进三年内的德、能、勤、绩等方面
的表现及奖惩情况，考核结果后，公布考核考察结果。
(四) 对因伤、病、残完全丧失工作能力的人员，经当地政府、人事、
行政部门指定的医院病检，机关、事业单位伤、病、残鉴定委员会鉴定确认，符合病退条件的可以按照有关政策规定办理病退手续。
篇三：某单位岗位聘用实施方案 沧州市交通运输局公路工程材料供应处
岗位聘用实施方案 根据☆号文《关于印发〈☆通知》和☆号《关于印发〈☆事业单位岗位聘用工作实施方案〉的通知》精神，结合我单位实际情况，制定本聘用方案。
一、 组织领导与监督
成立☆处岗位聘用工作领导小组，负责☆处本次岗位聘用的组织领导;对等级申请人员进行审定考核工作;监管岗位聘用工作进度和政策落实情况;受理和调查岗位聘用过程中出现的违规问题。
组长：☆(电话：☆)
副组长：☆(电话：☆)
☆(电话：☆)
☆(电话：☆)
☆(电话：☆)
下设办公室，主任由☆兼任，负责岗位聘用具体工作;负责个人申请条件与资料真实、准确性的审查工作，并对审查结果负责。
二、 指导思想
按照国家、省、市关于事业单位人事制度改革的要求，逐步建立起“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的适合☆工作性质和体制特点的管理机制，实现由身份管理 向岗位管理的转变，有效地调动干部职工的积极性，增强单位的活力，促进☆健康地、可持续性地向前发展。
三、 聘用原则
1、 总量控制原则。严格按照☆年☆月市人事局核准的岗位设置总量、结构比例和最高等级限额，确定具体岗位和等级。(见附件1)
2、 公开、公正、公平原则。岗位聘用方案必须经多次调研，充分听取各岗位人员意见，召开职工大会表决通过率达到90%以上，然后报☆审核后方可做为正式《实施方案》组织实施。聘用工作要做到岗位等级条件、人员信息、聘用结果“三公开”。聘用工作要尽量体现公平竞争。
3、 择优原则。聘用领导小组将按照个人申报等级、档次由高到低的顺序进行量化记分(见附件2)，分数高的优先聘用到较高档次。
4、 专业对口原则。专业技术岗位聘用人员资格要与申报的岗位一致或相近。
5、 梯次原则。专业技术岗位人员在申报的等级未批准情况下，依次进入下一级岗位等级档次。
6、 首聘不解聘原则。参加此次聘用的管理岗位人员、工勤技能岗位人员按照其现有岗位等级聘用，现有待遇不变。现有已聘专技人员超过岗位设置数的，可在其所聘相应专业技术职务最低等级岗位超聘，保证最低等级档次待遇不 变。
四、 聘用人员范围
现有在职在册的且具有事业单位身份的☆正式工作人员。
五、 核准岗位数与聘岗职数
(一)核准岗位数。
事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类型。三类岗位的总量和结构比例是按社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素划分的，也分为三类，一类是以专业技术提供社会公益服务的以专业技术岗位为主体的事业单位(专业技术岗位总量不低于70%);二类是承担社会事务管理职责的以管理岗位占主体的事业单位(管理岗位总量不低于50%);三类是承担技能操作和维护、后勤保障和服务等职责的以工勤技能岗位为主体的事业单位(工勤技能岗位总量不低于50%)。我单位现有人员☆人(截止2010年6月底，包括借调人员)，其中工资走管理岗位的有☆人，走专技岗位的有☆人，走工勤技能岗位的有☆人。考虑我单位未来发展和个人待遇，再三均衡三类人员比例，☆年☆月经处长办公会研究决定且上级部门批准，最终确定☆为“☆为主体的事业单位”。三类岗位总数为☆个，其中：管理岗位☆个，专业技术岗位30个，工勤技能岗位☆个。(注：我单位现有专业技术岗位有：经济专业、会计专业、统计专 业、档案专业、工程专业。)
(二)拟聘岗位职数(详见附件3“岗位设置分布图”) 1、 管理岗位☆个。其中：具备领导职责的岗位12个;不具备领导职责的岗位☆个。
①具备领导职责的岗位☆个。其中：七级(正科)1个，八级(副科)4个，九级(股级，各科室正副负责人)7个。
②不具备领导职责的岗位☆个。其中：10级岗位(办事员)6个。
2、 专业技术岗位☆个。其中，正高：四级☆个;副高：五级1个，六级1个，七级☆个;中级：八级☆个，九级4个，十级3个;初级(助理级)：十一级☆个，十二2个;员级(十三级)：2个。
3、 工勤技能岗位☆个。其中：二级(技师)☆个，三级(高级工)14个，四级(中级工)☆个，五级(初级工)6个。
六、 岗位等级确定
(一)
1、三类岗位的基本条件：①遵守宪法和法律。②具有良好的品行。③具备岗位所需的专业能力或技能条件。④适应岗要位要求的身体条件。⑤近三年内年度考核为合格以上。
2、有下列情形之一者低聘、不聘、解聘或减少聘用期限。 ①请病假、事假一年累计超过三个月以上的;
②不履行或不能履行岗位职责的;
③年度考核不合格的;
④严重失职、渎职的;
⑤违反工作纪律或单位规章制度，在单位内部造成不良影响，且经批评教育仍不改正的;
⑥为满足任条件，弄虚作假的，按应聘档次再降一档聘用，已在最低档次的可减少聘用期限。
⑦在职工大会通过《实施方案》后，仍无理取闹，越级上访，影响全处职工聘任工资如期发放，经领导小组研究同意予以低聘或不聘。
(二) 管理岗位等级确定
七级、八级：具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的任职条件和任职资格;经市局党委正式任命的。
九级：具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的任职条件和任职资格;经处务会研究决定正式任命的;职工大会表决通过的。
十级：经科室负责人(正职)推荐，处务会研究同意的。
(三) 专业技术岗位等级确定
专业技术岗位任职条件除基本条件外，还须具备下列 条件：
1、 取得相应层级岗位的专业技术职务任职资格。
2、 由管理岗位、工勤技能岗位转专业技术岗位人员必须经处岗位聘用领导小组批准。
四级：按现行专技职务的有关规定，取得正高级经济师、工程师、会计师、统计师任职资格，在单位承担重要职责的人员。
五级：按现行专技职务的有关规定，取得副高级经济师、工程师、会计师、统计师任职资格6年(周年)以上，且在单位相应专业中起指导性、主力作用的人员。 六级：按现行专技职务的有关规定，取得副高级经济师、工程师、会计师、统计师任职资格3年(周年)以上。
七级：按现行专技职务的有关规定，取得副高级经济师、工程师、会计师、统计师任职资格的人员。
八级：按现行专技职务的有关规定，取得经济师、工程师、会计师、统计师任职资格6年以上。
九级：按现行专技职务的有关规定，取得经济师、工程师、会计师、统计师任职资格3年以上。
十级：按现行专技职务的有关规定，取得经济师、工程师、会计师、统计师任职资格的人员。
十一级：按现行专技职务的有关规定，取得助理经济师、助理工程师、助理会计师、助理统计师任职资格3年以上的人员。
十二级：按现行专技职务的有关规定，取得助理经济师、 助理工程师、助理会计师、助理统计师任职资格的人员。
十三级：按现行专技职务的有关规定，取得专业技术员级任职资格的人员。
(三)工勤技能岗位等级的确定
工勤技能岗位任职条件除基本条件外，还须“经处岗位聘用领导小组批准，经过培训和考试，取得相应层级岗位技能资格”。
二级：取得高级工资格满5年。
三级：取得中级工资格满5年。
四级：职得初级工资格满5年。
七、 聘用方法
(一)管理岗位和工勤技能岗位人员直接聘用到现有等级和岗位。对已经聘用到相应等级上的专业技术人员，分档次进行岗位聘用;对2006年后取得高一级专业技术职务任职资格的待聘人员按最低档次进行有岗聘用。
(二)对专业技术人员考核测评。
1、个人根据《实施方案》中所述条件进行自身对照自查，然后到处岗位聘用工作办公室领取《专业技术岗位等级/档次聘用申请表》(附件4)，按要求填写签字后，随同相关证明资料提交岗位聘用工作办公室审核。
2、处岗位聘用工作办公室按个人申请的等级/档次与所应具备条件、硬件资料进行审核无误后，由审核人签字，上 报处岗位聘用工作领导小组。
3、领导小组按申报等级、申报档次由高到低的顺序进行量化考核。
指标少而申请人同多且分数相同的情况下，按下列顺序聘用：
①现资格年限，资格早的优先。
②资格年限相同，工龄长的且在☆实际工作时间长的优先。
③现资格、工龄均相同时，年长者优先。
八、岗位聘用程序
1、建立组织机构。
2、学习宣传调研。
3、制定实施草案，召开职工大会讨论通过。
4、上报市局☆审核实施草案，形成正式的《☆岗位聘用实施方案》
4、专业技术人员填写《专业技术岗位等级/档次聘用申请表》。
5、考核办公室对申请条件和资料进行审核。
6、领导小组审定、量化记分排分。
7、公示结果。公示天数不少于7天，公示期间他人对拟聘用人员有质疑的，应书面提出异议，经领导小组组长签字同意后复核查验。对被公示人员无异议，或虽有异议经查 无问题才能上报市局人事科审核。
8、上报审核。按文件规定的申报材料，分别填写《专业技术岗位聘用审核表》、《工勤技能岗位聘用审核表》、各类聘用人员花名册、并携带已核准的《事业单位岗位设置审核表》，连同电子版报市人力资源和社会保障局审核。
9、签订合同。根据核准的聘用方案和人员花名册，与被聘用人同签订全省统一规范的聘用合同，明确双方责任和义务。聘期暂定为3年。距法定退休年龄不足10年的，聘期截止时间为法定的退休时间。
10、兑现工资。在职在岗的专业技术人员，从聘用方案批准下月起，按聘用后的专业技术岗位等级档次对应的工资标准执行。
九、特别说明
1、在管理岗位工作身份为工人的、具有专业技术职称的人员，聘用时按其原工资(即专业技术系列)岗位确定等级档次聘用。
2、在管理岗位和专技岗位工作的工勤技能人员，聘用时按其工资(即工勤技能)岗位等级聘用。
3、对现有人员已超过核准的岗位结构比例的，通过自然减员、调出等方式逐步达到规定的结构比例。
4、岗位聘用工作人员不得故意循私舞弊，否则，一经举报核查属实，马上调离工作岗位，并给予相关纪律处分。
篇四：岗位聘任实施方案 城区职业中学
关于全面实行教职工岗位聘任制的
实施方案
(2011年9月) (草案)
一、指导思想
为了打破干好、干坏、干多、干少一个样的局面，引导教师爱岗敬业、促进教师专业成长;也为了营造学校优良的教育教学氛围，早日达成学校的总体办学目标。根据《中华人民共和国教师法》《山西省教育厅关于进一步加强教师队伍建设的意见》《晋城市城区关于加强教师队伍管理的暂行规定》等文件精神，结合我校实际，经研究决定在全校实行教职工岗位聘任制，特制定《城区职业中学教职工全员岗位聘任制实施方案》。
二、聘任原则
1、自愿申报原则。教师或职工按照学校公布的岗位自愿主动申报。
2、逐级聘任原则。先教学一线岗位，后管理教辅岗位，最后为工勤岗位。
3、竞聘上岗原则：按照岗位职数竞聘上岗。要求担任教学岗位的教师必须参加学校的师德考核、常规考核、业务考核。考核考试不合格者不得承担教学岗位。
4、教师职务聘任和岗位聘任相统一的原则。在竞聘时，职务高者优先。
三、实施对象
聘用制实施对象为目前学校全体在编在岗的教职工。
四、岗位设置
依据区教育局核定的教师数并结合学校工作实际需要设置岗位。(另行公布)
五、实施步骤
1、学校成立教职工岗位聘任领导工作组，负责聘任的具体工作。 组 长：孔胜利
副组长：田常顺 任红卫
2、公布学校需要设置的教学岗位、管理岗位及工勤岗位，并确定其岗位名称、工作职责、管理制度。
3、教师根据学校公布的岗位，填报《岗位聘任申请书》。每个教师根据自己所学专业选择自己专业相同或相近学科进行申报第一志愿岗位与第二志愿岗位。
4、领导组对每位教师申报的第一志愿岗位进行考核排队打分。当某个岗位出现空缺时，组织教职工再次申报，直到确定初选岗位人员。
5、校长办公会议根据初选人员确定最终岗位人员。
6、校长与确定岗位人员签订《岗位聘任书》。
六、未聘人员安排
1、没有被聘任的教师可以自己提出申请，要求担任教学或者其他岗位，学校在该岗位人员还不足的前提下，由领导组和该教师签订临时协议，在征得校长同意后安排相关岗位。
2、凡未被学校聘用的人员，学校采取本校和系统内消化为主的原则，通过转岗、培训等途径分流。先在学校内部转岗，在学校编制总额及岗位许可条件下，落聘教师可以转聘到后勤岗位，其待遇随岗而变。其次是在系统内流动，上报教育局，由教育局进行交流。
3、没有被聘任的教师，不积极主动申请担任其他岗位，又不服从学校安排的，上报教育局，由教育局重新安排。
七、说明：
1、本方案如有与上级文件精神相之处，以上级文件精神为准。
2、本方案解释权在职业中学聘用制工作领导组。
3、本方案自教师大会通过之日起实施。
城区职业中学 2010年9月1日
篇五：关于专业技术岗位竞争聘任工作实施方案 洪凝街道初级中学
关于专业技术岗位竞争聘任工作实施方案
为进一步加强专业技术人员聘任管理，启动学校内部活力，最大限度地调动全体教工教干的工作积极性，依据《五莲县教育局关于教育系统专业岗位竞争聘任工作的实施意见》(莲教字<2012>6号)、《五莲县教育局关于认真做好2011年度教师系列高 中 初级专业技术职务评审工作的通知》(莲教字<2011>78号)、《关于递补竞争聘任专业技术职务的通知》(莲教便字<2007>37号)、《五莲县教育局关于专业技术职务竞争聘任工作的实施方案》(莲教字<2006>41号)以及县人社局《关于做好事业单位专业技术岗位竞聘工作有关问题的通知》(莲人社?2010?5号)、县人事局《关于核准县教育局所属事业单位岗位设置方案的通知》(莲人职?2009?62号)的要求，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，彻底改革人浮于事、劳逸不均、结构不合理等弊端，通过实施专业技术职务竞争聘任，建立符合全县教育系统实际的专业技术岗位管理运行机制，形成有效的竞争、择优、约束、激励机制，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性，激发干事创业活力，推动教育事业持续、健康、快速发展。
二、竞争聘任原则
专业技术职务竞聘工作要贯彻以人为本和科学人才观，坚持公开、公平、公正、竞争、择优和任人唯贤、德才兼备、以德为先、多元化 评价的原则，注重工作实绩和能力，不拘一格选用人才。
三、竞争聘任范围、形式及岗位设计
实行专业技术岗位竞争聘任的范围是：全街道初中在职在编在岗的专业技术人员。
竞争聘任形式是：首聘、续聘及高职低聘。
岗位设计是：教育局核准我校的岗位数量是315个，其中高级48个(五档10个，六档19个，七档19个);中级142个(八档41个，九档60个，十档41个);初级125个(十一档79个，十二档46个)。
四、竞争聘任条件
受聘专业技术人员须具备如下基本条件，否则不得参加专业技术岗位竞聘。
(一)具备按照国家规定程序通过评审或考试取得的相应专业技术职务任职资格;
(二)参加全国专业技术人员计算机应用能力考试并取得规定数量的合格证(高级4个模块，中级3个模块)或符合暂不参加考试条件(执行莲人职[2002]6号文件要求);
(三)续聘专业技术职务的，上一任期内的继续教育学分平均每年须达到10学分以上;
(四)具备相应的职业资格证书;
(五)能够全面履行本岗位职责;
(六)遵纪守法，具有良好的职业道德和行为规范;
(七)身体健康，能坚持正常工作。
五、竞争聘任程序
(一)、成立领导小组。 组 长：周扬胜
成 员：胡宗波 杨茂江 焦光来 袁从福 张崇杰 牟善宽
王宗乐 陈祥友 陈常忠 秦绪根 何兆伟
(二)、成立专业技术职务竞聘工作聘任委员会。
组长：周扬胜
(三)、成立专业技术职务竞聘工作专家委员会。
召开全体教职工大会，传达学习教育局文件精神，推选产生相应竞聘专家委员会，负责对应聘人员的品德、知识、能力和业绩进行综合评价。聘任专家委员会成员25人，主任为校长周扬胜，成员由教干和具有中、高级专业技术职务的教师组成，按照教育局文件要求，具有中、高级专业技术职务任职资格的教师应不低于总数的三分之二;除校长外，其余专家委员会组成人员在竞聘领导小组推荐候选人的基础上由教职工大会通过。
(四)提交材料。
应聘人员提供有关有效证件原件(证件取得时间为2012年1月31日前)，聘任委员会审查申请人的资格条件。提交时间为2012年2月29日下午五点前，过期不再受理并责任自负。
(五)成绩计算
考核成绩包括民主评议、基本成绩和绩效考核三部分。
1、民主评议分(10分)。参加竞聘的所有专业技术人员采用量化打分的方法，对竞聘人员的德、能、勤、绩等做出客观公正的评价。其中学校领导班子占40%，其他教职工占60%，然后合计计算出每个竞
聘人员的民主评议分。计算办法：采用领导和教职工评议分分别去掉10%的最高分，去掉10%的最低分的办法，由竞聘工作专家委员会计算出每个人的平均分，将平均分的10%加入。
2、基本成绩(50分)。基本成绩的计算，包括学历、任职资格年限、专业工作年限、年度考核、管理工作、荣誉称号、教科研及继续教育等项目，按照《2012年洪凝初中竞争聘任专业岗位量化计分办法》(见附表1)，逐项计分，累计出竞聘人员该项得分。计算公式：基本成绩分(100÷该项前三名分数的平均分×该项实得分×50%)。
3、绩效考核成绩(40分)。依据近三个学年的绩效考核成绩计算。计算公式：绩效考核成绩分(100÷该项前三名分数的平均分×该项实得分×40%)。
4.计算考核总成绩。学校竞聘专家工作委员会按照民主测评成绩分、基本成绩分、绩效考核成绩分，计算出应聘人员的综合成绩，排出名次。从高分到低分择优聘任，分数相同者，教学一线教师优先，同为教学一线教师按教龄、荣誉称号、学历依次排列。
5.确定岗位聘用人员。专家委员会根据应聘人员的考核成绩，对其进行综合评价并提出综合评价意见;聘任委员会根据专业技术岗位数、各类岗位等级数，在推荐人选中集体研究确定岗位拟聘用人员，并进行公示，公示期不少于5个工作日。 6.审核认定。拟聘用人员如公示有异议，聘任委员会要及时研究处理，并给予明确答复;如公示无异议，报县教育局审核后，送县人社局审核认定。报县教育局审核时需提供如下材料：
①单位专业技术岗位竞聘工作方案。
②专业技术岗位竞聘工作总结。包括竞聘结果和公示情况。 ③事业单位专业技术岗位聘任备案表(一式一份)。
④事业单位专业技术岗位聘用情况审核认定登记表(一式三份)。 ⑤不参加竞争聘任高等级岗位专业技术人员统计表(一式二份)。 ⑥竞争聘任专业技术岗位情况统计表(一式二份)。
⑦竞聘人员任职资格证书、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证、继续教育证书、职业资格证书等。
7、公布聘用结果。聘用人员经县人社局审核认定后，由单位主要负责人与受聘人员签订聘用合同，颁发聘书，以文件的形式公布聘用结果，按新聘用岗位兑现待遇，聘期一般为3年(2012.3-2015.2)。
工勤技能岗位的竞争聘任参照本程序进行。
六、强化聘约管理。
聘任专业技术岗位，要在自愿和协商一致的基础上签订聘约，违反国家法律、法规或采用欺诈胁迫等手段签订的聘约无效。
聘约的内容包括岗位职责及纪律、聘任期限、工作任务、工作条件、双方的权利和义务、违反聘约的责任及双方协商的其他条件。聘约采用书面形式。
聘约签订后，签约双方必须全面履行聘约规定的义务，任何一方不得擅自变更聘约内容。确需变更时，双方应协商一致。未达成一致意见的，原聘约继续有效。
聘约中规定的聘约终止时间或条件出现时，聘约自行终止。
专业技术人员在聘期内有下列情形之一的，单位可以解除聘约： 1.不履行聘约或不能履行聘约的;
2.患病或非因公负伤等原因，连续六个月不能坚持正常工作的; 3.年度考核不称职的; 4.严重失职、渎职的;
5.因工作变动，脱离现专业技术岗位的;
6.违反工作纪律或者单位规章制度，经批评教育仍不改正的; 7.受党纪、政纪处分的;
8.被开除、劳动教养以及被依法追究刑事责任的; 10.国家法律、法规另有规定的。
专业技术人员在聘期内有下列情形之一的，单位不得解除聘约： 1.聘期未满，又不符合上述解除聘约条件的; 2.女职工在孕期、产期和哺乳期的; 3.国家法律、法规另有规定的。
有下列情形之一的，受聘专业技术人员可提前解除聘约： 1.单位不履行聘约的;
2.按国家规定考入大中专院校、依法服兵役、经本单位同意调出的; 3.国家法律、法规另有规定的。
在上述规定的情形之外，单位和受聘人员一方要求解除聘约的，须提前30天以书面形式通知对方，经双方协商同意后方可解除。
单位或受聘专业技术人员违约，应按聘约的规定承担责任。 单位和受聘专业技术人员在履行过程中发生争议的，由县人事仲裁机构或洪凝初中聘任委员会负责处理。
七、组织纪律
专业技术岗位的竞争聘任工作政策性强，涉及面广，关系到专业技术人员的切身利益，必须切实加强领导。
1.严格落实一把手责任制。做到严密组织，严格程序，公开公正。
2.要强化监督管理。严禁弄虚作假、营私舞弊。对提供假证件、假证明的，一经查出即视为自动放弃本次竞聘，并且三年内不得参加本校的专业技术岗位竞聘。
3、严肃工作纪律。在竞聘过程中，如有意见和建议要通过正常渠道反映，严禁出现拉帮结派、无理取闹，妨碍竞聘工作正常进行现象的发生。对违反规定的，学校将给与纪律处分，情节严重的要按照省纪委、省监察厅和省人事厅《关于处理专业技术岗位评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(鲁人职?1994?9号)予以严肃处理;
八、该方案解释权在洪凝初中专业技术岗位竞聘工作领导小组。未尽事宜由竞聘工作领导小组研究决定。
附表：2012年洪凝初中竞争聘任专业技术岗位量化计分办法 2012年2月27日
篇六：职称聘任实施方案(2015.12) 湖北十堰职业技术(集团)学校岗位聘任实施方案
(讨论稿)
一、指导思想
以科学发展观为指导，建立健全岗位设置管理制度，实现学校人事管理的科学化、规范化、制度化，通过建立岗位管理制度，进一步激发各类人员的工作积极性和创造性，促进学校事业发展。根据《湖北省事业单位岗位设置管理试行意见》(鄂办发[2008]1号)、《关于湖北省中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置管理的指导意见》、《十堰市事业单位岗位设置管理实施方案》(十办发[2009]14号)、《关于做好全市事业单位新一轮岗位聘用工作的通知》(十人社函[2013]44号)精神，以及市人社局对学校岗位聘用核准意见，结合我校具体实际，制定本实施方案。
二、学校岗位聘任领导小组
组 长：郭卫东
副组长：李强、曾照华、胡学新、唐棠、柳枝春、杨先明
成 员：各部、处(室)主任、教职工代表
三、岗位聘任人员范围
在编在册在岗职工。
四、岗位聘任人员类别和职数
管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
根据相关精神，结合我校实际情况，对主辅系列专技人员进行量化考核聘任，设定主辅系列岗位职数设置比例为8:2。
五、岗位任职基本条件
(一)遵守宪法和法律;
(二)具有良好的品行;
(三)岗位所需的专业、能力或技能条件;
(四)适应岗位要求的身体条件;
(五)上一个聘期考核合格。
六、聘用原则
(一)公开、公正、公平原则。
(二)向教学、学管和做出突出成绩的人员倾斜。
(三)双肩挑人员可同时聘任管理岗和专业技术岗位的职务，其他人员只能确定一类岗位参加竞聘。
(四)在新一轮岗位聘用中，岗位没有发生变化的人员经考核合格后，教师完成最低工作量，续聘到原岗位，其余岗位按照量化评分结果确定。
七、岗位聘任办法
(一)管理岗位
依据市人社局对学校新一轮岗位聘用核职数的批复，按其现职，年度考核称职，在岗位职数范围内，确定相应岗位等级聘用。
(二)专技岗位
1、直接聘任规定
(1)市优秀中青年拔尖人才中取得副高级以上专业技术职务任职资格满二年的人员，可以直接聘任专业技术五级岗。
(2)离法定退休年龄不足两年，三年内下一级岗位考核均在称职以上，取得副高级以上专业技术职务任职资格满十年的人员，可以直接聘任专业技术五级岗。
(3)市优秀中青年拔尖人才中取得副高级以上专业技术职务任职资格满一年的人员，可以直接聘任专业技术六级岗位。
(4)离法定退休年龄不足五年，三年内下一级岗位考核均在称职以上，取得副高级以上专业技术职务任职资格满七年的人员，可以直接聘 任专业技术六级岗位。
2、教师专技岗位在上一轮聘期内必须担任教学工作，完成最低课时要求，专任教师6节/周，校级2节/周，科级、一般干事4节/周，法定年龄男满55周岁和女满50周岁教师4节/周，无课安排但承担班主任和招生工作，视同完成最低课时任务。未能完成最低教学任务者，降一个岗位级别聘任。(2015年新学期执行)
3、一个聘期内，新取得副高专业技术职务任职资格，如果是九级专业职务任职资格的人员，在八级岗位职数出现空余的情况下，可以优先排序聘任。
4、在上一级岗位职数出现空缺情况下，下一级别人员均采取量化考核排序递进聘任。
5、量化考核记分办法
(1)考核时间范围：2013年——2015年
(2)基本分=工作质量分(45%)+资历分(42%)+奖励分(13%)
(3)工作质量
教学工作+班主任工作+行政工作+招生工作
(4)资历
取得职称资格年限+工龄+硕士学位+专业带头人(骨干教师)
(5)奖励包括
年度考核奖励+大赛奖励+各类先进奖励+招生奖励
6、工作质量(占45%)
(1)教学工作：
专任教师、行政人员教学工作考核。依照学校《学校教学质量评价体系》，考核教学工作，量化评分、排序，分三个档次，分别记2分(占20%)、1.8分(占60%)、1.5分(占20%)，核算对应分值。
教学工作，由教务处统计，均按6个学期统计核算，公示后，计入教学工作质量分。
(2)班主任工作：
依照学校《班主任工作管理实施办法》量化考核、排序后 ●全日制中专、大专班主任工作，分别记1分(20%)、0.8分(60%)、0.5分(20%)。
●成教夜校班班主任工作，分别记0.5分(20%)、0.3分(60%)、0.2分(20%)。
●两个及两个以上班主任工作，按最高一个班主任计分值核计分。 考核结果按6个学期，由学工处、大专部统计审核公示后，计入基本分。
(3)行政工作：
根据学校《行政岗位工作绩效量化考核办法》，量化考核、排序后 ●校级记2.6分。
●部处负责人分别记2.3分(20%)、2.0分(60%)、1.8分(20%)。 ●部处副职分别记2.0分(20%)、1.8分(60%)、1.5分(20%)。 ●一般干事分别记1.8分(20%)、1.5分(60%)、1.2分(20%)。 工作考核结果按6个学期，由党政办统计审核公示后，计入基本分。
(4)招生工作：
专职招生工作人员，按照学校签订的招生目标任务，经审计完成当年招生任务，招办主要负责人记5分/年，其他区域责任人，依照分解任务，完成任务者计4分/年。主要负责人和区域负责人，超额完成或未完成任务，按照完成任务情况，按比例增加或调减分值。
7、资历(占42%)
(1)取得职称资格(以市人社局文件为准)，每年记2分，由人事处统计公示。
(2)参加工作时间(以市人社局核准为准)，每年记1分，由人事处统计公示。
(3)取得硕士研究生学位人员，完成教学工作，每年记1分，按上一个聘期3年期间，由人事处统计公示。
(4)学校专业带头人，每年记1分，骨干教师，每年记0.5分，按上一个聘期3年期间，由教务处统计公示。
8、奖励(占13%)
(1)年度考核中，每取得一次“优秀”等次，记1分。由人事处统计公示。
(2)教师参加技能(说课)大赛和教师指导学生参加大赛，获得国家级一等奖计2.5分;获得国家级
二、三等奖或省级一等奖计2分;获得省级
二、三等奖或市级一等奖计1.5分;获得市级
二、三等奖计1分
同类奖励按年统计，以最高得奖计分，不重复计分，由教务处依照奖励文件，统计公示。
(3)取得国家、省、市、校级“优秀教师”、“优秀班主任”“招生工作先进者”、“优秀党员”、“优秀科干”、“先进工作者”等分别记2.5分、2分、1.5分、1分。
同类奖励按年统计，以最高得奖计分，不重复计分，由党政办依照奖励文件，统计公示。
(4)招生奖励。学校鼓励全员招生，非学校专职招生人员，依照招生人数，按每招到一名学生计0.5分奖励，由招办提供审计部门审计认可的人数。
9、双肩挑人员(现任领导班子成员)，按担任校级行政职务年限，每年记2分，计入基本分。双肩挑人员聘任不占核准职数。
(三)工勤技能岗按市人事局审批职数，对应具备的工勤技能等级聘任，当职数不足时，新聘晋级人员比照专技岗位量化考核计分办法，评分排序，聘任。
(四)若总分出现并列情况，任职资格由学校岗位聘任领导小组按照本方案第七条第二款“量化计分办法”6-8条分值顺序依次确定，若再相同由校聘任领导小组成员评分决定。
(五)聘任考核有关事项处理
1、近3年年度考核中，有“基本称职”者，只保留原职任职资格岗位等级。
2、近3年中，出现严重师德师风问题、教学事故、带队实习、指导实训、班级管理出现严重安全责任事故，经核实，报请聘任小组，只保留原职任职资格岗位等级或暂缓聘任。
3、学校原则上不安排“三兼挑”(行政、教学、班主任工作)。
3、累计旷工7(含7天)天以内，每次扣1分，计入基本分，7天以上，只保留原职任职资格岗位等级或暂缓聘任。
4、任期内，受到党纪、政纪处分者，按相关规定处理。
九、岗位聘任的程序
1、公示岗位职数、条件。
2、资格审查。
3、量化评分排序，确认相应的岗位职级、公示。
4、校聘用工作领导小组集中审定，确定聘用等次。
5、公示聘用结果。
6、报市人事部门审批。
7、签订聘用合同。岗位职级不变人员，聘期为3年;岗位职级发生变化人员，聘期起始时间为人事部门审批新聘时间。
8、鉴证聘用合同。
十、本方案适用于本轮岗位聘任，具体解释权归校岗位聘任领导小组。在聘任中，如有异议，可向校纪委(监察审计室)反映，由校纪委负责核实 。