第一篇：小学优秀作文集锦
小学作文题目集锦
【命题小学作文题目：】
一、写人类小学作文题目
1、朋友，对不起!(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示：你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示：好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示：为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示：什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示：你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示：这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目
1、如果，我能再做一回小学生。(提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示：你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
【半命题小学作文题目：】
一、前空式小学作文题目
1、_______变了(提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
二、后空式小学作文题目
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
三、中空式小学作文题目
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
【经典小学作文题目：】
1. 童年趣事
2. 我的XX X
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XXX，我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
【拔高作文题目：】
一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后再作文)
题解：先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点)，再讲个故事作例证。
二、《家里来了客人》
题解：来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈，还有我，怎样接待客人?可不能忘了写哦。
三、《和老师的一次对话》
题解：是对话，是学生跟老师的平等交流，不能一方说，一方听。
四、《尴尬的时刻》
题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?
五、《你快乐，所以我快乐》
题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
六、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。
【四年级作文题目：】
一、《_____老师是我的好朋友》(在横线上填老师的姓)
题解：写这位老师不仅教我知识，还平等地跟我交上了朋友，赞美老师对学生的友爱与民主。
二、《妈妈，你的爱让我受不了》
题解：这里的爱指溺爱，指有损孩子“自立”“自主”的爱。
三、《当我面对____的时候》(在横线上填入词语，如“失败”“成功”“困难”“表扬”等，再写作文)
题解：写一个有关的故事，还要写此时的想法与态度。
找春天
给爸爸妈妈的一封信
拥抱妈妈
手套里的鸡蛋饼
一次有趣的实验
黄豆的生长过程
五个手指的对话
练字班
假如我会七十二变
听雨
【小升初作文题目大全：】
一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场、小白兔、山坡、指南针、狐狸
二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!„„
要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象
三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次____的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
五、题目：可爱的____要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、《我很感激她》 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
七、《我们玩得真快活》 要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。2.注意写出快活的情感。
八、题目：《告诉你一件新鲜事》
九、《他(她)这样做不好》 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
十、《那件事，我总忘不了》
十一、《再见了，老师》提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十二、 《想起这件事，我就____》
十三、 《我得到了____》要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
十四、《真了不起》提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择
二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 我的自动铅笔爷爷家的小猫那次，我落泪了 坐在篮球里的孩子小闹钟的自述我的家乡特别美美丽的新湖有趣的”猜谜”活动别开生面的生日会寄往美国的信我最喜欢的歌曲难忘的一天我的儿童节我的老师建筑工地给刘翔的一封信我的理想 我的好朋友春天来了街头见闻
十五、《我爱家中的____》要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
十六、《毕业考试之前》要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
十七、《我品尝到了成功的喜悦》提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
十八、《____的我》要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我„„ ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱;童年是一支笔，让你尽情涂抹„„你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限)
二
十、《我爱____》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的____》(愧疚的、高兴的、想告诉你的„„)为题，写出你的感受
二十二、写一个你最欣赏的人要求：
1、题目自拟。
2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师„„要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方
二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他(她)____了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
二十四、《我有一位好____》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴„„ 要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。二十
五、《我再不____了》
提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等)，再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实
二十六、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
二十七、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。
1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。
2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人„„请你写一件成长过程中难忘的事。
二十八、《____的家》习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾„„ 请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。
二十九、《快乐的一天》
三
十、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘____》为题，把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。
三十
一、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了，关心父母，善解人意„„都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧!请你以《____的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。
三十
二、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。
三十
三、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造„„
你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于 400字的作文，作文题目自己定。
三十
四、《我发现____》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。
三十
五、《____的启示》 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。
三十
六、《没想到____》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到____》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选 材真实，有真情实感。
三十
七、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
三十
八、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
三十
九、感悟作文 一《我终于____》要求：
1、把题目补充完整。
2、通过一件具体的的事例，围绕一个意思写清楚。
四
十、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务„„留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发„„请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容
2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实
第二篇：小学作文题目集锦
三年级：我们的课余生活最熟悉的人秋天 观察中的发现 生活中的传统文化 风景优美的地方 童话故事 我想写的···我的家乡 保护环境 介绍我自己 我学会了···
四： 拥抱大自然 父母的爱 未来的世界 我最想写的··假如我是··观察日记童话故事 可爱的动物 为你解释世界遗产 校园一角 说说我的心里话 大自然的秘密 胜似亲人 给xx的一封信 像小作文 照片的故事 生命的光彩 我想写的——田园风光 我敬佩的人 我最喜欢的一项户外运动
五： 读书笔记一则 二十年后的我 介绍一种物品 我的座右铭 学汉字的体会 与父母沟通 学习读后感 缩写故事 春天来了 童年趣事 推别人的劝说 后悔的事 缩写 我的好朋友 写给长辈的一封信
第一组(50题)：
嘿,我这个人
我拥有的一个小秘密
老师，您累了
我是昆虫迷
我要说声谢谢你
再见了,老师
我是一个勇敢的孩子
让我再说一声 “老师好!”
难忘师恩
我的乐与忧
我爱我的外婆
同学之间
妈妈夸我真孝顺
我经常想念她(他)
一个勤奋学习的人
我会帮助同学了
慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)
一个懂得关心同学(父母)的人
我会关心妈妈了
他(她)的精神(行为)感动了我
一个懂得感恩的人
我学会了分担
他改掉了坏习惯
一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人
我学会了感恩
他(她)留在我记忆的深处
一个热心肠的人
我学会了节约
他(她)给了我深刻的印象
一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋
我最敬佩的人
一个值得怀念的人
我会自己动手了
我的同桌
坚强的小芳
我养成了一个好习惯
我的好朋友小明
爱“算计”的叔叔
我就要争一口气
母爱伴我成长
爱唠叨的妈妈
原来他(她)是这样的人
他(她)值得我学习 “我能行!”
面对挫折我不怕
他(她)是我的榜样
他(她)和我不一样
他(她)是个很有特点的人
一、命题作文小学作文题目：
(
一、写人类小学作文题目)
1、朋友，对不起!(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示：你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示：好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示：为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示：什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示：你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示：这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目
1、如果，我能再做一回小学生。(提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示：你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我„„
4、假如我是一名„„
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
(
一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(
二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(
三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX，我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
【小学五年级小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?
二、《你快乐，所以我快乐》
题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。千万别写成一次生日聚会活动。
第三篇：小学作文题目集锦
(一)、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)却还没有来。第二天，我气得不理他(她)，后来，我才知道，她(他)的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他(她)道歉。
(五)、 的感觉真好 (40分)
要求：(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。(3)字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”
“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”
以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
(七)、题目：美好的回忆
要求：
1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。
2、要写出真情实感，有具体的内容。
3、字迹工整，语句通顺。
4、不少于450字。
(八)、题目：忘不了你______________
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。
(1)先把题目补充完整。
(2)斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
(3)字数450个左右。
(九)、《老子》云：“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来。
(十)、题目：我是个( )的孩子
要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。
(十一)、题目： 一份 的作业
要求：先将题目补充完整，如有趣、特殊、难忘……等，然后写一篇400字左右的记叙文。
(十二)、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。
(十三)、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。
(十四)、 我的新发现
要求写出自己的真情实感。400字左右。
(十五)、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。
(十六)、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。
1、困难像弹簧，看你强不强;你强它就弱，你弱它就强。
2、人心齐，泰山移。
(十七)、题目：意外的( )
要求：
1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。
2、语句通顺，叙事清楚。
3、字数400字以上。
(十八)、在你身边一定有许多优秀的同学，他们都有各自的优点，你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点，并用一件事举例说明，不少于300字。
(十九)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。
(二十)、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。
(二十一)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试，说不定让你感到有趣呢?
要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。
(二十二)、习作(30分)
题目：有趣的一堂课
要求：(1)你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣?
(2)重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。
(二十三)、 题目： 嘿!我成功了!
提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。
(二十四)、题目：一份 的作业
要求：
1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。
2、文中不要出现真实姓名和校名。
(二十五)、给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：
(1)按书信格式写。
(2)字数在300-400之间。
(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
(二十六)题目：我不再________________
要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感;③字数在500——600字。
作文题《让我为自己鼓一次掌》、《
给我带来了快乐》、《谢谢你
》、《我得到了
》、《我多么向往
》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给
》……
作文题《让我为自己鼓一次掌》、《
给我带来了快乐》、《谢谢你
》、《我得到了
》、《我多么向往
》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给
》……
习 作
作文题目：和 聊聊天
提示与要求：
1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
2.文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
3、把题目补充完整，体裁不限。
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、 (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(
)的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍
一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。( )( )( )
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
2.看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
十一、他(她)这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
(2)字数在500字左右。
十二、我 这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖
要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)文章在400字以上。
十四、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、 愉快的一天
要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确，叙事具体。
(3)450字左右。
十七、我学会了
要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
十八、 想起这件事，我就
要求：(1)把题目补充完整。
(2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)字数在450字左右。
十九、 我得到了
要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
(3)450字左右。
二
十、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择
二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
二十二、一次(堂) 的 活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、毕业考试之前
要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
第四篇：小学生优秀作文集锦3
白羊峪快乐行
河北省迁安市第一实验小学 051 赵芷依 指导教师：杨玉敏
一个春日的下午，妈妈和她的朋友带着我们几个孩子到白羊峪去玩儿。道路两旁，大树挺直了身躯，小树高昂着头，排着整整齐齐的队伍，像在迎接贵宾一样，恭候着我们的到来，接受着我们的检阅。
No.1 赛船乐
快到白羊峪时，我老远就看见了万里长城和金碧辉煌的大佛。在农家院吃完饭，我们谁也不想上山，就下到白羊湖里划船玩儿。
我和明达、英姨坐上了一条四人艇，妈妈和丽姨坐上了一条两人艇，娜姨则带着她的儿子佰钰坐上了另一条船。不知是接受了谁的提议了，我们三条船在湖里比起赛来，谁先到拦河坝谁就是冠军。
我们的船上，英姨是主力，她运桨如飞，很快就把别的组抛到了后面，我和明达得意地对着她们喊：“快点划呀，你们落后啦!”“快来追我们呀，冠军是我们的啦!”明达看见自己的妈妈越来越落后，又喊起来：“妈妈，加油，加油!”妈妈和丽姨听到打气，鼓足劲儿划起来，速度果然快了不少：“别骄傲，我们追上来了!”妈妈大声喊着。我们这两条船你追我赶，赛得热热闹闹，佰钰她们的船却在原地打起了转转。原来是娜姨没劲儿了，佰钰还掌握不好方向。娜姨急红了脸，我们也使劲儿给她们加油，可那船越加油越转，逗得我们哈哈大笑。
1 娜姨也笑得更没劲儿了，只得宣布退出。
离拦河坝还有二十多米，我们仍是一马当先，胜利在望了。我又开始喊：“认输吧，我们眼看就赢啦!”“妈妈快点儿啊，我们都快到终点了!”明达又为他的妈妈丽姨着急了。他呀，还想自己赢，还怕自己的妈妈输，立场不坚定!
“服了服了，我们也没劲儿了。”妈妈和丽姨看着我们冲向终点，双双松了劲儿，俯首称臣。“胜利啦，胜利啦!”我和明达使劲儿的挥着双臂喊，忘情地站起来抬脚就跳。船身一个不稳，我们差点掉下去!我们忙坐下，搂着英姨笑成一团，不远处的妈妈和丽姨也笑开了花。
No.2 捉鱼乐
下了船，我们又瞄上了白羊溪里的小鱼，捉起鱼虾来。妈妈和英姨最能抓。看，妈妈把手先埋伏在水下，围成半圆的陷阱，小鱼一游进去，她就出其不意地把手迅速一合，提出水面，一条小鱼被捉住了!英姨和妈妈方法一样，但她还是技高一筹，可是有一次竟然捉到了三条鱼!我们几个小孩都争着跑到她身边，这个喊：“英姨，给我!”那个叫：“我要我要!”闹成一团。
我们把捉到的鱼虾装到饮料瓶里，恋恋不舍的踏上了归途。在车上，明达说：“妈妈，白羊峪真好玩儿，下回还来!”“我也来!”我和佰钰异口同声地说。妈妈们都被逗笑了，“来，下回还带你们来!”
我眼里的爸爸
迁安市第一实验小学
五年级(1)班 ：杨金峰
指导教师：杨玉敏
随着“玎玲玎玲……”的闹钟声，爸爸又起床开着电动车出发了 。
爸爸可辛苦啦!每天天刚蒙蒙亮，爸爸就开始走街串巷收液化汽罐，收上十几个后，再到液化汽站去灌汽。汽罐灌好后还要逐村逐户的送汽灌。有时连午饭都顾不上吃，晚上还要开着电动车去出租，直到深夜11点多才回家。不管刮风下雨，从不间断。即使病了，也要坚持工作。
记得那天早上，爸爸突然说：“腰怎么这么疼啊?”这时爸爸直不起腰，挪不动步。到医院一检查，是腰间盘突出。我和妈妈同时劝他：“别灌汽了，在家休息几天吧!”爸爸坚持说：“不行啊!一天不去就有客户被别人拉走，更何况还耽误很多钱呢!”妈妈无可奈何地说：“我跟你一起去灌汽吧!”爸爸答应了。每天妈妈和爸爸一起出发，一起回家。爸爸还和往常一样，不送完汽灌不回家。唯一不同的是每天晚上都要打牵引。我看着非常心疼，真想大声说：“爸爸你太辛苦了!”
爸爸不光对工作认真负责，对我的学习也是十分关心。 有一次考试，我才得了79分，爸爸一看非常生气。严厉地批评我说：“爸爸妈妈这么辛苦，你怎么能不好好学习呢?”我惭愧地低下了头。爸爸见我知道错了，又和蔼地说：“认真的再一遍吧!”
这就是我可亲可敬的好爸爸。
我的朋友
迁安市第一实验小学 051 班 张净雪
我有一个好朋友，名叫唐瑞祺。
她有着瘦瘦的脸庞，很高的个子，一张较大的嘴，一看就是很坚强的样子。
她的独立性很强。
她的爸爸是一名警察，经常值夜班，妈妈又是一位教师，每天很晚回家。每天的晚上都只有她自己在家。
“你自己在家不害怕吗?”我问。
“一开始的时候，害怕过，”她坚强的说，“后来都习惯了，就没有了恐惧感。”
“你真勇敢!”我对他说。
“其实也没什么。”她害羞的说。
唐瑞祺晚上自己在家都不害怕，更何况是一个女生，真使人敬佩。
我的好朋友——唐瑞祺真勇敢，我一定要向她学习!
4 迁安市第一实验小学 051 班 张净雪
这些天，北购为了庆祝“三八妇女节”，床上用品四件套才39元，大家都纷纷去购买。
妈妈的一名同事也去了，可是她回来时却听说有些人的品质非常恶劣。
有一位年纪较大的奶奶，为了多得到一件床单，就自己回家把里面的一个床单拿了出去，回去找服务员换：“我这里怎么却一个床单，快给我换一个?”“我看一看。”服务员拿起来看了看，“那好吧!”服务员就从新给她换了一套。
老奶奶就走了，丝毫没有愧疚的表情。 这位老奶奶的品质非常恶劣，她不应该为了自己得到利益，就去欺骗别人。
冬天的桃花
051丁宁
你看见过在大雪纷飞的冬天里盛开着的美丽的桃花吗?今天我就看见了这美丽的风景。
寒假来临，妈妈带我来到了姥姥家里，舅舅告诉我，自我市实施122富民工程以来，他家里又新上了五个大棚的桃树，现在大棚里的桃花开了，可好看呢，你不去看看吗?我诧异极了，大棚是什么东西啊?桃花又怎么会在寒冷的冬天里开放呢?带着这些疑问，我急急忙忙的来到地里，远排排梯形的类似玻大棚吗?推开门，来，哦!大棚里的得桃花会在冬天里
远地就看见了，一璃的房子，这就是一股暖流扑面而温度真高啊!怪不开放呢。只见那一排排的桃树就好像列队的士兵，整整齐齐的站在那里。枝头的桃花开得异常鲜艳，粉红色的，粉白色的桃花，一串串。一簇簇的挂在枝头，挨挨挤挤的好不热闹。这样的美景，犹如一幅美丽的画卷，我身在画卷中，一时分不清是在天上还是人间。我躺在树下倾听着小蜜蜂嗡嗡的忙碌着，闭上眼睛，好像有一双温暖的手抱着我，心里暖暖的，啊!春天来了……
这严冬的春啊!真美，122富民工程带给老百姓的实惠，就是那最浓最美的春光。
大嗓门的组长
迁安第一实验小学
052班
王军虎
指导教师：郭艳新
她虽然个子瘦小，脑袋却很大。一双小眼睛还挺有精神。别看她是个小不点儿，嗓门可是大得惊人。尤其是她检查同学们作业的时候，嗓门大的就像放大99倍的高音喇叭。
有一天，我把作业丢家了，组长来检查作业时，我边找边想：这下可糟了，高音喇叭又要打开啦!我赶紧捂上耳朵。果然不出所料，她走到我的坐位前，对着我大吼大叫道：“你装什么?马上重写!”每次都是这样，只会吼这句话，我烦死这个大嗓门儿了。我刚写一半时，他又来逞威风了，用手指着我的头大声说：“你怎么写的这么慢?还要写到猴年马月呀?”气得我直咬牙，哎!谁让咱们有短儿攥在人家手里啊，闷头快写吧!写完后了，我双手捧着作业，凑到她的跟前，笑嘻嘻的说：“组长大人，请查阅。”她又放开大喇叭，嚷道：“可算写完了，写得这么慢!”气死我了，我回敬了一句：“你真是吼死我了!”她反倒声音更大了：“不吼你，你就能写完了?”就这样，大嗓门每天在我们几个组员之间吼来吼去。不过，我们组的两个“小懒虫”，在她 的吼声中还真的改掉了不写作业的坏毛病。
她有时也很好玩儿。如果下课有人打搅她看书、写作业的话，她就会生气的瞪你几眼，一句话不说，安静的在那写呀，看那呢!无论你怎么吼她，她都一声不吭。
这就是我的小组长，一个很有责任心的大嗓门的韩宁。
爱喝酒的爸爸
迁安市第一实验小学
052班
孙浩
指导教师：郭艳新
我的爸爸37岁,他和蔼可亲,可是一旦喝起酒来就跟变了一个人似的,耍起酒疯来可吓人啦!
爸爸每天都要喝酒，一天三顿从不间断。在家里无论有菜没菜都要喝几盅。有的时候自己一个人还喝醉了。
记得一个星期天，爸爸把我送到大姑家，自己去喝酒了。我的书包还在爸爸的车上，可把我急坏了。爸爸晚上十点多才来接我。我没好气的说：“你怎么这么晚才回来呀?”爸爸说;“什么?酒呢?”我一听就知道爸爸又醉了。爸爸晃悠悠的把车开回家。我真害怕呀!我扶着爸爸上床后赶紧把书本掏出来写作业。写着写着，听见爸爸喊我。我心理一惊：是不是爸爸 的胃又疼了?我赶紧把药从抽屉里拿出来，跑到爸爸床前递给爸爸。爸爸比手画脚地说：“儿子，快睡觉吧!明天还要上学呢。”我气呼呼的说：“睡什么觉啊?作业还没写完呢!”爸爸又说：“什么?没喝完呢?”气得我又想哭又想笑。赶紧跑到自己的屋子里继续写作业。刚写没几行，爸爸又哭又笑地说：“儿子，快睡吧!要不明天怎么上学呀?”我听了眼睛里流出了泪珠。爸爸醉了还知道关心我。
唉!这就是我既可爱又可气的老爸。
我眼里的爸爸
迁安市第一实验小学
五(2)李世云
指导教师：郭艳新
我们家开了四个手机店，一个服装店，我爸爸真是个名副其实的大老板呢!
爸爸可真是个大忙人啊!每天爸爸都是开着车到四个手机店，一个服装店去巡视，看一看营业情况如何，服务员工作的怎么样;看一看顾客有什么不明白的地方，需要这个大老板来解释;看一看服务员有没有出现什么差错，需要这个大老板来指教。假如哪位顾客有意见，爸爸会耐心解答;假如哪件商品有质量问题，爸爸会马上给予调换。人们都夸爸爸是一个“好老板”呢!
每天晚上服务员下班了，爸爸还是要开着车到几个商店进行检查。看看门窗关好了没有，电源关好了没有。一年365天，爸爸总是这样奔波着，忙碌着，无论严寒酷暑刮风下雨，从不间断。有一天爸爸头疼了，妈妈说：“今天休息一下吧?”爸爸却说：“不行啊!商店里还有一堆事等我处理呢!”说完爸爸又开着车出发了。
这就是我的爸爸，一个不辞辛苦的大老板。
幽默的冯子旋
迁安第一实验小学
052班
李朝阳
冯子旋坐在我的前位，她既是我的好朋友又是我的小组长。她留着短短的学生头，一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副近视镜。嫣然是一个小学者的模样。
她非常幽默，举手投足间透着风趣，时不时逗得你笑破肚皮。有时上课回答问题，逗得同学们哈哈大笑，逗得老师都笑出声来，而她呢，却一点儿也不笑。
冯子旋既幽默又热心。有一次，老师让她检查背诵《鸬鹚》。她一本正经地问道：“你们几个小朋友会背了吗?”我们打着哈哈说：“不会，不会背!”她生气地说：“你们快点儿背，一会儿我再检查!”说完她挤了挤眼睛，推了推镜框，倒背着手边走边说：“本组长也不会背呢!”然后回到座位上摇头晃脑地背起来。过了一会儿，我对冯子旋说：“组长,我会背了。”她把头扭了过来让我背。我刚背几句就有点忘词了，冯子旋笑眯眯地说：“别背了，不行!你还差从山脚到山顶那么远，回去，再背!背去!嘿嘿,本组长我要严格把关呢!”把我气得哭笑不得。
别看她那么幽默，可是她学习起来别提多认真了。不过不管她学习多忙， 只要同学们有求于她，她从不拒绝。
有一次，上英语课，老师让我们练习背单词。可是有几个单词我不会读，更不用说背啦。我就轻轻地推了她一下。
10 她回过头来问：“什么事?李同学?”我恳求她说：“冯子旋，这几个单词行不行?”“行!师傅又说：“天天期三.星期啊?来!看
不会读，教教我，她笑嘻嘻地说：我教你读几遍。”她上学，还不知道星四.星期五怎么读本组长口型，听本组长发音。”说完她指着单词一一领我读了三遍。又问我：“会了吗?不会我再教教你。”
看，这就是冯子旋，幽默又可爱的小组长，我那严厉又乐于助人的好朋友。
教师点评：作者笔下的冯子璇幽默中透着智慧，玩笑中透着认真。小作者抓住冯子璇的语言和动作进行细致描写，使一个活泼可爱的冯子璇跃然纸上。
指导教师：郭艳新
11 我希望有几种抗震房子
迁安市第一实验小学 五(3)班 马佳音 指导教师：耿爱云
2008年5月12日，四川汶川地区发生了8.0级特大地震，这场突如其来的灾难，瞬间将高楼夷为平地，使数十万同胞失去了美好的家园。我每天都看着新闻，流着泪，牵挂着那些像我一样大的被埋在废墟里的等待着救援的孩子，牵挂那些幸免于难却没有了家可以安歇，没有了学校可以读书的孩子……因此，我产生了一个非常大胆的想法，就是要建造几种抗震房子，让灾区的人们住进去!想着想着我就把我的设计画了出来。
我设计的房子都是很特别的，而且各式各样。就说磁悬浮房子吧!它可以像磁悬浮列车一样悬在地面上，地震来了，对里面的人没有任何影响。
飞翔房子和磁悬浮房子差不多，飞翔房子是完全由智能的超级电脑控制的，地震来的时候，飞翔房子会自动飞上天空，寻找安全的地方再降下来。
还有滚珠房子，它可以在地震时滚走。也许你要说了，那里面的人不都被滚晕了吗?不会，滚珠房子滚动的时候，只是外面的金属壳在地面上滚动，房子里面的人不会受到任何伤害，仍能正常的生活。
还有许许多多种房子，比如：不倒翁房子不会倒塌，会随着地震波左右前后摇摆;弹簧房子会在地震来时在地上弹跳，以减弱地震带来的危害……
蔚蓝的天，碧绿的地，洁白的云和一条奔流的小河。我把我的画涂抹的很丰富。
我相信，我的画一定会带着我对灾区小朋友的祝愿飞进他们的心里。
我们班的“搞笑派”
迁安市第一实验小学
053班马佳音
指导教师：耿爱云
我们班的“搞笑派”是由七个可爱的小同学组成的，他(她)们给大家带来了无穷无尽的欢乐。
“杨新宇”
他是我们班的班长，班里也属他最有意思。一次，我从他的日记上看到他说自己姓杨，被人起外号“羊肉包子”，看到这儿，我忍下住哈哈大笑起来，因为只有他能写出这样风趣的作文。同时，我也想对那些喜欢给别人起外号的同学说：“不要乱给别人起外号，这是非常不好的”。
“杨东鹏”
杨东鹏是我们公认的“搞笑王”。一次体育课，老师让大家放风筝。杨东鹏放起了他的风筝，可不
知怎么回事，他的风筝突然从空中掉了下来。我正在他旁边，他对我说：“啊!你死定了。”我莫明其妙地问他：“我怎么了?”杨东鹏说“你杀死了我的风筝!”他一说完，逗得大家哈哈地大笑起来。
“霍思彤”
他是一个普通学生，但他也特逗。那次，我们跳“校园舞蹈”的时候，他把骆英楠的红领巾拉掉了，骆英楠很生气，大声叫道：“我的红领巾，我的红领巾!”霍思彤却大喊：“红领巾，快来救我呀!快来救我呀!”你说霍思彤逗不逗。
“韩宇浩”
13 韩宇浩也是我们“搞笑派”的成员，他有一个最大的毛病就是喜欢抱女孩子。我们班许多女生一见他就跑，男生就开始笑话我们。不过很快，我们就不用担心了，韩宇浩转学了，男生再也不能笑话
我们了。不过，他这一走，我们还真有点想他。因为他曾是我们班中的一员。
“刘朝伟”
刘朝伟是和我一起跳“校园舞蹈”时的搭当，他很风趣。有一次，我们边听歌边跳集体舞，刘朝伟则一边跳一边唱：“蜻蜓, 蜻蜓飞来了，蜜蜂, 蜜蜂飞走了……”你说，他逗不逗呀。
“葛芳彤”
葛芳彤被杨新宇称为“女强人”。葛芳彤学习很好，是个表现十
14 分出色的女生。有一次，杨新宇说葛芳彤是“葛优”，气得葛芳彤对他大吼，杨新宇以每秒20米的速度窜到门外，狼狈地逃走了。就是这样，有的时候杨新宇欺负葛芳彤，不过有的时候葛芳彤也欺负杨新宇哦!
“马佳音”
我是马佳音，也是搞笑派中的一员，我性格开朗，活泼可爱，学习成绩也很好，是老师喜欢的学生。我课上积极回答问题，也经常受到老师的表扬。哦，我差点忘记说了，我还是一具跆拳道高手呢!在2007年唐山市跆拳道精英大赛上，我一路过关斩将，打败了黑带高手，获得了女子26kg级的冠军。怎么样，我厉害吧!
这些就是我们班的“搞笑派”。使大家的生活十分快乐，不时地引起全班同学哈哈大笑。
蒸鸡蛋羹
河北省迁安市第一实验小学 五(3)班 邵铄 指导教师：耿爱云 中午妈妈又不回家，再看看爸爸，他呀，正抱着电脑玩游戏呢!所以我决定，自己做鸡蛋羹。
我跑到了厨房，从冰箱里拿了一个鸡蛋，又拿出了一只碗。于是，我把鸡蛋在碗边一磕，蛋就破了。可是，我一不小心，把鸡蛋弄到了地上，“呀，这下可完啦!”我小声地说。于是，我赶紧拿张纸，把鸡 15 蛋擦了，又从冰箱里拿了个鸡蛋。这回，我小心翼翼的在碗边磕了一下，迅速地掰开蛋壳让蛋液流进碗里。“哈哈，成功了!”我大声地叫了起来。然后在碗里放了一点盐，因为我怕做咸了，所以没敢多放。接着，再放五香面、香油和水。然后我又搅拌了几下，等碗里的鸡蛋被搅拌均匀后，再放进微波炉，定了半分钟时间。不一会儿，微波炉就“嘀、嘀、嘀”的叫起来了。我马上跑了过去，打开一看，“呀!”我叫了一声，因为鸡蛋羹稀。“没熟就没熟，凑合一尝，“呀，什么味道也
没熟，还象水一样着吃了吧。”可是我没有。”唉，只好把它倒了。但是我没有灰心，而是吸取了前两次的教训，又认认真真地做了一遍。这次，我定了一分钟三十秒。微波炉再次“嘀、嘀、嘀”的响了起来，打开一看，“哈哈，终于熟了!”我乐着说。尝了一口，不咸不淡正好。于是，我一口气全部吃光啦! 晚上妈妈到了家，我给妈妈做了一碗。妈妈尝了一口，说：“呀!真好吃，我的闺女呀，真是长大了!”听了这话，我的心里美滋滋的。因为妈妈不仅吃了我做的鸡蛋羹，还夸奖了我，直到现在我心里还洋溢着一种说不出来的喜悦。
装满爱的圣诞袜
迁安市第一实验小学 五(3)班 杨梦媛 指导教师：耿爱云
16 传说在平安夜，只要我们在床头上放一只大袜子，那么，圣诞老人就会驾着由驯鹿拉着的满载着礼物小车，挨家挨户把礼物塞满小朋友的大袜子。为了得到自己喜欢的礼物，平安夜睡觉前，我找来我家最大的袜子高高地挂在我的床头。
躺在床上我怎么也睡不着，我想象着前来送礼物的圣诞老人，他到底是什么样子呢，和动画片里是一模一样的吗?长长的像雪一样的胡子，头上是尖尖的帽子，披着火红火红的斗蓬驾着驯鹿车。我不敢睁开眼，我怕惊动前来送礼物的圣诞老人，在焦急的等待中，我渐渐步入到梦乡。
在梦中，我感觉到圣诞老人来了，他从窗户飞进我家，轻轻地、轻轻地把礼物放进我的大袜子里，端祥了我一会儿，又悄悄地走开了。只是，朦胧中感觉这位圣诞老哪儿见过。
早上六点，闹铃清脆的响来，眼睛还没有完全睁开，第头的袜子。啊，袜子真的鼓鼓
声把我惊醒，我醒过一件事就是摸我床的，我的心一下子咚人有点眼熟，好象在咚地跳起来，感觉就要从嗓子眼里飞出来。天啊!难道圣诞老人真的给我送礼物来了吗?打开袜子，里面有我平时最喜欢的各种糖果，还有我最喜欢的芭比娃娃，我高兴的大叫起来：“圣诞老人给我送礼物来了!”我跑过去给奶奶看，她笑着说：“圣诞老人知道你是个品格高尚、学习认真好孩子，所以，他一定会给你送礼物来的。”那天，我把这件事又和全家人说了一遍，婶婶听完“扑哧”地笑了，说：“世上哪有什么圣诞老人，有也是咱家的圣诞老人吧。”听完这句话，我一下子明白，家里的圣诞老人就是我的奶奶。
平安夜，是奶奶把这些我平时最喜欢的礼物放进了我的袜子，同时放进去的，更有她平时对我润物细无声般浓浓的爱意，有希望我像 17 小树一样茁壮成长的无限期盼。
坚持就是胜利
迁安市第一实验小学 五(3)班 杨新宇 指导教师：耿爱云
寒假到了，大哥来我家玩。白天，做完作业后，我们就去楼下打羽毛球。
首先是大哥发球，大哥劲儿可真不小，第一球打得超远。我也不甘示弱，连退几步，对准羽毛球，狠狠地挥下拍去。哈，球一下子就窜出了大哥的视野。第一球我赢了。
第二球开始，我来了个高球，大哥可不吃素，一个反抽，哇，球打到了我的脸上。第二球我输了，看来下个球我得认真点儿了。
第三球，大哥来了个低远旋风球。哼，我也不是好惹的，侧攻!一球把大哥打晕了。原来我这么强，实在超出了大哥的想象。这就是轻视别人的后果!第一轮我胜。
第二轮一开始，就能闻到火药味。没错，大哥全神贯注地跟我打了。第一球，他使出了一个超低球，以为我无能为力了。哈哈，他又错了。我侧身，向上捞起，给他来个海底捞月，成功地反击回去。这一轮，不论大哥用什么方法，都没能扭转“战局”。
由于前两轮用力过大，我明显的感到体力不支了。所以，第三轮，第四轮我都输给了大哥。休息的空档，我喝了点葡萄汁来补充体力。
第五轮开始了，这是最后一轮。第一球就是一场激战，葡萄汁好像已经起作用了，这一球来来回回，持续了近十分钟，但我还是输掉了这一球。第二球，大哥出现了体力不支的现象。我瞅准机会，来了个偷袭，哈，我成功了。
第三球开始了，我们俩都彼此熟悉了对方的套路，这是一场艰难的拉锯战。我们俩都累得呼呼喘气，有好几次我都因为脚发飘而差点摔倒。这时，我突然想起妈妈对我说过：“坚持就是胜利!”。对，坚
18 持就是胜利，我的身体里仿佛充满了无穷的力量。我奋力反攻，大哥再也招架不住。第五轮我赢了。
这次打羽毛球，让我深深地体会了一句名言：“坚持就是胜利!”
快乐的海边之行
河北省迁安市第一实验小学 五(3)班 于淼 指导教师：耿爱云 联系电话：7612409 邮编：064400 暑假的一天，爸爸妈妈带我到北戴河去玩儿。
还没到海边，我就闻到一股腥气，爸爸告诉我，那是海的味道。走近海边，我就听到一阵哗哗的涛声。来到海边，我就看见了金黄的沙滩，蔚蓝的大海，远远的和蓝天连在了一起，那景象是我从来没有看见过的。我感觉凉快极了，也兴奋极了。
我急急忙忙换上游泳衣，迫不及待地奔向大海。踏进海的怀抱，我就像小鱼那样快活。我游啊游啊，高兴得不得了。突然，我看见一个巨大的海浪像一只凶猛的老虎一样扑面而来，我赶紧用最快的速度游向岸边。结果还是被它追上了，鼻子里、嘴里都呛进了海水，弄得鼻子又酸又疼，眼泪都快掉下来了。
我跑到沙滩上。海边的沙滩软绵绵的，经太阳一晒，热乎乎的，脚踩上去，舒服极了。看着无垠的沙滩，我高兴地玩儿了起来。堆高山、做城堡、建花园……正玩儿得起劲儿的时候，我忽然摸到一个硬东西，仔细一看，原来是一枚小贝壳：背面有精致的花纹，里面特别光滑，发着珍珠一样的光，真可爱!于是，我又捡起了贝壳。我捡了很多，大的、小的、白的、黑的、花的……哪个都像宝贝。
这时有年龄和我相仿的小朋友也加入了捡贝壳的行列。我们光着脚丫在沙滩上奔跑，尽情地喊叫，开心地笑闹，放声地歌唱……一时间，这沙滩成了孩子的乐园，歌声、笑声、欢呼声，响成一片，在大海的上空回荡……
天色渐晚，我和爸爸妈妈依依不舍地离开了可爱的大海，但在我心里，那片大海上的波涛好像还在翻腾……
有趣的探险
迁安第一实验小学
053班
卜密林
指导教师：耿爱云
在我的记忆里有许多有趣的事，其中最有趣的事是那次探险，充满刺激、有趣。
那天，林帅、我大哥和我组成一个探险队去探险，目的地是村东山头上的废弃的小屋。一路上我们遇到了许多困难，最终都被我们克服了。经过一个小时左右我们到达了目的地，不远处就是那废弃的小屋。
我们走到近处看了看，小屋很破旧，屋顶长满了茅草，门窗破烂不堪。这时我说：“看样子已经很久没有人住了。”他们两
20 个点点头。我们小心翼翼地推开门，一看屋子里布满了蛛网和尘土，里面什只有一张的炕。我们时一阵风“嘭”的一当时我们
么也没有，破烂不堪走进去，这刮过，门声关上了，吓得抱在一起，心里像揣个兔子砰砰直跳。这时我放一个屁，他们两个吓得跑到炕上去了。我脸红彤彤地说：“二位，不好意思，刚才我放个屁，吓着你们了。”他们两个刚刚放松，这时，一只老鼠跑了出来，我吓得直喊：“快跑呀，老鼠怪兽来了，我们快要被吃掉了。”我一边喊，一边抱着头跑，当时我被吓得北都找不着了，往墙上跑，“扑通”一下撞到墙上了，当时只觉得眼前有许多小星星。林帅说：“喂，我说哥们，这只是一个小老鼠。”我晕晕糊糊地说：“我„„我没看清楚。”这时大哥发现一个秘密，就是炕上面有一个似蛹的虫子在蠕动，林帅说：“这是一种稀奇虫子的幼虫。”太好了，我的脑子里又增加了新的知识。
太阳快下山了，我们走在回家的路上，我说：“这次探险太好玩了，我们增长了克服困难的勇气和敢于冒险的精神，又学到了许多知识，真有趣，下次我们还来。”我大哥和林帅异口同声地说：“赞同。”回家的路上，飘荡着欢快的歌声。
这次探险太有趣了。
21
组长，我想对你说迁安市第一实验小学
053班
王童语
指导教师：耿爱云
张东方，你是我们的语文组长，我有很多心里话想对你说，可就是不敢说。今天，借这次作文，终于有机会和你说说心里话了。
组长，我觉得你有些地方不称职，有一次，老师留了一张卷子、两遍词句积累和一篇日记。早上，你检查作业时，有很多人都缺这个少那个的，你马上报告了老师。可你的好朋友，不但没写卷子，而且连老师再三嘱咐的日记都没写。我看到马上去告诉你，可你却说：“我是组长，还是你是组长啊?真是的!她没写有你什么事?狗拿耗子——多管闲事!”接着不咸不淡又抛下一句话。我只好低着头默默地走开了。组长，你知道我当时的感受吗?组长，我想大家是平等的，你不该这样做。组长，不是我对你有成见，才说你不称职，即使是一个外人也看的出来。组长，难道检查作业还有远近亲疏之分吗?
组长，我希望你对待工作应该处以一颗公正、公平的心，对组员平等看待，而不是包庇组员。你这样做不是在帮他们，而是在害他们啊。你如果这样包庇她，久而久之她就会养成不写作业的坏习惯。相反被你认真检查的那些人的成绩会迅速上升，而她的成绩就会像坐滑梯一样急速下降。组长，你看别的组长，虽然比你小，但公正无私，这一点我觉得你应该学一学。
组长，听了我的话，希望你不要生气，好吗?如果你改了这包庇人的坏习惯，大家会更加佩服你，信任你的，老师也会更加器重你。
22 迁安市第一实验小学 053班 马佳音 指导教师：耿爱云
小时候，我很顽皮。
奶奶家的后院，是我的“童年圣地”。
那后院很广阔，两棵参天大树站立在后院中间，右边有一个猪圈、一小片竹林和许许多多五颜六色的花儿，左边有一个贮存蔬菜用的地窖，旁边是几棵沉甸甸枝头都被压弯了的樱桃树，樱桃有红的、白的，个个都比买来的大，比买来的甜。我可以闻着花香，吃着樱桃，看着鸡在院子里跑来跑去。
不过，最有意思的就是我和小弟“轰鸡取蛋”了。 那时候，我还很小，不懂事。听说有两种奇怪的鸡蛋是“软皮蛋”和“蛋中蛋”。“软皮蛋”是由于鸡缺乏钙质，蛋壳没有钙化，才成为了“软皮蛋”。“蛋中蛋”是因为鸡在下蛋时候受到惊吓，刚要下的蛋又缩了回去，被下一个蛋包裹住了，再生下来就是“蛋中蛋”了。
我和小弟想让鸡生一个“蛋中蛋”。我们找来一根小竹竿，悄悄地埋伏过了好一会儿，不知道怎么回瞧，呀!鸡不在里面。
“真是扫兴呀!”我说。我们只得乘兴而来，扫兴而归。
23
在鸡窝旁边的花丛后面。鸡窝里也没有动静，我们事，悄悄出来往鸡窝里瞧第二天，我们看着一只母鸡进了鸡窝，我们又悄悄地躲到了花丛后面。二三分钟后，我大叫一声“上!”，我和小弟便一起“杀出”，用竹竿捅那只母鸡。那只鸡受到惊吓，“咯咯嗒”地叫着，扑着翅膀飞走了，飞的老高老高的。
我和小弟从鸡窝追到了猪圈，母鸡又一次腾空而起，竟落到一只胖乎乎的猪身上，幸亏它又及时地飞了出来，不然肯定成为猪的一顿美餐。我和小弟被逗得哈哈大笑。
“哎，又失败了!”我说。回到屋里，我们和奶奶讲了刚才发生的事，奶奶大笑着说：“真是傻孩子!那鸡怎么可能听你们的呢?”
忽然，一声清脆的“咯咯嗒……”声传进我们的耳朵，我们急忙跑出去它站在鸡窝上，着，我们往窝里蛋。母鸡站在那瞧我多棒!一次
看，原来是那只母鸡，挺着胸脯，骄傲地叫一看，原来下了两个好像在炫耀自己：“你下了两个蛋!”
我和小弟、奶奶互相看了看，笑了，笑得很开心。
迁安市第一实验小学
053
王童语
指导教师：耿爱云
童年，是快乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰
24 暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳。啊，找到了„
记得我三岁的时候，我非常想长高、长大。所以我每年都去前院的大树上用尖锐的石头刻下我自己的身高。不过，在我第二次在树上刻身高的时候，我发现自己“矮”了。我坐在地上蹬脚“哇哇”大哭。妈妈问我：“怎么了?”我含泪说：“妈妈，我变‘矮’了!”妈妈说：“不可能!”我站起来指着树上的刻印说：“看，这是今年的，这是去年的。它俩个之间差好多呀。”我撇着嘴。听到这里，妈妈脸上已经笑成了一朵绽放的花。妈妈语重心长地对我说：“小傻瓜，不是你变‘矮’了，而是大树比你长得快，所以你的刻印才比你现在还要高。”说完妈妈又乐的前仰后合。我对妈妈说：“严肃点，不能笑。”不过我却笑了。那时，院子里洋溢着我们欢快的笑声，那笑声久久地回荡在上空„
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起我五彩的童年。
迁安市第一实验小学
053
尹奕丹
指导教师：耿爱云
25 童年的事就像天上的星星，数不清;童年的事多得像沙滩上的沙粒，道不尽;童年的事也像万花筒，转一转，五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里布满着快乐，天真与无知成了这些童年的主色调。
小时候，我最喜欢在奶奶家住。有一次，我在奶奶家闲着没事干，我就去奶奶家的前院。无意间我发现，小猪听到有动静就叫。于是，我决定和猪比谁叫声音亮。我就捡起一个小石头夯了一下小猪，猪生气了。猪就使劲叫，结果猪叫的比我声音大，气死我了。这回，我捡起一小木棍，不管三七二十一，拿着就往猪鼻子里使劲儿地捅，嘴里还不停地说：“我叫你叫的声音比我大，你叫，你再叫，我非得捅死你不可!”“你干什么呢?不许拿棍子打猪!”听了这话我的气更打了，“本来猪叫的声音比我大，你还说我。好像你喜欢猪，不喜欢我。”所以我就找来铁棍子，拿着铁棍子打猪，可猪叫的声音更大了。气死我了。“你还比我叫的声音大?”我就那铁棍子捅猪鼻子，结果我给猪鼻子捅流血了，可说归说，恨归恨，这次，我可真害怕了。于是，我就低着头，不敢看奶奶。奶奶说：“你个小淘气，怎么把猪鼻子捅流血啦?”我理直气壮地说：“我和猪比谁叫得声音大，猪叫得比我声还大。我有气，就打猪，小猪样儿地吧!下回再比我叫的声音大，我就不给你留命。”奶奶说：“小宝贝儿呦，我算服你了。”
童年的美好时光早已流逝而过，而童年里的这些事却依然记忆犹新，生活中的趣事，给我们的生活增添了无限的色彩。
26
迁安市第一实验小学
053班
王仙月
指导教师：耿爱云
童年发生的趣事像大树的叶子一样，无穷无尽，一片叶子掉了，又会长出另一片叶子，但有一片叶子总也没有枯黄，那就是发生在我小时侯的那件鸡爪事件了。
那时，我还小，刚学会说话。有一天中午，我家吃鸡爪，我非常爱吃，妈妈告送我那叫鸡爪。晚上，我还想吃鸡爪，可是又忘记了这个词，我就不管三七二十一就大叫：“我要吃鸡脚，我要吃大鸡脚!”爸爸妈妈一听，就乐了。我想：难道我说的不对，是叫鸡手不成。于是我又大叫：“快点给我鸡手，快点。”爸爸妈妈一听，又哈哈大笑起来，我听见了，生气地说：“笑什么笑，快点把鸡手拿来。”妈妈说：“小宝贝啊，那叫鸡爪，不叫什么鸡手鸡脚的。”我说：“我不管，你快点拿来，要不然，我打你。”他们一听又笑起来。
这片叶子现在没有枯黄，但迟早会被新的绿叶所代替，下次再说给你听吧。
认真负责的班长
迁安第一实验小学 055班 彭冀浔
李松林是我们班的班长。他个头不高不矮，走起路来身体挺得
27 直直的，鼻梁上架着一副眼镜，还真像个当官的样儿!
他平时管同学总是和声悦色的讲道理，可一生起气来，就变得非常严厉了。有一次上语文课，语文老师因为有事，晚到了一会儿。见老师没来，有的同学就交头接耳讲起话来。只见我们的班长快步走到讲台前，认真地讲起了大道理。可有的同学就是不听，仍然我行我素。班长忍不住了，大吼一声：“不许说话!”吓得我们大家大气不敢再吭一声，此时的教室里安静极了„„
平时，有的同学病了，班长就带同学去教导处打电话告诉家长;学校有什么通知，他就去教导处领通知;打扫用具不够了，他就去找王师傅要。这不，我们班的笤帚不够用了，老师让他负责去找王师傅，到了那里，王师傅却说：“不行，每班只给两把。”班长说：“我们班卫生区可大了，就算十二把也扫不完呢!”费了很大的口舌，李松林终于要了十来把笤帚。我们班的同学直朝班长竖大拇指。
一天中午放学，我们发现教室的门坏了，怎么也锁不上，原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄，就是不行。这时，李松林走了过来，问清情况后，用手使劲拍了拍锁，锁芯伸缩自如了，李松林可真厉害呀!
李松林可真是一名认真负责又称职的班长啊!
28
055班
彭冀浔
我的爸爸是一名地质工程师。他长得不高不矮，常年的野外工作，使爸爸稍微有点儿瘦，显得猴精猴精的，妈妈总说爸爸应该属猴不该属鸡。
爸爸非常关心我。一天晚上，我突然发了高烧，爸爸急得就像热锅上的蚂蚁，连夜把我送到了医院输液。但爸爸却一晚上没有合眼，一直在病床前照顾我，生怕我再出一点事。看着爸爸带着红血丝的眼睛，我的心里难受极了，真希望自己的病快点好起来，别再让爸爸为我担心。
爸爸不仅关心我的生活，在学习上对我要求也很严格。 上个学期末，我的绘画在学校得了奖，爸爸非常高兴，手舞足蹈的，恨不得把这消息告诉给全世界所有的人。可是当我拿出期末考试的成绩，爸爸的脸就像六月的天一样，立刻火冒三丈，拿起奖状给撕成了碎片，怒气冲冲的说：“学校前十名都排不上，这张奖状不应该属于你!”我委屈得哭起来：我现在年级高了，题也难了，而且在班里还算优秀的呢!爸爸却还撕我的奖状，这分明就是只看重成绩嘛!
过后，我仔细的想想，爸爸虽然把我的奖状撕了，但我明白他是想让我不断进步，妈妈说得好“严师出高徒，严父才能出严子”啊，爸爸这是真正的关心我啊!
我爱我的爸爸!
29
学洗衣服
何佳玮 055 这还是我十岁那年的事。
那天是星期六，我在家里没有事做，我就看见我的黑裤子有点脏就用盆子打了一些水，洗了起来。洗着洗着我的手，就痛了起来。我就想，想了一个好办法，用爸爸的皮鞋刷来刷，我先用水洗了一遍，我在把裤子上放入洗衣粉再用刷子刷了好几遍，我再把裤子上放入洗衣粉再用刷子刷了好几遍。水特别脏。原来，刷子上有鞋油，我换了好几盆水，才把我的裤子刷好了，我把裤子放在衣服架子上。爸爸妈妈到了家一看裤子已经洗好了，爸爸大大方方的给了我10元钱奖励我。
第二天，爸爸一穿皮鞋，看见皮鞋上都是沫子。爸爸就问我：“这是怎么回事?”我说：“我昨天洗衣服时，刷子上都是洗衣粉，忘了洗了。”之后爸爸脸色非常难看，因为那是他最喜欢的鞋。我就连忙跑到爸爸面前说一声：“对不起。”叫后，爸爸笑了说道：“儿子自己学洗衣服了，我付出点优价没什么。”
后来，妈妈教会了我怎样洗衣服，我就一直自己洗衣服了。
妈妈，我想对你说
迁安市第一实验小学
055班
张朔
30 妈妈特别关心我的学习。
每到星期六，爸爸妈妈都上班了，只有我自己在家。为让我多学一些知识，妈妈给我买了课外习题集，我总是先写完老师留的家庭作业再写AB卷，妈妈回家了就检查我写的AB卷，由于是课外题，我常有不会做的题。我只好向妈妈请教。有的题妈妈也不熟悉，她就和我一起研究。
每天晚上妈妈都和我一起读英语单词。如果第二天考语文，妈妈不管多忙，都要给我补习。还要考一些基础知识。有两次，妈妈出门，每次回来都很疲惫，但到了晚上，还是要坚持给我补习功课。
有时我AB卷做完了，还要写一点通，没有一些玩的时间，我也就在6点—8点是玩的时间。虽然很累，但我知道妈妈是为我好，是想让我的学习特别出色。
我想对妈妈说：“您太辛苦了。您放心吧，我会努力学习的，我会争气的。”
负责的赵老师
迁安市第一实验小学
055班
张朔
我们的赵老师，一头卷发，个字比较矮，是一位对我们学习认真负责的老师。
在我四年级时，每天早晨老师大多数的时候，都会抽出时间给我们小测，书上的基础知识，老师会在最短的时间内给我们的小卷看完，发下来还让我们改写3遍，就这样我就
31 记住了。老师给我们小测的目的是让我们牢固地记住这些题。
很多次在我们要考大卷子的前几天都会给我们复习，每天让我们背书、练习基础知识，我们多知道这是老师让我们的成绩高一些，看小卷比较容易，但看起大卷可就难了，因为有基础知识、阅读和作文题，我们班人也多，那可就相当不容易了。每次考完大卷子之后，都会晚上看到十一点半早上5点起来继续看卷。
有一回，我在老师家补课，当天我特别难受，我们刚说到一半我就吐了，把我的裤子全都吐上了，可老师却不怕有难闻的气味，拿来抹布把我的裤子擦干净了，又拿来了墩布将地板擦干净了，我非常感谢老师。
我的老师对工作非常负责任，非常关心我的学习，这就是我的语文老师。
包饺子
迁安市第一实验小学
055班
张朔
今天是我们全家福照完的日子，我们决定到家包饺子吃，我和爸爸动手干了起来。
首先，爸爸用勺子舀了两三勺再去和馅，我在大厅看电视闻见了香味我就连忙一看包饺子，爸爸一看到我就说：“你也是来包饺子的吗?”是的，爸爸先把面掐成一个小面团然后掐成一个个小圆圈，我就用擀面杖擀面。
我和爸爸先擀皮，我就一点一点慢慢地擀，我擀完一个，爸爸可真是神速都擀完五个了。过了二十分钟才擀完。
32 因为我不会包饺子，就看着爸爸，一边看一边做，等我做出一个之后我就发现爸爸已经包了三个小巧玲珑的小饺子可我却包了个皮没有盖住，馅冒了出来的拉稀的饺子，于是我就赶紧将另一个皮包在这个饺子上，爸爸说“拉稀的饺子你吃。”我就说：“行。”
我为了不再包拉稀的饺子就认真的学习包饺子，我废了九牛二虎之力才包了个不露馅的饺子，但像个瘦猴子，爸爸说像个死老鼠。
爸爸又说这些死老鼠让你吃了好吗?我十分痛快地说：“好，吃就吃。”
我第一次包饺子，虽然没有包好，但我也很高兴。
我想发明一个多功能笔
迁安市第一实验小学
055班
张朔
我写字很慢，笔很不爱出水，笔不会自己去自己的位置，所以我发明了一个多功能笔。
我发明的多功能笔既方便，有写的快，而且不出现一点问题，如果写什么，写的时间不够用的话笔就会给你读着你写着，也会让你别那么紧张些，如果写课外或家庭作业有些不会的话笔就会当你的学习资料，但考试是不会帮忙。如果还有时你们下课了，你想到那个地方转转的地方最好这只笔就给你显示出来，如果你生病了笔就会给你查出病因再用什么药来给你治好，有时对学习有些发愁笔就会跟你说：“只要不放弃就会有很好的效果。”如果上体育课时，笔就会根据你的身体素质来找你的跑步姿态和快与慢来分析。
33 到时这个笔还会跳舞呢!就像会说话会跳舞会活蹦乱跳的小孩子一样，你知道这个笔会一直伴在你的身边吗?因为它的下面带有三环大圈可以带在大腿上，可以随时随地的等待着你所下达的任务。
怎么样?我所设计的多功能笔很好吧!只要你想让它干什么，我希望能发明出这样的多功能笔。
男生，真好
五年级七班 王少坤
身为女生的我总是有一种幼稚的想法，假如，我是男生多好! 月夜，夜色迷人，总想独自走在夜色迷茫的田野，可是事实却不是如此。
我羡慕男生的开朗大方，在生人面前无拘无束，而女生却很少这样，往往是一脸的苦涩。
我羡慕男生的坚强，他们“有泪不轻弹”。而女生呢?如果面对伤心事如果不流泪， 反而觉得不正常了!
我羡慕男生的狭义心肠，当你说“Thank you ”时，又总是轻轻一笑，坦然、潇洒!
哎，女生似乎一生下来就需要别人保护的。
男生，多好啊!
34
开学第一天
057班 王少坤
今天是开学的第一天，兴奋地走到学校，看到久违的一实小，高兴极了;看到期待已久的同学们，开心极了，兴奋极了，高兴极了;看到思念已久的老师，那种心情简直无法比喻了。
走到伴我们已久的操场上，抬头看天，显得格外蓝，;抬头看教学楼，显得格外心情开怀。
走到久违的教室，开心的笑了，虽然又要忙碌了，但能和这样好的老师，这样开朗的同学们在一起学习，再累也不怕，呵呵。同学们聚在一起谈论着寒假的事。
09年了，我们又长了一岁，面对老师看似更加懂事了!但可真不像一个五年级的孩子，顽皮又懂事，似乎......一群三年级的孩子。
35 愿我们一实小的明天，更加美好!!!
雪
057班 刘博坤
寒冷的清晨，我从窗外看到了白白的、圆形的颗粒状物体，到阳台一看，哇!房顶上、大道上、树冠上都被洁白的雪湮没了，慢慢地，太阳升起，透过一层薄薄的云照射到了雪上，这时，洁白的雪被太阳光照射的更加光彩夺目了，人往那儿洋棵一看，好象有一股强光刺入眼中。
在上学的路上，偶尔有几片雪花掉落在人们的衣服上，头发上，或悄无声息的落到地上，以前我总是以为雪的样子不会像画面上那么美好，可爱。但我仔细一瞧，以前的想法全改变了，它，六个角显现 36 出丰富的“智慧”，中间花的样子，更是让我觉得它是那样和平美好，像是一朵“和平之花”，我站在这雪世界，仿佛置身于童话世界里。
下课时，同学们冲出教室，在那雪的世界里欢笑嬉闹，我们有的堆雪人，瞧!那雪人多古怪有趣!那里包涵着我们奔放的，向往的，快乐的心情;还有的打雪仗，一个个圆滚滚的雪球扔到他他他的身上，打雪声、欢笑声炸开了，我们玩儿的真开心!
雪静静的飘着，多像一个个温馨的祝福，一句句暖暖的问候，雪!你的可爱，活泼都给我留下了美好的印象!
今年春天的第一场雨
057 王玺伟
俗话说得好：春雨贵如油。从一月盼到今天下午，总算是盼来今年春天的第一场雨。
37 今天早晨，天空灰蒙蒙的，我估计今天上午肯定下雨，便怀着高兴的心情来到了学校。可是空空等了一上午，连一滴雨也没下，唉!真扫兴。
好不容易等到了下午，我所有的希望都寄托在了下午的时光里，第一节课下课后，我慌忙向外面跑去，这时，几滴雨点滴在了我的头上、手上、身上，我别提有多高兴了，站在雨里迟迟不想回去。突然，我想起来了：这节课是科学，便急急忙忙地跑回了教室，屁股还没坐稳，上课铃就响了，我认真地听老师讲课，格外的认真。下课了，我迫不及待地跑向窗户，春雨淅淅沥沥地下着，眺望远处，我仿佛看见了雨的天堂：在雨的世界里，上课铃声打破了我那美丽的幻想，我坐在座位上，写起了作业。
春雨啊!你是我们梦寐以求的物品，你拯救了干旱地区的农民，使庄稼喝足了甘甜的雨水，我相信，晚上你还会在下，下的更大!
我赞美你，春雨!我喜爱你，春雨!让我们共同努力吧!共同创建美好明天!我相信你，五彩的春雨!
38
令我奇怪的事
057 王玺伟
我盼望已久的春天终于到了，以前春天的天气可以用细雨蒙蒙或风和日丽来形容，但今年的春天却是寒气逼人、大雪茫茫，这样反常的气候令我百思不得其解。
爸爸说：“这是因为天气太冷造成的。”我也知道哇!但是春天不应该这么冷呀!爸爸接着又说：“这是大气层的变化造成的，你查查资料吧!”对呀!我怎么就没想到呢?听了爸爸的提醒，我搬起字典翻到了雪的解释那页，只找到了雪是由空气层中的水蒸气凝结而成的，也就是说，由于天气极冷，雪才下降到地面上的。没有得到问题的根本原因，我继续查找别的图书，但都一无所获，我有点丧失信心了，爸爸好像看出了我的心思，拍拍肩膀对我说：“没关系，不要泄气，爸爸明天带你去书店。”我听后，觉得这个问题的希望全寄托在书店里的图书了。
第二天到了，我和爸爸来到书店，分头找关于气象方面的书籍，突然，我看到了一本《十万个为什么》，正好有气象篇，我抱着希望认真的找着，啊!我看到了：天气寒冷时，当气温降到0℃以下时，空气中的水蒸气凝结而成，水蒸气就会冰冷，水蒸气失去很多热，就会变成冰雪。当一场寒流来临时，很多水蒸气形成了冰雪，世界变成一片冰雪天地，再加上冷空气频频来袭，冬天的气息依然存在，所以不下雪是不可能的。
39 我怀着胜利的喜悦将这个好消息告诉了老爸，老爸脸上露出了微笑，哦!成功的感觉真好!
057 王玺伟
中国是风筝的故乡，制作风筝至少有2000多年的历史了。风筝的种类繁多，一般是用细竹扎成骨架，再糊上纸或娟，系上长线制成的。最早的风筝主要用于军事活动，比如侦查或传递书信等，用于娱乐的风筝是在唐朝出现的。早在1000多年前的宋代，放风筝就已成为了大人和孩子喜爱的游戏。
今天，凉风习习，是个放风筝的好日子，我们一家三口便带着风筝，兴高采烈地来到广场。先由爸爸将风筝放好，再由我们几个轮流放，比赛谁放的好。当然，冠军肯定是爸爸。突然，风筝一歪，掉了下来，落到了一棵大树上，我们慌忙跑去。拉，拉不下来;够，够不着。怎么办?有了，我马上爬到了树旁的假山上，仔细一看，原来是缠在了树枝上，我马上叫妈妈围着树绕两圈，不一会，风筝就掉下来了，看了看风筝，原来是一节竹条折了，我们只得扫兴而归。
回家后，我们用超强胶水将竹条粘住，放在了一旁，希望它快快好起来。
40
骑自行车
057 王玺伟
今天是个好天气，我们一家决定到超市“大开杀戒”,并决定让我也骑自行车去，我高兴得一蹦三尺高!抱住妈妈亲了又亲，爸妈看着我那高兴样，禁不住哈哈大笑。我马上找来一套很体面的衣服，迫不及待地穿上，拿出鞋三下两下地穿上，鞋带都没系好，就跑下了楼。突然，妈妈叫住了我问：“钥匙和手套拿了吗?”我一听朝妈妈吐了吐舌头，急忙让妈妈帮我拿，可妈妈似乎在和我做对，慢吞吞的，过了大约一分钟的时间才取来，我拿着钥匙快速奔下楼，妈妈冲爸爸笑了笑，无可奈何地摇了摇头。
我立刻打开了锁，推出车子，骑上就跑。妈妈一边追一边喊;“慢点骑。”可我像脱了缰的马，哪听的进去，一会儿，爸爸气喘吁吁地追上了我，用眼瞪着也不说话。我连忙说：“爸我知道了。”
41
骑出小区一看，哇!这么多人!我从原来的快速减到慢速，小心翼翼地骑着。这时，爸妈边骑边告诉了我许多有关骑车的常识，我认真的听着。突然，前方来了一辆大汽车，我一拐躲了过去，爸妈看我掌握了基本的常识，都会心地笑了。
这时，锻炼我骑车技术的机会又来了，前面是十字路口，人、车流量很大，我敏捷的躲过一辆辆自行车、摩托车和汽车，安全地通过了十字路口，爸妈都向我竖起了大拇指，我别提多高兴了。
我今后一定要好好学习有关交通安全的知识，掌握骑车的技巧，自己好尽快地骑车上学，给爸爸、妈妈减轻一些负担。
电影风波
057班 张思佳
要说我们小区的小伙伴那，都有一个共同爱好。那是什么呢?就是—看电视。知道我们的宣言是什么吗?：电视无极限。这不，自打我们看过少儿频道打出的《身边的MV》之后，就张罗着要大干一场拍电影喽!
42 今天我们一到陈曦家里，就说干就干，忙忙活活的准备起来：一会儿忙着照相机和麦克风，一会儿又商量着怎样准备演出服„„弄得陈曦手忙脚乱，我们倒是不亦乐乎。
天哪，那边怎么乱哄哄的，发生了什么石破天惊的事了?啊?哦，原来是陈曦和白新宇正因为谁来写剧本而闹得轰轰烈烈呢!
“要数看电视我最行，我写剧本是理所当然，天经地义的事情，对吧?”陈曦说着还轻蔑的看了看白新宇，那眼神分明在说：“我已经胜券在握了!”可谁料到白新宇却将计就计，反咬陈曦一口：“光会看电视算什么本事?写剧本就要有丰富的语文知识。语文我学的最棒，所以我才是最合适不过的人选。你们说，对不对?”就这样她们你争我吵的闹了大半天，我们的耳朵都听出了茧子来，她俩也没评出个理来。最后身为导演的我不得不拿出我的“尊严”了，大喝一声：“别吵了!大家一起写。”她俩哈哈大笑着默许了。
电影风波就这样平息了。
43 相信自己是最棒的!
——写在新学期开始之际
057班 张思佳
时间也是一本难懂的书。令人百思不得其解的是——日子的脚步为什么总是那样的匆匆呢?这不，你瞧它又敲开了新学期的大门了。
我们再一次踏上了艰苦而又崎岖的学习征程。这条路记载着我们或欢笑或泪水的脸。年在留恋声中过完了，我们长大了，我们已经是快六年级的学生了。时间点点滴滴的爱开始不够用了。成绩稍稍“滑滑梯”，就开始对自己失去了信心：哦!我这是怎么了?完了一切都完了。我的前程毁了，我的未来毁了，我的一切都毁了。我还怎么办呀?反正没希望超越别人了，就好自为之，放弃吧。
可越是到了这种地部就越得有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。要为自己加油，为自己喝彩!树立起信心，翻过这座山，希望的曙光就在眼前，伸手可及了。战胜了自己就等于战胜了一切，期待着迎接下一个挑战吧!
当你发现你这匹“千里马”没有遇到伯乐时，不要向困难屈服。如果你总希望有伯乐来赏识你，那么你的命运就掌握在别人手里;如果你把伯乐当成自己，那么你就是命运的主宰者。要永远相信自己是最棒的!
有人说，有了自信才拥有了世界，这话不差。大声喊出我们的宣言：
相信自己是最棒的!
春节作文
44 写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。(略写)
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。(详细) 结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。(略写)
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。(详细)
例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空
45 绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想…… 《春节的街头》
今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。
一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位
四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢!人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼(余)!黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。
傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭
7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生;或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀!
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春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了!这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年!
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的!
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第五篇：小学毕业作文题目集锦
(一)
1、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场
小白兔
山坡
指南针
狐狸
4、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。
5、题目：可爱的______ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
6、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
7、我们玩得真快活 要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
8、题目：告诉你一件新鲜事
9、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
10、那件事，我总忘不了.
11、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
12、 想起这件事，我就
13、 我得到了 要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
19、童年是一首歌，让你尽情歌唱;童年是一支笔，让你尽情涂抹„„你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限)
21、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的„„)》为题，写出你的感受。
22、写一个你最欣赏的人 要求：
1、题目自拟。
2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师„„要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方。
23、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他(她)____了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
24、《我有一位好____》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴„„ 要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。
25、《我再不____了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等)，再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。
26、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
31、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了，关心父母，善解人意„„都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。
32、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。
33、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造„„你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。
34、《我发现____》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。
35、《____的启示》 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。
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38、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
39、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务„„留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发„„请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容
2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。
63、“说真话，表达自己真实的感情，写自己熟悉的生活，虽一件小事，融进自己的情感或看法，认真在有顺序地写下去，也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情，请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事，自己命题，完成一篇习作。文体不限，争取写得与众不同，不过字要规规矩矩地写啊!文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名，请你用其他美丽的名字来代替吧!
64、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么?以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。
69、题目： ，您放心吧!要求：先把题目补充完整，然后作文，做到语句通顺，条理清楚，有真情实感。字数450个以上，文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。
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8、这是一个动物王国，它们上至国王，下至臣民，都以马虎而著称，比如糊里糊涂的虎国王，颠三倒四的狼丞相，粗心大意的熊法官，随随便便的猫警长，没头没脑的猪，丢三拉四的孙猴子„„，所以，这个王国又叫“马虎王国”，请你选择一个或几个感兴趣的人物，注意抓住它们“马虎”这个特点，展开大胆而又合理的联想，编一个有趣的童话故事，题目自拟，字数在450字以上。
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9、河北省保定市2006年小学毕业考试题
1.在六年的小学生活中，一定有很多让你感动的人或事;父母的辛劳，师长的关爱，朋友的热忱„„请以“感动”为题写一篇文章。
2.每个人的心中都有一个梦，你的梦是什么呢?迎接外星人的挑战，创建宇宙儿童乐园与刘翔一起登上领奖台，假如我是市长„„请把你的想象展示给大家。 190、江苏省扬州市2006年小学毕业考试题 在下面的两道题目中任选一题完成作文。
1.生活是本无字的书，在那里，我们学到了许许多多书本上学不到的东西，六年中，我们还参加了很多有意义的社会实践活动，在活动中，我们增长了见识，开阔了视野，提高了发现问题和解决问题的能力。请以“生活是本书”为题写一篇作文。
2.题目：我向往的初中生活
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1、湖北省荆州市2006年小学毕业考试题
从下面的题目中任选一个，写一篇不少于500字的作文 ① 星期天②我终于明白了
提示：先将题目补充完整，然后作文。要求内容具体，中心明确，感情真实，结构完整，书写工整。
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2、成都市温江区2006年小学毕业考试题
1.我真的很开心 2.老师，感谢您 3. 心声
任选一题习作。如果选择第3题，请先把题目补充完整，再习作。
习作要求语句通顺，内容具体，有真情实感，字数在400字以上，争取不写错别字。 19
3、山东省曲阜市2006年小学毕业考试题
同学们即将升入中学，升入中学后的第一堂课会是什么情景，上课时你会想些什么，做些什么?请大胆想象，以“第一堂课”为题写一篇作文。请句要通顺，字数在450个以上。
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4、江苏省江阴市2006年小学毕业考试题 题目：礼物
提示：在十多年的风貌中，你(或你家中，或班级，或„„)一定收到过别人的礼物，也给别人送过礼物，请你选择一件(给你留下深刻印象的、或令人感动的、或„„)写下来
要求：语句要通顺，条理要清楚，要有真情实感。 19
5、山东省德州市2006年小学毕业考试题
书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教你怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。(临海市2005学年第二学期小学语文毕业评估试题题目：提示：书是人类进步的阶梯，书是我们生命中不可缺少的一部分。小学六年你一定读了不少书，书成为你的朋友了吧!联系生活，说说书与你的故事，用你的心，用你的情，写一篇不少于400字的文章。题目自拟，要努力做到不写错别字，语言准确、流畅)
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6、安徽省淮南市2006年小学毕业考试题 1.二十年以后，世界会有哪些变化?如：地球、母校或你自己„„请你选择某一方面展开合理的想象，自拟题目，写一篇想象作文。
2.给远方的亲友写一封信，向他们介绍你最喜欢的一本书或一篇文章，题目自拟。动笔之前想一想书信的格式和这本书或文章有哪些地方吸引你?
要求：
1.任选一题，先把题目拟好。2.做到内容具体，语句通顺，感情真实。3.字数在400字以上。4.文中不能出现班级和真实姓名。
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7、江苏省江都市2006年小学毕业考试题
题目：一堂课。要求：把题目补充完整;一定要是“近年来”发生的事情，要把事情的前因后果写清楚;字数要在400个以上。
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8、四川省雅安市2006年小学毕业考试题 题目：令我 的
要求：①先把题目补充完整，如第一空可补填上“崇敬”“难忘”“想念”“脸红”“羞愧”“气愤”“讨厌”“感兴趣”之类的词语;第二空可补填上人、事、景、物等名称。②做到文与题吻合。③叙述要有条理，内容要具体，语句要通顺，有真情实感，书写工整，正确使用标点符号。④字数不少于400字。
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9、太原市小店区2006年小学毕业考试题 从下面两个题目中任选题，按要求写作文。
假如给你一次去未来世界旅行的机会，面对未知的世界，你可能会有哪些经历或遭遇呢?请展开想象，把你在未来世界里的所见所闻或奇闻轶事写成一篇作文。题目自拟，字数在400字以上。
能源紧张是当前全球化的问题。“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。请你以“停电”为话题，写一篇作文。可以写停电后发生的事情，也可以进行想象或发表议论。题目自拟，字数在400字以上。
200、四川省自贡市2006年小学毕业考试题
从下面提供的几组词语中选择一组(在序号上打“√”)，自己拟题写一篇论文或想象作文。要求语句通顺，内容具体，感情真实，能分段表述;正确使用标点符号，书写规范整洁;字数不少于400字。
1.掌声、歌声、笑声 2.批评、委屈、流泪 3.他、我、感动。 浙江省台州市2006年小学毕业考试题
变了
时代在飞速地发展，我们周围的人、事、物、景都发生了可喜的变化。如：家长改变了教育你的方式;爷爷、奶奶会上网了，爸爸妈妈为了适应信息时代，变得爱学习了;同学变得乐于助人;班级学风变得更浓了;老师改变了传统的教学方法;家乡变得更美丽了„„请你选择一个内容，先把题目补充完整，然后再写一篇400字以上的记叙文，可以写已经发生的变化，也可以写想象中的变化。
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1、四川省内江市2006年小学毕业考试题
任选一题，书写工整，卷面整洁。文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。字数在400字以上。
1.在生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想，美好愿望或远大的理想，请你以《我好想 》为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，如“我好想遨游太空”“我好想快快长大”„„②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。
2.“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次 的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
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2、陕西省安康市2006年小学毕业考试题 故事续写：我克隆的第一项产品。
克隆是一个新名词，它代表着一种高科技。如果允许你克隆一种东西，你最想克隆的首先是什么?注意，不要考虑这种东西能不能克隆。你想克隆什么就写什么，你为什么最想克隆它，它有什么特点和功能?你有生动的故事吗?请把你克隆前后的故事也记录下来。(注意：文中不能出现真实的校名和人名)
故事的开头写好了，请你接着往下写吧! 我克隆的第一项产品
“啊!成功了!”随着欢呼声，我克隆的第一项产品终于出来了„„ 20
3、海南省三亚市2006年小学毕业考试题
下面两道作文题，请同学们任选其中一道进行习作，并工工整整地书写在下面的稿纸上。 2.我们要把忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己，现请你以“关心献给他人”为中心，写一件事。可以写自己做的事，也可以写别人做的事。 要求：自拟题目，要写出事情的起因、经过、结果，450字左右。 20
4、海南省儋州市2006年小学毕业考试题
1.用下面所给词语构思一个童话故事写下来。注意书写工整，语句流畅通顺，故事情节合情合理，题目自己拟定，字数不少于450字。
语词：森林 小鸟 猎人 河流 天空
2.在我们的日常生活中，像“自相矛盾”“郑人买履”这样的事情还时有发生，你亲身经历过或者看到、听到这样的事情吗?请选择一件写下来。注意写清楚事情的前因后果，经过要具体，题目自己定，字数在450字以上。
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5、陕西省宁陕小学2006年小学毕业考试题 题目：我懂得了
提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福„„请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求：内容具体，有真情实感。
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6、慈溪市2006年小学毕业考试语文水平测试题 一份 的作业
作为学生，我们几乎天天都有作业，有老师布置的，也有家长提供的，还有其他附加的。有的有趣，有的新奇，有的乏味，有的特别„„请你回忆其中一份印象深刻的作业，写一写你完成作业的经历吧。注意先把题目补充完整，字数不少于400字。
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7、兰溪市小学毕业语文试卷 题目：×××，对不起
提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你的生活中有这样的事吗?你想对谁说声对不起?
要求：感情真实，内容具体，不少于450字;把题目补充完整。 20
8、2006年宁波市宁海县小学语文毕业试卷 题目：那一刻，我真
要求：1.先把题目补充完整;2.内容具体，感情真实;3.文中不能出现真实人名、班名与校名;4.字数400个以上，但不能另附纸张。
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9、2005学年余姚市小学语文毕业试卷 “母亲”，一个神圣的词，“妈妈”，一个亲切的称呼，我们有多少的话儿想对她说!请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿，选择一件写下来，表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实，细节动人，题目自拟，字数不少于400。
210、杭州市萧山区2005学年第二学期小学语文毕业试卷
雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着伞，走在雨帘中„„
要求：1.给文章加个题目;2.能根据上面提供的材料，确定中心，展开合理的想象，续写文章;3.内容具体，语句通顺，表达有条理，不写错别字;4.不少于400字。
211、上虞市小学毕业会考试卷 题目：家庭趣事
要求：有中心，有条理，层次清楚，字数在500个以上。
212、义乌市小学阶段语文教学质量检测卷(2006)
作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。信不要写得太长，三四百字，把心里想说的话写出来就可以了。一定要写真话。注意书信的格式，自己的姓名用×××代替。
213、温州市鹿城区2006年小学毕业生学习质量检测
在六年的小学生活中，你参加过许多活动吧?如参观访问、古诗词诵读、课本剧表演„„请把自己感受最深的一次活动写下来。把活动过程写清楚、写具体，450字左右。题目自拟。