第一篇：语文想说爱你不容易
语文，想说爱你不容易
来实习后，突然回忆起高中语文老师给我们开的一个玩笑：“上辈子杀猪，这辈子教书;上辈子杀人，这辈子教语文。”虽是戏言，但是体现出当老师，尤其是语文老师有多难。
的确，语文是个慢功夫活儿，很难短时间内大幅度提分。有时候会觉得自己做了很多努力，但是没什么效果。可能还是付出不够多吧，我学要学习的还有很多。
刚开始，每天花在备课上的时间都特别多，总觉得没时间做别的，但是渐渐地，可能是适应了这种生活吧，就发现很多事都能在更短的时间内完成，更高效地完成。这样一来，就有时间做更多的事。完成的工作多，才说明这一天没有虚度，过得充实才会快乐。
是的，充实才会快乐。所以我在慢慢训练自己，多做一件事，习惯紧张的节奏后，充实就变成了生活的常态。相信能在实习中收获很多。现在我们每天五点多起床，陪孩子们跑操，督促他们上早自习，间隙中还能再准备准备上课要讲的内容，上课、备课、看自习，晚上等孩子们走后回宿舍休息。这样的生活，简单而规律。虽说慢慢进入到语文老师的角色，但是上课效果却不能保持在最佳水平，有点飘忽不定。小说、议论文、杂文、随笔、诗歌等等各种类型的文学作品，究竟要怎么讲才能让孩子们学会，讲到哪个程度最适合这里的孩子们，不太好把握。我只能跟着当地的老师学习，然后自己在教学中摸索。
语文啊，想说爱你实在不容易，我会慢慢爱上你。
第二篇：想说爱你不容易
乐平市实验小学颜军华
“老师啊，你们班的那个学生偷了我儿子的钱，叫他还可到现在都没有还，你一定要帮我解决一下啊!”我虽然不是班主任，可也接到来自于学生家长和其它学生对于“那个学生”的多次投诉，都是有关于“那个学生”偷拿钱物的事情。
方柳红，男，13岁，四(3)班学生，家庭住址：乐平中店村，本学期才从外校转入的，是一个品学都非常不优的学生，但本着有教无类的教学宗旨，学校还是接收了他，可是与我搭班的班主任徐老师几个月下来，已经被他弄得焦头烂额了。
“你知不知道偷别人的东西是是不对的，也是一种违法的行为?”
“我又没偷别人的东西。”
“你还不肯承认!”
“我是没偷嘛!”他依然那样理直气壮，在一旁的人可能在想，莫不是老师冤枉了他?
“有同学亲眼看到了，要不，我把那个学生叫来指认!” “„„”此时，他才肯将头低下，手直直地垂在面前，无言以对。
“你上次不是答应我以后不再拿别人的东西了，这才过了几天，就将自己说过的话忘得一干二净了。”
“„„”
“作为一名学生，品德的修养是最重要的，否则长大了这些毛病是想改也改不掉了!”
“„„”他只是不住地咬着嘴唇，拨弄着手指。
“明天叫你妈妈到学校你来一下，把别人的钱还给人家，好吗?”
“嗯!”
他的妈妈已经来了几次了，都是同样的原因，徐老师知道叫他妈妈来也起不了什么大作用，但出于责任也不得不这样。
平静的日子终于过了两个星期了，一天中午，徐老师正在办公室批改着作业本，一个学生风风火火地跑了进来。
“徐老师、徐老师，你班上有人在和别人打架。” “在哪里?”
“在我们班的走廊里。” 进来的是一个五年级的学生，想必是和他班上的同学在打架吧。
两个打得正火热的人被带进了办公室，鼻子里还都呼哧呼哧地喘着气，脸上都带着三个字“不服气”。
“方柳红，你怎么和五年级的人打起架来了，你平时不是不怎么和他们玩的吗?”
“我正和班里的人在玩，是他先跑过来惹我们的。”他讲得也还蛮有道理的，徐老师只好又去问另一个当事人。
“他说的对吗?”
“我只不过和他开了几句玩笑，他就动起手来。”这个学生的态度倒是不错。
“你说他什么了?”
“„„”
“你到底说他什么了?”
“我„„我„„，我说他爱偷东西„„”
“你拿别人的缺点开玩笑，这种感觉很好是吗?”
“„„我，我只不过是随口说说，并不是要取笑他„„”他的头已经很低了，近乎是耷拉着脑袋，说话的声音也变得低低的。
“我看你也知错了，就向人家道个歉吧，好吗?”
五年级的学生蛮懂事的，能这么快认识到自己的错误。徐老师让他道歉后就让他先回教室去了。
“刚才那个同学已经认识到了自己的错误，老师也认为他那样做是非常不对的，那么你采取的方式你认为对吗?”
“不对。”
“你再想想，别人的嘴是堵不住的，要想别人不再取笑你，你该怎么做，回去后好好检讨一下自己。”
这次谈话后，方柳红总算平平静静地度过了这个学期的最后一个月。
在这个学期结束的最后一次家长会上，徐老师对于方柳红在品行方面的表现只字未提，只是说了几句诸如学习成绩不理想，还要多加努力，在假期里将语文好好温习温习。
转眼间，一年就已经流去了，我仍然继续担任着这2个班的数学老师，可是由于种种客观原因，徐老师离开了学校。
五年级(1)班的语文老师，学校任命了口碑极好的谢老师来担任，不出一个月，学生对谢老师已经是非常喜欢了，就连方柳红都听话了许多，也不再有人来告他的状了。
一次数学课，我有了一个发现：向来从不举手的方柳红竟然举手了，手举得并不直，手指还弯曲着，我想：这也许是他还没有自信心。我心里很矛盾：他回答得来吗?如果他回答错了，同学们会笑他吗?我该不该让他回答呢?如果这次我不让他回答，他以后还有勇气举起他的手吗?
“方柳红，请你来回答这个问题。”在我思量这么多问题时，我故意环顾了好几秒，迟迟拿不定主意，抱着赌博的心理，我还是点了他的名字。
我的赌博赢了一半，他只回答出了问题的一部分，我也没有让其他学生来补充，而是自己帮他将问题补充完整了。
“这个问题对于方柳红同学来说，他有勇气举手，已是很不错的了，而且能基本上回答正确，这更令我高兴，希望你以后能多多举起你的手。”
当他坐下时，眼睛里闪动着光芒，我知道这里面包含着什么。
时间过得可真是快啊，再过不到两个月，他们就要小学毕业了，我教他们已经快两年了，我总是傻乎乎地想：要是小学六年级从今年开始放在小学校里办，那该多好啊，——可那有什么用呢，就算这样，一年后还不得走吗?
“老师，老师，方柳红害我们。”班里几个女孩子冲进办公室。 “他怎么害你们，我去批评他。”我一听有些火起，是不是老毛病又开始犯了。
“我们几个人在玩游戏，他说要和我们一起玩，我们不同意，他硬要参加。”
我一听，禁不住笑了。
2008-5-11
第三篇：想说爱你不容易
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师迈着轻盈的步子，大摇大摆地走上讲台，扫视了全班同学，清了清嗓子，眉毛弯成月牙，脸笑开了花，眼睛眯成了一条缝，说：“告诉同学们一个重大的消息，月光喔明天就要开始报名啦!”话音刚落，教室里像炸开了锅一样，同学们议论纷纷：
“哇!我明天一定要报名!”
“明天又要起早床了。”
“耶!太好了!”
“我要第一个报名!”
„„
放学后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高兴地哼着歌，花朵绽开笑容，散步着一阵阵清香，大树挺拔地站在路旁，轻风吹得树枝沙沙作响。太阳是多么灿烂，把一缕缕金光洒向大地。我心想：以前在阳光喔我收获了不少知识，这次月光喔一定也非常开心，等一下我一定要妈妈去帮我报名。
“妈，你知道吗?月光喔要开始报名了，你一定要给我报哦!”我把书包丢到沙发上，冲进厨房，拉着妈妈的围裙喊道。妈妈继续炒着菜，转过身来，皱起眉头，冷冷地说：“报什么报!不报!”妈妈的话如万条尖利的箭，刺痛了我的心。我低下头，拖着沉重的步子走开。眼前的电视机的屏幕已变得灰暗，鱼缸里的小鱼闷闷不乐地在游泳，花儿枯萎了，小狗一动不动地在睡觉。我走到房间，打开课本，开始写作业，可看着房间里的一切，心情却烦躁不安，窗帘像魔鬼在摇摆着身子，灯光昏暗，窗外的音乐使人心烦，我心想：妈妈不给报名，我自己想办法吧。嗯----等爸爸爷爷回来叫他们帮我。
等啊等，爸爸下班回来了，爷爷下棋也回来了，我叫他们回到房间，偷偷地开起了家庭会议，很快商量出说服妈妈的办法。
吃饭了，爸爸坐在饭桌前，拿起了一本书，清了清嗓子，说：“多阅读文章，多积累词语，阅读能让孩子多学点知识。”爷爷听了后，看了看我的眼神暗示，也说了起来：“暑假这么多长，不要让孩子只顾玩，孩子有兴趣的就让她学学。”妈妈转过头，看着我，我使劲点着头，激动地说：“我想学知识，我想阅读。不信我读给你看‘蓝色的风，蓝色的雾，蓝色的潮声„„’
“耶!”我欣喜若狂地跳了起来，此时，电视机的音乐多动听，灯光多明亮，小狗高兴地跳来跳去，小鱼欢快的在玩耍，家里顿时显得非常和睦。广东广州花都区广州市花都区骏威小学三年级:悦斐儿1
第四篇：想说爱你不容易
五(4)班魏佳凝
烦，真是心烦!老师怎么会布置这样的作业——对自己的爸爸或妈妈说一声“我爱你”，这家作可不容易。下午放学回家，吃过晚饭，我很快把老师布置的其它家作做完，就剩下“我爱你”的作业了。这时候我开始觉得难为情，于是决定还是先洗完澡再说。
10多分钟后，我洗完了澡，开始决定去向妈妈说了。可是一进老妈房间，紧张的气氛随之弥漫开来，站在老妈面前，心里觉得特别别扭、尴尬。我好不自在地说道：“妈，我„„我„„我有话对你说。”“有什么话，你说吧!”老妈一边回答，一边看着我。这、这叫我怎么开口呀!我心里这样嘀咕着。迟疑了一会儿。我自我安慰道：不就是说句话嘛!这有何难?可话到嘴边，不知怎么就变成了——“我还是不说了”说完这话，我转过身走出了妈妈的房间。
想说一句“我爱你”怎么就这么不容易呢?走出门外，我靠在门上，心里则在不停地责骂自己：你怎么这么没骨气，连句话都说不好„„
我在门外一直做着思想斗争。想到妈妈一天到晚为了这个家忙里忙外的情景，我终于鼓起勇气，再一次来到了妈妈面前。我真诚地说了一句：“妈妈，我爱你!”话在房间里久久地回荡着。妈妈先是一愣，但很快脸上就流露出了十分欣慰的笑容。妈妈用手摸了摸我的头说：“妈妈也爱你!” 声音是那么的亲切、温和。
此刻我感觉到了我和妈妈之间的距离是那么那么的近。
第五篇：想说爱你不容易
一口气读完《做一个真诚的人》这篇文章，心里突地冒出的一个想法就是：想说爱你不容易。这个爱字，是对真诚，也可以说是对信任、对纯真，甚至是对幼稚。深深的反思一下，我们心中对人还有多少真诚，多少的信任，心中存有几分纯真，更别说是幼稚了。正因为刘备有真诚之心“三顾茅庐”，才有了诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，正是真诚的力量，才有了这样一段佳话。
每个人最喜欢回忆的是小时候，为什么呢?因为童年的纯真里没有欺骗，因为童年的阳光里只有温暖，因为儿时的玩闹的伙伴中只有信任。然而，当你踏上社会，走上工作岗位，真诚却显得不那么易得。同事的嫉妒、猜忌，甚至是背后的恶言秽语，却总叫人再也真诚不起来。但是，我们又不得不承认，其实，每个人的心底深处总有一个呼唤：做一个真诚的人。我向往真诚，对朋友的忠诚，对家人的信任，对工作的严谨，甚至是对老百姓的热情，都可以视为真诚。我曾对一个闺蜜这样说，真正的朋友不一定天天联系，但是那个在你困难时伸出援助之手的朋友一定是一个可交之友，夫妻不一定非得天天耳鬓厮磨，但是有难事时共同担当的患难夫妻一定是一个好家庭，工作不可能天天有成绩，但能坚持不懈努力工作的就是一个好民警，对待老百姓不一定是轰轰
烈烈的大事，也许真诚的一个微笑，热情的一句话语更能赢得民心。
可是细想，如今的社会，如今的我们又有几个人能做到“说真话，干实事，做一个真诚的人”这样一个看似浅显的标准呢?为个人利益，谎话满天飞、面上功夫很到位、欺上瞒下似乎更适合这个社会的口味。要是你能坚持正义，别人会把你当成异类，要是你锋芒毕露，别人将把你当作对手，要是你实话实说，你将得罪一大片人。在生活中我们才体会到做一个真诚的人原来已不是一件容易的事，其实有句说的好“路遥知马力，日久见人心”，社会的主流仍是阳光和温暖，因为在我们心底里更多的人向往真诚，那么读了这篇文章，让我们重拾遗失了的“真诚”，有了真诚你会发现，你是一个幸福的人，何乐而不为呢?忽然之间想到了海子的一首歌：面朝大海，春暖花开。在即将到来的春天里，愿每个朋友有一个灿烂的前程，愿在尘世间获得幸福。让我们一起面朝大海，春暖花开。(王燕燕)