教子经验交流范文

2022-06-02

第一篇:教子经验交流范文

家长教子经验

——树自信 找乐趣 养习惯 一年级王迟家长:王国胜

和众多的家长一样,都是自己带着孩子一路摸爬滚打,和孩子一起成长的,在教育孩子方面还存在许多不够系统,不够科学,甚至是错误的观点,几次家长会就像一场及时雨泼洒在家长们的心田,滋润着家长们的心灵。在开学不久一直在期待着家长会到来,之所以我在意,一是我做家长的本份,二来是因为自己一直担心孩子初到学校的学习习惯如何,同时作为家长的我,到底是应该怎样教导自己的孩子呢?

1.让孩子在学习中自信成长

在这次会议中给我留下最深刻的一个观点就是:培养孩子的自信心与独立性!一个不自信的孩子不能积极的接触新事物,一个不独立的孩子不能走的更远。在许多望子成龙,望女成凤的家长中,由于抱着过高的期望值当无法实现其所要求的水平时,常常会出现一些过激的言语,也许家长是恨铁不成钢想用一些语言来刺激他们的斗志,然而却忽略了一个至关重要的环节,我们的言行是否伤害了孩子的自信心与自尊心!虽然我也是教师讲起来自己挺自责的,心里有培养孩子的自信心和独立性的意识,可是却做的不够到位,在平时教育孩子的过程中存在老师所说的那些问题,有时那些不应该说的话总是脱口而出。如许老师所说的,不要太急躁了,留点时间让孩子自己思考,教会她独立思考,也许第一次她还不会,但是第二次第三次,不断的鼓励他们积极的进行思考,这样孩子就会更加独立,从而“不陪就不学”的坏习惯也会纠正过来了。

2.让孩子在学习中寻找乐趣

我想进入黄龙中心校后,家长们一定也注意到一个很明显的特征那就是:学生爱学习... 开始本人还是不理解学校的一些做法,经过一段时间,我也慢慢懂得黄龙中心校与别的学校的不同之处,那是真正落实素质教育,让学生在各个方面得到锻

炼和成长。我最欣赏的是老师教给家长如何帮助孩子寻找好的学习方法。当然学习好习惯的养成,就要学校老师的教育、引导、也需要我们家长的配合,要使家庭教育的效果好,家长要做到与学校教育保持一致,学校要求我们给孩子多抽时间共同交流,加强培养孩子的学习兴趣。

3.让孩子在学习中养好习惯

俗话说:好的开始,是成功的一半。一年级是个很重要的过渡时期,从幼儿园的以玩为主,渐渐要适应小学生的学习生活,也许有很多小朋友还不能适应准时到校,上课不乱走动,不说话,认真做完作业的习惯,这也是我觉得挺重要的一点,养成不散慢,放学回家做完作业再去看电视,再玩的习惯,从小事开始约束自己的行为从而带动自控力的提高。教育孩子是一个循序渐进的过程,在这个过程中一定要戒急戒躁,将自己的心态放平,给孩子一个成长的空间,拔苗助长对孩子的成长毫无益处...(急躁是我们家长最要面对的一大缺点 )

作为家长也有很多事情要去做,每逢听到老师的声音都沙哑了,我真的很感动。就如儿子说的:“老师就是妈妈,我们都是老师的宝贝。”就这么实在的话,女儿讲出来时的表情是多么得意,多么幸福!我不禁要说:“可怜天下老师心!”孩子啊,你要听老师的话,让老师省点心。老师对孩子的培养,对孩子的付出,我做为家长十分理解您们的辛苦,同样在以后孩子的学习中,我一定会大力支持和配合老师的工作。一个孩子在一个什么样的集体中成长,学会遵守这个集体的一些规则与准则都会对孩子造成深远的影响。

怎样教育自己的孩子

在改革开放的今天,家长们都比较重视对孩子们的教育。要真正教育孩子成为社会上有用的人,那是一件不容易的事.要学坏是容易的,要学好是非常之难。这不仅关系到社会、学校,更重要还是家庭环境的影响。因此,家庭环境的教育是不可忽视的。要教育好孩子,我认为:

一、 要给孩子创设一个良好的环境。

良好的环境,使孩子感到非常幸福,抵制身边的“黄、赌、毒”的侵害。教育孩子正视“黄、赌、毒”对家庭、社会的危害性。让孩子在课余时间多参加有益身心健康的活动。对于沉迷电视或电子游戏的不良行为,要加以约束或纠正。作为家长要事事以身作则,影响孩子,因为成长中的孩子年纪尚小,缺乏正确的判断力,他们的行为是通过家长、老师的教育,逐渐形成自己行为准则与道德观念。因此,家长不要把教育孩子的责任全推给老师,这是不对的,要配合老师共同教育,让孩子学会关心他人、关心集体、关心社会,形成良好的道德品质。

二、 要有一个健康的体魄。

小学生是祖国的花朵,是幼小的苗儿。但是,我们不能因为这样,就整天把他们捧在手中,含在嘴里,怕这怕那。身体是学习本钱,所以幼小的苗儿更需要在风雨下茁壮成长。那么,没有一个强壮的体魄行吗?因此,就要对孩子进行养成良好卫生习惯的教育。养成合理的饮食习惯,正规的体育磨练,是必要的。

三、 引导孩子多看课外书,增长知识。

当今的社会正处于科学化、电脑化、教育化的时代。不是光靠课堂的书本的知识就可满足孩子的要求。要开阔孩子的视野,发展智力,就要引导孩子多看有益的课外书,并多带孩子外出增长见闻,培养孩子想象能力和创造能力,让孩子从小把理想创建在学习和生活上。

四、 培养孩子热爱学习,独立完成作业。

家长对孩子的学习要正确引导。首先让孩子明确学习的目的意义,然后讲出学习的重要性。激发孩子的学习兴趣,对孩子提出的问题,不可马上给予答案,要引导他进行思考,从中

找答案并要求孩子学习要专心,塌实。正如鲁迅先生教育孩子一样:要学,学得塌实,要玩,玩得愉快。

总之,学校、家庭、社会三方面相结合进行教育,孩子的身心健康才能得到发展。

家长教子经验

学生家长 肖宝兵

孩子一天天长大,我越来越感到自己任重道远.其实,父母是世界上最辛苦的园丁,每一位孩子都离不开父母的精心呵护,每一位父母都希望自己的孩子成为健康、乐观,品学兼优的有用之才。然而,在现实生活当中总是快乐与烦恼并存着,下面我主要从如何鼓励孩子学会学习,形成良好的学习习惯这方面来谈谈自己教子感受。

1、按计划学习的习惯

孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长要发挥孩子积极性,指导孩子合理制订计划,包括德、智、体各方面的安排,其中学习占重要部分。特别要督促孩子严格执行计划。虽然计划可以调整,但不可放弃。

2、专时专用、讲求效益的习惯

孩子学习应该速度、质量并重。鼓励孩子在一定时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练,努力形成专时专用、讲求效益的习惯。

3、独立钻研、务求甚解的习惯

学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢?

方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,不但鼓励孩子刨根问底,最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

方法之二:指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。

方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸上或本上。

4、查阅工具书和资料的习惯

工具书和资料是不会说话的老师,在学习中,会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书。家长指导孩子多利用工

具书。这方面习惯养成了,终生受益。

5、善于请教的习惯

善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来,以便向老师请教,向同学请教。让孩子知道:向别人提出的问题,应该是自己通过努力没有解决的。提问题是要讲质量,翻开书本就能解决的,最好自己解决。有些疑难问题,如果自己有尝试性答案,带着答案去请教,会收获更大。

总之, 鼓励孩子学会学习,形成良好的学习习惯,唤起孩子内在的动力和自信心,使孩子产生强烈完成目标的愿望,学有所成这是父母最大的欣慰.。我坚信,家长永远是孩子成长道路上最忠诚的长明灯和助威者。

家长的教子心得

学生家长 宋文军

一、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。

父母是孩子的第一任教师,要想使孩子有好的品质,就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时,我就注意到这一点。譬如,要求他把大的水果拿给小朋友,自己吃最小的;把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后,我又教育他要关心、帮助他人,不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之,我发现孩子的私心慢慢地少了。

良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理,激励子女要积极上进,努力学习。教育子女要按时完成作业,多阅读课外知识。习惯养成了,我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间,金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。

二、重视和孩子的沟通。

无论生意多忙,我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有,问他老师讲课能不能听明白,问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话,但是却让孩子知道你是关心他的学习的,从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。

孩子的内心世界很丰富。要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任。要保护孩子的自尊,培养自信。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话,做孩子的心理医生,激发孩子上进的愿望。

此外,我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱,互相帮助。

三、重视激励机制的使用。

我给孩子的学习定了一个目标分,达到了目标,就有一定的精神或物质奖励。他对阅读很有兴趣,我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励,使孩子对学习更充满了兴趣。

四、尊重孩子的兴趣。

我的孩子也和其他的孩子一样,喜欢看电视,我没有一味的反对,而是教他要懂得节制。他喜欢看书,我鼓励他,支持他,经常给钱他买书。有时,他整天呆在家里看书,我又会鼓励他多出去活动,劳逸结合,科学地学习。

天下没有哪个父母不爱自己的子女,没有哪个父母不望子成龙,望女成凤的!但是教育子女成材都需要花点心思,讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女!

教子心得

一年级家长 肖玉锁

转眼孩子上学已四个多月了,在老师的关心和帮助下,我的孩子一天天有了很大的进步,也慢慢从幼儿园的小孩成为了一名可爱的小学生。现在谈教子心得还早了点,因为毕竟还是一年级,还没有看到成果的时候,只是写点自身的体会。

一、加强孩子的思想品德教育。思想品德教育要放在教育孩子的首位,只有提高孩子的思想品德水平,培养孩子遵守社会公德,增强社会责任感。孩子才能拥有一颗纯朴善良的心。但家长决不能单纯追求孩子的学习,而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长,要正确引导孩子堂堂正正地去做人。

二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子良好的学习习惯,家长要善于利用各种时机让孩子知道学习习惯的重要性。注重培养孩子的学习兴趣,也就是说要帮助孩子认识自己的扰势,使自己的优势充分发挥。家长要多关心孩子的学习,不要不闻不问,不要责怪孩子坏的学习习惯,应去引导他改正,重新树立好学习习惯的心信。家长要教育孩子养成“不耻不问”的习惯,独立思考,善于分析难题等良好习惯。教孩子学习知识要灵活运用,举一反三。从小养成的学习习惯对人的一生和事业的影响是巨大的,孩子只有在良好的学习习惯的氛围中才能茁壮成长。

三、要锻炼孩子的自立能力。锻炼孩子有自立能力是家庭教教育中被忽视的角落。大多数人的成长都不是一帆风顺的,孩子在他的成长中一定会遇到这样或那样的问题,家长也不可能陪孩子一辈子,所以家长要多培养孩子的独立自主的能力,引导孩子多做力所能及的家务劳动。不要担心这样会影响孩子的学习,恰恰相反,这有利于增强孩子的自信心,有利于促进孩子的发展及学习进步。一个好的家庭氛围对孩子的学习也是非常重要的。一个懒惰的家长去要求孩子勤奋学习,是缺乏说服力的,只有在一个好学上进的家庭,才能培养出积极上进的下一代。还要培养孩子树立勇于面对挫折的信念,学会随机应变的能力。

四、加强与班主任及老师的沟通和联系。经常向班主任及老师了解情况,孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这四个月孩子通过班主任老师耐心、细心的培养变得比开学时自信多了,懂事多了。

五、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让他说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的儿子好犯粗心大意的毛病,我们就让他把错题进行重新解答,并让他自己找到错误源头,反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。给他讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西,但这一点却不是一朝一夕能改变的,也是我们家长需要继续努力帮助他提高的方面。

以上几点只是我们当家长的已经意识到了的一些方面,我们也希望自己在培养下一代的教育中能真正担负起一个家长的责任,努力配合学校的教育。让我们的孩

子在成长的过程中既有遮风挡雨的大树,又有一路指航的明灯。一年级学生的学习成绩不是判断孩子优劣的唯一标准,只要具备了良好的学习习惯和坚韧不屈的品质,孩子就能受益匪浅。

怎样教育自己的孩子

在改革开放的今天,家长们都比较重视对孩子们的教育。要真正教育孩子成为社会上有用的人,那是一件不容易的事.要学坏是容易的,要学好是非常之难。这不仅关系到社会、学校,更重要还是家庭环境的影响。因此,家庭环境的教育是不可忽视的。要教育好孩子,我认为:

一、 要给孩子创设一个良好的环境。

良好的环境,使孩子感到非常幸福,抵制身边的“黄、赌、毒”的侵害。教育孩子正视“黄、赌、毒”对家庭、社会的危害性。让孩子在课余时间多参加有益身心健康的活动。对于沉迷电视或电子游戏的不良行为,要加以约束或纠正。作为家长要事事以身作则,影响孩子,因为成长中的孩子年纪尚小,缺乏正确的判断力,他们的行为是通过家长、老师的教育,逐渐形成自己行为准则与道德观念。因此,家长不要把教育孩子的责任全推给老师,这是不对的,要配合老师共同教育,让孩子学会关心他人、关心集体、关心社会,形成良好的道德品质。

二、 要有一个健康的体魄。

小学生是祖国的花朵,是幼小的苗儿。但是,我们不能因为这样,就整天把他们捧在手中,含在嘴里,怕这怕那。身体是学习本钱,所以幼小的苗儿更需要在风雨下茁壮成长。那么,没有一个强壮的体魄行吗?因此,就要对孩子进行养成良好卫生习惯的教育。养成合理的饮食习惯,正规的体育磨练,是必要的。

三、 引导孩子多看课外书,增长知识。

当今的社会正处于科学化、电脑化、教育化的时代。不是光靠课堂的书本的知识就可满足孩子的要求。要开阔孩子的视野,发展智力,就要引导孩子多看有益的课外书,并多带孩子外出增长见闻,培养孩子想象能力和创造能力,让孩子从小把理想创建在学习和生活上。

四、 培养孩子热爱学习,独立完成作业。

家长对孩子的学习要正确引导。首先让孩子明确学习的目

的意义,然后讲出学习的重要性。激发孩子的学习兴趣,对孩子提出的问题,不可马上给予答案,要引导他进行思考,从中找答案并要求孩子学习要专心,塌实。正如鲁迅先生教育孩子一样:要学,学得塌实,要玩,玩得愉快。

总之,学校、家庭、社会三方面相结合进行教育,孩子的身心健康才能得到发展。

家长教子经验

学生家长 肖宝兵

孩子一天天长大,我越来越感到自己任重道远.其实,父母是世界上最辛苦的园丁,每一位孩子都离不开父母的精心呵护,每一位父母都希望自己的孩子成为健康、乐观,品学兼优的有用之才。然而,在现实生活当中总是快乐与烦恼并存着,下面我主要从如何鼓励孩子学会学习,形成良好的学习习惯这方面来谈谈自己教子感受。

1、按计划学习的习惯

孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长要发挥孩子积极性,指导孩子合理制订计划,包括德、智、体各方面的安排,其中学习占重要部分。特别要督促孩子严格执行计划。虽然计划可以调整,但不可放弃。

2、专时专用、讲求效益的习惯

孩子学习应该速度、质量并重。鼓励孩子在一定时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练,努力形成专时专用、讲求效益的习惯。

3、独立钻研、务求甚解的习惯

学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢?

方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,不但鼓励孩子刨根问底,最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

方法之二:指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。

方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸上或本上。

4、查阅工具书和资料的习惯

工具书和资料是不会说话的老师,在学习中,会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书。家长指导孩子多利用工具书。这方面习惯养成了,终生受益。

5、善于请教的习惯

善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来,以便向老师请教,向同学请教。让孩子知道:向别人提出的问题,应该是自己通过努力没有解决的。提问题是要讲质量,翻开书本就能解决的,最好自己解决。有些疑难问题,如果自己有尝试性答案,带着答案去请教,会收获更大。

总之, 鼓励孩子学会学习,形成良好的学习习惯,唤起孩子内在的动力和自信心,使孩子产生强烈完成目标的愿望,学有所成这是父母最大的欣慰.。我坚信,家长永远是孩子成长道路上最忠诚的长明灯和助威者。

家长的教子心得

学生家长 宋文军

一、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。

父母是孩子的第一任教师,要想使孩子有好的品质,就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时,我就注意到这一点。譬如,要求他把大的水果拿给小朋友,自己吃最小的;把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后,我又教育他要关心、帮助他人,不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之,我发现孩子的私心慢慢地少了。

良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理,激励子女要积极上进,努力学习。教育子女要按时完成作业,多阅读课外知识。习惯养成了,我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间,金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。

二、重视和孩子的沟通。

无论生意多忙,我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有,问他老师讲课能不能听明白,问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话,但是却让孩子知道你是关心他的学习的,从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。

孩子的内心世界很丰富。要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任。要保护孩子的自尊,培养自信。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话,做孩子的心理医生,激发孩子上进的愿望。

此外,我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱,互相帮助。

三、重视激励机制的使用。

我给孩子的学习定了一个目标分,达到了目标,就有一定的精神或物质奖励。他对阅读很有兴趣,我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励,使孩子对学习更充满了兴趣。

四、尊重孩子的兴趣。

我的孩子也和其他的孩子一样,喜欢看电视,我没有一味的反对,而是教他要懂得节制。他喜欢看书,我鼓励他,支持他,经常给钱他买书。有时,他整天呆在家里看书,我又会鼓励他多出去活动,劳逸结合,科学地学习。

天下没有哪个父母不爱自己的子女,没有哪个父母不望子成龙,望女成凤的!但是教育子女成材都需要花点心思,讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女!

教子心得

一年级家长 肖玉锁

转眼孩子上学已四个多月了,在老师的关心和帮助下,我的孩子一天天有了很大的进步,也慢慢从幼儿园的小孩成为了一名可爱的小学生。现在谈教子心得还早了点,因为毕竟还是一年级,还没有看到成果的时候,只是写点自身的体会。

一、加强孩子的思想品德教育。思想品德教育要放在教育孩子的首位,只有提高孩子的思想品德水平,培养孩子遵守社会公德,增强社会责任感。孩子才能拥有一颗纯朴善良的心。但家长决不能单纯追求孩子的学习,而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长,要正确引导孩子堂堂正正地去做人。

二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子良好的学习习惯,家长要善于利用各种时机让孩子知道学习习惯的重要性。注重培养孩子的学习兴趣,也就是说要帮助孩子认识自己的扰势,使自己的优势充分发挥。家长要多关心孩子的学习,不要不闻不问,不要责怪孩子坏的学习习惯,应去引导他改正,重新树立好学习习惯的心信。家长要教育孩子养成“不耻不问”的习惯,独立思考,善于分析难题等良好习惯。教孩子学习知识要灵活运用,举一反三。从小养成的学习习惯对人的一生和事业的影响是巨大的,孩子只有在良好的学习习惯的氛围中才能茁壮成长。

三、要锻炼孩子的自立能力。锻炼孩子有自立能力是家庭教教育中被忽视的角落。大多数人的成长都不是一帆风顺的,孩子在他的成长中一定会遇到这样或那样的问题,家长也不可能陪孩子一辈子,所以家长要多培养孩子的独立自主的能力,引导孩子多做力所能及的家务劳动。不要担心这样会影响孩子的学习,恰恰相反,这有利于增强孩子的自信心,有利于促进孩子的发展及学习进步。一个好的家庭氛围对孩子的学习也是非常重要的。一个懒惰的家长去要求孩子勤奋学习,是缺乏说服力的,只有在一个好学上进的家庭,才能培养出积极上进的下一代。还要培养孩子树立勇于面对挫折的信念,学会随机应变的能力。

四、加强与班主任及老师的沟通和联系。经常向班主任及老师了解情况,孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这四个月孩子通过班主任老师耐心、细心的培养变得比开学时自信多了,懂事多了。

五、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让他说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的儿子好犯粗心大意的毛病,我们就让他把错题进行重新解答,并让他自己找到错误源头,反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。给他讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西,但这一点却不是一朝一夕能改变的,也是我们家长需要继

续努力帮助他提高的方面。

以上几点只是我们当家长的已经意识到了的一些方面,我们也希望自己在培养下一代的教育中能真正担负起一个家长的责任,努力配合学校的教育。让我们的孩子在成长的过程中既有遮风挡雨的大树,又有一路指航的明灯。一年级学生的学习成绩不是判断孩子优劣的唯一标准,只要具备了良好的学习习惯和坚韧不屈的品质,孩子就能受益匪浅。

第二篇:教子经验

教女心得

女儿已经九岁了,在这九年的生活中,我们伴随孩子一起成长,体味了其中的酸甜苦辣。父母是孩子永远的老师,必须不断学习,才能跟随孩子成长的脚步。而在教育孩子的过程中,她的成长也会不断带给你新的体验。父母影响着子女,子女也同样影响着父母,这不是一个简单的互动过程,对此我们有几点心得。

一、要让孩子懂得爱,有一个健全的人格。

教育首先注重的应该是对孩子人格的培养,我们非常注意从生活中点点滴滴的现象中给孩子各种提醒、启示和总结,告诫孩子做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,诚信务实,乐观向上的品质。这是做人的基本理念。在这种环境熏陶下,孩子成为了一个具有爱心、善解人意、宽宏大量的人。

二、多让孩子读好书,是让孩子健康成长的捷径。 书籍是人类进步的阶梯,我们经常带孩子去书城,帮助她挑选各类优秀的图书。我们认为好的书籍会给孩子带来美的享受、情感的升华、气质的培养、知识面的扩大以及作文水平的提高。通过家长及老师的言传声教,孩子深深爱上了阅读,从书本中学到了很多。

三、从小事做起,培养良好的习惯。

优秀是一种习惯。如果学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,因此我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候认真做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜欢。因而我们从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情,养成良好的习惯。

四、多于孩子沟通

很多父母由于工作忙碌与孩子相处及互动的时间比较少, 其实,我们的工作也很忙,有时晚上也要加班工作,但为了女儿的成长,我们尽量抽出时间来陪她做作业,倾听她一天的所见所闻,所思所想,了解她的学习情况及思想动态,鼓励她遇到不懂的要多问;虽然简单的几句说话,但却让孩子知道你是关心她的生活、学习,让孩子知道我们对她的期望,不敢懈怠。

五、用赏识的眼光看待孩子。

每个孩子都是喜欢受到老师和家长的表扬和鼓励,只要我们多用赏识的眼光看待孩子,发现孩子的优点和长处,并加以肯定与赞赏,这样,孩子就会产生积极的心理体验,内心充满美好愉悦的感觉,逐渐增强自信心,当然,讲鼓励,讲欣赏并不是不能批评,正确的地方得到真正的肯定,得到欣赏,他的不足之处再指出来,他

自然而然能够接受。

六、家长一定要信守诺言,做到言出必行。 父母是孩子行为塑造的第一任教师,孩子会通过观察和模仿父母的一言一行去学会生活,有时父母不经意的言行,会对孩子产生至关重要的影响,所以言传身教尤为重要,家长许诺的事,一定要落实,这是对孩子诚信教育的最好教材,孩子看到家长都能诚信,自然而然,我们对她提出的要求,也能兑现,否则就会失去孩子的信任。

七、多与老师交流,配合学校教育。

教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任,作为和孩子朝夕相处的家长,更应责无旁贷,所以我们会尽量多与老师联系,了解孩子在学校的情况,通过每天检查她的作业,及时掌握她的学习情况,这样相互沟通,互相补充,使孩子能得到更全面的教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,但同时也感觉到自己教育方法单一和不足,有时会为孩子总也改不掉的缺点而大伤脑筋。我们也多学习、借鉴其他家长的良好经验,不断作出调整,以期能够正确地教育好孩 子。但我们觉得作为父母,望子成龙、望女成凤的心情是好的,但千万不可变成了拔苗助长,孩子能幸福,平安,健康的成长,这就是我们做父母最欣慰的事情。

第三篇:教子经验范文

教子经验:怎样做一个称职的好父亲? 2014年05月10日09:51 新浪教育 微博

近日忙于各地讲课,好久没有静下来思考,写点什么。电视节目《爸爸去哪了》的推出,除了提高了收视率,也提高了爸爸在家庭教育中的责任意识,所以今天再发此文。

怎样做一个称职的好父亲?

近年来,越来越多的教育家提出:父亲对教育和培养子女的作用重大并且不可替代,他们有着特殊的力量。那么怎样做一个合格称职的父亲呢?根据有关专家的意见,称职的父亲应该做到以下几点:

1、帮助妻子就是对孩子的爱

尽管现代父亲的思想观念发生了很大变化,但他们在家务和养育子女方面所付出的一般都比妻子少,所以现代父亲应该自觉地尽可能帮助妻子做家务,只有这样才能使夫妻双方都放松一些,从而有更多时间和精力抚养孩子。

2、与妻子共同研究如何培养子女

教育和培养孩子是夫妻双方的义务。父亲一手包办或都推给妻子都是不合适的。只有夫妻双方经过协商取得一致共同教育,才能防止偏差,收到有益于孩子的最佳教育效果。

3、不要以自己的模式塑造孩子

最重要的是支持并鼓励孩子走他自己选择的道路,不应该强迫他接受你的意愿。大多数父母之所以要将自己的意愿强加于子女,是希望子女将父母梦寐以求的理想变为现实。

4、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面

对孩子不应隐瞒生活中的阴暗面,要根据其年龄和成熟度慢慢给他解释。无论事情如何严重,父亲都应该主动将真相告诉孩子。道听途说的东西,往往不那么真实可信,这会使孩子迷惘。

5、善于对孩子表达爱心

许多孩子都希望“爸爸能对我说或向我表明他真的爱我。”事实上,不少孩子都希望父亲能把对自己的爱通过语言或行动表达出来。因为,爱的表达能赋予孩子以信心和勇气。不善表达的父亲可以通过特殊的方式做到这一点,如把爱意留在便笺上、卡片上或写成字条放在孩子的书桌上等,给他一些爱的暗示。

6、父爱无价,愿意与孩子共度时光

父亲能给孩子两样最珍贵的东西,除了爱心就是时间。偏偏这两样,对男人来说都不太容易“出手”。美国一位作家苏珊杰克比在书中充满温馨地回忆:“夏天午后,我跟着爸爸来到后院园子里,天南地北地聊个不停,直到妈妈喊我们进屋吃晚饭。”她说:“爸爸从未对我说过,‘走开!让我静一会儿’”。将一切可能的时间献给孩子,这并不意味着突然改变你的生活规律,而是要更灵活地掌握时间,尽可能多和孩子相处。你要经常拥抱孩子,鼓励他,并告诉他,你有多爱他。

7.、返童年,能够用儿童的眼光看世界

一位父亲给女儿买回一个昂贵的玩具,他见女儿对玩具置之不理,倒对装玩具的盒子爱不释手,他感到难以理解。可是,当他回忆起自己幼年时把玩具小车当真正的马车、把小床当成宇宙飞船时,也不禁笑了。好奇和幻想是儿童的天性,儿童的兴趣和成年人是不同的。与孩子在一起,成年人最好放弃“事情应该是这样”的成人之见。如果你准备当个称职的现代父亲,那么,你会有兴趣和孩子一起参加俱乐部活动,也许亲子游戏对成年人来说毫无意义,但对孩子的成长却是必不可少的。

8、加强学习,由自然型变为学习型

父亲应该经常阅读育儿书籍,学习教育孩子的方法和技巧,通过学习懂得孩子在不同时期的心理和生理特点和需求,听取专家建议,乐于接受现代教子的最新理念和科学方法,并加以应用。

总之,尽管妈妈奉献了一切,但只有与爸爸在一起,孩子们才觉得安全。不管你强加什么解释,都改变不了孩子需要父爱这个事实。

第四篇:家长的教子经验材料

三年级学生家长;彭建国

上星期五,一学期一次的家长会上,女儿的班主任想让我和家长们交流一下关于孩子教育的问题。接到通知,我思虑了很久,脑中千头万绪,一时不知从何说起。

回想从有孩子至今,女儿虽算不上什么佼佼者,但各方面的发展比较均衡。尤其是随着年龄的增长,女儿一天比一天懂道理,进步之大,也让我感慨之余倍感欣慰。联想到有时候和其它孩子家长聊天,大多人牢骚满腹,说自己的孩子越大越不听话,越大越让人头痛时,心想,我的孩子在成长的过程中何尝没产生过诸如此类的麻烦呢?

十几年来,伴随孩子的成长,我们做父母的也在成长,在养育孩子的过程中,学会做父母。尤其是孩子上学后,孩子开始每天接触新知识的过程,也在接受各种新事物、新思想,也每天产生开始产生新问题。如何面对这些问题,解决问题,也成了我们做父母要谨慎对待的事情。父母的一言一行,直接影响着孩子的思想、行为的发展,至关重要。

首先,这些年来,最令我欣慰的是:与孩子的各位老师之间充分沟通联系,家校同步,共同解决面对孩子成长过程中的各种问题,引导孩子朝着正确的方向发展。

记得第一次开家长会,当时数学老师许老师的一番话,让我终生难忘。许老师说:“你们的孩子送到这里了,作为老师,我们会对每个孩子尽力尽责。但是,毕竟,我们班有八十几个孩子,对我们来说您的孩子只是其中的八十几分之一。而对于各位家长来说,每个孩子则是你们的唯一,是百分百!”其实,这个道理是再明白不过的了,人人都清楚,但,又有几人去面对,去深思呢?也许好多人会这么想:反正我的孩子送到学校里来,就是接受教育的,孩子教育不好,就是你老师的责任。借此来推卸自己作为家长应负的重大的教育责任。您是否想过:为什么同一个老师教出来的学生,成绩有好有坏,长大后的道路千差万别呢?还不是因为每一个学生背后的家庭千差万别,孩子成长中面对同一个问题时,每个父母千差万别的反应和不同的处理呀!

孩子上课时注意力不集中,说小话,做小动作,这恐怕是让好多家长头痛的事情。我也同样因为这个问题烦恼过。那是女儿小学三年级时,一次,我到学校了解孩子的情况,许老师说孩子这一段数学课上不再积极举手发言,开始有小动作了。可语文课上仍然表现积极踊跃,这可就奇了怪了。在接孩子时,我和孩子照旧边走边聊。我告诉她语文老师表扬她了,说她上课发言积极活跃。她听了之后,兴高采烈地说起班里发生的趣事。我话锋一转,“可许老师说你数学课上表现的没以前好了,总是不举手,许老师可着急了,她不知道她最欣赏的学生怎么了?你能告诉妈妈为什么吗?”孩子的情绪一落千丈,沉默了好一会儿,才憋出一句话“许老师不爱提问举手的同学。”我看孩子情绪低落,也没再问什么,把话题岔到一边去了。

后来,我和其它家长聊天时,许多家长也说听孩子回家反应,许老师不爱提问举手的孩子。于是,孩子就不举手,好获得提问机会。大部分家长也就推波助澜,怂恿自己的孩子不举手。经过认真考虑后,我决定先和老师沟通一下再说。 于是,我去拜访了许老师,告诉她孩子上课不举手的原因。许老师当时很诧异,听我讲了以后才明白为什么课上举手发言的孩子越来越少,她诚恳地接受了我的建议。回家后,我和孩子一谈论到这个问题,孩子的情绪马上低落下来。我就尽量地把语气放的和缓温柔一些,告诉她说:“你知道吗?这一段数学课上你不举手,许老师很伤心,因为在许老师的心里,你是她最喜欢、最得意的学生。天天课上看不见你的小胖手,许老师很失落。”女儿的眼睛亮了亮:“真的吗?许老师真的是这样认为的吗?那她上课时为什么不爱叫我发言?”

“孩子,你们班里有八十几个同学,老师不可能每天都叫你发言呀。她要照顾每一个学生,那是很不容易的事。”我继续说着,“许老师是一个很认真负责的老师。在课堂上,她看见你们举手发言,就知道你们听懂了,可那些不举手的孩子呢,她不知道听没听懂,她着急,于是就想把他们喊起来,想知道他们学的怎样。”

“那要是这样,我也不举手,许老师就会喊我的。”孩子嘟噜起小嘴。 我笑了,把她揽在怀里摇着:“宝贝,你不能这样,这样会让老师和妈妈多伤心呀。你一直是一个懂事的孩子,要学会体谅理解老师,老师一直说你是个最让老师省心的孩子,你这样做,多不好呀。”

孩子低头沉默,我继续摇着她说:“你想想,如果你上课发言不积极,老师就会想:怎么回事啊,怎么连都没听懂啊,是我课没讲好,还是她没有认真听讲呢?”

“妈妈,妈妈,我一直认真听讲呢,我每次都听懂了”。孩子坐直了急切的辩解。 “知道,妈妈知道,我女儿是个听讲很认真的孩子,好多老师都这样说呢。”我拍拍她。

“真的吗?妈妈”。女儿明显地开始兴奋了,小脸开始发光了。我心里开始笑了。“真的,我的宝贝儿。”我拍了拍她的小脸:“你看,咱从明天起不再让老师为咱分心了,好不好?”女儿不可置否地点了一下头。

紧接着,连续两天,女儿放学后第一句就是:“妈妈,我上数学课举手了,可老师还是没喊我。”一脸的委屈与不满。我牵着她的小手,边走边和她聊着:“哦,是这样啊,你积极举手,老师就放心了,知道你上课在认真听讲了。另外呀,许老师也是在考验你呀,看你是不是一个有恒心的孩子,能不能坚持认真听讲,积极举手发言。怎么样,有没有信心接受考验,和老师比一比谁更有耐力?”

“妈妈,我一定能赢!”女儿挥了挥小拳头,信心百倍地说。随后几天老师虽然没提问,但孩子仍然坚持认真听讲、积极举手,我也一直给孩子打气。终于有一天,一放学,女儿就连蹦带跳地扑向我:“妈妈,妈妈,我赢了。”我楞了一下,女儿又兴奋地说:“今天许老师喊我回答问题了!我是个有恒心的孩子,妈妈。”“哦,恭喜你,我的宝贝,我就知道你肯定能赢,你是个有毅力有恒心的孩子,妈妈相信你!”我一把搂着女儿亲了亲。

这件事虽然已经过去很多年了,每每回想起来,总有一番新的感触涌上心头。从那以后,女儿在课堂上基本保持了认真听讲的好习惯。我也更加及时的和她的老师们保持联系,及时发现问题,及时解决,及时消除女儿和老师之间产生的误会和芥蒂。直至今日,女儿一直和她的老师们保持和睦的关系,为她的成绩不断提高,打下了良好的基础。

第五篇:(302友)家长教子经验

家长教子经验

我的教子经验

麦杏英07-08

我的女儿邓婵娟是一个品行双优的好孩子。在两次大测中取得了六百多分的好成绩。我觉得,在孩子的成长过程中,家庭扮演着很重要的角色。家庭是每个孩子接触最早,受影响最大的教育环境。家庭无论是富裕的或贫困的,和睦的或不和睦的,完整的或不完整的,对子女的成长都负担重要的直接的责任。因此,本人在教子这方面总结:

一、让孩子有一个良好健康的心态。我女儿在生活和学习中常常碰到困难遇到挫折,我会主动向女儿沟通,听她诉苦,鼓励她勇敢地面对困难,想办法克服困难;以微笑面向挫折,从失败中奋起;不要唉声叹气怨天尤人。

二、给孩子创造一定的自由生活空间,允许孩子自我发挥<承受失败的痛苦享受成功的喜悦。这样,孩子的潜能活力和创造才能得以更充分的挖掘培养和发展。

三、给孩子一个有创造发挥的环境。我们家买了电脑,孩子高兴了,有空他就喜欢学打电脑,不懂就自己买书看或向懂电脑的人学习。同时,通过电脑学习各科文化知识。现在,不但她的电脑操作水平提高很快。而且,能熟练运用电脑学习多媒体课件。

我的教子经验

杨燕贞08-09

日前,喜讯传来,儿子的成绩考第一名,亲朋好友在向我祝贺的时候,都纷纷要我介绍一下教子的经验。闲暇时我想了想,经验不敢讲,体会倒真有一些,包括正、反两方面,有成功,有遗憾,我愿将这一切甜酸苦辣与天下父母作一交流。

“一心”的来历

一切成功都源于理想,有理想的人才会有追求,有追求的人才会有进步。我和所有希望孩子有出息的家长一样,在孩子小的时候就对他进行理想教育,以讲故事、说新闻等形式让古今中外的名人事迹印在他的心中,我尤其喜欢用现实生活中那些他所认识或者知道的鲜活的人和事来不断加强“将相本无种,男儿当自强”、“少壮不努力,老大徒伤悲”等理念,激发他发挥潜能为社会多做贡献的志向和信心。

他一懂事我们就告诉他,他的名字“一心”是他出生前我们就定下来的,不管男孩女孩,无论做什么事情,只要一心一意去做都能做好。当儿子有了长大当大学教授的憧憬后,我就和他定下了戴博士帽合影的约定。经过不断地引导和强化,固定了他的人生大方向和总体目标。

渐进的快乐

很多家长都知道,孩子容易“常立志”,思想上朝三暮四,志向易改变。实际上,让孩子立志并不难,难的是立志以后持之以恒,一步一步地去实现它。

对此,我的做法是脚踏实地,循序渐进,从不勉强他去做超越年龄段兴趣和能力的事,让他保持自信,享受一步步接近理想的快乐。例如,我和妻子俩人都是学外语的,由于接触多,孩子小时候也自发地学几个英语单词,学几句日常用语,我们只泛泛地称赞他一下,到了小学毕业要升初中的那个暑假我们才开始系统地教他音标和字母,实施正规的外语教育。我们认为小学阶段掌握好汉语是更主要的事情。而汉语的拼音我们也只是在他幼儿园毕业要升小学的那个暑假才开始教,因为我们认为,幼儿园时期玩和做游戏是更主要的事情。在整个小学阶段,我们不像有的家长,孩子成绩一掉到95分以下就天塌了一样,我们认为孩子平均成绩95分左右,名次在班里前十名就行了,与其花那么多时间去攻那剩下的5分,不如用这些时间去读一些历史时事,练一点毛笔书法,集几本邮票,多几次旅游,拓

宽知识面夯实基础以迎接中学时代的拔高和冲刺。

在孩子的中学时期,面对激烈的升学竞争,我们不得不停止了孩子大部分业余活动。但对他的学习成绩,我们也从不提过高的要求,而是和他商量:你看这学期你能保持平均成绩90分以上吗?你进到班上前十名有什么困难吗?对孩子表现出的畏难情绪要实事求是地分析和解决,例如:你觉得你比某某同学笨吗?你是否需要请校外的老师辅导一下呢?这样经孩子讨论后定下来的目标,孩子一般都能做到。

我的教子经验

陈群芳09-10

坐马桶的习惯

父母是孩子的第一任老师,绝大多数父母也都愿意教育孩子,但许多孩子却只服从学校老师的教育而不服从父母的教育。究其原因,是有许多父母不像老师那样循循善诱,持之以恒,而是想到时(往往是考试前,家长会后)吼几声,打几下;想不到时(自己忙碌或娱乐时)不闻不问;或者教孩子是一套,自己做是另一套;这些家长都忽视了言教不如身教的重要性。

儿子刚满周岁时,我家的居住条件较差,一家人挤在一间老房子,马桶就放在床脚外边,每次当我一坐上马桶方便,还不会走路的儿子就东爬西爬把一张破报纸或一本旧书递给我,开头觉得奇怪,后来就明白了,原来是我有经常坐在马桶上看书看报的坏习惯,孩子见多了,以为我坐那马桶就是看书报。这就是潜移默化的一个例子。

我家很注意为孩子创设一个安心学习的好环境。从儿子上小学起,每天晚上“新闻联播”一完就不再看电视,休息天我们一起看看儿童动画片或电视系列剧,坚决不看任何电视连续剧。因为系列剧(如“加里森敢死队”等)一天一个故事,看了对第二天没有影响,而连续剧必须每天接着看,连我们大人都不看不舒服,别说孩子,所以干脆不看。

家长学习心得

叶紫苑08-09

打屁股之后

家庭教育中父母和孩子互不信任,父母有时不讲诚信有很大的责任。要想让孩子做到答应的事,首先你要做到答应孩子的事。小到糖果、变形金刚玩具,大到去旅游、买电脑,第一不要轻易许诺,第二既然许了诺就一定要做到。惩罚也是这样,不要开口就说“把你打死”、“剁掉你手指”之类的话,但孩子一旦犯了很严重的错误,该打时还得打。

儿子小学快毕业时,像许多孩子一样迷上了电子游戏,经常放学不回家,一头扎进游戏室。我发现以后一方面严肃地禁止他再进游戏室,一方面买了个游戏机给他,告诉他如果毕业考取得好成绩就给他买他喜欢的游戏卡。孩子答应了不再去游戏室,但到了毕业考那天,上午考语文他较轻松,10点多就出来了,想到明天就能打游戏机,竟然走进那个游戏室玩到12点还不知回家。我在家等不到他,一想糟了,赶紧跑到那个游戏室,果然找到了他。这一下可把我气坏了,真想立即打他一顿,可想到下午还得考数学,强忍了这口气,铁青着脸把他带回家让他吃饭睡觉,对他说下午先好好考,这件事晚上再说。下午考完,儿子说自己考了个100分,他有点庆幸地告诉我这个消息,看着我的反应。我知道他估分很准,说100至少有99,他期望着以这个好成绩来冲抵对他的惩罚。我问他要是天天去打电子游戏能取得这样的好成绩吗?他说不能。我又问瞒着家长违背诺言去游戏室是不是欺骗?他说是。我说这种影响成绩又欺骗家长的双重错误该不该狠狠罚?他说该。我就把他按在床上照着屁股“啪啪”两巴掌,打得他直发呆。等他缓过神来,我又拿出刚买的游戏卡,对他说坏的该罚好的该奖,既然你实现了这学期的学习目标,我还是该奖你。他心悦诚服,高高兴兴地玩去

了。

身高的遗憾

温州有句老话叫“生之志气,教之臭气”,意思说孩子的志气是天生的,教是教不出来的。这句话我实在不敢苟同,我不敢说天生的好孩子一个也没有,但百分之九十五以上的好孩子是家长、老师以及社会的合力教出来的。

在我儿子的成长过程中,凡是我自己重视的,紧抓不放的,大都有效果;自己忽略或抓而不紧的,就会出问题,留遗憾。现在回过头来检讨全过程,我最大的败笔就是在孩子初中阶段对他的体育不够重视。当时的中考体育不计分,因此我采取了实用主义的态度抓而不紧,有时间时只让他打打我自己也有兴趣的乒乓,没有督促他练习能长个、出体能的篮球、游泳等项目。

家长学习心得

梁一萍09-10

有一句话说的好叫“条条道路通罗马”,教育是件复杂的事,也是具有不可复制性的,但其中一些大家也可借鉴。对待教育孩子读书,我不太赞成给孩子请家庭教师或参加补习班,正常上学好好听老师讲课就足够了。我认为对孩子教育应抓三点:

一是为人教育。武术高手都说学武先学做人,也即德的教育。实际上为人不正,做什么也做不到真正的高水平。比如,孩子从小就知道没后门办不成事,有后门学差点也可进好学校,将来也可有好工作,他怎能去用心读书呢?为人教育实际是最难的,同时也是最容易的。首先是身教,你孝敬父母,孩子自然会孝敬你;你待人宽厚仁慈,孩子也就会宽厚仁慈;你凭真本事吃饭,孩子自然就会去学真本事。其次是言教,社会上的不良现象处处都有,甚至自家也难免有些送礼、收礼之类的的不良情况,都要跟孩子讲明道理,让她知道那是不对的,即便是父母不得己做了也是不可仿效的。当然对好的现象和榜样更要多讲。再就是管教,你再身教、言教,孩子做错事情,甚至向危险的方向走去,那就不得不用这最后一招—严管。

二是严管与真爱。谁不管自己的孩子,谁不爱自已的孩子?但两者结合就不好做到了。严要严到孩子真怕你,你严令禁止的事他不敢偷偷去做;爱要爱到孩子真爱你,你的冷暖他都记在心里,他有什么心里话都愿同你说。如做不到这样,当面怕得要死,回头就另一套,还有什么用呢?或者怕你象见阎王,说让她怎样就怎样,可她想什么你都不知道,还怎能有的放失的教育呢?太松了不能保证教育的有效性,太严了又不利于孩子的心理成长。只有把严管与真爱有机的结合起来才能收到最满意的效果。

三是培养孩子的学习兴趣。这对教育孩子读好书也是非常重要的。强迫孩子学好一课只是一课的事,她自己有了学习兴趣才能学好所有的课。我认为可以:第一是限制她学习,每天学习的时间不能太长。这样要完成作业就必须在有限的时间内努力学习,不会养成边学边玩的习惯,而且你不看着她的时侯也会努力的,因为过了时间就没机会学了(努力让她这样

想)。第二是从不帮她作题,她有不会的就启发她作题的思路,自己一下子想出来了(还以为是自己想出来的)有成就感,记得牢,也学会了思考方法。第三是考不好从不责怪,分数不高不要紧,知识掌握了就行了。让她从脑子里形成读书不求分数而是学知识的意识。为分数而学与为知识而学的效果要差很多很多倍的!

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