文明班级评选活动

2022-08-03

第一篇:文明班级评选活动

学校文明科室、文明职工、文明班级评选活动方案

学校文明科室、文明职工、文明班级

评选活动方案

为进一步加强学校精神文明建设,不断提高学校“文明单位”创建水平,树立学校良好形象,保持旗级文明单位荣誉,根据创建文明单位的相关要求,结合我校实际,决定开展“文明科室、文明职工、文明班级”评选,并制定本实施办法。

一、评选标准

(一)文明科室评选标准

1、管理好。实行科学管理、文明办公、依法办事;民主管理得到充分体现;认真贯彻落实学校党小组、行政的工作部署和要求。

2、团结好。科室人员团结,认真贯彻学校的各项规章制度,在思想上和行动上同学校党小组保持一致;科室负责人党性强、作风正,具有开拓创新精神,表率作用突出。

3、思想好。积极组织科室人员参与政治学习和精神文明建设,科室人员有较强的文明科室创建意识;坚持经常性思想工作,科室人员理想信念坚定,有良好的精神风貌。

4、业务好。科室人员自觉学习、钻研业务,不断提高自身素质,认真履行岗位职责;工作作风扎实,工作质量和工作效率高,工作成绩显著。

5、纪律好。按时上下班,不迟到、不早退,工作时间举止文明,衣冠整洁,仪表大方,礼貌待人,不会私客,不办私事,不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。

6、秩序好。遵纪守法蔚然成风,无宗教和迷信现象,教学、工作秩序良好。

7、风尚高。科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范,发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。

8、卫生好。认真打扫室内外卫生,环境整洁、优美,卫生达标。积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。

9、安全好。安全意识强,治安防范措施有力,无违纪案件,无群体性事件。

(二)文明班级评选标准

1、自觉维护集体利益,维护集体荣誉。

2、形成良好的班风、学风,全班学生有一定分辩是非的能力。转变后进生工作成效显著。

3、在学校各项活动中均取得好的成绩。

4、认真组织召开主题班会,主办黑板报和学习专栏,形式多样,内容丰富。

5、积极参加体育锻炼,早操、广播操、课外活动规范有序。

6、学习空气浓厚,自习课秩序好。

7、积极组织参加各种兴趣活动,在学校组织开展的各级各类比赛中取得好成绩。

8、自觉执行《小学生日常行为规范》,收效显著。

9、班级没有重大违纪事件。

10、班级管理成绩优异,并有一定的特色。

(三)文明职工评选标准

1、积极宣传贯彻党的路线方针政策,忠诚党的教育事业。积极支持和参与教育改革,旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动,积极投身“争当文明职工”活动。

2、自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度,积极支持和参与学校的建设和改革。

3、有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,认真履行职责,工作成效显著。

4、勇于创新、善于钻研、积极进取、严谨执教,热情服务,具有良好的师表形象。

5、正确处理好个人与国家、学校、同事的关系,团结友爱,助人为乐,弘扬正气,敢于批评不良行为,维护学校和社会安定。

6、清正廉洁、秉公办事,作风正派,无以权谋私、以职谋利行为,自觉抵制社会不良行为。

7、家庭氛围健康和谐,言行举止文明,邻里和睦相处,社会、家长、学生评价好。

二、评选办法

1、学校精神文明建设领导小组按照评选标准负责对各部门及全体教职工以平时和年终两种形式进行考核。平时考核是指平时收集的有关会议记录、通报、决定、意见、工作情况,考勤记录等;年终考核结合事业单位人员考核进行,年终考核不合格者,不能评为文明科室或文明职工。学校政教处负责对各班级进行考核。平时考核结合考核将综合全年情况进行。

2、对发生严重违纪者实行“一票否决”。

3、精神文明建设领导小组提供的评选结果,经学校党委

会讨论通过后在校务公开栏公示,并作为其他选先评优的主要依据。

第二篇:文明班级评选活动策划书

一、活动主题

争创文明班级,共建和谐校园

二、活动目标

为了使我们的大学生活丰富多彩而不失去本色,充实而不乏味;为了加强班级文明建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班级良好班风的形成,从而推动校园文明建设,共创和谐校园。

三、活动地点

各个班级和寝室

四、活动时间

2013年5月13日~19日

五、活动对象

全体大

一、大二班级(共17个班)

六、主办方

学生会安检部,劳生部,体育部,学宣部

七、活动安排

1、宣传发动阶段

由学宣部制定并张贴海报,同时各部门派代表到班级进行评比活动的宣

传。

2、具体实施阶段

a、考核各个班级早操、上课、晚自习出勤率

b、考核班级卫生(以每次得分取平均分)

c、考核宿舍卫生(以每周检查得分取平均分)

注:每项考核得分以百分制计算,再以出勤率的40%,班级卫生的30%,宿舍卫生的30%分别计分后相加为最后总分。

3、总结表彰阶段

通过考核阶段做出综合评价,评选出文明班级,将评比结果打印出来一份交至学生处,一份张贴在公告栏,在星期日班会期间去班级颁发奖状并合影留念。

八、奖项设置

一等奖1个二等奖2个三等奖3个优秀奖若干

九、活动预算

海报,通知单,奖状(共计60元)

策划人:许令旗

2013年5月

第三篇:关于开展2011文明班级、文明宿舍评选活动的通知

各学院学工组:

根据《中共中国地质大学(武汉)委员会办公室关于开展2011精神文明创建活动的通知》(地大党办发〔2011〕16号)要求,现将文明班级、文明宿舍评选工作布置如下。

一、评选对象

全校

二、

三、四年级学生班级、学生宿舍

二、评选名额

各学院按照本院

二、

三、四年级班级及宿舍数的各10%(含10%)以内开展评选。

三、评选条件

(一)文明班级评选条件

按照《中国地质大学(武汉)精神文明创建活动实施办法》(地大党字〔2009〕44号), 结合《关于做好2010-2011学奖助学金、先进集体、优秀个人评选工作的通知》(学字[2011]033号),评选标准及程序按照《中国地质大学本科生先进集体及优秀个人评选奖励办法》执行。

(二)文明宿舍评选条件

1.宿舍成员积极参加时事政策学习,关心国家大事,积极开展有益身心健康且不影响宿舍纪律的各种文化活动,营造健康、文明的宿舍文化氛围。

2.宿舍成员互相关心,互相帮助,有较强的集体荣誉感,与周邻宿舍同学关系融洽。

3.宿舍学习风气浓厚,能保持优良的学习生活作风,在校风学风建设中取得较好的成绩,宿舍成员注重文明修养,学习成绩优良,无违反校规校纪现象。

4.宿舍物品摆放整齐有序,室内空气清新,环境良好。

5.治安消防工作落实有力,无安全隐患。

四、时间安排

10月11日—10月23日 各学院组织宣传发动;

10月24日—11月10日 各学院组织评审、公示并报送学工处;

11月10日—11月12日 学工处对各学院申报结果进行审核并报送学校。

五、相关要求

1、各学院要坚持日常管理与文明创建相结合,要在以往创建先进班集体、评选文明宿舍的基础上,开展本次评选工作。

2、各学院要充分运用广播、报刊、网络、橱窗等媒体,大力宣传文明创建活动情况,宣传报道文明创建先进典型,营造积极、健康、向上的良好舆论氛围。

3、参评集体填写《中国地质大学(武汉)2011精神文明创建活动申报登记表1份(地大之声主页和宣传部内部网站下载),自评报告1份,相关支撑材料若干。自评报告思路清晰,条理明确,重点突出,主要反映20

10、2011两年取得的成绩与进步。文明班级自评报告不超过3000字,文明宿舍自评报告不超过1500字,11月10日前将文字材料和电子文档报送学工处发展教育办公室(文明班级材料)和事务中心(文明宿舍材料)。

学生工作部(处)

二零一一年年十月十一日

第四篇:文明宿舍、文明班级评选通知

关于开展2011年度文明班级、文明宿舍评选活动的通知

各班级:

根据《中共中国地质大学(武汉)委员会办公室关于开展2011年度精神文明创建活动的通知》(地大党办发〔2011〕16号)要求,现将文明班级、文明宿舍评选工作布置如下。

一、评选对象

全校

二、

三、四年级学生班级、学生宿舍

二、评选名额

各学院按照本院

二、

三、四年级班级及宿舍数的各10%(含10%)以内开展评选。

三、评选条件

(一)文明班级评选条件

按照《中国地质大学(武汉)精神文明创建活动实施办法》(地大党字〔2009〕44号), 结合《关于做好2010-2011学年度奖助学金、先进集体、优秀个人评选工作的通知》(学字[2011]033号),评选标准及程序按照《中国地质大学本科生年度先进集体及优秀个人评选奖励办法》执行。

(二)文明宿舍评选条件

1.宿舍成员积极参加时事政策学习,关心国家大事,积极开展有益身心健康且不影响宿舍纪律的各种文化活动,营造健康、文明的宿舍文化氛围。

2.宿舍成员互相关心,互相帮助,有较强的集体荣誉感,与周邻宿舍同学关系融洽。

3.宿舍学习风气浓厚,能保持优良的学习生活作风,在校风学风建设中取得较好的成绩,宿舍成员注重文明修养,学习成绩优良,无违反校规校纪现象。

4.宿舍物品摆放整齐有序,室内空气清新,环境良好。

5.治安消防工作落实有力,无安全隐患。

四、时间安排

11月7日交至学院辅导员处。

五、相关要求

1、要坚持日常管理与文明创建相结合,要在以往创建先进班集体、评选文明宿舍的基础上,开展本次评选工作。

2、要充分运用广播、报刊、网络、橱窗等媒体,大力宣传文明创建活动情况,宣传报道文明创建先进典型,营造积极、健康、向上的良好舆论氛围。

3、参评集体填写《中国地质大学(武汉)2011年度精神文明创建活动申报登记表1份(地大之声主页和宣传部内部网站下载),自评报告1份,相关支撑材料若干。自评报告思路清晰,条理明确,重点突出,主要反映20

10、2011两年取得的成绩与进步。文明班级自评报告不超过3000字,文明宿舍自评报告不超过1500字,11月10日前将文字材料和电子文档报送学工处发展教育办公室(文明班级材料)和事务中心(文明宿舍材料)。

学生工作部(处)

二零一一年年十一月二日

第五篇:文明班级评选标准

创建“文明班级”评分标准

为创建好“文明校园”评比活动,学校决定举行以“创文明班级,做文明学生”为主题的“创建文明班级”活动。此项活动主要目的就是使大家养成健康文明积极向上的良好习惯,推进学校精神文明建设再上新台阶。特制定“创建文明班级星级标准”。

一、纪律达标星级标准

1.出勤:每天能佩戴红领巾独立进出校门,家长不得随意进入校内,不迟到,不早退,不无故旷课。

2.早读、午读:进校后,自觉进入教室,秩序井然,在教室内认真读书、复习或做作业,不串座位(值日生除外),不在教室内外游戏、打闹。

3. 眼保健操:安静、闭眼、认真,无利用眼保健操时间上课现象。 4. 课间操:出入不拥挤,出操快、静、齐,做操认真,按指定路线进出场地。 5. 文明礼仪:

(1)见到老师同学主动微笑打招呼,使用文明用语,助人为乐。 (2)课间在操场、楼道中行走轻声慢步靠右行,不在操场、楼道、楼梯、楼栏追跑、打闹、擦滑、攀爬。

(3)不破坏校园环境以及校园公物:不要在学校墙壁、公物上写、画、刻。

(4)节约用电,教室内不开无人灯、无人扇。 6.路队:

(1)班级路队必须由班主任送队(一二年级送至门口),有路队长带队,要求做到有序整齐。路队长能以身作则,起带头示范及管理作用。

(2)出入教室、上下楼梯靠右慢行,不推不挤,有序紧凑,没有猛跑、推挤现象。

(3)路队在行进途中做到整齐、有序、不散乱,不嬉戏打闹、不勾肩搭背,更不准边走边吃东西或擅自购买零食、玩具等。

(4)放学后,不得无故在校园逗留,值日生、其他有特殊事情的学生因值日或特殊事情结束后,也应排队出校门,无奔跑现象。

(6)后一班班级与前一班级路队自觉保持一定距离。

二、卫生达标星级标准

基本要求:坚持卫生责任制,教室、走廊、卫生区区全天保洁,室内物品摆放有序、布置美观,地面无杂物,不随地吐痰、乱扔废物,讲究个人卫生。 1.教室卫生:

(1)地面无脏物,窗台洁净;

(2)课桌椅整齐、洁净,讲台教学用具摆放整齐,无粉尘; (3)卫生角整洁,清洁工具摆放有序,垃圾桶、水桶无污迹,不留卫生死角;

(4)学生抽屉内学习用品摆放整齐,无杂物。 (5)保持黑板、黑板槽整洁。

(6)保持教室外走廊地面及两侧墙面及栏杆的卫生,发现墙壁有脚印或其它污迹,栏杆及钢管上有明显积尘的为不达标。 2.卫生区卫生:

(1)随时保持卫生区整洁,安排值日生及时清捡、打扫,包干区内的花坛不留纸屑或杂物。

(2)楼道卫生区地面、栏杆及两侧墙面均保持整洁。

3.教室及卫生区卫生一日两查:(早晨上课前10分钟、下午放学后半小时内),发现未达标项目班主任签字并及时清扫。

三、班级文化星级标准

板报一月一期,内容与文明班级创建活动有关,板报要求:内容符合创建文明班级的主题,积极健康向上;板报字迹工整优美;图画与板书内容相得益彰。

四、星级标准 一周纪律、卫生达标的班级被授予纪律、卫生一星级班级;此后,连续两周纪律达标的班级便可升级,直到五星级。达五星级班级发放文明班级荣誉牌,如后面连续两周纪律不达标,将被摘取一星(后连续两周达标将恢复一颗星)„„

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:物理实验操作考试下一篇:网络客服岗位要求