第一篇：武陵春改写成散文
改写成夸张句
一、扩大夸张 ：
为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果.我们先看《景阳冈》中夸张手法的运用：“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了.”课文把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了.这种在古诗中我们经常能看到它的踪迹;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.” “三万里河东入海,五千仞岳上摩天.”例如在《我能行》中,“我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”.一番折腾,累得我“气喘如牛”.”
二、缩小夸张
缩小夸张与扩大夸张相反,这类夸张是故意把一般事物往小处说,使之更低、更弱、更慢、更少,达到数倍缩小作用.如“教室里静得连根针掉在地上也听得到.”就是缩小夸张的使用.又如毛主席在《长征》中写道：“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.”把五岭山、乌蒙山分别视为细浪、泥丸,藐视它的小,突出红军的高大光辉形象.许多影视、文学作品大量地使用缩小夸张,甚至把人缩小成比蚂蚁还小的人,从而展开神奇的故事. 三 时间夸张
故意把后出现的事物说是先出现的,或者把先出现的事物说成后出现的.这样表面上看不合理,但通过夸张渲染,使内容得到强调.例如：李医生给人看病,药房没开,病就好了三分. 强调了李医生的医术高明. 按要求写句子。
校园里的花凯德很旺改写成夸张句
校园里的花开得旺盛,放眼望去,好像是花海一样
第二篇：把句子改写成比喻句
1、瀑布飞流直下。
2、鸟儿啼转起来。
3、金秋十月，桂花开了。
4、洞庭湖的水真绿啊!
5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。
6、他飞快地跑过来。
7、秋天，枫树的叶子红了。
8、排着队的游客走进展览厅。 9.那荷花随风飘动，十分好看。
10.入夜，远远望去，小山村灯火点点。 11.下课了，操场上热闹起来了。
12. 雨下得真大,大雨犹如珠帘般倾泻而下. 13. 天空中有一颗星星一闪一闪的
一、把下面的句子改成拟人句 1.小草发芽了。 2.春天来了。
3.太阳慢慢地从东边升起来了。 4.果园里，麻雀叽叽叫。
5.当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 6.溪水哗哗地向前流去。 7.沉甸甸的稻子垂下来了。 8.鲜花盛开。
9.森林阻止了风、雨、旱灾。 10.天空中的小星星一闪一闪的。 11.青蛙呱呱叫。 12.小草被风吹着。
13.老麻雀扎煞起全身的羽毛。
14、十字路口，红绿灯提示行人及车辆注意安全。
15、春笋钻出了地面
16、孔雀的羽毛多么漂亮啊!!
17、猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。
18、一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。(改成拟人句)
19、风把荷花刮得摇摆不定。(改成拟人句) 20、牵牛花开了
21、小溪哗哗地向东流去
22、太阳升高了，水珠蒸发了。
23、烧焦的树木低垂着
24、大雨，一连下了五天五夜
25、月亮被黑云遮住了
26、成群的蜜蜂在花间飞舞.
27、春天,小鹿在溪水边走.
28、夏天,蝉在树上不停地叫.
29、天空中撒满了星星. 30、柳枝随风摇摆。
31、手上的五指，根根都有作用。
32、桃花心木苗长得茂盛。
33、许多人在小青石上面走过
34、秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
35、春天，柳枝发芽了，小草绿了，小花也开了。
36、蜡烛燃烧。
37、稻穗沉甸甸的。
38、路口的红绿灯正在交替闪烁着。
39、北风吹，杏花开了。 40、小树长高了
41、我家的猫经常乱跑，有时候出去一天一夜不回来
42、把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。
43、把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着
44、叶茂密的大榕树是天鸟的天堂
45、把森林阻止了风,雨,旱灾。 把句子改成夸张句
1.很小的地方长着一棵大树。 .2.街上人很多。
3.他的家乡是一个小镇。 4.这雨下得真大啊。 5.他的心眼很小
6.我们等你很久了，你才来。 7.听到这个消息我们都很高兴。
8.今天太阳真大，外面很热。 修改病句
0
1、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 0
2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
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3、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
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4、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
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5、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
0
6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
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7、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
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8、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
0
9、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
、
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息，我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
24、、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
30、
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
31、骄傲自满是学习上的阻碍。
32、这些是唐朝出土的文物。
33、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
34、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
35、我估计他这道题一定做错了。
36、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
37、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
38、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
39、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
40、《草原》的作者是老舍写的。
41、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
42、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
43、我们要增强克服困难的信心和方法。
44、报晓的公鸡是起床的信号。
45、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
46、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
47、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
48、少先队员要热爱祖国和公共财物。
49、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 50、听了报告，受到了教育。
51、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
52、我忍不住不禁笑了出来。
53、我经常看到小明有时在早锻炼。
54、少先队员要发挥革命传统。
55、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
56、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
57、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
反问句改陈述句练习
(二)
40、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?
41、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
42、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗?
43、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
44、字典难道不是我们的良师益友吗?
45、难道那条街不热闹吗?
46十万支箭，三天怎么造得成?
47、他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?
48、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?
49、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗? 50、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
51、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来?
52、人难道可以没有一点精神吗?
53、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
54、班主任难道不应该以身作则吗?
55、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?
56、这么重的东西,我怎么拎得动呢?
57、大千世界,哪里没有野花的倩影?
58、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
59、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 60、王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 6
1、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀? 6
2、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊? 6
3、肺结核病人怎么会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢? 6
4、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗? 6
5、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
66、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗?
67、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?
68、狼的本性会突然改变吗?不会，绝对不会!(改为陈述句) 6
9、少先队员怎么能向困难低头呢?
70、 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?” 7
1、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
72、他哪里知道人家要把他怎么样呢?
73、你的家不是在6单元212号房间吗?
74、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?
75、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
76 、又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢?
77、难道蜜蜂不是有益的昆虫吗?
78、 孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢?
79、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?
80、 谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢?
81、 这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
一、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
24、这本书真好看，叫人喜欢。
25、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
26、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。
27、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。
28、我们应该相信自己的眼睛。
29、我们都爱自己慈爱的母亲。
30、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
31、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。
32、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。
33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
35、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
36、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
37、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。
38、任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。
39、沿着这条小路走，能到金明家。
40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
肯定句改成否定句
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖，往往创造出美好的世
第三篇：把下列句子改写成夸张句。
(1)考场上很安静。 (2)寒风吹到脸上很痛。
(3)天气太热了，简直叫人受不了。 (4)他家的住房太小了。
1.北风吹在脸上很痛。——北风吹在脸上痛得像刀割是的
2.他又高又瘦，一副营养不良的样子。——他又高又瘦像一根竹竿，一副营养不良的样子。 3.我们远远就能看到山间长长的瀑布。——我们在五里之外就能看到山间长长的瀑布。 1屋子里真冷啊! 2雨下得真大呀!
1、屋子里冷得连空气都快结成冰了。
2、天像裂开了无数道口子，暴雨汇成瀑布，朝大地倾泻下来 3.天气很热，简直叫人受不了
天气很热，简直要把人蒸熟了
4.他十分愤怒。
他愤怒得牙都咬碎了。他高兴得快要疯了。 5. 这个地方很小，不能踢足球。
这个地方才巴掌大，不能踢足球。 2.我用极快的速度做完作业
我用迅雷不及掩耳的速度做完作业. 3.我很快把这本书看完了
我用火箭般的速度把这本书看完了. 4.我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花
(2)大厅里安静极了.
我那个红色的新书包上绣着一朵美丽到可以把蝴蝶引来的山茶花 (2)大厅里安静极了,连一根针掉到地上都能听到.
2、主席台上响起了掌声。
3、广场上的人多极了。
4、桂花开了，很远的地方都能闻到香味。
1、他跑得很快。
2、教室里非常安静。
3、今晚的月亮可真亮。
4、我们小学就要毕业了。
5、他很兴奋。
6.、这地方可真吵。
7、.明明的爸爸长得好矮。
8、.润扬长江大桥可真宽啊。
9、.天安门广场可真大。
10、 教室里传出一阵阵欢笑声。
11、桂花开了，很远就能闻到香味。
12、她的心眼很小。
13、这个房间很小。
14、我等你很久了，你才来。
15、听到这个消息，我们都很高兴。
16、今天太阳真大，外面很热。 17.广场上的人很多。 18.礼堂响起掌声。 19.小明房间很小。
20.小女孩穿的那双鞋子实在太大了。
21.她说话很快。22.寒风吹在脸上,很痛.(带有夸张的比喻句)
第四篇：把古诗改写成记叙文
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把古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写成记叙文
要求：不能改变原诗的意思，发挥一定的想象，写出李白与孟浩然依依不舍的情景，着重写人物的神态、语言。
原诗：故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁华似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯(jiàn)行。
黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，„海内存知己，天涯若比邻。‟虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……
黄鹤楼送孟浩然之广陵
孟浩然„„的朋友—李白早早起床，只为孟浩然送行。
他拿出一坛坛珍藏已久的美酒，赶到了长江边上的着名的黄鹤楼，来到了自己的老朋友身边。
“我将乘船去广陵了。”孟浩然百感交集地说：“希望以后还能相见。”
“此时正是鲜花烂漫的三月，不宜谈这些。”李白虽然不怎么说，但心里却有十万个舍不得小声地说：“喝点酒，缓解一下。”
20 × 20 = 400
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果然酒是放开心事的灵丹妙药，李白一喝就是一瓶似乎有点儿醉了，说“孟兄啊，这一路就是几百里啊，这一走就是几年，舍不得呀!”
上船了，孟浩然说：“我们永远是好友!”李白说：“记得派人带点土特产啊!”“知道了!”
朋友走了，但还有一大堆话都被压在心里。
李白把注意力都集中在孟浩然的帆船上。茫茫长江，船多的是，可在李白眼里，此时只有孟浩然乘座的一艘帆船!
李白继续喝酒，越喝越想孟浩然，越想孟浩然越喝。终于，这种“鸡生蛋、蛋出鸡”的状态结束了，因为李白已经把所有情感放在了这首诗上。
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
多美的诗啊!诗罢，李白大笑一声如闲云野鹤般飘然而去!
20 × 20 = 400
第五篇：把下列句子改写成反问句
一、 把下列句子改写成反问句： 姓名：
1、那感觉真好。______________________________
2、多么快乐的小音符啊!__________________________
3、这淘气的小孩不是我的好朋友。______________________
二、 补句子改成陈述句
1、当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天动没见过，怎能不对他产生同情呢?
_____________________________________
2、面对死亡的考验，谁能说他不是一名英雄?_________________
三、缩写句子：
1、长城，是世界上的一个伟大奇迹。_____________________
2、温柔可爱的老师的一句话改变了我对人生的看法。______________
3、我喜欢这位很胖、很美、温柔可爱的老师。_________________
四、按要求完成句子:
1、蝴蝶在空中飞舞。(改为拟人句)
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2、有一次，我常常看见林小明帮奶奶洗衣服。(修改病句)
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3、这是诺言。(扩句) ________________________________
4、爷爷问我：“你想种什么?”(改为转述句)
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5、农夫告诉我：”你抓到了一条蛇。“(改为转述句)
6、你千万一定要记住我对你说的话。(修改病句)
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