一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《公司员工培训方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：公司员工培训方案
公司员工培训方案
XX公司员工职业培训方案
为提升员工的综合素质、提高员工的工作技能，满足公司的快速发展需要，打造高绩效团队，为公司进一步发展储备相关人才，使公司在激烈的市场竞争中，实现可持续发展。针对公司的经营状况，现拟定公司员工内部培训方案如下：
一、参加培训人员：公司全体员工。培训将安排针对不同级别的员工进行外部、内部培训。
二、培训的重点
1、提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力，增强敬业精神与服务观念，加强专业水平。
2、针对公司员工职业素质水平、能力、执行力等问题开展培训。
三、培训原则
1、 以公司战略与员工需求为主线。
2、以针对性、实用性、价值型为重点。
四、培训方式
结合公司2012年培训学习组织情况(见附件1)以及公司实际，提出以下方式：
1、计划以参与外部培训带动公司内部的自行培训，以项目式培训和持续性培训相互穿插进行。
2、外部培训主要包括根据部门人员存在实际问题，有针对性的组织到郊外参加专门培训机构组织的拓展。或者到旅游胜地有目的性的进行培训。外部培训课主要针对部门普通员工及中层以上管理人员。
3、内部培训主要包括公司自行组织的员工集体培训、各部门内部组织的员工培训。授课者可安排公司领导、部门经理或参加过外训的人员。部门内部培训由各部门自行安排。公司组织的员工集体培训可在每月的员工大会通过放视频的方式开展培训。
五、培训计划费用预算(主要为内部培训费用)
购买中国启智训练第一人、2007年中国十大杰出讲师李强的员工
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培训的必备教材《优秀员工》、《做爱岗敬业的好员工》，两个系列预计购买费用600元以下。可根据公司实际分集播放。
六、培训管理
从培训前期方案的制定、培训主题和内容的落实、培训开展、培训后的知识巩固等环节明确流程，可作为员工绩效考核评定依据之一，以保证公司开展的各项培训课程起到实际效果。
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第二篇：公司基层员工培训方案
为实现公司2017年集团化发展，培养和挖掘人才，进一步提高公司员工的整体素质，为实现公司的快速发展打好基础，实现公司长远的人才战略规划。鉴于此，特制订以下中层管理人员的培训方案。
第一部分 培训认识
一、培训目的
此次培训主要达到以下目的：
1、改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、工作态度和行为模式，使公司的快速发展，更好的完成公司各项工作计划与工作目标;
2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升业绩效益，提高工作效率，增强公司竞争力;
3、使企业文化渗透到每个员工身上，从而提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才;
二、培训原则
以公司战略与员工需求为主线;以素质提升、能力培养为核心;以针对性、实用性、价值型为重点;坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合;坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合;实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。
三、培训对象
基层员工是企业的基础，是企业成功的关键，是企业发展的需要，此次培训主要是总公司和分公司各部门的员工。
第二部分 培训流程
一、 培训时间
暂定201X年X月XX日--X月XX日(共计X天X课时)，期间每天14:00—15:00为第一节课程，15:00—15:05为课间休息，15:05—16:05为第二节课程。
二、培训地点和费用
暂定总部会议室，费用暂定，由公司承担。
三、培训方式
1、应注重理论讲授(以实务操作为主)
2、在选择授课讲师上，应倾向于外聘行业专家讲师，由培训部或者人力资源部招聘培训讲师(培训前一周联系好授课时间)，以PPT结合讲师授课形式进行课程学习，签到式参加培训。
3、联系业务优秀者分享工作经验，进行案例剖析与分享。
4、整个培训的课程需由内勤部全部录制并制作成影像资料交培训部，培训部妥善保管PPT课件和课程影响资料，以备之后的培训学习。
四、培训课程的选择
1、依据培训对象的不同，知识内容还应结合岗位目标来进行，主要以增长知识、提高职业技能、强化工作态度、提高服务意识、完善公关礼仪、办公软件培训等。
2、对于新员工培训，主要提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，让其了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台，减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司并体会到归属感。
五、实施阶段
1、第一阶段：内训和自学阶段
X月份培训部根据公司要求选择内训讲师，以课堂授课结合PPT形式授课(会议室)，授课时后台支三角架把所讲课程录制做成影像资料以备以后培训使用，筛选相应的职业化课程，如团队协作、办公软件学习、职场礼仪等。
X月份由培训部组织公司员工进行交流学习，并提交学习感悟。
2、第二阶段：外训和主题互动沙龙
培训部组织优秀员工进行外训学习交流，在外训中提升团队协作能力，增强凝聚力;X月份开始，培训部每一到两个月组织一个互动主题沙龙活动，每次选取一名优秀员工选择一个主题和大家进行互动分享，时间可放于周五例会。
六、辅助措施
1、制定基层员工培训制度：要求其每年需参加相应课时、相应课程培训，并应有一定课时的的授课。
2、对员工每年接受的培训情况、授课情况几所进行的培训课程等进行考核。
3、将培训部保存的书籍、光盘录像等培训资料向全体员工公开，并鼓励大家进行学习。
第四部分 培训效果评估
定期开展学习心得写作，并在会上分享;定制考核制度 ，对员工的学习进行考核，对考核优秀的员工予以嘉奖。
第三篇：公司新员工培训方案
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教育成就梦想妙笔启迪未来妙笔教育新员工培训方案
一、培训目的
1、增强新员工对公司背景、文化的了解，提高认可度和忠诚度。
2、熟悉公司精英模式，组织结构，使其更快适应工作环境。
3、迅速熟悉岗位职责，工作流程，业务知识以及教育培训行业人员所必备的职业素养。
二、培训对象：新进员工
三、培训周期：1周，
四、培训方式：岗位帮带培训与封闭集中培训相结合。
五、培训团队：行政人事部负责人、校务主管、教研主管。
六、培训内容(部门制作培训讲义)
1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)(行政部)
2、组织结构图(行政部)
3、薪酬制度(工资结构)、福利待遇(保险、休假、请假等)(人事部)
4、岗位职责(部门主管)
5、公司产品及课程体系介绍(教研主管)
6、内部员工的熟悉(部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)(行政部)
7、仪态仪表服务的要求(待定)
七、培训考核
1、书面考核：人力资源办(校务办、教研办)出具考试试卷。
2、应用考核：岗位试用考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
3、由部门直接上级、同事打分，人力资源审核录(弃)用。
八、备注：各部门于9月30日前完成培训课程所需课件，交由行政部统一验收。
第四篇：公司新员工培训方案
一、培训的目的：
为了给新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，让新员工了解公司历史、政策、企业文化，，使其更快适应公司，让新员工体会到归属感，使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法
二.公司整体培训：
致新员工的一封信
企业简介
企业标识
企业文化及愿景
企业十年宣传片
企业组织结构图
各部门职能及各分公司简介
关于企业
企业人才观
工资体系
福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)
办事“指南”
智能化办公系统应用
沟通交流机制及方式
各经理邮箱列表
转正及离职办理流程
培训费及工装费
着装规范
卫生制度
值班及脱岗处罚
安保条例
服务二十条
服务二十条处罚条例
考级制度
回答新员工提出的问题
三、培训流程
到职前：
l致新员工欢迎信(附件一)
l让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)
l准备好新员工办公场所、办公用品
l准备好给新员工培训的部门内训资料
l为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
l准备好布置给新员工的第一项工作任务
到职后:部门岗位培训(部门经理负责)
1.到职后第一天：
到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
介绍新员工认识本部门员工
部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
新员工工作描述、职责要求本部门faq
讨论新员工的第一项工作任务
派老员工陪新员工吃第一顿午餐.
2.到职第五天:
到人力资源部报到，进行新员工须知培训(课件二)
3.到职后第六天：
一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间
4.到职后第十五天
部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落
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5.到职后第三十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
6.见习官制度:
转正后前三个月为观察期,(观察项目见表).符合标准留用.不符合标准.继续试用或劝退.
四、新员工培训反馈与考核
岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)
公司整体培训考核试题(培训后)
新员工试用期内表现评估表(附件四)(到职后30天部门经理填写)
观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)
五、新员工培训教材
入职培训课件，员工手册.本部门faq.服务二十条.
六、新员工培训项目实施方案
首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
每个部门推荐本部门的培训讲师
对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训
培训四步骤:
第一步：使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下)
迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能，强迫他们去接受，希望他们能尽快派上用场，而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境，总会顾虑：待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件，让新人把“心”放下.与新人面对面地沟通，解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟
通。让员工真正把心态端平放稳，认识到没有问题的企业是不存在的，企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题，让新员工正视内部存在的问题，不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的，往往是思想走向极端，无法转回时才会“被迫”离开。
第二步：使员工把心里话说出来员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西，但并不代表他们就能坦然接受了，这时就要鼓励他们说出自己的想法——，如果你连员工在想什么都不知道，解决问题就没有针对性。所以应该为他们开条“绿色通道”，使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化
建议卡”，员工有什么想法，无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议，海尔会立即采纳并实行，对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应，因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过，他们会有被尊重的感觉，更敢于说出自己心里的话。
新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合，产生不满，这种不满情绪原本并不算什么大事，只是员工出来乍到时很自然的一种反应而已，但不能很好的消除这种不满，就会造成了新员工情绪激化.
第三步：使员工把归属感“养”起来，这时就要帮助员工转变思想，培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。
创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流.发现他们生活中,工作中的问题,帮助解决.
2.用企业先进事例鼓舞新员工.
3.让他感受到团队的温暖,力量.
第四步：使员工把职业心树起来
当一个员工真正认同并融入到企业当中后，就该引导员工树立职业心，让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要把企业的使命变成自己的职责，为企业分忧，他们利用周末时间走访各商场、专卖店，观察.发现问题并反映给上级领导将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为.
第五篇：*******公司员工培训计划方案
(讨论稿)
为推动技改后的各项工作，制定本方案。
一、总体目标
1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员职业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司管理与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则，搞好基础培训和常规培训，通过外委培训搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式、业余学习为主的原则。根据公司需求组织员工参加相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2012年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于7天;中层干部培训累计时间不少于10天;技术人员业务培训累计时间不少于12天;一般职工操作技能培训累计时间不少于15天。(每天按8小时计算)。
三、培训内容与方式
㈠、公司高管人员
1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外经济形势分析，国家有关
政策法规的研究与解读。通过集团部门统一组织调训。
2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
3、学历学位培训、职业格培训。参加北大、清华以及中央、高等院校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等职业资格培训。
㈡、中层管理干部
1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司观看时代光华光盘课程。
2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加职业资格考试，获取职业资格证书。
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。㈢、专业技术人员
1、请外部工程师定期进行专题技术讲座，进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训，提高技术水平。
2、组织技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。
3、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过参加培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。
㈣、员工基础培训
1、新工入厂培训
2012年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于4个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，公司新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。
2、转岗员工培训
要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象等方面的培训、每项不得低于4个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于30个学时。
3、员工技术等级培训
公司内部实行技术等级制。分高、中、初级。重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术、管理人员的素质有整体提高。
4、抓好员工技能比武
开展职业技能比武，促进各类优秀人才成长。公司每季将选择3-5个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培养优秀高技能人才。
四、措施及要求
㈠、各部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”，确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达35%以上。
㈡、培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、部门经理。各部门要紧密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，集中培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。
㈢、确保培训经费投入的落实。要按国家现行规定，即按工资总额的1.5%足额提取培训经费，由公司掌握使用，财务部门监督，严禁将培训经费挪作他用。㈣、确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。对各类培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和员工给予表彰奖励;对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意
识的提高。
㈤、落实培训制度，开展好“三讲三学课堂”，即班子成员、中层成员、骨干成员分别一个月开展一次讲座，一般员工一个月集中参加三次上述人员开讲的培训讲座;每季度对班子成员检查一次，对中层考核一次，对骨干员工评选一次，对一般员工比武一次。
㈥、培训时间，由各部门自行安排，原则上实行边工作边培训办法，行政部每月按培训总学时和时间总量要求进行监督检查考核。
㈦、培训内容，实行行政部安排和各部门自行安排相结合办法，自行安排的内容提前报行政部备案。基本内容要围绕本岗位应知应会展开。