总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《党员干部纪律作风总结》，希望对大家有所帮助。
第一篇：党员干部纪律作风总结
党员干部纪律作风总结
33区3333党员干部纪律作风
集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”
阶段工作总结
“自我剖析，查摆问题”是开展作风集中教育整顿的重要前提，又是确保作风集中教育取得实效的关键。为了进一步加强我校党员干部队伍纪律作风建设，全面落实党的十七大提出的各项目标任务，根据党委发(2008)28号文件《关于在66区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”阶段活动方案》，88区从2008年7月16日开始，利用十天时间开展了我校党员干部纪律作风集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”阶段的工作，在全体教职工的积极参与下，我们认真贯彻区教育局党委关于开展“自我剖析，查摆问题”阶段活动的基本要求、指导原则和方法步骤，坚持高标准、严要求，认真做好本阶段的各项工作;学校班子成员和全体教职工以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身到整顿活动中，现已圆满完成本阶段教育整顿活动的全部任务，收到了良好的效果，达到了预期目标，现总结如下：
一、主要做法
(一)抓好学习，搞好思想发动。7月16日全校党员干部在校会议室举行了纪律作风集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”阶段工作动员大会。在会上全校教职工认真学习教党委发(2008)28号文件，并且制定了符合我校实际的，操作性强的学校本阶段工作安排意见和日程安排表，安排部署了我校查摆问题阶段的目标要求，工作时限和每个环节的工作任务，使教职工明确了这次整顿活动本阶段工作的重大意义，明确了活动的任务、方法、步骤和要求，增强了单位教职工积极参与的自觉性和主动性。
(二)周密部署了本阶段教育整顿活动。从7月16日至7月25日，党支部对制订工作安排、征求群众意见，自查自纠、边查边改，撰写剖析材料，召开专题组织生活会等本阶段的重点工作任务进行了周密细致的安排部署，分出时段，排出日程，确定专人组织实施。即7月16日--7月18日制定查摆问题阶段工作计划，7月19日――7月20日广泛征求群众意见、梳理反馈，7月16日――7月25日全校党员干部自查自纠、边查边改，7月23日――7月24日认真撰写个人的剖析材料，7月25日组织党员教师召开专题组织生活会，班子成员召开民主生活会。中梁中学紧密结合教职工的思想、工作、纪律实际，采取“自己找、相互帮、组织点”的办法，重点解决领导班子和党员干部在思想作风，学风，工作作风，生活作风等方面存在的突出问题，把分析查摆问题作为关键环节来抓，着重在找准教职工在工作、纪律、作风方面存在的突出问题上下功夫。例如我们通过发放征求意见表、情况统计表、召开各类座谈会、采取问卷调查、民意测评、民主评议等方式，按照“自己找、大家议、群众提、社会评”等方法，提出的意见和建议。椐不完全统计，领导班子共征求意见建议13条、领导班子查找出问题17条、一般干部个人自我剖析找出的问题67条;我们共发放征求意见表70份，回收67份，回收率达98.1%。共计征求领导班子建议16条、领导干部建议33条，一般干部个人建议68条。在此基础上，我校还按照教育局党委的要求，结合教育系统干部思想作风纪律方面存在的问题：个别党员干部不认真学习，不深入思考，工作上满足于现状，按部就班，不谋发展，创新意识不强，作风漂浮，工作落实不力，纪律松弛，干部教育管理不严等问题，开展和自身实际工作的大对照大检查，以“四查四看四树立”为目标，看精神状态、看为群众服务的态度、看学习风气浓不浓、看大局意识强不强等方面进行对照检查，触及思想，分析根源，说明危害，由于单位教职工准备充分，对照检查材料内容充实，触及了实质，收到了好的效果，达到了整顿的目的。
为了进一步深入的查摆问题，我校于7月25日召开了专题民主生活会和组织生活会。这两次生活会是以紧紧围绕查找思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题，围绕如何高标准、高质量地做好新时期教师培训工作为中心议题。校领导率先垂范，对照群众提出的批评意见，联系自我查摆出来的问题，带头开展自我批评;大家从团结的愿望出发，坚持实事求是，深刻认识问题，自觉解剖自己，勇于触及思想，使每个班子成员都受到了一次深刻的党性党风教育。真正把单位领导班子和干部个人的意见如实的反馈给了班子和个人，为班子和个人撰写对照检查材料、剖析问题根源、制订整改措施奠定了扎实的基础。
二、初步效果
本阶段的学习教育活动是一次集中整顿活动。尽管时间不是很长，但通过这次活动，我校初步实现了全体党员干部“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强”的目标。认真查摆问题，不仅仅局限于高考替考案，而是要从教育教学管理、教育质量提高、师德师风建设等方面找准问题，剖析原因，在有限的教育活动时间里多干几件实事。具体说，主要收获有以下几个方面：
(一)受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、作风、纪律实际，联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，我校全体干部进行了深入学习和思考，在对贯彻落实“三个文件”、严格执行“三项纪律”全面把握和改善工作作风上都有了新的认识和提高。大家普遍认为，作为一名合格的党员干部，必须从自身做起，始终在思想、作风、纪律等方面体现先进性的要求，始终把“学生和家长高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的根本标准，自觉坚持党性原则和服务宗旨，增强服务意识，诚心诚意为基层服务，为学生和家长多办好事和实事。
(二)找准了思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。我校班子成员和教职工都能把这次整顿活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机，自觉参与。在对照检查时，敢于触及问题，深挖思想根源。经过反复查摆，找准、抓住了在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。我校教职工队伍的主流是好的，但也还存在着一些问题：个别党员干部思想观念滞后，大局意识不强，工作纪律松弛，工作不在状态，执行力不强，工作行为不规范，敬业精神较差;个别教师存在乱收费，工作敷衍，歧视差生，体罚和变相体罚学生，乱办补习班，参与赌博等不符合教师职业道德规范以及安全管理上存在一些漏洞等突出问题。我们全体教师应该从从世界观、人生观、价值观等方面深刻剖析了产生问题的根源及危害，认真总结了经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使整顿活动取得了实实在在的成果。
(三)增强了解决自身问题的能力。在整顿活动中，班子成员和教职工以整风精神，针对存在的突出问题开展批评和自我批评。例如查领导班子是否团结协调，政治纪律是否严格遵守的问题;查是否存在上班时间散漫，迟到早退，溜岗缺位，上网聊天、玩游戏的问题;查是否存在不讲政治、不讲原则，跑风漏气，传播谣言，发送低级庸俗短信的问题;查是否存在凭借手中权力，人为设置障碍，吃拿卡要，乱收费的问题;查是否存在造谣生事，煽风点火，拨弄是非，破坏和谐的问题;查是否存在人心不顺，风气不正，拉帮结派，闹不团结的问题;查是否存在赌博、体罚和变相体罚学生的问题;查是否存在歧视差生、不关爱学生、擅自赶学生出教室、强迫学生转学的问题;查是否存在工作效率不高，教学质量差，做一天和尚撞一天钟的问题;查是否存在忽视安全管理，违规使用危房或对安全隐患排查不力的问题。在民主生活会上，大家态度诚恳，严肃认真，勇于开展批评与自我批评。普遍感到，这次民主生活会体现了科学发展观的要求，使与会同志受到了一次深刻生动的党性党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示，要把这次整顿活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力，为教师进校更好更快发展再添一份力量。
(四)加强了学校干部队伍建设。这次整顿活动使我校党员干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识、创新意识、效率意识进一步确立。
这次活动，是结合贯彻科学发展观、构建和谐社会的实际，对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到，搞好思想发动和理论学习，既是整顿活动的内在要求，也是搞好活动的前提和基础。因此，不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段，我们都严格按教育局党委的要求，认真准备，精心组织，每一阶段工作开始之前都召开会议，帮助同志们提高认识，明确要求，打消顾虑，增强信心，为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习，克服了松劲和厌战情绪，明确了投身于整顿活动的责任感和使命感，才得以使这项活动善始善终。 总之，我校本阶段整顿活动虽然取得了一定成效，但与教育局党委的要求及群众的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次整顿活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。特别是要清醒地认识到，全体党员干部在思想、作风、纪律方面存在的问题，不可能通过一次集中教育整顿活动全部解决。我们要把这次整顿活动作为一个良好开端，结合我校提出的“树新风正气，促和谐发展”主题活动要求，努力把学校建设成为学习型、创新型、服务型的窗口和表率。
第二篇：党员干部纪律作风集中教育整顿活动工作总结
天水市麦积区史志办公室 党员干部纪律作风集中教育整顿活动
工 作 总 结
为了把“纪律作风集中教育整顿活动”各阶段的任务落到实处，根据区委《关于在全区开展党员干部纪律作风集中教育整顿活动的实施意见》精神，进一步提高党员干部的思想政治素质，我办全面开展了党员干部纪律作风集中教育整顿活动。主要做了以下几方面的工作：
一、加强领导，明确思想，做好了统筹兼顾。 一是成立了领导机构。为了切实加强我办党员干部纪律作风集中教育整顿活动的组织领导，确保纪律作风教育活动扎实有效开展，成立了以主任蔡甦组长、支部书记王世录副组长的天水市麦积区史志办公室纪律作风集中教育整顿活动领导小组。
二是明确了指导思想。“以党的十七大精神为指导，以加强党员干部作风建设为目标，以增强党员干部遵纪守法观念为重点，以加强制度建设为根本，强化学习教育，剖析解决问题，健全完善制度，狠抓工作落实，切实解决党员干部在纪律作风方面存在的突出问题，正真达到严肃法纪、严明纪律、改进作风的目的，推动全区经济社会又好又快发展。”的指导思想。
- 12人的长效机制。
三、突出重点，严格要求，确保了整顿活动的成效。 一是重点抓了学习方面。注重结合各自实际，增强学习的针对性，采取多种方式和手段，调动党员干部的积极性，发挥主动性，激发创造性，进而增强讲操守、重品行、作表率的意识，掀起讲政治、讲纪律、讲效能的热潮，着重确保学习时间、学习内容、学习质量和学习效果“四落实”。并不断改进学习方法，增强实效性。把学习贯穿集中教育整顿活动的始终，采取自学与集中辅导学习相结合的形式，安排集中学习时间7次，每次不少于2小时。在学习的同时开展专题讨论，坚持边学边改。切忌学改脱岗和“两张皮”的现象。每位党员干部撰写心得体会一篇，学习笔记一万余字。确保了党员干部的参学率达到95%以上。
二是重点严明组织纪律。首先坚持抓好了自查自纠，紧密结合自身实际，各自相互进行系统分析和比较，把存在的问题和隐患查深、查透、查清，纠改彻底。第二，要严明了组织纪律，对工作时间、工作效率等方面存在的隐患排查不力、突出问题整改不认真、责任处理不到位，甚至欺上瞒下、包庇袒护、顶风违纪的，做到了严肃追究责任。确保了全体党员干部的组织纪律性。
总之，通过党员干部纪律作风集中教育整顿活动的不断深入开展，进一步提高了我办党员干部的政治素质，不断增强服务大局的自觉性、开展工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪分邪气的坚定性。使每位党员干部严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，遵守廉洁自律各项规定，遵守各项工作制度，自觉强化纪律观念，在工作中顾大局、识大体、讲规矩、讲纪律，切实做到纪律严明、廉洁自律。在工作中忠于职守、公道正派、廉洁自律;在生活中重生活品行，做到朴实正派、不贪钱色、情趣健康、谨慎交友。不管做什么事都有以身作则，率先垂范，坚持淡泊名利、秉公用权、求真务实，切实做到依法办事，依照规章制度办事，努力建设一支勤政廉政、求真务实、积极进取的党员干部队伍。
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第三篇：党员干部纪律作风整改方案
在开展党员干部职工纪律作风教育活动中，通过召开会议，发放征求意见等形式，在认真查找，听取党员干部和群众意见建议的基础上，经梳理党员干部职工中存在的纪律作风突出问题，主要是：工作作风不够实。
具体表现在深入基层搞调查研究少，尤其是住在村组、农户家少，艰苦奋斗精神有时不强。表现生活上向好的攀比，勤俭办事方面做得不够，措施不力;工作中有时缺乏积极性、主动性、灵活性，遇到困难时畏首畏尾，缺乏主张和解决问题的能力;有时抓工作，出现“笼而统之提口号，大而化之高任务，提要求多，具体指导少”的现象，如水保监督执法及水保“规费”收缴;预防监督执法缺乏力度、硬度、业务素质不高;上班迟到早退现象时有发生，有的在上班时间有私事先办，公事拖着办的现象。
为进一步加强党员干部职工纪律作风教育和积极完成各项工作，制定如下整改方案。
整改项目：加强纪律作风建设
整改目标：按照科学发展观的要求，以提高工作效率和事业心、责任性为核心，切实转变工作作风，努力做到严以律已，洁身自好、脚踏实地、埋头苦干，不图虚名、多干实事的纪律作风和工作作风。
整改措施：一是工作做到摸实情，说实话，办实事，求实效。二是完善规章制度，建立机关效能建设机制，防止不良作风的产生，使各项工作有据可依，有章可循。严格上下班签到制度，上班时间严禁上网、玩游戏，坚持请销假制度。三是落实党风廉政建设责任制，加大管好党员干部、职工队伍的内力和外力。四是按照民主理事和公开、公平、公正办事的原则开展工作。
第四篇：党员干部作风纪律心得体会
党员干部作风建设学习心得体会
通过开展干部作风整顿教育活动及学习，使干部队伍保持思想上、政治上、糀织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地䝃进党的政治优䊿、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。干部要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“䰉个代表”的要求，应大力加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教耲活动，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正夷圠全面廸设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大干部就必须始终保持先进性，充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动，是加强我局党干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。
通过我局“开展加强和改进干部作风活动”动员报告、及局制定的学习计划和干部思想作风建设制度，并经过一段时间的“干部作风建设教育”学习活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须遵守局机关作风建设的有关规定，并且以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准，认真落实如下“五带头”，着重做好以下几个方面：
一、强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到教育事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上营造出一门心思干事业。同时要引导干部群众解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
三、提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
五、树立干部形象。一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时，树立为民形象还要求每一个党员干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求别人做到的，自己先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
六、要实践全心全意为人民服务的宗旨。
江总书记在十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：我们整个社会的根本政治制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。毛泽东同志在《为人民服务》中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，亖们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力个自己捞取好处，以流谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看，一上共同的特点，就戯忘謰了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀(争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，必须引起我们每一丨共产党员的旱思和警觉。旀论在战争年代，蟘是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。
第五篇：党员干部纪律作风集中教育整顿活动
“自我剖析，查摆问题”阶段个人剖析材料
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按照区教育局党委《88区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”阶段工作活动方案》总体部署，通过第一阶段深入学习我深受教育，且收获很大，进一步提高了思想认识，对照分析各项标准 和具体要求，联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际，以辨证的方法剖析如下：
一、存在的主要问题：
1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对教育教学理论知识的学习比较认真系统 ，对其他业务知识学习较薄弱，特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，存在能较好地完成上级领导和党委交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识。
2、工作不够深入。在日常工作中存在只管自己埋头苦干，没有有效发挥我校全体同志的作用，不管事务大小和轻重缓急一竿子插手到底，而且不注意总结经验，此外，做好指导协调和服务工作不够，没有很好的发挥管理职能，把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。
3、积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得去，不求再上去的思想，从党员先进性的要求和党章的标准来对照，自己的事业心、进取心有所减弱，与其他同志相比差距也是明显的。
4、廉洁自律方面。近几年来，我能够严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，认真落实党风廉政建设责任制，认真执行“四大纪律、八项要求”，从思想上筑牢拒腐防变的道德防线，用党的纪律严格约束自己的行为规范，自觉接受党组织和人民群众的监督。从未利用职权谋取过个人私利。
5、对待群众不够热情，解答群众的问题不够耐心，工作不细致，缺少人民公仆的意识，有时还会与少数提出不合理要求的群众发生争执。
6、 作风不够踏实，缺少求真务实的作风。填写向上报送的表格、数据缺少追查到底、核实准确的精神，工作上只求过得去。
7、组织纪律性不强，有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现，不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见，对一些同志的善意批评不能很好的接受。
8、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后，只问结果，很少亲自督促检查完成过程和质量。工作不深入，工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少，头绪多，有顾此失彼的现象。
二、存在问题的原因。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：
1、宗旨观念有所淡化，总认为自己为单位做了不少工作，勤勤恳恳，加班加点，所取得业绩也是有目共睹，工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作，如何以更高的标准 ，更新的理念，更实的作风，更大的发展目标来要求自己，是远远做的不够的，然而从另一方面分析说明自己的宗旨观念在逐步淡化，服务群众、联系群众、依靠群众。扎根群众的思想认识尚不到位。
2、放松了理论学习和思想改造，从表面看来，我一直参加组织生活和完成党支部的各项学习任务，还挤出时间学习政治理论、教育教学理论以及相关知识，但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。
3、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职工作有关的就学一点，与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后的整改方向
1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。
2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的宗旨，不断增强党的观念，党员观念和党性修养，在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性，以科学发展观统领全校工作，进一步提高自己的综合素质，做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神，扎实有效地做好新形势下的本职工作。
3、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动激发本部门全体同志的工作积极性、主动性和创造性，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准高质量地做好本职工作，努力以一流的工作干劲，一流的管理水平，争创一流发展业绩。
4、牢记全心全意为人民服务的宗旨，转变作风，服务教师，密切联系群众，善于听取并及时反映广大职工的意愿和要求，设身处地的关心帮助群众解决工作、学习和生活中的实际问题和特殊困难，维护群众的正当利益和合法权利。弘扬求真务实精神，端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。在日常工作中要出实招，干实事，重实效，加强自身建设，提高职业素养。
5、进一步增强大局意识、责任意识和服务意识。坚持局部服从整体，个人服从集体的原则，正确处理个人利益与全行整体利益的关系，识大体、顾大局、搞好学校间、同事间、上下间的配合协作，互相尊重、互相信任、互相支持，使教育教学工作在深化改革、加强管理推动发展中发挥更大的作用。
6、自觉遵守党的纪律，维护党的团结和统一，遵守国家的法律法规，严格按照规章制度办事，增强自律意识，做到清正廉洁，自觉接受组织和群众的监督。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。保持和体现共产党员的先进性，为同事、群众作出表率，起到示范带动作用，并付诸于实际行动。