第一篇：江西艺术范文
江西民间艺术
教师招聘考试学科专业知识
江西民间艺术
(一)民间美术与赣鄱文化
江西民间艺术的形成有着宝贵的文化特色和独特风格，既有传统的民间工艺品，又有与现代科技相融合反映现代生活的民间工艺品。其所表现的设计理念对当今和今后设计将有着重大影响。民间美术史流传于民间，为劳动人民的生活而服务的，为劳动人民所喜闻乐见的艺术风格，反映在当时落后科技时期人们对神明的期望。
饱含赣文化的景德镇、抚州、吉安、南昌四大重镇基本囊括了江西视觉艺术的四条主线，即浮梁文化(陶瓷——景德镇地区)、临川文化(砖雕——抚州地区)、庐陵文化(纹样——吉安地区)和豫章文化(红石雕——南昌地区)。民间审美意识作为一种价值观念，不仅反映了民间社会的时间关系和民众内在需求与现实满足之间的关系，也浸透了民间价值的功利性，民众难以摆脱这种功利意识去做审美判断和审美追求。
(二)江西民间美术的种类与特色
作为赣文化的视觉表达，江西民间美术必定深藏于老表们的日常生活中。古雅的窗棂、精巧的刺绣、素淡的青花、神秘的青铜、千姿百态的石雕„„无一不凝聚着乡村伊人的智慧与才情，是灵动的感人心魂的视觉艺术。它既是传统美术又是传统设计，蕴含着深刻的审美意识和哲学观念。江西民间美术，就品种而言，主要有瓷雕、脱胎漆器、剪纸、傩面具、刺绣、竹编、建筑纹饰、青铜纹样、石雕、砖雕等等。
1、“白如玉、明如镜、薄如纸、声如罄”——景德镇瓷器
青花、玲珑、粉彩、颜色釉，合称景德镇四大传统名瓷。薄胎瓷称神奇珍品，雕塑瓷为我国传统工艺美术品。
(1)粉彩瓷
粉彩亦称软彩，是瓷器的釉上装饰，自清康熙晚期开始，到雍正、乾隆年代，益臻完善。其制法是：先在白胎瓷器上勾出图案轮廓，再堆填色料，在摄氏七百多度的温度下烘烧而成。粉彩瓷颜色柔和，画工细腻工整，有国画风味，又有浮雕感，画面充满着浓郁的民族特色。其图案有以中国历史故事和神话为主的人物，有秀丽多彩的山水，有栩栩如生的花鸟翎毛，有工整对称的几何图案等。
(2)玲珑瓷
青花玲珑瓷是在明宣德年间镂空工艺的基础上创作和发展起来的，已有五百多年的历史。它融青花技术之长，集镂雕艺术之妙，玲珑剔透，精巧细腻，具有清新明快之感。据记载，清代景德镇御窑厂制作的玲珑瓷就已具有较高水平，但产量甚少，仅供宫廷使用。
(3)颜色釉瓷
色釉瓷又称颜色釉瓷，是依靠釉水色彩的变化来装饰瓷器的。通常在釉料之中调整各种微量元素的含量，就能达到改变釉色的目的，如铜红、钴兰，铁黑、铅绿等等。
(4)青花瓷
景德镇的青花瓷，被人们称为“人间瑰宝”，始创于元代，到明、清两代为高峰。它用氧化钴料在胚胎上描绘纹样，施釉后高温一次烧成。它蓝白相映，怡然成趣，晶莹明快，美观隽久。“白釉青花一火成，花从釉里透分明”，使人赏心悦目。
(5)瓷画
青花瓷片上的“画”，国内先后有众多专家都已开其研究之先河。历代青花瓷片上的画，看似残缺不完整，但正是这些残破而被锁定的画面，宛如一个个经过精心取舍的特写镜头，主题更突出，形象更完美。青花瓷画的主要纹样除了传统的牡丹、莲花、菊花、灵芝、岁寒三友、云龙、云凤等常见纹样外，更多的是民间喜闻乐见的寓意吉祥的题材，如携琴访友、天官赐福、狮子绣球、孔雀牡丹、喜鹊登梅等，虾、牛、马、小鸟、野花、蝴蝶、牧牛图、戏婴图、仕女图、鱼乐图、暗八仙以及树石栏杆等也常常入画。
2、“轻巧玲珑、色泽秀丽”——宜春脱胎漆器
宜春多套漆器始于明，盛与清康熙后期，民国时期则发展到相当规模，素与轻巧玲珑、色泽秀丽、经济实惠闻名于世。
传统的脱胎漆器是用漆灰作为黏剂，讲生漆与石膏粉、桐油、水等材料按照一定比例成糊状漆灰，并且把漆灰涂在夏布上，然后将夏布裱在制好的模型上，待其阴干后将胚胎脱下，即所谓脱胎。胚胎经十几道复杂的手工操作程序，最后抛光装饰而成。推光漆是制作漆器的主要原料，其是用猪胆作为添加剂。黑推光漆产品光可鉴人，如黑色宝石，色泽深沉、含蓄。
民国时期的宜春脱胎漆器教明清时期有了较大发展，手工艺作坊达20余家，产品有笔筒、果盒、花瓶、烟盒、茶叶罐、手杖、饭碗、肥皂盒、印泥盒、砚台盒、托盘等20多个类别，100多个花色品种。
3、“吴越韵律，楚风雄健”——江西剪纸
剪纸是一种二维的平面表达艺术形式，应用范围极为广泛，应用方式也极为灵活，是生命力较强的艺术形式。遍布江西的剪纸艺术，通过一把剪刀、一张纸就可以表达生活中的各种喜怒哀乐。在简洁明了的构图和造型中体会到了作者的思想感情。由于江西位于长江中下游，剪纸艺术受到各种文化的熏陶，内涵不一，形式多样。江西剪纸大体上可分为五个类型： 赣北受到中原文化影响较多。
赣东剪纸以玉山县最具特色。玉山县地居赣浙，也是道教发祥地，民俗礼仪、节龙、灯彩“古祭灯”剪纸花饰玲珑剔透，褶均匀花式多变，植物蔓萝连枝缠绕构成二房连续图案。古郡早有“吴钩越剑”，冶炼的发达带来工具的精锐，剪纸纹饰的镂空精致富有吴越柔和风味。
赣中剪纸延伸到赣南北地宁都县，从民俗及古属辖剪纸风韵与玉山县同一谱系，但又有急遽的变化，宁都灯彩俗称“扛灯”，成浮图状三至五层，剪纸花饰八面玲珑、细如发丝、洞若芝麻，纹样多变化。
赣西南吉安(古吉州)剪纸受楚文化影响变化莫测，剪纸应用在器物上大放光彩。江西瓷器誉满全球，宋瓷吉州窑剪纸贴花乃是锦上添花。
赣南剪纸以定南县为代表，该县与毗连，山区有苗、畲族等，交通闭塞。其剪纸古拙浑厚，是当地古越濮巫文化接受中原文化的产物，剪纸中“凤鸟”体态肥硕似家鸡，《山海经·南次二经》载：“丹穴之山„„有鸟焉，其状如鸡，五彩面纹，名曰凤凰„„”
4、探古寻幽、瑞若晚霞——红石雕
红土地的特色资源优势遍布全省，古民居的红石雕是对祖国优秀传统建筑艺术浓墨重彩的补充。
红石雕是江西民间建筑的一个重要组成部分。因江西低山、丘陵、岗地一盆地交错分工，属红色岩系，地表广布红色风化物，是孕育红石的摇篮。红石偏灰红，质松软，易开采加工，耐风化，用红石作建筑材料美观牢固，方便安全，且造价合理。石雕一般多采用青石、花岗石或大理石等坚硬石材，材质细腻紧结，雕刻精度高表现张力大。而江西的石雕艺匠们用质地粗松的红石居然也能演绎出同样精彩的艺术品，不能不让人佩服起其精湛的技艺、超乎今人的胆量和想象力。红石雕艺术集中于建筑构件，广泛表现为镇灾辟邪的石人石兽，工艺上则包括雕塑、凹凸雕、透雕、阴阳刻、线刻等。内容多表现祥禽瑞兽、风景名胜、民间传说、戏文故事等。红石雕通过借喻、比拟、双关、谐音、象征等手法，创造出图形与吉祥寓意完美结合的美术形式。每一块红石雕都有着自己独有的历史渊源，饱含当地民居主人们的吉祥企盼，如安福地区孔庙红石廊柱雕镂艺术便堪称一绝。
5、古朴浑厚、夸张奇异——赣傩面具
赣傩的种类之丰富，在中国傩文化中也不多见。从表现形式上看，有“开口傩”“闭口傩”“文傩”“武傩”之别，在艺术形式上又分“傩戏”和“傩舞”。也正是 由于这种丰富，赣傩才能在曼城的发展历程中形成了自己的文化体系，并在民俗文化中占得一席之地。尤其值得注意的事，赣傩经过长期的世俗化，形成了自己独特的艺术，即傩舞、傩戏、傩面具。其中傩面具的雕刻艺术已超过了宗教祭祀意义，正日渐成为引人瞩目的民间工艺品，并凸显其独特的收藏价值。
傩面具是傩文化的象征符号，在傩礼中是神的载体，在傩舞中是角色的装扮，又称为神面、圣像等。它在傩事中不只是艺术意义上的化妆，更多的事这些活动的灵魂。傩面具的原 有铜制，后改为樟木或杨木，主要有面孔、帽盔、耳翼三部分构成。赣傩现存面具400多种，萍乡傩面具的古朴浑厚，婺源傩面具的夸张奇异。南丰傩面具的色彩亮丽，被称为赣傩面具三大特色。
已有千年历史的赣傩，被称为研究中国古代文明发展不可多得的“活化石”。其中傩面具的雕刻艺术已超过了宗教祭祀意义，正日渐称为引人瞩目的民间工艺品，并凸显其独特的收藏价值。
6、金银辉映、民风古朴——童帽绣花
江西的童帽外观依赣地风俗差别而款式各异。赣南地区的童铃帽上装有搭肩，帽前帽后除作鱼、凤、飞猴纹等古图形的平绣外，多处镶有八仙、花卉、动物压模造型的银片，两鬓与后脑则用银链坠上银铃，随着头晃肩动，帽上铃声叮咚，真正玲珑可爱至极。
7、寓意吉祥、随意天成——建筑纹饰
建筑纹饰是在建筑物的天顶、屋檐、梁柱、墙面等特定视觉区域进行的纹样装饰。传统的建筑设计图案题材内容非常丰富，它犹如一面镜子，不仅照出人们劳动和生活的方方面面，而且以独特的造型艺术语言反映劳动人们的情感生活和生命追求。在几千年的民族传统文化积淀中，建筑纹饰及其所携带的吉祥艺术形成了自身庞大丰富的艺术体系，为民间群体的生存心理及居住理念带来了莫大的满足和慰藉。
8、浑厚典雅、朦胧迷离——青铜纹样
赣中新干地区的青铜器形制与纹饰既有其他地区的艺术共性又有赣文化特有的艺术个性。
古代青铜器物大部分为礼器、乐器和杂器，也有相当一部分为兵器或作生产工具的。青铜器物造型浑厚典雅，装饰纹样精美华丽，主要纹样有兽面纹、虎纹、鹿纹、羊首纹、蝉纹、龙纹、人首纹、卷云纹、刀羽纹、燕尾纹、蕉叶纹、倒三角纹和扉棱等等。青铜器物按装饰技法划分大致有浮雕式、浅浮雕式、线刻式等三式。
民间美术现象是一个特殊的文化现象，由于一直不脱离人类生活的最基本方式，它在文化形态上具有原始的属性，但绝不等同于原始艺术。这些民间艺术不是浮在传统文化主流层面的部分，它在传统文化中深埋，就像奔腾上河下的潜流，默默地托起文明与行为的航船;像古树的老根，从不间断地为新生的嫩叶输送养料和水分;像深埋地下的陈年老酒，经过岁月的醇化倍添了自身的香浓;像如火和朝阳、在中国文化之初始神秘上升、喷薄成熟、丰硕跃动。
第二篇：2014江西艺术类播音与主持艺术专业考试大纲
《播音与主持艺术专业》考试大纲
考试目的：旨在选拔具有一定的播音与主持能力，思维敏捷、表达能力好的考生进入高等学校接受专业培养。
1.考试科目及内容：自备稿件朗诵(考生自备朗诵材料，文体不限，时间不超过3分钟);即兴主持(现场抽题即兴主持一段电视节目，时间不超过3分钟);形象与气质。
注：考生在自备稿件朗诵、即兴主持及其他考试环节中均不得报出自己的姓名和考号，不遵守者该科成绩按零分处理。
2.考试形式：现场面试。
3.评分标准：
(1)自备朗诵诗歌、散文、寓言、新闻消息、小说片段等任选一项，限时3分钟。
依据普通话水平、声音条件、文字语言感受力、有声语言表现力、副语言表现力五个方面进行评分。
172-182分：普通话标准;嗓音条件好，声音清晰、悦耳;对文字语言的理解感受能力强;能很好地运用有声语言和副语言创作性地表现作品。
160-171分：普通话较标准;嗓音条件较好，对文字语言有基本的理解和感受，能运用有声语言和副语言较流畅、完整地表现作品。
140-159分：普通话语音基本标准;嗓音条件较好，对文字语言有基本的理解和感受，有声语言、副语言有基本的表现力。
120-139分：有方言语调，嗓音条件一般，对文字语言稍有理解、感受，有声语言、副语言表现力一般。
120分以下：方言语调严重，声音沙哑，对文字语言没有理解、感受，有声语言、副语言表现力差。
(2)即兴主持为现场抽题，略有准备后根据所给材料的内容，即兴设计并主持一段电视节目，限时3分钟。
依据表现状态、结构设计、思想观点立场、即兴组织语言的能力、普通话的规范程度五方面进行评分。
172-182分：主持状态积极，交流感强，具有很好的感染力和亲和力;栏目结构完整，层次清晰;逻辑思维能力强，表述的观点立场鲜明、正确;即兴口语表达能力强，能依据所给材料的内容流畅地进行阐述和议论，准确清晰地表达思想观点;普通话语音规范、标准。 160-171分：主持状态较积极，有交流感，有一定的亲和力;栏目结构完整、层次清晰;有一定的逻辑思维能力，表述的观点立场正确;即兴口语表达能力好，能依据所给材料的内容较流畅地进行阐述和议论，较清晰地表达思想观点;普通话语音没有成系统的错误。 140-159分：主持状态一般、有交流意识，具备基本的节目框架层次，有一定的观点立场，能依据所给材料把内容大致讲清楚，稍有方言语调。
120-139分：主持状态不放松、缺乏交流感，节目框架及层次不太明确，观点立场不鲜明，
能依据所给材料讲出大概意思，有方言语调。
120分以下：主持状态不积极、没有交流感，没有基本的节目框架及层次，没有观点立场，内容表述不清，方言语调较重。
(3)形象与气质：依据身高、形象、整体气质方面进行评分。
172-182分：女生身高165cm以上，男生身高175cm以上;五官端正，牙齿整齐，身材匀称，体态健美，空乘专业要求肌肤无过敏性体质、无疤痕性质，上镜形象好;整体精神面貌，大方，有很强的亲和力。
160-171分：女生身高162cm以上，男生身高172cm以上;五官端正，牙齿整齐，身材较匀称，体态较健美，空乘专业要求肌肤无过敏性体质、无疤痕性质，上镜形象较好;整体精神面貌状态好，外在气质较好，较有亲和力。
140-159分：女生身高160cm以上，男生身高172cm以上，上镜形象较好，整体精神面貌较好，较紧张，外在气质较好。
120-139分：女生身高158cm以上，男生身高168cm以上，上镜效果一般，整体精神面貌一般，缺乏亲和力。
120分以下：女生身高158cm以下，男生身高168cm以下;上镜不好看，没有精神，没有亲和力。
第三篇：2018年江西艺术统考考试大纲调整通知
各设区市招考委、教育局：
根据教育部有关普通高校艺术类专业招生考试文件精神和有关专家、教授的意见，结合我省普通高校招生艺术类专业统考工作实际，在多次专题调研、征求意见和专家论证的基础上，省高招委、省教育厅决定对我省普通高校招生艺术类专业统一考试大纲进行适当调整，新的考试大纲将于今年3月底公布，2018年起施行。现就考试大纲有关调整通知如下：
一、美术与设计学类
(一)考试内容和形式适当调整
素描考试：由“静物组合(默写)”调整为“人物头像或静物(含静物组合，默写或模拟写生)”。
色彩考试内容：由“静物(默写)”调整为“静物(含静物组合，默写或模拟写生)”。
模拟写生指根据命题提供的图片资料表现规定内容。
(二)各科目分值调整
素描、速写、色彩各科目分值由100分调整为150分，总分由300分调整为450分。
(三)调整素描科目考试时长
由180分钟调整为160分钟。
二、音乐学类
调整内容：音乐学与音乐表演两个专业，由分开考试、分别给定成绩调整为合并考试，合并给定成绩，统考时并称音乐学类，只给定音乐学类一个考试成绩。考生填报高考志愿时再选报音乐学或音乐表演专业，录取时音乐学和音乐表演两个专业均使用音乐学类考试成绩。
(一)主项为声乐的考生，副项自选一种器乐考试;主项为器乐的考生，副项考声乐。
(二)音乐学类考生考试科目为：《音乐主项》、《音乐副项》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》。
(三)各科分值和专业成绩计算公式调整为(总分200分)：[音乐主项面试成绩(满分100分)×70%+乐理(50分)、练耳(40分)与音乐常识(10分)成绩(满分100分)×10%+视唱、模唱成绩(满分100分)×10%+音乐副项面试成绩(满分100分)×10%]×2。
三、舞蹈学类
(一)舞蹈学(舞蹈表演、舞蹈编导)
调整内容：舞蹈学专业面试取消动作模仿，保留舞蹈表演、形象身高、基本功测试;分值占比调整为：舞蹈表演占60%、形象身高占10%、基本功测试占30%。
(二)体育舞蹈
调整内容：减少基本素质分值占比，适当增加专业技术考试内容和分值占比，由原来的考一支舞调整到考两支舞;对男、女软开度素质测试区别对待，适当降低男生的难度标准。
四、戏剧与影视学类
我省目前分戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术、表演三个专业组进行统考。建议对戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术专业考试进行适当调整，取消表演专业统考。
(一)戏剧影视文学(广播电视编导)
调整内容：笔试科目分值由150分调整为170分。笔试科目名称由《文学常识、影视常识与写作》改为《文艺常识、广播影视常识与写作》，常识部分(分值50分)包括：文学常识、艺术常识、广播电视常识、电影常识;写作(分值120分)包括：小作文-故事创作(分值40分)、影视作品评论(分值80分)。常识部分题型在填空题、选择题的基础上增设名词解释或
简答题。鉴于增加了考试内容，笔试科目考试时间由120分钟调整为150分钟(如播放影视作品片段，时间再增加40分钟)。
面试科目由《命题编讲故事》改为《即兴评述》，分值由50分调整为30分。
(二)播音与主持艺术
调整内容：《即兴主持》名称改为《模拟主持》，考试内容不变。
(三)取消表演专业统考
取消现行的表演专业省统考，省内招收该专业的院校可以参照书法学特殊专业的做法，提出校考申请，经省教育考试院批准后组织校考。
江西省高等院校招生委员会
江西省教育厅
2017年1月24日
第四篇：江西理工大学社团文化艺术节策划书
前言：
为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进学校社团更好地发展，打造我校自己的社团精品品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我校大学生的文明修养，经研究，校团委、社团联合会决定举办以“新春社团节，浓浓大学情”为主题的第一届学生社团文化节。
社团文化活动节筹委会成员：
总 顾问：叶仁荪
顾问：李国金、欧阳鹏飞、熊淑华
主任：董志伟
副主 任：申亮
委员：
一、活动主题
金秋社团节，浓浓大学情
二、活动宗旨
展现社团风采,发展各学生组织，弘扬校园文化
三、活动时间
2009年3月20日——2009年5月2日
四、活动对象
江西理工大学全体师生
五、活动流程
1 、开幕式时间： 2009年3月20日 晚上19：00
地点：大礼堂
(1) 主持人宣布江西理工大学社团文化艺术节正式开幕
(2) 领导讲话
(3) 社团联合会主任董志伟讲话
(4) 主持人宣布开始节目
(5) 晚会节目:由社团联合会成员组织一个节目、每个社团组一个节目(节目选拔采用竟标形式)。
(6) 开幕式结束
2 、 社团主题月活动(为期四周)
将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。(各社团上交活动计划后，由社联统一安排或做相应的调整，以免发生活动时间冲突)
3 、 十大精品社团评比
时间: 4月13日—4月17日(暂定)
内容：十大精品社团、最具特色社团、社团活动积极分子等的评
比
4 、闭幕式
时间： 2009年5月2日 晚上19：00
地点：大礼堂
内容：(1)宣布江西理工大学文化艺术节结束
(2)社团文化艺术节总结,社团联合会及各社团总结.(3)为十大精品社团等荣誉颁奖
5 、活动后工作
完成对本届社团文化节的总结，出版第五节社团文化节的专刊。
第五篇：2018年江西师范大学艺术类招生简章
官网：
江西师范大学2018年外省艺术类招生简章
报考条件：
1.符合教育部关于普通高等学校招生的报名条件及生源所在省份的普通高招相关规定;
2.考生须在本人户籍所在省的报名点参加考试，考生不得跨省报名和考试;
3.文理兼收;
4.报考美术类专业要具有一定美术专业基础，身体健康(无色盲、色弱);
5.报名考试费根据“赣发改收费字”文件规定，即每人每专业180元。
考试内容和方式：
专业成绩使用校考成绩的省份，该省考生必须参加我校单独组织的专业考试且取得专业合格证。专业成绩使用统考成绩的省份，该省考生须参加生源所在省份组织的相关专业统考且获得专业统考本科合格证。
音乐学院音乐类专业(校考)：
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官网：
1.考试程序:①舞蹈学、表演(注：为戏剧影视方向培养人才)专业实行全程录像，回校后组织专家评委进行录像评分(分值为100);②其他专业在外省考点进行现场评分(分值占比为30%)并录像，回校后再根据现场评分成绩从高到低排序按招生计划1:8进行录像评分(分值占比为70%)。
2.考试内容：
音乐学(总分100)：(面试、录像)声乐、器乐、钢琴(三门任选一门);
音乐表演(总分100)：(面试、录像)声乐、器乐、钢琴(三门任选一门);
播音与主持艺术(总分100)：(面试、录像)即兴主持、朗诵;
表演(注：为戏剧影视方向培养人才)(总分100)：(录像)朗诵、才艺展示(限歌舞类)、即兴表演;
舞蹈学(总分100)：(录像)基本功测试、成品舞蹈(不超过3分钟);
特别提醒：舞蹈学专业身高是重要的评分依据。
美术学院美术与设计学类专业(校考)：
专业考试科目：素描100分、色彩100分。
传播学院广播电视编导专业(校考)：
1.专业考试为笔试,时间150分钟;
2.笔试内容及分值：①文艺常识(50分);②命题写作(100分，根据给定材料写文章;诗歌不可);③文化现象评论(50分，针对各类社会文化现象，根据所提供的相关文字素材作书面评论)。
招生计划与省份：
官网：
官网：
(注：①各省具体招生专业与计划，以各省招生主管部门公布的信息为准;②参加学校组织专业考试人数较多的省份将适度增加招生计划;③收费标准以物价部门的批准结果为准。) 录取原则：
1.音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、播音与主持艺术、表演(为戏剧影视、健美操、体育舞蹈三个方向培养人才)专业：在符合国家普通高考政策的情况下，政审、体检及专业校考合格，高考文化成绩达到生源地所在省份划定的录取分数线，根据所报志愿，按考生校考专业成绩从高到低排序，择优录取;校考专业成绩相同的情况下，文化成绩排位在前者优先;在专业成绩和文化成绩均相同的情况下，文化成绩排位在前者优先;
2.美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、动画专业：在符合国家普通高考政策的情况下，政审、体检及专业校考合格，高考文化成绩达到生源所在省份划定的录取分数线，根据所报志愿，按综合分(计算方 第 4 页 共 4 页
官网：
法附后)择优录取，综合分相同情况下，专业成绩高者优先;在专业成绩和文化成绩均相同的情况下，文化成绩排位在前者优先。综合分计算方法：综合分=高考文化成绩/高考总分×100×50%+校考专业成绩/校考专业总分×100×50%;
3.广播电视编导专业：在符合国家普通高考政策的情况下，政审、体检及专业校考合格，高考文化成绩达到生源所在省份划定的录取分数线，根据所报志愿，按综合分(计算方法附后)择优录取，综合分相同情况下，专业成绩高者优先;在专业成绩和文化成绩均相同的情况下，文化成绩排位在前者优先。综合分计算方法：综合分=高考文化成绩/高考总分×100×60%+校考专业成绩/校考专业总分×100×40%。
注1：以上专业未开展校考而投放计划的外省省份，要求考生必须获得生源所在省份相应专业统考本科合格证，再使用专业统考成绩按上述原则录取;
注2：山西省考生录取时在“文化成绩达线、校考专业成绩合格”生源范围内征集志愿后仍未完成招生计划，按照在“文化成绩达线、山西省相应专业统考(联考)成绩合格”生源范围内征集志愿，直至完成计划;
注3：根据教育部有关文件规定，所有艺术类录取考生入学报到后将开展入学专业复查。
院校瑶湖校区地址：江西省南昌市紫阳大道99号
青山湖校区地址：江西省南昌市北京西路437号
学校概况：
江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴，素有“物华
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官网：
天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点(师范)大学。现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质文献304余万册，电子图书330余万册。瑶湖校区不设围墙，四周以一条7公里长的瑶河环抱，具有突出的生态人文特色。
学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位。设有23个专业学院，1个独立学院(科技学院)，现有1个ESI全球前1%学科，5个博士后流动(工作)站，3个博士学位授权一级学科点， 26个博士学位授权二级学科点， 26个硕士学位授权一级学科点，36个硕士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)，15个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。学校现有87个本科专业，全日制本科生近3万人，博士、硕士研究生5000余人，成人高等学历教育学生1万余人;获批国家教学成果奖二等奖2项，国家级专业综合改革试点项目2个，国家级特色专业6个，国家级精品课程3门，省级专业综合改革试点项目10个、特色专业10个、品牌专业25个，省级精品课程26门、精品资源共享课25门。
从2008年起，学校在省内开始按一本线招生;本科生初次就业率稳居全省高校前茅，研究生一次性就业率稳定在90%以上。2011年，学校就业工作成功跻身全国毕业生就业典型高校50强;2016年获批教育部的全国高校实践育人创新创业基地;2017年入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。学校在七十多年的办学历史中，音乐、美术、广编、体育等特殊专业一直优势明显、成绩突出。
学院简介：
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音乐学院
江西师范大学音乐学院始建于1947年8月，是国内最早建立的高等音乐院系之一;是江西省办学规模最大、办学层次最全、师资力量最雄厚、教学条件最优越的音乐学院;是培养音乐师资和音乐表演人才的重要基地和江西省音乐教育研究的中心。1998年开始招收学科教学方向研究生;“音乐学”2000年批准为硕士学位授予学科，2002年评为江西省本科品牌专业，200
6、2011年分别被确定为省“十一五”规划重点学科;2009年新增艺术硕士(MFA)专业学位点;2011年“音乐与舞蹈学”、“戏剧与影视学”分获一级硕士学位授予权，2012年“文化艺术与传播”获批二级博士点。硕士研究生涵盖音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、学科教学、艺术硕士等4个专业15个方向的人才培养，是我省硕士研究生最早及类型最全的培养单位、博士研究生唯一培养单位。 2015年被授予江西省文化艺术科学重点研究基地(示范类)，2016年被确定为江西省高校音乐与舞蹈学学科联盟牵头学科。
学院现有：
1.“文化艺术与传播”博士点;
2.“音乐与舞蹈学”、“戏剧与影视学”两个一级学科硕士点;
3.“学科教学(音乐)” 、“音乐(MFA)”两个专业硕士点;
4.音乐学、音乐表演、舞蹈学、播音与主持艺术、表演(戏剧影视方向)五个本科专业
学院现有教职工118人，其中教授20人、副教授33人、博士学位12人、享受国务院特殊津贴者2人、博士生导师2人、硕士生导师44人、省级教学名师2人、省音乐学科学术带头人3人，省级骨干教师4人。现有8个系(音乐学系、
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作曲指挥系、管弦系、钢琴系、声乐系、舞蹈系、播音与主持艺术系、戏剧表演系)、4个部(本科教学部、研究生教学部、艺术实践部、公共音乐教学部)、8个艺术演出团队(交响乐团、民族管弦乐团、舞蹈团、戏剧表演团、键盘乐团、瓷乐团、合唱团、轻音乐团)。经过几代人的努力，在音乐教育理论与实践、音乐表演教学与实践、作曲与作曲技术理论、音乐美学与民族音乐、舞蹈、播音与主持艺术、戏剧文学与表演等方面成绩显著。
江西省大学生艺术团挂靠我院。我院交响乐团、民族管弦乐团自2006年起承担了八次教育部、文化部、财政部举办的“高雅艺术进校园”活动，足迹遍及江西省近百所高等院校和重点中学，受到广泛好评。瓷乐团参加了在人民大会堂举办的“中国红歌会”、“中国俄语年”、中央电视台“音乐专题”及出访国外的交流演出，多位教师参加国际音乐节的演出。瓷乐团、舞蹈团参加了2009年中央电视台“宜春月?中华情”中秋晚会的演出;主创的大型风俗民情组歌“赣鄱谣”在国家大剧院演出;我院合唱团代表江西省参加中央电视台第十四届全国青年歌手大赛、第八届、第九届中国音乐金钟奖合唱比赛、中央电视台“爱国歌曲大家唱”展演晚会等，均获得优秀成绩;戏剧表演团多次代表江西省参加教育部、中央电视台等国家级的演出及比赛并取得了优异成绩;
参加各类演出和比赛成绩斐然。近年来，在省内比赛中几乎囊括江西省第六届、第七届、第八届、第九届大学生艺术展演中各门类的一等奖项;曾获江西省第五届普通高等学校优秀教材一等奖;江西省高校首届微课比赛一等奖;第四届江西省大学生舞蹈大赛表演一等奖、创编一等奖;第五届江西艺术节各项目的一等奖;江西省首届普通高校专业学生基本功大赛中，我院学生囊括了各门类的一等奖第一名。等等。在国家级各类比赛中，获第七届全国高校音乐学专业本科生基本功
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比赛团体成绩全国前十名，参赛全部选手(三人)均获个人全能奖，并荣获个人单项奖一项;获全国第三届大学生艺术展演舞蹈专业组全国一等奖、声乐小组唱表演(专业组)二等奖;获得第二届、第三届全国高校廉政文化作品大赛一等奖;教育部首届全国微课教学大赛三等奖;获得第四届全国大学生艺术展演声乐专业组一等奖等。在社会实践中我院连续两年获批暑期社会实践活动全国重点团队，并连续三年获得团中央多项表彰。
学院将在过去所取得的成绩的基础上，开拓创新，锐意进取，瞄准前沿，突出特色，力求精湛。在学校党委行政的正确领导下，同心同德，续写学院新篇章，再创学院新辉煌。
美术学院
江西师范大学美术学院创建于1951年，是江西美术教育的摇篮。1951年，南昌大学师范部设立艺术科美术专业，2001年成立江西师范大学美术学院。经过60多年的办学发展，学院本科已发展为美术学(包括美术教育、雕塑方向)、绘画(包括国画、油画方向)、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、动画(包括动画、动漫插画方向)等10个专业和方向，有5个硕士学位授予点，其中美术学和设计学为一级学科硕士授予点，美术学为省级重点学科。
学院师资力量雄厚，著名书法家、中央美术学院博士生导师邱振中教授受聘为学院名誉院长。学院有教职工92人，教师中相当一部分毕业于俄罗斯列宾美术学院、俄罗斯国立师范大学、中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院等名牌院校。教师队伍中有教授9人、副教授35人，博士13人;教育部高等学校动画、数字媒体专业教学指导委员会委员1名，江西省赣鄱英才555工程人才2人，江西省学科带头人4人，江西省中青年骨干教师3人，全国美术家协会成
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员14人;历任江西省美术家协会主席大多数是我院教师或校友担任，现任江西省美术家协会副主席2人;江西省书协副主席2人。多名教师在历届全国美展中获佳绩，入选作品45件，其中铜奖作品2件;在2014年第十二届全国美术作品展中，学院取得10件作品入选、其中2件作品进京(优秀作品)的优异成绩，名列江西省各高校首位。1位教师在第五届中国书法兰亭奖中获佳作奖二等奖，这是本届兰亭奖江西省获得的唯一等级奖，也是历届兰亭奖江西省获得的最高奖;先后2人中标国家重大历史题材美术创作工程项目(全国师范院校唯一);3位师生入选文化部、财政部文化产业创业创意重点人才库。2016年学院有4位教师及团队立项国家艺术基金;2017年学院有1位教师获批国家社科基金艺术学重点项目，为全省艺术类唯一重点项目。学院教师团队先后设计了国庆60周年首都群众游行江西彩车、北京奥林匹克运动会江西省奥运彩车、全国第七届城市运动会体育系列图标、江西省“长期从教教师荣誉徽标(LOGO)”等优秀作品，获得业界一致好评。
学院有教学大楼3万平方米，国家级精品课程1项，省级重点实验室1个，省级精品课程和优质课程4项，省级专业综合试点项目1项，省高等学校品牌专业2个;江西省17个个专业艺术委员会中有10个挂靠学院。
学院有在校本科生和研究生1500余人，学生在国家级、省级专业竞赛中取得优异成绩。譬如：冯靖壹同学在中国美术家协会主办的第二届“朝圣敦煌”展览中获得优秀奖(最高奖)，该生本科毕业就被聘为辽宁省鞍山市青年美术家协会副主席;龙友同学在校期间先后在全国“兰亭书法奖”“黄庭坚奖”和“瘗鹤铭奖”等书法大赛中获奖，并获得第十届全国书法篆刻优秀奖;任凯丽等3位同学在创意杭州工业设计大赛中获“鸿雁杯”金奖;胡家瑞等同学在第十一届“镇海杯”
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国际创新设计大赛中获银奖;丁绍娜同学在校期间获得多项国际国内广告设计大赛奖，该生本科毕业就被奥美广告公司(国际4A公司)录用;张欣等21位同学的19件作品入选2015年中国美术家协会主办的多个国家级美术作品展，其中2件作品获优秀奖(最高奖)。半个多世纪以来，学院为社会培养了大批优秀本科毕业生和硕士研究生，毕业生一次就业率名列全省前列，是江西省高等院校美术人才培养的重要基地和示范品牌。
专业及选修方向
1.美术学类有美术学专业(包括：美术教育、雕塑等专业方向)
2.绘画类有绘画专业(包括：中国画、油画等专业方向)
3.设计学类有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业
4.戏剧与影视学类有动画专业(包括：动画、动漫插画、交互媒体等专业方向)
传播学院
江西师范大学传播学院创始于1985年，初名教育传播系, 20世纪90年代初，将人才培养视野拓展到教育以外的领域。1994年起，相继开办新闻传播类专业，研究传播与政治、经济、文化、社会以及人的发展之关系。1996年更名为传播系，2000年晋升为传播学院,2017年江西师范大学与江西日报社共建新闻传播学院。
学校是教育部和中宣部首批开展的新闻院系与新闻媒体单位互聘交流高校，是江西省普通本科高校卓越新闻传播人才教育培养基地。学院是中国新闻史学会理事单位、中国高校影视学会理事单位、中国传播学会常务理事单位、中国新闻史学会视听传播专业委员会理事单位、中国广告教育研究会常务理事单位、中国新媒体传播学会理事单位、中国高等教育学会广告专业委员会理事单位、江西省传播
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学会秘书处单位、江西省广告协会广告学术委员会秘书处单位和全国大学生广告艺术大赛江西赛区承办单位。
学院现设有新闻学、广播电视学、广告学、教育技术学、广播电视编导等五个本科专业。现有一个艺术与文化传播二级博士点、一个新闻传播学一级学科硕士点、一个教育技术学二级学科硕士点、一个新闻传播学专业硕士点和一个现代教育技术学专业硕士点。教育技术学专业为江西省普通高校品牌专业，广告学专业为江西省普通高校品牌专业、特色专业和江西高等学校综合试点改革专业。学院是江西乃至全国新闻传播人才培养、新闻传播理论研究和新闻传播业务咨询、教育技术人才培养与师资培训、教育技术理论研究和教育技术咨询服务的重要基地。
院有专职教师45人，其中教授7人，副教授22人，具有博士学位的教师22人。3人获得江西省高校中青年学科带头人，5人获得江西省高校中青年骨干教师。9名教师具有在国(境)外学习经历。近年来，学院教师科研成果丰硕，主持国家哲学社会科学课题10项、教育部人文社科课题2项、省级科研项目25项、厅级科研项目26项、横向课题7项,在专业期刊上发表学术论文200余篇，出版专著、教材12部。
学院具有良好的教学设施，建有传媒实验中心一个，总资产近800万元，可以满足各专业实践教学的需要。学院搭建了覆盖全媒体的实训平台，所有学生都可在平台上进行实训并得到相应的学分。学院的图书资料中心拥有中外文期刊57种，专业图书资料3万余册。
学院树立了“德育为先
素质为本
能力为重
实践为用”的办学理念，确立了“乐学善思、知行合一”的学风建设目标，构建了基于项目的学生创新实践能力培养机制，形成了“以赛促学、以赛促教，赛学结合”的实践教学理念，积极探
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讨创新创意创业教育体系，学生课外科技活动成绩突出。学生作品两次获得全国大学生广告艺术大赛一等奖;学生摄制的纪录片《郭庆棻》是第22届北京大学生电影节入围参加终评的22部影片之一，两位同学在第十届“科讯杯”国际大学生影视作品大赛中获“2015大奖(全国只有一个)”和“BIRTV最佳纪录片奖”;一位同学在首届全国大学生经济新闻大赛中获专题报道类一等奖;一位同学在第二届全国高校廉政文化作品大赛中获网络新媒体类作品一等奖,一位同学在全国首届“中青?校媒奖学金”评选中，经过多层评审，成为全国10名获奖者之一，近日我院参赛团队又获得第十五届“挑战杯”中国银行全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛一等奖。
学院教育教学改革研究成果显著， 学院开设了金牌记者实验班、与广州暨南大学新闻与传播学院开展3+1协同育人项目，学生进校后，可以参加相应项目选拔。《基于模拟职业化训练的新闻传播类专业实践教学模式研究与应用》和《以能力为主线，多向融通式的 “四元六化八制”新闻传播人才培养模式》教改成果获江西省教学成果一等奖。 学院以学生的成才、发展和就业为工作的出发点和落脚点，注重加强学生思想道德和科学文化素质培养,促进学生综合素质的全面提高。学院多次被评为学生工作先进单位和就业工作先进单位。
学院重视国际化办学，与美国杜克大学、澳大利亚堪培拉大学、台湾世新大学签订了合作办学协议，在本科和硕士层面展开合作办学。
“十三五”期间，学院将以学校深化综合改革为契机，积极贯彻落实学校和上级有关精神，按照学院《“十三五”时期事业发展规划纲要》规定的发展目标和战略要求，朝着建设“双一流”发展定位而奋斗，努力为学院更快更好发展再谱新篇。
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体育学院
江西师范大学体育学院始创于1936年的国立江西体育师范专科学校，历经国立南昌大学体育专修科、江西体育学院、江西师范学院体育系和江西师范大学体育系等历史沿革，是国内办学历史较早、办学规模较大、办学条件较好的体育学院(系)。1953年，国家专业、系科调整，我校体育学科整建制搬迁武汉，筹建了中南体育学院(武汉体育学院前身)。
学院现设有五系二部一所，拥有国家体育总局重点实验室、国家体育总局体育文化研究基地、国家体育总局国家级社会体育指导员培训基地、国家青少年健美操培训中心、江西省体育传统项目学校体育师资培训基地、江西省高校实验教学示范中心等国家与省级教学科研平台。学院现有体育教育(省级品牌专业)、运动训练、民族传统体育、社会体育和体育表演五个本科专业，在校全日制本科学生1600余人，函授生近200人。学院是全省唯一拥有体育学硕士一级学科和体育学科教育硕士、体育硕士授予权的单位，涵盖学术型、应用型、全日制、在职等四个方面，现有在校各类硕士研究生200余人。
学院师资力量较雄厚，教学科研成果较显著。现有教职工128人，其中专任教师108人，教师队伍中教授22人，副教授57人，硕士生导师46人，具有硕士以上学位(含在读)的人数超过50%，具有博士学位人数(含在读)20人，拥有江西省省级教学名师1人，江西省中青年学科带头人4人，省级中青年骨干教师1人。近五年来，学院教师公开主编出版论著和教材30余部，在国际、国内核心期刊及省级期刊共发表论文380余篇。近8年，连续获得国家社科基金与自然科学基金项目立项，其中国家社科基金10项，国家自然科学基金1项。2016年，我院获得国家社科基金中华学术外译项目。另外，国家体育总局各类
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课题20余项，承担省部级及以上课题80余项，有近百项成果获得省部级科研
一、
二、三等奖。近年来，体育学院不断加强内涵建设，内培外引，加强学科建设，2014年学科建设排名位居学校第一。2016年，我校体育学科A类期刊论文(2012-2015)排名荣居全国地方师范大学第2名。
学院教学设施充足，能满足教学需求。共有10场(长胜馆田径场，瑶湖体育场、网球场，西区篮球场，室内田径训练场，塑胶网球场等)、6馆(长胜馆、瑶湖体育馆、体育场跆拳道馆、网球馆、体育大楼场馆、防卫馆)、3池(三个游泳池)、以及力量训练房、健康路径等。两个校区体育教学、训练、锻炼用地总面积137471平方米，其中室内总面积19566平方米。
在办学过程中，学院始终以培养复合型体育专业人才为宗旨，突出办学特色和优势，并在探索培养竞技体育人才模式方面进行了积极的探索。近几年先后涌现出了杨文军、金紫薇、吴优、高玉兰、李荣祥、欧阳鲲鹏、劳义、倪振华、敖金平、寿旻超等50多位世界冠军、亚洲冠军和全国冠军,以及吴海燕等现役国家队队员。并且，一直以巨大优势占据省运会比赛高校组第一。办学以来，学院已面向全国输送万名毕业生，成为江西省竞技体育、体育教育和社会体育实践及科学研究中高级人才培养的重要基地。
江西师范大学2018年江西省音乐舞蹈类招生简章
一、学校概况
江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工
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程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴，素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点(师范)大学。现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质文献304余万册，电子图书330余万册。瑶湖校区不设围墙，四周以一条7公里长的瑶河环抱，具有突出的生态人文特色。
学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位。设有23个专业学院，1个独立学院(科技学院)，现有1个ESI全球前1%学科，5个博士后流动(工作)站，3个博士学位授权一级学科点， 26个博士学位授权二级学科点， 26个硕士学位授权一级学科点，36个硕士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)，15个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。学校现有87个本科专业，全日制本科生近3万人，博士、硕士研究生5000余人，成人高等学历教育学生1万余人;获批国家教学成果奖二等奖2项，国家级专业综合改革试点项目2个，国家级特色专业6个，国家级精品课程3门，省级专业综合改革试点项目10个、特色专业10个、品牌专业25个，省级精品课程26门、精品资源共享课25门。
从2008年起，学校在省内开始按一本线招生;本科生初次就业率稳居全省高校前茅，研究生一次性就业率稳定在90%以上。2011年，学校就业工作成功跻身全国毕业生就业典型高校50强;2016年获批教育部的全国高校实践育人创新创业基地;2017年入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。学校在七十多年的办学历史中，音乐、美术、广编、体育等特殊专业一直优势明显、成绩突
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出。
二、音乐学院简介
江西师范大学音乐学院始建于1947年8月，是国内最早建立的高等音乐院系之一;是江西省办学规模最大、办学层次最全、师资力量最雄厚、教学条件最优越的音乐学院;是培养音乐师资和音乐表演人才的重要基地和江西省音乐教育研究的中心。1998年开始招收学科教学方向研究生;“音乐学”2000年批准为硕士学位授予学科，2002年评为江西省本科品牌专业，200
6、2011年分别被确定为省“十一五”规划重点学科;2009年新增艺术硕士(MFA)专业学位点;2011年“音乐与舞蹈学”、“戏剧与影视学”分获一级硕士学位授予权，2012年“文化艺术与传播”获批二级博士点。硕士研究生涵盖音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、学科教学、艺术硕士等4个专业15个方向的人才培养，是我省硕士研究生最早及类型最全的培养单位、博士研究生唯一培养单位。 2015年被授予江西省文化艺术科学重点研究基地(示范类)，2016年被确定为江西省高校音乐与舞蹈学学科联盟牵头学科。
学院现有：
1.“文化艺术与传播”博士点;
2.“音乐与舞蹈学”、“戏剧与影视学”两个一级学科硕士点;
3.“学科教学(音乐)” 、“音乐(MFA)”两个专业硕士点;
4.音乐学、音乐表演、舞蹈学、播音与主持艺术、表演(戏剧影视方向)五个本科专业
学院现有教职工118人，其中教授20人、副教授33人、博士学位12人、享受国务院特殊津贴者2人、博士生导师2人、硕士生导师44人、省级教学名师
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2人、省音乐学科学术带头人3人，省级骨干教师4人。现有8个系(音乐学系、作曲指挥系、管弦系、钢琴系、声乐系、舞蹈系、播音与主持艺术系、戏剧表演系)、4个部(本科教学部、研究生教学部、艺术实践部、公共音乐教学部)、8个艺术演出团队(交响乐团、民族管弦乐团、舞蹈团、戏剧表演团、键盘乐团、瓷乐团、合唱团、轻音乐团)。经过几代人的努力，在音乐教育理论与实践、音乐表演教学与实践、作曲与作曲技术理论、音乐美学与民族音乐、舞蹈、播音与主持艺术、戏剧文学与表演等方面成绩显著。
江西省大学生艺术团挂靠我院。我院交响乐团、民族管弦乐团自2006年起承担了八次教育部、文化部、财政部举办的“高雅艺术进校园”活动，足迹遍及江西省近百所高等院校和重点中学，受到广泛好评。瓷乐团参加了在人民大会堂举办的“中国红歌会”、“中国俄语年”、中央电视台“音乐专题”及出访国外的交流演出，多位教师参加国际音乐节的演出。瓷乐团、舞蹈团参加了2009年中央电视台“宜春月·中华情”中秋晚会的演出;主创的大型风俗民情组歌“赣鄱谣”在国家大剧院演出;我院合唱团代表江西省参加中央电视台第十四届全国青年歌手大赛、第八届、第九届中国音乐金钟奖合唱比赛、中央电视台“爱国歌曲大家唱”展演晚会等，均获得优秀成绩;戏剧表演团多次代表江西省参加教育部、中央电视台等国家级的演出及比赛并取得了优异成绩;
参加各类演出和比赛成绩斐然。近年来，在省内比赛中几乎囊括江西省第六届、第七届、第八届、第九届大学生艺术展演中各门类的一等奖项;曾获江西省第五届普通高等学校优秀教材一等奖;江西省高校首届微课比赛一等奖;第四届江西省大学生舞蹈大赛表演一等奖、创编一等奖;第五届江西艺术节各项目的一等奖;江西省首届普通高校专业学生基本功大赛中，我院学生囊括了各门类的一等奖第
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一名。等等。在国家级各类比赛中，获第七届全国高校音乐学专业本科生基本功比赛团体成绩全国前十名，参赛全部选手(三人)均获个人全能奖，并荣获个人单项奖一项;获全国第三届大学生艺术展演舞蹈专业组全国一等奖、声乐小组唱表演(专业组)二等奖;获得第二届、第三届全国高校廉政文化作品大赛一等奖;教育部首届全国微课教学大赛三等奖;获得第四届全国大学生艺术展演声乐专业组一等奖等。在社会实践中我院连续两年获批暑期社会实践活动全国重点团队，并连续三年获得团中央多项表彰……。
学院将在过去所取得的成绩的基础上，开拓创新，锐意进取，瞄准前沿，突出特色，力求精湛。在学校党委行政的正确领导下，同心同德，续写学院新篇章，再创学院新辉煌。
三、招生专业与计划
1、招生专业：音乐学(音乐教育)，音乐表演，舞蹈学，播音与主持艺术。
2、招生计划：2018年面向江西省招生计划共计148名(含提前批次音乐表演、舞蹈专业招生计划)。招生计划如有变动，以江西省教育厅公布的计划为准。
四、提前批次招生专业及项目
音乐表演专业：唢呐、竹笛、长笛、中提琴、大管、圆号、长号、大号、笙、单簧管、双簧管、二胡、琵琶、小号、小提琴、大提琴、低音提琴、声乐
舞蹈专业：舞蹈学
注：提前批次小专业志愿填报与江西省普通高考志愿填报时间相同
五、报考条件
(一)报考的考生需遵守中华人民共和国宪法和法律，具有高中毕业文化程度或同等学力。
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(二)根据《江西省2018年普通高校招生音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业统一考试大纲》要求，具有所报考专业的业务基础，身体健康。
(三)身高要求：
报考提前批次小专业考生身高要求：
1、音乐表演(声乐)专业：男生身高在1.70米以上，女生身高在1.60米以上。
2、舞蹈学专业：男生身高在1.75米以上，女生身高在1.65米以上。
3、音乐表演(器乐)专业：无身高要求。
五、考试报名
(一)本省专业报名按江西省教育考试院的统一要求办理，具体要求请登录江西省教育考试院网站查询。
(二)提前批次专业(具体专业及项目见上表)在本次全省音乐联考中不单独报名及组织考试，其成绩认定以每位考生在本次全省音乐类联考中专业专项考试成绩(不含乐理、视唱)为依据。
六、录取原则
(一)提前批次专业(具体专业及种类见上表)录取原则：在符合国家普通高校招生录取政策和学校提前批次报考条件规定的考生中，文化成绩达到省教育考试院的要求，专业成绩达到省艺术类专业统考相应专业本科合格线，且专项【音乐表演专业(器乐、声乐)、舞蹈学专业】考试成绩在限定名次内(舞蹈学小专业名次在全省前100名【含】以内，小提琴和声乐小专业名次在全省前50名【含】以内，其他器乐专业录取小专业名次在全省前20名【含】以内，舞蹈身高要求：175cm以上【男】、165cm以上【女】)，根据考生志愿,按小专业专项成绩从高分到低分择优录取。
(二)其他批次录取原则：在符合国家普通高校招生录取政策和学校报考条件规
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定的考生中，将根据江西省高等学校招生录取政策和考生志愿择优录取。
七、联系部门
江西师范大学音乐学院
地址：南昌市北京西路437号(青山湖校区)
南昌市紫阳大道99号(瑶湖校区)